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2015青岛版九年级数学上学期期末试卷(含答案解析)

2015青岛版九年级数学上学期期末试卷(含答案解析)
2015青岛版九年级数学上学期期末试卷(含答案解析)

九年级(上)期末数学试卷

一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分)

1.已知⊙O1与⊙O2相切,⊙O1的半径为3cm,⊙O2的半径为2cm,则O1O2的长是()

A.1cm B.5cm C.1cm或5cm D.0.5cm或2.5cm 2.如图,点A,B,C在⊙O上,∠A=50°,则∠BOC的度数为()

A.40°B.50°C.80°D.100°

3.二次函数y=ax2+bx+c图象上部分点的坐标满足下表:

x …﹣3 ﹣2 ﹣1 0 1 …

y …﹣3 ﹣2 ﹣3 ﹣6 ﹣11 …

则该函数图象的顶点坐标为()

A.(﹣3,﹣3)B.(﹣2,﹣2)C.(﹣1,﹣3)D.(0,﹣6)

4.2013年“五?一”期间,小明与小亮两家准备从东营港、黄河入海口、龙悦湖中选择一景点游玩,小明与小亮通过抽签方式确定景点,则两家抽到同一景点的概率是()

A.B.C.D.

5.将二次函数y=x2的图象向右平移一个单位长度,再向上平移3个单位长度所得的图象解析式为()

A.y=(x﹣1)2+3 B.y=(x+1)2+3 C.y=(x﹣1)2﹣3 D.y=(x+1)2﹣3

6.反比例函数y=的图象如图所示,以下结论:

①常数m<﹣1;

②在每个象限内,y随x的增大而增大;

③若A(﹣1,h),B(2,k)在图象上,则h<k;

④若P(x,y)在图象上,则P′(﹣x,﹣y)也在图象上.

其中正确的是()

A.①②B.②③C.③④D.①④

7.若正比例函数y=mx(m≠0),y随x的增大而减小,则它和二次函数y=mx2+m的图象大致是()

8.已知二次函数y=x2﹣3x+m(m为常数)的图象与x轴的一个交点为(1,0),则关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0的两实数根是()

A.x1=1,x2=﹣1 B.x1=1,x2=2 C.x1=1,x2=0 D.x1=1,x2=3

9.若二次函数y=ax2的图象经过点P(﹣2,4),则该图象必经过点()

A.(2,4)B.(﹣2,﹣4)C.(﹣4,2)D.(4,﹣2)

10.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,∠C=30°,CD=2.则S阴影=()

A.πB.2πC.D.

π

11.在同一坐标系内,一次函数y=ax+b与二次函数y=ax2+8x+b的图象可能是()

12.如图,函数y=﹣x与函数y=﹣的图象相交于A、B两点,过AB两点分别作y轴的垂线,垂足分别为C、D,则四边形ABCD的面积为()

A.2B.4C.6D.8

13.如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,且对称轴为x=1,点B坐标为(﹣1,0).则下面的四个结论:

①2a+b=0;②4a﹣2b+c<0;③ac>0;④当y<0时,x<﹣1或x>2.

其中正确的个数是()

青岛版九年级上学期期末数学测试题及参考答案

青岛版九年级上学期期末数学测试题 注意事项:本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷为 选择题,36分,第Ⅱ卷为非选择题,84分,共120分,考试时间120分钟。 第Ⅰ卷(选择题共36分) 一、选择题(本大题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选择出来并填在第4页的答题栏中,每小题选对得3分,选错,不选或选出的答案超过一个,均记零分) 1. 如图,它们是一个物体的三视图,该物体的形状是( ) 俯视图正视图左视图 A. 圆柱 B. 正方体 C. 圆锥 D. 长方体 2..顺次连结等腰梯形各边中点得到的四边形是() A、矩形 B、菱形 C、正方形 D、平行四边形 3.小明拿一个矩形木框在阳光下玩,矩形木框在地面上 形成的投影不可能 ...是 A.B.C.D.

4. 根据下列表格的对应值: 02=++c bx ax 的范围是 A . 3<x <3.23 B . 3.23<x <3.24 C . 3.24<x <3.25 D .3.25 <x <3.26 5. 下列函数中,属于反比例函数的是 A 、3 x y = B 、1 3y x = C 、52y x =- D 、21y x =+ 6. 将方程122=-x x 进行配方,可得 A .2)1(2=+x B .5)2(2=-x C .2)1(2=-x D .1)1(2=-x 7. 对于反比例函数2 y x =,下列说法不正确...的是 A .点(-2,-1)在它的图象上 B .它的图象在第一、三象限 C .当0x >时,y 随x 的增大而增大 D .当0x <时,y 随x 的增大而减小 8. 到三角形三条边的距离相等的点是三角形 A 、三条角平分线的交点 B 、三条高的交点 C 、三边的垂直平分线的交点 D 、三条中线的交点

青岛版九年级数学上册练习题

一、选择题(每小题3分,共36分) 1、不能判定四边形ABCD是平行四边形的条件是() A、AB∥CD AD=BC B、AB∥CD ∠A=∠C C、AD∥BC AD=BC D、∠A=∠C ∠B=∠D 2、在平行四边形ABCD中,∠A+∠C=120°则∠B的度数为() A、40° B、60° C、100° D、120° 3、两条对角线相等且互相垂直平分的四边形是() A、梯形 B、矩形 C、菱形 D、正方形更多免费资源下载绿色圃中小学教育网https://www.sodocs.net/doc/b417700605.html, 课件|教案|试卷|无需注册 4、矩形,菱形,正方形都具有的性质是() A、对角线相等 B、对角线平分一组对角 C、对角线互相平分 D、对角线互相垂直 5、如图1,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E为AB的中点。且OE=a,则菱形ABCD的周长为() A、16a B、12 a C、8 a D、4 a 6、如图2所示,ΔDEF是由ΔABC平移得到的,若∠A=60°∠B=50°,则 ∠F的度数() A、50° B、60° C、70° D、无法确定 7、以正方形两条对角线的交点为旋转中心,将正方形按逆时针方向旋转,使它与自身重合,至少要旋转() A、45° B、90° C、135° D、180° 8、在RtABC中,斜边AB=4cm,将ΔABC绕点B旋转180°,顶点A运动的路径的长度为() A、πcm B、2πcm C、3πcm D、4πcm 9、如图3所示,在平行四边形ABCD中,点E、F分别在边AB、CD 上移动,且AE=CF,则四边形不可能是() A、平行四边形 B、矩形 C、菱形 D、梯形 10、如图4,在RtΔABC中,∠C=90°,AC=BC=5,现将ΔABC沿着CB的方向平移到ΔA ˊBˊCˊ的位置,若平移的距离为2,则四边形BBˊAˊD的面积() A、4.5 B、8 C、9 D10、 11、下列各图中,不是中心对称图形的是() 12、如图5,D、E、F分别OA、OB、OC的中点,下列说法中正确的说法个数是() A、△ABC与△DEF是位似图形。

青岛版九年级数学下册期末试卷

青岛版九年级数学下册期末试卷 一、选择题 1.下列函数中,一定是二次函数是() A.y=ax2+bx+c B.y=x(﹣x+1) C.y=(x﹣1)2﹣x2D.y= 2.用配方法将二次函数y=x2﹣8x﹣9化为y=a(x﹣h)2+k的形式为()A.y=(x﹣4)2+7B.y=(x﹣4)2﹣25 C.y=(x+4)2+7D.y=(x+4)2﹣25 3.下列事件中,是随机事件的是() A.通常温度降到0℃以下,纯净水结冰 B.随意翻到一本书的某页,这页的页码是偶数 C.我们班里有46个人,必有两个人是同月生的 D.一个不透明的袋中有2个红球和1个白球,它们除了颜色外都相同,从中任意摸出一个球,摸到白球比摸到红球的可能性大 4.下列说法正确的是() A.投掷三枚硬币正好三个都正面朝上是不可能事件 B.打开电视正在播新闻联播是随机事件 C.随机投掷一枚硬币正面朝上的概率是50%,是指将一枚硬币随机投掷10次,一定有5次正面朝上 D.确定事件的发生概率大于0而小于1 5.如图,为正方体展开图的是() A.B.

C.D. 6.如图,路灯距地面8米,身高1.6米的小明从点A处沿AO所在的直线行走14m到点B时,人影长度() A.变长3.5m B.变长2.5m C.变短3.5m D.变短2.5m 7.反比例函数y=的图象如图所示,点A是该函数图象上一点,AB垂直于x轴 =1,则k的值为() 垂足是点B,如果S △AOB A.1B.﹣1C.2D.﹣2 8.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=k1x+2与y轴交于点C,与反比例函 数y=在第一象限内的图象交于点B,连接BO,若S =1,tan∠BOC=, △OBC 则k2的值是()

青岛版九年级数学上册重难点

青岛版数学九年级上册重难点汇总 第 1 章图形的相似 1.1相似多边形 教学重点:深刻理解和掌握相似多边形的对应点、对应角、对应边以及表示方式。 教学难点:找对应边及对应角。根据定义求线段长和角度。 1.2相似三角形的判定 教学重点:会应用相似三角形的判定方法。 教学难点:怎样选择合格的判定方法来判定两个三角形相似。 1.3相似三角形的性质 教学重点:相似三角形的性质。 教学难点:探究相似三角形的性质。 1.4图形的位似。 教学重点:利用位似图形的定义能判断两个图形是否是位似图形及位似图形的性质的运用。 教学难点:判断位似图形。 第 2 章解直角三角形 2.1 锐角三角比 教学重点:通过实例明确并认识锐角三角比的概念,正确理解三角比符号的含义,掌握锐角三角比的表示方法,能根据定义求锐角的三角比。 教学难点:正弦、余弦、正切概念的建立及表示。 2.2 30°,45°,60°角的三角比 教学重点:特殊角与其三角函数之间的对应关系。 教学难点:利用特殊角的三角函数值进行求值和化简。 2.3 用计算器求锐角三角比 教学重点:用计算器求出任意一个锐角的三角比值。 教学难点:由三角比的值求相应的锐角。 2.4 解直角三角形 教学重点:直角三角形的解法。 教学难点:正确选用边、角关系求解。 2.5 解直角三角形的应用 教学重点:解直角三角形的方法。

教学难点:三角比在解直角三角形中的灵活运用。 第 3 章对圆的进一步认识 3.1 圆的对称性 教学重点:理解圆的对称性及有关性质。 教学难点:会运用圆心角、弧、弦之间的关系、垂径定理等解决有关问题。3.2 确定圆的条件 教学重点:理解不在同一直线上的三个点确定一个圆。 教学难点:了解三角形的外接圆、三角形的外心等概念,提高应用数学知识解决实际问题的能力。 3.3 圆周角 教学重点:掌握圆周角定义,并会熟练运用定义进行判断。 教学难点:理解半圆 (或直径) 与圆周角的关系 , 并会熟练运用关系解决问题。 3.4 直线与圆的位置关系 教学重点:了解直线与圆的三种位置关系,掌握切线的概念。 教学难点:了解三角形的内切圆、内心等概念,会画一个三角形有内切圆,并能解决与内心有关的计算题。 3.5 三角形的内切圆 教学重点:理解三角形内切圆的概念,掌握三角形内切圆的性质,能准确辨析内心和外心的不同 教学难点:掌握画三角形的内切圆的方法,能借助三角形内切圆的性质解决有关几何问题。 3.6 弧长与扇形面积计算 教学重点:经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程。 教学难点:了解弧长计算公式及扇形面积的计算公式,并会应用公 式解决问题。 3.7 正多边形与圆 教学重点:能利用正多边形的性质进行有关的计算。 教学难点:会用基本作图作圆的的内接正方形和正六边形。 第 4 章一元二次方程 4.1 一元二次方程 教学重点:认识一元二次,会辨认一元二次方程。学会把一元二次方程化成一般形式,并能找出二次方程系数、一次项系数和常数项。 教学难点:判断一个数是不是一元二次方程的根。

青岛版2020-2021学年度九年级数学第一学期期末模拟测试题1(附答案详解)

青岛版2020-2021学年度九年级数学第一学期期末模拟测试题1(附答案详解)一、单选题 1.一个三角形的两边长分别为3和6,第三边的边长是方程(x﹣2)(x﹣4)=0的根,则这个三角形的周长是() A.11 B.11或13 C.13 D.以上选项都不正确 2.一个不透明的口袋中装有4个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,随机摸出一个小球后不放回,再随机摸出一个小球,则两次摸出的小球标号之和等于6的概率为() A.1 6 B. 1 5 C. 1 4 D. 1 3 3.如图,一个宽为2cm的刻度尺在圆上移动,当刻度尺的一边与圆相切时,另一边与圆两个交点处的读数恰好为“2”和“8”(单位:cm),那么该圆的半径为() A.13cm B.25 c m 16 C.3cm D. 13 c m 4 4.如图,已知⊙O的半径是4,点A,B,C在⊙O上,若四边形OABC为菱形,则图中阴影部分面积为() A.8 83 3 π-B. 16 83 3 π-C. 16 43 3 π-D. 8 43 3 π- 5.已知,,是反比例函数的图象上的三点,且,则、、的大小关系是() A.B.C.D. 6.下列说法的错误的是() A.垂直于弦的直径平分这条弦 B.半圆是弧 C.相等的弦所对的圆心角都相等 D.直径是最长的弦

7.如图,E 是平行四边形ABCD 的边BA 延长线上的一点,CE 交AD 于点F ,下列各式中错误的是( ) A .AE AF A B B C = B .AE AF AB DF = C .AE EF AB CF = D .CD CF B E EC = 8.如图是有一些相同的小正方体构成的立体图形的三视图.这些相同的小正方体的个数是( ) A .4 B .5 C .6 D .7 9.下列说法正确的是( ) A .所有的菱形形状都相同 B .所有的矩形形状都相同 C .所有的正方形形状都相同 D .所有的梯形形状都相同 10.下列说法不一定正确的是( ) A .所有的等边三角形都相似 B .所有的等腰直角三角形都相似 C .所有的菱形都相似 D .所有的正方形都相似 二、填空题 11.如图,A B C 中,2cos 2 B =,3sin 5 C =,5A C =,则A B C 的面积是________. 12.已知二次函数2241 ya x a xa =++-,当41x -≤≤时,y 的最大值为5,则实数a 的值为_______. 13.朝阳市第三中学要修建一个圆心角为60°,半径为12米的扇形投掷场地,则该扇形场地的面积约为_____米2. (π取3.14,结果精确到0.1米2 )

青岛版数学九年级上册教案(全册)

青岛版数学九年级上册教案(全册) 1.1相似多边形 教学目标 【知识与能力】 1、了解相似多边形的概念. 2、在简单情形下,能根据定义判断两个多边形相似. 【过程与方法】 通过探索相似多边形的特征,能识别两个相似多边形的对应顶点、对应角和对应边,会求相对多边形的相似比. 【情感态度价值观】 通过用符号表示相似多边形及它们的对应元素,发展学生的符号意识. 教学重难点 【教学重点】 相似多边形的定义。 【教学难点】 判断两个多边形是否相似。 课前准备 无 教学过程 教学过程 一、创设情景 老师:五星红旗是中华人民共和国的国旗.国旗上的左上角有五颗五角星.在现实生活中,你还见到这样形状相同但大小未必相等的图形吗? 如图:四边形A 1B 1C 1D 1是四边形ABCD 经过相似变换所得的像, 请分别求出这两个四边形的对应边的长度,并分别量出这两个 四边形各个内角的度数,然后与你的同伴议一议:这两个四边形的对应角之间有什么 关系?对应边之间有什么关系? A B C D A 1 B 1 C 1 D 1

二、新课 1、相似形 形状相同的平面图形叫做相似形. 2、相似多边形各对应角相等、各对应边成比例的两个多边形叫做相似多边形. 对应顶点的字母写在对应的位置上,如四边形A 1B 1C 1D 1∽四边形ABCD . 相似多边形对应边的比叫做相似比.四边形A 1B 1C 1D 1与四边形ABCD 的相似比为1 2 k .判断,它们形状相同吗? 这两个五边形是相似六边形,即六边形A 1B 1C 1D 1E 1F 1∽六边形ABCDEF . 3、例题演练 例1如图课本第6页图 已知四边形AEFD ∽四边形EBCF . (1)写出他们相等的角及对应边的比例式; (2)若AD =3,EF =4,求BC 的长. 4、拓展练习 下列每组图形的形状相同,它们的对应角有怎样的关系?对应边呢? (1)正三角形ABC 与正三角形DEF ; (2)正方形ABCD 与正方形EFGH . 解:(1)由于正三角形每个角等于60°,所以∠A =∠D =60°,∠B =∠E =60°,∠C =∠F =60°. 由于正三角形三边相等,所以AB :DE =BC :EF =CA :FD . 解:(2)由于正方形的每个角都是直角,所以∠A =∠E =90°,∠B =∠F =90°, ∠C =∠G =90°,∠D =∠H =90°. 由于正方形的四边相等,所以AB :EF =BC :FG =CD :GH =DA :HE . 课堂小结 1、对应角相等,对应边成比例的两个多边形叫做相似多边形. 2、相似多边形对应边的比叫做相似比. 重要方法: A B C D E F A 1 B 1 C 1 D 1 E 1 F 1

初中数学青岛版九年级下期中数学试卷

初中数学青岛版九年级下期中数学试卷 一、选择题 1.下列说法中正确的是() A.用图象表示变量之间关系时,用水平方向上的点表示自变量 B.用图象表示变量之间关系时,用纵轴上的点表示因变量 C.用图象表示变量之间关系时,用竖直方向上的点表示自变量 D.用图象表示变量之间关系时,用横轴上的点表示因变量 2.下列的曲线中,表示y是x的函数的有() A.1个B.2个C.3个D.4个 3.下列关系中,两个变量之间为反比例函数关系的是()A.长40米的绳子减去x米,还剩y米 B.买单价3元的笔记本x本,花了y元 C.正方形的面积为S,边长为a D.菱形的面积为20,对角线的长分别为x,y 4.当k=﹣2时,下列双曲线中,在每一个象限内,y随x增大而减小的是() A.y=﹣B.y=C.y=D.y= 5.如图,点A(m,1),B(2,n)在双曲线y=(k≠0),连接OA,

OB.若S△ABO=8,则k的值是() A.﹣12B.﹣8C.﹣6D.﹣4 6.若y=(m﹣1)x是关于x的二次函数,则m的值为()A.﹣2B.﹣2或1C.1D.不存在7.下列成语所描述的事件为随机事件的是() A.水涨船高B.水中捞月C.守株待兔D.缘木求鱼8.在不透明的布袋中装有2个白球,3个黑球,它们除颜色外完全相同,从袋中任意摸出一个球,摸出的球是白球的概率是()A.B.C.D. 9.将下列如图的平面图形绕轴l旋转一周,可以得到的立体图形是() A.B.

C.D. 10.关于抛物线y=x2﹣4x+4,下列说法错误的是()A.开口向上 B.与x轴只有一个交点 C.对称轴是直线x=2 D.当x>0时,y随x的增大而增大 11.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列结论:①abc >0;②b2﹣4ac<0;③4a+c>2b;④(a+c)2>b2;⑤x(ax+b)?a﹣b,其中正确结论的是() A.①③④B.②③④C.①③⑤D.③④⑤12.二次函数的部分图象如图所示,对称轴是x=﹣1,则这个二次函数的表达式为() A.y=﹣x2+2x+3B.y=x2+2x+3C.y=﹣x2+2x﹣3D.y=﹣x2﹣2x+3

2021届九年级青岛版数学下册期末测试卷

2019届九年级青岛版数学下册期末测试卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.下列函数中,一定是二次函数是( ) A .y=ax 2+bx+c B .y=x (﹣x+1) C .y=(x ﹣1)2﹣x 2 D .y=21x 2.用配方法将二次函数y=x 2﹣8x ﹣9化为y=a (x ﹣h )2+k 的形式为( ) A .y=(x ﹣4)2+7 B .y=(x+4)2+7 C .y=(x ﹣4)2﹣25 D .y=(x+4)2﹣25 3.下列事件中,是随机事件的是( ) A .通常温度降到00C 以下,纯净水结冰. B .随意翻到一本书的某页,这页的页码是偶数. C .我们班里有46个人,必有两个人是同月生的. D .一个不透明的袋中有2个红球和1个白球,它们除了颜色外都相同,从中任意摸出一个球,摸到白球比摸到红球的可能性大. 4.下列说法正确的是( ) A .投掷三枚硬币正好三个都正面朝上是不可能事件 B .打开电视正在播新闻联播是随机事件 C .随机投掷一枚硬币正面朝上的概率是50%,是指将一枚硬币随机投掷10次,一定有5次正面朝上 D .确定事件的发生概率大于0而小于1 5.如图,为正方体展开图的是( ) A . B . C . D . 6.如图,路灯距地面 8m ,身高 1.6m 的小明从点 A 处沿 AO 所在的直线行走 14m 到点 B 时,人影长度 ()

A .变长 3.5m B .变长 2.5m C .变短 3.5m D .变短 2.5m 7.反比例函数y=k x 的图象如图所示,点A 是该函数图象上一点,AB 垂直于x 轴垂足是点B ,如果S △AOB =1,则k 的值为( ) A .1 B .﹣1 C .2 D .﹣2 8.如图,在平面直角坐标系系中,直线y=k 1x+2与x 轴交于点A ,与y 轴交于点C ,与反比例函数y=2k x 在第一象限内的图象交于点B ,连接BO .若S △OBC =1,tan∠BOC=13,则k 2的值是( ) A .﹣3 B .1 C .2 D .3 9.二次函数y=x 2+bx+c 的图象经过点(1,﹣1),则b+c 的值是( ) A .﹣1 B .3 C .﹣4 D .﹣2 10.如图,二次函数y =ax 2+bx +c 的图象与x 轴的交点的横坐标分别为-1、3,则下列结论:① abc >0;② 2a +b =0;③ 4a +2b +c <0;④ 对于任意x 均有ax 2-a +bx -b >0,其中正确的个数有( )

2014年九年级数学上学期期末模拟试卷(青岛版附答案)

2014年九年级数学上学期期末模拟试卷(青岛版附答案) 一、选择题(每小题3分,共60分) 1.方程(2)20x x x -+-=的解是( ). A .2 B .-2或1 C .-1 D .2或-1 2. 用配方法解方程2870x x ++=,则配方正确的是( ) A .()249x -= B .()249x += C .()2816x -= D .()2857x += 3、在菱形ABCD 中,E 是BC 边上的点,连接AE 交BD 于点F , 若EC=2BE ,则 BF FD 的值是( ) (A) 21 (B) 31 (C) 4 1 (D) 51 (第3题) (第4题) 4.在研究相似问题时,甲、乙同学的观点如下: 甲:将边长为3、4、5的三角形按图1的方式向外扩张,得到新三角形,它们的对应边间距为1,则新三角形与原三角形相似. 乙:将邻边为3和5的矩形按图2的方式向外扩张,得到新的矩形,它们的对应边间距均为1,则新矩形与原矩形不相似. 对于两人的观点,下列说法正确的是( ) 5.如图在Rt ?ABC 中,∠C=90o,AC=BC,点D 在AC 上,∠CBD=30o,则DC 的值是( ) (A )3 (B ) 22 (C )3-1 (D )不能确定 30 A D

6.在?ABC 中,∠B=45o,∠C=60o,BC 边上的高AD=3,则BC 的长为( ) (A )3+33 (B )3+3 (C )2+3 (D )3+6 7.如图,用高为6cm ,底面直径为4cm 的圆柱A 的侧面积展开图,再围成不同于A 的另一个圆柱B ,则圆柱B 的体积为( ) A.24πcm3 B. 36πcm3 C. 36cm3 D. 40cm3 8.如图1,在正方形铁皮上剪下一个扇形和一个半径为1cm 的圆形,使之恰好围成图2所示的一个圆锥,则圆锥的高为( ) A .17cm B .4cm C .15cm D .3cm 9.如图,在矩形中截取两个相同的圆作为圆柱的上、下底面,剩余的矩形作为圆柱的侧面,刚好能组合成圆柱.设矩形的长和宽分别为y 和x ,则y 与x 的函数图象大致是 ( ) 10.下列语句中不正确的有:①相等的圆心角所对的弧相等;②平分弦的直径垂直于弦;③圆是轴对称图形,任何一条直径都是它的对称轴;④半圆是弧.( ) A .1个 B.2个 C .3个 D.4个 11.如图4,⊙O 的直径AB 与弦CD 的延长线交于点E ,若 DE=OB, ∠AOC=84°,则∠E 等于( ) A .42 ° B .28° C .21° D .20° 12.如图,将半径为2cm 的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经 过圆心O ,则折痕AB 的长为( ) A 、2cm B C 、 D 、

九年级数学上册全部学案(青岛版)

青岛版数学九年级上册学案 1.1平行四边形及其性质(1) 审核人:张宏 学习目标:1、理解并掌握平行四边形的定义 2、掌握平行四边形的性质定理1及性质定理2 3、提高综合运用知识的能力 学习重点:平行四边形的定义,对角、对边相等的性质,以及性质的应用. 学习难点:运用平行四边形的性质进行有关的论证和计算. 预习指导: 1、在四边形中,最常见、价值最大的是平行四边形,生活中也常见平行四边形的实例,如_______________________________________________________等,都是平行四边形。 2、____________________________________是平行四边形。 3、平行四边形的性质是:_________________________________________. 学习过程: 一、学习新知 1、平行四边形的定义 (1)定义:________________________________________叫做平行四边形。 (2)几何语言表述: ∵ AB∥CD AD∥BC ∴四边形ABCD是平行四边形 (3)定义的双重性: 具备__________________的四边形,才是平行四边形, 反过来,平行四边形就一定具有性质。 (4)平行四边形的表示:平行四边形ABCD记作_________,读作___________. 2、平行四边形的性质 平行四边形是一种特殊的四边形,它除具有四边形的性质和两组对边分别平行外,还有什么特殊的性质呢? 已知:如图ABCD, 求证:AB=CD,CB=AD. 分析:要证AB=CD,CB=AD.我们可以考虑只要证明四条线段 所在的两个三角形全等,因此我们可以作辅助线 __________________,它将平行四边形分成_________和__________,我们只要证明这两个三角形全等即可得到结论. 证明: 总结:本题提供了证明线段相等的方法,也体现了数学中的转化思想。 在上题中你能证明∠B=∠D, ∠BAD=∠BCD吗?利用我们学过的方法试一试。 证明: 通过上面的证明,我们得到了 平行四边形的性质定理1是:_______________________________________. 平行四边形的性质定理2是:_______________________________________.

(完整word版)青岛版九年级数学中考模拟试题

九 年 级 数 学 模 拟 试 题 一、选择题(每小题3分,共36分) 1、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) A . B . C . D . 2、下列运算正确的是( ) A .236(2)8a a -=- B .3362a a a += C .632a a a ÷= D .3332a a a ?= 3、若不等式2x <4的解都能使关于x 的一次不等式(a -1)x <a +5成立,则a 的取值范围是( ) A 、1<a ≤7 B 、a ≤7 C 、a <1或a ≥7 D 、a =7 4、如图1是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三视图,则搭成这个几何体的小正方体的个数是( ) A .5 B .6 C .7 D .8 图1 5、如图2所示,∠AOB 的两边.OA 、OB 均为平面反光镜,∠AOB=35°,在OB 上有一点E ,从E 点射出一束光线经OA 上的点D 反射后,反射光线DC 恰好与OB 平行,则∠DEB 的度数是( ) A .35° B .70° C .110° D .120° 6、用配方法解一元二次方程0542=-+x x ,此方程可变形为( ) A. (x + 2)2 = 9 B. (x - 2)2 = 9 C.(x + 2)2 = 1 D. (x - 2)2 =1 7、小江玩投掷飞镖的游戏,他设计了一个如图3所示的靶子,点E 、F 分别是矩形ABCD 的两边AD .BD 上的点,EF ∥AB ,点M 、N 是EF 上任意两点,则投掷一次,飞镖落在阴影部分的概率是( ) A . B . C . D . 主视图 左视图 俯视图 (第4题)

青岛版九年级数学期末测试题

九年级数学试题 一、细心选一选 1.下面的图形中,是中心对称图形的是( ). 2.方程022=-x x 的根是( ). A .2=x B .2-=x C .01=x ,22=x D .01=x ,22-=x 3.⊙o 的直径为12㎝,弦AB 垂直平分半径OC ,则弦AB 的长为( ) A .33㎝ B.6㎝ C.63㎝ D.123㎝ 4.为了绿化校园,某校计划经过两年时间,绿地面积增加21%.设平均每年绿地面积增长率为x ,则方程可列为( ). A. (1+x )2 =21% B. (1+x) +(1+x )2 =21% C. (1+x )2 =1+21% D. (1+x) +(1+x )2 =1+21% 5.给出下列命题:①四条边相等的四边形是正方形;②两组邻边分别相等的四边形是平行四边形;③有一个角是直角的平行四边形是矩形;④两条对角线互相垂直且平分的四边形是菱形.其中错误命题的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 6.如图,OAB △绕点O 逆时针旋转80 到OCD △的位置, 已知45AOB ∠= ,则AOD ∠等于( ). A .55 B .45 C .40 D .35 7.用形状和大小完全相同的直角三角形拼下列图形,:①平行四边形②矩形③菱形④正方形⑤等腰三角形⑥等边三角形,基中一定可以拼成的有( ) A . 3种 B. 4种 C. 5种 D. 6种 8.已知弧CD 是⊙O 的一条弧,点A 是弧CD 的中点,连接AC ,CD. 则( ) A.CD=2AC B.CD >2AC C. CD <2AC D.不能确定. 9. 直角△ABC 中,∠C=90°,AC=8,BC=6,两等圆⊙A ,⊙B (阴影部分)的面积是( ) A. 254 π B.258π C.2516π D.2532 π 10.如图,O ⊙的弦CD 与直径AB 相交,若50BAD ∠=°, 则ACD ∠的度数是 A .30° B .40° C .50° D .60° A . B . C . D . B A

新青岛版九年级数学上册期中测试题

九年级数学测试题 一、选择题(3×12=36) 1、下列说法“①位似图形都相似;②位似图形都是平移后再放大(或缩小)得到;③直角三角形斜边上的中线与斜边的比为1∶2;④两个相似多边形的面积比为4∶9,则周长的比为16∶81.”中,正确的有( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 2、如图,点M 在BC 上,点N 在AM 上,CM =CN , CM BM AN AM = ,下列结论正确的是( ) A 、?ABM ∽?ACB B 、?ANC ∽?AMB C 、?ANC ∽?ACM D 、?CMN ∽?BCA 3、下列计算错误的是( ) A .sin60sin30sin30?-?=? B .2 2 sin 45cos 451?+?= C .sin 60cos60cos60??= ? D .cos30cos30sin 30? ?=? 4、如图,在Rt ABC △内有边长分别为a ,b ,c 的三个正方形.则a 、b 、c 满足的关系式是( ) A 、b a c =+ B 、b ac = C 、222b a c =+ D 、22b a c == 5、如图4,沿AE 折叠矩形纸片ABCD ,使点D 落在BC 边的点F 处.已 知8AB =,10BC =,AB=8,则tan EFC ∠的值为 ( ) A. 34 B.43 C. 3 5 D. 45 6、在正方形网格中,△ABC 的位置如图所示,则cos ∠B 的值为( ) A . 12 B . 2 C . 2 D . 3 7、厨房角柜的台面是三角形,如图,如果把各边中点的连线所围成的三角形铺 成黑色大理石.(图中阴影部分)其余部分铺成白色大理石,那么黑色大理石的面积与白色大理石面积的比是( ) A 、14 B 、41 C 、13 D 、34 8、一人乘雪橇沿坡比1 的斜坡笔直滑下,滑下的距离s (米)与时间t (秒) 间的关系为s =10t +2t2,若滑到坡底的时间为4秒,则此人下降的高度为( ) A B C N A D E C B F

2018-2019学年青岛版九年级数学第一学期期末测试卷及答案

2018-2019学年青岛版九年级数学上册期末检测试卷 一、单选题(共10题;共30分) 1.已知⊙O的半径为5.若OP=6,则点P与⊙O的位置关系是() A.点P在⊙O内 B.点P在⊙O上 C.点P在⊙O外 D.无法判断 2.若两个相似三角形的面积之比为1:4,则它们的最大边的比是() A. 1:2 ; B. 1:4 ; C. 1:5 ; D. 1:16 ; 3.用配方法解方程:x2-4x+2=0,下列配方正确的是() A. (x-2)2=2 B. (x+2)2=2 C. (x-2)2=-2 D. (x-2)2=6 4.如图,下列条件不能判定△ADB∽△ABC的是() A. ∠ABD=∠ACB B. ∠ADB=∠ABC C. AB2=AD?AC D. AD AB = AB BC 5.在△ABC中,∠A=120°,∠B=45°,∠C=15°,则cosB等于() A. 3 2B. 1 2 C. 3 D. 2 2 6.如图,△ABC内接于⊙O,∠A=50°,∠ABC=60°,BD是⊙O直径BD交AC于E,连结DC,则∠BEC等于() A. 50° B. 60° C. 70° D. 110° 7.如图,正方形ABCD内接于⊙O,AB=2 2,则AB的长是() A.π B.3 2πC.2πD.1 2 π 8.如图,在半径为R的⊙O中,AB∧和CD∧度数分别为36°和108°,弦CD与弦AB长度的差为(用含有R的代数式表示).()

A. R B. 1 R C. 2R D. 3R 2 9.如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=7,其中点E为CD的中点.有一动点P,从点A按A→B→C→E的顺序在矩形ABCD的边上移动,移动到点E停止,在此过程中以点A,P,E三点为顶点的直角三角形的个数为() A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 10.某树主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支总数是43.若设主干长出x个支干,则可列方程() A.(x+1)2=43 B.x2+2x+1=43 C.x2+x+1=43 D.x(x+1)=43 二、填空题(共10题;共30分) 11.4cos30°+ (1?2)0?12+|﹣2|=________. 12.如图,从甲楼底部A处测得乙楼顶部C处的仰角是30°,从甲楼顶部B处测得乙楼底部D处的俯角是45°,已知甲楼的高AB是120m,则乙楼的高CD是________m(结果保留根号) 13.已知关于x的一元二次方程2x2﹣3kx+4=0的一个根是1,则k=________. 14.如图,一圆与平面直角坐标系中的x轴切于点A(8,0),与y轴交于点B(0,4),C(0,16),则该圆的直径为________。 15.如图,AB是半圆O的直径,点C、D是半圆O的三等分点,若弦CD=3,则图中阴影部分的面积为________. 16.如图.在△ABC中,∠ACB=60°,AC=1,D是边AB的中点,E是边BC上一点.若DE平分△ABC的周长,则DE的长是________.

青岛版九年级数学目录 ( 上 下)

青岛版九年级数学目录 ( 上下) 九( 上) 第1章图形的相似 1 . 1 相似多边形 1 . 2 相似三角形的判定 1 . 3 相似三角形的性质 1 . 4 图形的位似 第2章解直角三角形 2 . 1 锐角三角比 2 . 2 3 0 ° , 4 5 ° , 6 0 °角的三角比 2 . 3 用计算器求锐角三角比 2 . 4 解直角三角形 2 . 5 解直角三角形的应用 第3 章对圆的进一步认识 3 . 1 圆的对称性 3 . 2 确定圆的条件 3 . 3 圆周角 3 . 4 直线与圆的位置关系 3 . 5 三角形的内切圆 3 . 6 弧长与扇形面积计算 3 . 7 正多边形与圆

第4章一元二次方程 4 . 1 一元二次方程 4 . 2 用配方法解一元二次方程 4 . 3 用公式法解一元二次方程 4 . 4 用因式分解法解一元二次方程 4 . 5 一元二次方程根与系数的关系 4 . 6一元二次方程的应用 九( 下) 第5章对函数的再探索 5 . 1 函数与它的表示法 5 . 2 反比例函数 5 . 3 二次函数 5 . 4 二次函数y = a x2+ b x+ c的图象和性质5 . 5 确定二次函数的解析式 5 . 6 二次函数与一元二次方程 5 . 7 二次函数的应用 第6章事件的概率 6 . 1 随机事件 6 . 2 频数与频率 6 . 3 频数直方图

6 . 4 事件的概率 6 . 5 简单的概率计算 6 . 6 利用树状图和列表计算概率6 . 7 随机现象的变化趋势 第7章几种简单的几何体 7 . 1 几种常见的几何体 7 . 2 直棱柱的侧面展开图 7 . 3 圆柱的侧面展开图 7 . 4 圆锥的侧面展开图 第8章投影与视图 8 . 1 中心投影 8 . 2 平行投影 8 . 3 物体的三视图

青岛版九年级数学期末测试题

九年级数学试题 一、细心选一选(本题有10个小题,每小题3分,满分30分)下面每小题 给出的四个选项中,只有一个是正确的. 1.下面的图形中,是中心对称图形的是( ). 2.方程022=-x x 的根是( ). A .2=x B .2-=x C .01=x ,22=x D .01=x ,22-=x 3.⊙o 的直径为12㎝,弦AB 垂直平分半径OC ,则弦AB 的长为( ) A .33㎝ B.6㎝ C.63㎝ D.123㎝ 4.为了绿化校园,某校计划经过两年时间,绿地面积增加21%.设平均每年绿 地面积增长率为x ,则方程可列为( ). A. (1+x )2 =21% B. (1+x) +(1+x )2 =21% C. (1+x )2 =1+21% D. (1+x) +(1+x )2 =1+21% 5.给出下列命题:①四条边相等的四边形是正方形;②两组邻边分别相等的四边形是平行四边形;③有一个角是直角的平行四边形是矩形;④两条对角线互相垂直且平分的四边形是菱形.其中错误命题的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.4 6.如图,OAB △绕点O 逆时针旋转80 到OCD △的位置, 已知45AOB ∠= ,则AOD ∠等于( ). A . B . C . D .

(第6题) A .55 B .45 C .40 D .35 7.用形状和大小完全相同的直角三角形拼下列图形,:①平行四边形②矩形③菱形④正方形⑤等腰三角形⑥等边三角形,基中一定可以拼成的有( ) A . 3种 B. 4种 C. 5种 D. 6种 8.已知弧CD 是⊙O 的一条弧,点A 是弧CD 的中点,连接AC ,CD. 则( ) A.CD=2AC B.CD >2AC C. CD <2AC D.不能确定. 9. 直角△ABC 中,∠C=90°,AC=8,BC=6,两等圆⊙A ,⊙B 外切,那么图中两个扇形(阴影部分)的面积是( ) A. 254π B.258π C.2516π D.2532π 10. 根据下表,确定方程ax 2+bx +c=0的一个解的取值范围是( ) A. 2<x <2.23 B. 2.23<x <2.24 C. 2.24<x <2.25 D. 2.24<x ≤2.25 二、耐心填一填(本题有8个小题,每小题3分,共24分). 11.已知两圆相切,圆心距为8㎝,如果一圆的半径是5㎝,则另一圆的半径

2015青岛版九年级数学上册期末试卷(含答案解析)

2015年上学期期末质量检测模拟试题 九年级数学 (时间:90分钟,总分100分) 第I卷 一.选择题(共16小题,每小题3分,共计48分)(每题只有一个答案是正确的,请将答案填写到指定的位置,否则不予得分) 1.如图,所给图形中是中心对称图形但不是轴对称图形的是() A.B.C.D. 2.如图,在平行四边形ABCD中,过点C的直线CE⊥AB,垂足为E,若∠EAD=53°,则∠BCE的度数为() A.53°B.37°C.47°D.123° (第2题图)(第4题图)(第5题图) 3.不能判定一个四边形是平行四边形的条件是() A.两组对边分别平行B.一组对边平行另一组对边相等 C.一组对边平行且相等D.两组对边分别相等 4.如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,CE∥BD,DE∥AC,若AC=4,则四边形CODE的周长() A.4 B.6 C.8 D.10 5.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为M,下列结论不成立的是() A.CM=DM B.=C.∠ACD=∠ADC D.OM=MD 6.已知⊙O1与⊙O2外切,O1O2=8cm,⊙O1的半径为5cm,则⊙O2的半径是()A.13cm B.8cm C.6cm D.3cm

7.泰安市2009年平均房价为每平方米4000元.连续两年增长后,2011年平均房价达到每平方米5500元,设这两年平均房价年平均增长率为x,根据题意,下面所列方程正确的是() A.5500(1+x)2=4000 B.5500(1﹣x)2=4000 C.4000(1﹣x)2=5500 D.4000(1+x)2=5500 8.若函数的图象在其象限内y的值随x值的增大而增大,则m的取值范围是()A.m>﹣2 B. m<﹣2 C.m>2 D.m<2 9.下列函数中,当x<0时,函数值y随x的增大而增大的有() ①y=x ②y=﹣2x+1 ③y=﹣④y=3x2. A.1个B.2个C.3个D.4个 10.将二次函数y=x2﹣2x+3化为y=(x﹣h)2+k的形式,结果为() A.y=(x+1)2+4 B.y=(x﹣1)2+4 C.y=(x+1)2+2 D.y=(x ﹣1)2+2 11.图(1)是一个横断面为抛物线形状的拱桥,当水面在l时,拱顶(拱桥洞的最高点)离水面2m,水面宽4m.如图(2)建立平面直角坐标系,则抛物线的关系式是() A.y=﹣2x2B.y=2x2C.y=﹣x2D.y=x2 (第11题图)(第12题图)(第15题图)(第16题图) 12.已知:如图,OA,OB是⊙O的两条半径,且OA⊥OB,点C在⊙O上,则∠ACB 的度数为()

青岛版九年级上学期数学期末测试题(包含二次函数)

-- A B C D 第7题图 F A G E B C A x y O 43x y O 43 B x y O 4 3 C x y O 4 3 D 九年级数学上学期期末测试题 一、选择题 1.下列图案中,不是中心对称图形的是( ) 2.下列命题中,真命题是( ) A.对角线互相垂直且相等的四边形是菱形 B.对角线互相垂直的平行四边形是菱形 C.对角线互相平分且相等的四边形是菱形 D.对角线相等的四边形是菱形 3.若关于x 的一元二次方程(m-1)x 2+5x+m 2-3m+2=0的常数项为0,则m的值等于( ) 4.二次函数2 y ax bx c =++的图像如图所示,则点c Q a b ?? ??? ,在( ) A.第一象限 B .第二象限? C.第三象限?D.第四象限 5.用配方法解方程2420x x -+=,下列配方正确的是( ) A.2(2)2x -= B .2(2)2x += C.2(2)2x -=- D.2 (2)6x -= 6.在平面直角坐标系中,如果抛物线y =2x 2 分别向上、向右平移2个单位,那么新抛物线的解析式是( ) A.y =2(x + 2)2 -2 B.y =2(x -2)2 + 2 C.y =2(x -2)2 -2 D.y =2(x + 2)2 + 2 7.如图,已知正三角形A BC 的边长为1,E 、 F、G分别是AB 、B C、CA 上的点,且 A E=BF=CG ,设△E FG的面积为y, AE 的长为x,则y 关于x 的函数的图象大致是( ) 8.⊙O 的直径AB =10cm ,弦CD ⊥AB ,垂足为P .若OP :O B=3:5,则CD 的长为( ) A.6cm B.4c m C .8 cm D.\r(91) cm 9.两圆的半径分别为R 和r ,圆心距为1,且R 、r 分别是方程02092 =+-x x 的两个根,则两圆的位置关系是 ( ) A 、相交 B 、外切 C 、内切 D、外离 10.如图,在直角梯形ABC D 中,AD BC ∥, 90C =∠,且AB AD BC >+,AB 是⊙O 的直径, 则直线CD 与⊙O 的位置关系为( ) A.相离? B.相切 ?C .相交 ?D.无法确定 11. 如图,⊙O 是△ABC 的内切圆,切点分别是D、E 、F,已知∠A=100°,∠C=30°,则∠DFE 的度数是( ) A.55° B.60° C .65° D.70° 12. 已知等腰梯形的底角为45°,高为2,上底为2,则其面积为( ) A.2 B .6 C.8 D.12 13.如图,在△ABC 中,BC=4,以点A 为圆心,2为半径的⊙A与BC 相切于点D ,交AB于E ,交AC 于 F ,点P 是⊙A 上一点,且∠EPF =40°,则图中阴影部分的面积是( ) A 、9 4π - B 、984π- C 、948π- D 、9 88π - 二、填空题: 14.函数2 y x = -,自变量x 的取值范围是 . 15.若菱形的两条对角线长分别是8、6,则这个菱形的面积是 16. .将抛物线2 (0)y ax bx c a =++≠向下平移3个单位,再向左平移4个单位得到抛物线 2245y x x =--+,则原抛物线的顶点坐标是 17.已知O 是△ABC 的内心,若∠A =50°,则∠BOC= 18. 已知扇形的弧长是2π,半径为10cm,则扇形的面积是 cm2 三、解答题 (第4题图) y x O A D O 第10题 P A E F D C

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