搜档网
当前位置:搜档网 › 《做一个有道德的人》中小学演讲稿汇集

《做一个有道德的人》中小学演讲稿汇集

《做一个有道德的人》中小学演讲稿汇集
《做一个有道德的人》中小学演讲稿汇集

《做一个有道德的人》中小学演讲稿汇集

(一)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

道德,乍一听,真的好神圣,脑海里嘣的一下就闪现出地震救灾中的小英雄林浩,独自艰苦养育妹妹12年的洪战辉。道德,静下心来想一想,真的很平凡,走在校园的路上,替老师分担她手中捧着的作业本,周末回家,做些力所能及的家务,洗洗衣服,做做饭,再和爸妈聊聊天。

我们不能发现,道德不分所谓的大小,但是,可大可小的道德却注定是成功的公分母,这点毋庸置疑,那么试问,对于中学生来说,道德又是什么?

中学生的道德手册上写着什么?写着职责。朋友,你看到了独善其身的长堤,将自己保卫家园的职责站了起作来。日日夜夜站在旷野,而情愿在转瞬即逝的流水旁一点点的被磨损。你看到了坚定不移的旗杆,为了守护职责,旗帜飘扬在哪里,它就支撑在哪里;旗帜召唤多久,它就挺立多久。你看到了主肩负职责托起绿荫的大树,站得高些,高些,再高些,而不顾及自己可能会成为暴风雨最先袭击的目标。然后,你情不自禁地想到了自己。是啊,作为中学生,我们的职责呢?做一个有道德的中学生,难道不应该积极进取吗?难道不应该团结互

助吗?做一个有道德的中学生,难道不应该尊师爱校吗?难道不应该勤奋求知吗?职责真的是一个很好的词,原你我毕生都在书写!

中学生的道德手册上写着什么?写着帮助。“送人玫瑰,手有余香”,这样的话或许大家都曾听过,连我们的老祖宗也留下了这样的古训:“人在难时帮一把,胜过送佛上西天。”再回过来看看我们。当你的同桌因为一道难题而百思不得其解时,你肯不肯转过身去,耐心地分析给他听,当他茅塞顿开的时侯,你也会有一种成就感。当你在下雨的路上,看到被困于屋檐下的小孩子时,你会不会走上前去,分给他一小片晴空,当他抬起小脑袋向你微笑时,你也会收获一种叫做满足的感觉。当你在马路边碰到因这车来车往而徘徊无措的老奶奶时,你能不能挽着她的手,送她一段安心的旅程。当她轻轻拍你肩头以示感谢的时侯,会有喜悦从你心底绽放。于是,我明白了,为什么有些词汇历经风霜雨雪,依旧如珠肌般流光溢彩,比如古道热肠,再比如两肋插刀……

中学生的道德手册上写着什么?写着宽容。朋友,清代的民族英雄林则徐曾说过,海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。能容人者,才能受荣于人。所以,你还要怀恨在心吗?当老师只是因为误解批评你时;你还要拔拳相向吗,当同学排队时不小心踩到了你;你还要口出逆言吗?当父母与你的意见不同时。我曾经听过一句哲语很是耐人寻味,现在和大家一起分享:紫罗兰,把香气,留在了踩扁它的脚跟上。如果,有一天,你也能够用厚德载物,以雅量容人,我想,你就会了解,紫罗兰看似不合情理的做法,实则是情理之中的宽容。

君不见,弥勒佛笑口常开,皆因大肚能容天下之事!那么你倒说说看,宽容它重不重要?

中学生的道德手册上写着什么?写着感恩。感恩常被用来形容我们幸福生活的秘方,它时刻提醒我们,我们所喝的每一滴水,都不是从我们自己挖掘的井中得到的。所以,爸爸,我怎能不感谢你,是你坚实的肩膀,撑起了家中生活的顶梁;所以,妈妈,我怎能不感谢你,是你温柔的双手,给予了我温暖健康的生活;所以,老师,我怎能不感谢你,是你手把手的引领,为我的求知之路抹去了几分崎岖;所以,同学,我怎能不感谢你,是你自始至终的鼓励,培养了我坚定的信心。反观生活,又何尝不是?喝香茗,理应感恩茶的幽香久存;听音乐,理当感恩灵魂的洗礼。这样,你会发现尘世是唯一的天堂。大地,失去了水分会变成荒漠,而人失去了感恩之心会变得黯淡。朋友,请相信我,常常感恩之心,连生活也会感激于你。

做一个有道德的人,做一个有道德的中学生,需要我们做的还有很多。比如说,理解他人,已所不欲,勿施于人,把你的认知强加给别人,这滋味儿好比强迫你穿别人的鞋一样糟糕。再比如珍惜,惜时惜物惜人。还有坚持,即使折戟沉沙,即使人仰马翻,只有意志被铸成一个不倒的硬汉。还有尊重,还有关爱,还有信信,等等。正如屈原所说,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。当然,只呐喊不冲锋不是好士兵,只瞄准不射击不是好猎手,每个人都不想做语言上的巨人,行动上的矮子。难不成你想做承诺的附庸吗?不想,好吧!让我们用道德做一面引领之旗,从实干开始,从实干开始,用行动证明,

乐观而坚定地说一声“走!”用道德壮我中华。

(二)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天我演讲的题目是《道德,生命中最绚丽的色彩》。

在生活中这样的镜头你一定不会陌生:公园里,给小朋友系鞋带;在家里,我们把自己煮好的饭菜端到晚归的妈妈手中;校园里,我们把一张废纸悄悄地塞进自己的口袋……

这就是道德的举动。有些人以为做一个有道德的人难,其实你用心去做了,就会发现其实很简单,因为

道德有时是一种感恩。

我要给大家讲一个这样的小故事:某学校举办了一个亲子游戏活动。活动中,先给妈妈们蒙上双眼,看他们能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,结果所有的妈妈全都找到了自己的孩子。可是,当游戏进行到下一个环节——让孩子们蒙上自己的眼睛去摸寻妈妈的手时,却没有一个孩子能摸到妈妈的手。所有的妈妈都哭了,像孩子一样哭得那样伤心、委屈。因为她们为孩子付出那么多,却得不到爱的共鸣。

这是一个令人心痛的故事。现在的孩子怎么啦?学会感恩以成为培养道德之心之首要。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔。我们要学会感恩父母,因为父母给了我们温馨的避风港;我们要学会感恩老师,因为老师教育我们用知识和修养去书写青春的篇章;我们要学会感恩社会,因为社会让我们发挥所长、神采飞扬!

道德,有时是一种习惯。

著名教育家陶行知先生曾经说过,每天都要问一问自己的道德有没有进步,因为道德是做人的根本。根本坏了,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。做一个有道德的人是做人的基本准则。只要我们从身边小事做起,就会成为有道德的人。比如:给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯热茶,为学习困难的同学解答一个疑难问题,在公交车上主动为年迈的老人让座,把被风吹歪了的小树苗扶正,见到纸屑弯腰捡起等。生活是一面镜子,学会道德,对生活时时保持微笑,生活也会还你以微笑。播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。只要我们从每一件小事做起,我们就会成为有道德的好少年。

道德没有重量,却可以让人有泰山之重;道德没有标价,却可以让人的心灵高贵;道德没有体积,却可以让人的情绪高昂。道德是做人的准则!让我们追随道德之光,让道德在生命中绽放最绚丽的色彩吧!

(三)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“做一个有道德的人”。

记得前些天妈妈看了我抄回家的手抄报作业时就问我:“孩子,你知道什么是道德吗?”我一时不知如何回答,就说:“妈妈,我觉得有道德的人就是好人吧!”然后妈妈就和我一起上网查了什么是我们小学生应该遵守的道德行为规范,比如说:立志勤学、文明礼貌、诚实守信、热爱劳动等等。

对于讲文明礼貌这方面,我可是感触颇深噢!记得那是开学的第一天,我一人走进了校园,忘了一年二班该怎么走,这时一个老师从我面前经过,我就问道:“老师您好,请问一年二班在哪?”老师笑着

回答:“既然你这么有礼貌,我就带你去吧!”于是我顺利地来到了我们的班级。这就是我讲文明礼貌的好处!

如果我们大家都能从小事做起,讲文明讲礼貌,我想,我们的班级、我们的学校、我们的社会一定会变得更加和谐。

谢谢大家!

(四)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天来到这里参加“做一个有道德的人”主题演讲活动,我的心里特别高兴。因为,在这里,我可以为道德插上翅膀,让她在天空自由飞翔;在这里,我可以把道德人物颂扬,为我们树立行动的榜样;在这里,我可以让更多的人知道,道德不用苦苦寻找,翘首观望,她就在我们的身旁。今天,我演讲的题目就是《道德,世界因你而美丽》。

道德是什么呢?是文明?是诚信?是感恩?还是责任?是啊,这些美丽的词汇都在以不同的方式描绘着道德。但是我要说,道德绝不仅仅是这些。在我的眼里,道德宛如山间的涓涓细流,虽然没有惊涛骇浪的雄伟壮观,但是能默默地润人心田;好像颗颗细小的沙砾,虽然没有碧玉的青翠欲滴,却能成就万丈高楼。

说起道德,前些日子的云南大旱再次牵动了我的心。那一幅幅感人至深的画面无一不是道德的缩影,无一不在展示着道德的力量。我清楚地记得,在旱情最严重的地方有一名小学生,把学校发给她的矿泉水偷偷地攒了起来。当记者阿姨问她为什么要这样做时,她说要留给山顶的妈妈。看到这里,我哭了。在电视里,我看到了她那被太阳晒得黝黑的脸,不舍得用水洗一洗的蓬乱的头发,因缺水而干裂的嘴唇。我想,她的嗓子也一定干涩了吧,或许她渴得只剩下为妈妈带矿泉水的力气了。她攒下的不仅仅是矿泉水啊,更是一个孩子对妈妈真

诚的爱,是传承了几千年的中华民族的传统美德。在云南,有比我还要小得多的背水的孩子,有住在石洞里守护着全村唯一水源的老爷爷,还有许多为那里送水的车辆和叔叔阿姨……在大家的努力下,那里终于挺过来了。我为他们感动了,我在想,道德就像那清清的水,没有颜色,没有味道,那么清澈,那么纯净,却可以让人们心里甜甜的,暖暖的。

道德让我们的生活环境更加清新亮丽,让我们的心情更加愉悦舒畅。当我们随着爸爸妈妈漫步在清洁而美丽的清水绿堤,是道德让我们享受着那里的鲜花、绿树和青草;当年迈的老人挤进公共汽车,是道德让他们拥有了座位;当放学时几百名学生一齐涌出校门,是道德使机动车绕行或停止行驶,让我们的道路畅通无阻……

道德,让我们感动,让我们享受,更让我快乐而幸福。

校园里,我弯腰拾起一团废纸,老师夸我讲究卫生;在家里,我为年迈的奶奶打上一盆洗脚水,奶奶把我紧紧地搂在怀里,说我是个孝顺的孩子;小区里,我主动为抱着小弟弟的阿姨开门、拎东西,阿姨夸我有爱心……一句句表扬,让我感受到了讲道德的快乐,让我体验到了讲道德的幸福。

道德,就像是蒲公英的种子,随风飘散,落到哪里,就在哪里生根,成长,就会在哪里开出美丽的金色小花。而我们的行动就像那传播种子的缕缕轻风。让你,让我,让我们大家都行动起来吧,共同播下道德的种子,让我们的身边开满道德的花朵,我们的世界一定会更加绚丽多彩,芳香宜人。

(五)

意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德

和知识谁更重要,但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。

我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道:“辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。”这就说明,道德是做人的基本准则。

怎样做一个有道德的人?我个人认为,首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。三国时期的刘备曾经以此教导过他的儿子。我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。

做一个有道德的人,要注重培养自己的道德观念,必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果,也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知,处理好知与行的关系,注意实际行为的锻炼,在实践中增强道德情感、意志力。

古往今来,沧海桑田。虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增。我们党和政府对公民的道德建设十分重视。人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。

让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人。

《做一个有道德的人》演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是年()班的同学。今天,我演讲的题目是《做一个有道德的人》。

道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,透过流动着美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在纯洁中的心田。

道德源自于我们的内心,有了道德感,你做出的事情自然就不会错。做好事,不是为了得到谁的表扬,得到怎样的荣誉。真正的道德,发自内心,你对社会,对每个人的爱,就是一份珍贵的道德。

当你在公交车上,看到老人站着,你忍心吗?当你在校园里,看到地上有垃圾,你会捡起来吗?当你看到路旁的自行车倒了,你会去把它们扶起来吗?或许你有这个心,可是很多人会怕,怕别人误会垃圾是自己扔的,自行车是自己弄倒的,怕别人说自己是故意做给大家看的。其实,我认为:不用顾虑大家对你做好事的看法,只要自己知道自己的目的就行了,只要自己知道道德在我们心中就行了。

意大利诗人但丁曾说过:“一个知识不健全的人,可以用道德来弥补,而一个道德不健全的人,却难以用知识来弥补。”是啊,道德代表的是一个人的修养,一个国家的文明程度,一个社会繁荣的基石。我们青少年是祖国的明天,肩负着祖国的未来,一定要做一个有道德的人,成为祖国明天的栋梁!

道德是人类社会中自然形成的行为规范,是获得别人信任的一个标准。道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西;道德就是在别人遇到困难时,伸出你的援助之手,帮助他人渡过难关。

道德,是春天的花儿,是植物的肥料。道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。道德,如此珍贵,我们应该一同去遵守,一同去行动!从我做起,从现在做起,让道德的种子在我们心田生根,发芽,开花,结果。同学们!愿我们都做个有道德的人吧!

谢谢大家!

小学英语演讲稿

一、关于my students的演讲稿 Circle of Life Patterns in the sky Colors in the pond Animals in the forest This is me This is who I am No one can change me I live here I was born here I live with the rain I live with the sun I live with the day I live with the night Someone who accepts who they are Because it is what life gave them They follow the circle of life Which is designed to lead us along the way until we can cope alone and find wisdom in what we are we are

and we always will be. 二、 -------Speech draft of “English—teaching of primary school” Hello! Every leaders and teachers, Whether I am keeping out her or she is expecting me, English teaching is becoming a demanding of my life eventually and becoming a powerful testimony to embody my value of woke and life. A t first,the persist in English told me to never give up. It is well said that:” Learning is the sources of knowledge and knowledge is the guide of learning.” I made the decision to enrich and equipment myself in the process of learning. Through the learning, I have broaden my horizon widely: teaching teachers’ cadent explaining; the fluent English dialogue between the teacher and students; the trenchant comments of the experts made me be filled with admiration and strengthen my confidence ,resolution and perseverance of doing well of English-teaching. there is a golden seed in my hand---hope; there is a goal in my life----success. I sowed the seeds of eagerness of knowledge in the minds of children with my hands, I sowed the seeds of loving learning in the

教师师德演讲稿集锦

( 演讲稿 ) 单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 教师师德演讲稿集锦 A collection of speeches on Teachers' Ethics

教师师德演讲稿集锦 【篇一】教师师德演讲稿集锦 各位领导、各位老师: 大家好。 我演讲的题目是:怎样做一名学生最喜欢的老师。教师是人类灵魂的工程师。教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。他们只求付出不求回报。说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,这是一种精神,支撑这种精神的就应该是这种高尚的师德吧!教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名学生最喜欢的教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。 做学生最喜欢的老师,上学生最喜欢的课,是每个教师都追求

的目标,也是我所追求的目标,“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。在教学中,我尝试着、努力着做一名学生最喜欢的老师。那么,如何成为学生最喜欢的老师呢? 我觉得,首先,一位老师要能够象磁铁一样牢牢地吸引学生,靠的就是他的人格魅力。教师对学生有潜移默化的影响,第斯多惠说过“一个真正的教师指点他的学生的,不是已投入了千百年劳动的现成的大厦,而是促使他去做砌砖的工作,同他一起建造大厦,教他建筑。”大到世界观、人生观,小到一举手一投足,都渗透在整个教育过程中,如果我们能以自己的人格品质吸引学生,令学生钦佩,那么,我们的教育就已经向成功迈进了一大步。平时,遇到有的同学不舒服,我会把他叫到跟前,耐心询问;有时遇到同学值日不认真,我会拿起笤帚,和他们一起扫;有的同学进步了,我会送上一句鼓励的话语;还有,捡起学生掉在地上的铅笔,扶起不慎摔倒的同学……我看过这样一句话:教育无小事,事事都育人。我想教师的人格魅力可能就是体现在这样一件件小事上。

优秀小学生演讲稿【五篇】

优秀小学生演讲稿【五篇】 【篇一】优秀小学生演讲稿 老师们、同学们: 大家早上好! 今天国旗下演讲的主题是“爱护公物,人人有责”。 同学们,当你们步入绿树成荫、鸟语花香的校园,当你们跨进宽敞明亮、窗明几净的教室,一种家的感觉油然而生。这是我们成长于斯,成才于斯的福地,我们要在这里度过六年美好的时光,这里的一草一木都值得我们去爱护,去珍惜。但我们的身边经常发生一些损坏公物的不文明的行为,雪白的墙壁被脚印染黑了,一只凳子的底座忽然没了影,课桌呢,被水笔画成了大花脸,玻璃也不知什么时候多出了几条“花纹”,水池里的水早已装得满满的。这些不良现象,仍存在我们的身边。因此我要在这里向同学们大声疾呼:损坏公物,事事可耻,爱护公物,人人有责! 同学们,损坏公物造成了人力财力物力的极大浪费。以修理课桌为例,学校每年要花费几万块钱。我们每损坏一盏灯,一个水龙头,一块玻璃,一扇门,就意味着工人师傅要付出艰辛的劳动,学校要付出一笔不小的开支。因此,我们要爱护公物,形成节俭的良好风气。 古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。学校是我家,人人都爱她。美丽和谐的校园,要我们大家共同来营造,为了使我们的校园更加美丽,我们必须爱护校园里的一草一木,爱护公物,我希望大家做到以下几点: 一、爱护公物,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;花草树木,切勿攀折。 二、爱护公物,从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不要在崭新的课桌上乱涂乱画;不要让扶手护栏满身是伤。 三、爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑,保持环境卫生。 四、爱护公物,人人有责。希望同学们互相监督、互相提醒,共同养成爱护公物的好习惯。 同学们,让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每

最经典的教师演讲稿

最经典的教师演讲稿 教师演讲稿一:爱我所爱,无悔青春 身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。 师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。 鲁迅先生有句话:教育是植根于爱的爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神。全国劳模、北师大林崇德教授认为,疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础,学生一旦体会到这种真情友谊,就会亲其师、敬其师,从而信其道,也正是在这个过程中,教书育人就实现了其根本功能。 爱心不是教育的全部,但爱心是教育的最基本的前提条件,如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为

自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。真正的教育,正是这种爱与创造永无止境的良性循环。 教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光,学生美好人生的开端掌握在教师手中,教师只有用自已的爱,才能与学生产生心灵的碰撞,才能超越人的自然属性而达到完美的境界。只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人,爱身边的一草一木。教育家马卡连柯曾经说过:爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我坚实的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧。 教师爱岗敬业演讲稿二:我爱我的教师职位 幼儿教师,一个值得骄傲和自豪的名字;幼儿教师,一个青春涌动和激情四射的名字;幼儿教师,一个拼搏奉献无私忘我的名字;幼儿教师,一个我们共同的名字!这个名字不

小学英语演讲稿(精选多篇)

小学英语演讲稿(精选多篇) 自我介绍 hello everyone. my name is xxx. 大家好,我的名字叫谁谁谁。 today i am so happy to be here to introduce myself. 今天我很高兴站在这里给大家介绍我自己。 i am now studying in xxx primary school in my x。 my favourite book is called xxx and my favourite tv programme names xxx. i love my family and i love my life. 我爱我的家庭,我热爱我的生活。 i love english.

我热爱英语。 i hope i can learn more about it and tell everyone more about myself next time. 我希望我能学更多英语,下次能用它告诉各位更多关于我的故事。 thank you! 谢谢大家! 小学英语演讲稿范文dear teacher and classmates: i am very glad to say something here. at this time, i’d like to talk about my hobbies. i have many hobbies. first, i like playing video games. computer games are cool. i like cs best. i could play it all day. secound, i like all kinds of sports. i like being outdoors. i love fresh air and sunshine. playing football with friends is fun. swimming in the sea is my favorite. in addition, i like to draw pictures at home. i often read comics on the bed in the eve ning. it’s my secret. hey, buddy. please

优秀教师师德师风演讲稿-师德演讲稿题目集锦

优秀教师师德师风演讲稿:师德演讲稿题目集锦 演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。以下文章由心得体会栏目精心为您提供,欢迎大家参考。 各位家长,老师,朋友们,大家好: 今天,我们在这里举行师德演讲,我又一次听到了德”;字,不由得想起《陋室铭》里的一句话:斯是陋室,唯吾德馨。” ;表达了作者不因环境等因素的影响,始终能够保持良好品德的至高境界。然而,达到这种境界,并非一日两日之功。在树立良好师德的过程中,我始终用三个标准衡量自身:1.是否热爱自己的工作:2.是否爱自己的孩子;3.是否具有为了工作,开拓进取、不断创新的精神。相信在场的每一位老师在听到这三点的时候,都会不由得以此为标准量自己。然而,做一个客观公正的评价,要看工作以来一贯的表现,算起来,我也是一名老教师了,五年前,我以一名优秀毕业生的身份来到绿东幼儿园,开始了我的教师生涯。 然而,工作中没有掌声,没有鲜花,更没有此起彼伏的喝彩,有的,只是和孩子们平实的相处,他们哭了,我要去哄他们;他们闹矛盾了,我又要当裁判,给他们讲道理;他们病了,我要带他们去看医生;拉了,吐了,还要帮他们收拾,打理;有的只是工

作一天下来,疲惫的身躯;有的知识,日复一日琐碎的工作;理想 在哪里?报复在哪里?于是,我茫然了,这样的生活,离我想象中 的太院。想象中的我,应该穿着职业装,拎着包,穿梭于不同的 城市,接触者不同的人,尽管辛苦,却感受着不同的生活,享受 着成功的喜悦。可是,我选择了幼儿教师,就等于选择了不一样 的生活。不同的职业性质不同,却都有着这样那样的艰辛。比如 提起医生,大家会说:他们工资高呀!”;可是,当他们一大早就 坐在诊室里一个个为病人看病的时候,您不觉得他们辛苦么?提起警察,有的人会说:他们多威风啊!穿着警服,开着警车......”;可是,当他们在风雪里为我们指挥交通的时候,当他们为了擒拿 歹徒冲锋陷阵的时候,当他们,为了侦破案整夜整夜加班的时 候,您还只看到他们的威风么?再说说公交车司机,有的人会认为,这是一个很舒服的工作,风刮不着,雨淋不着,可是,当他 们披星戴月,走在我们前面为我们一站一站服务的时候,您不觉 得他们辛苦么?因此,工作者是一种责任,更是自我价值的体现。随着时间的推移,我也日渐成熟,认清了工作的价值,于是,现 在的我,成了这个样子: 清晨,当悠扬的音乐响起,我开始一天的工作,我会带着清 新的笑脸,迎来可爱的孩子们; 我会把哭闹的孩子揽到怀里,用亲切的话语安慰她们; 我会和孩子们一起收集资料,为了一个问题而争论不休;

一年级小学生演讲稿(五篇)

一年级小学生演讲稿(五篇) 【篇一】一年级小学生演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我叫xx,我是一年四班的小学生。开学了,我们就告别了幼儿园,背起了书包,走进美丽的学校,开始我们的小学生活,我们的心情非常激动。这里有亲切的老师,可爱的同学,有漂亮的操场,整洁的教室,从今天起,我们就成为一名光荣的小学生了!我们要从这里起飞,我们要从现在开始追求自己的梦想,我们感到非常自豪!请老师们放心,请爸爸妈妈放心,我们一定会向大哥哥、大姐姐们学习,尊敬老师,团结同学,好好学习,天天向上, 快乐、健康的成长,做一名全面发展的好学生,为学校争光。【篇二】一年级小学生演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 今天我演讲的题目是《做一个有责任的小学生》。 同学们,你们知道什么是责任心吗? 所谓的责任心,就是指每个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会承担应有的责任认识,情感和信念,以及与之相应的自觉态度。 其实责任心也就是一种良好的习惯行为,是一种很重要的素质,要做一个有责任的小学生,就必须做到对自己负责,对他人负责,对社会负责。

同学们,一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是要体现在具体行动中。一个有责任心的人应该明辨是非,懂得什么该做,什么不该做。 作为学生,我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上认真听讲,努力学习就是对自己学习负责的表现,也是尊重老师劳动的有责任心的表现;我们每天认真做广播操,就是对自己有个健康体魄负责的表现;犯了错误,能够主动承担自己该负的责任,及时改正,弥补过失,也是对自己负责的表现;课间不大声喧哗,保持安静,是对自己与同学的健康负责的表现;友爱同学,见到同学有困难主动帮助,是对同学有责任心的具体表现。 平时注意勤俭节约,不乱花钱,孝敬父母,帮助父母承担一些力所能及的家务活,主动完成父母交给的任务,是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头,主动弯腰捡起地上的废纸,放学时主动关好门窗,是对集体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施,遵守社会公德,是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式,唱好国歌,是热爱祖国、对国家负责的表现。 同学们,在我们的生活与学习中,有许多小事都能体现一个人有没有责任心。一个道德情感贫乏、责任心不强的人是得不到别人的关心,也无法与人真诚合作,更无法适应未来社会的。只有责任心强的人,才容易获得成功。 同学们,让我们从身边的点滴做起,从每天必须经历的小事做起,培养自己的责任心,养成一种良好的行为习惯,

教师演讲稿集锦【精品】

在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。下面是整理了教师演讲稿集锦,供你参考。 教师演讲稿一:无悔的选择 不知哪位学者曾经说过:"教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。"带着对这一理念的憧憬,我踏进了幼儿园。 可是,当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的"小太阳"时,我的心里直犯嘀咕。做一个孩子王,和孩子交流,这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但他们是祖国的希望。 面对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢?工作以来,我不只一次问过自己。曾经,我一味地追求怎样培养孩子,怎样掌握高科技知识技能,而有关孩子的品德教育,孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了。自从听了这样一个故事,我的教学观念转变了。故事发生在 7年1月,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上,有人问一位金奖获得者:"您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的东西?"出人意料,这位白发苍苍的学者回答说,是在幼儿园。"在幼儿园学到了什么呢?"学者回答:"把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一起要团结、互助……从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些。"真的很感谢这位学者,他给了我教学教程中一个深刻的教诲,我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时,并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素--忍耐、宽容、团结。 说实在的,其实,我也只不过才21岁,还在做着学生时代没有做完的梦,还需要父母的呵护!可是,现实告诉我,我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业,我已步入了这个神圣的殿堂,我已承担起这没有理由推卸的责任,我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲。 虽然,在大人眼里我还只是个孩子,但我要有父母的责任感;虽然我还只是个学生,但我要有老师的激情。我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望。 我知道前进的道路一定不会平坦,但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质,把对朋友的无私帮助、对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求,挥洒地淋漓尽致。 教师演讲稿二:三尺讲台无悔的选择 小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁?"我毫不犹豫地回答:"是老师。”不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,最怕的也是老师,能得到老师的一个表扬,我就会高兴,激动好几天。当时我不听话,做错事情父母总会说:“我要告诉老师”,我心里就害怕极了。在党的教育下,我也成为了一名光荣的人民教师。 在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”

小学英语演讲稿范文六篇.doc

小学英语演讲稿篇1 Good morning, everyone. My name is xxx. I’m from Cheng Zhuang primany school. I’m a puiple.Today I will tell you a story, the topic is THE GREEDY MOUSE. You know the cats eat the mice, and they are enimies. But there is a little mouse that don’t know it, her name is Jerry. One day, that was Jerry’s birthday. That morning, Jerry’s father and mother got up earilier and said to her, “Jerry, get up, get up” the little Jerry was sleeping and said, “What’s wrong?” “Today is your birthday, we are going to buy some presents for you.”“Thank you, dady momy.” Then they went out. But at that time, a cat was looking for food. His name is Tom. He found Jerry’s father and mother went out, left their daughter only at home. He was very happy, said to yourself, “Oh, now I have food.” Then he called 7654321. Jerry catched the telephone quickly, “Hello” she said, “This is Jerry, Who’s that?”“This is a Tom. I’m a cat.” “A cat? What are you doing?” The cat said, “I hear today is your birthday, happy birthday to you. I have a present for you.” Jerry was happy, and said, “Thank you. You may come here. See you later.”“See you later.” Then Tom went to Jerry’s home with some flowers. “Who are you?” Jerry said, “I’m a Tom.”“Oh, welcome, welcome” The door was open. “Jerry, happy birthday to you, here you are.”“Oh, how nice. Thank you, thank you very much. Come in, please. Then the cat came into Jerry’s home. Jerry was very happy, she thought Tom was friendly to her. She gave some bananas to Tom, and said. “Tom, please eat bananas.”“No, thank you.” Tom said. “Tom, please drink some tea.”“No, thank you. Jerry, where are your families?”“They are out.”“Really?”“Yes.” Jerry was worried. Then said, “Tom, what are you doing?”“Now I’m very hungry.”“Please please……”“No no……”“And what do you want?”“I want want want to eat you.”“Eat me?”“Yes!”“No, help help” Then Tom ate Jerry. The little mouse was died. This is the mouse’s fate. The story is over. This story tell us NO GREED. Thank you. 小学英语演讲稿篇2 Hi everybody. I am so glad to give my speech to you here.Now I will start my topic about The Dream English,as you know ,The Dream English plans to put our dream come true。When I was a little boy ,I was so curious about english as long as I heard someone speak english around me,so I am very interested in english.Thank for The Dream English,I have a chance to learn more about english which is about life and study. In my opinion,english is not only a language but also a study.It contains much useful knowledge and life experience,if we all try our best to learn about it,such as its background and its history,we can regard it as a tool to make contribution to ourselves and our country. That's all my speech,thank you. 小学英语演讲稿篇3 good morning,ladies and gentlemen. i am tracy from guangzhou huamei international school. i am a shiny girl. my family love me and i love then too. do you know how help at home? let me tell you about that. my mom works very hard every day. she comes home very late in the evening. usually my dad cooks for us. sometimes i help my dad to wash the vegetables. sometimes i set the table. i always wash the dishes when we finish eating. after i finish my homework i often water the flowers. i also look after my pet fish. i feed the fish before i go to bed. i really enjoy helping my partents at home. do you think i an a helpful girl? i think so!thank you! 小学英语演讲稿篇4 If I had a chance to go to some place else, I will go to Los Angelus, America. I’ll go there because I like the climate there. In spring, it will be drier than Guangzhou, so

【实用】教师师德演讲稿集锦6篇

【实用】教师师德演讲稿集锦6篇 教师师德演讲稿集锦6篇 演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在不断进步的时代,需要使用演讲稿的事情愈发增多,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是整理的教师师德演讲稿6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 教师师德演讲稿篇1尊敬的各位老师: 大家好! 教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。”我想,同样可以推而广之,那就是要有良好的教育,必先有优秀的教师。 有位古人告诉我们:师者,传道、授业、解惑也。作为一名教师,我们教育学生的第一目的就是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,对教师这一职业有崇高的责任感,才能培养出优秀的学生,才能对自己提出更高的要求。十年树木,百年树人,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。 俗话说:“教育是一个良心活!”这句话一针见血地道出了师德的重要性,因此树立良好的师德形象,是每一位教师都应遵循的原则。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化地感染学生,在

传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教育观念,教学中指导学生学习,传授学生学习方法,使学生受益匪浅;师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。 我还很清楚地记得,在上高三的时候,我们的班主任老师患上了急性心肌炎,当我们看着她忍着剧痛、冒着冷汗、用双肘支撑着讲台坚持给我们上课的时候,我们都劝她回家休息,可她却说:“现在正是你们的关键时刻,我不能放下你们不管,等你们高考取得好成绩的时候,老师的病自然就好了!”朴素的几句话,让很多同学都掉下了眼泪。这种春蚕吐丝,蜡炬成灰的奉献精神,不正是教师最伟大人格力量的体现吗? 言传身教,为人师表是师德师风的具体体现。教师工作的“示范性”和学生特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。在我们的周围或许会听到这样的事情,某位老师政治观念不强,课堂上不能把握分寸,导致负面影响;有的人把主要精力放在“第二职业”上,对本职工作得过且过,敷衍了事;学生反映某些教师缺乏责任心,备课不认真,教学内容陈旧,教学方法呆板;教授不上课、副教授少上课、提了职称减少课等等。虽然说这可能不是普遍现象,但同样也应唤起我们每一位教师的忧患意识。我们说大学是学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期,大学教师是学生健康成长过程中的关键因素。 孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师对政治

小学生励志故事优秀演讲稿

小学生励志故事优秀演讲稿 尊敬的老师、同学们,下午好!今天我讲的故事题目是:团结拼 搏的天鹅。 有一年,春天早早儿来到了群山环抱的天鹅湖,一些候鸟也从南方飞来。可是,谁也没有料到,寒潮突然降临,北风呼啸,湖面又 上冻了。 一群天鹅落在湖面上,“克噜——克哩”地啼叫着,好像在讨论:冰封湖面,没有吃的,怎么办? 突然,一只老天鹅腾空而起,它并没有飞走,而是利用下落的冲力,像石头似的,用自己的胸脯和翅膀重重地扑打冰面。镜子般的 冰面被震得颤动起来。接着,又是第二次,第三次…… 别的天鹅似乎怔住了。它们呆呆地站在那里,瞧着这位“破冰勇士”。只听得“咯吱——”冰层裂开了一条小缝,接着又裂开了一条……冰面终于塌陷了,出现了一个小的冰窟窿。有几只天鹅来帮忙了,很快,整群天鹅,大约百来只,都投入了破冰工作。它们干得 那样齐心,那样欢快!湖面上传来阵阵“克噜——克哩——克哩”的 叫声,就像那激动人心的劳动号子:“兄弟们哪,加油!齐心干哪, 加油!” 我的故事讲完啦,谢谢大家! 何必为自己的欠缺、自己的失败而沮丧呢,何必为别人的嘲笑、别人的讽剌而痛苦呢,这些是上天赐给你我的福分,把人生一切不 幸的遭遇照单全收!我们感谢上苍所做的一切不合理的安排!感谢社 会的残酷!感谢世态的炎凉!因为,越磨砺,越光芒!当一个孩子生下 来的时候,没有人会问:是一个国家总统、还是国家干部;是一个教授、还是一个流浪汉?我们只会问:是男孩还是女孩?这一切都是未 知数,只有性别的差异。随着环境的改变,学习的艰难,人情的冷

暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致 人与人之间的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很 幸福,有些人很痛苦。 万事需要一种积极向上的状态。面对生活中的逆境,请不要退缩!沮丧时,让我们引亢高歌;悲伤时,让我们开怀大笑;恐惧时,让我 们勇往直前!最后让意气洒脱的我们以饱满的热情去迎接未来的机遇 与挑战吧! 谢谢大家,我的演讲完毕。 有一个很早以前的故事,但我还想拿出来给大家分享一下。它是关于美国前总统罗斯福家里遭贼的故事。故事是这样的:一次,美 国前总统罗斯福失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写 信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱 的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安:感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命,值得庆幸;第二,贼只 愉去我部分东西,而不是全部,值得庆幸;第三,最值得庆幸的是, 做贼的是他,而不是我。”很多时候,我们在遇到不愉快的事情、 受到挫折、遭遇不幸的时候,不妨也换一个角度去思考它,会得到 不同的结果。 带着冷静的头脑,平和的心态,感恩的心,去做每一件事情,去看待每一个问题。生活中的不愉快,学习中的不如意,是对自己的 考验。是自己还不够理智,是自己带着偏见,还是自己没有看到别 人的优点,别人的付出? 我也时常遇到不如意的事,有时我会在心里对自己说,冷静,不要慌乱;或者多想想别人对你好,对你的付出;再或者对自己说这种 事情是很正常的,换了自己也许也会这样的。 所以,我希望我亲爱的朋友们遇到不开心的事情的时候,也换个角度去想它,生活过得愉快,幸福。 看完“小学生励志故事优秀演讲稿”的人还看:

教师励志演讲稿集锦六篇

教师励志演讲稿集锦六篇 教师励志演讲稿集锦六篇 演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在现在社会,演讲稿使用的情况越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是为大家收集的教师励志演讲稿6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 教师励志演讲稿篇1 他,只不过是一名平平凡凡的老师,一个十年后,你路过他的身边,不一定会记起这是一位老师。 他,是一个辛勤的园丁,用知识的甘露来帮我们茁壮成长,永把“浇水灌溉”放在第一位的园丁老师。 他,为我们付出多少,可能只有我们心里知道。老师虽然,只有这短短的半年,但足以让我们尊敬您、佩服您。每次从您的身边走过,看见您乌黑稠密的头发上多了几根银丝,也许这就是老师的象征。就是这象征让我觉得您顿时高大了许多。“春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话说得多好啊?您就像一支蜡烛,默默的为我们照亮前方道路,却牺牲了自己的青春。老师希望您原谅我以前犯下的种种错误。在以后的日子我一定做一个好学生,令您满意的学生。 老师我想对您说;我尊敬您、喜欢您、佩服您、爱戴您,因为您是我的老师,一个让我怕的老师,一个让我不得不好好学习的老师。 老师我想对您说;您是那么的严格,可严师出高徒啊。我无论用

多少形容词也说不完您那高尚和执着的精神,老师,在这里,请允许我代表全班同学向您说一声;老师你辛苦了,为我们操了多少心;老师对不起,我们总不向您说实话总骗您,老师,但我们始终爱着您。老师,我们爱您。 教师励志演讲稿篇2 有这样一种东西,他承载着人们的希望,他看不见摸不着,却能在人们的心中产生巨大的能量。他叫做梦想。“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月,那时的我就仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌中那美丽的角色。于是,怀揣着满腔热情和赤诚,经过努力,我登上三尺讲台,圆我的教师梦。当我融入到人民教师这个集体当中,我被这个集体所感动,从此我心中有了一个新的梦想。一个所有老师共同的梦想。工作不满两年,我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力,更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。 你可曾知道,多少次当老师走出家门,走向学校,走向等待着他的学生的时候。他的孩子可能正在哭泣着叫妈妈,他的老父亲可能正在病床上打点滴,多少次他放弃了与家人的团聚,多少次他放弃了为人子女,为人父母应尽的责任。可是,是什么让老师狠心放下哭泣的孩子,是什么让老师含泪不顾生病的父母,是梦想,是那个所有老师共同的梦想。你可曾知道每日清晨,当许多人还在熟睡,老师已经踏上了上班的路。夜幕降临,许多人已进入梦乡,老师却仍在忙碌工作。

中小学梦想英语演讲稿5篇

中小学梦想英语演讲稿5篇 只要有了梦想,人们就仿佛插上了一双隐形的翅膀。我的梦想是当一名演员。虽然这个梦想看起来似乎遥不可及,可是我在为这个梦想做出不断的努力,向这条道路勇敢的踏出每一步。下面给大家分享一些关于中小学梦想英语演讲稿5篇,供大家参考。 中小学梦想英语演讲稿(1) good morning ! my great pleasure to share my dream with you today.when i was a child, i wanted to be a teacher. my father was a teacher, and he taught me a lot. i worshiped him very much. on my tenth birthday, he asked me,“what do you want to be when you grow up?”i answered proudly,“i want to be a teacher like you!”on hearing this, my father was very happ y and said to me, “work hard and your dream will come true.” not long ago, one of my primary school teachers was ill. she wanted me to take her place for two weeks. i was glad but nervous. my father said to me,“this is a good chance. seize it! i wish you success!” when i

教师师德演讲稿6篇(3)

教师师德演讲稿6篇Speech on Teachers' Ethics 编订:JinTai College

教师师德演讲稿6篇 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:当一名人民教师文档 2、篇章2:幼儿老师演讲稿 3、篇章3:教师职业道德演讲文档 4、篇章4:我的教师梦文档 5、篇章5:做一名成功的老师,过一个幸福的人生文档 6、篇章6:诚信考试从我做起文档

老师演讲稿更多是抒发什么情感好?以下内容由小泰提供,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。 篇章1:当一名人民教师文档 尊敬的各位评委、各位老师: 大家好!今天,我演讲的题目是:当一名人民教师,今生 无悔。 人们常说:“教师是人类灵魂的工程师” 、“教师,是 太阳底下最光辉的职业” 、“教师就像蜡烛,燃烧自己,照 亮别人”、“师者,所以传道、授业、解惑也”。 还记得,我小时候很调皮,经常爱捉弄同学,班主任老 师不厌其烦、语重心长地教育我,(要我)坚持不懈、永不放弃,使我重新树立了学习的自信心。从此,我开始尊敬老师,老师在我的心目中占据了神圣的地位。在高三(高中毕业参加)高考的时候(后),我毅然地报读了师范专业,也如愿以偿地考上xxx学院。在大学校园里,师生亦师亦友,老师们要求我不仅仅是当一名学生,更要(我)时刻牢记:自己将来就是一名(人民)教师,要(我)以一名优秀教师的身份来约束(要求)自己、规范自己。从心底里,我真心地感谢所有曾经教过我的老师,他们在我人生的每一个阶段都给予了(我)深远的

做一个有责任心的小学生演讲稿

做一个有责任心的小学生演讲稿 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 早上好! 今天我演讲的题目是《做一个有责任心的人》。 同学们,只有勇于承担责任,我们才能无畏;只有勇于承担责任,我们才能无私;也只有勇于承担责任,我们才会有不断前进的动力。 所以,让我们共同努力,做一个有责任心的人吧! 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好!今天我演讲的题目是《做一个有责任的小学生》。 同学们,你们知道什么是责任心吗?所谓的责任心就是指每个人 对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会承担应有的责任认识,情感和信念,以及与之相应的自觉态度。其实责任心也就是一种良 好的习惯行为,是一种很重要的素质,要做一个有责任的小学生, 就必须做到对自己负责,对他人负责,对社会负责。 同学们,一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是要体现在具体行动中。一个有责任心的人应该明辨是非,懂得什么该做,什么不该做。 同学们,让我们从身边的点滴做起,从每天必须经历的小事做起,培养自己的责任心,养成一种良好的行为习惯,把责任心渗透到我 们全身的每一个细胞,成为一种习惯,让强烈的责任心和良好的行 为习惯改变我们的一生,成为当今社会有用的人,一个有责任心的人。我的演讲完毕。谢谢大家! 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家上午好! 今天我讲话的题目是《做一个有责任心的小学生》。

责任心是一种非常重要的素质,更是做一个优秀的人所必须的。 请同学们想一想,在学习生活中,你是一个有责任心的人吗?你 会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗?答应别人的事,你能努力做到吗? 如果你不小心伤害到别人,你会感到内疚并勇敢承担责任吗?你 能认真学习,按时完成学习任务吗?一个有责任心的人,不是把责任 心挂在嘴上,而是要体现在具体行动中。那么作为小学生,我们该 如何承担起我们的责任呢? 课堂上认真听讲,努力学习就是对自己学习负责的表现,也是尊重老师劳动的有责任心的表现;我们每天认真做广播操,就是对自己 有个健康体魄负责的表现;犯了错误,能够主动承担自己该负的责任,及时改正,弥补过失,也是对自己负责的表现;课间不大声喧哗,保 持安静,是对自己与同学的健康负责的表现;友爱同学,见到同学有 困难主动帮助,是对同学有责任心的具体表现;平时注意勤俭节约, 不乱花钱,孝敬父母,帮助父母承担一些力所能及的家务活,主动 完成父母交给的任务,是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流 淌的水龙头,主动弯腰捡起地上的废纸,放学时主动关好门窗,是 对集体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施,遵守社会公德,是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式,唱好国歌,是热爱祖国、 对国家负责的表现。 同学们,有责任心是一个人完美人格的体现,生活中有很多小事都能体现一个人有没有责任心。一个道德缺乏,责任心不强的人是 得不到别人的尊重的,也是无法与他人合作的,必然不能适应未来 社会的需要。让我们从身边的点滴做起,从每天必须经历的小事做起,培养自己的责任心,让强烈的责任心和良好的行为习惯改变我 们的一生,成为当今社会有用的人,一个有责任心的人。 我的讲话完了,谢谢大家! 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 1.把车缓缓停在路边,

相关主题