XX开展公民道德主题教育活动

XX开展公民道德主题教育活动为进一步加强学生的公民道德教育，树立良好的道德风尚，将“爱国、敬业、诚信、友善”的美德深入各族学生的内心，引导未成年人树立心向党、爱劳动、爱学习、有礼貌的价值追求，2017年3月13日下午，XX组织中学部全体学生开展了公民道德主题教育班队会活动。

在班主任的引导下，各班级以德育处下发的《加强思想道德建设》课件为指导，开展了形式多样的宣教活动。有的班级同学们提前收集了最美教师张丽莉、最美司机吴斌、全国道德模范郭明义等全国道德模范人物的先进事迹进行宣讲，弘扬正能量，树立新榜样；有的班级着眼于身边的生活，讲解自己亲身经历或观察到的好人好事，以小见大，给学生们以心灵的启迪；有的班级则是认真学习大力建设社会主义核心价值体系相关知识，倡导爱国、敬业、诚信、友善美德，积极培育和践行社会主义核心价值观；还有的班级以漫画图片、视频等方式，从反面讲述身边的种种不道德行为、深刻揭露了当前社会中公民道德缺失现象，加强对学生的警示教育……不同的教育方式，丰富的教育内容，即贴近生活，也对孩子进行了一次精神的洗礼，起到了良好的教育效果。

活动结束后，学生们纷纷表示将会从自身做起、从现在做起，从身边一点一滴的小事做起，身体力行地践行道德规范，努力提高自身的道德意识，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好公民。

公民道德宣传日活动记录

公民道德宣传日活动记录 2012年春 一、加强领导，精心组织，保证活动顺利开展。 为进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》，全面提高公民道德素质，我校党委对“公民道德宣传日”活动高度重视，及时成立了领导机构，精心组织，周密安排，召开专门会议对“公民道德宣传日”活动进行动员部署，并把此项活动作为加强学校党建及少先队工作的重要组成部分，在全校形成了领导亲自抓，分管教师协助抓，教师学生人人参与的良好道德建设氛围。 二、创新形式，广泛开展各项活动 我校在开展“公民道德宣传日”活动中，坚持以科学发展观为统领，通过组织开展道德宣传与道德实践系列活动，广泛宣传《公民道德建设实施纲要》，大力弘扬中华民族的传统美德，不断增强全校师生的道德意识，为学生的健康发展筑牢思想基础。 （一）召开座谈会，组织学习提高认识。 3月13日上午，我校主要领导组织召开座谈会，集中学习《公民道德建设实施纲要》，援引吴大观等模范人物的先进事迹，全校教师围绕爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范为主题开展道德建设体会交流，使全体教师统一了思想，提高了认识，“公民道德宣传日”活动深入到每个教师的心中。校长车立新强调，全校教师要以开展“公民道德宣传日”为契机，大力学习宣传道德模范的感人事迹和高尚精神，用榜样的力量引导全校师生，借以大力弘扬好培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，大力倡导艰苦奋斗、自强不息、爱岗敬业无私奉献的精神；大力倡导扶危济困、见义勇为、尊老爱幼、邻里互助的精神。会上，校长车立新对“公民道德宣传日”活动作出具体部署 （二）制作道德标语牌匾，引导学校文明礼貌风尚 3月14日，校领导为开展好“公民道德宣传日”活动，动员全校师生专门制作了《公民基本道德规范》和《八荣八耻》相关标语，分别悬挂于校内的醒目位置，营造了良好的文化氛围，通过广泛的宣传，让全校师生及全村居民耳濡目染、潜移默化、收到熏陶。 （三）组织收看专题节目，真切感受道德的力量 根据校领导的安排部署，全校师生收看了中央电视台第二届全国道德模范评选表彰颁奖仪式《道德的力量》。按照助人为乐、见义勇为、敬业奉献、孝老爱亲、诚实守信5类道德模范板块，采用播放短片、现场访谈、情景再现、歌舞表演等方式，生动展现了全国道德模范的感人事迹和高尚精神，不仅深深打动了现场观众，同时也给全校师生上了一堂最生动的道德教育示范课。回到学校后，大家还在沉浸回味着道德模范的感人事迹，纷纷撰写心得体会借以表达对道德模范的由衷敬意和高度赞誉，全校师生表示要以道德模范为榜样，崇尚先进、学习先进，严于律己，争做有社会公德的合格公民 建城镇中心小学

2018年地税局开展社会公德、职业道德家庭美德个人品德四德教育活动方案

2018年地税局开展社会公德、职业道德家庭美德个人 品德四德教育活动方案 地税局开展“社会公德、职业道德 家庭美德个人品德”（四德）教育活动方案 目前社会上存在的违背社会公德行为、不信守职业道德和不遵守家庭美德的问题，已经引起了全社会的关注。对此，本单位决定开展维护社会公德、信守职业道德、遵守家庭美德和培养个人品德的社会教育活动，拟方案如下： 一、指导思想 以建设和谐社会思想为指导，以复检文明单位为契机，通过开展“四德”教育活动，提高广大干部、员工的整体素质，积极促进全市地税系统各项事业全面发展。 二、方法步骤 此次“四德”教育活动共分三个阶段进行，具体内容如下： (一)宣传教育阶段 宣传教育活动要在全系统广泛开展。教育内容以遵纪守法，爱护公共设施，保护环境，文明礼貌，诚实守信，敬老爱幼、助人为乐等方面为主，重点突出社会公德教育，教育教材可参考《道德教育读本》。这个阶段重点要抓好以下五项工作。 1、搞好教育发动。向全体干部、员工发出倡议，号召全体干部、员工积极参加到“四德”教育活动中来。 2、搞好学习教育。在全体干部职工中进行社会公德基本知识的普及宣传教育，要把开展社会公德教育作为精神文明建设的一项重要内容，组织所有的干部、员

工，通过宣讲、演讲、讲座、知识问答等多种形式，普及“四德”常识，让每个干部职工都了解社会公德的含义、内容、要求，懂得遵守社会公德的意义。 3、开展社会宣传。在办税服务厅等公共场所广泛开展“四德”宣传教育。各单位都要根据自己的区域和不同的税收服务性质、工作特点、活动形式、环境条件，要求每个税务工作人员共同遵守。要通过多媒体、报栏等多种形式，大力开展以“维护四德光荣，损害四德可耻”为主要内容的社会公德宣传教育，倡导人人做文明观众、文明顾客、文明乘客、文明游客、文明旅客和文明市民，把公共场所办成社会公德的宣传阵地。 4、开展舆论宣传。充分发挥新闻舆论的导向作用，形成强大氛围。开辟“爱家园讲公德，遵守职业道德、信守家庭美德，共建文明办公室”专栏，动员全体人员积极参加“四德”大讨论，即对不文明典型现象的基本看法；家长、家庭如何承担起青少年道德教育的责任；对“爱家园讲公德，遵守职业道德、信守家庭美德，共建文明科室”的意见和建议；各单位科室，基层党组织如何把公德教育长期坚持下去。通过大讨论树立主人翁意识，同时，集中宣传自觉遵守和维护“四德”的先进典型和感人事迹，进行正确引导，扩大社会影响。加强舆论监督，对不遵守“四德”的不道德行为，及时予以曝光，扬善惩恶，扶正祛邪。 5、建立社会公德长效管理机制。充分发挥党员干部模范先锋作用，不仅要将“四德”行为贯穿于自己的日常工作中，还要带动所属人员学“四德”，守“四德”，培养良好的社会主义职业道德观。三是发挥志愿者和离退休人员的作用，建立一支维护社会“四德”的志愿者队伍。使他们长期成为社会公德的维护者、监督员。 (二)专项整治阶段 此阶段主要以整治破坏社会公德为主，整治不遵守职业道德和整治不信守家庭美德为辅，由政治部牵头，各科室配合，主要抓好上述五项工作。 1、成立临时机构。设立整改专项行动领导小组，领导小组设在市局考核办，以绩效和目标责任考核领导小组为机构，全面负责整改工作的督促落实。 2、集中检查，堵塞源头。建立长效机制，坚决铲除不道德行为滋生的土地。 (三)检查指导和总结阶段 领导小组办公室将组成检查组，对各单位科室等进行检查，听取全面工作总结，查长效机制落实情况，看社会宣传氛围和实际效果。

开展感恩思进主题教育活动工作总结

开展感恩思进主题教育活动工作总结 开展感恩思进主题教育活动工作总结 按照州委州政府“自力更生，勤劳致富，感恩思进”主体教育活动安排部署，1 月13 日，州 **办党委书记、主任刀忠明参加了州委动员大会，并于1 月26 日召开了州**办动员会。为认真贯彻落实好州委州政府《关于印发〔德**“自力更生，勤劳致富，感恩思进”主题教育活动实施方案〕的通知》精神，我办制定了主体教育活动《实施方案》，根据《实施方案》开展好**系统“自力更生，勤劳致富，感恩思进”主题教育活动各个阶段的工作。 一、制定实施方案为切实开展好主题教育活动，进一步提高全州**干部职工的素质，增强全州**干部职工知恩情、明是非、识大体、讲团结、守法纪、求进取的意识，形成凝心聚力、共谋发展的良好氛围，以饱满的热情、昂扬的斗志投入德宏**事业，建设美好家园，促进我州经济发展、社会进步、民族团结、边疆稳定，州**办制定了“自力更生，勤劳致富，感恩思进”主题教育活动实施方案。一是明确了活动的主要内容，主要围绕五个环节，即“一比、二思、三看、四悟、五干”；二是明确了活动的实施步骤，州**办“感恩思进”主题教育活动自 XX 年 1 月开始实施，XX 年6 月完成，共分四个阶段。每个阶段分别由多个系列活动组成，每个系列活动都联系**工作实际开展。三是明确了组织机构和职责分工；四是提出了工作要求，要求各县市糖办、各糖业公司、各科所高度重视“感恩思进”教育活动，从“五个结合”入手，开展好“感恩思进”教育活动。

二、建立健全组织机构及时成立了州**办开展“感恩思进”主题教育活动领导小组，由州**办党委书记主任刀忠明任组长，州**办党委委员副主任余忠、余加崇及德宏英茂糖业公司党委书记、副总经理尹茂庄任副组长，州**办各科所负责人为成员。领导小组下设办公室于州**办党委办公室。办公室的主要职责：负责上情下达、下情上报，会议、活动的组织，每一次活动、每一阶段的小结、简报等；负责拟定《州**办“自力更生，勤劳致富，感恩思进”主题教育活动实施方案》、负责联系新闻媒体的宣传、德宏糖业网宣传、结束后的工作总结等；负责州**办“自力更生，勤劳致富，感恩思进”主题教育活动专栏的制作、组稿、宣传等工作。 三、制定活动安排表州**办开展“感恩思进”主题教育各项活动都联系**工作实际开展，通过制定活动安排表，一是分解和细化了各个阶段、各个系列的各项活动，做到有据可依、有循可查；二是规定了各项活动的实施方法、步骤和时限，确保各项活动按时按质按量完成；三是指定了各项活动的对象和负责人，明确了宣传方式，保证各项活动取得实效。 四、召开“感恩思进”主题教育活动启动会 XX 年1 月26 日下午，州**办召开感恩思进主题教育活动启动会，会议由州**办党委书记、主任刀忠明主持，州**办、州制糖研究所全体干部职工共30 人参加会议。会上，刀忠明主任通报了全州感恩思进动员会情况，并全文领学了赵金书记的讲话。刀主任强调，感恩思进主题教育活动是我州继建国60 周年、改革开发30 周年、深入学习实践科学发展观活动之后的又一爱国主义教育活动。建国以来，国家对德宏边疆少数民族地区的关怀无微不至，把德宏从半封建社会直过到社会主义社会，党的恩情、国家的恩情我们不能忘！刀主任在会上宣读了州**办感恩思进主题教育活动实施方

2018年开展公民道德宣传教育月活动总结

2018年开展公民道德宣传教育月活动总结2018年开展公民道德宣传教育月活动总结 今年三月，我镇大力培育和社会主义核心价值观，促进公民道德基本规范和基本要求更加深入人心，根据县文明办的统一安排并结合我镇实际，开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的道德宣传活动，使广大干部群众在参与活动的过程中思想情感得到升华，精神生活得到充实，诚实守信意识得到强化，道德素质得到提高，文明形象得到塑造，公民文明素质和社会文明程度不断提升。 一、强化领导，加强认识 公民道德宣传教育月活动，是深入贯彻党的十九大精神，大力培育和践行社会主义核心价值观，对在全镇上下形成积极向上、健康和谐的良好道德风尚具有十分重要的意义。借建设“大美汉源区域中心”为契机，我镇将“公民道德宣传教育”活动纳入了党政工作的重要议事日程，建立了以党委书记为组长、分管领导为副组长、镇属各单位领导为成员的活动领导小组，制定了活动实施方案，强化了领导、加强了认识。

二、积极参与，着力推进 全镇干部职工、群众积极参加镇政府组织的各项活动，不仅提高了自身的道德修养，更促进了周围环境文明习惯的形成和道德行为的养成。 （一）组织学习宣传。公民道德教育重在良好习惯的养成教育。为此，我们在活动中注重对孩子的培养，力求一个"实"字。回顾起来，主要在九襄镇小开展了每天德育教育、国旗下主题教育活动和五星教育活动;通过户外显示屏，横幅等加大宣传力度。积极组织我镇党员干部开展党员志愿服务等一系列自愿服务，为游客提供便利，为汉源九襄旅游的发展做出一点力所能及的事。 （二）开展道德实践“树新风”。九襄镇开展寻找“最美家庭”活动，吸引全镇的干部群众参与其中，使干部职工和人民群众在自觉参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。 通过3月的“公民道德宣传教育”活动，全镇道德面貌焕然一新。在政治思想上治理了“乱”、在思维观念上革除了“旧”、

未成年人思想道德建设活动记录.doc

军张小学未成年人思想道德工作活动记录 活动时间：2009年3 月10 日 活动地点：校多媒体教室 参加人员：董丽卡张彩虹张会兰 李书鸽张兰兰张晓娜全体学生 活动主题：文明礼仪进万家 活动内容： 1、张主任发言：以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文 明礼仪习惯为重点内容；以唱响国歌、遵守《规范》《守则》、志愿 服务为突破口；着眼于全面提高青少年学生的思想道德素质和文明礼 仪素养，将主题宣传教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、 革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合， 通过主题宣传教育实践活动,使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队，为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出贡献。 2、戴校长发言：在这里我真心希望大家能通过这次 主题班会，收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象，可能一时你是改变不了的，但只要你有改变的决心，相信你会成功的。当然要改 变这种校园不文明现象的大气候光靠一个人是不够的，它还需要我们全体甚至全校同学的一起努力。一颗树木虽然不能从根本上改善周围的环境气候，但是一片森林定能给我们一片清朗的天空。

活动时间 ：2009 年10 月1 日 地点：校多媒体教室 活动 会兰 彩虹张 ：董丽 参加人员 卡张 娜全体学生 张晓 李书鸽张 兰兰 ：观看国庆阅兵 活动主题 活动内容： ，胜 飘扬 爱 利歌声多么响亮。歌唱我们亲 旗迎风 学生发 言：“五星红 傲，是我 名族的骄 的祖国，从今走向繁荣富强??”国旗是我们中华 志。作为 要尊重国旗，因为国旗比 名族的标 一个中国人，必须 华 们 中 的生命更重要。 我们 不懂得国旗的意义，于是在升旗时 入学，还 学生发言：小时候，刚 队，成为 西望，甚至连国旗看都不看一眼。直到加入了少年先锋 东张 是为 了让 的国旗不仅代表中国，还 ，我才知道这鲜红 了一名少先队 员 国旗，我都要注视着 士流出的鲜血染成的。每当我看见 国家平安的战 着国旗行一个队礼，向国旗表示深深的敬意。 国旗，对 时间 ：2009年11 月16 日 活动 ：正确指导青少年上网 活动 主题 内容：做好上网青少年的心理疏导工作。网上世界的精彩丰富和网络 活动 ”。我 青少年具有极大吸引力，因而也极易使之沉迷上“瘾 单快捷，对 文化的简 积 极 人的心理产生障碍而禁止或阻止青少年上网。相反，应上网会对 们不能因为 因上网而导致心理障碍的青少年应积 极 的青少年上网。但对 算机技术 让已掌握计 。 疏导 播有关上网可能导致心理防患于未然，应在青少年上网前就向青少年传 。其次是对障碍的信息，以及防止心理障碍产生的方法，使青少年尽量避免上瘾 ，要求青少年在上 间 治。如适当控制上网时 已患上上网心理障碍的青少年进行矫 的人际 交往，与家长保持密切联系，引导 不要忽视 网的同时 与同学、家长、教师

关于开展道德领域突出问题专项教育和治理活动的实施方案

关于开展道德领域突出问题专项教育 和治理活动的实施方案 ： 为推进城市文明建设，进一步解决道德领域诚信缺失和公德失范等突出问题，根据党的十七届六中全会关于开展道德领域突出问题专项教育和治理的精神，市文明委决定在全市组织开展道德领域突出问题专项教育和治理活动。实施方案如下： 一、指导思想 认真贯彻党的十七届六中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，遵循道德建设规律，发挥群众主体作用，坚持群众自我教育提高与发挥职能部门管理作用相结合，坚持加强思想道德教育与依法依规解决问题相结合，坚持阶段性教育治理与强化制度建设、建立健全长效机制相结合，采取有效措施解决道德领域的突出问题，引导人们树立社会主义荣辱观，形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚，推动全社会道德水平进一步提升。 二、目标任务 教育治理活动的目标任务是：立足当前，着眼长远，突出针对性，增强实效性，在同人民群众生活关联度高、社会关心

关注度高的食品行业、窗口行业和公共场所三个领域率先进行，逐步向其他领域拓展、向面上延伸，力争取得阶段性明显成效，为党的十八大胜利召开营造良好社会环境。 1. 深入开展社会主义荣辱观宣传教育。弘扬中华传统美德，推进公民道德建设工程，开办“道德讲堂”，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，推荐身边好人，评选表彰道德模范，学习宣传先进典型，引导人们增强道德判断力和道德荣誉感，自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，在全市形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。 2. 深化群众性精神文明创建活动。拓展各类道德实践活动，广泛开展学雷锋志愿服务，采取措施推动学习活动常态化。大力加强诚信建设，扎实推进政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设。在党政机关，深入开展反腐倡廉教育，推进廉政文化建设，深化“做人民满意公务员”活动，形成良好党风政风。在窗口行业开展“礼貌待人、诚信服务”活动，大力整治诚信方面的突出问题，坚决纠正以权谋私、造假欺诈、见利忘义、损人利己的歪风邪气。在各类企业深化“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”主题教育，增强社会责任，培育诚信文化。 3. 着重解决诚信缺失和公德失范问题。重点抓好食品行业、窗口行业、公共场所的诚信缺失和公德失范问题。食品行业要梳理制造、包装、销售等环节中存在的不讲诚信问题，逐

社会公德职业道德家庭美德主题教育活动方案

“社会公德、职业道德、家庭美德”主题教育 活动方案 为切实加强学校精神文明建设，全面提升教师队伍素质。在全校教师队伍中开展“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”（以下简称“四德”）专题教育实践活动。活动方案如下： 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十七大报告精神，以师德教育活动为重点，以开展“四德”践行活动为主体，以全面提高教师职业道德素质为核心，以爱校、爱生、敬业，教书育人、为人师表为重点，进一步引导广大教职工树立正确的教育观、质量观和人才观，增强教职工教书育人、以身立教的责任感和使命感，着力提高全院教师“四德”意识与水平，努力塑造教职工新形象，营造学院新面貌。 二、工作原则 1..“突出重点，务求实效”的原则 2.“正面教育，引导为主”的原则 3.与教师队伍建设、与学校教育教学工作有机结合的原则 三、教育实践活动内容 （一）学习活动 结合《公民道德建设实施纲要》和建设文明城市的要求，组织广大教师深入学习“四德”有关要求。学习内容主要包括：《公民道

德建设实施纲要》、《教师法》、《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、不断提高教师对“四德”建设的必要性、重要性及其内涵的认识，不断提高我校教师队伍的师德水平和整体素质,影响和带动学生、家长群体的“四德”建设。 （二）实践活动 1、开展“四德”校园文化建设活动。通过校园网、板报、演讲比赛、征文比赛等多种形式进行“四德”宣传；在庆祝教师节、组织教师参加先进教师模范事迹报告会，师德建设专题报告会、座谈会。评选校内优秀先进教师、先进教育工作者，树立典型，使广大教师学有榜样。 2、开展教师“庄重承诺、严格践诺、多方评诺”的师德践行活动。制定“师德自律公约”，纳入本校管理制度；开展教师“庄重承诺”活动，对教师在日常教育活动中“严格践诺”情况开展“多方评诺”，接受社会监督，引导教师不断提高自身师德水平。 3、认真贯彻落实相关文件精神，以“关爱学生、影响家长、辐射社会”为主题，全面深入开展“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”专题教育实践活动。 四、措施保障 1、学院成立“四德”专题教育实践活动领导小组，全面领导和组织“四德”专题教育实践活动。 组长：胡佐勇 副组长：罗学玉

主题教育活动工作总结-小学主题教育工作总结

主题教育活动工作总结|小学主题教育工作总结 主题教育活动工作总结|小学主题教育工作总结“不忘初心、牢记使命”主题教育是今年党建工作的重中之重，XX县高度重视，下好“四步棋”，做到“四确保”，纵深推进“不忘初心、牢记使命”主题教育，确保取得实效。 一、下好深学细究“先手棋”，确保认识提升。围绕加强党的政治建设、思想建设等9项重点调研内容，下发《关于征求开展“不忘初心、牢记使命”主题教育意见的通知》，向各级党组织和广大党员干部及社会各界开展问卷调查征求意见建议。深入基层开展访谈，由县级党员领导干部带头，全体党员干部参与，坚持“带题入户”，与群众面对面沟通、心贴心交流，倾听群众呼声，把握群众诉求。重点走访老党员老干部、外出务工人员、农村致富带头人、各基层党组织书记，广泛听取各领域、各方面的意见建议，全面梳理总结党内教育的成效和经验，确保主题教育谋划准备调研工作取得实效。 二、下好精心部署“筹划棋”，确保准备充分。从3月份开始，XX县结合县情实际，每月一个主题，先后印发了《关于在全县开展“不忘初心、秉承教诲，牢记使命、建好XX”大学习大讨论活动》、《关于开展“上主题党日党课、重温入党誓词”活动》、《关于在“不忘初心，牢记使命”主题教育中开展学习

《梁家河》》的通知，全面夯实责任，确保主题教育扎实有效开展。 三、下好领导干部“带头棋”，确保躬身践行。组织全体县级领导、乡镇(机关)党(工)委书记70余人赴“学习书院”和XX 进行现场体验教学。同时举办了大规模、高规格的“不忘初心、牢记使命”主题轮训班，全县600多名科级以上领导干部参加培训学习。县委组织部支部先行一步，率先开展了“不忘初心、秉承教诲，牢记使命、建好XX”大学习大讨论活动，并要求全县各级党组织以老一辈无产阶级革命家XX同志1948年在XX县委会议上《一定要把XX建设好》的讲话为基本学习载体，深入挖掘学习，重温先辈初心。 四、下好主题活动“配合棋”，确保效果落实。以“XX党性教育示范基地”为主要活动场所，组织全县200个基层党组织和4089名党员干部以“追寻先辈初心、践行使命担当”为主题，通过缅怀革命先烈，聆听先烈故事，上主题党日党课，重温入党誓词等活动，加强党员思想道德建设，调动党员干部干事创业积极性，为XX追赶超越、转型发展积蓄能量、加油鼓劲;把学习纪实文学《梁家河》作为开展“不忘初心，牢记使命”主题教育的生动实践，采取支部集体学习、学习分享会、梁家河村实地观摩、党日活动进书院、主题讨论、演讲比赛等方式，掀起学习热潮。 五、下好宣传教育“引导棋”，确保氛围浓厚。充分发挥各类宣传平台的宣传引导作用，在XX党建网站和微信公众号等新媒

学校开展思想品德教育活动方案完整版

学校开展思想品德教育 活动方案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

开展思想品德教育活动方案 一、指导思想 坚持育人为本，德育为先的原则，加强中小学思想品德教育，强化教育管理，提高教育教学质量，办人民满意教育。 二、组织领导 组长:xxx 副组长:xxx 成员:xxx 三、活动内容 1.学校要结合每年9月的“中小学弘扬和培育民族精神月”活动，结合新学年开学、新生入学教育、庆祝教师节、920“公民道德宣传日”和迎接国庆节等活动，提前筹划、精心准备，集中开展宣传教育活动，掀起弘扬和培育民族精神教育的高潮。 2.结合开展“公民道德宣传日”、“中小学弘扬和培育民族精神教育月”等活动，尤其在各种考试之前，采取多种形式，在学校大力倡导、推行诚信作业，诚信考试。坚决杜绝中小学考试作弊、替代作业等不诚信现象，避免学校教育活动的形式主义倾向。 3.加强小学生心理健康教育。落实学校心理健康教育专职教师的配备，接受心理健康教育专业培训。心理咨询室配备具有心理咨询资格证书专职教师以及常规的咨询条件。积极开展小学生心理健康教育工作。 4.加强对学生的“网络道德”教育，对学生上网要进行正面引导和合理监控。学校要向小学生开放本校的网络设施，吸

引学生在校参加网上活动，引导学生远离不良网络内容影响，帮助小学生提高对上网的自我调控意识与能力。学校要全面负责校园网的安全，落实校园网安全管理制度。同时，要对学生进行“网络道德”教育，培养学生的网络文明意识和网络道德习惯。 5.狠抓师德师风教育，坚持师德教育“一票否决”的教师任职机制，对违背师德、师德败坏的教师严惩不贷。继续做好师德建设先进学校、师德标兵和师德骨干的评选和表彰，在教师队伍中掀起“人人讲师德、人人当骨干”的正面导向氛围。 6.加强班主任队伍建设，造就一支德才兼备的班主任教师队伍。各中小学要选派和吸引思想素质好、责任心强、业务水平高的优秀教师从事班主任工作。要在学校形成人人争当班主任、个个能当班主任、能够当好班主任的好风气。要为班主任的培养、进修创造条件，帮助广大班主任学习和掌握工作中必需的知识和技能，不断提高工作的水平。开展班主任技能训练、比赛，使班主任在教学、班级管理、师德师风、德育活动等方面得到培训和提高，培养一大批德艺双馨、学生喜欢的优秀班主任。 7.全面推进校园文化建设，以创建文明城市活动为抓手，以先进的文化感染人、教育人。通过开展校徽、校歌、校训及校园绿化、美化方案征集评选等活动，校风、班风、学风创建活动，积极推进校园环境德育化，全面提升学校文化品位。 五、活动要求

职业道德主题教育实践活动实施方案

职业道德主题教育实践活动实施方案 为学习贯彻胡锦涛总书记在建党90周年大会上重要讲话精神，深入落实省、市、区关于开展职业道德主题教育实践活动部署会的要求，保证我所职业道德主题教育实践活动深入开展和有效推进，特制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，从宣传、教育、培训入手，以忠于国家、服务人民、恪尽职守、清正廉洁为主题内容，以规范职工行为为重点，进一步提升全体干部职工的职业道德修养，努力造就一支政治信念坚定、精神追求高尚、职业操守良好、人民群众满意的交通运输职工队伍。 二、总体目标 通过教育实践活动，在全所大力弘扬“热爱祖国、忠于人民，求真务实、开拓创新，顾全大局、团结协作，恪尽职守、廉洁奉公”的精神，切实提高全体干部职工的职业道德水平；促进全体干部职工严格遵守国家公务员行为规范和交通行政执法人员行为规范，切实增强服务意识和责任意识，坚决杜绝和克服不作为、乱作为、慢作为现象，推动各项工作提速、提质、提效，为群众提供优质、高效、便捷的服务；进一步干部职工队伍的廉政建设，努力塑造勤政为民、务实高效、公正廉洁的交通运输队伍新形象。 三、主要原则 （一）领导带头、人人参与。领导干部要带头参与，带头学习，以身作则，率先垂范；普通工作人员要人人参与活动，人人受到教育，人人得到提高。 （二）联系实际，形式多样。各个干部职工要在所统一领导下，密切联系实际，创新活动方式方法，组织开展具有交通运输行业特色的职业道德文化活动。 （三）统筹安排，注重实效。注重统筹协调，把主题教育实践活动的

开展与加强领导班子和干部职工队伍思想作风建设有机结合起来，与创先争优活动有机结合起来，与中心工作有机融合、相互促进，务求取得实实在在的成效。 四、活动内容 （一）开展读书活动。结合教育实践活动主题，每位干部职工要精读一本马克思主义经典著作、一本与自己本职工作相关的业务著作。 （二）举行宣誓活动。宣誓活动由所主要领导领誓，全体干部职工参加，可选择有纪念意义的场所举行（宣誓誓词见附件1）。 （三）组织全员学习和培训。在2011年12月至2012年3月组织进行集中学习，教材定为《公务员职业道德建设读本》和《交通行政执法人员行为规范》等，采取集中辅导与自学相结合的方式。 （四）组织社会诚信行为大讨论。要把加强交通运输系统职工队伍职业道德教育和规范社会诚信行为有机结合起来，从社会公德、家庭美德和思想道德等方面不断提升修养，模范遵守社会公德、家庭美德和职业道德，自觉维护公共秩序，坚持公平正义，构建和谐社会，树立良好形象，发挥表率作用。根据工作实际、结合自身特点和职工个人情况，通过座谈研讨、论坛讲座、意见征询等形式，组织开展形式多样的社会诚信行为讨论活动。 （五）开展勤政廉政教育。要把交通运输系统职工队伍行为规范和职业道德教育同廉政建设结合起来，努力建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，消除以权谋私以及损害基层和群众利益的腐败行为。根据工作实际举办一次勤政廉政教育专题报告会或开展一次反腐倡廉警示教育活动。 （六）组织群众满意度测评。要把群众满意测评作为检验职业道德教育成效的有效手段，积极组织本单位干部职工、服务对象、工作对象，以及老党员、老干部、“两代表一委员”等，通过现场测评、问卷调查、网上征集等形式，对本单位进行满意度测评。要充分运用测评结果，总结经验，查找不足，推动活动深入开展。 （七）选树职业道德模范。认真选择和大力宣传职业道德先进典型，

增强共青团员主题教育活动工作总结

增强共青团员主题教育活动工作总结 增强团员意识教育活动开展以来，我站团支部联系工作实际和团员队伍现状，认真落实市团工委各项工作部署，扎实开展各项主题教育活动。现将目前有关活动开展情况汇报如下：s0100s0100 一．精心组织，确保主题教育活动扎实有效进行 为加强活动的组织领导，确保活动不走过场，取得实效，我站收到市团工委关于开展增强团员意识主题教育活动的通知后，及时向站领导汇报。站领导高度重视此项工作，专门成立了市林业站增强团员主题教育领导小组，党支部书记，站长刘韶同志任领导小组组长，并指定专人负责材料撰写及信息宣传工作，从机制上保证主题教育活动的顺利开展。通过动员，进一步统一团员们的思想认识，明确开展主题教育活动的重要性，紧迫性和必要性。结合我站实际，制定了《蚌埠市林业站增强共青团员意识主题教育活动计划》和学习按排表，明确活动开展的方法，步骤和具体措施，进一步从思想上，组织上，行动上进行充分准备。 二．从严要求，确保各项阶段工作顺利完成 1.是深入开展“学理论知团情”学习活动。围绕“三个代表”重要思想和团史，团情，团章教育要求，首先要求保证学习时间，在不影响正常工作的情况下，利用其

他休息时间，组织团员对必读必学的材料进行认真学习。团员在学习教育的过程中，能够严格按照精读教育读本，重点阅读团章，把原文学习，座谈讨论，交流心得有机结合起来，认真落实各项量化指标，严格学习纪律，确保学习不走过常基本达到每一位团员上一次团课，学习一遍团章，读一本学习辅助教材，写一篇心得，参加一次讨论目标。 2.是开展学习测试活动。11月上旬，参加由团市委组织的“增强共青团员意识主题测试活动”。团员结合前期团史，团情团章的学习教育成果，独立思考，认真完成试题内容，进一步巩固了学习教育成果，经阅评，参加此次理论测试的团员成绩均在95分以上。 3.是做好宣传交流工作，及时将主题教育活动的有关资料，信息传到市直机关青年网，加强与兄弟单位的相互学习和交流。 4.是召开组织生活会，开展民主评议，通过开展批评与自我批评，认真查摆自己在思想、学习、作风和工作等方面存在的问题，从世界观，人生观，价值观上作自我剖析，提出了今后努力方向。同时，团员之间也进一步沟通了思想，增进了解，达到了查找问题，明确方向，互相帮助提高的目的。 5.是开展“爱心助学”活动，今年7月我站号召大家“奉献爱心，求助女童”活动，我站在龙子湖区，李

公民道德建设宣传教育活动归纳.doc

公民道德建设宣传教育活动总结为大力培育和践行社会主义核心价值观，切实加强公民思想道德和纪律意识，推动社会主义核心价值体系宣传教育深入开展，为全县决战脱贫攻坚、决胜全面小康营造良好的社会氛围，按照《县精神文明建设办公室关于开展2017年公民道德建设宣传教育月活动的通知》安排，委局高度重视，结合实际，精心筹划，认真组织开展了一系列活动，现将活动情况总结如下： 一、领导重视，精心组织 为确保“公民道德宣传月”活动顺利开展，委局认真研究，精心部署。召开干部职工会议进行了安排，认真传达了关于组织开展2017年“公民道德宣传教育月”活动的有关要求，使全委干部职工充分认识了进行公民思想道德建设的重要性和必要性。 二、加强宣传，营造氛围 在组织宣传和学习教育中，委局针对时间紧、工作任务重、工学矛盾相对突出的实际情况，科学处理工作任务与公民道德建设宣传活动的关系，开展了相关宣传活动。一是充分利用干部职工例会，组织委局干部职工学习《公民道德建设实施纲要》，重点学习了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，不断提高全委干部职工的思想道德修

养。二是要求全体干部职工在下乡开展工作时认真宣传公民道德建设要求及纪律要求，积极营造“有道德、守纪律”的良好社会氛围。 三、开展活动，成效显著 在开展公民道德宣传月活动期间，委局职工尤其是党员领导干部带头实践社会公德、家庭美德和职业道德，结合行业特点组织开展了丰富多彩的活动。 一是开展了党风廉政建设社会评价暨公民道德建设宣讲活动。到栗子坪彝族乡宣讲党风廉政建设社会评价及公民道德建设知识，向广大群众大力宣传家庭美德、职业道德、社会公德及社会主义核心价值体系，倡导广大群众“知荣辱、树新风、讲文明、促和谐”，努力营造人人关心道德建设，个个参与道德实践的良好氛围。栗子坪乡100余名干部群众参加。二是开展“学雷锋”志愿服务活动，组织全体机关干部开展环境卫生整治志愿服务，对楼道、办公室、厕所等区域进行了清扫，营造了干净整洁的办公环境。 通过开展此次公民道德宣传月活动，委局干部的道德素质和文明素质得到了进一步提高，营造了公民道德建设的浓厚氛围。

学校开展思想品德教育活动方案

学校开展思想品德教育活 动方案 This manuscript was revised by the office on December 22, 2012

开展思想品德教育活动方案 一、指导思想 坚持育人为本，德育为先的原则，加强中小学思想品德教育，强化教育管理，提高教育教学质量，办人民满意教育。 二、组织领导 组长:xxx 副组长:xxx 成员:xxx 三、活动内容 1.学校要结合每年9月的“中小学弘扬和培育民族精神月”活动，结合新学年开学、新生入学教育、庆祝教师节、920“公民道德宣传日”和迎接国庆节等活动，提前筹划、精心准备，集中开展宣传教育活动，掀起弘扬和培育民族精神教育的高潮。 2.结合开展“公民道德宣传日”、“中小学弘扬和培育民族精神教育月”等活动，尤其在各种考试之前，采取多种形式，在学校大力倡导、推行诚信作业，诚信考试。坚决杜绝中小学考试作弊、替代作业等不诚信现象，避免学校教育活动的形式主义倾向。 3.加强小学生心理健康教育。落实学校心理健康教育专职教师的配备，接受心理健康教育专业培训。心理咨询室配备具

有心理咨询资格证书专职教师以及常规的咨询条件。积极开展小学生心理健康教育工作。 4.加强对学生的“网络道德”教育，对学生上网要进行正面引导和合理监控。学校要向小学生开放本校的网络设施，吸引学生在校参加网上活动，引导学生远离不良网络内容影响，帮助小学生提高对上网的自我调控意识与能力。学校要全面负责校园网的安全，落实校园网安全管理制度。同时，要对学生进行“网络道德”教育，培养学生的网络文明意识和网络道德习惯。 5.狠抓师德师风教育，坚持师德教育“一票否决”的教师任职机制，对违背师德、师德败坏的教师严惩不贷。继续做好师德建设先进学校、师德标兵和师德骨干的评选和表彰，在教师队伍中掀起“人人讲师德、人人当骨干”的正面导向氛围。 6.加强班主任队伍建设，造就一支德才兼备的班主任教师队伍。各中小学要选派和吸引思想素质好、责任心强、业务水平高的优秀教师从事班主任工作。要在学校形成人人争当班主任、个个能当班主任、能够当好班主任的好风气。要为班主任的培养、进修创造条件，帮助广大班主任学习和掌握工作中必需的知识和技能，不断提高工作的水平。开展班主任技能训练、比赛，使班主任在教学、班级管理、师德师风、德育活动等方面得到培训和提高，培养一大批德艺双馨、学生喜欢的优秀班主任。

关于开展“常怀感恩之心、恪守职业道德教育活动

关于开展“常怀感恩之心、恪守职业道德、 争当海岛公仆”教育活动的实施意见 根据中共XX县委《关于开展“解放思想找差距、两创四敢建新区”主题教育实践活动的意见》（X委〔2011〕7号）精神，为切实提升全县领导干部队伍的职业道德水平，激发广大领导干部建设舟山群岛新区和XX“美丽海岛”的热情，经县委研究，决定从2011年10月至12月，在全县领导干部中开展“常怀感恩之心、恪守职业道德、争当海岛公仆”即“感恩恪职”教育活动。现提出如下实施意见： 一、指导思想 以“解放思想找差距、两创四敢建新区”主题教育实践活动为主导，以教育引导全县领导干部树立正确的利益观、权力观和地位观为重点，以提升职业道德水平、激发干事创业热情、强化职责意识为目的，有效提振全县广大领导干部建设舟山群岛新区和XX“美丽海岛”的信心，积极投身于舟山群岛新区建设，为推动全县经济社会又好又快发展提供坚强的组织保障。 二、目标要求 通过开展教育活动，力争达到加强党性修养、坚定理想信念、激发工作热情、自觉回报社会的目标，切实提高领导干部心怀感恩、爱岗敬业和为民服务的水平。 一是转变观念，使干部成长靠组织培养的认识更加到位。通过回顾自身的成长之路，启迪和触动对自身在职在位的反思，引导领导干部正确认识自我，清醒定位自身，破除提拔干部非我莫属、领导岗位我最适合、我能胜任任何岗位等“想当然”式的错误观念，树立组织选拔是信任、组织关心可成长、组织培养促提高的正确观念，进一步激发广大领导干部干事创业的热情。

二是转变作风，使工作业绩由群众评价的认识更加明确。 通过自我查找工作中的不足，启迪和触动对自身工作业绩的反思，引导领导干部正确认识个人的社会贡献度、工作付出与回 报的关系以及手中权力与肩上职责的关系，增强安心扎根海岛、勤勉努力工作、多为群众办事的责任感，进一步提高广大领导 干部的岗位职责意识。 三是转变方法，使素质提升促家乡建设的认识更加统一。 通过相互比学赶超，启迪和触动对自身能力素质的反思，引导 领导干部以高效、严谨、快节奏的工作状态放手放胆、敢试敢闯，提升担当舟山群岛新区建设排头兵的强烈使命感，进一步 促进服务提质、工作提效、素质提升，为舟山群岛新区和 XX“美丽海岛”建设贡献力量。 三、主要内容 （一）常怀感恩之心，激发干事创业热情。通过感恩宣讲、与先进人物对比，使领导干部常怀感恩之心，正确面对个人得 失和进退留转，从心灵深处感谢组织培养，着力在领导干部队 伍中营造感恩情、知回报、顾大局的浓厚氛围。 1．“讲大局、鼓干劲、守纪律、正作风”暨严肃换届纪律 教育宣传活动（10月-12月底）。在前阶段集中承诺、集中宣传、集中教育的基础上，重点抓好集中督查即查漏补缺工作。 要继续在县党建网、县电视台等各新闻媒体加强宣传，并通过《XX党建360 》手机半月报、微博专栏以及网格短信和基层党° 建手机信息系统，向全县党员干部发送“5个严禁、17个不准和5个一律”换届纪律要求等相关内容，进一步扩大知晓度。 要大力践行“一线工作法”，主动走村入户，访企业、到社区、上船头，送政策、送温暖、送服务，宣传换届政策纪律，了解 群众诉求心声，化解基层矛盾纠纷，集中破解当前存在的突出 难题。县纪委、县委组织部将定期、不定期地通过电话随机抽查、暗访等方式，对换届纪律知晓率进行督促检查，并按照从

开展诚信专题宣传教育实践活动方案与总结

羊山新区幼儿园关于 开展诚信建设专题宣传教育活动方案 为扎实推进我园创建文明单位，进一步提高我园教职工的文 明素质，强化信用意识，争创文明单位。我园开展“诚信教育” 主题实践活动。具体如下： 一、指导思想 以优化发展，建设“诚信幼儿园”为目标，以群众性精神文 明创建活动为载体，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强诚信教育，完善诚信机制，持 续引申“共铸诚信”活动，在幼儿园大力倡导和弘扬诚实守信的良好风尚，扎实推进公民思想 道德 建设，不断提高教职工践行公民基本道德规范的自觉性，为争创 文明单位营造良好的社会环境。 二、目标任务 把诚信建设作为创建文明学校的突破口，通过广泛开展信用教育和道德实践活动，积极 推进幼儿园的诚信体系建设，在全校营造浓郁的“共铸诚信”氛围，进一步优化发展环境。三、主要任务 （一）组织动员社会各界、各行各业和广大教职工积极参与以“共铸诚信”为主要内容的道德 实践活动，对社会公德缺失尤其是乱吐乱扔行为开展整治战役，引导每个社会成员从具体言行 做起，认真践行公民道德规范。

（二）广泛开展诚信教育活动，运用各类宣传教育阵地和形式多样的方式手段，进行深入 浅出、生动形象的诚信宣传教育。四、措施要求 （一）加强领导，健全机制。 加强社会信用建设对于进一步优化发展环境，提升发展竞争力，增强发展向心力具有 十分重大的意义。 （二）全民动员，形成氛围。 要充分利用墙壁、板报、宣传栏、展板等各级各类宣传阵地 和宣传工具，为加强公民信用道德建设营造浓郁氛围，使诚实守 信的道德观念深入人心，并转化为广大群众的自觉行为。 （三）兴办实事，服务群众。 要组织开展各种形式的道德实践活动，要同群众反映强烈的不讲诚信的突出问题结合起来，通过开展道德实践活动，促使这些问题尽快得到有效解决，真正让教职工体会到文明诚信创建带来的实惠。 羊山新区幼儿园 2016年4月28日

思想道德建设活动方案word版本

为了贯彻执行《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，特制定本实施方案。 一、指导思想 以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以创建“文明校园”为契机，以人为本，以德为先，发挥自身优势，营造良好的教育氛围及社会环境，增强和培养学生爱国情感，民族精神；树立和培养正确的理想信念，良好的道德品质和行为，提高学生基本素质，促进学生全面发展，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 二、教育理念 以“德”育人，以“文”化人；习惯“成”人，活动“做”人。 三、教育条件 全员行动、创设条件、层层推进、整体优化、寓教于乐。 四、成员分工 组长：杨海伦，主持学校德育工作，协调德育各项活动的开展。副组长：徐苏秀、王永梅、王淑贤、包晶晶等，具体落实各项活动。 成员：政教处、各班主任和所有教职工等，具体实施各项德育活动。

五、实施计划 （一）以教师为首，全员行动。 1、学校建立了以校长为首的学校未成年人思想道德建设领导小组，做到领导小组亲手抓，动员全校教师学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全员投入学校未成年人思想道德建设工作，在工作中不断加强队伍建设，逐步培养和建设一支专兼结合、素质较高、勤于教书、精于育人的学校未成年人思想道德建设工作队伍。 2、加强师德教育，提高教师职业道德促进德育，教师职业道德考核实行一票否决制，在教师中树立以人为本、以德为先、尊重学生人格，尊重未成年人年龄特色的育人理念，严禁体罚和变相体罚学生。（二）落实阵地，做好德育环境建设。遵循美化、亮化、教育化的标准，通过班委会，周纪律卫生大检查、班级个性化布置。充分利用学校、黑板报、广播站、墙报等宣传阵地，营造起良好的校园文化教育环境，强化学校德育。 1、校园宣传栏及时做好学校好人好事典型事例的公布及日常行为达标生公布。树立榜样，宣传鼓励学生中的好人好事，在校园营造大家一起争做行为达标生的氛围。 2、利用黑板报、宣传栏进行德育教育。首先以班级为单位，在各班进行德育为主题的墙报宣传评比活动，让德育教育渗透进班级并扎根于班级。其次利用校园内的黑板报和宣传栏定期对学生进德育宣传教

学生思想道德教育活动实施实施方案

学生思想道德教育活动实施方案

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金胜中学第一批学生思想道德教育培训实施方案 为全面贯彻教育改革的精神和思想，加强我校学生的思想道德教育观念，结合我校实际情况，特制订本活动方案如下。 一、目的和意义 中华民族在五千多年的历史发展进程中，形成了伟大而丰富的民族精神。它是中华民族文化的精髓，是中华民族最宝贵的精神财富。深入贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十八大精神，加强社会主义精神文明建设的需要，是中华民族精神代代相传、发扬光大的重要保证。 在全校大力开展弘扬和培育民族精神教育，组织动员广大中学生积极参加以“弘扬民族精神，加强思想道德建设，广泛开展‘三讲两实践'为主题的系列教育活动”，引导中学生充分了解民族精神的丰富内涵，加强总学思想道德教育和诚信教育，切实加强和改进德育工作，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族的伟大复兴，为全面建设小康社会，为实施“科教兴县”战略做出积极贡献。做好这项工作，对于加强青少年思想道德建设，全面实施素质教育，培养和造就为中华民族伟大复兴而奋斗的一代又一代新人具有特殊重要的意义。 二、指导思想

在我校大力开展弘扬民族精神，加强中学生思想道德建设，广泛开展“三讲两实践”系列活动的指导思想是：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十八大精神，全面落实《爱国主义教育实施纲要》《公民道德建设实施纲要》，坚持育人为本，重在实践，教育、引导学生树立建设有中国特色社会主义的共同理想和信念，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，努力培养和造就为实现中华民族伟大复兴而奋斗的一代又一长新人。活动要结合学校实际，以教师为主导，以学生为主体，以开展校内活动为主动员全社会积极参与，发现、培育和宣传典型，深入广泛开展。 三、工作内容 1 、讲传统。从增强爱国情感做起，以弘扬和培育民族精神为主线，引导中学生了解中华民族优良传统和中国革命传统，了解延安精神，把传统教育纳入中学德育工作的全过程，努力使中学生具有爱国之心、报国之志。 2 、讲诚信。引导中学生了解诚信的内容、诚信的意义；增强学生的诚信意识、规则意识和法律意识，树立守信光荣、失信可耻的道德观念，提高守信、守规、守法的自觉性。使中学生从自己做起，在努力营造诚信氛围中，学会立身之本、做人之道和处事之策。 3 、讲守则。按照教育部的《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》要求，引导中学生在熟知、熟记的基础上，从现在做起，从每件小事做起，培养优良的道德品质，养成文明的行为习惯。