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印第安纳大学布鲁明顿分校新闻传播学本科专业

印第安纳大学布鲁明顿分校新闻传播学本科专业
印第安纳大学布鲁明顿分校新闻传播学本科专业

USNews美国艺术类院校排名

2017年USNews美国大学排名已出,本文整理了2017USNews美国大学艺术类院校排名。 #1 Yale University 耶鲁大学 #2Tie University of California—Los Angeles 加州大学洛杉矶校区 #2Tie Virginia Commonwealth University 弗吉尼亚州立邦联大学 #4Tie Rhode Island School of Design 罗德岛设计学院 #4Tie School of the Art Institute of Chicago 芝加哥艺术学院 #6Tie Carnegie Mellon University 卡耐基梅隆大学 #6Tie Columbia University 哥伦比亚大学 #6Tie Cranbrook Academy of Art 克兰布鲁克艺术学院 #9Tie Alfred University—New York State College of Ceramics 艾尔弗雷德大学纽约州立陶瓷学院 #9Tie California Institute of the Arts 加州艺术学院 #9Tie Maryland Institute College of Art 马里兰艺术学院 #12 Washington University in St. Louis 圣路易斯华盛顿大学 #13Tie B ard College 巴德学院 #13Tie U niversity of California—San Diego 加州大学-圣地亚哥校区 #15Tie C alifornia College of the Arts 加州艺术学院 #15Tie P ratt Institute 普拉特学院 #15Tie S tanford University 斯坦福大学 #15Tie T emple University 天普大学 #15Tie U niversity of Wisconsin—Madison 威斯康星大学-麦迪逊校区

全面解读普渡大学

普渡大学 关键词:大学公立综合性 院校简介 普渡大学(英语:Purdue University,或译普度大学、珀杜大学),是位于美国中西部印第安纳州西拉法叶(West Lafayette)的州立大学。于1869年由约翰·普渡(John Purdue)捐资,印第安纳州划拨土地建造,现有6个校区(通常人们所说普渡大学即指西拉法叶校区)、3000名教师和39,228名学生。普渡大学是世界知名的综合性大学,在各项评比中名列前茅,特别以理工农见长;普渡大学的教师和学生中诞生了多位诺贝尔物理学、化学和经济学奖得主。享有“美国航空航天之母”、“旅游界的哈佛”以及“工科大学之翘楚”等称誉。2006年《美国新闻与世界报道》全美大学排行榜上,普渡大学工学院由曾经的第2名衰落至第6名。近年来商学院MBA在USnews上已前进至第21位。 普渡大学培养了美国大学最多的22名宇航员,包括第一位登上月亮的阿姆斯特朗和最后一位离开月亮的宇航员。 中国人对普渡大学并不陌生,它是中国“两弹元勋”邓稼先的美国母校。当年,年轻的邓稼先选择到印第安纳州普渡大学物理学学习,除了因为该校理工科水平高以外,该校收费低廉也是一个重要因素。2001年10月,清华大学以年薪10万美元聘请美国工程院院士、普渡大学工业工程系塞尔文迪教授担任清华工业工程系第一任系主任,开外国一流学者任清华系主任的先河。抗日英雄孙立人将军也曾毕业于普渡大学土木工程系,获得学士学位。 2009年1月15日,将受损的美联航飞机迫降在纽约附近的冰河上,挽救了155人生命的英雄飞行员Chesley B. Sullenberger III就是普渡大学的硕士毕业生。 普渡大学所在的西拉法叶横跨Wabash河,是个纯朴安静的大学城。距全美第三大城芝加哥约100英里,车程二小时;距该州首府、全美第十二大城印第安纳波利斯约65英里,车程约一小时;美国铁路Amtrak每天都有列车经过此地前往芝加哥或是印第安纳波利斯。 普渡大学也是美国国际学生最多的大学之一。2000年时,普渡大学国际学生共2892名,占该校学生8.2%。根据国际教育研究院(Institute of International Education)统计,普渡大学为国际学生最多的公立大学,并在全美所有大学中排第4位 历史发展:

2018年新闻与传播考研学校排名

2018 年新闻与传播考研学校排名 随着技术手段的不断更新,网络媒体处在“盛行期”,具有巨大的发展潜力。正因如此,网络媒体行业急需大批通晓媒体和网络知识、富有创造力的人才来开拓市场,在远未饱和的市场上抢滩登陆,打造未来数字时代的“传媒航母”。这也带起了新闻与传播、新闻传播学研究生的报考热潮。 本文勤思考研网为大家整理出了开设新闻与传播、新闻传播学的各院校的排名、分数线、报录比、考试科目等内容。如果你还没有决定报考哪所学校,希望在对比院校的以上各项因素后,能够确定报考的范围。 加入新闻与传播考研群,了解各大院校研究生考试初试复试的小秘密 1464-37967 【学科门类: 05 文学;一级学科: 0503 新闻传播学;专业名称: 050300 新闻传播学】 【学科门类: 05 文学;一级学科: 0552 新闻与传播;专业名称: 055200 新闻与传播】 一、 2018 年新闻与传播院校排名 以下是新闻传播学和新闻与传播硕士的院校排名,考生在择校时可以作为参考 1、学硕 排序学校名称得分星级学校数 1 中国传媒大学 5 ★98 100.000

2 中国人民大学79.412 5 ★ 98 3 武汉大学 59.973 5 ★ 98 4 复旦大学 54.749 5 ★ 98 5 四川大学 49.150 5 ★ 98 6 浙江大学 47.730 4 ★ 98 7 暨南大学 47.678 4 ★ 98 8 南京师范大学 44.821 4 ★ 98 9 华中科技大学 40.750 4 ★ 98 10 北京大学 39.510 4 ★ 98 11 厦门大学 38.118 4 ★ 98 12 清华大学 36.903 4 ★ 98 13 上海大学 36.741 4 ★ 98 14 安徽大学 34.961 4 ★ 98 15 山东大学 34.686 4 ★ 98 16 河北大学 32.611 4 ★ 98 17 湖南大学 32.172 4 ★ 98 18 南京大学 31.177 4 ★ 98 19 华东师范大学 31.131 4 ★ 98 20 西南政法大学 30.820 4 ★ 98 2 、专硕 排序学校名称得分星级学校数 1 中国人民大学 5 ★50

混合学习_定义_策略_现状与发展趋势_与美国印第安纳大学柯蒂斯_邦克教授的对话

文章编号:1006—9860(2009)12—0001—05 混合学习:定义、策略、现状与发展趋势——与美国印第安纳大学柯蒂斯·邦克教授的对话 詹泽慧1,李晓华2 (1.华南师范大学教育信息技术中心,广州510631;2.中国电化教育杂志社,北京100031) 编者按:柯蒂斯.J.邦克(Curtis J.Bonk)是印第安那大学(Indiana University)教育学院教学 系统技术系(Department of Instructional Systems Technology)与信息学院(School of Informatics) 双职教授,曾获得印第安纳大学信息技术协会授予的数字化新星奖,美国远程学习协会授予的最 佳成就奖,印第安纳州远程教育教学创新奖等。邦克曾在世界各地进行了800多次有关网络学习 的演讲,发表和编著了200多篇文章和图书章节,主题涵盖了在线教育、大规模多人在线游戏、页 面、Wiki图书、博客、开源软件、协作学习技术,以及同步和异步计算机会议等。他于2006年编著 出版了《混合学习手册:全球化视野、本地化设计》(Handbook of Blended Learning:Global Per- spectives,Local Designs)(2006)、《授权在线学习:关于阅读、反思、展示和实践的一百多个学习 活动》(Empowering Online Learning:100+Activities for R eading,R eflecting,Displaying,and Do- ing)(2008)、《世界是开放的:网络技术是怎样革新教育的》(The World is Open:How Web Technology isR evolutionizing Education)(2009)。邦克教授有着多方面的学术背景:他本科毕业后 曾担任美国的注册会计师、研究生博士学位获得的是威斯康辛大学教育心理学博士学位、工作后 他建立了商业网站CourseShare and SurveyShare并一直担任总负责人,现在是教育技术领域的知 名学者。由于具有丰富的工作经历和学术背景,他常常能从交叉和创新的视角理解教育技术领域的问题。 混合学习是人们对传统课堂上的面对面教学和远程在线学习进行深刻反思后形成的一种学习方式。其理论起点处于“面对面教学”与“在线学习”的集合处;而实践起点则源于企业培训。目前混合学习并已经被广泛应用于高等教育和中小学教育中,并成为教育技术领域的研究热点。美国培训与发展协会(American Society for Training and Development,ASTD)将混合学习列为知识传播产业中涌现的最重要的十大趋势之一;Sloan Consortium等研究机构也将混合学习作为重点研究项目进行了多次广泛调研;2009年,美国教育部通过对1996年到2008年间在高等教育中开展的实证研究数据进行元分析,发现:与单纯的课堂面授教学、单纯的远程在线学习相比,混合学习是最有效的学习方式。那么,混合学习到底是怎样的一种学习方式,美国学者是如何界定它的,又是如何运用它的?目前混合学习的发展现状是怎样的?它将如何发展下去?带着这些问题,我们开始了与邦克教授的对话。 关键词:柯蒂斯·邦克;混合学习;策略;现状;发展趋势中图分类号:G40-057文献标识码:A 访谈者:邦克教授,您好!非常感谢您接受我们的访问。近年来,无论在学校教育领域,还是在企业培训领域,“混合学习”一直是个热点话题。它的“热”不但源自于各种各样对于混合学习模式的探讨,而且也来自于对“混合学习”概念的定义本身。有的学者认为混合学习是面授学习(Face-to-face)与在线学习(Online Learning)的结合;有的学者认为混合学习是认知主义、行为主义、建构主义理论的混合;有的学者认为混合学习强调的是多种教学媒体的混合;有的学者认为混合学习是“以教为中心”和“以学为中心”的教学模式的混合;还有的学者认为混合学习是面授学习、自定步调学习和在线协作学习的混合。也有的学者对此概念持负面态度,认为混合学习是个没有意义的概念,因为根本不存在“非混合的学习”。对于这个问题,您是如何看待的?能否给我们谈谈您所认为确切的“混合学习”的定义? 柯蒂斯·邦克:我在我编著的《混合学习手册》中曾对混合学习作过一个界定:面对面教学和计算机辅助在线学习的结合(a Combination of Face-to-face Instruction with Online Learning)。我想这是比较好的一个定义。因为“混合学习”的概念是在因特网出现之后才逐渐形成的,它所指示的“混合”在大多数人的意识里也是传统面对面教学和基于因特网的学习的混合。这个界定很简洁,而且它是我和我的同事在经过大量调研,参考其他学者对混合学习的界定,并集中北美、欧洲、亚洲、澳洲和南美洲各国的经验总结出来的。我在韩国、台湾、中国、英国、加拿大等国家访问的时候,不少学者都表达过对“混合学习”这一概念的困惑。由于“混合”一词本身的意义是宽泛的,所以的确会使得“混合学习”这一概念的内

美国大学校名英文缩写

美国大学校名英文缩写 英文缩写英文全称中文全称 AAMU Alabama A&M 阿拉巴马农业机械大学ADELPHI Adelphi University艾德菲大学 AMERICAN American University美国大学 ANDREWS Andrews University 安德鲁大学 ASU Arizona State University 亚利桑那州立大学AUBURN Auburn University奥本大学 -B- BAYLOR Baylor University贝勒大学 BC Boston College波士顿学院 BGSU Bowling Green State University博林格林州立大学BIOLA Biola University拜欧拉大学BRANDEIS Brandeis University 布兰迪斯大学 BROWN Brown University布朗大学 BSU Ball State University波尔州立大学 BU*Boston University 波士顿大学 BU SUNY Binghamton纽约州立大学宾厄姆顿分校BYU Brigham Young Univ. Provo 百翰大学 *BU通常意义上指Boston University -C- CALTECH California Institute of Technology加州理工大学 CAU Clark Atlanta University克拉克亚特兰大大学CLARKSON Clarkson University克拉逊大学CLARKU Clark University克拉克大学CLEMSON Clemson University克莱姆森大学 CMU*Carnegie Mellon University卡耐基梅隆大学 CMU Central Michigan University中央密歇根大学COLUMBIA Columbia University哥伦比亚大学CORNELL Cornell University康奈尔大学 CSU*Colorado State 科罗拉多州立大学CSU Cleveland State University 克里夫立大学 CU* University of Colorado Boulder科罗拉多大学波德分校CU University of Colorado Denver科罗拉多大学丹佛分校CUA Catholic University of America 美国天主教大学CWRU Case Western Reserve Univ. 凯斯西储大学 *CMU 通常意义上指Carnegie Mellon University *CSU 通用 *CU 通用 -D- DARTMOUTH Dartmouth College达特茅斯学院DEPAUL DePaul University德保罗大学DREXEL Drexel University德雷塞尔大学 DU University of Denver丹佛大学

2018上海大学新闻与传播专业经验分享

我是上海大学新闻与传播专业的学姐。15年本科毕业,大学四年坚决不考研的我立马在上海找了工作,过着自给自足的小日子,但慢慢,工作越来越不顺心,这其中的苦我想只有自己才能明白,中途几次有考研的想法,但却始终不敢后退一步。直到我最好的朋友,一个保了研开始创业,一个考去入中山大学,我才下定了决心,我要考研,我要重新选择我以后的路! 3月28日上午10点到下午3点。 5个小时的等待,不,是大半年的等待,终于有了结果--我被上大新传专硕录取了!辞职后,去年6月底开始投入复习,因为进入社会,明白在学校的幸福,所以很快进去了状态,买了参考书,买了资料,联系了学姐。我是跨专业考,每天一个人去图书馆,过得很充实,很紧凑。到10月开始,压力变得越来越大,甚至哭了好几回。但最终还是坚持了下来。好了,给学弟学妹们说说我的考研经验吧。 一、关于考研动机 虽然毕业工作,但我不后悔当初自己的决定,考研之前必须想清楚为什么要考研,如果是随大流,别人考你也考,或是为了逃避工作,我想并没有太大意义,因为读研结束还是会面临同样的境况。我在工作的一年想清楚了我不喜欢我的工作,我想以后去媒体工作,我想要什么样的未来,这样你会有一个清楚的目标,而且这是你考研期间的动机,或是压力,很多人中途放弃或是成绩不理想多是因

为自己的决心不够坚定,或者没有压力,觉得大不了二战,据我了解,有这种想法的人大多会如愿以偿——二战。 二、关于择校 我自己从小就想到上海,并且由于我已经毕业了,不可能再二战,还有考研最好选择一个好一点的学校,起码平台好工作好找,能学到东西,我一个朋友就是抱着有的上就行的想法调剂了一个平平的学校,读研以后完全放养,没人管,没实验室(学医的),根本学不到东西。所以我选择了一个上海新传比较好,又比较稳的学校,然后坚持到最后。 三、关于复习 ?专业课:官网上有6本书,全能记者不用看,自律他律现在只有复印本,买来照着大纲做下笔记,背一下就可以了。剩下4本书,传播学通论是最重要的,仔细看,反复背。童兵的导论大纲的点和以往的考点要背熟,广播电视背大纲考点就可以,但近两年初试都没有考到(真题主要看近两年的,因为题型变了,以前的参考价值不大),今年复试考了一题。媒介融合看了理解就行,因为那本书比较老了,很多知识已经不适用了,媒介融合近年都是重点,国家也在大力发展,所以多关注这方面的热点,自己补充相关知识。 ?其他的资料补充:

美国大学钢琴演奏专业排名

美国大学钢琴演奏专业排名 美国留学钢琴演奏专业排名。美国艺术专业在世界排名中是很靠前的,艺术类专业历来备受广大学子喜爱,下面就来看看美国留学钢琴演奏专业排名介绍。 美国留学钢琴演奏专业培养学生掌握钢琴独奏、合奏以及伴奏。包括钢琴教学、合奏、伴奏等表演以及曲目、键盘与踏板技巧、演奏会与个人风格发展等方面的指导。下文是对美国留学钢琴演奏专业排名介绍。 1 University of Rochester (Eastman School of Music) 罗切斯特大学伊斯特曼音乐学院 1、Juilliard School 茱莉亚音乐学院 3、Curtis Institute of Music 柯蒂斯音乐学院 4、New England Conservatory of Music 新英格兰音乐学院 5、Indiana University-Bloomington 印第安纳大学伯明顿分校 6、University of Michigan-Ann Arbor 密西根大学安娜堡分校 7、Northwestern University 西北大学 8、Oberlin College Conservatory 欧柏林音乐学院 9、University of Cincinnati 辛辛那提大学 10、University of Illinois-Urbana-Champaign 伊利诺伊大学厄本那香槟分校 11、Yale University 耶鲁大学 12、Florida State University 佛罗里达州立大学 13、Manhattan School of Music 曼哈顿音乐学院 14、Berklee College of Music 伯克利音乐学院 15、University of Southern California 南加州大学 16、Johns Hopkins University (Peabody) 约翰霍普金斯大学皮博迪音乐学院 17、University of North Texas 北德克萨斯大学 18、Cleveland Institute of Music 克利夫兰音乐学院 19、University of Texas-Austin 德州大学奥斯汀分校 20、Arizona State University 亚利桑那州立大学

上海大学历年考研试题 电影考试

上海大学考研试题 上海大学2001攻读硕士学位研究生入学考试试题 招生专业:广播电视艺术学,电影学考试科目:影视理论 一、解释下列名词或术语(每题4分,计20分) 1、电影艺术 2、影像 3、“连续蒙太奇” 4、表现蒙太奇 5、声画错位 二、回答下列问题(每题10分,计30分) 1、移动摄影及其基本表现辐功能 2、“影戏”美学及其短长 3、心理空间与哲理空间及其差异 三、辨析并论述下题,首先判断其准确与否,然后具体阐析自己的判断理由与准确见解。(计10分) 场面调度“原指在戏剧舞台上处理演员表演活动位置的技巧,场面调度被引用到电影艺术中来,其内容和性质均与舞台演出不同,不仅关系到演员的调度,而且包括镜头调度(或称“摄影机调度),是演员调度和摄影师调度的有机统一。 四、结合电影现象解释并论证下列问题(每题20分,计40分) 1、电影的商业性与非商业性的关系及其在当代电影中的各自地位 2、法国电影家雷内—克莱尔曾说“这也说明了为什么观众会用不同的态度来对待一看就能懂的美国影片和必须动一番脑筋才能看懂的法国影片,-----为了替电影的美好前途着想,有才能的导演总有一天会设法把这两种学派妥善地结合起来,”对此,你如何理解?联系中国当代的发展,又有何感想?

上海大学2001年攻读硕士学位研究生入学考试试题 招生专业:广播电视艺术学,电影学考试科目:中外电影史 一、名词解释(任选14题,每题2分,共28分) 1、《孤儿救祖记》 2、长城公司 3、联华公司 4、《歌女红牡丹》 5、《神女》 6、《小城之春》 7、昆仑影业公司 8、《党同伐异》 9、普多夫金 10、希区柯克 11、黑泽明 12、《卡里加利博士》 13、法国印像主义 14、《公民凯恩》 15、《爵士歌王》 二、简答题(任选4题,每题8分,共32分) 1、什么是张石川和郑正秋的创作特点? 2、什么是“新兴电影运动”的思想和艺术贡献? 3、什么是美国西部片? 4、什么是法国“新浪潮”? 5、什么是苏联蒙太奇学派的主要代表人物、作品、及其特点? 三、论述题(任选2题,每题20分) 1、试论80年代以来中国女性导演的代表人物、作品,以及思想和艺术特点。 2、试论意大利新现实主义电影运动中的代表人手、作品,以及思想和艺术特点。 3、谢晋在80年代的主要作品及其特点。 2002年上大电影考研试题 电影试题 2007-07-31 18:22 阅读318 评论1 字号:大大中中小小

2020新闻传播学类专业大学排名一览表

2020新闻传播学类专业大学排名一 览表 本专业培养具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识.熟悉我国新闻、宣传政策法规,能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才。一起来了解一下新闻传播学类专业大学排名吧! 新闻传播学类专业 排名 学校名称 星级 学校数 1中国传媒大学5★+6592中国人民大学5★+6593武汉大学5★+6594复旦大学5★+6595北京大学5★+6596北京印刷学院5★+6597华中科技大学5★+6598厦门大学5★6599暨南大学5★65910四川大学5★65911浙江大学5★65912南京大学5★65913南京师范大学5★65914郑州大学5★65915安徽大学5★65916华东师范大学5★65917河北大学5★65918上海大学5★65919华南理工大学 5★65920南昌大学5★659 培养目标

本专业培养具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识.熟悉我国新闻、宣传政策法规,能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学基本理论和基础知识,受到新闻业务的基本训练,具有社会活动和科研的基本能力。 应获能力 1.掌握新闻学基本理论与基本知识; 2.掌握新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等业务知识与技能; 3.具有调查研究和社会活动能力; 4.了解新闻工作的方针、政策和法规; 5.了解中国新闻工作现状与发展趋势,了解外国新闻工作发展动态。 主干学科:新闻传播学 主要课程 新闻学概论、中国新闻事业史、外国新闻事业、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、马列新闻论著选读、中国历代文学作品

中国美术类高校及美术类专业排名

目前国内最好的美术院校,当属中国最著名的八大美术学院和清华美院(原中央工艺美院),其中以中央美术学院、中国美术学院、清华大学美术学院为首,以中央美术学院最出众。此外,还有教育部确定的31所独立设置的本科艺术院校及13所参照院校中美术类院校也比较拔尖。在单科美术专业中除了上述艺术类院校之外,也有一些综合性大学的佼佼者。如首都师范大学、南京师范大学的美术学专业,环境艺术设计的厦门大学,工业设计(艺术类)的大连工业大学,服装设计的武汉纺织大学都是全国一流的。 以下内容仅供参考: (一)、各省最好的美术院校: 北京中央美术学院、清华大学美术学院、中国传媒大学、北京电影学院、北京服装学院、中国戏剧学院中国戏曲学院、北京舞蹈学院、北京印刷学院、首都师范大学、解放军艺术学院、中国人民大学等天津天津美术学院天津工业大学、天津科技大学 河北河北师范大学、河北大学 内蒙古内蒙古师范大学 辽宁鲁迅美术学院、大连工业大学 吉林吉林艺术学院、东北师范大学 黑龙江哈尔滨师范大学、黑龙江大学 山西太原理工大学、山西大学 山东山东工艺美术学院、山东艺术学院 上海东华大学、上海大学

江苏南京艺术学院江南大学苏州大学 浙江中国美术学院、浙江理工大学 河南河南大学、郑州轻工业学院 湖北湖北美术学院、华中师范大学、武汉理工大学、湖北工业大学、武汉纺织大学 湖南湖南师范大学、湖南大学 安徽安徽大学、安徽师范大学 江西景德镇陶瓷学院、江西师范大学 福建福州大学(暨福州大学厦门工艺美术学院,位于厦门)、福建师范大学、厦门大学 广东广州美术学院、华南师范大学 海南海南大学、海南师范大学 广西广西艺术学院、广西师范大学 四川四川音乐学院、成都美术学院、四川大学 重庆四川美术学院、西南大学、重庆大学 贵州贵州师范大学、贵州大学 云南云南艺术学院 新疆新疆艺术学院 西藏西藏大学 陕西西安美术学院、陕西师范大学 甘肃西北师范大学、兰州大学 宁夏宁夏大学

美国伊利诺斯州大学介绍

Illinois 伊利诺斯州 州府是斯普林菲尔德(Springfield),位于西部,人口九万。大 都市芝加哥在本州东北角,滨密歇根湖,据近年统计人口285万, 为美国。由芝加哥北上,通过圣罗伦斯河海道,可达大西洋;南下, 通过密西西比河,可达墨西哥湾。它有河、湖、海三方面航路。市 内三个飞机场,每年起飞与降落之旅客人数,多至三千万。芝加哥 是美国机械制造业中心,其中心农业机械为最重要。市内最高大厦, 叫做西尔斯大厦Sears Building,有一一零层,高一,四五零尺,成 为美国第一高楼(纽约国际贸易中心大厦只有一,三五零尺高)。 州内大专院校有一四零所。其中最著名的是伊利诺大学University of Illinois,创于一八六七年,地点在乌班那Urbana,学生人数四万多。 本州特征有二:第一,在大湖区域内拥有最大的湖港。大湖区域共有七十多个湖港。其中最大的,是芝加哥Chicago,进出口货物有五千万,在湖港之中,列第一位。第二,本州三分之二的人口,住在芝加哥市区、郊区及其附近卫星市镇之内。 本州农业方面有两个特点:(A)玉蜀黍产量极大,与衣阿华州相同。这两州是美国玉蜀黍产量最多之州。(B)本州大豆产量在各州之内列第一位。据统计,本州农产总值,有一五亿美元,仅次于加州,列第二位。烟煤与石油等矿产,约七亿美元。工业产品总值约二三零亿美元。伊利诺是一个富庶之州。 地理 全州地势平坦,平均海拔182米,自北向南倾斜。西北部较高,有起伏平缓的丘陵。全境最高点海拔378米,为西北角有查尔斯丘。北部和中部的黑土非常肥沃,为世界上最佳耕地之一。地表有厚层冰川沉积,叫做冰碛层。第四纪内,北美洲北部及中部出现大陆冰川。冰川向南推进时,把全州大部分地面蚀平,好似平锅的锅底。冰川融化后消失,把冰内夹带的泥砂石块堆积在地面上,成为冰碛物,似一张圆饼摊在锅底的平面上。冰川避开了州西北角及州境南端两个丘陵区,这一带未遭受大陆冰川的破坏。南部马里恩附近小丘区是大陆冰川南进的限界。南端河岸港开罗以南未受冰川的刨蚀。除上述西北角及南端大丘陵区外,都遭受大陆冰川覆盖数千年到数万年之久。属温带气候,冬季寒冷多雪,夏炎热。冬季平均气温,北部为-6℃,南部为3℃;夏季平均气温分别为21和25℃。年平均降水,北部为800~1200毫米,南部为1200~1600毫米。南部生长期为210天,最北部仅有160天。 人口 2000年,伊利诺州人口总数为12,419,293。全美第三大城市-芝加哥位于该州北部紧邻密西根湖。芝加哥是全美一个重要的工业和交通运输中心。全州超过半数的居民住在芝加哥市及其附近。 2003年人口普查,伊利诺州有12,653,544人。目前伊利诺州的种族比例可分为: 67.8% 是白人

上海大学新闻传播理论考研试题(全)

上海大学2001年传播学理论考研试题 一填空题 01、对“传播”一词的定义大体可以分为三类,即共享说、劝服说和()。 02、()在其名著《舆论》中用“铅版”一词阐述了传播与“我们头脑中的图象”之间的关系。 03、传播的实现必须具备四个最基本的条件,即传播者、信息、()和受传者。 04、()是社会上相当数量的人对某一特定问题表示的个人意见、态度和信念的汇集。 05、()理论认为,自由是伴随着义务的、享有特权地位的报刊对社会负有不可推卸的责任。 06、《大众传播模式论》一书的作者是()和凯文.温德尔。 07、传播者是传播过程的控制者,所以对传播者的研究在国外也叫()。 08、“两极传播论”认为,观念首先由传播媒介传给人群中比较活跃的(“”),然后再由他们传给不太活跃的其他人。 09、香农认为,凡是在一种情况下能减少()的任何事物都可以称为信息。 10、体语有三种类型,一是动态的动作,二是静态的姿势,三是利用语言的特点以表达意思的()。11、以多媒体技术为基础的网络传播具有()、传播的双向互动性,传播权利的普及和平等以及传播的个性化和个人化等特点。 12、麦克卢汉提出的媒介理论,包括媒介有冷热之分,媒介是人体的延伸和()等观点。 13、克拉帕认为,受众的心理特征和选择过程,群体以及群体规范和习俗等(),使大众传播主要是作为一种激活、强化和维持受众原有态度和观点的力量而发挥作用。 14、二次大战期间()主持的“士兵观看电影”研究,揭示了劝服的重要特征,并为战后的劝服研究铺平了道路。 15、传播的研究方法可以分为定性分析和定量分析两大类,其中后者包括实地调查、控制实验和()。 二判断题 16、戴元光等编著的《传播学原理与应用》是我国第一本传播学专著蒹教材。 17、世界上第一家成功的商业电台是1906年12月24日在美国马莎诸塞州开始播音的KDKA广播电台。18、威廉斯蒂芬森认为,人类的讲话只不过是一种工具,本质上与绳子、棍子、盒子等工具没有什么区别。19、新闻传播者既包括记者、摄影摄象和节目主持人等人员,也包括编辑、导演、导编、总编等人员。20、“观念的自由市场”和“真理的自我修正过程”这两个观点是从弥尔顿的思想发展而来的。21、香农提出的传播模式用“噪音”这个概念表示信息在传播过程中受到的干扰。 22、选择出来的事实是选择者个人意见及其所属阶级意见的反映。 23、印刷和电子媒介在使人类社会脱离所谓“部落化阶段”及至成为“地球村”的同时,也使参与传播的双方即传播者和受众从此天涯海角,人各一方。 24、人们用各种符合进行思维和交流的过程,也就是编码和译码的过程。 25、传播信息实际上是在传播信息所蕴涵的“意义”,而不是在传播符号。 26、狭义的广播仅指声音广播,而广义的广播则除此之外还包括电视广播。 27、麦克卢汉的媒介理论,不少观点都师承加拿大学者英尼斯。 28、美国佩恩基金会资助的关于电视对青少年影响的调查研究开拓了传播效果研究的新领域。29、坎特利尔主持的广播剧《火星人入侵地球》事件的研究有若干重要发现,其中也涉及两极传播的问题。30、内容分析是一种对传播内容进行客观、系统和定性描述的研究方法。 三简答题30分

2019全国传媒类大学排名

2019全国传媒类大学排名 排名北京电影学院 排名NO.2中央戏剧学院 排名NO.3中国传媒大学 排名NO.4上海戏剧学院 排名NO.5北京师范大学 排名NO.6南京艺术学院 排名NO.7中国戏曲学院 排名NO.8重庆大学美视电影学院 排名NO.9浙江传媒学院 排名0中国传媒大学南广学院 【广播电视编导专业排名】 1、中国传媒大学(央视绝大部分人马,国家传媒大腕。其它高校没有可比性) 2、浙江传媒学院(浙传编导是国家特色专业,全国这样的高校只有三所,又是国内第二个开设编导的高校,曾是广电总局所属三大高校之一) 3、北京师范大学(老牌名校211、985,编导也有很强的实力,将近10年历史) 4、北京大学(学校名气大,学生分数高,就业的良好保证,即使现在还很稚嫩,但招的不是艺术生)

5、上海戏剧学院(编导是国家特色专业,影视编导为主,因表演的强势而最近几年声名鹊起,一样拥有良好的艺术氛围) 6、湖南大学(211、985电视湘军在南方很有影响力) 7、吉林大学(东北第一985、211) 8、四川大学(西南地区的高校985、211) 9、重庆大学(985、211重点大学) 10、天津师范大学(因播音的强势而带动起了编导) 11、中国传媒大学南广学院(王牌专业) 12、四川师范大学(培养了很多名人的西南高校) 13、东北师范大学(211) 14、上海师范大学`(因谢晋的名气而带动了编导,当然主要是影视编导) 15、同济大学(985、211编导起步太晚,一点成就也没有) 16、上海大学. 17、华东师范大学211) 18、南京艺术学院(编导在学校中仅仅二三流专业) 19、南京师范大学 20、陕西师范大学 【播音主持高校专业排名】 1、中国传媒大学(众所周知,国内遥遥的播音鼻祖) 2、浙江传媒学院(全国第二家开设播音的学校,有很强的师资,招生偏向美女帅哥型)

USnews美国大学排名:平面设计专业.doc

2017USnews美国大学排名:平面设计专业专业介绍 平面设计通常可指制作(设计)时的过程,以及最后完成的作品。平面设计专业学习内容通常包括PHOTOSHOP、3D、FLASH、DREAMWEA VER等软件的设计制作作品。具有艺术性和专业性,以”视觉”作为沟通和表现的方式。透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字,借此作出用来传达想法或讯息的视觉表现。基本课程包括平面构成,色彩构成,素描基础;高级课程:photoshop,CorelDraw,lllustrator,AutoCAD,(广告原理、字体设计、平面广告设计与工艺流程、标志设计、CIS策划、装帧设计、版式设计、包装设计、数码摄影建筑效果图后期处理),计算机英语;外围设备的应用:打印机、扫描仪、复印机等设备的特性及应用。 排名 学校名称

所在城市 1 罗德岛设计学院Providence,TrueRI 2 耶鲁大学NewTrueHaven,TrueCT 3 马里兰艺术学院

4 克兰溪艺术学院BloomfieldTrueHills,TrueMI 5 加州艺术学校 Valencia,TrueCA 5 卡耐基梅隆大学

7 弗吉尼亚联邦大学 Richmond,TrueV A True 2016USNEWS美国大学排名:企业管理专 业 USNEWS排名,是由美国新闻与世界报道(U.S. NEWS & World Report)发布的一项美国大学排名。USNEWS的排名始于1983年,1987年以后每年发布,其排名将大学分类为综合性大学、文理学院、地方性大学和地方性学院等分别进行排名,涵盖100多个专业,几乎遍及所有常见的专业。

美国一流大学名单

美国一流大学名单 先把美国一流大学排个序,然后按片区对学校进行分析对比,能够让你从教育环境、优势专业、就业机会进行横向对比。由于考试政策等各方面情况的不断调整与变化,最终还是靠你自己综合选择。 哈佛大学(Harvard, MA) 普林斯顿大学(Princeton University)(Princeton, NJ) 耶鲁大学(New Haven, CT) 哥伦比亚大学(New York, NY) 芝加哥大学(Chicago, IL) 麻省理工学院(Cambridge, MA) 斯坦福大学(Stanford, CA) 杜克大学(Duke University)(Durham, NC) 宾夕法尼亚大学(Philadelphia, PA) 美国加州理工学院(Pasadena, CA) 达特茅斯学院(Dartmouth College)(Hanover, NH) 西北大学(Northwestern University)(Evanston, IL) 约翰?霍普金斯大学(马里兰州巴尔的摩市) 华盛顿大学-圣路易斯(St. Louis, MO) 布朗大学(Brown University)(Providence, RI) 康奈尔大学(Ithaca, NY)

莱斯大学(Rice University)(Houston, TX) 圣母大学(Notre Dame, IN) 范德堡大学(Vanderbilt University)(Nashville, TN) 埃默里大学(Atlanta, GA) 乔治城大学(Georgetown University)(Washington, DC) 美国加州大学-伯克利分校(Berkeley, CA) 卡内基梅隆大学(Pittsburgh, PA) 美国加州大学-洛杉矶分校(洛杉矶,CA) 美国南加州大学(洛杉矶,CA) 美国弗吉尼亚大学(Charlottesville, VA) 维克森林大学(Winston-Salem, NC) 塔夫茨大学(Medford, MA) 美国密西根大学-安娜堡分校(Ann Arbor, MI) 北卡罗莱纳大学教堂山分校(Chapel Hill, NC) 新英格兰地区 1、教育环境 该地区基本被公认拥有美国最好的教育环境,常青藤里的四所,举世闻名的麻省理工学院和美国最好的两个文理学院也在新英格兰地区。 除了很多大学名校,基础教育很好,排名靠前的高中很多在这一片和下面的大西洋沿岸地区。

上海大学电影学考研历年真题(01-13)外加部分广电真题

2001上海大学广播电视艺术学,电影学 影视理论 一、解释下列名词或术语(每题4分,计20分) 1、电影艺术 2、影像 3、“连续蒙太奇” 4、表现蒙太奇 5、声画错位 二、回答下列问题(每题10分,计30分) 1、移动摄影及其基本表现辐功能 2、“影戏”美学及其短长 3、心理空间与哲理空间及其差异 三、辨析并论述下题,首先判断其准确与否,然后具体阐析自己的判断理由与准确见解。(计10分)场面调度“原指在戏剧舞台上处理演员表演活动位置的技巧,场面调度被引用到电影艺术中来,其内容和性质均与舞台演出不同,不仅关系到演员的调度,而且包括镜头调度(或称“摄影机调度),是演员调度和摄影师调度的有机统一。 四、结合电影现象解释并论证下列问题(每题20分,计40分) 1、电影的商业性与非商业性的关系及其在当代电影中的各自地位 2、法国电影家雷内—克莱尔曾说“这也说明了为什么观众会用不同的态度来对待一看就能懂的美国影片和必须动一番脑筋才能看懂的法国影片,-----为了替电影的美好前途着想,有才能的导演总有一天会设法把这两种学派妥善地结合起来,”对此,你如何理解?联系中国当代的发展,又有何感想? 2001上海大学广播电视艺术学,电影学 中外电影史 一、名词解释(任选14题,每题2分,共28分) 1、《孤儿救祖记》 2、长城公司 3、联华公司 4、《歌女红牡丹》 5、《神女》 6、《小城之春》 7、昆仑影业公司 8、《党同伐异》 9、普多夫金10、希区柯克11、黑泽明 12、《卡里加利博士》13、法国印像主义 14、《公民凯恩》15、《爵士歌王》 二、简答题(任选4题,每题8分,共32分) 1、什么是张石川和郑正秋的创作特点? 2、什么是“新兴电影运动”的思想和艺术贡献? 3、什么是美国西部片? 4、什么是法国“新浪潮”? 5、什么是苏联蒙太奇学派的主要代表人物、作品、及其特点? 三、论述题(任选2题,每题20分) 1、试论80年代以来中国女性导演的代表人物、作品,以及思想和艺术特点。 2、试论意大利新现实主义电影运动中的代表人手、作品,以及思想和艺术特点。 3、谢晋在80年代的主要作品及其特点 2002上海大学广播电视艺术学,电影学试题 中外电影史试题 名词解释任选14题,每题2分,共28分) 1、张石川 2、郑正秋 3、中国第一部有声片 4、“新兴电影运动” 5、“孤岛电影” 6、费穆 7、三突出 8、“电影和戏剧离婚” 9、香港新浪潮10、德国表现主义11、法国印象主义12、柴伐蒂尼 13、希区柯克14、黑泽明15、阿巴斯 二、简答题(任选4题,每题8分,共32分) 1、电影史的分期及其原则。 2、昆仑影业公司在创作上的主要特征。 3、“台湾新电影”的思想和艺术特点。 4、卢米埃尔和梅里爱在世界电影史上的地位 5、比较爱森斯坦的“理性蒙太奇”和格里菲斯的“平行蒙太奇” 三、论述题(任选2题,每题20分) 1、试论中国电影第三代、第四代和第五代的代表人物、作品及主要特征。 2、试论法国“法国新浪潮”电影运动中的代表人物、作品、以及思想艺术特点。 3、试论中国电影进入九十年代的发展格局。 2002上海大学广播电视艺术学,电影学 影视理论 一、解释名词或术语(每题5分,计20分) 1、“第七艺术” 2、类型片 3、镜头内部蒙太奇 4、声画对位 二、辨析论述题:首先判断其正确与否,然后阐述理由及自己的见解(计10分) “电影画面亦称电影镜头,由摄影机不间断地拍摄成的若干画格组成,一般以一种景别不间断地拍摄下来的片断,不论长短,统称为一个画面” 三、简答题(每题10分,计20分) 1、蒙太奇与长镜头的同和异。 2、影戏美学与意象美学的差异。 四、论述题(计50分) 1、结合电影电视现象,论述影视剪辑技术、蒙太奇技巧所以具有艺术生命力的根源(20分) 2、近期有的论著认为,随着数字化时代的降临,数字影像导致巴赞的影像本体论解体,颠覆了以摄影为基础的真实性概念,电影这一被“真实”统治的“王国”也渐渐失去了它原有的美学特质,传统电影美学根基已然为此崩坏。结合影视现象,论述数字技术与影像真实性与影视的真实美学、巴赞的电影美学的关系。(30)

全国新闻传播专业院校排名

全国新闻传播专业院校排名 全国新闻传播专业院校排名 2014-06-15 每天学一点传播学 2009年和2012年有过两次全国性的新闻传播专业评估,所以有两个全国排行榜。两次参评院校都不是很多,09年31所,12年48所。当然参评的都是自信有实力的。本人将其分成了三个军团,第一集团橙色军团,第二个蓝色军团,第三个灰色军团。 国内新闻传播专业第一份SSCI期刊即将诞生在中国传媒大学。 微传播史:版权制度的历史起源 ------------------------------------------ 一、2012年全国学科评估的方式、指标、过程。 2012年的学科评估据其官网曰”自愿申请参加、免收评估费用”。 1.评估基本反映新闻传播学整体状况。

新闻传播一级学科中,全国有”博士一级”授权的高校15所,本次有14所参评,未参加的是山东大学。部分具有”博士二级”授权和硕士授权的高校参加,参评高校共48所。 2.参评院校还不全。本人将48所参评院校分了三大集团(详见后文)。第一集团已经基本都齐了;少的是中山大学。中山这两年在胡舒立执掌之下,有新的气象;第二集团军中少深圳大学、苏州大学、云南大学、浙江传媒学院、四川传媒学院、汕头大学长江新闻传播学院(汕大很有特点,我学生初畇畇毕业论文就研究长江新闻传播学院)等等。第三集团大部分缺席。全国不是有600多个新闻院系吗? 当然,中国新闻传播最牛的院校缺港大、香港中文大学、香港城市大学等港澳台院校。3.评估方法有进步。 学科评估采用”客观评价与主观评价相结合、以客观评价为主”的指标体系;包括4个指标”师资队伍与资源”、”科学研究水平”、”人才培养质量”和”学科声誉”;指标权重由参与学科声誉调查的专家确定。 有几个特点应该注意: 各项指标在比总量的同时,还要比人均。为何?可以看到有综合性院校比如人大、复旦,也有以传媒为主的院校中国传媒大学。 改革人才评价方式,强调学生为本,注重在学培养质量与毕

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