唐诗咏鹅
咏鹅鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
古诗咏柳全诗的意思
古诗咏柳全诗的意思 导读：《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的一首七言绝句。下面是关于古诗咏柳全诗的意思的内容，欢迎阅读！ 咏柳 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 全诗译文 高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。 这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖 的春风，它就像一把灵巧的剪刀。 鉴赏 首句写树，柳树就像一位经过梳妆打扮的亭亭玉立的美人。柳，单单用碧玉来比有两层意思：一是碧玉这名字和柳的颜色有关，“碧”和下句的“绿”是互相生发、互为补充的`。二是碧玉这个字在人们头脑中永远留下年轻的印象。“碧玉”二字用典而不露痕迹，南朝乐府有《碧玉歌》，其中“碧玉破瓜时”已成名句。还有南朝萧绎《采莲赋》有“碧玉小家女”，也很有名，后来形成“小家碧玉”这个成语。“碧玉妆成一树高”就自然地把眼前这棵柳树和那位古代质朴美丽的贫家少女联系起来，而且联想到她穿一身嫩绿，楚楚动人，充满青春活力。
故第二句就此联想到那垂垂下坠的柳叶就是她身上婀娜多姿下 坠的绿色的丝织裙带。中国是产丝大国，丝绸为天然纤维的皇后，向以端庄、华贵、飘逸著称，那么，这棵柳树的风韵就可想而知了。 第三句由“绿丝绦”继续联想，这些如丝绦的柳条似的细细的柳叶儿是谁剪裁出来的呢？先用一问话句来赞美巧夺天工可以传情的 如眉的柳叶，最后一答，是二月的春风姑娘用她那灵巧的纤纤玉手剪裁出这些嫩绿的叶儿，给大地披上新装，给人们以春的信息。这两句把比喻和设问结合起来，用拟人手法刻画春天的美好和大自然的工巧，新颖别致，把春风孕育万物形象地表现出来了，烘托无限的美感。 总的来说，这首诗的结构独具匠心，先写对柳树的总体印象，再写到柳条，最后写柳叶，由总到分，条序井然。在语言的运用上，既晓畅，又华美。 【古诗咏柳全诗的意思】 1.咏柳全诗的意思 2.咏柳古诗的意思最短 3.咏柳古诗每句的意思 4.咏柳古诗句的意思 5.咏柳整篇古诗的意思 6.古诗咏柳妆的意思 7.咏柳全诗意思 8.咏柳古诗
古诗《咏柳》赏析
咏柳/ 柳枝词 唐代：贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 译文及注释 译文 高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻垂的柳条像千万条轻轻飘动的绿色丝带。 不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，就是二月的春风，如同神奇的剪刀。 注释 碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。 妆：装饰，打扮。 一树：满树。一：满，全。在中国古典诗词和文章中，数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”，就是表示很多的意思。 绦（tāo）：用丝编成的绳带。这里指像丝带一样的柳条。裁：裁剪。 似：如同，好像。
赏析一 第一句写树，将树拟人化，让人读时能感觉出柳树就像一位经过梳妆打扮的亭亭玉立的美人。这里的“碧玉”应该是有两层含义：一是碧玉这名字和柳的颜色有关，“碧”和下句的“绿”是互相生发、互为补充的。二是碧玉这个字在人们头脑中永远留下年轻的印象。“碧玉”二字用典（引用典故）而不露痕迹，南朝乐府有《碧玉歌》，其中“碧玉破瓜时”已成名句。还有南朝萧绎《采莲赋》有“碧玉小家女”，也很有名，后来形成“小家碧玉”这个成语。“碧玉妆成一树高”就自然地把眼前这棵柳树和古代的妙龄少女联系起来，而且联想到她穿一身嫩绿，楚楚动人，充满青春活力。 第二句就此联想到那垂垂下坠的柳叶就是少女身上垂坠的绿色丝织裙带。中国是产丝大国，丝绸为天然纤维的皇后，向以端庄、华贵、飘逸著称，那么，这棵柳树的风韵就可想而知了。 第三句由“绿丝绦”继续联想，这些如丝绦的柳条似的细细的柳叶儿是谁剪裁出来的呢？先用一问话句来赞美巧夺天工可以传情的如眉的柳叶，最后一答，是二月的春风姑娘用她那灵巧的纤纤玉手剪裁出这些嫩绿的叶儿，给大地披上新装，给人们以春的信息。这两句把比喻和设问结合起来，用拟人手法刻画春天的美好和大自然的工巧，新颖别致，把春风孕育万物形象地表现出来了，烘托无限的美感。
咏柳的重点诗句
咏柳的重点诗句 导语：《诗经》是我国古代的第一部诗歌总集，其中就有咏柳的诗。以下是小编为大家分享的咏柳的重点诗句，欢迎借鉴！ 1) 书角吹杨柳，金山险马当。——张玉娘《从军行》 2) 闲云收尽，海光天影相接。——朱敦儒《念奴娇插天翠柳》 3) 青闺娟眼窥人过，翠染柔丝带雨稠。——朱栴《官桥柳色》 4) 骄总穿柳去，文艗挟春飞。——赵溍《临江仙西湖春泛》 5) 春澹情浓半中酒。——吴文英《夜游宫春语莺迷翠柳》 6) 暗黄看到绿成阴。——翁元龙《醉桃源柳》 7) 闲凭薰笼无力。——陈克《谒金门柳丝碧》 8) 留恋海棠颜色、过清明。——张辑《南歌子柳户朝云湿》 9) 春欲暮，残絮尽，柳条空。——欧阳炯《献衷心见好花颜色》
10) 盼到园花铺似绣，却更比春前瘦。——纳兰性德《四和香麦浪翻晴风飐柳》 11) 出墙花，当路柳。——晏几道《更漏子出墙花》 12) 东风未放十分晴。——张辑《南歌子柳户朝云湿》 13) 春思重，晓妆迟。——晏几道《更漏子柳丝长》 14) 不愤钱塘苏小小，引郎松下结同心。——牛峤《杨柳枝五首其二》 15) 惜别漫成良夜醉，解愁时有翠笺还。——晏几道《浣溪沙绿柳藏乌静掩关》 16) 好留蛮样到春宵。——陈维崧《临江仙寒柳》 17) 鸭炉香细琐窗闲。——晏几道《浣溪沙绿柳藏乌静掩关》 18) 灞桥烟柳，曲江池馆，应待人来。——陆游《秋波媚》 19) 花阴月，柳梢莺。——晏几道《愁倚阑令花阴月》 20) 恨郎何处纵疏狂?长使含啼眉不展。——顾敻《玉楼春柳映玉楼春日晚》 21) 柳边丝雨燕归迟，花外小楼帘影静。——吴翌凤《玉楼春空园数日无芳信》
22) 弄花喈柳小鸳鸯。——严仁《醉桃源春景》 23) 曲曲柳湾茅屋矮，挂鱼罾。——陈继儒《浣溪沙初夏夜饮归》 24) 冷空淡碧，带翳柳轻云，护花深雾。——吴文英《扫花游西湖寒食》 25) 忘机鸥鹭立汀沙。——吴琚《浪淘沙岸柳可藏鸦》 26) 金沟御水自西东，昨岁陈宫，今岁隋宫。——夏完淳《一剪梅咏柳》 27) 郎到断桥须有路，侬住处，柳如金。——张惠言《江城子填张春溪西湖竹枝词》 28) 更添蜡屐游山兴，为问平湖西复西。——许德溥《西桥柳色》 29) 试从梅蒂紫边寻，更绕柳枝柔处问。——晏几道《木兰花风帘向晓寒成阵》 30) 常随宝镫陪金勒，绝塞指挥万马嘶。——俞益谟《中洲株柳》 31) 轻寒漠漠侵鸳被。——谢逸《踏莎行柳絮风轻》 32) 澄波澹澹芙蓉发，绿岸参参杨柳垂。——孟浩然《高
咏柳诗词和佳句
诗词赏析之咏柳诗词和佳句 一、章台柳【韩翃hóng】 章台柳，章台柳！昔日青青今在否？纵使长条似旧垂，也应攀折他人手。 二、杨柳枝【柳氏】 杨柳枝，芳菲节。所恨年年赠离别。一叶随风忽报秋，纵使君来岂堪折！ 赏析：这是两首唱和之词，展现了韩、柳二人悲欢离合 的爱情故事，同时也反映了乱世妇女命运的不幸。 唐代天宝末年，韩翃友人李生的爱姬柳氏，原是长安唱女，艳绝一时，喜欢歌咏谈谑，深慕韩翃的才华。 韩翃也钦慕柳氏姿色。于某日酒宴之间，李生将柳氏赠 与了韩翃。后韩翃登第，回家省亲，将柳氏留在长安。 适逢安史之乱，长安陷落，柳氏恐为乱兵所辱，遂剪去 长发，寄居尼庵。不久，韩翃在淄青节度使侯希逸幕中 任职。长安收复后，韩翃差人寻访柳氏，赠金并题诗，是为《章台柳》。柳氏捧金呜咽，回报《杨柳枝》一词。 两词的共同之处在于以柳喻人，借柳咏怀。 章台一词首句复踏咏叹，表深情怀恋。“昔日”一句，寻思久别未见，佳人容颜是否依旧？随后不禁叹惋：纵使美貌依旧又如何，在乱世之中想必也已遭欺凌！忧
思之深，其情感人！ 柳氏答词重在诉说衷情。首句以柳自况，暗示自己年轻时容貌姣好却身处离世，无缘与心爱之人朝夕相处，一别数年不见。结末一句感叹自己已毁容自保，如同秋日的杨柳一般只待凋零了，“纵使君来岂堪折”一句，亦喜亦悲，亦疑亦叹，言尽意远，回肠百结。 附咏柳佳句： 江上柳如烟，雁飞残月天。——温庭筠《菩萨蛮》玉楼明月长相忆，柳丝袅娜春无力。——温庭筠《菩萨蛮》撩乱春愁如柳絮，悠悠梦里无寻处。——冯延巳《鹊踏枝》六曲阑干偎碧树。杨柳风轻，展尽黄金缕。——同上琼窗梦口留残日，当年得恨何长！碧阑干外映垂杨。 ——李煜《谢新恩》柳吐金丝莺语早，惆怅香闺暗老。——韦庄《清平乐》今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。——柳永《雨霖铃》狼藉残红，飞絮濛濛，垂柳阑干尽日风。 ——欧阳修《采桑子》枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。——苏轼《蝶恋花》看尽鹅黄嫩绿，都是江南旧相识。——姜夔《淡黄柳》。。。。。。
古诗两首《咏柳》
1、古诗两首之《村居》 教学目标 1．认识“古、诗”等13个生字。会写“古、声”等6个字。 2．正确、流利、有感情地朗读古诗。背诵古诗。 3．知道春天美好，要珍惜春光。 教学重点 识字、写字，能有感情地朗读、背诵课文。 课时安排 2课时 教学准备 幻灯片、课件或古筝曲 教学过程 一、激发情趣、导入课题 春天到了，你们喜欢干些什么?清朝诗人高鼎居住在乡下时就亲眼目睹了儿童放学归来，三五成群，迎着春风，放飞风筝的情景，于是他便为后人留下了一首较为明快的诗篇──《村居》。(板题，生齐读课题并识记“村、居”) 二、范读课文、整体感知 认真听不认识的字或不熟悉的字的读音。 三、自读课文、自学生字 1．利用拼音自读古诗，边圈画生字，要求把字音读准，把诗句读连贯。
2．小组合作，交流识字方法。 四、理解诗句、感悟欣赏 1．指读古诗，要求读得正确、流利。 2．你是怎么记住“醉、烟、童、散、忙”的? 点拨：(1)“醉”是平舌音。 (2)“烟”韵母是前鼻韵母。 (3)“童”可以用熟字相加的方法认记（立+里）。 (4)“散”是平舌音；偏旁是反文旁，不是折文旁。 (5)“忙”书空；扩词；用“急忙”说话。 3．自读古诗，然后谈一谈你最喜欢这首诗的哪一句，为什么? 点拨：(1)纸鸢：风筝。 (2)拂堤杨柳醉春烟：杨柳在微微春风中摇摇摆摆，陶醉在这美丽的春光中。(演示课件或出示图片，帮助学生理解) 4．让我们闭上眼睛，伴着美妙的音乐听xx同学朗诵这首诗，然后谈谈你的感受。(指名配乐朗诵) 5．交流听读后的感受。 6．请你也有感情地朗读课文，读出你的感受。(配乐练读、指名读、评价读) 7．练习背诵课文。 五、再现生字、指导书写 1．出示“醉、烟、童、散、忙”。 2．连词认读生字。
咏柳诗句重点赏析
咏柳诗句重点赏析 《咏柳》是盛唐诗人贺知章写得一首七言绝句。这首诗是一首咏物诗。诗得前两句连用两个新美得喻象，描绘春柳得勃勃生气，葱翠袅娜；后两句更别出心裁地把春风比喻为“剪刀”，将视之无形不可捉摸得“春风”形象地表现出来，不仅立意新奇，而且饱含韵味。下面是咏柳诗句重点赏析，请参考！ 咏柳诗句重点赏析咏柳碧玉1妆2成一树3高，万条垂下绿丝绦4。 不知细叶谁裁5出， 二月春风似6剪刀。 诗词注释碧玉：碧绿色得玉。这里用以比喻春天嫩绿得柳叶。 妆：装饰，打扮。 一树：满树。一：满，全。在中国古典诗词和文章中，数量词在使用中并不一定表示确切得数量。下一句得“万”，就是表示很多得意思。 绦（tāo）：用丝编成得绳带。这里指像丝带一样得柳条。 1 ————来源网络整理，仅供供参考
裁：裁剪。 似：如同，好像。 诗句译文高高得柳树长满了翠绿得新叶，轻柔得柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动得绿色丝带。 这细细得嫩叶是谁得巧手裁剪出来得呢？原来是那二月里温暖得春风，它就像一把灵巧得剪刀。 文学鉴赏首句写树，柳树就像一位经过梳妆打扮得亭亭玉立得美人。柳，单单用碧玉来比有两层意思：一是碧玉这名字和柳得颜色有关，“碧”和下句得“绿”是互相生发、互为补充得。二是碧玉这个字在人们头脑中永远留下年轻得印象。“碧玉”二字用典而不露痕迹，南朝乐府有《碧玉歌》，其中“碧玉破瓜时”已成名句。还有南朝萧绎《采莲赋》有“碧玉小家女”，也很有名，后来形成“小家碧玉”这个成语。“碧玉妆成一树高”就自然地把眼前这棵柳树和那位古代质朴美丽得贫家少女联系起来，而且联想到她穿一身嫩绿，楚楚动人，充满青春活力。 故第二句就此联想到那垂垂下坠得柳叶就是她身上婀娜多姿下坠得绿色得丝织裙带。中国是产丝大国，丝绸为天然纤维得皇后，向以端庄、华贵、飘逸著称，那么，这棵柳树得风韵就可想而知了。 ————来源网络整理，仅供供参考 2
咏柳带拼音的诗句
咏柳带拼音的诗句 ： 咏柳 作者：贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 bì yù zhuāng chéng yī shù gāo ，wàn tiáo chuí xià lǜ sī tāo 。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 bú zhī xì yè shuí cái chū ，èr yuè chūn fēng sì jiǎn dāo 。 诗词注释 碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。 妆：装饰，打扮。 一树：满树。一：满，全。在中国古典诗词和文章中，数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”，就是表示很多的`意思。 绦（tāo）：用丝编成的绳带。这里指像丝带一样的柳条。 裁：裁剪。 似：如同，好像。 诗句译文 高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。 这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。 赏析： 第一句描绘树，柳树就像一位经过梳妆打扮的亭亭玉立的美人。柳，单单用碧玉来比有两层意思：一是碧玉这名字和柳的颜色有关，“碧”和下句的“绿”是互相生发、互为补充的。二是碧玉这个字在人们头脑中永远留下年轻的印象。“碧玉”二字用典而不露痕迹，南朝乐府有《碧玉歌》，其中“碧玉破瓜时”已成名句。还有南朝萧绎《采莲赋》有“碧玉小家女”，也很有名，后来形成“小家碧玉”这个成语。“碧玉妆成一树高”就自
然地把眼前这棵柳树和那位古代质朴美丽的贫家少女联系起来，而且联想到她穿一身嫩绿，楚楚动人，充满青春活力。 故第二句就此联想到那垂垂下坠的柳叶就是她身上婀娜多姿下坠的绿色的丝织裙带。 中国是产丝大国，丝绸为天然纤维的皇后，向以端庄、华贵、飘逸著称，那么，这棵柳树 的风韵就可想而知了。 第三句由“绿丝绦”继续联想，这些如丝绦的柳条似的细细的柳叶儿是谁剪裁出来的呢？先用一问话句来赞美巧夺天工可以传情的如眉的柳叶，最后一答，是二月的春风姑娘 用她那灵巧的纤纤玉手剪裁出这些嫩绿的叶儿，给大地披上新装，给人们以春的信息。这 两句把比喻和设问结合起来，用拟人手法刻画春天的美好和大自然的工巧，新颖别致，把 春风孕育万物形象地表现出来了，烘托无限的美感。 总的来说，这第一诗的结构独具匠心，先描绘对柳树的总体印象，再描绘到柳条，最 后描绘柳叶，由总到分，条序井然。在语言的运用上，既晓畅，又华美。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
咏柳的诗句
咏柳的诗句 导读：诗句大全咏柳的诗句 1、庭院深深深几许，杨柳堆烟，帘幕无重数。——欧阳修《蝶恋花·庭院深深深几许》 2、诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。——杨巨源《城东早春》 3、青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞。——欧阳修《阮郎归·南园春半踏青时》 4、叹今生、谁舍谁收！嫁与东风春不管，凭尔去，忍淹留！——曹雪芹《唐多令·柳絮》 5、桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。——王维《田园乐七首·其六》 6、烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。——柳永《望海潮·东南形胜》 7、一瓢颜回陋巷，五柳先生对门。——王维《田园乐七首·其五》
8、忽过新丰市，还归细柳营。——王维《观猎》 9、一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。——白居易《杨柳枝词》 10、舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。——晏几道《鹧鸪天·彩袖殷勤捧玉钟》 11、粉堕百花洲，香残燕子楼。——曹雪芹《唐多令·柳絮》 12、井底点灯深烛伊，共郎长行莫围棋。——温庭筠《南歌子词二首》 13、扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。——郑谷《淮上与友人别》 14、榆柳荫后檐，桃李罗堂前。——陶渊明《归园田居·其一》 15、风回小院庭芜绿，柳眼春相续。——李煜《虞美人·风回小院庭芜绿》 16、陌上少年郎，满身兰麝扑人香。——顾敻《荷叶杯·弱柳好
花尽拆》 17、无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。——韦庄《台城》 18、韶华不为少年留。——秦观《江城子·西城杨柳弄春柔》 19、长安古道马迟迟，高柳乱蝉嘶。——柳永《少年游·长安古道马迟迟》 20、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——贺知章《咏柳》 21、六曲阑干偎碧树，杨柳风轻，展尽黄金缕。——冯延巳《鹊踏枝·清明》 22、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。——王之涣《凉州词二首·其一》 23、梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。——晏殊《无题·油壁香车不再逢》 24、当年不肯嫁春风，无端却被秋风误。——贺铸《芳心苦·杨柳回塘》
咏柳的诗句有哪些
咏柳的诗句有哪些 杨柳的形象美是在于那曼长披拂的枝条。一年一度，它长出了嫩绿的新叶，丝丝下垂，在春风吹拂中，有着一种迷人的意态接下来小编搜集了咏柳的诗句有哪些，仅供大家参考，希望帮助到大家。 咏柳的诗句有哪些1、秦楼月，年年柳色，灞陵伤别。——李白《忆秦娥·箫声咽》 2、台榭空蒙烟柳暗，白鸟衔鱼欲舞。——纳兰性德《摸鱼儿·午日雨眺》 3、沽酒清阴时系马，招凉短槛几留题。——许德溥《西桥柳色》 4、烟隔断、晴波远岫。——吴文英《夜游宫·春语莺迷翠柳》 5、罢垂纶，还酌醑，孤村遥指云遮处。——李珣《渔歌子·柳垂丝》 6、暖雨晴风初破冻，柳眼梅腮，已觉春心动。——李清照《蝶恋花·暖雨晴风初破冻》 7、闲云收尽，海光天影相接。——朱敦儒《念奴娇·插天翠柳》 8、身间时序好，且登临。——章良能《小重山·柳暗花明春事深》 9、骄总穿柳去，文艗挟春飞。——赵溍《临江仙·西湖春泛》 10、万马不嘶，一声寒角，令行柳营。——刘过《沁园春·张路分秋阅》 11、柳带摇风汉水滨，平芜两岸争匀。——牛希济《临江仙·柳
带摇风汉水滨》 12、萍散漫，絮飘飏，轻盈体态狂。——曾觌《阮郎归·柳阴庭院占风光》 13、垒润栖新燕，笼深锁旧莺。——张辑《南歌子·柳户朝云湿》 14、晓来唯欠骊山雨，洗却枝头绿上尘。——王建《华清宫前柳》 15、画堂鹦鹉语雕笼，金粉小屏犹半掩。——顾敻《玉楼春·柳映玉楼春日晚》 16、意满便同春水满，情深还似酒杯深，楚烟湘月两沈沈。——薛昭蕴《浣溪沙·握手河桥柳似金》 17、今古柳桥多送别，见人分袂亦愁生。——张先《江南柳·隋堤远》 18、柳垂丝，花满树，莺啼楚岸春天暮。——李珣《渔歌子·柳垂丝》 19、洗尽凡心，满身清露，冷浸萧萧发。——朱敦儒《念奴娇·插天翠柳》 20、似醉烟景凝，如愁月露泫。——崔护《五月水边柳》 21、红楼归晚，看足柳昏花暝。——史达祖《双双燕·咏燕》 22、御柳如丝映九重，凤凰窗映绣芙蓉。——温庭筠《杨柳枝》 23、做冷欺花，将烟困柳，千里偷催春暮。——史达祖《绮罗香·咏春雨》 24、柳梢残日弄微晴。——周邦彦《浣沙溪·翠葆参差竹径成》 25、正是霜风飘断处，寒鸥惊起一双双。——陆龟蒙《冬柳》
咏柳的诗句带拼音
咏柳的诗句带拼音 导读：贺知章（659—744），字季真，号四明狂客，汉族，唐越州（今绍兴）永兴（今浙江萧山）人，贺知章诗文以绝句见长，除祭神乐章、应制诗外，其写景、抒怀之作风格独特，清新潇洒，小编精心为你整理了咏柳的诗句带拼音，希望对你有所借鉴作用哟。 yǒng liǔ 《咏柳》 táng hè zhī zhāng 唐·贺知章 bì yù zhuāng chéng yí shù gāo wàn tiáo chuí xi à lǜ sī tāo 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 bù zhī xì yè shuí cái chū er yuè chūn fēng s ì jiǎn dāo 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 译文高高的柳树，长满了清新翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，好像千万条轻轻飘动的绿色丝带一样。 这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的？原来是那二月里温暖的 春风，它好像一把灵巧的剪刀。 注释1．碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。
2．妆：装饰，打扮。 3．丝绦：丝线编成的带子。这里形容随风飘拂的柳枝。 赏析这是一首咏物，通过赞美柳树，表达了诗人对春天的无限热爱。 诗的前三句都是描写柳树的。首句“碧玉妆成一树高”是写整体，说高高的柳树像是碧玉妆饰成。用“碧玉”形容柳树的翠绿晶莹，突出它的颜色美。第二句“万条垂下绿丝绦”是写柳枝，说下垂披拂的柳枝犹如丝带万千条，突出它的轻柔美。第三句“不知细叶谁裁出”是写柳叶，突出柳叶精巧细致的形态美。三句诗分写柳树的各部位，句句有特点。而第三句又与第四句构成一个设问句。“不知细叶谁裁出？”——自问；“二月春风似剪刀。”——自答。这样一问一答，就由柳树巧妙地过渡到春风。说裁出这些细巧的柳叶，当然也能裁出嫩绿鲜红的花花草草。它是自然活力的象征，是春的创造力的象征。这首诗就是通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力。 感谢您的阅读，如对您有帮助，可下载编辑。
古诗咏柳教案
《咏柳》教案 执教：青云小学卢少容 知识与技能： 1、理解诗句的意思。 2、朗读诗歌，体会诗人热爱春天、热爱大自然的感情。 过程与方法：通过朗读理解诗意。 3、情感态度价值观：在理解中提高能力。 重难点：理解诗句意思，体会作者的思想感情。 教学过程： 一、创设情境，导入新课——感知美。 1、课前唱歌《春天在哪里》，创设愉快的学习情境，调动学生学习兴趣。 2、揭题解题，简介作者：这节课，我们就带着愉快的心情一起来学习一首写春天的诗——《咏柳》。谁来说说题目的意思？诗人贺知章你们知道吗？谁来向大家介绍一下？ 3、课件出示春柳图，使学生初步感知柳树的美。 4、过渡：柳树真美啊，连诗人贺知章也被柳树的美所陶醉了，所以写下了这一首赞美柳树的诗。（课件出示诗歌）师：同学们已经按课文的预习要求预习了课文，接下来请大家在预习的基础上把这首诗再朗读几遍，等一下向老师展示一下你们的朗读能力好吗？读的时候要注意找出能体现柳树美的句子，多读几遍，体会一下，不懂的地方要做个记号。 5、知诗人。 6、讲写作背景。 二、朗读全诗，初知大意——领略美。 1、生自由朗读。 2、检查朗读情况。 3、检查自学情况：通过预习和刚才的朗读，你读懂了什么？请大家自由来说说。 4、学生自由发言，说说读懂的地方。 5、看来大家通过预习，都能自己理解词语跟句子的意思。学到这里，大家发现这棵柳树的什么地方最美呢？（树高、绿；枝多；叶细） 7 、小结：这棵柳树多美啊，它长得又高又绿，树上垂下无数的柳条，它的叶子细细的，多么惹人喜爱啊！该用什么样的语气来读这首诗呢？（赞美、喜爱）我们一起读一遍好吗？（学生齐读） 三、质疑问难交流朗读——品味美。 1、刚才，同学们交流了读懂的内容，那你们还有不懂的地方吗？ 2、学生质疑问难。（教师梳理疑问，重点问题再交流朗读） 3、交流朗读：（主要运用课件帮学生理解，让学生通过反复读及小组讨论体会课文三个比喻句的精妙，品味课文语言的美及柳树的美） （1）、出示第一句诗课件，体会用“碧玉”来比喻柳树新长出的嫩叶，写出了柳树颜色翠绿、生机勃勃的特点，让人感觉柳树的颜色很美； （2）、出示第二句诗课件，体会用“绿丝绦”来比喻“柳条”，写出了柳条随风飘拂，轻柔美丽、颜色翠绿的特点，让人觉得它的样子很美。 （3）、出示第四句诗课件，体会用“剪刀”来比喻“二月春风”的精妙之处以及作者对春天的喜爱之情。 4、指导朗读，齐读全诗。 4、小结过渡：通过刚才的交流，我们可以知道诗人是用什么方法来写出柳树的美呢。
咏柳全诗的意思
咏柳全诗的意思 导读：这是一首咏物诗，写的是早春二月的杨柳。下面是关于古诗咏柳全诗的意思的内容，欢迎阅读！ 咏柳 【作者】贺知章【朝代】唐 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 译文 高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的.嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。 咏柳赏析 第一句写树，将树拟人化，让人读时能感觉出柳树就像一位经过梳妆打扮的亭亭玉立的美人。这里的“碧玉”应该是有两层含义：一是碧玉这名字和柳的颜色有关，“碧”和下句的“绿”是互相生发、互为补充的。二是碧玉这个字在人们头脑中永远留下年轻的印象。“碧玉”二字用典而不露痕迹，南朝乐府有《碧玉歌》，其中“碧玉破瓜时”已成名句。还有南朝萧绎《采莲赋》有“碧玉小家女”，也很有名，后来形成“小家碧玉”这个成语。“碧玉妆成一树高”就自然地把眼前这棵柳树和古代的妙龄少女联系起来，而且联想到她穿一身嫩绿，楚楚动人，充满青春活力。
第二句就此联想到那垂垂下坠的柳叶就是少女身上垂坠的绿色 丝织裙带。中国是产丝大国，丝绸为天然纤维的皇后，向以端庄、华贵、飘逸著称，那么，这棵柳树的风韵就可想而知了。 第三句由“绿丝绦”继续联想，这些如丝绦的柳条似的细细的柳叶儿是谁剪裁出来的呢？先用一问话句来赞美巧夺天工可以传情的 如眉的柳叶，最后一答，是二月的春风姑娘用她那灵巧的纤纤玉手剪裁出这些嫩绿的叶儿，给大地披上新装，给人们以春的信息。这两句把比喻和设问结合起来，用拟人手法刻画春天的美好和大自然的工巧，新颖别致，把春风孕育万物形象地表现出来了，烘托无限的美感。 总的来说，这首诗的结构独具匠心，先写对柳树的总体印象，再写到柳条，最后写柳叶，由总到分，条序井然。借柳树歌咏春风，把春风比作剪刀，说她是美的创造者，赞美她裁出了春天。诗中洋溢着人逢早春的欣喜之情。在语言的运用上，既晓畅，又华美。 【咏柳全诗的意思】 1.古诗咏柳全诗的意思 2.咏柳全诗意思 3.曾巩《咏柳》全诗赏析 4.咏柳古诗的意思最短 5.咏柳古诗每句的意思 6.咏柳的中诗句的意思 7.咏柳古诗句的意思
小学生有关古诗咏柳诗句大全
小学生有关古诗咏柳诗句大全 1、雪尽青门弄影微，暖风迟日早莺归。如凭细叶留春色，须把长条系落晖。彭泽有情还郁郁，隋堤无主自依依。世间惹恨偏饶此，可是行人折赠稀。——韩溉《柳》 2、杨柳郁氤氲，金堤总翠氛。庭前花类雪，楼际叶如云。列宿分龙影，芳池写凤文。短箫何以奏，攀折为思君。——李峤《柳》 3、曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天。如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉。——李商隐《柳》 4、数树新开翠影齐，倚风情态被春迷。依依故国樊川恨，半掩村桥半拂溪。——杜牧《柳绝句》 5、风慢日迟迟，拖烟拂水时。惹将千万恨，系在短长枝。骨软张郎瘦，腰轻楚女饥。故园归未得，多少断肠思。——崔橹《柳》 6.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南：《绝句》) 7.渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。(王维：《送元二使安西》)
8.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。(杜甫：《绝句》) 9.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。(王之涣：《凉州词》) 10.杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。(刘禹锡：《竹枝词》) 11.红酥手，黄滕酒，满城春色宫墙柳。(陆游：《钗头凤》) 12、无力摇风晓色新，细腰争妒看来频。绿荫未覆长堤水，金穗先迎上苑春。几处伤心怀远路，一枝和雨送行尘。东门门外多离别，愁杀朝朝暮暮人。——杜牧《新柳》 13、娉婷小苑中，婀娜曲池东。朝佩皆垂地，仙衣尽带风。七贤宁占竹，三品且饶松。肠断灵和殿，先皇玉座空。——李商隐《垂柳》 14、折向离亭畔，春光满手生。群花岂无艳，柔质自多情。夹岸笼溪月，兼风撼野莺。隋堤三月暮，飞絮想纵横。——李中《题柳》 15、濯濯烟条拂地垂，城边楼畔结春思。请君细看风流意，未减灵和殿里。——张旭《柳》
咏柳诗词
咏柳 唐贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 咏柳 唐吴融 自与莺为地，不教花作媒。 细应和雨断，轻只爱风裁。 好拂锦步障，莫遮铜雀台。 灞陵千万树，日暮别离回。 咏柳 唐薛逢 弱植惊风急自伤，暮来翻遣思悠扬。曾飘紫陌随高下，敢拂朱阑竞短长。萦砌乍飞还乍舞，扑池如雪又如霜。莫令岐路频攀折，渐拟垂阴到画堂。 咏柳 唐李咸用 日近烟饶还有意，东垣西掖几千株。
牵仍别恨知难尽，夸衒春光恐更无。 解引人情长婉约，巧随风势强盘纡。 天应绣出繁华景，处处茸丝惹路衢。 咏柳 宋王十朋 东君于此最钟情，妆点村村入画屏。 向我无言眉自展，与人非故眼犹青。 萦萦别恨丝千尺，断送春光絮一亭。 叶底黄鹂音更好，隔溪烟雨醉时听。 咏柳 明康彦登 照影盈盈拂自垂，受风缕缕弱还吹。 关山笛里《思归引》，灞水桥边恨别枝。翠黛莫因春去损，纤腰乍向月明移。 可怜空傍章台老，欲惜凋零更有谁。 咏柳 明杨慎 垂杨垂柳管芳年，飞絮飞花媚远天。 金距斗鸡寒食后，玉蛾翻雪暖风前。
别离江上还河上，抛掷桥边与路边。游子魂锁青塞月，美人肠断翠楼烟。 咏柳 宋曾巩 乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。 咏柳 唐韩偓 褭雨拖风不自持，全身无力向人垂。玉纤折得遥相赠，便似观音手里时。 咏柳 宋石延年 天下风流无绿杨，一春生意别离乡。柔根恐是离肠结，未折长条先断肠。 咏柳 宋文同 风外挂帘夸软甚，雨中盘砌奈长何。一般草木缘何事，听唱骊驹尔最多。
咏柳 宋 文同 绿蛾缘条立春后，金蛹抱花寒食前。 行人折罢自欲去，更罥juàn 长梢留客鞭。 咏柳 宋 王克功 春到枝枝是绿丝，秋来叶叶是愁眉。 灞桥何限经行者，不记寻花击马时。 咏柳 明潘氏 烟柳青青叶已齐，半帘红日小莺啼。 玉栖人静悲横笛，惟有东风吹向西。 咏柳 宋 薛美 一撮娇黄染不成，藏鸦未稳早藏莺。 行人自谓伤离别，枉折无情赠有情。 咏柳
描写春天的诗句——《咏柳》.doc
描写暮天的诗句《咏柳》 唐杜审言《和晋陵陆丞早春游望》不知细对谁裁出，二月春风似剪刀 唐贺知章《咏柳》："碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝线。不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。〃林花扫更落，径草踏还生唐孟浩然《春中喜王九相寻》 二月湖水清，家家春鸟鸣唐盂浩然《春中喜王九相寻》闻道春还未相识，走傍寒梅访消息唐李口《早春寄王汉阳》寒雪梅中尽， 春风柳上归 唐李白《宫中行乐词八首》东风随春归，发我枝上花唐李白《落日忆山中》东风洒雨露，会人天地春唐李白《送祁昂滴巴中》咸阳二三月，宫柳黄金枝唐李白《古风》春草如有情，山中尚含绿唐李白《金门答苏秀才》时有落花至，远随流水香唐刘脊虚《阙题》飞雪伴春还，善庭晓自闲唐刘脊虚《积雪为小山》道由白云尽，春与青溪长意为：道路被白云遮断，春景与青青的流水一样绵延不断。唐刘春虚《阙题》 芳树无人花自落，春山一路鸟空啼唐李华《春行即兴》肃肃花絮晚，菲菲红素轻。日长雄鸟雀，春远独柴荆 前两句形容花色红，柳絮素。后两句谓日色渐长.春色淡远，唯 听鸟雀调嗽，无人来往，独有柴门而己，唐杜甫《春运》繁枝 容易纷纷落，嫩蕊商量细细开
唐杜甫《江畔独步寻花七绝句》林花著雨燕支湿，水荐牵风翠 带长燕支：胭脂。荐菜，一种水生草本植物。唐杜甫《曲江对雨》 唐杜审言《和晋陵陆丞早春游望》不知细对谁裁出，二月春风似剪刀 唐贺知章《咏柳》："碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝线。不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。〃林花扫更落，径草踏还生唐孟浩然《春中喜王九相寻》 二月湖水清，家家春鸟鸣唐盂浩然《春中喜王九相寻》闻道春 还未相识，走傍寒梅访消息唐李口《早春寄王汉阳》寒雪梅中尽， 春风柳上归 唐李白《宫中行乐词八首》东风随春归，发我枝上花唐李白《落日忆山中》东风洒雨露，会人天地春唐李白《送祁昂滴巴中》咸阳二三月，宫柳黄金枝唐李白《古风》春草如有情，山中尚含绿唐李白《金门答苏秀才》时有落花至，远随流水香唐刘脊虚《阙题》飞雪伴春还，善庭晓自闲唐刘脊虚《积雪为小山》道由白云尽，春与青溪长意为：道路被白云遮断，春景与青青的流水一样绵延不断。唐刘春虚《阙题》 芳树无人花自落，春山一路鸟空啼唐李华《春行即兴》肃肃花 絮晚，菲菲红素轻。日长雄鸟雀，春远独柴荆 前两句形容花色红，柳絮素。后两句谓日色渐长.春色淡远，唯听鸟雀调嗽，无人来往，独有柴门而己，唐杜甫《春运》繁枝容易纷
古诗《咏柳》教学设计(分钟)
2《咏柳》教学设计 这是唐代诗人贺知章所作的一首描写初春二月柳树的诗，表达了作者对柳树的喜爱及对春天的赞美之情。 教学目标： 1、通过对诗古内容的理解，激发学生热爱大自然、热爱生活、热爱美的思想感情。 2、学会4个生字，会认2个生词。 3、想象古诗描绘的意境，深入体会诗人所表达的情感。 4、能用自己的话说说古诗的意思，能有感情地朗读、背诵古诗。培养学生自学能力和欣赏美的能力。 教学重难点：理解诗句意思，品味诗歌意境，想象《咏柳》描绘的美丽景色。 课前交流： 一年之计在于春，春是苏醒，是温暖，是生机，是希望，你还记得哪些描写春天的诗句？《草》、《春晓》、《村居》 一、导入 1、揭题：是啊！春天就是那声声清脆的鸟儿的歌声，春天就是那缤纷的野花，春天就是那枯了又荣的青青草，那么在诗人贺知章的眼中春天又是什么呢？这节课就让我们走近《咏柳》这首诗。（板书课题）强调“咏”的写法。 2、解题：我们以前学过一首骆宾王的古诗,叫咏——，“咏鹅”就是赞美鹅的意思.那么“咏柳”的意思就是—— [设计意图：轻轴拨琴三两声，未成曲调先有情。通过课前交流生活发现、欣赏名句、走近作者，活跃学生思维，快速调动学生的语言储备，引领其对柳树产生初步的美感以及急于学习本诗的期待，让学生更自然地进入诗意课堂。] 二、通诗文。 1、请大家打开书，自由地朗读这首诗。注意，仔仔细细读上两遍，读第一遍，注意诗当中的生字，争取一字不差；读第二遍，注意诗句内部的停顿，争取把它读通顺。听明白了吗？开始。 2、读完了吗？这些词语你们会读吗？
“碧玉”“妆成” “丝绦”“裁出” “碧玉”指的是——青绿色的玉石，知道有这样一个词“小家碧玉”吗？指的是小户人家年轻美貌的女子。碧玉是宝石，亦是美女，你的脑海里有画面了吗？把这种感觉送回词语中再来读读！“碧”是我们要求写会的一个生字。你有什么好方法记住它？（一个姓王的人和一个姓白的人一起坐在石头上）那这两个人怎样才能坐稳当呢？可要防止从石头上掉下来啦！仔细观察这俩人，看看有新的发现么？指导书写：王字旁最后一笔变提，斜斜身子给白让位子，石的横写平，好让上面俩人坐稳当，口要写得扁才能更稳当。请同学们在生字栏的旁边工工整整写一遍。（生书写生字）写好了吗？同桌互相欣赏欣赏，看看写正确、写漂亮了没有？相互击掌庆祝一下吧！欣赏别人也是一个很重要的本领，你们都学会了！ “妆成”是什么意思？（打扮）你觉得在你的身边哪些人最爱打扮？看来爱打扮是女性的天性呀！一起美美地读！ “绿丝绦”是指？你们都知道，看来都会借助书上的注释来理解词语这种好方法,奖励你们一起再读一遍这个词语，有个小小的要求，要让老师的脑海里能浮现出这充满生机的绿色，能做到吗？一齐读“裁出”“裁”容易和那几个字混淆？（栽、载）你有什么好方法区分他们么？这个字笔画比较多，我们一起来写一写（强调“衣”，空间很小，笔画要写紧凑，最后一笔捺变点，让出位子来。强调后面的笔顺）和刚才一样请同学们在生字栏的旁边工工整整写一遍。写后同桌鉴赏！ 3、听到悦耳的击掌声，看来你们写字的本领都很强，把这些词语送回诗句中，老师要来领教领教你们读诗的本领怎么样？ 4、谁率先来读？好，请你！（果然读准了字音，字正腔圆，如果把“绿”的颜色在凸显一下，让我们能看见这美丽的色彩，就更好了。）谁再来读？（不错，注意了停顿，要是读得再舒缓点，融入你的感情，就能更有读诗的味道啦！）还有谁想读？如果你就是贺知章，你当时会怎样吟诵这首诗呢？我们一起来读！争取读出诗人的味道来！ 三、品诗句。 1、品“咏”
咏柳诗词大全
咏柳诗词大全 “柳”是古代诗词中非常重要的一种意象，以“柳”为主题的诗词非常多，或借柳写春色；或以柳写赠别，因其与“留”谐音；或借柳表相思寄托之情，因柳丝之“丝”与相思之“思”谐音，柳絮之“絮”与思绪之“绪”谐音…… 一、《咏柳》（唐·贺知章） 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 这首咏柳诗绝对是最为人所熟知的一首，诗人从整体写到细节，先描写柳树的总体印象，将其比喻为一位经过梳妆打扮的亭亭玉立的美人，独具匠心；然后写柳条，那垂垂下坠的柳条就是如同美人身上绿色的丝织裙带，风韵飘逸；最后再写到柳叶，用问答的形式来赞美那可以传情的如眉的柳叶。 二、《劳劳亭》（唐·李白） 天下伤心处，劳劳送客亭。春风知别苦，不遣柳条青。 劳劳亭，为古时送别之所，前两句以高度概括的手法，直点题旨；不说天下伤心事是离别，只说天下伤心处是离亭。这样直中见曲的表现形式，立意更高妙，读者自会因地及事，由亭及人。而后两句写得更是有新意——春风故意不吹到柳条，故意不让它发青，是因为深知离别之苦，不忍看到人间折柳送别的场面。 三、《凉州词二首·其一》（唐·王之涣） 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 折柳赠别的风俗在唐代最盛，也有《折杨柳》的曲，诗中多有体现，杨柳与离别有更直接的关系。人们不但见了杨柳会引起别愁，连听到《折杨柳》的笛曲也会触动离恨。玉门关外，春风不度，杨柳不青，离人想要折一枝杨柳寄情也不能，怀着这种心情听曲，似乎笛声也在“怨杨柳”。这首诗虽写了戌边者不得还乡的怨情，但写得悲壮苍凉，没有衰飒颓唐的情调，表现出盛唐诗人广阔的心胸。 四、《临江仙·寒柳》（清·纳兰性德） 飞絮飞花何处是，层冰积雪摧残。疏疏一树五更寒。爱他明月好，憔悴也相关。最是繁丝摇落后，转教人忆春山。湔裙梦断续应难。西风多少恨，吹不散眉弯。 咏物类诗词，“物”是外壳，是媒介，抒情才是核心、本质；这首词在“层冰积雪摧残”等
有关咏柳的诗句摘抄
有关咏柳的诗句摘抄 导读：在春天刚来临时，柳树就会先发出嫩绿的芽。下面小编为大家整理关于柳树的诗，欢迎阅读。 咏柳的诗句 1.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。(杜甫：《绝句》) 2.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。(王之涣：《凉州词》) 3.杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。(刘禹锡：《竹枝词》) 4.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。(韩雄《寒食》) 5.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游：《游山西村》) 6.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南：《绝句》) 7.渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。(王维：《送元二使安西》) 8.树木丛生，百草丰茂。(曹操：《观沧海》) 9.绿树村边合，青山郭外斜。(孟浩然：《过故人庄》) 10.鸟宿池边树，僧敲月下门。(贾岛：《题李凝幽居》) 11.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。(贺知章：《咏柳》) 12.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(岑参：(白雪歌送武判官归京) 13.晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢：《黄鹤楼》) 14.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(刘禹锡：《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 15.泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。(杨万里：《小池》) 16.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。(马致远：《天
净沙?秋思》) 17.昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。(晏殊：《蝶恋花》) 18.红酥手，黄滕酒，满城春色宫墙柳。(陆游：《钗头凤》) 19.最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。(韩愈：《早春呈水部张十八员外二首》) 20.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。(李白：《春夜洛城闻笛》) 咏柳的古诗 《咏柳》 贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 《青门柳》 白居易 青青一树伤心色，曾入几人离恨中。 为近都门多送别，长条折尽减春风。 《长安新柳》 陈光 九陌云初霁，皇衢柳已新。 不同天苑景，先得日边春。 色浅微含露，丝轻未惹尘。 一枝方欲折，归去及兹晨。 《临川见新柳》
咏柳的诗句
青门柳 【唐】白居易 青青一树伤心色，曾入几人离恨中。 为近都门多送别，长条折尽减春风。 长安新柳 【唐】陈光 九陌云初霁，皇衢柳已新。不同天苑景，先得日边春。色浅微含露，丝轻未惹尘。一枝方欲折，归去及兹晨。 临川见新柳 【唐】崔橹 不见江头三四日，桥边杨柳老金丝。 岸南岸北往来渡，带雨带烟深浅枝。 何处故乡牵梦想，两回他国见荣衰。 汀洲草色亦如此，愁杀远人人不知。 柳 【唐】崔橹 风慢日迟迟，拖烟拂水时。惹将千万恨，系在短长枝。骨软张郎瘦，腰轻楚女饥。故园归未得，多少断肠思。 题柳 【唐】狄焕 天南与天北，此处影婆娑。翠色折不尽，离情生更多。雨余笼灞岸，烟暝夹隋河。自有佳名在，秦松继得么。 新柳 【唐】杜牧 无力摇风晓色新，细腰争妒看来频。 绿荫未覆长堤水，金穗先迎上苑春。 几处伤心怀远路，一枝和雨送行尘。 东门门外多离别，愁杀朝朝暮暮人。 柳绝句 【唐】杜牧 数树新开翠影齐，倚风情态被春迷。 依依故国樊川恨，半掩村桥半拂溪。 柳 【唐】方干 摇曳惹风吹，临堤软胜丝。态浓谁为识，力弱自难持。
学舞枝翻袖，呈妆叶展眉。如何一攀折，怀友又题诗。 柳 【唐】韩偓 一笼金线拂弯桥，几被儿童损细腰。 无奈灵和标格在，春来依旧褭长条。 柳 【唐】韩琮 折柳歌中得翠条，远移金殿种青霄。 上阳宫女含声送，不忿先归舞细腰。 柳 【唐】韩溉 雪尽青门弄影微，暖风迟日早莺归。 如凭细叶留春色，须把长条系落晖。 彭泽有情还郁郁，隋堤无主自依依。 世间惹恨偏饶此，可是行人折赠稀。 咏柳 【唐】韩偓 褭雨拖风不自持，全身无力向人垂。 玉纤折得遥相赠，便似观音手里时。 咏柳 【唐】贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 柳 【唐】李峤 杨柳郁氤氲，金堤总翠氛。庭前花类雪，楼际叶如云。列宿分龙影，芳池写凤文。短箫何以奏，攀折为思君。 垂柳 【唐】李商隐 娉婷小苑中，婀娜曲池东。朝佩皆垂地，仙衣尽带风。七贤宁占竹，三品且饶松。肠断灵和殿，先皇玉座空。 柳 【唐】李商隐 江南江北雪初消，漠漠轻黄惹嫩条。