六年级散文 ：致我们即将逝去的小学生活_650字

六年级散文：致我们即将逝去的小学生活_650字

在我们的小学时代中，总是掺杂了很多情绪∶快乐、伤心、兴奋、愤怒……他们就像一盒包含着酸甜苦辣咸五种味道的调味盒，五味俱全，才能够烹制出美味精致的菜肴。也像一盘包含着所有颜色的调色盘，

多种颜色才能够描绘出美丽画卷。

六年时光匆匆逝去，就像《匆匆》写的那样，＂像针尖上一滴水

滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”

而我和朱自清先生的见解大致相同，只不过在我逝去的时间还留着了

美好鲜活的记忆。

我们已经是六年级的毕业生了，一年级时的天真早已不复存有，

不像一年级时的一朵含苞欲放的花骨朵儿，六年级的我们已经长成了

一朵美丽的花儿，开的绚烂，开的肆意。

一年级的我们什么都不懂，而六年级的我们已经能够淡然的现在

属于我们的世界，以前若有若无的黑暗阴郁和伤痛早已消失殆尽，而

青春的快乐阳光洋溢在我们的世界。

在我们已经过去了六年的小学生活中，我们日复一日，年复一年

的学习、娱乐。日子仿佛无边的沙漠，难熬而又漫长，而不知何时，

这个大沙漠飞快的缩小，面前就是美丽的绿洲，而望着旁边朝夕相处

的老师同学，竟又不舍得直奔绿洲，之后各奔东西，但时间不会任由

我们的意愿变慢停止，他依然不紧不慢的走去。无论有多少不舍，无

论有多少伤悲，都不会让他们停下脚步。我们只能抓紧后面的时间，

努力的把这些还带着些许稚气的朝气蓬勃的面孔记在心里，刻入脑海，融入骨髓。

致我们即将逝去的小学时代，愿属于我们的小学时代的这份记忆

永保青春，百年不朽。

六年级：曹婧

(完整版)六年级语文课外阅读与答案(散文)

六年级课外阅读训练 一．散文部分 船过三峡 从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。 三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈，笔直dǒu qi ào（），群山起伏高耸， 云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样！ 山峡的水好急啊，长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐，东闯西 撞。它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。 三峡的船好险啊。江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹 叶，随着浪花飘。有时像要碰着壁；有时山岩又好像要掉下来,, 啊，百里山峡，好一幅百里山水画！ 我更喜欢三峡中的神女峰。 那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插簪子，身上拖绿色长裙，美极了！这一带，还流传着这样一个神奇的故事。 从前，有个渔民在江中捕鱼，一天，天昏地暗，风雨交加，渔民迷失了方向，不 幸被波涛卷入江中，一个好心的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼他回家。一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了一块岩石。从此，她从早到晚，不怕雨淋日 晒，为过往船只当航标。 多美的神女峰，多shàn li áng（）的姑娘！我们的大轮船顺江而下，平安无 事，原来是她在为我们指引航向哩！ （1）看拼音写词语，填在文中（）里。 （2）“山巅”的“巅”是（）结构，用部首查字法应查（）部，除部首外还有（）画。 （3）这篇教学设计>文章第2、3、4 自然段的结构是相同的，都采用了总分结构 方式，写出了三个方面的内容；一是，二是，三是。（4）文中的过渡句是，它所起的作用是 5、“”是文中的一个比喻句，这个比喻是把比作。

山野早春 是暖流又融化了岩石上的冰层，滴下第一颗粗大晶莹的水珠，宣告了春天的来到。春天，山野的春天。最先是朝阳的山坡处的雪在融化，慢慢地露出黄黑色的地皮，雪水滋润着泥土，浸湿了去年的草茬（chá）；被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复 活过来，渐渐地倔强有力地推去陈旧的草茬烂叶，奋力地生长起来。在同时，往 年秋天随风摇落下来的草木种子，也被湿土裹住，在孳（zī）殖着根须，争取它们的生命。 山的背阴处虽还寒气凛凛，可是寒冷的威力已在渐渐衰竭。朝阳处的温暖雪水 顺着斜谷流过来，融化了硬硬的雪层，冲开山涧溪水的冰面。那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了，流水声一天天越来越大地响起来，最后成为一股汹 涌的奔流，冲到山下、流进河里，那河里的冰层就喀嚓喀嚓碎裂成块，拥挤着向 下流淌去。 赶那燕子出现在摇曳着的青树枝上时，到处已是满目春光了。 1. 从文中找出词语填空。 （）的水珠（）的瀑布 （）地露出（）地生长 滋润（）冲开（） 2. 给词语中带线的字选择字义，在括号里面“√”。 青树枝 ①绿色（）②蓝色（） ③黑色（）④绿色的东西（） 3. 联系上下文解释词语。 满目春光：。 4. 仔细读短文，填空。 ①作者是从和两个地点描述山野春天景色的。 ②短文中描写山野早春的景物有。（至少选 4 个） 5. 默写两句描写春天景色的古诗。

关于大学校园生活文章5篇

关于大学校园生活文章5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 大学校园生活文章：第一次仰望天空 听说很多大学生常常会有孤独感 我不知道我算不算，但我肯定知道我是想家的，想那些所有我爱的人，会在睡觉前默默的流泪，因为常会想到老后一个人死去的孤独，那时，这个世界将会不再属于我，这些有的没的压得我好累好伤心，以至于我常会问我自己这是怎么了，这样该如何是好? 一个人来到北方，两年了，今天晚上终于在操场上看到了满天的星星，我是欣喜的 给我的第一感觉就是又看到了往常在天楼上看到的星星，沉醉一会后，才发现这是北方不是家里的那片天，看到的不是以前哪样。 大学校园生活文章：记录我们的青春回忆 进入大学校园以来，真实的感受到了以前向往的大学生活，和同学比起来，我的大学还不错，有漂亮的宿舍，二人间和四人间。不会像高中和初中那样住八人间了。室友也是来自全国各地。我在这里也是一个外地人，但也感受了温暖，这一切都挺好的，课程也不是那么的满，课外活动也是挺多，有自主学习的机会，可以参加一些社团活动，参加自己感兴趣的活动。 但听我同学说，他们学校每天都要学习学习。早上起来跑操，晚

上上晚自习。我还好，就是早上起来早读不过，早都在高中都已经适应了，也没觉得有什么不好，反而觉得早读对自己也有好处，可以背背单词，看书预习预习。平时周末在学校待厌了，也可以出去逛逛街，去看看，去玩玩。外面的新鲜事有很多，我看到了，在家乡看不到的东西，学到了很多，也收获了许多。交到了很多朋友。 之前所听说的大学室友关系，在我身上都没有什么体现，反而感觉和室友相处得很融洽。那些说在大学生活中，只有和室友关系中的表现，但是我感觉和隔壁宿舍的人关系走的也挺近，和班里的人关系也挺好的，和社团里的人关系也挺好。总之一切都比我想象的要好那么一点，一切都和同学们描述的要好那么一点。我对现在的生活还蛮满意的。 只是离家太远，一个人走1000多公里拉到武汉上学，说实话挺不容易的，家里人很担心我，我也很放不下家里人在这里，晚上常常会做噩梦，还没有安全感。想跟家人视频，但是不知道说些什么，感觉我的大学生活还是空虚了一点，除了上课没有什么可以值得去做的，感兴趣的事情没有那么多，总是在心里想着要去做这个做那个，但是一直付诸不了行动。图书馆是我挺喜欢去的地方，那里很安静，可以安心学习，还可以看看自己喜欢看的书，但是一个人呆久了就会感到很孤独。 我想建议大家，大学生活应该尽量的充实自己，去做一些自己想做的事情，做一些有意义的事情，不要随大流，别人做什么你也做什么，这是我的亲身体会，感觉在大学中还是要保持自己的个性。别人

初中生满分作文：致我即将逝去的初中

致我即将逝去的初中 有些东西总是等到失去才懂得珍惜，比如时光的回忆。 看着毕业倒计时上的数字一天天的减少，心里总是怅然。17天，其实如果认真算算，也许只有不到十天的时间，我那三年的初中时光便结束了。从来没有这样对分别如此的悲伤。总是被泪水划过脸庞。在班会上，班主任让我们看了初一至初三的照片、视频，那三年的成长历程，一幕幕的在眼前划过。于是，又一次泪眼朦胧。有些人，对我来说，或许一别就是一世。 毕业时我想买一个干净的白色T恤让全班同学在上面签满名字我还想当着全班同学的面再说一次 "你好我叫xxx" 找几个好朋友最后玩一次真心话大冒险问题越叼越好跟每个认识的人拍照张照片感谢所有的老师和朋友来次最真心的谈话指出对方的缺点毕业会上喝到微醺我要毕业了真的快要离开了我不想走。 三年前背着书包激动的进入初中的大门，新学校新老师新同学，一个班里只有那么三四个小学同学。什么都是新的连我们的内心也像一张白纸。三年后我们背起书包背起回忆走出校门。在学校时各种埋怨毕业季各种不舍。人生中一个小分别，只不过有三所高中几所技校很多份工作在等你选择。不到一个月的时间我背起背包带着回忆走出镇中。未来我们还会相聚，我亲爱的闺蜜。我亲爱的母校，我可爱的同学，我敬爱的老师。 能不能就这样走下去？也许从今以后我们再也不会再在一起，再在一个教室，再有同样的老师。能不能时不时的聚一聚，再找回我们初中的感觉。 班里的人拿来相机，开始拍照。去我们曾经呆过的教室，

记我们现在的场景，记录下我们的生活。也许，在若干年以后，偶然看见，会笑着说，其实初中三年蛮好的。 现在的我们把校服改成了班服，而且去做横幅。男生一条，女生一条。男生的横幅写上：不管你们以后是谁的女人，你们永远是我们的女生。女生的横幅写上：不管你们以后会是谁的男人，你们永远是我们的男生。然后，在最后唱一首歌，在最后聚一次会，在最后喝一次酒，在最后照一张照片，在最后说一声再见，在最后说一声珍重。 那一年，我们刚刚小学毕业。那一年，我们同样沉浸在悲伤之中。那一年，我们踏入同一个教室。那一年，那些年。 那些年，我们经历了小学毕业，如今我们却无法让时光慢些，至少，应该让我们多聚几天，至少，能让我们留一个没有遗憾的结局，至少，能记住彼此。 那些陪我走过初中的同学，再见。那些在初中教育过我的教师，再见。那些珍贵的回忆，再见。只一声再见，就真的再也不见了。 三年一瞬，未来我在。2020年我们走进了同一个教师，彼此相知。2020年，我们走出同一个校门，离别。 2020级2班，永存 2020级2班，辉煌 2020级2班，V5

校园的文章：怀念的校园

校园的文章：怀念的校园 校园感悟：美丽的校园，美丽的四季，值得我们去怀念。下面请欣赏带来的关于校园的文章。 昔日的我，总是憧憬进入中学。我苦苦的等待。终于，我如愿以偿了。我毕业了，作别往日生活的小学学校，我感慨万千。离别的愁思，如同一杯馥郁浓烈的咖啡，醇醇的馨香，令我心醉。 踏入中学两年有余了，无忧无虑的岁月已离我远去。现在，我早已适应了中学的环境。中学，对我来说，这座亲切备至的校园，已经成为我心中的圣殿。周末，我独自漫步校园，这时的学校，没了往日的喧闹，空旷清幽，在秋日午后微风的陪伴之下，我徜徉在石子路上回忆着美丽的校园。 春花 春天的校园美丽非常，春的使者，带着绿色，迈着轻盈的步伐悄然而至。从古至今，多少文人墨客，无不对春天的秀美做过赞誉和精辟的描绘。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”新的一年，新的气象。焕然一新的校园，春意盎然，生机勃勃。和煦的春风，吹过草坪，拂过树梢，……就像温柔的母亲轻轻唤醒自己的孩子一样，校园里的一切都苏醒了。柳树抽芽，沙枣泛青，远远望去，朦朦胧胧的一片绿色，淡雅，美丽。花坛里的青草，探出脑袋，四处观望着美丽

的校园。大地一片嫩绿，披着融融的春光，迎着悠悠的春风，和着春天的旋律，翩然起舞，舞出婆娑的倩影，映出美丽的春天的校园! 夏雨 品味雨中的校园，将会别有一番情趣，我爱夏雨，更爱雨中的校园，雨水，会让人感到清新，宁静。夏日，校园处处苍翠，绿荫点点，柳树繁茂的枝叶犹如一柄绿伞，遮住了耀眼的阳光。坐在操场后面的几棵柳树的树荫之下，顿时感到丝丝清爽，阳光透过树叶的缝隙，投射到地面上来，点点阳光，微风拂过，光点也跟着摇曳，如同个个精灵，煞是美丽。夏天的天气多变，一会儿下雨，一会儿又是晴空万里。每当下雨的时候，我总会来到操场，漫步树木花草之间，张开双臂，迎接来自上天的精灵;;雨珠，远望过去，教学大楼笼罩在烟雨之中，还有花朵的斑斑点点，也都依稀可见，嗅着弥漫在空气中的淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳，令我神清气爽，飘然欲飞。我爱雨中的校园! 冬雪 雪后的校园银装素裹，粉妆玉砌，犹如置身一个绝妙的水晶宫殿。雪后的校园，格外寂静，一片银白，一切花草树木都凋零了，只有干枯的枝干，看见几棵苍翠挺拔的松树，虽然白雪覆盖，却仍巍然挺立。看到这里，我会情不自禁地感叹松树“岁寒，然后知松柏之后凋也。”也有人说这绿色太少，在这白雪世界显得微不足道。可是，我却不然，每当看到这些银白世界中的一点翠绿，我就会从内心生起一丝暖意。尽管冰封雪压，但是，松树它那青春的热血照常流动，生命顽强的力量照样不可抗拒!

六年级语文课外阅读及答案(散文)

六年级课外阅读训练 （一）船过三峡 从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。 三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈，笔直dǒｕ qiào（陡峭)，群山起伏高耸,云雾缭绕,有的像蘑菇，有的像骆驼,有的像仙女,真是一个山峰一个模样！ 山峡的水好急啊,长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐,东闯西撞。它撕咬崖缝,拍打岩石，涛声哗哗响。 三峡的船好险啊。江水翻卷,漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮,又像竹叶，随着浪花飘。有时像要碰着壁；有时山岩又好像要掉下来…… 啊,百里山峡,好一幅百里山水画! 我更喜欢三峡中的神女峰。 那是一块细长的直立在山巅的岩石,它像个仙女,头上插簪子，身上拖绿色长裙,美极了！这一带,还流传着这样一个神奇的故事。 从前,有个渔民在江中捕鱼,一天,天昏地暗,风雨交加，渔民迷失了方向,不幸被波涛卷入江中，一个好心的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼他回家。一天天过去了,渔民没有回来，姑娘却化作了一块岩石。从此,她从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。 多美的神女峰,多shàn ｌiáｎｇ（善良)的姑娘!我们的大轮船顺江而下,平安无事，原来是她在为我们指引航向哩！ （１）看拼音写词语,填在文中（）里。 （2）“山巅”的“巅”是( )结构, 用部首查字法应查（)部，除部首外还有( )画。 (二)犟龟 ［德国］米切尔·恩德 一个美丽的早晨，小乌龟坐在洞前吃着树叶。它的头顶上,一对鸽子正在谈话:狮王二十八世要举行婚礼了,它邀请所有的动物前去参加。因为狮子洞路途遥远,而庆典不久就要开始，必须马上动身。两只鸽子说完就飞走了。 小乌龟听了这番话后陷入了沉思,如果所有的动物都被邀请了,当然也会包括我，为什么我不去参加这有史以来最热闹的婚礼呢？ 想了一天一夜，小乌龟拿定主意上路了，它一步一步向前爬去，虽然很慢，却一直没有停下。

丰富多彩的校园生活作文500字

丰富多彩的校园生活作文500字 第一篇:《校园生活作文500字》 校园生活作文500字 校园生活作文500字（一） 在初夏的校园里，早晨的风景最美了。 抬头一望，展现在眼前的是一幅令人感到非常自然舒畅的景象。一个灿烂的太阳挂在一片浅蓝色的天空上。瞧，浅蓝色的天空上还留有飞机滑过的脚印呢！多么令人感到舒服！ 走在校园的小径上，又出现了一幅美丽的画面。被前几天的雨水滋润过的小径，简直是又凉爽，又温柔。在阳光的照耀下，还发出了耀眼的光芒。 瞧，小径两旁的花坛，真是别有一番风味。镶嵌在形态各异，色彩缤纷的花丛中的碧绿小草炫耀极了，又换起了深绿色的新装。在花丛中，不再胆怯的满天星，慢慢地抬起它们的头来。在花丛上，抖去水珠的凤蝶儿，在阳光下一开一收，仿佛在扇动着知识的书页。

走过那棵种在沙池上的紫荆树。看，树上开满了一朵朵粉红色的紫荆花，就像一个花仙子站立在那。这棵高大的树，给学校构成了一道别有风趣的装饰。 来来来，咱们到操场看看。操场是一片广阔的草坪，也是一个足球场。在广阔的草坪上，各种各色的蜻蜓悠然自得地在半空中飞翔着。如果这里是晴天，也没有同学在这里踢足球。你试着躺下去，享受一下这里的风光，或闭上眼睛许一个愿望，那感觉舒服极了！ 我们学校的初夏早晨风景十分美，你喜欢吗？ 校园生活作文500字（二） 座落在杨村镇广梅公路北边的，外观不怎么起色的就是我们的学校——杨村中心小学。 我们的校园，有高大的教学楼，有千姿百态的花草树木，还有天真活泼的小学生……是个美丽的地方。 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。操场上的小草也偷偷地探出了脑袋，操场东边的木棉树上开满了火红的花，像一团团燃烧的

关于青春记忆的唯美散文

关于青春记忆的唯美散文 今天在这分享一些关于青春记忆的唯美散文给大家，你是否想起了青春记忆里的谁呢?1.栀子花那些青春，已悄然老去;那些梦想，你可曾记得?青春，只一个很美的词，但又不知道它没在哪里。 或许是因为年轻，所以享有青春。 或许是因为年轻，才会对所有怀揣幻想。 有些时候，曾幻想现实是多么美好，真想一下子融入现实生活中去感受一切。 校园里的青涩年华，拥有美好的青春时光。 我是幸福的，幸福到感受不到现实的残酷。 而今，忽然回头，一些斑驳的记忆已支离破碎，再也拼凑不回。 在我们的生命中，青春也悄然老去，离我们越拉越远，模糊了我们的实现，忘记了前路的方向。 青春，是一个残酷的词。 但又不明白它为何残酷。 或许是因为成熟，所以知道残酷。 或许是因为成熟，才会慢慢遗忘了青春。 偶尔回头看看，却发现自己已偏离了轨道，和现实越走越近了，以至于丢失了那份纯真。 梦想，似乎很重、很重。 压得我们快要喘不过气。

有时候甚至想丢开它，独自去一个无人知晓的地方。 不知不觉中，梦想也随着我们长大了，越长大就越重。 我们肩膀上的压力越大，脚步就不会变慢。 这个季节，很快就会离我们而去，只是我们还停留在原地，依然守护着那些遥不可及的梦想。 曾几何时，梦想拉近了我们与现实的距离，把我们一下子打回了原形。 我们渐渐地，和现实越走越近。 而在残酷的现实中，梦被扭曲了，变味儿了。 无意之中，它渐渐偏离了我们。 我们可以选择做一个自私的人，哪怕是一无所有。 然后有一天突然发现，自己也变得很现实。 于是只好重新拾起那些残缺的梦想。 那些陈腐的过往，如今已随风即逝。 雨过之后，我们看见的不是阳光，不是彩虹，而已灰色的天空，没有一丝色彩。 繁花过后，青春散尽。 那些要不可以的梦想，随着一阵微风而远行，不留一丝足迹。 而在我们心底，仍然残留着一些破碎的痕迹。 常说：我们有资本，因为我们还年轻。 可是青春经不起肆意挥霍，也许有一天梦想会随着时间的流逝而

六年级语文阅读写人类文章的阅读指导与训练

第八章：写人类文章的阅读指导与训练 一、基础知识 写人类文章，就是以人物描写为主的文章。写人的文章着眼于描写人物的言行举止、心理活动等。人物是主要描写对象，事是为突出人物的性格特点、思想品质服务的。 在阅读写人类文章时，应注意以下几点： 1、把握文章内容，透过典例凸显人物特点 2、分析人物的描写方法，体会人物的个性特征 人物描写包括——外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写 ①外貌描写的作用：反映出人的喜好、身份、生活态度等,对塑造人物的性格和形象可以起烘托作用。 ②语言描写的作用：表现人物思想、品质和性格特点，揭示人物的身分与社会地位。 ③动作描写的作用：通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格特点。 ④心理描写的作用：直接深入人物心灵，揭示人物的内心世界，表现人物丰富而复 杂的思想感情。 ⑤神态描写的作用：表现人物内心世界，画人物性格，反应人物品质 总之，我们在阅读写人的文章时，一定要抓住人物的言行举止，体会人物的个性和 品质，理解作者所要表达的意思。 二、热点题型 联系上下文理解词语；修辞手法的运用；细节描写的品析；人物特点的剖析；文章 结构分析；分析表达等。l 三、答题技巧

（1）概括能力：要求在读完文章后学会提炼信息，善于概括小标题。 （2）写作方法：主要考查对文章的整体感知，要求认真读文章，在整体感知的基础上，做好批注，然后进行品读分析。 （3）分析表达：要求在认真读文的过程中，紧扣重点句子领会作者的思想，把握文章的主旨，从而完整地表达自己的主观认识和思想感情。答题一定要围绕文章的中心来 展开。 四、典例剖析 三轮车夫 深夜，小城仿佛睡着了，只有马路两旁的街灯，还在默默坚守着自己的岗位，给寒 冷的冬夜带来些许温馨。 她抱着正发高烧的女儿，穿过漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打在冻得坚硬的地面上，发出急促而清脆的响声。从这儿到医院还有很远的一段路程，而怀中裹得严严实 实的女儿却变得越来越沉重，她不由得咬咬牙，加快了脚步。 突然，她看见前面街口处停着辆三轮车，旁边还晃动着两个人影。她赶忙跑了过去，见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。 她对那位中年男子说：“大哥，让我先坐这部车好吗？我急着上医院呢！”中年男子看了她一眼，没有吭声。车夫走过来，瞅了瞅她怀中的女儿，问道：“孩子病了？” “是呀是呀，病得不轻呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一个人带着孩子，这深 更半夜的真急死人了！” “孩子看病要紧，你先上车吧。”车夫说。女人感激地刚要上车，没想到被那中年 男子一把拦住：“哎，车是我先要的，我也急着要回家呢。”女人停下步，惶惑地看着车夫。 车夫想了想，说：“这样吧，你们谁肯出20块钱，我就拉谁！”“咦，你这不是 宰人吗？平时两块钱的车钱，你开口要20，心也太黑了！”

关于校园生活的美文

Please enjoy some beautiful articles about high school: Sudbury Valley School To most of us, school means classes, teachers, schedules, grades and tests. But for the children at Sudbury Valley School in Massachusetts, school is very different. Firstly, there are no lessons. All the children, aged between 4 and 19, do whatever they want. There are no teachers—only “staff members”. The idea behind this is that you do not need to make children learn, because children want to learn anyway. “You do not need to say to a three-year-old, …Go explore your environment.?, You can?t stop them!” says Daniel Greenberg, a founder of the school. “But if you make children do what you want all day, they will lose all taste for learning.” At Sudbury Valley School, you will permit children to talk, read, paint, cook, work on Computers, study French, play the piano, climb trees, or just run around. Two boys spent three years just fishing! The other way that Sudbury Valley School is different is that the children can decide the rules. Every week, there is a school meeting where both children and staff have one vote each--- even the four-year-olds. They decide the school rules, how to spend the school budget, and even which staff they want and do not want anymore. When the school first opened in 1968, people said it would never work. But today, the school has 200 students, and 80% of its students go on to college. Even the two boys who went fishing all the time have successful careers today. One of them is a musician and the other is a computer scientist. Question: What impresses you most about this valley school? Good Study Habits Good students always have good study habits. Those good study habits can help you achieve high grades. Work hard to develop any study habit you haven?t got yet. It won?t be only an important personal achievement but it?ll also be a great satisfaction for your parents. Here are some helpful study habits. Try not to do too much study at a time. If you try to do too much study at a time, you’ll get tired and your study won?t be very effective（有效的）. Space the work you have to do over shorter periods of time. Taking short breaks will restore your energy. Try to study at the same time each day. Study at the same time each day and establish a routine, just like sleeping and eating. When a scheduled study time comes up during the day, you?ll be mentally prepared to study. Set specific goals. Goals will help you stay focused and monitor your progress. You must be very clear about what you want to accomplish during your study time. Review your notes before beginning an assignment. Reviewing your notes can help you make sure you?re doing an assignment correctly. Besides, your notes may include information that will help you complete an assignment. Tell your friends not to call you during your study time. If your friends call you during your study time, you will be interrupted. So turn off your cell phone when you study. Review your schoolwork over the weekend. This will help you be ready to go on Monday morning when another school week begins. Question: Which study habit do you think is the most important what study habit do you think you lack? High School In America, after middle school comes high school which includes grades 9 through 12. Students are required to take certain subjects like English, social studies, math, science, and physical education. In addition, they choose among elective subjects, to complete their high school education. Electives include subjects in technology, music, art, and foreign languages. Each student in the school has their own locker for books and personal items. This convenience saves students from carrying textbooks, and allows students a small space they can decorate with posters and favorite objects. Cheating in any form is strictly prohibited in American schools. And I fact, high school students usually don?t cheat, A student caught in plagiarism(抄袭), forgery（伪造）, or copying another student faces severe discipline（惩罚）, even expulsion（开除）. School Activities Each school holds certain yearly activities for the entire school body, such as homecoming（返校节）, prom （舞会）night , holiday celebrations, etc. Sports Most high schools have at least one sports team that competes in local events, and all students are

高中校园生活散文

高中校园生活散文 高中校园生活散文(一) 不知不觉中，高二上学期就过完了。掐指算来，我上高中已经一年半了。一年半来，似乎总觉得忙碌，今天有时间闲坐下来，回忆 一下这一年半到底都做了些什么。 还记得当时怀着一种忐忑不安的心情迈进高中大门了。初中的时候，已经在脑海中无数次的幻想过高中生活，可当真正迎接它的到 来时，却总有些无所适从。之前就听许多人说过，高中的紧张和忙碌，当时心里还在暗想，自己能否适应这种生活。不过面临即将开 展的新生活，心中的兴奋还是远远大过了未知的恐惧，因为毕竟我 是以优秀生低学费的身份考入高中的。就这样，怀着一种矛盾的心情，我迈进了我心中理想高中的大门。 之后的军训，真可谓是苦不堪言。在家享了两个多月福的我，还真是有些熬不住。初中的时候是30多个人的小班，到了高中，突然 面对着80多个人的大班，感到很害怕，甚至一度萌生了退学的想法，不过好在在新同学和父母老师的鼓励下还是坚持了下来，现在想想 那时的自己，简直幼稚的可笑。 军训之后，学习生活随之而来，没了老师的束缚，整个人也松懈了下来。高一整个上学期吧，成绩都不怎么好，直到期末联考前的 一段时间，不知怎么突然想通了高中与初中的不同所在，奋发努力 了近一个月，成绩才有所起色。 虽说成绩有所提升，但也就这么一次，心里还是有些不安，所以也并不敢放松，高一的下半学期和刚过去的高二上学期，还是把学 习放在“心”上，时刻牢记着。其实早就该这样，好在觉悟的也不 是太晚，还有机会弥补丢下的课程，因为努力吧，成绩上来了以后 也就保持了，还有一种稳步上升的趋势，这让我感到了我的努力没 有白费，也就坚定了更加要好好学习的信心，坚定了自己人生的目标。

校园生活文章(精选20篇)_情感文章

《校园生活文章》 校园生活文章（一）： 校园生活 每个人的人生道路上都或多或少点缀着一些完美的事物，它可能是一束束鲜花，一缕缕的阳光，也可能只是一句句暖暖的祝福在我的人生路上却是我的校园生活渲染了一路的春天。 童年的日子是无忧无虑的，童年的校园生活是纯真无邪的。似一条潺潺流淌的小溪，欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。一颗颗跳动的心，一张张洋溢着青春气息的笑脸，编织着一个个彩色的梦，谱写着一曲曲真挚动人的歌。 每当老师出此刻三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一齐在知识的海洋里遨游，在另一个世界里呼吸新鲜的阳光、感受异国风马牛不相及情，尽情的长篇大论。 课间是愉快的，不绝于耳的欢声笑语，师生之间的友爱与尊敬编织着音符在空气中飘动。师恩无尽处，当我因考试失败苦闷时，老师窗前那盏明亮的灯一向亮到深夜；当我遇到挫折颓废无助时，是老师孜孜不倦地教导我做生活的强者 鱼儿在水里尽情的嬉戏，我们在校园用快乐的音符奏响心灵的乐章。每当听到小鸟的欢歌、树叶的沙沙声，沿着小路在林宇中漫步，呼吸着清新的空气，仿佛这个世界干净得一点杂质也没有，一切都显得那么自然、充实。 仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我描绘了一幅幅人生画面，为我空白如纸的人生描上彩色的一笔。 岁月有痕，留下的是我对校园生活的爱痕，让我们带着心中这份爱打造我们人生中的最亮点，开创我们完美的明天。 校园生活文章（二）： 回忆多滋味的校园生活 离初中毕业已经有两年多了，回想起那时候的校园生活就是酸、甜、苦、辣，但我仍然称其为幸福时光。因为她记录了我成长的点点滴滴，更多的是给予了我收获的喜悦。初中生活是一个自我磨练的过程。 在初中时光中，若没有经过艰苦的奋斗，没有经过辛勤的付出，我们的人生将毫无好处，就如同茧没有经过痛苦的挣扎而永久不会转成秀丽的蝴蝶，河蚌没有经过砾沙的一次次磨练而永久不会孕育成晶莹高贵的珍珠一样。初中是一生中储备知识、性格成熟的最为宝贵的时期。初中生活完美却显短暂，回首三年完美

致我们逝去的童年作文致我们即将逝去的童年900字作文

致我们逝去的童年作文致我们即将逝去的童年 900字作文 打开记忆的闸门，聆听我们即将逝去的童年…… 童年就似一部欢快的电影，记录着生活中的点点滴滴…… 还记得六年前开学的第一天，我牵着父母的手，怀着好奇的心情，依偎在父母的身旁。大步来到学校大门口，我将头稍稍地抬起，如师附小这几个大字便进入了我的眼帘，我舒展着眉毛，将眼睛瞪得铜铃一般大小，欢快地望着它。心中不禁惊讶地想：“这个学校气势磅礴！”可真不愧是如师附小，我雷达式环顾四周。只见，几幢高楼似人民解放军一样守卫着我们，顶天立地，直插云霄。 再低头一看，光洁的地板铺满了整个操场，在阳光的照耀下，钻石般闪闪发亮。和我一样大的孩子遍布整个学校，学校似菜市场般嘲杂，报名的，找教室的，每个人都“来无踪，去无影。” 父亲指了指学校的大门口，示意我进去，我松开了父母的双手迈着小碎步，走进这个“知识的殿堂”顿时，心中百感交集，有期待，有好奇，更有无边的欢乐。感到背后书包的沉重与父母的期盼。感到成功的背后是无际的辛酸与痛苦，又感悟了不禁风雨，哪里有彩虹！

我回头望着瘦削的父母，他们都舒展着眉毛，眉角微微向上扬起，眉宇之间写满了期盼，拼命地将眼睛睁得乒乓球一般大小，琥珀色的瞳仁中闪烁着愉悦的光，折射出一股动人心弦的能量。母亲用手捂着嘴唇，小声地哽咽着，将头靠在父亲的肩膀上，泪珠在眼眶中打着转儿，我知道，那是幸福、甜蜜的泪…… 走进窗明几净的教室，洁净的地板，还有61个和我一样大的小伙伴，看到这么多新奇的事物，心中有说不尽的欣喜。于是，我便怀着这样的心情度过六年的漫长岁月。 六年的岁月似风儿一般从指尖悄悄地溜走。时光老人将我带进了灰色的军训生涯，不知不觉，到了军训的最后一天，我们坐着黄色的校车，来到磨头机场，一片广阔的草地进入了我的眼帘，军官们为我们表演节目，只见他们高昂着头，宛如一只只高傲的大公鸡，锁紧眉毛，鼻子和眉心似乎都绳结似的“拧”在了一起，眉宇之间显示着一股杀气，仿佛要将我们每一位同学生吞活剥了。将眼睛瞪得圆溜儿，玻璃似的瞳仁中闪烁着严肃的光，挺直了腰板儿，宛如一棵雪松，一动不动的，足足站了二十多分钟才停了下来。 我也试着在烈日下站军姿，可不是这儿痒呢，就是那儿疼，不到三分钟就按捺不住地罢工了。 童年似一只小船，载满了欢乐，载满了悲伤与痛苦，已开始了它的航程，与我渐行渐远。

宿舍的记忆散文

宿舍的记忆散文 期中考试，我去文峪一中巡视，那是个距县城说远不远说近不近的学校。 一连三天，中午都在学校一个女教师的宿舍里午休。宿舍是那种老旧的土房子，但经过主人的收拾布置，再加上房前一排高大茂盛的杨树，使小屋充满清凉温馨。躺在床上，环顾四周，一种久违的感觉涌上来：一床一桌一椅，脸盆水桶糊纸的墙壁，那么亲切那么熟悉。关于宿舍的记忆，瞬间由遥远的朦胧拉得无比清晰。 第一次住宿舍，是我上初中的时候，在离家十余里的乡中。宿舍是由一幢废弃的戏台改建的，分楼上楼下。楼下被隔成一个一个小间，每一小间里能铺两张床，每张床上能睡两个同学。楼上是打通的，从前到后可以摊三行的地铺，每行能睡八九个同学。两边的可以头抵着墙睡，中间的就必须得睡在某个人的脚头。 楼下的房间一般留给初三的同学（还得是优秀的同学）和学校老师熟人或亲戚的孩子住。我报到迟了，就把席子铺在了楼上中间那行的第一个位置，还好，总有一面可以挨着墙。几十个人住在一间大屋子里，又都是十二三岁精力旺盛的年纪，可想而知，晚上宿舍的热闹程度。有头挨头说悄悄话的，有如无人之境连说带唱的，甚至还有话不投机现场开打的，总而言之是斯文扫地原形毕露。印象中最深的有三件事，现在想来还颇有感慨。其一：一个冬天早上，起床的时候太

黑，胡乱摸着穿了衣服鞋子走了，一直到了晚上睡觉时，邻床的初一王美玲和初二高小平的袜子竟然配错对了，俩人各自穿了一只红袜子和一只绿袜子一整天，这不，晚上脱了后才各自归队，一时在宿舍传为美谈。其二：期末，天寒地冻。复习两周没有回家，一晚下了自习回到宿舍，我的邻床小师妹脱了袜子，伸出自己胖乎乎的脚丫子给众人展览，还大言不惭地说：“不怪妹妹我不讲卫生，实在是洗脸都没水，只好委屈这脚了。”也真是，小师妹的短胖的脚丫子长了一层均匀的黑乎乎的污垢。小师妹天真无邪地说：“众位姐姐，我和大家的脚一样每天龟缩在袜子里老老实实，都脱了检查检查，有没有比我的脚还出色的？”此言一出，众位师姐师妹均把自己的脚往被子里送，大家心知肚明，何必点破？小师妹因此被评为宿舍之星，且仅此一位，前无古人后无来者，以至若干年后，众人皆淡了印象，唯独小师妹那天真无邪亮脚丫子的形象仍历久弥新。其三：与贼偶遇险些破胆。有一阵子，有蟊贼盯住了学生宿舍，趁夜深人静入室盗窃。那夜，梦中呼地警醒，悄悄眯开眼睛，便见一黑影站于脚头，吓得屏住呼吸，双眼紧闭，保持原姿，动也不动。感觉黑影顺着脚头一溜行的地铺慢慢远了，便又悄悄睁开眼睛偷窥。等那贼的影子在宿舍里转悠够了，踱步出去，长久不听动静，宿舍里一下炸锅，大哭小喊，不绝于耳，直到招来住校老师。这才知道原来醒着的学姐学妹们都冰雪聪明，决不能出现和穷凶极恶的歹徒肉搏的场面，尤其是万一对方再手持一把闪亮的匕首之类的凶器，一干姐妹可不个个挨宰？从此以后，稍近些的宁可涉远回家，远处的也在村里学校附近合伙租房去住。于是，那宿

描写大学校园的文章欣赏

描写大学校园的文章欣赏 我们大学的校园是一个很美妙的地方!下面是给大家整理的描写大学校园的文章，供大家欣赏! 第一次翻开那黄金色的大学录取通知书时，眼睛里有泪花在涌动，我知道，这泪水不是咸的，而是苦尽甘来的甜。 然后，我抬头，微笑，望着天，憧憬着我的大学生活，憧憬着我的梦想。 犹记得离开家，来学校那天，我一个人拿着行李，坐上了长途汽车，和那片熟悉的故土挥手告别。看着车窗外的景色，白色的阳光，灰色的天空，仿佛正与我此时的心情相呼应。远离那熟悉的小镇，独自一人将要去一个陌生的城市生活，心里是不舍的，毕竟阔别了那萦绕了我十九年记忆的地方，远离了朝夕相处的亲人，以及那些熟悉的朋友。 当我收拾起回忆，踏进那曾经只在我梦中出现过的大学校园时，心情是激动的，这里将是我青春的主旋律。或许这里没有我想象中的大学殿堂那么大，那么豪华，但走进这里，让我不经意的想起了两个词：干净、清新。是的，这里给我的感觉就是干净、清新。那花坛里五颜六色的花，是那么的娇艳欲滴;大片大片的草坪，绿是唯一的颜色，是那么的有生气，让人情不自禁的闭上眼，深呼吸。 我是一个对待生活乐观积极的人，不久便适应了这里的一切，也

标志我的大学生活正式开始。一个没有激情的人，就如一只折了羽翼的小鸟，永远都不能高飞。我不愿做那只折了羽翼的小鸟，因为我不愿让我的激情和梦想都被地心引力所禁锢，飞不高，也看不远。 大学和高中有很多的不同。高中多数的时间都在教室里度过，从早到晚排着满满的课，可以这样形容我的高中生活：一头扎进书丛中，两耳不闻窗外事。而在大学，课不多，教室并不固定，因此培养自我学习能力尤为重要。这也导致了除室友外，和班上的其他同学相处的时间很少，了解也不多。 有一种感情叫室友情。因为在教室上课的时间并不多，所以寝室生活占据了我大学生活的很大一部分。人们都说中学的友谊很真，很纯，喜欢你就和你一起玩，一起笑，难过的时候，可以在好友面前毫无掩饰地发泄自己的情绪，这份透明的友谊无疑是让人难忘的，因为很它很纯粹。可在大学这种透明的友谊是否还是存在呢?也许因为上大学的我们都成熟了，经历的更多，更懂得去珍惜身边的友谊，人与人之间学会了尊重，学会了怎样去沟通，怎样去相处，不再任性。我们每天一起上课，一起吃饭，一起玩，一起笑，一起分享各自的小秘密，整天朝夕相处，难过的时候她们会安慰你，孤独的时候有她们在身边陪伴你，失落的时候她们会安慰你，谁又敢质疑这样的友谊不真呢? 这是一个花开的季节，正如我们的青春年华，有着人生最绚烂的时光。年轻的我们，有一种感情一直都镌刻在我们心中，那就是爱情。中学时，这种感情是老师和同学都避而不谈的，我门内只能带着青涩，

关于描写校园的优美散文

关于描写校园的优美散文 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 关于描写校园的优美散文篇一：我的校园生活四年前，作为学前班的我走进了崭新的小学。光阴似箭，日月如梭。现在我已经是四年级的小学生了。 记得我上一年级的时候，我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次，我买了一个拼装玩具，老师在前面讲课，我就在下面拼，下课时，老师批评了我说：“以后不许上课玩这些东西，就把这些玩具给没收了。” 我真幸庆老师没打我，如果换做别的老师，肯定会打我，甚至是找家长。 二年级，我的老师是一位严肃的青年女老师，我一见到她就害怕，我就学乖点。没想到，我乖的时候，她不但不打我，还说我是一个乖小孩。 有一次，别人都出去做操了，我由于家庭作业找不到了，要在教室补。我补完了，给老师送去，老师说：“完成的很好，没有错的，字写得也好。这有一块蛋糕，作为奖励给你。”我拿着蛋糕，跑进了教室，两三口就吃完了。心想：如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了，所以我要再乖点。 三年级和四年级都是杨老师教我们，这位年轻女老师更是和蔼可

亲，如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了，即使闯了“大祸”，也只是批评我们几句。 有一次，我在擦学校的多宝盒，陈晨过来了，我站起来向他一招手，帽子碰到了盒子，盒子掉了下来，摔坏了，幸好里面的东西没有摔坏。 我们把事情向老师如实报告，老师批评了我们几句，我们各掏几块钱重新弄了一个盒子，即使这样，老师也没有打我们。 怎么样?我在校园的生活很是幸福吧? 关于描写校园的优美散文篇二：我的校园我们的校园座落在风景秀美的凤鸣湖畔，地处国家级经济技术开发区，是一个美丽的大花园。我就让你饱览一下我们校园的美景吧。 走进校门，首先映入眼帘的是一个奇特的“希望”雕塑喷泉。正前方是气派雄伟的教学楼，清晨，教学楼里传出同学们郎朗地读书声，洋溢在整个校园里。左边是宽阔的操场，外围有四百米的跑道，中心有绿茵茵的足球场。每到体育课或课间休息时，同学们就争先恐后地奔向操场，快乐地游戏着。教学楼与操场的后面就属我最喜欢的小树林了!现在正值春天，小树林内到处洋溢着春天的气息。你看那边，有一株白玉兰。白玉兰树斜斜的伸展着枝干，无叶无绿，只是一朵朵白的有些清透的花朵在春阳下朵朵优雅宁静地绽放。一片片洁白如玉的花瓣，一丝丝星星点点的花蕊，一个个灰色的花柄，组成了一朵洁白芬芳的玉兰，是如此的轻盈而又美好。那白的有些温润的花瓣，隐隐的带着些香气，虽不浓郁却也清新自然。在玉兰花旁边种植了许多