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学校师生员工健康登记表

学校师生员工健康登记表
学校师生员工健康登记表

Xxx中学校师生员工健康登记表

是否集中隔离居家观察其它

是否是否

是否疑似病例

确诊病例

无症状感染者

是否

发热咳嗽咽痛胸闷腹泻头疼乏力呼吸困难轻度纳差精神稍差恶心呕吐

是否是

备注:1. 14天以来指3月20日起,外地指娄底市以外;2. 腋温、额温高于度为不正常;3.外地旅居史一栏,有填具体时间地点,无填“否”;4.师生须如实填写并对所填内容真实性负责,在开学报到时交学校存档;5.师生必须到所在社区(村)签署意见;6.社区(村)根据实际情况签署是否属实的意见,并盖章。

体质健康表格填写办法

华锐学院大学生体质健康标准学年成 绩卡填写办法 1 填写表格时请将男女生分开,男女生不要混填在一张表格上,以免给测试带来不便,请填写年级编号、班号、班级、学号、民族代码、姓名、性别、出生日期、学生来源、身份证号、身高和体重诸项。 2 Excel表制作 a)EXCEL学生信息与测试成绩共十九项(大学二十项),一个项 目占一列,依次排列如下:年级编号、班号、班级、学号(学 生ID号)、民族代码、姓名、性别、出生日期、[学生来源]、 家庭住址(或身份证号)、身高、体重、肺活量、耐力项目 编号、耐力项目成绩、柔韧力量类项目编号、柔韧力量类项 目成绩、速度灵巧类项目编号、速度灵巧类项目成绩、奖惩 项目编号。 b)EXCEL各列中填写方式说明

c)单元格格式设置 Excel表中只有出生年月为日期格式,具体设置方法为:选择“出生年月”一列,点右键选择“设置单元格格式”后在左边框选“日期”,右边选择用“年份-月份-日期”(如:1997-3-4)后点“确定”按钮。 数据导入注意事项: (1)EXCEL表中的各项目编号和成绩格式,请参照附表2中

填写; (2)填写的各年级测试编号还应与国家学生体质健康标准数据管理系统数据上报软件“测试项目设置”中设置的项目 相对应,否则无法导入数据; (3)EXCEL表中的各项数据信息均需填写完整,除奖惩项目编号及家庭地址外,其余各项均不允许为空;数据行与行 中间不允许有空行,遇到空行默认为数据到此结束,造成 数据不能全部导入。 (4)在输入耐力类项目并且是以分秒为单位的项目成绩时,可以省略输入秒的符号,例:3′15″可以只输入为3′ 15 。另外,输入分的符号“′”时,可以采用“插入” —“特殊符号”—“单位符号”里的“′”,也可以输入 键盘上的单引号‘或’代替分的符号“′”。例:3′15″ 可以输入为3’15 (5)建议各学校分年级导入学生数据,避免产生数据类型不符、或导入时间过长电脑假死等系列问题。 (6)小学1—4年级,没有耐力类项目,在EXCEL表中该列空着即可,不要填写其它的数字或设定格式。 (7)学生因病或残疾免测时,在EXCEL表中其各项测试成绩不能为空,必须填写,可按各项目逻辑值要求随意填写符 合要求的各项成绩,然后在奖惩项目编号一栏填写对应的 项目编号。在导入后,该学生的总评分为0。

心理健康状况排查问题学生登记表样表

心理健康状况排查问题学生 登记表样表 -标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

心理健康状况排查问题学生登记表

注:1、后附学生心理问题参照类型;2、所填信息涉及学生的个人隐私,故不公开;3、本表一式两份,交学生处心理咨询室一份,系部留存一份。 填表人:主管领导签字:填表日期:年月日 附: 学生心理问题参照类型 1. 严重应激:遭遇突发事件而出现心理或行为异常的学生,如家庭发生重大变故、失恋、受到自然或社会意外刺激的学生; 2. 自杀倾向:既往有自杀未遂史或家族中有自杀者的学生; 3. 严重心理疾病:如抑郁症、恐惧症、强迫症、精神分裂症等疾病的学生; 4. 严重身体疾病:个人很痛苦、治疗周期长的学生; 5. 适应:严重环境适应不良等导致心理或行为异常的学生; 6. 学业:学习压力过大、学习困难而出现心理异常的学生,尤其是有不及格科目的学生; 7. 经济:家庭经济贫困、负担重、深感自卑的学生; 8. 性格:性格过于内向、孤僻、缺乏社会支持的学生; 9.人际:人际关系失调后出现心理或行为异常的学生; 10. 危机:由于身边同学出现个体危机状况而受到影响,产生恐慌、担心、焦虑困扰的学生; 11. 就业与发展:对自己将来的发展产生焦虑的学生; 12. 沉迷网络:过度迷恋网络与网络成瘾的学生; 13. 情绪困扰:有情绪困扰、行为异常的学生,如失恋导致的情绪、行为失常等; 14. 家庭问题:与家庭成员交往过程中遇到的问题,以及成长经历带来的负面影响,如父母离异,严重缺乏家庭温暖或父母教育方式存在严重问题,或由他人抚养长大,少有人关注等的学生。

《教职工信息登记表》填写说明

《教职工信息登记表》填写说明 《教职工信息登记表》要严格按照省委组织部的要求认真填写,一律使用A4纸正反面打印,要求字体为宋体,字号为12号。具体要求是: 1、“姓名”栏中填写户籍登记所用的姓名。少数民族干部的姓名用字要固定,不能用同音字代替。 2、“出生年月(岁)”栏中填写出生年月和年龄。年龄是计算到考察时当月的实足年龄。 3、“民族”栏中填写民族的全称(如汉族、回族、朝鲜族、维吾尔族等),不能简称“汉”、“回”、“鲜”、“维”等。 4、“籍贯”栏中填写教职工祖籍所在地。 5、“出生地”栏中填写教职工本人出生的地方。 “籍贯”和“出生地”按现在的行政区划填写,如邯郸市的填写“xx县xx乡”,河北省外市、县(市)可直接填写市、县(市)如“邢台市威县”,外省(市、区)的,要填写省(市、区)和市或县(市)的名称,如“辽宁锦州”、“江苏沛县”。直辖市直接填写市名,如“上海”、“天津”等。 6、“入党时间”栏填写加入中共的时间。民主党派成员或无党派人士,需在“入党时间”栏内注明民主党派名称或注明无党派,如“民建”、“九三”、“无党派”等,不需填写加入民主党派的时间;加入多个民主党派的,须如实填写,如“民建、民盟”。是民主党派成员又是中共党员的,在填写民主党派名称的同时,还要填写加入中共的时间,如“民建(1975.02)”,其中“(1975.02)”为加入中

共的时间。 “出生年月”、“入党时间”、“参加工作时间”要如实填写,不能随意更改。填写时,年份一律用4位数字表示,月份一律用2位数字表示,如“1975.02”。 7、“健康状况”根据本人的具体情况填写“健康”、“一般”、“较差”;有严重病、慢性病或身体伤残的,要如实简要填写。 8、“照片”栏中打印近期免冠彩色照片。 9、“专业技术职务”栏中,填写主管部门评定的专业技术职务。如无,不需填“无”,空格即可。 10、“熟悉专业有何专长”栏中填写教职工所熟悉的工作业务及专长。 11、“学历学位”栏分为全日制教育和在职教育。填写要求是: (1)“学历”应填写接受全日制教育和在职教育获得的最高学历。各类成人高等院校毕业生,应以国家教育行政部门或经其认可的部门、单位出具的学历证明为依据;接受党校教育的,以各级党校出具的学历证明为依据。不能随意填写“相当XX学力”。 (2)“全日制教育”栏填写通过全日制教育获得最高学历;“在职教育”栏写以其他学习方式获得的最高学历。“毕业院校系及专业”栏填写与学历相对应的毕业院校、系和专业。 (3)在党校学习获得学历的情况分为两类:一类是国民教育学历,其中:通过全日制教育获得的,填入“全日制教育”栏;通过在职学习获得的,填入“在职教育”栏。另一类是党校学历,均填入“在职教育”栏,并在研究生、大学或大专学历前加“中央党校”或“省(区、市)委党校”。

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