2017年春季第二学期班队会主题活动安排表

2017年春季第二学期班队会主题活动安排表

如因工作需要，班会主题有变动，德育处另行通知。

班队会活动要求：

1、活动时间：每周班会课；

2、活动主题：围绕规定的教育主题，结合班级实际情况开展；

3、活动时要板书主题，班会资料由各班班委记录在《主题班会记录》，班会后统一上交存档；

4、无学校统一调整或特殊情况，主题班会每周必须开，德育处将例行检查，并计入班级管理考核。

(完整版)初一英语一般现在时态讲解

初一英语一般现在时态讲解 一、定义与讲解 一般现在时表示经常或习惯性的动作或一般性事实。也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。 通常与副词every day（每天），always（总是）,usually（通常）,often（经常）sometimes（有时）,等时间状语连用。 例：（1）表示事物或人物的特征、状态。 The sky is blue.天空是蓝色的。 Mary’s father is a n English teacher. 玛丽的爸爸是一名英语老师。 （2）表示经常性或习惯性的动作。 I go to school at seven every day.我每天六点去上学。 She plays sports every day. 她每天都做运动。 （3）表示客观现实。 The table has four legs.桌子有四条腿。 There are 63 students in my class. 我们班有63个学生。 （4）表示客观真理，科学原理，自然现象，等客观事实或格言谚语等。 The sun rises in the east every day.太阳每天从东方升起。 The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 （5）表示平日的喜好。 I like bananas. We don’t like vegetables. He likes blue. She doesn’t like strawberries. 二、只有主语在第三人称单数时在陈述句里面实义动词用“三单形式”， 其他人称（一，二，三复）用动词原形。 e.g. I/ We like English very much.我/我们非常喜欢英语。 She/ He/His sister l ikes English very much. 她/他/她的妹妹非常喜欢英语 ★动词三单形式的变化规则： 1.（1）多数直接在动词词尾加-s. play — plays like — likes ask---asks work---works get---gets call---calls （2）以字母s, x, ch, sh或o结尾的动词，在词尾直接加-es. watch---watches wash---washes do---does go---goes （3）以“辅音字母加- y”结尾的动词，要先变y为i再加-es. try---tries study---studies cry---cries fly---flies 2.不规则变化：be---- is have----has 一般现在时态肯定句式：分为含有be动词和实义动词的两种情况：

春季学期小学校历表.doc

周次第1周第2周第3周第4周第5周第6周第7周第8周第9周第10周第11周第12周第13周第14周第15周第16周第17周第18周第19周第20周 2018年春季学期校历表 一二三四五六日备注2.26 27 28 3.1 2 3 4 十一十二十三十四元宵节十六十七 5 6 7 8 9 10 11 惊蛰十九二十妇女节廿二廿三廿四 12 13 14 15 16 17 18 植树节廿六廿七廿八廿九2月大初二 19 20 21 22 23 24 25 初三春分初五初六初七初八初九 26 27 28 29 30 31 4.1 初十十一十二十三十四十五十六 2 3 4 5休6休7休8班 清明节十七十八十九清明节廿一廿二廿三 9 10 11 12 13 14 15 廿四廿五廿六廿七廿八廿九三十 16 17 18 19 20 21 22 3月小初二初三初四谷雨初六初七 23 24 25 26 27 28班29休 初八初九初十十一十二十三十四 劳动节30休 5.1 休 2 3 4 5 6 十五劳动节十七十八青年节立夏廿一 7 8 9 10 11 12 13 廿二廿三廿四廿五廿六廿七母亲节 14 15 16 17 18 19 20 廿九 4 月大初二初三初四初五初六 21 22 23 24 25 26 27 小满初八初九初十十一十二十三 28 29 30 31 6.1 2 3 十四十五十六十七儿童节十九二十 4 5 6 7 8 9 10 廿一廿二芒种廿四廿五廿六廿七 11 12 13 14 15 16休17休 廿八廿九三十5月小初二初三父亲节 端午节18休19 20 21 22 23 24 端午节初六初七夏至初九初十十一 25 26 27 28 29 30 7.1 十二十三十四十五十六十七建党节 2 3 4 5 6 7 8 十九二十廿一廿二廿三小暑廿五 9 10 11 12 13 14 15 廿六廿七廿八廿九 6 月小初二初三

初一数学.春季.直升班.教师版.第3讲 二次根式(二)1

模块一：二次根式的大小比较 1 1.414≈ 1.732 2.236≈． 2．平方法：若22a b >（0a >且0b >），则a b >． 3．带分母的二次根式比较大小： （1）分母有理化：转化为分母一样，比较分子的大小． （2）分子有理化：转化为分子一样，比较分母的大小． 4．作差作商：作差和0比较大小，作商和1比较大小． 模块二：二次根式的配方 配方：2(0,0)x y x y -=>> 2(0,0)x y x y +=>>． 模块三：双重二次根式的化简 1．配方法： （1 将x ± 表示成2形式，利用待定系数法得：a b x ab y +=??=? ，求得a 和b ， 则=； （2 将 ，转化成（1）的类型即可； （3 类型： 1）的类型即 可． 2．平方法． 例题1比较大小：（1 ________2； （2 ________ （3 ； （4 ）2++ （5 （6 ） （7 ； （8 ． 例题2（1 ）比较大小： 2- （2 ）设a 1b = ，c =，则a ，b ，c 的大小关系是（）． A ．a b c >>B ．b c a >> C ．c a b >> D ．b a c >> （3）已知1c > ，x = y = z =x ，y ，z 的大小．

例题3（1）（成外半期）若2 2 4250x y x y +--+=， 的值为________． （2 ）已知0(0,0)x y x y -=>> 的值为________． 例题4（1 ）已知0x -，则x =________． （2 ）已知40y --=，则y =________． （3 ）已知4=0x y +-，则x =________，y =________． （4 ）已知111 +242 a b +，则a =________，b =________． 例题5（1 ）++x y z ________． （2）（成外半期）若实数x ，y ，z 1 ()2 x y z ++，则2x y z -+的值为________． （3 ）如果52 c a b +--．那么a b c ++的值是________ 例题6（1）计算下列各式： ． （2）计算下列各式： （3 的结果是________． 例题7（1）计算下列各式： - （2 ________． 例题8（1 ）若x y += x y -xy ． （2）设M ，x ，y x y M ++的值是________． 例题9 ．

小学一年级主题班会计划表

小学一年级主题班会计划表 亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档小学一年级主题班会计划表，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，通过我们各位思想的碰撞，一定会激发出您写作的动力。还有，阁下能将此文档加入收藏或者转发出去，是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 新的学期开始了，一年级的学生到了一个关键时期，根据学校德育计划和工作安排，班主任如何制定计划?接下来是收集整理关于小学一年级主题班会计划的资料，希望各位喜欢。 小学一年级主题班会计划篇一 新的学期开始了，一年级的学生到了一个关键时期，学生对许多事物都有好奇心，但他们辨别事非的能力非常弱。为了让他们健康快乐的成长，根据学校德育计划和工作安排，制定本级部班会计划如下： 第一周：学生刚从快乐的假期中回来中，还不能很好的投入到学习中去。为了稳定学生情绪，形成集体意识，激励学生树立学习目标召开以“新学期真快乐”为主题的主题班会。 第二周：召开“我们只有一个地球”主题班会。 第三周：召开“弘扬民族精神，做文明学生”主题班会。 第四周：结合学校安全教育召开“交通安全”主题班会。

第五周：召开“常规教育”主题班会活动。 第六周：召开“感恩教育”主题班会。 第七周：召开“饮食卫生”主题班会。 第八周：“日常文明习惯的养成”主题班会。 第九周：召开“没有规矩不成方圆”为主题的班会。 第十周：期中临进，召开“安全在我心中”主题班会。 第十一周：召开“防震救灾，珍爱生命”主题班会。 第十二周：召开“对未成年人不良行为的预防”主题班会。 第十三周：召开“文明，从细节做起”主题班会。 第十四周：召开“法律就在我们身边”为主题的班会。 第十五周：召开“安全教育”主题班会。 第十六周：召开“珍爱生命，防火自救”的主题班会 第十七周：进行心理健康教育，召开“心理健康”主题班会。 第十八周：进入期末，总结前段情况，鼓舞学生势气，进入期末复习。 以上为我们级部的班会计划，在实际教学中，我们将结合学生出现的情况及时进行调整 小学一年级主题班会计划篇二 一、活动目标: x、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，

初一英语上册Unit 3 讲义

名校规划班学科优化教（学）案 辅导科目英语就读年级初一教师姓名 课题Unit 3 Is this your pencil? 授课时间2019/10/17 共计 2 小时 教学目标1、熟练单词的写法和读法 2、Get the students to learn the names of the objects. 3、Get the students to learn to talk about ownership. 重、难点 1. 教学重点： 1) 能口头应用以下句型： ①—Excuse me. Is this/that …? —Yes, it is. / No, it isn’t. ②—Excuse me. Are these/those …? —Yes, they are. / No, they aren’t. ③What about …? 2) 能初步运用名词性物主代词mine, yours, his, hers；理解名词性物主代词和形容词 性物主代词在用法上的区别。 2. 教学难点： 能初步运用名词性物主代词mine, yours, his, hers；理解名词性物主代词和形容词 性物主代词在用法上的区别。 教学内容 知识精讲概念提升 1. 教学重点： 1) 能口头应用以下句型： ① — Excuse me. Is this/that …? — Yes, it is. / No, it isn’t. ① — Excuse me. Are these/those …? — Yes, they are. / No, they aren’t. ① What about …?

小学三年级班队会活动记录表.

班级三年级活动时间 参加人员全班同学活动地点三年级教室 完成效果较好活动主题不要喝生水 活动目的及意义少年儿童不要喝生水，要养成喝开水的好习惯。 活动过程记录（一）什么是生水？生水就是没有经过消毒处理的水，比如河水、雨水、家里的自来水等。喝了这些生水，就会对我们的身体造成危害。 （二）喝生水对身体的危害人喝了生水之后，就会有很多病菌、病毒、寄生虫卵进入到肚子里。（三）养成喝开水的好习惯少年儿童的抵抗力不是很强，喝了生水之后容易生病，长期饮用生水，对成长不利。 （四）科学家研究发现，如果多喝25摄氏度至30摄氏度的新鲜白开水，可以预防和治疗咽喉炎和上呼吸道粘膜炎。对某些皮肤病也有治疗作用，更有利于少年儿童健康成长。因此，少年儿童要养成喝开水的好习惯。

班级三年级活动时间 参加人员全班同学活动地点三年级教室完成效果较好活动主题正确用眼 活动目的及意义养成良好的用眼卫生习惯，保护视力。 活动过程记录 学生的主要任务是学习，所以养成良好的用眼卫生习惯，保护视力十分重要。为此，应当做到： 1．读书、写字的姿势要端正，眼睛与书本的距离应保持大约30厘米。 2．连续读书、写字1小时左右要休息眼睛或向远处眺望。 3．不要在昏暗的光线下或阳光直射的条件下看书、写字。 4．不要躺在床上读书，也不要在走路或者乘坐汽车时看书。 5．不要长时间看电视、操作电脑或者玩电子游戏机。 6．每天坚持定时做眼保健操，预防近视眼。

参加人员全班同学活动地点三年级教室 完成效果较好活动主题小学生防火常识活动目的及意义学会简单的防火常识 活动过程记录（一）、四懂四会 1、懂得火灾的危险性1、会报警； 2、懂得火灾的预防措施；2、会使用灭火器； 3、懂得火灾的扑救方法；3、会灭初期火； 4、懂得火灾的逃生方法。4、会逃生。 （二）逃生避难方法： 1．不可搭乘电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中。 2．顺着避难方向指标，进入安全梯逃生。 3．以毛巾或手帕掩口：毛巾或手帕沾湿以后，掩住口鼻。可避免浓烟的侵袭。 4．浓烟中采低姿势爬行 5．浓烟中戴透明塑胶袋逃生 6．沿墙面逃生

第三讲 因式分解

第三讲 因式分解(1) 【本节知识点】 1. 因式分解：将一个多项式分解成几个整式积的形式，这种变形叫做把这个多项式的因式分解；因式分解属于整式乘法的逆运算；因式分解要分解到每一个整式不能分解为止。 2. 本节因式分解的方法： ①提取公因式法：如果多项式各项中含有公因式，那么把这个公因式提出来的方法称为提取公因式法。 ②运用公式法()()()()()()()22222223322332a b a b a b a ab b a b a b a ab b a b a b a ab b a b ?-=+-??±+=±??+-+=+??-++=-?? ③十字相乘法：()()()2 x a b x ab x a x b +++=++ ()()()2acx ad bc x bd ax b cx d +++=++ ④分组分解法：当多项式的项数较多时，将多项式进行合理分组，先使分组能进行分解因式，再使分解因式在各组之间进行，以达到整体顺利分解的目的． 注：分组时要用到添括号：括号前面是“+”号，括到括号里的各项都不变符号；括号前面是“-”号，括到括号里的各项都改变符号. 3. 提取公因式法的理论依据就是乘法分配律。多项式的公因式的确定方法是： （1）当多项式有相同字母时，取相同字母的最低次幂。 （2）系数和各项系数的最大公约数，公因式可以是数、单项式，也可以是多项式。 【基础练习】 1．)2(_______)( 63322+-=+-a a b ab b a ． 2．_________)(_________7491472xy xyz xyz xy -=+--． 3．22(________)4914=+-a a ． _____)(9____22+=+ +x y x ． 4．分解因式：_______________ )(2)(32=-+-y x x y ． 5．已知21= mn ，则22)()(n m n m --+的值是________． 6．若)3)((62++=++x m x px x ，则___________==p m ． 7．分解因式：______________ 422x x -． 8．当m =89.256时，8.37m +5.63m －4m =_________． 9．因式分解：=++224 124n mn m ． 10．下列式子由左到右的变形中，属于因式分解的是（ ）． x a x b ?ax b cx d ?

小学一年级班队会活动记录

时间：9月4日 主题：热爱祖国热爱党 目的：围绕活动主题，向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义，培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情。 过程： 一、导入 提问：同学们，你们知道我们的祖国的名字吗？你们知道我国的国旗吗？那你们爱我们伟大的中国吗？ 二、观看开学第一课片段 1、组织学生观看学生校园活动片段并提出要求：这些小朋友在干什么 2、说一说：你看到了什么？ 3、自由讨论：同学们，我们平时怎么样做才是热爱祖国，为国争光？ 三、提问：你们知道奥运会吗？认识哪些奥运冠军？ 刘翔、杜丽娜、李小双、邓亚平、刘旋、伏明霞、王义夫…… 四、讲一些奥运冠军的事迹给学生听 五、作业 留意你身边热爱祖国的事迹，明天讲给小朋友们听。 时间：9月12日 主题：放学路队安全要求 目标：严格按照要求站好路队，保证安全 过程：

1、放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。 2、选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。奖惩办法由班主任自行决定。 3、路队出校门后，沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。 4、有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。 5、走路速度匀速，不得时快时慢。要遵守交通规则，靠右行走。做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。 6、提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果自负。 时间：9月19日 主题：遵守学校各项常规 目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。 过程： 1、谈话引入 2、看图，说一说，议一议 课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么……

初一英语春季班第十讲

第十讲：Module 11 阅读完形训练 A Years ago, I lived in a building in a large city. The building next door was only a few feet away from mine. There was a woman who lived there, whom I had ___1___ met, yet I could see her seated by her window each afternoon, sewing or reading. Several months later, I began to notice that her window was ___2___. Everything was unclear through the dirty window. I would say to ___3___, “I wonder why that woman doesn’t wash her window. It really looks ___4___.” One bright morning I decided to ___5___ my house, including washing the window on the inside. Later that afternoon when I ___6___ the cleaning, I sat down by the window with a cup of coffee for a ___7__. What a surprise! Across the way, the woman was sitting by her window, but all the time I was watching hers through my own dirty window. That was quite an important ___8___ for me. How often had I ___9___ and criticized others through the dirty window of my heart, through my own shortcomings? Since then, whenever I wanted to judge someone, I asked myself first, “Am I looking at him through my won dirty window?” Then I try to clean the window of my own world so that I may see the world about me more ___10___. 1. A. ever B. always C. never D. once 2. A. dirty B. ugly C. bright D. old 3. A. me B. her C. us D. myself 4. A. boring B. terrible C. good D. great 5. A. repair B. build C. clean D. brush 6. A. started B. enjoyed C. forgot D. finished 7. A. walk B. rest C. trip D. look 8. A. problem B. advice C. lesson D. secret 9. A. looked after B. looked at C. looked for D. looked up 10. A. clearly B. quickly C. slowly D. carefully B How many school rules do you have? Let’s know about what the teens think of? A timeline is a tool that we can use to help us understand history. It can tell us what happened at different times. It can tell us how much time there was between two events. It can give us a picture of dates in our minds. That helps us see how they all fit together. Timelines aren’t only for old events. People still use them today. They help us keep the track of important dates in our lives. You can even make a timeline for yourself. A timeline looks a lot like a number line when you begin. Draw a straight line across the page. Make little marks for the important events in your life. Your timeline might begin with your birth. Include things like the first time you walked, and when you started school.

小学少先队活动记录表

红旗小学少先队活动记录表 活动主题常规教育参与范围全体师生 活动时间2014 年 9 月 24日参与人数全体师生 活动地点红旗小学负责人王曙光 为全面推进新学期德育工作，我校决定于2014 年 9 月 24 日下午，对全体学生进行了一次“常规教育”活动。此次活动由学校少先队牵头，校 长总负责，以各中队为单位，就“学生一日学习常规”、“小学生文明礼仪 常识——学校礼仪” 、“学生打扫卫生的行为规范”三个方面进行了深入细 致的讲解，并提出了明确的要求。在活动中，全体学生认真聆听，用实际 行动践行了“文明、守纪” 。 培根曾说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”小学阶段正是学生行为习惯、道德情操、思想品格形成的重要时期。而此时 活动过程 进行的系统而有意义的常规教育，必将在孩子们心中播下文明礼仪的种子， 在今后的学习生活中用良好习惯，规范自己的行为，争做文明学生，让礼 仪之花开遍校园。相信此次活动也必将使学校的德育工作跨上一个新台阶。 备注

红旗小学少先队活动记录表 活动主题健全少队委参与范围全体少队委 活动时间2014年 10 月 23 日参与人数全体少队委 活动地点六年级教室负责人辅导员 为了提高我校少先队组织的整体素质，使少先队组织更具有活力，增强队员们的竞争意识 , 为队员们创造充分展示聪明才干的机会。我校于10 月23 日，进行了少先队大队委的改组，健全了少先大队部，向三至五年 级全体队员公开选拔具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐于为大家服 务和较强组织能力的大队委干部。 改组情况，大队长 1 名、副大队长 1 名、组织委员 1 名、 宣传委员 1名、文娱委员 1 名、学习委员 1 名、体育委员 1 名、劳动委员 1 名、大队活动过程旗手 1名。 备注

初一英语上册第三讲 教材

Module 3 My new school 词组： 1.there be 有 2.next to 在… 旁边 3.in front of 在… 前面 4.a dining hall 饭厅 5.on the desk 在课桌上 6.in the classroom 在教室 7.behind the library 在图书馆后面8.Miss Li’s bag 李老师的包 9.science lab 科学实验室 口语交际 In my classroom,there’s a blackboard and there are 22desks. 我的教室里有一块黑板和22张课桌。 There aren’t any computers on our desks. 在我们的课桌上没有电脑。 Are there any comput ers in Daming’s classroom ? 在大明的教室里有电脑吗？ Where’s the library ? It’s next to the classrooms. 图书馆在哪？在教室旁边。 Are the science labs in front of the library ? 科学实验室在图书馆前面吗？ Yes,they are .是的。 重点精析： There be 结构 There be 结构表示“在某地有某人（某物）”，there 本身没有意义，be 要根据它后面的人或物（即主语）的数来定，即就近原则，如：There is a girl and three boys here.。单数用is,复数用are. No,that’s not right. 不，那不对。 In Daming’s class there are 21 girls. 大明的班里有21名女生。 Betty is next to Ling. 贝蒂紧挨着玲玲。 Where’s the library ? 图书馆在哪里？ It’s next to the classrooms. 在教室旁边。 6．Are there any science labs ? Where are they ? 有科学实验室吗？在哪儿？

初一英语春季班第十二讲

第十二讲：Module 1 阅读完形训练 A Have you ever heard of Florence Nightingale? She was one of the ___1___ great nurses. To ___2___ the great lady, people celebrate International Nurses Day on May 12 every year. She gave her love and help to so many people in ___3___. Nightingale was born in a ___4___ family on May 12, 1820 in Italy. When she was 24, she told her parents she wanted to be a nurse. But they ___5___ that idea. Her family had a lot of money, and she could lead a better life ___6___ she didn’t work. But Nig htingale went on with her ___7___. She went to Germany to learn nursing. During the war in 1854, Nightingale and a team of 30 nurses from England went to the front to ___8___ soldiers near Turkey. She kept the hospital ___9___ cleaner there. At ___10___, she needed to look after the soldiers. She carried a lamp with her, and the soldiers began to call her “The Lay with the Lamp”. In 1860, after the war, Nightingale ___11___ the first nursing school. She also worked to make the hospitals better and make ___12___ for nurses. She died in 1910 in London, at the age of 90. 1. A. city’s B. hospital’s C. country’s D. world’s 2. A. forget B. count C. remember D. call 3. A. can B. need C. must D. may 4. A. rich B. poor C. large D. farmer 5. A. accepted B. disagreed with C. agreed with D. received 6. A. though B. why C. when D. where 7. A. study B. work C. dream D. trip 8. A. look for B. wait for C. ask for D. take care of 9. A. very B. much C. many D. so 10.A. night B. noon C. day D. home 11.A. went to B. closed C. opened D. broke 12.A. plans B. suggestions C. decisions D. rules B Mr. Johnson worked in a restaurant. But he wasn’t a good cook. At last he lost his job. He hated hard work and didn’t want to stay in the city. Once something was wrong with his ear. He had to see a doctor. ___1___. And five minutes later he had to pay the doctor twenty dollars. He thought it was easy to get much money. So he came to the small town and opened a hospital. ___2___. But soon they fo und he couldn’t treat them at all and his medicine wasn’t useful. People hardly came and he had nothing to do. One evening he heard a knock on the door. ___3___. He thought he had a bad cold and he asked him to take some medicine. After that the man left. The following morning he heard that the traveler died in a hotel. On the third day a young man came in and said, “Thank you very much, doctor!” ___4___ And he said, “I haven’t seen you before. What do you thank me for?” “My uncle died from your

高三主题班会安排一览表

高三主题班会安排一览表（上学期）月份月主题周日期班会主题备注 9 感恩与 责任教 育 1 9.1 观看视频《我的高考》、摸底 考试分析 内网下载 2 9.8 感念师恩1班提供课件 3 9.15 夯实基础讲究方法 （一轮复习策略） 2班提供课件 4 9.22 如何有效的管理自己的时间3班提供课件 5 9.29 结合月主题和国庆假期自主 安排 10 信念创 造奇迹6 10.6 坚持信念，努力创造奇迹年级提供课件 7 10.13 超越虚拟，铸就辉煌（远离 电子产品） 4班提供课件 8 10.20 根据学月主题自主开展 9 10.27 大肚能容，能容天下之事（战 胜狭隘心理，凝聚班级力量） 5班提供课件 11 驾驭好 自己的 情绪 10 11.3 驾驭情绪的野马，指点激越 的人生（学会适度放松） 6班提供课件 11 11.10 态度决定高度，希望只靠行 动 年级提供课件 12 11.17 自我营造的心魔－－高原反 应（缓解高原反应） 7班提供课件 13 11.24 根据学月主题自主开展

12 执行 力：成 功的关 键 14 12.1 行动比口号更重要（知行合 一） 年级提供课件 15 12.8 如何制定学习计划并有效执 行 8班提供课件 16 12.15 我的理想我的大学(明确高 考目标) 9班提供课件 17 12.22 分析一轮复习至今的得与失自主开展 18 12.29 迎元旦，希望就在前方自主开展 1 磨砺意 志，战 胜寒冷 19 1.5 远离懒觉，珍惜时间10班提供课件 20 1.12 冬季，坚持适度锻炼11班提供课件 21 1.19 在竞争中爆发（正确对待竞 争中的压力） 年级提供课件 22 1.26 结合学月主题自主开展自主开展 2 期末相 关工作23 2.2 调整心态，正确面对频繁的 考试 12班提供课件

《小学生安全教育》主题班队会活动方案

《小学生安全教育》主题班队会活动方案 二年级（2）班 活动主题：珍惜生命、安全伴我成长 活动目的：通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，学会自我保护，养成主动关注家庭安全的观念，当好安全小使者，向家长宣传安全知识，尽可能减少和杜绝各种意外事故的发生，做到安全从小做起、安全从我开始，为他们的健康成长打好基础。活动时间：2017年3月20日 活动地点：二（2）班教室 参加人员：二年级（2）班全体队员 主持人：舒士源李秋玥 活动的准备： 1、提前布置主题班会内容，同学们收集有关“安全教育”的材料。 2. 《小学生安全教育主题班会》课件。 3、让学生家长为孩子讲解一些安全小常识。 4、准备有关安全事故的图片。 活动的形式：演小品、歌谣、课件、歌曲、知识问答、讨论等 活动的过程： 班主任讲话：同学们，母亲将你带到这个美丽的世界，十月怀胎生下你们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上却长出的根根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。 我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习，不乱花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，最重要的就是要爱惜自己的生命，这是我们对父母最好的报答。 主持人甲：有一根弦它常响在我们身边， 主持人乙：有一根弦它连着我们的生命线, 主持人合：它的名字就叫“安全”！ 主持人甲：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。主持人乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。请看小品：《放学路上》 （人物：何科满、吴思磊。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。吴思磊走在前面，何科满走在后面） 何科满：哇，好漂亮的球，啥时候买的 吴思磊：前天，是爸爸给我的生日礼物。 何科满：借给我踢踢吧，只要十分钟。

杨浦补习班-新王牌教育2015春季高三英语第三讲

杨浦补习班-新王牌教育 2015春季高三英语第三讲杨浦新王牌补习班 Vocabulary Review (G-M) Phrases 1. 丧失信心(heart) 2. 家喻户晓 3. 碰巧(句型) 4. 与某事几乎没有关系(little) 5. 独立，不受......的影响(independent) 6. ......的关键 7. 对......无知 8. 很有可能......(句型) 9. 茫然不知所措 10. 旨在......(mean) 11. 对......知之甚少 12. 不辜负某人的期望;符合高标准(live) 13. 被......传染 14. 使某人铭记，印象深刻(impress) 15. A在某方面不如B (inferior) Translation 1. 中国人认为子女赡养父母是天经地义的。(grant) 2. 只有经历艰难困苦的人才明白人生真谛。(go) 3. 非常感谢你在我困难时向我伸出了援助之手。(grateful) 4. 大多数人不愿意介入这场毫无意义的争论。(involve) 5. 正是因

为他的粗枝大叶才使他考试不及格。(It...) the provisions of electric power construction engineering quality supervision and quality ... 2.4.1.1 the unit works acceptance rate of 100%, the quality evaluation of a total score of 95 or above; 2.4.1.2 regulated Welding NDT inspection 100%, regulated welding a passing rate of >99%, and weld bead appearance; 2.4.1.3 boiler hydraulic 6. 这本字典是给小孩子用的，不适合你。(intend) 7. 他不顾个人安危，执 意留守在岗位上。(insist) 8. 到目前为止，科学家们对电脑病毒只有粗略的了解。(idea) 9. 因特网可 以使我们不断了解国内外发生的事情。(inform) 10. 他们失败后没有怨天尤人，而是更加地刻苦训练，力求在下次比赛中获胜。(instead) 11. 许多年轻人受到鼓舞愿为服务公众而贡献时间和精力。(inspire) 12. 对于我们来说，重要的不是输赢，而是参与。(matter) 13. 缓解压力的方法在于学会放松。(lie) 14. 在古典音乐知识方面没有人能与约翰相匹敌。(match) 15. 经理今天情绪不好，我刚才被他平白无故骂了一顿。(mood) ction 100%, regulated welding a passing rate of >99%, and weld bead appearance; 2.4.1.3 boiler hydraulicit works acceptance rate of 100%, the quality evaluation of a total score of 95 or above; 2.4.1.2 regulated Welding NDT inspethe provisions of electric power construction engineering quality supervision and quality ... 2.4.1.1 the un2 高三英语新王牌https://www.sodocs.net/doc/d09467018.html, 词汇专项训练1 A. advance B. similar C. destruction D. cease E. increase

《新理念》初一英语第3册 Animal Travellers

Animal Travellers迁徙动物 Chapter1Long-distance travelers Animals are amazing travelers. Some animals live1place and travel to another place during the year.This is called migration. There are many reasons why animals migrate--for food,warmth or a safe place to breed. There are many ways in which animals migrate--some fly,some swim and some walk. Chapter2Monarch butterflies Monarch butterflies are one of the most amazing animal travellers.They make to huge journeys each year--one in autumn and one in spring. Scientists think monarch butterflies migrate to find milkweed.The butterflies need milkweed to breed. Scientists also think that monarch butterflies migrate to get away from the cold weather. In Canada and the northern parts of America,thousands of monarch butterflies migrate in autumn.This is their first journey.第一章长途旅行者 动物是了不起的旅行者。有些动物在一年中住在一个地方，然后去另一 个地方旅行。这叫做迁移。 动物迁徙有很多原因——为了食物、温暖或者一个安全的地方繁殖。 动物迁徙的方式有很多种，有的飞，有的游，有的走。 第二章黑脉金斑蝶 黑脉金斑蝶是最神奇的动物旅行 者之一。他们每年都要进行长途旅行——一次在秋天，一次在春天。 科学家认为黑脉金斑蝶迁徙是为 了寻找马利筋。蝴蝶需要马利筋来繁殖。 科学家们还认为黑脉金斑蝶迁徙 是为了躲避寒冷的天气。 在加拿大和美国北部，成千上万的黑脉金斑蝶在秋天迁徙。这是他们的 第一次旅行。