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高中物理人教版选修35课后习题整理

高中物理人教版选修3-5课后习题整理

第十六章动量守恒定律

16.1

1. 光滑桌面上有 1、2 两个小球。1 球的质量为 0.3 kg，以 8 m/s 的速度跟质量为 0.1 kg的静止的 2 球碰撞，碰撞后 2 球的速度变为 9 m/s，1 球的速度变为 5 m/s，方向

与原来相同。根据这些实验数据，晓明对这次碰撞的规律做了如下几项猜想。

(1) 碰撞后2球获得了速度，是否是1球把速度传递给了2球？经计算，2球增加的速

度是 9 m/s，1 球减小的速度是 3 m/s，因此，这种猜想不成立。

(2) 碰撞后2球获得了动能，是否是1球把动能传递给了2球？经计算，2球增加的动能是 4.05 J，1球减小的动能是 5.85 J，这种猜想也不成立。

(3) 请你根据实验数据猜想：有一个什么物理量，在这次碰撞中 2 球所增加的这个量

与 1球所减小的这个量相等？通过计算说明。

2. 水平光滑桌面上有A、B两个小车，质量都是0.6 kg。A车的车尾连着一个打点计时器的纸带，A车以某一速度与静止的B车碰撞，碰后两车连在一起共同向前运动。碰

撞前后打点计时器打下的纸带如图16.1-6所示。根据这些数据，请猜想：把两个小车加在一起计算，有一个什么物理量在碰撞前后可能是相等的？

图 16.1-6 碰撞前后纸带上打下的点迹

16.2

1. 解答以下三个小题，思考动量与动能的区别。

(1) 质量为 2 kg 的物体，速度由 3 m/s 增大为 6 m/s，它的动量和动能各增大为原来

的几倍？

(2) 质量为 2 kg 的物体，速度由向东的 3 m/s 变为向西的 3 m/s，它的动量和动能是

否变化了？如果变化了，变化量各是多少？

(3) A物体质量是2 kg，速度是3 m/s，方向向东；B物体质量是3 kg，速度是4 m/s，

方向向西。它们的动量之和是多少？动能之和是多少？

解答后做个小结，说说动量与动能有什么不同。以后的学习中还会学到动量与动能的

区别，请注意及时总结。

2. 甲、乙两位同学静止在光滑的冰面上，甲推了乙一下，结果两人向相反方向滑去。

甲推乙前，他们的总动量为零。甲推乙后，他们都有了动量，总动量还等于零吗？已

知甲的质量为 50 kg，乙的质量为45 kg，甲的速率与乙的速率之比是多大？

3. A、B两个物体在同一直线上沿同一方向运动，A的质量是5 kg，速度是9 m/s，B

的质量是2 kg，速度是6 m/s。A从后面追上B，它们相互作用一段时间后，B的速度增大为10 m/s，方向不变，这时A的速度是多大？方向如何？以上过程中除A、B两

物体的相互作用力外，其他的力可以忽略。

4. 质量是10 g的子弹，以300 m/s的速度射入质量是24 g、静止在光滑水平桌面上

的木块，并留在木块中。子弹留在木块中以后，木块运动的速度是多大？如果子弹把

木块打穿，子弹穿过后的速度为 100 m/s，这时木块的速度又是多大？

16.3

1. 原来静止在滑冰场上的两个人，不论谁来推谁一下，两个人都会向相反方向滑去，

他们的动量都发生了变化。两个人本来都没有动量，现在都有了动量，他们的动量变

化服从什么规律？

2. 质量为 60 kg 的运动员站在一艘质量是 120 kg 的小平板木船上。从某时刻开始，

运动员开始从船头向船尾跑去，2 s末到达船尾时获得了6 m/s相对于河岸的水平速度。以下不考虑水的阻力。

(1) 设运动员在这2 s内的运动是匀加速直线运动，运动员受到的水平作用力是多大？

(2) 这 2 s内运动员对船的水平作用力是多大？

(3) 这 2 s内船倒退的加速度是多大？ 2 s 末船获得了多大的速度？

(4) 不考虑运动员与船的相互作用过程的细节，请用动量守恒定律计算 2 s 末船的速

度。

(5) 如果运动员与船的相互作用力是变力，船的速度还是第(4)小题计算的值吗？

(6) 如果运动员在某一瞬时的速度是 3 m/s，此时刻船的速度是多大？

3. 在光滑的水平面上有一辆平板车，一个人站在车上用大

锤敲打车的左端（图16.3-5）。在连续的敲打下，这辆车

能持续地向右运动吗？说明理由。

4. A、B两个粒子都带正电，B的电荷量是 A 的 2 倍、B的

质量是 A 的 4 倍。A 以已知速度 v 向静止的 B 粒子飞去。

由于库仑斥力，它们之间的距离缩短到某一极限值后又被

弹开，然后各自以新的速度做匀速直线运动。设作用前后

它们的轨迹都在同一直线上，请在以上提供的信息中选择有用的已知条件，计算当A、B 之间的距离最近时它们各自的速度。

5. 某机车以0.8 m/s的速度驶向停在铁轨上的15节车厢，跟它们对接。机车跟第一节车厢相碰后，它们连在一起具有一个共同的速度，紧接着又跟第二节车厢相碰，就这样，直至碰上最后一节车厢。设机车和车厢的质量都相等，求：跟最后一节车厢碰撞

后车厢的速度。铁轨的摩擦忽略不计。

6. 甲、乙两物体沿同一直线相向运动，甲物体的速度是 6 m/s，乙物体的速度是 2

m/s。碰撞后两物体都沿各自原方向的反方向运动，速度都是 4 m/s。求甲、乙两物体的质量之比。

7. 在细线下吊着一个质量为m 1 的沙袋，构成一个单摆，摆长为l。一颗质量为m的

子弹水平射入沙袋并留在沙袋中，随沙袋一起摆动。已知沙袋摆动时摆线的最大偏角

是θ，求子弹射入沙袋前的速度。

16.4

1. 在气垫导轨上，一个质量为600 g的滑块以 15 cm/s的速度与另一个质量为400 g、速度为10 cm/s方向相反的滑块迎面相撞，碰撞后两个滑块并在一起，求碰撞后滑块

速度的大小和方向。

2. 质量为m速度为v的A球跟质量为3m的静止B球发生正碰。碰撞可能是弹性的，也可能是非弹性的，因此，碰撞后B球的速度可能有不同的值。请你论证：碰撞后B

球的速度可能是以下值吗？

(1) 0.6v； (2) 0.4v； (3) 0.2v。

3. 速度为 10 3 m/s 的氦核与静止的质子发生正碰，氦核的质量是质子的 4 倍，碰撞

是弹性的，求碰撞后两个粒子的速度。

4. 有些核反应堆里要让中子与原子核碰撞，以便把中子的速率降下来。为此，应该选

用质量较大的还是质量较小的原子核？为什么？

5. 一种未知粒子跟静止的氢原子核正碰，测出碰撞后氢原子核的速度是3.3×10 7 m/s。该未知粒子跟静止的氮原子核正碰时，测出碰撞后氮原子核的速度是4.7×10 6 m/s。已知氢原子核的质量是 m H ，氮原子核的质量是 14 m H ，上述碰撞都是弹性碰撞，求未知粒子的质量。这实际是历史上查德威克测量中子质量从而发现中子的实验，请

你根据以上查德威克的实验数据计算：中子的质量与氢核的质量m H 有什么关系？

16.5

1. 一个连同装备共有100 kg的宇航员，脱离宇宙飞船后，在离飞船45 m的位置与飞船处于相对静止的状态。装备中有一个高压气源，能以50 m/s的速度喷出气体。宇航员为了能在 10 min 时间内返回飞船，他需要在开始返回的瞬间一次性向后喷出多少气

体？

2. 一架喷气式飞机，飞行速度是800 m/s，如果它喷出的气体相对飞机的速度小于

800 m/s，那么以地面为参考系，气体的速度方向实际上是与飞机飞行的方向相同的。如果在这种情况下继续喷出气体，飞机的速度还会增加吗？为什么？

3. 一个士兵坐在皮划艇上，他连同装备和皮划艇的总质量共120 kg。这个士兵用自动步枪在2 s时间内沿水平方向连续射出10发子弹，每发子弹质量10 g，子弹离开枪口时相对地面的速度都是 800 m/s。射击前皮划艇是静止的。

(1) 连续射击后皮划艇的速度是多大？

(2) 连续射击时枪所受到的平均反冲作用力有多大？

16.6

1. 在光滑水平面上，原来静止的物体在水平力F的作用下，经过时间t、通过位移l后，动量变为 p、动能变为 E k 。以下说法正确的是

A. 在 F作用下，这个物体经过位移 2l，其动量将等于 2p；

B. 在 F作用下，这个物体经过时间 2t，其动量将等于 2p；

C. 在 F作用下，这个物体经过时间 2t，其动能将等于 2E k ；

D. 在F作用下，这个物体经过位移2l，其动能将等于 2E k 。

2. 一个质量 m ＝ 10 kg 的物体，以 v ＝ 10 m/s 的速度做直线运动，受到一个反方向的作用力F（图16.6-3），经过4 s，速度变为反向 2 m/s。这个力是多大？

3. 质量是40 kg的铁锤从5 m高处落下，打在水泥桩上，跟水

泥桩撞击的时间是0.05 s。撞击时，铁锤对桩的平均冲击力有

多大？

4．体操运动员在着地时总要屈腿（图16.6-4），这是为什么？

第十七章波粒二象性

17.1

1. 以下宏观概念中，哪些是“量子化”的？

A. 物体的长度

B. 物体所受的重力

C. 物体的动能

D. 人的个数

2. 光是一种电磁波，可见光的波长的大致范围是 400～700 nm。400 nm、700 nm 电磁辐射的能量子ε的值是多少？

3. 在一杯开水中放入一枝温度计，开水静置室内，可以看到开水的温度是逐渐降低的。

既然从微观的角度来看开水的能量是一份一份向外辐射的，为什么它的温度不是一段

一段地降低呢？

17.2

1. 在可见光范围内，哪种颜色光的光子能量最大？想想看，这种光是否一定最亮？为

什么？

2. 在光电效应实验中

(1) 如果入射光强度增加，将产生什么结果？

(2) 如果入射光频率增加，将产生什么结果？

3. 金属A在一束绿光照射下恰能产生光电效应，现用紫光或红光照射时，能否产生光

电效应？紫光照射A、B两种金属都能产生光电效应时，为什么逸出金属表面的光电子

的最大速度大小不同？

4. 铝的逸出功是 4.2 eV，现在将波长 200 nm 的光照射铝的表面。

(1) 求光电子的最大初动能。(2) 求遏止电压。(3) 求铝的截止频率。

5. 根据图17.2-2所示的电路，利用能够产生光电效应的两种（或多种）频率已知的光来进行实验，怎样测出普朗克常量？根据实验现象说明实验步骤和应该测量的物理量，

写出根据本实验计算普朗克常量的关系式。

6. 假如一个光子与一个静止的电子碰撞，光子并没有被吸收，只是被电子反弹回来，

散射光子的频率与原来光子的频率相比哪个大？为什么？

17.3

第十八章原子结构

第十九章原子核

19.1

1. 有什么事实和理由可以说明放射性元素放出的射线来自原子核的内部？天然放射现

象的发现对物质微观结构的研究有什么意义？

2. 课文中说“γ射线是能量很高的电磁波，波长很短”。为什么说电磁波的光子能量高，

它的波长就一定短？

3. 一个验电器带正电，因为空气干燥，验电器金属箔的张角能维持很长的时间。现有

一束α射线射向这个验电器上端的金属球，验电器金属箔的张角将会怎样变化？为什

么？

4. 当人们发现了质子，并在很多原子核中打出了质子以后，有什么理由可以认定原子

核中一定还存在着另外不同种类的粒子？

5. 用符号表示以下原子核： (1) 铀238； (2) 有6个中子的碳原子核； (3) 质量数为

14的碳原子核； (4) 电荷数为8、质量数为17的原子核； (5) α粒子。

6. 说出以下原子核的质子数、中子数： (1) 钾40； (2) Cu； (3) Rn。

19.2

1. β射线是高速电子流。原子核中没有电子，为什么有些放射性元素的原子核会放射

β粒子?

2. 写出下列各放射性元素的β衰变方程：（1） Bi（铋核）；（2） Po（钋核）。

3. 写出下列各放射性元素的α衰变方程：（1） Th（钍核）；（2） Cu（铜核）。

4. U（铀核）衰变为 Rn （氡核）要经过几次α衰变，几次β衰变？

5. 已知钍 234 的半衰期是 24 天，1 g钍经过 120天后还剩多少？

6. 铋 210 的半衰期是 5天，经过多少天后，20 g铋还剩 1.25 g？

19.3

19.4

1. 原子核的人工转变与放射性元素的衰变有什么区别？

2. 写出下列原子核人工转变的核反应方程。

(1) Na（钠核）俘获 1 个α粒子后放出 1个质子；

(2) Al（铝核）俘获 1个α粒子后放出 1 个中子；

(3) O（氧核）俘获 1个中子后放出 1 个质子；

(4) Si（硅核）俘获 1 个质子后放出 1个中子。

3. 完成下列核反应方程。

(1) F＋ He → H ＋ ( )；

(2) B＋ ( ) → n ＋ N；

(3) N ＋ n → ( ) ＋ H。

19.5

3. 碳原子质量的叫做原子质量单位，用 u 表示。请根据 E ＝ mc 2 证明：1 u 相当于931 MeV。

4. 印刷“两弹一星”这四个字的油墨的质量大约是 1 μg（10 -9 kg）。与这些质量相当的能量如果完全用来增加重力势能，它可以使一架本身质量 6 000 kg，载有 60 名体重50 kg学生的直升机升到多高？

19.6

1. 什么是重核的裂变？什么是链式反应？

2. 在核反应堆中，用什么方法控制核裂变的速度？

3. 已知 Ra， Rn， He的原子量分别是226.025 4，222.017 5，

4.002 6。求出 Ra在α

衰变 Ra→ Rn＋ He中放出的能量（以电子伏特为单位）。

4. 在一个反应堆中用石墨做慢化剂使快中子减速。碳核的质量是中子的12倍，假设中子与碳核的每次碰撞都是弹性正碰，而且认为碰撞前碳核都是静止的。

(1) 设碰撞前中子的动能是 E 0 ，经过一次碰撞，中子失去的动能是多少？

(2) 至少经过多少次碰撞，中子的动能才能小于 E 0 ×10 -6 ？

5. 一个铀核衰变为钍核时释放一个α粒子。已知铀核的质量为3.853 131×10 -25 kg，钍核的质量为3.786 567×10 -25 kg，α粒子的质量为

6.646 72×10 -27 kg，在这个衰变过程中释放的能量等于多少焦耳？

6. 秦山核电站第一期工程装机容量为30万千瓦。如果1 g铀235完全裂变时产生的能量为8.2×10 10 J，并且假定所产生的能量都变成了电能，那么每年要消耗多少铀235？

19.7

1. 什么是聚变？聚变过程中的能量转化有什么特点？

2. 一个α粒子融合到一个 O核中，写出这个核反应的方程式。这个反应式左右两边的

原子核相比，哪边具有较多的结合能？

3. 太阳的总输出功率为400亿亿亿瓦（4×10 26 W），它来自三种核反应，这些反应

的最终结果是氢转变为 He。按照总输出功率计算，太阳每秒失去多少质量？尽管有这么大的质量损失，太阳仍将在上百亿年以后才结束它的生命，这期间太阳质量将只减

小0.5%！

4. 在某些恒星内，三个α粒子结合成一个 C 核。从元素周期表中查出 C 的质量和

He 的质量，计算这个反应中放出的能量。

5. 请分析：在地球上实现受控热核反应的必要性、可能性和困难是什么？

高中物理选修3-5模块测试卷及答案

3．下列叙述中不正确的是( ) A.麦克斯韦提出了光的电磁说 B.玻尔建立了量子理论，成功解释了各种原子发光现象 C．在光的干涉现象中，干涉亮条纹部分是光子到达几率大的地方 D．宏观物体的物质波波长非常小，不易观察到它的波动性 4．下列四幅图涉及到不同的物理知识，其中说法正确的是( ) A．甲图中，卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果，发现了质子和中子 B．乙图中，在光颜色保持不变的情况下，入射光越强，饱和光电流越大 C．丙图中，射线甲由电子组成，射线乙为电磁波，射线丙由α粒子组成 3

D．丁图中，链式反应属于轻核裂变 5．氢原子发光时，能级间存在不同的跃迁方式，图中①②③ 三种跃迁方式对应的光谱线分别为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ，下列A、B、C、D 光谱图中，与上述三种跃迁方式对应的光谱图应当是下图中的（图中下方的数值和短线是波长的标尺）( ) 6．某单色光照射到一逸出功为W的光电材料表面，所产生的光电子在垂直于磁感应强度为B的匀强磁场中做圆周运动的最大半径为r，设电子的质量为m，带电量为e，普朗克常量为h，则该光波的频率为（） A．W h B．222 2 r e B mh C．222 2 W r e B h mh - D．222 2 W r e B h mh + 4

人教版高中物理选修3-3测试题全套及答案

人教版高中物理选修3-3测试题全套及答案第七章学业质量标准检测本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，时间90分钟。第Ⅰ卷(选择题共40分) 一、选择题(共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，第1～6小题只有一个选项符合题目要求，第7～10小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分) 1．(河北省“名校联盟”2018届高三教学质量检测)下列选项正确的是( D ) A ．液体温度越高，悬浮颗粒越大，布朗运动越剧烈 B ．布朗运动是指悬浮在液体中固体颗粒的分子的无规则运动 C ．液体中的扩散现象是由于液体的对流形成的 D ．当分子间距增大时，分子间的引力和斥力都减小解析：温度越高，分子运动越剧烈，悬浮在液体中的颗粒越小，撞击越容易不平衡，则它的布朗运动就越显著，A 错误；布朗运动是悬浮微粒的无规则运动，不是分子的无规则运动，B 错误；液体中的扩散现象是由于液体分子的无规则运动引起的，C 错误；当分子间距增大时，分子间的引力和斥力都减小，D 正确。 2．(上海市鲁迅中学2017～2018学年高二上学期期末)一定质量0℃的水，凝固成0℃的冰时，体积变化，下列正确的说法是( A ) A ．分子平均动能不变，分子势能减小 B ．分子平均动能减小，分子势能增大 C ．分子平均动能不变，分子势能增大 D ．分子平均动能增大，分子势能减小解析：因为0℃的水凝固成0℃的冰需要放出热量，所以质量相同的0℃的冰比0℃的水内能小；因为内能包括分子动能和分子势能，由于温度不变，分子平均动能不变，因此放出的部分能量应该是由分子势能减小而释放的。故选A 。 3．已知阿伏加德罗常数为N A ，某物质的摩尔质量为M ，则该物质的分子质量和m kg 水中所含氢原子数分别是( A ) A.M N A ，19 mN A ×103 B ．MN A,9mN A C.M N A ，118mN A ×103 D.N A M ，18mN A 解析：某物质的摩尔质量为M ，故其分子质量为M N A ；m kg 水所含摩尔数为m ×10318 ，故氢原子数为m ×10318×N A ×2＝mN A ×1039 ，故A 选项正确。

高中物理选修3-5测试

欢迎各位老师踊跃投稿，稿酬丰厚邮箱：zbfys2006@https://www.sodocs.net/doc/c33702459.html, 高中物理选修3-5测试一、选择题(本题包括15小题。在每小题给出的四个选项中。有的小题只有一个选项正确。有的小题有多个选项正确。全部选对的得4分，选不全的得2分，选错或不答的得0分，共60分) 1、下列观点属于原子核式结构理论的有：（ACD ） A . 原子的中心有原子核，包括带正电的质子和不带点的中子 B . 原子的正电荷均匀分布在整个原子中 C . 原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里 D . 带负电的电子在核外绕着核在不同轨道上旋转 2、下列叙述中符合物理学史的有：（C ） A ．汤姆孙通过研究阴极射线实验，发现了电子和质子的存在 B ．卢瑟福通过对α粒子散射实验现象的分析，证实了原子是可以再分的 C ．巴尔末根据氢原子光谱分析，总结出了氢原子光谱可见光区波长公式 D ．玻尔提出的原子模型，彻底否定了卢瑟福的原子核式结构学说 3、氢原子辐射出一个光子后，根据玻尔理论，下述说法中正确的是：（ D ) A ．电子绕核旋转的半径增大 B ．氢原子的能量增大 C ．氢原子的电势能增大 D ．氢原子核外电子的速率增大 4、原子从a 能级状态跃迁到b 能级状态时发射波长为λ1的光子；原子从 b 能级状态跃迁到c 能级状态时吸收波长为λ2的光子，已知λ1>λ2.那么原子从a 能级状态跃迁到c 能级状态时将要：（ D ） A ．发出波长为λ1-λ2的光子 B ．发出波长为 2 12 1λλλλ-的光子 C ．吸收波长为λ1-λ2的光子 D ．吸收波长为2 12 1λλλλ-的光子 5、根据氢原子的能级图，现让一束单色光照射到大量处于基态（量子数n =1）的氢原子上，受激的氢原子能自发地发出3种不同频率的光，则照射氢原子的单色光的光子能量为：

高中物理选修3-5测试卷及答案

高中物理选修3— 5 测试卷一、选择题（ 10 个小题，共60 分， 1-9小题给出的四个选项中，只有一个选项正确；10-12 小题有多个选项正确，全选对的得 5 分，选对但不全的得 3 分，有错选的得 0 分） 1．下面关于冲量的说法中正确的是 () A．物体受到很大的冲力时，其冲量一定很大 B．当力与位移垂直时，该力的冲量为零 C．不管物体做什么运动，在相同时间内重力的冲量相同 D．只要力的大小恒定，其相同时间内的冲量就恒定 2．在光滑的水平面上有 a 、 b 两球，其质量分别为m a、 m b，两球在某时刻发生正碰，两球在碰撞前后的速度图象如图所示．则下列关系正确的是() A ． m a＞m b B ． m a＝ m b C ．ma ＜ m b D ．无法判断 3．下列叙述中不正确的是() A.麦克斯韦提出了光的电磁说 B.玻尔建立了量子理论，成功解释了各种原子发光现象 C．在光的干涉现象中，干涉亮条纹部分是光子到达几率大的地方 D．宏观物体的物质波波长非常小，不易观察到它的波动性 4．下列四幅图涉及到不同的物理知识，其中说法正确的是() A ．甲图中，卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果，发现了质子和中子 B．乙图中，在光颜色保持不变的情况下，入射光越强，饱和光电流越大 C．丙图中，射线甲由电子组成，射线乙为电磁波，射线丙由α粒子组成 D．丁图中，链式反应属于轻核裂变 5．氢原子发光时，能级间存在不同的跃迁方式，图中① ② ③ 三种跃迁方式对应的光谱线分别为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ，下列 A 、B、 C、D 光谱图中，与上述三种跃迁方式对应的光谱图应当是下图中的（图中下方的数值和短线是波长的标尺）()

高中物理选修3-5全册综合测试(全册)

物理：（选修3-5）试卷（考试时间：90分钟，满分100分）一、选择题(本题包括15小题。在每小题给出的四个选项中。有的小题只有一个选项正确。有的小题有多个选项正确。全部选对的得4分，选不全的得2分，选错或不答的得0分，共60分) 1、下列观点属于原子核式结构理论的有：（） A . 原子的中心有原子核，包括带正电的质子和不带点的中子 B . 原子的正电荷均匀分布在整个原子中 C . 原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里 D . 带负电的电子在核外绕着核在不同轨道上旋转 2、下列叙述中符合物理学史的有：（） A ．汤姆孙通过研究阴极射线实验，发现了电子和质子的存在 B ．卢瑟福通过对α粒子散射实验现象的分析，证实了原子是可以再分的 C ．巴尔末根据氢原子光谱分析，总结出了氢原子光谱可见光区波长公式 D ．玻尔提出的原子模型，彻底否定了卢瑟福的原子核式结构学说 3、氢原子辐射出一个光子后，根据玻尔理论，下述说法中正确的是：（ ) A ．电子绕核旋转的半径增大 B ．氢原子的能量增大 C ．氢原子的电势能增大 D ．氢原子核外电子的速率增大 4、原子从a 能级状态跃迁到b 能级状态时发射波长为λ1的光子；原子从b 能级状态跃迁到c 能级状态时吸收波长为λ2的光子，已知λ1>λ2.那么原子从a 能级状态跃迁到c 能级状态时将要：（） A ．发出波长为λ1-λ2的光子 B ．发出波长为2 121λλλλ-的光子 C ．吸收波长为λ1-λ2的光子 D ．吸收波长为 2121λλλλ-的光子 5、根据氢原子的能级图，现让一束单色光照射到大量处于基态（量子数n =1）的氢原子上，受激的氢原子能自发地发出3种不同频率的光，则照射氢原子的单色光的光子能量为：（） A ．13.6eV B ．3.4eV C ．10.2eV D ．12.09eV 6、有关氢原子光谱的说法中不正确．．．的是：（） A ．氢原子的发射光谱是连续光谱 B ．氢原子光谱的频率与氢原子能级的能量差有关 C ．氢原子光谱说明氢原子能级是分立的

高中物理选修3-5测试

高中物理选修3-5测试 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

高中物理选修3-5测试一、选择题(本题包括15小题。在每小题给出的四个选项中。有的小题只有一个选项正确。有的小题有多个选项正确。全部选对的得4分，选不全的得2分，选错或不答的得0分，共60分) 1、下列观点属于原子核式结构理论的有：（ACD ） A. 原子的中心有原子核，包括带正电的质子和不带点的中子 B. 原子的正电荷均匀分布在整个原子中 C. 原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里 D. 带负电的电子在核外绕着核在不同轨道上旋转 2、下列叙述中符合物理学史的有：（C ） A ．汤姆孙通过研究阴极射线实验，发现了电子和质子的存在 B ．卢瑟福通过对α粒子散射实验现象的分析，证实了原子是可以再分的 C ．巴尔末根据氢原子光谱分析，总结出了氢原子光谱可见光区波长公式 D ．玻尔提出的原子模型，彻底否定了卢瑟福的原子核式结构学说 3、氢原子辐射出一个光子后，根据玻尔理论，下述说法中正确的是：（ D ) A ．电子绕核旋转的半径增大 B ．氢原子的能量增大 C ．氢原子的电势能增大 D ．氢原子核外电子的速率增大 4、原子从a 能级状态跃迁到b 能级状态时发射波长为λ1的光子；原子从b 能级状态跃迁到c 能级状态时吸收波长为λ2的光子，已知λ1>λ2.那么原子从a 能级状态跃迁到c 能级状态时将要：（ D ） A ．发出波长为λ1-λ2的光子 B ．发出波长为212 1λλλλ-的光子 C ．吸收波长为λ1-λ2的光子 D ．吸收波长为2 12 1λλλλ-的光子

(完整版)高中物理选修3-5综合测试题及答案

高中物理选修3-5综合测试题 1、下列观点属于原子核式结构理论的有（） A . 原子的中心有原子核，包括带正电的质子和不带点的中子 B . 原子的正电荷均匀分布在整个原子中 C . 原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里 D . 带负电的电子在核外绕着核在不同轨道上旋转 2、下列叙述中符合物理学史的有（） A ．汤姆孙通过研究阴极射线实验，发现了电子和质子的存在 B ．卢瑟福通过对α粒子散射实验现象的分析，证实了原子是可以再分的 C ．巴尔末根据氢原子光谱分析，总结出了氢原子光谱可见光区波长公式 D ．玻尔提出的原子模型，彻底否定了卢瑟福的原子核式结构学说 3、氢原子辐射出一个光子后，根据玻尔理论，下述说法中正确的是（ ) A ．电子绕核旋转的半径增大 B ．氢原子的能量增大 C ．氢原子的电势能增大 D ．氢原子核外电子的速率增大 4、原子从a 能级状态跃迁到b 能级状态时发射波长为λ1的光子；原子从b 能级状态跃迁到c 能级状态时吸收波长为λ2的光子，已知λ1>λ2.那么原子从a 能级状态跃迁到c 能级状态时将要（） A ．发出波长为λ1-λ2的光子 B ．发出波长为2 12 1λλλλ-的光子 C ．吸收波长为λ1-λ2的光子 D ．吸收波长为 2 12 1λλλλ-的光子 5、根据氢原子的能级图，现让一束单色光照射到大量处于基态（量子数n =1）的氢原子上，受激的氢原子能自发地发出3种不同频率的光，则照射氢原子的单色光的光子能量为（） A ．13.6eV B ．3.4eV C ．10.2eV D ．12.09eV

F θ 6、有关氢原子光谱的说法中不正确．．．的是（） A ．氢原子的发射光谱是连续光谱 B ．氢原子光谱的频率与氢原子能级的能量差有关 C ．氢原子光谱说明氢原子能级是分立的 D ．氢原子光谱说明氢原子只发出特定频率的光 7、放在光滑水平面上的A 、B 两小车中间夹了一压缩轻质弹簧，用两手分别控制小车处于静止状态，已知A 的质量大于B 的质量，下面说法中正确的是 ( ) A ．两手同时放开后，两车的总动量为零 B ．先放开右手，后放开左手，两车的总动量向右 C ．先放开左手，后放开右手，两车的总动量向右 D ．两手同时放开，A 车的速度小于B 车的速度 8、水平推力F 1和F 2分别作用于水平面上的同一物体，分别作用一段时间后撤去，使物体都从静止开始运动到最后停下，如果物体在两种情况下的总位移相等，且F 1＞F 2，则（） A 、F 2的冲量大 B 、F 1的冲量大 C 、F 1和F 2的冲量相等 D 、无法比较F 1和F 2的冲量大小 9、下列运动过程中，在任何相等的时间内，物体动量变化相等的是（） A.自由落体运动 B.平抛运动 C.匀速圆周运动 D.匀减速直线运动 10、如图，在光滑水平面上有一质量为m 的物体，在与水平方向成θ角的恒定拉力F 作用下运动，则在时间t 内（） A ．重力的冲量为0 B ．拉力F 的冲量为Ft C ．拉力F 的冲量为Ftcosθ D ．物体动量的变化量等于Ftcosθ A B

人教版高中物理选修3-5期末测试A卷.docx

图高中物理学习材料（鼎尚**整理制作）高二物理选修3-5期末测试卷 A 卷满分100分，考试时间90分钟一、单项选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，全部选对的得3分，错选或不答的不得分。） 1．氦原子核由两个质子与两个中子组成，这两个质子之间存在着万有引力、库仑力和核力，则3种力从大到小的排列顺序是 ( ) A ．核力、万有引力、库仑力 B ．万有引力、库仑力、核力 C ．库仑力、核力、万有引力 D ．核力、库仑力、万有引力 2．在下列几种现象中，所选系统动量守恒的有 ( ) A ．原来静止在光滑水平面上的车，从水平方向跳上一个人，人车为一系统 B ．运动员将铅球从肩窝开始加速推出，以运动员和铅球为一系统 C ．从高空自由落下的重物落在静止于地面上的车厢中，以重物和车厢为一系统 D ．光滑水平面上放一斜面，斜面也光滑，一个物体沿斜面滑下，以重物和斜面为一系统 3．用α粒子轰击铝核(2713Al)，在变为磷核(3015P)的同时释放一个x 粒子，磷核(3015P)具有放射性，它在衰变为硅核(3014Si)的同时释放一个y 粒子，则x 粒子和y 粒子分别是( ) A ．质子和电子 B ．质子和正电子 C ．中子和电子 D ．中子和正电子 4．下列说法正确的是 ( ) A ．15 7N ＋11H→12 6C ＋42He 是α衰变方程 B ．42He ＋2713Al→3015P ＋10n 是β衰变方程 C ．11H ＋21H→32He ＋γ是核聚变反应方程 D ．238 92U→234 90Th ＋42He 是核裂变反应方程 5．放射性同位素Na 的样品经过6小时还剩下8 1没有衰变，它的半衰期是( ) A ．2小时 B ．1.5小时 C ．1.17小时 D ．0.75小时 6．如图所示，一个木箱原来静止在光滑水平面上，木箱内粗糙的底板上放着一个小木块．木箱和小木块都具有一定的质量．现使木箱获得一个向右的初速度v 0，则( ) A ．小木块和木箱最终都将静止 B ．小木块最终将相对木箱静止，二者一起向右运动 C ．小木块在木箱内壁将始终来回往复碰撞，而木箱一直向右运动

人教版高中物理选修3-5测试题全套及答案

人教版高中物理选修3-5测试题全套及答案第十六章学业质量标准检测本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，时间90分钟。第Ⅰ卷(选择题共40分) 一、选择题(共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，第1～6小题只有一个选项符合题目要求，第7～10小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分) 1．如图所示，一个质量为0.18kg 的垒球，以25m/s 的水平速度飞向球棒，被球棒打击后反向水平飞回，速度大小变为45m/s ，设球棒与垒球的作用时间为0.01s 。下列说法正确的是( A ) A ．球棒对垒球的平均作用力大小为1260N B ．球棒对垒球的平均作用力大小为360N C ．球棒对垒球做的功为238.5J D ．球棒对垒球做的功为36J 解析：设球棒对垒球的平均作用力为F ，由动量定理得F －·t ＝m (v t －v 0)，取v t ＝45m /s ，则v 0＝－25m/s ，代入上式，得F －＝1260N ，由动能定理得W ＝12m v 2t －12 m v 20＝126J ，选项A 正确。 2．如图所示，光滑水平面上有一小车，小车上有一物体，用一细线将物体系于小车的A 端，物体与小车A 端之间有一压缩的弹簧，某时刻线断了，物体沿车滑动到B 端粘在B 端的油泥上。则下述说法中正确的是( B ) ①若物体滑动中不受摩擦力，则全过程机械能守恒 ②若物体滑动中有摩擦力，则全过程系统动量守恒 ③小车的最终速度与断线前相同 ④全过程系统的机械能不守恒

A ．①②③ B ．②③④ C ．①③④ D ．①②③④ 解析：取小车、物体和弹簧为一个系统，则系统水平方向不受外力(若有摩擦，则物体与小车间的摩擦力为内力)，故全过程系统动量守恒，小车的最终速度与断线前相同。但由于物体粘在B 端的油泥上，即物体与小车发生完全非弹性碰撞，有机械能损失，故全过程机械能不守恒。 3．如图所示，两辆质量相同的小车置于光滑的水平面上，有一个人静止站在A 车上，两车静止，若这个人自A 车跳到B 车上，接着又跳回A 车，静止于A 车上，则A 车的速率( B ) A ．等于零 B ．小于B 车的速率 C ．大于B 车的速率 D ．等于B 车的速率解析：两车和人组成的系统位于光滑的水平面上，因而该系统动量守恒，设人的质量为m 1，车的质量为m 2，A 、B 车的速率分别为v 1、v 2，则由动量守恒定律得(m 1＋m 2)v 1－m 2v 2 ＝0，所以，有v 1＝m 2m 1＋m 2v 2，m 2m 1＋m 2 <1，故v 1

高中物理选修3-5测试卷与答案

高中物理选修3—5 测试卷一、选择题（10 个小题，共60 分，1-9 小题给出的四个选项中，只有一个选项正确；10-12 小题有多个选项正确，全选对的得 5 分，选对但不全的得 3 分，有错选的得0 分） 1．下面关于冲量的说法中正确的是( ) A．物体受到很大的冲力时，其冲量一定很大 B．当力与位移垂直时，该力的冲量为零 C．不管物体做什么运动，在相同时间内重力的冲量相同 D．只要力的大小恒定，其相同时间内的冲量就恒定 2．在光滑的水平面上有a、b 两球，其质量分别为m a、m b，两球在某时刻发生正碰，两球在碰撞前后的速度图象如图所示．则下列关系正确的是( ) A．m a＞m b B．m a＝m b C．ma ＜m b D．无法判断 3．下列叙述中不正确的是( ) A.麦克斯韦提出了光的电磁说 B.玻尔建立了量子理论，成功解释了各种原子发光现象 C．在光的干涉现象中，干涉亮条纹部分是光子到达几率大的地方 D．宏观物体的物质波波长非常小，不易观察到它的波动性 4．下列四幅图涉及到不同的物理知识，其中说法正确的是( ) A．甲图中，卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果，发现了质子和中子 B．乙图中，在光颜色保持不变的情况下，入射光越强，饱和光电流越大 C．丙图中，射线甲由电子组成，射线乙为电磁波，射线丙由α粒子组成 D．丁图中，链式反应属于轻核裂变 5．氢原子发光时，能级间存在不同的跃迁方式，图中①②③ 三种跃迁方式对应的光谱线分别为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ，下列A、B、 C、D 光谱图中，与上述三种跃迁方式对应的光谱图应当是下图中的（图中下方的数值和短线是波长的标尺）( ) 1

高中物理选修3-4测试题及答案72158

物理（选修3-4）试卷一、单项选择题（每小题3分，共24分） 1. 如图为一质点做简谐运动的位移x与时间t的关系图象，由图可知，在t=4s时，质点的（） A．速度为正的最大值，加速度为零 B．速度为负的最大值，加速度为零 C．速度为零，加速度为正的最大值 D．速度为零，加速度为负的最大值 2. 如图所示为某时刻LC振荡电路所处的状态，则该时刻（） A．振荡电流i在增大B．电容器正在放电 C．磁场能正在向电场能转化D．电场能正在向磁场能转化 3. 下列关于光的认识，正确的是（） A、光的干涉和衍射不仅说明了光具有波动性，还说明了光是横波 B、全息照片往往用激光来拍摄，主要是利用了激光的相干性 C、验钞机是利用红外线的特性工作的 D、拍摄玻璃橱窗内的物品时，往往在镜头前加一个偏振片以增加透射光的强度 4. 如图所示，一细束白光通过玻璃三棱镜折射后分为各种单色光，取其中a、b、c三种色光，下列说法正确的是（） A. 把温度计放在c的下方，示数增加最快； B.若分别让a、b、c三色光通过一双缝装置，则a光形成的干涉条纹的间距最大； C.a、b、c三色光在玻璃三棱镜中的传播速度依次越来越小； D.若让a、b、c三色光以同一入射角，从空气中某方向射入一介质，b光恰能发生全反射，则c光也一定能发生全反射。 5.从接收到的高频振荡电流中分离出所携带的有用信号的过程叫做（） A．解调B．调频C．调幅D．调谐 6.在水面下同一深处有两个点光源P、Q，能发出不同颜色的光。当它们发光时，在水面上看到P光照亮的水面区域大于Q光，以下说法正确的是（） A．P光的频率大于Q光 B．P光在水中传播的波长大于Q光在水中传播的波长 C．P光在水中的传播速度小于Q光 D．让P光和Q光通过同一双缝干涉装置，P光条纹间的距离小于Q光 7.下列说法中正确的是（） A．海市蜃楼产生的原因是由于海面上上层空气的折射率比下层空气折射率大 B．各种电磁波中最容易表现出干涉和衍射现象的是γ射线 C．医院里用γ射线给病人透视 D．假设有一列火车以接近于光速的速度运行，车厢内站立着一个中等身材的人。那么，静止在站台上的人观察车厢中的这个人，他观测的结果是这个人瘦但不高. 8. 一摆长为L的单摆，悬点正下方某处有一小钉，当摆球经过平衡位置向左摆动时，摆线的上部将被挡住，使摆长发生变化。现使摆球作小角度摆动，图示为摆球从右边最高点M摆至左边最高点N的闪光照片（悬点和小钉未摄入），P为最低点，每相邻两次闪光的时间间隔相等。则小钉距悬点的距离为 A. L 4 B. L 2 C. 3L 4 D.条件不足，无法判断 x/cm t/s 4 2 O 3 1 白光 a b c L C i + + - -

高中物理选修3-5模块测试卷及答案

高中物理选修3—5测试卷（满分：100分时间：90分钟） ___班姓名_____ 座号_____ 成绩___________ 一、选择题（10个小题，共60分，1-9小题给出的四个选项中，只有一个选项正确；10-12小题有多个选项正确，全选对的得5分，选对但不全的得3分，有错选的得0分） 1．下面关于冲量的说法中正确的是() A．物体受到很大的冲力时，其冲量一定很大 B．当力与位移垂直时，该力的冲量为零 C．不管物体做什么运动，在相同时间内重力的冲量相同 D．只要力的大小恒定，其相同时间内的冲量就恒定 2．在光滑的水平面上有a、b两球，其质量分别为m a、m b，两球在某时刻发生正碰，两球在碰撞前后的速度图象如图所示．则下列关系正确的是() A．m a＞m b B．m a＝m b C．ma＜m b D．无法判断 3．下列叙述中不正确的是( ) A.麦克斯韦提出了光的电磁说 B.玻尔建立了量子理论，成功解释了各种原子发光现象 C．在光的干涉现象中，干涉亮条纹部分是光子到达几率大的地方 D．宏观物体的物质波波长非常小，不易观察到它的波动性 4．下列四幅图涉及到不同的物理知识，其中说法正确的是( ) A．甲图中，卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果，发现了质子和中子 B．乙图中，在光颜色保持不变的情况下，入射光越强，饱和光电流越大 C．丙图中，射线甲由电子组成，射线乙为电磁波，射线丙由α粒子组成 D．丁图中，链式反应属于轻核裂变 5．氢原子发光时，能级间存在不同的跃迁方式，图中①②③ 三种跃迁方式对应的光谱线分别为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ，下列A、B、 C、D 光谱图中，与上述三种跃迁方式对应的光谱图应当是下图中的（图中下方的数值和短线是波长的标尺）( )

人教版高中物理选修3-5综合测试含答案及详细解析

绝密★启用前人教版高中物理选修3-5 综合测试本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分第Ⅰ卷一、单选题(共15小题,每小题 4.0分,共60分) 1.如图所示，一沙袋用轻细绳悬于O点，开始时沙袋处于静止，此后用弹丸以水平速度击中沙袋后均未穿出．第一个弹丸的速度为v1，打入沙袋后二者共同摆动的最大摆角为30°.当其第一次返回图示位置时，第二个弹丸以水平速度v2又击中沙袋，使沙袋向右摆动且最大摆角仍为30°.若弹丸质量是沙袋质量的倍，则以下结论中正确的是() A．v1＝v2 B．v1∶v2＝41∶42 C．v1∶v2＝42∶41 D．v1∶v2＝41∶83 2.一质量为m的运动员从下蹲状态向上起跳，经Δｔ时间，身体伸直并刚好离开地面，速度为v，在此过程中( ) A．地面对他的冲量为mv＋mgΔt，地面对他做的功为mv2 B．地面对他的冲量为mv＋mgΔt，地面对他做的功为零 C．地面对他的冲量为mv，地面对他做的功为mv2

D．地面对他的冲量为mv－mgΔt，地面对他做的功为零 3.在匀速行驶的船上，当船上的人相对于船竖直向上抛出一个物体时，船的速度将(水的阻力不变)() A．变大 B．变小 C．不变 D．无法判定 4.如图所示，分别用恒力F1、F2先后将质量为m的同一物体由静止开始沿相同的固定粗糙斜面由底端推至顶端．第一次力F1沿斜面向上，第二次力F2沿水平方向，两次所用时间相同，则在这两个过程中() A．F1做的功比F2做的功多 B．第一次物体机械能的变化较多 C．第二次合外力对物体做的功较多 D．两次物体动量的变化量相同 5.玻尔认为，围绕氢原子核做圆周运动的核外电子，轨道半径只能取某些特殊的数值，这种现象叫做轨道的量子化．若离核最近的第一条可能的轨道半径为r1，则第n条可能的轨道半径为rn＝n2r1(n＝1,2,3，…），其中n叫量子数．设氢原子的核外电子绕核近似做匀速圆周运动形成的等效电流，在n＝3状态时其强度为I，则在n＝2状态时等效电流强度为() A．I B．I C．I

2020年秋人教版高中物理选修3-3综合测试含答案

绝密★启用前 2020年秋人教版高中物理选修3-3综合测试本试卷共100分，考试时间120分钟。一、单选题(共10小题,每小题4.0分,共40分) 1.下列各现象中解释正确的是() A．用手捏面包，面包体积会缩小，这是因为分子间有间隙 B．在一杯热水中放几粒盐，整杯水很快就会变咸，这是食盐分子的扩散现象 C．把一块铅和一块金的表面磨光后紧压在一起，在常温下放置四五年，结果铅和金互相会渗入，这是两种金属分别做布朗运动的结果 D．把碳素墨水滴入清水中，稀释后，借助显微镜能够观察到布朗运动现象，这是由碳分子的无规则运动引起的 2.一定质量的理想气体，经历一膨胀过程，此过程可以用图中的直线ABC来表示，在A、B、C三个状态上，气体的温度TA、TB、TC相比较，大小关系为() A．T B＝T A＝T C B．T A>T B>T C C．T B>T A＝T C D．T B

B．温度相同、质量相同的物体具有相同的内能 C．温度越高，物体的内能越大 D． 0 ℃的冰的内能与等质量的0 ℃的水的内能相等 5.关于熔化及熔化热，下列说法正确的是() A．熔化热在数值上等于熔化单位质量晶体所需的能量 B．熔化过程吸收的热量等于该物质凝固过程放出的热量 C．熔化时，物质的分子动能一定保持不变 D．熔化时，物质的分子势能一定保持不变 6.如图所示，D→A→B→C表示一定质量的某种气体状态变化的一个过程，则下列说法正确的是() A．D→A是一个等温过程 B．A→B是一个等温过程 C．A与B的状态参量相同 D．B→C体积减小，压强减小，温度不变 7.在一个完全真空的绝热容器中放入两个物体，它们之间没有发生热传递，这是因为() A．两物体没有接触 B．两物体的温度相同 C．真空容器不能发生热对流 D．两物体具有相同的内能 8.温度为27 ℃的一定质量的气体保持压强不变，把体积减为原来的一半时，其温度变为() A． 127 K B． 150 K C． 13．5 ℃ D． 23．5 ℃ 9.下列说法中正确的是() A．当分子间引力大于斥力时，随着分子间距离的增大，分子间作用力的合力一定减小 B．单晶硅中原子排列成空间点阵结构，因此其他物质分子不能扩散到单晶硅中 C．液晶具有液体的流动性，其光学性质与某些晶体相似，具有各向异性 D．密闭容器中水的饱和汽压随温度和体积的变化而变化

人教版高中物理选修3-5：测试卷(一)含答案

高中同步测试卷(一) 第一单元动量、冲量和动量定理 (时间：90分钟，满分：100分) 一、选择题(本题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项正确．全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有错选或不答的得0分．) 1．下列关于动量的说法正确的是( ) A．质量大的物体，动量一定大 B．质量和速率都相同的物体，动量一定相同 C．一个物体的速率改变，它的动量一定改变 D．一个物体的运动状态改变，它的动量一定改变 2．关于动量的变化，下列说法中正确的是( ) A．做直线运动的物体速度增大时，动量的变化量Δp的方向与运动方向相同 B．做直线运动的物体速度减小时，动量的变化量Δp的方向与运动方向相反 C．物体的速度大小不变时，动量的变化量Δp为零 D．物体做匀速圆周运动时，动量的变化量Δp为零 3．为了保护航天员的安全，飞船上使用了降落伞、反推火箭、缓冲座椅三大法宝，在距离地面大约1 m时，返回舱的4个反推火箭点火工作，返回舱速度一下子降到了2 m/s 以下，随后又渐渐降到1 m/s，最终安全着陆，把返回舱从离地1 m开始减速到安全着陆称为着地过程，则关于反推火箭的作用，下列说法正确的是( ) A．减小着地过程中返回舱和航天员的动量变化 B．减小着地过程中返回舱和航天员所受的冲量 C．延长着地过程的作用时间 D．减小着地过程返回舱和航天员所受的平均冲力 4．古时有“守株待兔”的寓言，设兔子的头部受到大小等于自身体重的打击力时即可致死．若兔子与树桩发生碰撞，作用时间为0.2 s，则被撞死的兔子的奔跑的速度可能是( ) A．1 m/s B．1.5 m/s C．2 m/s D．2.5 m/s 5．以初速度v水平抛出一质量为m的石块，不计空气阻力，则对石块在空中运动过程中的下列各物理量的判断正确的是( ) A．在两个相等的时间间隔内，石块受到的冲量相同 B．在两个相等的时间间隔内，石块动量的增量相同 C．在两个下落高度相同的过程中，石块动量的增量相同 D．在两个下落高度相同的过程中，石块动能的增量相同

人教版高中物理选修3-4测试题全套及答案

人教版高中物理选修3-4测试题全套及答案第十一章学业质量标准检测本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，时间90分钟。第Ⅰ卷(选择题共40分) 一、选择题(共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，第1～6小题只有一个选项符合题目要求，第7～10小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分) 1．(2016·北京理综，15)如图所示，弹簧振子在M 、N 之间做简谐运动。以平衡位置O 为原点，建立Ox 轴。向右为x 轴正方向。若振子位于N 点时开始计时，则其振动图象为( A ) 解析：由题意，向右为x 轴的正方向，振子位于N 点时开始计时，因此t ＝0时，振子的位移为正的最大值，振动图象为余弦函数，A 项正确。 2．做简谐运动的物体，其位移随时间的变化规律为x ＝2sin(50πt ＋π 6)cm ，则下列说法正确的是( D ) A ．它的振幅为4cm B ．它的周期为0.02s C ．它的初相位是π 3 D ．它在1 4 周期内通过的路程可能是22cm 解析：对照简谐运动的一般表达式x ＝A sin(2πT t ＋φ)知A ＝2cm ，T ＝0.04s ，φ＝π 6，故ABC 错；由表达式可以看出振动物体从相位为3π4到相位为5π4这1 4周期内通过的路程为2A ，故D 正确。 3．如图所示，将弹簧振子从平衡位置拉下一段距离Δx ，释放后振子在AB 间振动。设AB ＝20cm ，振子由A 到B 时间为0.1s ，则下列说法正确的是( C ) A ．振子的振幅为20cm ，周期为0.2s B ．振子在A 、B 两处受到的回复力分别为k Δx ＋mg 与k Δx －mg C ．振子在A 、B 两处受到的回复力大小都是k Δx

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高中物理学习材料（鼎尚**整理制作）湖南省祁东县第一中学2012级人教版选修3-4综合测试题说明：本试题共12个题，1－4题每题7分，5－12题每题9分，共100分，考试时间90分钟． 1．在光的单缝衍射实验中可观察到清晰的亮暗相间的图样，下列甲、乙两幅图中属于光的单缝衍射图样的是________(填“甲”或“乙”)；在电磁波发射技术中，使电磁波随各种信号而改变的技术叫调制，调制分调幅和调频两种，在丙、丁两幅图中表示调幅波的是________(填“丙”或“丁”)． [答案] 乙丙 2．P 、Q 是一列简谐横波中的质点，相距30m ，各自的振动图象如图所示． (1)此列波的频率f ＝________Hz. (2)如果P 比Q 离波源近，且P 与Q 间距离小于1个波长，那么波长λ＝________m ，波速v ＝________m/s. (3)如果P 比Q 离波源远，那么波长λ＝________. [答案] (1)0.25 (2)40 10 (3)1204n ＋1 m(n ＝0,1,2,3…) 3．某防空雷达发射的电磁波频率为f ＝3×103MHz ，屏幕上尖形波显示，从发射到接收经历

时间Δt ＝0.4ms ，那么被监视的目标到雷达的距离为________km.该雷达发出的电磁波的波长为________m. [答案] 60 0.1 [解析] x ＝c Δt ＝1.2×105m ＝120km.这是电磁波往返的路程，所以目标到达雷达的距离为60km.由c ＝fλ可得λ＝0.1m. 4．磁场的磁感应强度B 随时间t 变化的四种情况如图所示，其中能产生电场的有________图示的磁场，能产生持续电磁波的有________图示的磁场． [答案] BCD BD [解析] 根据麦克斯韦电磁场理论，有如下分析：A 图的磁场是恒定的，不能产生新的电场，更不能产生电磁波；B 图中的磁场是周期性变化的，可以产生周期性变化的电场，因而可以产生持续的电磁波；C 图中的磁场是均匀变化的，能产生恒定的电场，而恒定的电场不能再产生磁场，不能产生电磁场，因此不能产生持续的电磁波；D 图所示磁场是周期性变化的，能产生周期性变化的电场，能产生电磁波． 5．(2009·广东模拟)下图表示一个向右传播的t ＝0时刻的横波波形图，已知波从O 点传到D 点用0.2s.该波的波速为________m/s ，频率为________Hz ；t ＝0时，图中“A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 、H 、I 、J ”各质点中，向y 轴正方向运动的速率最大的质点是________． [答案] 10 2.5 D [解析] 波速v ＝Δx Δt ＝20.2m/s ＝10m/s ，由v ＝λf ，得f ＝v /λ＝104Hz ＝2.5Hz. 由图知，t ＝0时，向y 轴正向运动的质点有C 、D 、E 三点，在平衡位置处，质点速率最大，所以D 点速率最大． 6．在用双缝干涉测光的波长的实验中，所用实验装置如图甲所示，调节分划板的位置，使分划板中心刻线对齐某条亮条纹(并将其记为第一条)的中心，如图乙所示，此时手轮上的读数为________mm ；转动手轮，使分划线向右侧移动到第四条亮条纹的中心位置，读出手轮上的读数，并由两次读数算出第一条亮条纹到第四条亮条纹之间的距离a ＝9.900mm ，又知双缝间距d ＝0.200mm ，双缝到屏的距离l ＝1.000m ，则对应的光波的波长为________m ．如果用上述装置测量氦氖激光器发出激光的波长，则图中除了光源以外，其他不必要的器材元件有________．

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