三年级位置与方向练习题(3套习题)

三年（下）数学-位置与方向练习题

一.填空。

1、地图通常是按上（）、下（）、左（）、右（）绘制的。

2、太阳早晨从（）面升起，傍晚从（）面落下。燕子每年秋天都从（）方飞往（）方过冬。

3、我国的五座名山合称“五岳”，它们分别是中岳（），东岳（），北岳（），南岳（），西岳（），请在下面画出它们的示意图。

4、通常所说的八个方向是（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。

二、看图填空。

（一）1、明家出发，向（）走100米。再向（）走50米到超市，超市在小明家的（）方向。

2、从小明家出发，向（）走（）米，再向（）走（）米到医院，医院在小明家的（）方向。

3、邮局在小明家的（）的方向，两处相距（）米。

（二）

1、长宁大道的北面有（）、（）、（）。

2、竹园路的西面有（）、（）、（）。

3、学校在小慧家的（）面，小军家在小慧家的（）面。

4、小军到书店，可以怎样

走？

5、小林到图书馆，可以怎样

走？

三、看图说一说行走路线，填一填。

1、小明从家向（）走（）米，再向（）走（）米到学校。

2、从学校向（）走（）米，再向（）走（）米到体育馆。

3、小红从学校向北走100米，再向东走150米到家，用“☉”标出小红家的位置。

4、小军家在商店东面200米处，也可以说在学校的（）面（）米，用“☆”标出小军家的位置。

四、森林动物运动会。

1、小牛、小老鼠、小狗自应该怎样走，才能到达森林运动场？

2、谁家离森林运动场最近？谁家最远、远多少米？

3、小兔从森林运动场向北走30米，再向东走30米到家，它家在森林运动场的什么方向？你能标出小兔家的位置吗？

三年下位置与方向测试题3.11

姓名：成绩：

1、标一标。画一画

在花园小区的东面70米的地方有一所中学，西边30米的地方有一家超市，请你用☆标出中学的位置，用○标出超市的位置。

2、按要求涂色

(1)在■的东南面画“○”。(2)在■的东北面画“?”。

(3)在■的西南面画“☆”。(4)在■的西北面画“◇”。

3、走进汽车展览大门，在收费厅的正北面有“夏力”屋，南面有“红旗”屋。在收费厅的东南面有“金杯”屋，西南面有“奥迪”屋。在收费厅的东北面有“奥拓”屋，西北面有“捷达”屋。请你根据上面的描述，把这些屋名填在适当的位置上。

4、

从公园回家，明明先向南走，再向东走到家；丽丽先向北走，再向西走到家；芳芳先向北走，再向东走到家；东东先向西走，再向南走到家。请你标出他们各自的家。

5、在佳和园小区的东边40米的地方有一所幼儿园，西边60米的地方有一个银行，东边50米的地方有一超市，南边40米的地方有一家饭店。请你分别标出幼儿园、银行、超市和饭店的位置。

6、请你帮助小动物找到自己的家

(1)熊猫住在森林公园的北面，小鹿住在森林公园的南面。

(2)羊住在森林公园的东面，小牛住在森林公园的西面。

(3)森林公园的东北角住着小花猫，东南角住着小兔，西北角住着小猪,西南角住着小狗。

7、

(1)．北京城区的西南地区下雨，用“☆”在图上表示出下雨的位置。

(2)．北京城区东北方向受到冷空气袭击，用○在图上表示出受冷空气袭击的位置。

(3)．北京城区西面气温最高，用□在图中标出气温最高的位置。

8、

聪聪的后面是( )面，是( )的家；聪聪的前面是( )面，是( )的家；聪聪的左面是( )面，是( )的家；聪聪的右面是( )面，是( )的家

9、去动物园看看

(1)小猴住在森林俱乐部的( )面。

(2)狮子住在森林俱乐部的( )面。

(3)小兔住在森林俱乐部的( )面。

(4)老虎住在森林俱乐部的( )面。

(5)猫东面住着( )，西面住着( )。

(6)小狗住在狮子的( )面，住在小兔的( )面。

10、看图判断对的打“√，错的打×

北

(1)．笑笑家住在红红家的北面。 ( )

(2)．东东家在笑笑家的西边。 ( )

(3)．红红家离超市最近。 ( )

(4)．医院在红红家的左边。 ( )

(5)．邮局在笑笑家的东北方向。 ( )

(6)．红红家距医院最远。 ( )

(7)．笑笑家在医院的东南方向。 ( )

(8)．笑笑家住的位置最佳。 ( )

11、

(1)．淘气从家向( )走( )米，再向( )走( )米到学校。

(2)．从体育馆向( )走( )米，再向( )走( )米，再向( )走( )米，再向( )走( )米到商店。

(3)．亮亮从学校向北走300米，再向西走200米到家，用“○”标出亮亮家的位置。

(4)．军军从淘气家向南走100米，再向西走800米才到家，用“☆”标出军军家的位置。

(5)．军军从家向( )走( )米，再向( )走( )米到商店。

(6)．学校离( )家最近，是( )米。(淘气、军军、亮亮)。

习题精选

一、在（

二、按要求画图形，并填一填

1．在

的东南面画

。

2．在

的西面画

。

3．在

的东北面画。

4在 在的（ ）面。 三、口算

35÷7＝ 6×9＝ 30＋90＝ 40＋70＝ 24÷4＝

120－20＝ 20＋300＝ 5×8＝ 45÷8＝ 60＋900＝

40＋40＝ 7×8＝ 800－700＝ 69－9＝ 63÷9＝ 四、看路线图填空

北

红红从甜品屋出发到电影院，她可以有下面几种走法。请把红红的行走路线填完整。

⑴从甜品屋出发，向北走到（），再向（）

走到电影院

⑵从甜品屋出发，向（）走到街心花园，再向（）

走到电影院。

⑶从甜品屋出发，向（）走到花店，再向（）走到书店，再向北走到电影院。

五、选择题：

1、小华站在操场上，面向东南方，他的背面是（）方。

A、东北

B、西北

C、西南

2、小刚放学回家时往西南方向走，那么他上学时该往（）方向走。

A、东北

B、西北

C、东南

3、商店和学校都在广场的正南方，商店离广场500米，学校离广场200米，那么学校离商店（）米。A、300米B、500米C、700米

六、看图填空

小猪要到小猴家玩，它可以怎么走？

⑴猪从家出发，向南走到（）家，再向（）

走到小猴家。

⑵猪从家出发，向（）走到小狗家，再向（）

走到小猴家。

⑶猪从家出发，向（）走到小兔家，再向（）

走到小猴家。

⑷上面三种走法中，你觉得小猪怎样走，到小猴家会近

些？

⑸一算，小猪从家出发，经过小鹿家到小猴家要走多少

米。

⑹狗从家出发，到小鹿家去玩。你觉得它怎样走近些？

七、画一画，填一填

的位置。

2．在的（）面，）面。

八、想一想，填一填

1．

⑴乐乐从家出发，向（）走到人民路，再向（）走到书店。

⑵乐乐的爸爸在游乐场工作，爸爸从家出发，向（）走到人民路，再向（）走到游乐场。

北

⑶平路在人民路的（）面，长白街在人民路的

（）面。

2．

⑴2路车从（）开往（）。

3路车从（）开往（）。

⑵明从汽车站出发到书城，应乘（）路车，乘

（）站。

⑶亮从文化宫出发到游乐场，应先乘（）路车到

（）站下车，再乘（）路车到游乐场。

⑷从花园小区到公园可以怎样乘车？

位置与方向单元测试卷及答案

第一单元单元测试 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 —、选择。 1．太阳( )是东升西落。 A．一定B．不一定C．不会 2．与北极星相对的方向是( ) 。 A．东 B.南 C.西 3．小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的( )方向。 A．东南 B.西北C．东北 4．三(1)班教室的黑板在教室的西面，那么老师讲．课时面向( )面。 A．东B．南C．西 D.北 5。张丽面向南站立，当她向后转之后，她的左面是( )，右面是( )。 A．东B．西 C.北 二、填空。 1．把手表平放在桌面上，用数字12 正对着北方。正对着南方的是数字( )；数字3 正对着( )方。 2．小铃面向西站立，向右转动两周半，面向( )；向左转动l周半，面向( )。 3．下图是某小区的平面图，请根据平面图填空。 (1)1号楼在中心花园的( )方向；3号楼在中心花园的( )方向；4号楼在中心花园的( ) 方向。 (2)4号楼在2号楼的( )方向；1号楼在2号楼的( )方向。 (3)中心花园在( )的北面，( )的西北面，2号楼的( )方向。 (4)( )在( )北面。． (5)5号楼的西面有( )号楼和( )号楼。 三、算一算，分分类。 (1)把得数小于50的写在西面。 (2)把得数在50～100的写在东面。 (3)把得数在100—200的写在北面。 (4)把得数在200以上的写在南面。 四、判断，对的画“√”，错的画“×”。 L人的影子在西方，太阳应在东方。( ) 2．和西北相对的方向是西南。( ) 3．在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。( ) 4．面对早晨的太阳，你的右手边是南方。( ) 五、应用题。 1．小强的家门面向东，放学回家后站在门前，面向家门，他的前后左右分别是什么向?

三年级数学下册《位置与方向》知识点

三年级数学下册《位置与方向》知识点 位置与方向知识点 认识东、南、西、北与东北、东南、西北、西南八个方向。 【1】确定方向的方法： ①.早上太阳升起的方向是东方;②.傍晚太阳落下的地方是西方;③.指南针所指的方向是北方;④.北斗星所指的方向是北方;⑤.一般 情况下.地图规定向上为北。 【2】根据确定一个方向后.按“上北下南、左西右东”“或南北 相对.东西相对” 绘制“十字叉”.确定其它七个方向。 知道：南←→北.西←→东;西北←→东南.东北←→西南这些方 向是相对的。 【3】绘制简单示意图的方法：先确定好观察点【观察点就是我 们所站在的位置的地方】.把选好的观察点画在平面图的中心位置.再 确定好各物体相对于观察点的方向。在纸上按“上北下南、左西右东”绘制“十字叉”.用箭头“↑”标出北方。 【4】看懂地图。先要确定好自己所处的位置.以自己所处的位置 为中心.再根据“上北下南;左西右东”的规律来确定目的地和周围事 物所处的方向：谁在谁的什么方向等。 如①：“甲在乙的„„方”.是指：以乙为观察点.也 就是以乙所处的位置为中心.再根据“上北下南.左西右东”的规律绘 制出“十字叉”.来确定甲的方向和周围事物所处的方向. 如②：“甲的„„方是„„”.是指：以 甲为观察点.也就是以甲所处的位置为中心.再根据“上北下南.左西 右东”的规律绘制出“十字叉”.来确定甲的什么方向的事物. 看简单的路线图描述行走路线。 【1】看简单路线图的方法：先要确定好自己所处的位置.以自己 所处的位置为中心.再根据“上北下南;左西右东”的规律绘制出“十 字叉”来确定目的地和周围事物所处的方向.最后根据目的地的方向 和路程确定所要行走的路线。 【2】描述行走路线的方法：以出发点为基准.再看哪一条路通向

三年级数学位置与方向练习题2

第一单元 位置与方向 一、我会填 1. 地图通常是按照上（ ）、下（ ）、左（ ）、右（ ）的方向来绘制的。 2. 太阳 每天 从（ ）方升起，从（ ）方落下。 3. 东东每天上学时，要从家出发向南走500米才能到学校；那他放学时，就要从学 校出发向（ ）走（ ）米才能到家。 4. 你知道么？ 每到寒冷的冬季都要从（ ）方飞往（ ）方过冬。 5. 三（1）班黑板在教室的西面，那么老师站在黑板前，面向大家讲课时，这时老师 是面向（ ）面。 6. 晚上当你面对北极星时，你的后面是（ ）方。 7. 小朋友们，还记得五岳么？请你写下来。 8. 你会看树的年轮么? 9. 完成图形 ⑴ 知道我是谁么？ a) 判别方位的一种简单仪器 b) 我国古代的四大发明之一 c) 野外行进、生存的必备装备 猜出来了？ 快来完成指南针的方向示意图吧！ 二、我会做。 1. 公共汽车就要出发了： 我们将从火车站出发，向（ ）方向行驶到少年宫，再向（ ）方向行驶，经 过（ ）站，然后到达游泳馆，接下来我们就要向（ ）方向行驶到邮局，再向（ ）方向行驶到电影院，最后向（ ）方向行驶到（ ），就结束我们这一次的愉快之旅了！ （ 北 ） 我国位于北半球，因为光照的原因， 所以： 年轮密集的方向指向（北 ）方 年轮稀疏的方向指向（ ）方

一、请你填一填。（每空1分，共29分） 1. 通常用的时间单位有：（）、（）、（）、（）、（）、（）。 2. 通常一年有（）个大月，（）个小月，每个月有31天的月份有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（），每月有30天的月份有（）、（）、（）、（）、（） 3.平年一年有（）天，闰年一年有（）天，平年二月有（）天，闰年二月有（）天。 4. 通常每（）年有一个闰年。 5. 一年有（）个季度，第二季度是（）月、（）月和（）月。 6、（）月（）日是教师节（）月（）日是劳动节 （）月（）日是清明节（）月（）日是儿童节 （）月（）日是国庆节（）月（）日元旦 ７．平年全年有（）天，是（）星期零（）天；闰年全年有（）天，是（）个星期零（）天。 ８．８月１日的前一天是（）月（）日，６月３０日的后一天是（）月（）日。９．１年＝（）个月５星期＝（）天半年＝（）个月４９天＝（）星期１８个月＝（年（）个月 10.中华人民共和国是（）年10月1日成立。到今年10月1日是（）周年。 11.平年上半年有（）天，下半年有（）天。 12.从1949年到2005年，有（）闰年，（）个平年。 13.1921年7月1日中国共产党成立日，到今年7月1日是（）周年。 二、我来当裁判。（对的打“√”，错的打“×”）。（5分） 1. 四月是小月，有30天。（） 2. 1980年是闰年。（） 3. 一、二、三月共有91天。（） 4. 是4的倍数的那份是闰年。（） 5.一年中有7个大月，4个小月。（） 6.小华说：“我爸爸4月31日才从北京开会回来。”（） 7.一年中有3个大月是相连的。（） 8.2月份只有28天。（） 9.第三季度共有91天。（） 10.2008年2月28日是星期四，3月1日就是星期五。（） 三．选择． １．下列年份中不是闰年的是（）． Ａ．２０００年．Ｂ．２００８年Ｃ．１９０２年．Ｄ．２００４年2．小华的生日是第二季度最后一个月，日子数比月份多７，小华的生日是（）．Ａ．４月１３日Ｂ．４月１１日Ｃ．６月１３日Ｄ．５月１２日 3、王爷爷是在（）年2月29日出生的。 A. 1986 B . 1948 C. 1938 D.1982 4、2008年的上半年有（）天 A. 181 B . 184 C. 182 5.2008年9月4日是星期四，10月4日是星期（） A. 六 B .日 C. 一 D.二 6、明明的生日比“八一”建军节早一天，他的生日是（） A.7月30日 B.7月31日 C.8月2日 四、找朋友。（连线） 教师节 8月1日劳动节 10月1日 妇女节 9月10日儿童节 5月1日 建军节 3月8日国庆节 6月1日 五、应用题 （1）小红读一本书125页，每天读9页，从8月20日开始读，她能在9月1日开学前读完这本书吗？ （2）2007年的1月8日是星期一，1月25日是星期几？

三年级数学下册第一单元《位置与方向》考试试题

日照第四小学三年级下册第一单元《位置与方向》考试试题班级：_____________ 姓名：_____________ 等级：_______________ 一、填空： 1、早晨，当你面对太阳时，你的后面是（）面，你的左面是（）面，你的右面是（）面。 2、晚上，当你面对北极星时，你的后面是（）面，你的左面是（）面，你的右面是（）面。 3、地图通常是按上（）、下（）、左（）、右（）绘制的。 4、 二、选择：

1、 A 、小兔 B 、小象 C 、小狮子 D 、小熊 三、判断： 1、小明在小军的西面，小军在小明的东面。 （ ） 2、贝贝家的窗户朝着南面，所以终年不见阳光。 （ ） 3、丽丽家在学校的西面，那么放学时她就要向东走。 （ ） 4、早晨，如果你面向北，那么在你的右边太阳正冉冉升起。 （ ） 四、实践操作： 1、“走进科技馆大门，在展厅的正北面有电脑屋，南面有气象馆，在展厅的东北面有环保屋，西北面有天文馆，在展厅有东南面有生物馆，西南面有航模馆。”请你根据小亮的描述，把这些馆名的序号填在适当的位置上。 ①环保屋 ②电脑屋 ③天文馆 ④航模馆 ⑤气象馆 ⑥生物馆 2 小象 小狮子 小熊 小兔

五、解决问题：（20分） 1、 （1）花园街的西面有（）、（）、（）。 （2）图书馆在小林家的（），小吃店在超市的（）面，小川家在小林家的（）面。 （3）请你画出小林去音像店所走的路线。 （4）请你说一说小川去邮局，可以怎么走？

2、说一说3路公共汽车的行车路线。 汽车站广场水利局 少年宫电影院实验小学（1）从汽车站出发到实验小学的路线： （2）从实验小学出发到汽车站路线：

人教版三年级下册位置与方向教案

人教版三年级下册位置与方向教案 位置与方向是人教版实验教材中新增加的重要内容。下面是为你整理的人教版三年级下册位置与方向教案，一起来看看吧。 人教版三年级下册位置与方向教案教学目标： 知识技能 ﹙1﹚理解物体位置的相对关系，并能分别描述物体相对关系。 ﹙2﹚会根据描述，画出具体的路线示意图。 ﹙3﹚培养学生的语言能力，动手能力，发展空间观念。 过程与方法： 经历位置与方向的判断，测量，描述和画图过程。体验逻辑推理和动手实践的学习方法。 情感态度和价值观： 体验数学知识与日常生活中联系，激发学生学习的兴趣，体会事物间相对关系。培养辨证唯物主义思想，养成仔细认真的学习习惯。 教学重点： 理解物体位置的相对关系。 突破方法： 教师引导学生观察，根据生活经验推理认识。 教学难点： 画具体的路线示意图。

突破方法： 学生自己动手操作。 教法： 直观演示，引导思考。 学法： 观察推理，合作实践。 教学准备： 自制幻灯片、直尺、量角器、三角板。 教学过程： 一、创设情境，引入新课 (1)请两个同学根据方向说一说自己和身边同学的位置关系。 (2)教师引入课题并板书：位置与方向﹙二﹚ 二、探究新知 (一)出示例3左图幻灯片1 北京和上海两地相距1067千米。引导学生观察，你能在图中找到上海和北京的位置吗?说一说这两城市的位置关系，组织学生讨论： 1、问题一：上海在北京的什么方向上?这时以哪地为参照物?﹙出示幻灯片2 ) (1)组织学生讨论，并用量角器量一量，再同桌相互说一说。 (2)组织学生汇报本组讨论、测量结果，其他组评价。要求学生汇报时句子说完整，意思表达清楚。 (3)教师根据学生回答出示幻灯片3

三年级数学：位置与方向

三年级数学：位置与方向 1.通过解决实际问题，使学生体会确定位置在生活中的应用，了解确定位置的方法。 2.使学生能根据方向和距离确定物体的位置，并能描述简单的路线图。 二)教材说明和教学建议 教材说明 学生在日常生活中已经积累了一些确定位置的感性经验，并通过第一学段的学习，已经能够根据上、下、左、右、前、后和东、南、西、北等八个方向描述物体的相对位置，而且通过第几行、第几列确定物体的位置已经初步认识了在平面内可以通过两个条件确定物体的位置。本单元在此基础上，让学生学习根据方向和距离两个条件确定物体的位置，并描述简单的路线图。使学生进一步从方位的角度认识事物，更全面的感知和体验周围的事物，发展空间观念。具体内容的说明和教学建议 (第17~26页) 本单元共安排了4个例题。 第一课时教学内容：教科书第1718页 教学目标：

1、通过解决实际问题，使学生体会确定位置在生活中的应用。 2、通过学生自主探索，使学生能根据距离确定物体的位置。 3、培养学生空间观念和小组合作能力。 教具： 公园定向运动图挂图和指南针；每生准备一个量角器、拼图卡。 教学过程： 一、创设情境，导入新课。 师：同学们春节刚过去，在春节期间，爸爸妈妈都带你们去哪些地方？ 生：到过姑姑家。 生：到过襄阳公园。 生：到过××市。

师：像刚才同学们回答，到姑姑家、襄阳公园、××市等，这些过程就是定向运动。请同学们一起观察挂图。图上画着什么？你知道了哪些信息？ 生：图上有 师：从起点到1号点，我们应该怎样走？我们应该具备什么样的本领？ 生：我们必须会看地图、识别方向。 师：对，我们必须具备识图的本领，从图上找到每个目的的位置与方向。 二、板书课题位置与方向 师：下面就让我们共同挑战一次公园定向越野赛。 自己探究：这次探究公园定向越野赛，第一赛段是从起点到1号点，那我们如何去找1号点呢？ 北#8226；1号点 西起点#8226；东 南

三年级下位置与方向测试题及答案

—、选择。 1．太阳( )是东升西落。 A．一定 B．不一定 C．不会 2．与北极星相对的方向是( ) 。 A．东 B.南 C.西 3．小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的( )方向。 A．东南 B.西北 C．东北 4．三(1)班教室的黑板在教室的西面，那么老师讲．课时面向( )面。 A．东 B．南 C．西 D.北 5。张丽面向南站立，当她向后转之后，她的左面是( )，右面是( )。 A．东 B．西 C.北 二、填空。 1．把手表平放在桌面上，用数字12 正对着北方。正对着南方的是数字( )； 数字3 正对着 ( )方。 2．小铃面向西站立，向右转动两周半，面向( )；向左转动l周半，面向( )。 3．下图是某小区的平面图，请根据平面图填空。 (1)1号楼在中心花园的( )方向；3号楼在中心花园的( )方向；4号楼在中心花园的 ( )方向。

(2)4号楼在2号楼的( )方向；1号楼在2号楼的( )方向。 (3)中心花园在( )的北面，( )的西北面，2号楼的( )方向。 (4)( )在( )北面。 (5)5号楼的西面有( )号楼和( )号楼。 三、算一算，分分类。 (1)把得数小于50的写在西面。 (2)把得数在50～100的写在东面。 (3)把得数在100—200的写在北面。 (4)把得数在200以上的写在南面。 四、判断，对的画“√”，错的画“×”。 L人的影子在西方，太阳应在东方。( ) 2．和西北相对的方向是西南。( ) 3．在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。( ) 4．面对早晨的太阳，你的右手边是南方。( ) 五、应用题。 1．小强的家门面向东，放学回家后站在门前，面向家门，他的前后左右分别是什么向?

三年级数学下册《位置与方向》知识点

三年级数学下册《位置与方向》知识点位置与方向知识点 认识东、南、西、北与东北、东南、西北、西南八个方向。 【1】确定方向的方法： ①.早上太阳升起的方向是东方;②.傍晚太阳落下的地方是西方;③.指南针所指的方向是北方;④.北斗星所指的方向是北方;⑤.一般情况下，地图规定向上为北。 【2】根据确定一个方向后，按“上北下南、左西右东”“或南北相对，东西相对” 绘制“十字叉”，确定其它七个方向。 知道：南←→北，西←→东;西北←→东南，东北←→西南这些方向是相对的。 【3】绘制简单示意图的方法：先确定好观察点【观察点就是我们所站在的位置的地方】，把选好的观察点画在平面图的中心位置，再确定好各物体相对于观察点的方向。在纸上按“上北下南、左西右东”绘制“十字叉”，用箭头“↑”标出北方。 【4】看懂地图。先要确定好自己所处的位置，以自己所处的位置为中心，再根据“上北下南;左西右东”的规律来确定目的地和周围事物所处的方向：谁在谁的什么方向等。 如①：“甲在乙的„„方”，是指：以乙为观

察点，也就是以乙所处的位置为中心，再根据“上北下南，左西右东”的规律绘制出“十字叉”，来确定甲的方向和周围事物所处的方向. 如②：“甲的„„方是„„”，是指：以甲为观察点，也就是以甲所处的位置为中心，再根据“上北下南，左西右东”的规律绘制出“十字叉”，来确定甲的什么方向的事物. 看简单的路线图描述行走路线。 【1】看简单路线图的方法：先要确定好自己所处的位置，以自己所处的位置为中心，再根据“上北下南;左西右东”的规律绘制出“十字叉”来确定目的地和周围事物所处的方向，最后根据目的地的方向和路程确定所要行走的路线。 【2】描述行走路线的方法：以出发点为基准，再看哪一条路通向目的地，最后把行走路线描述出来。有时还要说明路程有多远。 【3】综合性题目：给出路线图，说出去某地的走法，并根据信息求出所用时间、应该按什么速度行驶、或几时能到达、付多少钱买车票等等。 练习题 一、在括号里填上合适的数。 1平方米20平方分米=平方分米 450平方分米=平方米

位置与方向练习题

位置与方向练习题位置与方向练习题 一、填空。1．当你面向北时，你的后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。2．小 亮正在滑冰，这时的小亮正在向（）面滑，她返回来的时候向（）面滑。 3. 吹南风时,烟囱里冒出的烟向( )飘；刮北风时,小柳树向( )面弯腰。 4. 聪聪，明明，亮亮排队 上操，亮亮在最东边，聪聪在最西边，聪聪的右手是东，那么亮亮的脸朝（）面，后背朝（）面。二、填一填、画一画。1． 2．跳棋游戏。（棋子跳到什么地方画出路线） 三、选择正确答案的序号填在（）里。 1．张洪站在家门前，面向南方，他向右转面向（）面。 ①东 ②南 ③西 ④北2．的家在的东面，在家的西面，那么家在家的 （）面。①东 ②南 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

③西 ④ 四、小小邮递员。 （1）邮递员叔叔从邮局出发向东行驶（）米到商店，再向（）行驶（）米到公园。（2）小芳从家出发向（）走（）米到幼儿园，再向（）走（）米到电影院，然后向西走60米到（），最后向（）走（）米到超市。 （3）邮递员叔叔从邮局出发，第一封信是送到小学，请你写出邮递员叔叔的行走路线和米数。 （4）邮递员叔叔从邮局出发，到小芳家，全程走了（）米。 五、识别地图，回答问题。 （1）_______________大致在北京的东北方向。 （2）_______________大致在北京的西南方向。 （3）________大致在________的东北面；________大致在________的西南面；________大致在________的西北面；________大致在________的东南面。 一、填空。1.早上，当你面对东升的太阳时，你身后是（）面，你的左边是（）面，你的右边是（）面。2.小红家在小芳家的东北面，小芳家在小红家的（）面。3. 风也是有方向的，风向指的是风吹来的方向，例：风从东方吹来就叫东风。聪聪向南走顶风，这时刮的是（）风。 二、选择正确答案的序号填在（）里。 1．学校在小明家的西北面，放学小明回家，他应该向（）面走。 ①东北 ②西南 ③东南 ④西北2．聪聪、明明和静静住在相邻的三个房间里。聪聪住在明明的东面，静静与聪聪不相邻，你知道静静住在（）个房间。 三、看北京市地图填空。 （1）北京市区位于地图的中部，它的东南方是（）和（）；它的西南方是（）和（）；它的西北方是（）和（），它的东北方是（）、（）、（）和（）。（2）昌平的西北方是（），门头沟的东南方是（）。（3）顺义位于密云县的（），平谷位于怀柔的（）。（4）（）位于（）的（）方向。 四、小小测绘师。（按要求把序号填在下面的图中）学校在东北角，图书馆的西面是体育场，邮局在学校的南面，商场在西南角，公园在邮局的北面，邮局在小明家的东南面，银行

(完整版)三年级数学位置与方向测试题

第一单元《位置与方向》 一、填一填（29分） 1、早晨起来面对太阳，前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）；傍晚面对太阳，前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。我们看地图时，上面是（），下面是（），左面是（），右面是（）。 2、八个方向中，东与（）相对，北与（）相对，东北与（）相对，西北与（）相对。 3、位置是相对的，如：操场在教学楼的南面，教学楼在操场的（）面。 4、把手表平放在桌面上，用数字12 正对着北方。正对着南方的是数字( )；数字3 正对着 ( )方。 5、小铃面向西站立，向右转动两周半，面向( )；此时，她再向左转动l周半，面向( )。 6、东、南、西、北按（）时针方向排列。 二、选择（5分） 1．太阳( )是东升西落。 A．一定 B．不一定C．不会 2．小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的( )方向。 A．东南 B.西北 C．东北 3．三(1)班教室的黑板在教室的西面，那么老师讲课时面向( )

面。 A．东 B．南 C．西 D.北 4．张丽面向南站立，当她向后转之后，她的左面是( )，右面是( )。 A．东 B．西 C.北 三、参照物 小明家在学校的（）面，学校在小明家的（）面； 小兰家在图书馆的（）面，图书馆在小兰家的（）面。 小红家在学校的（）面，学校在小红家的（）面； 丁丁家在图书馆的（）面，图书馆在丁丁家的（）面。 四、描述行走路线。 1、三个小朋友都从家出发去看电影，请你根据下图填一填。（10分） （1）奇奇向（）走（）米到电影院。 （2）格格向（）走（）米，再向（）走（）米到

电影院。 （3）皮皮向（）走（）米，再向（）走（）米到电影院。 2、说说公交汽车行走的路线（13分） 公共汽车从汽车站出发，向（）走到邮局，再向（）走到商店，再往（）走到医院，再往（）走到图书馆，再往（）走到少年宫，再往（）走到电影院，再往（）走到学校，最后往（）走到百货大楼。 你还能说说公共汽车返回时的行走路线吗？（5分） 三、生活中的方位知识。 1、当我们迷路时，可以借助太阳或（）指明方向。 2、西北风是指从（）方向刮过来的风，它吹向东南方。 3、与北极星相对的方向是( ) 4、人的影子在西方，太阳应在东方。 5、在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。

三年级位置与方向

第一单元位置与方向（一） 新知识点： 1、认识东、南、西、北四个方向，能够根据给定的一个方向辨认出其余的三个方向。 2、知道辨别地图上的方向。 3、会看简单的路线图（四个方向）。 4、认识东北、东南、西北、西南四个方向，能根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向。 5、会看简单的路线图（八个方向），并能描述行走路线。 教学要求： 1、通过教学活动，培养学生辨认方向的意识，进一步发展空间观念。 2、结合具体情境，使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。 3、使学生会看简单的路线图，并能描述行走路线。 教学建议： 1、根据学生原有的认知，让他们在活动中学会运用方位知识。 2、使学生学会辨认地图上的方位和空间方位。最初，应当根据学生自身的方位来形成辨认方位的技能，然后把这些方位和地图上的方位联系起来。教材首先利用学生已有的上、下、前、后、左、右的方位知识，通过大量的操作活动，让学生练习辨认东、南、西、北等方位的能力，然后让学生学习辨认地图上的东、南、西、北等方向。

3、三年级学生正处于由具体形象思维向抽象逻辑思维转化的关键时期，此时的抽象逻辑思维在很大程度上仍然与感性经验相联系，仍然具有很大部分的具体形象性。对三年级的学生来说，东、南、西、北等方位概念的掌握还是比较抽象的，学生需要大量的感性材料和丰富的表象积累。因此，在教学时要以学生已有的知识和生活经验为基础，创造大量的活动情景，充分调动学生的积极性，让所有的学生都参与到活动中来。鼓励学生自主探索，独立思考，敢于发表自己的看法、意见，并能与同伴交流自己的想法。使学生在观察、操作、想象、描述、表达和交流等数学活动中丰富对方位知识的感知。 第一课时认识东、南、西、北四个方向 课题认识东、南、西、北四个方向课型新课 教学目标1、使学生认识东、南、西、北四个方向，能够根据给定的一个方向辨认出其余的三个方向。 2、让学生参与活动，能用东、南、西、北描述物体所在的方向。 3、从现实生活的场景中引入新课，使学生体会在生活中需要用到的方位知识，感受数学与日常生活的密切联系。

位置与方向练习题

位置与方向练习题 一：填一填: 1:早晨起来，面向太阳，前面是____,后面是____,左面是____，右面是____。2:我们所熟知的八大方向分别是：____,____,____,____,____,____,____,____。3:绘制地图是按照____,____,____,____来绘制的。 4:南风是从____吹向____的风 二:想一想,标一标,画一画 1、在花园小区的东面70米的地方有一所中学，西边30米的地方有一家超市，请你用☆标出中学的位置，用○标出超市的位置。 2、按要求涂色 (1)在■的东南面画“○”。(2)在■的东北面画“△”。 (3)在■的西南面画“☆”。(4)在■的西北面画“◇”。 3、走进汽车展览大门，在收费厅的正北面有“夏力”屋，南面有“红旗”屋。在收费厅的东南面有“金杯”屋，西南面有“奥迪”屋。在收费厅的东北面有“奥拓”屋，西北面有“捷达”屋。请你根据上面的描述，把这些屋名填在适当的位置上。

4: 从公园回家，明明先向南走，再向东走到家；丽丽先向北走，再向西走到家；芳芳先向北走，再向东走到家；东东先向西走，再向南走到家。请你标出他们各自的家。 5、在佳和园小区的东边40米的地方有一所幼儿园，西边60米的地方有一个银行，东边50米的地方有一超市，南边40米的地方有一家饭店。请你分别标出幼儿园、银行、超市和饭店的位置。 6、请你帮助小动物找到自己的

(1)熊猫住在森林公园的北面，小鹿住在森林公园的南面。 (2)羊住在森林公园的东面，小牛住在森林公园的西面。 (3)森林公园的东北角住着小花猫，东南角住着小兔，西北角住着小猪,西南角住着小狗。 7、 (1)．北京城区的西南地区下雨，用“☆”在图上表示出下雨的位置。 (2)．北京城区东北方向受到冷空气袭击，用○在图上表示出受冷空气袭击的位置。 (3)．北京城区西面气温最高，用□在图中标出气温最高的位置。 8、

人教版三年级数学下册第一单元位置与方向测试题( 含答案)

三年级数学下册第一单元测试题 学校班级姓名 一、填空题：（20分） 1、太阳每天从（）面升起，从（）面落下。山的阳面是（），山的阴面是（）。 2、地图通常是按照上（）、下（）、左（）、右（）的方向绘制的。 3、我面向北方，背对的一面是（）方，左手边是（）方，右手边是( )方。 4、傍晚，面向太阳落下的地方，你的前面是（），后面是（）。 5、学校食堂在教学楼的西南方向，教学楼在食堂的（）方向。 6、一块平放着的石英钟表，数字6正对着西方，正南方的数字是（），正东方的数字是（）。 7、湖面上的小船，船头朝着东南方向行驶，船尾指向的是（）方，船的左面是（）方，船的右面是（）方。 8、人的影子在北方，太阳在（）方。 二、看图做题：（21分） 1、根据给出的方向填空。 2、小熊、小牛和小马都要去小猪家 开会，要走图中最近格子线。小熊向（） 方走（）米到达；小牛先向（）方 走（）米，再向（）方走（）

米到达；小马先向（）方走（）米，再向（）方走（）米到达；它们三个（）离小猪家最近。 3、小明从学校上电影院向（）方走；看 完电影去书店购买图书向（）方走；买完图书 书去超市买礼品向（）方走；买完礼品 去邮寄向（）放走。 三、判断对错。（对的打“√”，错的打“×”）（10分） 1、地图上东南方相反的方向是东北方。（） 2、柳树的影子在西方，此时太阳正在西方。（） 3、小敏去小东家向正东方向走，回来的时候向南走就到家了。（） 4、小亮坐公交车，是从路北面上的车，此时公交车是向西走。（） 5、小强面对北斗星，他的左面就是东方。（） 四、我会选（填序号）（10分） 1、我面向太阳，背面是（） A 西 B 东 C 北D不一定 2、我国冬天最冷的地方是（） A东北 B 南方C北京 3、教室的西墙上挂着黑板，同学们听课背部朝向（）方。 A 西B东C北 4、水向东流，此地的地势（）面高。 A 东B西C南D不一定 5、和西南相对的方向是（）

【人教版】数学三年级下册位置与方向习题

位置与方向练习题 —、选择题。 1．早晨，太阳从（）方升起。 A.东 B.南 C.西 D.北 2．小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的( )方向。 A．东南 B.西北 C．东北 3．三(1)班教室的黑板在教室的西面，那么老师讲课时面向( )面。 A．东 B．南 C．西 D.北 4.张丽面向南站立，当她向后转之后，她的左面是( )，右面是( )。 A．东 B．西 C.北 5、小华站在操场上，面向东南方，他的背面是（）方。 A、东北 B、西北 C、西南 6、小刚放学回家时往西南方向走，那么他上学时该往（）方向走。 A、东北 B、西北 C、东南 7、商店和学校都在广场的正南方，商店离广场500米，学校离广场200米，那么学校离商店（）米。 A、300米 B、500米 C、700米 二、填空题 1、当你面对北极星时，你的后面是（），你的左面是（）。你的右面是（）面。 2、我们已经认识的八个方向分别是：（），（），（），（），（），（），（），（）。 3、与东南角相对的是（），与北相对的是（）。 4、地图通常是按照上（）下（），左（）右（）绘制。 5、标出下图中一些地方所在的方位。（以小兔家为中心） 北 小熊家小鸡家小猪家家 （）（）（） 小狗家小兔家小猴家 （）（） 小牛家小马家小鹿家 （）（）（） 6、东北风是从（）面吹向（）面的风。 7、、早晨，当你面对太阳时，你的后面是（）面，你的左面是（）面，你的右面是（）面。 8、地图通常是按上（）、下（）、左（）、右（）绘制的。 9.燕子每年都是从（）飞往（）过冬。 三、判断：对的画“√”，错的画“×”。 1、人的影子在西方，太阳应在东方。( ) 2．和西北相对的方向是西南。( ) 3．在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。( ) 4．面对早晨的太阳，你的右手边是南方。( )

三年级数学位置与方向练习题

位置和方向练习题 一、在（ 二、按要求画图形，并填一填 2 的西面画 。 3。 4在的（ 的（ ）面。 三、口算 35÷7＝ 6×9＝ 30＋90＝ 40＋70＝ 24÷ 4＝ 120－20＝ 20＋300＝ 5×8＝ 45÷8＝ 60＋900＝ 40＋40＝ 7×8＝ 800－700＝ 69－9＝ 63÷9＝ 3×6＝ 50＋300＝ 80＋50＝ 50÷7＝ 260－200＝ 230－30＝ 四、看路线图填空 北 北

红红从甜品屋出发到电影院，她可以有下面几种走法。请把红红的行走路线填完整。 ⑴从甜品屋出发，向北走到（ ），再向（ ）走到电影院 ⑵从甜品屋出发，向（ ）走到街心花园，再向（ ）走到电影院。 ⑶从甜品屋出发，向（ ）走到花店，再向（ ）走到书店，再向北走到电影院。 五、测一测，填一填 365＋138＝ 247＋156＋342＝ 七、看图填空 1． 在 的（ ）面。 在 的（ ）面。 的（ ）面是 。 的（ ）面是 。 在 的（ ）面。 北

在 的（ ）面。 2． 小猪要到小猴家玩，它可以怎么走？ ⑴小猪从家出发，向南走到（ ）家，再向（ ）走到小猴家。 ⑵小猪从家出发，向（ ）走到小狗家，再向（ ）走到小猴家。 ⑶小猪从家出发，向（ ）走到小兔家，再向（ ）走到小猴家。 ⑷在上面三种走法中，你觉得小猪怎样走，到小猴家会近些？ ⑸算一算，小猪从家出发，经过小鹿家到小猴家要走多少米。 ⑹小狗从家出发，到小鹿家去玩。你觉得它怎样走近些？ 八、画一画，填一填 的位置。 ）面。 北

九、想一想，填一填 1． ⑴乐乐从家出发，向（ ）走到人民路，再向（ ）走到书店。 ⑵乐乐的爸爸在游乐场工作，爸爸从家出发，向（ ）走到人民路，再向（ ）走到游乐场。 ⑶太平路在人民路的（ ）面，长白街在人民路的（ ）面。 ⑴2路车从（ ）开往（ ）。 3路车从（ ）开往（ ） ⑵小明从汽车站出发到书城，应乘（ ）路车，乘（ ）站。 ⑶小亮从文化宫出发到游乐场，应先乘（ ）路车到（ ）站下车，再乘（ ）路车到游乐场。 ⑷从花园小区到公园可以怎样乘车？ 北 太 平 人 民 路

位置与方向练习题一

位置与方向 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 一、选择。 1．地图上的方向规定是( )。 A．上南B．上北C．上西 2．早上太阳从( )方升起，从( )方落下。 A．东 B.南 C.西D．北 3．旗杆的影子在西面，那么太阳在( )。 A．东面B．南面 C.西面D．北面 4．聪聪从家到学校，先向北走了一段路，再向东走了一段路，然后向南走了—段路才到学校，聪聪走的路线应该是( )。 二、填空。 1．小明下午放．学回家，面向太阳，他的前面是( )；后面是( )；左面是( )；右面是( )。 3．下图中，小象在狮子的( )面，在小猪的( )方向；小牛在小兔的( )面，在狮子的( )方向。 三、判断，对的画“√”，错的画“×”。 1．面朝南方时，你的左手边是西方。( ) 2．明明沿直线向东走100米，再向西走100米，又向南走100米，这时他在出发点北100米.( ) 3．秋天大雁从北方飞向南方。( ) 4．北京的冬天刮的是西北风。( ) ． 四、填一填。

“走进服装城大门，正北面是假山石和童装区，假山的东边是男装区，西边是女装区。女装区的北面是中老年服装区”。根据以上的描述请你把服装城的序号标在适当的位置上。 ①童装区②男装区③女装区④中老年服装区 五、应用题。 1．小明的学校在小明家的东南方向550米处，他每天中午都回家吃饭，请问小明在上学和放学的路上一天一共走多少米? 2．学校向东第四个点处是小军家，圈出小军家的位置，小军家距离学校有多少米? 3．兰兰家在学校的南面500米处，方方家在兰兰家北面200米处，请问学校在方方家什么方向的多少米处? 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1．(开放题)游乐场。 小娟玩完滑梯后要去玩秋千，至少写出三种行走路线，并计算所走的距离。(从转椅一边走到转椅的对面约40米)

小学三年级数学下册《位置与方向》练习题及答案

小学三年级数学下册《位置与方向》练习题及答案 1. 记忆方向的儿歌：早上起来，面对太阳；前面是东，后面是西；左面是北，右面是南；东西南北，认清方向. 2.根据一个方向确定其它七个方向： （1）南与北相对，西与东相对；西北与东南相对，东北与西南相对. （2）东、南、西、北按顺时针方向排列. 3. 地图通常是按“上北下南左西右东”绘制的.（书：练习一第3、4题；） 4.了解绘制简单示意图的方法：先确定好观察点，把选好的观察点画在平 面图的中心位置，再确定好各物体相对于观察点的方向.在纸上按“上北 下南、左西右东”绘制，用箭头“↑”标出北方.（书：习二第2题.） 5、看简单的路线图描述行走路线. （1）看简单路线图的方法：先要确定好自己所处的位置，以自己所处的位置为中心，再根据上北下南，左西右东的规律来确定目的地和周围事物所处的方向，最后根据目的地的方向和路程确定所要行走的路线.（2）描述行走路线的方法：以出发点为基准，再看哪一条路通向目的地，最后把行走路线描述出来（先向哪走，再向哪走）.有时还要说明路程有多远.（书：p5和p9的做一做） （3）综合性题目：给出路线图，说出去某地的走法，并根据信息求出所用时间、应该按什么速度行驶、或几时能到达、付多少钱买车票等等. 6. 可以借助太阳等身边事物辨别方向，也可以借助指南针等工具辨别方向. 7. 并能看懂地图.（p4例2：知道建筑或地点在整个地图的什么方向，地图上两个地点之间的位置关系：谁在谁的什么方向等） 8. 我国的“五岳”分别是：中岳嵩山、东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山. 9. 生活中的方向常识： （1）面对北斗星的方向是北方 （2）燕子冬天从北方迁徙到南方 （3）西北风是指从西北方向刮过来的风，它吹向东南方 【巩固练习】 一、选择. 1．太阳( )是东升西落. A．一定 B．不一定C．不会 2．与北极星相对的方向是( ) . A．东 B.南 C.西 3．小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的( )方向. A．东南 B.西北 C．东北 4．三(1)班教室的黑板在教室的西面，那么老师讲．课时面向( )面. A．东 B．南 C．西 D.北 5．张丽面向南站立，当她向后转之后，她的左面是( )，右面是( ). A．东 B．西 C.北 二、填空. 1．把手表平放在桌面上，用数字12 正对着北方.正对着南方的是数字( )；数字3 正对着 ( )方. 2．小铃面向西站立，向右转动两周半，面向( )；向左转动l周半，面向( ). 3．下图是某小区的平面图，请根据平面图填空.

最新小学三年级数学下册《位置与方向》练习题及答案

【知识要点】 1. 记忆方向的儿歌：早上起来，面对太阳；前面是东，后面是西；左面是北，右面是南；东西南北，认清方向。 2.根据一个方向确定其它七个方向： （1）南与北相对，西与东相对；西北与东南相对，东北与西南相对。 （2）东、南、西、北按顺时针方向排列。 3. 地图通常是按“上北下南左西右东”绘制的。（书：练习一第3、4题；） 4.了解绘制简单示意图的方法：先确定好观察点，把选好的观察点画在平 面图的中心位置，再确定好各物体相对于观察点的方向。在纸上按“上北 下南、左西右东”绘制，用箭头“↑”标出北方。（书：习二第2题。） 5、看简单的路线图描述行走路线。 （1）看简单路线图的方法：先要确定好自己所处的位置，以自己所处的位置为中心，再根据上北下南，左西右东的规律来确定目的地和周围事物所处的方向，最后根据目的地的方向和路程确定所要行走的路线。 （2）描述行走路线的方法：以出发点为基准，再看哪一条路通向目的地，最后把行走路线描述出来（先向哪走，再向哪走）。有时还要说明路程有多远。（书：p5和p9的做一做） （3）综合性题目：给出路线图，说出去某地的走法，并根据信息求出所用时间、应该按什么速度行驶、或几时能到达、付多少钱买车票等等。 6. 可以借助太阳等身边事物辨别方向，也可以借助指南针等工具辨别方向。 7. 并能看懂地图。（p4例2：知道建筑或地点在整个地图的什么方向，地图上两个地点之间的位置关系：谁在谁的什么方向等） 8. 我国的“五岳”分别是：中岳嵩山、东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山。 9. 生活中的方向常识： （1）面对北斗星的方向是北方 （2）燕子冬天从北方迁徙到南方 （3）西北风是指从西北方向刮过来的风，它吹向东南方 【巩固练习】 一、选择。 1．太阳( )是东升西落。 A．一定B．不一定C．不会 2．与北极星相对的方向是( ) 。 A．东 B.南 C.西 3．小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的( )方向。 A．东南 B.西北C．东北4．三(1)班教室的黑板在教室的西面，那么老师讲．课时面向( )面。 A．东B．南C．西 D.北5．张丽面向南站立，当她向后转之后，她的左面是( )，右面是( )。 A．东B．西 C.北 二、填空。 1．把手表平放在桌面上，用数字12 正对着北方。正对着南方的是数字( )；数字3 正对着( )方。2．小铃面向西站立，向右转动两周半，面向( )；向左转动l周半，面向( )。 3．下图是某小区的平面图，请根据平面图填空。

(完整版)小学三年级位置与方向知识点总结与练习

【知识要点】1. 记忆方向的儿歌：早上起来，面对太阳；前面是东，后面是西；左面是北，右面是南；东西南北，认清方向。 2.根据一个方向确定其它七个方向： （1）南与北相对，西与东相对；西北与东南相对，东北与西南相对。 （2）东、南、西、北按顺时针方向排列。 3. 地图通常是按“上北下南左西右东”绘制的。 4.了解绘制简单示意图的方法：先确定好观察点，把选好的观察点画在平 面图的中心位置，再确定好各物体相对于观察点的方向。在纸上按“上北 下南、左西右东”绘制，用箭头“↑”标出北方。 5、看简单的路线图描述行走路线。 （1）看简单路线图的方法：先要确定好自己所处的位置，以自己所处的位置为中心，再根据上北下南，左西右东的规律来确定目的地和周围事物所处的方向，最后根据目的地的方向和路程确定所要行走的路线。

（2）描述行走路线的方法：以出发点为基准，再看哪一条路通向目的地，最后把行走路线描述出来（先向哪走，再向哪走）。有时还要说明路程有多远。 （3）综合性题目：给出路线图，说出去某地的走法，并根据信息求出所用时间、应该按什么速度行驶、或几时能到达、付多少钱买车票等等。 6. 可以借助太阳等身边事物辨别方向，也可以借助指南针等工具辨别方向。 7. 并能看懂地图。知道建筑或地点在整个地图的什么方向，地图上两个地点 之间的位置关系：谁在谁的什么方向等） 8. 我国的“五岳”分别是：中岳嵩山、东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北 岳恒山。 9. 生活中的方向常识： （1）面对北斗星的方向是北方 （2）燕子冬天从北方迁徙到南方 （3）西北风是指从西北方向刮过来的风，它吹向东南方 【巩固练习】 一、选择。 1．太阳( )是东升西落。 A．一定 B．不一定 C．不会 2．与北极星相对的方向是( ) 。 A．东 B.南 C.西 3．小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的( )方向。 A．东南 B.西北 C．东北 4．三(1)班教室的黑板在教室的西面，那么老师讲．课时面向( )面。 A．东 B．南 C．西 D.北

人教版三年级数学下学期第1单元试题《位置与方向》单元测试卷-最新

第六册第一单元测试卷 学校 班级 姓名 学号 一、 填空题： 1、地图通常是按照上（ ）、下（ ）、左（ ）、右（ ）的方向绘制的。 2、早晨，面向太阳升起的地方，你的前面是（ ），后面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。 3、小明站在阳台上面向东方，她向左转，面向( )方。 4、 5、操场在教学楼的东北面，教学楼在操场的（ ）面 6、在（ ）里填上“东”、“南”、“西”“北”。 （1）小松鼠住在小兔的东面，小猫住在小兔的（ ）面。 （2）小鹿住在小兔的（ ）面，小兔住在小鹿的（ ）面。 （3）小狗住在小熊的（ ）面，小熊住在小狗的（ ）面。 （4）小猫住在小狗的（ ）面，住在小松鼠的（ ）面。 北 东

7、蜗牛要和蚂蚁一起去甲壳虫家作客。 （1）蜗牛先向（）走（）米，再向（）走（）米，就到达甲壳虫家。（2）蚂蚁先向（）走（）米，再向（）走（）米，就到达甲壳虫家。 二、解决问题： 1、三个小朋友都从家出发去看电影，请你根据下图填一填。 （1）奇奇向（）走（）米到电影院。 （2）格格向（）走（）米，再向（）走（）米到电影院。（3）皮皮向（）走（）米，再向（）走（）米到电影院。 2、根据描述填图。 图标：小树林①鸟的天堂在小树林的东北角； ②熊猫馆在小树林 的东面； ③海底世界在小树林 的西南角； ④猴山在小树林的 北面；

（1）根据上面的描述，用序号在方框中标出它们的位置。 （2）小明从大门进去，想到虎山去玩，那么他可以先向（ ）方向走，再朝（ ）方向走。 （3）请你写一写从大门到鸟的天堂的路线： 3、（1）20路汽车从火车站到体 育馆的行驶路线是： 先向（ ）行驶 （ ） 站到新新小区，再向（ ） 行驶（ ）站到菜场，再向 （ ）行驶（ ）站到体育馆。 （2）从机场到南园的行驶路线是：向 （ ）行驶（ ）站到百货商店， 再向（ ）行驶（ ）站到菜场，再向（ ）行驶（ ）站到南园。 4、选择“东、南、西、北”填空。 （1）早晨上学，芳芳出家门，太阳在背后，家的大门对着（ ）面； （2芳芳坐公交车上学，她看到太阳在她的右边，公共汽车开向（ ）方向； （3）到了十字路口，公共汽车右转弯，公共汽车开向（ ）方向； （4）转弯后，芳芳看到路的左边是医院的大门，医院对着（ ）方向； （5）医院的对面是公园大门，公园对着（ ）方向。 附加题： 量量、算算、画画。（下图是某城区的示意图，取整厘米数。） 大门