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釜山行观后感范文600字左右

釜山行观后感范文600字左右
釜山行观后感范文600字左右

釜山行观后感范文600字左右

釜山行观后感1

对于此片,一开始我是拒绝的。即便好友先安利我此片豆瓣评分高达8.2。我看了预告片和拍摄花絮后依然提不起半点兴趣。但我还是将其推荐给了萌妈。没想到萌妈看完此片,大加赞赏,并深刻地剖析了此片的中心思想……

我:“老婆,这片子讲的啥?”

萌妈:“人性!”

好吧,我可以原谅一个表达力严重匮乏的文科生,但我确实不能辜负好友的推荐,更无法压抑自己对‘人性’两个字的好奇心。所以昨晚,我一个人大半夜看完了这部韩版的‘行尸走肉’。看完影片,我明白,好友是懂我的!向我推荐此片,是了解我的电影品味和爱吐槽秉性的。而且,萌妈的‘二字影评’也是中肯的。

在一个快餐经济的时代,一切追求价值收益最大化是无法避免的。电影作为快消文化产品的代表,更是无法免俗。所以,我们能看到的电影越来越多,场面越来越大,特效越来越玄,面孔越来越美,但能被触动、感动和铭记的却越来越少。因为众多编剧、导演考虑的是市场,是票房,是投资方的回报率,而很少有人关心这场文化盛宴被烹制成了一顿垃圾食品大餐。我一直觉得,一部好的电影,它首先要是一个好的故事,它可以主线单一,情节单调,人物单薄,但它必须能让人明白它在讲述什么,并能在你灵魂的最深处激起哪怕一丝涟漪。值得庆幸,《釜山行》做到了!起码于我如斯。它的故事简单俗套,题材也

不新颖。说病毒扩散,前有《生化危机》;说丧尸题材,前有《行尸走肉》;说拍摄场景,前有《雪国列车》。所以,影片的各种元素都让人觉得似曾相识,这也是我一开始提不起兴趣的原因。而且通片的女性角色真的需要严重吐槽!让我一再怀疑大韩民国的整容事业是否江河日下。小女生和老太太就不提了,女学生竟然还没那个孕妇阿姨好看……全片的颜值就靠一个长腿欧巴和一个壮汉欧巴撑着。可惜俺不是哈韩小女生,对他们既不熟悉,也不迷恋。但说起叙事和铺垫,导演还是比较老道,起码不拖沓,无尿点,触发泪点的包袱抖得恰到好处,最后小女孩的歌声也做到了前后呼应。

为了不剧透,剧情就不过多分析了,毕竟自己也非专业影评人,功力尚浅,只是发发感慨,吐吐槽就好:)小时候,我觉得《三字经》讲:“人之初,性本善”是对的;长大后,见了些人性的丑陋,阴暗面,年轻的自己又愤而觉得“人之初,性本恶”才是真理,贪婪、自私都是人的本性,需要后天的教化才能驯服收敛。而现在,我只能说,人性是复杂的,即便一个杀人如麻的__,也会有他‘悲天悯人’的一面,一个看破红尘的高僧,也会在极端的情境下,动‘不可告人’的邪念。这是天性,是本心,不以人的意志为转移。

正所谓:百善孝为先,论心不论迹,论迹寒门无孝子;万恶淫为首,论迹不论心,论心世上无完人。就《釜山行》一片而言,除了人性的丑恶与光辉,感动和触动我的更多是一个情字。母子情,父女情,夫妻情,姐妹情,同学情,朋友情,同事情,甚至是陌生人之间,因为一个偶然的突发事件,结成的生死情。当然最让我为之动容的还是壮汉

欧巴给孩子起名字和长腿欧巴把孩子锁到驾驶室的两个桥段,真的让我一个三十多的老爷们不禁潸然泪下。

还记得儿时跟父母去电影院看《妈妈再爱我一次》,影片至感人处,整个影院里充满唏嘘抽泣,有人更不免失声痛哭。那时小小的我,只误以为,当众哭泣是极丢脸的行为,所以即便难过,也忍着泪水,强颜欢笑。还有更重要的一点,年幼的孩子,没有经历过人生太多的痛苦,不知生离死别为何物。就像小时候把《大话西游》当喜剧来看,从头笑到尾,成年了才知它是一出彻头彻尾的悲剧。好多事都是如此,一部无厘头的影片,一群嘻嘻哈哈的演员,演出的确是真实而严肃的人生。一部刻板正规的影片,一个格调高雅的晚宴,一个主题积极的会议,一群乐观向上的人,却无时无刻不在反映和演绎着一出出悲剧、闹剧……真正可笑的不是那些loser,而是伪善、道貌岸然的所谓成功者;真正可悲的不是支离破碎、残缺不全,而是那些委曲求全、自欺欺人。就像真正可怕的,不是那些丧尸,而是人心!

釜山行观后感2

夫妻之情,朋友之情,父女之情,姐妹之情,几乎人间所有的情感都汇聚在同一班列车上。丧尸疯了似的群魔乱舞,四处咬人,把原本有的情分隔在不同的车厢,当人们冲出众多丧尸来到安全地带,无情的大门却又一次被自私的人封锁,小女孩望着两边都在苦苦挣扎的大人们上演的闹剧而留下无助的泪水……最后,寻求生还的人破碎了冷酷的玻璃之隔逃出丧尸的魔爪,可处在安全地带的人们却不信任当初为他们阻挡丧尸而迟迟未到的人,恶语相向来“报答”辛苦奉献的人。

处在奔溃边缘的老阿姨看到自己的姐姐好像失去对丧尸的种种惧怕,因为自己的姐姐正是这丧尸中的一员,她隔着玻璃像是呼唤般在祈求大门的打开,也就是这个时候,没有一点点防备,大门开启,当初冷眼相待的人被群群丧尸卷入其中,这时仿佛看到了黑夜的来临,人心冷漠后的死寂。

最后,连小女孩的父亲也被感染了,只剩下孕妇和小女孩,他们孤独的从车上下来,相互扶持地在铁道上走着,走着,就像《摆渡人》最后的结局和场景一样,出了隧道就是光明……

《釜山行》这部电影的绝佳之处就在于把人性的缺点表现出来,例如那个很自私的大叔,是不是觉得有点像《太阳的后裔》里边的陈所长?为了自己的利益不顾他人死活。不过,人性的优点同样出彩。通过人物设置也把社会中的弱者展现出来,例如里边出现了老人小孩孕妇。危险来临时人们对弱者的保护,也体现了人性除了冷漠,还有温情的存在,这种温情是超乎人与人之间的关系,一层层的托付托起生命的希望。我想,这是这部电影的感人之处吧。

釜山行观后感3

好的电影让人,产生共鸣,更好的电影,让人百感交集。这部电影就能够引发观众多个角度的思考。

如果中国丧尸爆发,会出现什么样的情景呢?我觉得光是相互踩踏就死得差不多了吧?

会有舍己救人的英雄吗?我实在是不敢抱以希望。毕竟平日的社会新闻都是坏人横行路人袖手旁观的,何况在有生命危险的情况之下呢!

釜山行电影观后感作文5篇汇总

釜山行电影观后感作文5篇汇总 釜山行电影观后感1 整部电影我看了接近两遍。为什么是接近两遍,因为第二遍看的时候我只看了影片前一半部分,后一半部分第一遍看的时候已经很深刻地记住了所以没有再看。不得不说,这是一部异于以往所有丧尸片的大作。尽管中间有些情节还是趋于玛丽苏,比如中间男主、大叔和棒球小子从9号车厢穿到13号车厢的部分,对比于前面和后面丧尸的表现,这一段丧尸的攻击力显得很弱,不太现实。还有跑着赶上前进中的高铁的部分。虽然紧急情况下人的潜力会被激发,表现可能会比平常要好得多,顺利追上高铁不得不说比飞人还要牛,你会说,刚出发的时候火车速度并不是很快,可是人家在楼上就看到高铁车已经开动了啊!最后,坏人的设定都在那个穿西装的大叔未免对大叔太不公平,在那种情况下,做坏事的不应该都只是那个大叔。 但言归正传,《釜山行》真的刷新了我对丧尸片的看法。以前我总觉得看丧尸片无非是寻求一种刺激,现在我发现除了刺激,人性的思考也可以恰到好处地契合进去,而且方式十分绝妙,绝妙到观众在看这部片的时候,会不自觉地去反思如果自己处于相同的环境,会是一个什么样的角色。电影的成功之处不单单是视觉听觉的一种享受或刺激,更应该是成为一种唤醒人们反思的力量。 话外,釜山,一个成功战胜病毒的地方。每个人都向往釜山,但

去的路上,却有数不清的艰难。这条路上,有丑恶的病毒携带体,疯狂地撕咬所有没被感染的人。剩下的清洁体,有旁观者,恐慌地跟着大部队,不帮人不害人,只求自身平安;有自私自利者,聪明地想各种办法让自己逃生,甚至牺牲他人;有勇者,智慧勇敢,为了保护自己爱的人和其他弱小的无辜者,愿意尽自己最大的努力。一列车的人,只剩两名,也是无奈。 釜山行电影观后感2 夫妻之情,朋友之情,父女之情,姐妹之情,几乎人间所有的情感都汇聚在同一班列车上。丧尸疯了似的群魔乱舞,四处咬人,把原本有的情分隔在不同的车厢,当人们冲出众多丧尸来到安全地带,无情的大门却又一次被自私的人封锁,小女孩望着两边都在苦苦挣扎的大人们上演的闹剧而留下无助的泪水……最后,寻求生还的人破碎了冷酷的玻璃之隔逃出丧尸的魔爪,可处在安全地带的人们却不信任当初为他们阻挡丧尸而迟迟未到的人,恶语相向来“报答”辛苦奉献的人。处在奔溃边缘的老阿姨看到自己的姐姐好像失去对丧尸的种种惧怕,因为自己的姐姐正是这丧尸中的一员,她隔着玻璃像是呼唤般在祈求大门的打开,也就是这个时候,没有一点点防备,大门开启,当初冷眼相待的人被群群丧尸卷入其中,这时仿佛看到了黑夜的来临,人心冷漠后的死寂。 最后,连小女孩的父亲也被感染了,只剩下孕妇和小女孩,他们孤独的从车上下来,相互扶持地在铁道上走着,走着,就像《摆渡人》最后的结局和场景一样,出了隧道就是光明……

读后感(600字)作文

精选作文:读后感(600字)作文在今年的这个寒假里,我看了三本好书,有《赛尔号》、《爸妈不是我的佣人》、和《海啸中飞翔的狗》这三本书。其中,最令我难以忘怀的是爸妈不是我的佣人这本书。这本书里主要讲了一些顽皮懒惰的孩子,到慢慢变成了一个个独立的好孩子。书中的主人公胡小闹每天被父母像王子殿下一样伺候着,但他并不知足,认为照顾小孩本就是父母的责任。可是,他在学校里经常被同学笑话,所以就有了彻底改变的信心。从那天起,他每天安排好自己要做的事情和所做的时间,严格要求自己,有时还积极的帮父母做家务,甚至给父母做晚餐。在班里他也有了很大改变,还跟班长小樱桃进行了独立比赛。虽然他失败了,但是他一点都不气馁,反而更加有了信心。后来,在班主任老师提议要去乡村体验生活时,他踊跃报名,让他知道了乡村孩子是多么的孝顺、勤劳和懂事。还看到了乡村孩子学习的梦想是多么的简单,确也实现不了。这使他回来后有了给乡村孩子捐募的想法,让全班同学捐募,而且想不让老师知道,偷偷进行。可是,后来还是让老师知道了,就让老师去对校长说,让校长响应全校捐募,结果成功了。从那以后他彻底的改掉了身上所有的坏习惯,变成了一个独立、自律的好孩子。我看了这本书,心里有无数句要跟他学习这句话。想让自己也变得像他一样,甚至比他更好。我心里暗暗的下定决心也要改掉一些坏习惯,比如:在生活上离不开父母的宠爱,在学习上需要父母的监督。我知道的这些缺点在以后的生活中一定要全部清空,让自己也变得独立自律。四年级:谢欣阳 篇一:读后感作文 友谊真可贵——读《夏洛的网》有感 友谊,有时是成功的基础。友谊,有时如同一粒小仙丹,能够减轻一些人的病痛,又能给人带来欢乐与希望。 我发现,动物与动物之间也会产生深厚的友谊。今天我看了美国作家怀特写的《夏洛的网》一书,感慨万千。书中的蜘蛛夏洛和小猪威尔伯建立了深厚的友谊,从而引发出了一个让人回肠荡气的故事。 威尔伯和夏洛刚认识不久,夏洛告诉威尔伯自己吸昆虫血的情景时,威尔伯是很害怕的。但威尔伯在了解了夏洛之后,却充满了对夏洛的敬佩之情,因为夏洛是在为这个农场消除一些害虫。相处一段时间之后,他们就成为了很好的朋友,结下了深厚的友谊。 一天,威尔伯从老牛口中得知,自己不久的将来就会被做成熏火腿,他便一下子惊呆了。从此,他悲痛欲绝,寝食不安。这时,友谊开始显示它的伟大能量。作为好朋友的夏洛来安慰威尔伯,劝他好好吃饭,并用自己的丝线在猪栏上织出了被人类视为奇迹的“网上文字”,终于彻底逆转了威尔伯的命运。后来,威尔伯在集市的大赛中赢得了特别奖,从而有了一个安享天年的未来。然而,这时的蜘蛛夏洛却走到了生命的尽头…… 为什么夏洛要用自己的生命去拯救威尔伯? 自从夏洛认威尔伯为朋友之后,夏洛就把威尔伯当作自己的一部分了。他想朋友所想,急朋友所急。他认为,当朋友有困难时,自己就应该挺身而出,帮助朋友一起度过难关。友谊不仅仅是一起游玩,一起享受,更是一份内心的责任和无私的付出。当夏洛知道了威尔伯的不幸命运时,它就千方百计地要挽救好朋友的性命,哪怕牺牲自己也在所不惜。 这是怎样的友谊呀!我被深深地感动了。因为友谊,小小的蜘蛛夏洛为了朋友全然不顾蛛丝用完的危险,用自己的丝线在威尔伯猪栏上织了一个网,写上几个大字,使得威尔伯转危为安。然而,他自己却

初三作文之初中名著读后感600字

初中名著读后感600字 【篇一:名著读后感600字】 篇一:骆驼祥子读后感600字寒假我就看了一本老舍的代表作 《骆驼祥子》,讲的是一位旧北京人力车夫祥子的故事。祥子有一 个理想:拥有自己的洋车。于是他凭着勤劳和坚忍省吃俭用,终于 如愿以偿。然而好景不长,没多久他的洋车就被士兵抢走。但他没 有灰心,靠自己的努力又买了一辆洋车。不过他实在太倒霉了,辛 辛苦苦的积蓄又被洗劫一空。就这样反复了三次,祥子再也无法鼓 起生活的勇气。他开始游戏生活,吃喝嫖赌,彻底堕落为城市的垃圾。这故事是一个悲剧,彻彻底底的悲剧。一个曾经勤劳坚忍,有 着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。从前的祥子善良淳朴,正 直诚实,对生活有着像骆驼一般积极和坚韧。周围的人都是做一日 和尚,敲一日钟,而祥子却不安于现状,他为了美好生活而努力, 而奋斗,他宁愿冒着极大的风险去赚多一点的钱,来达到自己所想 要的生活。他 不断地追求,追求成功,追求幸福。然而即使是这样,也终究没有 改变他最后的悲惨结局。也许这才是现实,残酷、悲哀、无可奈何。理想和现实总是充满了矛盾,它们往往不能调和,然而它们却又同 时存在。社会是现实的,它不会为了一个人的理想而改变,也不会 是完美无瑕的。人们为了自己的理想不断奋斗,最终却不一定能够 真正获得成功。就像祥子一样,他努力,就是为了寻求美好的生活,但是结局却是那样得悲惨。对于骆驼祥子,我感到遗憾,感到惋惜,也感到无奈,但也感到敬佩,我佩服他从前的坚强,他的上进。然 而他最终没能战胜自己,没能战胜社会,终究还是被打败了。也许 是因为社会的极度黑暗,也许是因为个人的因素。不管怎样,环境 对人的改变至多至少都起着不可忽视的作用。如果当时的社会治安 好一点,祥子也许就能实现他的理想,也许就不会变成一具行尸走肉。人离不开社会,而社会又决定着人,如果无法处理好现实与理想、社会与自己的关系,很有可能就会失去原本的自我。人是有思 想的动物,应该有自己的理想和目标。但是要因人而异,因社会而异。如果总是无法实现理想,那么就有可能变成“祥子”,堕落、衰败,厌恶生活。毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数。追求本身就 是一个不断改变的过程,然而这一过程会很复杂,人很容易失去自我,失去自我就会迷失方向,甚至堕落。篇二:老人与海读后噶

关于作文观后感600字左右

关于作文观后感600字左右 《你的名字》描述了两个不同时代的少男少女因彗星的出现,交换了彼此的身份,他们曾尝试着做对方不敢做的事情,从而改变自己。下面是由精心挑选的精彩范文,欢迎大家查阅,希望对你们有帮助。 去年冬天,有一部日本的动漫席卷了大陆电影榜,也曾一度引起网民狂热议论。还有人说,带上你喜欢的那个人一起去看吧,趁着电影余温表白,那样他一定会答应的。这部电影就是新海诚的《你的名字》。 很多人觉得,动漫只是拍给小孩子看的,动画的形象,唯美的场景实在不适合成年人去观看。其实不然,正因为是动漫,采用比较稚嫩的画面感去讲比较深刻的道理,故事演给小朋友看,道理讲给大人们听。就像那本经典的童话故事《小王子》,看似属童话的分类,其实是在给大人讲道理的一本书。 这部影片讲的是一个关于相遇和重逢的故事。女主角三叶是一个生活在深山之中的乡村女孩,母亲在她很小的时候就去世了,而父亲又一直忙于竞选,自己与外婆和妹妹一起过着平淡无聊的生活。小镇的生活早已令她厌倦不已,她期盼着可以去到大城市里生活。而男主角泷则是东京的一名高中生,与父亲生活,他经常会去餐厅里打工,也同样过着平淡而又无聊的生活。故事就这样发生了转变,三叶在梦里进入了泷的身体,过上了她一直想要的大城市的生活,而梦中的泷

则变成了一个帅气的女生,面对着各种流言蜚语依然不为所动。 故事的设定奇妙不已,勾起了人们的期待感。他们就这样在梦里交换身体,并留下日记作为交流,直到彗星的出现改变了这一切,也让他们开始了寻找彼此的道路。 当然结局是美好的,在列车上的一瞥,彼此落下热泪。这世间所有的相遇都是久别重逢,你等的那个人,他一定会来。 放假期之前,我就给自己制定了一份要看十部电影的计划。第一部选的是口碑评分都很高却是自己最不喜欢的动漫科幻类电影《你的名字》。 “黄昏之时可以看见不可见之人。”为了契合这种暗示,我专门找了个接近黄昏的下午,观看了这部电影。 女主是生活在农村的高中生宫水三叶,她日复一日地重复着简单却略显枯燥的生活。她的父亲是她所生活的镇子的镇长,由于种种原因她和妹妹跟随外婆生活,并一起打理着神社的事情。另一边,男主立花泷是一个生活在大都市东京的高中生,他也同样重复着枯燥无聊的生活,每日也不过是上学,打工,回家,如此循环罢了。 在无聊日子的某一天,他们两个完全不搭边的人因为某种神秘力量的作用而在早晨醒来时发现互换了身体。因为都对彼此原来的生活感到乏味,他们便对交换身体这件事没那么排斥。他们每周会交换两到三次身体,渐渐地也用自己的方式在对方的生活中赢得了或多或少的喜爱。

釜山行观后感_观后感

釜山行观后感 拷问人性 在一个封闭的列车中,一种不知名的丧失病毒正在蔓延,感染了病毒的人就会成为行尸走肉,攻击他人。这时《釜山行》中的一幕。在这场灾难中,一位父亲带着他的女儿,尽力逃出困境。但是除了天灾,还有人祸,因为小人的坑害,他的女儿成功逃出,自己却牺牲了。 这部电影体现的最多的就是人性。没错,父亲对女儿的爱,战友间的患难与共,无疑体现着人性最光辉的一面,但更多的,是人性黑暗的一面。影片中有一位常务,为了自己的地位无恶不作,他当着小女孩的面伤害一个流浪汉还义正言辞地说这是为了小女孩好。他还为了自己的生存,把乘务长当作诱饵吸引丧尸便于逃跑。他还把主人公一行人锁在门外,原因是“不安全”。他伪善,怕死,还用流言提高自己的威信和地位,他也是害死男主的人。就这一点他是一个十恶不赦的人。但是为什么其他乘客竟然会成为他的“帮凶”呢?这就是人的共性。这就是自私。 “人之初,性本善。”其实人是一种自私的动物,自身的利益高于一切。片中男主小队想要与大部队会合,但是被拒之门外。提出锁门的原因是因为他们身上“有病毒”,所以被拒。提出关门的原因是为了“大家”,但是多救一个人不好吗?他之所以一呼百应,因为“锁门”的利益是对他们而言的,正中了“大家”的利益。在这个氛围中,保全自己比保全大家重要多了,所以,大家也高高兴兴的做起了帮凶。

“领导者”为了自己的领导地位,踩着人上位。他们所做的只是导火线,火药桶里装着的,是人们心中那种自私。“患难”只是诱因,他会使“真情”显露出来,让小人有可乘之机把握住,来控制人心。 自私,更是一个社会毒瘤,只有乌托邦才不存在的东西。谁都有自私,但有没有被激发出来呢?跌倒老人,自私的牺牲品之一。“患难见真情”,老人为了使自己的跌倒找到平衡,便要在做好事的人的身上敲上一笔,所以便有了一个又一个的讹诈事件。而“小悦悦”事件,又说明了人不想“摊上事”的问题。这些生命的离去让人痛心,但是更让人感到担忧的是自私冷漠的人心。这些自私的人如同片中的正常人“大部队”,他们无情、自私,使问题更趋于复杂,让人与人之间更加趋于冷漠,令人担忧。 自私是人类的通病,也是人性的毒瘤。我们因该要放弃心中的自私,用爱来温暖世界,这,才是我们的使命。

格言读后感600字优秀范文3篇

格言读后感600字优秀范文3篇 名言警句是先贤智慧的结晶,读名人格言使我们受益良多。有什么关于名言警句的读后感?以下是学习啦小编为你整理的名言警句读后感作文,希望能帮到你。 “第一次吃螃蟹的人是很可佩服的不是勇士谁敢吃它呢?螃蟹有人吃蜘蛛一定也有人吃过不 过不好吃所以后人不吃了。像这种人我们当极端感谢的。——鲁迅 我在偶然时看到了这句鲁迅的名言。鲁迅?就是那个中国现代文学家思想家他可是一生都 在为革命事业而奋斗就是因为他不屈不挠的奋斗精神使后人敬仰。我虽然只是个小学生但 我却觉得我们也应该有这种奋斗的精神。 以前我遇到不会做的题总是想一会儿就放弃了从来不去钻研。自从读了这句名言我碰到题 目总是自己去想去算。有一次我碰到一道难题想了好一会儿都没想出来本来我想放弃了可 以想到那句名言我又充满了信心。经过我的分析,终于将这道题做了出来。就向名言中所 说的,只有勇士才会第一个去吃螃蟹,我为何不自己也去尝试奋斗一下呢? 选择一条自己的路,定一个目标,一直走到底,这是我的想法,以前,我觉得学习很简单,但是有明确的目标。自从读了这句名言,我明白只有永远地奋斗,不懈努力,才会学到丰 富的知识,成为一个博学多才的人。 当然,没有大胆的尝试是不行的,学习有的时候也需要尝试,有一种新的思路、新的想法。我以后要发散思维,不能只局限于一种思考方式,可能还有第二种方式、第三种方式…… 也许我可能成为某一方面第一次“吃螃蟹”人。 不管有多少种想法,都得从现在开始,用实际行动来证明。将来虽不能成为像鲁迅那样的人,但也要成为一个学者。我很喜欢这句名言,它使我受益匪浅。 相信如果努力,将来一定会成为有用的人。 在暑假里,我看了许多书,熟读了许多名言,其中最使我难忘的一句就是:“莫等闲,白 了少年头,空悲切!” 这句话是很有道理的,南宋民族英雄岳飞这一句脍炙人口的名言不知曾激励多少有志之士,他自己在青年时期就为实现崇高的理想而有所作为。因此,今天我们也应该从“莫等闲, 白了少年头,空悲切!”这句名言中吸取教益,珍惜点滴时间,认真地学习、工作。 唯有珍惜时间的人,方有希望攀登理想之峰。富兰克林有句名言:“你热爱生命吗?那么就 别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。” 的确,时间和理想是紧密相连的,无论失去了哪一方,而另一方也会悄然逝去。 我自己就有亲身体会,记得我刚刚学习英语时,没有充分地利用时间,效果很不好。而现 在就不同了,充分地分配时间,不仅英语水平提高了,还有许多时间玩耍。时间的流逝 是无情的,抓住了今天,就是抓住了掌握获取知识的机会;抓住了今天,就是抓住了发明 创造的可能。 朱自清先生曾在散文《匆匆》中写道:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日 子从水盆过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时, 他又从遮挽着的手边过去……” 所以,我们要珍惜时间,徒有理想而不珍惜时间,等于一艘漏油的轮船,永远不会到达目 的地。 昨天带着回忆默默地逝去了,今天携着希望悄悄地来临了,而明天又闪烁着光辉等待着人们。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春来秋去 老将至……”短短的几句诗,是先辈千折百曲、历经磨难的生活体验的结晶啊!古人有感于

初中600字读后感作文素材读后感作文600字初中

初中600字读后感作文素材读后感作文600字初中 解决阅读与写作脱离的策略之一就是写读后感,读后感也是学生表达真正的自己一种形式。所以学会写读后感对学生来说,无论在阅读、表达还是写作都有重要的作用。下面是的关于初中600字读后感作文素材的内容,希望对您有所帮助! 一个名叫桑提亚哥的老渔夫,在84天一无所获后,决定独自一人去远海捕鱼。功夫不负有心人,他钓到了一条比船还长两英尺的大马林鱼。这条鱼力大无比,拖着小船漂流了两天两夜。老人经历了前所未有的考验,终于将鱼刺死,拴在船头。然而归途中却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃得只剩下一副光秃秃的骨架。老人只得空手归航。《老人与海》篇幅不长,情节也很简单,但它用独有的那种回归自然的质朴、天高海阔的深远,以及一股恢弘的力量,鼓舞了一代又一代读者。 又想起文中老人的话“一个人不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”虽然老人辛辛苦苦捕到的鱼被鲨鱼吃得只剩了骨头架子,但他战胜了大马林鱼和许多鲨鱼,体现了人类面对艰险无所畏惧的高贵品质,面对失败有着“优雅的风度”,他赢得了生命的价值和人格的尊严,是个了不起的胜利者。

人类的极限,无人知晓。当一个人努力战胜自己的缺陷而不是屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的鱼还是一副骨架,都已经无所谓了,因为一个人生命的价值已在与那马林鱼的搏斗的过程中充分体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗? 作为一个强者,就不应该因为失败而消沉悲观,就不应该因为沮丧而停止追求! 时而望向星空,看着满天的星雨,不禁又想起了曾经读过的那篇文章《星雨无痕》。 星雨/划过/是星雨/一瞬 流星雨固然是美丽的,但这份美有几分灿烂,带几分凄凉,伴几分伤感。星雨用自己转瞬即逝的光芒照亮了一方土地。从诞生到消失,只有短短的几秒,几秒过后依旧是尘埃一片,可那短促的瞬间却依然绚丽多彩。这是为什么?是因为星雨倾尽了它自己所有的力量换来了这一切!诠释了属于它自己的光芒。 看夜空划过的/弧线/是星雨生命的历程/一生/天空中的亮光/星雨划过/然而/星雨无痕

读书的观后感作文600字

读书的观后感作文600字 今天,我看了《家》这本书,它是大作家巴金的第一部长篇小说。 故事的主人公是高觉新、高觉民和高觉慧三兄弟。他们出生在一个旧官僚地主大家庭——高公馆。 高公馆是一个四代同堂,拥有五房儿孙的大家庭,高老爷子是这儿的统治者,而觉新三兄弟则是五房中的长房子孙。 大哥高觉新是个“无抵抗主义”和“作揖主义者”。因为母亲死了,而父亲娶了位继母后也死了,所以他过早的承担起了照顾继母和弟弟妹妹的重任。可是,因为他的无抵抗主义,是他和从小就青梅竹马的梅芬分开了。最终,还是因为他的无抵抗主义,让他的爱妻在荒郊的一间小房子中生下一个小男孩后痛苦的死去。 二哥高觉民是一个勇于对恶势力进行反抗的青年。当高老爷子要把他许配给冯乐山的侄女时,他勇敢地进行了逃婚,并在最终取得了胜利! 三弟高觉慧是一个在“五四新潮”影响下长大的新青年,他比二哥还要勇敢,在爷爷生病时,他揭穿了捉鬼闹剧。 这本书告诉我们,在恶势力面前只能勇于抗争!

读书的观后感2 巴金,是一本深厚的“书”;巴金,是一个知识渊博、文学深厚的大师。他年少离家赴外地求学,从此开始了长达半个世纪的文学创作生涯;他是“人民作家”。更是“二十世纪中国文学的良心”。他是伟大的,他感情深厚,作品中蕴意丰富。 巴金先生自己说他是五四运动的儿子,是五四之子。把一些五四的新书刊引到这个大家庭的人,其实是他笔下复杂的大哥。 在《家》中,五四以来前后的家庭的变化是巴金爷爷写的最充分的。他在里面写的年轻人一种和家庭的那种最初的叛逆的心态,是影响了一代又一代的读者。让巴金没有想到的是:《家》的完成,虽然没有来得及救到自己的大哥但却挽救了更多的人。巴金爷爷的《家》是改变了一个中国的一个社会形态的。可知,巴金爷爷的作品拥有很高的历史地位和价值。 巴金先生在文学艺术上做出了很大的贡献,他的作品曾影响和改变了许多人。他情感丰富,做事沉着冷静,是社会急缺却凤毛麟角的人。 读书的观后感3 自从我阅读《巴金散文集》之后,我的心情久久不能平静,让我深深地体会到了大自然里无限的奥妙,也让我的心灵感到强烈的震撼。

电影釜山行简介

电影釜山行简介 《釜山行》是由延相昊执导,孔刘、郑裕美、金秀安、金义城、马东锡、崔宇植等主演的灾难片,影片于2016年7月20日在韩国上映。 影片讲述单亲爸爸石宇与女儿秀安乘坐KTX高速列车往釜山,列车上由一位少女身上带来的僵尸病毒开始肆虐且不断扩散,列车于倾刻间陷入灾难的故事。 在一次偶然发生的交通事故后,被撞倒死掉的动物开始扭动着身体突然站了起来。为了掩盖这种闻所未闻病毒引起的事实,政府安抚市民,讹称大家的安全不会有任何问题。 宁静的清晨,乘客们都有着各自缘由,坐上了开往釜山的 KTX406列车。有最近与妻子分居,看工作比女儿更优先的金融经理石宇(孔刘饰)。女儿秀安(金秀安饰)生日,石宇繁忙间竟然带回来与儿童节重复一样的生日礼物。当秀安执意要往釜山看望妈妈,石宇唯有抛开所有工作在清晨踏上列车,好赶及午间回到公司。同车厢还有快要当爸爸,带着怀孕妻子盛京(郑裕美饰)去釜山的摔跤手尚华(马东锡饰),高校棒球选手荣国(崔宇植饰)和拉拉队队长珍熙(安昭熙饰)。当列车开行秀安看到的奇怪的一幕,但是没人相信她的话,同时间一位行动怪异的人竟毫无被人察觉地登上了列车。 为了不打扰疲惫的爸爸,秀安静静地自己去洗手间,在洗手间前被为了怀孕妻子守在卫生间门口的叔叔推开,只好去别的车厢。这时那位冲忙上车的女人晕倒了,瞬间突然爬上乘务员的背部并撕咬着乘务员。倾刻间被咬的乘务员便病毒扩散到全身,变成凶残的感染者。 睡梦中被证卷公司下属的电话叫醒来的石宇才发现秀安不见了,洗手间里也没有发现女儿,却看到被吓坏的一个男人冲过来。车厢乱成一团,感染者在密闭的列车内加速传播,抱抱着女儿飞奔的石

宇,看到怀孕的盛京夫妇跑过来,刚正要把车厢门关上,最后盛京 夫妇也勉强挤进车厢,尚华要找石宇算账,被盛京劝止了。 众人在狭小列车间辗转逃避,发现感染者自己不能打开车门,只对声音和光能有反应。自广播中得悉列车下一站要停车的牙山站也 已被感染者占领,列车只能到达早已安排好镇压感染者军队的大田站。 人们按列车长指示的方向走,大田车站异常地安静。石宇在车上时已暗自以电话拜托了自己曾管理过的军人管理员,知道大田站早 已失守,便带着秀安另走通道。当石宇要秀安暂留边上先走去察看,怎知道军人全部都已被感染,然而,这时候石宇离秀安太远了,幸 好盛京夫妇及时带离了秀安,石宇也勉强躲开了感染者进入了门内。 面对猖獗的病毒不断地扩散和感染者如洪水般涌现,列车上众人奋力反击。 《釜山行》观影旅程犹似与冷酷疾驰的火车并驾齐驱。以阶级逆袭与道德两极的寓言来看,《釜山行》如同奉俊昊在反乌托邦科幻 电影《雪国列车》中一样尖锐,同时更兼具质朴的趣味(《Variety》评)。 影片中包含多是显而易见的道理,就是这些直白的信息,给观众留下感动与苦涩。演出者中,马东锡以他独特的幽默感渗透了作品 各缝隙,同时紧紧抓住了观众的心。他那一身肌肉的高强度动作戏,亦让人感到痛快淋漓。演员金秀安充满层次的感情演技与影片本身 紧凑剧情一脉相乘贯彻到最后(《ETNEWS》赵正元评)。 该片片明显缺乏了延导演在其他广受好评的动画中所展示层次(包括相联的首尔站),但这次观影仍然是有趣的旅程。比起其他僵 尸电影暴力较少,在引用韩国政府应对MERS病毒事件,同时公然对 该国阶级制度作出批判的手法或会令部份观众难以产生共鸣,但这 部电影在国际市场上仍会找到受众(《ScreenDaily》评)。 《釜山行》的最大意义,是坚信在一个崩坏的、末日来临前的恐怖环境当中,人之所以为人,是出于对弱小者的庇护,对同类人的 援手,对陌生人的信任,乃至于对人类阴暗面的失望,它们共同组

鲁滨逊漂流记读后感优秀范文600字5篇

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天悲痛着我这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的期望,眼前仅有死,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼......"可是,慢慢地,他独特的个性体现了出来,对生活充满期望,不再整天沉浸在自我设计的悲观中,开始一心一意的安排自我的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子......就这样,他用自我的双手,创造了自我的小王国。 鲁滨逊还是坚毅的人。他以往这样说道:"我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的","我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下......"他没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从来不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最终变得有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有两处较"豪华"的住所......这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。 读完之后,我不禁反省自我:如果我流落到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自我衣服还笨手笨脚的呢!再说了,没有一个人讲话,多孤单呀!我准会

初中读后感范文600字【五篇】

初中读后感范文600字【五篇】 导读:本文初中读后感范文600字【五篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一:《童年》读后感 童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。童年是多么美好,但是前苏联着名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。 这本书主要讲了阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。 我禁不住想到了自己,我今年也是十一岁了,当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路,想想自己无论做什么事,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经过自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没等到爸爸来教,我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧,在绿色学校里,教官要求我们自己洗衣服,洗衣服说说很简单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……,洗到再来,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考的能力。 在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同

一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人,帮助别人,那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。 篇二:《朝花夕拾》读后感 这段时间细读了鲁迅的《朝花夕拾》,鲁迅是我最喜欢的作家之一,他的《朝花夕拾》也是其中我最喜欢的作品之一。 童年,这是每个人都拥有的。虽然在童年里有苦有笑,但是童年会在自己的心里留下美好而难忘的回忆。鲁迅的《朝花夕拾》,原名是叫做《旧事重提》,是对逝去岁月的回忆,有真挚的情怀,有无奈的感伤。欢快的时候,我感到有沁人心脾的馨香袭来;郁闷不乐的时候,我感到无名的寂寞前来吞噬。这一切,确实是能真切的感受得到的。 在这本书中,鲁迅将自己在童年中难忘的人和难忘的事,用真实、天真、有趣的话语表达出来。鲁迅的童年并不是美好的。他做的每件事都得不到长辈的认同,这使他感到很难过。但是他没有怨恨这些不认同他的长辈,而是将这些长辈的不认同改为动力,写入这本书里。他在这书中,把童年的无奈和寂寞释放出来。读过它后,我能感受到在鲁迅的童年虽然并不很开心和快乐,但也时时刻刻充满着美好的回忆。鲁迅的童年是五味俱全的。既有酸甜,也有苦辣,更少不了有咸。

关于电影观后感的作文600字

关于电影观后感的作文600字 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 篇一:电影观后感[600字]拜天 今天本来是春游的好日子,可是我生病了只能在家休息。妈妈很同情我,带我去了八百伴看“熊猫回家路”的电影。 电影是在地震前夕的四川卧龙大熊猫保护基地拍摄的,说得是一个小男孩护送一只因为猎人追捕而和妈妈走散的小熊猫的故事。小男孩本来因为父母在火灾中去世而变得伤心地不会说话了,在和小熊猫交朋友的过程中他终于开口说话了。他还绞尽脑汁让熊猫吃东西,拿了红薯、土豆、粥、牛奶和竹子,可是小熊猫都不要吃。最后小男孩作了竹子泡奶,熊猫终于津津有味的吃了起来。小男孩还训练熊猫爬树,可是它很懒哦,就是不肯爬,还啃小男孩的腿!看到这

里我捧腹大笑。男孩假装不理它,走到一半突然回头,看见熊猫已经快要爬到树顶了,真是个顽皮的家伙!猎人发现了熊猫,把它关进了笼子,小男孩看了着急又难过。晚上他偷偷的执行秘密计划,费了九牛二虎之力把熊猫拖到了小河边,想让它回到妈妈的怀抱里。可是熊猫总是依依不舍的回头,小男孩很伤心的边哭边叫熊猫快点回家,因为他知道失去父母的痛苦。看到这里我的眼圈红了,心潮像海浪一样翻滚,也立刻钻进妈妈的怀里。最后熊猫终于和妈妈团聚了! 小熊猫让小男孩知道了怎么样重新去爱别人,还改变了他的生活和思想,因此小男孩长大以后成为了卧龙的熊猫保护专家。他希望熊猫永远安心,幸福的生活下去。后来在汶川地震中那只熊猫妈妈不幸去世了,整个熊猫保护基地毁于一旦,电影最后呼吁大家帮助熊猫重建家园,我也很想把自己的零用钱捐给可爱的熊猫。

篇二:电影观后感[600字]丁楷舜 暑期,《变形金刚》这部电影非常火。接连着〈〈变形金刚I〉〉,又上演了〈〈变形金刚II〉〉。 这次,主角并不完全是擎天柱,而是“黑鸟”和“大王蜂”。擎天柱为了保护山姆安全逃过红蜘蛛和威震天的狂派魔掌,自己被威震天的热炎刀砍中,身亡。山姆和大王蜂决定找到其他的汽车人。当山姆把生命芯片放入那架飞机里时,才看见上面标的是狂派的标志。 但实际却不是那样的,“黑鸟”也就是那架飞机早已投靠博派了。它告诉山姆只有在非洲的撒哈拉沙漠里找到五个法老,他们有一把生命之刃,只有他才能救活擎天柱。 在埃及,山姆他们终于找到了那把生命之刃,并打电话给英国总部,把死掉的擎天柱给运来。 但是,威震天抢先了一步,一场血腥之战又展开了。在威危中,山姆把生

读后感大全精选600字

读后感大全精选600字 读后感大全精选600字1 当我学完全文时,第一感受就是原来生存在这世界上是多么的美妙。“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花儿的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。”这是百合花在野草的鄙夷下说的。仅仅三句话,就像一根细小的针,穿过我的外表,刺进我的心灵……“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花。”多么简单的一句话啊!可它却是引导成功的第一步。 失败往往来源于不懂如何发现自我,于是他本有的才能与智慧也就淹没了。我们大家都要知道,每个人都有各自的才能,相信自己才能把世界装点得更美丽。“我要开花,是要完成一株花儿的庄严使命。” 在生活中,每个人都扮演着不同的角色。我是医生,我的使命是救死扶伤;我是教师,我的职责是教育下一代,我是学生,我就要完成学习的任务,我是……在千万种角色中,你属于哪一种,你完成了生命的职责了吗?我可以很自信地说,我是一位班长,我已经完成了我的职责,不管未来的如何,我只珍惜现在,虽然常常在不理解与无耐中屡行着职责,而且在“放弃”与“坚持”的边缘中争扎。但我始终坚持下来了,不管我做的好不好,不管别人怎样地看待,我只知道这就是生命,完成我的生命就是对生命的尊重。

“我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。”每个人在生命的起端都种下了一颗种子,开花结果是一种过程,可在千万种角色中,在茫茫人海中,你的存在代表着什么呢?我觉得个人的存在不是为了谁,只是为了自己,百合以花证明了自己的存在,可我想以与众不同来证明世上是有我这个人的存在。 读后感大全精选600字2 一天,我读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章,文章的内容深深地打动了我的心。 文章记叙的是:作者在七、八岁的时候,写了第一首诗,母亲的评价是:“精彩极了”而父亲则说:“糟糕透了”后来作者又写了好多诗、小说、戏剧、和电影剧本,每次母亲都说:“精彩极了”父亲说:“糟糕透了”。后来,作者终于明白了,不管是母亲的“精彩极了”还是父亲的“糟糕透了”都是对自己深深的爱。 生活中爱有两种形式,一中爱是慈母般的爱,他总是以亲切和蔼的语言是我们树立信心,鼓励我们不断前进;另一种爱就像作者的严父,他总是会以警告的方式,告诉我们还有不足还应提高。我们应“谨慎地把握住”这两种爱,使自己不断前进。 我也有同样感受,三年级时,我们期末考试考作文,由于三年级刚刚学写作文,写得很不好,不是忘掉标点就是写错字,不过我也算尽了我最大的努力了。回家后,母亲看了我的作文鼓励我说:“这篇文章真不错,如果没有错字,再加上标点,一定是一篇佳作。”听了母亲的话我心了甜滋滋的。“是吗”父亲说“我看看”我满怀信心的

初中观后感600字作文

初中观后感600字作文 “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这是人人皆知的道理,读一本好书,就像交了一位好朋友。 我最近迷上了一本书,这本书是美国著名女作家海伦·凯勒的自传,叫做《假如给我三天光明》。这本书叙述了海伦一生的生活经历:在海伦一岁那年,一场重病让她差点儿走到人生的尽头。医生都已经表示回天乏术,可海伦却奇迹般的好了起来。但,有所得必有所失,上帝还是把她的眼睛、耳朵、嘴巴给夺走了,让她双目失明,双耳失聪,从此坠入黑暗的深渊。随后,莎莉文老师来到海伦的家,一步步教导海伦,鼓励海伦克服身体上的困难,努力去学习。小海伦得到老师的帮助,渐渐地感受到生命的乐趣,奋发图强。功夫不负有心人,海伦最后以优异的成绩考上了著名的哈佛大学。毕业后,海伦建起了一家家慈善机构,为和她自己一样的残疾人造福,因此被评为“美国十大英雄”之一…… 读完《假如给我三天光明》,我的到了这样一个启示:连海伦这样的残疾人遇到困难都没有退缩,那我们这些健全的人又有什么权利向困难低头呢?我们要像海伦·凯勒一样,无论面对的是多大的困难,都要不屈不挠地去与它抗争到底,不能像一个懦弱的胆小鬼,遇到什么困难都向它低头。 读书使人开阔视野,读书使人陶冶情操,读书使人放飞

梦想……这就如伟大作家高尔基的一句名言:“书是人类进步的阶梯”。因此,只有读书,才能让我们获取更多的知识。 是不是每个人都想知道我们生活的这个世界到底是怎么来的?又将走向何处?是不是每个人也都想知道生命如何产生?又有何意义? 我们迷惑,而又不知道使我们迷惑的是什么?我们劳累,而又不知道我们是在为谁而学习?我们寻找幸福,可是幸福在那里,它又是什么? 如果没有这个宇宙就不会有这一切。大家寄希望于《时间简史》会告诉我们一切,因为里面讲述的正是宇宙的起源,和可能有也可能无的终结。虽然我没有看明白,可是知道这里面也没有一个明确的答案。 我记得在上高中时,班里有一个入学成绩第一的男生。他有点与众不同。当人家都在学习的时候,他天天思考生命是怎么回事,“我”是什么?想不明白,就问老师。很多人都觉得这人真不正常。可是,如果稍微想一想,自己是不是活得很明白呢? 当然,最后那位仁兄自己也没想明白。笑话他的人也自不必说。其实人类对自己的思考,和对宇宙的思考是分不开的。可以说,这类问题在中国古已有之。伟大的爱国诗人屈原就曾作过《天问》,苏轼也有“明月几时有?”的思考。 头段时间,有位学者在我们学校给高三学生做报告。他

名著观后感作文600字左右

名著观后感作文600字左右 名著观后感1 这个假期,我又把《三国演义》看了一遍,因为我太喜欢看了! 《三国演义》是我国的四大名着之一,是一部历史性的长篇小说。作者是罗贯中(约1330-约1400),名本,号湖海散人。他所写的《三国演义》是我国的第一部长篇章回体小说。小说讲述了从东汉末年到晋朝统一时期吴、蜀、魏三国之间的斗争和兴亡的一系列故事。这些故事十分精彩,其中有我最喜欢的几个故事:过五关,斩六将、草船借箭、火烧赤壁、华容道、三顾茅庐、桃园结义…… 书中刻画了上百个人物,无数的军事谋略。它描写的主要人物有曹操、刘备、孙权、关羽、张飞、诸葛亮、周瑜、鲁肃等,这些人物给我留下了深刻的印象:曹操的“宁可我负天下人,不可天下人负我”,周瑜的“胸怀狭窄、忌才好胜”,诸葛亮的“料敌如神、指挥若定”、刘备为“复兴汉室,复兴天下”而战、关羽“威风凛凛,智勇双全”、赵云“赤胆忠心,骁勇善战”……但我最喜欢的两个英雄是诸葛亮和赵云。

诸葛亮是一个忠臣,一生谨慎,鞠躬尽瘁,他熟知天文地理,足智多谋,非常善于用计:“草船借箭”、“借东风”、“三气周瑜”和“空城计”……赵云对刘备也十分忠心,骁勇善战,在“单骑救阿斗”中,赵云自己一个人杀了魏国好几个猛将,为自己和小阿斗开出了一条血路,最后他们都回到刘备身边了。 读完了这本书,我懂得了做人要心胸开阔,做事要顾全大局,只有这样,才能成就大事。还要刻苦学习,立志做一个学识渊博、智勇双全的人,成为国家的栋梁! 名著观后感2 阳春三月,姹紫嫣红,正是在这个季节里,老师带领我们一起阅读了中国四大名著之一的《西游记》,当我拿着这本书时,我激动万分,开心不已,因为在这之前,在电视上、报纸上我都领略到了各个人物形象奇异的风采。 当我读完故事简介时,我就禁不住地瞪大了眼睛。《西游记》是一部神魔小说,小说的成就是塑造了一批各具特色的人物形象:神通广大的孙悟空、贪吃懒惰的猪八戒、老实憨厚的沙和尚、一心向佛的唐僧、救苦救难的观音菩萨、佛法无边的如来佛祖……其中,特色的人物形象就是大闹天宫的孙悟空,他的七十二般变化、腾云驾雾的本领、敢作敢当、敢爱敢恨又喜欢耍些小聪明的性格,都让我过目不忘。

《帕夫雷什中学》读后感优秀范文5篇600字

《帕夫雷什中学》读后感优秀范文5篇600字《帕夫雷什中学》其中有一个故事中涉及到了记忆力的培养记忆力是衡量学生智力水平的一个非常重要的指标,试想:如果一个学生对一个事物都不能记得,还谈什么思考、创造?尽管如此,我还是认为影响记忆力的因素有很多,尤其要注意的是人是有主观能动 性的高级动物。以下是小编整理的读后感范文5篇,希望可以分享给大家进行参考和借鉴。 苏霍姆林斯基在《帕夫雷什中学》一书中的第一章中,谈到了好老师的四条标准的首 条标准是: 意味着他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为一个好人, 善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己曾是个 孩子。 而其中“时刻都不忘记自己曾是个孩子”给我们提了一个醒,我们的教育对象是一群孩子,我们面对的是一群正在成长的孩子,一群可能犯任何错误的孩子,一群犯任何错误都 可能改正的孩子,一群可能什么都不会做的孩子,一群可能一教就会的孩子,一群气的老师流眼泪,也可能感动得流眼泪的孩子…… 我们都曾经是这样的孩子,谁没有因玩耍而忘记了做家庭作业,第二天还要和老师撒谎,说作业忘记带了,老师逼着回家拿,却说大人不在家,老师也没了办法;男孩子哪个没有偷过桃,摘过李子,捣过鸟窝,掏过鸟蛋?没给老师起过外号?如果那时有网吧,难免不进去过把瘾。 是孩子,就该这么淘气,是孩子就会犯过错,是孩子就会惹老师惹家长生气操心甚至 哭鼻子。谁叫孩子有无限的好奇?谁叫孩子有那么旺盛的精力?谁叫孩子身体和心灵都脆弱 的禁不住一片树叶呢? 所以,当我们当我们长大了,面对孩子,我们就该常想想,我也曾是孩子。当孩子遇 到悲伤的时候,我们要蹲下来,说几句安慰的话;当孩子遇到挫折的时候,拍拍孩子的肩膀说几句鼓励的话;当孩子取得一点进步的时候,也要伸一伸大母手指头,说几句表扬的话; 当孩子犯了错误,一定要严厉地说几句批评的话,但话语里一定包含着深情,包含着期望,相信他是一个好孩子。 就像陶行知的四块糖块,就像于永正的优雅的蹲下,就像斯霞清澈如水的孩子般明亮 的眼睛一样,去包容孩子,平等的对待孩子,永远地爱孩子。 常想想我们曾是个孩子,我们就会更多地欣赏每一个孩子,哪怕是他的缺点;就会更多地包容孩子,理解每一个孩子,善待每一个孩子,就会感觉每一个孩子都是上天送给你的 美丽的天使。

初中生读后感600字精选

初中生读后感600字精选 第一篇:《教育寻真》读后感 《教育寻真》读后感 今年寒假我阅读了《教育寻真》这本书,是由李镇西老师撰写的,我觉得写的非常棒!也发自内心的佩服他。说到李镇西老师,其实我很早以前就听说过这个名字,也初步了解了他的故事,他曾在农村中学执教近十年,一直任教语文并当班主任,培养出了一大批的大学生。他一直不断的努力和学习,获得苏州大学教育哲学博士学位,并被评为语文特级教师,曾荣获四川省成都市优秀专家、2014年“全国十杰中小学中青年教师”提名奖。现任成都市武侯实验中学校长。读完他的这本书,我觉得受益匪浅,我被他对教育的认真态度、对学生负责任的心、对学生的爱和对生活的用心所深深折服。在书的总序中,他就谈到读书、写作的重要性,强调要做一个“反思型”的老师,要提高自己的专业化水平,要不停地实践、不停地阅读、不停地写作、不停地思考,在不断的反思中得到提高,他自己也是这么做的。然后在书籍中他用文字细细记录了他对中国教育新理念的理解及中国传统教育到素质教育的转变,在序言中他就引用了陶行知先生的:千教万教教人求真,千学万学学做真人。这句话道出了我所理解的教育的真谛。我想每个人都应该是活在最真实的世界里,师者,不仅传道、授业、解惑,我想今天的教育者更应该要

教会学生求知的方法与技能、让学生明白做人的道理以及生存的能力。我们老师尽可能不欺骗学生——哪怕是无意的欺骗,也是我们最起码的教育良心,也是我们教育者的信心所在,我们要用道德培养道德,用心灵赢得心灵。可是在我们的现实教育中似乎都是唯分数论,分数就能说明一切、就能代表一切。难道真的一切尽在分数中吗?什么时候我们的教育才不需要靠分数说话呢?现在终于有越来越多的愿意抛开分数谈教育了,虽然我们不能完全放弃依据考试成绩而评价学生,可是我们更应该理性的去分析不同学生的考试成绩。用不同的标准评价学生。给予学生更多的关心与爱护,让其能感受学习的快乐、领会成长的喜悦! 在书中他也更多地提到了德育工作暨班主任工作,向我们分享了他的班主任管理经验和心得体会。其中我印象最深的是第四辑——武侯杨帆,在这一章节中,他讲述了他为什么要当校长?在我们的眼中,校长就是“官”,但他不这样认为,他认为,真正的校长不是官,虽然他拥有着某些教育行政管理的权力,但这种权力的最终目的还是为了教育。说得多好啊,只有这样的校长,才能真正实现“官”的价值。同时他在开学典礼上讲话的主题“让人们因我的存在而感到幸福”这句话,我也非常欣赏,因为我知道这普普通通的十几个字蕴含了丰富的情感,而要真正做到更是谈何容易。但

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