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关于学术型研究生申请毕业和学位对学术成果的要求

关于学术型研究生申请毕业和学位对学术成果的要求
关于学术型研究生申请毕业和学位对学术成果的要求

关于学术型研究生申请毕业和学位对学术

成果的要求

(年月修订)

为了确保我校学术型研究生培养和学位授予质量,规范管理,经学校学位评定委员会研究决定,对学术型研究生申请毕业和学位及学位论文审查时对学术成果提出如下要求。

一、博士研究生申请毕业和学位对学术成果的要求

博士研究生应以沈阳农业大学为第一署名单位且以第一作者身份(导师或导师团队成员为通讯作者,导师团队成员为通讯作者时导师应为作者之一)发表与博士学位论文内容密切相关的期刊论文(非会议、非增刊、非综述)或授权发明专利(导师为专利第一申请人时,博士生可为第二申请人),各学科具体要求如下。

.农学和理学博士研究生须发表二区以上(中科院分区,下同)期刊论文篇或发表三区以上期刊论文篇;或发表的单篇期刊论文影响因子大于(“硕博连读”或“提前攻博”博士研究生要求大于或发表一区期刊论文篇);或发表的期刊论文累计影响因子超过(“硕博连读”或“提前攻博”博士研究生要求超过)。

.工学博士研究生须发表二区以上期刊论文篇或发表三区以上期刊论文篇或发表期刊论文篇(其中期刊论文不少于篇)或发表期刊论文和授权发明专利项(其中期刊论文不少

于篇);或发表的单篇期刊论文影响因子超过(“硕博连读”或“提前攻博”博士研究生要求超过或发表一区期刊论文篇);或发表的期刊论文累计影响因子超过(“硕博连读”或“提前攻博”博士研究生要求超过)。

.管理学博士研究生须发表三区以上期刊论文篇,下同)或发表期刊论文篇;或发表的单篇期刊论文影响因子大于(“硕博连读”或“提前攻博”博士研究生要求大于或发表二区期刊论文篇);或发表的期刊论文累计影响因子超过(“硕博连读”或“提前攻博”博士研究生要求超过)。

.“硕博连读”或“提前攻博”博士研究生不允许提前毕业,普博生申请提前毕业(须导师同意,下同)其学术成果要求加倍。

.两位研究生以并列第一作者身份发表的期刊论文(仅限管理学科研究生,下同)影响因子在≧≧范围内的,人均可用以申请毕业和学位;三位研究生以并列第一作者身份发表的期刊论文影响因子>的,人均可用以申请毕业和学位。

二、学术型硕士研究生学位论文审查时对学术成果的要求

学术型硕士研究生申请学位对学术成果无具体要求,但学位论文审查将依据申请者的学术成果水平有所区别:.农学、工学和理学学术型硕士研究生以沈阳农业大学为第一署名单位和本人为第一作者(导师为通讯作者)或第二作者(导师为第一作者)在学校认定的权威以上期刊上发表与本人学位论文有直接相关的学术论文(非增刊、非综述论

文)或申请一项发明专利(进入实质审查阶段,导师为第一申请人时,研究生可为第二申请人),其学位论文可申请免除校内外盲审;对撰写的学术论文获得权威以上期刊录用通知者,其学位论文可以申请抽审。

.管理学和法学学术型硕士研究生以沈阳农业大学为第一署名单位和本人为第一作者(导师为通讯作者)或第二作者(导师为第一作者)在学校认定的中文核心期刊上发表与本人学位论文有直接相关的学术论文(非增刊、非综述论文),其学位论文可申请免除校内外盲审;对撰写的学术论文获得中文核心以上期刊录用通知者,其学位论文可以申请抽审。

.不满足上述条件的学术型硕士研究生,其学位论文必须参加校外盲审。

.农学和理学学术型硕士生提前毕业必须发表篇期刊论文;工学学术型硕士生提前毕业必须发表篇期刊论文;管理学和法学学术型硕士生提前毕业必须发表篇期刊论文。

三、其他

.学位论文的具体评审办法按《沈阳农业大学研究生学位论文评阅办法》执行。

.研究生申请学位时论文必须已出版(期刊论文在线视为出版)。

.博士研究生在最长学制内(普博年,硕博连读和提前攻博年)申请学位按其入学时学校对博士研究生申请毕业和学位对学术成果的要求执行,超过最长学制者申请学位须按学

校对当年恰好达到最长学制者申请学位对学术成果的要求执行。

.校学位办有权在任何时候抽取任何人的学位论文进行盲审,任何单位和个人不得以任何理由抵制抽审。

.本规定从发布之日起实行,一、二部分适用于年及其以后入学的学术型研究生。

.本规定由校学位办负责解释。

沈阳农业大学学位评定委员会

年月日

全日制专业学位硕士与学术型硕士的区别

全日制专业学位硕士与学术型硕士的区别 ?来源:中国人民大学在职研究生网作者:发布时间:2009-09-17 ?中国人民大学在职研究生网:很多学员在报名参加在职研究生课程班前都会向我们的咨询师询问专业硕士的问题,那么什么是专业硕士?专业硕士和学术型硕士有何不同呢? 专业学位(professionaldegree),是相对于学术型学位(academicdegree)而言的学位类型,专业硕士对大家来说或许很陌生,但说到MBA、MPA却是耳熟能详。其实,MBA、MPA正是专业学位中的两种类别。其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。 学术型学位以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养高校教师和科研机构的研究人员为主;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才,授予学位的标准要反映该专业领域的特点和对高层次人才在专门技术工作能力和学术能力上的要求。专业学位教育的突出特点是与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显的职业背景的工作,如工程师、医师、律师、建筑师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位,因此,在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。 两类研究生在招生及调剂时按照“一视同仁,同等对待”的原则确定考生进入复试的分数标准。国家在确定今年考生进入复试基本分数要求时,将统筹考虑前期计划和新增专业学位招生计划需要,确定统一的考生进入复试基本分数要求(对专业学位研究生不另行制定标准)。 2010年全日制硕士专业学位研究生招生专业目录 单位代码:10733 邮政编码: 730070 地址: 兰州市安宁区 联系部门: 研究生招生办电话: (0931)7631154 联系人: 莫琪江刘雅楠

硕士学位申请报告(完整版)

报告编号:YT-FS-2287-65 硕士学位申请报告(完整 版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

硕士学位申请报告(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 范文一 尊敬的校学位评定委员会: 本人自20 年9月开始就读于专业,于20 年修读完所有的课程。 本人在就读期间,在思想政治素养等方面严格要求自己,并且获得了党组织的认可,成为一名中共党员。在学术操守方面,本人谨遵导师及校院领导教诲,刻苦钻研,坚持走自主创新路线。在校期间,发表学术论文一篇,发表在省一级期刊中。 本人在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力,参与了导师多项

课题的研究,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高,同时顺利完成了硕士毕业论文。 本人在就读期间所有的修读课程的成绩均已合格。在导师教授的指导下,如期完成学位论文的写作,并且通过论文答辩。 本人已完成学位授予要求,现提出申请体育硕士学位。 范文二 本人在***导师的指导下,已完成了本学科硕士研究生培养方案的全部培养环节,包括课程学习、开题报告、文献综述、专业实践、学术活动等等。学位答辩准备工作已经完成,特此申请参加学校的论文答辩,并向学校提出硕士学位申请。 开题评审意见范文: 流域突发性水环境风险模拟预测研究是水环境保护方面研究的重要内容,具有理论和应用价值。该生指出了当前研究的不足,并提出了解决思路。该生选题有意义,方向明确,思路清晰,具有创新性因素,

硕士学位申请书范文(精选多篇)

硕士学位申请书(精选多篇) 学位申请书范文(一) xx大学学位委员会: 我是xx专业自考生xx。我于xx年x月取得xx专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良,并于xx 年x月通过天津市学位英语考试,符合xx大学申请学士学位的条件,特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。 此致 敬礼! 申请人: 申请日期: 学位申请书范文(二) 尊敬的领导: 我是法律专业自考生xxx。我于xxxx年x月取得法律专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良,并于xxxx年x月通过天津市学位英语考试,符合南开大学申请学士学位的条件,特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。 此致 敬礼! 申请人:xxx

申请日期: 硕士学位申请报告的时限通常应该怎样计算? 1、自考本科生(取得一科以上合格成绩者),均可报名参加省学位办组织的外语水平统考,考生可连续报考四次,四次均不及格,则不能再报考,本科毕业后也不能申请学位; 2、自考本科毕业生在毕业之后一年内应申请学位(此时外语水平统考必须及格),超过一年也不能申请学位; 3、自考本科取得的外语水平统考合格成绩四年内有效; 4、自考本科生应在每年四月二十五日前向主考学校自考办报名参加外语水平统考。统考时间为六月的第二个星期日上午。 授予学位的基本程序: 1、自愿申请授予学士学位的自学考试本科毕业生,在取得毕业资格并参加学位办组织的外语统考合格后。向主考学校自考办函索学士学位申请表,然后直接向主考学校自考办函寄本人申请报告。申请报告含:本人如实填写的学位申请表(其中毕业生鉴定一栏由单位填写)、毕业证书和本人身份证复印件,近期二寸标准照片两张。同时,还必须准确填写本人通信地址、邮政编码。 2、主考学校自考办对申请者按规定逐一进行实审,进向学校学位办推荐,初审时所需材料,由省考办提供。

学士学位申请书报告怎么写

学士学位申请书报告怎么写 申请报告在我们日常生活中经常要用到,申请学士学位的报告该如何写呢?现在就跟着小编来了解下面的学士学位申请书 报告怎么写吧,希望对你有用! 学位申请书报告篇1 尊敬的校学位评定委员会: 本人自20 年9月开始就读于专业,于20 年修读完所有的课程。 本人在就读期间,在思想政治素养等方面严格要求自己,并且获得了党组织的认可,成为一名中共党员。在学术操守方面,本人谨遵导师及校院领导教诲,刻苦钻研,坚持走自主创新路线。在校期间,发表学术论文一篇,发表在省一级期刊中。 本人在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力,参与了导师多项课题的研究,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高,同时顺利完成了硕士毕业论文。

本人在就读期间所有的修读课程的成绩均已合格。在导师 教授的指导下,如期完成学位论文的写作,并且通过论文答辩。 本人已完成学位授予要求,现提出申请体育硕士学位。 硕士学位申请人签名: 20 年 5 月30 日 学位申请书报告篇2 XX大学学位委员会: 我是XX专业自考生XX.我于XX年X月取得XX专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良,并于XX年X月通过天津市学位英语考试,符合XX大学申请学士学位的条件,特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。 此致 敬礼! 申请人:xuexila 日期:XX年XX月XX日 学位申请书报告篇3 1、政治思想表现:热爱祖国,热爱中国共产党,一贯坚持四项基本原则,能时刻做到以一个共产党员的标准严格要求自

学术型硕士与应用型硕士的差别

厦大学术型与应用型研究生区别 厦门大学经济学院现有经济学系、计划统计系、财政系、金融系、国际经济与贸易系和经济研究所、宏观经济研究中心、中国能源经济研究中心等8个教学科研单位。学院拥有1个国家经济学基础人才培养基地,1个教育部文科重点研究基地,1个国家级教学试验示范中心,应用经济学和理论经济学2个一级学科博士授权点和博士后流动站;设有11个本科专业,25个硕士专业,25个博士专业。 厦门大学经济学院是国内最具影响的经济学教学科研的重要基地之一。财政学、统计学、金融学、政治经济学、世界经济5个二级学科,先后被教育部评定为国家级重点学科,2007年,理论经济学和应用经济学2个一级学科又双双被教育部批准为一级学科国家重点学科。 近年来,我院在推进研究生教育的国际化、规范化和努力提高研究生的培养质量方面,作了大量工作,取得了显著成绩。为了进一步适应社会对研究生教育的要求,我院决定从2010年开始,进行硕士研究生分类培养改革,即将硕士研究生区分为学术型和应用型两大类型。其中,学术型研究生主要培养适应教学科研需要的高级学术人才,着力提高其理论素养及学术水准,进一步缩小与国际水准的差距,同时提升其对中国国情的研究分析能力;应用型研究生主要培养企业经营与宏观经济管理需要的高级应用人才,注重增强其从事高层次实践工作的能力。两类研究生在培养模式、目标定位、课程计划、学制管理、毕业设计等要求上,都有所不同、各有侧重。 具体实施方案如下: (一)招生、录取

两类研究生分别确定招生名额,统一报名,统一考试,统一确定复试分数线。 两类研究生分别按系(所、中心)确定录取名额,两者之间的录取比例大致为1:2,即学术型约占1/3。(各系、所、中心具体招生名额将在《厦门大学经济学院2010年硕士研究生招生专业目录》中公布)上录取线的考生在复试之前必须填写《厦门大学经济学院2010年硕士研究生分类复试录取志愿书》,各系(所、中心)分类复试,分类录取,不相混淆。 (二)学制 均为3年。 (三)课程设臵 两类学生适用不同的课程体系与内容。学术型研究生将进一步加强对理论基础和学术研究能力的培养,丰富现代经济学课程的教学内容,适当提高难度,同时加强或新开设经济学说史和当代中国经济问题研究等课程。应用型研究生在保证现代经济学应有基本理论水准的前提下,适当增加应用型课程和高层次实务课程训练。 (四)培养模式 两类研究生分别采用不同的模式培养。 学术型研究生的培养在沿用现有研究生培养模式的基础上提高深度和难度。除课程深度和难度提高外,还要求硕士生在学位论文答辩前,必须在CSSCI来源刊物上以第一作者(导师为第一作者的,研究生为第二作者视同第一作者)和“厦门大学经济学院”为第一署名单位,至少正式发表1篇学术论文(字数不少于3000字)。 应用型研究生实行新的培养模式,除了本校老师之外,还将外聘具有一定理论素养而实践经验丰富的高级人才担任有关课程教学或副导师,采取多种形式,开辟适应应用型研

硕士学位申请书范文

( 申请书) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-050673 硕士学位申请书范文Sample application for master's degree

硕士学位申请书范文 学位申请书范文(一) XX大学学位委员会: 我是XX专业自考生XX。我于XX年X月取得XX专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良,并于XX年X月通过天津市学位英语考试,符合XX大学申请学士学位的条件,特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。 此致 敬礼! 申请人: 申请日期: 学位申请书范文(二) 尊敬的领导: 我是法律专业自考生xxx。我于xxxx年x月取得法律专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良,并于xxxx年x月通过天津市学位英语考试,符合南开大学申请学士学位的条件,特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。 此致

敬礼! 申请人:xxx 申请日期: 硕士学位申请报告的时限通常应该怎样计算? 1、自考本科生(取得一科以上合格成绩者),均可报名参加省学位办组织的外语水平统考,考生可连续报考四次,四次均不及格,则不能再报考,本科毕业后也不能申请学位; 2、自考本科毕业生在毕业之后一年内应申请学位(此时外语水平统考必须及格),超过一年也不能申请学位; 3、自考本科取得的外语水平统考合格成绩四年内有效; 4、自考本科生应在每年四月二十五日前向主考学校自考办报名参加外语水平统考。统考时间为六月的第二个星期日上午。 授予学位的基本程序: 1、自愿申请授予学士学位的自学考试本科毕业生,在取得毕业资格并参加学位办组织的外语统考合格后。向主考学校自考办函索学士学位申请表,然后直接向主考学校自考办函寄本人申请报告。申请报告含:本人如实填写的学位申请表(其中毕业生鉴定一栏由单位填写)、毕业证书和本人身份证复印件,近期二寸标准照片两张。同时,还必须准确填写本人通信地址、邮政编码。 2、主考学校自考办对申请者按规定逐一进行实审,进向学校学位办推荐,初审时所需材料,由省考办提供。 3、主考学校自考办负责向学校学位办推荐初审合格的学士学位申请者及其有关材料,经主考学校学位办审核,决定是否受理申请。对于受理的申请者名单

关于学术型研究生申请毕业和学位对学术成果的要求

关于学术型研究生申请毕业和学位对学术 成果的要求 (2018年6月修订) 为了确保我校学术型研究生培养和学位授予质量,规范管理,经学校学位评定委员会研究决定,对学术型研究生申请毕业和学位及学位论文审查时对学术成果提出如下要求。 一、博士研究生申请毕业和学位对学术成果的要求 博士研究生应以沈阳农业大学为第一署名单位且以第一作者身份(导师或导师团队成员为通讯作者,导师团队成员为通讯作者时导师应为作者之一)发表与博士学位论文内容密切相关的SCI/EI/SSCI/CSSCI期刊论文(非会议、非增刊、非综述)或授权发明专利(导师为专利第一申请人时,博士生可为第二申请人),各学科具体要求如下。 1.农学和理学博士研究生须发表SCI二区以上(中科院JCR分区,下同)期刊论文1篇或发表SCI三区以上期刊论文2篇;或发表的单篇SCI期刊论文影响因子大于4.0(“硕博连读”或“提前攻博”博士研究生要求大于4.5或发表SCI一区期刊论文1篇);或发表的SCI期刊论文累计影响因子超过6.0(“硕博连读”或“提前攻博”博士研究生要求超过6.5)。 2.工学博士研究生须发表SCI二区以上期刊论文1篇或发表SCI三区以上期刊论文2篇或发表SCI/EI期刊论文3篇(其中SCI期刊论文不少于1篇)或发表SCI/EI期刊论

文和授权发明专利4项(其中期刊论文不少于2篇);或发表的单篇SCI期刊论文影响因子超过2.0(“硕博连读”或“提前攻博”博士研究生要求超过2.5或发表SCI一区期刊论文1篇);或发表的SCI期刊论文累计影响因子超过3.0(“硕博连读”或“提前攻博”博士研究生要求超过3.5)。 3.管理学博士研究生须发表SSCI/SCI三区以上期刊论文1篇,下同)或发表CSSCI期刊论文2篇;或发表的单篇SSCI/SCI期刊论文影响因子大于1.0(“硕博连读”或“提前攻博”博士研究生要求大于1.5或发表SCI/SSCI二区期刊论文1篇);或发表的SSCI/SCI期刊论文累计影响因子超过2.0(“硕博连读”或“提前攻博”博士研究生要求超过2.5)。 4.“硕博连读”或“提前攻博”博士研究生不允许提前毕业,普博生申请提前毕业(须导师同意,下同)其学术成果要求加倍。 5.两位研究生以并列第一作者身份发表的SCI/SSCI期刊论文(SSCI仅限管理学科研究生,下同)影响因子在20≧IF≧10范围内的,2人均可用以申请毕业和学位;三位研究生以并列第一作者身份发表的SCI/SSCI期刊论文影响因子IF>20的,3人均可用以申请毕业和学位。 二、学术型硕士研究生学位论文审查时对学术成果的要求 学术型硕士研究生申请学位对学术成果无具体要求,但学位论文审查将依据申请者的学术成果水平有所区别:

学位申请书范文

学位申请书范文 申请人:___________ 日期:___________

学位申请书范文 申请书范文参考 xx大学学位委员会: 我是法律专业自考生xx.我于xx年x月取得法律专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良,并于xx年x月通过天津市学位英语考试,符合南开大学申请学士学位的条件,特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。 此致 敬礼! 申请人: 申请日期: 申请博士学位流程说明 1、预答辩 学位论文初稿完成后,经导师审查同意,学生向所在院系教学秘书申请预答辩权力下放。教学秘书登录研究生办公系统(简称“系统”),为学生下放预答辩权力及学位信息录入权力,学生登录系统逐项录入学位信息,同时还应维护本人的学籍信息,填写并下载《博士学位论文预答辩情况表》。 导师填写对申请预答辩的意见。博士生携带经导师审阅认可的学位论文及发表论文原件,请分委会主席签署审查意见并审查确认博士生发表文章情况。分委会审查通过后,博士生可进行预答辩。预答辩程序见《博士研究生申请学位工作细则》。 预答辩通过后,根据预答辩委员会提出的意见修改论文,修改后的论文经导师确认、分委会审查(包括格式审查)通过后,方可向校学位办提出论文送审申

请。 2、论文评审 非涉密博士学位论文送审前须提交学位论文电子版,以便使用“学位论文学术不端行为检测系统”对论文进行检查。要求为word格式,文件名为“姓名_学号.doc”。提交方式:通过电子邮件发送。 论文送审时需提交以下材料到学位办: (1)填写完整的“博士学位论文预答辩情况表”1份。 (2)匿名处理的博士学位论文2册。删除学位论文中博士生姓名和导师姓名及其相关信息;删除论文中致谢和个人简历;对于攻读博士学位期间发表的学术论文,隐去所有作者的姓名,标出博士学位申请人在该文中的作者排序。 (3)与博士学位论文工作直接相关的已发表或已正式录用的最具代表性的学术文章1篇(一式两份,匿名处理,双面打印或复印) (4)攻读学位期间所发表的学术论文清单,以及发表论文原件或论文检索证明(会议论文必须携带检索证明) (5)匿名评审用“哈尔滨工业大学博士学位论文评审意见”2份,在网上下载、填写并用A4纸正反双面打印。学生需打印“评审意见”封面及内页中的论文题目、研究方向和所属学科,论文编号和送审日期由研究生院负责填写。 (6)持“博士学位论文匿名评审交费单”(网上下载,网址同)到校财务处缴纳匿名评审费980元,收据送交学位办核实。 涉密博士学位论文,需提交保密处出具的《哈尔滨工业大学学位论文定密通知单》及2份《哈尔滨工业大学送审论文保密提醒通知书》;同等学力申请博士学位人员需提交两位推荐专家名单。 学位办在每周二、周四受理博士学位论文匿名送审事宜。由于各高校寒暑假

学术型研究生与专业性研究生的区别

学术型研究生与专业性研究生的区别 考研分享2010-02-01 10:26:29阅读70评论0字号: 大中小 专家解读专业硕士和普通硕士的区别 我国研究生教育培养方向大体有两类。一类是普通硕士,另一类是专业硕士。 普通硕士授予学术型学位,以培养教学和科研人才为主。其考试时间大约在每年的1月份左右,简称“统考”(考试全称为…全国硕士研究生统一入学考试?)。 专业硕士主要培养特定职业高层专业人才。它的学习方式比较灵活,大致分为在职攻读和全日制学习两类。 专业硕士招考时间大约在每年的10月份左右,简称“联考(”考试全称为…在职人员攻读硕士学位全国联考?)。 这两种考试在招生条件、考试难度、学习时间、费用标准、认可程度上都有不同。 一、招生条件 专业硕士招生条件中,一般要求申考人具备三年以上的工作年限,绝大多数专业硕士需要在报考时,经所 在单位同意,有的甚至要求所在单位推荐等。而普通硕士的招生条件中,以上要求都不存在。 二、考试难度 普通硕士考试每年只有一次,就是在年初的时候。报考人数历年都有所增加,而实际录取人数大约只占报考人数的三分之一。尤其是热门专业的竞争相当激烈,这些热门专业诸如北大、清华、天大、复旦等名牌

大学,其热门专业的报考人数更是居高不下。一些名校热门的专业录取比例甚至为70:1。 对于专业硕士来说,不同的专业入学难度不同,热门专业相对难些。但是,专业硕士联考的试题,相对于 统考试题难度要容易一些。它在录取考生时,更注重于申报者的工作背景和工作经验。 三、学习时间与费用标准 普通硕士是全日制学习体制,学业完成的时间一般为三年。专业硕士学习属于半脱产型,学制为两至三年。 另外,两者在学费的标准上也有很大的差别。普通硕士录取为国家计划内的硕士生按国家规定享受免学费 待遇。而国家计划外录取的考生则有委托培养或自筹经费的费用方式,不同的专业有所不同。从2007年开始,部分院校在国家教委的批准下,已试行取消研究生公费制度,取而代之的是以奖学金制度为鼓励手段,让更多品学兼优的学生获得奖学金,完成学业期间的攻读。这项改革后的研究生教育培养制度,将在 未来更多高校的研究生培养中,逐渐普及试行。 专业硕士学费根据专业的不同,收费差别也有不同。并且,现阶段这一学位类型,不被允许申请国家助学 贷款。 四、认可程度 由于培养的目的和倾向不同,两类硕士考试最终的学位认可度也有着一定的差别。普通硕士在学历的认可度上略高于专业硕士的学历认可度。普通硕士培养出的考生,毕业时符合学位条例和考核的规定后,会获

硕士学位申请报告完整版

编号:TQC/K194硕士学位申请报告完整版 Daily description of the work content, achievements, and shortcomings, and finally put forward reasonable suggestions or new direction of efforts, so that the overall process does not deviate from the direction, continue to move towards the established goal. 【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

硕士学位申请报告完整版 下载说明:本报告资料适合用于日常描述工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向,使整体流程的进度信息实现快速共享,并使整体过程不偏离方向,继续朝既定的目标前行。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 本人在***导师的指导下,已完成了本学科硕士研究生培养方案的全部培养环节,包括课程学习、开题报告、文献综述、专业实践、学术活动等等。学位答辩准备工作已经完成,特此申请参加学校的论文答辩,并向学校提出硕士学位申请。 开题评审意见范文: 流域突发性水环境风险模拟预测研究是水环境保护方面研究的重要内容,具有理论和应用价值。该生指出了当前研究的不足,并提出了解决思路。该生选题有意

学术型研究生培养方案汇总

土木工程博士研究生培养方案 (学科代码:0814 授工学学位) 一、培养目标 土木工程学科博士学位获得者应具有坚实宽广的土木工程理论基础,掌握系统、深入的土木工程学科专业知识,具备较强的实验动手能力和计算机应用开发能力,在科学或专门技术上做出创造性成果,具有独立从事土木工程学科或相关领域科学研究工作的能力。 二、本学科设置如下研究方向 1、新型数值方法及其在土木工程中的应用; 2、地基处理理论与应用; 3、地震和风荷载下结构隔震减震(振)和智能控制; 4、混凝土结构与组合结构理论与应用; 5、大跨度结构与高层结构; 6、新型材料与高性能混凝土; 7、工程结构健康诊断与补强修复技术; 8、结构防火防雷理论和技术; 9、大跨桥梁结构分析和设计理论; 10、隧道抗震分析和设计理论; 11、道路工程; 12、交通工程。 三、学习年限 本学科、专业博士生的学习年限一般为3-5年。硕博连读、直攻博研究生的学习年限一般为4-6年。 四、学分要求 已获硕士学位博士生总学分要求≥30学分。硕博连读、直攻博研究生总学分要求≥54学分。

五、课程设置及学分分配 土木工程博士研究生课程设置 备注:本专业硕博连读、直攻博研究生硕士阶段课程,需参照土木工程硕士研究生课程设置。 六、本学科对博士研究生培养提出的具体要求 1.博士生除了需要修满所规定的课程学分外,其培养主要通过研究实践来进行。培养工作实行导师负责和集体培养相结合的方式,充分发挥学科点的作用。 2.博士生应在导师的指导下,根据自己选定的研究方向查阅国内外最新文献资料,并撰写选题报告,然后就选题向本学科相关专家作报告,听取专家们的质疑并进行答辩,选题报告通过后方可正式进入博士论文工作阶段。

学术型研究生和专业型的区别

百度首页 | 百度知道 | 登录 新闻网页贴吧知道MP3图片视频百科文库 帮助 | 设置 搜索答案 百度知道> 教育/科学> 升学入学> 考研 添加到搜藏 已解决 学术型研究生和专业学位研究生的区别,哪个好些 悬赏分:10 - 解决时间:2010-3-18 10:54 听一些朋友说专业学位研究生没学术型研究生好。我想考翻译硕士,但不想考二外,看了下招生简章,发现专业学位研究生不需要看二外,但是学术型的要考。所以很想弄清楚两者有什么区别。希望详细说明,谢谢! 提问者:yscohappy - 二级 最佳答案

根据我国的有关规定,学术型研究生教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位。 目前,我国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等12大类,12大类下面再分为88个一级学科,88个一级学科下面再细分为300多个二级学科,同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。 学术型研究生的招生考试主要是年初的全国硕士研究生统一入学考试(简称“统考”),被录取后,获得研究生学籍。毕业时,若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定,可获毕业证书和学位证书。 学术型研究生教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位;普通硕士的招生考试只有年初的“统考”,而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。学术型研究生的全国硕士研究生入学统一考试(统考)完全是严进宽出的代表。据统计,2005年研究生考试考生人数为117万,招生人数只有32万,录取比例为3.7:1。北大、清华、复旦等名牌大学,以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际金融等热门专业,由于报考者众多,录取率更低。据了解,一些名校热门专业的录取比例甚至为70:1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此,入学难度取决于考生报考的学校和专业。 学术型研究生:全日制学习。一般为3年。普通硕士录取为国家计划内(非定向、定向)的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外(委托培养、自筹经费)的硕士生须缴纳学费,一般为8000元/年,不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。 学术型研究生:由于是全日制正规大学硕士毕业,拥有学历、学位双证,因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点:光有理论,经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同,又从无相关工作经验的求职者,企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。 专业性研究生:顾名思义,就是专门学习某种专业,有法律、社会工作、教育、汉语国际教育、翻译、风景园林、军事、建筑学、兽医、临床医学、会计、口腔医学、农业推广、体育(除竞赛组织方向)和工程(除项目管理方向)。 专业硕士和普通硕士的区别 我国研究生教育培养方向大体有两类。一类是普通硕士,另一类是专业硕士。很多学子现在已经开始着手准备2010年硕士研究生考试,针对他们对这两类教育培养方式的概念模糊,相关专家对此做出解释。 普通硕士授予学术型学位,以培养教学和科研人才为主。其考试时间大约在每年的1月份左右,简称“统考”(考试全称为‘全国硕士研究生统一入学考试’)。

学术型研究生

学术型研究生 硕士是一个介於学士及博士之间的研究生学位(Post-Graduate),拥有硕士学位者通常象征具有基础的独立的思考能力。学位型研究生是硕士研究生一个分支,与专业硕士相对应。学术型研究生接收普通硕士教育以培养教学和科研人才为主的研究生教育,授予学位的类型是学术型硕士学位。 目录

全日制学习。一般为3年。普通硕士录取为国家计划内(非定向、定向)的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外(委托培养、自筹经费)的硕士生须缴纳学费,一般为8000元/年,不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。 学术型研究生的全国硕士研究生入学统一考试(统考)完全是严进宽出的代表。据统计,2005年研究生考试考生人数为117万,招生人数只有32万,录取比例为3.7:1。北大、清华、复旦、中国人民大学等名牌大学,以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际金融等热门专业,由于报考者众多,录取率更低。据了解,一些名校热门专业的录取比例甚至为70:1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此,入学难度取决于考生报考的学校和专业。 学术研究生的优势与劣势 由于是全日制正规大学硕士毕业,拥有学历、学位双证,因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点:光有理论,经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同,又从无相关工作经验的求职者,企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。 专业学位硕士 专业学位硕士毕业典礼 专业硕士是我国研究生教育的一种形式。根据国务院学位委员会的定位,专业学位为具有职业背景的学位,培养特定职业高层次专门人才。与侧重于理论、注重学术研究能力的全国硕士研究生教育不同,专业学位教育是为了培养理论与实践相结合的创新应用型人才。 目录

申请硕士学位申请书范文

申请硕士学位申请书范文 抄袭国家自科基金项目申请书女生被取消硕士学位人无信不立 抄袭国家自科基金项目申请书女生导师调离岗位学术失信不可姑息 标签:社会市井民生教育、抄袭基金申请书取消学位、抄袭基金申请书导师调离、湖南长沙湖南大学、话题事件看法观点态度 还记得前一阵子爆出的某名校硕士抄袭自然科学基金未发表的项目申请书,致使云南一教师博士论文答辩延迟的事情吗,终于,这件事情调查有结果了。 根据湖南大学4月2日发布的声明,涉事学生已被取消硕士学位,她的导师被取消招生资格,并被调离教学岗。(新京报、新浪4月2日讯) 至此,湖南大学被曝学术 ___事件告一段落,学术权威的声誉得以维护,学术公正得以体现。网民们对湖南大学的处理结果赞声一片,认为名校就应该这样,客观公正,不护短,知错就改,善莫大焉。

近几年,学术失信、学术失德的案件频频发生,不乏有名校学生甚至教师抄袭国内外论文的事情被爆出,整个社会对高校培养的学生质量进一步产生了怀疑,甚至有像拿人类婴儿做实验这样败坏道德伦理的 ___发生,对国内学术的国际交流产生了不良影响,尤其是那些有意愿的学生,选择变得更少了。 “人无信不立”,诚信是做人之本,也是为学之道。可是,很多时候,诚信所要付出的代价比失信所应付出的代价要大得多。一个研究者出一篇研究成果需要花费很多的时间和精力,高水平的成果更是如此。而抄袭、伪造等学术不端行为却花很短的时间,获得相当的荣誉和地位。失信者钻空子、走捷径,窃取诚信者苦心孤诣取得的成果,而诚信者原本就为守信付出了较大的代价,还要因为失信者而遭受损失,实在有违天理。 因此,希望以后能出台更加严格的学术诚信规范,对失信行为要采取最为严厉的惩罚措施,绝不姑息。只有让人们了解诚信才能真正实现自己的价值,失信将一无所有甚至倾家荡产,学术诚信才能够真正落实到每一个人。(750字) 文|枍潺(山西阳泉人,文艺女青年,985高校行政管理学硕士,985高校哲学博士。苏白传媒本部策划部实习助理。)

学位申请书范文大全五篇

学位申请书范文大全五篇 篇一:学位申请书 学位申请报告填写内容 一、称谓:校学位评定委员会 二、主体: 1、入学时间 2、学科专业 3、思想政治理论素养和学术道德程度 4、课程学习和学位论文完成情况(如已完成学位课程、论文撰写和论文答辩,成绩合格) 5、外国语熟练程度(如已通过学位英语考试或英语六级考试) 6、在校学习期间发表学术论文和科研奖励情况 三、结尾 本人已完成学位授予要求,现提出申请(如:哲学硕士)学位 示例 尊敬的校学位评定委员会: 本人自20XX年9月开始就读于江西师范大学外国语学院外国语言学及应用语言学专业,于20XX年修读完所有的课程。 本人在就读期间,在思想政治素养等方面严格要求自己,并且获得了党组织的认可,成为一名中共预备党员。在学术操守方面,本人谨遵导师及校院领导教

诲,刻苦钻研,坚持走自主创新路线。在校期间,发表学术论文两篇,均发表在省一级期刊中。 本人在就读期间所有的修读课程的成绩均在75分以上。在导师唐雄英教授的指导下,如期完成学位论文的写作,并且通过论文答辩。 本人已完成学位授予要求,现提出申请文学硕士学位。

学位既要符合高层次人才培养的规律,反映高等教育的层次性和人才培养的连续性,又要符合国际学位制度的惯例。 XXX大学学位委员会: 我是XX专业自考生xxx。我于xxxx年x月取得XX专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良,并于xxxx年x月通过天津市学位英语考试,符合XXX大学申请学士学位的条件,特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。此致敬礼申请人: 日期:XX年XX月XX日

硕士学位申请书(精选多篇)

硕士学位申请书(精选多篇) 第一篇:硕士学位申请书学位申请书范文(一) xx大学学位委员会: 我是xx专业自考生xx。我于xx年x月取得xx专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良,并于xx年x月通过天津市学位英语考试,符合xx大学申请学士学位的条件,特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。 此致 敬礼! 申请人: 申请日期: 学位申请书范文(二) 尊敬的领导: 我是法律专业自考生xxx。我于xxxx年x月取得法律专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良,并于xxxx年x月通过天津市学位英语考试,符合南开大学申请学士学位的条件,特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。 此致 敬礼! 申请人:xxx 申请日期:

硕士学位申请报告的时限通常应该怎样计算? 1、自考本科生(取得一科以上合格成绩者),均可报名参加省学位办组织的外语水平统考,考生可连续报考四次,四次均不及格,则不能再报考,本科毕业后也不能申请学位; 2、自考本科毕业生在毕业之后一年内应申请学位(此时外语水平统考必须及格),超过一年也不能申请学位; 3、自考本科取得的外语水平统考合格成绩四年内有效; 4、自考本科生应在每年四月二十五日前向主考学校自考办报名参加外语水平统考。统考时间为六月的第二个星期日上午。 授予学位的基本程序: 1、自愿申请授予学士学位的自学考试本科毕业生,在取得毕业资格并参加学位办组织的外语统考合格后。向主考学校自考办函索学士学位申请表,然后直接向主考学校自考办函寄本人申请报告。申请报告含:本人如实填写的学位申请表(其中毕业生鉴定一栏由单位填写)、毕业证书和本人身份证复印件,近期二寸标准照片两张。同时,还必须准确填写本人通信地址、邮政编码。 2、主考学校自考办对申请者按规定逐一进行实审,进向学校学位办推荐,初审时所需材料,由省考办提供。 3、主考学校自考办负责向学校学位办推荐初审合格的学士学位申请者及其有关材料,经主考学校学位办审核,决定是否受理申请。对于受理的申请者名单报送省学位办审核后,再提交校学位评定委员会审批,审批通过的学位申请者,颁发学士学位证书。

学位申请书范文.doc

学位申请书范文 学位既要符合高层次人才培养的规律,反映高等教育的层次性和人才培养的连续性,又要符合国际学位制度的惯例,?下面是查字典小编为你整理的学位申请书范文,希望对你有用! 学位申请书范文篇1 南开大学学位委员会: 我是法律专业自考生xxx。我于xxxx年x月取得法律专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。答辩成绩为良,并于xxxx年x月通过天津市学位英语考试,符合南开大学申请学士学位的条件,特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。 此致敬礼 申请人: 日期:XX年XX月XX日 学位申请书范文篇2 尊敬的领导: 您好,我是动画学院20XX级数字媒体艺术2班学生彭雨禾(学号090208231),由于在20XX~2011学年第二学期的中国近代史纲要期末考试中,携带小抄作弊,学校给予留校察看处分。我的行为给学校的同学和自己带来了损失,影响极坏。在这一年半里,我认真作自我反省、努力学习,同学的帮助和老师的耐心教育使我终于认识到事情的严重性,受益颇多,思想有了提高,学习也有巨大进步。按学校规定,已向学校申请取消处分。 在这一年半的时间里,我努力学习,改过自新,积极准备北京师范大学的考研,现在初试复试已经考试结束,正在等待录

取结果。由于当时思想懒散,怀有侥幸心理,终成大错,现在我深深地后悔我那时的错误表现。但世界上没有后悔药,改正不良习惯和纠正错误才是最根本的。后来,老师找我谈过,进行了思想交流。我虚心接受老师的批评和建议。 考试作弊违反了学校纪律,严重影响了班级和学院的集体。我为自己做的错事感到内疚,至今后悔莫及,唯有改正错误才能弥补以往的过失。做任何事都应该诚信为本。人无完人,都有自己做错事的时候,重要是自己犯的错主动承认错误,及时改正,以免再犯相同的错。从那以来,一直对自己进行反思,对这个事情认真分析,认真总结经验教训。 现在我有了很大的进步。经过努力的学习,我的英语已过通过了大学英语四级,我也努力地掌握专业基础知识,各科学习成绩良好,已在《商情》期刊上公开发表两篇,目前也正在北京实习当中。 因此,我衷心希望校领导能给我这个改过的机会,恳请老师准予我重新申请学位。我将改过自新,努力学习,以积极向上的态度面对生活和人生。 申请人:彭雨禾 动画学院09数字媒体艺术2班 20XX年3月19日 学位申请书范文篇3 学位分委员会: 学位申请人:(学号:班),本人平均绩点,达到《四川理工学院学士学位授予工作细则》规定的授位绩点要求,且未受留校察看及以上处分,并符合《四川理工学院学士学位授予工作细则》规定的授位所要求的其他条件。

全国学术型硕士研究生应具备的能力标准和测试体系

附件1: “全国学术型硕士研究生应具备的能力标准和测试体系” (理学门类)样卷测试样题 姓名 学号 学科 学院 分数 一、理学门类学术型硕士研究生同等学力申请硕士学位 综合能力水平考试 数理基础能力测试题数学部分(样题) (单项选择题,共25题,每题3分,满分75分) 1. 设向量1),2b a a b =--r r r r 为任意方向的单位向量,则的最大值为【 】 A . B .4 C .8 D .16 2.设0a b >>,已知,a b 的算术平均值是其几何平均值的3倍,则与 a b 是接近的整数是【 】 A .32 B .33 C .34 D .35 3.数列{}n a 中,11116,55 n n n a a a ++=+=,则12lim()n n a a a →∞+++=L 【 】 A .25 B .27 C .14 D .425 4.一个四边形的两条对角线互相垂直,它们的长度分别是15和20,则四边形的面积为【 】 A .450 B .300 C .250 D .150 5.在ABC ?中,,,A B C ∠∠∠的对边分别是,,a b c ,已知 cos cos C A =,则C ∠等于【 】 A .6π B .3 π C .23π D .56π 6. 当02x π <<时,21cos 28sin ()sin 2x x f x x ++=的最小值是【 】

A .4 B . C .2 D .7.双曲线22 11213 y x -=的一支上有3 个不同的点11(,),M x y N 和22(,)P x y ,它们与双曲线一个焦点F 的距离,,MF NF PF 成等差数列,则12y y +=【 】 A .24 B .18 C .12 D .6 8.如题8图所示,长方形ABCD 中,阴影部分是直角三角形,且其 面积为254cm ,OB 的长为9cm ,OD 的长为16cm ,此长方形有面 积为【 】2cm A .192 B . 300 C .150 D .96 9.已知a 为正整数,且关于x 的方程2lg(42)lg()1x a x -=-+有实根,则a =【 】 A .1 B .1或2 C .2 D .2或3 10. x b =+有实数解,则b 的范围是【 】 A .[]3,3- B .?-? C .??-?? D .?-? 11. 若函数()f x 是周期为6的奇函数,则sin (7)(1)cos (6)1212f f f ππ????-++ ?+????????的值等于【 】 A .14 B .12 C .2 D .2 12.设()f x 可导,()()(1)F x f x x =+,若要使()F x 在0x =处可导,则必有【 】 A .(0)0f = B .(0)1f = C .(0)0f '= D .(0)1f '= 13. 已知()f x 可导,(),()x f e e f e x '==,则(1)f =【 】 A .0 B .1e - C .1e + D .1e - 14.函数()f x 在[],a b 内有定义,其导数()f x '的图形如题14图所示,则【 】 A .12,x x 都是极值点 B .1122(,()),(,())x f x x f x 都是拐点 C .1x 是极值点,22(,())x f x 是拐点 B 题8图

对《关于学术型研究生攻读学位期间发表学术论文要求的规定

对《关于学术型研究生攻读学位期间发表学术论文要求的规定 (暂行)》进行修订的通知 南京农业大学关于学术型研究生攻读学位期间发表学术论文要求的规定(暂行) (年修订) 为了提高我校研究生学位论文研究成果的水平,建立健全研究生学位质量保障体系,根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和《南京农业大学关于研究生学位论文答辩及学位申请工作的规定》,结合我校实际情况,特修订学术型研究生攻读学位期间发表学术论文要求的规定如下: 一、总体要求 本规定适用于我校级及以后学术型博士研究生和硕士研究生。级以前博士研究生和硕士研究生攻读学位期间发表学术论文的要求按照相应时期学校及各学位分委员会的相关规定。 (一)博士研究生 .自然科学类学科 须发表、收录的学术论文篇。直博生、硕博连读生要求至少发表影响因子以上的或收录的学术论文篇,或、收录的学术论文篇。 .人文社会科学类学科 须发表一类人文社会科学类核心期刊或、、论文篇,或三类及以

上人文社会科学类核心期刊论文篇(其中二类及以上刊物篇),或三类及以上人文社会科学类核心期刊论文篇。国家重点学科的直博生、硕博连读生至少要求发表篇人文社会科学类核心期刊论文(其中二类核心期刊论文至少篇),或一类核心期刊或、、收录的学术论文篇。 外国留学生发表论文的要求原则上与中国学生相同,如发表在非和收录的英文学术期刊上,须提交能够证明该期刊学术地位的材料,由学位分委员会认定相当于国内人文社科核心期刊的级别。 (二)硕士研究生 .自然科学类学科 须发表自然科学类核心期刊论文篇;或研究生署名前三位的、收录的学术论文篇;或研究生署名前三位的国家授权的国家发明专利或国家、省部审定认定的新品种或品种权或新药。 .人文社会科学类学科 须公开发表学术论文篇。 二、具体要求 .提交的论文均须与学位论文内容有关,研究生为第一作者、导师须是作者之一,或导师为第一作者、研究生为第二作者。作者第一署名单位以及论文第一通讯单位必须为南京农业大学。文献综述(期刊特约文献综述除外)、中文期刊增刊和会议论文集(包括收录的会议论文集)不计。 .对源刊收录学术论文的文献类型的认可,由分委员会讨论确定。

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