树_150字

树_150字

“哧哧哧哧哧”

连续不断

树屑漫天飞舞

演绎着生命的最后一曲

“咔嚓”

在那一瞬间

树干从高空折断

我顿时看见了一方邈远的蓝天

绿色的精灵们呼喊着

无情的锯子结束了它们短暂而又雍华的一生“呯！”

树干毫不优雅地摔在了地上

空谷传响

许许多多的树枝、树叶还在拼命摇摆着

似乎不甘就这样沦入火炉

我仿佛看见从砍痕上

滴下了一滴又一滴的

绿色的汁液

是大树母亲的血，还是泪？

写一种植物的作文范文

写一种植物的作文范文 我有篇例文： 梅花 小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。 五月份，春与夏交接的季节。阳光明媚，姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵，这一切，都像人们说得那样，是的，这我也同意，春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿，淡淡的绿，无边无尽的绿，而夏天，绿得更深了，那是翠绿，绿得更加得深沉。 然而，冬天，这四季中最没有生气的一个季节，给人的感觉是无边无垠的白，雪花铺天盖地，席卷而来，仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，此时也被盖上了厚厚的雪被。 夏天的那些花儿们，此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳，不再有了往日的富贵，不再有了往日了神气，他们那仅剩下的

矮小的枝，也在雪被的压力下累得直喘粗气，只能悲哀的等待着死神的到来。 而此时，就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，挺立着，任凭风雪的吹打…… 这就是我喜爱梅花的原因，坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷，以至于人们都懒得出门，然而梅花却在风雪中开着那小小的花，而这小小的花，所象征的精神，却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。 你看那梅花，像极了纯白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一滩污迹，华而不实，虚假的很，而梅花，她是真真正正的纯白，有时还带着一点点粉红，她留下的，是似有似无的芳香。她的朴质与素雅，也不是常人能所及的。 你看那在风雪中傲然挺立，怒放着的梅花，难道你就丝毫没有感受到她的美吗？难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗？难道你不曾想到，她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗？

部编人教版六年级语文上册成语专项练习题

部编人教版六年级语文上册成语专项练习题 1. 连一连。 宵九______云外陪______ 伴 霄______苹果培______ 钱 削元______节赔______ 土 2. 在括号内填上合适的字组成词语。 自______自______ 自______自______ 千______万______ 千______万______ 有______有______ 有______有______ 有______可______ 有______可______ 3. 先把词语补充完整，再选择合适的词语，并把序号填在横线上。 A．四面______歌B．攻其______ C．______鹤唳 D．知己知______ E．神出______ F．______神速 ①敌军被围困在山顶上，一有风吹草动，就感到______，乱作一团。 ②对付敌人一定要______，这样才能百战百胜。 ③这人是个特务，总是行踪不定，______的。 4. 六一儿童节，校园里挂满了彩带、气球，处处洋溢着节日的气氛，你可以用四字词“______”“______”来形容同学们的心情。 5. 划线的词语、诗句用得不恰当的句子是（） A .英勇的八路军战士负隅顽抗，终于等来了援军，一举击败了日寇。 B .小明认真听取了教练关于游泳的要点，但一下水还是沉到了水底。这真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”啊！ C .在回答小学生“作文写得好靠什么”时，王老师说：“古人说得好，问渠哪得清如许？为有源头活水来……” 6. 请选出下列的成语主人公搭配正确的一项是（） A .望梅止渴——刘邦 B .乐不思蜀——刘禅 C .指鹿为马——赵构 D .韦编三绝——老子 7. 先补充四字词语，再选词填空。 窃窃______语争奇斗______

关于描写植物的作文

关于描写植物的作文 可爱的含羞草 作者：秦俪源 我喜欢高贵的郁金香，也喜欢妖艳的玫瑰，可我更喜欢可爱而又奇特的含羞草。 我家有一盆含羞草，每天我都会去照顾它，和它一起玩耍。含羞草的外形很特别，叶子是椭圆形的，小小的，尖尖的，绿绿的，一片片叶子整整齐齐地排列着，就像一把把长扇。一阵微风拂过，含羞草就随风飘动，像一位穿着绿罗裙的美丽少女在翩翩起舞。 我听妈妈说，含羞草只要一被碰触，就会情不自禁地合拢，那样子就像一个害羞的小姑娘，过不了一会儿，它的叶子就会自动地张开。我心想：这含羞草真有这么神奇吗？耳听不如眼见，我还是亲自去做做实验吧！ 在好奇心的驱使下，我不由自主地伸出了手指，轻轻地摸了含羞草其中的一对叶子，然后迅速地收回了手，目不转睛，屏住呼吸地盯着含羞草。果然，含羞草的叶子很快就合拢在一起了，并微微下垂着。我本以为它马上就会张开，可是它并没有反应，我鼻尖顿时冒出一股冷汗，会不会是被我弄死了，妈妈不是说含羞草合拢后会马上张开的吗？我担心极了，就在这时，含羞草的叶子忽然张开了，又精神抖擞地露出了脸，仿佛在对我说："小主人，我没事，别担心了，我的能量是无限的。"眼前的景象太让我感到惊奇了，为什么会这样呢？真是让我百思不得其解。 我带着满肚子的疑问，上查了资料。原来，在含羞草叶柄的基部，有一个"水鼓鼓"的薄壁细胞组织，名叫叶枕，里面充满了水分。当你用手触动含羞草，它的叶子一振动，叶枕下部细胞里的水分，就立即向上或两侧流去。这样一来，叶枕下部就像打足了气的皮球一样鼓了起来，叶柄也就下垂合拢了，当这次刺激消失以后，叶枕下部又逐渐充满水分，叶子就会重新张开，恢复原样。 含羞草真神奇啊！小朋友，你一定要在生活中仔细观察事物，认真思考，不断地探索身边和追求身边的事物啊！ 葡萄 作者：陈一鸣 我家的植物有很多，比如鸡冠花、铁树、草莓、葡萄、凤仙花……我最喜欢的是好吃又好看的葡萄。 葡萄的叶子是绿色的，样子和梧桐叶十分相像，它们的藤和叶爬满了架，盘绕在一起，一眼望去，绿色一片，十分美丽。 葡萄既好吃又不上火。味道酸甜的葡萄在阳光下闪闪发光，犹如一颗颗紫色的珍珠。它那酸甜的味道让人吃了一颗，还想吃第二颗。葡萄还能酿酒，能解暑，还能美容等。 葡萄的家族十分庞大，品种有很多，比如巨峰，无籽，高妻，美人脂，巨玫瑰等，多到了八千多种呢！ 葡萄的颜色也是多种多样。有暗红色的，有淡绿色的，有的是淡紫色的，有的又是紫里透红的……在阳光的照耀下五光十色。 葡萄的作用真多啊！我最喜爱美味可口的葡萄，你喜欢吗？ 观察黄豆 作者：胡睿嫣 今天早上，我把一颗颗闪亮亮的"黄宝石"浸泡在水里。 晚上，小黄豆们像是吃了"增肥剂"一样，变成了一个个小胖墩，圆滚滚的大肚皮穿着黄大衣，挺着将军肚，可神气呢！ 第二天，"黄豆小精灵"长出了又短又粗的小辫子儿，得意洋洋地让我羡慕了一会儿呢。我愿它们快快长大，给我展示更好的一面。然后，我给它们换上新的湿餐巾纸，让它们保持湿

四年级语文拓展作业

班级：姓名： 1 古诗词二首 一、我会给生字选择正确的读音。 1.篱落（luò là）疏疏一径深。 2.最喜小儿亡(wúwáng)赖，溪头卧剥(bō bāo)莲蓬。 二、先解释加点字的意思，再写句子的意思。 儿童急走．追黄蝶，飞入菜花无处寻．。 走．: _____________ 寻．：______ ___ 诗句的意思： 三、根据课文内容填空。 1. 《宿新市徐公店》诗中前两句是（）描写，后两句是（）描写，全诗（）结合，情景交融，充满了（）的气息，特别是后两句，（）的画面跃然纸上，栩栩如生，仿佛就是眼前。 2. 《清平乐·村居》是南宋大词人（）的作品。此词描绘了农村一个（）之家的环境和生活画面，借此表现人情之美和生活之趣。作者把这家老小的不同（）和（），以及他们的美好的农家生活描写得惟妙惟肖，活灵活现。

班级：姓名： 2 天窗 一、看拼音写词语 1．弟弟最喜欢躺在wén zhàng（）里，看那些shǎn shuò（）在bō li（）上的光点，他感觉这很有趣。2．这里陈列的标本可真多，有biān fǘ（），有huáng yīng（），还有māo tóu yīng（），应有尽有。 二、选词填空 慰藉安慰 1．这时候小小的天窗成了孩子们唯一的（）。 2．有女儿在身边，他能得到一点儿（）。 三、在（）里填上恰当的词语。 （）的星星（）的冬天（）的世界 （）的云彩（）的夜莺（）的屋子 四、形近字组词。 鹰（）莺（）玻（） 偏（）蝙（）蝠（）

3 快乐的足球赛 一、我会给生字选择正确的读音。 1.好（hào hǎo）不容易组织一次进攻，球正向对方禁（jǐn jìn）区高吊。 2. 我们的球赛多么快乐（lè yuè），在足球史上也一定难（nàn n án）找！ 二、我会比并组词 澡（）裁（）凌（） 燥（）栽（）棱（） 三、句子万花筒。 1. 我们的球赛多么快乐。 感叹句： 2.我们的球赛却十分热闹。 缩句： 3.两个前锋去拉开“球门”。 把字句：

一棵树的自述500字九年级作文

一棵树的自述500字九年级作文 我是一棵树，一颗高大挺拔的大树，虽然没有花香，但我为自己感到自豪;我是一棵树，一棵极为平凡的树，身上没有花花绿绿的衣裳，头上没有色彩鲜艳的帽子……下面就是给大家带来的一棵树的自述作文，希望能帮助到大家! 作文一棵树的自述1 我是一颗大树，连我自己都数不清自己到底活了多少年。记得我还是一棵小树苗时，蓝蓝的天是我睡觉的被子，到处绿色的地是我的大床，我和一群长得和我一模一样的树一起成长，吸取养分，开花，结果。这样的生活轮回了几百年，因为那时的资源很充分，我们当中没有谁提前告别人世。每天早晨，露水从我的树梢瞬间滑下，小鸟叽叽喳喳的唱歌声把我唤醒，我看到成群的蚂蚁在我的树根下休息，它们黑糊糊的，像一粒粒黑色的芝麻。我瞧见从远方归来的小鹿卧在我的树荫下乘凉，它的皮毛像一匹精致的丝绸，看上去滑润、柔软。我闻到蜜蜂们辛辛苦苦采来的香甜的花蜜，让整个大森林充满了甜蜜。我就是生活在这样一个大家庭里。 直到很久后的一天，我和往常一样在微风中醒来，看见脚底下站了一个奇怪的东西。那时我已经长得很高了，眼睛也有些花

了，乍一看，我以为是只猴子，不对，它的后面没有一条长长的尾巴。它有着明亮的眼睛，身上披着棕色的长毛。它友善地抓抓我那斑驳不起、粗糙的树皮，然后转身消失在大森林里。 又过了一百年，我开始有点厌倦这样的生活了，身边的一些同伴因为身体渐渐衰老而在一次巨大的暴风雨中拔地而起，再也没有站起来。又是一天，我的脚底下又来了两个像猴子一样的怪物，它们已经不是以前那拖着厚厚的长毛、走路弓着腰的怪物了。他们进化出了英俊的五官，他们有了自己的语言。随后，他们又带来了一群和他们一样的动物，合力把那几棵倒下的大树抬走了。 一年一年，我突然发现茂密的大森林只剩下稀稀拉拉几排大树了，反倒是那些被称为“人”对动物越来越多，他们穿着用棉花或粗布做的衣裳，成天在这几棵大树旁边转悠，过了几天，我的身边又多了几个树桩。 日子一天天过去，那些人拉大树的方法也在变化着，从单纯用抬，到用马车拉，再到用一个机器怪物运······ 我变得越来越老了，又是一天，当我费力的睁开眼睛，看见周围已经变了模样——一栋栋直插云天的高楼、人来人往的大街、各种各样的商摊·····我的旁边已经竖起一道栏杆，向左望望，我欣喜若狂的发现旁边还有一棵和我一样的大树!!

小学三年级描写植物的作文【六篇】

小学三年级描写植物的作文【六篇】 小学三年级描写植物的作文篇一 以前，我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草，听爸爸妈妈说，这种植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。 含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球，其实并不是一朵花，而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开，便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊，原来那一个个小单位才是它的一朵花。 可是，这种植物为什么会叫含羞草呢?哦，原来如果你轻轻的触动他一下，他那片开 放着的羽状复叶，立即闭合起来，紧接着整个叶子又垂下来了，显露出“害羞”，而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动，是含羞草受到刺激后，细胞紧张改变的结果。 从以前的观察来看，今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。 含羞草也非常绿，而且还绿中带青。 小学三年级描写植物的作文篇二 开学第二周，科学老师要求我们买一些水葫芦进行观察。 我和爸爸来到花鸟市场，好不容易，才找到一家店里有水葫芦卖，盆子里的几棵水葫芦样子很不起眼：有的茎断了，有的叶子枯黄腐烂在水里，根黑乎乎的，难看极了。一点儿葫芦样都没有，我心里想：啊?这是水葫芦吗?它的葫芦到哪儿去了呢?但没有挑选的余地，我们只好买了两棵。 拿回家，我们把水葫芦放在阳台上的水盆里，就很少管它。有一天，爸爸给水葫芦浇水的时候，大声叫道：“快来看啦，水葫芦长出葫芦了!”我连忙跑过去，仔细打量起来。好久不见，水葫芦已大变样了：盆子里的水葫芦绿油油的，茂盛起来了。根还是那么浓密，黑黑的是老根，老根两侧长满了一排排的小齿。老根间长出了不少新根，粗短的、白白的，可爱得很。细长细长的茎变短了，中间凸起，长成了葫芦。椭圆形的叶子碧绿碧绿的，摸

如果我是一棵树的作文3篇

如果我是一棵树的作文3篇 树是具有木质树干及树枝的植物，多年生。写作是一种以一定的文字组合形式使反映主客观世界的创造性思维具体显现的传播手段。以下是写如果是一棵树作文欢迎大家参阅! 如果我是一棵树篇一 如果我是一棵树，请将我带进城市。因为那儿的人们需要我和我的同伴，汽车从我们耳边呼啸而过，那一阵阵浓烟将我们的皮肤弄脏，将我们熏得够呛。我希望我能远离城市，因为我再也呆不下去了。 如果我是一棵树，请将我种在远离城市的公园中。因为那儿可以避开汽车的浓烟，那儿的人们确实十分地爱护我们。但是来访观景的人们，仍要破坏着这里的美丽，他们在我们的脸上画画，在我们的脚下乱扔垃圾。我希望我不被人们观赏，因为人们总想着自己的利益，而不在乎我们。 如果我是一棵树，请将我种在郊区的湖泊旁。因为那里可以看见美丽的湖泊，那儿的人们确实不来观赏我们了，那儿也没有汽车从我们旁穿过，但那儿让我们每天闻着那臭气熏天的湖泊，我受不了了。我希望我离开这郊区，因为这里也被污染了。 如果我是一棵树，请将我种在沙漠中。无垠的沙海，拌和着那忧伤的骆驼铃声，而那一串渺小的脚印，也许这也很美。我希望我能永远地站在沙漠中，因为这里是地球上唯一一个很少被污染的地方。我

在这里也能够是沙漠净化，带来一点绿色。 我在地球的每一个角落都已生活过，只有一句话：地球已无我容身之地，还是家最好。人们啊!请将我送回丛林吧! 睁开双烟，原来梦境说了一个奇怪的故事，我被送回了家中。我紧紧的扎根在丛林中，紧紧的抱着大地，永远都不想离开。如果我是一棵树，就请风轻轻地吹拂着我的头发，在丛林中享受着阳光。 如果我是一棵树，请人们不要带我离开丛林，因为这才是我真正的家啊! 如果我是一棵树篇二 如果有人问我：“世上的植物你最喜欢哪一种?”我会回答：“我最喜欢树! 如果有来世，我愿做一棵长在山顶的树，不管是什么树，分层叠翠的松，高耸入云的杉，端庄秀丽的柏，浓荫清香的樟，珍贵细致的楠…… 我静静的长在山顶，第一个看到朝霞升起，第一滴雨落在我怀里，我拥抱着自由的大气和自由的风。我是那样茁壮、挺拔，我的浓密的枝叶尽情的升向天空，升向金光流溢的天空。我没有思想，不了解思想的疼痛，感觉不到痛苦烦恼，也不知道幸福和欢乐的滋味，只知道尽情地生长、生长…… 如果，山顶上的树我做不了，那么我就做一棵能看见红尘的树。或者，我是村边的一棵大榕树，看看世代的农人在清风袅袅的炊烟中繁衍、生息。夏天的夜晚，我像慈祥的老人抚慰农人劳动回来疲倦的

人教版小学语文一年级下册一二单元题

班级_________________姓名____________________等级___________________ 一、看拼音写汉字。（10%） quán huì lǜ suì mán g n?men dàjiājiérìbǎi huāgāo xìn g 二、照样子找出每组中读音不同的一个字画“○”。（10%） 例：几局挤 1.早找澡 2. 经精今 3. 喜 西息 4.被北贝 5. 愿员园 三、照样子写字组词。（8%）

完吗洒元（元旦）（）（）（）（） 园妈晒 鸡爷 （）（）（）（）鸣爸 四、照样子填字组词。（10%） 春过大明天气开心开 说 上门写 开全母百草大里父 人 园人爱 五、读句子，填空。（10%） 1.夜来风雨（），花落（）多少。 2.（）（）莺飞二月天。 3.忙趁（）（）放纸鸢。

4.小朋友，（）（）少，尊长辈，懂礼貌。 5.玩着玩着，小朋友们，（）（）了。 六、照样子选字填空。（8%） 1.生放扫说写 （说）话（）病（）学（）字（）地 2.关合洗画 （）小手（）衣服（）眼睛（）电视 七、连线组词。（8%） 美丽的球赛仔细地 站 满意的笑容高兴地 看 有趣的风景笔直地

问 精彩的问题奇怪地 说 八、根据意思连线。（8%） 春雷给柳树洗澡红色小 草、柳枝 春雨给柳树梳头绿色桃 花、杜鹃花 春风跟柳树说话黄色梨 花、杏花 春燕跟柳树捉迷藏白色油 菜花、蒲公英 九、照样子写词语。（10%）

嘴巴和（耳朵）点心和（）妈妈 和（） 秋天和（）晚上和（）花和 （） 十、根据课文内容连线。（10%） 春雨的色彩让奶奶非常暖和 胖乎乎的小手五颜六色，非常美丽 我们心里的秘密让每一个小孩子都 去郊游 棉鞋里的阳光让别人看喜欢的电 视节目 月亮的心愿为家里做过许多事 情 十一、把下面的句子补充完整。（8%）

关于植物的作文30篇

关于植物的作文30篇 说着，胖脸儿从头上摘了一个木瓜给小女孩。 第三天，天气十分炎热，胖脸儿走在大街上的时候，看到人们满头大汗，仅有胖脸儿最凉快了，因为胖脸儿头上的大树就像一把遮阳伞。 胖脸儿回家的时候，发现树太长了，然后他试着弯着腰走进家门，可是他弯不下来，因为他太胖了，没有别的办法，他只好爬进去了。进去之后，胖脸儿只好无奈地决定把树给砍了，这样就不会进不了家门。 关于植物的作文（十四）： 小草 有些人爱花，有些人爱柳，而我最爱那平凡的小草. 春天，冰雪刚刚融化，小草就像一群活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿嫩绿的小脑袋.它们不畏严寒迎着春风欢快地跳起舞来. 夏天，百花齐放，姹紫嫣红.小草也变了，由嫩芽变成了一位穿着翠绿色的连衣裙的小姑娘.不管是在贫瘠的土地上，还是在高山上，石缝中，都能看见它翠绿的身影.我躺在草坪上，深深地吸上一口带有小草清香的空气，真舒服啊! 秋天，百花凋零，树叶枯黄了，而小草却仍然挺立在那里.它的生命是那么顽强.秋风吹过，小草随风舞动，像绿色的仙子在翩翩起

舞. 冬天，大地披上了皑皑的白雪，小草回到大地妈妈的怀抱里睡觉去了，可是明年春天，它还会探出头来的!小草是生命力顽强的植物，俗由野火烧不尽，春风吹又生之称.不管风吹雨打， 它也不低头折腰，迎着风雨顽强地生长. 小草我要赞美你;我要学习你，更要保护你! 关于植物的作文（十五）： 我爱仙人掌 牡丹的高贵，菊花的清高，荷花的亭亭玉立，桂花的幽谷芬芳，玫瑰的芳香，这些条件让这些花朵变得更美丽。人人赞花，人人爱花，可是，又有多少人明白，仙人掌也是一种花。那么多花，我偏爱仙人掌。 仙人掌又叫观音掌。神仙掌。它有耐心，它总在坚持着它满身是绿，我行我素地绿着。偶尔也会开出美丽的小花，刺全留给自我，小花献给你。它，不与百花争艳，不与草木争夺空气和水，只是傲立在荒无人烟的大漠里，静静的拼搏，守望。我爱它，爱它的不屈不挠；我爱它，爱它的无私；我爱它，爱它的平凡。它生长的地方很恶劣，但它从不抱怨。当旅行者在沙漠中迷路时，发现了仙人掌，他们会多么高兴啊。割开仙人掌，里面的水流出来，能够滋润旅行者干渴的嘴唇。它很无私，我要大声赞美它。 仙人掌的全身呈墨绿色，椭圆形的厚厚的茎片上长着一簇簇白色的小刺。仙人掌在干旱的环境中，叶退化成针状，以减少水分的蒸发，

六年级上成语填空补充练习及答案

六年级上成语填空补充练习及答案 一、填字组词 （）乐道（）高（）重（）然大物意味（） （）匆匆（）冲（）撞不（）一格年过（） 答案：津津乐道德高望重庞然大物意味深长 来去匆匆左冲右撞不拘一格年过花甲 二、把下列词语补充完整。 （）（）忘返身无（）（）片甲（）（） （）（）大吉来之（）（）（）流不息 理直气（）同心（）力（）武扬威 答案：流连分文不留溜之不易川壮协耀 三：成语填空 囫（）吞（）张（）李（）（）经风（）北风（） （）然大（）一目（）行一知（）解（）痛哭 答案：囵枣冠戴弱禁呼啸 庞物十半失声 四、填字组词。 余音绕（）妙笔生（）引人入（）美不胜（） 雅（）共赏独（）匠心巧（）天工脍（）人口 答案：梁花胜收俗具夺炙 五、把词语补充完整。 横（）不幸饱经风（）（）囵吞枣（）血搏杀 独（）匠心（）走龙蛇可见一（）兴高（）烈

抑扬顿（）（）人讥笑（）风怒号雅俗共（） 答案：遭霜囫浴笔斑采挫惹狂赏 六、我积累了很多好词语，我一定能填对！ 长途（）涉雕（）画栋可见一（）（）不经心 窃窃（）语兴高（）烈寝不安（）（）血搏杀 我还能写两个表示“颜色多”的成语：、。答案：跋梁斑漫私采席浴五颜六色五光十色 七、把词语补充完整,并按要求写四字词语，相信你能行！ 久别重（）恍然大（）和（）可亲 （）崖峭壁笔走龙（）独具（）心 描写外貌：、 描写心理：、 答案：逢悟蔼悬蛇匠 文质彬彬虎背熊腰惊慌失措忐忑不安 八、把下面的词语补充完整。 舍（）求（）风（）仆仆 （）餐（）宿奔（）不息 （）应（）合（）口（）声 头（）脚（）（）邻（）舍 答案：近远尘风露流里外异同重轻左右 九、我能将下面的词语补充完整。 全身（）（）望而（）（）意（）深（） （）（）玉立返璞（）（）巧夺（）（） 答案：而退生畏味长亭亭归真天工 十、四字词语掌握。

写植物的小学作文

写植物的小学作文 写植物的小学作文 写植物的小学作文1 今天，我正在墙边慢悠悠地走着，突然，墙角一株含羞草映入眼帘。我凑近它，伸手碰了一下叶子，它就像害羞的小姑娘一样，把叶子慢慢地合拢了起来，垂了下去。哈哈，这也许就是“含羞草”得名的原因吧。 我觉得挺好玩的，就又碰了一下，它的叶子又往里缩了缩，真有意思，嘻嘻!接着再碰，再碰……咦?怎么不“害羞”了?难道嫌我烦，不想理我了?我接着又接连碰了几下，它仍旧不理我。 真是百思不得其解，回家后我把疑惑告诉了妈妈。妈妈摇了摇头，若有所思地说：“你自己去查，不要那么依赖妈妈。”我只好乖乖地去请教电脑了。 打开电脑，我输入了“含羞草碰几下不害羞”几个关键词，呀，关于这方面的解释还真不少呢。我赶紧打开一个网址，答案立马跳入了我的眼帘：原来它被人触摸时，叶子的汁液流入身体里，叶子里没有汁液，就皱了起来，看起来就像害羞一样。当连续碰它的时候，叶子里的汁液来不及补充，所以就不会“害羞”啦!不过，过一会儿，它就又会“羞答答”的了……我恍然大悟，原来如此! 我把发现告诉了妈妈，妈妈笑呵呵地说：“看，有些事不能老是指望着别人，好问是好事，但要能自己解决掉不是更好嘛!”我也呵

呵呵地笑了起来。 看来，只要做个有心人，生活就处处都会有发现的。 写植物的小学作文2 我以前养过很多动物，我从幼儿园小班就开始养了，养的是一只小猫，那时它才刚出生不久，因为很小，所以奶奶把它装在空的卫生纸盒里。有一天，我去上学不在家，小我三岁的妹妹想跟小猫咪玩，但她还小，不会控制力气，不小心竟把小猫弄死了！我回到家，奶奶跟我说猫咪死了，凶手是妹妹。猫咪才来家里几天，就这样死了。 我小学的时候，搬了新家，离家不远有一个夜市，我在那里买了一只兔子。那时我已经小学一、二年级，要上学，不在家。兔子不能喝很多水，否则会死掉，但我妹却一直给兔子喝水，等到我回家一看，笼子里的兔子不见了！妈妈说兔子死了，凶手又是妹妹！ 又有一天，奶奶坐在门口，突然，有一只流浪的黄金鼠从奶奶的脚旁走过去，奶奶就把它抓起来交给我养。它很聪明，会自己打开笼子跑出去，结果被我找回来。后来，我又买了两只公公鼠，可是等我上学回来，三只老鼠却都不见了！我猜它们是自己打开笼子，从我家后门跑出去的。这一次找不回来了。 经过这些事，妈妈说不要再养小动物了，不是被妹妹弄死，就是自己开笼子溜出去，花那么多钱！ 写植物的小学作文3 我养了一只小白兔，它是我的小宝贝。 我的小白兔有着一身雪白的绒毛，一双长长的耳朵柔柔的，紧贴

部编版语文小升初汉字易错字页含答案

1、火眼金睛。下面四组词语中正确的一组是()。 A．暴动暴发暴炸爆竹 B．边塞寒冷寨主堵塞 C．绞通骄艳摔跤绞尽脑汁 2、选字填空。 做作坐座 (1)小丽（）在（）位上写（）文。 (2)妈妈在工（），我在（）（）业。 3、我会选。 （1）、我想去（那哪）边看看。 （2）、你想去（那哪）儿？ （3）、山的（那哪）边是什么？ 4、下列四组词语中，没有错别字的一组是（） A花瓶皱纹慈详舞蹈 B结网蜻蜓脚步钢丝 C朝霞详细要球骆驼 D蜜蜂拱桥芬芳精采 5、在画横线字的正确读音上画“√”。 策马(cèchè)清楚(chǔshǔ)嘹亮(liáo liào)追逐(zhúzú)辉煌(huáng háng)银饰(shìsì) 6、在画线字的正确读音上画“√”。 启蒙(mēng méng měng)蒙古(mēng méng měng) 蒙人(mēng méng měng)蒙蒙细雨(mēng méng měng)约定(yuēyāo)约一斤肉(yuēyāo) 节约(yuēyāo)约请(yuēyāo) 7、下列各组词语中，有错别字的一组是()。

A．张灯结彩万像更新零七八碎美不胜收 B.赞叹不已别无所求随心所欲安然无恙 C.和睦相处喜气洋洋肃然起敬遮天盖地 D.万不得已能歌善舞行善积德两面三刀 8、黄金眼。找出字形全对的一组词语。 1.飞详骆驼记念塔万家灯火（) 2.探索英雄摇蓝曲高楼大夏（) 3.奔腾思索白皑皑熊熊燃烧（) 9、看拼音写词语。 jīn tiān bǐsài dài biǎo yàzhōu yùn dòng yuán （）（）（）（）（） 10、找出下列词语中的错别字，在括号里写出正确的字。 绵廷（）奔奔榛榛（）开僻（） 气慨（）兴高彩烈（）遵下（） 11、根据拼音正确写出下面词语的生字。 涟yī()心kuàng()神yí（）饥肠lùlù() 舒shì()yù()bàng()相争广fàn() 12、读拼音写汉字。. yáchǐhǔbào mòqìdǐkàng ()()()() fǔshǒu tiēěr xún luójīng tì ()()() chètuìwàngér shēng wèi shēn xiān shìzú()()() 13、看拼音填汉字。 yǎn kuàng qūshǐqìxīyǎn yǎn

关于植物的作文12篇

《关于植物的作文》 关于植物的作文（一）： 我喜欢的植物 我最喜欢的植物是塔松。远看它像一个绿色的宝塔挺立在那里。近看树干大约有三层楼高，粗的大约一个小朋友才能抱住它，树干很粗糙，摸起来皱皱巴巴的，像一位老人一样。它的树枝从底下看，就像一个巨人伸开手臂，然后越来越细最后只剩下一枝。他的树叶和别的树叶不一样，像一根绿色的针，闻一下就会有淡淡的香味，很清爽。塔松最大的特点是四季常青。春天和夏天别的树木都百花吐艳，只有松树不和别的树木比美，秋天别的树木都落叶了，只有它还是郁郁葱葱，冬天，别的树木都光秃秃的，只有它还在开放。这就是我喜欢的植物。 关于植物的作文（二）： 我喜欢的植物――玫瑰花 我喜欢很多植物，但我最喜爱的植物就是玫瑰花了，因为它个性好看。一天，我让妈妈给我买了一束玫瑰花，我天天放学就来看它。玫瑰花远看像个卫兵，因为它的叶子真像把剑，近看像个小姑娘，亭亭玉立的站在那里。它那像白玉一样的花瓣十分讨人喜欢。还有外形的一层花瓣已经绽开，可里边的却还紧紧地抱在一齐，这多像一个含羞的孩子，把脸藏了起来。每当你走到它跟前的时候，总会有一股清甜的幽香扑鼻而来，你会情不自禁地深深地吸上几口。你看是不是它个性让人喜欢。 关于植物的作文（三）： 我最喜欢的植物 植物有许多种，有花、有草、有树，其中我最喜欢花，而花里面呢？我最喜欢梅花。梅花很好看。如果从远处看，梅花就像一颗颗美丽的粉水晶，从近处看，它像一张张甜甜的笑脸。梅花很好闻。如果你去闻它，会闻到阵阵清香扑鼻而来，如果再仔细闻闻它，它的芳香必须会让你陶醉。我喜欢梅花并不是因为它好闻、好看，而是因为它那种坚强的意志值得我学习。俗话说：梅花香自苦寒来。梅花但是冬天开的花，它在白茫茫的大雪中依然挺直腰站着，向寒冬挑战，这不正是我们人就应具备的品格吗？我真喜欢梅花。中关村四小指导教师：田英杰 关于植物的作文（四）： 奇怪的植物 这天上午的科学课上，我们来到了学校的植物园观察生物。我仔细地寻找着，在稍微潮湿的土里找到了一株不知名的花。它大约30多厘米高，茎实咖啡色的，有一根筷子那么粗，茎 上的分枝也是咖啡色的。叶子呈锯齿状，正面是深绿色的，反面是青绿色的。真奇怪！在茂密的叶子中，有个花苞，像是用几层红色的纸包成的，里面有个黄色的花蕊。我留意翼翼的把根挖出来，根是浅黄色的，大约有9厘米，细细长长的，像是一条浅黄色的小蛇蜷缩在土壤里面，真是奇怪！这就是我观察的结果。真高兴，让我发现了这么一株奇怪的植物！ 关于植物的作文（五）： 坚强的植物

题为假如我是一棵树的作文600字7篇

题为假如我是一棵树的作文600字7篇 假如我是一棵树，我要不停地生长、生长、再生长。长得枝繁叶茂，长得高大挺拔，长成栋梁之材，为人类做出巨大的贡献。 假如我是一棵树，我要站在马路边，美化环境，和我的兄弟姐妹们一起构成一道亮丽的风景线。我们还要大量地吸进二氧化碳，吐出全部氧气，让人们呼吸到新鲜的空气。 假如我是一棵树，我要驻守在江河岸边。当洪水暴发的时候，我和我的伙伴们用那粗大的根不停地吸呀，吸呀，让洪水不再猖狂，不再淹没农田，不再殃及到两岸的人们。 假如我是一棵树，我要牢牢地扎根在荒凉的不毛之地——大沙漠，让沙漠变成“绿洲”。当风沙来临时，我和我的战友们手挽着手，根挽着根，组成一道绿色的“围墙”，与风沙对抗到底！ 假如我是一棵树，我要挺立在花园里。用我那茂盛的“头发”为人们遮阳，让人们不再受酷暑的侵害，度过一个阴凉的夏日。 假如我是一棵树，我要给鸟儿一个温馨的家。让鸟儿们在我的“摩天大楼”上筑巢，在我的“手臂上”放声高歌，尽情地享受天伦之乐。 假如我是一棵树，我要成为一棵“万果树”，枝头上结

满累累硕果：苹果、橘子、香蕉、柠檬……让人们尽情地品尝天下“水果大餐”！ 假如我是一棵树，我要把整个身躯都无私地奉献给人类：做结实的地板，供人踩踏；做洁白的纸张，让人们任意书写；做一根火柴，投身于火海…… 假如我是一棵树，我一定要全力以赴地做一些更有意义的事情，造福于人类…… 假如，我是一棵树，我要生长在路边。当火辣辣的太阳烤着大地的时候，我愿为行人遮挡阳光；当大雨倾盆的时候，我愿成为毫无准备的路人的一把大伞；当沙尘暴袭击人们时，我会和它展开殊死搏斗。 假如，我是一棵树，我要生长在那辽阔的沙漠上。当沙漠的狂风放肆起来时，我愿用挺拔的身躯挡住那狂风的袭击。嚣张的沙尘暴再度进军的时候，我愿用自己的根紧紧地抓住地心不放，即使我遍体鳞伤，我也坚决不能让沙尘暴吞没我们可爱的家园。 假如，我是一棵树，我要生长在黄土高原上。当无情的洪水再度泛滥时，我将用自己的根茎与它拼争到底，即使我会牺牲自己，也决不能让高原上的黄土被洪水冲去。当高原上的人们在崎岖的路上行走时，我给人们送去一片绿色的慰藉。 假如，我是一棵树，我要生长在江边。我将用自己毕生

三年级语文下册第一单元练习题含答案

三年级语文下册第一单元回顾 一、为下列生字注音 鸳鸯惠崇豚减伶俐翼 漾闲纤痕蓬胀翩蹈录 凡距款绸膜瞎益约斑 二、填字组词 写出带有下列偏旁的字并组词 1.扌：_____（）_____（）_____（） 1.纟：_____（）_____（）_____（） 1.贝：_____（）_____（）_____（） 三、给下列多音字注音并组词 散：_______（）杆：_______（）_______（） _______（） 挨：_______（）蚂：_______（）_______（） _______（） 四、看拼音写词语 chuī fú（）jù lǒng( ) ǒu ěr ( ) huó pō ( ) qīng fēng( ) tíng zhǐ( ) huā bàn ( ) wǔ dǎo( ) xiān xì( )

zī shì( ) fǎng fú( )piāo dòng( ) pòliè( ) yuán pán( ) qīng xiāng( ) sǎluò( )jiā rù( ) běn lǐng( ) 五、辨字组词 伶（）拂（）装（）沾（）冷（）佛（）裂（）站（） 奏（）瓣（）热（）访（）凑（）辨（）势（）仿（） 融（）燕（）牙（）鸳（）绒（）雁（）芽（）怨（）六、在括号内填入恰当的词语 （）的羽毛（）的翅膀（）的燕子（）的天空（）的荷花（）的图画（）的尾巴（）的衣裳（）的圆盘一（）清风一（）花瓣一（）独角仙七、按要求写词语 挨挨挤挤（AABB式词语）_____________ _____________ 翩翩起舞（AABC式词语）_____________ _____________ 八、选词填空 1.水面的小圆晕一圈圈地（）开去。【荡漾飘荡】

写植物作文字完整版

写植物作文字 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

太阳花 世界上的花有好多种，比如：广玉兰、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子兰、茶花等等。但是，开花最多，颜色最丰富的花要属太阳花了。俗话说的好：“好花不常开”。太阳花也是好花，有红的、黄的、白的、紫红的、深红的、橘黄的……太阳花的花瓣是单层的，形状像梅花，花芯上有红色有黑细丝上带黄点。太阳花的茎长长的，细细的，软软的，弯弯曲曲。它的枝干很细，叶子很密集，花开的挺多。 太阳花只有在见到太阳时才开花，每天太阳从东方徐徐升起时，太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。微风吹去，太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗，又似乎向行人点头。太阳花的花骨朵儿是红色的，形状有黄豆般的大小。和其它的花骨朵不同，短短的、圆圆的。 太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的。花籽像芝麻般的大，小花籽熟了后，散落在大地爷爷的怀抱中，经过阳光和雨露的滋润，第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了。太阳花的生命力十分旺盛，她尽情地吮吸着蓝天奶奶赐于她的甘露，她贪婪地吸收着大地爷爷的营养。太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长，把祖国装扮的更加美丽，让美丽的大自然锦上添花。太阳花到了晚上就像玩了一天的孩童，疲倦而又欣慰地进入甜美的梦乡。喇叭花也是好花，它早开晚败，它和太阳花似乎是一对好姐妹，它们约定好了一起开放、一起进入甜美的梦乡，从不早开、早败，一起装点着这美丽的大自然。它们无私的奉献自己，从不要求祖国的回报和人们的赞赏太阳花虽然没有玫瑰的高贵，菊花的芬芳，广玉兰的纯洁高雅，梅花的香气，但是太阳花却有无私奉献的精神。 我爱太阳花，爱它那顽强而又旺盛的生命力，我更爱它那无私奉献的精神。 月季花 去年，妈妈从姥姥家移来一棵月季，把它栽在花盆里。刚移来时，花株还很小，经过妈妈的精心管理，不久就枝繁叶茂了。 一天早晨，我忽然发现月季茎上绽出四个小小的花蕾，花蕾穿着一件绿色的外衣。又过了几天，花蕾顶破了外衣，露出粉红的花瓣。一开始，由最外层的花瓣向外伸展，而里面的几层花瓣还紧紧地合拢在一起。渐渐地，层层舒展，整朵月季花终于绽开了。花是粉红色的，像一个穿着粉红色衣裙的少女。绿叶红花被晨光一照，又像一只粉蝴蝶在微风中扑扑翅膀，翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵，扑鼻的清香迎面而来。再仔细一嗅，花香里还透着一股蜜一样的甜味。 月季刚长出来的叶子是嫩红的，边缘上有许多锯齿，那时摸起来还不扎手；等到叶子长大，呈深绿色时，边缘上的锯齿就有些扎手了。其实，它的茎上也有刺，比起叶刺来，还要硬一些。 月季花的花期很长，一年四季，月月都能开花，所以人们给它起名叫“月季”。它不但花美、味香，而且适应性很强。无论是栽在花盆里还是长在路旁，无论是严冬还是酷暑，它都能顽强地生长，把它强大的生命力展示给人们。 月季呀，你美丽、芳香、顽强，给人们的生活带来莫大欢乐！ 喇叭花 我喜欢喇叭花，喇叭花又叫牵牛花。喇叭花不像牡丹那样华丽，也不像秋菊那么花姿奇特，但它有诱人的魅力。喇叭花色彩繁多，有白的、红的、蓝的、紫的……有的上面还镶着一道乳白色的花边。它的茎缠绕着架子向上攀登，也能遍野生长。走近一看，一片片叶子像手掌一样。一朵朵喇叭花像一把把撑开的小花伞。

假如我是一棵树作文500字-想象作文.doc

假如我是一棵树作文500字-想象作文 篇一：假如我是一棵树假如我是一棵树，我会在春天钻出嫩芽，在夏天长出树叶，在秋天慢慢落叶，在冬天与风雪为伴…… 假如我是一棵树，在我繁盛的时候为大地、为人们撒下一片绿荫，看着人们在我的身下乘凉时，我是快乐的。 假如我是一棵树，让孩子们取了我的树叶玩耍，看着一群群孩子们手中拿着树叶，挥舞着、嬉笑着在树下追逐玩耍时，我是欣慰的。 假如我是一棵树，当人们砍下我的树枝带回家中烧火做饭时，我看着那空中缕缕升起的炊烟时，能够笑着自豪地说：“那是用我身上的树枝来做出的饭！”能够用我的树枝来换一家人的一顿温饱，我是自豪的。 假如我是一棵树，当我开出美丽鲜艳的花朵时，能够看到小姑娘采下我身上最美丽的一朵花戴到自己头上，眉飞色舞地欢笑着时，我是激动的。 假如我是一棵树，在满是大雪的冬天时，让那古稀的老人砍下我的树干，用我坚实的树干来为老人建一座可以挡住风雨的小木屋，而当我在冰天雪地里看到那座闪着星星火光的温暖的小木屋，而又想起那老人正在小木屋中安适地睡着，我更是微笑地流下了眼泪。 而现在的我，什么都没有了，只剩下了一段短短的木桩与一颗热烈而又深沉的心。而当有人从我身边经过，看到我那记录着生命的一圈圈的年轮时，发出的感叹：“啊！这棵树原来已经这么大年龄啦！在这些年里，不知它都经历过什么雨雪风霜！”这时我知道，我并不

后悔。 假如我是一棵树，我会将我的一切奉献给人类与自然，因为我知道，给予也是一种快乐，当别人为我的奉献而快乐时，我何尝不快乐呢？我能大声地喊出：“我并不后悔！因为我有一颗热烈而深沉敢于奉献的心！” 篇二：假如我是一棵树假如我是一棵树，我要不停地生长、生长、再生长。长得枝繁叶茂，长得高大挺拔，长成栋梁之材，为人类做出巨大的贡献。假如我是一棵树，我要站在马路边，美化环境，和我的兄弟姐妹们一起构成一道亮丽的风景线。我们还要大量地吸进二氧化碳，吐出全部氧气，让人们呼吸到新鲜的空气。 假如我是一棵树，我要驻守在江河岸边。当洪水暴发的时候，我和我的伙伴们用那粗大的根不停地吸呀，吸呀，让洪水不再猖狂，不再淹没农田，不再殃及到两岸的人们。 假如我是一棵树，我要牢牢地扎根在荒凉的不毛之地——大沙漠，让沙漠变成“绿洲”。当风沙来临时，我和我的战友们手挽着手，根挽着根，组成一道绿色的“围墙”，与风沙对抗到底！ 假如我是一棵树，我要挺立在花园里。用我那茂盛的“头发”为人们遮阳，让人们不再受酷暑的侵害，度过一个阴凉的夏日。 假如我是一棵树，我要给鸟儿一个温馨的家。让鸟儿们在我的“摩天大楼”上筑巢，在我的“手臂上”放声高歌，尽情地享受天伦之乐。 假如我是一棵树，我要成为一棵“万果树”，枝头上结满累累硕果：苹果、橘子、香蕉、柠檬……让人们尽情地品尝天下“水果大餐”！

我是一棵树作文10篇完美版

《我是一棵树作文》 我是一棵树作文（1）： 我是一棵树 每一天，我都和伙伴儿们一齐嬉戏。瞧，这儿有只虫；看，那儿有只鸟，看着天上悠悠的白云，听着微风呼呼的声响，我的生活真是多姿多彩。 噩运常常在你生活最安静的时候来临，那天，森林医生啄木鸟正在我身上找虫子，突然，一阵嗡嗡嗡的声音响了起来，啄木鸟医生吓得飞了起来，不一会儿，我的一个朋友就倒在了地上。从这之后，那些可恶的人类经常来砍伐树木，我看着朋友们一棵一棵的倒下，每一天都过得心惊胆颤，生怕下一个倒霉的会是我。人类还真是愚昧无知，亏他们生产了那么多高科技产品。如果没有我们在这儿挡住风沙和洪水，那他们每一天都将活在危险之中；如果没有我们在这儿绿化环境，那地球早就毁灭了。 这一天最之后了。一个戴着帽子的粗壮男人，拿着让我的伙伴命丧黄泉的铁块，一步步向我走来。我绝望地闭上了眼，痛苦地倒在了地上。 人类的滥砍滥伐是我们丢失了性命，动物朋友们也失去了家园，最终那些人类，也会自食其果的。人类啊，住手吧，你们终有一天会后悔的！ 我是一棵树作文（2）： 我是一棵树 我是一棵树，我生活在美丽的大森林里，我有很多好朋友，我过着无忧无虑的日子。 喔喔喔公鸡哥哥把我从被窝里叫了出来。我伸了伸懒腰，准备工作！我开始将二氧化碳换成人类呼吸的新鲜空气。这时，一群云雀飞到了我的胳膊上，为我唱起了一支欢快的歌，它们和我成了好朋友，为了陪伴我，不让我寂寞，它们决定在我这儿安家。风婆婆来了，她为我们伴奏，我的枝叶和云雀一齐唱了起来﹗蝴蝶妹妹听到了这动听的歌声以后，为我们跳起了她们专用的舞蹈。好幸福，这时，我们都陶醉在其中，我们一边为人类服务，一边和好朋友一齐唱歌，玩耍，是一件多么快乐的事呀！ 可是，这种欢快的生活并没有持续多久。一天，森林里突然传来了轰隆隆的机器声。我们急坏了，大叫着：人类们，请你们不要把我们砍倒。可是人类听不到我们的哭喊声，身边的朋友一个一个地倒下了。 我听老人说，我们要被送到一个叫工厂的地方。到了那边我们就会被生产成一把把椅子。

第二单元测试

小学语文第十二册第二单元小测验 六（）班姓名：评分： 一、积累、运用（分） （一）看拼音，写词语，再填空。（8分） miǎo shì jùn gōng mèi lì zàn tàn bù yǐ ( ) ( ) ( ) ( ) 1.将前四个字按音序排列： 2.以上音节属整体认读音节的是。（二）填空。（8分） 1.（）山（）岭（）成（）就 朝朝（）（）（）（）彬彬 2.描写人物外貌的成语： 3.写出《詹天佑》一课中你最喜欢的一句话： （三）按查字典的要求填空。（3分） 2.“鼎”字用部首查字法，应查部首（），再查（）画。“鼎” 在字典里的解释有：（1）古代烹煮用的器物；（2）大；（3）锅；（4）正 当，正在。“鼎鼎大名”的“鼎”应选第（）种解释。 （四）填字组词。（6分） 峻（）嘹（）桨（） 竣（）瞭（）浆（） （五）按要求写句子。（6分） 1. 3月12日是我国的植树节，请你设计一条有关绿化的广告语。（4分） 2.请把下面的句子换个说法，表达相同的意思。〔2分〕 一个国家，能够举办一次奥运会，该是一件多么了不起的事情。

（六）修改病句。（在原句上改）（4分） 1.2005年7月1日是中国共产党诞生84周年。 2.生产要注意安全，尽量避免不出事故。 二、阅读理解（25分） （一）读《詹天佑》选段按要求作答。（13分） 铁路要经过很多高山，不得不开凿隧（suì shuì）道，其中数居庸关和八达岭两条隧道的工程最艰巨。居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗（chān shēn ），隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去挑水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长1100多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人商量，决定采用中部凿井法，先从山顶大一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短一半。 1.选择文中带点字的正确读音打“”。（2分） 2.选段中“商量”是指交换意见的意思，请写出2个这样意思的词语。 （2分） 3.根据你的理解，请你画出詹天佑开凿八达岭隧道的示意图。（5分） 4.说说詹天佑开凿方法的创举对你有什么启发？（4分） （三）阅读短文，回答问题。（12分） “成”与“功”