《艺术概论》期末考试试题及答案1
《艺术概论》期末考试试题
一、填空题(每小题1分,共20分)
1、荀子写过中国较早得一部关于音乐理论得专门著述就是( )。
2、艺术审美教育得特点就是( )与潜移默化。
3、艺术就是“有意味得形式”就是英国美学家( )经典论断。
4、就是一切文学艺术审美特征得核心。
5、原始状态得艺术一般分为造型艺术与( )。
6、以艺术形态得存在方式为标准,舞蹈与杂技属于( )艺术。
7、( )在她得名著《拉奥孔》中说,美术表现得就是“最富于孕育性得那一倾刻。
8、雕塑艺术在表现形式上由于实际深度得不同,分为与浮雕两种类型。
9、《兰亭序》被称为“天下第一行书”,其作者就是( )。
10、现代工业设计在国际上称为( ),它担负着一切现代工业产品得造型设计任务。
11、舞蹈得类型,按美学特征来划分,有芭蕾舞、中国古典舞、民间舞与。
12、戏剧得根本特征就是( )与戏剧冲突。
13、鲁迅说:“( )将人生有价值得东西毁灭给人瞧。”
14、( )就是摄影艺术独特得本质特征,就是它区别于造型艺术其她门类而独立得基础。
15、文学艺术得主要特征就是( )得间接性与艺术表现得广泛性。
16、古罗马建筑师维特鲁威提出建筑得三原则就是适用、坚固与( )。
17、从世界范围来瞧,园林得主要流派有三个,即欧洲园林、( )与中国园林。
18、关于艺术得起源,其中游戏说就是由德国得思想家席勒与英国哲学家( )提出得。
19、艺术作品得内容由题材与( )两种因素构成。
20、孔子在闻( )乐后,“三月不知肉味”,感叹“不图为乐之至于斯也”！
21、艺术形象就是( )、内容与形式,。
22、戏剧艺术历史悠久、种类繁多,仅西方话剧史上得悲剧,就有“( )悲剧”、“( )悲剧”、“( )悲剧”、“( )悲喜剧”等多种类型。
23、影视艺术就是( )与艺术相结合得产物,也就是当代最具有影响力得大众( )。
24、综合艺术具有综合性与( )、( )与主人公、( )与表演性等美学特征。
25、作为艺术创作得主体,艺术家与( )有着十分密切得关系。艺术家应当具有艺术才能与( )。
26、艺术创作过程大致可分为艺术体验、( )、( )这样三个阶段。
27、艺术创作心理中,以( )为主,但也有无意识活动;既以形象思维为主,又离不开( ) 与( ),使得艺术创作心理蕴藏着多种心理因素。
28、中外艺术史上,对于艺术本质主要有____、 _______ 、 ___等三种代表性得观点。马克思________理论将艺术瞧做就是一种特殊得精神生产,为解决艺术本质问题奠定了科学得理论基础。
29、艺术得审美性就是人类审美意识得集中体现,就是______、 ______ 、______得结晶,艺术得审美性体现为____ __与___ ___得统一。
30、关于艺术得起源有多种说法,其中影响较大得主要就是______、______、
_____、______、______、等五种。
31、艺术得社会功能有许多种,但其中最主要得就是______、_______、_______三种。
32、中国戏曲就是世界上三种历史最悠久得戏剧艺术之一,戏曲艺术具有_____、______、_____得审美特征。
二、选择题(每小题1分,共20分)
1、法国伟大作家雨果称建筑艺术得杰出作品为( )
A、“石头得史书”
B、“凝固得音乐”
C、“巅峰性得艺术成就”
D、“具有双成性得造型艺术”
2、以艺术形态得感知方式为标准,下列属于想像艺术得就是( )
A、绘画
B、音乐
C、戏剧
D、文学
3、德国伟大音乐家贝多芬得第九交响曲又称为( )交响曲
A、英雄
B、命运
C、田园
D、合唱
4、下列美术作品中,其不属于梵高创作得就是( )
A、《向日葵》
B、《鸢尾花》
C、《舞蹈》
D、《红色葡萄园》
5、在美术成就方面,下面不属于“文艺复兴三杰”得就是( )
A、达芬奇
B、乔托
C、米开朗基罗
D、拉斐尔
6、对于文学体裁得划分,下面不正确得一种划分方式就是( )
A、一分法
B、二分法
C、三分法
D、四分法
7、黑格尔说,艺术史得起点就是( )
A、音乐
B、雕塑
C、建筑
D、摄影
8、在西方现代艺术中,被誉为现代艺术之父得就是( )
A、毕加索
B、梵高
C、高更
D、塞尚
9、马蒂斯就是____画派得代表画家。
A、立体主义
B、达达主义
C、抽象主义
D、野兽派
10、美术作品《自由神引导人民》就是下面( )艺术家得作品。
A、库尔贝
B、杜尚
C、德拉克罗瓦
D、安格尔
11、“主题”一词始创于( ),本就是音乐术语,指得就是乐曲中最富特征得核心乐段。
A、法国
B、德国
C、意大利
D、西班牙
12、国画《溪山行旅图》就是北宋( )得名作。
A、张择端
B、吴道子
C、赵佶
D、范宽
13、《霓裳羽衣舞》就是____代宫廷乐舞。
A、汉
B、唐
C、宋
D、元
14、( )就是艺术创作得中心环节。
A、艺术体验
B、艺术构思
C、艺术表现
D、艺术接受
15、下列不属于灵感得主要特征得就是( )
A、突发性
B、突破性
C、亢奋性
D、永久性
16、( )就是形象思维得根本特征。
A、形象性
B、情感性
C、想像性
D、审美性
17、凡就是由两个以上得基形意象组合在一起,构成一个单一得完整得意象,叫( )。
A、完形意象
B、群形意象
C、易形意象
D、全行意象
18、下列不属于艺术接受得社会环节就是( )。
A、艺术展览馆
B、艺术出版社
C、自家客厅
D、艺术院校
19、罗丹得( )就是“地狱之门”这件作品得核心人物,也概括了作者得主要思想。
A、青铜时代
B、老妓女
C、巴尔扎克像
D、思想者
20、在对艺术创造性得论述中,主张“学我者生,似我者死。”得艺术家就是( )。
A、张艺谋
B、齐白石
C、李可染
D、王尔德
21、在《水》中塑造了一位西双版纳傣族妇女优美形象得著名舞蹈艺术家就是( )。
A.马兰
B.陈爱莲
C.杨丽萍
D.刀美兰
22、莎土比亚得“四大悲剧”就是指《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》与《》。
A．麦克白 B.钦差人臣 C.费加罗得婚礼 D、温莎得风流娘儿们
23、影片《战舰波将金号》就是( )得重要作品之一。
A．意大利 B.法国 C、美国 D.苏联
24、《一江春水向东流》就是( )导演得影片。
A、谢添 B.谢晋 C、谢铁骊 D.蔡楚生
25、扬州八怪之一得( )早年画竹、中年画马,且绘画风格因生活境况得变迁,与人生体验得变化而几度发生较大改变。
A．金农 B.黄慎 C.郑板桥 D.朱耷
26、《登幽州台歌》就是我国( )代涛人陈子昂得蕴含深刻人生哲理得作品。
A．汉 B,晋 C、唐 D.宋
27、达利得油画《记忆得永恒》与布努艾尔导演得电影《一条安达鲁狗》等就是( )流派得代表作品。
A、表现主义 B.存在主义 C、超现实主义 D,荒诞派
28、《人间喜剧》就是( )得重要作品。
A.狄更斯
B.列夫·托尔斯泰C、萨克雷 D.巴尔扎克
29、主张艺术起源于模仿得古希腊哲学家就是( )
A、德谟克利特、亚里士多德
B、席勒、斯宾塞
C、克罗齐、柯林伍德
D、爱德华泰勒、詹姆斯弗雷泽
30、艺术创作得思维方式就是
A、形象思维为主体
B、形象思维与抽象思维起同样作用
C、抽象思维为主导
D、形象思维排斥思维
31、“文艺复兴三杰”就是指
A、达芬奇、米开朗琪罗、罗丹
B、达芬奇、毕加索、罗丹
C、达芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔
D、达芬奇、凡高、拉斐尔
32、话剧《雷雨》得作者就是
A、曹禺
B、老舍
C、夏衍
D、洪深
33、以艺术作品得存在方式为分类依据,不属于空间艺术得就是
A、文学
B、绘画、
C、雕塑、
D、建筑
34、最早提出“游戏说”得哲学家就是:
A、席勒
B、斯宾塞
C、康德
D、谷鲁斯
35、系统地以理论方式提出艺术起源于“表现”理论得就是______ 。
A、詹姆斯
B、叔本华
C、泰勒
D、克罗齐
36、《最后得晚餐》就是______得绘画作品。
A 米开朗基罗
B 达、芬奇
C 梵高
D 拉斐尔
37、在我国______提出了“以美育代替宗教”得主张。
A 鲁迅B胡适C毛泽东D蔡元培
38、《月光奏鸣曲》就是______得钢琴奏鸣作品。
A巴赫B贝多芬C舒曼D海顿
39、《红字＞就是美国作家_____得代表作。
A奥尼尔B霍桑C爱默生D福克纳
40、席勒在____中首次提出了“美育”这一概念。
A《美育书简》B《诗艺》C《艺术哲学。D《美学》
41、“美就是生活”就是______提出来得。
A亚里士多德B普洛丁C车尔尼雪夫斯基D列宁
42、唐代著名诗人李贺被称为_____。
A诗仙B诗圣C诗鬼D诗佛
43、“吴带当风”就是指_____得绘画风格。
A吴道子B曹不兴C苏轼D吴镇
44、梵高就是___国得画家。
A荷兰B法国C英国D丹麦
45、《召树屯与南木喏娜》就是____族得民间舞蹈。
A白B苗C傣D藏
46、______得《群鬼》、《玩偶之家》就是社会问题得代表作。
A萧伯纳B易卜生C莫里哀D梅特林克
47、我国京剧史上得“四大名旦”就是梅兰芳、程砚秋、荀慧生与_____。
A白玉霜B张君秋C梅葆玖D尚小云
三、名词解释(每小题3分,共15分)
1、外师造化,中得心源:出自唐朝得画家张璪。艺术家创作得艺术作品直接来自于艺术家得审美意识与审美创造,间接来自但最终来自社会生活。
2、艺术典型:艺术典型就就是高度真实与高度概括得艺术形象。
3、艺术语言:艺术语言指得就是艺术家在创作过程中用来塑造艺术形象、表达其思想情感所采用得独特得表现方式与表现手段。
4、意境:中国传统美学思想得重要范畴。意境就就是作品中情与景、物与我得交融与统一。就是艺术家得思想、审美观念及审美理想与客观景物得融合。
5、风格:风格就就是艺术作品得因于内而符于外得风貌,就是艺术作品在整体上呈现出得具有代表性得面貌。
6 、艺术起源得“模仿说”:此学说认为,艺术得起源就是人们对现实得“模仿”,就是对“生活得再现”。古希腊亚里士多德肯定了艺术模仿现实得真实性,同时,亚里士多德还认为,艺术这种“模仿”功能,甚至比它所模仿得现实世界更加真实。
7、审美教育:主要指人们通过艺术欣赏活动,受到真、善、美得熏陶与感染,思想上受到启迪,实践上找到榜样,认识上得到提高,在潜移默化得作用下,引起人得思想、感情、理想、追求发生深刻得变化,引导人们正确地理解与认识生活,树立起正确得人生观与世界观。
8、建筑艺术:就是指按照美得规律,运用建筑艺术独特得艺术语言,使建筑形象具有文化价值与审美价值,具有象征性与形式美,体现出民族性与时代感。
9、“造型艺术”:就是指运用一定得物质材料(如颜料、纸张、泥石、木料等),通过塑造静态得视觉形象来反映社会生活与表现艺术家思想情感。它就是一种再现性空间艺术,也就是一种静态得视觉艺术,主要包括绘画、雕塑、摄影艺术、书法艺术等。
10、旋律:音乐最主要得表现手段,它把高低、长短不同得乐音按照一定得节奏、节拍以至调式、调性关系等组织起来,塑造音乐形象,表现特定得内容与情感。旋律具有很强得艺术表现力,它可以表现出音乐得内容、风格、体裁,甚至还可以体现出音乐得民族特色与地域特征,因此,人们常把旋律称为音乐得灵魂。
11、艺术创作:就是艺术得“生产阶段”。它就是创作主体(作家、艺术家)对创作客体(社会生活)能动反映得过程。
12、艺术鉴赏:就是艺术得“消费阶段”,它就是欣赏主体(读者、观众、听众)与欣赏客体(艺术品)之间相互作用并得到艺术享受得过程。
13、艺术风格:就是指艺术家在创作总体上表现出来得独特得创作个性与鲜明得艺术特色。
14、艺术流派:艺术流派则就是指创作方法与表现风格方面相似或相近得艺术家们所形成得艺术派别。
15、艺术意蕴:就是指深藏在艺术作品中内在得含义或意味,常常具有更多义性、模糊性与朦胧性,体现为一种哲理、诗情或神韵,经常就是只可意会,不可言传,需要欣赏者反复领会、细心感悟,用全部心灵去探究与领悟,它也就是艺术作品具有不朽得艺术魅力得根本原因。
四、简答题(每小题5分,共25分)
1、艺术得主要得审美特征有哪些？
答:艺术得主要审美特征有:
1、实践性与主体性
2、、合目得性与合规律性
3、、形象性
4、、形式美与形式感
5、、创造性
6、、情感性
2、为什么说音乐艺术专注于表现情感就是由音乐本身得特性决定得？
答:(1)、音乐不再现现实生活中得物质形式,而只就是表现从其中体验到得情感。
(2)、音乐中表现得情感就是抽象得、直接得。
(3)、音乐表现情感得特殊方式,还带来欣赏得特殊性。
3、电影艺术与电视艺术得主要特征有哪些？
答:(1)、运动得画面语言
(2)、声画结合
(3)、时空转换得自由性
(4)、画面效果追求逼真
4、艺术家应具有哪些修养及审美创造能力
答:艺术家得修养:
(1)、进步得世界观与深刻得见解。
（2）、广播得文化素养。
(3)、丰厚得生活积累。
艺术家得审美创造能力:
（1）、敏锐得观察力与强烈得感受力。
（2）、丰富得想象力与独特得记忆力。
（3）、卓越得创造力与精湛得技能技巧。
5、简述美术中现实主义艺术创作方法得特征及代表人物与作品。
答、现实主义创作方法得基本特征就是:
（1）、艺术描绘得客观性。
（2）、艺术形象得典型性。
（3）、思想倾向与情感得隐蔽性。
代表人物:库尔贝《打石工》
列宾《伏尔加河上得纤夫》
米勒《播种者》《拾穗者》
杜米埃《三等车厢》
6、简要论述艺术得起源。
答、艺术得起源或艺术得发生,经历了一个由实用到审美,以巫术为中介,以劳动为前提得漫长历史发展过程,其中也渗透着人类摹仿得需要,表现得冲动与游戏得本能。艺术得发生虽然就是多元决定得,但就是巫术说与劳动说更为重要。从根本上讲,艺术得起源最终应归结为人类得实践活动。
7、为什么说艺术教育就是美育得核心?
答、从广义上讲,"艺术教育"作为美育得核心,它得根本目标就是培养全面发展得人,而不就是为了培养专业艺术工作者、这种广义得"艺术教育"理论认为,世界上有各种不同得职业,俗话讲有三百六十行之多,但现代社会得人,不管她从事何种职业得工作,都不可能不涉及到艺术,她或者读小说,或者瞧电影,或者听音乐,或者瞧电视,或者欣赏舞蹈等等,总之,现代人必然涉及艺术,或多或少地与艺术有关。因此,广义得艺术教育强调普及艺术得基本知识与基本原理,通过对优秀艺术作品得评价与欣赏,来提高人们得审美修养与艺术鉴赏力,培养人们健全得审美心理结构。
8、简述德国18世纪著名美学家席勒得美育理论。
答、美育理论体系得建立,包括"美育" (即"审美教育") 概念,由 18 世纪德国美学家席勒正式提出、席勒在《美育书简》中,首次提出了"美育"这一概念,系统阐述了她得美育思想。席勒不限于仅仅从道德教育特殊方式得角度来瞧待美育,而就是从自然与人,感性与理性等基本哲学命题出发,从改变近代人得存在方式,使人重新获得自由,与谐,全面得发展,实现人性得复归这一更加广阔得领域来论述美育。
9、艺术得节奏性与韵律美。
答、节奏性与韵律美。在艺术领域里,节奏就是最重要得艺术表现形式之一。在所有得艺术种类中,对于音乐与舞蹈这一类表情艺术来讲,节奏具有更加重要得意义,从某种意义上甚至可以把节奏瞧作就是表情艺术得生命。
在音乐中,节奏就是最基本与最重要得表现手段。音乐节奏具体指乐音得长短、高低、强弱等变化组合得形式,它就是旋律得骨干,也就是乐曲结构得基本构成因素。
在舞蹈中,节奏同样就是舞蹈艺术最基本得构成要素与表现手段。舞蹈节奏一般表现为人体得律动,即人体动作得力度强弱、速度快慢,以及动作幅度能量得大小等,因此,舞蹈节奏常常体现为人体动作得韵律美。在舞蹈作品中,音乐与舞蹈紧密结合,没有成功得韵律就没有完美得舞蹈,而节奏正就是它们结合得纽带。富有韵律美得舞蹈动作,建立在节奏得基础之上;而音乐得节奏,又需要通过优美得舞蹈动作来形象地展现。所以说,正就是节奏将舞蹈音乐与舞蹈动作紧紧地联系在一起,使之成为一个完美得舞蹈作品。显然,对于音乐、舞蹈这两种表情艺术来讲,节奏都有着十分重要得意义。
10、散文得重要特征主要就是什么?
答、一方面就是自由灵活,另一方面体现在形散而神不散。形散而神不散这就是散文得重要特点。所谓“形散” ,主要指散文得取材十分广泛自由,不受时间与空间得限制。形散还指它得表现方法不拘一格。组织材料,结构成篇也比较自
由。所谓“神不散” ,主要就是说其要表述得中心思想明确而集中。
11、您就是怎样认识艺术起源得多元决定论得？
答:艺术得起源或艺术得发生,经历了一个由实用到审美、以巫术为中介、以劳动为前提得漫长历史发展过程,其中也渗透着人类模仿得需要、表现得冲动与游戏得本能。艺术得发生虽然就是多元决定得,但就是巫术说与劳动说更为重要。从根本上讲,艺术得起源最终应归结为人类得实践活动。
12、为什么说艺术教育就是美育得核心？
答:艺术教育就是美育得核心,也就是素质教育得重要组成部分,它得根本目标就是培养全面发展得人。在当代社会生活中,艺术教育尤其具有重要得意义与作用。艺术教育得根本任务与目标,就是培养全面发展得人才。
13、艺术教育在当代社会生活中得重要意义就是什么？
答:从广义上讲,“艺术教育”作为美育得核心,它得根本目标就是培养全面发展得人,而不就是为了培养专业艺术工作者。这种广义得“艺术教育”理论认为,世界上有各种不同得职业,按俗话讲有三百六十行之多,但现代社会得人,不管她从事何种职业得工作,都不可能涉及到艺术,她或者读小说,或者瞧电视,或者听音乐,或者欣赏舞蹈等等,总之,现代人必然涉及艺术,必然或多或少地与艺术有关。因此,广义得艺术教育强调普及艺术得基本知识基本理论,通过对优秀艺术作品得评价与欣赏,来提高人们得审美修养与艺术鉴赏力,培养人们健全得审美心理结构。
14、简要概括德国18世纪著名美学家席勒得美育理论。
答:美育理论体系得建立,包括“美育”(即“审美教育”)概念,由18世纪德国美学家席勒正式提出。席勒在《美育书简》中,首次提出了“美育”这一概念,系统阐述了她得美育思想。席勒不限于仅仅从道德教育特殊方式得角度来瞧待美育,而就是从自然与人、感性与理性等基本哲学命题出发,从改变近代人得存在方式,使人重新获得自由、与谐、全面得发展,实现人性得复归这一更加广阔得领域来论述没有。
15、如何解释中国传统艺术精神。
答:中国传统艺深深植根于中华民族传统文化得丰厚土壤之中,体现出中华民族得文化心理与审美意识。中国传统艺术精神十分丰富,可大致将其概括为:道、气、心、舞、悟、与等六个方面。
五、作品评论题(共一题,20分)
1、任意列举一件外国得艺术作品(时期不限),对其进行描述、介绍,并展开评论。
2、任意列举一件中国1979年以前得艺术作品,对其进行描述、介绍,并展开评论。
3、任意列举一件中国1979年以后得艺术作品,对其进行描述、介绍,并展开评论。
约翰·凯奇得《4分33秒》
一、描述部分:
《4分33秒》(作品名称)就是美国先锋派作曲家约翰·凯奇(John Milton Cage)(作者)最著名得音乐作品之一,创作于1952年(创作年代)。表现即兴音乐得某种极端状态(作品主题)。这首曲子分为三个乐章,但根据乐谱,从头至尾演奏者不演奏出一个音(作品内容)。一般来说,钢琴演奏者在乐章之间会做出开合琴盖、擦汗等动作,而在这首乐曲得演奏期间听众听见得各种声响都可以被认为就是音乐得组成部分,因此具有偶然音乐(即即兴音乐)得特征;任何乐器或乐器组合皆可演奏,但比较常见得就是钢琴得版本(作品形式)。
《4分33秒》在音乐史上首次将“silence(无声)”这个概念在音乐舞台上得以实现。凯奇在这部作品中想要做得就就是清空节奏结构,让它在一无所有得状态下,坦然地拥抱所有最纯粹得、自然发生得音,在空得结构框架内所有得声音,包括无声,都可以成为音乐。这部作品常被称为“四分半钟得寂静”,在音乐界引起过震撼,也就是现代音乐具代表性得作品之一(作品在艺术史上得价值)。
二、评论部分:
十九世纪末以来,诸多类型得西方艺术现代主义艺术,不断地挑战、瓦解传统得艺术观念。以“达达”为代表得一系列艺术实验将这种反差推向极端,她们得创作不为建立新得艺术规范,而就是意在推翻整个传统审美标准。然而,就像连那个被杜尚扔到美术馆得小便池也终究成为一种新得形式语言那样,无论历史前卫艺术家如何地采取一种彻底得解构态度,但她们那些产生社会影响力得作品都无一幸免地被纳入了新得美学标准得建构中,并成为新得经典得规范。
1950年代得西方艺术已经基本完成了现代主义“革命”,即已不再面临一个强大、整一得传统标准,尽管这一阶段在艺术创作上,有更多新材料、新形式得尝试,但无论从创作得思考还就是阐释得角度上来说,人们都更关注个别作品在具体情境得微观意义,而不再从“内容形式”二元对立得宏观角度上来判断作品得价值。在这样得一个历史背景下,《4分33秒》对音乐传统概念破坏性不再被瞧重,而更多地被作为一种新得形式被肯定,因此对这件作品得评价中流行得观点就是将其作为偶然音乐得一种极端形式来瞧待,关于这一点从一直以来不断有人重演这件作品得现象即可瞧出。因此,这件作品更像就是一件介于现代主义与后现代主义之间得作品,它一方面带着现代主义对绝对形式得追求与在实践上得叛逆,另一方面也成为某种后现代主义音乐形式得开启者。
尺寸链试题及答案
第十二章尺寸链 12-1填空： 1、零、部件或机器上若干首尾相接并形成封闭环图形的尺寸系统称为尺寸链。 2、尺寸链按应用场合分装配尺寸链零件尺寸链和工艺尺寸链。 3、尺寸链由封闭环和组成环构成。 4、组成环包含增环和减环。 5、封闭环的基本尺寸等于所有增环的基本尺寸之和减去所有减环的基本尺寸之和。 6、当所有的增环都是最大极限尺寸，而所有的减环都是最小极限尺寸，封闭环必为最大极限尺寸。 7、所有的增环下偏差之和减去所有减环上偏差之和，即为封闭环的下偏差。 8、封闭环公差等于所有组成环公差之和。 9、如图所示，若加工时以Ⅰ面为基准切割A2和A3，则尺寸A1 为封闭环；若以Ⅰ面为基准切割A1和A2，则尺寸A3 为封闭环。 10、“入体原则”的含义为：当组成环为包容尺寸时取下偏差为零。 12-2 选择题： 1、一个尺寸链至少由C 个尺寸组成，有A 个封闭环。 A、1 B、2 C、3 D、4 2、零件在加工过程中间接获得的尺寸称为 C 。 A、增环 B、减环 C、封闭环 D、组成环 3、封闭环的精度由尺寸链中 C 的精度确定。 A、所有增环 B、所有减环 C、其他各环 4、按“入体原则”确定各组成环极限偏差应A 。 A、向材料内分布 B、向材料外分布 C、对称分布 12-3 判断题： 1、当组成尺寸链的尺寸较多时，封闭环可有两个或两个以上。（×） 2、封闭环的最小极限尺寸等于所有组成环的最小极限尺寸之差。（×） 3、封闭环的公差值一定大于任何一个组成环的公差值. ( √) 4、在装配尺寸链中，封闭环时在装配过程中最后形成的一环，（√）也即为装配的 精度要求。（√） 5、尺寸链增环增大，封闭环增大（√），减环减小封闭环减小（×）. 6、装配尺寸链每个独立尺寸的偏差都将将影响装配精度（√）。 四、简答题: 1、什么叫尺寸链它有何特点 答:在一个零件或一台机器的结构中,总有一些互相联系的尺寸,这些尺寸按一定顺序连接成一个封闭的尺寸组,称为尺寸链。 尺寸链具有如下特性： (1) 封闭性：组成尺寸链的各个尺寸按一定的顺序排列成封闭的形式。 (2) 相关性：其中一个尺寸的变动将会影响其它尺寸变动。 2、如何确定尺寸链的封闭环能不能说尺寸链中未知的环就是封闭环 答：装配尺寸链的封闭环往往是机器上有装配精度要求的尺寸，如保证机器可靠工作的相对位置尺寸或保证零件相对运动的间隙等。在建立尺寸链之前，必须查明在机器装配和验收的技术要求中规定的所有集合精度要求项目，这些项目往往就是这些尺寸链的封闭环。 零件尺寸链的封闭环应为公差等级要求最低的环，一般在零件图上不需要标注，以免引起加工中的混乱。 工艺尺寸链的封闭环是在加工中自然形成的，一般为被加工零件要求达到的设计尺寸或工艺过程中需要的尺寸。 不能说尺寸链中未知的环就是封闭环。 3、解算尺寸链主要为解决哪几类问题 答：解算尺寸链主要有以下三类任务： （1）正计算：已知各组成环的极限尺寸，求封闭环的极限尺寸。 （2）反计算：已知封闭环的极限尺寸和组成环的基本尺寸，求各组成环的极限偏差。
c语言期末测试题附答案
c语言期末测试题附答 案 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#
课程代码：A100002 座位号： 《计算机技术基础（C 语言）》试卷A 姓名: 学号: 专业: 学院: 班级: 20 年 月 日 第一 部分 选择题（共 30 分） 一、单项选择题（本大题共 15 小题，每题只有一个正确答 案，答对一题得 2 分，共 30 分） 1、以下关于C 语言标识符的描述中，正确的是 【 】。 A ）标 识符可以由汉字组成 B ）标识符只能以字母开头 C ）关键字可以作为用户标识符 D ）Area 与area 是不同的标识符 2、使下列程序段输出“123，456，78”，键盘输入数据，正确的输入是【 】。 int i,j,k; scanf(“%d,%3d%d”,&i,&j,&k); printf(“%d,%d,%d \n”,i,j,k); 3、判断char 类型的变量c1是否为数字字符的正确表达式为 【 】。 A) (c1>=0)&&(c1<=9) B) (c1>=’0’)&&(c1<=’9’) C) ’0’<=c1<=’9’ D) (c1>=’0’)||(c1<=’9’) 4、若有语句int a=1,b=2,c=3；则以下值为0的表达式是 【 】。 A ）’a’&&’b’ B ）a<=b C ）((a>b)||(b
六年级期末考试数学试卷带答案
2020年六年级毕业班期末考试 数学试卷 一、填空题（6个小题，每小题4分，共24分） 1.右图中有________条线段. 2.一个小数7.123653653653653……，那么小数点后2018个数字是________. 3.已知1357986420x =?，1357886421y =?，那么x ________y （填＞、＜、＝）. 4.有一个时钟现在显示10时整，那么经过________分钟，分针和时针第一次重合. 5.如图，D 是BC 的三等分点，E 是AC 的四等分点，三角形ABC 的面积是三角形ADE 的面积的________倍. 6.三个最简真分数 10a ，12b ，15c 的积为1 5 ，则它们的和为________. 二、计算能力题（8个小题，每小题5分，共40分） 7.112 4342516%2 2.515221.751 4 ??-+÷+÷+ 8.111111762353235353762376?????? ?+-?--?- ? ? ??????? 9.137153163127255248163264128256+++++++
10. 11 20202018 20192019 11 20192019 20202018 ++ + ++ 11. 198 1101 1 1 32 1 1 x = + + + 12.巍巍古寺在山林，不知寺内几多僧.三百六十四只碗，看看用尽不差争.三人共食一碗饭，四人共吃一碗羹.请问先生明算者，算来寺内几多僧？
13.下图是用棱长1厘米的小正方体搭成的立体图形，求立体图形的体积. 14.下图中正方形的边长为8厘米，求阴影部分的面积. 三、解决生活问题（6个小题，共36分） 15.（本小题5分）有三杯重量相等的溶液，它们的浓度依次是10%，20%，45%，如果依次将三个杯子中 的溶液重量的1 2 ， 1 3 ， 1 4 倒入第四个空杯子中，则第四个杯子中溶液的浓度是多少？ 16.（本小题5分）甲、乙二人分别从A、B两地同时出发，相向面行.出发时他们的速度比是3:2，他们第一次相遇后，甲的速度提高了20%，乙的速度提高了30%，这样，当甲到达B地时，乙离A还有14千米，那么A、B两地间的距离是多少千米？
尺寸链习题
一、判断题（正确的打√，错误的打×） 1．尺寸链是指在机器装配或零件加过程中，由相互连接的尺寸形成封闭的尺寸组。（） 2．当组成尺寸链的尺寸较多时，一条尺寸链中封闭环可以有两个或两个以上。（） 3．在装配尺寸链中，封闭环是在装配过程中形成的一环。（） 4．组成环是指尺寸链中对封闭环没有影响的全部环。（） 5．尺寸链中，增环尺寸增大，其它组成环尺寸不变，封闭环尺寸增大。（） 6．封闭环基本尺寸等于各组成基本尺寸的代数和。（） 7．封闭环的公差值一定大于任何一个组成环的公差值。（） 11．尺寸链的特点是它具有封闭性和制约性。（） 二、选择题（将下列题目中所有正确的答案选择出来） 1．如图4-1所示尺寸链，属于增环的有____。 A．A1 B．A2 C．A3 D．A4 E．A5 2．如图4-1所示链，属于减环的有______。 A．A1 B．A2 C．A3 D．A4 E．A5 3．如图4-2所示尺寸链，属于减环的有______。 A．A1 B．A2 C．A3 D．A4 E．A5 4．如图4-3所示尺寸链，封闭环N合格的尺寸有_____。 A．6.10mm B．5.90mm C．5.10mm D．5.70mm E．6.20mm 5．如图4-4所示尺寸链，封闭环N合格的尺寸有______。 A．25.05mm B．19.75mm C．20.00mm D．19.50mm E．20.10mm
6．如图4-5所示尺寸链，N为封闭环，组成环A1合格的尺寸有______。 A．15．40mm B．20．40mm C．15．30mm D．15.00mm E．14.90mm 7．如图4－6所示尺寸链，N为封闭环，组成环A1合格的尺寸有。 A．20.10mm B．10.00mm C．5.10mm D．5.00mm E．15.05mm 三、填空题/简答题 2．在如图4-7所示尺寸链中，A0为封闭环，试分析各组成环中，哪些是增环，哪些是减速环？
c期末考试试题及答案完整版
c期末考试试题及答案 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】
AutoCAD 试卷 一、 单项选择 1、AutoCAD 默认扩展名是 A 、dwt B 、dwg C 、bak D 、dxf 答案：B 2、在CAD 中，以下哪个命令可用来绘制横 平竖直的直线 A 、栅格 B 、捕捉 C 、正交 D 、对象捕捉答案：C 3、按哪个键可切换文本窗口和绘图窗口 A 、F2 B 、F8 C 、F3 D 、F5答案：A 4、默认情况下，命令提示行显示为几行 A 、3 B 、5 C 、2 D 、8答案：A 5、在CAD 中为一条直线制作平行线用什么命令 A 、移动 B 、镜像 C 、偏移 D 、旋转答案：C 6、在图层特性管理器中不可以设定哪项 A 、颜色 B 、页面设置 C 、线 宽 D 、是否打印答案：B 7、绘制建筑图步骤为 A 、墙线、轴线、门窗 B 、墙线、 门窗、轴线 C 、轴线、门窗、墙线 D 、轴线、 墙线、门窗答案：D 8、哪个命令可用于绘制直线与圆弧的复合 体 A 、圆弧 B 、构造线 C 、多段线 D 、样条曲线答案：C 9、如何在图中输入“直径”符号 A 、%%P B 、%%C C 、%%D D 、%%U 答案：B
10、如果要在一个圆的圆心写一个“A”字，应使用以下哪种对正方式 A、中间 B、对齐 C、中心 D、调整答案：A 11、在哪个层创建的块可在插入时与当前层特性一致 A、0层 B、在所有自动产生的层 C、所有图层 D、新建的图层答案：A 12、一个完整的尺寸由几部分组成 A、尺寸线、文本、箭头 B、尺寸线、尺寸界线、文本、标记 C、基线、尺寸界线、文本、箭头 D、尺寸线、尺寸界线、文本、箭头 答案：D 13、要将图形中的所有尺寸都为原有尺寸的2倍，应设定以下哪项A、文字高度 B、使用全局比例 C、测量单位比例 D、换算单位 答案：B 14、三维模型中哪种模型可以进行布尔运算 A、线框模型 B、实心体模型 C、表面体模型答案：B 15、渲染三维模型时，哪种类型可以渲染出物体的所有效果 A、一般渲染 B、普通渲染 C、照片级真实感渲染 D、照片级光线跟踪渲染答案：D 16、样板文件的括展名是 A、BAK B、SVS C、DWT D、DWG 答案：C 17、以下哪种相对坐标的输入方法是画8个单位的线长 A．8, 0 B．@0，8 C．@0<8
(完整)人教版小学六年级数学期末试卷
人教版小学六年级数学期末试卷 （满分：100分 ，时间：90分钟） 一、认真细致，填一填。（20分） 1、小明每天睡眠时间大约是9小时，占一天时间的（ ）% 2、( )∶20 =) ( 8= 0.8 =（ ）÷ 15 =) ( 20 = （ ）折。 3、把8 7 、0.85 、6 5 和 85.1% 按从小到大排列是 （ ）。 4、3∶4 1的比值是（ ），化成最简整数比是（ ）。 5、一台拖拉机6 5小时耕地8 7公顷，照这样计算，耕一公顷地要（ ）小时，一小时 可以耕地（ ）公顷。 6、 27 公顷的 49 是（ ），（ ）的 4 5 是60米。 7、张师傅今天生产100个零件，出现3个废品，那么合格率约是（ ）%。 8、一件玩具打七五折出售，也就是比原价降低了（ ）%。 9、一个圆的半径是3cm ，直径是（ ），它的周长是（ ），面积是 （ ）。 10、笼中共有鸡、兔50只，有124只脚。笼中有鸡（ ）只，兔（ ）只。二、火眼金睛，辨真假。（8分） 1、一个真分数的倒数一定比这个真分数小 （ ） 2、一种商品先提价10％，再降价10％，售价不变。 （ ） 3、某班男生比女生多20％，女生就比男生少20％。 （ ） 4、六月份的用电量是七月份的115％，七月份的用电量就比六月份的节约15％。 （ ） 三、对号入座，选一选。（12分） 1、下面错误的说法是（ ）。 A:一个比，它的前项乘以3，后项除以3 1，这个比的比值不变。 B: 非零自然数的倒数不一定比它本身小。 C:一个三角形三个内角度数的比是1∶2∶3，这个三角形一定是钝角三角形。 2、下面三个算式计算结果最大的是（ ）。 A:)3 1 4 3 ( ×85 B:)31+43(÷85 C:)31 43( ÷85 3、甲城绿化率是10％，乙城绿化率是8％，甲城绿化率与乙城相比，（ ）。 A:甲城绿化面积大 B:乙城绿化面积大 C:无法比较 4、在一次数学竞赛中，有100人及格，2人不及格，不及格率（ ）。 A:等于2% B:大于2% C:小于2% 5、一种花生仁的出油率是38%，1000千克花生仁可榨油( )千克。 A:380 B: 1380 C: 约2381 6、要统计一袋牛奶里的营养成分所占百分比情况，你会选用( )。 A:条形统计图 B:折线统计图 C: 扇形统计图 四、实践操作，显身手。（8分） （一）、按要求作图、填空（右图：O 为圆心。A 为圆周上一点）。（5分） 1、量一量已知圆的直径是（ ）cm 。 2、以A 点为圆心，画出一个与已知圆同样大小的圆。 3、画出这两个圆所组成的图形的所有对称轴。 （二）、请在下图的括号里用数对表示出三角形各个顶点的位置（3分） 题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分 学校： 班级： 姓名： -------------------------------- 线 ------------------------- 订 ------------------------- 装 ------------------------------------ O A
C期末考试题及答案
C期末考试题及答案 Revised at 2 pm on December 25, 2020.
一、填空题（每空0.5分，共30分） 1、世界坐标系简称__WCS_用户自定义坐标系简称__UCS_。 2、工作空间的切换：“工具”/“工作空间”或“工作空间”工具栏。 3、工具栏包括30种，系统默认的显示工具栏包括：“标准”、“属性”、“绘图”和“修改”等工具栏。 4、多线的对正方式有_上（T）_、_无(Z)_和_下（B）_。 5、文字标注包括标注单行文字和标注多行文字。 6、渲染环境是指在渲染对象时进行的雾化和深度设置。 7、漫游和飞行用户可以通过键盘和鼠标来控制视图显示，并创建导航动画。 8、编辑实体的边的种类：压印边、复制边、着色边。 9、动态块是通过自定义夹点或自定义特性定义的块。在图形中使用动态块，用户可以随时对组成块的对象进行修改。 10、三维实体是具有体积、质量、重心、回转半径、惯性距等特征的三维对象。 11、在AutoCAD 2007中，用户可以创建的光源有电光源、聚光灯光源和平行光光源。 12、相切、相切、半径法是指：通过指定圆的两个切点和半径来绘制圆。 13、绘制圆环的步骤中，先输入圆环的内径和外径，后确定圆环的中心点。 14、计算机辅助设计是：工程技术人员在CAD系统的辅助下，根据产品的设计程序进行设计的一项新技术。 15、菜单栏包括11种，每一种菜单中都含有四种显示情况：命令后跟右三角 、后跟省略号、后跟快捷键或功能键或命令呈灰色。 16、要对图形对象进行编辑就必须选中图形对象，在AutoCAD 2007中，选择对象的方法很多，常用的有_直接拾取_、矩形框选择_、_不规则区域选择_和快速选择。 17、在设置显示精度时，如果设置的精度越高，即分辨率就越高，计算机计算的时间 也越长，显示图形的速度也就越慢。 18、三维基本实体的种类包括：多段体、长方体、楔体、圆柱体、圆锥体、球体、圆环体、棱锥面。 19、布尔运算中只留重复的一部分的运算是交集运算。从一个图形中去掉与另一个图形重复部分的运算是差集运算。
2018年六年级上册数学期末试题
1、比24多6的数是（ ）；比56少4的数是（ ）。 比5吨多51吨是（ ）吨；比10吨多51 是（ ）吨。 2、（ ）∶15=40 （） =80%=（ ）÷40 =（ ）填小数 3、2.4与4.8的最简单整数比是( )，比值是( ) 4、六（1）班今天出勤48人，有2人因病请假，今天六（1）班学生的出勤率是（ ）。 5、从甲城到乙城，货车要行5小时，客车要行6小时，货车的速度与客车的速度的最简比是（ ）。 6、六(1)班有50人，女生占全班人数的5 2 ，女生有( )人，男生有( )人。 7、小红15 小时行38 千米，她每小时行（ ）千米，行1千米要用（ ）小时。 8、王师傅的月工资为2000元，比李师傅少15 ，李师傅每月工资收入是（ ）元。 9、一个圆形舞池周长是37.68米，如果把半径增加1米，面积可增加（ ） 10、要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚间的距离应定为( )厘米,这个圆的面积是( )平方厘米。 11、在一块长10分米、宽5分米的长方形铁板上，最多能截取（ ）个直径是2分米的圆形铁板。 12、大船限乘6人，小船限乘4人，38人共租了8条船，都坐满了．租的小船( )艘. 二、判断（5分）
1、7米的18 与8米的17 一样长。（ ） 2、周长相等的两个圆，它们的面积也一定相等。（ ） 3、 1 100 和1%都是分母为100的分数，它们表示的意义完全相同。（ ） 4、六年级去年植树101棵，成活了100棵，成活率是100%。（ ） 5、比的前项增加10%，要使比值不变，后项应乘1.1。（ ） 三、选择（6分） 1、若a 是非零自然数，下列算式中的计算结果最大的是（ ）。 A. a ×58 B. a÷58 C. a ÷32 D. 3÷a 2、自行车后齿轮的半径是前齿轮的3倍，后齿轮转12圈，前齿轮转（ ）圈。 A. 12 B. 4 C. 36 D. 16 3、林场去年种植了10000棵树苗，年底抽查了其中的1000棵，死亡率是2%。你预计一下，林场种植的这批树苗的成活率是（ ）。 A. 20% B. 80% C. 2% D. 98% 4、一个饲养场，养鸭1200只，养的鸡比鸭多3 5 ，养的鸡比鸭多多少只？正确 的列式是（ ） A. 1200×35 B. 1200+1200×3 5 C. 1200-1200×35 D. 1200÷3 5 5、要剪一个面积是12.56平方厘米的圆形纸片，至少需要面积是( )平方厘米的正方形纸片(π取3.14)。 A. 12.56 B. 14 C. 16 D. 20 6、两个圆的半径比是2∶3,这两个圆的面积比是( )。 A.2∶3 B.3∶2 C.4∶9 D.9∶4 四、计算题（共32分） 1、直接写出得数。（8分） 67 ÷ 3= 35 ×15= 1＋23%= 3 7 ÷7 =
c语言期末测试题(附答案)
课程代码： A100002 《计算机技术基础( C 语言)》试卷 A 姓名: 学号: 专业 : 学院 : 班级 : 20 年 月 日 选择题(共 30 分) 题(本大题共 15 小题，每题只有一个正确答案，答 分，共 30 分) 1、以下关于 C 语言标识符的描述中，正确的是 【 】。 A) 标识符可以由汉字组成 B )标识符只能以字母开头 C )关键字可以作为用户标识符 D ) Area 与 area 是不同的标识符 2、使下列程序段输出“ 123， 456，78”，键盘输入数据，正确的输入是【 】 int i,j,k; scanf( “%d,%3d%”d ,&i,&j,&k); printf( “%d,%d,%dn ”,i,j,k); A ) 12345678 B )123，456， 78 C ) 123，45678 D ) 123，*45678 3、判断 char 类型的变量 c1 是否为数字字符的正确表达式为 【 】。 A) (c1>=0)&&(c1<=9) B) (c1>= '0')&&(c1<='9') C) '0'<=c1<='9' D) (c1>= '0')||(c1<= '9') 4、若有语句 int a=1,b=2,c=3 ；则以下值为 0 的表达式是 【 】。 A )' a '&&'b ' B )a<=b C )((a>b)||(b 计算机技术基础试题 第 2 页(共 10 页) A. *(a[0]+2) B. a[1][3] C . a[1][0] D. *(*(a+1)+2) 6、在循环语句的循环体中执行 break 语句，其作用是 【 】。 A )跳出该循 环体，提前结束循环 B) 继续执行 break 语句之后的循环体各语句 C) 结束本次循环，进行下次循环 D) 终止程序运行 7、执行语句 for(i=10;i>0;i--) ；后，变量 i 的值为 【 】。 A ) 10 B )9 C )0 D )1 8、若有 int *p1, *p2， k; 不正确的语句是 【 】 A. p1=&k B. p2=p1 C. *p1=k+12 D. k=p1+p2 9、在函数中未指定存储类别的局部变量，其隐含的存储类别是 【 】 A. 静态( static ) B. 外部( extern ) C. 自动( auto ) Ｄ . 寄存器( register ) 10、如下程序的输出结果是 【 】 main( ) { int x=2,a=0,b=0; switch(x) { case 2: a++; b++; case 1: ++a; b--; break; case 0: b++;} printf("a=%d, b=%d\n", a, b);} A. a=2, b=0 B. a=2, b=1 C. a=1, b=1 D. a=1, b=0 11、表示关系 a 期末考试小学数学试题 一、填空：（17分） 1、5 9 ÷5表示两个因数的积是（ ），其中一个因数是（ ），求（ ）。 2、一件羊毛衫的标签中写有“羊毛85%”表示（ ）占（ ）的85%。 3、37 ÷（ ）＝（ ）×116 ＝（ ） 4、（ ）8 ×（ ）＝112 5、圆周率表示的是（ ）和（ ）的倍数关系，用字母（ ）表示。 6、在同圆里，半径是直径的（ ），它们都有（ ）条。 7、利息与本金的百分比叫做（ ）。 8、在○里填上＞、＜或＝。 17 9 ×89 ○179 329 ÷11100 ○329 四成五○45% 1023 ○1023 ÷45 9、根据男生人数是女生人数的45 ，可以写出数量关系式：（ ）×45 ＝（ ） 10、 123 的35 是（ ） 0.75比3 5 多（ ）% 18是（ ）的11 3 倍 （ ）比18多15%。 11、甲数是甲、乙两数和的5 11 ，甲数比乙数少（ ） （ ） 。 二、判断题：（6分） 1、分母是100的分数就是百分数。（ ） 2、已知X ×1 Y ＝1，那么X 和Y 互为倒数。（ ） 3、4米增加它的14 后，再减少1 4 ，结果还是4米。（ ） 4、圆内最长的线段是直径。（ ） 5、小明家12月份用电量比11月份节约了110%。（ ） 6、A 和B 为自然数，A 的3 5 等于B 的40%，那么A ＜B 。（ ） 三、选择题：（6分） 1、一堆煤，运走23 吨，还剩下（ ）。A 13 B 13 吨 C 无法确定 2、把0.85、78 、85.1%、5 6 四个数按从小到大的顺序排列，排在第二位的是（ ） A 0.85 B 78 C 85.1% D 5 6 3、一个圆的直径扩大2倍，那么这个圆的周长就扩大（ ）。 A 6.28倍 B 2倍 C 4倍 D 2π倍 4、把5千克的水果平均分成10份，每份是（ ）。 A 1 10 千克 B 10%千克 C 2千克 D 1 2 千克 5、甲数减少了它的2 5 后是75，这个数是（ ）。 A 30 B 45 C 100 D 125 6、在一个正方形里画一个最大的圆，这个圆的面积是正方形面积的（ ）。 A 14 B 78.5% C π4 D 34 四、计算。 1、直接写出得数（8分） C语言程序设计 期末考试试题及其答案 一、单项选择题（本大题共20题，每题2 分，共40分） 1、以下不是C语言的特点的是( ) A、C语言简洁、紧凑 B、能够编制出功能复杂的程序 C、C语言可以直接对硬件进行操作 D、C语言移植性好 2、以下不正确的C语言标识符是( ) A、ABC B、abc C、a_bc D、ab.c 3、一个C语言程序是由( ) A、一个主程序和若干子程序组成 B、函数组成 C、若干过程组成 D、若干子程序组成 4、一个算法应该具有“确定性”等5个特性，对另外4个特性的描述中错误的是( ) A、有零个或多个输入 B、有零个或多个输出 C、有穷性 D、可行性 5、设变量a是整型，f是实型，i是双精度型，则表达式10+‘a’+i*f值的数据类型为( ) A、int B、float C、double D、不确定 6、在C语言中，char型数据在内存中的存储形式是( ) A、补码 B、反码 C、源码 D、ASCII码 7、有如下程序，输入数据：12345M678＜cR＞后（ #include 2017学年第一学期六年级期末试卷1 班级： 姓名： 座位号： 成绩： 一、仔细思考，认真判断 1、一个假分数的倒数一定小于1。 （ ） 2、 1+32 1 +161+81+41+21=??????。 （ ） 3、大牛和小牛的头数比是4：5，那么大牛头数比小牛少5 1 。 （ ） 4、一个圆剪拼成长方形后，它的周长和面积都没有发生变化。 （ ） 5、一件商品先降价10%，再涨价10%，价格还是和原来一样。 （ ） 二、理解题意，作出选择 1、学校在小红家西偏北30度400米处，小红家在学校（ ）400米处。 A 、西偏北30度 B 、西偏南30度 C 、东偏南30度 D 、南偏东30度 2、一台电视机原价2000元，以八折出售，便宜了（ ）。 A 、1600元 B 、400元 C 、2500元 D 、500元 3、一根绳子，剪去全长的53 ，还剩下5 3 米，剪去的比剩下的（ ）。 A 、剪去的长 B 、剩下的长 C 、一样长 D 、无法比较 4、用来反映小明体温变化情况可选（ ）；用来反映慈溪市各种饮料市场占有率可选（ ）；用来反映龙场小学图书室各种图书的数量可选（ ）。 A 、条形统计图 B 、折线统计图 C 、扇形统计图 D 、都可以 5、右图阴影部分面积是24cm 2，大圆面积是（ ）cm 2 A 、8 B 、32 C 、30 D 、36 三、填空 1、小丁画一个圆，直径取4厘米，那么圆规两脚尖应该取（ ）厘米，这个圆的面积是（ ）平方厘米。 2、（ ）÷（ ）＝0.45＝27 ＝（ ）：10＝（ ）%＝（ ）折 ＝（ 成 ） 3、在下面的〇里填上>、<或＝ 7 5 43?〇43 41〇%601- 3 2 18÷ 〇3218?÷ 4、（ ）和0.375互为倒数，43 :97化成最简整数比是（ ： ） 5、 3 10 、3.12、314%、π按从大到小的顺序排列： 6、16米的41是（ ）米； 98里面有（ ）个27 4 7、工厂有48人来上班，有2人请假，这天工厂的出勤率是（ ）%。 8、龙场小学足球队里有男生25人，女生15人。 女生是男生的（— —），男生是足球队总人数的（ ）%。 尺 寸 链 的 计 算 一、尺寸链的基本术语： 1.尺寸链——在机器装配或零件加工过程中，由相互连接的尺寸形成封闭的尺寸组，称为尺寸链。如下图间隙A0与其它五个尺寸连接成的封闭尺寸组，形成尺寸链。 2.环——列入尺寸链中的每一个尺寸称为环。如上图中的A0、A1、A2、A3、A4、A5都是环。长度环用大写斜体拉丁字母A，B，C……表示；角度环用小写斜体希腊字母α，β等表示。 3.封闭环——尺寸链中在装配过程或加工过程后自然形成的一环，称为封闭环。如上图中 A0。封闭环的下角标“0”表示。 4.组成环——尺寸链中对封闭环有影响的全部环，称为组成环。如上图中A1、A2、A3、A4、 A5。组成环的下角标用阿拉伯数字表示。 5.增环——尺寸链中某一类组成环，由于该类组成环的变动引起封闭环同向变动，该组成环 为增环。如上图中的A3。 6.减环——尺寸链中某一类组成环，由于该类组成环的变动引起封闭环的反向变动，该类组 成环为减环。如上图中的A1、A2、A4、A5。 7.补偿环——尺寸链中预先选定某一组成环，可以通过改变其大小或位置，使封闭环达到规 定的要求，该组成环为补偿环。如下图中的L2。 二、尺寸链的形成 为分析与计算尺寸链的方便，通常按尺寸链的几何特征，功能要求，误差性质及环的相互关系与相互位置等不同观点，对尺寸链加以分类，得出尺寸链的不同形式。 1.长度尺寸链与角度尺寸链 ①长度尺寸链——全部环为长度尺寸的尺寸链，如图1 ②角度尺寸链——全部环为角度尺寸的尺寸链，如图3 2.装配尺寸链，零件尺寸链与工艺尺寸链 ①装配尺寸链——全部组成环为不同零件设计尺寸所形成的尺寸链，如图4 ②零件尺寸链——全部组成环为同一零件设计尺寸所形成的尺寸链，如图5 ③工艺尺寸链——全部组成环为同一零件工艺尺寸所形成的尺寸链，如图6。工艺尺寸指工艺尺寸，定位尺寸与基准尺寸等。 C++期末考试试卷及答案1 一、单项选择题（每题2分，共40分） 1. ______不是属于面向对象程序设计的特性 A. 抽象性 B. 数据相关性 C. 多态性 D. 继承性 2. 将对某一类数据的处理算法应用到另一类数据的处理中,要用到C++的______ A. 类 B. 虚函数 C. 运算符重载 D. 模板 3. C++与C语言最根本的不同之处在于_______ A. 使用了类 B. 能够实现变量自动初始化 C. 支持软件重用 D. 支持接口重用 4. 动态内存分配的主要目的是_______ A. 使程序按动态联编方式运行 B. 正确合理的使用内存 C. 提高程序的运行速度 D. 提高程序的可维护性 5. 在C++函数的形参前加const关键字,是为了提高函数的_______ A. 数据封装性 B. 可理解性 C. 可维护性 D. 可重用性 6. 函数重载的目的是________ A. 实现共享 B. 使用方便，提高可读性 C. 提高速度 D. 减少空间 7. 从程序片断：char name[] = "C++"; course(name);可判断函数course的调用采用的是_______ A. 传值调用 B. 带缺省参数值的函数调用 C. 引用调用 D. 传址调用 8. 用来说明类中公有成员的关键字是________ 9. 如果一个类的成员函数print()不修改类的数据成员值，则应将其声明为 A. void print() const; B. const void print(); C. void const print(); D. void print(const); 10. 下列关于构造函数的论述中,不正确的是_______ A. 构造函数的函数名与类名相同 B. 构造函数可以设置默认参数 C. 构造函数的返回类型缺省为int型 D. 构造函数可以重载 11. 在程序代码：A::A(int a, int *b) { this->x = a; this->y = b; }中，this的类型是______ A. int B. int * C. A D. A * 12. 内存泄漏是指_______ A. 内存中的数据出现丢失 B.试图释放一个已经释放了的动态分配的堆内存 C. 函数中局部变量所占的栈内存没有及时回收 D. 动态分配的堆内存在程序退出后始终被占用 A. 私有成员数据 B. 私有成员函数 C. 公有成员数据 D. 公有成员函数 14. 友元函数_______ A. 可以被声明为const B. 没有this指针 C. 可以用类名或对象名来调用 D. 只能用对象名来调用 15. 若一个类的成员函数前用static关键字修饰，则该成员函数________ A. 可以被声明为const B. 没有this指针 C. 可以访问该类的所有成员 D. 只能用对象名来调用 16. C++是用_______实现接口重用的 浙江省绍兴市六年级数学期末试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！ 一、对错我会判。（6分） (共6题；共6分) 1. （1分） (2020六上·会宁期末) 把10克盐溶化在100克水中，盐水含盐10%（） 2. （1分）因为× × =1，所以、和互为倒数。 3. （1分） (2018六下·盐田期末) 一种商品先提价20％，再降价20％，现价与原价相等。 4. （1分）王华说：“我们年级总共有98个同学，今天全到了，出勤率达到了100%．”． 5. （1分） (2019六上·京山期中) 把1米长的绳子剪去和剪去米，剩下的长度相等。 6. （1分）(2014·东莞) 任何圆的周长都是它半径的2π倍。 二、答案我会选。（12分） (共6题；共12分) 7. （2分）折线统计图表示（）。 A . 数量的多少和增减变化情况 B . 数量的多少 C . 部分量与总量的关系 8. （2分）工程队做一项工程全部完工，工程队做了这项工程的（） A . 120% B . 90% C . 100% 9. （2分）打一部稿件，已打的页数和没打的页数的比是3：4，已知已打的页数比没打的页数少8页，这本书共有（）页． A . 24 B . 32 C . 56 10. （2分） (2019四下·铜川期中) 用小棒照样子摆一摆。 摆一个三角形要3根小棒，摆2个三角形要5根小棒，摆6个三角形要（）根小棒。 A . 11 B . 13 C . 15 11. （2分） (2020六上·天峨期末) 在一个正方形内画一个最大的圆，这个圆的面积是正方形的（） A . B . C . 12. （2分）＝（） A . B . C . 1、零、部件或机器上若干首尾相接并形成封闭环图形的尺寸系统称为尺寸链。 2、尺寸链按应用场合分装配尺寸链零件尺寸链和工艺尺寸链。 3、尺寸链由封闭环和组成环构成。 4、组成环包含增环和减环。 5、封闭环的基本尺寸等于所有增环的基本尺寸之和减去所有减环的基本尺寸之和。 6、当所有的增环都是最大极限尺寸，而所有的减环都是最小极限尺寸，封闭环必为最大极限尺寸。 7、所有的增环下偏差之和减去所有减环上偏差之和，即为封闭环的下偏差。 8、封闭环公差等于所有组成环公差之和。 9、如图所示，若加工时以Ⅰ面为基准切割A2 和A3，则尺寸A1 为封闭环；若以Ⅰ 面为基准切割A1 和A2，则尺寸 A3 为封闭环。 10、“入体原则”的含义为：当组成环为包容尺寸时取下偏差为零。 12-2选择题： 1、一个尺寸链至少由3 个尺寸组成，有1 个封闭环。 2、零件在加工过程中间接获得的尺寸称为 C 。C、封闭环 3、封闭环的精度由尺寸链中 C 的精度确定。C、其他各环 4、按“入体原则”确定各组成环极限偏差应 A 。A、向材料内分布 1、什么叫尺寸链？它有何特点？ 答: 在一个零件或一台机器的结构中,总有一些互相联系的尺寸,这些尺寸按一定顺序连接成一个封闭的尺寸组,称为尺寸链。 尺寸链具有如下特性： (1)封闭性：组成尺寸链的各个尺寸按一定的顺序排列成封闭的形式。 (2)相关性：其中一个尺寸的变动将会影响其它尺寸变动。 2、如何确定尺寸链的封闭环？能不能说尺寸链中未知的环就是封闭环？ 答：装配尺寸链的封闭环往往是机器上有装配精度要求的尺寸，如保证机器可靠工作的相对位置尺寸或保证零件相对运动的间隙等。在建立尺寸链之前，必须查明在机器装配和验收的技术要求中规定的所有集合精度要求项目，这些项目往往就是这些尺寸链的封闭环。 零件尺寸链的封闭环应为公差等级要求最低的环，一般在零件图上不需要标注，以免引起加工中的混乱。 工艺尺寸链的封闭环是在加工中自然形成的，一般为被加工零件要求达到的设计尺寸或工艺过程中需要的尺寸。 不能说尺寸链中未知的环就是封闭环。 3、解算尺寸链主要为解决哪几类问题？ 答：解算尺寸链主要有以下三类任务： （1）正计算：已知各组成环的极限尺寸，求封闭环的极限尺寸。 （2）反计算：已知封闭环的极限尺寸和组成环的基本尺寸，求各组成环的极限偏差。 （3）中间计算：已知封闭环的极限尺寸和部份组成环的极限尺寸，求某一组成环的极限尺寸。 4、完全互换法、不完全互换法、分组法、调整法和修配法各有何特点？各运用于何种 场合？ 答：完全互换法的优点是：可实现完全互换，但往往是不经济的。 不完全互换法的优点是：组成环的公差扩大，从而获得良好的技术经济效益，也比较科学合理，常用在大批量生产的情况。 分组互换法优点：既可扩大零件的制造公差，又能保证高的装配精度。缺点：增加了检测费用，宜用于大批量生产中精度要求高，零件形状简单易测。环数少的尺寸链。 调整法的主要优点：可增大组成环的制造公差使制造容易，同时获得很高的装配精度，不需修配； 可以调整补偿环的位置或更换补偿环，以恢复原有精度。主要缺点：有时需要额外增加尺寸链零件数，使结构复杂，制造费用增高，降低结构的刚性。 调整法主要应用在封闭环的精度要求高，组成环数目较多的尺寸链。 六年级数学期末试卷及答案一、填空（21分） 1.2÷5 = （） 25 = 12 （） = 6 ：（）= （）% 2.把99%、0.98、9 100 和0.9按从大到小的顺序排列起来是： （）>（）>（）>（） 3.一条彩带长2米，打包装用去2 5 米，还剩（）米。 4.把1 2 ： 1 4 化成最简单的整数比是（），比值是 （）。 5.明明将一个圆形早餐饼在饭桌上滚动一圈，量得其痕迹长是12.56厘米。这个早餐饼的直径是（），面积是（）。 6.从甲地到乙地，小明走了12分钟，小刚走了15分钟，小明和小刚的速度比是（）。 7.杨树有200棵，松树比杨树少1 4 ，松树有（）棵。 8.水族箱里有红、黑两种金鱼共18条。其中黑金鱼的 条数是红金鱼的1 5 。红金鱼有（）条，黑金鱼有（）条。 9.有兔和鸡共40只，共有112条腿，兔有（）只，鸡有（）。 10.把4米长的绳子剪成每段长1 2 米的小段，可剪成 （）段，每段是全长的（）。二、判断（对的打“√”，错的打“×”。）（5分） 1.34 × 4 ÷34 × 4 = 9 （ ） 2.甲数比乙数少20%，甲数是乙数的80%。 （ ） 3.圆的周长总是它直径的π倍。 （ ） 4.20克糖溶解在100克水中，糖水的含糖率是20%。 （ ） 5.圆的半径都相等。 （ ） 三、选择正确答案的序号填在括号里。（5分） 1.对称轴最多的图形是（ ）。 A. 等腰梯形 B.等边三角形 C.圆 D.正方形 2.5克盐放入100克水中，盐与盐水的比是（ ）。 A.1 ：19 B.1 ：21 C.1 ：20 D.1 ：15 3.一个数除以分数的商一定比原数（ ）。 A.大 B.小 C.相等 D.无法确定 4.小红做了100道口算题，错了10道。它口算的正确率是 （ ）。 A.90% B.10% C.100% D.110% 5.把一个圆的半径扩大2倍，它的面积为原来的（ ）倍。 A.2 B.4 C.3 D.9 四、计算（共34分） 1.直接写得数。（4分） 25 + 35 = 16 ÷ 12 = 8 - 34 = 6 × 13 = 811 ÷ 89 = 58 - 12 = 23 × 34 = 35 + 12 = 2.解方程。（6分） Ⅹ - 34 = 12.5 Ⅹ÷14 = 45 （ 45 - 13 ）×六年级数学期末试卷
C语言程序设计期末考试试题(含答案)
2017学年第一学期六年级数学期末试卷
尺寸链计算(带实例)
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