接口实验2018

微机接口实验

一．实验仪器简介

仪器硬件包括接口卡、实验台（箱）两部分组成，两者之间通过50芯扁平电缆相连。

接口卡可以插入PC系列微机中任意一个扩展插槽，它的主要功能是将与实验有关的总线信号加以驱动后引到实验台上，同时引出信号还有与中断和DMA实验操作有关的信号及+5V、+12V、-12V电源。

实验台上设有I/O地址译码电路、总线插孔、接口实验常用集成电路、外围电路及通用IC插座等

部分组成。

（1）I/O地址译码电路

如图所示，这里选用PC机未用的地址空间：280H~2BFH共分8条译码输出线：Y0~Y7，其地址分别是280H~287H；288H~28FH；290H~297H；298H~29FH；2A0H~2A7H；2A8H~2AFH；

2B0H~2B7H；2B8H~2BFH。8根译码输出线在实验台上标有“I/O地址”处分别由“自锁紧”插孔引出，供实验选用。

二、编程提示

（1）汇编所需文件在C:\DOS目录中，包括masm.exe编译程序；link.exe连接程序；cv.exe代码调试程序。

（2）可能用到的中断服务：

a.应用程序返回DOS：

mov ah,4ch ；功能号送ah

int 21h

b.检测是否有键盘按下：

mov ah,06h ；06h为功能号

mov DL,0ffh ；0ffh表示输入

int 21h ；返回时al中是ASSCII码

jz abcd ；若无则跳转到abcd

c.向屏幕输出一字符：

mov DL, ‘a’；要显示字符的ASSCII码

mov ah,02 ；功能号送ah

int 21h

d.BIOS 10h显示I/O中断服务：

实验一 数/模转换器

一、实验目的

了解数/模转换器的基本原理，掌握DAC0832芯片的使用方法。

二、实验内容

1． 实验电路原理如图，DAC0832采用单缓冲方式，具有单双极性输出端（图中的Ua,Ub ），编写简单

程序输出0h,20h,40h,80h,0a0h,0ffh ，用万用表测量单极性输出端Ua 及双极性输出端Ub 的电压，验证数字与电压之间的线性关系。

2． 编程产生以下波形（从Ub 输出，用示波器观察）

（1） 锯齿波 （2） 正弦波

三、编程提示

1． 8位D/A 转换器DAC0832的口地址为290H ，输入数据与输出电压的关系为：

N U U REF

a ?-

=256

5256

2-?=N U U REF

b

2． 产生锯齿波只须将输出到DAC0832的数据由0循环递增。产生正弦波可根据正弦函数建一个

正弦数字量表，取值范围为一个周期，表中数据个数在16个以上。 3． 参考流程图：

(1)锯齿波 （2）正弦波

1

代码：

code segment assume cs :code

start :mov dx , 280h mov al ,0ffh out dx ,al mov ah ,4ch int 21h code ends end start

2.code segment assume cs :code start:mov cl ,0 next: mov dx ,290h mov al ,cl out dx ,al add cl ,10

push cx

mov cx ,2000h

delay:loop delay

pop cx

mov ah,06h

mov dl, 0ffh

int 21H

je next

mov ah,4ch

int 21h

code ends

end start

3.

data segment

sin db 80h, 96h, 0aeh, 0c5h, 0d8h, 0e9h, 0f5h, 0fdh db 0ffh, 0fdh, 0f5h, 0e9h, 0d8h, 0c5h, 0aeh, 96h db 80h, 66h, 4eh, 38h, 25h, 15h, 09h, 04h

db 00h, 04h, 09h, 15h, 25h, 38h, 4eh, 66h

data ends

code segment

assume cs:code, ds: data

start: mov ax, data

mov ds, ax

ll: mov si, offset sin

mov bh, 32

lll:mov al, [si]

mov dx,290h

out dx,al

mov ah,6

mov dl,0ffh

int 21h

jne exit

mov cx,30

delay: loop delay

inc si

dec bh

jnz lll

jmp ll

exit: mov ah, 4ch

int 21h

code ends

end start

4.data segment

sin db 00h,00h,00h,00h db 10h,10h,10h,10h

db 20h,20h,20h,20h

db 30h,30h,30h,30h data ends

code segment

assume cs:code, ds: data start: mov ax, data

mov ds, ax

ll: mov si, offset sin mov bh, 16

lll:mov al, [si]

mov dx,290h

out dx,al

mov ah,6

mov dl,0ffh

int 21h

jne exit

mov cx,30

delay: loop delay

inc si

dec bh

jnz lll

jmp ll

exit: mov ah, 4ch

int 21h

code ends

end start

实验二 模/数转换器

一、实验目的

了解模/数转换器的基本原理，掌握DAC0809的使用方法。

二、实验内容

1． 实验电路原理如图。通过实验台左下角电位器RW1输出0~5V 直流电压送入ADC0809通道0

（IN0），利用debug 的输出命令启动A/D 转换器，输入命令读取转换结果，验证输入电压与转换后数字的关系。

启动IN0开始转换：O 298，0 读取转换结果：

I 298

2． 编程采集IN0输入的电压，在屏幕上显示出转换后的数据（用16进制数）。

3． 将麦克风接到IN2，通过IN2将语音信号输入到ADC0809，编程采集这个信号数据并在屏幕

上显示波形。

三、编程提示

1、 ADC0809的IN0口地址为298H ，IN2口地址位29aH 。

2、 IN0单极性输入电压与转换后数字的关系为：

256

/REF i

U U N

其中i U 为输入电压，REF U 为参考电压，这里参考电压为PC 的+5V 电源。

3、一次A/D转换的程序可以为

MOV DX，口地址；启动转换

OUT DX，AL

延时

IN AL，DX ；读取转换结果放在AL中

4、参考流程图

（1）主程序（2）显示子程序

（3）显示波形

实验3 电子琴

一、实验目的

1、通过8253产生不同的频率信号，使PC机成为简易电子琴。

2、了解利用8255和8253产生音乐的基本方法。

二、实验内容

实验电路如图16-1，8253的CLK0接1MHZ时钟，GATE0接8255的PA1，OUT0和8255的PA0接到与门的两个输入端，K8跳线连接喇叭，编程使计算机的数字键1、2、3、4、5、6、7作为电子琴按键，按下即发出相应的音阶。

三、编程提示:

1、利用8255的PA0口来施加控制信号给与门，用来控制扬声器的开关状态。再利用设置不同的计数值，使8253产生不同频率的波形，使扬声器产生不同频率的音调，达到类似与音阶的高低音变换。对于音乐，每个音阶都有确定的频率。

各音阶标称频率值:

音阶 1 2 3 4 5 6 7 1*

低频率(单位:Hz) 262 294 330 347 392 440 494 524

高频率(单位:Hz) 524 588 660 698 784 880 988 1048

四、实验原理图

五、实验流程图

六、程序编写提示：

1、数据段：

data segment

io8255a equ288h

io8255b equ28bh

io8253a equ280h

io8253b equ283h

table1 dw1908，1701，1515，1433，1276，1136，1012，954;高音的;table dw 262,294,330,347,392,440,494,524;低音的

msg db'Press 1,2,3,4,5,6,7,8,ESC:',0dh,0ah,'$'

data ends

2代码段

code segment

assume cs:code,ds:data

start:

mov ax,data

mov ds,ax

2.1 显示提示信息

mov dx,offset msg

mov ah,9

int21h;显示提示信息

2.2从键盘接收字符

sing:

mov ah,7

int21h;从键盘接收字符,不回显

cmp al,1bh

je finish ;若为ESC键,则转finish

cmp al,'1'

jl sing

cmp al,'8'

jg sing ;若不在'1'-'8'之间转sing

2.3 取音阶数据，保存BX

sub al,31h;1的偏移量是0

shl al,1;转为查表偏移量，16进制，移两位。

mov bl,al;保存偏移到bx

mov bh,0

mov si,offset table1

add si,bx ;偏移量首址+偏移量

mov ax,[si] ;取音阶数据

mov bx,ax ;存至BX

;设置8253计时器0方式3, 先读写低字节, 再读写高字节

;写计数初值低字节

;写计数初值高字节（BX中保存的分频数值）

;设置8255 A口输出

;置PA1PA0 = 11(开扬声器)

call delay ;延时

;置PA1PA0 = 00(关扬声器)

jmp sing ；返回

finish:

mov ax,4c00h

int21h

delay proc near;延时子程序

push cx

push ax

mov ax,15

x1: mov cx,0ffffh

x2: dec cx

jnz x2

dec ax

jnz x1

pop ax

pop cx

ret delay endp code ends end start

实验四LABVIEW输入输出应用

声音输出:前面板

sound格式：mono,rate=11025,16bit

声音输出：程序代码

在findexample 中找到Continuous Sound Output.vi并作修改

将的amplitude的控制由常数改成旋钮控制。在其single out 输出加装waveform graph

将sound format改成前窗口控制

声波波形输入：前面板

流程图（见下页）

可参照Sound Card AutoPower Spectrum.vi程序改写

1.实验中执行声音输出，从耳机监听。

2.实验中执行声波波形输入，从话筒输入。

3.从话筒输入邻座的声音输出,监视比对声波波形。

4.两程序声音输出.vi，声波波形输入.vi同时执行用耳机接受话筒的声音。

2018质量管理体系文件程序手册完整版)

X X X X X X X X X X X X X X X X X X X质量管理体系文件 文件编号：XX-CW-2018 程序手册 （第三版） 发布日期：2018年8月1日生效日期：2018年8月1日X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X

X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X质量管理体系文件 文件编号：XX-CW-2018 程序手册 （第三版） 编写：日期： 审核：日期： 批准：日期： 受控状态：持有人： 受控号：执有日期： X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X

目录 (1) 批准页 (3) 修改页 (4) 序号程序名称编号对应条款页码 1 保证公正性、诚信程序XX-CW01（0）-2018 4.1.4 5 2 保密和保护客户 XX-CW02（0）-2018 4.1.5 8 所有权程序 3 人员管理程序XX-CW03（0）-2018 4.2.1 10 4 人员培训和考核程序XX-CW04（0）-2018 4.2.6 13 5 环境保护控制程序XX-CW05（0）-2018 4.3.3 18 6 内务管理程序XX-CW06（0）-2018 4.3.4 20 7 仪器设备、设施管理程序XX-CW07（0）-2018 4.4.2 22 8 仪器设备期间核查程序XX-CW08（0）-2018 4.4.3 26 9 量值溯源程序XX-CW09（0）-2018 4.4.3 28 10 标准物质溯源程序XX-CW10（0）-2018 4.4.6 32 11 文件控制程序XX-CW11（0）-2018 4.5.3 33 12 评审客户要求、标书、 XX-CW12（0）-2018 4.5.4 36 合同程序 13 服务和供应品采购程序XX-CW13（0）-2018 4.5.6 40 14 客户服务程序XX-CW14（0）-2018 4.5.7 43 15 处理投诉和申诉程序XX-CW15（0）-2018 4.5.8 45 16 不符合工作控制程序XX-CW16（0）-2018 4.5.9 48 17 纠正措施控制程序XX-CW17（0）-2018 4.5.10 51

2018高中物理实验总结【最新完整版】

2018高中物理实验总结【最新完整版】 高中物理实验总结【最新完整版】 应特别注意的问题：验证机械能守恒定律中不需要选择第一个间距等于2mm的纸带.这个实验的正确实验步骤是先闭合电源开关，启动打点计时器，待打点计时器的工作稳定后，再释放重锤，使它自由落下，同时纸带打出一系列点迹.按这种方法操作，在未释放纸带前，打点计时器已经在纸带上打出点迹，但都打在同一点上，这就是第一点.由于开始释放的时刻是不确定的，从开始释放到打第二个点的时间一定小于0.02s，但具体时间不确定，因此第一点与第二点的距离只能知道一定小于2mm(如果这段时间恰等于0.02s，则这段位移s=gt2/2=(100.022/2)m=210-3m=2mm)，但不能知道它的确切数值，也不需要知道它的确切数值.不论第一点与第二点的间距是否等于2mm，它都是从打第一点处开始作自由落体运动的，因此只要测量出第一点O与后面某一点P间的距离h，再测出打P点时的速度v，如果： gh ( )， 就算验证了这个过程中机械能守恒.

(2)实验仪器 要求掌握的实验仪器主要有：刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器(千分尺)、天平、停表(秒表)、打点计时器(电火花计时仪)、弹簧秤、温度表、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱，等等。对于使用新教材的省市，还要加上示波器等。对这些仪器，都要弄清其原理、会正确使用它们，包括测量仪器的正确读数。 (3)实验装置 对电学实验主要指电路图。 下面几个是应特别注意的： ①验证牛顿第二定律的实验，如何平衡摩擦力是关键。 ②研究平抛物体的运动及碰撞中的动量守恒的实验，这两个实验都要使用斜槽轨道，让小球从轨道上端无初速滚下，然后平抛出去，在安装装置时要注意保证轨道末端必须水平，如果实验要进行多次，每次小球应从同一高度处下落，因此

2020版高考生物二轮复习 专题突破练 实验设计练(一)

实验设计练(一) 1.(2018河北承德一中第三次月考,29)下面是兴趣小组为探究某种流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA设计的实验步骤,请将其补充完整。 (1)实验目的:略。 (2)材料用具:显微注射器,该流感病毒的核酸提取液,猪胚胎干细胞,DNA水解酶和RNA水解酶等。 (3)实验步骤: 第一步:把该流感病毒核酸提取液分成相同的A、B、C三 组, 。 第二步:取等量的猪胚胎干细胞分成三组,用显微镜注射技术分别把A、B、C三组处理过的核酸提取液注射到三组猪胚胎干细胞中。 第三步:将三组猪胚胎干细胞放在相同且适宜的环境中培养一段时间,然后从培养好的猪胚胎干细胞中抽取样品,检测是否有该流感病毒产生。 (4)请预测结果及结论: ① ; ② ; ③若A、B、C三组均出现该流感病毒,则该流感病毒的遗传物质既不是DNA也不是RNA。 答案:(3)分别用等量的相同浓度的DNA水解酶、RNA水解酶处理A、B两组核酸提取液,C组不做处理 (4)①若A、C两组出现该流感病毒,B组没有出现,则该流感病毒的遗传物质是RNA ②若B、C两组出现该流感病毒,A组没有出现,则该流感病毒的遗传物质是DNA 解析:病毒是由蛋白质外壳和核酸组成的,核酸是遗传物质,核酸包括DNA和RNA两类,根据题目要求探究的问题及给予的材料、试剂分析可知,实验中分别利用DNA水解酶、RNA水解酶处理该病毒核酸提取液,然后再注射到猪胚胎干细胞中培养,由于酶具有专一性,可根据培养后是否检测到该流感病毒来判断其核酸类型。 2.某禾本科植株抗倒伏与易倒伏(A/a)、阔叶与窄叶(B/b)、籽粒饱满与籽粒皱缩(C/c)是三对相对性状。为了确定这三对等位基因在同源染色体上的位置,某研究小组进行如下实验,结果如图所示。回答下列问题。 P 抗倒伏窄叶籽粒饱满×易倒伏阔叶籽粒皱缩 ↓

2018新版三体系程序文件汇编

程序文件汇编 （第1 版） 编制： 审核： 批准： 2017-10-01 发布 2017-10-01 实施 GGGGGGG 有限公司 目录 文件控制程序 (3) 记录控制程序 (7) 环境因素识别与评价控制程序 (10) 危险源辨识和风险评价控制程序 (2) 信息交流控制程序 (8) 相关方管理控制程序 (11) 运行控制程序 (15) 污染物管理控制程序 (18) 生产和服务提供控制程序 (21) 内部审核控制程序 (26) 合规性义务和评价控制程序 (29)

产品的监视和测量控制程序 (31) 绩效测量与监视控制程序 (35) 不符合与纠正措施控制程序 (38) 应急准备与响应控制程序 (42) 事件调查控制程序 (47) 设计和开发控制程序 (51) 知识管理控制程序 (54) 变更管理控制程序 (58) 组织的环境、相关方分析及风险控制程序 (62) 文件控制程序 1. 目的 对管理体系所要求的文件进行控制，确保各部门使用文件的适宜性、充分性和有效性。 2. 适用范围 适用于公司质量/环境/职业健康安全文件和资料的控制。 3. 职责 3.1办公室负责管理体系文件的归口管理； 3.2技术部负责技术文件的管理和控制； 3.3研发部负责设计研发和技术协议等文件的控制管理； 3.4各部门负责归口外来文件的控制管理。 4. 工作程序 4.1管理体系文件分为三个层次，分别是 A层文件《管理手册》；B层文件《程序文件》； C层文件有：作业指导书、操作规程、管理制度、国家 /行业标准等。 4.2文件的审批流程 4.2.1A层文件：《管理手册》由综治办编写、常务副总审核，总经理批准。 4.2.2B层文件：《程序文件》由编写小组负责编制，管理者代表审核，总经理批准。 4.2.3C层文件：由管理部门编写，部门负责人审核，分管副总批准。 4.2.4公司行政文件

2018高考物理实验全面总结

2017高考物理实验复习 针对每一个实验，注意做到“三个掌握、五个会”，即掌握实验目的、步骤、原理;会控制条件、会使用仪器、会观察分析、会处理数据并得出相应的结论、会设计简单的实验方案。（这句是听别的老师说的，觉得挺对的） 第一部分考查的内容及要点 一、基本仪器的使用： 刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、打点计时器、 弹簧秤、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱等二、基本实验操作： 实物连线、实验步骤、纠错、补漏、排序等。 三、基本实验原理： 详见“第二部分：实验专题总结” 四、实验数据处理及误差分析： 图像法（剔除错误数据，找规律），列表法（多个量之间的关系，正反比关系）；减小误差（换仪器、换方法、多次测量、作图等）五、开放性实验题： 设计实验，实验探究，实验变式（这部分的关键是回归已知的 实验，用脑海里已有的实验原理和实验仪器去解决新问题是这 类题的关键）

第二部分实验专题总结 一、实验部分考题分析： 力学实验的主线是打点计时器（光电门）； 电学实验的主线是各种方法测各种电阻； 电磁学内容实验题略有涉猎，但很少； 考题基本为课本实验的变式、组合或重新设计。 二、考纲实验： 实验一：研究匀变速直线运动实验二：探究弹力和弹簧伸长的关系实验三：验证力的平等四边形定则实验四：验证牛顿运动定律 实验五：探究动能定理实验六：验证机械能守恒定律 实验七：验证动量守恒定律实验八：测定金属的电阻率 实验九：描绘小电珠的伏安特性曲线实验十：测定电源的电动势和内阻 实验十一：练习使用多用电表实验十二：传感器的简单使用 实验十三：用油膜法估测分子的大小（3-3） 实验十四：探究单摆的运动、用单摆测定重力加速度（3-4） 实验十五：测定玻璃的折射率实验十六：用双缝干涉测光的波长三、专题突破： 实验一研究匀变速直线运动 本题做的比较多了，要点基本上都掌握了，这里只强调两点：1.不要上来就用公式，要先验证一下是不是匀变速，即△s是否都相等；2.本题可能涉及到牛顿力学，不要漏知识点。 一、实验目的 1．练习使用打点计时器，学会用打上点的纸带研究物体的运动． 2．掌握判断物体是否做匀变速直线运动的方法． 3．能够利用纸带测定物体做匀变速直线运动的加速度．

(完整word版)2018年高考生物全国1卷及参考答案

2018 年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试（生物部分） 一、选择题 1．生物膜的结构与功能存在密切的联系，下列有关叙错误的是 A．叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B．溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C．细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道 D．线粒体DNA 位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶 2．生物体内的DNA 常与蛋白质结合，以DNA 一蛋白质复台物的形式存在。下列相关叙述错误的是 A．真核细胞染色体和染色质中都存在DNA－蛋白质复合物 B．真核细胞的核中有DNA－蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有 C．若复台物中的某蛋白参与DNA 复制，则该蛋白可能是DNA 聚合酶 D．若复台物中正在进行RNA的合成，则该复台物中含有RNA 聚台酶 3．下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述，错误的是 3 - A．在酸性土壤中，小麦可吸收利用土壤中的N2 和NO B．农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C．土壤微生物降解植物杆产生的无机离子可被根系吸收 D．给王米施肥过多时，会因根系水分外流引起起“烧苗”现象 4．已知药物X 对细胞增殖有促进作用，药物 D 可抑制药物x 的作用，某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲，乙，丙三组，分别置 于培养液中培养，培养过程中进行不同的处理（其 中甲组未加药物），每隔一段时间测定各组细胞数， 结果如图所示。据图分析析，下列相关叙述不台理的是 A．乙组加入了药物x 后再进行培养 B．丙组先加入药物X，培养一段时间后加入药物D，继续培养 C．乙组先加入药物D，培养一段时间后加入药物X，继续培养 D．若药物X 为蛋白质，则药物 D 可能改变了药物X的空间结构 5．种群密度是种群的数量特征之一。下列叙述错误的是 A，种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果 B．某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约 C．鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同 D．培养瓶中细菌种群数量达到K 值前，密度对其增长的制约逐断减弱

2018年高考生物试卷分析报告

梳理高考试题，打造高效课堂 ---2018年高考生物全国二卷试题分析及备考建议 高一柴娜 2018年陕西省高考理综采用的是全国二卷，生物学科试卷的结构延续了近几年的格式，总分值也不变，满分90分。其中选择题6题，共36分，非选择题共5题，包括必考题4题，共39分，选考题仍为二选一，15分。总体来看，充分体现“考查教材主干知识，突出综合能力”的鲜明特点，在全面考查考生的生物基础知识、基本技能、重要的学科思想和方法的同时，着重考查考生的探究能力以及分析问题能力，体现新课标理念，命题总体感觉平稳有序。 一、考点分布情况 从上表可以看出，选择题中只有第3题属于必修三内容，其余为必修一内容，必考题中29、31属于必修三内容，30为必修一内容，32为必修二内容。必修部分试题分布情况为：必修一占38分，必修二占12分，必修三占25分。可见必修一的比重非常大，必修三次之，与知识点分布的密集程度成正比。 二、试题考查特点 1、核心考点重点考，适当兼顾知识的覆盖面 今年出现的核心考点包括：蛋白质的功能、人体激素的变化及功能、垂体的功能、光合作用、食物链和食物网、遗传的基本规律、伴性遗传、微生物培养、基因工程等。核心考点每次会以新的形式出现，所以建议2019届考生复习过程中应继续重视对历年试题的变式训练。 除核心考点外，今年的考题还以一题多角度的形式考查了非核心考点。如第3题，比较了种子风干处理前后的4个方面的变化，第4题列举了高中所学一些病毒的特点，要求考生能对知识进行归类、辨析相关生物结构或生物学现象的异同点，体现了科内综合的特点。 试题难度不大，只要复习过程中注重基础知识的复习，勤整理，善归类，以教材为“本”，以考纲为“纲”，应对这种类型的问题都不会有太大问题。 2、注重能力的考查，体现学科特色 对生命现象和规律的探究能力，以及运用生物学知识解决实际问题的能力

2011人气女明星的丰胸秘籍暴光

十大人气女星丰胸秘籍公开 1. 林志玲丰胸法 坚持服用健康食品，涂抹丰胸霜，然后每天按摩，中午再喝一碗用豆煮的水来丰胸。林志玲还特别推荐“洗澡时一定要顺便按摩胸部，而且一定要按到痛为止，最后一定要用冷水由下往上冲”。 2.朱茵丰胸法 每晚都按摩胸部15分钟，然后不戴胸罩睡觉。不喜欢跑步，认为容易让胸部下

坠。每星期游泳两三次，每次至少一个多小时，健胸效果很好。习惯每晚临睡前才洗澡，沐浴后趁皮肤未干，涂上胸部肌肉紧缩霜。她强调：“不是搽上去这么简单，一定要以逆时针方向打圈按摩，每次15分钟。 3. 徐若瑄丰胸法 月经来的第11～13天，为丰胸最佳时期，第18～24天，为次佳时期，把握这10天，有空就多做胸部按摩，效果会相当明显 4. 候湘婷丰胸法

想要拥有迷人的胸部线条，勤做健胸运动和使用丰胸产品来滋养是不二法门。此外，穿调整型内衣，平日保持正常的站坐姿势等也都十分重要。在洗澡时以莲蓬头的水压来刺激按摩胸部肌肉。洗完澡后，用香味浓郁并能促进荷尔蒙均衡的伊兰精油，用指腹由内侧环绕乳房做环状按摩. 5. 萧蔷丰胸法

多喝酪梨牛奶，适当按摩胸部 6. 吴佩慈丰胸法 坚持喝红枣汤和鸡爪汤，对滋养皮肤、身材发育等都大有好处。有空的时候，吴

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2018年高考物理实验题统计分析及启示

2018年高考物理实验题统计分析及启示 朱亚军 [摘要]首先统计分析2018年高考物理实验题的考查情况。然后阐述2018年高考物理实验题的4个主要特征：点面结合，全面考核；源于教材，高于教材；突出“三会”，关注细节；侧重设计，重视探究。最后就高中物理实验教学提出一些思考。 [关键词]2018年高考；物理实验；统计分析；启示 [中图分类号] G633.7 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2018）26-0040-03 一、2018年高考物理实验题考查情况统计 2018年全国高考试卷发生了较大的变化，大部分省市高考根据各自的具体情况选用全国1、2或3卷，自主命题的省市很少，只有北京、天津和江苏地区。海南省采用半自主命题的方式，该省高考的语文、数学和外语等3门学科采用全国卷，物理等其他学科自主命题。浙江省和上海市为新高考改革试点省市，进行新高考探索。本文的统计不包含浙江和上海的高考实验试题。 2018年高考物理实验试题统计如下： 由上表可见，2018年7份高考物理试卷中均设计了2道实验题，力学、电学各一题，分值可能是12分、15分、18分或24分。 二、2018年高考物理实验题的主要特征 1.点面结合，全面考查 2018年高考物理实验试题不仅借鉴或迁移考查了《考试说明》中明确必考的8个学生实验，而且推陈出新。同时还考查了教材中“做一做”的课后探究实验和课堂演示实验，如全国3卷第22题“测学生的反应时间”、北京卷第19题“研究影响平行板电容器电容大小的因素”等。这种命题方式有利于引导、促进中学物理实验教学的正常开展，不仅要求学生既要熟悉教材中课程标准规定的学生实验、演示实验和课后探究实验，还要有进一步的拓展和提高，从而发掘实验在培养学生发现和提出问题能力方面的潜在价值。 2.源于教材，高于教材 2018年的高考物理实验题几乎都能在教材中找到“影子”，让学生有“似曾相识”之感，有利于学生平心静气地发挥正常水平。但又有“形似质异”的创新之处，有利于考查学生运用已学的物理理论知识、实验方法和所给的实验仪器解决问题。 为进一步鉴别学生实验和探究能力的高低，提高试卷的选拔功能，十分重视考查学生运用实验教学中学过的实验方法，正确识别所给出的创新设计实验的原理以及探索实验步骤和实验数据处理的方法。如全国1卷第22题别出心裁，利用探究弹簧弹力与形变量的关系实验考查游标卡尺的读数、二力平衡和胡克定律等内容，提升了试题的质量，提高了甄别功能。又如江苏卷第11题迁移创新，利用阿德伍德机模型测重力加速度g的大小。多次测量取平均值减少何种误差？实验要求小钩码的质量m要比重锤的质量M小很多的主要目的是什么？滑轮的摩擦阻力会引起实验误差，如何借助橡皮泥减少阻力产生的误差？充分体现了《考试说明》的要求：会正确使用的仪器主要有：刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、电火花打点计时器或电磁打点计时器、弹簧测力计、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱、温度计（选修3—3）等，认识误差在实验中的重要性，了解误差的概念，知道系统误差和偶然误差；知道多次测量求平均值的方法可减小偶然误差；能在某些实验中分析误差的主要来源。 3.突出“三会”，关注细节 高考《考试说明》中的实验和探究能力要求学生“三会”：会使用实验仪器，会观察、分析实验现象，会记录、处理实验数据，并得出结论，对结论进行一定的分析和评价。 “突出‘三会，关注细节”是2018年高考实验题的主要特色。如北京卷第21题，研究小车速

2018届高三生物题型专项练习五基础实验选择题

2018届生物题型专项练习五 选择题(课本基础实验) 1．下列有关实验的叙述，错误的是 A.制作花生子叶临时装片检测脂肪时，染色后需滴加50%的酒精以洗去浮色 B.探究酵母菌细胞呼吸的方式时，用酸性重铬酸钾溶液检测CO 2的产生情况 C.观察植物细胞的吸水和失水时，需记录中央液泡的大小和原生质层的位置 D.设计并制作生态缸时，应将生态缸置于室内通风、光线良好的地方进行 观察 2．下列关于高中生物实验试剂的叙述，正确的是 A.观察细胞中染色体（质）时可用吡罗红进行染色 B.秋水仙素可以通过抑制着丝点分裂诱导形成多倍体植株 C.利用人体口腔上皮细胞观察线粒体，需要在载玻片上滴加一滴生理盐水 D.配制斐林试剂的甲液和乙液也可用来配制双缩脲试剂 3．下列有关实验操作或方法的叙述，正确的是 A.检测生物组织中的蛋白质时，需在待检样品液中先后加入双缩脲试剂A 和B各5滴 B.在减数分裂模型的制作中，要制作4个长度相同的蓝色染色单体 C.在两对相对性状的模拟杂交实验中，每个大信封需装入等量4种不同的卡片 D.在探究2，4-D对插枝生根的作用实验时，需控制插枝的状态和浸泡时间

4．下列关于实验的相关叙述中，错误的是 A.双缩脲试剂A液、B液与斐林试剂甲液、乙液组成成分相同，但浓度和使用方法不相同 B.在用绿叶中色素的提取液作为吸光度测定实验时，所设置的对照组应用蒸馏水作为对照溶液 C.洋葱鳞片叶细胞在发生质壁分离复原时，细胞的吸水能力逐渐降低 D.盐酸能够使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合 5．下列有关教材生物学实验的叙述，不正确的是 A.在恩格尔曼探究叶绿体的功能的实验中，放有水绵的临时装片需放在黑暗、有空气的环境中 B.可用哺乳动物的睾丸为材料观察细胞的有丝分裂 C.噬菌体侵染细菌的实验中保温时间过长或过短对实验结果的影响相同 D.在观察DNA和RNA在细胞中的分布时,盐酸的作用之一是使染色质中的DNA与蛋白质分离 6．6．下列有关生物学实验描述，正确的是 A.在观察DNA和RNA分布的实验中，可用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞和人的口腔上皮细胞作为实验材料 B.用溴麝香草酚蓝水溶液能检测到人体成熟红细胞呼吸作用产生的C02 C.用淀粉溶液、蔗糖溶液和淀粉酶溶液为实验材料来验证酶的专一性，可用碘液检测 D.在低温诱导染色体数目加倍的实验中，根尖先用卡诺氏液固定，再用体 积分数为95%酒精溶液冲洗 7．下列在关生物实验的描述正确的是

2018上海高三一模物理实验题

宝山 18．（10分）如图1为“研究一定质量的气体在温度不变的情况下，压强与体积的关系”实 验装置： （1）图1中直接与注射器相连的方框所代表的实验器材是________。为了保持封闭气体的温度不变，实验中采取的主要措施是________________和_______________。 （2）由注射器的满刻度处开始推动活塞， 记录刻度值V，同时记录对应的由计 算机显示的气体压强值p，用V-1/p 图像处理实验数据，得出图2所示的 图线，如果实验操作规范正确，那么V0代表_____________________。 （3）某同学实验时缓慢推动活塞，并记录下每次测量的压强p与注 射器刻度值V。在实验中出现压强传感器软管脱落，他重新接 上后继续实验，其余操作无误。若该同学用软管脱落前测得的 实验数据在图3中画出了V-1/p图线，则在图3中大致画出可 能的、符合软管脱落后测得的实验数据的那部分V-1/p图线。 （1）压强传感器（2分）；移动活塞要缓慢（2分）； 不能用手握住注射器的封闭气体部分（2分）。 （2）注射器与压强传感器连接部分气体的体积（2分）。 （3）（2分） 崇明 18．实验（12分）如图，是一个用单摆测重力加速度的实验装置． （1）（单选）（4分）实验中，要求摆线与悬点连接处要用铁架夹住 摆线，不能随意地将摆线绕在铁架上，其原因是： (A) 防止摆角大于5度 (B) 防止测量摆长时无法得到较精确的数据 (C) 防止摆球在摆动过程中摆长不断发生变化 (D) 防止摆线固定点松动，造成摆长越来越长

（2）（5分）以下是某同学在一次实验中记录到的两组数据，请根据表格数据，把表格中需 要 计算的物理量填上，并求出当地重力加速度的测量值（保留两位小数 3.14π=） 结论：本次实验测得当地的重力加速度g = (m/s 2 )． （3）（3分）若两个摆长不等的单摆，摆球质量之比12:2:3m m =，在同一地方做小角度 摆动时摆角相等，他们通过最低点时的速度之比12:3:2=v v ，则他们的周期之比 12:T T = ． （1）（C ）（3分） （2） L 1=98 ，L 2=80 ， g 1= ，g 2= ， g =（4分） （3）T 1:T 2=___3:2____。（4分） 虹口18. 如图甲所示的电路中12,R R 均为定值电阻，且1100R =Ω，2R 电阻值未知，3R 为滑动变阻器。当3R 滑片从左端滑到右端时，测得电源中流过的电流变化图线如图乙所示，其中A 、B 两点是滑片P 在变阻器的两个不同端点得到的。求： A （1） B 点对应的滑片P 的位置是变阻器的哪一端，请画出对应的电路图； （2）2R 阻值； （3）电源的内电阻； （4）滑动变阻器的最大阻值. 18.（1）右端，图略 （2）5Ω （3）20Ω（4）300Ω 奉贤

2018年高考理综全国1卷生物部分(word精校版含答案)

2018年高考理综（Ⅰ）生物试题 一、选择题 1.生物膜的结构与功能存在密切的联系，下列有关叙述错误的是 A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C.细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道 D.线粒体DNA位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶 2.生物体内的DNA常与蛋白质结合，以DNA-蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是 A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复合物 B.真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有 C.若复合物中的某蛋白参与DNA复制，则该蛋白可能是DNA聚合酶 D.若复合物中正在进行RNA的合成，则该复合物中含有RNA聚合酶 3.下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述，错误的是 A.在酸性土壤中，小麦可吸收利用土壤中的N2和NO3- B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C.土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收 D.给玉米施肥过多时，会因根系水分外流引起“烧苗”现象 4.已知药物X对细胞增殖有促进作用，药物D可抑制药物X的作用。某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养，培养过程中进行不同的处理(其中甲组未加药物)，每隔一段时回测定各组细胞数。结果如图所示。据图分析，下列相关叙述不合理的是 A.乙组加入了药物X后再进行培养 B.丙组先加入药物X，培养一段时间后加入药物D，继 续培养 C.乙组先加入药物D，培养一段时间后加入药物X，继 续培养 D.若药物X为蛋白质，则药物D可能改变了药物X的 空间结构 5.种群密度是种群的数量特征之一。下列叙述错误的是 A.种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果 B.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约 C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同 D.培养瓶中细菌种群数量达到K值前，密度对其增长的制约逐渐减弱 6.某大肠杆菌能在基本培养基上生长，其突变体M和N均不能在基本培养基上生长，但M 可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长，N可在添加了氨基酸乙的基本培养基上生长。物M和N在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合培养一段时后，再将菌体接种在基本培养基平板上，发现长出了大肠杆菌(X)的菌落。据此判断，下列说法不台理的是 A.突变体M催化台成氨基酸甲所需酶的活性丧失 B.突变体M和N都是由于基因发生突变而得来 C.突变体M的RNA与突变体N混合培养能得到X

2018年全国统一高考物理试题解析(新课标1卷)

2017年普通高等学校招生全国统一考试 物理试题及答案（新课标1卷） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl 35.5 K 39 Ti 48 Fe 56 I 127 二、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 14．将质量为1.00 kg 的模型火箭点火升空，50 g 燃烧的燃气以大小为600 m/s 的速度从火箭喷口在很短时间内喷出。在燃气喷出后的瞬间，火箭的动量大小为（喷出过程中重力和空气阻力可忽略） A ．30kg m/s ? B ．5.7×102kg m/s ? C ．6.0×102kg m/s ? D ．6.3×102kg m/s ? 15．发球机从同一高度向正前方依次水平射出两个速度不同的乒乓球（忽略空气的影响）。速度较大的球越过球网，速度较小的球没有越过球网；其原因是 A ．速度较小的球下降相同距离所用的时间较多 B ．速度较小的球在下降相同距离时在竖直方向上的速度较大 C ．速度较大的球通过同一水平距离所用的时间较少 D ．速度较大的球在相同时间间隔内下降的距离较大 16．如图，空间某区域存在匀强电场和匀强磁场，电场方向竖直向上（与纸面平行），磁场方向垂直于纸面向里，三个带正电的微粒a 、b 、c 电荷量相等，质量分别为m a 、m b 、m c 。已知在该区域内，a 在纸面内做匀速圆周运动，b 在纸面内向右做匀速直线运动，c 在纸面内向左做匀速直线运动。下列选项正确的是 A ．a b c m m m >> B ．b a c m m m >>

2018江苏高考物理实验题18分强化练(含解析)

实验题18分强化练(一) (对应学生用书第160页) (建议用时：10分钟) 1．(8分)如图1所示是三个涉及纸带和打点计时器的实验装置图． 图1 (1)如图1三个实验装置中，摩擦力对实验结果没有影响的是________(选 “A”或“B”或“C”)． A．甲B．乙C．丙 (2)若某同学实验时所用的电源如图2甲所示，则打点计时器应选图2乙中的 ________(选“A”或“B”)． 甲乙 图2 (3)如果操作都正确，则通过装置________(选填“甲”、“乙”或者“丙”) 可打出图3中的纸带________(选填“①”或者“②”)

图3 【解析】(1)在匀变速直线运动的实验中，受到的拉力恒定，摩擦力也恒定，那么物体受到的合力恒定，对实验没有影响，在研究功和速度的关系的实验中，每次实验时受到的拉力加倍，但是摩擦力不加倍，对实验会产生影响，在研究加速度与力、质量的关系的实验中，改变车的拉力时，摩擦力不变，对实验的计算会产生影响，所以没有影响的是A． (2)由于电源是学生电源，电磁打点计时器的电压为4～6 V，所以要选择电磁 打点计时器，故选B； (3)分析纸带可以得到，纸带①中两点间的距离逐渐增大，说明是加速运动， 可能是甲图、也可能是丙图的实验结果．纸带②中后面两点间的距离相等，说明是匀速运动，实验纸带②应该是研究功和速度的关系的实验中得到的，即乙．所以通过装置乙可以得到纸带②． 【答案】(1)A(2)B(3)乙② 2．(10分)(1)某同学用多用电表的欧姆挡来测量电压表的内阻，如图4甲所示．先将选择开关旋至倍率“×100”挡，红、黑表笔短接调零后进行测量，红表笔应接电压表的________接线柱(选填“＋”或“－”)，测量结果如图乙所示，电压表的电阻为________Ω． 甲乙 图4 (2)该同学要测量一节干电池的电动势和内阻，有以下器材可供选择： A．电流表(0～0．6 A～3 A) B．电压表(0～3 V) C．滑动变阻器R(0～15 Ω，5 A) D．滑动变阻器R′(0～50 Ω，1 A) E．定值电阻R0为1 Ω F．开关S及导线若干

2018届高考生物二轮复习专题八实验与探究跟踪强化训练20探究性实验与实验设计

跟踪强化训练(二十) 一、选择题 1．(2017·江南十校)下列有关生物科学研究方法或模拟实验的叙述，错误的是( ) A．将各种细胞器分离开时，常用的方法是差速离心法 B．对数学模型进行检验或修正时，常用观察法或实验法 C．性状分离比的模拟实验中，每个小桶内两种不同颜色的彩球比例一定要为1∶1 D．在模拟探究细胞大小与物质运输的关系的实验中，NaOH在体积小的琼脂块中的扩散速率比在体积大的琼脂块中的扩散速率快 [解析]细胞膜破裂后，把细胞匀浆放入离心管中，利用不同的离心速度所产生的不同离心力把各种细胞器分离开；数学模型建立后，通过进一步实验或观察等方法，对模型进行检验或修正；性状分离比的模拟实验中，每个小桶内两种不同颜色的彩球分别代表雌性或雄性产生的显性基因和隐性基因的配子，其比例为1∶1；在模拟探究细胞大小与物质运输关系的实验中，NaOH在体积小的琼脂块中的扩散速率和在体积大的琼脂块中的扩散速率相同，不同的是占体积比不同，即运输效率不同。 [答案] D 2．(2016·全国卷Ⅰ)若除酶外所有试剂已预保温，则在测定酶活力的实验中，下列操作顺序合理的是( ) A．加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 B．加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 C．加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量 D．加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 [解析]在测定酶活力的实验中，需要保证pH和温度均相同且适宜，故缓冲液应在加入底物和酶之前加入，只有C项符合要求。 [答案] C 3．(2017·北京西城期末)下列生物学研究中，应用同位素标记法能实现研究目的的是( ) A．15N标记脱氧核苷酸，证明DNA的分子结构为规则的双螺旋 B．35S标记蛋白质，证明DNA是一切生物的主要遗传物质 C．18O标记CO2，观察光合作用吸收的CO2中O元素的去向 D．3H标记胸腺嘧啶，证明通过转录过程合成RNA [解析]15N标记脱氧核苷酸，只能证明DNA分子的复制方式，A项错误；35S标记蛋白质，不能证明DNA是一切生物的主要遗传物质，B项错误；用18O标记的CO2跟踪CO2中O在

最新ISO45001-2018新版职业健康安全管理体系全套程序文件汇编

最新ISO45001-2018新版职业健康安全管理体系全套程序文件汇编

目录 文件控制程序 (2) 记录控制程序 (11) 管理评审程序 (15) 法律法规和其他要求的获取、识别与更新程序 (21) 信息交流和沟通管理程序 (24) 资源管理程序 (30) 能源综合利用管理程序 (35) 教育、培训管理程序 (40) 与顾客有关的过程控制程序 (47) 采购控制程序 (56) 劳务供方及服务供方管理程序 (63) 施工过程控制程序 (68) 施工安全管理程序 (78) 相关方的管理程序 (82) 监视和测量控制程序 (85) 合规性评价控制程序 (97) 内部审核程序 (99) 不合格品控制程序 (106) 不符合、纠正措施控制程序 (111) 危险源辨识、风险评价和风险控制程序 (117) 废弃物管理程序文件 (132)

应急准备和响应程序 (135) 环境分析控制程序 (141) 相关方需求和期望控制程序 (147) 风险和机遇的应对控制程序 (150) 变更控制程序 (167) 方针、目标、指标控制程序 (171) 施工组织设计编制管理程序 (175) 产品标识和可追溯性控制程序 (178) 防护管理控制程序 (180) 检测设备控制程序 (184) 顾客满意度测量控制程序 (186) 环境运行控制管理程序.................. 错误！未定义书签。 职业健康安全运行控制管理程序.......... 错误！未定义书签。

文件控制程序 ZH-CX-01-2018 1目的 对公司范围内与质量、环境和职业健康安全一体化管 理体系有关的文件进行有效控制，确保在各个部门、各个 场所可获得相应文件的最新有效版本，防止作废文件的非 预期使用。 2 适用范围 本程序适用于本公司所有与质量/环境/职业健康安全管理体系有关的文件，包括外来文件的控制。 3 职责 3.1 综合管理部负责本程序的组织实施。负责全公司范围 内体系运行文件标识、发放、归档管理及组织评审以及负 责本部门范围内的文件编制和控制。 3.2 工程管理部负责技术性文件和施工作业文件的编制、 更改以及负责本部门范围内的文件编制和控制。总工程师 负责工程施工组织设计的审批。 3.3 其他部门负责本部门管辖范围内文件的编制及本部门 的文件控制。 4工作程序 4.1 质量、环境和职业健康安全管理体系文件包括： a. QEO管理手册—一级文件； b. 程序文件—二级文件

最新-2018年全国各地高考物理试题分类汇编物理实验部分 精品

2018年全国各地高考物理试题分类汇编 物理实验部分 十六、物理实验 [全国卷I]22.（17分） (1)利用图中装置研究双缝干涉现象时，有下面几种说法： A.将屏移近双缝，干涉条纹间距变窄 B.将滤光片由蓝色的换成红色的，干涉条纹间距变宽 C.将单缝向双缝移动一小段距离后，干涉条纹间距变宽 D.换一个两缝之间距离较大的双缝，干涉条纹间距变窄 E.去掉滤光片后，干涉现象消失 其中正确的是。 (2)现要测量某一电压表○V的内阻。给定的器材有：待测电压表○V （量程２V，内阻约4kΩ）; 电流表○ mA(量程1.2mA,内阻约500Ω)； 直流电源E(电动势约2.4V，内阻不计)；固定电阻３个；R1=4 000Ω,R ２=10 000Ω,R 3 =15 000Ω;电键S及导线若干。 要求测量时两电表指针偏转均超过其量程的一半。 i.试从３个固定电阻中选用1个，与其它器材一起组成测量电路，并在虚线框内画出测量电路的原理图。（要求电路中各器材用题中给定的符号标出。） ii.电路接通后，若电压表读数为U,电流表读数为I,则电压表内阻R V=。 答案：（1）ABD （2）i.电路如图 ii. R1U R1I－U [全国卷II]22.（17分） （1）现要测定一个额定电压4V、额定功率1.6W的小灯泡（图中用○×表示）的伏安特性曲线。要求所测电压范围为0.1V～4V。 现有器材：直流电源E（电动势4.5V，内阻不计），电压表○V（量程4.5V，内阻约为4

×118Ω），电流表○A1（量程250mA ，内阻约为2Ω），电流表○A2（量程500mA ，内阻约为1Ω），滑动变阻器R （最大阻值约为30Ω），电子键S ，导线若干。 如果既要满足测量要求，又要测量误差较小，应该选用的电流表是 ， 下面两个电路应该选用的是 。 甲： 乙： （2）一块玻璃砖用两个相互平行的表面，其中一个表面是镀银的（光线不能通过表面）。现要测定此玻璃的析射率。给定的器材还有：白纸、铅笔、大头针4枚（P 1、P 2、P 3、P 4）、带有刻度的直角三角板、量角器。 实验时，先将玻璃砖放到白纸上，使上述两个相互平行的表面与纸面垂直。在纸上画出直线aa ’和bb’，aa ’表示镀银的玻璃表面，bb ’表示另一表面，如图所示。然后，在白纸上竖直插上两枚大头针P 1、P 2（位置如图）。用P 1、P 2的连线表示入射光线。 ．为了测量折射率，应如何正确使用大头针P 3、P 4？ 。 试在题图中标出P 3、P 4的位置。 ．然后，移去玻璃砖与大头针。试在题图中通过作图的方法标出光线从空气到玻璃中的入射角θ1与折射角θ2。简要写出作图步骤。 。 ．写出θ1、θ2表示的折射率公式为n ＝ 。 答案：（1） ， 甲 。 （2）ⅰ．在bb ′一侧观察P 1、P 2（经bb ′折射，aa ′反射， 再经bb ′折射后）的像，在适当的位置插上P 3，使得P 3与P 1、P 2的像在一条直线上，即让P 3挡住P 1、P 2的像；再插上P 4，让它挡住P 2（或P 1）的像和P 3。P 3、P 4的位置如图。 ⅱ．①过P 1、P 2作直线与bb ′交于O ； ②过P 3、P 4作直线与bb ′交于O ′； ③利用刻度尺找到OO ′的中点M ； ④过O 点作bb ′的垂线CD ，过M 点作bb ′的垂线与aa ′相交与N ，如图所示，连接ON ； ⑤∠P 1OD ＝θ1，∠CON ＝θ2。 ⅲ．sin θ1 sin θ2 。 评分参考：第（1）小题6分，每空3分。第（2）小题11分，ⅰ问6分，ⅱ问4分，ⅲ问 1分。P 3、P 4应该在玻璃砖的右下方，凡不在右下方的均不给ⅰ、ⅱ两问的分数。 [北京卷]21.(18分) (1)游标为20分度(测量值可准确到0.18 mm)的卡尺示数如图1所示，两测脚间狭缝的宽度 a ′ b ′

ISO9001-2018程序文件汇编

程序文件汇编 （依据ISO9001：2018标准编制） 编号：YQLX/CX—2018 版本号： A/0 编制：文件组 审核： 批准： 2018年1月1日发布 2018年1月1日实施 xx科技有限公司

管理体系程序目录序号程序名称 1 文件控制程序 2 记录控制程序 3 信息交流控制程序 4 管理评审控制程序 5 人力资源控制程序 6 采购控制程序 7 内部审核控制程序 8 不合格品控制程序 9 纠正措施控制程序 10 设计和开发控制程序 11 服务控制程序 12 风险和机遇的应对措施控制程序

文件控制程序 编号：YQLX /CX01 1.目的 为了实现文件的科学管理,做到有章可循,提高工作效率,特制定本程序文件。 2.适用范围 本文件适用于与管理体系运行有关的所有文件和资料的控制和管理(包括外来的文件和资料)。 3.职责、权限 3.1公司领导 3.1.1 总经理负责制定管理体系方针和目标,负责管理体系文件和行政文件的审批、公布及外来文件的批阅，并有批阅记录。 3.1.2 主管领导负责所主管部门的管理文件审报。 3.2 职能部门 3.2.1 商务行政部 A.负责文件的编号、打印、装订、登记、归档、发放、发布及外来文件的收发、登记、造册管理。 B.负责组织各部门编写相关管理体系文件。 C.负责建立管理体系文件总清单。 3.2.2 其他职能部门：负责编写和管理各部门的年度适用、有效文件清单。 4. 工作程序 4.1 文件的分类 4.1.1 管理体系文件 A.管理方针、目标 B.管理手册 C.程序文件 4.1.2 管理性文件 A.管理制度、规定、办法等文件(红头文件) B:上级主管部门文件(红头转发文件) 4.1.3 行政性文件 A.有关内部通知性文件 B:申请文件及批示性文件 4.1.4 技术性文件 作业指导书、设计文档等资料 4.1.5 外来文件 A.国家及上级机关颁发的有关法律法规、政策性文件 B.行业可直接引用或执行的规范和技术标准 C.客户提供的资料及有关文件 4.2 文件的编写、审批、发放、评审、和归档。 4.2.1商务行政部负责组织编写《管理手册》，报总经理审批后，在公司内颁布；此文件为受控文件，商务行政部对文件加盖“受控”章，按发放顺序编号、登记后向各部门发放。 4.2.2管理体系运行过程职能主控部门编写程序文件，报各部门主管领导审阅，经管理者代表批准后发布；《程序文件》为受控文件，由商务行政部对文件加盖“受控”章，按发放顺序编号、登记后向各部门发放。 4.2.3管理性文件由主管部门负责编写，报主管领导审批后，由商务行政部统一编发文号、登记发放。 4.2.4各部门内部管理文件应依据相关文件原则编写，部门主管领导审批后由各部门资料员编号、登记、发放和使用。 4.2.5外来标准、规范等文件由商务行政部识别，填写《外来文件清单》，经编号、登记向相关部门或使用人发放。