我国青少年思想政治教育研究文献综述

我国青少年思想政治教育研究文献综述

李滔戴朝护

【摘要】摘要:一直以来，党和国家都非常重视我国青少年的思想政治教育，在发展的各个不同时期，青少年思想政治教育工作都是党和国家的工作重点之一。在学术界，对思想政治教育尤其是青少年思想政治教育的研究颇受重视。我国对新时期青少年思想政治教育问题研究起步较晚，但能从不同视角、不同层面对青少年思想政治教育的问题进行分析和阐述，取得了较为丰硕的成果。

【期刊名称】继续教育研究

【年(卷),期】2012(000)005

【总页数】3

【关键词】关键词:青少年;思想政治教育;研究

一、关于思想政治教育理论、体系、方法的研究

鲁洁从深层次对道德教育进行了全面探索。探讨了道德教育的人学基础，道德教育与当代人之生成、个人品德形成的基础，道德教育在改革开放与现代化过程中的境遇等问题，以求探寻与发现德育的新路向。檀传宝以德育对象道德人格与生命质量的提升为终极目标，以道德学习主体性充分发挥为基本追求，逐一对德育范畴、德育的本质与功能、德育对象、德育目的、德育过程、德育内容、德育课程、德育方法、德育主体、学校德育的社会环境等德育原理的基本问题进行了深入探讨。

更多学者以论文的形式对新时期思想政治教育理论、方法、原则、创新等方面进行了探讨。谢登斌指出灌输教育的核心是强制和服从，而不是创造和自主，是一种无视学生主体，目中无人的教育。当前西方各派德育理论，其主旋律是