搜档网
当前位置:搜档网 › 那声音,常在心田

那声音,常在心田

那声音,常在心田

那声音,常在心田

八年七班李思颖

“余音绕梁,三日不绝”曾有很多声音令我们回味无穷。如优美的琴声,绝妙的歌声等都给我们留下了深刻的印象。但在我心中令我不能忘怀并且不断激励我的声音,是处处都有的,最普遍的声音。

滴水声

“滴水穿石,非一日之功;冰冻三尺非一日之寒”因为家庭作业繁多,不知从何下手的我心烦意乱,如同被偷窃过得房间一样,我走出房间,坐在台阶上,呆呆的看向远方。无意中竟看见了石阶上出现了几个小洞,不断有水滴掉落,那是刚下过雨后残留在房檐上的水滴,坚持不懈的一滴一滴往下落,想要使石阶知道它的力量。不知不觉中我却懂得了什么,学习与“滴水穿石”的毅力就一定会成功。

钟表声

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这正体现了时间的可贵。月考将来临,而我却在舒服的躺在床上,嘴里吃着好吃的零食,优哉游哉的享受电视带给我的乐趣。这是多么和谐的一面啊!突然间一个不和谐的声音闯了进来,“哒,哒,哒……”原来是闹钟转动的声音,我无心看电视,吃零食了。听见了时间的我,才突然明白了过来,立刻进入备考状态中。时间是宝贵,时间一去不复回,抓紧时间,努力学习,莫要以后后悔。

读书声

“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基在告诉我们读书的重要性。在读书课堂上,同学们正在认真读书时,而我却心思游离,幻想着一切不实际的事情。刹那间,一阵阵读书声将我拉回现实,听着他们斗志昂扬,激情饱满的读书声,使我也陶醉其中。“书到用时方恨少”这不正是对我说的吗?我领悟了,只有仔细阅读书籍,品味书籍,充实自我,才能使自己更加博学。

滴水声、钟表声、读书声,这三种声音一直在我心中激励我,提醒我,鼓励我。这声音挥不去,抹不掉,时常缭绕在心田。

有这样一种声音为题的高一作文800字

有这样一种声音为题的高一作文800 字 在我们生命的长河中,会有许多的相遇,或许,我们不一定记得某件事,某个人,但总会有这样一种声音留在心底,一次又一次地温暖自己。这里给大家分享一些以有这样一种声音为题的高中作文,希望对大家有所帮助。 以有这样一种声音为题的高中作文篇1 窗外,春雨绵绵。静下心来倾听,感受唯美的意境。老师温暖的话语如春雨萦绕在我耳边,回荡在我的心里。有这样一种声音…… 春雨如丝如缕为天空织上一张透明的网。拿着一本薄薄的书,看着黑板上粉笔跳动的身影,汲取着无穷无尽的知识,这岂不是一种独有的享受?! 埋头做题,忽然那清脆的声音从耳际传来:“上的课都听懂了吗?这几个知识点都消化吸引了吗?”看似简短的话语,却温暖了我整个身体;那动听的声音,如春雨在唱歌。我仿佛感觉到:我们就是那一棵棵小草,享受着春雨的滋润、爱抚,她不仅传授

知识,更告诉我们人生的哲理,我们便是在这春雨默默滋润下,茁壮成长。 虽是平常的话语,却振奋人心。我仿佛走进了一个新的世界,聆听这婉转的声音,思绪跌宕起伏:在我徘徊不前时,就是这个声音使的我获得勇往直前的信心;在我意志消沉时,就是这个声音使我重拾学习生活的快乐;在我选择放弃时,就是这个声音激励我继续前行…… 我对老师报以微笑,老师抚摸着我的小脑袋,同样回以微笑--是那么美丽动人。 那微笑又让我想起了曾经的那件事。偌大的台上鸦雀无声,我将要参加这一次演讲比赛。平日里不善于表达的我在此时显得十分胆怯。快轮到我上台了,老师的声音再一次回响耳际:“别怕,你一定可以的!”胆怯和害怕之心顿时烟消云散。我走上台,开始我的演讲。冷不丁,讲到一半打了个疙瘩。正心急如焚之时,却又看见了您的微笑--无声的语言。我镇定下来,继续我的演讲。结束时台下响起排山倒海的掌声。 有这样一种声音,它使我获得自信与勇气,并牵引着一个个意气奋发的少年,走在前进的道路上! 以有这样一种声音为题的高中作文篇2 又是落花微雨时节。

那声音常在我心田作文600字初中三篇

那声音常在我心田作文600字初中三篇 导读:本文那声音常在我心田作文600字初中三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一 当活泼的校歌响起时,我正好一脚踏进了班门,毫不在意的摆摆头,让头发付提荣的垂在两侧,推开门,中气十足的喊道;报告!换来的是同学们窃窃的偷笑声,和你温柔如水的‘坐下’。 你的声音特别,不同于数学老师的豪迈,不像英语老师的爽朗,更不同于我的大嗓门了。你总是用温柔如水的声音,为我们讲述着一篇篇生动的文章,使我受益非凡。 当轻柔舒缓的高山流水响起时,我轻车熟路的掏出练字本。看着那让我又爱又恨的绿色封面,我无奈的叹了口气,唉,什么时候我的字可以像上面的一样漂亮呀!难,真难!我沮丧地拿起钢笔,赌气似地刷刷两笔,一幅“佳作”就诞生了。真是横看成岭侧成峰,远近高低各不同啊!这时,你轻轻地走来,握住我的手说:“字可不能这样写啊,要横平竖直,注意细节,可不能不修边幅”。说着,抬手在我的“马”上画了一个圈,“你看,字要这样写。”你在我的“狂草”边上工整地写了一个楷书。我抬头茫然的看你,你冲我微微一笑,长长的睫毛配上弯得如同新月一样的眼睛,似振翅欲飞的蝴蝶,笑容明丽,就连你身上的蓝大衣也逊色了不少。你鼓励着我,要把字写好的决心就在心里扎了根,我一定会把字写好,我在心里发誓似得向你承诺,

你轻柔似雨的声音在我耳边回荡着如一阵细雨撒过,留下点点甘霖。 当欢快的上课铃声响起时,我火急火燎的在书包里翻着作业,完了,一个晴天霹雳打在我头上,没带!你让打开作业时,我只能灰溜溜的坐在那里,等候批评,可没想到的是,你用轻柔如风的声音说:“没关系,下次注意。”至今,那种错误我再也没犯过。每次完成作业时,你的声音总在我耳边回响,你的话语落在了我的心田。 老师,你温柔如水的声音时刻在我耳边回响着,如一盏明灯,照亮夜行者的路,如一颗星星,指引我前进的方向! 篇二 哒哒哒。我的手指在桌子上律动,妄图能有一件事情蹦入脑海,成为我写作的题材。然而这窗外又是雨。这几天阴雨绵绵的,屋内的潮气不免让人心生烦躁。我面对着眼前发出刺眼白光的电脑显示屏,在有些昏暗的室内,为作文伤脑筋。敲打只能更添我心中的烦躁。窗外汽车驶过湿滑的地面,发出摩擦的声音。那声音仿佛带着湿气,钻进屋里面。汽车由远至近,那声音也从遥远逐渐逼近,就像在耳边环绕,能感觉到汽车正在靠近。随着汽车再次的远去,那潮湿的声音也就慢慢的轻了,远了,最终消失了。一切又归为平静。 不一会儿,又有一波车辆来了,那声音又再次由远至近,由近至远。没等一辆车开过,后面有有几辆车争先恐后的驶来,那声音就如潮涌起一般,一波接着一波,愈来愈响,愈加猛烈,但不过一会儿又归于平静,以待下一波的到来。静静地听。当那声音完全归于平静时,感觉我的心也像是经过波澜,重新平静下来。一次次的平静过后,我

以牵动我心的声音为话题作文8篇

以牵动我心的声音为话题作文8篇 篇一:牵动我心的声音 44级七班夏诣章 雨声,偷偷地跑入我的心房,拨动了我的心弦,让我的心底荡起层层微澜。 细小的雨丝打着窗,将耳朵贴上去,还能听到雨声,一阵风吹来,雨便大了起来,噼噼啪啪,甚是清脆。面前,仿佛出现了两个小孩共持着一把有着猫耳朵的小红伞的画面,他们小小的就连那小小的伞看起来都很大,小男孩背着奥特曼的小书包,小女孩是来接他放学的。她,放暑假;他,上幼儿园大班。他们跳着,笑着,推让着伞。她的马尾被雨打湿了,他就把伞靠近她,让自己的肩膀被雨打湿。 雨声噼啪,成了欢笑的伴奏,他们渐渐长大。“弟弟,等六月的雨下完了,我等你来跟我会合。”听着雨打着窗,打着大地,我心中甚是喜悦。 不知怎的,雨越下越大,紧随着的是那电闪雷鸣。天,乌压压的一片,雨声更加强烈了,有点打疼我的心,那雨声,勾起了我心底最朴实的情,撑一把伞,快速出了教学楼,奔向宿舍的方向,猛地回头一看,校园外雨伞林立,仿佛看到了伞海,人头攒动,焦急的目光看透了密密的雨,呼喊声压过了雨声,随即又消失了,我在雨中停住了,浓重的雨声牵动了我对父母的思念。 突如其来的大雨里,总有父母的身影,他们没有繁华大轿,没有漂亮的雨伞。有的,只是那简单却能遮风挡雨的伞,是宽厚的肩,是带我踏过泥泞的水鞋。 雨打着搬砖,那声音是沉重的,再也听不到雨水打着泥的声音了。“下雨了,爸爸妈妈,你们是否穿戴好雨具后,猛然发现我回的是宿舍?女儿在这,一切安好。雨天湿气大,待在家吧。”我转过身,却又不舍走,雨声萦绕耳畔,情丝引出了泪水。“现在10点钟了,他们该睡了吧。” 听着窗外毫无退意的雨声,心被牵动疼了,含泪,含笑,睡了。 清晨,雨又小了,空气大好,心情也甚是爽朗,依稀的雨声从四面八方传来,望着操场上冒雨跑步、打球的同学,我的心也活跃起来了,感受到了青春的气息。>小伙伴们围绕在一起,嬉笑打闹。雨声平缓了,我的心也舒缓了,暴风雨过后,是该扬帆起航了。 这雨声,牵动着我的心,勾起了儿时的回忆,引出了对父母的思念。同时,对我的心智也是一次洗礼,让我能长久的保持一颗积极、感恩的心,不在机械中沉沦,让自己的青春就像雨水刚冲刷的绿叶般,嫩绿、纯粹而耀眼!

有一种声音作文800字

有一种声音作文800字 有一种声音作文800字 海门市三厂镇初级中学九(9)班胡舒祺 在世界上各种各样、丰富多彩的声音中,我对一种声音特别有所感触,那便是在街头回荡的小贩们的叫卖声。因为爸爸也同他们一样,在街头,在黄昏时分辛苦地叫卖过。 十多年前,在我出生不久的时候,爸爸下岗了。后来,他开了家杂货店,一直借此维持全家的生计。但近两年来,杂货店的生意越来越难做,他便开始批发蔬菜,打算靠卖菜来增加家里的收入。可我却因为不懂事,不能体谅爸爸的难处。前些日子,一到晚上,蔬菜都堆放在家里,我感觉家里乱七八糟的,十分厌烦,便朝他发火。但爸爸从不说什么,只是苦笑着埋头整理蔬菜,尽量将它们摆放得整齐些。我丝毫没有察觉爸爸劳累一天后,还要在家里摆弄货物的艰辛,因而从未觉得自己做错过什么,直到有一天,我看到了那一幕。 那天是星期五,不知为何,妈妈执意要我出门帮爸爸收摊。我有些不情愿,但看着妈妈期待的目光,我顿时觉得语塞,便把拒绝的话收了回去。可是到了摊位旁,她却只让我待在一边,便自己去搬东西了。 我站在旁边,觉得很无聊,便倚着墙,看爸爸搬货物。他的背影显得有些单薄。搬那些沉重的货物时,他似乎有些力不从心。很难想象他并不高大的身躯,如何能搬起那么重的东西。偶尔有一两个行人路过,他便停下来,吆喝几声,声音有些嘶哑。我发现,我好像从未像今天这样仔细观察过他:略微有些花白的头发,眼角已经有些皱纹,有些凌乱的衣服和被蹭得有些脏的裤子……这便是>我的爸爸啊!我的心里不知为何泛起一阵酸楚。 “青菜便宜卖了,今天四点刚拉过来的,新鲜得很啊!快来买啊!” 不怎么热闹的街上,又传来爸爸的一阵吆喝声。以前,我从来没有在意过这样一种声音。唯独这次,爸爸沙哑的吆喝声,让本来无所事事倚着墙的我,有些手足无措。我想做些什么,却又不知道该做些什么。我的眼神犹疑着,望见了一旁的妈妈。她默默地走过来,缓缓开口道:“知道为什么让你陪我们收摊了吗?”我有些沉重,轻轻地说:“爸爸,他很辛苦……”妈妈抚摸着我的头说:“他这么做,都是为了让你能过得好些啊!” 听了妈妈的话,爸爸那单薄的身影,在我眼前开始模糊。我只听见爸爸的吆喝声,一声一声,声声都拨动着我的心弦。我知道,这一声声吆喝声,已刻在了我的心里,抹不掉了。 (指导教师:倪海鹰)《有一种声音作文800字》

那声音常在我心田

那声音常在我心田 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 在学习的苦海中,我们努力的拼搏着,奋斗着。好像学习就是我们最重要的事。我们整日辛劳,争分夺秒,一面感受着文化之美,一面共同呼吸着紧张的空气。 但是,我们学习的目标是什么呢?我们到底是为了什么而去忘我的拼搏呢? 时光好似涓涓细流,无声无息地淌走。岁月抹淡了记忆,我在残余的记忆碎片中努力寻找,寻找当初许下的诺言,寻找第一次昂扬的斗志......在记忆中寻觅,我却始终找不到它。 就在这时,一种声音呼唤着我,我惊讶,赶紧寻找它的方向。找呀,找呀,哦!原来,它在我的心田! 细细聆听着那个声音,幸福中略带青涩,无比甜蜜,无比舒心,我仿佛在声音中拾起了一些记忆的碎片...... 【碎片一】 幼时的我,在学骑自行车。摇摇晃晃的自行车后有一双大手却稳稳地扶着后座,那个人跟着自行车后面不停地奔跑。当他一松手,我就立刻从自行车上摔了下来。伴随着哭声,一个男人的声音说:“不怕,不怕,来,再来一次”我抹抹泪,骑上车,随即又是一阵哭声。这时那个男人又说:“不怕,再来一次!”就这样周而复始,一次接着一次,一天接着一天。我学会了骑自行车。这时,那个男人说:“要学会坚强!”

【碎片二】 儿时的我,正在跟着一个女人做家务,第一次做家务的我弄得自己浑身尘土。刷盘子时,小手握不住盘子,也不懂得什么是干净,什么是不干净。这时,那个女人说:“别干活了,你去看电视吧,我来就行了。”我偏不,执意要干活儿。虽然最后地没扫好,盘子也没刷干净,还打碎了一只杯子,但那个女人还是亲吻了我沾满油烟和灰尘的脸,说:“不错,真勤奋!” 【碎片三】 小少年时期的我,正在家里红着眼圈,小声地呜咽着,手里还抓着一张不及格的试卷,那时我一直在哭,也没有注意到坐在我身旁偷偷掉泪的女人和站在我身后的失落的男人。女人哽咽地说:“好孩子,不哭了,别失望,还有下一次......”最后,我也平息了情绪,那个女人和那个男人告诉我:“今后一定要好好学习,勇敢面对以后的路!”我答应了,说道:“我会好好学习,将来报答你们。”那个女人笑了:“你还得去追求你的梦想。”男人说:“别太自私,你还要为祖国做贡献!” 回想到了这几句话,我的心结终于解开,身心无比轻松。但是那个女人和男人是谁?人生路上,他们一直陪伴着我;用最温暖的声音鼓励着我;把最美好的心愿与祝福寄托于我。他们是我的指明灯;是我的蜡烛;是我的阳光;是我的梦想;是我的大山;是我的父母! 我终于明白了这一切,回忆之前,展望以后,带着父母对我未来的憧憬与呼唤,努力的拼搏,一步步地走向辉煌!

《有这样一种声音》作文范文

有这样一种声音 有这样一种声音,悄悄地盘旋在耳边,凝结在空气的浮动中,轻盈地飘向那个叫作从前的地方。 哒哒哒哒……哒哒哒哒…… 旧式缝纫机的声音从这栋简陋的灰色小平房里传出,我趴在桌子上,撑着胖胖鼓鼓的脸颊,眼皮就像外婆的动作,伴着节奏分明的缝纫车声,一下一下,一踏一踏。这样的声音,模糊了岁月,清晰了惦念。 外婆身材瘦小,在笨重的缝纫机前显得更微不足道。但外婆并非看起来

的那么柔弱。灵活的操作让缝纫机看起来更像一只被驯服的老虎。但我看起来,她们更像一对朋友。 每当午后,哒哒的缝纫机声总会萦绕在每一个角落。简约的音符就像跳华尔兹的恋人,让空气的流动都慢了下来,感觉像是呼吸着甜蜜与幸福。外婆粗糙且瘦小的手指绕过洁白的毛线,脚板像跷跷板一样上下踏动。外婆微笑着,偶尔抬头望望昏昏欲睡的我。小时候只感觉到眼前的文字在跳动,现在想想,又是一番陶醉。在搬新房子的时候,妈妈和舅舅也问过外婆是否要保留这尘封的缝纫

机。外婆笑了笑,指尖滑过盖住缝纫机的黑布,淡淡地说了句:“不必了,不要让这破玩意儿打破了你们所说 的新时尚。它老了,我也老了。” 午后的阳光,透过窗隙轻柔地照射在指缝间,像是温柔的轻抚,让人想起从前的温暖。耳边突然响起哒哒哒哒……哒哒哒哒……的声音。不知是这串阳光勾起了长长的回忆,还是回忆让这丝阳光如昨日般柔情温暖。只是顷刻间,像是呼吸着从前甜蜜且幸福的空气,眼皮失重而闭合了双眼,我又如孩时安稳地沉睡了。梦里又是

那个瘦小的老人,眼角不觉留下泪痕。 的确,有这样一种声音催促着我们成长,更有这样一种声音见证了时光。缝纫机老了,外婆老了。失去光彩的岁月让人怅惘,让人心酸。我不敢去估算外婆还能陪伴我的时间,只知道她头上的白发再也不可数尽。哒哒哒哒……的缝纫机声仍像催眠曲般回环荡漾,但梦中的这个模样已有多久没有探望。 爱,不是华丽的文字可以肆意编织一番。爱,要像安稳和谐的缝纫机声一样,永远留在心上。

作文“那声音,常在我心田”解析

作文“那声音,常在我心田”解析 “那声音常在我心田”,这是一个命题式作文。对于考生来言,此题目审题难度不大,但想出类拔萃,要看如何立意、选材和布局了。 题目:那声音常在我心田 从形式上看这是个主谓短语,此类作文,考生可以通过关系来审题特点。 审题时,要看三方面:对象、重难点和限制词,其实就是根据主谓宾定状补句子成分入手。 一、审题对象----那声音 这个主语是声音,考生需要审出指代内容,很多考生会立刻定位于人的话语,这就会限制了声音的外延,而内涵也就限制了。“那声音”的中的“那”方内容向可指几种范围: 首先,自然方面,如:乡村里春天鸟儿的啁啾、夏夜的蛙鸣、秋夜里的虫鸣等; 其次,物的声音,如:学校的铃声、爷爷破旧的自行车吱嘎生、拨浪鼓的声音等 最后,人的声音,但是人的声音,要看几方面: 1、声音发出者是说给“我”听的,也就是有意图地针对“我” 比如:孩子,做事情就像剪纸,要静心…… 2、声音发出者不是说给我的,而是说给大家的…… 比如:吆喝声…… 3、声音发出者是针对某个人说的,“我”听到后的震撼…… 比如:爸爸对妈妈说:“虽然我身体不好,但是为孩子付出,一切都是值得的……” 再比如:留守儿童对大山喊:爸爸妈妈,我听话了,你们回来吧…… 二、审准限制词----常 题目中“那声音常在我心田”中有个限制词:常 常是个副词,可以理解为:常常、经常的意思,是个频率词。在写作时,考生要扣住这个副词来进行构思。所以,写作时要做到一点:那就是点面结合。如果考生只是写了一个事件或者一幕,然后匆匆结尾,会出现偏题现象。 三、审题重难点---出题者意图 题目中“那声音常在我心田”中的补语是“我心田” 重难点1:为什么常在我心田?因为难忘、因为给我影响很大、因为引发了我的思考、启迪了我的人生…… 重点难2:那声音可以直接让我产生感悟,也可以间接传达作者情感…… 审题之后,考生如何立意、如何选材和布局呢?这时候可以考虑中考作文的命题规律。中考作文的命题方向有四大类: 1、成长感悟类 2、感恩感动类 3、励志素养类 4、审美感悟类 第一类:成长感悟 此类我们运用以小见大格式来写。选材上结合自己亲身经历,写出在重要时刻,某人的话触动了“我”,启发“我”做出改变,进而点面结合。 举个例子: 成长中,遇到的失败、坎坷、磨难的时候……(此处省略) 人物出现,给你的启发如: 爷爷的一句话:“路要慢慢走……” 这句话不能随便说,最好是:言在此而义在彼,不然,这句话的分量不大,也不深邃。 最后点面结合,扣题。 如:每当我……的时候爷爷的声音仿佛……在我心田,启迪我要踏踏实实勇于面对……

以声音为话题作文600字

以声音为话题作文600字 本文是关于声音的话题作文文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 你能描述声音吗?它带给你什么样的感受?以下是小编整理的关于以声音为话题的作文,期待与你共赏! 以声音为话题的作文1 “叮叮叮,沙沙沙……”这是什么声音呢?“这是夏天的雨,听,多么美妙,多么清脆、悦耳……” 听,小雨滴答滴答地下起来了,在窗户上绽开朵朵浪花,我趴在窗台上,痴痴地听着夏雨奇妙的交响乐。仰望天空,灰蒙蒙的,云绷着脸,美丽的脸一下子变得黝黑。听着远处钟楼上传来阵阵悠扬的钟声,让人陶醉其中,不过,不详的预感来到我的心里回荡,今天的雨会很猛烈。 果然不出我所料,雷声隆隆,雨越下越大,人们纷纷撑开雨伞,像一个个蘑菇,五彩缤纷。淅沥淅沥,雨,啪啦啪啦地拍打在人们的雨伞上,那些没带雨伞的行人抱头鼠蹿,汽车飞驰而过,溅起一串串沁凉的水花儿。 雷公和电母一看时机已到,便召集风婆、云童和雨师拉开招风袋,释放出最大的力量。倾盆大雨呼地降下,打在窗户上,噼里啪啦?连阳台也微微“震动”好像要地震一样,他们呼啸着落向森林、大海,小动物们四处逃蹿,小鸟也惊得四散分飞,大海被这突如其来的大雨惹怒了,它咆哮着,翻起一朵朵浪花,似乎想和大雨争个高低,“大

战了几个回合”后,大海渐渐落下风,灰溜溜地逃之夭夭了,海面又恢复了平静。 老天爷看到这一幕很满意,命令他们收回力量。雨停了,空气中的潮湿味扑面而来。叶子们贪婪地呼吸着新鲜的空气,吮吸着晶莹的干露。阳光投射在湖面上,反射着叠叠波光,就像展开了一卷斑斓的彩墨画。露水在草叶上滚动、聚集,压弯了草叶,摔出万道金光。 听,这就是夏天的雨,多么美妙、多么清脆、悦耳…… 以声音为话题的作文2 人世间,无论何时何地,无论身份高低,都会在时间的长河中流失些什么。那些离我们远去的也许是一份曾经长久的友谊;也许是一份刻骨铭心的爱情;也许是官场上的地位……但,在我生命中有一种叫做声音的惟妙惟肖的东西在远去。 那是奶奶呼唤我的声音。我的奶奶是一个很强势的女人,用现在话来说就是女汉子。在家庭中她既扮演着严母的形象,同时又扮演着爱孙女如宝的“慈奶”形象。 因为奶奶的家境不好,刚刚到四年级,奶奶就辍学了,所以奶奶发誓就算砸锅卖铁也要供爸爸、姑姑上学。而他们有出息后,我和妹妹的出世,又让奶奶扮演了一次“严奶”的形象。我和妹妹相差一岁,那时念学前班是不分年级的,都在同一个教室,每每一放学,奶奶总会询问我和妹妹在校都学到了什么,和同学有没有吵架等等之类的话。您别看奶奶不识几个字,但每次听到我和妹妹讲在学校的表现的时候,奶奶总会说:“那就好,我家的两个孩子都很努力,将来奶奶(姥姥)有福享喽!但你们还要更加努力。”奶奶总会视我们为骄傲,尤其是

有这样一种声音(800字作文)

有这样一种声音_800字 有这样一种声音,它没有老虎般的凶猛,它有小白兔子般的温顺;有这样一种声音,它没有洪水般的猛烈,它有春水般的温柔;有这样一种声音,它没有火山爆发的壮阔,它有江河奔流的豪迈。就是这样一种声音,使我开始成长。一不小心便跌入了低谷,在迷惘的边缘徘徊;一不小心便踏入了黑暗,在黯淡中摸索;一不小心便陷入了泥沼,在牵绊中找寻生命的亮光。于是,就这样徘徊,就这样萎靡,就这样不振,就这样甘愿被困,这是总有一种声音,伴你走出低谷,总有一种声音,带你找寻光明,总有一种声音,拉你走出泥沼哦!这样一种声音。 考试中惨败,一个人走在小路上独自怅然,就这样抱怨着自己,惭愧、自责、苦闷一起涌上心头。天空,灰蒙蒙的。如同身处一处低谷,四周都是高山,直插云天,前方遍布荆棘,阴森的树林里朦朦胧胧出现一条路,前方是无尽的灰暗 犹豫着是否该继续往下走,徘徊,忽然幽黑的山谷中回荡着这样一种声音:往下走,别怕,前方是黎明。这是妈妈的声音。 抛开恐惧,义无反顾地踏上这条未知小路,一直往下走,因为前方是黎明,是成功的光环 距离中考不到十天了,笼罩在大家脸上的是恐惧和迷惘,绞尽脑汁,冥思若想,却依然没有眉头,心里满是沮丧,更多的是焦躁。 独自一人坐在门外的台阶上,拿起一块小石头用力朝小河砸出去,水面泛起阵阵涟漪,母亲走过来,拍着我的肩膀说:别把中考看得太重了,尽力而为就可以了。 朝妈妈坚强的点了点头,心头又充满自信,背起行囊,向着前方的光芒奔去。 与朋友拌嘴后,一个人暗暗跟自己生气,这时,有这样一种声音:忍一时风平浪静,退一步海阔天空平复了不平静的心,向他真诚的道歉;不小心犯错后,一个人自责,这时,总有这样一种声音拉你走出自己布的荆棘 就是这样一种声音,伴我走过风,走过雨,走出困境 因为有这样一种声音,我的人生才会如此精彩。 一年级:美好梦想

以声音为话题的作文400字

以声音为话题的作文400字 声音,是一种我们每天都能听到的声波,它能让我们用语言来表达自己的意思。让人能更好的交流。下面是5068橙子为大家搜集整理声音的话题作文,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。 聆听春天的声音 蝉鸣的声声的夏天让人流连忘返,金桂飘香的秋天使人感到亲切。但我喜欢春的旋律。 春天的生机 听,微风拂面“呼呼”的声音,给人带来了那样的亲切,那样的温暖,人心也变得暖哄哄的。春风吹过柳枝,树叶微微摆发出地“沙沙”声音不也是春的旋律吗?树上的鸟儿张开了它那喉咙,“叽叽喳喳”的唱出一首优美的歌……一切生物都苏醒了,都唱出自己的旋律。 春天的精神 春的声音是小草的声音。不知什么时候绿色的嫩芽已在枯黄的草丛中闪现出来。他们经过一层层的阻扰冲破了泥土,发出了“兹兹”地声音。那“沙沙”地声音不是喝彩和鼓励的声音吗?其实我们的人生就应该要像小草一样,又折不屈不饶的精神,冲破重重的困难最后获得成功。在茫茫的绿色中。也迎着春偷偷的含苞,大胆的展现着它的俏丽,它是春的使者。“飞行者”们哼着“嗡嗡嗡”的歌来到了这里,大家一起欢聚一堂,并开始了新的生活,给春增添了一份活力。 春天的希望 春天的雨总是连绵的,柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小

声地呼唤着大地,在人们不知不就中形成深潭,小溪。最好听到声音就是从孩子们口中发出的清脆声,孩子们的声音是世界上最纯洁的声音。他们的声音要人们听到了,充满希望,并且自己在心中许下自己新的目标。春天早晨的校园也是最美的地方,在这里也有春的旋律。早晨,琅琅的读书声就像一支支令人振奋的乐曲。琅琅的读书声唤醒了世间的万物,花笑开了脸,柳枝笑弯了腰,河水笑出了皱纹,小草笑出了泪……万物苏醒,心的一年又来了,新的开始需要我们去创造“一年之计在于春”,我们应该要在这美好的季节努力播下种子。 春天是多姿多彩的,只要你用心听,你就会发现春天无处不在。 请聆听雨的声音 “唉,这鬼天气,怎么又下雨了啊!”每当雨滴滴答答地降临到大地的时候,人们都不约而同的厌烦起来。从古至今,人们总是把雨与郁闷、烦躁、离愁等负面心情联系在一起。因此就有了温庭筠的“梧桐树,三更雨,不道离愁正苦”,有了柳永的“远岸收残雨,雨残稍觉江天寒”,更有了秋瑾的“秋风秋雨愁煞人”。可是…… 可是又有多少人真正懂雨?又有多少人听懂了雨声?又有多少人想过雨的感受? 一个偶然的机会,我遇到了一个女孩。记得那是一个倾盆大雨的下午,路上的行人都打着雨伞,穿着雨衣,行色匆匆地赶往他们将要去的地方,而我由于出门匆忙,忘记带任何雨具,只好不停地在没雨的屋檐下狂奔嘴里还不停地咒骂老天爷,若不是它下雨,我指不定在哪玩的开心呢,哪至于这等狼狈。“咦,我眼花了吗?”我竟看到一个

那声音常在我心田萦绕

那声音常在我心田 天灰蒙蒙的,雷声阵阵,要下雨了。 教室里,有的同学在窃窃私语,揣测自己的成绩。物理老师拿着一沓卷子走进教室,顿时,教室里鸦雀无声。 “×××,98分;×××,97分……”随着老师念分数,我的心怦怦地跳着,似乎赛跑前等待着发令枪响。然而,大部分同学都拿回了卷子,还没念到我的分数。我的心情愈加紧张。“××,59分。”“啊?”我惊叫了一声,同学们一齐看向我,都笑起来。那笑声像一把把利剑直击我的心间,我气愤又羞愧,拿着卷子木然地回到座位。 夜,静悄悄的,只有闹钟的滴答声在窒闷的空气间穿梭。 物理卷上的各种符号和反应,简直就像酸、甜、苦、辣、咸的七荤八素,还混在了一个大锅里,不断升温,渐渐发霉。吃在嘴里,只剩下无尽的苦涩。唉!我长叹一声。 头顶的灯光似乎已经疲倦,对我失去了耐心和信心,光线渐渐变暗。迷迷糊糊中,我做了一个梦,梦中同学们嘲笑的面孔“汹涌而至”。我突然惊醒,才发现,我已被嘲笑声打败。不!在嘲笑面前,我要迎难而上。想到这,我重新抖擞精神,投入物理学习的“战斗”中。 在后来的日子里,每当我将要放弃时,就会想起那嘲笑声。然而,那声音不再刺耳了。我知道,我要感激同学们的嘲笑声,正是他们的嘲笑常在我心田,才有了今日倍加努力的我,想到这里,我欣慰地笑了。 阳光穿过明亮的窗玻璃,洒进教室,教室里格外明亮。物理老师拿着一沓卷子走进教室,顿时,教室里鸦雀无声。“xxx,99分。”当老师念到我的分数时,教室里忽然响起了雷鸣般的掌声。有竖大拇指的,还有向我投来钦佩目光的。当我紧张地站起身时,身边的凳子“啪”一声倒在了地上。同学们哈哈大笑起来,我低着头、满脸通红地拿回了自己的卷子,同学们笑得更欢了。 可是,这嘲笑声昨听着这么亲切呢?原来这声音已融人我心了啊。

以声音为话题的作文500字

以声音为话题的作文500字 声音可以是美妙的音符,让我们感受着大自然和谐美妙的声音。也可以是动人的话语,时时温暖着我们。以下是小编整理的以声音为话题的作文,期待你的观赏! 以声音为话题的作文1 奇异莫测的大自然中,有着许许多多美妙的声音,各种各样的声音交织在一起,构成了一首又一首美妙绝伦的交响曲。在这壮观的交响曲中,有一种声音,一种充满着活力、生气的声音,这种声音令人陶醉,令人神往,这也是我最喜欢的声音――春天的声音。 春天,我听到了鸟群从远方归来的声音,它们轻轻地拍打着翅膀,在阵阵微风中,在蓝蓝的天空上,自由自在地翱翔着,欢乐地歌唱着春天的到来。 春天,我听到了山上的小草渐渐苏醒的声音,它们这些淘气的小精灵,听到了春天的呼唤,就迫不及待地探出了小脑袋,好奇地四处张望着,原来它们早就想挣脱泥土的束缚出来玩耍呢!快听!一阵阵春风吹来,春风变成了一把梳子轻轻地拂起柳树的枝条,柳树好像很感谢春风梳理自己的“秀发”,便扭动着身躯,将自己优美的舞姿献给春风。 哦,春天,我还听到了百花争放和孩子们的声音。花朵腼腆地掩面低笑,可孩子却不一样,他们在草地上放肆地奔跑着,发出一声声 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

银铃般地笑声,他们的笑声和花朵的美丽引来了辛苦的蜜蜂和蝴蝶,这些小动物们的“工作”声,给春天带来了更多动听的声音。 哦,在这万象更新、花香袭人的时候,我听到了春天那世间最美妙的声音,那声音就像是一首交响曲,令人神往,令人难忘…… 以声音为话题的作文2 冷酷的冬爷爷走了,春姑娘打扮得花枝招展地来了,小草开心地露出了尖尖的小脑袋,花儿也张开了灿烂的笑脸。 你听,春姑娘软软地吹过来了,轻轻的,柔柔的,似有若无的,吹在脸上好舒服啊!随着一阵春风,像牛毛,像花针的春雨飘洒下来,雨渐渐大了,“淅淅沥沥”多好听啊!春天来了,森林里的音乐会也隆重开幕了。黄莺唱歌了,画眉、百灵也亮开了嗓子,云雀穿云入雾放声高歌。听,叽叽……;咕咕……;唧唧……,或高或低,或大或小,有的清脆嘹亮,有的婉转底回,这真是一曲优美动听的“春之赞歌”。 春天的声音真是举不胜举啊!你听,空中有风筝飞翔的声音;田野里有小河流淌的声音;竹林里有竹叶沙沙的声音;庄稼地里有高粱拔节的声音…… 春天里有一种音乐最细微最美妙,那就是花儿绽放的声音。在清晨的雾水中,在夜晚的月光下,如果你屏住呼吸,用心静静聆听,你就会听到从“天堂”传来美妙的声音…… 春天真是一位最优美最让人心醉的姑娘,她既有五颜六色的外衣,又拥有纷繁美妙的音乐。春天的声音太美了,她像许许多多的音乐家表演的一场盛大的音乐会,这音乐会让我们心旷神怡,如痴如醉!

有一种声音作文800字_九年级作文

有一种声音作文800字_九年级作文 有一种声音作文800字 海门市三厂镇初级中学九(9)班胡舒祺 在世界上各种各样、丰富多彩的声音中,我对一种声音特别有所感触,那便是在街头回荡的小贩们的叫卖声。因为爸爸也同他们一样,在街头,在黄昏时分辛苦地叫卖过。 十多年前,在我出生不久的时候,爸爸下岗了。后来,他开了家杂货店,一直借此维持全家的生计。但近两年来,杂货店的生意越来越难做,他便开始批发蔬菜,打算靠卖菜来增加家里的收入。可我却因为不懂事,不能体谅爸爸的难处。前些日子,一到晚上,蔬菜都堆放在家里,我感觉家里乱七八糟的,十分厌烦,便朝他发火。但爸爸从不说什么,只是苦笑着埋头整理蔬菜,尽量将它们摆放得整齐些。我丝毫没有察觉爸爸劳累一天后,还要在家里摆弄货物的艰辛,因而从未觉得自己做错过什么,直到有一天,我看到了那一幕。 那天是星期五,不知为何,妈妈执意要我出门帮爸爸收摊。我有些不情愿,但看着妈妈期待的目光,我顿时觉得语塞,便把拒绝的话收了回去。可是到了摊位旁,她却只让我待在一边,便自己去搬东西了。 我站在旁边,觉得很无聊,便倚着墙,看爸爸搬货物。他的背影显得有些单薄。搬那些沉重的货物时,他似乎有些力不从心。很难想象他并不高大的身躯,如何能搬起那么重的东西。偶尔有一两个行人路过,他便停下来,吆喝几声,声音有些嘶哑。我发现,我好像从未像今天这样仔细观察过他:略微有些花白的头发,眼角已经有些皱纹,有些凌乱的衣服和被蹭得有些脏的裤子……这便是我的爸爸啊!我的心里不知为何泛起一阵酸楚。 “青菜便宜卖了,今天四点刚拉过来的,新鲜得很啊!快来买啊!” 不怎么热闹的街上,又传来爸爸的一阵吆喝声。以前,我从来没有在意过这样一种声音。唯独这次,爸爸沙哑的吆喝声,让本来无所事事倚着墙的我,有些手足无措。我想做些什么,却又不知道该做些什么。我的眼神犹疑着,望见了一旁的妈妈。她默默地走过来,缓缓开口道:“知道为什么让你陪我们收摊了吗?”我有些沉重,轻轻地说:“爸爸,他很辛苦……”妈妈抚摸着我的头说:“他这么做,都是为了让你能过得好些啊!” 听了妈妈的话,爸爸那单薄的身影,在我眼前开始模糊。我只听见爸爸的吆喝声,一声一声,声声都拨动着我的心弦。我知道,这一声声吆喝声,已刻在了我的心里,抹不掉了。 (指导教师:倪海鹰)关于写人的作文 老秘的白字 老秘姓赵,在局办公室当了多年秘书,因而被人们称为老秘。 老秘大学中文系毕业,文字功底十分深厚,加之若干年的习练,写出的文稿已属上乘,

那声音常在心田作文900字(初中作文)

那声音常在心田作文900字 六年时光匆匆,我深深眷恋着我的校园,因为这里有百听不厌的读书声。 每一次走进校园,朗朗的读书声都像一缕缕清新的风,吹向我的耳畔。那声音,像一曲跌宕有致的乐章,承载着我们的梦想。时而高亢,时而低沉,每一声都回荡在我的心间。 当读书声响起时,其中,有的声音浑厚,有的声音清脆:有的如铿锵击鼓,有的如绵绵细雨,都在微微润湿的晨风中酝酿,令清晨的空气也带着丝丝甜味。 读书声诵读着经典:宋濂不畏艰难求学,令我们深深赞叹:吕蒙终予醒悟读书,令我们刮目相看;花木兰勇于替父从军,令我们传唱不衰;口技人独自精彩表演,令我们叹为观止。每一次朗读都令我受益匪浅。 湖心亭上,张岱绘“天与云与山与水,上下一白”,一声声吟咏,展现水天一色的美景;桃花源中,陶渊明忆“阡陌交通,鸡犬相闻”,一声声吟咏,唱出对幸福生活的向往;岳阳楼上,范仲淹道“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,一声声吟咏,责任填满我们的胸膛。 朗朗的读书声,带着我在知识的殿堂里自由穿梭。走过赵县的赵州桥,那饱经沧桑的石板,令我心生感慨;徜徉苏州的园林,那独具匠心的轩榭池沼,令我心驰神往;登上泰山的绝顶“一览众山小”,

令我心潮澎湃;飞跃咆哮的黄河,看汹涌的浪花,令我心头激荡。 每一次踏进校园,听到此起彼伏的读书声,我身上所有的倦怠都悄悄溜走。我的步伐不由加快,似乎有种无形的力量推着我,在学习的道路上奋勇向前。 每一次踏进校园,听到传递快乐的读书声,我都情不自禁地微笑。因为,这声音里有我对知识的渴望,有我们纯真美好的友谊,还有老师的谆谆教导,家长的殷殷期盼。每一声,都在我的心田绽开美丽的花朵,采撷雨露,迎接朝霞。 毕业前夕,我们再次齐读经典,然而,在嘹亮的诵读声中,我听出了“惜别”,听出了“珍重”。中考前夕,我再次来到校园,校园里寂静无声。我竞情不能已,仿佛曾经的读书声依然回响在我耳畔。 考场上,回首三年时光,有很多话想说,却最终汇成只言片语:别了,敬爱的老师;别了,亲爱的同学。在以后的读书声里,我将带着新的梦想扬帆起航,驶向心灵更广阔的领域。

以声音为话题的作文

以声音为话题的作文 【作文题目】 声音无处不在:大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语;生活中的歌声书声,笑声哭声,亲人朋友的安慰、鼓励、批评;来自心灵深处的呼唤……其中,一定有某种声音让你难忘。它也许会让你想起一段往事,也许会让你产生丰富的想象,也许会让你领悟到可贵的哲理…… 请你以“声音”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇500字以上的文章。文中不得出现真实的校名和姓名,否则扣分。 【试题解说】 声音,我们实在是熟悉不过。自然界的风声、雨声、清脆鸟鸣声随处可见;生活中的笑声、哭声、优美歌唱声更是声声入耳。顺着话题提示语的方向挖掘,我们发现“朋友的嘱托”、“父母的叮咛”、“同学的感谢”都是很好的写作题材。 不过,最熟悉的话题也许是最难写作的题目,这个话题与广东省2004年高考话题“语言”的难度几乎可以相提并论。要想写好这篇文章我们可以先从两方面下功夫:一、寻找触及灵魂的声音,“杜鹃啼血”的故事也许你非常熟悉,从杜鹃鸟顽强的啼叫声中我们就可以感悟到生命的哲理;你遭遇困难时,老师轻轻的一句鼓励、平常的一声呼唤,也许会成为你心灵深处最美的风景。这种声音给你留下的印象越深,写出来的文章会越动人;二、讲述美丽动人的故事,对于初中考生来说,用一个美丽曲折的故事作为载体,写出自己对这种声音的感受,不失为最佳的切入方法,比如,你可以写自己三次对同一个人说出同一句话时的不同感受,你可以想像未来人类充满智慧的声音,满分作文《地球上最后一次拍卖会》便属于这种构思。 如果写自然界声音,景物描写是让文章出彩的有效方法;如果写人类的声音,心理描写则是写作成功的首选技法。基础好的同学,不妨用书信口开合、戏剧等形式创新,满分作文《夏老师趣事之雷雨版》《五位女孩的留言》,便是典范。 琴声感动我心 广东某考生 西沉的红日,把缕缕落寞的桔红涂满天际。夕阳下,苍桑古老的小道上充满着迷离的格调,显得格外的幽静。天地万物似乎都酣醉在这片凝固着却极短暂的美丽之中,止住了一切声响。 我拖着长长的影子,在宁静的古道中漫步,心中翻滚着万千的思绪,为连日的挫折、不顺而忧伤着。忽然,一阵悠扬的琴声夹杂着徐徐清风轻轻送入我的耳朵。那美妙的钢琴声似乎很远,遥不可用,又似乎很亲近,缭绕耳际。我止住了脚步,让这一串串灵动跳跃的音符轻轻滑过心田,快乐地舞动着。 琴声依旧回旋在苍照暮色中的小道上,却犹如一股清泉为每个途人洗去心灵的污垢,洗去疲倦的尘埃。我的思绪渐渐地与这灵动美妙的琴声融为一体,有超脱红尘,“心凝形释,与万化冥合”之感。 我沿着声音的痕迹,来到了一间破旧的小屋前。这悠扬的琴声正是从里面传出来的。我正要屏住呼吸纵情赏乐时,琴声骤然止住了。一个稚嫩的童声传进我的耳中:“爷爷,我累了。弹琴真快乐,虽然我看不见,但也可以用心去感受,是么?” 一个苍老的声音:“是的,小丫,你弹得十分动听。我看见你的手指多么灵活,就像在那些琴键上跳舞一样。”我的心猛然像触电似的,脑海中升起了许多问号,难道……难道他们是…我悄悄透过那积尘已久的玻璃窗往里张望,只见一位七八岁的小女孩正用双手比划着什么,对着一位老人讲话。只是小女孩的眼睛虽然失去水灵灵的光彩,却透出一种快乐

声音作文有这样一种声音

声音作文有这样一种声音 “叮铃铃……。”那是什么?哦,是我窗外的那串风铃。 题记 小时候,外婆曾经和我做过两串风铃。微风拂过,那俩风铃就“叮铃铃”地响。那声音,像从水里洗过似的,煞是动听。那两串风铃,一串粉嫩,一串碧绿,好像粉花绿叶在互相扶持、映衬一般。那时,小小的我冲着外婆傻呵呵的笑,那还没长全牙齿的小嘴逗得外婆呵呵地笑。 长大了,我不得不离开我挚爱的外婆,和父母去了遥远的深圳。走时,我只带走了那串粉风铃。那串绿风铃,留在了外婆屋的窗前。外婆在那站着,像一棵树扎根在那。她挥手与我告别,满脸风霜。绿风铃也晃动着,“叮铃铃……。”,它在向我告别。 时光飞逝,转眼我已在深圳生活了七年。而外婆,也盼了我七年。被我带走的粉风铃被悬在了我的窗前,经历了风吹雨打,它早已失去了以前的光辉,但它还是像以前那样响着,“叮铃铃……”那声音,像从水里洗过似的。闲暇之时,便会时不时地望望风铃,倾听风经过它的声音。回想过去的时光,但如今我们却分开。虽有通过电话和她联系,却仍隔着一部冰冷的’手机。 我想她了,想我那慈祥的外婆。

就在炽热的八月,我的外婆病倒了。在家中昏迷的她被外公发现送到了医院。我的心有种说不出的难受,我的外婆,她怎么就病了呢?我和妈妈马上赶了回去。在弥漫着消毒水气味的医院里,病床上正静静地躺着我的外婆,她比从前更老,更瘦了啊。好像一株要被刮倒的细弱芦苇,让人怜惜。她躺着,手上打着点滴。我来到外婆床前,轻轻地握着她的手,像小时候她轻轻地握着我的手那样。她知道,是我来了。 “叮铃铃…。”这声音为何如此熟悉?抬头一望,赫然一串青翠欲滴的绿风铃。抚摸着它,好像想起了什么:这不就是那串绿风铃?它为何什么变化都没有?外公告诉了我一切,原来外婆在我走后就将它放在床头,天天看着它睡。我又碰了碰它,“叮铃铃…。”那声音,像从水里洗过似的。 …… 现在,外婆的病好了。我又回到了深圳,也时常会去看她。我的粉风铃又重被上了浆,依然勃勃地挂在窗前。 “叮铃铃……”,那声音,像从水里洗过似的。 【声音作文有这样一种声音】 【全文结束,小雅为您整理】

那声音常在我心田

请以?那声音常在我心田?为题目,写一篇文章。 要求: 1、你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感; 2、文中不要出现真实的校名、姓名,如需要可用?XX?代替,否则扣分; 3、不得抄袭;不少于600宇 【阅|卷|总|评】 ?那声音常在我心田?,这个题目可拆分成四个关键词:?那声音??心田??我??常?。 其中,?那声音?是写作对象,是写作围绕的中心;?心田?是写作重心,突出?那声音?带来的深刻感悟与独特体验;?我?是写作的主体,?那声音?可以不是自己发出的,但声音带来的感悟却是自己的;?常?突出了?那声音?回响在耳边的经常性、长久性。 由此可知,写作本题的关键是立足生活,写出自己在成长过程中真实、深刻的感悟,突出?那声音?之于自我生命及心灵的意义与价值。 【考|题|详|析】 要写好这篇作文,首先要做到精准审题。 一、明确对象,?那声音?有所指 这道作文题目的题眼为?声音?,而?那?字表明?声音?要有所指。?那声音?可以是实指:如大自然中的风雨声、校园中的读书声、歌声,生活中的掌声、叮嘱声等:也可以是虚指,如从心底发出的?我一定能行?的声音、偶像名人对自己的激励声、社会舆论的批评点赞声等。同时,?那声音?可以是中听的,也可以是不中听的;可以是悠扬的,也可以是沉郁的…… 二、吐露心声,?意’鸣惊人 ?声音?是抽象、缥缈、难以捉摸的。写作本题,我们不仅要用耳朵去倾听,还要用心灵去感悟,要悟出?声?外之?音?。如我们可以写声音相关的故事而引发的联想,从声音中领悟到的哲理等。 三、慎选文体,记叙为上 命题要求中让考生?大胆选择你最能驾驭的文体?,在表达形式上给考生提供了更大的自由表达空间。但是,从?那声音,常在我心田?这个极具情感色彩的题目看,考生应选择最有利于讲故事、发感悟的记叙文为佳。可以叙述自己聆听某种声音的经历,细致地描写这种声音,然后写出聆听之后自己独特的体验和感受,也可以边叙述描写边抒情,感情要真实。 四、以情动人,以小见大 考生宜采用以小见大的手法,选取生活中的小事。我们可以借助细节描写使人物具有真切感,借助心理描写使情节富有层次感,借助典型环境、场面描写渲染烘托出立体感。比如,中考在即,为不过多打扰?我?,妈妈通过?留言板?跟?我?交流,早晨?豆浆在桌上,饭在微波炉里?;中午?饭已做好,饭后消化消化食儿,再午睡?;晚上?真累了,就早点休息吧?,这种虚化的声音,此时无声胜有声,生活中的这些小叮咛,能引起读者共鸣,让人沉浸在温暖的母爱之中。 其次,写作此命题,具体立意角度归纳点拨如下: 一、天籁之声很动听

记忆深处的声音初三作文800字

记忆深处的声音初三作文800字 记忆深处的声音初三精选作文800字篇一 记忆中有那么一种声音,“咔嚓,咔嚓”简单而干脆,久久陪伴着我,去抵抗成长路上所有的风和雨。 在我很小的时候,在乡下的庭院里,爷爷种了一棵梧桐树。那时,冬天才刚刚过去,小河里的水刚刚融化成一涓涓小细流,风嗖嗖的,还带着几份寒意,小树在乍暖还春的季节里,被风吹得左右摇摆。爷爷每天总是围着梧桐树看看,给小树施肥,浇水。我常坐在台阶上看着,梦想着有一天能长成参天大树,能为我遮风避雨。 时间过得很快,转眼间,已是深夏,烦人的知了每天叫个不停,小树长高了不少,我围着小梧桐树,摸摸它的枝干,吻吻它的叶子,对它喜欢的不得了。一日的下午,爷爷戴着草帽,拿着剪刀来到小树前认真地推敲,比比画划,正在一旁的我正想询问为什么要这样做时,爷爷突然挥起剪刀‘咔嚓,咔嚓’几声干脆利索,小树的枝叶掉下了一大半,在阳光的照射下小树的伤口亮晶晶的,仿佛在流血。 在一旁的我,被‘咔嚓’声惊醒,抓起地上的枝叶嚎啕大哭起来,爷爷见状连忙把我抱了起来,抚摸着我的脸颊,心疼地说:“别哭,

别哭,小树啊长歪了,不经过修剪,长大会成歪脖子树的,你也来试试给小树修剪,好不好?我停止了抽泣,满含泪水的眼睛天真地望着爷爷。爷爷递给我剪刀抱着我,指着树上前面的一条枝干说;‘孙女,看见了吗?那条枝子里面已经烂了,快把它剪下来。 “咔嚓”一声,枝干掉落,时光如流水,九年匆匆而逝。 我离开了庭院,离开了小树,也离开了爷爷。去年的深秋,我因为学习成绩直线下降而受挫,为了放松自己,跑到了乡下,偶然回到了庭院。那么多物是人非,我早已忘却,唯独这棵梧桐树与那‘咔嚓’的一声,让我记忆犹新。如今九年过去了,梧桐树已经长成了碗口那么粗的大树,稳稳地扎在地基上,它的枝干伸向四面八方。咦?那仿佛是“咔嚓”一声剪下来的枝叶,都长这么大啦?我惊奇。 因为秋天的缘故,梧桐树的叶子早已脱落,只剩下满树的梧桐果被风吹得哗哗响。望着这棵梧桐树,我突然明白那一声声咔嚓声中的意义。人和树不都一样吗?不经过修剪怎会成为身姿庞大的树,不经历风雨,怎会成长,一路前行。我突然变得异常坚决,踏着满院的枯叶向前走去。它们发出“咔咔”的声音,宛如当年爷爷在阳光下修剪枝叶时出的“咔嚓”声。 “咔嚓”一声岁月轮回。“咔嚓”一声记忆犹新。“咔嚓”一声

相关主题