《小狗包弟》练习题

小狗包弟

【学业达标评价】

一、阅读下面的语段，完成1～3题。

1.如果把这段文字分成两个层次，较合理的分法应是：__________

__________________________________________________________

【解析】此题考查对文段层次的划分。从内容上可以看出①②③④写包弟日常生活中的趣事。⑤⑥⑦⑧写日本朋友对它的兴趣。

答案：①②③④/⑤⑥⑦⑧

2.通过这段文字描写，概括“小狗包弟”的特点。

答：______________________________________________________

答案：①和主人家关系亲密。②不咬人，性情温和。③活泼可爱。④深得日本友人喜欢。

3.分析这段文字在表达上的最主要的特点及作用。

答：______________________________________________________

答案：语言轻松活泼，感情亲切。通过写小狗包弟的讨人喜爱为下文舍不得丢弃它埋下伏笔，进一步揭露当时社会的黑暗与残忍。

二、阅读下面的文段，完成4～6题。

4.鲁迅说：“我的确时时解剖别人，然而更多的是无情面地解剖我自己。”找出文中作者解剖自我的句子，并说说其所包含的内容。

答：______________________________________________________

答案：“不能保护一条小狗，我感到羞耻；为了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原谅自己！”短短的话包含着超人的勇气，不但体现了作者所欣赏的卢梭式的“诚实”，更重要的是，它展现了作者崇高的精神境界，以及与之联系的对国家、历史、人民的高度责任感。

5.从小狗包弟的命运上，我们可以看出什么？

答：______________________________________________________

答案：我们可以看出，一场“文革”运动，以它的残暴荡涤人性、狂施淫威，它使多少人家从安乐中陷入苦难，又使多少不幸的生命死于非命。

6.文章结尾说：“即使在‘说谎成风’的时期，人对自己也不会讲假话，何况在今天，我不怕大家嘲笑，我要说：我怀念包弟，我想向它表示歉意。”试分析这句话。

答：______________________________________________________

答案：在简朴的语言中道出了真情，具有很强的艺术表现力。表达了作者自己深深的歉意，同时也表现了作者敢于说真话的勇气。

三、另选一个意象，仿写一首小诗。

小草

没有花朵的艳丽，

没有大树的伟岸，

却以破土的力量昭示，

——什么是顽强。

_________________

_________________

_________________

_________________

答案（示例）：①寒梅没有牡丹的华丽，/没有翠竹的坚韧，

/却以不息的力量昭示，/——什么是傲骨。

②水滴没有大海的浩瀚，/没有江河的奔腾，/却以穿石的不懈诠释，/——什么是执着。

③垂柳没有松柏的挺拔，/没有梅花的孤傲，/却以柔枝的依依诠释，/——什么是多情。

四、下面是两副悼念文学巨匠巴金先生的挽联的上联和下联，请任选一副补充完整。

坦荡从容经历一生《雨》《雾》，________________________

___________________，百年执着守护中国良心

答案：真诚正直书写百年《春》《秋》一世真情道尽人间冷暖

【素能综合检测】

一、积累运用

1.下列加点字注音无误的一项是()

A.倘使(ｔǎｎɡ)解剖(ｐāｏ)叱骂(ｃｈì)

B.聊天(ｌｉáｏ)堕入(ｚｈｕì)拍摄(ｓｈè)

C.琐事(ｓｕǒ)作揖(ｙī)呻唤(ｓｈēｎ)

D.爪牙(ｚｈｕǎ)租赁(ｌìｎ)纤巧(ｘｉāｎ)

【解析】选C。A项，“剖”应读ｐōｕ；B项，“堕”应读ｄｕò；D项，“爪”应读ｚｈǎｏ。

2.下列词语中没有错别字的一项是()

A.隔壁款待篱笆拳打脚踢

B.通讯包袱歉意绿草如荫

C.撕破膺品舔舐逆来顺受

D.浩劝欠债嘲笑胆战心惊

【解析】选A。B项，荫—茵；C项，膺—赝；D项，劝—劫。

3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()

①我市旅游局将利用2009年第26届潍坊国际风筝会、第15届鲁台经贸洽谈会等平台，开展丰富多彩的旅游宣传______活动，重点宣传潍坊八大旅游精品线路。

②记者9月29日从有关部门获悉，我省义务教育学校教师绩效工资兑现工作

_____平稳顺利，国庆节前全面兑现的承诺已经实现。

③为确保2009年10月第11届全运会在济南顺利举办，省环保局将在今年集中_____路边烧烤油烟污染，坚决取缔到期完不成整改的路边烧烤。

A.推荐进步整顿

B.推介进展整治

C.推介进步整治

D.推荐进展整顿

【解析】选B。①“推介”指推荐介绍。“推荐”指把好的人或事物向人或组织介绍，希望任用或接受。②“进步”指（人或事物）向前发展，比原来好。“进展”指（事情）向前发展。从语境看，“带薪休假制度的落实”与“进步”搭配不当。③“整顿”不能与“油烟污染”搭配。

4.下列各项中，加点的词语使用不恰当的一项是()

A.我不能原谅自己！我就这样可耻地开始了十年浩劫中逆来顺受的苦难生活。

B.《随想录》是巴金老人的最后一部重要的书，被誉为中国当代散文创作的“里程碑”。

C.阳春三月，江南已是绿草如茵，漠北依然黄沙满天。

D.那段时间我的心里非常难受，不由自主自己的生活。

【解析】选D。不由自主：由不得自己；控制不了自己。不能带宾语。

5．下列各句中，没有语病的一句是（）

A．在世界多极化和经济全球化不断发展的今天，中国和欧盟需要应对国际金融危机、粮食能源安全和气候变化等全球性挑战方面加强合作。

B．第十一届全运全开幕是举国欢庆的盛事，枣矿集团新安矿为了满足广大干部员工的观看需求，认真组织部署好开幕式直播的观看工作。

C．10月19日，历下区第四届民间泉水菊花展开展，在曲水亭老街老巷内共展出了6万余盆、上百个品种的菊花，并用菊花摆出了各种祝福全运、祝福祖国。D．设置交通技术电子监控设备测速却不公开位置，容易形成设置执法陷阱行为出现。

【解析】选B。A.缺介词，在“需要”后加“在”；C．缺宾语中心语，应在“祝福祖国”后加“的造型”；D．“形成”与“行为出现”搭配不当，将“形成”改为“造成”或“诱发”、“导致”。

画面一：草堂书斋非常低矮狭窄。燕子唧唧喳喳地飞来，在熟悉的地方筑巢育雏。画面二：燕子从江上飞到屋内，又从屋内飞到江上。一时间，燕子频繁地飞来飞去。

画面三：__________________________________________________

画面四：__________________________________________________

答案（示例）：画面三：只见衔着泥的燕子有时忙乱中松开嘴，泥点掉下来弄脏主人的琴和书。

画面四：另一些喂雏的燕子迅速地追捕和接近飞虫，不时碰着草堂主人的身体。

“文人的清高”是______________________________________

【解析】这段文字有两个层次，前一层次阐述文人的“理想人格”，“但环顾左右”开始的第二层次阐述“理想人格”与现实的冲突。把握住这两个层次的意思，即可对“文人的清高”作出准确的概括。

参考答案：理想人格与现实人格发生隔膜和冲突的产物。（或：文人在理想和现实的冲突中对自我的恪守〈坚持〉。）

8.“大姐”为什么希望“我”在哈尔滨的天鹅雕塑前照张相送给她？这一情节暗示了什么？

答：______________________________________________________

【解析】解答此题，首先要考虑“天鹅”本身的含义，天鹅象征着纯洁、美好、和平；其次，要联系相关情节和人物形象。

参考答案：天鹅是美的化身，“大姐”如此喜欢天鹅，表明她身处困境仍不忘追求美。这一情节，表现了“大姐”的心灵和感情像天鹅一般美好、纯洁。

9.文章以“丢失的香柚”为题，有什么深刻用意？

答：______________________________________________________

【解析】结合本文思想内容，体会“香柚”的象征意义，“香柚”与“大姐”的联系，体会“丢失”的深层含义。

参考答案：“香柚”象征着“大姐”美好的心灵，伟大的爱心。“丢失的香柚”既是写“大姐”给“我”的香柚在火车上被偷而丢失，又有深意：“文革”使许多像“大姐”这样的有着纯洁美好的心灵的人遭到迫害，使他们在社会上“丢失”，揭露了“文革”使我们国家民族丢失了许多美好的事物。

10.最后一段中的“消失”除了指同龄人肉体的消失，还有哪两层深刻含义？答：_____________________________________________________

【解析】本题考查对重点词语含义的理解能力，解答此题时应联系文章的主旨来回答。

参考答案：(1)宝贵青春的消失；(2)美好心灵的消失。

11.“大姐”最后的结局，文中未明确交待，你设想她会是怎样的结局？

答：______________________________________________________

【解析】结合学过的《小狗包弟》的有关知识，结合本文情节发展的趋势和文中“查无此人”的暗示，作合理引申。

答案：略。(本题为开放性题目，无固定答案，合情合理即可)