四级提纲

电子沟通无法取代面对面交流的原因

The Internet:

Instant communication tools at home and abroad：

qq(Tencent), Wechat , Line, Msn

=letters(slow, troublesome, annoying)

People :

close/intimate friends, family members, classmates, schoolmates, colleagues, strangers

沟通：

express feelings, share information, chat/talk about events

方便，省时，便宜

地理距离很远：（study,live,work）cities, countries, continents

弊端：

疏远心里情感距离：

Separate, divide, isolate, estrange, alienate Emotional, mental=physical/geographic

聚会，吃饭，玩耍，减少面对面的交流reduce

二

网购=实体店（传统购物方式）：supermarkets, shopping malls,

1 clothes，snack/food，books，electrical equipment/appliance, （products, items, articles ）

2 Taobao, Dangdang ,Jingdong, Alibaba, Ebay( platforms,

websites, webs )

young people, house wives, workers (customers, web users, net citizens, netizens )= manufacturer, retailer

消费者：方便，省时，便宜

商家：赚钱，

弊端：浪费时间，浪费金钱，沉迷于此，不利于学习三

原因：

1.随着科学技术的发展，手机的功能越来越多：smart

phones:Iphones

,play games, watch videos, listen to music, surf the Internet.

2.手机价格越来越便宜

3.随着经济的发展，人们有能力购买手机。

危害：

1.威胁生命

2.影响视力

3.沉迷于此，浪费时间。

四

原因：

学生：懒惰lazy ，

没有意识到拼写的重要性。

随着。。。发展，电子产品变得越来越流行。学生依赖电子产品以至于读写能力被削弱

老师：没有强调

教育：考试题型重视选择题，拼写题目很少。

后果：读写能力被削弱

人们不读长消息，读短消息reading literature/classics 及时沟通软件at home and abroad：qq(Tencent), Wechat , Line, Msn=letters(slow, troublesome, annoying,)

利：方便，省时，便宜

年轻人或大学生不读文学的原因：childhood, my college =writers, authors; Mark Twain

1.年轻人或大学生喜欢读小说的原因：（好处）the tiny

times, young and popular郭敬明，韩寒

2.年轻人或大学生喜欢娱乐活动recreational activities

（好处）

读文学的好处：扩大视野，扩展知识面。。。

1 电子词典electronic products/equipments/items：金山词霸，学习软件learning apps ：百词斩网站：（去书店买书，去课堂听课）

电子设备：smart phones, tablets, portable computers, kindle

2 learn：查单词，看学习视屏，下载学习资料，分享信息，交流经验

Look up new words in electronic dictionary, watch teaching videos,

Download learning materials, share information, exchange experiences

3 大学生

利：方便，省时，便宜

弊端：分心，浪费时间，浪费金钱，沉迷于此，不利于学习

为什么：独立学习吸收，思考的能力，

高学历的好处：找到好工作，获取丰厚薪水，有份有前途的职业。在找工作的过程当中有竞争优势。

硕士考博的原因：1 对某一领域或方面特别有兴趣

2 不想那么早进入到竞争激烈的求职市场。

博士收入特别高，是本科的两倍，造成不公平。

学历不代表一切，能力和经验也很重要。

1.对中国文化，传统，风俗custom 感兴趣。接触学

习了解到很多中国的。。。

好处；扩展，扩大

2 在图书馆周围有很多中英文聊天的地方。你一直说你很想联系提高你的中文

好处：结交朋友，改善社交沟通能力

3 图书馆是我们学校的有名的建筑，风景优美。Curious

Take you to library know ,contact

Gone with the wind

产品：moon-cake, chocolate, cigarette

送礼的节日festivals and holiday occasions ：Spring festival, Christmas Day, Valentines’ day

顾客：young people，

顾客： 1 好看，在乎外表

2 以为包装越好看，质量也越好

商家：赚钱，通过用好看却无用的材料包装商品，目的是吸引注意力

弊端：浪费钱。不利于环境

成功指的是：读书读得好，身体好，这也是好习惯

缺乏意志即无法抵挡诱惑。

Good Habits: 读书，锻炼，生活习惯

Temptation：玩游戏，睡懒觉、吃的不健康

Form, develop, foster, cultivate

Give up, get rid of 读书好处：

锻炼好处：

年份提纲

2014.12 1 A course that has impressed you most in college;

2 A campus activity that has benefited you most.

3 A classmate of yours who has influenced you most in colle

2014.6 Suppose a foreign friend of yours is coming

to visit your campus/hometown/China , what

is the place would you show him or her and why.

2013.12 1. The impact of the Internet on the way people communicate Explain whether electronic communication can replace face-2. The increasing use of the mobile phone in people’s life Explain the consequences of overusing it.

3. the impact of the Internet on learning

why education doesn’t simply mean learning to obtain inform

2013.6 1. the importance of reading literature

2. the importance of doing small things before undertaking so

3. the importance of learning basic skills

2012.12 education pays

2012.6 On Excessive Packaging

1 目前许多商品存在过度包装的现象

2.出现这一现象的原因

3.我对这一现象的看法和建议

2011.12 write a short essay entitled Nothing Succeeds Without a Stro commenting on the humorous saying, “Quitting smoking is th in the world. I’ve done it hundreds of time.“

2011.6 Online shopping

1 现在网上购物已成为一种时尚

2 网上购物有很多好处，但也有不少问题

3 我的建议

2010.12 How Should Parents Help Children to Be Independent?

1. 目前不少父母为孩子包办一切

2. 为了让孩子独立, 父母应该……

2010.6 Due Attention Should Be Given To Spelling

1. 如今不少学生在英语学习中不重视写，

2. 出现这种现象的原因是…

3. 为了改变这种状况，我认为…

2009.12 Create a green campus

1.建设绿色校园十分重要

2.绿色校园不仅指绿色环境

3.为了建设绿色校园我们应该……

2009.6 Free Admission to museums

1 越来越多的博物馆免费对外开放的目的是什么？

2 也会带来一些问题；

3 你的看法？

2008.12 Disposable Plastic Bags

1.一次性塑料袋的使用

2.使用一次性塑料袋带来的问题

3.限制使用一次性塑料袋的意义

2008.6 Recreational Activities

1 娱乐活动多种多样

2 娱乐活动可能使人受益匪浅，也可能有危害性

3 作为大学生，我的看法

2007.12

What electives to choose

1 各大学开设了多种多样的选修课

2 学生因为各种原因选择了不同的选修课

3 以你自己为例……

2007.6 Welcome to our club

1) 本社团的主要活动

2) 参加本社团的好处

3) 如何加入本社团

2006.12 ON CCTV SPRING FESTIVAL GALA

1、许多人喜欢看cctv 春节晚会；

2、但有的人认为应该取消；

3、你的看法

2006.6 On students selecting lectures

1 有些大学允许学生自由选择某些课程的任课老师。

2 学生选择老师时所考虑的主要因素是……

3 学生自选任课老师的益处及可能产生的问题。

2006.6旧An announcement for a voluntary program

校学生会组织一次暑假志愿活动，现场招聘志愿者本次志愿者活动目的,内容及安排

报名条件和联系方式

2005.12 Should the university campus be open to tourists?

1 名校校园正成为旅游新热点；

2 校园是否应该对游客开放，人们看法不同；

3 我认为

2005.6 Write a short essay in honor of teachers on the occasion of T

1. 向老师表达节日祝贺

2. 从一件小事来回忆老师的教诲和无私的奉献

3. 我如何回报老师的关爱

2005.1 write a campaign speech in support of your election to the po student union. You should write at least 120 words following in Chinese.

A Campaign Speech

1. 你认为自己具备是什么条件(能力，性格，爱好)可以胜

2. 如果当选你将会为本校同学做什么？

2004.6 A Brief Introduction to a Tourist Attraction

Your role: a tour guide

Your audience: a group of foreign tourists

Your introduction should include:

● some welcoming words

● the schedule for the day

● a description of the place the tourists will be visiting

(e.g. a scenic spot or a historical site, etc.)

2003.12 Write a letter in reply to a friend's inquiry about applying for college or university

1.建议报考的专业及理由

2.报考该专业的基本条件

3.应当如何备考

2003.9 The Day My Classmate Fell Ill (or Got Injured).

1. 简单叙述一下这位同学生病(或受伤)的情况

2. 同学、老师和我是如何帮助他/她的

3. 人与人之间的这种相互关爱给我的感受是……

2003.1 it pays to be honest

1 当前社会上存在着许多不诚实的现象；

2 诚实利人利己，做人应该诚实

2002.6 1.上图所示为某校大学生平均每周使用计算机的时间: 19 (4 hours)、2002年(14 hours)，请描述其变化；

2.请说明发生这些变化的原因(可从计算机的用途、价格或明)；

3.你认为目前大学生在计算机使用中有什么困难或问题。

2002.1 A Letter to the University President about the Canteen Servic 假设你是李明，请你就本校食堂的状况给校长写一封信，质量、价格、环境、服务等，可以是表扬，可以是批评建

2001.6 Write a letter to Xiao Wang, a schoolmate of yours who is go the week-long holiday.

1. 表示欢迎

2. 提出对度假安排的建议

3. 提醒应注意的事项

How to Succeed in a Job Interview?

1. 面试在求职过程中的作用

2. 取得面试成功的因素：仪表、举止谈吐、能力、专业知

2000.6 Is a Test of Spoken English Necessary?

1. 很多人认为有必要举行英语口语考试，理由是......

2. 也有人持不同意见，......

3. 我的看法和打算

2000.1 How I Finance My College Education

1. 上大学的费用(tuition and fees)可以通过多种途径解决

2. 哪种途径适合于我(说明理由)

英语四级写作模板之提纲式作文

大学英语四级考试十二句作文法 大学四级考试写作的评分依据是：文章切切题，条理清楚，语言准确和字数符合要求。所谓切题就是看你写的作文跑不跑题。所谓条理是每一段的议论的正反清楚，描述的时间正确。语言准确要求作文的语法词汇使用正确，符合英语表达习惯。四级作文的字数要求不少于100字。针对四级考试的作文要求我们提出十二句作文法，这里所说的十二句作文法不仅包括一般英文写作的方法而且包括一套行之有效的写作方法。它的具体内容有以下几点。一审题 我们拿到作文后第一件要做的事就是审题。审题的作用在于使你写作不跑题（如果跑题，条理和语言再好，也得不到及格分，甚至0分。）那末审题要审什麽呢？ 1．体裁（议论文，说明文，描述文） 审题就是要审作文的题材和体裁。因为什末样的体裁就会用什末样的题材去写。那末体裁包括那些呢？它包括议论文，说明文和描述文。从近些年看，四级作文不是单一的体裁，而是几种体裁的杂合体。例如：Directions: For this part ,your are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Trying to Be A Good University Student .You should write at least 100 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese ) below : １.做合格大学生的必要性 ２.做合格大学生的必备条件（可以从德智体方面谈） ３.我计划这样做 很多人说这种类型的作文是议论文。这是片面的，因为，第一段要求写“...必要性”，这说明本段体裁是议论文；第二段要求写“ ...必备条件”，这说明本段要求写说明文；儿地三段要求写“...这样做”，这说明本段要求写描述文。所以在大多数情形下，四级作文是三种体裁的杂合体。 2．根据不同体裁确定写作方法 我们审题的目的就是根据不同体裁确定不同的写作方法。通过审题，我们可以看出四级作文大都是三段式。如上例第一段为议论体，第二段为说明体，地三段为描述体。而各种文体又不同的写作方式：议论文；要有论点和论据，而且往往从正反两方面来论述。例如上面第一段的思路是：做合格大学生，会怎末样（这是从正面论述）；不能做合格的大学生，会怎末样（从反面论述）；所以我们要做合格的大学生（结了论）。 说明文：可以从几方面或几条来说明一个问题，就上作文而言，可以从方面（德智体）来说明合格大学生的必要性。 描述文：一“人”为中心描述一个“做”的过程。与上两段相比，本段的主语多为人称代词，他要与第二段相互应进行描述。 二确定主题句 通过审题，我们知道该如何确定正确的写作思路。下边我们就谈如何些。第一部就是要写主题句。主题句是确保不跑题的前提，只有不跑题才有可得及格分。写主题句嘴保险的方法就是把中文提纲的各句译成英语。例如上述三段主题句分别为： １.It is very necessary to be a good university student . （议论体的主题句）２.There are several respects of necessities to be a good university student .（说明体的主题句） ３.What I will do in the future is the following .(描述体主题句) 如果要求句是英语就可以把它变成主题句，例如这样一篇作文： Good Health

英语四级考试大纲词汇表

2013年最新大学英语四级词汇表 （音标版） A abandon/ ?’b?nd?n/ vt.丢弃；放弃，抛弃 aboard/ ?’b?:d/ ad.在船(车)上；上船 absolute/ ‘?bs?lu:t/ a.绝对的；纯粹的 absolutely/ ‘?bs?lu:tli/ ad.完全地；绝对地 absorb/ ?b’s?:b/ vt.吸收；使专心 abstract/ ’?bstr?kt/ n.摘要 abundant/ ?’bΛnd?nt/ a.丰富的；大量的 abuse/ ?’bju:z, ?’bju:s/ vt.滥用；虐待n.滥用 academic/ ?k?’demik/ a.学院的；学术的 accelerate/ ?k’sel?reit/ vt.(使)加快；促进 access/ ‘?kses/ n.接近；通道，入口 accidental/ ?ksi’dentl/ a.偶然的；非本质的 accommodate/ ?’k?m?deit/ vt.容纳；供应，供给 accommodation/ ?,k?m?’dei??n/ n.招待设备；预定铺位accompany/ ?’kΛmp?ni/ vt.陪伴，陪同；伴随 accomplish/ ?’k?mpli?/ vt.达到(目的)；完成 accordance/ ?’k?r:d?ns/ n.一致；和谐；授予 accordingly/ ?’k?r:di?li/ ad.因此，所以；照着 account/ ?’kaunt/ n.记述；解释；帐目 accumulate/ ?’kju:mjuleit/ vt.积累vi.堆积 accuracy/ ‘?kjur?si/ n.准确(性)；准确度 accurate/ ‘?kjurit/ a.准确的，正确无误的 accustomed/ ?’kΛst?md/ a.惯常的；习惯的 acid/ ‘?sid/ n.酸；酸的，酸性的 acquaintance/ ?’kweint?ns/ n.认识；了解；熟人 acquire / ?’kwai?/ vt.取得；获得；学到 acre/ ‘eik?/ n.英亩(=6.07亩) adapt/ ?’d?pt/ vt.使适应；改编 addition/ ?’di??n/ n.加，加法；附加物 additional/ ?’di??nl/ a.附加的，追加的 address / ?’dres/ n.地址；演说；谈吐 adequate/ ‘?dikwit/ a.足够的；可以胜任的 adjust/ ?’d?Λst/ vt.调整，调节；校正 administration / ?dminis’trei??n/ n.管理；管理部门 admission/ ?d’mi??n/ n.允许进入；承认 admit/ ?d’mit/ vt.承认；准许…进入 advance/ ?d’va:ns/ vi.前进；提高n.进展 advanced/ ?d’va:nst/ a.先进的；高级的 adventure/ ?d’vent??/ n.冒险；惊险活动 advisable/ ?d’vaiz?bl/ n.明智的；可取的 affair/ ?’fe?/ n.事情，事件；事务affect/ ?’fekt/ vt.影响；感动 affection/ ?’fek??n/ n.慈爱，爱；爱慕 afford/ ?’f?r:d/ vt.担负得起…；提供afterward/ ‘a:ft?w?d(z)/ ad.后来，以后 age/ eid?/ vt.变老 aggressive/ ?’gresiv/ a.侵略的；好斗的aircraft/ ‘e?kra:ft/ n.飞机，飞行器 alarm/ ?’la:m/ n.惊恐，忧虑；警报 alcohol/ ‘?lk?h?l/ n.酒精，乙醇 alike/ ?’laik/ a.同样的，相同的 alloy/ ‘?l?i, ?’l?i/ n.合金；(金属的)成色alphabet/ ‘?lf?bit/ n.字母表，字母系统 alter/ ‘?:lt?/ vt.改变，变更；改做 alternative/ ?:l’t?:n?tiv/ n.替换物；取舍，抉择altitude/ ‘?ltitju:d/ n.高，高度；高处aluminium/ ?lju’minj?m/ n.铝 amaze/ ?’meiz/ vt.使惊奇，使惊愕 a mbulance/ ‘?mbjul?ns/ n.救护车；野战医院amongst/ ?’mΛ?st/ prep在…之中(=among) amuse/ ?’mju:z/ vt.逗…乐；给…娱乐analyse/ ‘?n?laiz/ vt.分析，分解，解析analysis/ ?’n?l?sis/ n.分析，分解，解析ancestor/ ‘?nsist?/ n.祖宗，祖先 anchor/ ‘??k?/ n.锚vi.抛锚，停泊 ancient/ ‘ein??nt/ a.古代的，古老的 ankle/ ‘??kl/ n.踝，踝节部 announce/ ?’nauns/ vt.宣布，宣告，发表annoy/ ?’n?i/ vt.使恼怒；打搅 annual/ ‘?nju?l/ a.每年的n.年报 anticipate/ ?n’tisipeit/ vt.预料，预期，期望anxiety/ ??g’zai?ti/ n.焦虑，忧虑；渴望anxious/ ‘??k??s/ a.忧虑的；渴望的 apart/ ?’pa:t/ ad.相隔；分开；除去 apologize/ ?’p?l?d?aiz/ vi.道歉，谢罪，认错apparatus/ ,?p?’reit?s/ n.器械，仪器；器官appeal/ ?’pi:l/ vi.&n.呼吁；申述 appetite/ ‘?pitait/ n.食欲，胃口；欲望appliance/ ?’plai?ns/ n.用具，器具，器械applicable/ ‘?plik?bl/ a.能应用的；适当的application/ ?pli’kei??n/ n.请求，申请；施用app?int/ ?’p?int/ vt.任命，委任；约定appreciate/ ?’pri:?ieit/ vt.欣赏；领会；感谢approval/ ?’pru:v?l/ n.赞成，同意；批准approve/ ?’pru:v/ vt.赞成，称许；批准approximate/ ?’pr?ksimit/ a.近似的vt.近似arbitrary/ ‘a:bitr?ri/ a.随心所欲的；专断的

大学英语四级考试大纲词汇

+大学英语四级考试大纲词汇A a art.一(个)；每一(个) abandon vt.丢弃；放弃，抛弃ability n.能力；能耐，本领able a.有能力的；出色的abnormal a.不正常的；变态的aboard ad.在船(车)上；上船about prep.关于；在…周围above prep.在…上面；高于abroad ad.(在)国外；到处absence n.缺席，不在场；缺乏absent a.不在场的；缺乏的absolute a.绝对的；纯粹的absolutely ad.完全地；绝对地absor b vt.吸收；使专心abstract a.抽象的n.摘要abundant a.丰富的；大量的abuse vt.滥用；虐待n.滥用academi c a.学院的；学术的academy n.私立中学；专科院校accelerate vt.(使)加快；促进acceleration n.加速；加速度 accent n.口音，腔调；重音 accept vt.vi.接受；同意acceptable a.可接受的，合意的acceptance n.接受，验收；承认access n.接近；通道，入口accessory n.同谋，从犯；附件accident n.意外的；事故accidental a.偶然的；非本质的accommodate vt.容纳；供应，供给accommodation n.招待设备；预定铺位 accompany vt.陪伴，陪同；伴随accomplish vt.达到(目的)；完成accord vt.使一致；给予accordance n.一致；和谐；授予accordingly ad.因此，所以；照着account n.记述；解释；帐目accumulate vt.积累vi.堆积accuracy n.准确(性)；准确度accurate a.准确的，正确无误的

大学英语四级考试大纲及题型

大学英语四级考试大纲 大学英语四级考试大纲（Syllabus for College English Test —Band Four(CET-4)—）由全国大学四、六级考试组委会制定。 1总则 国家教委在印发理工科本科和文理科本科用的两种《大学英语教学大纲》的通知中指出，大纲执行两年后，开始对结束四、六级学习的学生进行统一的标准化测试。大学英语四级考试(CET-4)就是根据这一规定而设计的。考试的目的在于全面考核已修完大学英语四级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。这种考试属于尺度相关常模参照性考试(criterion-related norm-referenced test)。 教学大纲指出：大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力(理工科适用的大纲还规定一定的译的能力)以及初步的写和说的能力，使学生能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此，本考试主要考核学生运用语言的能力，同时也考核学生对语法结构和词语用法的掌握程度。 本考试是一种标准化考试。由于如今尚不具备口试的条件，暂时只进行笔试。考试范围主要是教学大纲所规定的一级至四级的全部内容(说与译的内容除外)。为保证试卷的信度，除短文写作是主观性试题外，其余试题都采用客观性的多项选择题形式。短文写作部分旨在较好地考核学生运用语言的能力，从而提高试卷的效度。 本考试于每学期结束前后举行，由大学英语四、六级标准考试设计组负责和实施。每年举行两次。 2考试内容 本考试包括四个部分：写作，听力理解，阅读理解，翻译。全部题目按顺序统一编号。 第一部分：写作 (Part Ⅴ：Writing)：共1题，考试时间30分钟。要求考生写出一篇不少于120词的短文，试卷上可能给出题目，或规定情景，或要求看图作文，或给出段首句要求续写;或给出关键词要求写成短文。要求能够正确表达思想，意义连贯，无重大语法错误。写作的内容包括日常生活和一般常识。 短文写作部分的目的是测试学生运用英语书面表达思想的初步能力。 第二部分：听力理解 (Part 1：Listening Comprehension)：共30题，考试时间30分钟。这一部分包括两节：A节(Section A)听力对话,有10题，每题含一组对话，对话后有一个问

X-学习资料大全：英语四级考试时间安排

X-学习资料大全：英语四级考试时间安排(总6页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除

天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的灵感 新英语四级考试考试时间流程安排 具体考试流程如下： 8：50---9：00试音寻台时间 9：00---9：10播放考场指令，发放作文考卷 9：10取下耳机，开始作文考试 9：35发放含有快速阅读的试题册(但9：40才允许开始做) 9：40---9：55做快速阅读 9：55---10：00收答题卡一(即作文和快速阅读) 9：55---10：00重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试 10：00开始听力考试，电台开始放音 听力结束后完成剩余考项 11：20全部考试结束 大学英语四级考试大纲 Syllabus for College English Test —Band Four(CET-4)— 总则 国家教委在印发理工科本科和文理科本科用的两种《大学英语教学大纲》的通知中指出，大纲执行两年后，开始对结束四、六级学习的学生进行统一的标准化测试。大学英语四级考试(CET-4)就是根据这一规定而设计的。考试的目的在于全面考核已修完大学英语四级的 学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。这种考试属于尺度相关常模参照性考试(criterion-related norm-referenced test)。 教学大纲指出：大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力(理工科适用的大纲还规定一定的译的能力)以及初步的写和说的能力，使学生能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此，本考试主要考核学生运用语言的能力，同时也考核学生对语法结构和词语用法的掌握程度。 本考试是一种标准化考试。由于目前尚不具备口试的条件，暂时只进行笔试。考试范围主要是教学大纲所规定的一级至四级的全部内容(说与译的内容除外)。为保证试卷的信度，除短文写作是主观性试题外，其余试题都采用客观性的多项选择题形式。短文写作部分旨在较好地考核学生运用语言的能力，从而提高试卷的效度。 本考试于每学期结束前后举行，由大学英语四、六级标准考试设计组负责和实施。每年举行两次。 考试内容 本考试包括五个部分：听力理解、阅读理解、词语用法与语法结构、完形填空、短文写作。全部题目按顺序统一编号。 第一部分：听力理解(Part 1：Listening Comprehension)：共20题，考试时间20分钟

HSK四级大纲考点讲解

2013年新汉语水平考试HSK四级考试 目录： 1.HSK（四级）样卷听力材料（见附录） 2.考试内容及时间 3.专项讲解及辅导 4.四级考试词汇分类归纳（见附录） 考试内容及时间：听力（45题、约30分钟、100分） 阅读（40题、35分钟、100分） 书写（15题、25分钟、100分） 考试时间约为105分钟，还包括考生填写个人信息5分钟，最后写答题卡10分钟 （一）听力 第一部分：（听一小段话判断句子对错） 听之前，先看给出的句子，找出它的关键词语 第二部分：（听两句对话选择正确答案） 听之前，先看问题中的四个选项 第三部分：（听较长对话和短文选择正确答案） 听之前，先看答案中的四个选项

（二）阅读 第一部分：（选择词语完成句子对话） 先仔细阅读每句话和所给选项，认真思考每句话的残缺部分所要求的句子成分，要兼顾句子的内容和关联词语的使用，不能只看其中的一部分先选能确定的 第二部分：（根据所给句子排列顺序） 考生对关联词语和上下文艺的掌握，注重上下文内容的连接和关联词语的运用 第三部分：（阅读句子和短文选择正确答案） 简单的词语辨析和对一段话大概意思的概括，多掌握一些同义词和近义词的辨析。 （三）书写 第一部分：（整理句子） 汉语基本句型，基本语序。先确定主语、谓语、宾语，在确定其他成分的位置。注意标点符号。正确用字。建议每道书写题用一分半钟左右。 第二部分：（看图，根据所给词语造句） 符合图片内容；用上所给的词；合乎语法；尽量写简单句。建议每道看图造句题用一分钟左右。

要点：1.听力题要事先读题。 2.边听边记录关键词。 3.掌握答题思路和答题技巧。 考试注意：1.答案先写在试卷上，最后十分钟再写在答题卡上。 2.使用2B简笔答选择题，使用0.5黑签字笔答书写，禁止使用涂改液、铅笔。 一、听力 （一）关键词： （1）地点：商场、邮局、电影院、银行、火车站、汽车站、马路上、大街上、会议室、宾馆、饭馆、超市、办公室、操场、医务室、医院、药店、快餐店、歌厅、家里、学校、宿舍、厕所、咖啡馆、图书馆、阅览室、书店、楼下、地上、垃圾桶里、外地、家乡、礼堂、书房、订票点、北京、上海、广州 （2）方位：南方、北方、东部、西部 （3）时间：前天、昨天、今天、明天、后天、这两天、周末、下周、月末、年末、原来、平时、一会儿、马上、饭前一小时、提前两三分钟、迟到一点儿、越早越好、不迟到就行了 （4）人物：医生、大夫、老师、家长、父母、学生、领导、警察、律师、售票员、同事、恋人、夫妻、亲戚、姐弟、朋友、记者、商人、导演、演员、作家、对手、邻居、导游、游客、司机、乘客、经理、秘书、职员、服务员、顾客、本地人、外地人、主持人、病人、

商务英语专业-四级考试大纲及规范

商务英语专业-四级考试大纲及规范

商务英语专业四级考试规范 （Specs for the Test for Business English Majors-Band 4）

商务英语专业四级考试项目组 2015-06-19

总则 《商务英语专业四级考试大纲》（以下简称《考试大纲》）参照《高等学校商务英语专业本科教学质量国家标准》（以下简称《商务英语国家标准》）制定。根据《商务英语国家标准》规定的专业培养目标和专业培养规格，遵照科学、客观、有效、可信、可行和公平的教育评价原则，特制定本《考试大纲》。 本《考试大纲》对商务英语专业四级考试的目的、性质和内容等方面做出规定。一、商务英语专业四级考试介绍 （一）考试目的 本考试的目的是评估《商务英语国家标准》在商务英语本科专业教学中的实施效果，科学、公正、客观、有效地考查学生是否达到《商务英语国家标准》所规定的人才培养要求，检验商务英语本科专业的教学质量及教学的有效性，以考试促教学改革和进步，全面衡量本专业学生的知识结构、能力构成及素质。考试成绩可作为学生进行自我评价或为用人单位提供参考数据。 （二）考试性质与范围 本考试属于标准参照性学业考试，考核学生《商务英语国家标准》所规定的听力和阅读理解、书面表达和翻译，以及口头表达能力。 （三）考试对象 商务英语专业本科二年级学生。 （四）考试形式 本考试包括笔试和口试两种形式，均采用机器考试的形式。 （五）考试时间与组织 商务英语专业四级考试于每年12月份举行。本考试由“全国商务英语专业考试委员会”组织有关测试专家命题，考试由高等学校商务英语专业四、八级考试委员会办公室负责具体实施。

大学英语四级考试大纲词汇

. +大学英语四级考试大纲词汇A a art.一(个)；每一(个) abandon vt.丢弃；放弃，抛弃ability n.能力；能耐，本领able a.有能力的；出色的abnormal a.不正常的；变态的aboard ad.在船(车)上；上船about prep.关于；在…周围above prep.在…上面；高于abroad ad.(在)国外；到处absence n.缺席，不在场；缺乏absent a.不在场的；缺乏的absolute a.绝对的；纯粹的absolutely ad.完全地；绝对地absor b vt.吸收；使专心abstract a.抽象的n.摘要abundant a.丰富的；大量的abuse vt.滥用；虐待n.滥用academi c a.学院的；学术的academy n.私立中学；专科院校accelerate vt.(使)加快；促进acceleration n.加速；加速度 accent n.口音，腔调；重音 accept vt.vi.接受；同意acceptable a.可接受的，合意的acceptance n.接受，验收；承认access n.接近；通道，入口accessory n.同谋，从犯；附件accident n.意外的；事故accidental a.偶然的；非本质的accommodate vt.容纳；供应，供给accommodation n.招待设备；预定铺位 accompany vt.陪伴，陪同；伴随accomplish vt.达到(目的)；完成accord vt.使一致；给予accordance n.一致；和谐；授予accordingly ad.因此，所以；照着account n.记述；解释；帐目accumulate vt.积累vi.堆积accuracy n.准确(性)；准确度accurate a.准确的，正确无误的

现代大学英语四级写作资料(1)

大学英语四级写作资料 一、大学英语四级考试大纲（2006 修订版）对写作的要求 写作选用考生所熟悉的题材。考生根据规定的题目和所提供的提纲、情景、图片或图表等，写出一篇不少于120词的短文。写作要求是思想表达准确、意义连贯、无严重语法错误。考试时间30分钟。 写作部分要求考生用英语进行短文写作，思想表达准确、意义连贯、无重大语法错误。写作部分考核的技能是： A.思想表达 1.表达中心思想 2.表达重要或特定信息 3.表达观点、态度等 B.篇章组织 4.围绕所给的题目叙述、议论或描述，突出重点 5.连贯地组句成段，组段成篇 C.语言运用 6.运用恰当的词汇 7.运用正确的语法 8.运用合适的句子结构 9.使用正确的标点符号 10.运用衔接手段表达句间关系（如对比、原因、结果、程度、目的等） D.写作格式 11.运用正确的符合英语表达习惯的写作格式 大学英语四级考试写作部分要求考生达到《教学要求》中的一般要求，即“能完成一般性写作任务，能描述个人经历、观感、情感和发生的事件等，能写常见的应用文，能就一般性话题或提纲在半小时内写出至少120词的短文，内容基本完整，用词恰当，语意连贯。能掌握基本的写作技能。” 二、四级考试写作评分标准 （1）本题满分为15分。 （2）阅卷标准共分四等：2分、5分、8分、11分及14分。各有标准样卷1-2份。 （3）阅卷人根据阅卷标准，对照样卷评分，若认为与某一分数（如8分）相似，即定为该分数（即8分）； 若认为稍优或稍劣于该分数，则可以加一分（即9分）或减一分（即7分）。但不得加或减半分。（4）评分标准 ?2分：条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或绝大部分句子均有错误，且多数为严重错误。 ?5分：基本切题。思想表达不清楚，连贯性差。有较多的严重语法错误。 ?8分：基本切题。思想表达清楚，文章尚连贯，但语法错误较多，其中有一些是严重错误。 ?11分：切题。思想表达清楚，文字连贯，但有少量语法错误。 ?14分：切题。思想表达清楚，文字通顺，连贯性较好，基本上无语法错误。仅有个别小错误。 ?注：白卷、所写内容与题目毫不相关或只有几个孤立的词而无法表达思想，则给0分。 （5）字数不足应酌情扣分。 题目中给出主题句、起始句和结束句，均不得记入所写字数。 只写一段者：0-4分；只写两段者，0-9分（指规定三段的作文） （6）各档作文相当于百分制的得分，列表如下，称为得分率。其中9分的得分率为60分（相当于百分制的60分）。

2019英语四级考试大纲词汇表(O)

2019英语四级考试大纲词汇表(O)大学英语四级考试大纲词汇表 O obey vt.顺从 vi.服从 object n.物，物体;目的 object vi.反对;抱反感 objection n.反对，异议;不喜欢 objective a.客观的;无偏见的 oblige vt.迫使;施恩惠于 observation n.注意;观察;观察力 observe vt.遵守;看到;说 observer n.观察员，观测者 obstacle n.障碍，障碍物，妨害 obtain vt.获得，得到，买到 obvious a.明显的，显而易见的 obviously ad.明显地，显然地 occasion n.场合，时刻;时机 occasional a.偶然的;临时的 occasionally ad.偶然;非经常地 occupation n.占领，占据;职业

occupy vt.占领;占，占有occur vi.发生;出现，存有occurrence n.发生，出现;事件ocean n.海洋;洋 Oceania n.大洋洲 o'clock ad.…点钟 October n.十月 odd a.奇数的;单只的 odour n.气味，香气;味道 of prep.…的;因为 off ad.(离)开;(停)止 offend vt.冒犯 vi.犯过错offer vt.提供;提出 n.提供office n.办公室;处，局，社officer n.官员;干事;军官official a.官员的;官方的often ad.经常，常常 oh int.嗬，哦，唉呀 oil n.油;石油 vt.加油于 okay (缩作OK)a.&ad.对，好old a.老的;…岁的

2020年英语四级考试大纲词汇表(B)

2020年英语四级考试大纲词汇表(B) baby n.婴儿;孩子气的人 back ad.在后;回原处;回 background n.背景，后景，经历 backward a.向后的;倒的 ad.倒 bacteria n.细菌 bad a.坏的，恶的;严重的 badly ad.坏，差;严重地 badminton n.羽毛球 bag n.袋，包，钱包，背包 baggage n.行李 bake vt.烤，烘，焙;烧硬 balance vt.使平衡;称 n.天平 ball n.球，球状物;舞会 balloon n.气球，玩具气球 banana n.香蕉;芭蕉属植物 band n.乐队;带;波段 bang n.巨响，枪声;猛击 bank n.银行;库;岩，堤 banner n.旗，旗帜，横幅

bar n.酒吧间;条，杆;栅barber n.理发师 bare a.赤裸的;仅仅的bargain n.交易 vi.议价;成交bark n.吠叫声 vi.吠，叫barn n.谷仓;牲口棚 barrel n.桶;圆筒;枪管barrier n.栅栏，屏障;障碍base n.基础，底层;基地basic a.基本的，基础的basically ad.基本上 basin n.盆，洗脸盆;盆地basis n.基础，根据 basket n.篮，篓，筐basketball n.篮球;篮球运动bat n.球拍;短棍;蝙蝠 bath n.浴，洗澡;浴缸 bathe vt.给…洗澡;弄湿bathroom n.浴室;盥洗室battery n.电池;一套，一组battle n.战役;斗争 vi.作战

bay n.湾;山脉中的凹处 B.C. (缩)公元前 be aux.v.&vi.是，在，做beach n.海滩，湖滩，河滩beam n.梁;横梁;束，柱bean n.豆，蚕豆 bear n.熊;粗鲁的人 bear vt.容忍;负担;生育beard n.胡须，络腮胡子beast n.兽，野兽;牲畜beat vt.&vi.打，敲;打败beautiful a.美的，美丽的beauty n.美，美丽;美人because conj.因为，因为become vi.变成;成为，变得bed n.床，床位;圃;河床bee n.蜂，密蜂;忙碌的人beef n.牛肉;菜牛 beer n.啤酒 before prep.在…以前;向…beg vt.&vi.乞求;请求

2019大学英语四级考试大纲词汇表(A).doc

2019 大学英语四级考试大纲词汇表 (A) 大学英四考大表 A a art.一(个);每一(个) abandon vt. 弃 ; 放弃，抛弃 ability n.水平;能耐，本 able a.有水平的;出色的 abnormal a. 不正常的 ; 的 aboard ad. 在船 () 上; 上船 about prep.关于;在?周 above prep. 在?上面 ; 高于 abroad ad.(在)国外;到 absence n. 缺席，不在 ; 缺乏 absent a. 不在的 ; 缺乏的 absolute a.的;粹的 absolutely ad.完全地;地 absorb vt.吸收;使心 abstract a.抽象的n.摘要 abundant a. 丰富的 ; 大量的 abuse vt.用;虐待n.用

academic a. 学院的 ; 学术的academy n. 私立中学 ; 专科院校accelerate vt.(使)加快;促动acceleration n.加速;加速度 accent n.口音，腔调;重音 accept vt.vi.接受;同意acceptable a.可接受的，合意的acceptance n.接受，验收;承认access n. 接近 ; 通道，入口accessory n.同谋，从犯;附件accident n.意外的;事故 accidental a.偶然的;非本质的accommodate vt. 容纳 ; 供应，供给accommodation n. 招待设备 ; 预定铺位accompany vt. 陪伴，陪同 ; 伴随accomplish vt.达到(目的);完成accord vt.使一致;给予 accordance n. 一致 ; 和谐 ; 授予accordingly ad.所以，所以;照着account n.记述;解释;帐目accumulate vt.积累vi.堆积

英语四级体型大纲

2014年的英语四级考试还有不到半年的准备时间了。本文为考生们介绍一下2014英语四级考试题型，供各位考生参考。 一、试卷描述 2014年英语四级试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示： 二、题型说明 1.单词及词组听写 原复合式听写调整为单词及词组听写，短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上，用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。 10个答案中，共短语占2~3个。单词拼写难度两张试卷难度依然比较模糊，例如四级可以考到appropriately这样的难词，而六级也可以考出romantic这种四级在1998年就考过的词汇。几乎所有人都认为，取消句子听写会使得听写难度减弱，恰恰相反，这只会使考生的偶然得分率提高，而考生长期忽视听写和拼写的事实会导致必

然失分率的增加。因为在过去的句子听写中，整句2%的分值可以至少保证考生写出句 子中部分较为简单的单词继而得分，而新试卷中，一词(或一个短语)占1%的设计，会 让得分和失分出现在转瞬之间。 你不妨做个测试，先看看以下几个中文词组，看能写出几个?然后看下拉看答案。 易受伤害的; 聪明的; 抽象的; 把事情搞清楚; 答案： Vulnerable intelligent abstract figuring things out 策略：请确认，在每次做完听力题目之后，题目选项和对应原文(答案区域)中全 部单词短语保证拼写成功。不用急，稍后，在考前约一个月，建昆老师的微信将开始 播发每日听写训练。 2. 长篇阅读 原快速阅读理解调整为长篇阅读理解，篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息 相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。 这种设置，在雅思阅读中被称之为“段落信息匹配题”，经典之处在于迷惑力强。请关注这句话：有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。按样卷的设置： 四级本题共计9段，对应10题，这意味着必有一段对应两题; 阅读环节时间依然很紧张，选词+段落+精读，合计40分钟。目测新题目大家只能 做10分钟。时间如此只短，题量如此之大(六级10分钟读15段内容+判断)，相应训 练和技巧必须到位。 策略：这中阅读题目属于快速阅读和信息匹配的合体。在词汇基础基本保证的情 况下，一些相关阅读技巧必须纯熟。比如，特殊信号词汇在段落和题目中的对应，例 如数字、大写、特殊符号;段落首句作为重点信息处理;特别关注段落衔接句等等。当然，大量训练不可少。 3. 翻译 原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会 发展等。四级长度为140-160个汉字;六级长度为180-200个汉字。 这是这次改革最难的一种题目。可以确定，如果不降低评分标准，这个项目将成 为全国考生丢分的黑洞。

英语四级考试大纲词汇表(L)

英语四级考试大纲词汇表(L) 导读：本文英语四级考试大纲词汇表(L)，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 L lab n.实验室，研究室 label n.标签;标记，符号 laboratory n.实验室，研究室 labour n.劳动;工作;劳工 lace n.鞋带，系带;花边 lack vi.&vi.&n.缺乏，不足 ladder n.梯子，梯状物 lady n.女士，夫人;贵妇人 lag vi.走得慢n.落后 lake n.湖 lamb n.羔羊，小羊;羔羊肉 lame a.跛的;瘸的，残废的 lamp n.灯 land n.陆地;土地vi.上岸 landing n.上岸，登陆，着陆 landlady n.女房东;女地主 landlord n.地主;房东，店主 lane n.(乡间)小路;跑道

language n.语言，语言课程lantern n.提灯，灯笼 lap n.膝部;一圈 large a.大的;巨大的 largely ad.大部分;大量地laser n.激光 last a.最后的ad.最后 last vi.持续，持久;耐久late a.迟的ad.迟，晚lately ad.最近，不久前later ad.后来;过一会儿Latin a.拉丁的n.拉丁语latter a.(两者中)后者的laugh vi.笑，发笑n.笑laughter n.笑，笑声launch vt.发射，投射;发动laundry n.洗衣房，洗衣店lavatory n.盥洗室，厕所law n.法律，法令;法则lawn n.草地，草坪，草场lawyer n.律师;法学家 lay vt.置放;铺设;设置 layer n.层，层次;铺设者

四级英语作文万能模板

英语四级作文万能模板 一、提纲式作文 1．对立观点式 A．有人认为X 是好事，赞成X，为什么？B．有人认为X 是坏事，反对X，为什么？C．我的看法。 Some people are in favor of the idea of doing X. They point out the fact that 支持X 的第一个原因。They also argue that 支持X 的另一个原因。 However, other people stand on a different ground. They consider it harmful to do X. They firmly point out that 反对X 的第一个理由。An example can give the details of this argument: 一个例子。 There is some truth in both arguments. But I think the advantages of X overweigh the disadvantages. In addition to the above-mentioned negative effects it might bring about, X also may X 的有一个坏处。 二、批驳观点式 A．一个错误观点。B．我不同意。 Many people argue that 错误观点。By saying that, they mean 对这个观点的进一步解释。An example they have presented is that 一个例子。（According to a survey performed by X on a group of Y, almost 80% of them 赞成这个错误观点或者受到这个错误观点的影响）。There might be some element of truth in these people’s belief. But if we consider it in depth, we will feel no reservation to conclude that 与错误观点相反的观点。There are a number of reasons behind my belief. (以下参照辩论文的议论文写法)。 三、社会问题（现象）式 A．一个社会问题或者现象。 B．产生的原因 C．对社会和我们生活的影响 D．如何杜绝。（如果是问题的话） E．前景的预测。 Nowadays, there exists an increasingly serious social/economic/environmental problem. (X has increasingly become a common concern of the public). According to a survey, 调查内容说明这种现象的情况。（或者是一个例子）。 There are a couple of reasons booming this problem/phenomenon. 下面参照辩论式议论文的写法。 X has caused substantial impact on the society and our daily life, which has been articulated（表达）in the following aspects. 参照辩论式议论文的写法。 A dozen of measures are supposed to take to prevent X from bringing us more harm. 参照辩论式议论文的写法。 Based on the above discussions, I can easily forecast that more and more people will …….. 图表式作文 It is obvious in the graph/table that the rate/number/amount of Y has undergone dramatic changes. It has gone up/grown/fallen/dropped considerably in recent years (as X varies). At the point of （接近）X1, Y reaches its peak value of …(多少).

2020年6月大学英语四级大纲词汇：G开头

2020年6月大学英语四级大纲词汇：G开头2020年6月大学英语四级大纲词汇：G开头 gain/ gein/ vt.获得;增加 n.增进 gallon/ ‘g氀夀渂/ n.加仑 game/ geim/ n.游戏;比赛;猎物 gang/ g/ n.一帮，一伙 gap/ g瀀/ n.缺口;间隔;差别 garage/ ‘g爀愀：/ n.车库;加油站 garden/ ‘ga：dn/ n.花园，菜园;公园 gardener/ ‘ga：dn/ n.园丁，花匠 gas/ g猀/ n.煤气;气体;汽油 gaseous/ ‘geizj猂/ a.气体的，气态的 gasoline/ ‘g猀夀氂椀：n/ n.(美)汽油 gate/ geit/ n.大门;篱笆门 gather/ ‘g夀/ vi.聚集;集合vt.收集 gauge/ geid/ vt.量，测量 n.量器 gay/ gei/ a.快乐的;鲜明的 gaze/ geiz/ vi.凝视，盯，注视 general/ ‘d攂渀夀爂夀氂/ a.总的;一般的n.将军generally/ ‘d攂渀夀爂夀氂椀/ ad.一般地;通常地

generate/ ‘d攂渀夀爂攀椀琀/ vt.发生;引起;生殖generation/ d攂渀夀’rei夂渂/ n.一代，一代人;产生generator/ ‘d攂渀夀爂攀椀琀夀/ n.发电机;发生者generous/ ‘d攂渀夀爂夀猂/ a.慷慨的;宽厚的 genius/ ‘d椂：nj猂/ n.天才，天赋，天资 gentle/ ‘d攂渀琀氀/ a.和蔼的;轻柔的 gentleman/ ‘d攂渀琀氀洀夀渂/ n.绅士;有教养的人genuine/ ‘d攂渀樀甀椀渀/ a.真的;真正的geography/ d椂’朂爀夀昂椀/ n.地理，地理学geometry/ d椂’洂椀琀爀椀/ n.几何，几何学 germ/ d夂：m/ n.微生物，细菌，幼芽 German/ ‘d夂：m渂/ a.德国的 n.德国人 gesture/ ‘d攂猀琀茀夂/ n.姿势，手势;姿态 get/ get/ vi.变得，成为;到达 ghost/ g甂猀琀/ n.鬼，灵魂;鬼魂 giant/ ‘d愂椀夀渂琀/ n.巨人;巨物 gift/ gift/ n.礼物，赠品;天赋 girl/ g：l/ n.女孩子，姑娘;女儿 give/ giv/ vt.做，作;送给 glad/ gl搀/ a.高兴的;乐意的 glance/ gla：ns/ vi.看一下 n.一瞥