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这是个人在学习osgEarth时根据体会或从别的地方看到的做

这是个人在学习osgEarth时根据体会或从别的地方看到的做
这是个人在学习osgEarth时根据体会或从别的地方看到的做

这是个人在学习osgEarth时根据体会或从别的地方看到的做的一个简单整理,有些东东就是官方文档翻译过来的,都是根据自己的需要感觉需要记录下来什么东西就随便记录下来了,也没有个条理,都是用到哪记到哪,别见怪。对个人在初期使用osgEarth时有很多帮助,所以特发上来,希望对大家也有帮助

osgEarth学习笔记

1. 通过earth文件创建图层时,可以指定多个影像数据源和多个高程数据源,数据源的顺序决定渲染顺序,在earth文件中处于最前的在渲染时处于最底层渲染;所以如果有高低精度不同的影响数据或者高程数据,在创建earth文件时要将粗精度的数据放在上方xml 节点,高精度的放在其下面的节点;

2. osgEarth自带多种驱动器,不同的驱动器驱动不同的数据源,自己也可以扩展驱动器读取相应的数据;

3. 可以通过profile属性指定数据的投影方式或者数据分页方式以及地理空间延展;osgEarth通过profile创建数据四叉树,每个四叉树节点数据瓦片通过TileKey类来标示;一个地形数据能否正常工作要看创建它的驱动器是否能够创建和对应profile兼容的数据瓦片;比如,如果要生成地球数据,就需要指定global-geodetic 或者global-mercator profile,相应的数据源要能够在这种profile下生成相应的地形数据;

4. 通过earth文件,最基本的也是最主要的功能是我们可以指定生成地形的坐标属性(地理坐标或投影坐标)影像数据、高程数据、矢量数据、模型数据、以及缓冲位置,通过这些基本要素就可以轻易生成我们想要的地形;

5. osgEarth只能使用16或32位的高程数据源;

6. 如果直接使用原始的影像、高程以及矢量数据,可以用GDAL驱动器,在这种情况下需要注意几个性能的问题。第一,将数据源预先进行坐标变换,变换为目标地形坐标,否则osgEarth会对源数据进行坐标投影变换,这将降低数据的加载及处理速度。如果预先已经将数据源进行正确的坐标变换,osgEarth就可以省略这个步骤,从而提高其实时处理速度;第二,预先对影像数据进行瓦片处理,比如tiff格式的影像数据,它是逐行扫描存储的,而osgEarth是每次读取一个瓦片数据,如果预先对影像数据进行瓦片处理,在动态过程中osgEarth就不需要每次读取整个大块影像数据然后提取其需要的瓦片数据,而可以直接读取相应的瓦片数据即可,这样就大大提高了瓦片数据的读取速度。可以通过gdal_translate 工具对影像数据进行瓦片处理;第三,创建金字塔数据集可以使osgEarth读取数据更加高效,可以用gdaladdo工具创建金字塔数据集;总之,要想提高osgEarth的处理效率,就要预先创建高效的数据瓦片结构,除了用gdal、vpb等工具外,也可以通过osgEarth的数据缓冲机制创建预处理的瓦片数据集。比如我们可以创建一个如下的earth文件将数据缓冲到指定的目录:

c:/data/bluemarble.tif

c:/osgearth_cache

jpg

这种缓冲方式只能缓冲在执行该文件时浏览过的地形数据,而不能自动缓冲所有的数据,要想自动缓冲所有的数据,就需要用到osgEarth自带的一个工具,osgearth_seed,通过osgearth_seed --max-level 7 bluemarble.earth将数据全部缓冲到指定位置,通过这种方式缓冲后,我们就拥有了一个完整的TMS数据源,我们可以直接通过文件目录的方式访问该数据源,也可以将该数据源拷贝到我们自己的本地web服务目录下。详情见https://www.sodocs.net/doc/de15126874.html,/wiki/DataPreparation。除此之外还可以用MapTiler以及TileCache工具创建瓦片数据源,用它创建的瓦片数据源也可以直接在osgEarth下使用;

7. 可以通过两种方式将osgEarth集成到我们自己的osg应用程序中,第一种就是直接通过earth文件的方式,直接将earth文件读入作为一个osg节点加入场景即可,另外一种方式就是通过osgEarth的API。通过API的方式大体需要以下几个步骤:创建map对象——创建影像数据层——创建高程数据层——将影像数据层以及高程数据层加入到map对象——根据前面创建的map对象创建mapNode节点——将mapNode节点加入到场景;示例见https://www.sodocs.net/doc/de15126874.html,/wiki/DevelopersGuide。无论是通过earth文件创建的地形还是通过API创建的地形,我们都可以在运行时对其进行修改,如果是用earth文件创建的地形,需要先找到该earth文件对应的mapNode,通过以上两种方式创建的mapNode,我们可以对地形进行修改操作,如添加新的影像、高程数据,移除特定的影像、高程数据,重新制定影像、高程数据的顺序等;

8. 如果我们的地形用的是地心坐标系,可以会碰到当相机距离地面非常近的时候地形被裁减掉的问题,要解决这个问题我们可以通过设置相机的远近裁剪比率或者创建AutoClipPlaneHandler来解决。AutoClipPlaneHandler可以动态监视相机,当相机距离地面很近时动态调整相机的近裁减面;

9. 在地形上放置模型对象时可以使用ObjectPlacer类,通过该类可以直接通过经纬度坐标进行模型的放置操作;

10. osgEarth的目标是能够在osg中开发基于地理信息的应用,能够方便地浏览地理模型数据,能够与开放标准的地理数据兼容;osgEarth渲染地形的模式分为两种:实时在线模式(直接使用原始数据渲染生成)以及离线模式(数据预处理成瓦片数据或地形数据库);

11. osgEarth使用于以下几种情况的应用:快速方便地运行地形地图数据;使用开放标准的地形地图数据,如WMS、TMS、WCS等;通过Web服务的方式集成本地存储的地形地图数据;系统要求以瘦客户端的方式运行;经常处理随着时间改变的数据;集成商业数据;

12. 在使用osgEarth自带的漫游器EarthManipulator时,如果给漫游器设置一个矩阵或者给漫游器设置一个TetherNode然后再解除,然后再移动相机位置,这时计算出的Center 会有一个跳跃,然后才正常,造成这个问题的原因是给漫游器设置了参考节点(通过SetNode 函数)造成的,设置了参考节点后漫游器要根据参考节点重新计算Center和相机姿态等参数,在以上两种情况发生时,在重新计算Center时出现了偏差,要想避免以上两种情况下造成的移动异常,可以不让相机结合参考节点重新计算Center,即将Pan函数中的recalculateCenter注释掉即可;

13. Map的类型分为geocentric和projected两种类型,即地心方式和投影方式,要建立圆形地球就用geocentric类型,用这种类型如果要制定profile,只有geodetic(WGS84

投影)和mercator(墨卡托投影)两种模式;

14. Earth文件详解:

C:/myCache

C:/myCache.db

jpg

google

300

prog=latlong +ellps=WGS84 +datum=WGS84

-10.2

-10

20

30

global-geodetic

global-mercator

+proj=latlong +a=6800000 +b=6800000

egm96-meters

nearest/bilinear/average/triangulate

true

方式,这种方式是系统自动选择一种纹理组合方法,它首先检测硬件所支持的各种方法然后选择第一种。Multitexture方式会为每个影像层指定它自己的影响纹理单元然后通过GPU进行组合,允许的最大纹理层的数量要受GPU的限制,texture_array是使用一个二维纹理数组通过GPU进行组合,multipass方式是通过创建多个渲染通道进行纹理的组合,这种方式没有纹理层数量的限制,但会影像系统的性能,因为它要给每个纹理层创建一个渲染通道--> auto/multitexture/texture_array/multipass

10

4.5

1.2

0.05

2.0

0.02

true

指定可见范围min_range以及max_range,该值是影像数据块距离相机的距离(单位是米),当影像图层数据块不在该范围内时图层将不显示,等同于lod节点的可见范围;可以指定该影像数据的加载权重loading_weight,详情可见loading_policy,权重越大,加载的优先级越高;可以指定影像瓦片数据黑名单文件名blacklist_filename,当系统请求影像数据瓦片时,如果包含该瓦片的影响文件不存在,系统就会把该请求的数据瓦片放入到一个黑名单中,这样可以避免再次请求该无效数据,从而提高数据请求的效率。如果黑名单中没有任何记录,该黑名单就处于被禁用状态,也不会影像系统性能。-->

global_geodetic

someURL

0 0 255 200

true

png

0.5

true

40

20

//特定驱动器属性设置,驱动器分为影像/高程驱动器、模型驱动器、特征驱动器、缓冲驱动器以及地形引擎驱动器5大类;

//影像/高程驱动器

../data/world.shp

ESRI Shapefile

data/world.shp

ESRI Shapefile

french="true"

french="false"

line

//ArcGIS驱动器,是从ESRI的服务器读取影像数据

//复合驱动器,可以将多个影像数据源(可以使用各自不同的驱动器)复合成一个逻辑图层,其实是一个伪装的驱动器,不是真实的驱动器

...

...

...

//GDAL驱动器,使用该驱动器,指定源数据url时可以指定文件也可以指定某个目录(不必将所有的文件都打包成一个文件),如果指定了目录,还可以指定要加载该目录下某些类型的文件(通过指定扩展名),此外,如果指定的是目录,系统递归遍历该目录下的所有文件将要加载的文件生成一个逻辑图层,需要注意的是,该目录下所有的数据必须是统一的坐标系统以及同样的波段和波段插值;基于性能的考虑,最好对源数据预先进行分块分级处理以及坐标重投影预处理,这样可以大大提高系统在运行时的性能。如果系统读取到的源数据与运行时要求的投影方式不匹配,系统就会在运行时对数据进行重投影,这样就会降低系统性能,如果想在这种情况下提高系统性能,可以让系统缓存重投影后的数据:

/files/my_cache_folder

../data/boston-inset.tif

256

//通过指定目录的方式加载高程数据示例:

..\data\terrain

tif

32

10

//osg驱动器,直接通过osg的文件读写插件读取相应类型的影响数据或高程数据

//tilecache驱动器,读取tilecache磁盘缓存数据,通过tilecache工具可以从WMS服务器创建或缓存地图数据到磁盘,然后通过该驱动器进行离线读取。

F:/data/tilecache/mapdata

world

jpeg

//tileservice驱动器,从NASA服务器读取数据

//tms驱动器,通过tms服务的方式读取数据

//wms驱动器,通过wms服务的方式读取数据

//VPB驱动器,从vpb生成的地形数据库读取相应的影像和高程数据,注意,osgEarth只能读取适用VPB使用—terrain选项创建的地形数据库。这样一来我们就可以同时使用vpb的地形数据库以及原始的影像、高程数据,可以在不改变现有vpb地形数据的基础上在已有的vpb地形上叠加另外的影像数据。

5

11

global-geodetic

0

//模型驱动器

// feature_geom驱动器,该驱动器就是将矢量数据创建成几何对象进行渲染

10000

//feature_overlay驱动器,该驱动器采用osgSim::OverlayNode将矢量数据作为投影纹理覆盖到地形上。这种覆盖节点的方式对于平面投影坐标模式是很适合的,但对于球体地心坐标来说有一定限制,通过覆盖节点的方式将矢量数据投影成纹理只能覆盖不到一半地球大小,而且在背面会显示穿透效果。

1

2048

100

//feature_stencil驱动器,该驱动器采用模板缓冲技术将矢量数据覆盖到地形上

400000

http://localhost/cgi-bin/mapserv.exe?map=srtm30_plus.map

srtm30plus

tiff

32

../data/roads-utm.shp

line

true

80.80.12.123

80

Earth文件的完整示例见earthFile-template.earth文件

15. 注意,earth文件名不能有”-”横线

学习培训心得体会模板汇总7篇

学习培训心得体会模板汇总7篇 学习培训心得体会模板汇总7篇 当我们经过反思,有了新的启发时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编精心整理的学习培训心得体会7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 学习培训心得体会篇1 我区举行了小学数学教材教法的培训,经过集中学习,使我对新课程标准有了进一步的理解,对新教材有了一个新的认识。对我今后如何践行课改理念,实现教学化起到很好的指导作用。下面就根据我自己这次的培训学习谈点心得体会。 随着课改的不断深入,教材也在不断地整编。新教材编写特点突出以学生为主体的教学思想,精心设计了教材的实践活动;关注学生数学学习与社会生活的联系,注重学生的情感体验;重新研究知识之间的整合;加强数学学习与学生生活的联系;注重学生“学会学习”能力的培养。 提倡新的教学方式,强调教师要通过情境等手段引导学生进行数学活动,在活动中教师要了解学生的想法,有针对性地进行指导并组织学生进行合作交流,得出有关结论。新课程小学数学教材一方面为学生掌握数学知识和技能,发展数学能力和良好的情感、态度、价值观创造了必要的条件;另一方面又为我们教师指明了促进学生素质全面发展的基本途径。 新教材有它的新理念、新方法。我们要把握特点,活用教材。新教材突出了:注视学生的生活经验。密切数学与生活的联系,倡导多样的学习方式,关注学生的情感体验,为了让学生感受到数学来源于生活,所学的数学知识都必须是我们现实生活中实际存在的。因此一套教材所提供的各种素材并不是所有内容都适合每一位学生。所以教师在课堂教学中要“用好”教材,而不能“教好”教材,在设计教学的过程中要活用教材。 通过新课标新教材的培训学习,更加使我认识到作为一名数学教师必须不断更新自己的教学观念,改变旧的不能顺应学生发展的教学模式,要学习新理念、新方法,更深入地了解自己的学生,钻研教材教法,不断提升自己的教育教学教研水平,只有这样才能适应小学数学现代教学的需要。特级教师吴正宪曾说过:数学教师要带着思想走进课堂,给孩子们留出思想的空间,孩子们的思想才更开放,孩子们的思路才更开阔。一个好老师要专业地读懂教材,要用心地读懂学生,要智慧地读懂课堂,这样的课堂一定会充满活力。 数学课程的理念主要体现在数学教学活动的过程中。在今后的教学中,我要运用新学到的科学的教学理念、新的教学方法,认真学习,刻苦钻研,灵活运用。结合班级的特点和学生的实际情况,引领学生贴近生活,走进自然,经历知识、能力形成的全过程。培养学习兴趣,享受学习、享受生活、享受校园生活的快乐。 总之,这次培训对老师们启发很大,提供了更为科学的教学理论和教学方法。为教师提供了宽广的舞台。 学习培训心得体会篇2 20xx年9月24号,根据公司统一安排,我参加了中层干部学习培训。授课老师学识渊博、经验丰富,讲课幽默生动、娓娓动听。一天的学习感受良多,受益颇深,以致于有时间太短,意犹未尽之感觉。最后董事长与王总关于每位中层干部都是部门老板的讲话使我进一步感受到了公司领导的殷切希望与担负的责任。 要做好一名中层干部,当好部门老板,根据老师的传授与自己的感悟,我认为必须做好以下几个方面的工作: 1、必须具备“老板心态” 所谓“老板心态”,我想就是“所有责任由我担”的心态。这应该包含两个方面,一是

工作以来的心得体会_工作个人感悟与收获优秀范文

工作以来的心得体会_工作个人感悟 与收获优秀范文 对于工作,大家都是为了追求自己想要的生活的进行的,你对你的工作有什么不停的想法呢?下面是带来的工作以来的心 得体会,欢迎大家阅读。 工作以来的心得体会篇一 去年的工作总结,早就想贴出来,知道今年又写总结的时候才想起来,写的不好,但是希望能方便大家,给大家点启示。 感谢单位领导能给我们青年人这么一个机会来谈谈自己参 加工作以来的感受,我很高兴能和大家一起分享我工作的收获和认识,同时也希望领导和同事们能多加指教,从中提些意见和建议。 转眼间,参加工作已经半年了,半年多前我还是一个靠父母生活,不用为生计奔波的学生,如今已彻底告别了学生时代,那时的单纯与幼稚已经演变成完美的结局。现在已经靠自己的双手生活,这对我的人生来说是一个不小的转折,意味着另一种生活的开始。初到社会,面对新工作、新生活,心里有说不出的滋味,

有期盼,有紧张,有高兴,有忧虑。如今半年已经过去了,在这段时间里,我既品尝过成功的喜悦,亦有失败的懊恼,甚至有对工作的茫然。 我主要说下自己工作以来的认识和收获。 首先是思想认识得到了提高,通过党校的培训和参加局里面的“学习和实践科学发展观”活动,我认识到作为一名机关工作人员学习和实践党的理论知识的重要性,只有这样才能不断提高自己的理论水平和综合素质,树立良好的道德情操,牢记自己的责任和义务,严格要求自己,在事业上取得良好的发展。 业务能力也得到了提高,领导和同事们在这方面给予了我很大的帮助,科室里的每个人都带着我学习工作业务。有一回刘主任教我学习建设用地的****,其中包括农用地、未利用地转为建设用地,通过工程开发整理为建设用地(如填海造地),还有对已被利用的建设用地进行再开发、重新用于配置的建设用地三种,特别是填海造地方法,还是头一次听说。当天接着就是划定海陆分界线的通知,这才知道刘主任的用意,感慨很多。自己在学校所学的知识远远不够,以前学习的都是呆板的理论知识,现在工作中需要的是切合实际而又灵活的实际动手能力。跟刘主任学习到的不仅仅是业务理论知识,他乐观上进,严谨认真的工作态度和一丝不苟,勤勤恳恳,任劳任怨的工作作风都值得我去好好学习。

教师“六查六看”活动个人自查报告

依照落实科学发展观和六查六看的整体要求,对照六查六看:看是否是存在工作不负责任、精神状态不佳、办事拖拉、推委扯皮的题目;查宗旨意识,看是否是存在服务观念淡薄、脱离实际、脱离基层、脱离群众的题目;查大局观念,看是否是存在个人利益至上、大局观念不强的题目;查创新意识,看是否是存在观念陈腐、创新意识不强、办法未几等题目;查工作程序,看是否是存在随便性、不规范的题目;查工作纪律,看是否是存在纪律疏松、不按时上放工的题目。我对照六查六看的内容认真自查,收获颇丰。学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着] 的进步,但总的来讲,进步实在不算太大。特别是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水同等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。回根究竟是缺少学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识把握不够,没故意想到业务水平的高低对工作效力和质量起决定性作用。与此同时,固然平时也比较重视学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论研究的不深、不透。有时只重视与本身业务有关的内容,跟业务无关的浏览较少,对很多新事物、新知识学习掌控的不够好,应用理论指导实践增进工作上还有差距。导致自己固然是一位干部工作者,对时时处处保持先进思想这根弦绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得往、差未几。二、改进计划针对工作中存在的不足,我计划从以下几点进行改进:(一)加强本身建设,进步素质加强本身建设,一是在政治理论素养上下工夫,贯彻落实党的各项教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学情势,激起学生的学习爱好。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生积极发言。以学生为主体,构建探究式课堂模式,发掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获得知识。进步学生的能力。(四)走进学生和教研室教师的心里走进学生和教研室教师的心里和教研室教师努力做到于细微处见真情,真诚的关心学生和教研室教师,热情的帮助学生和教研室教师。教育引导,实现亲其师,信其道的教学境地学生的成长,各种行为偏差是难免的。作为老师,我应当深进了解孩子的内心,找到缘由,然落后行引导,使学生熟悉到自己的行为的确出现了偏差,并明确危害,使学生从内心熟悉到,进而自觉纠正。在以后的教学中牢固建立服务意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生、家长、社会满意的人民教师,为学院教育工作奉献自己的一份气力。

产品造型设计实训心得体会

产品造型设计实训心得体会 篇一:产品造型设计专业实习总结范文 《浙江大学优秀实习总结汇编》 产品造型设计岗位工作实习期总结 转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结产品造型设计岗位工作实习这段时间自己体会和心得: 一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。 在产品造型设计岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,

并结合产品造型设计岗位工作的实际情况,认真学习的产品造型设计岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。 二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。 在产品造型设计岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在产品造型设计岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对产品造型设计岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据产品造型设计岗位工作的实际情况,结合自身的优势。 把握工作的重点和难点,尽心尽力完成产品造型设计岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。 三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。 从大学校门跨入到产品造型设计岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认

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隐患整改和减少“三违”的有效手段,通过制度化、规范化和专业化的安全检查和隐患整改,积极有效地消除生产现场存在的各类事故隐患,把事故消灭在萌芽状态;三要加强宣传培训教育,严格执行三级安全教育,保证员工具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,未经安 全生产教育和培训合格的人员,不得上岗作业。培训教育是提高职工安全素质,杜绝“三违”的有效途径,以三级安全教育为基础,从安全生产方针、安全法律法规、安全管理制度、安全操作规程、安全防范技能和意识等方面入手开展形式多样的宣传教育工作,全面提高职工的综合素质,有效的减少,甚至杜绝事故的发生。 其次,我们还要做好消防安全工作,一是要加大对消防安全工作的管理力度,定期组织消防安全检查,查处并整改消防安全隐患,切实把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行;二是宣传教育要到位,通过开展消防安全知识培训和消防演练,提高员工的消防安全意识,提高职工在火灾事故发生时的施救和自救能力;三是制度措施要到位,要根据有关消防的法律法规,结合分厂实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,保障消防安全的各项工作能正常有序开展。四是消防器材配备要到位,配备足够数量的消防器材并定期对消防设备进行检查

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优秀个人工作心得体会范文500字五篇 优秀个人工作心得体会范文1 我叫__,是__保险公司__分公司的一名员工。一晃在公司已经度过了两年的时间,两年有付出也有收获,以下是本人最近一年来的工作鉴定。 努力提高业务素质和服务水平。积极参加上级公司和支公司、本部门组织的各种业务学习培训和考试考核,勤于学习,善于创造,不断加强自身业务素质的训练,不断提高业务操作技能和为客户服务的基本功,掌握了应有的专业业务技能和服务技巧,能够熟练办理各种业务,知晓本公司经营的各项业务产品并能有针对性地开展宣传和促销。 较好地完成支公司和本部门下达的各项工作任务。一年来,能一直做到兢兢业业、勤勤恳恳地努力工作,上班早来晚走,立足岗位,默默奉献,积极完成支公司和本部门下达的各项工作任务。能够积极主支动关心本部门的各项营销工作和任务,积极营销电子银行业务和各种银行卡等及其它中介业务等。严格执行各项规章制度。 回顾一年来的工作,公司各项工作虽然取得了一定的成绩,完成了公司下达的各项指标任务,各项基础管理工作也有很大进步,但工作中仍然存在着一些问题,非车险业务规模占总保费比重还很小,没有形成规模效益。但是我相信在公司领导的亲切关怀和其他老师傅的热情帮助下,在自己的业务岗位上, 一定能够完成了领导和上级布置的各项工作任务。我有信心在

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六查六看自查报告(多篇范文)

六查六看自查报告 “六查六看”个人自查报告 按照局开展“两提一转”大讨论活动和“六查六看”标准要求,结合自己从事统计工作的实际,我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析,在此谈几点体会: 一、存在的问题: (一)思想认识不足,工作态度不端正 工作上,抱着“不求有功,但求无过”的态度,觉得只要把手头的工作干完就行了,存在片面地自我满足意识。觉得自己虽有一些小缺点,但问题不大,自我要求不严格。不能积极主动地分担责任,总感觉事不关己。 (二)理论学习不深入,工作效率低 理论不深入,对自身要求标准不高。平时也注重自身学习,但学习的内容系统性不够全面。思想上没有积极向上的精神态度去对待,对理论的学习不够,对其精髓理解不深,把握不牢,不能完全的运用到工作实践中去,理论知识的理解与实际脱钩,以致工作效率不够高。 (三)作风纪律观念性不强 有时候工作主动性差,存在“慢、散、浮”等问题。对自身工作纪律认识不够高、不够严。对有关纪律的条文、规定学习得不够,时间观念不强。

二、今后改进方向 (一)加强自身建设,提高素质 一是在政治理论素养上下工夫,贯彻落实党的各项方针、政策,使思想上提高觉悟认识,树立正确世界观、人生观、价值观。二是在业务专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务水平。与此同时,树立强烈的自觉和责任意识,牢记为人民服务的宗旨,牢记两个"务必",提高学习的自觉性,学无止境,活到老、学到老。 (二)强化责任,提高工作效率 对工作多用心、用脑,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观。时时处处把自己的表现与“六查六看”标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距。努力提高自己业务知识水平,加强自己工作能力。自觉、刻苦地钻研业务,热爱本职工作,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。 (三)加强自身建设,培养创新意识,遵守规章制度 用新眼光、新思路看问题,开展工作,探索工作新方法,抓工作重点,突破工作难点。遵纪守法,严于律己,树立正确的时间观、纪律观,不断强化纪律作风规章制度方面知识的学习,不断加强自身综合能力水平。 以上是我结合“六看六查”标准对自己的自查,如有不妥之处,请领导、同志们进行批评指正,以利于我自己以后的工作不断进步。

初学化妆心得体会

初学化妆心得体会 1化妆课心得体会 转眼的时光,3-8周的化妆与形象设计就要告一段落了,回顾这段时间的学习时光感觉确实学到了好多之前不了解的知识。 学习化妆与礼仪是对美丽的一种包装,五官端正,仪态大方都需要通过一定的技巧来达到。而我们大学生形象设计这堂课就主要引导我们学习化妆与礼仪。 我们总共上了6次课,从中也收获了许多,了解了许多关于化妆,皮肤保养的知识。第一节课时老师主要给我们讲了怎样洗脸以及怎样保养。我们的脸每天暴露在空气当中,如果不加以保养的话,真的是很脏的,如果到了以后,再来保养的话,那就很迟了,学了这节课后,我发现以前自己的洗脸方式真的有很大的问题,这对我都是很好的知识。后来老师给我们讲了化妆的基本步骤以及化妆的基本工具。老师还找了一个同学当模特,开始现场化妆,让我们更加具体的了解了化妆的技巧。虽然现在只上几节课,但我真的学到了许多的东西,原先的我是一个连最基本的化妆程序都不懂的人,现在我已经学会了化简单的生活妆了,这些都是我们今后非常有用的工具。 后来老师给我们讲了不同的身材应该搭配的服饰,我也觉得受益匪浅,老师让我们站了两节课的站姿,这些都是培养一种自信和气质,老师也很有耐心的授课,从老师身上我就能感受到能够对这些知识的真正吸收的益处,这些知识相信在以后的工作生活中都会有很大的帮助。

虽然简短的通识课程结束了,但是在今后的生活中我会更加注重这些方面的锻炼,学习更多有关这方面的知识,让自己成为一名更加有自信和有朝气的大学生。2化妆培训心得体会 4月8日晚,我参加了支行组织的化妆培训。我们支行请来了一位很有气质的小高老师,给我们培训化妆。在培训中,我不仅学到了关于化妆的知识,而且学到了严谨、细心的道理。化妆过的人都以一种精神抖擞的状态面对别人,让更多人关注自己,从而提高个人的气质、修养、道德。 小高老师给我们讲的很仔细,从最基本的卸妆开始,每一个步骤都深深地印在脑海里,并推荐我们用什么样的卸妆用品才对皮肤最不受刺激。又介绍了在什么场合下应该化什么样的妆,并教我们化基本的妆容,比如:眼线、眉毛、腮红、睫毛等。这些都是我们日常用到的,最实用的。最后,小高老师分析了我们每个人适合什么样的妆容,并且给我们每个人修了眉。俗话说“没有丑女人,只有懒女人”,较好的面容不仅可以增进自信,同时也是一种尊重自己、尊重他人礼仪表现形式。身为职业女性,虽然平时不怎么注意化妆,但是也要学会其技能,以便在出席一些较正式场合时派上用场,尤其在以后职场上的活动中,化个简约、清丽、素雅,具有鲜明的立体感的妆容,既给人深刻的印象,也显得大方得体。 通过小高老师的化妆讲解,颇有收获,化妆可以让人变得更加漂亮,更加有气质,也可以给别人呈现一种最佳的状态。通过这短短学习,我认识到仪容对于一个人的气质和职场魅力的重要性,也让我意识到

培训心得体会模板

培训心得体会模板 通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质。以下是为大家好的培训心得体会模板,一起看看吧! 经过这次的培训,让我的工作水平、道德水准和业务修养等方面有了比较明显的提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获: 一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识 培训是一种学习的方式,是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。通过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识要面对不断更新的工作要求要靠学习,要靠培训,要接受新思维、新举措。要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与学习,是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习,则是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我们提高业务水平的迫切需要。只有通过加强学习,才能取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。

二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼 1是要不断强化全局意识和责任意识。“全局意识”,是指要站在全局的立场考虑问题,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践科学发展观活动,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为社会发展献计献策,贡献力量。要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。 2 是要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。 3是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,

(工作心得体会)个人工作学习心得体会范文

个人工作学习心得体会范文 在个人工作中,通过学习先进,我觉得我们就要像他们一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。下面是为大家收集整理的个人工作学习心得体会范文,欢迎大家阅读。 个人工作学习心得体会范文篇1 近期,涌现出了一批先进典型人物,通过学习对照自己的实际工作,对自己解动很大,感触很深,通过学习更坚定了自己干工作干事业的信心和决心。今年以来,从全国全区的发展形势都产生重大变化,但是我对此认识还不够深刻,落实还不够到位,抓具体事务多,学理论政策少,对新形势、新情况、新问题缺乏深入研究,开拓创新意识不强,习惯于老眼光看待新事务,用老办法处理新问题,思想保守,办法不多,思想框框多,今后要有发展的信心,高标准严格要求自已,不能要短期行为,要做长远打算,要有进取精神,不能满足现状,要和工作好,工作强的同志做比较,要善一发挥主动能动性,对上级文件要学深学透,不能照抄照搬,要举一反三,针对实际提出具体的措施,尤其是在自已的工作中,要讲究方式方法,灵活运用,既要讲政策,讲原则,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看问题的角度,对待事务的态度。我要认真学习马克思主义的辨政唯物主义和历史唯物主义,树立科学的世界观,运用科学的思想方法认世界,改造客观世界和主观世界。开拓创新意识不强,习惯于用老眼光看待新事物,用老办法处理新问题,思想保守,办法不多,对工作中出现的新问题没有去以新的思路,新的思想去考虑,强化思想教育,提高政策水平,增强法制观念,改进工作方法,是一项十分重要而紧迫的任务。我们常讲没有责任的事业是没有希望的事业,责任是一个人道德水准和精神境界的体现,

六有自查报告

篇一:六查六看自查报告 “六查六看”个人自查报告 按照局开展“两提一转”大讨论活动和“六查六看”标准要求,结合自己从事统计工作的实际,我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析,在此谈几点体会: 一、存在的问题: (一)思想认识不足,工作态度不端正 工作上,抱着“不求有功,但求无过”的态度,觉得只要把手头的工作干完就行了,存在片面地自我满足意识。觉得自己虽有一些小缺点,但问题不大,自我要求不严格。不能积极主动地分担责任,总感觉事不关己。 (二)理论学习不深入,工作效率低 理论不深入,对自身要求标准不高。平时也注重自身学习,但学习的内容系统性不够全面。思想上没有积极向上的精神态度去对待,对理论的学习不够,对其精髓理解不深,把握不牢,不能完全的运用到工作实践中去,理论知识的理解与实际脱钩,以致工作效率不够高。(三)作风纪律观念性不强 有时候工作主动性差,存在“慢、散、浮”等问题。对自身工作纪律认识不够高、不够严。对有关纪律的条文、规定学习得不够,时间观念不强。 二、今后改进方向 (一)加强自身建设,提高素质 一是在政治理论素养上下工夫,贯彻落实党的各项方针、政策,使思想上提高觉悟认识,树立正确世界观、人生观、价值观。二是在业务专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务水平。与此同时,树立强烈的自觉和责任意识,牢记为人民服务的宗旨,牢记两个务必,提高学习的自觉性,学无止境,活到老、学到老。 (二)强化责任,提高工作效率 对工作多用心、用脑,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观。时时处处把自己的表现与“六查六看”标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距。努力提高自己业务知识水平,加强自己工作能力。自觉、刻苦地钻研业务,热爱本职工作,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。 (三)加强自身建设,培养创新意识,遵守规章制度 用新眼光、新思路看问题,开展工作,探索工作新方法,抓工作重点,突破工作难点。遵纪守法,严于律己,树立正确的时间观、纪律观,不断强化纪律作风规章制度方面知识的学习,不断加强自身综合能力水平。 “六查六看六改”践行“三严三实”主题教育 发言提纲 按照局开展“六查六看六改”践行“三严三实”主题教育要求,结合自己从事工作的实际,我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析,在此谈几点体会: 一、存在的问题: (一)思想认识不足,工作态度不端正 工作上,抱着“不求有功,但求无过”的态度,觉得只要把手头的工作干完就行了,存在片面地自我满足意识。觉得自己虽有一些小缺点,但问题不大,自我要求不严格。不能积极主动地分担责任,总感觉事不关己。 (二)理论学习不深入,工作效率不高 理论不深入,对自身要求不高。平时虽也注重自身学习,但学习的内容系统性不够全面。思想上没有用高度的精神态度去对待,对理论的学习不扎实,对其精髓理解不深,把握不牢,

培训心得体会模版

个人培训学习总结 ——吴丹上周六(8月17日)我参加了“线上学习——自我发展”的培训学习,对于本次学习机会我非常珍惜,本次培训分三个模块:向动物学管理、像老板一样思考、说服力;与我以往参加的培训有所不同,是以动画小短片模拟职场,内容丰富,形式新颖,视频生动形象、幽默、诙谐,通俗易懂但又发人深省,更能引起我深层的共鸣。这三模块的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,更有实践技艺上的增长;虽然培训时间非常有限,但让我受益匪浅。下面来谈谈本次培训的体会和收获: 一、向动物学管理:自然界中物竞天择,适者生存;科学家发现能够在剧烈变化的环境中生存下来的动物,不是那些最强壮的,也不是最聪明的,而是那些善于改变、思维灵活的;在所发生的事件里自我调整,并将其转化为对自己有利局面的。以动物的生存法则为启迪,总结为企业管理方式,易于理解、形象生动,在描述时亦浅显易懂: 鲶鱼效应:激发员工活力; 刺猬效应:保持心理距离; 蝴蝶效应:细节决定成败; 布利丹驴效应:定谋贵决,目标明确,坚定不移; 马蝇效应:激励员工,减少冲突,积极响应; 懒蚂蚁效应:懒于杂务,才能勤于思考; 毛毛虫效应:创新思维,不做盲目的“跟随者”; 踢猫效应:坏情绪会传染; 羊群效应:人云亦云,不可盲从; 青蛙效应:打破安逸,防微杜渐、临危不乱 通过动物学管理方式的学习,为团队创造良好的外部条件,调动团队内部的积极性,充分开发人才的潜在能力,力求使“人尽其才,才尽其用”,最大限度地发挥团队凝聚力、执行力,从而为公司创造更大的价值。 二、像老板一样思考:该课题从老板的角度分析职场中的问题,以微知著,层层递进;通过学习使我意识到,想做企业最需要、最欢迎的员工,须具备以下品质: 1.必须养成良好的职业操守;工作中应遵守公司的各项规章制度,严肃上、下班纪律,

个人工作心得体会

个人工作心得体会 个人工作心得体会范文1 XX年7月~8月间,我参加了为期30天的广西大学生志愿服务万村远程教育XX年暑期行动。活动期间,我作为河池市市级骨干,在共青团河池市委员会城乡部工作。我主要负责传达自治区项目办的工作安排及要求、联系河池市各县负责人、统计河池市各县志愿者人数及工作开展情况等。 这次大学生志愿服务万村远程教育XX年暑期行动,是我提前进入社会的实践机会,因此,在工作中,我始终保持谦虚、踏实、真诚的品德,不断学习、行动、思考,力求尽善尽美的完成每项工作任务,在工作中收获快乐,收获友谊,收获经验。 为了更好更快的融入环境,进入状态,我对此次活动的文件、志愿者工作职能等情况进行了较系统的了解,并且经常向项目办的领导请教,同时多和各个志愿者们进行沟通,这样,让我的工作变得比较顺利。 在日常工作中,我主要接触了信息传递和联系两方面工作。下面,我就总结一下我在这两个方面上的经验。 信息传递中,我要及时将自治区文件传达至河池市各县负责人,保证文件传阅的实效性,与自治区项目办负责人保持密切的联系,积极配合工作,确保工作顺利的完成;同时,

我还要及时、准确地统计志愿者人数、工作开展情况统计,以确保信息下达的实效性、真实性,同时还要负责归档、保管以及查阅。当各县市负责人遇到相关问题来咨询或者要求帮助的时候,我都会第一时间解答和解决,以一颗真诚的心去为大家服务,我始终坚信“帮助别人,快乐自己。”我还接触到、、通知等各类公文,学习了机关公文的用语规范、写作格式,语言特点、公文的传送渠道和方式,整理归档工作,也学会了对信息的保密。 在电话联系中,我的经验是要做到及时、完整、清晰、得体的传递信息,要做好突发情况处理,必须事前对信息进行筛选,把所要表达的意思想清楚,交流中,尽心做到注重细节,礼貌待人;对于对方提出的问题和需要注意的事项,我及时做好请示汇报,力求独立自主的解决问题,保证各项工作环环相扣。此外,我学会了使用复印机、传真机等办公自动工具;熟悉邮件、传真、短信等等。 工作期间,我曾与自治区项目办、河池市各县负责人沟通交流,对于提高我的语言表达、应变能力、与人交流的技巧都有很大的帮助。 办会,是我收获最大的一块工作。我曾参与河池市大学生志愿服务万村远程教育XX年暑期志愿者活动启动仪式暨骨干培训会、河池市青年创业小额担保贴息贷款协调会等。关于会议筹备,我主要学习了会议的准备阶段、举办阶段、

开展“六查六看”自查报告

开展“六查六看”自查报告 为深入贯彻落实市委十届二次全会暨全市经济工作会议精神,以更加奋发有为的精神做好各项工作,根据局文件精神,公司党支部决定,从1月10日至17日,开展为期18天的“六查六看”活动,通过近几天深刻剖析,对照检查,现将自查情况汇报如下: 一是专题部署,周密组织。制定“六查六看”活动工作方案,召开专题会议,坚持“抓好本级,指导下级,点面结合”原则,对“六查六看”工作进行具体部署,向各部门、各项目部提出明确的查改要求。同时落实责任,加强监督,以人员、内容、时间的落实,确保“六查六看”落到实处。 二是紧扣主题,注重质量。围绕“六查六看”具体内容,结合奋发有为的要求,联系公司实际情况,认真查找思想、行为、效率、制度、纪律、精神状态等方面存在的突出问题,着力解决公司员工中存在的“六不”行为,真正深入一线,关心群众疾苦,重视群众诉求。 三是开门改作风,敝门纳诤言。本着揭短不怕“丑”,问题主动找的精神,通过畅通渠道“找”意见,组织座谈“求”建议等多种方式查找问题、缺陷,征求意见、建议,如召开民主生活会、支部党员会、中层干部座谈会以及向工程一线吸取意见等。 四是着眼长效,查改结合。首先,深入查摆,对照“六查六看”内容,采取个人自查、同志互查、组织点评等方式,深入查找思想观念、工作思路、机制举措、干部作风等方面存在

的问题,并深入剖析产生问题的原因;其次,积极整改,着眼加强公司工作作风和效能建设,提出了整改措施,硬化制度规定,做到令行禁止、违者必究。 五是查改为契,推进工作。以此次“六查六看”活动为契机,着力解决公司发展、项目建设等重点工作存在的责任不强、作风不实、效能不高的问题。同时积极开展“结对帮扶”、慰问职工家属活动;党支部围绕创先争优活动要求,作出了公开承诺;开展工程安全施工专项检查。 总之,通过18天的查摆、剖析、整改,公司干部职工的精神面貌有了较大的改观,进一步增强了自我反思,自我剖析,自我批评,自我提高的工作能力,有力地推动了公司各项工作落实。同时我们也认识到,查看整改工作仍存在不足,如个别部门查改落实力度不大,管理责任不明确;针对性整改有待强化等。在今后的工作中,公司将认真总结,按照上级要求,补缺补差,力争推动干部作风转变、工作效能提升工作再上新台阶,从而提升公司的服务水平和品牌形象。 公司 二O一二年一月十六日

平面设计学习心得体会

篇一:平面设计学习心得 平面设计学习心得 起初,一提到平面设计,往往我就会不由自主的想起——系统形象设计、字体设计、书籍装帧设计、包装设计、海报/招贴设计……好像也都只是些零零碎碎的方面,究竟,什么才是平面设计,一直以来自己好像也没有一个完整的具体的认识。 设计为期八周的平面设计课转眼就结束了,以下是我的学习心得: 在这短短的课时老师分别从平面设计的基本知识,主要应用,综合运用为我们讲述了许多知识。也让我对平面设计有了更深层次的,全面的了解。不只是单单的知道平面设计所包括的几个方面,也在以后的平面设计上会从字体,构图上色彩等方面做具体的分析与专业的正确的选择。这一阶段的学习让我深有所感,也是我最想提出的是,与以往不同,由于这门课没有课本,对于当天所学的知识,我们不是很方便自己课后复习或看书,针对这一点,老师采取了在课堂讲述完之后,布置一个与本节课的知识相对应的小作业作为课后练习,我们分小组去完成,所有的同学共分为四个小组,在以后的每节课上老师都会留出时间让每个小组的发言人去给大家讲述自己小组的成果,通过这种方式我们进一步消化了所学习的知识,同样也是对知识的扩充,也是所有人在一起对所学知识心得的一个交流。彼此在经验上,在认识上的一个促进。如果用以前的方式,只是老师一个人在讲,说句实在的,我不敢保证自己能够记住多少,也许只是课堂上听了,但如果没有课后的巩固,不知道到了最后还能再留下多少,估计是把老师教的都还回去了吧。我很喜欢老师的这种学生实践与课堂传授相结合的方法。相比而言,这样不仅能够提高学生的演讲表述能力,还能够很好的巩固拓展课堂知识。望老师能够继续沿用。 另外,我希望老师能在每个小组讲完之后给出一个简短的评价或者建议就更好了。这样学生就知道了自己还应在以后的学习上注意哪些。还有就是,每次讲完课后,您总是会给我们看一些经典的广告宣传片,倘若老师能够在看完广告后让同学们发表自己关于广告的看法,不管是创意还是视觉效果都可以,喜欢的理由或是觉得一般的理由,这样也是一种锻炼,因为作为设计师,要能够表达自己的想法,不管是对客户还是对工程师一样都很重要。 学习工业设计也快三年了,虽然还只是学生,对于专业知识还都来了解甚浅,自己掌握的也仅仅只是凤毛麟角,冰山一角,但还是有一些自己的感受,想在此与老师交流一下,以下是我自己的观点: 首先,设计是一种有目的的策划,平面设计是这些策划将要采取的形式之一,在平面设计中你需要用视觉元素来传播你的设想和计划,用文字和图形把信息传达给大众,让人们通过这些视觉元素了解你的设想和计划,这是我自己对设计的定义。一个视觉作品的生存底线,应该看他是否具有感动他人的能量,是否顺利地传递出背后的信息,是否能够抓住观看者的眼球,也就是你的设计作品有没有魅力让读者能为之一停,为之一看,为之一思…………其次,设计是科技与艺术的结合,是商业社会的产物,在商业社会中需要艺术设计与创作理想的平衡,需要客观与克制,需要借作者之口替委托人说话。设计师必须在商家的要求上来发挥,而并不是完全的属于自己的创造。 再次,设计与美术不同,因为设计即要符合审美性又要具有实用性、替人设想、以人为本,设计是一种需要而不仅仅是装饰、装潢。尤其是在工业设计的产品设计方面,这一点表现的尤为突出。 设计没有完成的概念,设计需要精益求精,不断的完善,需要挑战自我,向自己宣战。设计的关键之处在于发现,只有不断通过深入的感受和体验才能做到,打动别人对与设计师来说是一种挑战。设计的核心或者说是根本宗旨就是要让人感动,足够的细节本身就能感动人,图形创意本身能打动人,色彩品位能打动人,材料质地能打动人、……把设计的多种元素进行有机艺术化组合。还有,也是更更重要的是设计师更应该明白严谨的态度自身更能引起人

有关学习培训心得体会模板5篇

有关学习培训心得体会模板5篇 有关学习培训心得体会模板5篇 学习培训心得体会篇1 期末考试结束后,我校针对全体教师进行了课改培训,经过三天紧张的学习,使我对新课改有了全新的认识,思想意识上有了极大的震动的转变,现总结如下: 一、课堂教学一定要以学生全面发展为主 通过参加这次培训,使我深刻地认识到教学过程中一定要“先学后教,以学定教”的课程理念。我们课堂教学的构建,不是学科知识的给予,而是学生能力的发展。同时,我们在教学中还要立足于学生的全面发展和终身发展,实施新课程标准,要求课程的设置,课堂的教学必须立足于学生的全面发展和终身发展。传统的数学教学偏重数学知识的传授而忽视学生的知识学习过程。在教学中着眼于提高学习兴趣,培养学生创新思维的能力。 二、我们教师一定要加强学习,提高自己的专业知识和理论水平学校要求年轻教师每学期听课不得少于30节,通过与老师们之间的相互交流、切磋,使自己转变了观念,知道了学习的重要性,只有通过培训才会促进自己的专业知识和理论水平的提高。我要把这些学到的理论与方法,应用于我的教学生活中。 三、课堂教学时一定要创设和谐课堂气氛,转变师生角色,体现

学生主体地位。 这次培训使我懂得:新课程不仅要求教师的观念要更新,而且要求教师的角色要转变,教师再也不能把知识传授作为自己的主要任务和目的,把主要精力放在检查学生对知识的掌握程度上,而应该成为学生学习的激发者、引导者、组织者和合作者。 本学期开始,我校实行了电子备课,这样更有利于教师之间相互交流,相互学习,提高业务水平。 总之,通过这次培训使我清楚的认识到:我们教师只有不断地学习新课程理念“先学后教,以学定教”,学习优秀教师的课堂设计,充分结合本班学生的实际对课程进行精心的教学设计,才会在教学中使学生真正地动起来,让学生主动地参与学习,不断提高学生的学习动力和能力,才会使学生感到学习知识的快乐。培训虽然结束了,但学习和思考并没有停止。在今后的教学工作中努力改善自身,不断提高自己的教学水平。 学习培训心得体会篇2 时刻树立终身学习的观念,只有不断学习,才能不断提高自身的业务水平,才能保证为学生创造更好的学习氛围,针对本学期我的学习情况,我总结的学习情况如下: 通过深入学习《课标》《走进新课程——与课程实施者对话》等书籍树立终身学习的思想,不断更新教育教学观念,通过各种形式的学习进一步形成最新的教育理念,指导我的教学实践。 1、利用一、二周时间再次重温《新课程标准》,把课标与所教学

个人工作心得体会范文大全

2020年个人工作心得体会范文大全20xx年的个人工作中,建立了校党总支领导下的德育工作领导小组,形成了一支有我分管负责,处室主任、团委委员、工会干部、级部主任、保卫干部、管-理-员、班主任等齐抓共管的德育工作队伍。下面是小编为大家收集整理的20xx年个人工作心得体会范文大全,欢迎大家阅读。 20xx年个人工作心得体会范文大全篇1 光阴似箭,日月如梭,又到了一年一度的总结反思时候了,后勤服务工作意义重大,保管员工作责任不小,在学校、总务处领导的正确领导下,精诚团结,始终坚持以服务教学,服务师生为宗旨,以服务育人为己任,确保数量真实、质量良好,存放安全,管理规范,保证教学实训供应的工作目标,积极开展工作,圆满完成了领导交给的各项任务。物品进出都要严格按照程序进行,做好库房的防火、防潮、防盗工作。在工作中主要做到了以下几点: 一、做好库房保管员的工作。 1.负责库房各类物品及其配件入库,出库等工作,日常卫生和发放工作并做好各项记录。 2.做到对库房定期清查,做到帐物相符,保证帐目清楚完整,定期将登记账目及时上交总务处。 3.合理做好物品发放。做到物品摆放有序,便于使运。 4.配合总务处领导对库房不定期的检查,核对管理工作,完成好各层领导交予的任务及协调采购工作,严把质量关。 5.做到对库房物品状况有明确标志。一切凭有效凭证及时办理相关手续,不随意操作。 6.做好库房物品的登记工作。正确登记物品发放存动态,并及时报告相关领导。

7.定期向总务处反馈库存物品情况。如有长期积压、质量损坏、标志潮湿等问题,按照有关政策合理化利用处理,做好物品之间的墙距、柱距、顶距、灯距,以便发放畅通。 二、配合好学校中心的工作。 1.当接到学校总务处领导指使时,做到认真清点库存、做好备货、记录工作,迎接上级组织领导的各项检查。 2.配合好学校的物品发放工作,物品堆放整齐,同类物品型号规格摆放分明清晰,物品干净防潮。及时接收物品,做好每个发放师生的协调工作,不能及时发放的物品,及时和领导、师生员工做好沟通解释工作,使大家保持有个良好的心情理解。 3.完成学校对库房物品的核对,清查,整理工作,做到了帐目一目了然,现场整洁,达到帐物一致。 三、做好库房物品的管理和清洁工作。 1.做到每周一次对库房进行扫除,清洁工作及填写相关的记录,对库房物品做好防火、防盗。同时又不定期清扫房内外卫生,时刻保持清洁,达到房内面面光,房外三不留的标准。按要求定期进行检查,并加强对重点部位的检测,发现问题,及时上报处理。 2.做好各种实训物品的分类,维护好入库凭证,对有些重要物品有明确的标识、标准的垛码、分层,散装物品放入货架分放好。对纸张类教学用品分门别类离地存放,确保教学用品质量完好。 3.现场发货完后,做好清洁工作及申购记录(如购买计划、发放记载、处室核帐)。 四、工作态度方面。

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