选择性必修中册第一单元测评卷(一)

第一单元测评卷

时量：90分钟满分：120分

题号一二三四

得分

一．语言文字运用（26分）

1．下列词语中加点字的读音，完全正确的一组是（3分）

A．氏．族（shì）浸．（jīn）透肤．（fū）浅

B．惰．性（duò）歪曲．（qú）疲惫．（bèi）

C．范．例（fàn）校．（xiào）勘编纂．（zuǎn）

D．虔．诚（qián）钦．（qīn）差阐述（chǎn）

2．下列词语中没有错别字的一组是（3分）

A．尊敬摸索撰写蒙味主义B．逻辑障碍纯萃奴颜婢膝

C．偶然祥细领域相互交措D．枯燥撰写裁剪脆而不艰

阅读下面的文字，完成3～5题。

活脱脱一副面孔，热辣辣一丝震颤。天府之国，川剧变脸，疾如风快如电，脑袋一转，眼睛一眨，精妙绝伦。

传说最初，人们为了吓跑野兽，用颜料涂抹面部，扮作狰狞之态来防身。后来这种以颜料涂抹面部的仪式走向舞台，成为了一种表演模式。随着时间的推移，民间艺人们研究出了以丝绸为绘画材料的“脸谱”，这便是变脸的雏形，也是变脸走向辉煌的开始。

（）。然而很多人看的是热闹，却不知其中的意义所在。不仅仅是川剧变脸为了达到观众的观赏需求，更多的是借助脸谱的变化来表达角色的情绪，喜怒哀乐皆在其中。如今游客去了成都，不能不吃的是油辣辣的火锅，不能不看的是活脱脱的变脸，这是当地的风土民俗，也是中华的千年瑰宝。

3.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）

A.如果川剧的精华就是“变”，变得丰富多彩，吸人眼球，那么京剧的精华是脸谱

B.如果京剧的精华是脸谱，那么川剧的精华就是“变”，变得丰富多彩，吸人眼球

C.如果京剧的精华是脸谱，那么“变”就是川剧的精华，变得丰富多彩，吸人眼球

D.如果京剧的精华是脸谱，吸人眼球，那么是川剧的精华就是“变”，变得丰富多彩

4.下列各项中，和画横线的句子使用的修辞手法相同的一项是（3分）

A.覆压三百余里，隔离天日。（夸张）

B.主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。（互文、借代）

C.岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲。（比喻）

D.梅定妒，菊应羞，画阑开处冠中秋。（拟人）

5.文中画横线的语句有语病，请修改。（3分）

不仅仅是①川剧变脸为了达到观众的观赏需求②，更多的是借助脸谱的变化来表达角色的情绪。

阅读下面的文字，完成下面的问题。

很多人知道人参果，是从吴承恩的《西游记》开始的。《西游记》第二十四回提到，万寿山五庄观有人参果，又名草还丹，“①，就如三朝未满的小孩，四肢俱全，五官咸备。人若有缘得那果子闻一闻，就活三百六十岁；吃一个，就活四万七千年”。

实际上，市场上售卖的人参果，正名叫“香瓜茄”，它同茄子、辣椒和西红柿一样，②。这些茄科植物生长旺盛，花芽质量好，果实产量高，果实颜色鲜艳。

香瓜茄当然不是来自五庄观，安第斯山脉的温带区域才是它的老家——哥伦比亚、秘鲁、智利都是它的原始分布区。这种茄科植物对生长环境并不挑剔，从海滨到海拔3000米的高山，③。只要没有长时间的霜冻，即便是温度降低到-2.5℃，它们也能生长。

6.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过6个字。（6分）

7.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩，要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过55个字。（5分）

2019年起，盲盒在国内开始火爆。天猫国际2019年发布的《95后玩家剁手能力榜单》显示，近20万名消费者一年花两万元用来集盲盒，购买力最强的消费者一年买盲盒耗资百万元，盲盒仅在天猫上的销量就同比增长189.7％，成为当代年轻人最烧钱的爱好。随着盲盒的火爆，越来越多的年轻群体开始大量购买盲盒。《法治日报》记者在社交网络搜索“盲盒”“盲盒上瘾”等关键词后发现，许多网友已在盲盒上花费上千元甚至上万元。目前，盲盒产业仍处于发展初期，有业内人士认为存在一定的投机与盲目炒作。相关产品投机性已成市场关注的热点。盲盒模式尽快进入监管视野，是许多民众所期待的。

二．现代文阅读（19分）

阅读下面的文字，完成8～12题。

材料一：

近年来，字母词呈迅速扩张之势。以《现代汉语词典》收录的字母词为例，第四版收录字母词39个，第六版猛增到239个。特别是《国家通用语言文字法》明确规定的不该使用英语的地方，字母词也屡见不鲜。我们中国人生产的、具有完全知识产权的产品，开始流行“洋名”或汉英混合的名称。只见高耸在大都市的一些公共建筑、楼盘上的英文标识，而不见汉语踪迹，让人恍若到了英语国家。字母词在汉语通用领域扩张，向社会发出了汉语英语可以混杂的错误信号。

英语入侵汉语，危及汉字汉语的安全。近二三十年来，英语正在改变中国年轻人的语言习惯、思维习惯，改变他们对汉字汉语的感情。汉字是中华文化的基因、基石，如果任由字母词扩张、泛滥，将危害汉语的纯洁性，冲击中国文化的基础。在文化全球化的时代，字母词也出现全球化的趋势。我们不能把字母词拦在中华文化的大门之外，可是也不能任由字母词泛滥成灾。因此，应该对字母词的使用加以规范和限制。

能不能仿效机动车的出行规定，让字母词的“出行”更规范？

语言文字的使用可分为三个领域。专业领域，也就是专业人员和部分人群才经常使用的专业用语用词，比如X光、B超、A股、B股等。在专业领域内，有些字母词用汉语代替很不方便。专业字母词只在专业范围内交流使用，不需要大众都看得懂，又因为它不进入通用领域，对汉字汉语的影响甚微。因此，专业领域类似“快车道”。公民个人生活领域，类似“慢车道”。面向公众的通用领域，就像“人行道”。《国

家通用语言文字法》明文规定，国家机关、新闻出版、广播电视、公共设施、公共服务等五个方面，必须使用普通话和规范汉字。字母词来自外语，外语显然不符合我国通用语言的规范和标准。

现在，有些人主张取消通用领域对字母词的限制，理由有两条：一是“吸收外来语丰富汉语”，二是字母词比汉语简单好用。其实，没有人反对吸收外来语，只是要求翻译成汉语再吸收。我们完全可以找到对应的中文简称代替字母词，同样简单好用。现在通用领域正在使用的字母词，有一些的确没有相应的汉语简称代替。这就需要政府语言文字主管部门组织权威的翻译委员会定期翻译公布，比如：“CPI”用“消指”代替，“PM2.5”用“微尘2.5”代替，等等。

面向公众的通用领域，是给最广大的人民看的，可是，在我们身边有很多人不懂英语，更不明白这些字母词的含义。在通用领域限制字母词，不仅是对《国家通用语言文字法》的尊重，也是对不懂外语者的理解和尊重。

（摘编自傅振国《警惕字母词侵蚀汉语》）材料二：

从秦代“书同文”算起，汉语已然走过了近两千年的历程。当今，出现了新的一景：使用字母词形成热浪，令人注目。

汉语中出现外来词，自古有之。一种语言，只要跟其他语言密切接触，就难免出现外来词。汉语的突出特点是使用方块汉字。不管是繁体还是简体，都能帮助我们把同音的词语所表示的意思分辨清楚。比如：飞屑吸入人体致癌①，这种石头也能治癌②。这里出现了“治癌”和“致癌”，二者的前一个字都读zhi。正是因为字的形体有所不同，才保证了不会引起误解。这是使用拼音文字的书面语做不到的。

面对风起云涌的字母词，一方面，要看到字母词的语用价值。字母词对使用者而言，具有美感引力。其一，视觉引力，从字形上凸显某种事物，显得醒目突出，如“巴萨vs皇马”。其二，新知引力，通过字形求解字义，增长知识，如GDP，指国内生产总值。其三，心态引力，由于新颖而带国际味，因此可以引发人们心理上的高雅感和奇异感。某种营养品盒子面上，印着小一号字体的TRT（蛋白质粉）。TRT是什么，没几个人知道，可看起来觉得“有档次”。诚然，字母词不属于汉语汉字，不能进入现代汉语词汇系统。但是，可以把它看成是一支外来的特种生力军，让它配合汉语汉字，发挥其特定的作用，这是具有积极意义的。那么，比字母词的普遍使用，会不会引起汉语汉字的混乱？这不必担忧。阿拉伯数字也是外来的，但是，它们在汉语中的使用并没有伤及汉字文化，因为汉语有汉语的应用规律。如八十八岁叫作米寿，这是因为“米”拆开是八十八；九十九岁叫作白寿，这是因为“百”减去“一”是“白”。这种文化底蕴深厚的用法，阿拉伯数字能够干扰吗？

另一方面，要看到字母词的局限性。字母词的使用，缺乏实实在在的群众基础。比如OLED（有机发光二极管），除了内行者，能看懂的少之又少。

语言是交际和交流思想的工具。两千多年前，孔子就已郑重指出：“辞达而已矣。”广大群众看不懂的东西，其生命力是有限的。我们应该明确字母词这一弱点，运用时要想办法弥补。个人以为，可以编写一部《英文字母词词典》，同时有必要立项研究如何做好字母词汉化的工作。

【注】①飞屑吸入人体致癌：出自魏润身《挠攘》。②这种石头也能治癌：出自柳建伟《突出重围》。

（摘编自邢福义《辞达而已矣》）

8.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A.在汉语通用领域，字母词的不断扩张，错误引导人们将汉语英语混用。

B.英语改变着中国年轻人对汉字汉语的感情，这会冲击中国文化的基础。

C.汉语与其他语言密切接触后，不免出现外来词，这在历史上有迹可循。

D.由于汉语使用方块汉字，所以我们能根据字形将同音的词语分辨清楚。

9.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）

A.材料一提出了要对字母词的使用加以规范和限制的观点，运用了比喻论证、举例论证等论证方法。

B.材料一认为无相应汉语简称代替的字母词可由权威部门定期翻译公布，比如“很SA”用“很飒”代替。

C.材料二介绍字母词对使用者的三种美感引力，视觉引力、新知引力、心态引力，并对其举例分析。

D.材料二认为编写一部《英文字母词词典》，并且对字母词进行汉化处理是可以弥补字母词弱点的。

10.下列各项中，最适合作为论据来支撑材料一观点的一项是（3分）

A.我们应该批评某些企业，他们将国货品牌的名字冠以各种外文字母符号，以此提高企业品牌的“高级感”。

B.有些字母词使用很方便，应该向大众推广。比如DNA，要是翻译出来既难记又难写，还不如DNA来得简明清楚。

C.某科研数据显示，2016年-2020年每年一周合计35天的《人民日报》样本语料中出现字母词490个，共1597次。

D.阿拉伯数字在汉语部分词汇中是替用不了的，比如“推三阻四”、“不管三七二十一（搬开再说）”。

11.请结合材料一和材料二的内容，概括字母词的特点。（4分）

12.有人认为，在对待使用字母词的态度上，材料一和材料二有所不同。你是否同意?请结合材料谈谈你的看法。（6分）

三．古代诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（21分）

阅读下面一段文言文，完成13～17题。

①夫人情莫不贪生恶死,念父母,顾妻子,至激于义理者不然,乃有所不得已也。今仆不幸,早失父母,无兄弟之亲,独身孤立,少卿视仆于妻子何如哉?且勇者不必死节,怯夫慕义,何处不勉焉?仆虽怯懦欲苟活亦颇

识去就之分矣何至自沉溺缧绁

．．之辱哉且夫臧获婢妾犹能引决况仆之不得已乎所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世,而文采不表于后也。

②古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往

事,思来者。乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,退论书策以舒其愤,思垂空文

．．以自见。

③仆窃不逊,近自托于无能之辞,网罗天下放失旧闻,考之行事,稽．其成败兴坏之理,上计轩辕,下至于兹,为十表,本纪十二,书八章,世家三十,列传七十,凡百三十篇。亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。草创未就,会遭此祸,惜其不成,是以就极刑而无愠色。仆诚以著此书,藏之名山,传之其人,通邑大都,则仆偿前辱之责,虽万被戮,岂有悔哉?然此可为智者道,难为俗人言也!

④且负下未易居,下流

．．多谤议。仆以口语遇遭此祸,重为乡党所笑,以污辱先人,亦何面目复上父母之丘墓乎?虽累百世,垢弥甚耳!是以肠一日而九回,居则忽忽若有所亡,出则不知所如往。每念斯耻,汗未尝不发背沾衣也。身直为闺阁之臣,宁得自引深藏于岩穴邪?故且从俗浮沉,与时俯仰,以通其狂惑。今少卿乃教以推贤进士,无乃与仆之私心剌谬乎?今虽欲自雕琢,曼辞以自饰,无益,于俗不信,适足取辱耳。要之死日,然后是非乃定。书不能悉意,故略陈固陋。

(节选自司马迁《报任安书》)

13.下列对文中画横线部分的断句,正确的一项是(3分)

A.仆虽怯懦/欲苟活/亦颇识去就之分矣/何至自沉溺缧绁之辱哉/且夫臧获婢妾/犹能引决/况仆之不得已乎/

B.仆虽怯懦欲苟活/亦颇识去就之分矣/何至自沉溺缧绁之辱哉/且夫臧获婢妾/犹能引决/况仆之不得已乎/

C.仆虽怯懦/欲苟活/亦颇识/去就之分矣/何至自沉溺缧绁之辱哉/且夫臧获婢妾/犹能引决/况仆之不得已乎/

D.仆虽怯懦欲苟活/亦颇识/去就之分矣/何至自沉溺缧绁之辱哉/且夫臧获婢妾/犹能引决/况仆之不得已乎/

14.下列各句中加点词语的意义,有误的一项是(3分)

A.何至自沉溺缧绁

．．以自见空文:文章著作

．．之辱哉缧绁:囚禁 B.思垂空文

C.稽．其成败兴坏之理稽:考察

D.下流

．．多谤议下流:卑鄙龌龊

15.下列对文章内容的概括和分析,有误的一项是(3分)

A.司马迁既诉说了自己的不幸遭遇和精神上难以形容的痛苦,又赞颂了许多境遇悲惨而德才不凡的历史人物,表现了自己发愤著书、雪耻传名的顽强意志。

B.选文采用重叠排比的句式,列举历史上德才不凡的人物发愤著书的事例,一事接着一事,一例接着一例,情辞真切,富有气势。

C.选文第④段中,作者用“肠一日而九回”形容自己的痛苦心情,说自己虽然身处要职,有权力“推贤进士”,但自己的意愿和世俗环境都不允许自己这样做。

D.人们历来称赞司马迁“为文有奇气”。这种“奇气”主要是由作者蓄积已久的对黑暗现实的深刻认识和内心强烈的悲愤之情凝聚而成的,表现为字里行间的忧愁幽思和激愤慷慨。

16.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）

(1)夫人情莫不贪生恶死,念父母,顾妻子。

(2)故且从俗浮沉,与时俯仰,以通其狂惑。

17.司马迁解释自己不能“推贤进士”时说:“无乃与仆之私心剌谬乎?”司马迁的“私心”是什么?请结合选文内容,简要概括。（4分）

（二）古代诗歌阅读（8分）

阅读下面这首宋诗，完成18～19题。

即事①

陆游

渭水岐山不出兵，欲携琴剑锦官城。

醉来身外穷通小，老去人间毁誉轻。

扪虱②雄豪空自许，屠龙③工巧竟何成。

雅闲峪下多区芋，聊试寒炉玉糁羹甲。

[注]①此诗作于乾道八年(1172年)作者由南郑(当时的抗金前线)赴成都任安抚司参议官途中。②扪虱:晋代王猛隐居华山，桓温入关，王猛身穿破旧短衣前去求见，一面纵论天下大事，一面扪虱，旁若无人。

③屠龙:出自《庄子.列御寇》，周人朱评漫学屠龙于支离益，竭尽千金家财,三年技成，而无所用。④苏轼流放海南，其子苏过曾做芋羹侍父。

18.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)

A.“即事”即就眼前之境、之景作诗，从体裁上看，这首属于七言律诗。

B.“不出兵”三字点明入蜀原由，但作者仍能看透困厄通达，毁誉得失。

C.作者善用典故，“扪虱雄豪空自许”与“塞上长城空自许”异曲同工。

D.嶓山下的山芋让作者联想到苏轼，此处欲借东坡的豪放旷达聊以自慰。

19.请简要概括本诗所表达的思想感情。(5分)

（三）古诗文情景默写填空（6分）

20.补写出下列句子中的空缺部分(6分）

（1）在《劝学》中，“________________，________________”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。

（2）在《师说》中，士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的语句是：“________________，________________。”

（3）《阿房宫赋》中，“________________，________________”两句运用倒置式的暗喻，以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象。

四、写作（40分）

21.阅读下面的材料，根据要求写作。

讲述敦煌研究者与莫高窟故事的七集系列视频《一事一生，一人一窟》于近期播出。一人一窟，每个研究者都有最钟情的一个洞窟，也是人生的标志性研究成果；一事一生，研究者选择热爱的敦煌研究为事业，终其一生，而这也是敦煌研究院的传统。一代代敦煌人择一事、终一生，将一生的热情投射在洞窟之中。63岁的阿木爷爷从13岁起学习木匠手艺，凭一双巧手把寻常木头打造成各种精巧工艺品；故宫的文物修复师耗时几年甚至几十年临摹一幅画，把碎成100多片的青铜器拼接完整……

当今社会日新月异、飞速发展，作为新时代的青年，你赞成“择一事，终一生”的人生选择吗？请你写一篇发言稿，在班会上谈谈你的感触和思考。

要求：自拟题目，自选角度，确定立意；不要套作；不得抄袭；不少于800字。

参考答案

1．D（A项，浸（jìn）；B项，曲（qū），D项，校（jiào））

2．A（B．“萃”应为“粹”；C“措”应为“错”；D．“艰”应为“坚”）

3.B（①陈述重点：“如果…那么…”，前面“如果”假设关系的重点是由京剧，引出“那么”后面的陈述主体川剧，排除A；②句子对应：与上句“如果京剧的精华是脸谱”句式对应整齐的是“那么川剧的精华就是‘变’”，排除CD;

③逻辑顺序：先丰富多彩，再吸引眼球，排除D；④后文衔接：“吸人眼球”放在句末，与下面一句“然而很多人看的是热闹”语意衔接紧密。）

4.C（原文中“疾如风快如电”使用了比喻的修辞手法。A项使用了夸张的修辞手法；B项“主人下马客在船”是互文的修辞手法，“管弦”是借代的手法，借代指音乐；C项使用了比喻的修辞手法，把“晴云”比作“絮帽”，“初日”比作“铜钲”；D项“梅妒”“菊羞”使用了拟人的修辞手法。）

5.【解析】①两个分句，主语是一致的，为“川剧变脸”，后面分句子主语承前省，关联词放在主语后面。②“达到”与“需求”动宾搭配不当。【答案】川剧变脸不仅仅是为了满足观众的观赏需求，更多的是借助脸谱的变化来表达角色的情绪。

6.【解析】①从后文“就如三朝未满的小孩”，找出所写句子的主体，是什么“就如”？后文介绍人参果的外形，自然是想到“人生果的外形（样子、模样）”；答案为什么写成“果子的模样”呢？从后文“人若有缘得那果子闻一闻”，人生果可以与下文对说法对应，写为“果子”，更显“语意连贯”“表述逻辑严密”。填写句子，尽量要既“瞻前”，又“顾后”，追求最完美、高度契合语境的表达；②前文有“它同……一样”的表达，可选用“都是……”的句子结构。后文中有“这些茄科植物生长旺盛”，“这些茄科植物”所指的，必定在上句子得到照应。此填写不难，顺文章自然推出。③前文“这种茄科植物对生长环境并不挑剔”，还有“从…到…”的生长环境介绍，画线句前后文都出现了“生长”这一关键词便能得出答案“都能生长”。当然，用上“生长”一词更合语境，不用，意思表达对也未尝不可，如“都能见其身影”也不错。【答案】①果子的模样②都是茄科植物③都能生长

7.①2019年起，盲盒经济火爆；②上瘾现象普遍；

③投机、炒作行为值得警惕；④盲盒模式要尽快进行监管。

8.B（见材料一第二段，“冲击中国文化的基础”的前提是“如果任由字母词扩张、滥用”。）

9.B（举例不当，SA不是字母词，是“飒”的汉语拼音字母。）

10.A（B项“向大众推广”不对，材料一认为在面对类似“人行道”的公众通用领域，字母词像机动车一样应禁止使用；C项材料一明确指出“《国家通用语言文字法》明文规定，国家机关、新闻出版、广播电视、公共设施、公共服务等五个方面，必须使用普通话和规范汉字”；D项认为阿拉伯数字在某些词汇中无法替代，这论证了汉语汉字有自己的应用规律，不属于字母词的使用范畴。）

11.【解析】综合概括材料一和材料二内容。答题方向是找“特点”。字母词，由字母组成的词。相关信息有，专业用语用词，专业领域的专用名词比如X光、B超、A股、B 股等，“CPI”（消指），“PM2.5”（微尘2.5颗粒），GDP（国内生产总值），TRT（蛋白质粉）OLED（有机发光二极管）等等。得出字母词的构成特点：字母词由英文字母或由英文字母、数字、汉字等混合构成；字母词，这个字母是英文字母。相关信息有很多，如：英语入侵汉语，危及汉字汉语的安全；中国制造的产品始流行“洋名”或汉英混合的名称，公共建筑、楼盘上的英文标识，“字母词来自外语”“不懂英语”等。得出得出字母词构成特点：字母词中的字母来自外语，是英文相关词语的第一个字母缩写形式。材料二介绍字母词，第三和第四自然段是重点，“具有语用价值”和“有局限性”两点内容很好概括。此题难在材料一的特点概括。材料一能很好地考查学生对文本信息的整体分析、筛选与概括能力。【答案】①字母词由英文字母或由英文字母、数字、汉字等混合构成；②字母词来自外语；③字母词具有语用价值（具有三种美感引力）；④字母词有局限性（缺乏群众基础）。

12.示例一：同意。①材料一认为在面对公众的通用领域使用字母词必须有所限制，如果任由字母词扩张，滥用，会冲击中国文化。②材料二认为字母词的使用不会引起汉字汉语的混乱，不必担忧。

示例二：不同意。①两则材料都辩证地看待了使用字母词的问题。②材料一认为在个人生活领域和专业领域可以使用字母词；材料二认为字母词配合汉语使用，有积极意义。

13.A（“亦……矣”是固定句式,中间不能断开,据此排除C、D两项;“仆虽怯懦”句意完整,其后应断开,据此排除B项。）

14.D。下流:身处下流,指地位卑微,名声不佳。

15.C。“说自己虽然身处要职,有权力‘推贤进士’”错,文中的“身直为闺阁之臣”是说自己仅是宫中的臣仆。

16.【解析】(1)人情:人之常情。妻子:妻子儿女。(2)且:暂且。俯仰:应付,周旋。通:抒发。狂惑:内心的郁结。【答案】(1)按人之常情,没有不贪生恶死、顾念父母妻子儿女的。(2)所以,暂且随世俗而浮沉,与时势相周旋地活下去,以抒发自己内心的郁结。

17.【解析】根据原文“幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世,而文采不表于后也”“亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。草创未就,会遭此祸,惜其不成,是以就极刑而无愠色”等即可概括出答案。【答案】司马迁在受刑后之所以能够忍受旁人的诽谤、非难,是为了完成《史记》这部能够彰明于后世的著述,并以此来“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。

【参考译文】按人之常情,没有不贪生恶死、顾念父母妻子儿女的,至于为义理所激发的人不是这样,他们乃是有不得已之处。如今我不幸父母早逝,没有兄弟那样的亲人,独自一人孤立世上,你看我对妻子儿女怎么样呢?而且勇敢的人不一定为节义而死,怯懦的人如果仰慕节义,在什么情况下不能勉励自己为节义献身呢!我虽然怯懦,想苟且活下来,也大略懂得舍生就义的道理,何至于甘心陷入囚禁而受污辱呢!况且奴仆婢妾尚且能够自杀,而我处在不得已的情况下,不是更该一死吗?我所以忍耐着苟活下来,陷身于污秽的监狱中而不死去,是因为我遗憾内心想做的事尚未完成,如果平庸地死了,我的文章著述便不能彰明于后世。

古时候富足尊贵而声名磨灭不传的人,多得无法记述,唯有卓越特出的人能受到后人的称道。周文王被拘禁而推演出《周易》;孔子受困厄而著作《春秋》;屈原被放逐才创作《离骚》;左丘明双目失明,才写出《国语》;孙子被剜去膝盖骨而《兵法》得以编写出来;吕不韦迁居蜀地,《吕览》流传于后世;韩非在秦国被捕下狱,写出了《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大都是贤人、圣人抒发他们内心的愤懑而作

出来的。这些人都是心意有抑郁闷结之处,理想不得实现,所以才追述过去的事,而寄希望于未来的人。就像左丘明双目失明,孙子废去双足,再也不能被重用了,于是退隐著书,以此抒发内心的愤懑,期望文章能流传后世,使自己的心意得以表白。

近年来,我不自量力,运用拙劣的文辞,搜集天下散失的历史传闻,考订其事实,综合其本末,考察其成功、失败、兴起、衰亡的规律,上从黄帝算起,下至于今,写成表十篇、本纪十二篇、书八篇、世家三十篇、列传七十篇,共一百三十篇。也是想以此来弄清自然和人事之间的关系,通晓从古到今的变化,而成为一家之言。草创未完,恰逢这起灾祸,我痛惜全书没有完成,因此受极残酷的刑罚而没有怨恨的表示。如果我真能著成这部书,将它藏在名山之中,传播于知我之人和交通发达的大都邑,那么我就偿还了此前受辱的债,即使一万次受刑被杀,有什么可后悔的呢!然而这些只可以向有智慧的人去说,难于对一般的人去讲。

而且背负着因罪受刑的坏名声在社会上不容易居处,处于低下卑贱地位的人常受到诽谤、非难。我因说话而遭逢这场灾祸,深为乡里所耻笑。因为玷污辱没了祖上,我又有什么脸面再到父母的坟墓上去呢?即使延续到百世,耻辱仍会越来越深!因此,痛苦之情在肠中整天转来转去,平日在家往往恍惚迷离,若有所失,出门常常不知要到何处去。每当念及这桩耻辱,未尝不汗流浃背、沾湿衣服。我仅是宫中的臣仆,岂能自我引退隐居山中呢!所以,暂且随世俗而浮沉,与时势相周旋地活下去,以抒发自己内心的郁结。如今少卿竟教我推贤进士,恐怕和我个人的想法相违背吧?现在即使我想用推贤进士的行动、用美好的言辞来自我粉饰,也没有用,不会取得世俗的信任,只会得到耻辱而已。总之,人死了之后是非才能有定论。这封信不能详尽地表达我的心意,只是大略地陈说我的鄙陋之见。

18.B（“醉来”“老去”两处可见，这是诗人报国无门、年华老去的无奈之语。）

19.①朝廷懦弱、苟且偷安的愤懑;②壮志难酬、理想破灭的痛苦;③勉强豁达、聊以自慰的无奈。④一腔热血、矢志报国的热忱。

20.（1）吾尝终日而思矣不如须臾之所学也（2）位卑则足羞官盛则近谀（3）明星荧荧开妆镜也

21.【审题立意】可以从以下几个方面来思考：①赞成“择一事，终一生”的做法，新时代的青年也应一辈子做好一件事。当今社会分工越来越细，要做到“术业有专攻”，持续的学习、实践和积累是关键。时代进步发展，技术更迭迅速，每个人都应该在选定的道路上不断“充电”，持续释放能量，为社会创造价值。可以举为国家和民族做出卓越贡献的科学家的事例来证明自己的观点。②不赞成“择一事，终一生”的做法，新时代的青年一辈子做好一件事不现实。当今社会飞速发展，不断有新的职业应运而生，也有旧的职业消失。当代青年要做的是广泛涉猎来应对迅速发展的社会和不断出现的新兴职业。可以举“斜杠青年”和一些老字号开发“跨界”产品的事例来证明自己的观点。③辩证的观点。新时代的青年应有“择一事，终一生”的信念，但也要能顺应时代变化，调整职业发展方向；新时代的青年时刻关注时代的发展步伐，勇做时代的弄潮儿，但也要苦练本领，有核心竞争力才能立足于世。

以下几方面请注意：①注意发言稿的格式；②“你赞成‘择一事，终一生’的人生选择吗？”题目中有这样的任务驱动，考生应较明确地回答这个问题；③考生如果脱离“当今社会”的时代背景，脱离“新时代的青年”角色定位，而另起炉灶大谈执着专注、毅力恒心、坚守所爱、工匠精神等话题，不算切题的立意角度，酌情评分。

最新苏教版 四年级数学下册 期末素质测评试卷

最新苏教版四年级数学下册期末素质测评试卷 数学试卷 测评项 目 一 二 三 四 五 总 分 等 级 得分 亲爱的同学们：欢迎你们参加这次数学测试！希望你们轻松、愉快地展示自己的才智！加油！ 一、“认真细致”填一填（29分每空1分） 1.2015年“五一”小长假，山西省共接待海外旅游者15335200人次，这个数读作（），改写成用“万”作单位的近似数是（）万人次；共实现旅游总收入六十九亿六千九百万元，这个数写作（），它里面有（）个亿和（）个万，省略“亿”后面的尾数约是（）亿元。 2.钟面上的时针从6:00到9:00旋转了（）°。 3.已知∠1和∠2是直角三角形中的两个锐角，∠1=75°，则∠2=（）°。 4.496×19的积是（）位数。要使45×★，这道算式的积的末尾有2个0，★最小应该是（）。 5.你能根据a ×75=900填空吗？ a ×750=（）150×a=（）a ×（）=3600 6.一套西装，上衣每件395元，裤子每条205元。某商城在一周内售出40套，一共可得销售款（）元。 7.用0，6，7，8，9组成最小的五位数是（），组成最大的五位数是（），它们的差是()。 8.小红在教室里的位置用数对表示是（4，5），小红坐在第（）列，小丽坐在她的正前方，用数对表示是（，）。 9.一个六位数省略万位后面的尾数约是40万，这个六位数最大是（），最小是（）。10.小军和小刚原来共有80枚邮票，小军给了小刚6枚后，两人邮票一样多，原来小军有（）枚邮票，小刚有（）枚邮票。 11.如图所示：一个梯形的上底是下底的3倍，如果将下底延长8厘米，就成了一个 平行四边形，这个梯形的上底是（）厘米，下底是（）厘米。 12.按规律填一填。 8547 ×13=111111，8547×26=222222，8547×39=333333，8547×（）=（）…… 13.用一副三角尺拼成一个四边形（如图），则∠1=（）°，四边形ABCD 的内角和是 ………………………………………弥……………………………………封………………………………………线………………………………………………………

必修2第二章《线线、线面、面面之间的位置关系》单元测试题

必修2第二章《线线、线面、面面之间的位置关系》 （1.2.1-1.2.4）单元测试题 （时间：60分钟，满分：100分） 班别座号姓名成绩 一、选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分） 1.若直线a不平行于平面α，则下列结论成立的是（） A. α内所有的直线都与a异面； B. α内不存在与a平行的直线； C. α内所有的直线都与a相交； D.直线a与平面α有公共点. 2.已知两个平面垂直，下列命题 ①一个平面内的已知直线必垂直于另一个平面的任意一条直线； ②一个平面内的已知直线必垂直于另一个平面的无数条直线； ③一个平面内的任一条直线必垂直于另一个平面； ④过一个平面内任意一点作交线的垂线，则垂线必垂直于另一个平面. 其中正确的个数是（） A.3 B.2 C.1 D.0 3.空间四边形ABCD中，若AB AD AC CB CD BD =====，则AC与BD所成角为 A、0 90 60 D、0 30 B、0 45 C、0 4. 给出下列命题： （1）直线a与平面α不平行，则a与平面α内的所有直线都不平行； （2）直线a与平面α不垂直，则a与平面α内的所有直线都不垂直；

（3）异面直线a 、b 不垂直，则过a 的任何平面与b 都不垂直； （4）若直线a 和b 共面，直线b 和c 共面，则a 和c 共面 其中错误命题的个数为（ ） （A ）0 （B ） 1 （C ）2 （D ）3 5．正方体ABCD-A 1B 1C 1D 1中，与对角线AC 1异面的棱有（ ）条 A 3 B 4 C 6 D 8 6. 点P 为ΔABC 所在平面外一点，PO ⊥平面ABC ，垂足为O ，若PA=PB=PC ，则点O 是ΔABC 的（ ） （A ）内心 （B ）外心 （C ）重心 （D ）垂心 7.如图长方体中，AB=AD=23，CC 1=2，则二面角 C 1—B D —C 的大小为（ ） （A ）300 （B ）450 （C ）600 （D ）900 8.直线a,b,c 及平面α,β,γ,下列命题正确的是（ ） A 、若a ?α，b ?α,c ⊥a, c ⊥b 则c ⊥α B 、若b ?α, a//b 则 a//α C 、若a//α,α∩β=b 则a//b D 、若a ⊥α, b ⊥α 则a//b 9.平面α与平面β平行的条件可以是（ ） A.α内有无穷多条直线与β平行； B.直线a//α,a//β C.直线a α?,直线b β?,且a//β,b//α D.α内的任何直线都与β平行 10、 a, b 是异面直线，下面四个命题： ①过a 至少有一个平面平行于b ； ②过a 至少有一个平面垂直于b ； A B C D A B C D

第一单元测试卷及答案

七年级语文（上学期）第一单元测试卷 一、积累与运用（46分） 1、请将下面一段话正确、端正、整洁地抄写在方格内，标点要占格。（5分） 我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。 2、根据拼音写汉字。（8分） 诱huò（）xuān（）腾 chuò（）泣 sǒng（）立 3、选出注音完全正确的一组是（ A ）（3分） A 崛(jué)起浊(zhuó)流收敛(li?n) B 竹笠(lì)搔(zāo)耳朵荡涤(dí) C 轧(gá)死背(bèi)风倏(shū)然 D 裤衩(ch?) 哺(f?)育骤(zhòu)然 4、下列词语中，加点的字注音全正确的一组是（）（3分） A 诱惑（yòu ）藐小（mǎo） B 痴想（chī ）凹凸（āo） C 凝成（nínɡ）虾蟆（ xiā） D瞬间（shùn）迸溅（bìng ） 5、选出加点字读音完全相同的一组是（）（3分） A 着实着急着火 B 弄拧里弄弄虚作假 C 血泊湖泊停泊 D 勉强强迫强词夺理 6、选出不属于比喻修辞方法的一句是（） A 没来得及开口，他便像一条快活的泥鳅，一骨碌溜到我面前。 B 那神情，简直像要把宇宙看穿似的。

C 许多人为了个人的升官发财而读书，书不过是他们的敲门砖。 D 啊！黄河！你是中华民族的摇篮。 7、下列句子朗读停顿的地方不正确的一项是（）（3分） A．在/不停地/翻过无数座山/后 B．使之/冲烟/而飞鸣，作/青云白鹤/观 C．昂首/观之，项为/之强 D．却/在我的心中/扎下了深根 8、选出下列词语没有错别字的一组是（）（3分） A 门楣土墩丰彩惹事 B 包裹山颠打捞灌溉 C 悬崖训斥耽误竞然 D 屏障纳闷干脆倾泻 9．下列各句中所运用的修辞手法不同于其他三句的一项是（）（3分） A．……但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。 B．每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。 C．花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。 D．仔细看时，才知道那是每一朵花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。 10、下列句子填空恰当的一项是（）（3分） ①我小心翼翼地伸出左脚去_______那块岩石，而且踩到了它。 ②朋友说：“那本来的生活历程就是这样。它为了生命_______，必须好好活着。 ③小时候，我常伏一窗口_______ ——山那边是什么呢？ A、①踩②延长③瞎想 B、①探②延续③痴想 C、①探②漫长③畅想 D、①踩②继续③幻想 11、下列各项说法不正确的一项是（）（3分） A 《在山的那边》这首诗，诗人用群山和大海的形象来表达人生信念。它告诉我们“海”是“一个全新的世界”。理想的天地。并不是爬了一座山，就能到达目的地，要爬过无数座山才能到达理想的境界。 B “我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步……”这句话告诉我们，走过了最初的一小步，后面的路走起来就非常顺利。 C 《生命生命》一文中作者举的例子都是不起眼的小生命，意在告诉我们，无论怎样卑微的生命都具有令人不可思议的生命力。 D 《童趣》向我们展现了儿童的天真烂漫，富于幻想的生活情趣。 12、默写（6分） (1)__________________，志在千里。__________________，壮心不已。

综合素质测试试题

综合素质测试试题 部门＿＿＿＿姓名＿＿＿＿得分＿＿＿＿ 备注：（满分100分） 1、请在60分钟之内完成此试题； 2、完成后请将答题纸和试卷一并交上来。 一、提示：1－10题为数字推理题 1、商店货架上摆满罐头，第一个顾客买了全部的一半又半个，第二个顾客买了剩余的一半又半个，第三个顾客买了剩余的一半又半个。正好卖完。原来货架上有几个罐头？ A 7 B 8 C 14 D 28 2、有100支棒球队，采用淘汰制决出冠军，最少需要比赛几场？ A 100 B 99 C 50 D 49 3、将合适的数字填入括号内： 112 （190）17 168 （）107 A 12 B 102 C 112 D 122 4、从52张扑克牌中首先抽出黑桃A，然后抽出红桃A的概率是多少？ A 1/896 B 1/1266 C 1/1826 D 1/2652 5、问号的数字应该是： A 2 B 12 C 24 D 36 6、青蛙在井底向上爬，井深10米，青蛙每次跳上5米，又滑下来4米，像这样青蛙需跳几次方可出井？ A.6次 B.5次 C.9次 D.10次 7、一把钥匙只能开一把锁，现有10把钥匙和10把锁，要打开全部10把锁，则最多要试的次数是： A.45次 B.46次 C.47次 D.64次 8、一只小鸟离开在树枝上的鸟巢，向北飞了20米，之后又向东飞了20米，然后又向上飞了20米。最后，它沿着到鸟巢的直线飞回了家。请问小鸟飞行的总长度与下列哪个最接近？ A. 34米 B. 80米 C. 94米 D. 100米 9、1条直线最多能将平面分成几部分？ A. 4 B. 6 C. 7 D. 8 10、小明步行45分钟，可从甲地到乙地，小华开车15分钟可从乙地到甲地。当小明和小华在路上相遇时，小明已经走了30分钟，小华用车送小明返回甲地，还需要多少分钟？ A. 10分钟 B. 15分钟 C. 3分钟 D. 5分钟 二、提示：11－18题为序列推理题

高中物理必修一第一单元测试卷

高中物理必修一第一单 元测试卷 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

第一章《运动的描述》单元测试题 一．选择题：（每小题5分，对而不全得3分，共50分） 1．下列关于质点的说法中，正确的是（） A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义。 B.体积很小、质量很小的物体都可看成质点。 C.不论物体的质量多大，只要物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计，就可以看成质点。 D.只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看作质点。 2．在下列物体的运动中，可视作质点的物体有（） A.从北京开往广州的一列火车 B.研究转动的汽车轮胎 C.研究绕地球运动时的航天飞机 D.表演精彩芭蕾舞的演员 3．下列关于路程和位移的说法正确的是（） A．路程是标量，位移是矢量。 B．给定初末位置，路程有无数种可能，位移只有两种可能。 C．若物体作单一方向的直线运动，位移的大小就等于路程。 D．路程是物体运动径迹的长度，位移描述了物体位置移动的方向和距离。 4.某物体的运动规律如图所示，下列说法中正确的是() A．物体在第1s末运动方向发生变化 B．第2s内、第3s内的速度方向是相同的 C．物体在第2s内返回出发点，向反方向运动 D．在这7s内物体的位置始终不会为负值 5．对于做匀速直线运动的物体，则() A.任意2s内的位移一定等于1s内位移的2倍 B.任意一段时间内的位移大小一定等于它的路程 C.若两物体的速度相同，则它们的速率必然相同，在相同时间内通过的路程相等 D.若两物体的速率相同，则它们的速度必然相同，在相同时间内的位移相等 6．甲、乙两车沿平直公路通过同样的位移，甲车在前半段位移上以v1=40km/h的速度运动，后半段位移上以v2=60km/h的速度运动；乙车在前半段时间内以v1=40km/h的速度运动，后半段时间以v2=60km/h的速度运动，则甲、乙两车在整个位移中的平均速度大小的关系是() 甲=v乙甲>v乙甲

第一单元测试卷参考答案

五年级上册语文第一单元测试卷参考答案（人教版） 第一部分：基础知识积累与运用。（30分） 一、看拼音，写汉字。(6分) wūyán chōnɡzúbàn lǚyúlabai sònɡbiān xiě （屋檐）（充足）（伴侣）（娱乐）（背诵）（编写） 二、辨别形近字，并组词（4分） 婪（贪婪）尝（尝到）忧（担忧）呕（呕吐） 焚（焚烧）偿（赔偿）扰（打扰）区（区域） 三、找出错别字画上“”，改正后写在括号里。（4分） 1、我会豪不犹预地回答：“我会选择一本书。”（毫）（豫） 2、同学们应该真惜时间，尊守纪律。（珍）（遵） 四、把下面的词语补充完整。（6分） （倾）盆大（雨）如（醉）如（痴）（与）（与众）不同 牵（肠）挂（肚）（念）（念）不忘（囫）（囵）吞枣 五、选词填空。（4分） 鼓励激励继续陆续 1、爸爸（鼓励）我努力学习，长大了为国争光。 2、他的英勇事迹永远（激励）着我们前进。 3、同学们（陆续）来到操场上，等待文艺晚会的开始。 4、站累了，我就换条腿（继续）读书。 六、判断对错。对的打“√”错的打“╳”（2分） 1、“走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。”这是比喻句。（╳） 2、季爷爷告诉苗苗，21世纪的青年应该中西贯通，古今贯通。（╳） 七、先把下面的句子补充完整，然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。（4分） 1、一日无书，百事荒芜。 2、读书破万卷，下笔如有神。 3、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 4、书如药也，善读之可以医愚。 第二部分：阅读积累与运用。（30分） 一、阅读《窃读记》选段，回答问题。（12分） 我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。 最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！” …… 我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！” 1、在文中找出下列词的近义词。（2分） 躲藏（隐藏）光临（光顾）勉励（鼓励）充分（充足） 2、这片段主要写了我是如何窃读的。（2分） 3、用“～～”画出表达“我”复杂心情的句子。从这句话我体会到。（3分） 作者在下雨天窃读的时候，感到非常高兴，因为她就有充足的理由呆下去。 4、联系课文和生活实际，写写你对“你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”这句话的理解。（3分） “读书长大”是指身体的物质需求，“读书长大”是指精神的成长，心灵的成长。粮食哺育身体，书籍哺育灵魂。一个知识与智慧不断成长的人，才是真正健康的人。 5、读文后，你一定能写出一些关于读书、学习的成语或名言吧。（2分） 成语：废寝忘食 读书名言：书籍是人类进步的阶梯。

期末综合素质测试卷

期末综合素质测试卷 (时间:120分钟满分:150分) 一、积累与运用(30分) (一)基础知识积累与运用(20分) 阅读下面文字,回答1~4题。(8分) 不除糟粕．,何来精华?人也是这样。不经历风吹雨打,不历事炼心,又如何在蜕变中实现华丽转身?①愈来愈璀璨的那条路,必然是层层磨砺cuì炼的。越经世事的打磨,生命越圆滑、越精致、越美丽、越有品质的芳香;②那些风雨,其实,都是人生的抛光与包桨,所以,只要勇于承受,选择忍耐,那些疼痛,都会变成生命的滋养。③不改变错误的认知,便难有正确的信念;不清理心灵的污垢,便无法张显圣洁的华彩;不剔除思想的糟粕,便不会拥有灵透的智慧。④ 1.请给加点字注音或根据拼音写出汉字。(2分) 糟粕．( ) cuì( )炼 2.文段中有两个错别字,请找出来并改正。(2分) “”改为“”“”改为“” 3.文段中画线的词语,使用错误的一项是( )(2分) A.风吹雨打 B.圆滑 C.滋养 D.污垢 4.文段中四处标点(见角标①②③④),使用错误的一项是( )(2分) A.① B.② C.③ D.④ 阅读下面文字,回答5~6题。(4分) A勇气是我们生命当中最鲜艳的一抹颜色,B勇气是逆境当中绽放的光茫,C拥有了勇气就拥有了改变的机会,D拥有了勇气,生命才能在那些终于已经要凋谢的花朵里永存! 北山愚公年且九十率领子孙毕力平险,跳水姑娘吕伟在观众中翘首而望、屏息敛声时的凌空一跃,民族解放斗争中战士们的不折不挠……。愿你我胸怀勇气,过好今天,明天,未来的每一天! 5.A、B、C、D四句中有语病的一句是( )(2分) 6.在文段横线处依次填入的句子,最恰当的一项是( )(2分) ①这些勇气都镌刻在共和国的史册上,流传在故事中,铭记在人的心底。 ②爱憎分明是一种勇气,潸然泪下也是一种勇气。 ③勇气有时候是一瞬间的闪念,有时候是一辈子的执念。 ④勇气是在你看清了生活的真相之后,依然热爱生活。 A.①②③④ B.③②①④ C.②④①③ D.④③②① 7.综合性学习。(8分) (1)为提高学生的身体素质,国家正在大力提倡“阳光体育”活动,作为一名中学生,你应该主动参与到这一活动中去。请你运用恰当的修辞手法,为这次活动拟两条宣传标语。(4分) (2)请围绕“阻止全球变暖”这个内容设计一则富有感染力的宣传用语。(至少使用一种修辞手法,2分)

人教版高中物理必修一第一单元测试卷

高中物理学习材料 （灿若寒星**整理制作） 广水市一中2012-2013学年第一单元物理测试卷 (时间：90分钟满分：100分) 一、选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分.全对得4分，不全对得2分，错选得0分) 1．2008年9月25日晚21点10分，在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“神舟”七号载人航天飞船成功地送上太空，飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟，则() A．“21点10分”和“90分钟”前者表示“时刻”后者表示“时间” B．飞船绕地球飞行一圈，它的位移和路程都为0 C．飞船绕地球飞行一圈平均速度为0，但它在每一时刻的瞬时速度都不为0 D．地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看成质点 2．北京时间2010年8月1日5时30分，中国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭，将第五颗北斗导航卫星成功送入太空预定轨道．这标志着卫星导航市场的垄断局面被打破，北斗卫星导航系统将免费提供定位、测速和授时服务， 定位精度10 m，测速精度0.2 m/s，以下说法不．正确的是() A．北斗导航卫星定位提供的是被测物体的位移 B．北斗导航卫星定位提供的是被测物体的位置 C．北斗导航卫星授时服务提供的是时刻 D．北斗导航卫星测速服务提供的是运动物体的速率 3．在第12届柏林世界田径锦标赛中，牙买加飞人博尔特在男子100 m决赛中和男子200 m 决赛中分别以9.58 s和19.19 s的成绩打破他在北京奥运会创造的纪录，获得两枚金牌，如图所示．关于他在这两次决赛中的运动情况，下列说法正确的是() A．200 m决赛中的位移是100 m决赛的两倍 B．200 m决赛中的平均速度约为10.42 m/s C．100 m决赛中的平均速度约为10.44 m/s D．100 m决赛中的最大速度约为20.88 m/s 4．对于质点的运动，下列说法中正确的是() A．质点运动的加速度为零，则速度为零，速度变化也为零 B．质点速度变化率越大，则加速度越大 C．质点某时刻的加速度不为零，则该时刻的速度也不为零

必修2第一二章测试题

立体几何测试题 姓名: 班级: 分数 时间：120分钟 分值：150分 一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．下列说法不正确的是( ) A ．圆柱的侧面展开图是一个矩形 B ．圆锥过轴的截面是一个等腰三角形 C ．平行于圆台底面的平面截圆台截面是圆面 D ．直角三角形绕它的一边旋转一周形成的曲面围成的几何体是圆锥 2. 下列四个几何体中，每个几何体的三视图有且仅有两个视图相同的是（ ） A ．①② B ．①③ C ．①④ D ．②④ 3．如右图所示的直观图，其平面图形的面积为（ ） A ． 3 B ． 2 23 C ． 6 D ．. 32 4、已知圆柱与圆锥的底面积相等，高也相等，它们的体积分别为V 1和V 2，则V 1：V 2是：（ ） A. 1：3 B. 1：1 C. 2：1 D. 3：1 5、如果两个球的体积之比为8:27,那么两个球的表面积之比为 ( ) A.8:27 B. 2:3 C.4:9 D. 2:9 6、,a b 是异面直线，,b c 是异面直线，则,a c 的位置关系是（ ） .A 相交、平行或异面 .B 相交或平行 .C 异面 .D 平行或异面 7、下列四个命题中假命题的个数是（ ） ① 两条直线都和同一个平面平行，则这两条直线平行。 ② 两条直线没有公共点，则这两条直线平行。 ③ 两条直线都和第三条直线垂直，则这两条直线平行。 ④ //,,//a b a b αβαβ???。 ①正方体 ②圆锥 ③三棱台 ④正四棱锥

.4A .3B .2C .1D 8. 如右图为一个几何体的三视图，尺寸如图所示，则该几何体的表 面积为( ) ．(不考虑接触点） A. π 4π C. 32π+ D. 18+π 9．在正方体A 1B 1C 1D 1—ABCD 中，AC 与B 1D 所成的角的大小为 （ ） A ．6π B ．4π C ．3π D ．2π 10．如图，是一个无盖正方体盒子的表面展开图，A 、B 、C 为其上的三个点，则在正方体盒子中， ∠ABC 等于 （ ） A ．45° B ．60° C ．90° D ．120° 11.某几何体的三视图如图所示，则它的体积是 （A ） 283π- （B ）83π - （C ）82π- （D ）23π 12．正方形ABCD 的边长为6 cm ，点E 在AD 上，且AE ＝1 3 AD ， 点F 在BC 上，且BF ＝1 3 BC ，把正方形沿对角线BD 折成直二面角A －BD －C 后，则EF ＝ （ ） A ．27 cm B ．215 cm C ． 2 6 cm D ．6 cm 二、填空题(本大题共4小题，每小题4分，共16分．把答案填在题中横线上) 13．一个正四棱柱的各个顶点在一个直径为2cm 的球面上．如果正 四棱柱的底面边长为1cm ，那么该棱柱的表面积为________cm 2 ． 正 视 侧视 俯视

统编-部编人教版四年级下册语文：第一单元测评卷含答案

部编人教版四年级下册语文：第一单元测评卷含答案（考试范围：古诗词三首、乡下人家、天窗、三月桃花水、语文园地一） 一、下面的字形和加点字的字音完全正确的一项是()。(2分) A．住宿矛檐无赖锄．豆(cú)翁．媪(wēn) B．岛衣淌若描绘率．领(suài)和谐．(jié) C．蜻蜓照例账子慰藉．(jí)蝙．(biān)蝠 D．铃铛绮丽催眠挣扎．(zhá)应和．(hè) 二、读拼音，写字词。(8分) 春天到了，凌霄爬上了门前那xī shū()的lí()笆，fèng xiān( )花也急着为zhuāng shì()春天而来。瞧！孩子们坐在草地上看老yīng()飞翔，河tān()上偶尔有一两只野鸡sǒng zhe()尾巴大tà bù()地走来走去，溪边还有孩子趴在地上剥花生吃呢！ 三、查字典，填空。(4分) “寄”按音序查字法应先查音序________，再查音节________；按部首查字法应先查________部，再查________画。“寄”在字典中的意思有：①特指由邮局传递；②托付，寄托；③依靠，依附。给下列词语中的“寄”选择正确的解释。(填序号) 寄．宿( ) 寄．信( ) 寄．存( ) 寄．生( ) 四、词语集锦。(12分) 1．下列词语中搭配有误的一组是( )。(2分) A．唯独的风光明媚的丝绸

B．迷人的风景奇幻的云彩 C．猛厉地扫荡绮丽的朝霞 D．鲜嫩的竹笋霸气十足的猫头鹰 2.补充词语，并按要求完成练习。(10分) (____)水(____)龙灯火(____)(____) ( )山( )水( )( )袅袅 (1)画线的两个词语描写的是________(乡下/城市)生活，我还能写出这样的词语：________________、________________、________________。 (2)选词填空：外婆住在山脚下的一个小村庄，那里______________，看傍晚斜阳和____________________，真令人心旷神怡。 五、按要求完成句子练习。(8分) 1．下列句子中是比喻句的一项是( ) A．月明人静的夜里，纺织娘便唱起歌来：“织，织，织，织啊！” B．三月的桃花水，是春天的明镜。 C．这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。 D．从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。 2．几场春雨过后，到那里走走，常常会看见刚长出来的笋。(改为拟人句) _______________________________________________________ 3．飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。(仿写句子) ____________，____________，____________，构成了__________________。

高中地理必修一第一单元测试题含答案

2015--2016学年上学期高一地理一次月考试题 莫旗一中高一地理组 一 .单项选择题(共34题,每题2 分.共68分,将答案填在后面的答题卡上) 1.不包括地球的天体系统是 A.河外星系 B.太阳系 C.银河系 D.总星系 2.太阳系中，距太阳最近的行星是 A.月球 B.金星 C .水星 D. 地球 3.下列太阳活动出现在色球层的是 A．太阳黑子 B．耀斑 C．日珥 D．太阳风 4.下列能源的形成与太阳辐射有关的是 A.地热 B.核能 C.煤、石油 D. 潮汐能 5.赤道平面与黄道平面的夹角是 A．0°B．23°26′C．66°34′ D．90° 6．下列关于太阳和太阳活动的叙述，正确的是： A．太阳的主要成分是氮和氮B．黑子、耀斑和极光都是太阳活动的主要标志 C．太阳黑子的活动周期大约是17年D．太阳大气层从里到外依次是

光球层、色球层、目冕层 7.某地水平运动物体向左偏,一年中只有一天有太阳直射,该地位于 A.北回归线 B.南回归线 C.北极圈 D.南极圈 8.下列日期中，莫旗白昼最长的是 A.6月1日 B.7月1日 C.8月1日 D.12月22日 9.按气候统计标准划分,北半球的春季是 A.2、3、4三个月 B.3、4、5三个月 C.4、5、6三个月 D.5、 6、7三个月 10.121°E比东经120°E的地方 A.区时早 B.地方时早 C.一定晚日出 D.地方时晚 11.五带中既无阳光直射又无极昼极夜的是 A.南北温带 B.南北寒带 C.北温带和北寒带 D.热带和南温带 12. 夏至日这一天，下列地点白昼最长的是： A．哈尔滨B．北京C．上海D．广州 13.图中正确表示北半球水平运动物体偏转方向的是：(虚线为原运动方 向，实线为偏转方向)

高一数学必修2第二章测试题1

14.α、β是两个不同的平面，m 、n 是平面α及β之外的两条不同直线,给出四个论断：① m ⊥ n ②α⊥β ③ m ⊥β ④ n ⊥α,以其中三个论断作为条件，余下一个论断作为结论，写出你认为正确的一个命题：______ 三、解答题（本大题共3小题，每小题10分，共30分） 15．如图，PA ⊥平面ABC ，平面PAB ⊥平面PAB ⊥平面PBC,求证AB ⊥BC 16．在三棱锥S-ABC 中，已知AB=AC,O 是BC 的中点，平面SAO ⊥平面ABC,求证：∠SAB=∠SAC 17．如图，PA ⊥平面ABC ，AE ⊥PB ，AB ⊥BC ，AF ⊥PC,PA=AB=BC=2（1）求证：平面AEF ⊥平面PBC ； （2）求二面角P —BC —A 的大小；（3）求三棱锥P —AEF 的体积. 高一数学必修2第二章测试题 一、选择题（每小题5分，共60分） 1、线段AB 在平面α内，则直线AB 与平面α的位置关系是 A 、A B α? B 、AB α? C 、由线段AB 的长短而定 D 、以上都不对 2、下列说法正确的是 A 、三点确定一个平面 B 、四边形一定是平面图形 C 、梯形一定是平面图形 D 、平面α和平面β有不同在一条直线上的三个交点 3、垂直于同一条直线的两条直线一定 A 、平行 B 、相交 C 、异面 D 、以上都有可能 4、在正方体1111ABCD A BC D -中，下列几种说法正确的是 A 、11AC AD ⊥ B 、11D C AB ⊥ C 、1AC 与DC 成45 角 D 、11AC 与1BC 成60 角 5、若直线l ∥平面α，直线a α?，则l 与a 的位置关系是 A 、l ∥a B 、l 与a 异面 C 、l 与a 相交 D 、l 与a 没有公共点 6、下列命题中：（1）、平行于同一直线的两个平面平行；（2）、平行于同一平面的两个平面平行； （3）、垂直于同一直线的两直线平行；（4）、垂直于同一平面的两直线平行.其中正确的个数有 A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 7、空间四边形ABCD 各边AB BC CD DA 、、、上分别取E F G H 、、、四点，如果与EF GH 、能相交于点P ，那么 A 、点必P 在直线AC 上 B 、点P 必在直线BD 上 C 、点P 必在平面ABC 内 D 、点P 必在平面ABC 外 8、a ，b ，c 表示直线，M 表示平面，给出下列四个命题：①若a ∥M ，b ∥M ，则a ∥b ；②若b ?M ，a ∥b ，则a ∥M ；③若a ⊥c ，b ⊥c ，则a ∥b ；④若a ⊥M ，b ⊥M ，则a ∥b .其中正确命题的个数有 A 、0个 B 、1个 C 、2个 D 、3个 9、一个棱柱是正四棱柱的条件是 A 、底面是正方形，有两个侧面是矩形 B 、底面是正方形，有两个侧面垂直于底面 C 、底面是菱形，且有一个顶点处的三条棱两两垂直 D 、每个侧面都是全等矩形的四棱柱 10、在棱长为1的正方体上，分别用过共顶点的三条棱中点的平面截该正方体,则截去8个三棱锥后,剩下的凸多面体的体积是 A 、 23 B 、76 C 、45 D 、56 A B O C S P A B C A B C P E F

新人教版第一单元测试卷及答案

青岛七年级上册第一单元测试卷(满分：100分) 一、积累与运用(66分) 1．下列加点字注音或写出汉字（2020 lǎnɡ( ) 润高miǎo( ) 酝niànɡ( ) 竦zhì( ) 水藻．( ) lìn( ) 啬薄．( )雪烘．( )托 唱和．( ) 嘹．( )亮 Iì( )临 duō duō( )逼人花苞．( ) xī( )沥 屋yán ( ) Zhù ( ) 蓄澄．( )清 绿茵．茵( ) 粗犷．( ) 静mì( ) 2．用课文原句填空。(28分) (1)树叶子却绿得发亮，。(朱自清《春》) (2) ，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) (3)夕阳西下，。(马致远《天净沙·秋思》) (4) , 山岛竦峙。（曹操《观沧海》） (5) 我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） (6)春天像健壮的青年，，。 (7)坐着，躺着，，踢几脚球，，。 (8)牛背上牧童的短笛，。 (9)“”，刚起头，有的是功夫，有的是希望。 (10) ，小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》) 3.找出句子中的错别字并改正。(3分) (1)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄轻脆的喉咙，唱出宛转的曲子。( ) (2)乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，带着笠的。( ) (3)总是美丽而使人爱练的雨啊！( ) 4．下列句中加点成语使用不当的一项是( )(5分) A．挑着花篮灯的姑娘们，打扮得花枝招展、艳丽俊俏。 B．下雪了，孩子们呼朋引伴，玩起了打雪仗。 C．那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。

D．他对自己已取得的那些成就总是津津有味。 5．下列句子有语病的一项是( )(5分) A．为了防止失窃事件再次发生，保安部门采取了切实有效的措施。 B．通过学习学校颁发的《消防安全，关爱生命——致家长的一封信》，使我们家长都受到了一次教育。 C．七年级(5)班的语文成绩是全校最好的。 D．任何人无论说什么、做什么，都动摇不了中国政府和人民捍卫国家主权和领土完整的坚定决心和意志。 6．下列理解有误的一项是( )(5分) A．诗句“秋风萧瑟，洪波涌起”写海面上的秋风和洪波，实写大风大浪的景象，声势令人惊心动魄，显示了大海的辽阔和宏伟气象。 B．诗句“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”运用拟人，赋予明月有了人的情态，能将“愁心”带给远方的朋友，生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈，以及对友人的关切之情。 C.诗句“海日生残夜，江春入旧年”有导出结尾一联的作用，跟诗人的乡愁有关。海日生残夜，将驱尽黑暗；江春，那江上景物所表现的“春意”，闯入旧年，将赶走严寒。给人以悲伤、消极、无助的艺术感染力。 D．诗句“夕阳西下，断肠人在天涯”作者直抒胸臆，道出天涯游子远离家乡，孤独漂泊之悲。 二、阅读理解(34分) 7.说说加点语句的表达效果(12分) (1)小草偷偷地 ．．．．．．．。 ．．．从土里钻．出来，嫩嫩的，绿绿的 (2)看，像牛毛，像花针，像细丝 ．．．．．．．．．．．，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 (二)阅读文章，完成8—10题。(22分) 塞外的春天 ①说到长城外边，古代的诗人们，常常想成永久的荒凉。“春风不度玉门关”“春风疑不到天涯”“三春那得桃杏花”，好像塞外是常冬常寒，除了飞沙飘雪以外，什么都没有。其实塞外自有动人的春天，也绮丽，也温馨，使人热辣辣，软绵绵，所看到听到的充满了生命的愉快、欢欣。

必修一第一单元测试卷(苏教版含答案)

高一语文必修一第一单元测试卷 （注：本试卷共100分，考试时间60分钟。） 一、语言文字运用（共35分，每小题5分） 1．下列加点字的注音不完全正确的一项是() A.遏．止(è)依偎．(wēi)惆怅．(chànɡ)摇曳．(yè) B.笔杆．(ɡǎn) 曙．光(shǔ) 睫．毛(jié) 瞳．孔(tónɡ) C.给．予(ɡěi) 铺．平(pū) 焦．急(jiāo) 嘲讽．(fěnɡ) D.脊．骨(jǐ) 寄予．(yǔ) 拨．开(bō) 腐．烂(fǔ) 2．下列各句中，没有错别字的一项是（） A．我们有理由坚信：峰回路转，两岸的风景在变，可水仍是水，生命的舟辑，最终还是握在掌舵人的手中。 B．即使对于温柔慈详的母爱，我也曾犯过盲目反抗的错误。 C．人们将无权耻笑我是入不付出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。D．你不可能设想在一个没有空气和水的星球上，滋长出如此斑斓的生命。 3．下列各句中，加点熟语使用正确的一项是（） A．有些人自己只是半瓶醋 ．．．，却总爱在别人面前指手划脚，炫耀自己。 B．张老师看到课堂上气氛有些沉闷，不断点火 ．．，同学们的积极性很快被激发起来了。C．巴以局势日益紧张，鲍威尔紧急飞赴中东斡旋，敦促双方执行中东路线图计划，布莱尔 也不断为其敲边鼓 ．．．。 D．《宋词欣赏》课上，小赵听到小高说宋词不适应新时代的发展的话题，马上反驳说：“我 们可以换汤不换药 ．．．．．，用词的形式来写新时代的生活嘛。” 4．下列句子中，没有语病的一项是 ( ) A．日本内阁府近日发布一项灾区重建的重要方案，打算用3～5年时间彻底处理灾区的所有废墟和海啸所产生的垃圾。 B．在二十一世纪的今天，父母与子女能否消灭代沟，关键是父母要能够对下一代有更深的了解与同情，在思想上不至于老旧得太追不上孩子的时代。 C．只有当劳动与兴趣、爱好乃至理想有机地结合在一起的时候，潜藏在每个人身上的想象力和创造力，才能够最大程度地发挥出来。 D．菲律宾外交部发表声明，警告菲律宾公民切勿到中国旅游或出差，携带任何违禁药品，否则将可能遭受严重惩罚。 5. 下列文学常识表述有误的一项是（） A．舒婷，中国当代女诗人，朦胧诗派的代表人物。她的诗歌充盈着浪漫主义和理想的色彩，擅长运用比喻、象征、联想等艺术手法表达内心感受，在朦胧的氛围中流露出理性的思考，朦胧而不晦涩，是浪漫主义和现代主义风格相结合的产物。 B．食指，本名郭路生，创作有《鱼儿三部曲》《海洋三部曲》《相信未来》《这是四点零八分的北京》《热爱生命》等作品。2001 年，食指和海子被授予第三届人民文学诗歌奖。C．《雨巷》是戴望舒的成名作。《雨巷》中狭窄阴沉的雨巷，在雨巷中徘徊的独行者，以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘，都是象征性的意象。这些意象又共同构成了一种象征性的意境，含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有期待的情怀，并给人一种朦胧而又幽深的美感。D．词，是我国传统诗歌中的一种特殊体裁，起源于隋唐之际，大盛于宋。初起时称“曲子”、

第一单元检测卷(含答案)

（部编版）小学三年级语文上册第一单元检测卷 一、汉字积累屋。（12分） 1.看拼音，写词语。（8分） ku áng f ēng y áng q ? shu āng b ì （1） 一阵 起来。 z ? ān y àn f ú zhu ā ng d ? ban （2，同学们穿着 得非常美丽。 2.选字填空。（4分） 【汉 汗】 【荒 谎】 【例 列】 【笛 由】 （ ）水 （ ）野 （ ）车 口（ ） （ ）字 （ ）忙 （ ）如 理（ ） 二、词语游艺厅。（17分） 1.用“______”画出每组加点字注音错误的一个，在括号里改正。（4分） （1）戒．尺（j èi ） 照例．（l ì） 洁． 白（ji é） （ ） （2）语段．（du àn ） 圈．出（q üān ） 糊涂．（tu ） （ ） （3）厉．声（l ì） 挨．打（āi ） 调．查（di ào ） （ ） （4）描述．（s ù） 衣裳．（shang ） 吓呆． （d āi ） （ ） 2.把下列的四字词语补充完整，并完成练习。（11分） ①绚丽（ ）（ ） ②急急（ ）（ ） ③摇（ ）晃（ ） ④糊（ ）糊（ ） ⑤张牙 （ ）（ ） ⑥面（ ）耳（ ） ⑦提（ ）吊（ ） ⑧鸦（ ）（ ）声 （1）词语④通常用来形容______________________________________。像这样的ABAC 式的词语 我还知道：_________________、_________________。 （2）词语⑥中所填的两个字的意思______________________________，像这样的词语我还知道： _________________、_________________。 （3）节日的广场被无数盆鲜花打扮得_________________。（选词填空） 3.选词填空。（2分） 详细 仔细 （1）做完作业后，我又（ ）地检查了一遍。 （2）先生讲得很（ ），大家听得很认真。 三、句子训练营。（16分） 1. 大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。（改为“被”字句）（3分） __________________________________________________________________________________ 2. 他们想在放学以前出来游戏。 他们的老师要罚他们站墙角的。（用恰当的关联词语连成 学校___________________ 班级__________ 姓名______________ 学号___________

期末素质测评方案

期末素质测评方案 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】

宝塔中心小学2013-2014学年度第一学期 期末素质测评方案 为了搞好本学期期末教学评价和学生学业水平测评，更好地促进本学期各项工作，根据县教育体育局及镇教育组安排，我校2013－2014学年度第一学期期中素质测评于2014年元月15 日—16 日进行。现结合我校实际特制定本方案。 一、指导思想: 为了认真落实县教育局关于提高教学质量的有关精神,落实以教学为中心的工作思路,加强对我校的教学管理与评价,全体教师要端正考风，严肃考纪，提高认识，认真对待，坚持“公平、公正、诚实、严谨”的原则，全面了解学生的学习情况,达到以考促教,以考促学,以考促教育质量提高的目的，确保期末考试工作任务的圆满完成。 二、领导小组名单: 组长：王旭 副组长：王磊 成员：赵亚平公胜军? 陈晨李文梅 三.、务工作小组名单: 巡视组：王磊负责本次素质测评的组织、监督和具体实施考务组：陈晨李文梅负责试题发放、装订及司铃、组织登分、填写质量分析等各项考务工作

后勤组：?赵亚平公胜军负责学生考试期间的安全及后勤保障工作 四、检测时间安排 五、测评要求 1、本次测评按照“年级插座或单人单桌（三至六年级插座每两行为一组、一二年级单人单桌）、学生反坐、交叉监考登分、分组阅卷”的原则进行。教导处统一司铃，确保考试工作顺利进行。 2、加强考试管理，严明考试纪律。各班、教导处要认真做好考试的准备工作，精心组织，规范考试实施的各个环节，各班要切实加强对学生的考风考纪教育，通过考试，真实地了解学生知识掌握的程度和能力发展的水平。教导处要做好试题的领取及保密工作，由教导主任陈晨负责,不得出现任何纰漏。 3、各班在考试期间要加强对学生的安全纪律教育，严防任何不安全事故的发生。考试期间，由校长王旭全面负责；教导处要落实责任，切实抓好考试的各个环节。 4、各阅卷组及教研组要组织教师认真做好阅卷和质量评估工作，同时填好质量分析表，于元月17日交教导处。 六、监考人员职责

最新人教版-高中英语必修一第1单元测试题

人教版高中英语必修1 第一单元测试卷1 （完卷时间：120分钟，满分100分） 第Ｉ卷（选择题） 第一部分：听力（共两节，共20分） 第一节（共5小题，每题1分，共5分） 1. What are the two speakers talking about? A. A shop. B. Body language. C. A picture. 2. What is the man doing? A.He is asking for information. B. He is having an interview. C. He is filling out a form. 3. What does the man mean? A. He has already visited the museum. B. he will go to the museum with the woman. C. H is too busy to go with the woman. 4. What did the man offer the woman? A. A raincoat. B. A ticket. C. A ride. 5. What do we learn from the conversation? A. The woman insists on going out. B. The woman doesn’t like going out. C. The man is too tired to go out. 第二节(共15小题，每题1分，共15分) 听第6段材料，回答第6-8题。 6. How much cheaper is the bus fare than the plane fare? A. $44. B. $14. C. $30. 7. What can we know about Aunt Edith from the conversation? A. She is middle-aged. B. Her figure is not good. C. Her hair is black. 8.When does the conversation take place? A. At 10:15. B. At 10:10. C. At 10:20. 听第7段材料，回答第9-11题。 9. What’s the relationship between the two speakers? A. Teacher and student. B. Schoolmates. C. Father and daughter. 10. What does the woman’s mother expect her to do? A.W ork in France. B. Live in France. C. Go to university in France. 11. What is the man’s father? A.A teacher. B. A professional football player. C. A professional basketball player. 听第8段材料，回答第12-14题。 12. W hat’s wrong with the man? A.He has twisted his foot. B. He has broken his foot. C. He can’t move his foot up and down . 13. What’s the possible relationship between the two speakers? A. Mother and son. B. Doctor and patient. C. Classmates.