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湖北文理学院理工学院液压课程设计要求及题目2014-5

湖北文理学院理工学院液压课程设计要求及题目2014-5

第四组:

题目1:

设计一台卧式单面多轴钻孔组合机床液压动力滑台的液压系统。已知参数:切削负载FL=31050N,机床工作部件总质量m=1100kg,快进、快退速度均为6m/min,工进速度在20~100mm/min范围内可无级调节。滑台最大行程410mm,其中工进行程150mm,往复运动加、减速时间≤0.2s,滑台采用平导轨,其摩擦系数fs=0.2,动摩擦系数fd=0.1。滑台要求完成“快进-工进-快退-停止”的工作循环。

设计任务:

(1)完成系统的设计与计算,阐述液压传动系统的工作原理,并整理出设计计算说明书;

(2)绘制液压传动系统图;(A3图纸,手绘)

(3)确定液压缸的结构参数;

(4)选择液压元件及辅件,并列出元件明细表;

(5)列出设计系统中的电磁铁动作顺序表。

2020年湖南文理学院(自学考试)招生简章

2020年湖南文理学院(自学考试)招生简章 招生对象 专科:具有高中、中职学历或高中同等学历人员 本科:专科在籍或专科已毕业学员 学制:1.5年 一、学校简介 湖南文理学院 湖南文理学院( Hunan university of Arts and Science)创办于1958年,学院位于常德市,坐落于湖南环洞庭湖生态经济圈,是一所文化底蕴深厚的多学科全日制普通本科院校。截至2018年6月,学校占地面积1400多亩,校舍建筑总面积近47.8万; 图书馆藏纸质图书154.3万册,电子图书近200万种,教学科研仪器设备总值1.92亿元。学校现有20个教学院、1个独立学院,57个本科专业; 为适应市场经济发展对复合型、应用型人才的需求,增强普教学生的就业竞争能力,提高学生的综合素质。湖南文理学院通过多年的探索与总结,在教学、管理等方面积累了丰富的办学经验,由于辅导及时、服务周到、通过率高,深受广大学生好评。 二、专业介绍

「物联网」主要包含计算机、电子、通信和自动化等相关学科的基本理论和基本知识;系统地掌握互联网技术领域的基本理论与基本知识、互联网体系结构、联网感知与标识的基本理论与技术、互联网信息处理技术和互联网安全技术等专业知识,掌握互联网系统的软硬件设计和开发能力,具备在互联网系统及其应用方面进行综合研究、开发和集成的能力;未来可从事互联网及互联网的协议标准与系统、通信架构、无线传感器、信息安全等的综合设计、开发、应用、管理与维护工作,或可继续深造,在高校或科研机构从事研究和教学工作。 三、考试计划 物联网应用技术(专科)专业考试计划 1.专业代码 080905 2.培养目标 本专业业培养具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机网络和电子技术等领域的基本知识、基本技能和基本方法,具备互联网相关领城的工程实践能力,能够在互联网相关行业从事互联网系统集成、安装、调试、运行、维护等方面工作的工程技术技能型人才。 3.课程设置 本专业考试课程不少于16门,总学分不少于72学分,其中必修课程10门,共计40学分;选修课程不少于5门,不少于26学分;毕业环节课程1门,计6学分。考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数。 4.考试课程及学分

湖北师范大学文理学院专科专业

湖北师范大学文理学院专科专业 湖北师范大学文理学院有哪些专科专业呢?湖北师范大学文理学院是一所本科为主的学校,学校的专科专业有:电子商务(网站设计与运营方向、4G网络营销方向)、计算机应用技术(移动互联网开发方向、3D建筑设计方向)、计算机网络技术(5A智能楼宇方向)、应用英语(国际双语幼教方向)等。 电子商务专业(非师范类,三年制专科) 培养目标:本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,掌握本专业必备的基础理论和专门知识,具有较强的实践能力,德、智、体全面发展,能够利用所学掌握的信息技术、商务知识、在与电子商务的机构、网站、企业从事电子商务实际工作的高等技术应用型人才。 主要课程:经济数学基础、管理学、经济学、统计学、会计学、财务管理、市场营销学、网络营销学、国际贸易实务、管理信息系统、商务谈判、企业电子商务管理、电子商务概论、电子商务案例分析、计算机与网络技术基础、互联网软件应用与开发、网页设计与制作、供应链与特流管理、电子商务法律、商务英语等。 就业去向:学生毕业后主要在高新技术企业、旅游服务行业、出版行业、商业部门、物流企业、股份公司、中介机构、金融机构、机关政府部门从事电子商务技术服务、物流管理、报关业务、营销等工作。 计算机应用技术专业(非师范类,三年制专科) 培养目标:本专业培养掌握计算机科学的基础理论及基本知识,具有操作计算机系统的基本技能,具有从事计算机软件开发与维护、硬件设备维护的实践操作能力的应用型专门人才。 主要课程:高等数学、离散数学基础、高级语言程序设计、算法与数据结构、电子线路与数字逻辑、计算机硬件技术基础、计算机软件技术基础、多媒体应用技术、计算机网络技术、管理信息系统、网络数据库、网络管理等。 就业去向:毕业生可以到企事业单位从事应用软件设计、维护、开发,计算机系统设计、安装、管理、维护工作和计算机网络的安装、调试及维护工作。 计算机网络技术专业(非师范类,三年制专科) 培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济发展需要,既有扎实的计算机基础理论,又具备计算机网络工程的设计和操作能力、能从事计算机网络系统规划、设计,网络设备的

2021湖南文理学院专升本

根据教育部《湖南文理学院关于选拔普通高校优秀考生进入本科阶段学习的通知》文件精神,结合学校实际,对普通高校毕业生进入本科阶段学习提出如下要求。 一、注意事项提示 1.我校不进行辅导。凡是打着我校名义的辅导,都是诈骗行为,希望广大考生提高警惕,以免上当受骗。 2.社会上的辅导班全是私人的。不要相信签订协议VIP包过、冲刺班集训营,全是骗人的。 二、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多,要早复习,早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生,到学校考试中心,办理内部试卷。 3.每年有很多考生,不知道考试重点范围,不知道考试大纲要求,盲目复习浪费时间和精力,复习效果很差,影响考试。选择错误的复习资料,解题思路及讲解答案都是错误的,具有误导性,不利于复习。 4.学校为考生正确复习,印刷相关专业内部试卷。 5.内部试卷,包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 6.专业课,学校出题。一定要按照内部试卷复习,每年都有原题出现。 7.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。专业课相关复习资料,具体事项联系张老师。 三、选拔对象条件 1.普通高校专科毕业生,主干课程成绩合格,在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 3.招生要求和专业详见《教育部选拔普通高等学校专科毕业生进入本科学习科目招生及专业总表》。 4.学校计划招收全日制考生《专科阶段进入本科招生专业目录》公布的拟招生人数,实际招生人数将根据国家规定我校招生要求、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生,具体事项及拟招生人数将在初试成绩公布后另行通知。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入本科阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下

二〇一〇年四月德山经济开发区与湖南文理学院产学研结

二〇一〇年四月德山经济开发区与文理学院产学研结合项目现场调度总结 德山经济开发区和文理学院产学研合作领导小组办公室 二〇一〇年四月二十八日 2010年4月20日至4月21日,由开发区工委委员、管委会副主任熊青平带队,开发区科技局、文理学院产学研办公室参加,对第一批德山经济开发区与文理学院产学研结合10个项目进行现场调度。现将情况通报如下: 一、参加调度人员 熊青平德山经济开发区工委委员、管委会副主任 徐德山经济开发区项目服务局副局长(负责筹建德山经济开发区科技局) 龙永福文理学院产学研办公室,副教授、博士 项目负责人和部分合作项目企业负责人 二、调度对象及时间安排 1、本次调度对象为2010年度德山经济开发区与文理学院产学研结合第一批10个项目。 2、时间:4月20-21日

2010年度德山经济开发区与文理学院产学研结合项目4月份调度安排 1、请项目负责人填写产学研项目月季度进程调度表; 2、参加人员:熊青平、徐、龙永福、项目负责人和该项目企业负责人;

三、现场调度情况 1、二个平台项目的调度情况 ⑴、项目负责人林主持的《申报省级基地或平台》,已经于4月20号前提交了省级产学研示基地建设初稿,并正在请校外专家评审;同时,正在进行重点实验室建设资料收集工作,该项目进展正常。 ⑵、项目负责人龙永福主持的《开发区企业技术、人才需求调研及产学研信息共享网建设》,已经于3月20号前完成了企业技术、人才需求调研工作,并编写了开发区企业技术、人才需求汇编资料和总结材料;产学研信息共享网已经初步完成设计,且正在完善中。该项目进展顺利。 2、四个重点项目的调度情况 ⑴、项目负责人罗佑新主持的《工程切削钻机的研究与开发》。 调度时间:4月20日上午9点 地点:恒驰凿岩机械制造会议室 参加人员:熊青平、徐、龙永福、文会军、二波、罗佑新项目进展: A、恒驰机械制造领导高度重视,已经将公司改名为恒驰凿岩机械制造;公司聘请了二波任副董事长专门从事产品的策划和销售工作等; B、项目已经完成市场调研、产品设计和设计开发; C、订购了部分进口液压配件,机加件正在进行中。

湖南文理学院学生学籍管理实施细则

湖南文理学院学生学籍管理实施细则 为维护学校正常教学秩序,培养德、智、体、美全面发展的高素质人才,根据中华人民共和国教育法、高等教育法和教育部2005年3月颁布的《普通高等学校学生管理规定》的规定,结合我院实际情况,特制定本细则。 本细则适用于我院全日制普通高等教育本科学生,专科学生学籍管理参照本细则执行。 第一章入学与注册 第一条按国家招生规定录取的新生,持录取通知书,按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学者,应当向学校请假,假期一般不得超过一周。未请假或请假逾期者,除因不可抗力等正当事由外,视为放弃入学资格。 第二条新生入学后,学校在三个月内按国家招生规定对其进行复查,复查合格者予以注册,取得学籍。复查不合格者,由学校区别情况,予以处理,直至取消入学资格。 凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者,一经查实,取消学籍。情节恶劣的,报请有关部门查究。 第三条对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(以下统称医院)诊断不宜在校学习的,可以保留入学资格一年。保留入学资格者不具有学籍。在保留入学资格期限内经治疗康复,可以申请入学,由学校指定医院诊断,符合体检要求,经学校复查合格后,重新办理入学手续。复查不合格者或者逾期不办理入学手续者,取消入学资格。 因病保留入学资格的学生,应回原籍治疗。自接到通知之日起一周内办理离校手续,逾期不办理手续者,取消其入学资格。保留入学资格的学生,不享受在校学生待遇。 第四条每学期开学后一周内,学生应到所在系办理报到注册手续。不能如期注册者,应当办理暂缓注册手续。未及时按学费标准缴纳学费或者有其他不符合注册条件的不予注册。家庭经济困难的学生可以申请贷款或者其他形式资助,办理有关手续后注册。无正当理由不按时注册者,视为放弃学籍。 各系应在开学后一周内对未注册和缓注册的学生名单及原因,报教务处、学工部。 第五条因休学、保留学籍或其他原因离校的学生,未经批准复学者,不予注册。 第二章学制与修业年限

机械设计端盖

机械制造技术基础课程设计题目:设计端盖的机械加工工艺规程 院、系:湖北文理学院机械与汽车工程学院 班级: 姓名: 学号: 指导教师: 湖北文理学院 2012年5月27日 端盖零件图 1、端盖的工艺分析及生产类型的确定 、端盖的用途 端盖主要用于零件的外部,起密封,阻挡灰尘的作用。故其在机器中只是起辅助作用,对机器的稳定运行影响不是很大,其在具体加工的时候,精度要求也不是很高,加工起来也十分容易。 、端盖的技术要求: 该端盖的各项技术要求如下表所示:

、审查端盖的工艺性 该端盖结构简单,形状普通,属一般的盘盖类零件。主要加工表面有端盖左、右端面,方形端面,要求其端面跳动度相对中心轴线满足,其次就是φ25孔及φ10孔,φ25孔的加工端面为平面,可以防止加工过程中钻头钻偏,以保证孔的加工精度;另外φ10孔的加工表面虽然在圆周上,但通过专用的夹具和钻套能够保证其加工工艺要求。该零件除主要加工表面外,其余的表面加工精度均较低,不需要高精度机床加工,通过铣削、钻床的粗加工就可以达到加工要求。由此可见,该零件的加工工艺性较好。 、确定端盖的生产类型 依设计题目知:Q=5000件/年,m=1件/年,结合生产实际,备品率a%和废品率b%分别取3%和%。代入公式得: N=5000台/年X1件/台X(1+3%)X(1+%)= 端盖重量为,由表1-3知,端盖属轻型零件;由表1-4知,该端盖的生产类型为大批生产。

2、确定毛胚、绘制毛胚简图 选择毛胚 端盖在工作过程中不承受冲击载荷,也没有各种应力,毛胚选用铸件即可满足工作要求。该端盖的轮廓尺寸不大,形状亦不是很复杂,故采用砂型铸造。 确定毛胚的尺寸公差和机械加工余量 由表2-1至表2-5可知,可确定毛胚的尺寸公差及机械加工余量。 由端盖的功用和技术要求,确定该零件的公差等级为CT=9。 3、拟定端盖工艺路线 、定位基准的选择 根据该端盖零件的技术要求,选择端盖右端面和φ25孔作为精基准,零件上的很多表面都可以采用它们作基准进行加工,即遵循“基准统一”原则。φ25孔的轴线是设计基准,选用其作竟基准定位端盖两端面,实现了设计基准和工艺基准的重合,保证了被加工表面的端面跳动度要求。选用端盖右端面作为精基准同样是遵循了“基准重合”

不在省会的却以省名命名的高职院校、大学一览

不在省会的却以省名命名的高职院校、大学一览 一、江苏省(南京) 以省命名却不在省会的大学很多,最明显的省份非江苏莫属了,江苏省以省命名的普通公办本科共有四所,这四所都不在省会南京, 江苏师范大学(徐州)、江苏大学(镇江)、江苏科技大学(镇江)、江苏理工学院(常州)、江苏农业职业技术学院(句容市)、江苏农牧科技职业学院(泰州市) 没有一所普通本科在省会南京,原因有很多,首先,镇江是在民国时是江苏省的省会,所以江苏大学在镇江很正常。南京作为六朝古都,其影响力明显大于江苏,因此南京所有的普通本科都以南京开头,这样,江苏开头的就空缺了很多高校,所以,“徐州师范大学”顺理成章的更名为“江苏师范大学”。 二、安徽省(合肥) 江苏省隔壁的安徽省同样也是很多以省命名的高校却不在省会,但是原因却不是省会合肥比安徽吃香,而是合肥是解放后的新兴城市,并不是安徽的老省会。 安徽理工大学(淮南)、安徽工业大学(马鞍山)、安徽财经大学(蚌埠)、安徽工程大学(芜湖)、徽师范大学(芜湖)、安徽科技学院(凤阳县) 以安徽命名的大学有很多,大部分都不在省会合肥,只有安徽大学,安徽建筑大学,安徽农业大学,安徽医科大学,安徽中医药大学在合肥。 三、河北省(石家庄) 河北是全国省份高校比较分散的省份之一,保定是原来的省会,因此拥有的高校数量较多。 河北大学(保定)、河北农业大学(保定)、河北工业大学(天津,国家211)、河北工程大学(邯郸)、河北联合大学(唐山,由河北理工大学、华北煤炭医学院合并组成)、河北建筑工程学院(张家口)、河北金融学院(保定)、河北科技师范学院(秦皇岛)、河北农业大学职业技术学院(保定市) 四、河南省(郑州) 河南大学同样也不在郑州,郑州是一座年轻的城市,河南的情况跟河北是类似的。 河南大学(开封)、河南科技大学(洛阳)、河南理工大学(焦作)、河南科技学院(新乡)、河南师范大学(新乡)、河南城建学院(平顶山) 五、湖北省(武汉) 湖北省又是另一种情况了,湖北省的省会武汉高校众多,是中国的教育重镇,拥有武汉大学,华中科大这样的全国顶尖大学,同时也有一批武汉、湖北开头的大学,但是以湖北命名很多学院在2012年遭到湖北其他地市的抢注,到底有些呢? 湖北师范学院(黄石)、湖北理工学院(黄石)、湖北汽车工业学院(十堰)、湖北医药学院(十堰)、湖北民族学院(恩施)、湖北工程学院(孝感)、湖北科技学院(咸宁)、湖北文理学院(襄阳) 六、山西省(太原) 山西师范大学(临汾)、山西农业大学(太谷) 七、内蒙古(呼和浩特) 内蒙古科技大学(包头)、内蒙古民族大学(通辽)、内容古农业大学职业技术学院(包头)

2018年湖南文理学院艺术类招生章程

湖南文理学院2018年艺术类专业招生章程 一、学校概况 学校名称:湖南文理学院 学校主管部门:湖南省教育厅 办学性质与层次:省属全日制公办普通本科院校 学校地址:湖南省常德市武陵区洞庭大道3150号 二、招生专业与计划 以上为2018年暂定计划,具体招生计划详见2018年生源计划表。 三、报名要求 1.符合全国普通高校统一招生考试的报名条件。 2.原则上仅限于参加英语语种考试的高考生报名。 3.凡考生所在省(市、自治区)艺术类相关专业有统考的,考生须获得相关专业统考合格证。

4.凭考生本人身份证和统考合格证到指定地点办理报名手续,并缴纳艺术类专业考试费。 5.湖南省外考生在考生所在省(市、自治区)参加我校组织的艺术类专业考试,不得跨省报名考试。 四、专业考试时间及地点 详情见《湖南文理学院2018年省外艺术类专业考试安排》(我校将于2018年1月6日左右在湖南文理学院招生就业信息网上公布。) 五、专业考试科目及时长安排 六、合格证发放及成绩查询 1.我校根据招生计划数、报考人数及考生专业考试成绩,按教育部规定的比例划定艺术类专业考试合格线,并通过我校招生就业信息网公布合格考生名单。考生可在2018年4月中旬登录我校招生就业信息网查询考试成绩和合格名单。 2.我校在规定的时间内将校考合格考生的相关数据报送考生所在省

(市、自治区)教育考试院并作为录取依据。 七、录取原则 1.承认生源省艺术类统考的艺术类招生录取原则:我校将按照湖南省教育考试院的相关规定、结合专业志愿择优录取。 2.组织了艺术类校考的艺术类招生录取原则:凡我校组织了艺术类校考的省(市、自治区)考生,需参加我校校考且考试合格,并符合所在省(市、自治区)招生主管部门的录取要求。艺术类分省分专业投放计划的20%(遇有小数点时一律余进)按照我校校考成绩从高到低排序择优录取;剩余投放计划按考生综合成绩(综合成绩=高考文化分×40%+校考专业分×60%)从高到低排序择优录取。 福建省因实行“一档多投”录取方式,我校按综合成绩(综合成绩=高考文化分×40%+校考专业分×60%)从高到低排序结合专业志愿择优录取。 按校考成绩排序时,校考成绩相同者,一并录取,录取计划占用该专业剩余计划;按综合成绩排序录取时,综合成绩相同则校考成绩高者优先录取,综合成绩相同且校考成绩也相同者按高考语文成绩从高到低录取。 八、学费标准 2017年学费标准为:美术学4800元/年(师范类专业)、视觉传达设计8000元/年、环境设计8000元/年、动画8000元/年、音乐学4200元/年(师范类专业)、舞蹈编导6000元/年。最终的学费标准,按湖南省物价部门核定的2018年标准执行。

2010年下学期湖南文理学院公选课选课通知

湖南文理学院教务处 教务〔2010〕25 号 2010年下学期全校公共选修课程选课 通知 各教学院: 为尽快做好2010年下学期全校公共选修课程(以下简称“公选课”)选课工作,现将课程设置及选课要求通知如下: 一、课程设置 为满足学生选课需要,经学校研究,决定在2010年下学期开设《数学建模》等55门(80个教学班)公选课。 根据相关文件精神,非艺术类专业学生在校期间至少要修满1门公共艺术类限定选修课程学分。公共艺术类限定选修课程包括:《文艺鉴赏学》、《音乐欣赏》、《美术欣赏》、《影视欣赏与评论》、《戏剧鉴赏》、《戏曲鉴赏》、《舞蹈鉴赏》、《书法与中国文化》、《英语电影赏析》9门。我校非艺术类专业学生凡已获得《文艺鉴赏学》课程学分的可免修公共艺术类限定选修课程。 二、选修原则 1. 本次选课对象为2008-2009级本科生,每生限选1门。请所有学生务必按要求进行选课,注意课程的类别、限制或适用条件等。

第七、八学期禁止学生选修公选课。2007级凡未修满选修课学分的学生,在网上选课时间结束后再安排补选事宜。 2. 因受教学条件限制,公选课教学班设置人数上限,如该门课程教学班选修人数达到设定的上限,则只能选修其它教学班或其它课程。若同一课程开设2个以上教学班时,请尽可能按1-2-3顺序选择班号,因为如果选修人数达不到开课要求时将停开后面的教学班。 3. 公选课无故缺课3次以上(含3次)的学生将取消考核资格,不能获得该课程的成绩和学分。确因校外实习等原因不能正常上课的学生必须由所在学院开具证明后,向任课教师办理请假手续。 三、选课方式 全校公共选修课公布在校园网上,学生在互联网上(校内、校外)均可选报。选课步骤如下: 1. 登陆学校校园网主页https://www.sodocs.net/doc/a518939902.html,,点击“教学科研”菜单中的“教务系统”或直接登录https://www.sodocs.net/doc/a518939902.html,:83/jwweb,进入“教务网络管理系统”; 2.用户登陆:“类别”选“学生”,输入“学号”,“密码”等登陆; 3.点击“网上选课”,进入本学年学期选课界面,直接点击“正选”并将课程范围选为“主修(公共任选)”,点击“检索”查看选修课程,点击课程后面的“选择”按钮,弹出所选课程的任课教师、上课时间、地点信息,根据要求选定后点“确定”退出,然后在选课界面将该门课程“选定”再“提交”,提示“正选成功”; 4.点击“正选结果”,即可查看本人本次所选课程清单或退选(如需退选,请“选中”退选课程后点击“退选”按钮,退选后亦可改选其它课程)。 四、选课时间 2010年6月21日8:30-6月25日18:00,逾期系统自行关闭,学生不能再选课。 各学院教务秘书务必及时通知学生按要求选课。

最新湖北文理学院《机电传动控制》期末考试A卷

襄樊学院2011年《机电传动控制》 期末试题 命题人:吴何畏 A 卷 一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分) (从下列备选答案中选择正确答案) 1.机电传动的目的是( B )。 A 、将机械能变为电能 B 、将电能变为机械能 C 、将控制信号进行转换和传递 D 、对电机进行保护 2.三相鼠笼式异步电动机在运行中断了一根电源线,则电动机的转速将( B )。 A 、增加 B 、减少 C 、停转 D 、不变 3.瞬时断开的动合触点是( C )。 A B C D 4.长期带额定负载运行的交流接触器,其额定电流通常选( C )。 A 、小于负载额定电流、等于负载额定电流 C 、负载额定电流的1.3—2倍、愈大愈好 5.热继电器在电动机控制线路中的主要作用是实现( A )。 A 、过载保护 B 、零压保护 C 、欠压保护 D 、短路保护 本题得分

6.集中控制台一般放在离机床较远的地方,可以在控制台也可以在机床现场进行操作,实现的控制是( B )。 A 、集中控制 B 、分散控制 C 、联合控制 D 、点动控制 7.异步电动机的转矩与电源电压的关系是( D )。 A 、成正比 B 、成反比 C 、无关 D 、与电压平方成正比 8.变压器与电机的铁心用硅钢片叠压而成,其主要目的( B )。 A. 减少磁滞损耗 B. 减少涡流损耗 C. 减少电器噪声 D. 减少铜损 9.带有换向器装置的电机是( C )。 A 、交流鼠笼异步电动机 B 、交流绕线式异步电动机 C 、直流电动机 D 、步进电动机 10.直流电动机当电枢回路中串接电阻后,其固有的机械特性曲线是( A )。 A 、由(0,no )出发的一簇向下倾斜的直线 B 、一簇平行于固有特性曲线的人为特性曲线 C 、由(0,no )出发的一簇向上倾斜的直线 D 、不确定 二、填空题(本题共 15 空,每空15分,共 15 分) (请将正确答案填入空格内) 1、一台频率为50 Hz 的异步电动机额定转速为730 r/min ,其转差率S 为 0.0267 。 2、F1-40MR 是F1系列PLC 的 基本单元 (基本单元,扩展单元),40表示其具有 40个输出点 。 3、SET 指令用于 置位 ,RST 指令用于 复位 。 4、PLC 一般 能 (能,不能)为外部传感器提供24V 直流电源。 5、FXGPWIN 是FX 系列PLC 的编程软件,使用该软件的微机 可以 (可以,不本题 得分

湖北文理学院专升本《房屋建筑学》考试大纲(中信鸿图教育整理)

2020年湖北文理学院普通专升本《房屋建筑学》考试大纲 房屋建筑学考试大纲包括民用建筑设计与构造和工业建筑设计两部分,共分十三章,具体要求如下: 第一部分民用建筑设计与构造 第一章绪论 了解建筑的产生和发展,理解建筑设计的依据和要求,掌握建筑的构成要素和建筑方针、建筑的分类和等级划分、建筑模数与模数制概念。 第二章建筑平面设计 了解建筑平面设计的内容和要求,理解主要房间、辅助房间和交通联系部分的平面设计原理和方法,掌握房间的面积、形状、尺寸确定原则和门窗设计的具体要求;理解建筑平面组合设计要求和组合形式,掌握平面组合设计的功能要求。 第三章建筑剖面设计 了解空间利用的处理方法,熟悉和理解房间剖面形状的确定方法,掌握房屋各部分高度和建筑物层数的确定方法,以及建筑空间组合设计的原理和方法。 第四章建筑体型和合立面设计 了解建筑体型和合立面设计的原则,熟悉和理解形式美的规律和具体手法,掌握建筑体型组合合立面设计的基本方法。 第五章建筑构造概论 了解影响建筑构造的各种因素,理解建筑构造的设计原则,掌握房屋的基本构造组成、作用和设计要求。第六章墙体与基础 了解地基、基础的概念、类型及影响因素,理解地下室的防潮、防水构造,掌握基础的设计要求和构造特点;了解墙体保温、隔热和节能的构造原理,理解墙体的组成和类型,初步掌握隔墙墙面、墙面装饰的构造,重点掌握砖墙的构造特点和做法。 第七章楼梯 了解台阶、坡道和电梯的基本知识,理解楼梯类型和组成,掌握楼梯设计要求、细部构造和各部分尺度的确定方法,能熟练进行楼梯平面和剖面设计。 第八章楼地层 了解和熟悉各种常用楼地面、顶棚的构造做法,理解楼地面的组成和设计要求,掌握钢筋混凝土楼板层的构造原理和结构布置特点。 第九章屋顶 了解坡屋面的支撑结构、平瓦屋面的构造,理解平屋顶的保温和隔热构造形式与做法,掌握平屋顶的排水方式、柔性防水屋面与刚性防水屋面的概念和细部构造。 第十章门和窗 了解钢门窗的类型和构造,理解门窗的作用和构造设计要求,掌握门窗的组成与尺度、平开木门窗构造。第二部分工业建筑设计 第十一章工业建筑 了解工业建筑的概念和分类,理解工业建筑的特点、厂房内部起重运输的方式。 第十二章单层厂房设计 了解单层厂房的结构类型和组成,理解单层厂房的设计方法和要求,掌握单层厂房平面设计、剖面设计和定位轴线的划分。 第十三章单层厂房构造 了解单层厂房的承重结构、屋盖基层及地面构造,理解单层厂房构件的形式和构造设计的理论与方法,掌握单层厂房的外墙构造和侧窗构造。

关于做好2015届毕业生延期毕业、重修补考工作的通知

湖南文理学院教务处 教务[2015] 25号 关于做好2015届毕业生 延期毕业、重修补考等有关工作的通知 各教学院: 2015届毕业生毕业工作临近,尚有部分学生不能如期毕业或不能授予学士学位,为做好这部分毕业生延期毕业、重修补考等相关工作,现将有关事项通知如下: 一、毕业生遗留问题 1、因成绩原因不能正常毕业的学生,可选择结业或延期修读。选择结业者,在最长修业年限内,通过重修补考,符合毕业授予资格的颁发毕业证,符合学位授予条件的授予学士学位。 最近一次集中补考安排在下学期开学第一周末(9月12—13日)。 2、符合毕业资格,但达不到学位授予条件的学生,可选择毕业或延

期修读。凡英语等级考试成绩达不到学位授予要求者,如选择毕业,根据上级规定,不得再参加在校生大学英语等级考试,只能依据《湖南文理学院学士学位授予工作细则》(校政字【2014】22号)第五条补授学位。 3、从2015年起,每年三次(6月、9月、12月)集中办理毕业资格和学位授予资格审核。毕业证和学位证颁发日期按审核通过的实际日期填写。 4、申请延期修读的学生,须提出书面申请,经所在学院审核签字同意,教务处备案,可继续在校学习。研修期以学年为单位,最长修业年限为6年。延期修读需缴纳修读费,未修满学分在20学分及以下者,缴纳一学期学费; 20学分以上者缴纳一学年学费。 5、去年已申请延期修读但至今仍不符合毕业资格的学生,如本次不申请继续延修,一律做结业处理。 二、有关手续的办理 凡申请延期修读及参加下学期开学第一周末补考的毕业生,必须在6月5日前到所在学院教务办办理有关手续,并按规定缴纳相关费用。各学院于6月8日前将学生申请延期修读审批表和参加9月补考的毕业生名单报教务处学籍科。 各学院务必将以上事项传达到每位毕业生(包括往届延修生),并做好相关工作。

湖北文理学院 2013-2014(下)机械设计试卷(B)(含答案)

湖北文理学院机械与汽车工程学院 2013-2014学 年度 下 学期 《机械设计》 试卷(B卷) 系别 专业(班级) 学号 姓名 课程类别:必修课 (参考答案) 适用专业:机械设计制造及其自动化、车辆工程 适用年级:2012级 题目一二三四五总分评卷人 签名满分2015151040100 得分 一、选择题:把正确的选项代号填入()中(本大题分10小题, 每小题 2分, 共20分) 1、在下列四种叙述中, D 是正确的。 A:变应力只能由变载荷产生; B:静载荷不能产生变应力; C:变应力是由静载荷产生; D;变应力是由变载荷产生,也 可能由静载荷产生; 2、机械零件受对称循环应力时,对于塑性材料应取______C________ 作为材料的极限应力。 A:材料的强度极限;B:材料的屈服极限;C:材料的疲劳极限; D:屈服极限除以安全系数; 3、当工作温度升高时,润滑油的粘度 B 。 A:随之升高; B:随之降低; C:保持不变; D:升 高或降低视润滑油性质而定 ; 4、链传动中,链节数常采用偶数,这是为了使链传动 D 。 A:工作平稳; B:链条与链轮轮齿磨损均匀; C:提高传动效 率; D:避免采用过渡链节; 5、一对相互啮合的圆柱齿轮,在确定轮齿宽度时,通常使小齿轮齿宽比 大齿轮齿宽宽5~10mm,其主要原因是 C 。 A:为使小齿轮强度比大齿轮高些; B:为使两轮强度大致相

等; C:为便于安装、保证接触线长度; D:为传动平稳、提高效 率; 6、在设计闭式硬齿面齿轮传动中,当直径一定时,应取较少的齿数, 使模数增大以 B 。 A:提高齿面接触强度; B:提高轮齿弯曲强度; C;减少加工切削量; D:提高抗塑性变形能力; 7、在蜗杆传动设计中,蜗杆头数Z1选多一些,则 D 。 A:有利于蜗杆加工; B:有利于提高蜗杆刚度; C:有利于提高传动的承载能力; D:有利于提高传动效率; 8、蜗杆直径系数q的标准化,是为了 B 。 A:便于蜗杆尺寸的计算; B:限制加工蜗轮的刀具数量并 便于刀具的标准化; C:为了装配方便; D:;保证蜗杆有足够的刚度 9、在滑动轴承材料中,巴氏合金是用来制造 A 。 A:双层或多层金属轴瓦; B:单层金属轴瓦; C:含油轴承轴瓦; D:非金属轴瓦; 10、转速一定的深沟球轴承,当量动载荷由P增大为2P,其寿命由L10 C 。 A:下降为0.2 L10; B:上升为2 L10; C:下降为0.125L10; D: 不变; 二、填空题:(本大题分10小题, 每空1分, 共15分) 1、机器的基本组成要素是 机械零件 。 2、机械零件的常规设计方法有 理论设计, 经验设计, 模型实验设计 。 3、在轴的结构设计中,一般轴多呈阶梯形,主要是为了易于轴上零件的 装配 和 定位 。 4、在 流体 润滑状态下,磨损可以避免,而在 边界 及 混合 润滑状态下,磨损则不可避免。 5、螺栓连接承受横向载荷,当采用普通螺栓连接,横向载荷靠 被连接 件接触面间的摩擦力 来平衡。 6、楔键连接中,其楔键的 上、下 表面是工作面。 7、当带传动有打滑趋势时,带传动的有效拉力达到 最大 值 。 8、齿轮传动强度计算中,齿形系数Y Fa值,直齿圆柱齿轮按 齿数Z 选取。 9、联轴器对各种相对位移无补偿能力的称 刚性 联轴器。

湖南文理学院毕业生就业推荐表

文理学院 Hunan University of Arts and Science 毕业生就业推荐表 姓名: 专业: 毕业时间: 联系:

文理学院简介 文理学院是一所经国家教育部批准成立的省属公办全日制普通本科院校。学校坐落在湘西北历史文化名城市,这里人文荟萃,环境优美,集“中国优秀旅游城市”、“国家园林城市”、“国家卫生城市”、“中国魅力城市”、“国际花园城市”、“中国诗词之市”、“全国交通管理模城市”于一身;这里交通便利,高速公路、铁路、航空、水运等立体交通网络直通全国各地。 学校现占地面积1262亩,建筑总面积45万平米,馆藏纸质图书121万册,中外文期刊8639种(含电子期刊),教学科研仪器设备总值近8千万元,固定资产近8亿元。有全日制在校学生14000余人,生源来自全国31个省(市、自治区);2004年,学校还获准招收外国留学生和港澳台学生,目前有来自澳大利亚、荷兰、日本等国的多名留学生来院攻读学士学位或研修汉语语言文化。学校现有教职工1392人,825名教学科研人员中有教授、副教授331人,博士、硕士427人;有全国优秀教师和全国优秀教育工作者10人,享受政府特殊津贴专家11人,曾宪梓优秀教师奖获得者12人,省优秀中青年专家1人,省121人才工程人选5人,省普通高校青年骨干教师及培养对象41人,省优秀教师、省优秀教育工作者、省教育系统劳动模共16人。学校设有16个教学学院,40个本科专业,涵盖文、理、工、农、史、法、经、管、教九大学科门类。学校是全国大学英语教学改革试点高校、国家Linux技术培训与推广中心、国家大学生文化素质教育基地。 学校坚持以教学为中心,注重教育教学改革,不断提升教学科研水平。生物科学专业、汉语言文学专业和地理科学被列为省重点专业,文艺学、光学、动物学、机械设计及理论被确定为省重点建设学科,生物基础课实验室被列为省普通高等学校基础课示实验室建设对象,“文艺鉴赏学”被列为国家级精品课程。 学校非常重视毕业生就业工作,设有专门机构,配有专职人员,并与省外上千家用人单位建立了长期合作关系。近几年来,毕业生就业情况好,本科毕业生就业率一直稳定在94%以上,考研率在10%以上,学生参加国家公务员考试成绩斐然。 目前,学校正按照既定发展战略目标,进一步深化改革,继续全面加强各项建设,努力争创全国同类院校一流,为社会经济建设、科技进步和文化繁荣做出更大贡献。 学校地址:省市洞庭大道西段170号 联系人:肖老师、老师联系:0(兼传真) 网址:https://www.sodocs.net/doc/a518939902.html, 电子:huaszsjyc126.

湖北省第三批“博士服务团”成员推荐名额分配表

附件1: 湖北省第三批“博士服务团”成员推荐名额分配表选派单位选派名额及需求方向 武汉大学5名:党史党建(红安学院)、化学工程与工艺、制药工程、生物工程、水利水电、经济金融、城市规划设计、机械设计制造机自动化、建筑与土木工程、结构工程、旅游规划与管理、资源与环境工程等专业 华中科技大学5名:马克思主义理论(红安学院)、机械设计制造及自动化、化学化工、生物工程、制药工程、经济金融、城市规划设计、电气电子工程、材料科学与技术、建筑与土木工程、结构工程等专业 华中师范大学5名:心理学(红安学院)、教育教学管理、旅游规划和管理、资源环境与城乡规划管理、化学工程与工艺、生物制药、物理电子、财务会计、统计、工商管理等专业 武汉理工大学5名:机械设计制造、交通路桥设计、化学工程与工艺、制药工程、高分子材料与工程、建筑与土木工程、结构工程、城市规划与设计、电气工程、自动化、机电一体化等专业 中国地质大学(武汉)5名:矿产资源开发与利用、化学工程、材料科学与工程、土木工程、工程管理、机械设计与制造、工业设计、自动化等专业 中南财经政法大学5名:统计学、金融融资、企业管理、财务管理、旅游规划和管理等专业 华中农业大学5名:茶学、蔬菜栽培、水产养殖、食品科学与工程、食用菌深加工技术与应用、生物工程、园艺林学、农学、植物科学、资源与环境工程、农林经济管理、农业技术推广、企业管理等专业 中南民族大学4名:材料科学、药学、化学工程、经济金融、统计学等专业各一名 湖北大学5名:党史党建或历史学(红安学院)、材料科学与工程、资源环境与城乡规划管理、旅游规划和管理、企业管理、经济金融、化学化工、电子科学与技术等专业 武汉科技大学4名:城市规划设计、汽车与交通工程、机械设计制造及自动化、钢结构、材料科学与工程、控制科学与工程、化学工程与技术、安全与环境工程、电气工程机自动化等专业 湖北工业大学3-4名:食品科学与工程、制药工程、生物工程、发酵工程、酿造技术、材料科学、化学工程、工民建、机械设计制造、电气工程及其自动化(太阳能技术与工程)、材料热处理等相关专业 武汉工程大学3名:工业催化、药物制剂、磷化工、材料科学与工程、机械设计与制造、城市规划设计、智能科学与技术(机器人)等专业 武汉纺织大学3名:服装设计、纺织工程、材料科学与工程、环境工程、化学工程、

湖南文理学院教务处

湖南文理学院教 务处 教务〔2014〕09号 关于举办湖南文理学院2014年 大学生力学竞赛的通知 各学院: 为进一步推进力学课程建设和教学改革,激励学生学习力学的积极性,培养大学生创新能力,经研究决定于5月20日举办湖南文理学院2014年大学生力学竞赛。本次竞赛由学校主办,土木建筑工程学院、机械工程学院承办。现将有

关事项通知如下: 一、参赛对象 全校一、二、三年级理工科相关专业(土木工程、机械制造及其自动化、机械电子工程、物理学、材料科学与工程专业)学过《理论力学》和《材料力学》课程的在校学生均可报名参赛,前期已经报名参加力学竞赛培训的学生必须参赛。 二、竞赛内容与方式 力学竞赛的基础知识覆盖理论力学与材料力学两门课程的理论和实验,着重考核灵活运用基础知识、分析和解决问题的能力。考试范围请见“全国周培源大学生力学竞赛考试范围参考”(附件1),竞赛题型和难易程度请参考样题(附件2)。竞赛采用闭卷笔试方式,理论力学和材料力学综合为一套试卷。以往各届竞赛试题及答案请登陆全国周培源大学生力学竞赛网站http://https://www.sodocs.net/doc/a518939902.html,。 三、竞赛时间与地点 竞赛时间为5月20日(周二)14:00-17:00,考点安

排在T3教学楼,具体考场另行通知。 四、竞赛报名 本次力学竞赛以学院为单位统一报名,报名截止时间为2014年5月15日。请各学院教务办及时将报名汇总表发送至大赛专用邮箱huas_lx@https://www.sodocs.net/doc/a518939902.html,。 五、奖励 1、本次竞赛设立一、二、三等奖及优胜奖各若干名。等级奖获奖选手将获得0.5-2学分创新学分。 2、学校将从获奖选手中选拨成绩优异的学生进行赛前集训,并代表学校参加2014年湖南省大学生力学竞赛。代表学校参加湖南省大学生力学竞赛的选手,将根据获奖情况对本学期所有课程期末考试成绩给予1.5-1.8系数奖励(90分封顶),免修或认定校选课或专业任选课4-8学分,同时,学校还将给予一定物质奖励。 六、工作要求 各相关学院应高度重视本次力学竞赛,要指定专人负责,广泛宣传发动,激励学生踊跃参赛,并以此为契机,充

湖北文理学院机械设计期末考试试题及答案

湖北文理学院2010-2011学年度上学期 机械设计 试题(B 卷) 专 业: 机械工程及自动化 队 别: 卷 型: A 卷 课程名称: 机械设计 考试日期: 考试方式: 闭卷 、选择题:本题共10个小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的四个选 项中,只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。 1. 在一般 工作条件下,齿面硬度HB < 350的闭式齿轮传动,通常的主要失效形式为 【】 齿面疲劳点蚀 齿面塑性变形 是由于 B. 初拉力F 0太小 D.传动过载 只能承受径向载荷的是 C. 3208 D. 5208 4. 下列四种螺纹中,自锁性能最好的是 A .粗牙普通螺纹 B.细牙普通螺纹 C .梯形螺纹 D.锯齿形螺纹 5. 在润滑良好的条件下,为提高蜗杆传动的啮合效率, 可采用的方法为 A .减小齿面滑动速度 u s B.减少蜗杆头数Z 1 C .增加蜗杆头数 Z 1 D.增大蜗杆直径系数 q 6. 在圆柱形螺旋拉伸(压缩)弹簧中,弹簧指数C 是指 A .弹簧外径与簧丝直径之比值 B. 弹簧内径与簧丝直径之比值 C. 弹簧自由高度与簧丝直径之比值 D. 弹簧中径与簧丝直径之比值 7. 普通平键接联采用两个键时,一般两键间的布置角度为 A . 90° B. 120 ° C.135° D.180 ° & V 带在减速传动过程中,带的最大应力发生在 学生学号: _______________________ 学生姓名: _________________________ A .轮齿疲劳折断 B. C .齿面胶合 D. 2. 带传动在工作时产生弹性滑动, A .包角a 太小 C .紧边与松边拉力不等 3. 在下列四种型号的滚动轴承中, A . 6208 B. N208

档案馆搬迁工作方案

档案馆搬迁工作方案 校属各相关单位: 经学校研究决定,学校有关职能处室从8月底开始分期分批搬迁至逸夫综合楼办公。为使搬迁工作有条不紊地进行,现将《逸夫综合楼办公室搬迁工作方案》公布如下,请予以遵照执行。 附件:《逸夫综合楼办公室搬迁工作方案》 湖南文理学院党政办公室 二○一五年八月十四日 逸夫综合楼办公室搬迁工作方案 为使逸夫综合楼搬迁工作有条不紊地进行,现拟定如下搬迁方案: 一、搬迁原则 办公室搬迁工作坚持“安全、有序、节俭”的总体原则。 二、组织机构 学校成立搬迁工作领导小组,由党委副书记李敏担任组长,党政办、国建处、财务处、后勤处、保卫处、现教中心、信息化管理办公室等单位主要负责人为小组成员。党政办为此次搬迁工作的牵头单位,国建处、后勤处、信管办、保卫处为保障单位,共同完成好此次搬迁工作。 三、时间安排 1.搬迁批次安排

为保障学校教学及迎新工作正常有序开展,搬迁工作将分三批进行,具体安排如下: (1)第一批搬迁单位:校友联络办、宣传部、组织部、人事处、纪委监察处、国建处、教学督评处、科技处、学科处、保卫处、审计处、后勤处、国际交流处、信管办。(搬迁时间:8月底至9月初) (2)第二批搬迁单位:校领导办公室、党政办公室(车队、档案馆)、党政督导室(教育阳光服务中心)、教务处、财务处、学工部、团委、招生就业处。(搬迁时间:10月中下旬 (3)第三批搬迁单位:工会、资产经营公司、经管学院、资旅学院、国际学院(待教学仪器及办公设备安装完毕后搬迁)。 2.各搬迁相关单位搬入综合楼时间安排表 搬迁时间单位责任人楼层分布 第一批 搬迁第1天上午校友联络办宋国庆5 组织部庹进平6 宣传部杨云6 下午人事处熊青平6 纪委监察处熊成群6 保卫处孔键5 第一批 搬迁第2天上午教学督评处肖兵3 国建处周长安4

【湖南文理学院排名】湖南文理学院特色专业-湖南文理学院录取分数线

【湖南文理学院排名】湖南文理学院特色专业-湖南文理学院录取分数 线 湖南文理学院是一所省属全日制普通本科院校。1999年3月经教育部批准由常德师范高等专科学校和常德高等专科学校合并组建常德师范学院,2003年2月更名为湖南文理学院。学院升本以来,抓住高等教育快速发展的历史机遇,以教育部本科教学工作水平评估指标体系为指南,全国贯彻“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”方针,加快建设步伐,学院办学规模逐步扩大,办学结构和条件明显改善,办学质量和效益显著提高。学院现占地面积1557亩,教学行政用房面积22.43万平方米,馆藏图书115.8万册,电子图书13.44万册,教学仪器设备总值7559万元。全日制在校学生13495人,其中全日制普通本科生12213人,生源来自全国28个省(市、自治区),外省生源占35%;2004年,我院还获准招收外国留学生和港澳台学生。学院现有教职工1379人,其中专任教师722人。专任教师中有教授60人、副教授213人;硕士、博士301人;有全国优秀教师和全国优秀教育工作者9人,享受政府特殊津贴专家11人,曾宪梓优秀教师奖获得者12人,湖南省优秀中青年专家1人,湖南省121人才工程人选2人,湖南省普通高校青年骨干教师及培养对象41人,湖南省优秀教师、湖南省优秀教育工作者、湖南省教育系统劳动模范共15人。学院现有23个系(部、院),32个本科专业,涵盖文、理、工、农、史、法、经、管、教9大门类。学院注重教育教学改革。2000年至2004年共承担全国教育科学“十五”规划重点课题、中国高等教育学会课题、湖南省教育科学规划课题、湖南省教育厅重点教改课题等,共20项。获得国家教学成果二等奖1项,湖南省优秀教学成果奖8项、其中一等奖2项。美术系教师结合教学创作的7件作品获得文化部和中国美术家协会奖励。生物科学专业和汉语言文学专业被列为湖南省重点专业,生物基础课实验室被列为湖南省普通高等学校基础课示范实验室建设对象,“文艺鉴赏学”已经通过国家级精品课程评审。2004年学院被教育部确定为大学英语教学改革试点高校。2005年学院被教育部、科技部确认为国家Linux技术培训与推广中心。学院重视科研工作。2000年至2004年共承担国家和省部级科研项目107项,其中主持国家哲学社会科学基金项目3项、国家自然科学基金项目2项、国家星

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