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小学四年级优秀作文赏析10篇

四年级作文渐渐在以往无拘无束的想像和不拘一格的写法上增加了一些方法性的指导,使作文变得更加规范。小学生四年级作文包括想象作文，记叙文，有写人，写事，写动物的，你会怎样写呢？下面是WTT整理的小学生四年级作文，欢迎阅读。

小学生四年级作文

1 小学四年级想象作文：未来的房子

长大我要发明一种空间大、恒温、防盗的玻璃房子。这种房子很特别，它用非常结实的玻璃造成的，子弹打不透，坦克也撞不碎，玻璃是双层的里面还养着许多各种各样的热带鱼。这样人和鱼生活在一起，心情会特别舒服。

这种房子的防盗很特别。门上有一个主人红外线识别器，当小偷来的时候，识别器会自动吐出很粘的胶，把小偷粘在门上。屋子里天花板上还隐藏着许多大笼子，如果小偷进了屋，天花板上就自动掉下来一个大笼子，牢牢地罩住小偷，等警察来捉他。

房子还有一大特点―恒温。冬天不冷，夏天不热，会保持一定的温度。下雪天，雪花落在玻璃上，玻璃上的机器会自动把它贮存、融化。并放进热带鱼生活的水里，并且自动调节温度，鱼也不会冻死。

这房子还会变魔术呢!如果你是想看，这个房子就会给你变。无论是最精彩的还是不精彩的都有。

这就是未来的房子。

小学生四年级作文

2 四年级描写小动物的作文

一、描写小狗

顽皮的小狗

我家有一只顽皮的小狗。它全身长着黄色的毛，只有尾巴上的毛是黑色的。眼睛小得只有我的拇指甲那么大，鼻子像块巧克力，湿淋淋的，在炎热的夏天也不干。嘴巴里面长着一口尖锐的牙齿，令人害怕。四只小脚有一只是白色的，非常奇怪。脚趾是黑色的。

这只小狗有两个缺点：第一个是挑吃，专吃好吃的，要大肉侍候，差一点就不吃。当然，饿极了，可不一样，它连饭盒底都会咬破。一次，我家买鸡来吃。吃剩的骨头当然全部给它吃。由于，它吃了几天，下一天给它吃青菜，它就连饭也不要吃了。不管我怎么哄它，都没有用。爸爸说：“不要理它，饿它几天，看它还要不要吃。”

我想也是，也就不再去叫它了。不到一天，我去看狗食盆，发现里面的青菜和米饭都不见了。从此，它就又什么都吃了它还有一个缺点，就是喜欢咬东西。它把我外公的拖鞋咬坏了，还把全家的袜子都咬坏了。当然，为了这些事情，它没有少挨父母的骂和打。一次，妈妈看到时间不早了，急着要去上班，连忙穿袜子。我和爸爸在旁边看到妈妈的破袜子哈哈大笑起来。

笑得妈妈丈二和尚摸不着头脑。她脱下袜子一看，原来袜子被狗咬了一个大洞。妈妈只好换一双再穿。可是，她一时找不到新袜子，只得不穿袜子就去上班。

我家的狗真是既可爱又淘气

小学生四年级作文3

小学生四年级作文童年趣事

在我五岁那年，爸爸买了一个电动剃须刀。那剃刀只要放进两节电池，一按开关，便发出“沙沙”的声音。这声音可好听了。

我更喜欢看爸爸剃胡子的样子。我发现电动剃须刀像一架小小的收割机，到过哪里哪里就干净了。爸爸剃完胡子，我总要在他脸上用手摸一摸，那滑滑的感觉好玩极了! 有一次，爸爸用完剃须刀把他放在桌子上，就出去了。我心里想：我也要用这剃须刀剃剃胡子，美美!于是，我便学着爸爸的样子，把剃须刀装上两节电池，一按开关，就听见“沙沙”的声音，我高兴极了!我对着镜子一照，呀，我的胡子呢?剃什么呀?突然，我看见了眉毛，心想，对，在这儿试试刀子也行!于是，我拿起剃须刀小心翼翼的向左边的眉毛碰去。这一碰可不得了，这剃须刀转的也太快了，一下子眉毛被剔去一半。看着镜子里的我，左边的脑门和和宽宽脑门连在一起了，我害怕了，“哇”的一声哭起来，爸爸刚到门口就听到我大哭，跑到我跟前一看，知道了怎么一回事，忍不住捧

腹大笑起来，然后把我抱起来，亲亲我的脸蛋说：“傻孩子，这刀子是剃胡子的，可不是剃眉毛的。”

这事让奶奶知道了，成了一趣闻，到处给我宣扬。

现在，我上四年级了，眉毛早就长好了，但一想起这事，我还偷着乐得不得了呢!

小学生四年级作文4

小学四年级精彩作文

美好的回忆

我的童年是在山村度过的。那是一个美丽、幽静的地方，清澈的河水，五颜六色的野花和各种味道的野果，给我留下许多美好的回忆。

记得一天，骄阳似火，妈妈对我说：“小红，今天我们去摘葡萄，好吗?”“好!”我听完后，乐的一蹦三尺高。我和妈妈戴上草帽，挎着篮子出发了。一路上，我们走过了崎岖的山路，爬过了陡峭的山岭，终于来到了山顶。一到山顶，我被眼前的景色惊呆了：一望无际的绿叶子，真像一大块绿绒地毯，上面缀满了紫的、红的和绿的野葡萄，真是美极了!没等妈妈下命令，我就不管三七二十一，红的、绿的都摘。这时，站在我身旁的妈妈微笑着说：“傻孩子，这些绿色的野葡萄还没熟，不能吃。”

说完，妈妈把我篮子里绿色的葡萄扔掉了。我望着那些已经熟透的野葡萄，不禁拿起一颗放在嘴里，轻轻一咬，一股又香又甜的汁水浸透了我的心田。

时光飞逝，转眼间，中午时分已到，妈妈带着我，提着装满野葡萄的篮子，走在回家的路上。

小学生四年级作文5

小学四年级作文《我》

我

小学四年级作文我叫周冉，四年级学生。爸爸妈妈，还有许多亲戚都亲昵地叫我“冉冉”，说我长得很漂亮：一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，头上扎个马尾辫儿，十分惹人喜爱。

看了我的模样，你们准会说我既爱唱又爱跳，但你们猜错了。我是个文静的小姑娘，知心的朋友就是书。无论是童话书，还是故事书，又或是科普书，我都会如饥似渴地恨不得一口气看完。因为书中有让我笑破肚皮的故事，也有让我黯然伤神的故事，有美妙无比的风景，也有宇宙无穷的奥秘„„书，是我的好伙伴，它伴我成长。

我虽然有许多优点，但是也有缺点。粗心是个大毛病。记得一次数学考试，试题特别容易。班里好多同学平时不如我的成绩好很多，可这次他们却都得了100分，可我因为粗心，把结果抄错了，从此以后，我决定改掉坏毛病，不是简单的还是难的题，我都认真地做，仔细地检查，成绩常常是优秀。上学期我参加了小学奥林匹克竞赛，还得了优胜奖呢!

别看我才十岁，可我也有远大的理想：长大了要做一名科学家，为祖国发明研究更多的东西心，让祖国更加强大，富强，繁荣，昌盛。

小学生四年级作文6

成长中的苦与乐

四年级1班马姝

每个人的成长过程，都是一幅多彩的画面，有时一帆风顺，有时遭受挫折，我也不例外。下面就说说我成长中的苦和乐。

成长中有苦，但苦如一名严师，培养了我的执着和坚韧。比如，我从一年级就开始练习舞蹈，舞蹈老师要求我们练习基本功的“前空翻”，回到家，我告诉了爸爸老师的要求，爸爸说他可以在家帮助我训练，于是，按照舞蹈老师强调的技巧、要领，我认真地在床上翻了起来。结果第一个“前空翻”就是屁股先着地，疼得要命。我没有哭，回想着要领，在爸爸帮助下手撑地，弯下腰，腿一前一后，又翻了起来，可还是没有进步

„„时光飞逝，转眼到了二年级，我一直坚持练习，功夫不负有心人，终于有了一些进步，我已经能腾空翻过去，但还是不能直接站起来。三年级又是关键的一年，在我的勤学苦练下“前空翻”又有了长足进步，我已经能标准的空翻站立了。哎，简单的一个“前空翻”动作，我整整练了三年，才有了些起色。

成长中有乐，乐如一名好友，与我分享着生活中的成就与喜悦。日复一日，年复一年，近四年的不间断训练，我终于练成了“前空翻”，跳、翻、立几个动作一气呵成，我成了舞蹈班里顶呱呱的学员，每当老师夸奖我或让我给新学员做示范时，我心里甜丝丝的，满满的都是快乐。在品味快乐中，我明白了一个道理：做任何事情都贵在坚持，快乐就是对付出、坚持者的最大回报。

成长是一道亮丽的风景：苦让我学会了坚持、坚韧，乐让我懂得了苦中才有乐。在今后的人生道路上，我会和苦、乐做伴，成就我理想的人生。

(评语：小才女，老师为你骄傲。不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。指导教师：梁秋燕)

小学生四年级作文7

美丽的青海湖

四年级1班高凯育

去年暑假的一天，我们全家坐上长途汽车，一起去青海湖游玩。

那天天气晴朗，阳光明媚，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，汽车在笔直的公路上飞快的行驶着，一路上我的心情非常激动，不由自主地向窗外看。远处一片片金灿灿的油菜花，在阳光的照耀下，好像一条条金黄色的彩带，把辽阔的大草原装扮的格外鲜艳。大约两个多小时，我终于来到了向往已久的青海湖。

我们一下车，无边无际像大海一样的青海湖呈现在眼前，湖水是那么清澈，那么的蓝，像一面平静的大镜子，水天相接，远处的朵朵白云飘浮在湛蓝的湖面上，四周连绵不断的群山，形成了一幅美丽的图画。

这么美丽的景色，游客们纷纷拍照留念。听爸爸说：“湖里盛产着一种鱼，只有这儿才有，它有一个好听的名字叫湟鱼，特别地美味。”

湟鱼属于保护动物，但还是有人偷偷的捕捉它，我想说：“我们要保护动物，保护大自然”。湖面上不时有鸟飞过，我的心也像放飞的小鸟一样，轻松和自由。

不一会儿，就到了傍晚，我恋恋不舍的离开，青海湖的美丽，令我久久不能忘记，我爱家乡的青海湖。

评语：字美文更美。你笔下的青海湖是如此美丽。老师有身临其境的感觉，文笔流畅。指导教师：梁秋燕

小学生四年级作文8

我家的小黄狗

四年级(2)班文艳蓉

我家养着一只淘气可爱的小黄狗，名叫“豆豆”，我可喜欢它啦!

豆豆长得十分可爱。它有一身金黄色的长毛，它的长毛软软的，摸上去可舒服啦!它那一对三角形的耳朵不停地摆动着，样子可爱极啦!它那双水汪汪的大眼睛总是咕噜咕噜地转个不停，好像

在出什么馊主意，真是个狡猾的家伙!豆豆的鼻子黑黑的、湿湿的、而且还圆圆的，像一块小黑石头。

鼻子下面的那张总是“汪、汪、汪!”叫个不停的小嘴巴吵得人心烦意乱，也就是个聋子也会被他吵得受不了。我真想用针把它的嘴缝起来，叫它不再那样乱叫。当我带它出去玩时，他那条长尾巴总是会翘起来，一摇一摆。

豆豆睡觉时的样子更可爱。它趴在暖和的暖气旁睡觉，三角形的耳朵渐渐垂下来，好像也睡着了一样。如果它听到一点响动，就会立刻起来，看看四周究竟发生了什么事。如果看到什么也没发生，它就又会趴在地上呼呼大睡。豆豆最喜欢吃骨头。

每当我吃完饭把骨头扔给它时，它就会迅速叼起骨头，跑到墙角去吃，他吃起饭来狼吐虎咽。如果是大骨头，它就会咬成一小块一小块的，然后在快速的吃完，等骨头吃完了，他会用它那双可怜巴巴的小眼睛看着我，好像在说：“小主人我还饿，求你再给我一些骨头吃吧!”于是，我就又会给它些骨头吃。它有时还会围着我转来转去，用鼻子嗅嗅我身上的气味，还会把爪子扒在我身上跳来跳去。它见到陌生人时会“汪汪!”直叫，见到熟悉的人会用身子蹭你的腿，对你摇尾巴。

这就是我家小黄狗豆豆，它又淘气又可爱，我实在太喜欢它了。

评语：习作写得真好!用生动、风趣的语言写出了小狗的特点外形、生活习性的特点，表达了对小狗的喜爱之情。指导教师：崔银凤

小学生四年级作文9

我的四年级生活

小学四年级的学习生活结束了，回想这一学期的生活，我有很多感悟和启示。

四年级，在老师的精心教育下，我学到了更多的文化知识。感谢老师这一年多的辛勤培养。这一年中我犯过很多小错误，上课不认真听讲、思想开小差，上课不积极举手回答问题，学习成绩直线下滑，但是老师非常关心我，把我叫到办公室跟我谈心，鼓励我，要认真学习，上课思想要集中，认真听讲，不会做的题可以单独找他讲解。在老师的关心鼓励下，成绩有了很大提高。

四年级，在学校里我和同学团结友爱，相处的很好，尤其是我的同学张鲁玉和张振宇，她们俩是我最要好的同学和朋友。在学习上我们互帮互助，共同提高，谁碰到困难，我们都会伸出友爱之手，有一次，我被一个男同学不小心碰倒了，当时把我摔坏了，我哇哇大哭起来，张振宇和张鲁玉赶紧跑过来把我扶起来，安慰我，开导我，还对我说他不是故意的，最后我原谅了他。

四年级，老师让我们每天都课外读书，记录读书记录卡，让我对读书有了很大的兴趣。俗语说得好：书籍是人类进步的阶梯。读书使人明智。通过这一年的坚持读书，让我懂得了很多道

理，学到了很多课本中学不到的知识。书教会我怎样做人，怎样做事，怎样分辨是非。在新学期的学习中我将继续坚持每天读书。

四年级的生活结束了，我又长大了一岁，我要积极帮助父母分担家务，自己学习洗衣服、叠被子等，做一个快乐懂事的好孩子。

小学生四年级作文10

四年级写事作文

成长的故事

四年级4班吴志文

每个人都有自己的成长故事，当你碰到快乐的故事，你会眉开眼笑;当你遇到麻烦时，你会愁眉苦脸。成长就像调味，酸甜苦辣，样样都有。正是这样，成长中充满了快乐和辛酸。

在我的成长中也有这样的故事印在脑海里，值得追忆。现再细细回味，受益匪浅。记得有一次，我在家中跳跳绳，“啪”一声，我回头一看，糟了，放在桌子上的手表被跳绳拉到地上了，我想;这下一摔坏了爸爸心爱的手表，环顾四周没有人，就蹑手蹑脚地把手表从地上捡起来，放回了原处。可是，纸里包不住火，很快就让爸爸发现了。这一天，爸爸去西宁开会，他看了一下手表，觉得还早，就看起报纸来。过里了一会，爸爸又看了看了手表，发现还是刚才的时间，爸爸吓了一跳，急忙跑出了家门。

到了晚上，爸爸回到家很生气的说：“这好好的手表怎么突然坏了呢?”他仔细看着手表，发现手表上有一条裂缝，秒针和分针一动不动。“我明白了”爸爸愤怒的说。我在摔坏手表的两天里，爸爸一直没理我，这时，我才知道了爸爸的苦衷。

第三天晚上，我走到爸爸面前说：“爸爸，是摔坏了手表，当时，我没及时给您说，耽误了您的事，我错了，请原谅我。”

这时，爸爸生气地说:“一个人不管做错什么事，就应该及时承认，不能蒙骗，这样是不对的。今天你你既然承认了错误，爸爸也就不再追究，希望你做一个诚实的孩子。

成长就像一列车，他一直行使。成长中，有许多事情等你去经历。当你经过美丽的田野，翠绿的草原时，你一定会快乐。好好把握成长的脉搏吧!使自己快乐的健康成长。

评语：故事曲折生动，语言表达准确，富有感染力。主题深刻。指导老师：景芙蓉

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(完整word版)人教版四年级语文下册作文范文

语文园地一主题：观察景物校园春色我爱我们的校园，我更爱那充满美和活力的校园的春色。我们的校园，座落在彭村村口，是一所小而精悍的学校。走进校门，映入眼帘的是粉色的教学楼，教学楼的东侧，有着椭圆形的花坛。花坛里，四季青松环绕。粉红的月季在春风的吹拂下绽开了笑脸，犹如害羞的少女亭亭玉立，一片绚丽多姿。嫩绿的小草顶破泥土，淘气地摆动着小脑袋，贪婪地吮吸着贵如油的春雨。许多透亮的雨珠在绿草上滚动。草根上，慢慢的移动着不可计数的小蜗牛。“嗡，嗡，嗡”几只蜜蜂在花丛中穿来穿去。白色的粉蝶翩翩起舞，时而停在一朵花瓣上，时而又扑扇着翅膀飞了起来，我正想去捕捉一只，忽听一阵清脆的鸟叫声从我身后传来，喔，原来是几只麻雀，正欢快地跳跃在枝头。我被吸引住了，不由自主地又向前走了几步。它们用惊异的目光注视着我，然后“叽叽喳喳”地叫了几声，不约而同地飞走了。校园两侧，弯弯的垂柳抽枝吐叶，泛出层层新绿。高大粗壮的杨树舒展着强壮的筋骨，枝头上的一个个嫩绿的新芽，喜气洋洋地探出头来，那清新明亮的色调照耀着我的眼睛，似乎在展示它那永不衰竭的生命力。还有些不知名的绿树也挺立在校园中，给校园增添了几分生机。在校园的每一个角落都可以找到春天，都可以找到温暖的春意，找到春天的活力。校园一角当四季姑娘的脚步踏进我们的校园时，她首先来到的是校园的花坛。走进校门，首先映入眼帘的是一个椭圆形的大花坛。花坛里面种着许多松树球，还有不少漂亮的花朵。初春时节，挺立了一冬的松树球的颜色有浓绿渐渐变为嫩绿，从远处看，就像一个绿色的大绒球。各种各样的花儿都从地里冒出了新芽，为校园增添了一丝生机。临近夏天的时候，花坛里的花儿竟相开放，它们在花坛中翩翩起舞，婀娜多姿，芬芳扑鼻。在花坛的陪伴下，我度过了炎热的酷暑。秋天来了，花儿们都垂下了头，无精打采地站在那儿。校园的花坛又献出了它最珍爱的花儿——秋菊。她们在花坛中傲然挺立，和松树球一起接受秋天的挑战。冬姑娘在不知不觉降临了，她调皮地下了一场雪，给花坛穿上了一件银白色的大衣。花坛毫不懈气，在雪的铺盖下孕育着新的生命，来年让花儿更加灿烂！啊，美丽的花坛！我爱你灿烂的花朵，我爱你碧绿的松树球，但我更爱你无私奉献的精神！美丽的校园春姑娘跳着欢快的舞蹈向校园走来。前些天，校园里的桃花开了，粉色的，白色的，淡黄色的，有的像翩翩起舞的少女；有的像害羞的小姑娘；有的像善良的小天使，只要你在桃花前深吸一口气，一定会闻到它那淡淡的花香。

小学四年级优秀想象作文400字

小学四年级优异想象作文400字【假设我会魔法】 “呼……”我正在骑世界上最优异的飞天扫帚在探索世界的奥秘呢!相信在将来，我一定会“魔法”的。假设我现在会魔法，这该多好啊! 假设我会魔法，我会给多年缺水的灾区施魔法，让它下起大雨来。灾区人民就不会口渴，一定会露出久违的笑脸;使其风调雨顺，得到好丰收，能看到人民变得优美起来，这可是我的愿望啊!“嗖”我的飞天扫帚不知往哪里飞了。夷，怎么这么多孩子在外面漂泊啊?这孩子们都是因为经过了灾难而迷路或失去家人而在这漂泊的。孩子失学，有困难的事已经是很普遍的了。为什么我们就不能伸出“友谊之手”呢?我要用魔法建起一座座免费学校和儿童福利院，我想孩子们一定很喜悦的! 假设我会魔法，我要变出许多好人和工作极端负责的警察。让他们多与集体通，让大家团结一致，为祖国效力，为全世界人民而奋斗!我真的很想那些坏人逐步减少，甚至烟消云散啊! 假设我会魔法，我一定要骑这飞天扫帚去环游世界，探索奥秘。我会给人们带来一个个风趣事的故事，让大家都托宽视野。假设我会魔法，我真的很想变出另一个青春美丽的地球来啊!但我只是个负责的魔法天使，我还没这种能力来变出另一个地球呢!这需要丰盛的科学知识，我一定会努力的，大家支持我吗? 【将来的房子】 “光阴似箭，日月如梭”时间过得真快，一转眼2999年到了。我们的房子也有了些变化，那就让我来为大家介绍一下吧!一进大门，你就会想：“咦，怎么连个门也没有呀?”那就错了，其实这房子的大门是隐身的。它的功能可大了，在你进门时，在你的上方，有一盏无色的灯。别看它只是一盏灯，其实它可以探测到你是好人还是坏人，还知道你是要干什么。我们现在用的桌子都是很普通的，可是，将来的桌子干的事情，你从来都没想过。在你吃 1/ 2

优秀小学生作文6篇

优秀小学生作文6篇优秀小学生作文这就是我屠思诺大家好，我叫屠思诺，今年8岁了，来自于暨阳小学。我长和很苗条，我的头发又黑又长，我有一张长长的脸。我的眉毛又细又长，像两个弯弯的月亮。我有一双水灵灵的眼睛，像两颗黑黑的珍珠。我的嘴巴是樱桃小嘴，一笑就露出了两颗大门牙。我的耳朵小小的但是可水灵了。我的爱好是画画。这就是我。指导老师：方老师指导评语：小作者先从总体上介绍了自己，并描述了自己的外貌，生动形象，文中还用了比喻的修辞手法，真棒！大扫除

金科佳今天星期二学校大扫除，一大早小丽、小强、小明一起打扫教室。小丽左手拿着布仔细地擦，然后她嘴哈一声窗户上形成了一片雾，只见小丽仔细地把窗户擦得一干二净。窗户像一面闪闪发光的镜子。小强踮起脚右手拿板擦黑板，只见黑板上的字神奇般的消失了。粉笔灰像雪花一样“涮涮”从黑板落下来。小强挥舞着扫把，只见垃圾像一只只小蚂蚁走向垃圾桶。教室被他们打扫得干干净净。指导老师：何老师指导评语：抓住重点详细描写其中三位小朋友的动作是本文亮点。条理清晰，语句流畅。

秋天的颜色王鼎皓你知道秋天是调色师父吗？啊！对啦！秋天还是个魔法师！秋天是黄色的，稻子成熟了，金黄金黄，像金色的海洋，风一吹一阵阵稻掀起浪花，桂花开了，芳香扑鼻，犹如是躲在树丛中的小姑娘。玉米成熟了，一个个玉米像老爷爷一般，还有玉米的果实，一颗颗的，露出来一排排健康的牙齿。秋天是红色的，枫叶变红了。一片火红的叶子风一吹，像一朵朵火焰落下来。苹果成熟了，红彤彤的，在树上你挤我碰，好像在说：“先摘我，先摘我！”鸡冠花开了，红艳艳的真漂亮！好像鸡头上的王冠。秋天是白色的，棉花开了，白茫茫的，棉花像披上了雪白的外套。蒲公英开花了，雪白的花被风一吹，像一个个降落伞飞了起来。白云在天上飞来飞去，变化多端，有的像美丽的孔雀，有的像凶猛的恐龙，还有的像在游泳的美人鱼，秋天是蓝色的，蓝蓝的海洋，真漂亮，荡起浪花，真让人陶醉……

小学四年级语文作文范文

小学四年级语文作文范文知识点归纳：写人的作文技巧 1、写好人物的形象. 人物的形象；一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等.人物的外貌；就是人物的外形特征；包括容貌、衣着、姿态、神情等等.外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发；要求抓住人物的本质特征；有选择、有重点地描写.人物的语言包括人物的独白；对话；交谈以及语气.“言为心声”.人物的语言是人物内心世界的直接表现.因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点.描写人物语言时；要注意符合人物的身份；表现人物的思想感情；反映人物相互间的关系.描写人物的动作时；不仅要写出人物“做什么”；还要写出“怎么做”.心理活动是无声的语言；是直接表现人物精神面貌；思想活动的手段.描写人物的心理活动时；要注意把心理活动产生的原因叙述清楚；还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来.外貌、语言、动作、心理活动写好了；人物的形象就突出、鲜明了. 2、抓住人物的特点：每个人都有自己的特点；这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑.一个人的特点是多方面的；作文时；我们应根据中心思想有所选择地写. 语言动作神态心理外貌

3、选用典型事例. 人与事是分不开的.一个人做的事很多；在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件. 4、运用细节描写. 细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌；语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写. 小学阶段以写人为主的记叙文；一般分为三种类型；写一个人、写两个人、写几个人.其中应以写一个人为主. 一、写一个人. 记一个人的写人记叙文；大致有以下三种情况：（一）通过写一件事写一个人.有的文章写人只写了一件事；写这一类的作文要注意以下几点： 1、要选择有代表性的生动事例画写.反映一个人的精神面貌的事例是很多的；通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写. 2、要写出事情的发展过程；使人物的形象逐步完整. 3、要把事情写具体.用一个典型事例记叙一个人；应该把这一事例写具体；这样人物形象才能丰满. 4、为了使读者对人物了解得更全面；使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础；使人物的形象更加丰富；文章的开头可以对人物作简要的介绍.

四年级想象作文400字

四年级想象作文400字导读：篇一：20年后的学校你知道20年后的学校是什么样的吗?走吧，我今天就带你去看看吧!随着时光穿梭，我来到了20年后的学校，去领略校园的风光。哇!首先映入眼帘的是学校的大门，它是多么的英姿飒爽。它高高地耸立着，看上去像个威严的老爷爷，只要一靠近它就会发出一道紫外线来扫描你，只要你身份正确，就可以进去。如果你身份不正确，它就会立马把你赶走。还是全自动化，又省钱又省力。进门后，就看见绿树成阴的大道，沿着自动化的平地，我见到豪华、华丽的教学楼。教学楼是一个远远的笑脸，示意着要同学们每天要开开心心地上学。教学楼的外观颜色每天都不同，今天是蓝色，明天就变黄色了。教学楼里的教室特别美好，里面的桌子是固定的，再也不会摇来摇去的。里面的黑更特别，只要老师对着黑板，再按一下红色按钮，黑板就会把老师说过的话全部记录下来;黑板一听到下课，它就会自动把黑板擦得跟新的一样。教室里的地板也特别神奇，只要你把垃圾扔到地面上，地面就会立刻清理掉这些垃圾，你回想，如果书掉在地上呢?那些地板就会识别是有益的东西还是无益的东西。学校的操场也很高级，它的跑道是高级的琉璃瓦做成的，上面有五颜六色的颜色，里面有游泳池、篮球场、网球场、垒球场……在操场上还有一个国旗台，一面红红的国旗栩栩上升，它会按着国歌的节奏有序的调理。

食堂是有黄金铺的，里面的地板是由白银马赛克组成的.。食堂里有一台长方形的机器，你对着它说一种菜名，就只需在一个位子上静静等候，那台机器马上就可以送来你刚刚点的那道菜。吃完饭后，你不用把餐具送过去，你只要吃完后放在那儿就行了。图书馆也很好，那和食堂一样有一台机器，你只要把一本书名的第一到第五个字给那台机器，它就马上会把我要的那本书给找出来，让你看得津津有味。学校里还有一个喷水池，不，应该是个音乐喷水池，你只要对它说一首歌曲的曲名，它就能立马播放出那首歌;它喷出的水有各种花样，每2分钟变一样，让人觉得耳目一新。怎么样，20年后的校园很高级吧，比五星级酒店都要高级! 篇二：未来的生活同学们，你们想知道未来的世界是怎样的吗?让我来告诉你们吧! 早上，我睡觉睡到早上十点左右，“管家机器人”就会叫醒我。我去刷牙，那个牙刷是高科技的，只要我说刷哪里，牙刷就会来刷哪里。我说：“牙刷。快来刷一下我的牙吧!”牙刷说：“好的，没问题。”不久，我的牙就像白纸那么白了。我一刷完牙，“管家机器人”就会对我说：“尊敬的主人，您想吃些什么呢?”我说：“我要吃牛奶、汉堡包、鸡翅、牛排。”“管家机器人”说：“好的，马上就到。”不到五分钟，早餐做好了，我吃完了早餐，已经11点了，我心想：“是时候上学了。”

小学一年级优秀作文

春天来了早上，太阳从天边升起来了，太阳像一个红红的大火球。天空中飘着朵朵白云，有的像兔子，有的像变成了乌龟。地上的小草绿绿的，好像给大地铺上了一条绿色的毯子。柳树的枝条长长的，像一条条长长的辫子。柳树下是一条小河，河里的水蓝蓝的，许多鱼儿在水里游来游去，有的像在做迷藏，有的小鱼在吹泡泡。春天来了寒冷的冬爷爷远去了，美丽的春姑娘踏着轻盈的步伐来到了人间。太阳暖暖的，射出一丝丝光线，多么耀眼。柳树吐出了嫩芽，桃花绽开了笑脸。迎春花迎风摇摆，笑嘻嘻地望着蓝天。许多小动物来到河边，有小兔、小猫，还有小鹿。瞧，天鹅游来了；看，燕子飞来了；鱼儿摆动着灵巧的尾巴游过来了，小鸭嘎嘎地欢叫着，真热闹啊！河边就像开着春天音乐会呢！春天来了春天来了，老师带着同学们美丽的春天到山上去植树。同学们有的挖坑，有的种树苗，有的抬水，有的浇水，还有的填土。瞧！同学们干得多起劲啊！春天，万物复苏、真是个生机勃勃的季节。春天来了 “春江水暖鸭先知”，鸭妈妈带着小鸭在清澈见底的河水上，快活地游来游去。小燕子也从南方飞回来了，它们欢快地在嫩绿柔软的柳条之间飞来飞

去，“春天的柳条像小女孩的长发，好美呀！”小燕子说。柳条有礼貌地弯下腰，说：“小燕子，你回来啦！”远处粉红的桃花，羞羞答答的送来淡淡的香气；嫩绿的小草偷偷地从土里钻出来，好奇地张望着…… 我爱春天，因为春天是个鸟语花香、柳绿花红的季节。春天来了春天来了，春风轻轻地吹拂着柳枝，像是给柳姑娘梳头。柳树在春风吹拂下，发生了奇迹，长出了嫩嫩的鹅黄色的芽儿，柳姑娘好像长出了几绿绿色的头发在空中飘荡。有一个小男孩在放风筝，春分轻轻地吹这好像在为这个男孩喊加油呢！美丽的蝴蝶也在风筝旁飞来飞去，也好像在为风筝伴舞呢！春天真美，我喜欢春天！水龙头笑了放学了，小明背着书包正要回家。当他经过洗手间时，听见了水龙头的哭声，他走近一看，水龙头正在哇哇大哭，小走过去问：“水龙头，你为什么要哭呀？”水龙头说：“有一位小朋友洗完了手，忘记关我了。呜呜呜……”小明伸手忙关了水龙头。水龙头开心的笑了。升国旗今天是星期一，风和日丽，阳光明媚。同学们穿着漂亮的校服，戴着鲜艳的红领由来到操场上升旗。升旗手捧着五星红旗，昂首挺胸地走上旗台，

小学满分作文5篇

掌声中的泪花今年暑假，我有幸被请到我表哥的中学听课，那堂课的主题是口头作文《两棵柳树》。当上课的老师将两棵柳树的模型摆到讲台桌前，坐在前排的一个不爱说话的男生——张小默，眼里流露出无限深情。外面下着雨，哗哗的响声犹如演奏着一曲交响乐。场内鸦雀无声，班主任黄老师走了上来说：“我们今天这堂课上的是口头作文——两棵柳树。谁先来口头作文？”黄老师事先安排的一个学生举起手来，瞬间，小默也举起手来。全班同学都把目光投向他，他的脸立刻涨得通红。黄老师叫了她安排的学生回答。三个安排的同学都回答完了，小默的手还是举着，十分显眼。我们开始在后面窃窃私语起来了。黄老师见了。从牙逢里挤出几个字：“张小默，请回答。” 小默站了起来，洪亮并富有深情地说起来：“那棵大柳树是我的奶奶，小柳树是我，我依偎在奶奶怀里数着星星．．．．．．．．我的奶奶一年前去世了，小默想奶奶。”他说着，话音顿了顿。雨还在下，晰晰啦啦的雨声清晰可闻，小默继续说着：“每天放学，奶奶都会在家门口等我，为我打一盆清水洗头。我看着奶奶的白发，问奶奶：…奶奶，您的头发为什么又白又少？?奶奶说：…老了啊。?我问：…那我老了呢？?奶奶说：…不，我们的小默不会老的。?我双眼放光，…真的吗？?…那当然是真的?；我这方才跑去玩了。”小默说着，抽泣了起来。黄老师仿佛也被感染了，她走到了小默身边：“没关系，小默，慢慢说，你一定能说好！”小默抬起头，用泪汪汪的双眼望着黄老师。“夏夜，我和奶奶坐在柳树旁，听着蝈蝈，青蛙的演唱会，我躺在奶奶怀里数着她的白发，奶奶说，我们的小默也和蝈蝈比比唱歌吧。我快乐地唱起来，渐渐进入了梦乡．．．．．．”小默说着，已是泪眼朦胧了。雨还在下，哗哗的雨声仿佛在为小默伴奏。“奶奶，我已经上初中了，已经懂事了，我要为您唱一首《外婆的澎湖湾》，奶奶，妈妈说您去了很远的地方，奶奶，您为什么不带我去？奶奶，您在哪儿，奶奶．．．．．．．．”小默终于忍不住放声大哭起来了。刹那间，掌声雷动，人人都在鼓掌，一些同学还趴在桌子上抽泣。“奶奶，奶奶．．．．．．．．”这堂课是在热烈的掌声与小默的哭泣中结束的．．．．．．．．．．雨停了，太阳出来了，鸟儿在枝头唱着歌。同学们纷纷走出教室，望着天空，他们仿佛看到，月夜，两棵柳树旁，一个不爱说话的男孩在数着奶奶的白发：“一

小学四年级语文优秀作文范文

放鞭炮作者：步一凡童年的生活犹如一条清澈的小溪，欢快地哼着小曲向前奔腾。而童年的趣事，就像一叶叶扁舟，荡漾在欢腾的小溪上。每当我回忆起那些事儿的时候，嘴角上就不由自主地露出一抹抹笑容。去年年三十夜晚，我、哥哥和爸爸一起去放鞭炮。“嗞——”一声，哥哥放的钻天猴飞快地蹿上天空；“嗵！”爸爸的二踢脚跃上天空，炸了个粉身碎骨；可是，就在我放二踢脚的时候，二踢脚被风吹倒了，我们被吓得四处逃窜。幸好，二踢脚撞上栏杆，飞上了天空！哇！好险哪！“啪——”不知谁家的礼花，在天空中绽放朵朵五光十色的花；“噼噼啪啪——”大地红，一连串地爆炸声震耳欲聋……刹时间，漆黑的夜空被无数的烟花爆竹装扮得五彩缤纷，姹紫嫣红，好不耀眼！我想：“年兽是不是龙呀！”突然，一阵电闪雷鸣打乱了我的思路，看来，我是想错了。我忍不住地哈哈大笑起来。龙王能控制天气，呼风唤雨，我多么羡慕龙王啊！那时候，我竟然相信有龙王，真傻啊！童年是美好的，是灿烂的，是五颜六色的。这件事，对我来说真是一个美好回忆啊！周记一则作者：韩琦锟九月第三周这一周是普通话宣传周，我们班级开展了一次“我是推广普通话宣传员”的主题班会。我们在板报上写了：“我是中国娃，爱说普通话！”主题标语。这次班会的主持人是一凡和天姝。同学们用各种形式的节目来宣传推广普通话的重要性。有的讲笑话，有的讲故事，有的表演歌舞……其中我讲了一个笑话，笑话讲的是：一位解放军战士回家，看到一个大姐姐在河边哭了起来。解放军战士问她：“大姐，你为什么在河边哭呢？”那个大姐操着一口浓重的四川话说：“我的孩子掉进河里了。”“什么，孩子掉河里了？我马上给你捞上来。”说完，那位解放军战士“扑通”一声就跳进河里，他捞啊捞，没捞到孩子，却捞到了一双鞋。解放军战士探出头来说：“大姐，孩子没捞到，倒是捞上来一双鞋。”说完，那个大姐连忙说：“就是它，我的孩子（鞋子）！”原来，那位大姐把“鞋子”说成“孩子”了。这都哪跟哪啊？你看，普通话说得不好，造成多大的麻烦啊！我的好同学作者：刘美希我的同学“杭杭”是一个学习好，乐于助人，小巧玲珑的班级干部。她就是我最佩服的同学了。“杭杭”是瓜子脸，炯炯有神的大眼睛，红红的脸蛋，樱桃小嘴，个子不算高，但她的头发很长。总体说，她真的是一个名符其实的“小美女”。她声音也是那么的动人。“杭杭”的学习可好了。有一次，老师发试卷时，因为那张试卷很难，其他同学都答了90分以下。而“杭杭”呢，她对这张试卷根本不在意，结果她答了一个100分。这家伙，咋这么牛呢？也难怪，就凭她平时对学习的那股钻劲，那股认真劲，不考100才怪呢！她也很乐于助人。有一次，她发现小红没带钢笔，她二话没说，从自己的文具盒里掏出一支钢笔借给了小红，感动得小红连说“杭杭”真是个讲究人，及时雨。她还借小刚格尺，扶着盲人过马路……人们都说：“雷锋出门一千里，好事做了一火车！”那么，我可以非常自豪地说，在助人为乐做好事方面，她简直可以和雷锋PK一回了！她还心灵手巧。“杭杭”的十字绣，堪称班里的一绝。她绣的东西可逼真了。你看，在夏季的小池里，一朵朵荷花粉嘟嘟的，舒展着花瓣，正在盛开着。清风温柔，池水涟漪，一叶扁舟，徐行波上，采莲女高挽云髻，华服彩绢，面貌姣好。河里的小鱼，鳞明眼亮，在荷叶下游得可自在了……看了这样精美绝伦的作品，相信你一定会瞠目结舌，半晌说不出话来的。你们觉得“杭杭”是不是多才多艺啊？她还是我们学校的优秀学生呢！..

关于想象作文的四年级范文

关于想象作文的四年级范文大家在写想象作文的时候都是怎么写的呢？想象作文也是最容易构思的。下面就是小编分享的关于想象作文的四年级范文，一起来看一下吧。四年级的想象作文篇一七星瓢虫的天地我的翅膀是橙红色的，上面有七个黑点，人们都说我们很漂亮，小学四年级想象作文。我喜欢吃蚜虫、介壳虫等害虫，大大减轻了树木、瓜果等农作物遭受害虫的损害，是人类的好帮手。我在家族里排第63，有40个哥哥和22个姐姐，57个弟弟和38个妹妹。我的爸爸妈妈和蔼可亲，对我和兄弟姐妹们可好了，我们都很爱爸爸妈妈。我，是一只七星瓢虫。觅食，是我们生活中重要的一部分。今天，我和兄弟姐妹们在爸爸妈妈的带领下，我们来到蚜虫繁多的槐树林。我很高兴，浑身充满了力量，刚才的饥饿感不翼而飞。我瞄准了一堆正慌忙逃窜的蚜虫，小心翼翼地向他们爬去。我一步步逼近他们，趁他们没发现，我加快脚步，一扑便捉住了蚜虫。他们不停地挣扎，我想：你们还是乖乖地到我嘴里去吧!别再做无谓的挣扎了。”蚜虫们不知是猜透了我的心思，还是已经筋疲力尽，竟不动了。我慢慢地享用着丰盛的早餐。不一会儿，妹妹向我缓缓爬来，我看她失落的表情和瘦弱的身躯，就知道她没有捕到蚜虫。我马上把我捕到的蚜虫都给了她，她很激动。她大口大口地吃着蚜虫，我看到她这么高兴，不禁笑了起来。突然，树上出现了一只变色龙。我们快速分泌出我们的武器——一种黄色的液体。 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考

液体极刺鼻的气味令敌人仓皇退却，我们则为我们的成功反击欢呼雀跃!但不一会儿，又有变色龙来袭，我们就使出了绝招——装死!我们不约而同地把脚收在肚子下，从树上落到地上，躺下装死，小学四年级作文《小学四年级想象作文》。我们这招百试百灵，把敌人瞒住了，等敌人走后，我们又欢呼起来!我们回到家，已经是中午了。我躺在地上享受着日光浴，进入了梦乡。我被一阵欢呼声吵醒，原来又要去觅食了。晚饭后，我看着那轮皎洁的明月，闭上了眼睛，模模糊糊地飞进了我的童话世界，开始了奇妙而有趣的旅行四年级的想象作文篇二在一个既美丽又和谐的大森林里住着小白兔--花花，小鹿--鸣鸣和毛毛虫--京京。他们是结拜的三朵金花。一天，京京病了，她不能自由自在的在草原里兴高采烈地玩耍了。花花和鸣鸣去探望她，但是京京的门口太小了，根本不能进去，花花说：“不要紧，京京的病只要一两天就能康复，复愈我们告诉他原因就没事了啦。”鸣鸣也这样认为，他们就走了。京京康复后，听到狡猾的狐狸说花花和鸣鸣这两天都在俱乐部里看彩电、吃、喝、玩、乐。京京就立刻想到她生病时两个好朋友都不去探望她，一股股火药味从他身上发出了。他来到好朋友家时，愤怒地说：“好啊你们，虽说是结拜的姐妹，当我病了的时候就一个个不来探望我，只会在俱乐部吃喝玩乐，一声问候也没有，所以我决定以后各走各的路，井水不犯河水。”鸣鸣解释说：“京京，事情并非是你想象的那样子，我们……“够了，不用再说了，我再也不想见到你们，呵”

一年级小学生优秀作文(六篇)

一年级小学生优秀作文（六篇）今天，我和舅舅、表弟、舅妈、表姐一起去坐地铁。舅舅和表弟先买好了票，然后，我们便在站台那里等了一会儿，就上了地铁。地铁里面开着空调，因为里面人太多，都很挤，我们便快速的“挤”进去，扶住栏杆，站在了地铁的上面。当地铁的门关起来的时候，我还以为地铁开的时候是很慢的，手没有牢牢地抓紧扶手，结果我差点倒在地板上，当到下一站停的时候，我害怕这个次又像上一次那样，于是我牢牢抓紧扶手，开车的时候我才没有倒在地板上，我突然感觉坐地铁挺好玩儿的，还和表姐玩了锤子剪刀布，但是，没过多久，我们就走下了地铁，回到了家。坐地铁可真好玩！【篇二】一年级小学生优秀作文我的弟弟快有两个月了。他每天都会给我们一个意外的惊喜。早晨醒来，会意外去发现他由竖着睡，变成了横着睡。小脚丫顶着墙，头顶着妈妈的肚子，睁着圆溜溜的眼睛，似乎在说：看，我多能干呀！妈妈把他抱在怀里吸奶时，他总是闭着眼睛很安静地享受着他的美味大餐。不过有时他会含奶"嗷嗷"叫，哈哈！这是他发出的警报，他在告诉妈妈，他要便便了。直到妈妈把他抱到便盆旁。他会给妈妈一个微笑。好象在表扬妈妈：真聪明能理解他的意思。有时，我和爸妈一起聊天时，他会出人意外地插进一声："哦"或是"呀"而且应的总是那么恰当。令我们捧腹大笑。这时的他会在床上调皮地笑着。仿佛在说：聊天我也有份呀，别把我落下。" 可爱的弟弟呀，不知道我小时候有没有这么招人喜爱。

【篇三】一年级小学生优秀作文今年暑假，发生了很多事。有伤心的、有难忘的，但其中最快乐的就是我学会了玩滑板。最开始学的时候，心里就像有很多水桶打水一样，七上八下的。我扶着桌子站到滑板上，试着往前走，但是滑板根本不听我的话，摇摇晃晃就摔倒了。我站起来，心想：“学滑板这么难，还是不学了！”妈妈似乎看穿了我的心思，便把我叫过去，对我说：“做什么事都没有那么简单，只要坚持，就一定能成功！”听了妈妈的话，我有了信心。开始继续学，但就是不知道怎样用劲才能滑走。于是，妈妈带我来到楼下，观看并向那些会滑的小朋友们学习。不一会儿，就被我发现了窍门：“原来他们是用后脚用劲，才能滑走的呀！”我像他们那样又试了几次，果然进步很快。我高兴的叫了起来：“我会滑滑板啦，我会滑滑板啦！” 这是很快乐的一件事，也是难忘的一件事。因为我不但学会了滑滑板，重要的是我还懂得了一个道理：“无论做什么事情，只要坚持、只要努力，就肯定能成功。” 【篇四】一年级小学生优秀作文今天是母亲节，是一个伟大的节日。母亲您用甘甜的乳汁呵护着我，如今我这细小的幼苗在您的培养与呵护下变成了一棵小树，但我这棵小树还经不起风吹雨打。今天在这母亲的节日里祝您，祝世界上所有的母亲节日快乐。我记得有一次，我放学回家刚走出校门便下起了倾盆大雨。您骑着电动车，带着雨衣和雨伞来到校门口接我回家，我发现您一直咳嗽，等到了家里我才发现您生病了，您带着病来接我回家！自从那时候起一直没有忘记那件事，因为那件事令我深受感动。您非常的关心我呵护我，有时候我少穿了一件衣服您会提醒我把衣服穿上，别让我感冒了，今天在这个母亲节的日子里就更加让我想起您关心我呵护我的一些情景。

难忘的小学优秀作文8篇

难忘的小学优秀作文8篇相信不少同学对于小学时的记忆仍然历历在目吧，下面就是小编给大家带来的难忘的小学优秀作文8篇，希望能帮助到大家! 难忘的小学生活作文8篇第一篇：难忘的小学生活光阴似箭，时间在滴滴答答的钟声钟流逝。岁月的风铃在校园中回响。一眨眼尖，六年的小学生活即将结束。每次想到这里，我的心如波涛汹涌的大海，久久不能平静。掩卷着沉思，感慨万千，一瞬间许多美好的回忆都浮现在我的眼前：运动场上留下过我们矫健拼搏的英姿;语文课上回响过我们朗朗的读书声;校园里留下过我们追逐嬉戏的背影......这些生活的缩影，将在我的记忆深处永存。六年级(6)班，52个同学在一起，这便是缘分。我们一起为班级争光，一起嬉戏打闹，一起在知识的世界里遨游......这些宝贵的友宜是说忘记就可以忘记的吗? 我永远忘不了。那是上个学期的田径运功会，同学们个个踊跃报名参加，他们成了体育的健儿，从失败中爬起来，从最后到全级第一。王老师听到六(6)班的田径运动会全级第一，脸上洋溢着灿烂的笑容。同学们个个欢呼雀跃，手舞足蹈，一蹦三尺高，真叫人难以忘怀。我永远忘不了，那堂口语交际课。同学们对是冷漠还是真爱展开了激烈的辩论，双方都振振有词，唇枪舌剑。这一方提出一个理由，对方马上又进行反驳，两方都不甘示弱，为各自的光点据理力争，真叫人记忆犹新。忘不了，忘不了，永远忘不了那一幕幕生动的画面，那一个个感人的事物，是我永生难忘。天下没有不散的宴席，光阴一去不复返，我们要永远记住老师的训勉，做个堂堂正正的中国人。记住：今日我以母校为荣，明日母校以我为荣! 篇二：难忘的小学生活小学生活快要结束了，就如一支引线快燃尽的烟花，即将升空，绽放出绚丽的烟火;就如一场引人入胜的音乐会，即将闭幕，响起那热烈的掌声。回首过去，那段美好的回忆，被时间的海浪冲到童年的沙滩，同学之间的友谊，凝聚成一颗纯净无瑕的结晶，那些喜怒哀乐，悲欢离合被收藏在时间的古书里。六年的朝夕相处，六年的喜乐生活，我们即将挥手告别，各奔东西，难免会有些舍不得。舍不得，舍不得我亲爱的同学们，舍不得六年来深厚、真挚的友谊，舍不得那段美好、欢乐的日子。六年时间的磨炼，让我们从一个懵懂的小孩，变成机灵、稳重又颇有几分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被时间封锁，那开启枷锁的钥匙也逐波而流，找也找不到了。我们慢慢地长大，别人发现了，而自己却没发现。就好如一睡醒，就变成了大孩子了。我恨时间，恨它来去匆匆，恨它夺去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢?每天去恨它却是一种消极的状态。所以，我只能够去利用它罢了。六年的相处，让我对6D班的每一个同学都有了解。他们的个性，他们的优缺。把6D 班编织成了我们的第二个家，我们犹如是一家人，同在学习，同在玩耍，彼此也结下了深厚的情结，毕业那一天即将到来，那时，我们会告别同学，告别老师，告别我们的6D班!我不想那一天到来，不想!我不想看到同学们泣不成声那大颗大颗的泪珠，那难过的表情，我都不想看到。我只想在那一天，看到同学们久违的笑，欣慰的笑，热情的拥抱，不舍地告别。在面对分别，我们要乐观。有个人曾这样说过：忘掉过去，迎接未来。既然事已经过去，又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起来，才有信心，去继续奋斗。我只有在临别之际，真心地祝福大家。再见，我的同学，再见，可爱的母校，再见，敬爱的老师，再见，难忘的六年… 篇三：难忘的小学生活

四年级下册语文各单元作文范文汇编

四年级下册语文各单元作文范文汇编我爱大花坛（1单元）我爱桂林的山清水秀，我爱黄山的气势雄伟，我爱草原的碧草蓝天，我更爱校园的大花坛。春天，刚走进校门，一阵浓浓的香气扑鼻而来，不用说，它就是最引人注目的紫丁香。远处看去，就像一片紫色的云霞;再走近一点儿，就像一位穿着紫色长裙的少女翩翩起舞;走到它的跟前，才发现那片紫色原来是无数朵紫花，一朵挨一朵，一簇接一簇，挤满了枝丫。像在争先恐后地像人们展示自己的美丽。月季、一串红也挤了出来：一串红比火还红，环绕在一旁点缀着花儿们;月季则聚在一起，红的、白的……一起随风摇摆。夏天，大地也被烤的热烘烘的，而大树却长得又密有壮，连阳光也从枝上照不着地。秋天，是菊花、桂树的天下，桂花的香气飘满了校园。菊花——百花之王，有红有蓝也有黄有白，有的像久经沙场的将军，有的像害羞的姑娘，有的像疲倦的流浪汉……真是颜色各异，形态万千。冬天，冬魔走过的地方没有一丝生机，只有黄腊梅散发出淡淡的清香。啊!美丽的花坛，你一年四季都有绿，不愧是校园最美的地方。校园景色（1单元）春姑娘悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，那青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花,给校园构成一幅生机勃勃的春景图。在校园的草坪上，可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来，高兴地望着我们，仿佛在说：“亲爱的同学们，我们又见面了！”一个个圆圆的蘑菇，在春雨的浇灌下，也露出了笑脸。校园的主道两旁，杨树挺立在那里，一动不动，像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶，远远望去，像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿，争齐开放，使人感到格外舒服。每当下课的时候，悦耳的铃声传来，同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室，校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前，围满了人，一阵阵叫好声，一阵阵欢呼声，使校园里充满了活力，充满了欢乐。美丽的春天，美丽的校园，真是一幅美丽的画卷。校园春色（1单元）春姑娘迈着轻盈的步子悄悄地来到校园，把年迈的冬婆婆送走了，给校园增添了无限生机。一进校门，一阵清香迎面扑来。原来是大花坛里的月季让我们慢慢陶醉。走近些，它露出了粉红粉红的小脸儿，再往旁边看，几棵亭亭玉立的不知名的黄色的小花争奇斗艳，似乎在比谁更漂亮。大花坛的边上，一圈锯齿形的小树把花坛围了个水泄不通，像护卫一样保护着花。花坛中央，“野火烧不尽，春风吹又生”的小草迫不及待的破土而出，把荒野涂成了绿色。我向前走去，下了几步台阶就来到篮球场。升旗台旁，几棵威武的柏树端正地站在那里，很有气势。仔细一看，它的叶子像毛毛虫，枝上带着细细的刺。一阵风吹过它们就翩翩起舞，抖抖身子，像在跳迪斯科。站在升旗台上往下望，运动场上有一棵参天大树，可能年龄比我大得多吧！春姑娘拂袖而过，把树爷爷的衣服变成了翠绿色，虽说树爷爷身子凹凸不平，但是还有可爱的小鸟在上面建巢。天天给年迈的树爷爷唱歌，连春姑娘都看笑了！自从春姑娘来了以后,校园里焕然一新.春姑娘，你可真会变魔术啊！校园春色春姑娘悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，那青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，给校园构成一幅生机勃勃的春景图。在校园的草坪上，可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来，高兴地望着我们，仿佛在说：“亲爱的同

四年级想象作文400字范文【三篇】

四年级想象作文400字范文【三篇】【篇一】天空被染成了一片血红色，像给天空穿上了一件血色的衣裳。渐渐地，月亮悄悄地爬上了树梢，天空换上了一件漂亮的礼服，礼服上镶着一颗颗闪闪发亮的宝石，夜空显得十分美丽。萤火虫提着它的小灯笼刚出门，就看见了蝙蝠先生，它问蝙蝠先生“你在干什么呀?”蝙蝠先生说：“我在值班，因为白天是啄木鸟阿姨值班，晚上就轮到我了!”萤火虫夸赞道：“你真勤劳呀!” 萤火虫活蹦乱跳地来到了棉花地里，它看见花蜘蛛睁着眼睛盯着一只匆匆忙忙赶来的飞蛾。飞蛾刚到就把飞蛾给抓住了，萤火虫称赞道：“你真棒呀!花蜘蛛还能为民除害。” 萤火虫哼着小曲来到了玉米地就听见了一阵“吱吱”声，萤火虫走近一看，原来是两只可恶的田鼠在吃玉米呀!就在这个时候，猫头鹰姐姐犹如一道闪电般地冲下来，一下就把田鼠抓住了。萤火虫又到了路边，听见了青蛙和小蛇的吵架声，原来它们在争着过马路。萤火虫说：“你们可以并排走呀!”青蛙和小蛇同意了萤火虫的建议，就这样，萤火虫化解了矛盾。萤火虫抬头望望天，天空已经完全黑了下来，像黑色幕布一样。心想：“已经这么晚了，妈妈肯定急了，我得赶紧回家了。” 【篇二】

一天，小猪怕怕在路边看见了一个圆滚滚的、绿色有条纹的东西。怕怕害怕极了，说：“呀！这是什么东西啊？”边说边想把它踢掉，突然那东西说话了：“小猪，我叫‘西瓜’，你不要踢我，我每天都给你讲一个故事，好不好？”怕怕想了好久，才吞吞吐吐地说“好吧……好吧……”怕怕把西瓜滚回了家。西瓜很讲信用，真的每天都给怕怕讲一个故事。每次怕怕都是在西瓜的故事声中进入甜甜的梦乡的。怕怕和西瓜成了好朋友。一天，怕怕从外面回来，看见一个人抱着一个西瓜从它家里出来。它想叫住那个人，又不敢叫，于是，就偷偷跟着，看着那个人进了一个院子，把西瓜放在院子里的地上，就进屋去了。院子外面拴着一条狗，那狗一见到怕怕，就汪汪……地叫。怕怕最怕狗了，但这次为了西瓜它还是走进了院子，一把抱住西瓜就往回跑。跑到家，怕怕气喘吁吁地对西瓜说：“别怕，西瓜，我们已经到家了。”“怕怕，你真勇敢！我想你应该改名叫‘壮壮’了。”西瓜说。它俩一起笑了起来。【篇三】同学们对将来世界好奇吗?你知道将来世界的房子是什么样的吗?你想过将来世界，你需要的房子吗?假如还没有想过这些问习题的话，就让我来带你走进将来世界的房子吧!我来给你介绍一下将来世界的房子!二十二世纪五十年代，出现一种植物房子。它是植物形成的房子，你一定会觉得很奇异。

小学生优秀作文集

话题作文指导《关于尝试》一、【考场真题】在我们的学习、生活中，有很多事都需要我们“尝试”，“尝试”是一个非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，“尝试”以后，都会让我们有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，以《一次尝试》为题，写一篇记叙文。要求：1、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。2、书写要正确、规范、美观。3、字数400字左右。二、【写作点拨】 1、“尝试”，指试着去做某一件事。“尝试”以后，可能成功了，也可能失败了，这些其实都是不重要的，重要的是“尝试”的过程，是在“尝试”过程中你所得到的发现和感悟。 2、可写“尝试做菜”、“尝试采访”、“尝试投稿”、“尝试做一个实验”“尝试做一件生意”等。 3、写作时，要先写自己“尝试”的动机，也就是说“为什么要进行尝试”，接着具体地写“尝试”的经过，最后再简要写一写“尝试”的结果和自己的感受。 4、不管写什么，都要很具体地写出“尝试”的经过。在写“尝试”的经过时，要十分注重描写自己尝试过程的语言、动作和心理活动等。比如在写“尝试烧菜”中，要把自己在烧菜前那种“想当然很容易”、烧菜过程中那种“遇到麻烦很沮丧”的情感和心理变化，细腻地表现出来。这样，才能写得生动形象，富有情趣。同时还要写出自己通过“尝试”获得的发现和感悟，使文章同

样能给读者以启迪和思考…… 一次养花的尝试外公喜爱养花，在他的阳台、窗台上，满是花，花把外公的家装点得很美。每次去外公家，我都要跟在外公身后，看他怎样伺弄花。看着那一盆盆五彩缤纷的花草，我的心里便痒痒起来，真想自己也养它几盆…… 去年暑假，我由着那股好奇和冲动，向外公要来了几盆花草,也就尝试着养起花来…… 由于家里有了几盆花草，我原本“平静”的生活便彻底被打乱了。早晨一爬起来，我就要先来到花草前，把它们先端到阳台的走廊上，让它们呼吸一下清鲜的空气，凉风习习中，我给草儿们浇浇水，施施肥，然后让它们享受清早太阳的温暖和滋润……中午，强烈的阳光炙烤着大地，我又要忙着把花草搬回家里……傍晚，等太阳快要下山时，我又要把花草都搬出来，给它们松松土，再浇浇水……有时候，半夜里赶上下雨，我又要赶紧爬起来，把花草忙着搬回来……如此往复，让爸爸妈妈都惊叹不已：他们家的宝贝女儿这是怎么了？几盆花草竟让她如此上心，这么容易就一改以前的懒散了？我读过老舍的《养花》，也看过其它有关养花的名篇佳作，我没有去考虑养花与锻炼身体的关系，也没有去思考养花与陶冶情操的问题，我仅仅是由着一股兴趣，一种对花的喜爱而养花的。我只是希望看到花草绽放热烈、满盆盛开的景象，爸爸妈妈又哪里知道我的心思啊！一晃十来天过去了，一天清早，我照例爬起来给花草浇水，突然，我发现其中的一盆月季在花枝的一侧冒出了一个小小的花苞，那花苞红红的、绒绒的，好像一颗玲珑的红宝石。多么令人欣喜啊，月季就要开放了！我恨不得马上见到她开花，便一天到晚围在月季的旁边，一天过去了，花苞好像还是那个样子，

小学四年级语文作文范文汇编

作文法宝 1．考试前几日，可以有选择地翻阅一些高品质作文图书，以帮助打开思路； 2．考试作文的最低要求是文顺和切题，达到了这两个要求，基本分数就可以拿到； 3．考试时要不要打草稿，这要视各人情况而定，一般来说，因为费时，所以尽量免去； 4．一篇文章起码分有四段，在六七段最为适宜； 5．书写整洁极其重要，阅卷老师的第一好感来自于你的字迹； 6．开头第一段一定要全力以赴，用描写手法描写人物形态、事件过程或景物特色。成功的开头占据全文得分的50%； 7．遇到生冷的作文题，不要害怕，缩小其范围，发现其核心，即可行文； 8．如果考试题已经做过，那肯定是一件大好事，当然，需要你“更上一层楼”； 9．像叙述一个故事给好朋友听一样，口语化的语言就像录音，非常生动有趣； 10、语言幽默一些，增加趣味性，让阅卷老师也忍不住笑出声来，这样的文章一定能得高分； 11．想像类的题目不要表现什么主题，只要写得有趣有

益就行； 12．结尾段千万不能用议论或表决心，最后仍然是描写，与开头呼应，如果与开头基本相同，也很有特色； 13．考试中，要求你体裁不限，并不是说你想用什么体裁就用什么体裁，而应该根据“扬长”原则来完成； 14．语文大考时，起码要为文章留好一个小时的时间，基础知识的检查放在作文之后。修改时要使用标准的修改符号，并注意卷面的整洁。

我成长中的一件事那是我即将上小学的时候。一天早晨，妈妈要教我骑车。骑车——我太高兴了！我曾多次在电视中看见自行车运动员在大路上奔驰，旁边无数的观众在呐喊助威。于是，我很爽快地跟着妈妈来到了一块空地上，和妈妈学骑车。开始时，妈妈扶着车把，让我慢慢地往前蹬。过了一会儿，妈妈看我开始入门，她就让我自己扶车把，她改在后面推。渐渐地，我开始掌握要领，骑的速度也渐渐加快了，妈妈跟着我小跑着。后来，妈妈对我说：“不用我推了，你自己试试吧！”我能行吗？望着妈妈头上的汗水和充满鼓励的目光，我点了点头。开始一段很顺利，但是，骑着骑着，我回头看见妈妈离我已经有十几米远了，我一下子又害怕起来，车把也不听使唤乱摆起来——我摔倒了，车就压在我身上，我很疼。小时候，我和妈妈上街也摔倒过，妈妈都是急忙把我扶起来，还问我摔疼没有，今天我摔得这样疼，妈妈一定会来帮我的。于是我没喊也没叫，静静地躺在那，等着妈妈来扶我。可谁知，时间一秒一秒地过去了，妈妈竟然无动于衷。妈妈是不是没看见我摔倒呀，我偷偷地抬起头看了看，妈妈正望着我呢。妈妈怎么不管我了呢，她不是个坏妈妈呀。我又使劲把头抬得高一些，妈妈仍然没有动，但是，我看得很清楚：妈妈好象在用眼睛和我说话，她的目光里再没有“你摔疼了吗”的话，有的只是期待和鼓励。我明白了，她是希望我能自己站起来。我已经是大孩子了，妈妈不会再来扶我了，靠的只能是自己。我使劲推开车，自己站了起来。这时，妈妈走了过来，她蹲下来摸着我的脸，我的手，脸上带着阳光般的微笑，眼中闪出了激动的泪花。不知怎地，此刻我反倒觉得自己是个大人，我笑着对着妈妈说：“妈妈，我摔的一点也不疼！” 我又自己骑上了车。也就在那时，我懂得了一个人生的道理：跌倒了，爬起来。

四年级优秀想象作文5篇800字左右范文

四年级优秀想象作文5篇800字左右范文在中国，流传着一个美丽的神话：嫦娥奔月。故事中的嫦娥是借助神药飞上月亮，而今天的中华，借助高科技实现了飞向太空的神话。下面就是小编给大家整理的四年级优秀想象作文5篇800字左右范文，希望大家喜欢! 假如“中国梦”不再是梦一片片生机盎然的景象不断映入人们的眼帘;四周的山川如沾过水般青翠欲滴;街上的人们不断露出他们那淳朴的笑容。在“中国梦”实现之际，各个地方都已呈现出了一副副这样的人与自然蓬勃发展的美好画卷。以前，仅仅为了生存，每天暗无天日在田间地头轮着锄头汗流浃背的农民伯伯们今天也知道了如何用智慧来填饱肚子;沉浸在书香四溢的校园里，孩子们朗朗的读书声中，多了一丝孩子们纯真的声音，孩子们不再被责骂和被动所迫，他们心中都有对自己未来美好蓝图的憧憬。这就是“中国梦”，改变了一代人的生活，激励了一代人的成长。漫步在大山之中，用心灵感受着大自然的鬼斧神工。好奇，是什么力量为这些曾经光秃泛黄的大山披上了一件件翠绿的外衣;好奇，是什么力量唤醒了这一座座曾经一睡不醒的大山;好奇，是什么力量赶跑了那些曾经撕咬这一座大山的野兽;好奇…… 这就是“中国梦”，为曾经冷暖不知的国人披上了温暖的外衣。唤醒了曾经一直昏昏欲睡的国人，赶走了曾经欺压国人的侵略者。“中国梦”使每个中国人在任何角落都能自豪的说出：“我是中国人!” 今天，只要有中国人存在的地方，都会有一股和谐包容的气息扑面而来。团结友爱的高尚品质携着春风向人们袭来。以前，在外国人看来，中国永远是自私、自利的代名词，而在今天，“中国梦”实现的今天，这一说法将被永久的封存。如今的国人已经拧成一股绳，时刻准备着把这只已睡醒的东方雄狮推向世界之巅。这就是“中国梦”，使顽强的中国人凝成了一道屏障——一道无坚不摧的屏障。 “中国梦”是一片生机盎然的景象，不断催人奋进;“中国梦”是青翠欲滴的山川，使人心旷神怡;“中国梦”是一张淳朴的笑脸，让人们的心灵更加坚毅。