2017年度对口升学考试数学考试大纲

2017年湖南省普通高等学校对口招生考试数学考试基本要求和考试大纲

一、考试基本要求

（一）基本知识和基本技能的考试要求

对数学概念、性质、法则、公式和定理有一定的理性认识，能运用数学语言进行叙述和解释，懂得各知识点之间的内在联系，并能运用这些知识解决有关问题。

（二）应用能力的考试要求

能根据概念、法则、公式进行数、式、方程的运算和变形；能使用一般的函数型计算器进行运算；能依据文字描述想象出相应的空间图形，能在基本图形中找出基本元素及其位置关系；能依据所学的数学知识对工作和生活中的简单数学问题作出分析，并能运用适当的数学方法予以解决。

（三）体现职业教育特点的考试要求

能将实际问题抽象为数学问题，用数学语言正确地表述和说明，建立简单的数学模型，并能求解。职业模块作为选考内容，要求考生结合所学专业特点，综合运用数学知识和思想方法解决相关问题。

二、考试内容

（一）基础模块

1、集合

（1）理解集合、元素及其关系，掌握集合的表示法。

（2）掌握集合之间的关系（子集、真子集、相等）。

（3）理解集合的运算（交、并、补）。

（4）了解充要条件。

2、不等式

（1）理解不等式的基本性质。

（2）掌握区间的概念。

（3）掌握一元二次不等式的解法。

（4）了解含绝对值的不等式[|ax+b|＜c(或＞c)]的解法。

3、函数

（1）理解函数的概念和函数的三种表示法。

（2）理解函数的单调性与奇偶性。

（3）能运用函数的知识解决有关实际问题。

4、指数函数和对数函数

（1）理解有理指数幂，掌握实数指数幂及其运算法则，掌握利用计算器进行幂的计算方法。

（2）了解幂函数的概念及其简单性质。

（3）理解指数函数的概念、图像及性质。

（4）理解对数的概念（含常用对数、自然对数）及积、商、幂的对数，掌握利用计算器求对数值（lg N，ln N，

log a N ）的方法。

（5）理解对数函数的概念、图像及性质。

（6）能运用指数函数与对数函数的知识解决有关实际问题。

5、三角函数

（1）了解任意角的概念，理解弧度制的意义，掌握弧度与角度的换算方法。

（2）理解任意角的正弦函数、余弦函数和正切函数的概念，掌握利用计算器求三角函数值的方法。

（3）理解同角三角函数基本关系式： 1cos sin 22=+αα，cos αsin α

tan α=。

（4）理解诱导公式：2π,,π+-±k ααα的正弦、余弦及正切公式。

（5）理解正弦函数的图像和性质。

（6）了解余弦函数的图像和性质。

（7）了解已知三角函数值求指定范围内的角的方法，掌握利用计算器求角的方法。

6、数列

（1）了解数列的概念。

（2）理解等差数列的定义、通项公式及前n 项和公式。

（3）理解等比数列的定义、通项公式及前n 项和公式。

（4）能运用等差数列和等比数列的知识解决有关实际问

题。

7、平面向量

（1）了解平面向量的概念。

（2）理解平面向量的加、减、数乘运算。

（3）理解平面向量的坐标表示。

（4）理解平面向量的内积及两向量垂直、共线的充要条件。

（5）能运用平面向量的知识解决有关实际问题。

8、直线和圆的方程

（1）掌握两点间的距离公式及中点公式。

（2）理解直线的倾斜角和斜率，掌握直线的点斜式、斜截式及一般式方程。

（3）理解两条直线平行与垂直的条件，掌握求两条相交直线的交点的方法。

（4）理解点到直线的距离公式。

（5）掌握圆的标准方程和一般方程。

（6）理解直线与圆的位置关系。

（7）能运用直线和圆的知识解决有关实际问题。

9、立体几何

（1）了解平面的基本性质。

（2）了解直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系。

（3）理解直线与直线、直线与平面、平面与平面平行的判定与性质。

（4）了解直线与直线、直线与平面、平面与平面所成的角。

（5）理解直线与直线、直线与平面、平面与平面垂直的判定与性质。

（6）理解柱、锥、球及其简单组合体的结构特征及面积、体积的计算方法。

10、概率与统计初步

（1）掌握分类计数原理、分步计数原理。

（2）理解随机事件和概率的概念，掌握概率的简单性质。

（3）了解直方图与频率分布，理解总体与样本的概念及抽样方法。

（4）理解总体均值、标准差的概念，掌握用样本均值、标准差估计总体均值、标准差的方法。

（5）能运用概率与统计初步的知识解决简单的实际问题。

（二）职业模块

1、机电类、种植类、养殖类、电子电工类、计算机及应用类和建筑类考生选考内容

（1）理解正弦定理和余弦定理，掌握正弦型函数、正弦定理和余弦定理在生产、生活中的简单应用。

（2）理解坐标轴的平移。

（3）理解复数的概念及其几何意义，掌握复数代数形式的加、减、乘、除运算，掌握复数的三角形式及三角形式的乘、除、乘方运算，能运用复数的知识解决简单的实际问题。

（4）理解二进制的概念及二进制数与十进制数的相互转换。

（5）了解算法的概念，理解算法的三种基本逻辑结构，掌握程序框图的简单应用。

2、旅游类、财会类、商贸类、文秘类、英语类、师范类、医卫类和服装类考生选考内容

（1）了解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义，理解p 或q、p且q、非p的真值表。

（2）了解数组和数据表格的概念，理解数组的运算。

（3）了解编制计划的有关概念,理解关键路径法和网络图。

（4）了解线性规划问题的有关概念，理解线性规划问题的图解法。

（5）能运用线性规划的知识解决简单的实际问题。

（三）拓展模块

1、三角公式及其应用

（1）理解两角和与差的正弦、余弦、正切公式。

（2）理解二倍角的正弦、余弦、正切公式。

（3）理解正弦定理和余弦定理。

（4）了解正弦型函数的图像、周期及最大（小）值。

2、椭圆、双曲线、抛物线

（1）理解椭圆的定义，掌握椭圆的标准方程和性质。

（2）理解双曲线的定义，掌握双曲线的标准方程和性质。

（3）理解抛物线的定义，掌握抛物线的标准方程和性质。

3、概率与统计

（1）理解排列、组合的概念，掌握排列数计算公式、组合数计算公式和组合数的性质，能运用排列组合的知识解决简单的实际问题。

（2）了解二项式定理。

（3）了解离散型随机变量及其分布，掌握离散型随机变量的期望与方差。

（4）能运用概率与统计的知识解决简单的实际问题。

三、考试形式与试卷结构

（一）考试形式与时量

闭卷笔试，时量为120分钟。

（二）内容及比例

试卷总分为120分，基础模块约占70%，职业模块约占10%，拓展模块约占20%。其中职业模块分两类，为选考内容。

（三）题型及比例

（四）考试难度

较容易的题约占30%，中等难度的题约占40%，较难的题约占30% 。

四、说明

（一）指定教材为我厅公布的中等职业学校公共课教材用书目录中规定的数学教材。

（二）允许考生使用一般的函数型计算器，但不得使用带有储存系统的多功能计算器、文曲星和掌上电脑等电子设备。

（三）试卷对试题答案的精确度应提出明确的要求。

中职对口升学数学资料-全册1-10单元测试题+答案

中职数学基础模块上下册 1-10章试题 第一单元测试题 一 选择题：本大题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求，把正确选项写在表格中。 1.给出 四个结论： ①｛1，2，3，1｝是由4个元素组成的集合 ② 集合｛1｝表示仅由一个“1”组成的集合 ③｛2，4，6｝与｛6，4，2｝是两个不同的集合 ④ 集合｛大于3的无理数｝是一个有限集 其中正确的是 ( ); A.只有③④ B.只有②③④ C.只有①② D.只有② 2.下列对象能组成集合的是( ); A.最大的正数 B.最小的整数 C. 平方等于1的数 D.最接近1的数 3.I =｛0,1,2,3,4｝,M =｛0,1,2,3｝ ,N =｛0,3,4｝,)(N C M I =( ); A.｛2,4｝ B.｛1,2｝ C.｛0,1｝ D.｛0,1,2,3｝ 4.I =｛a,b,c,d,e ｝ ,M=｛a,b,d ｝,N=｛b ｝,则N M C I )(=( ); A.｛b ｝ B.｛a,d ｝ C.｛a,b,d ｝ D.｛b,c,e ｝ 5.A =｛0,3｝ ,B=｛0,3,4｝,C=｛1,2,3｝则 A C B )(( ); A.｛0,1,2,3,4｝ B. C.｛0,3｝ D.｛0｝ 6．设集合M =｛-2,0,2｝,N =｛0｝,则( ); A. N B.M N C.M N D.N M

7.设集合 0),( xy y x A ， ,00),( y x y x B 且则正确的是( ); A.B B A B. B A C.B A D.B A 8.设集合 ,52,41 x x N x x M 则 B A ( ); A. 51 x x B. 42 x x C. 42 x x D. 4,3,2 9.设集合 ,6,4 x x N x x M 则 N M ( ); A.R B. 64 x x C. D. 64 x x 10．设集合 B A x x x B x x A 则,02,22( ); A. B.A C. 1 A D.B 11.下列命题中的真命题共有( ); ① x =2是022 x x 的充分条件 ② x≠2是022 x x 的必要条件 ③y x 是x=y 的必要条件 ④ x =1且y =2是0)2(12 y x 的充要条件 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 12.设 共有则满足条件的集合M M ,4,3,2,12,1 ( ). A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二 填空题：本大题共6小题，每小题4分，共24分. 把答案填在题中横线上. 1.用列举法表示集合 42x Z x ; 2.用描述法表示集合 10,8,6,4,2 ; 3.｛m,n ｝的真子集共3个，它们是 ; 4.如果一个集合恰由5个元素组成，它的真子集中有两个分别是B =｛a,b,c ｝,C =｛a,d,e ｝,那么集合A = ; 5. ,13),(,3),( y x y x B y x y x A 那么 B A ; 6.042 x 是x +2=0的 条件.

2017四川对口高考数学试题

机密★启封并考试结束前 四川省2017年普通高校职教师资班和高职班对口招生统一考试 数学 本试题卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分，第一部分1至2页，第二部分3至4页，共4页．考生作答时，须将答案答在答题卡上，在考试题卷、草稿纸上答题无效．满分150分，考试时间120分钟．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回． 第一部分（选择题共60分） 注意事项： 1.选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上． 2.本部分共1个大题，15个小题．每个小题4分，共60分． 一、选择题：（每小题4分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1.设集合A={0,1}，B={-1,0}，则A∪B=（） A．? B.{0} C.{ -1,0,1} D.{0,1} 2．函数的定义域是（） A.（1，,+∞） B.[1,+∞） C.（-1,+∞） D. [-1,+∞） 3.=（） A. B. C. D.

4.函数 的最小正周期是（ ） A.2 B. C. D. 5.已知平面向量 ) 1,1(0,1-==b a ），（，则 b a 2+=（ ） A.（1,1） B.（3，-2） C.（3，-1） D.（-1,2） 6.过点（1,2）且与y 轴平行的直线的方程是（ ） A. y =1 B. y =2 C. D. 7.不等式| -2|≤5的整数解有（ ） A.11个 B.10个 C.9个 D.7个 8.抛物线 的焦点坐标为（ ） A.（1,0） B.（2,0） C.（0,1） D.（0,2） 9.某班的6位同学与数学老师共7人站成一排照相，如果老师站在中间，且甲同学与老师相邻，那么不同的排法共有（ ） A.120种 B.240种 C.360种 D.720种 10.设 ㏒ ， ㏒ ，其中m ，n 是正实数，则mn （ ） A. B. C. D. 11.设某机械采用齿轮转动，由主动轮M 带着从动轮N 转动（如右图所示），设主动轮M 的直径为150mm ，从动轮N 的直径为300mm ，若主动轮M 顺时针旋转 ，则从动轮N 逆时针旋转（ ） A. B. C. D. 12.已知函数 的图像如右图所示，则函数

2017年高考生物考试大纲

2017年高考生物考试大纲 Ⅰ. 考核目标与要求 根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部 2003 年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中生物课程标准(实验)》，将课程标准的必修及部 分选修内容，确定为高考理工类生物学科的考试内容。 1. 理解能力 (1) 能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。 (2) 能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。 (3) 能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。 2. 实验与探究能力 (1) 能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法 和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能等进行运用。 (2) 具备验证简单生物学事实的能力,能对实验现象和结果进行分析、解释,并能对收集 到的数据进行处理。 (3) 具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法。 (4) 能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订。 3. 获取信息的能力 (1)能从提供的材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相 关的生物学问题。 (2)关注对科学、技术和社会发展有重大影响的、与生命科学相关的突出成就及热点问题。 4. 综合运用能力 理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。

Ⅱ. 考试范围与要求 生物学科的考试范围包括必考部分和选考部分,必考部分在课程标准必修模块的范围内, 选考部分在课程标准选修模块 1(生物技术实践)和选修模块 3(现代生物科技专题)的范围内。 必考部分的试题是考生必做的,选考部分的试题需要考生在规定的选考内容中选择。 生物学科的考试内容以知识内容表的形式呈现。知识内容要求掌握的程度,在知识内容 表中用Ⅰ和Ⅱ标出;实验内容要求掌握的程度则用文字说明。Ⅰ和Ⅱ的含义如下。 Ⅰ: 对所列知识点要知道其含义,能够在试题所给予的相对简单的情境中识别和使用它们。 Ⅱ: 理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别,并能在较复杂的情境中综合运用 其进行分析、判断、推理和评价。 生物知识内容表(一) 必考部分 知识内容 1-1 细胞的分子组成 Ⅱ Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ (1) 蛋白质、核酸的结构和功能 (2) 糖类、脂质的种类和作用 (3) 水和无机盐的作用 1-2 细胞的结构 (1) 细胞学说的建立过程 (2) 原核细胞和真核细胞的异同 (3) 细胞膜系统的结构和功能 (4) 主要细胞器的结构和功能 (5) 细胞核的结构和功能 1-3 细胞的代谢 (1) 物质出入细胞的方式 (2) 酶在代谢中的作用 (3) ATP 在能量代谢中的作用 (4) 光合作用的基本过程 (5) 影响光合作用速率的环境因素 (6) 细胞呼吸 1-4 细胞的增殖 (1) 细胞的生长和增殖的周期性 (2) 细胞的无丝分裂 (3) 细胞的有丝分裂 1-5 细胞的分化、衰老和凋亡 (1) 细胞的分化 (2) 细胞的全能性 (3) 细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系 (4) 癌细胞的主要特征及防治 要求

2017年高考大纲的说明(理科数学)

2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明 （理科数学） 根据教育部考试中心《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲（理科）》（以下简称《大纲》），结合基础教育的实际情况，制定了《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明（理科）》（以下简称《说明》）的数学科部分． 制定《说明》既要有利于数学新课程的改革，又要发挥数学作为基础学科的作用；既要重视考查考生对中学数学知识的掌握程度，又要注意考查考生进入高等学校继续学习的潜能；既要符合《普通高中数学课程标准（实验）》和《普通高中课程方案（实验）》的要求，符合教育部考试中心《大纲》的要求，符合本省（自治区、直辖市）普通高等学校招生全国统一考试工作指导方案和普通高中课程改革试验的实际情况，又要利用高考命题的导向功能，推动新课程的课堂教学改革． Ⅰ．命题指导思想 1．普通高等学校招生全国统一考试，是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试． 2．命题注重考查考生的数学基础知识、基本技能和数学思想方法，考查考生对数学本质的理解水平，体现课程标准对知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等目标要求． 3．命题注重试题的创新性、多样性和选择性，具有一定的探究性和开放性．既要考查考生的共同基础，又要满足不同考生的选择需求．合理分配必考和选考内容的比例，对选考内容的命题应做到各选考专题的试题分值相等，力求难度均衡． 4．试卷应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度． Ⅱ．考试形式与试卷结构 一、考试形式 考试采用闭卷、笔试形式．全卷满分为150分，考试时间为120分钟． 二、试卷结构 全卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分． 第Ⅰ卷为12个选择题，全部为必考内容．第Ⅱ卷为非选择题，分为必考和选考两部分．必考部分题由4个填空题和5个解答题组成；选考部分由选修系列4的“几何证明选讲”、“坐标系与参数方程”、“不等式选讲”各命制1个解答题，考生从3题中任选1题作答，若多做，则按所做的第一题给分． 1．试题类型

中职对口升学资料-2020年高考数学模拟试卷-2-(2)

第二部分 数学（模拟题2） 一、单项选择题.(每题5分，共8小题，共40分) 1．设集合M ={奇数}， N ={x |x <6,x ∈N }，则M ∩N = ( ) A ．{x |x <6} B ．{x |0≤x <6} C ．{1,3,5} D ．{x |x <6,x ∈N } 2．函数1 3)(--=x x x f 的定义域为是（ ） A ．{x |x ≤0且x ≠1} B ．{x |x ≥3且x ≠1} C ．(-∞,1)∪[3,+∞) D ．(-∞,1)∪(1,+3] 3．函数32 -=x y 的值域是( ) A ．(0,+∞) B . ),3[+∞- C ．),3[+∞ D ．R 4．“以a 为底x 的对数等于y ”记作（ ） A ．x =log y a B ．x =log a y C ．y =log a x D ．y =log x a 5．与角-450终边相同的角的集合是（ ） A ．{x |x=-450+k ?900,k ∈Z } B ．{x |x=-450+k ?1800,k ∈Z } C ．}4{Z ,k +k x|x=∈-ππ D ．}24 {Z ,k k +x|x=∈-ππ 6．函数y =3-2sin 2x 的最大、最小值分别是（ ） A ．1,4 B ．4,1 C ．7，-1 D ．5,1 7.等比数列1,-2,4，..中-128是（ ） A ．第9项 B ．第8项 C ．第7项 D ．第10项 8．一容量为n 的样本，分组后，如果某数的频数为60，频率为0.3，则n =（ ） A ．200 B ．18 C ．60.3 D ．180 二、填空题（本大题共5小题，每题6分,共30分） 9．log 64+log 69= ． 10.已知若→a =（-2，n ），→b =（1，-4）,且b a ρ ρ⊥，则n 的值为 ． 11.经过点P(-3,4) ，圆心在(1,1)的圆的标准方程是 ． 12.样本2,5,6,9,13的均值是 ． 13.圆锥的底面半径为6cm ，母线长为10cm,则这个圆锥的体积为 ．

2019年四川省对口升学考试研究联合体第一次模拟考试 医药卫生一类-试卷

2019年四川省对口升学考试研究联合体第一次模拟考试 医药卫生一类专业综合试卷2018.12姓名准考证号 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷三第Ⅰ卷1至7页,第Ⅱ卷7至8页,共8页三考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试卷二草稿纸上答题无效三满分350分三考试时间150分钟三考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回三 第Ⅰ卷(共208分) 注意事项: 1.必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑三 2.第Ⅰ卷共2大题,75小题,共208分三 一二单项选择题(共58小题,每小题3分,共174分三在每小题所给的五个选项中,只有一个正确答案,请在答题卡上将该项涂黑) 1.有横突孔的椎骨是() A.颈椎 B.胸椎 C.腰椎 D.骶椎 E.尾椎 2.胆总管和胰管共同开口于() A.十二指肠上部 B.十二指肠大乳头 C.十二指肠水平部 D.十二指肠升部 E.空肠 3.下列属于必需氨基酸的是() A.酪氨酸 B.丙氨酸 C.赖氨酸 D.谷氨酸 E.天门冬氨酸 4.喉腔最狭窄的部位是() A.喉前庭 B.喉室 C.声门裂 D.声门下腔 E.喉中间腔 5.不出入肺门的结构是() A.气管 B.主支气管 C.支气管动脉二静脉 D.肺动脉二静脉 E.神经和淋巴管 6.人体最大的内分泌腺是() A.肝 B.肾上腺 C.甲状腺 D.胰腺 E.垂体 7.下列关于胸膜腔的描述,正确的是() A.腔内呈负压状态 B.两侧胸膜腔相通 C.内容纳肺 D.胸膜腔只有一个 E.胸膜腔内无液体 8.射精管开口于() A.尿道的膜部 B.尿道的球部 C.尿道的海绵体部 D.尿道的前列腺部 E.后尿道

9.上消化道是指() A.口腔到食管的一段 B.口腔到胃的一段 C.口腔到十二指肠的一段 D.口腔到小肠的一段 E.口腔到空肠的一段 10.直肠子宫陷凹穿刺最理想的部位是() A.阴道前穹 B.阴道后穹 C.阴道左穹 D.阴道右穹 E.以上都不是 11.脑脊液产生于() A.脑和脊髓组织 B.软膜 C.脑室脉络丛 D.蛛网膜 E.以上都不是 12.的静脉血不汇入肝门静脉三() A.胃 B.小肠 C.脾 D.肝 E.胆囊 13.下列关于大隐静脉的描述中,错误的是() A.起自足背静脉弓 B.经内踝前方上升 C.注入股静脉 D.注入腘静脉 E.沿小腿和大腿内侧上升 14.若一侧视束完全损伤,则将引起() A.患侧眼全盲 B.双眼颞侧半视野偏盲 C.双眼全盲 D.患侧眼鼻侧半视野偏盲,健侧眼颞侧半视野偏盲 E.患侧眼颞侧半视野偏盲,健侧眼鼻侧半视野偏盲 15.易发生干性坏疽的器官是() A.肺 B.阑尾 C.膀胱 D.四肢 E.子宫 16.大叶性肺炎的病变性质是() A.纤维蛋白性炎 B.增生性炎 C.化脓性炎 D.浆液性炎 E.出血性炎 17.瞳孔对光的反射中枢位于() A.延髓 B.外侧膝状体 C.脑桥 D.中脑+ E.内侧膝状体 18.良性高血压最严重且有致命性的并发症是() A.脑出血 B.脑萎缩 C.肾衰竭 D.高血压脑病 E.脑软化 19.慢性肾小球肾炎晚期,肉眼双肾对称缩小,苍白,质硬,表面呈弥漫性细颗粒状,称为() A.原发性颗粒性固缩肾 B.继发性颗粒性固缩肾 C.肾纤维化 D.肾硬化 E.肾萎缩 20.临床上最常见的栓塞是() A.空气栓塞 B.羊水栓塞 C.血栓栓塞 D.细菌栓塞 E.脂肪栓塞

2017年高考《考试大纲》要求成语

2017年高考语文《考试大纲》要求成语 1. 安步当车：古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安，安闲。 2. 安土重还：安于本乡本土，不愿轻易迁移。重，看得很重。 3. 杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。 4. 别无长(cháng)物：没有多余的东西。形容穷困或俭朴。 5. 不为(wéi)已甚：指对人的责备或处罚适可而止。已甚，过分。 6. 不即不离：不接近也不疏远。即，接近。 7. 不落窠臼：比喻有独创风格，不落旧套。 8. 不容置喙(huì)：不容别人插嘴。喙，嘴。 9. 不塞(sāi)不流，不止不行：比喻旧思想文化不予以破坏，新思想、新文化就不能树立起来。 10. 城下之盟：敌军到了城下，抵抗不了，跟敌人订的盟约。泛指被迫签订的条约。 11. 得陇望蜀：比喻贪得无厌，含贬义。 12. 登堂入室：比喻学识或技能由浅入深，循序渐进，逐步达到很高水平。 13. 豆蔻年华：指女子十三四岁的年纪。语出唐代杜牧诗。

14. 对簿bù公堂：簿，文状起诉书之类。对簿，受审问。指公堂上受审。 15. 耳提在命：不但当面告诉他，而且揪着耳朵叮嘱。形容恳切教导。语出《诗经》。 16. 繁文缛(rù)节：不必要的仪式或礼节繁多。也比喻多余锁碎的手续。文，礼节，仪式;缛，繁多，烦琐。 17. 俯拾皆是：只要弯下身子来捡，到处都是。形容地上的某一些东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。也说"俯拾即是"。 18. 狗尾续貂：比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不相称(多指文学作品)。 19. 故步自封：比喻安于现状，不求进步。故步，走老步子;封，限制住。"故"也作"固"。 20. 沆瀣(hàng xiè)一气：比喻臭味相投的人结合在一起。 21. 怙(hù)恶不悛(quān)：坚持作恶，不肯悔改。怙，依靠，依仗;悛，悔改。 22. 涣然冰释：形容疑虑、误会、隔阂等完成消除。涣然，消散的样子;冰释，像水一样消融。 23. 集腋成裘：积少可以成多。 24. 间(jiān)不容发：距离极近，中间不能放进一根头发。比喻情势危急到了极点。

中职对口升学资料-数学期末试卷

中 等 专 业 学 校 《数学》期末考试试卷 专业 班别 学号 姓名 成绩 一、单项选择题：（把正确答案填在下列表格中，每小题4分，共40分）. 1.8的三次方根是...........................................................（ ） A.2± B.3± C.2 D.2- 2.下列函数为幂函数的是..............................................（ ） A.2x y = B.2x y -= C.25x y = D.x y 3= 3.设a x =lg ，则1+a 等于......................................（ ） A.x lg B.2 lg x C.x 10lg D.x 100lg 4.下列各角是第四象限角...............................................（ ） A.ο50- B.ο 230 C.ο160 D.ο75 5.下列式子中，正确的是...............................................（ ） A.ααsin )sin(=- B.ααcos )cos(-=- C.απαtan )tan(-=+ D.απαsin )2sin(=+ 6.ο 300sin 的值是...........................................................（ ） A.23 B.23- C.21 D.2 1 -

7.下列函数是奇函数的是................................................（ ） A.x y sin = B.2x y = C.x y 2= D.x y 2log = 8.函数x y sin 3=的最大值.........................................（ ） A.1 B.1- C.3- D.3 9.若2 3sin = x ，且ο ο3600<≤x ，则x 等于........（ ） A.ο60 B.ο120 C.ο240 D.ο60或ο120 10.若54sin -=α，5 3 cos =α，则α角的终边在.....（ ） A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 二、填空题:（每小题4分，共32分）. 11.=ο 180 弧度. 12. =ο 30sin . 13.=2 34 . 14.=8log 2 . 15.在直角三角形ABC 中，ο 90=∠C ，5=AB ，4=BC ，则 =B sin . 16.已知角α终边上的一点)2,2(-A ,则=α cos . 17.=6 7tan π . 18.=++2 sin 0cos 0sin π .

2018年四川省对口升学信息一类第一次联考精彩试题

2018年省对口升学考试研究联合体第一次联合考试 信息技术一类专业综合试卷 （含隐藏答案） 准考证号 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷1至7页,第Ⅱ卷7至12页,共12页。考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试卷、草稿纸上答题无效。满分350分。考试时间150分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(共208分) 注意事项： 1.必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。 2.第Ⅰ卷共三大题,74小题,共208分。 一、单项选择题(共40小题,每小题3分,共120分。每小题所给的四个选项中,只有一个正确答案,请在答题卡上将该项涂黑) 1.CAD是( )的缩写。 A.计算机辅助技术 B.计算机辅助制造 C.计算机辅助设计 D.计算机辅助教学 2.未经软件制作权人同意,复制其软件的行为是违法行为,依据的法律是( )。 A.《计算机软件保护条例》 B.《中华人民国著作权法》 C.《计算机信息系统安全保护条例》 D.《计算机病毒软件保护条例》 3.在计算机窗口中,打开控菜单的键盘快捷键为( )。 A.Alt+Esc B.Alt+Tab C.Alt+Space D.Alt+F4 4.已知数字“8”"的ASCII码是56,则数字“5”的ASCII码是( )。 A.(00110100)2 B.(00110101)2 C.(00110110)2 D.(00110111)2 5.在Windows7中若要查找第三个字符为“a”的所有“.txt”文件,有效的查询条件是( )。 A.??a*.txt B.*a?.txt C.??a.txt D.?*a.txt 6.计算机的分类中,类别和应用领域相符的是( )。 A.大中型机主要用于金融、研究机构等 B.巨型机主要用于航天、气象、金融等领域 C.小型机主要用于平面设计、建设等方面 D.工作站主要用于中小型企业 7.要关闭正在运行的程序窗口,可以按( )。 A.Alt+Ctrl键 B.Alt+F3键 C.Ctrl+F4键 D.Alt+F4键 8.一般开机后按( C )键可以进入BIOS设置程序。 A.F4 B.Enter C.Del D.Ctrl 9.为防止文件的容被修改,可将文件的属性设置为( )。 A.只读 B.存档 C.隐藏 D.共享 10.下列数据中,值最大的是( )。 A.(101001)2 B.41 C.(51)8 D.(2A)16 11.在Word2010中,使用标尺可以直接设置段落进,标尺底部的矩形标记代表( )。 A.悬挂缩进 B.首行缩进 C.右缩进 D.左缩进 12.在Word2010表格中使用公式进行计算,更改原数据后,按( )可以实现计算结果的刷新。 A.F4 B.F5 C.F8 D.F9 13.在Excel2010中,关于公式“=average(A2:C2B1:B10)”和公式“=average(A2:C2,B1:B10)”,下列说确的是( )。 A.两个公式的计算结果都是一样的 B.第一个公式写错了,没有这样的写法 C.第二个公式写错了,没有这样的写法 D.两个公式都对 14.在PowerPoint2010中,演示文稿的基本组成单元是( )。 A.文本 B.图形 C.超D幻灯片 15.在Access2010中,如图所示的是查询设计的“设计网格”部分,从图中容可以看出,要进行的运算是( )。

2017年高考语文考试大纲

2017年高考语文考试大纲 Ⅰ考核目标与要求 根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验》和《普通高中语文课程标准(实验》,确定高考语文科考核目标与要求。 高考语文科要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,表现为六个层级,具体要求如下。 A. 识记:指识别和记忆,是最基本的能力层级。要求能识别和记忆语文基础知识、文化常识和名句名篇等。 B. 理解:指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。要求能够领会并解释词语、句子、段落等的意思。 C. 分析综合:指分解剖析和归纳整合,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。要求能够筛选材料中的信息,分解剖析相关现象和问题,并予以归纳整合。 D. 鉴赏评价:指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和分析综合为基础,在阅读方面发展了的能力层级。 E. 表达应用:指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级。 F. 探究:指对某些问题进行探讨,有发现、有创见,是以识记、理解和分析综合为基础,在创新性思维方面发展了的能力层级。 对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有不同难易程度的考查。 Ⅱ考试范围与要求 根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验》和《普通高中语文课程标准(实验》,确定高考语文科考试范围与要求。根据高中语文课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块,选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列,组成考试内容。考试内容分为阅读和表达两个部分。阅读部分包括现代文阅读和古诗文阅读,表达部分包括语言文字应用和写作。考试的各部分内容均可有难易不同的考查。 一、现代文阅读 现代文阅读内容及相应的能力层级如下: (一论述类文本阅读 阅读中外论述类文本。了解政论文、学术论文、时评、书评等论述类文体的基本特征和主要表达方式。阅读论述类文本,应注重文本的说理性和逻辑性,分析文本的论点、论据和论证方法。 1.理解B⑴理解文中重要概念的含义⑵理解文中重要句子的含意 2.分析综合C⑴筛选并整合文中的信息⑵分析文章结构,归纳内容要点,概括中心意思⑶分析论点、论据和论证方法⑷分析概括作者在文中的观点态度 (二文学类文本阅读阅读和鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征和主要表现手法。阅读鉴赏文学作品,应注重价值判断和审美体

中等职业学校对口升学考试数学模拟试题(一)

中等职业学校对口升学考试数学模拟试题（一） （时间：120分钟；分数：150分） 一、选择题（12小题，每题5分，共60分） 1. 已知集合{}1,2,3,4A =，集合{}2,4B =，则A B =（ ） （A ）{}2,4 （B ）{}1,3 （C ）{}1,2,3,4 （D ） ? 2.圆22(2)5x y ++=关于原点(0,0)P 对称的圆的方程为 ( ) （A ）22(2)5x y -+= （B ）22(2)5x y +-= （C ）22(2)(2)5x y +++= （D ）22(2)5x y ++= 3．的展开式中的系数是（ ） （A ）6 （B ）12 （C ）24 （D ）48 4．在ABC ?中，a b c ，，分别为角A B C ， ，所对边，若2cos a b C =，则此三角形一定是( ) （A ）等腰直角三角形 （B ）直角三角形 （C ）等腰三角形 （D ）等腰或直角三角形 5．已知实系数一元二次方程01)1(2=+++++b a x a x 的两个实根为21,x x ， 且 1,1021><

第9题 7．已知x 、y 的取值如下表所示：若y 与x 线性相关，且?0.95y x a =+，则a =（ ） x 0 1 3 4 y 2.2 4.3 4.8 6.7 （A ）2.2 （B ）2.9 （C ）2.8 （D ）2.6 8．设A 、B 为直线y x =与圆221x y += 的两个交点,则||AB = （ ） （A ）1 （B ）2 C 3 D 2 9．如下图，矩形ABCD 中，点E 为边CD 的中点，若在矩形ABCD 内部随机取一个点Q ，则点Q 取自△ABE 内部的概率等于（ ） （A ）14 （B ）13 （C ）12 （D ）23 10．已知圆22:40C x y x +-=,l 过点(3,0)P 的直线,则 （ ） （A ）l 与C 相交 （B ）l 与C 相切 （C ）l 与C 相离 （D ）以上三个选项均有可能 11．若a ∈R ，则“1a =”是“1a =”的（ ）条件 （A ）充分而不必要 （B ）必要而不充分 （C ）充要 （D ）既不充分又不必要 12．一束光线从点)11(，-A 出发经x 轴反射，到达圆C ： 13-2-22=+）（）（y x 上

2018年四川省对口升学信息一类第二次联合体试题

2018年四川省对口升学考试研究联合体第二次联合考试 信息技术一类专业综合试卷 姓名准考证号 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷1至7页,第Ⅱ卷7至12页,共12页。考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试卷、草稿纸上答题无效。满分350分。考试时间150分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(共208分) 注意事项： 1.必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。 2.第Ⅰ卷共三大题,74小题,共208分。 一、单项选择题(共40小题，每小题3分，共120分。每小题所给的四个选项中，只有一个正确答案，请在答题卡上将该项涂黑) 1.下列软件属于系统软件的是( ) A.文字处理软件 B.图形处理软件 C.视频处理软件 D.系统检测诊断程序 2.下列有关计算机存储器读写速度的排列，正确的是( ) >Cache>硬盘>软盘>RAM>硬盘>软盘 >硬盘>RAM>软盘>硬盘>软盘>Cache 是计算机系统中的( ) A.主要硬件 B.系统软件 C.工具软件 D.应用软件 4.在计算机内部，用来传送、存储、加工处理的数据或指令都是以形式进行的。( ) A.二进制码 B.拼音简码 C.八进制码 D.五笔字型码 5.在计算机领域，CMOS常指保存计算机基本启动信息(如日期、时间、启动设置等)的芯片。有时人们会把CMOS和BlOS混称，其实CMOS是主板上的一块芯片，是用来保存BIOS的硬件配置和用户对某些参数的设定。( ) 6.将高级程序语言编写的源程序边翻译边执行的程序称为( )

A.连接程序 B.编辑程序 C.编译程序 D.解释程序 环境中，可以同时打开若干个窗口，但是( ) A.其中只能有一个是当前活动窗口，它的标题栏颜色与众不同 B.其中只能有一个在工作，其余都不能工作 C.它们都不能工作，只有其余都关闭，留下一个才能工作 D.它们都不能工作，只有其余都最小化以后，留下一个窗口才能工作 8.将二进制数“”转换为十进制数为( ) 9.在Windows7中，若要将当前窗口存入剪贴板中，应按( ) +PrintScreen键+PrintScreen键 键+PrintScreen键 中，剪贴板和回收站所占用的存储区分别属于( ) A.内存和硬盘 B.内存和内存 C.硬盘和内存 D.硬盘和硬盘 11.在Word2010工作过程中，要替换插入点光标右边的字符，应按键。( ) 12.在Excel2010中，要引用非当前工作表sheet3中的B7单元格的相对地址，其表示方法正确的是( ) 、B7 \B7 !sheet3 !B7 自带的画图软件不具有的功能是( ) A.转换图片格式 B.裁剪图片 C.翻转图片 D.调整图片的色饱和度 14.在PowerPoint2010中，终止幻灯片播放的快捷键是( ) 15.对于Access2010数据库，下列数据类型中，不可以设置“字段大小”属性的是( ) A.文本 B.数字 C.备注 D.自动编号 16.在下列有关“是/否”类型字段的查询条件设置中，设置正确的是( ) A."False" B."True" D."是" 17.要将现实世界的信息抽象到计算机世界，第一层抽象须建立( ) A.数据模型 B.物理模型 C.概念模型 D.网状模型 18.下列程序的执行结果为( )

2017年高考文综考试大纲

2017年高考文综考试大纲：政治历史地理 思想政治 Ⅰ考核目标与要求思想政治学科考试内容根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中思想政治课程标准(实验)》的教学内容确定。 思想政治学科考试反映对考生正确的情感、态度、价值观的要求，注重考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能、基本方法的掌握程度，以及综合运用所学知识论证阐释、分析评价、探究并解决问题的能力。 1. 获取和解读信息?从试题的文字表述中获取回答问题的有关信息?从试题的图表等形式中获取回答问题的有关信息?准确、完整地理解并整合所获取的有关信息 2. 调动和运用知识?有针对性地调动有关学科知识，做出正确的判断和推理?调动和运用自主学习过程中获得的重大时事和相关信息?综合检索和选用自己的“知识库”中的有关知识和技能 3. 描述和阐释事物?准确描述试题所涉及的学科基本概念、观点和原理?运用历史的、辩证的观点和方法，分析有关社会现象，认识事物的本质?全面阐释或评价有关理论问题和现实问题 4. 论证和探究问题?针对具体问题提出体现科学精神和创新意识的创见性作答?整合学科知识和方法，论证或探究问题，得出合理的结论?用顺畅的语言、清晰的层次、正确的逻辑关系，表达出论证、探究的过程和结果 Ⅱ考试范围与要求 本大纲仅规定《普通高中思想政治课程标准(实验)》中必修课程的考试范围。关于《普通高中思想政治课程标准(实验)》中选修课程的内容由各实验省(自治区、直辖市)根据各自教学实际情况具体规定。 第一部分经济生活 1. 货币(1) 货币的本质商品的基本属性货币的产生与本质货币的基本职能金属货币与纸币(2) 货币的种类与形式货币与财富结算与信用工具外汇和汇率 2. 价格(1) 价格的决定与变动价值与价格价值决定价格价值规律及其表现形式供给与需求影响(均衡)价格的因素(2) 价格变动对经济生活的影响价格变动对消费者的影响价格变动对生产的影响价格变动对需求量的影响 3. 消费(1) 消费及其类型影响消费的因素消费类型消费结构(2) 树立正确的消费观消费心理消费行为 4. 生产与经济制度(1) 生产与消费生产决定消费消费对生产的反作用发展生产的意义(2) 我国的基本经济制度公有制为主体国有经济及其主导作用多种所有制经济共同发展 5. 企业与劳动者(1) 生产的微观主体——企业现代企业的组织形式公司的类型公司的组织形式公司经营与公司发展企业兼并与企业破产(2) 劳动者劳动与就业劳动光荣树立正确的择业观念维护劳动者权益 6. 投资与融资(1) 商业银行利息、利率与本金储蓄存款中国商业银行体系商业银行的业务(2) 投资投资收益与投资风险股票债券商业保险(3) 融资 7. 个人收入的分配(1) 分配制度生产决定分配按劳分配及其作用我国多种分配方式并存(2) 效率与公平收入分配方式对效率、公平的影响提高效率,促进公平

最新全国新课标高考理科数学考试大纲

全国新课标高考文科数学考试大纲 I．命题指导思想 坚持“有助于高校科学公正地选拔人才，有助于推进普通高中课程改革，实施素质教育”的原则，体现普通高中课程标准的基本理念，以能力立意，将知识、能力和素质融为一体，全面检测考生的数学素养. 发挥数学作为主要基础学科的作用，考查考生对中学数学的基础知识、基本技能的掌握程度，考查考生对数学思想方法和数学本质的理解水平，以及进入高等学校继续学习的潜能. II．考试内容与要求 一.考核目标与要求 1.知识要求 知识是指《普通高中数学课程标准(实验)》(以下简称《课程标准》)中所规定的必修课程、选修课程系列2和系列4中的数学概念、性质、法则、公式、公理、定理以及由其内容反映的数学思想方法，还包括按照一定程序与步骤进行运算、处理数据、绘制图表等基本技能. 各部分知识的整体要求及其定位参照《课程标准》相应模块的有关说明. 对知识的要求依次是了解、理解、掌握三个层次. (1)了解 要求对所列知识的含义有初步的、感性的认识，知道这一知识内容是什么，按照一定的程序和步骤照样模仿，并能(或会)在有关的问题中识别和认识它. 这一层次所涉及的主要行为动词有：了解，知道、识别，模仿，会求、会解等. (2)理解 要求对所列知识内容有较深刻的理性认识，知道知识间的逻辑关系，能够对所列知识作正确的描述说明并用数学语言表达，能够利用所学的知识内容对有关问题进行比较、判别、讨论，具备利用所学知识解决简单问题的能力. 这一层次所涉及的主要行为动词有：描述，说明，表达，推测、想像，比较、判别，初步应用等. (3)掌握 要求能够对所列的知识内容进行推导证明，能够利用所学知识对问题进行分析、研究、讨论，并且加以解决

四川省2017年对口升学信息一类高考题

机密★启用前(内含隐藏答案，将这里打勾就可看见) 四川省2017年普通高校职教师资和 高取班对□招主统一考试 信息技术一类专业综合 本试题卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）。第I卷1―7页，第II卷8—16页，共16页。考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。满分350分。考试时间150分钟。考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 第I卷（共208分） 注意事项： 1.必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。 2.第I卷共3大题，74小题，共208分。 ―、单项选择题(本大题共40小题，每小题3分，共120分。在每小题列出的四个选项中，只有一个正确答案，在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。） 1.通用电子数字计算机ENIAC使用的主要电子元器件是（）。 A.集成电路 B.晶体管 C.电子管 D.超大规模集成电路 2.“48X CD-ROM”中“48X”表示光盘驱动器（）。 A.读盘速度为48倍速 B.写盘速度为48倍速 C.读写速度均为48倍速 D.转速为每分钟48转 3.Windows 7中，下列方法不能 ．．将窗口切换为活动窗口的是（）。 A.单击任务栏上对应的图标 B.单击窗口的可见区域 C.按Alt+Tab组合键进行切换 D.按Ctrl+Esc组合键进行切换 4.下列只支持256种颜色的图形文件格式是（）。 A. BMP B. JPG C. GIF D. PNG 5.下列值最大的是（）。 A. (58)10 B. (111011)2 C. (71)8 D. (3A)16 6.Windows 7的“计算器”程序带有数值进制转换的是（）。 A.标准型模式 B.科学型模式 C.程序员模式 D.统计信息模式 7.计算机病毒通常会附着在正常程序中，使用户不易察觉。这反映计算机病毒具有（）。 A.隐蔽性 B.针对性 C.破坏性 D.传染性 8.下列不是操作系统名称的是（）。 A.Windows 7 B.A p p l e C.Android D.Mac OS 9.下列主文件名符合Windows 7命名规则的是（）。 A.夏天：2017 B.2017/夏天 C.夏天<2017> D.夏天_2017 10.按住鼠标左键将C盘中的文件F1.TXT拖动到D盘后( )。 A.C盘和D盘均有文件F1.TXT

2017年高考语文考试大纲

2017年高考考试大纲 语文 根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部 2003 年颁布的《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中语文课程标准（实验）》，确定高考语文科考核目标与要求。 高考语文科要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力，表现为六个层级，具体要求如下。 A. 识记：指识别和记忆，是最基本的能力层级。要求能识别和记忆语文基础知识、文化常识和名句名篇等。 B. 理解：指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。要求能够领会并解释词语、句子、段落等的意思。 C. 分析综合：指分解剖析和归纳整合，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。要求能够筛选材料中的信息，分解剖析相关现象和问题，并予以归纳整合。 D. 鉴赏评价：指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。 E. 表达应用：指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。 F. 探究：指对某些问题进行探讨，有发现、有创见，是以识记、理解和分析综合为基 础，在创新性思维方面发展了的能力层级。 对 A、B、C、D、E、F 六个能力层级均可有不同难易程度的考查。 Ⅰ.考试形式及试卷结构 一、考试形式 考试采用闭卷、笔试形式。试卷满分150分，考试时间150分钟。 二、题型 试卷包括单项选择题、多项选择题、填空题、古文断句题、古文翻译题、简答题、论述题、写作题等。 三、试卷结构 试卷分为阅读题和表达题两部分。阅读题70分，分为两类:现代文阅读35分，古代诗文阅读35分。表达题80分，分为两类:语言文字运用20分，写作60分。 阅读题分为现代文阅读和古代诗文阅读。现代文阅读包括：论述类文本阅读，3题9分；文学类文本阅读，3题14分；实用类文本阅读，3题12分。古代诗文阅读包括：文言文阅读，4题19分；古代诗歌鉴赏，2题11分；名句名篇默写，1题5分。 表达题分为语言文字运用和写作。语言文字运用，5题20分；写作，1题60分。 全卷共22题。 Ⅱ. 考试范围与要求 根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部 2003 年颁布的《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中语文课程标准（实验）》，确定高考语文科考试范围与要求。根据高中语文课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块，选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列，组成考试内容。考试内容分为阅读和表达两个部分。阅读部分包括现代文阅读和古诗文阅读，表达部分包括语言文字应用和写作。考试的各部分内容均可有难易不同的考查。 一、现代文阅读 现代文阅读内容及相应的能力层级如下： （一）论述类文本阅读 阅读中外论述类文本。了解政论文、学术论文、时评、书评等论述类文体的基本特征和主要表达方式。阅读论述类文本，应注重文本的说理性和逻辑性，分析文本的论点、论据和论证方法。 1．理解 B