一个艺考生的自白：我们的高考更辛苦

一个艺考生的自白：我们的高考更辛苦近日，桂林生活网对桂林中学一名艺考生进行了专访，以下是该名考生的自白。

我不认为学艺术的考生很轻松，反而学艺术的考生比学文化的考生更加辛苦，我们在学习专业的同时也要兼顾文化。而且，要想考上一流的大学，文化分还相对要求较高(不论是播音主持还是绘画)。当文化生在学校里拼文化的时候，我们却要离开桂林到各地跑专业考试。表演、播音主持专业的艺考生在大冷的天里衣着单薄，就为了保持光鲜靓丽的形象，在恶劣的天气中排上大半天的队等候入场考试。

艺考生也并不像大多数人想的那样可以轻轻松松考上大学，是上大学的捷径。艺考生回到学校后还会有一段很长很艰辛的文化课恶补之路。落后了别人大半年的文化课要在三个月内全部补回来，真的很不容易。所以那时候我刚回校有过一段很紧张、压力很大的日子，因为最害怕的就是专业课过了但败在文化课上。每天都不敢放松，因为我要保持那个努力的状态。艺考过程让我学会了很多，现在我也不把结果看得多么重要，付出了努力就算失败也不会后悔嘛，只是说明我还得继续努力。

还记得刚开始去考试那会我简直就是自信心爆棚，就是一考一过的那种，但实际去经历了以后才得知并不容易，特别是播音主持这种主观性很強的专业，它没有任何书面的东西，也没有确切的评判标准，很多时候可能是你比较合老师眼缘，你就过了。让我印象很深的是，我去考一所学校的播音主持和表演专业，表演只是玩票考的，但表演却过了……记得当时我和另一个女孩艺考，我俩大半夜发神经去爬岳麓山发泄，一直到天亮，第二天她就回贵州了。现在的孩子大多每天都有父母的帮助照料，没出过远门，我桂林的同学有一个人跑北京、南京考试的，在人生地不熟的情况下每天要搭那么多车，赶考试。总爱丢三落四的我，在一次考完试后自我感觉良好就直接把身份证丢考场外边了，还是我的同学们在已经回到了酒店又累又饿的情况下还与我匍匐前进又返回考场找回了遗失的身份证。感谢同学的帮助，在那种情况下团结很重要，互相帮助很重要。相信每一位艺考生在通过这次考试后都会更爱自己的专业，在其中学会了自信，懂得了竞争，认识到不足，并去改变自己的不足。我就很享受考试带给我的赶脚，虽然有失败，但是每天都很过瘾哇哈哈哈哈哈。

对于高考我想说这是最难的一关，但是我不希望自己败在高考上，虽然很多艺术生都惧怕它，但其实它是最磨练人意志的一关。老实说我的成绩以前并不算好，但从我回来那时候起每天都尽自己最大努力学习，每一次考试都能看到我的进步，虽然对比起文化生来说分不算高。一模进步三十分，二模进步四十分，现在排名一直稳定在班级前十，只要每次进一小步我就觉得我的努力是有收获的，也许对比起别人来说并不是那么好。高考经过了蜕变，成功才是真正的成功，不然就还是退回去做一个普通人吧！还是那句话，不要太看重结果，尽最大努力享受过程，不让自己后悔就行。

我们学校艺术生占百分之二十，两个艺术班，每个班大概40多人，其中画画大多数。每个人都不是随随便便就成功的，大家都加油吧！

2015年北京高考英语试题及答案

2015 年普通高等学校招生全国统一考试 英语(北京卷) 本试卷共16页，共150分。考试时间为120分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分：听力理解（共三节：30 分） 第一节（共 5 小题；每小题 1.5 分，共7.5 分） 听下面5段对话。每段对话后有一道小题，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题，每段对话你将听一遍。 例：What is the man going to read？ A．A newspaper B．A magazine C．A book 答案是A What kind of music does the woman like？ A．Classical music B. Rock music C.Country music 2. Which sweater will the man take? A．The red one B。The blue one C. The yellow one 3.How will the man pay？ A．In cash B.By credit card C.By traveler’s cheque 4.Where are the woman’s keys? A.In her pocket B.On the floor C.On the table 5.What will the man probably do tonight? A.Read Chapter 4 B.Study in the library C.Watch the football match 第二节（共10小题；每小题1.5分，共15分） 听下面4段对话或独白。每段对话或独白后有几道小题，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有5秒钟的时间阅读每小题。听完后，每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白你将听两遍。 听第6段材料，回答第6至7题。 6.What is the relationship between the two speakers？ A．Travel agent and customer B．Husband and wife C．Boss and secretary 7.When will the meetings end？ A．At3:00pm. B.At 5:00pm. C.At 6:30pm. 听第7段材料，回答第8至9题。 8.Where is the foreign language section？ A．In Row 3. B.In Row 5. C.In Row 7 9.What does the man decide to borrow? A.Novels. B.Biographies. C.Magazines 听第8段材料，回答第10至12题。 10.Why dose the man make the call? A.To ask for information B.To make an appointment

一位高考状元在接受媒体采访时说

一位高考状元在接受媒体采访时说，希望大学毕业后拥有一份令人羡慕的工作。主持人问：你有梦想吗？状元回答：我从来不考虑不能实现的事情。 说这话时，有媒体公布了一份高考状元调查报告，大量数据表明30多年来的高考状元几乎没人成为各行业的精英，与社会期望相差甚远。在普通老百姓眼里，高考状元似乎就是文曲星下凡。高考状元不仅天赋超人，而且拥有得天独厚的人气，人们对高考状元给予的追捧绝不亚于当红明星。谁知，现实并没有按照人们预期的轨迹飞翔。 又想起几十位记不住名字的女节目主持人，原来也是状元出身。当时看到消息时，并没在意。可如今联系在一起，不由大为感叹：那么多状元之才做节目主持人实在可惜，我们的状元们怎么就出不了科学家、英雄、高官或者超级富豪？ 美国的雷蒙德·戴维斯20多岁开始研究中微子，直到88岁才得到大众认可，被授予诺贝尔物理学奖。他在实验室里花费了一生的心血，支撑他走过来的是“预测宇宙未来”这看似远大的梦想。他曾经不顾周围人的嘲笑，自己设计并建造了一艘21英尺的单桅帆船。这艘名为“翠鸟”的帆船，到现在已经有了第三个主人，现在依然可以在水上航行。 还有比尔·盖茨，开创了微软世纪，神话般垄断了世界PC操作系统市场。然而这位神秘、古怪的世界首富在他声誉如日中天的时候，宣布要把个人名下的财产悉数捐给慈善基金。他赚取亿万财富又毫不犹豫捐出的动力是：每天早晨醒来，一想到要做的事情将会给人类生活带来巨大影响和变化，就会无比兴奋和激动。 至于成龙，为了要超越功夫巨星李小龙，拍戏时不用替身，每个镜头都真刀真枪，十余次重伤，几次差点搭上性命。他愣是忍着从头到脚一百多处伤痕和无数次冷眼，成为了英国女皇、日本首相、美国总统等许多国家元首的偶像，被美国《人物》杂志评选为一百位当今全球最伟大的影星。 成功、财富、鲜花、掌声，总是和梦想联系在一起。人生有时真的很有趣，你不在意名利，名利偏偏却缠着你，那些耀眼的光环多是在追寻梦想过程中偶然得到的。你看看人家戴维斯对待名誉有那么狂热吗？比尔·盖茨对待掌声有那么痴迷吗？成龙对待金钱有那么执著吗？成龙已经把一半身家捐给慈善事业，到死的那天还要做到把所有财产用于公益。戴维斯甚至曾拒绝接受诺贝尔物理学奖，因为在他看来，那么多物理学家、化学家甚至普通人都参与了这个项目，所有人都配得上这一荣誉。 温家宝总理写过一首诗《仰望星空》：我仰望星空，它是那样寥廓而深邃；那无穷的真理，让我苦苦地求索、追随……说的也是年轻人要有梦想，民族才有希望。是啊，一个人不能每时每刻都有梦想，但人的一生不能没有梦想。一个连梦想都不敢有的人，能有什么大的成就呢？从发展的意义上说，人不是活在物质中，而是活在梦想里。梦想是一个目标也是一种动力，你有了以后，才有可能实现，可是有些人却连梦都不想做。

艺术生高三高考辅导方案.doc

艺术生个性化辅导方案 学员基本晴况： 姓名：性别：年级：学校： ◆目标学科情况 该生为文科艺术考生，最近一次月考分数基本在240分左右，估计报考院校艺术类考生的文化分数为400左右，英语有一定要求。考虑到该生是艺术生，文化知识基础比较薄弱。所以在入学后，应对该生进行摸底考试，这样能更好的设计辅导方案。同时，为拿到足够保证文化分数，初步计划对学生进行英语/数学/语文/文综等科目进行课外辅导，使其英语/数学/语文/文综成绩提高，冲刺高考。 ◆学科情况 由于该生是钢琴艺术生，因此文化课基础相对比较薄弱。但因为艺术类考生的则重点不同和每个学生本身的学习特点和性格的不同。因此，初步制定的个性化学科辅导如下： ◆学科分类辅导方向： 语文:（主要以阅读和作文为重点辅导）供需 第一部分语言基础知识：（6大专题15个模块）所需课时 3 课时 第二部分语言运用表达：（5大专题10个模块）所需课时 6课时 第三部分文言文阅读：（5大专题10个模块）所需课时 12小时 第四部分古典诗歌鉴赏：（2个专题5个模块）所需课时10 小时 第五部分文学作品（散文、小说）阅读：（7个专题10个模块）所需课时 8 小时 第六部分写作：（1个专题9个模块）所需课时 6 小时 第七部分综合练习讲解：所需课时 4 小时 数学:（分61个模块）共需80课时 专题一集合与简易逻辑（4个模块）所需课时 4 小时 专题二函数（7个模块）所需课时 12小时 专题三数列（5个模块）所需课时 4 小时 专题四三角函数（5个模块）所需课时 4 小时 专题五平面向量（4个模块）所需课时 4 小时 专题六不等式（4个模块）所需课时 6 小时 专题七直线和圆的方程（4个模块）所需课时 6小时

2020年湖北高考准考证号查询方式

2020年湖北高考准考证号查询方式 2017年湖北高考准考证号查询方式 一、教务处查询 去考生所在学校的教务处,那里有你的档案记录,请老师一查便知 二、教育局查询 去高中所在地的教育局,因为全市的档案,教育局都有，与工作人员说明准考证丢失情况,他们会帮助你的。 三、计算机等级考试网页查询 若你在高中的时候就参加了高中的计算机等级考试的话,那查询 就更方便了,直接查找你高中所在地计算机考试网页(成绩能保留3年),输入姓名,可能会出现你名字一样的人,但是那是全省的相同名 字的都在,你应该能找到自己的那一栏,那里也有你的高考准考证号 四、网上查询 1、百度搜索：学信网进入中国高等教育学生信息网(学信网)或 者进入教育考试局高考高招网上查询系统 2、在学信网下方有【学籍学历】模块，点击【在校生查询】 3、点击注册，用户名填写、常用邮箱、证件选择、身份证、证 件号码、填写、身份证号码，填写正确，则自动生成：出生年月， 所在地选择省、市(州)。手机号码填写可以正常使用的号码(不欠费，可以接收到系统信息的)，点击【获取验证码】待验证码发送手机后 填写。注册完成。 4、返回登陆系统。输入：用户名、密码、登陆、点击学籍查询、考生号即为、高考准考证号码。安全退出系统。 5、注：考生号码为14位，比高考准考证号码多5位，其中加入了高考年份及所在地区号码，不影响填补学籍系统。

五、高考准考证号码组成： 例：090110X093:第1、2位是所在市的，第3、4位是学校所在县的，第5位是考什么科，1为理科，2为文科，4为体育，5为音乐，6为美术，7为体育特招。第6、7位为学校代号，最后3位是学校安排给你的号。 忘带准考证怎么办 遇到这种情况，考生可向监考老师反映，由监考老师验证考生相貌，若与准考证存根上所贴照片相符，考生可进考场应考。同时流动监考员会通知考生领队，要求在该科考试结束前将准考证送到考场，并将情况报告考点主考。如果考生准考证丢失，可由县市招生办办理补发。

2014年北京英语高考听力试题及原文

(北京卷)2014 年普通高等学校招生全国统一考试英语 第一部分：听力理解（共三节：30 分） 第一节（共5 小题；每小题 1.5 分，共7.5 分） 听下面 5 段对话，每段对话有一道小题，从每题所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项，听完每段对话后，你将有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话你将听一遍。 例：What is the man going to rend? A. A newspaper B. A magazine C. A book 答案是A 1. What juice does the man order? A. Lemon B. Apple C. Orange 2. What subject does the man like best? A. History. B. Biology. C. Chemistry. 3. Where is the woman from? A. Britain. B. Russia. C. America. 4. What kind of student bus pass does the woman want? A. Weekly. B. Monthly. C. Yearly. 5. What are the two speakers going to nuy for Mary’s birthday? A. A bicycle. B. A pen. C. A book. 第二节（共10 小题；每小题1.5 分，共15 分） 听下面4 段对话或独白。每段对话或独白后有几道小题，从每题所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有5 秒钟的时间阅读每小题。听完后，每小题将给出5 秒钟的作答时间。每段对话或独 白你将听两遍。 听第6 段材料，回答第6 至7 题。 6. What’s wrong with the woman ? A. She has a cough. B. She has a headache. C. She has a fever. 7. How long is the medicine for? A. One day. B. Two days. C. Three days. 听第7 段材料，回答第8 至9 题。 8. What does the woman need? A. Some ink. B. A printer. C. Some paper. 9. What problem does the man have? A. He can’t send a text m essage.. B. He can’t hear the woman clearly. C. He can’t be back to the office soon. 听第8 段材料，回答第10 至12 题。

高考状元发言稿

各位领导，各位家长，各位同学： 大家好！ 很高兴能利用今天这个机会与各位同学分享一下我的学习体会。下面我针对大家可能关心的几个问题，谈一谈自己的想法，希望各位能有所收获。 一、关于听课：听课可以说是学习生活中最重要的一部分。如果因为上课走神漏掉了知识点，那么这一缺漏将很难弥补，极有可能成为在考试中失分的一个重要原因。那么，如何才能保证在上课时集中精神呢？首先要有充足的睡眠。有些同学喜欢贪晚，半夜才上床睡觉，无论是因为学习还是其他原因，这在我看来这都是不可取的。只有睡好了，才能在第二天的学习生活中精神十足，在晚自习的时候事半功倍，提高效率。其次，在上课时要将注意力集中在老师身上，特别注意不要写其它科目的作业。这是因为，当你在上一门课时写另一科目的作业时，你不仅会错过这门课老师所讲的知识点，而且写作业的效率也十分低下，因为老师讲课的声音对你构成了干扰，同时你也极有可能被老师的粉笔头击中。 二、关于补课：对于学习节奏较慢的同学来讲，课内的作业已经很难完成，课内的知识消化起来已经产生了困难。这时如果又参加补课，那么又要分出精力去做补课班的作业，消化补课班学到的知识，两边的知识都想不透，这还不如不参加补课。以我自己为例，我属于那种反应比较慢的人，在高一上学期参加了补课，忙得不可开交，但收获有限。于是从第二个学期开始，我不再参加补课，结果成绩发生了明显的飞跃。但对于学习节奏快的同学来讲，课内的学习十分轻松，有很多闲的时间，在这种情况下，这时适当地参加补课班不失为一种较好的选择。

三、关于计划：若想有条不紊地完成学习任务，列出计划是十分重要的。一份好计划可以告诉你在什么时候做什么事情。然而列计划时应该注意以下几点：首先，计划要较为轻松。因为再完美的计划也不过是一个计划，计划只有被付诸实施了才体现出价值。与其列出内容过多以至于很难完成的计划，以半途而废告终，还不如坚持执行一个较为轻松的计划。其次，要在执行计划的过程中培养自制力。回顾我的学习生活，我发现日积月累的力量是巨大的。正如古人所说：“骐骥一跃，不过十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。” 四、关于周末：周末利用的合理与否对于学习也起着重要影响。在我看来，周末学习安排的关键在于“学玩分开”。周末是一周中难得的休息时间，当然要玩一玩；但周末又有大块的空余时间，不用来学习又有些可惜。若想既玩得好又学得好，应该让学习和玩“划清界限”。譬如，以午饭为界，午饭以前的时间只用来玩，不考虑学习的事情；午饭以后的时间只用来学习，不做任何与学习无关的事情，为保证效率，应该将分神的东西从视线中移开，关掉手机，收起小说，关上电脑。只有这样，才能使周末生活愉快而有意义。 五、关于电脑游戏：我发现了一个很奇怪的现象，当我说我不玩电脑游戏时，总是会被投以惊奇的目光，而我觉得这再正常不过了。这是因为，再经过仔细权衡后，你会发现实在没有理由玩电脑游戏。首先，玩电脑游戏会影响视力。眼睛是心灵的窗户，在我们一生的学习和生活中发挥着重要作用。如果仅仅因为玩电脑游戏而损伤了视力，是多么的不划算。同时，玩电脑游戏会占据大量的时间，这势必会减少学习时间和阅读时间。更重要的一点是，玩游戏不会让你学到什么有益的东西。也许有同学会说：玩电脑游戏让我快乐。我想说，电脑游戏带来的不是“快乐”，而是“快感”。“快感”只是一种低层次的感官刺激，

文科艺术生高考数学复习试题

精心整理 文科艺术生高考复习数学试题内容：集合与简易逻辑、函数、复数、统计与概率、立体几何（平行）、程序框图 1.已知全集R U =，集合{}{}3|,5,4,3,2,1≥∈==x R x B A ，右图中阴影部分所表示的集合为（） A.{}1 B.{}2,1 C.{}32,1， D.{}21,0， 2.命题“∈?x R,0123=+-x x ”的否定是（） A ．∈?x R,0123≠+-x x B ．不存在∈x R,0123≠+-x x C ．∈?x R,0123=+-x x D ．∈?x R,0123≠+-x x 3．已知函数()1,0,, 0.x x x f x a x -≤?=?>?若()()11f f =-，则实数a 的值等于（） A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 4．已知ni i m -=+11，其中n m ,是实数，i 是虚数单位，则=+ni m （） A ．i 21+ B ．i 21- C ．i +2 D ．i -2 5．已知,a b R ∈，命题“若1a b +=，则2212 a b +≥”的否命题是（） A ．若2211,2a b a b +≠+<则B ．若2211,2 a b a b +=+<则 C ．若221,12a b a b +<+≠则D ．若221,12 a b a b +≥+=则 6．某班共有52人，现根据学生的学号，用系统抽样的方法，抽取一个容量为4的样本，已知3号、29号、42号同学在样本中，那么样本中还有一个同学的学号是（） （A ）10（B ）11（C ）12（D ）16 7.“x x 22-<0”是“40<

(完整word版)怎么查高考准考证号

怎么查高考准考证号 怎么查高考准考证号呢？高考准考证号码组成： 090110X093:第1、2位是所在市的，第3、4位是学校所在县的，第5位是考什么科，1为理科，2为文科，4为体育，5为音乐，6为美术，7为体育特招。第6、7位为学校代号，最后 3位是学校安排给你的号。 怎么查高考准考证号 一、去考生所在学校的教务处,那里有你的档案记录,请老师一查便知 二、去高中所在地的教育局,因为全市的档案,教育局都有，与工作人员说明准考证丢失情况,他们会帮助你的。 三、若你在高中的时候就参加了高中的计算机等级考试的话,那查询就更方便了,直接查找你高中所在地计算机考试网页(成绩能保留3年),输入姓名,可能会出现你名字一样的人,但 是那是全省的相同名字的都在,你应该能找到自己的那一栏,那里也有你的高考准考证号 四、网上查询 1、百度搜索：学信网进入中国高等教育学生信息网(学 信网)或者进入教育考试局高考高招网上查询系统 2、在学信网下方有【学籍学历】模块，点击【在校生查询】 3、点击注册，用户名填写、常用邮箱、证件选择、身份证、证件号码、填写、身份证号码，填写正确，则自动生成：出生年月，所在地选择省、市(州)。手机号码填写可以正常 使用的号码(不欠费，可以接收到系统信息的)，点击【获取验

证码】待验证码发送手机后填写。注册完成。 4、返回登陆系统。输入：用户名、密码、登陆、点击学 籍查询、考生号即为、高考准考证号码。安全退出系统。 5、注：考生号码为14位，比高考准考证号码多5位，其中加入了高考年份及所在地区号码，不影响填补学籍系统。 高考准考证号忘记怎么办? 1.百度学信网，如图所示，找到链接点进去。 2.进入学信网首页后，找到学籍模块，大概在图中位置，大家仔细找一下。 3.点击学籍，进入如下页面，选择学生本人查询。 4.注册一个账号(之前没注册过的前提下)。 5.可以选择邮箱注册或者手机注册;注册过程就不给大家 演示了。 6.注册成功之后登陆进去，完善了自己的资料。 7.进入个人中心--学籍查询考生号即为高考准考证号码。

2015年高考英语北京卷及答案(精品资料).doc

【最新整理，下载后即可编辑】 2015年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷） 英语 本试卷共16页，共150分。考试时间120分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力(共三节, 满分30分) 做题时, 先将答案标在试卷上。录音内容结束后, 你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题; 每小题1.5分, 满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题, 从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项, 并标在试卷的相应位置。听完每段对话后, 你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例: What is the man going to read？ A. A newspaper B. A magazine C. A book 答案是A ( )1. What kind of music does the woman like? A. Classical music. B. Rock music. C. Country music. ( )2. Which sweater will the man take? A. The red one. B. The blue one. C. The yellow one. ( )3. How will the man pay? A. In cash. B. By credit card. C. By traveler’s cheque. ( )4. Where are the woman’s keys? A. In her pocket. B. On the floor. C. On the table. ( )5. What will the man probably do tonight? A. Read Chapter 4. B. Study in the library. C. Watch the football match. 第二节(共10小题; 每小题1.5分, 满分15分） 听下面4段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题, 从题中所给的A、B、C三个项中选出最佳选项, 并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前, 你将有时间阅读各个小题, 每 小题5秒钟; 听完后, 各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话

高考状元励志故事：人是可以为了一件事而付出全力

高考状元励志故事：人是可以为了一件事而付出全力 这是一段心中藏之，无一日忘记的珍贵记忆，在逆境中，在复读的“高四”生活中，我一遍一遍地告诉自己，前途虽远，扶摇可接。于是心底深处的那些梦想，从不曾磨灭。 真的猛士，敢于直面惨淡的人生 我知道自己走进了一个囚笼。 像是那远古时期的楚国遗民，与他们的三闾大夫一样，佩长铗，冠切云，饮坠露餐落英，有着干云的立项满腹的诗书一身的傲气，却也只能任风尘遮蔽一身的白衣，低头走进那座牢笼。 楚囚最是悲哀，我一直固执的这样认为，因为他并非卓尔不群，却一直太过自命不凡。自命不凡者，总是要比凡人承受更多的痛苦。 高三时所有的年少轻狂，都在2008年分数发布的一瞬间化为一场巨大的讽刺。我曾信誓旦旦地说即使是高三，也不值得我放弃所有的兴趣理想去成就一个单薄的分数，于是我的小说本上一年内多出了三万多的字数。不过真正看到分数的时候才知道，计算机荧幕不会体谅你的绝望，也不会理解宣判时的悲凉，那一瞬间，梦想中渴望了十几年的那一片湖光塔影，距离我如此遥远。 没有人会想到我落榜，面对所有人的错愕与惋惜，我却知道，意料之外，情理之中，一切的一切，只能自己背负。 无所谓心情，难过悲伤对于我都是遥不可及的奢侈品，不出门，不接电话，不回短信，不上线，拒绝所有人的关心与安慰。 那就复读吧，如果心里还有梦想，如果，还不愿意向失败低下高昂了十八年的头。 父母都不赞成我复读，妈妈怕我的心理承受不住，爸爸甚至认为以我高三漫不经心的状态，再复读也不会有任何结果，只会比第一次

更糟。整整两个月，家里都弥漫着浓浓的火药味，我和爸爸不停地吵架、冷战，争论者毫无意义的谁对谁错，眼泪总是替代了一切能发泄 出的欲望，而窗外，夏日的阳光正明媚的眩人眼目，我的朋友们正在 全国各地享受着属于他们的最长最美好的假期。 最终我还是赢了，如妈妈后来对我说的，从没有人能改变我做出 的决定，从我小时候起他们就知道。 要不要回原来的班上，我也曾一度犹豫。 在我看来，愿意复读的人是猛士，愿意来我们班上复读的人是真 的猛士，已经在我们班上经历过一年高三深谙其黑暗艰苦还愿意再来 一遍的人，就只能用圣斗士来形容了。在后来的高四，无数次，大家 在交完卷子筋疲力尽后感叹着对我说，你真的太勇猛了你当初怎么有 勇气回来再受一遍折磨啊，我也同样筋疲力尽地哀叹说，我也不知道 啊我一定是疯了。 记得同宿舍的舍友曾出给我一个上联让我对： 西安事变，张无忌，杨不悔。 巧妙的事件与人名的结合，张杨兵谏，倚天屠龙，我最爱的金庸。而我对出的下联，出自《射雕》，却是对自己当下处境一场彻彻底底 的嘲讽：在我的中学这片旧土上，班主任孙老师没有变化，我也依然 待在同一个地方无法向前。 附中故地，孙不二，王处一。 那时我的朋友们已经在大学里开始了自己新的生活，而我在与去 年如出一辙的填涂讲评中体验着物是人非事事休，总是想起那本不相 干的一句; 鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚。经典高考状元的励志故事 有什么苦是不能吃的？

学生高考准考证号查询方式

学生高考准考证号查询方式 各位辅导员老师: 因要完善正方系统，需要填写学生高考准考证号码，现将准考证查询方式详细列出： 1、百度https://www.sodocs.net/doc/cf12109074.html,/搜索学信网进入中国高等教育学生信息网（学信网）； 2、在学信网下方有学籍学历模块，点击在校生查询； 3、点击注册，用户名填写常用邮箱证件选择身份证证件号码填写身份证号码，填写正确则自动生成出生年月，所在地选择省、市（州）。手机号码填写可以正常使用的号码（不欠费，可以接收到系统信息的），点击获取验证码待验证码发送手机后填写。注册完成。 4、返回登陆系统输入用户名密码登陆点击学籍查询考生号即为高考准考证号码。退出系统 5、注：考生号码为14位比高考准考证号码多5位其中加入了高考年份及所在地区号码，不影响填补学籍系统。 第二件事：上周我们在网上完善信息，很多同学在学信网上找回过考生号，所有找过的同学请认真记好你注册的账号，后面点有问题的同学还会组织修改一次，一个身份证只能注册一个，希望找个笔记本记着，另外这个账号要参加应征入伍的同学，到时候也要在这个网上报名，所以非常重要，一定记住！！！

第三件事：运动会安排，运动会时间20、21、22号，任何同学不得请假。19号下午全校师生参加运动会开幕式的彩排，20号上午运动会开幕式，08级所有同学要求开幕式结束后，留下来给我们信息工程的运动员加油，其余时间完成毕业设计作业，22号下午全校师生参加运动会闭幕式。 第四件事：毕业生所填的信息，希望填了不是真实有效的联系方式的同学，尽快到我这里进行更改，马上会考虑对所有同学的家庭联系电话进行一次核实，为的只是保证大家在外面实习期间能及时联系到大家，顺利完成学校要求的事情。 第五件事：我把学校针对08级的安排说给大家听下：1、2010年9月26日至10月27日，毕业班学生在指导教师指导下进行毕业设计作业 2、2010年10月27日前毕业班同学完成考试科目的随堂考试 3、2010年10月28日至30日，毕业班同学参加考试科目的考试 4、2010年11月1日前，毕业班同学按照指导老师要求完成毕业设计作业 5、2010年11月2日，毕业班同学参加校园招聘会，招聘会后还未就业的同学，可以自主联系就业单位，也可以由就业中心继续推荐顶岗实习 6、2010年11月3日开始，毕业班同学进入顶岗实习阶段 7、凡有不及格科目的学生，11月10日至12日参加毕业前第一次补

2015年北京高考英语试题解析(含精校试题+解析)

2012年课标全国卷高考真题解析样稿示例 第一节单项填空 21. A9 【2015·课标北京卷】___________ the early flight, we ordered a taxi in advance and got up every early. A. Catching B. Caught C. To catch D. Catch 【答案与解析】C 考查非谓语动词。根据语境，―为了赶上早航班，我们提前订了出租车‖，用不定式表示目的，此处需要目的状语。所以，选C。 22. A11 【2015·课标北京卷】—Did you enjoy the party? —Yes, we __________well by our hosts. A. were treated B. would be treated C. treated D. had treated 【答案与解析】A 考查动词时态和语态。根据上下文，这里谈的事举行过的一次聚会，应该用过去时，再加上―我们是被主人招待的‖，所以综合考虑，这里需要用过去时的被动式，选A. 23. A9【2015·课标北京卷】The park was full of people, _____________ themselves in the sunshine. A. having enjoyed B. enjoyed C. enjoying D. to enjoy 【答案与解析】C 考查非谓语动词。enjoying为现在分词做状语，充当句子的伴随状语，与前面的people形成逻辑上的主谓关系。所以选C。 24. A15【2015·课标北京卷】Opposite is St. Paul’s Church, __________ you can hear some lovely music. A. which B. that C. when D. where 【答案与解析】D 考查定语从句。空格前面是一个表示地点的专有名词St. Paul’s Church，其后的定语从句中有主语和谓语，缺失的是表示地点的状语，相当于―在这个教堂里‖，所以选D。 25. A6 【2015·课标北京卷】He is a shy man, ___________ he is not afraid of anything or anyone. A. so B. but C. or D. as 【答案与解析】B 考查并列句的连接词。根据语境，“他是个腼腆的人，但他并不怕任何事或任何人”。but用来连接并列但语义对比的两个句子。 26. A11【2015·课标北京卷】In the last few years, China __________ great achievements in environmental protection. A. has mad B. had made C. was making D. is making 【答案与解析】A 考查动词时态。根据时间状语in the last few years可知，在最近的几年里，是从过去到现在的情况，所以用现在完成时。 27. A11 【2015·课标北京卷】—Did you have any difficulty finding Ann’s house? —Not really. She _______________ us clear directions and we were able to find it easily. A. was to give B. had given C. was giving D. would give

艺考生高考宣言

尊敬的各位领导，老师们，同学们，家长们 下午好，我很荣幸代表我校艺体生，在高考80天誓师大会上发言。 当我们选择艺考之路时，一直认为这条路是个捷径，但是越接近联考、校考时才发现其实不然。艺考仿佛是一座独木桥，万人上，万人坠。我们需要比文化生付出更多的努力。它的过程很累，很苦，但也很充实。因为我们热爱艺术，所以我们更愿意为它去付出。 在艺考的经历中，所有参加过艺考的学生比没有参加过艺考的学生多过了一个人生。对于美术生而言，他们所呈现的作品是用无数张画纸，无数滴眼泪。无数次的批评与挖苦绘画而成；对于音乐生而言，200元只换来3分钟的考试，拿着庞大的乐器奔波在不同的楼层不同的城市，也深深体会到了台上一分钟，台下十年功的辛酸；对于播音生而言，他们穿着8厘米甚至更高的高跟鞋站上10个小时，在寒风中徘徊，只为等考官看你30秒，难道，这就是我们所谓的艺考捷径吗？ 在艺考中还有这么一群孩子，他们没有父母陪考，什么都是自己来，自己排队，自己买票，自己候考，自己无数次往返于家校两地，无数次提着比自己还重的行李，徘徊在火车站口。回忆起来，艺考或许会是这18年来生命中最现实最开心最孤单的日子。艺考的经历也会让我们清楚的认识到人的自私和社会的不公，可能你会被一小部分人用金钱关系碾过，但同时，这也是改变人生的一大转折点。 我们的高中生活至少比普通文化生少上了2000多节文化课，但我们和他们的目标是相同的，都是为了80天后的高考。80天可以很长，弹指一挥间；80天也可以很短，成就我们的梦想。 对于我们艺术生而言，已经熬过了200多个日日夜夜，这区区的80天又算得了什么呢，学校和家长对我们寄托了很大的希望希望我们能走进大学殿堂，希望我们能对得起自己，对得起老师，对得起父母。同学们，我们已经为高考准备了整整12年，走过了整整12个春秋，那么现在，我们已经到了最后的冲刺阶段，让我们用最多的梦想去面向未来，用百分百的精力投入到高考复习中，用前所未有的毅力投入到决战攻关中。 请相信，十年寒窗，百日苦练，一腔热血，万丈豪情，在最后的80天里，我们一共并肩作战，共度难关，再创四中辉煌！

2015年北京高考英语试题解析(含精校试题+解析)

第一节单项填空 21. A9 【2015·课标北京卷】___________ the early flight, we ordered a taxi in advance and got up every early. A. Catching B. Caught C. To catch D. Catch 【答案与解析】C 考查非谓语动词。根据语境，“为了赶上早航班，我们提前订了出租车”，用不定式表示目的，此处需要目的状语。所以，选C。 22. A11 【2015·课标北京卷】—Did you enjoy the party? —Yes, we __________well by our hosts. A. were treated B. would be treated C. treated D. had treated 【答案与解析】A 考查动词时态和语态。根据上下文，这里谈的事举行过的一次聚会，应该用过去时，再加上“我们是被主人招待的”，所以综合考虑，这里需要用过去时的被动式，选A. 23. A9【2015·课标北京卷】The park was full of people, _____________ themselves in the sunshine. A. having enjoyed B. enjoyed C. enjoying D. to enjoy 【答案与解析】C 考查非谓语动词。enjoying为现在分词做状语，充当句子的伴随状语，与前面的people形成逻辑上的主谓关系。所以选C。 24. A15【2015·课标北京卷】Opposite is St. Paul’s Church, __________ you can hear some lovely music. A. which B. that C. when D. where 【答案与解析】D 考查定语从句。空格前面是一个表示地点的专有名词St. Paul’s Church，其后的定语从句中有主语和谓语，缺失的是表示地点的状语，相当于“在这个教堂里”，所以选D。 25. A6 【2015·课标北京卷】He is a shy man, ___________ he is not afraid of anything or anyone. A. so B. but C. or D. as 【答案与解析】B 考查并列句的连接词。根据语境，“他是个腼腆的人，但他并不怕任何事或任何人”。but用来连接并列但语义对比的两个句子。 26. A11【2015·课标北京卷】In the last few years, China __________ great achievements in environmental protection. A. has mad B. had made C. was making D. is making 【答案与解析】A 考查动词时态。根据时间状语in the last few years可知，在最近的几年里，是从过去到现在的情况，所以用现在完成时。 27. A11 【2015·课标北京卷】—Did you have any difficulty finding Ann’s house? —Not really. She _______________ us clear directions and we were able to find it easily. A. was to give B. had given C. was giving D. would give

高考状元提分笔记 (1)

《高考状元提分笔记—答题万能公式》 成绩不理想想上本科的同学需要志愿填报咨询的欢迎咨询Q33474264 语文答题公式 （一）某句话在文中的作用： 1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小说，但上海不会考），为下文作辅垫；总领下文； 2、文中：承上启下；总领下文；总结上文； 3、文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；照应开头（议论文、记叙类文章文、小说） （二）修辞手法的作用： （1）它本身的作用；（2）结合句子语境。 1、比喻、拟人：生动形象； 答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。 2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等； 答题格式：强调了＋对象＋特性 3；设问：引起读者注意和思考； 答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考 反问：强调，加强语气等； 4、对比：强调了……突出了…… 5、反复：强调了……加强语气 （三）句子含义的解答： 这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。 （四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么 动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了…… 形容词：不行。因为该词生动形象地描写了…… 副词（如都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符。 （五）一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？ 不能。因为： （1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致。 （2）该词与上文是一一对应的关系。 （3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。 （六）段意的概括归纳 1．记叙类文章：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事。 格式：（时间＋地点）＋人＋事。 2．说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。 格式：说明（介绍）＋说明对象＋说明内容（特点） 3．议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。

2015年北京西城高三二模英语试题及答案

北京市西城区2015高三二模试卷 英语 2015.5 本试卷共14页，共150分。考试时长120分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力理解 (共三节，30分) 第一节(共5小题；每小题1.5分，共7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一道小题.从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话你将听一遍。 例：What is the man going to read? A. A newspaper. B. A magazine. C. A book . 答案是A。 1. What will the woman do tomorrow night? A. Have dinner with the man. B. Work overtime in the office. C. Join the man for coffee. 2. What is the season now? A. Autumn. B. Spring. C. Summer. 3. Where does the dialogue probably take place? A. At the man’s home. B. At the dining hall. C. At the restaurant. 4. When will the woman probably get to the railway station? A. At 6:30 p.m. B. At 7:00 p.m. C. At 7:30 p.m. 5. What can we learn about the woman? A. She’s got a new job. B. She’s hunting for a job. C. She hired a foreigner. 第二节(共10小题；每小题1.5分，共15分) 听下面4段对话。每段对话或独白后有几道小题，从每题所给的A、B、C三

110100111全国高考状元自述实

1、全国高考状元自述实录 从未考过第一名的高考状元 姓名：史小楠性别：女；出生日期：1983年12月19日；毕业学校：北京四中；高考总分：646分；2002年高考北京市文科状元；录取专业：北京大学金融学专业；兴趣爱好：听音 乐、看足球。 鲁萍(以下简称鲁)：史小楠你好！祝贺你考入北京大学这所著名的高等学府。 史小楠(以下简称史)：谢谢。 鲁：你想到过今年高考你能成为北京市的文科第一名 吗？ 史：我没想到。因为我从来没拿过第一，这次高考是第一次拿第一。这次参加高考考到第一名，连我父母都很意 外，还有一些熟悉我的人也没想到我能考到第一名。 鲁：那你这次高考成为文科状元是偶然的吗？ 史：这次高考拿到第一名，看似偶然，其实我回过头去想想，应该说还是有它的必然性的。第一，我在复习阶段特别努力，特别刻苦；第二，我对自己特别有信心；我觉得自信心是非常重要的，尤其是在高考那几天，我也有些紧张，但这种紧张应该有度，适度的紧张有利于自己保持激情应试的状态；如果太松懈，一点不紧张也不好，那样也不利于水平的正常发挥。我自始至终都保持一种适度的紧张，在心态上尽量保持平稳，把高考就看做一次正常的考试认认真真地答题。不要孤注一掷似的对待高考，那样只能凭空给自己增添很多压力，水平也就得不到正常发挥。像我身边有些同学平时成绩非常好，有的甚至经常拿第一，但是因为自己对自己的期望值太高，结果高考时压力太大，水平没能得到正常发挥，没考上理想的大学。 鲁：我想你高考取得这么好的成绩，除了你以一种平稳的心态对待高考之外，你一定也有一些好的学习方法吧？ 史：我觉得学习方法对于每个人来说，是好是坏也不一定，但这个方法如果对你管用，有效果，那就是好的学习方法了。我的学习方法既有从老师和同学那里学到的，也有自己摸索出来的，像复习阶段吧，我们学校的老师就给我们制