2017真题无答案练习

机器人技术等级考试一级模拟题（一）卷[所属分类]:综合知识（一级）0225（30题，2分，共60）

1.下列人物形象中，哪一个是机器人？

A.

B.

C.

D.

2.车轮上有凹凸不平的花纹的作用是

A.装饰好看

B.增加摩擦力

C.省油耐用

D.乘坐舒适

3.下图中，沿着哪个斜面向上拉动小车最省力

4.使用滑轮组工作是因为它能

A.省力当但不能改变力的方向

B.能改变力的方向但不能省力

C.既能改变力的方向又能省力

D.以上答案都不对

5.木工师傅使用斧头作为工具，是利用（）能省力的原理。

A.滑轮

B.轮轴

C.斜面

D.杠杆

6.当阻力点到支点的距离大于动力点到支点的距离时，杠杆

A.省力

B.费力

C.既不省力也不费力

D.以上答案都不对

7.如下图中，动滑轮有（）个。

A.1

B.2

C.3

D.0

8.在山区常见到的盘山公路。修建盘山公路是利用我们所学的哪种简单机械

A.滑轮

B.杠杆

C.斜面

D.轮子

9.关于简单机械，下列说法不正确的是

A.起重机的起重臂是一个杠杆

B.省力的机械一定会省距离

C.定滑轮、动滑轮和轮轴都是变形的杠杆

D.使用轮轴不一定会省力

10.下列图片中，哪个不是机器人

A.

B.

C.

D.

11.在下列日常生活中用到的工具中，具有传动链的是

A.电视机

B.自行车

C.滑板车

D.缝纫机

12.下列简单的机械中，既可以省力，同时又可以改变力的方向的是

A.定滑轮

B.动滑轮

C.斜面

D滑轮组

13.下列说法不正确的是

A.利用机械既可以减轻体力劳动，又可以提高工作效率

B.杠杆是一种简单的机械，杆的形状可以是直的，也可以是弯曲的

C.滑轮是属于杠杆变形的一种简单机械

D.以上说法均不正确

14.当代机器人家族中，用于生产制造的机器人为

A.工业机器人

B.军用机器人

C.服务机器人

D.特种机器人

15.有一对相互啮合传动的齿轮，大齿轮带动小齿轮转动时，此齿轮传动的作用是

A.升速

B.降速

C.匀速

D.不确定

16.如下图齿轮组所示，齿轮1的直径是20,转速为100rpm，齿轮2的直径是40，齿轮3的直径是10，当齿轮1为主动轮时，齿轮3的转速为

A.50

B.100

C.200

D.150

17.下列说法正确的是

A.只要是利用杠杆原理的，都是省力杠杆。

B.千斤顶利用了杠杆原理，为了省力。

C.推动带有四个轮子的货车是利用了杠杆原理。

D.生活中无费力杠杆。

18.动画片《熊出没》中，光头强用来砍树的电锯具有下列哪种结构

A.传动链

B.皮带

C.手枪

D.帽子

19.下图所示的机器人“大白”是哪部电影中的角色

A.《机器人9号》

B.《超能陆战队》

C.《功夫熊猫》

D.《哆啦A梦》

20.链传动相比齿轮传动的优点是？

A.可以在两轴中心相距较远的情况下传递运动和动力。

B.提高转速。

C.增加动力。

D.齿轮传动都具有链传动所有优点。

21.关于齿轮，下列说法不正确的是

A.大齿轮带动小齿轮，升速。

B.小齿轮带动大齿轮，增加扭矩。

C.小齿轮带动大齿轮，降速。

D.带动同样的齿轮，不能升速但能降速。

22.关于力臂，下列说法正确的是

A.支点到动力作用点的距离叫动力臂

B.支点到阻力作用点的距离叫阻力臂

C.支点到力的作用线的距离叫力臂

D.杠杆的力臂一定在杠杆之上

23.如下图所示为自行车链传动机构，在骑自行车的过程中，关于两个链轮的说法错误的是

A.两个链轮的转向相同

B.大链轮的转速较大

C.大链轮是主动轮

D.小链轮是从动轮

24.关于轮轴的描述，下列说法正确的是

A.轮轴与杠杆的没有任何关系

B.轮轴就是轮子

C.轮轴就是根轴

D.轮轴工具的外形不一定是圆形的，但受力作用后的运动轨迹一定是圆形的

25.如下图所示指甲刀，在剪指甲时，F1是手施加在剪刀上的力，则（）是支点。

A.A点

B.B点

C.C点

D.D点

26.如图所示，不计滑轮重及摩擦，分别用力F1、F2匀速提升同一重物，则关于力F1、F2的大小关系描述正确的是

A.F1=F2

B.F1

C.F1>F2

D.不确定

27.在日常生活中，用10N的拉力不能提起重15N的物体的简单机械是

A.一个定滑轮

B.一个动滑轮

C.杠杆

D.斜面

28.下列图形中，不具稳定性的图形是

A.

B.

C.

D.

29.使用下列简单机械，为了省力的是

A.龙舟比赛用的船桨

B.开瓶用的瓶起子

C.理发用的剪刀

D.旗杆顶的定滑轮

30.机器人结构中，起着支撑作用的部件是

A.机座

B.机体

C.腰部

D.臂部

（5题，四分，共20）

31.下列电影与机器人有关的是

A.机器人总动员

B.大鱼海棠

C.人工智能

D.白雪公主

32.在日常生活中，常用的轮轴有

A.水龙头

B.水杯

C.刻度尺

D.方向盘

33.下列生活用品中，属于费力杠杆的是

A.开瓶器

B.筷子

C.镊子

D.核桃钳

34.关于机器人，下列说法正确的是

A.机器人是一种具有高度灵活性的自动化机器

B.与普通机器相比，机器人具备一些与人或生物相似的智能能力

C.机器人可以代替人类做很多枯燥乏味的流水线工作

D.只有外表看起来像“人”的机器才能被称作机器人

35.三角形具有稳定性，有着稳固、坚定、耐压的特点。下列事物中用到了三角形稳定性

A.埃及金字塔

B.钢轨

C.屋顶

D.起重机

（10题，2分，共20）

36.力学之父阿基米德说过：“假如给我一个支点，我就能推动地球”，这句话非常形象的描述了斜面省力原理。

37.电影《机器人总动员》是日本制作的。

38.螺丝钉是应用了斜面能省力的原理制成的。

39.使用斜面能省力。

40.螺丝刀是只应用了斜面原理制成的。

41.当一个物体受力，要在另一个物体表面上移动时，轮子可以减少摩擦力，使物体能够在其表面上移动较长距离。

42.有一对传动齿轮，已知主动轮的转速n1=960rpm，齿数Z1=20，从动轮的齿数Z2=50，这对齿轮的传动比i12=2.5，那么从动轮的转速应当为n2=2400rpm。

43.把轮轴看作杠杆，则半径一定是动力臂。

44.轮轴的轮越大越省力。

45.只有人型的机器人才能被称为“机器人”。

机器人技术等级考试一级模拟题（二）卷[所属分类]: 综合知识（一级）0520

1.下列人物形象中，哪一个是机器人？

A.

B.

C.

D.

2.下列多边形中，最稳定的多边形是？

3.剪刀是利用（）原理工作的。

A.滑轮

B.轮轴

C.斜面

D.杠杆

4.下面不是利用杠杆原理的工具是哪个？

A.

B.

C.

D.

5.滑轮组的特点是（）

A.省力，不能改变力的方向

B.不省力，能改变力的方向

C.省力，能改变力的方向

D.以上答案都不对

6.每周一学校都会举行升旗仪式，在升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时，旗子就会徐

徐上升。这是由于旗杆顶有一个（）, 它能改变力的方向。

A.齿轮

B.定滑轮

C.动滑轮

D.齿条

7.如下图中，定滑轮有（）个。

A.1

B.2

C.3

D.0

8.盘山公路借鉴了我们所学的哪种简单机械？

A.滑轮

B.杠杆

C.斜面

D.轮子

9.两小孩坐在跷跷板上恰好水平平衡，此时（）

A.两小孩的重力一定相等

B.两小孩到支点的距离一定相等

C.两小孩的力臂一定相等

D.小孩各自承受的重力与其到支点距离的乘积相等

10.下列滑轮图片中，最省力的是？

11.下面的图片中，属于费力杠杆的是

A.剪刀剪纸

B.起子开瓶

C.镊子夹物

D.钳子剪导线

12.下列简单的机械中，不能省力，但可以改变力的方向的是

A.定滑轮

B.动滑轮

C.斜面

D.滑轮组

13.下列关于重心与稳定性的关系，不正确的是？

A.高大的建筑物通常成上小下大，目的是可以增加稳定性

B.重心越高、稳定性越大

C.重心越低、稳定性越大

D.如果让一块砖翻倒，应该使重力作用线落在它的支持面以外，否则不能翻倒

14.下列机器人中属于生产制造的机器人是

A.服务机器人

B.军用机器人

C.工业机器人

D.特种机器人

15.在一个齿轮组中，主动轮大齿轮带动从动轮小齿轮转动，则该齿轮组的作用是

A.升速

B.降速

C.匀速

D.不确定

16. 有一对传动齿轮，主动轮的转速480转每分钟，主动轮的齿数是20，从动轮的齿数是40，从动轮的转速是（）转每分钟。

A.120

B.240

C.480

D.960

17.下列说法不正确的是

A.利用机械既可以减轻体力劳动，又可以提高工作效率

B.杠杆是一种简单的机械，杆的形状可以是直的，也可以是弯曲的

C.滑轮是属于杠杆变形的一种简单机械

D.以上说法均不正确

18.在下列日常生活中用到的工具中，具有传动链的是

A.电视机

B.自行车

C.滑板车

D.缝纫机

19.下列图中，哪一个是齿轮

A.

B.

C.

D.

20.关于力臂，下列说法正确的是

A.支点到动力作用点的距离叫动力臂

B.支点到阻力作用点的距离叫阻力臂

C.支点到力的作用线的距离叫力臂

D.杠杆的力臂一定在杠杆之上

21.如下图所示为自行车链传动机构，在骑自行车的过程中说法错误的是

A.两个链轮的转向相同

B.大链轮的转速较大

C.大链轮是主动轮

D.小链轮是从动轮

22.下列对齿轮描述正确的是

A.齿轮的大小以齿轮的齿数来决定

B.齿轮的大小以齿轮的直径来决定

C.大小齿轮与齿数没有关系

D.齿轮的周长越长齿数越小

23.在相同斜面上，有两个重量不相等的物体同时下滑

A.重量大的物体向下的压力大

B.重量小的物体向下的压力大

C.重量大的物体滑行的距离近

D.重量小的物体滑行的距离远

24.已知物体静止在斜面上，请问物体受到哪些力？

A.自身的重力

B.斜面对物体的支持力

C.物体受到的摩擦力

D.以上都是

25.如下图所示指甲刀，在剪指甲时，F1是手施加在剪刀上的力，则（）是施力点。

A.A点

B.B点

C.C点

D.D点

26. 直接连接电机的齿轮叫做（）

A.主动轮

B.从动轮

C.惰轮

D.以上说法均正确

27.在齿轮传动中，传动比越大，其输出轴的转速（）

A.越大

B.越小

C.不变

D.输出轴转速和传动比没有直接关系

28.当直流电机作电动机运行时，下列说法正确的是（）

A.它可将电能转换为机械能

B.它可将机械能转换为电能

C.它可同时将电能转换为机械能和将机械能转换为电能

D.以上说法都对

29.下列简单机械，省力的是

A.开瓶用的瓶起子

B.龙舟比赛用的船桨

C.理发用的剪刀

D.旗杆顶的定滑轮

30.下图中，黄色齿轮为12齿齿轮，蓝色齿轮为60齿齿轮，则该二级传动比为（）

A.1:5

B.25:1

C.1:20

D.1:25

31.下面是费力杠杆的是

A.理发剪

B.动滑轮

C.镊子

D.扳手

32.在日常生活中，常用的轮轴有

A.水龙头

B.水杯

C.门把手

D.方向盘

33.下列描述正确的是：

A.大齿轮推动小齿轮是加速过程

B.小齿轮推动大齿轮是减速过程

C.小齿轮带动大齿轮扭矩大

D.大齿轮带动小齿轮扭矩小

34.机器人工作的过程中，可以作为能源的有哪些？

A.汽油

B.水

C.电

D.阳光

35.下列计算正确的是：

A.8齿齿轮带动40齿齿轮传动比是5:1

B.24齿齿轮带动8齿齿轮传动比是1:3

C.60齿齿轮带动12齿齿轮传动比是5:1

D.8齿齿轮带动40齿齿轮传动比是4:1

36.力学之父阿基米德说过：“假如给我一个支点，我就能推动地球”，这句话非常形象的描述了杠杆原理。

37.机器人作为人类的新型生产工具，具有特定的功能，而在科幻影片、书本中看到的机器人常常是无所不能的。

38.使用斜面能省力。

39. 斜面坡度越小越省力；直接垂直向上提升物体相当于坡度90度，用力最大。

40. 结构的形状不同，其稳定性也不同。

41.轮子的作用是将滑动摩擦转变为滚动摩擦，从而减少摩擦力，使物体能够在其表面上移动较长距离。

42.有一对传动齿轮，已知主动轮的转速n1=960rpm，齿数Z1=20，从动轮的齿数Z2=50，这对齿轮的传动比i12=2.5，那么从动轮的转速应当为n2=384rpm。

43.机器人的马达等输出设备负责感知环境。

44.电机转速越快越好。

45.机器人的行走方式一般是通过马达来实现的。

机器人技术等级考试一级模拟题（三）卷[所属分类]:

1.下列人物形象中，哪个是机器人？

A.

B.

C.

D.

2.机器人的基本结构不包括（）

A.机械部分

B.传感部分

C.控制部分

D.传动部分

3.家用扫地机器人一般采用的驱动方式为（）

A.电力驱动

B.液压驱动

C.气压驱动

D.水驱动

4.下列说法错误的是（）

A.三角形比四边形更稳定

B.通过重心作竖直向下的直线与地面的交点，如果在接触面外，则物体较稳

C.与地面接触面积越大，物体越稳

D.重心越低，物体越稳

5.下列选项中不是利用到三角形稳定性的是（）

A.金字塔

B.吊车

C.秋千支架

D.拉伸门

6.给小车一个匀速向前的力使小车在桌面上滑动，下列说法错误的是（）

A.在手将要推动小车之前，小车与桌面之间存在静摩擦力

B.小车会在桌面上滑动一段距离后停下

C.小车行驶过程中受重力、滑动摩擦力

D.小车会一直在桌上保持匀速运动下去

7.下列说法错误的是（）

A.功的大小是力乘以力的方向上移动的距离，单位是焦耳

B.只要省力就会费距离，费力就会省距离

C.使同一物体达到相同的作用效果，对他做的功不是固定的

D.任何机械都不省功

2017年全国高考理综试题及答案-全国1卷

绝密★ 启用前 2017 年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl35.5 K39 Ti 48 Fe 56 I 127 一、选择题：本题共13个小题，每小题 6 分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。 1．细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于 A. 血液运输，突触传递 B.淋巴运输，突触传递 C.淋巴运输，胞间连丝传递 D.血液运输，细胞间直接接触 2. 下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是 A. 细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测 B. 检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色 C. 若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色 D. 斐林试剂是含有C『+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色 3. 通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响，将某植 物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）、CTK+ABA 溶液中，再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示，据图判断，下列叙述错误的是

2017年全国高考语文试卷一卷及答案

绝密★启用前 2017年普通高等学校全国统一考试语文 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，在选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1~3题。 气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。2000年前后，一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。开始对气候变化的影响进行伦理审视，气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下，如何界定各方的权利和义务，主要表现为一种社会正义或法律正义。 从空间维度来看，气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题，也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题，因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题，公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标，每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说，鉴于全球排放空间有限，而发达国家已实现工业化，在分配排放空间时，就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求，同时遇到在满足基本需求之上的奢侈排放。 从时间维度上来看，气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题，因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系，从消极方面看，体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统，以将同等质量的气候系统交给后代；从积极方面看，体现为当代人为自己及后代设定义务，就代际公平而言，地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享，避免“生态赤字”。因为，地球这个行星上的自然资源包括气候资源，是人类所有成员，包括上一代、这一代和下一代，共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人，有权使用并受益于地球，又是受托人，为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人，对子孙后代负有道德义务。实际上气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统面授人为原因引起的温室气体排放导致的干扰，其目的正是为了保护地球气候系统，这是符合后代利益的。至少从我们当代人已有的科学认识来看，气候正义的本质是为了保护后代的利益，而非为其设定义务。 总之，气候正义既有空间的维度，也有时间的维度，既涉及国际公平和国内公平，也设计代际公平和代内公平。因此，气候正义的内涵是：所有国家、地区和个人都有平等使用、享受气候容量的权利，页应公平地分担稳定气候系统的义务和成本。 （摘编自明德《中国参与国际气候治理的法律立场和策略：以气候正义为视角》） 1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分） A.为了应对气候变化，非政府组织承袭环境正义运动的精神，提出了气候正义。 B.与气候变化有关的国际公平和国内公平问题，实际上就是限制排放的问题。 C.气候正义中的义务问题，是指我们对后代负有义务，而且要为后代设定义务。 D.已有的科学认识和对利益分配的认识都会影响我们对气候正义内涵的理解。 2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分） A. 文章从两个维度审视气候正义，并较为深入地阐述了后一维度的两个方面。

2017年高考全国1卷理科数学试题和答案解析

绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学 本试卷5页，23小题，满分150分。考试用时120分钟。 注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B 铅笔将 试卷类型（B ）填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目 要求的。 1．已知集合A ={x |x <1}，B ={x |31x <}，则 A ．{|0}A B x x =U D ．A B =?I 2．如图，正方形ABCD 内的图形来自中国古代的太极图.正方形内切圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称.在正方形内随机取一点，则此点取自黑色部分的概率是 A ．14 B ．π8 C ． 12 D ． π4 3．设有下面四个命题 1p ：若复数z 满足1 z ∈R ，则z ∈R ； 2p ：若复数z 满足2z ∈R ，则z ∈R ； 3p ：若复数12,z z 满足12z z ∈R ，则12z z =；

2017年高考真题及答案：理科数学(全国Ⅲ卷)

{}{} )) 2B．2 A．1 绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试（新课标Ⅲ） 理科数学 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只 有一项是符合题目要求的。 1．已知集合A=(x,y│x2+y2=1，B=(x,y│y=x，则A A．3B．2C．1B中元素的个数为 D．0 2．设复数z满足(1+i)z=2i，则∣z∣= 2C．2D．2 3．某城市为了解游客人数的变化规律，提高旅游服务质量，收集并整理了2014年1月至2016年12月期间月接待游客量（单位：万人）的数据，绘制了下面的折线图．学#科&网 根据该折线图，下列结论错误的是 A．月接待游客量逐月增加 B．年接待游客量逐年增加 C．各年的月接待游客量高峰期大致在7,8月份

A ． π B ． 3π }的首项为 1，公差不为 0．若 a ，a ，a D ．各年 1 月至 6 月的月接待游客量相对 7 月至 12 月，波动性更小，变化比较平稳 4．( x + y )(2 x - y )5 的展开式中 x 3 y 3 的系数为 A ．-80 B ．-40 C ．40 D ．80 5 ．已知双曲线 C ： x 2 y 2 5 - = 1 (a ＞ 0,b ＞ 0) 的一条渐近线方程为 y = a 2 b 2 2 x , 且与椭圆 x 2 y 2 + = 1 有公共焦点，则 C 的方程为 12 3 A ． x 2 y 2 - = 1 8 10 B ． x 2 y 2 - = 1 4 5 C ． x 2 y 2 - = 1 5 4 D ． x 2 y 2 - = 1 4 3 6．设函数 f (x )=cos(x + π 3 )，则下列结论错误的是 A ．f (x )的一个周期为?2π B ．y =f (x )的图像关于直线 x = 8π 3 对称 C ．f (x +π)的一个零点为 x = π 6 D ．f (x )在( π 2 ,π)单调递减 7．执行下面的程序框图，为使输出 S 的值小于 91，则输入的正整数 N 的最小值为 A ．5 B ．4 C ．3 D ．2 8．已知圆柱的高为 1，它的两个底面的圆周在直径为 2 的同一个球的球面上，则该圆柱的 体积为 4 C ． π 2 D ． π 4 9．等差数列{a n 2 3 6 成等比数列，则{a n }前 6 项的和 为

2017年高考英语全国1卷真题与答案(1)

绝密★启封前试卷类型A 2017 年普通高等学校招生全国统一考试（全国 1 卷）

英语 （考试时间： 120 分钟试卷满分：150分） 第一部分听力 (共两节，满分 30 分)略 第二部分阅读理解 (共两节，满分 40 分 ) 第一节(共 15 小题；每小题 2 分，满分 30 分) 阅读下列短文，从每题所给的 A 、 B、 C 和 D 四个选项中，选出最佳选项， 并在答题卡上将该项涂黑。 A Pacific Science Center Guide ◆Visit Pacific Science Center ’s Store Don’ t forget to stop by Pacific Science Center’ s Store while you are here to pick up a wonderful science activity or remember your visit. The store is located(位于 ) upstairs in Building 3 right next to the Laster Dome. ◆Hungry Our exhibits will feed your mind but what about your body? Our caf offers aécomplete menu of lunch and snack options, in addition to seasonal specials. The caf is located upstairs in Building 1 and is open daily until one hour before Pacific Science Center closes. ◆Rental Information Lockers are available to store any belongings during your visit. The lockers are located in Building 1 near the Information Desk and in Building 3. Pushchairs and wheelchairs are available to rent at the Information Desk and Denny Way entrance. ID required. ◆S upport Pacific Science Center Since 1962 Pacific Science Center has been inspiring a passion(热情) for discovery and lifelong learning in science, math and technology. Today Pacific Science Center serves more than 1.3 million people a year and beings inquiry-based science education to classrooms and community events all over Washington State. It an amazing accomplishment and one we connot achieve without generous support

2017年高考理科数学试题及答案

2017年普通高等学校招生全国统一考试（xx卷）数学（理科） 第Ⅰ卷（共50分） 一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． （1）【2017年xx，理1，5分】设函数的定义域为，函数的定义域为，则（）（A）（B）（C）（D） 【答案】D 【解析】由得，由得，，故选D． （2）【2017年xx，理2，5分】已知，是虚数单位，若，，则（）（A）1或（B）或（C）（D） 【答案】A 【解析】由得，所以，故选A． （3）【2017年xx，理3，5分】已知命题：，；命题：若，则，下列命题为真命题的是（） （A）（B）（C）（D） 【答案】B 【解析】由时有意义，知是真命题，由可知是假命题， 即，均是真命题，故选B． （4）【2017年xx，理4，5分】已知、满足约束条件，则的最大值是（）（A）0（B）2（C）5（D）6 【答案】C 【解析】由画出可行域及直线如图所示，平移发现，

当其经过直线与的交点时，最大为 ，故选C． （5）【2017年xx，理5，5分】为了研究某班学生的脚长（单位：厘米）和身高（单位：厘米）的关系，从该班随机抽取10名学生，根据测量数据的散点图可以看出与之间有线性相关关系，设其回归直线方程为，已知，，，该班某学生的脚长为24，据此估计其身高为（） （A）160（B）163（C）166（D）170 【答案】C 【解析】，故选C． （6）【2017年xx，理6，5分】执行两次如图所示的程序框图，若第一次输入的值为7，第 二次输入的值为9，则第一次、第二次输出的值分别为（）（A）0，0（B）1，1（C）0，1（D）1，0 【答案】D 【解析】第一次；第二次，故选D． （7）【2017年xx，理7，5分】若，且，则下列不等式成立的是（）（A）（B）（C）（D） 【答案】B 【解析】，故选B． （8）【2017年xx，理8，5分】从分别标有1，2，…，9的9xx卡片中不放回地随机抽取2次，每次抽取1xx，则抽到在2xx卡片上的数奇偶性不同的概率是（） （A）（B）（C）（D）

2017年高考真题(word)含答案(全国卷I)

2017年普通高等学校招生全国统一考试 语文（新课标1） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1~3题。 气候正义是环境正义在气候变化领域的具体发展和体现。2000年前后，一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。开始对气候变化的影响进行伦理审视，气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下，如何界定各方的权利和义务，主要表现为一种社会正义或法律正义。 从空间维度来看，气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题，也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题，因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题，公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标，每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说，鉴于全球排放空间有限，而发达国家已实现工业化，在分配排放空间时，就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求，同时遏制在满足基本需求之上的奢侈排放。 从时间维度上来看，气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题，因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系，从消极方面看，体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统，以将同等质量的气候系统交给后代；从积极方面看，体现为当代人为自己及后代设定义务，就代际公平而言，地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享，避免“生态赤字”。因为，地球这个行星上的自然资源包括气候资源，是人类所有成员，包括上一代、这一代和下一代，共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人，有权使用并受益于地球，又是受托人，为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人，对子孙后代负有道德义务。实际上，气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统免受人为

2017年高考语文真题及答案全国卷

2017年高考新课标I卷语文试题解析（正式版） 绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试 语文 （河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建使用） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 分）一、现代文阅读（35分）小题，9（一）论述类文本阅读（本题共33题。阅读下面的文字，完成1～年前后，一些非政府组织承袭环境正义气候正义是环境正义在气候变化领域的具体发展和体现。2000运动的精神，开始对气候变化的影响进行伦理审视，气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下，如何界定各方的权利和义务，主要表现为一种社会正义或法律正义。从空间维度来看，气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题，也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题，因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题。公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标，每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说，鉴于全球排放空间有限，而发达国家已实现工业化，在分配排放空间时，就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求，同时遏制在满足基本需求之上的奢侈排放。从时间维度来看，气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题，因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系，从消极方面看，体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统，以将同等质量的气候系统交给后代；从积极方面看，体现为当代人为自己及后代设定义务，就代际公平而言，地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享，避免“生态赤字”。因为，地球这个行星上的自然资源包括气候资源，是人类所有成员，包括上一代、这一代和下一代，共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人，有权使用并受益于地球，又是受托人，为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人，对子孙后代负有道德义务。实际上，气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统免受人为原因引起的温室气体排放导致的干扰，其目的正是为了保护地球气候系统，这是符合后代利益的。至少从我们当代人已有的科学认识来看，气候正义的本质是为了保护后代的利益，而非为其设定义务。总之，气候正义既有空间的维度，也有时间的维度，既涉及国际公平和国内公平，也涉及代际公平和代内公平。因此，气候正义的内涵是：所有国家、地区和个人都有平等地使用、享受气候容量的权利，也应公平地分担稳定气候系统的义务和成本。． （摘编自曹明德《中国参与国际气候治理的法律立场和策略：以气候正义为视角》） 1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分） A．为了应对气候变化，非政府组织承袭环境正义运动的精神，提出了气候正义。 B．与气候变化有关的国际公平和国内公平问题，实际上就是限制排放的问题。 C．气候正义中的义务问题，是指我们对后代负有义务，而且要为后代设定义务。

2017年全国高考文科数学试题及答案-全国卷1

2017年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷1） 数学（文史类） 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．已知集合A ={}|2x x <，B ={}|320x x ->，则 A ．A B =3|2x x ??的最小偶数n ，那么在和两个空白框 中，可以分别填入 A ．A >1000和n =n +1 B ．A >1000和n =n +2

2017年江苏数学高考真题(含标准答案)

绝密★启用前 201７年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷) 数学I 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 １. 本试卷共４页，包含非选择题（第１题 ~ 第20题,共20题).本卷满分为16０分，考试时间为1２0分钟。 考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 ２. 答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用０．５毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。 3.请认真核对监考员在答题上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。 4.作答试题,必须用０.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效。 5.如需改动,须用2B 铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗 一、填空题:本大题共14小题，每小题5分,共计70分,请把答案填写在答题卡相应位置上 1.已知集合{}=1,2A ,{}=+2,3B a a ，若A B ={1}则实数ａ的值为_____＿_＿ 2.已知复数ｚ=（1+i)（1+2i),其中i 是虚数单位,则ｚ的模是____＿____＿ 3.某工厂生产甲、乙、丙、丁四种不同型号的产品，产量分别为20０,4０0,3０0,100件，为检验产品的质量，现用分层抽样的方法从以上所有的产品中抽取60件进行检验,则应从丙种型号的产品中抽取 件. 4.右图是一个算法流程图，若输入ｘ的值为116 ,则输出的ｙ的值是 .

5.若tan 1 -= 46 π α ?? ? ?? ,则tanα= . 6.如图，在圆柱O1O2内有一个球O，该球与圆柱的上、下底面及母线均相切。记圆柱O1Ｏ2的体积为 V1 ,球Ｏ的体积为V2 ,则1 2 V V 的值是 7.记函数2 ()6 f x x x =+-的定义域为D．在区间[-４,5］上随机取一个数x，则ｘ∈D的概率是 8.在平面直角坐标系xｏy中,双曲线 2 21 3 x y -=的右准线与它的两条渐近线分别交于点P，Ｑ，其焦点是F1，F2 ,则四边形F1P Ｆ2 Q的面积是 9.等比数列{}n a的各项均为实数,其前n项的和为S n，已知36 763 ， 44 S S ==， 则 8 a= 10.某公司一年购买某种货物600吨,每次购买x吨,运费为6万元／次,一年的总存储费用为４ｘ万元，要使一年的总运费与总存储费之和最小，则ｘ的值是 11.已知函数 ()3x x 1 2x+e- e - f x=x ,其中e是自然数对数的底数,若 ()()2 a-1+2a≤ f f0 ,则实数a的取值范围是。 12．如图，在同一个平面内,向量OA,OB,OC,的模分别为1，12OA与OC的夹角为α,且ｔaｎα＝7,OB与OC的夹角为45°。若OC=m OA+n OB（m，ｎ∈R）,则ｍ+n=

2017年高考真题——理综(全国I卷)+Word版含答案

2017年高考真题——理综(全国I卷)+Word版含答案

绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl 35.5 K 39 Ti 48 Fe 56 I 127 一、选择题：本题共13个小题，每小题6分，共 78分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。 1．细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程 中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信 息交流的实现分别依赖于 A．血液运输，突触传递 B．淋巴运输，突触传递 C．淋巴运输，胞间连丝传递

C．可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组 D．可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程 4．某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射A后的表现，下列解释合理的是 A．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低 B．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱 C．提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应 D．提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统 5．假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长，该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家禽，则应在种群数量合适时开始捕获，下列四个种群

2017年全国卷1高考理综试题和答案

2017年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl35.5 K39 Ti 48 Fe 56 I 127 一、选择题：本题共13个小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项 中，只有一项是符合题目要求的。 1．细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于 A．血液运输，突触传递B．淋巴运输，突触传递 C．淋巴运输，胞间连丝传递D．血液运输，细胞间直接接触 2．下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是 A．细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测 B．检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色 C．若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色 D．斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色 3．通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）、CTK+ABA溶液中，再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示，据图判断，下列叙述错误的是 A．细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老 B．本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱 C．可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组 D．可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程 4．某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射A后的表现，下列解释合理的是 A．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低 B．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱 C．提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应 D．提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统 5．假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长，该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家禽，则应在种群数量合适时开始捕获，下列四个种群数量中合适的是 A．甲点对应的种群数量 B．乙点对应的种群数量 C．丙点对应的种群数量 D．丁点对应的种群数量 6．果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1雄蝇中有1/8为白眼残翅，下列叙述错误的是 A．亲本雌蝇的基因型是BbX R X r B．F1中出现长翅雄蝇的概率为3/16 C．雌、雄亲本产生含X r配子的比例相同 D．白眼残翅雌蝇可形成基因型为bX r的极体 7．下列生活用品中主要由合成纤维制造的是 A．尼龙绳B．宣纸C．羊绒衫D．棉衬衣8．《本草衍义》中对精制砒霜过程有如下叙述：“取砒之法，将生砒就置火上，以器覆之，令砒烟上飞着覆器，遂凝结累然下垂如乳，尖长者为胜，平短者次之。” 文中涉及的操作方法是 A．蒸馏B．升华C．干馏D．萃取 9．已知（b）、（d）、（p）的分子式均为C6H6，下列说法正确的是A．b的同分异构体只有d和p两种 B．b、d、p的二氯代物均只有三种 C．b、d、p均可与酸性高锰酸钾溶液反应 D．b、d、p中只有b的所有原子处于同一平面 10．实验室用H2还原WO3制备金属W的装置如图所示（Zn粒中往往含有碳等杂

2017年高考真题——理综(全国I卷)及答案

2017年高考真题——理综(全国I卷)及答案

绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl 35.5 K 39 Ti 48 Fe 56 I 127 一、选择题：本题共13个小题，每小题6分，共 78分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。 1．细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程 中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信 息交流的实现分别依赖于 A．血液运输，突触传递 B．淋巴运输，突触传递 C．淋巴运输，胞间连丝传递

D．血液运输，细胞间直接接触 2．下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是A．细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测 B．检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色 C．若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色 D．斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色 3．通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）、CTK+ABA溶液中，再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示，据图判断，下列叙述错误的是 A．细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B．本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱

2017年全国高考理科数学(全国一卷)试题及答案

2017年普通高等学校招生全国统一考试理科数学 满分150分。考试用时120分钟。 一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．已知集合{}|1{|31}x A x x B x =<=<，，则 A ．{|0}A B x x =< B ．A B =R C ．{|1}A B x x => D ．A B =? 2．如图，正方形ABCD 内的图形来自中国古代的太极图.正方形内切圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称.在正方形内随机取一点，则此点取自黑色部分的 概率是 A ． 1 4 B ． 8π C ．12 D ． 4 π 3．设有下面四个命题 1p ：若复数z 满足1 z ∈R ，则z ∈R ； 2p ：若复数z 满足2z ∈R ，则z ∈R ； 3p ：若复数12,z z 满足12z z ∈R ，则12z z =； 4p ：若复数z ∈R ，则z ∈R . 其中的真命题为 A ．13,p p B ．14,p p C ．23,p p D ．24,p p 4．记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和．若4524a a +=，648S =，则{}n a 的公差为 A ．1 B ．2 C ．4 D ．8 5．函数()f x 在(,)-∞+∞单调递减，且为奇函数．若(11)f =-，则满足21()1x f --≤≤的x 的取值范围是 A ．[2,2]- B ．[1,1]- C ．[0,4] D ．[1,3] 6．6 2 1(1)(1)x x + +展开式中2x 的系数为 A ．15 B ．20 C ．30 D ．35 7．某多面体的三视图如图所示，其中正视图和左视图都由正方形和等腰直角三角形组成，正方形的边长为2，俯视图为等腰直角三角形.该多面体的各个面中有若干个是梯形，这些梯形的 面积之和为 A ．10 B ．12 C ．14 D ．16

2017年全国高考文综试题及答案-全国卷1

2017年普通高等学校招生全国统一考试历史试题 全国卷Ⅰ 24.周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今曲阜）；封召公爽于燕，都蓟（今）。分封 A.推动了文化的交流与文化认同 B.强化了君主专制权力 C.实现了王室对地方的直接控制 D.确立了贵族世袭特权 25.表1 表1为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。据此可知 A．诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化 B．中央行政体制进行了调整 C．朝廷解决边患的条件更加成熟 D．王国控制的区域日益扩大 26. 表2 表2为不同史籍关于唐武德元年同一事件的历史叙述。据此能够被认定的历史事实是

A．皇帝世民与薛举战于泾州B．文静是战役中唐军的主帅 C．唐军与薛举在泾州作战失败D．世民患病导致了战役失败 27.明前中期，朝廷在饮食器具使用上有一套严格规定，例如官员不得使用玉制器皿等。到明后期，连低级官员乃至普通人家也都使用玉制器皿。这一变化反映了 A.君主专制统治逐渐加强 B.经济发展冲击等级秩序 C.市民兴起瓦解传统伦理 D.低级官员易染奢靡风气 28.开平煤矿正式投产时，土煤在国从一个通商口岸装船到另一个通商口岸卸货，须缴纳出口税和复进口税，每吨税金达1两以上，比洋煤进口税多20余倍。鸿章奏准开平所产之煤出口税每吨减1钱。这一举措 A.增强了洋务派兴办矿业的信心 B.加强了对开平煤矿的管理 C.摆脱了列强对煤矿业的控制 D.保证了煤矿业稳健发展 29.1904年，、、、、等长江流域与东南沿海9个省份留日学生共计1883人，占全国留日学生总数的78%，直隶亦有172人，、等其他十几个省区仅有351人，影响留日学生区域分布不平衡的主要因素是 A．地区经济文化水平与开放程度有别 B．革命运动在各地高涨程度存在差异 C．清政府鼓励留学生的政策发生变化 D．西方列强在中国的势力围不同 30.陕甘宁边区在一份文件中讲到：“政府的各种政策，应当根据各阶级的共同利害出发，凡是只对一阶级有利，对另一阶级有害的便不能作为政策决定的依据……现在则工人、农民、地主、资本家，都是平等的权利。”这一精神的贯彻 A．推动了土地革命的顺利开展 B．适应了民族战争新形势的需要 C．巩固了国民革命的社会基础 D．壮大了反抗国民党政府的力量 31.1990年，一份提交中央的报告说，理论上的凯恩斯主义和实践中的罗斯福新政，实际上是把计划用作国家干预的一种手段，从那时候起，计划与市场相结合成为世界经济体制优化的普遍趋势，据此可知，该报告的主旨是 A．肯定国家干预经济的发展模式 B．阐明融入经济全球化的必要 C．主摆脱传统经济模式的束缚 D．剖析西方经济体制的实质

2017年全国各地高考真题汇总(10套,含答案解析)

2017年全国各地高考真题文综-地理汇总 （10套）

目录 1.2017年高考全国新课标Ⅰ卷文科综合-地理部分（含答案解析）········ （适用地区：河南、河北、山西、山东、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建） 2.2017年高考全国新课标Ⅱ卷文科综合-地理部分（含答案解析）······· （适用地区：甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆、西藏）3.2017年高考全国新课标Ⅲ卷文科综合-地理部分（含答案解析）······· （适用地区：云南、广西、贵州、四川） 4.2017年高考北京卷文科综合-地理部分（含答案解析）·········· 5.2017年高考天津卷文科综合-地理部分（含答案解析）··············· 6.2017年4月浙江省高考选考地理单科试卷（含答案解析）····· 7.2017年10月浙江省高考选考地理单科试卷（含答案解析）····· 8.2017年上海市普通高中学业水平等级性考试地理试卷（含答案解析）···· 9.2017年高考真题江苏省地理单科试题（含答案解析）··················· 10.2017年高考真题海南省地理单科试题（含答案解析）···················

1. 2017年普通高等学校招生考试全国新课标Ⅰ卷 文科综合—地理部分 第Ⅰ卷 一、选择题：每小题4分，共44分。在每小题给出第四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 图1为我国东部地区某城市街道机动车道与两侧非机动车道绿化隔离带的景观对比照片，拍摄于2017年3月25日。数年前，两侧的绿化隔离带按同一标准栽种了常绿灌木；而如今，一侧灌木修剪齐整（左图），另一侧则杂树丛生，灌木零乱（右图）。拍摄当日，这些杂树隐有绿色，新叶呼之欲出。据此完成1～3题。 图1 1.当地的自然植被属于 A. 常绿阔叶林 B. 落叶阔叶林 C. 常绿硬叶林 D. 针叶林 2.造成图示绿化隔离带景观差异的原因可能是该街道两侧 A. 用地类型差异 B. 居民爱好差异 C. 景观规划不同 D. 行政管辖不同 3.图示常绿灌木成为我国很多城市的景观植物，制约其栽种范围的主要自然因素是 A. 气温 B. 降水 C. 光照 D. 土壤 【解析】1.拍摄当日为3月25日，根据我国东部该城市绿化隔离带中杂树“隐有绿色，新叶呼之欲出”，可以判定该地自然植被为温带落叶阔叶林。 2.数年前道路两侧绿化隔离带为统一标准栽种，而如今，一侧修剪齐整，一侧杂树丛生、灌木零乱，说明一侧绿化管理得当，而另一侧可能缺乏绿化部门的专门管理，因此造成绿化隔离带景观差异的主要原因是道路两侧分属不同的行政管理部门。A、B、C三个选项在图文材料中均未能体现。 3.城市景观植物大多适应性强, 由于常绿灌木叶片较小，对寒冷气候适应能力强，耐旱,对土壤要求不严格。制约常绿灌木栽种范围的主要自然因素是热量。 德国海德堡某印刷机公司创始人及其合作者设计了轮转式印刷机，开创了现代印刷业的先

2017年高考真题答案及解析：英语(全国Ⅰ卷)

2017年高考真题答案及解析：英语(全国Ⅰ卷)

2017年普通高等学校招生全国统一考试（新课标I） 英语 （考试时间：120分钟试卷满分：150分） 第二部分阅读理解(共两节，满分40分) 第一节 (共15小题；每小题2分，满分30分) 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D 四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 A Pacific Science Center Guide ◆Visit Pacific Science Center’s Store Don’t forget to stop by Pacific Science Center’s Store while you are here to pick up a wonderful science activity or remember your visit. The store is located(位于) upstairs in Building 3 right next to the Laster Dome. ◆Hungry Our exhibits will feed your mind but what ab out your body? Our café offers a complete menu of lunch and snack options, in addition to seasonals. The café is located upstairs in Building 1 and is open daily until one hour Pacific Science Center closes. ◆Rental Information Lockers are available to store any belongs during your visit. The lockers are located in Building 1 near the Information Desk and in Building 3. Pushchairs and wheelchairs are available to rent at the Information Desk and Denny Way entrance. ID required. ◆Support Pacific Science Center