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初中英语教研组工作计划2020(最新版)

编号:YB-JH-0082

( 工作计划)

部门:_____________________

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初中英语教研组工作计划

2020(最新版)

Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

初中英语教研组工作计划2020(最

新版)

摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可以放心修改调整或直接使用。

一、指导思想:

201x年已经来临,在新学期里,我们英语教研组以学校的指导思想为引领,结合英语学科的特点,以教研组为中心,以备课组为主阵地,深入开展英语学科的教科研活动,努力提高教师的教学理念和业务素质,研究课堂,落实有效教学,扎扎实实做好英语教学工作,创造一个教书育人、和谐奋进的优良环境,努力提高教学质量。

二、具体工作:

1、在第一学期加强理论学习的基础上,我们要不断地更新教育教学理念,努力做到在关注学生学业成绩的同时,还要关注学生情感态度、行为方式的发展,注重培养学生的实践能力,提高学生的

素质。

2、落实教学常规的检查工作,即:教案、学困生、听课、作业,做到备课组每周查,教研组每月查。

3、加强集体备课,要做到有计划、有目标、有实效、不走形式,各备课组要做到每周备课一次,围绕相关话题,展开讨论,做到定时定点,并有活动记录。整个备课组要统一教学进度,统一教学重难点,统一作业内容,做到有问题,及时沟通,做好二次备课。力求做到有效备课,以集体的力量和智慧来提高全组教师的业务水平和教育教学能力。

4、进一步落实有效课题,结合第一学期的教研组的研究:“如何提高初中英语阅读教学的有效性”,力争打造高效课堂,向40分钟要效率。组内将推出2堂公开课,加强组内教师的上课能力,使全体英语教师共同提高,人人受益。

5、要求初三年级的英语教师认真参加每一次区里的教研活动,及时了解和掌握有关考试动态和信息。与初三备课组一起深入研究近三年中考题,加强对中考动向的信息收集和试题研究,配合初三

备课组长,结合我校学生的实际,扎扎实实做好第一轮的复习,要在落实基础知识到位的同时,抓好听、说、读、写等综合能力的培养,特别要重视学生阅读能力的训练。科学合理地分配复习时间,按计划,又要随机应变,引导学生扎扎实实地过好每一关。这次学校聘请专家组深入初三英语备课组,将全方面地对我们的教学工作做出指导,我们初三的各位老师也一定会积极配合各位专家,大家齐心协力提高毕业班的教学质量。

6、组织本教研组教师认真参加学校的课题研究,特别是青年教师要围绕学校的大课题,积

极撰写论文。全体英语老师要通过理论学习,不断反思、探索,并联系实际积极撰写外语教育教学论文。

7、青年教师经过一年的成长,整体是积极向上的态势。预备年级在本学期在备课组长强文婷老师的带领下,也会就“单元教学”这一主题开展相应的研究。赵文妍老师在第一学期末开了师徒结对的汇报课,徐玉茹,杨小红、周兆琪老师参加了新农村培训,而且在区都开了公开课,这是个非常良好的开端。在本学期其他青年教

师也要积极展示自己,珍惜学校搭建的平台。

8、开展丰富多彩的拓展课活动。预备年级的各位老师已经其它组,都开展了拓展课,希望其他年级的老师也积极响应。同时,各年级都要组织好学生参加各类比赛,例如上学期的“光华杯”的拼词大赛,徐佳烨老师也获得了优秀组织奖。

9、本学期将继续完善校本作业。初一、初二和初三年级在原来材料的基础上,在开学前已

经编写好新学期的校本作业,预备年级由于学生的特殊性,需要编写新的适用于她们学生的校本作业,目前还在编写当中。英语组老师都齐心协力,团结合作,实现资源共享。在第二学期,各位备课组长继续收集好材料,给下个年级使用。

三、工作安排:

二月:

1.进行第一次教研组活动。(目前看来不需要了,因为计划已经要在大会上读了)

2.各备课组制定教学计划和进度。(交教研组)

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