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信任沟通沙盘课程解决方案

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《信任沟通》沙盘实训课程解决方案

用友新道营销专业事业部

2013年3月

目录

一、课程背景 (3)

二、实战背景 (4)

三、教学方法手段 (5)

五、课程安排 (6)

六、教学工具 (8)

七、实训环境 (8)

八、视频图 (9)

一、课程背景

【课时】24课时、48课时

【课程对象】面向高中职、本科及研修班的市场营销、工商管理等专业的实训课程【课程内容】

信任沟通课程通过录像演示,生动地展开一个个真实企业销售过程中的故事,经过实战动作分解、关键环节演练我们使学生将高端理论与案例实战相结合、在情境中学习销售沟通技巧。

……销售员杨飞与客户蓝科公司、销售新手小周与客户飞达科贸的销售拜访过程。全程展现客户的采购过程各销售人员的销售沟通过程中,以当事人的视

角亲身经历、全景展现真实的销售拜访情境,深入浅出地阐述深奥

的心理学原理……

信任沟通课程主要针对讲述局势分析和策略制定之后,如何在

客户拜访中了解客户的真实想法、和客户成共识、获得客户行动承

诺的销售拜访技巧类课程。“信任五环”主要是在拜访过程中的

“拜访准备、了解概念、呈现优势、获得承诺、拜访评估”等五个

关键环节,这五环,环环相扣,步步紧逼,不仅深入体现和诠释了

以“客户为中心”的营销理念,全面总结了“关注客户思维”的销售技巧,更是对人性的一种思考。

【课程目标】

本课程定位于销售沟通、拜访类课程,通过本课程的学习,将能够:

认知并讲述客户决策思维过程

应用基于客户认知的销售沟通流程制定拜访计划

应用关注客户感受的思维方式和双赢拜访沟通技巧

提升销售人员专业化销售和赢得客户信任的能力

统一销售内部共同语言、提升沟通效率

【课程特征】

本课程是非常实战的销售类课程,课程以销售拜访流程为主线,精品视频、情境演练为主要辅助教学工具和方法,通过对销售拜访流程的逐步展开和真实、贴切、深刻、对照

鲜明的视频嵌入式教学,配合连续、阶段性案例设

计,模拟客户真实情景进行销售拜访与推进,让学生

能够在视听、互动和现场演练中体会到销售的乐趣与

奥秘,学习课程知识点和内容的同时,深入思考、反

思与感悟以建构自己销售知识与技能体系。同时辅以

老师和学生的点评,帮助学生发现不足并获取改进方

法。

二、实战背景

在日常销售中,很多客户经理经常会遇到如下问题和困惑:

有效商机不足

很难约到客户,特别是高层

见客户不知道说什么

把握不好客户心理,不知道客户在想什么

客户总说没需求、不需要我们的产品

……

销售的成功,是由销售和客户一次次面对面的有效拜访构成的,每次客户拜访决定了销售策略的执行、项目推进效果和质量。只有见面,彼此才会建立信任,只有建立信任,客户才会购买。

客户的购买是客户自己做出决定的过程,客户购买一定有他自己希望解决或达成的目的,这就是客户的“概念”。客户的概念主导着客户做出选择,他客户只关注他自己认为重要的事情,而并不是产品或方案本身,更不是销售人员种种套近乎的行为。销售人员见到客户就端起机关枪一片扫射,结果乱枪打鸟,一个也没打到,子弹倒是费了不少。

在客户的采购过程中,谁忽略了客户头脑中的认知和想法,谁就在和客户进行抗争。如果销售人员无视客户意识之中的真实想法,而一味地介绍自己的产品或公司,或自以为知道地判断客户的想法,那对客户来讲就是一种“采购权和选择权的剥夺”,客户会视为对他们的侵害。

一名出色的销售,要学会抑制自己说话的冲动、思考的冲动、人性本能的冲动,去迎合客户的想法。所以,销售不仅是一门行为学,更是一门逻辑学、心理学、语言学。

三、教学方法手段

【视频教学】本课程的视频均为理解销售和客户业务的一线人员倾情出演,由专业影音制作公司录制和编辑,描述了一位年轻的新销售一步步成长的历程,其经历非常切合在校学生的身份特征,定会在学员内心深处产生强烈反响。

【情景模拟】课程中贯穿情境与是与视频相辅相成的,根据几个真实销售项目,随着课程的开展分阶段逐步推进学员根据所学知识进行情境演练,老师辅以点评,正反面视频场景作为指导与规范,让学员在学中练,练中学,促发知识与技能的内化与建构。

【讨论互动】本课程知识点和内容非常丰富,授课结束后,学员通过演练、模拟掌握了应用性,心智模式的转变需要通过深刻的思考与反思才能得以实现。所以,课程中有非常多的讨论、互动,变知识传授为认知感悟。

【竞技活动】课程中的学员会被分成小组,根据案例情境的阶段进行模拟演练,而演练的过程也是竞技的过程,学员小组会对案例情境进行深入分析,制定统一的行动计划,通过演练,老师进行成果评判,这样既能激发学员的斗志,增加参与性,又能促发学员专注认真的学习热情。

四、教学内容

五、课程安排

1、课程组织

本课程适用于本科和高、中职类院校市场营销专业的必修课,或其他专业的选修课。

适合对象包括研究生、本科、高职、中职、未来的客户经理或销售人员、对销售感兴趣的人。

授课形式采用视频教学、情景模拟、小组研讨、教师点评,统一销售语言,掌握销售拜访沟通技巧。

2、学时安排

计划学时为16学时(2天)或者48学时(4天)。学员人数建议48人/班。

六、教学工具

1)授课PPT

2)授课视频(加密狗)

3)讲师手册

4)学员手册

5)物理沙盘

6)课程介绍

7)参考读物《信任销售》

七、实训环境

实验室场地

场地大小可以根据沙盘组数设计,可以有6-8组同时开课。通常实验室按6组沙盘设计,实验室应在70-90平方米,且教室横向宽度不应小于5米。

教室墙面可以贴挂12张90*60cm的挂图,并有学生有足够的空间可以利用挂图演练,一台教师电脑,并有投影设备、影音播放设备、音频、视频设备、扩音设备良好!

实验室桌面

沙盘桌面尺寸应为:1.4×2.0 M,每间教室配置6个台面,一个交易台(0.6×2.0 M)。每台沙盘桌配置6-7把椅子。

实验室教学设备

12张沙盘盘面(挂图)

2多媒体中央控制系统套1含中控系统、控制台、投影幕、投影

3语音系统套1含音响、功放、话筒等4服务器台1可作为教师用计算机

5学生沙盘桌张180.8×2.0 M

6交易台张10.6×2.0 M

7椅子把40根据学生人数作调整

8资料柜个2用于存放实习用资料、教具

八、视频图

(

讲台

投影幕

白板

七:挂图(12张)

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