以梦为马——《自由驰骋》读后感

泛“信念”之舟，游“自由”之海

——读《自由驰骋》有感吴宅小学六年一班林佳宜指导老师：李艺美

亲爱的夏洛特：

我用一个礼拜的时间读完了你坎坷而又光荣的一生。时间很短，却读出你心里的向往。在黑暗社会的流里，在等级制度的枷锁中，你渴望有一个属于自己的家，有牧场，有马，有儿时的伙伴，有老伙伴弗恩。你渴望能够在草原上驰骋，享受马背上的自由。所以，你给第一匹马取名叫“自由”；你苦练技巧以致能驾驭六匹马；你失明一只眼后，想到的是无法骑马的痛苦。

人身自由，女权自主，是你一生追求的信念。为此你剪掉了一头漂亮的头发，为此你女扮男装，为此你失去了一只眼睛。人生何尝不是这样呢？泰戈尔在《飞鸟集》里写道：信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。你让我看到信念所放射的光芒，它足以照亮整个世界。你让我听到信念高歌响彻云霄，它足以震撼苍穹。你让我闻到信念所散发的氤氲，它足以涤荡污浊的世界。

亲爱的夏洛特，你是何等勇敢和聪明，你能够坚持着你的信念，扫除一切障碍，开辟出一条属于自己的康庄大道。在你计划出逃时，我为你捏一把汗，我也担心你藏起的衣服会被发现。谁知接下去你给自己制造了溺水假象，剪去自己的头发。从此你就不能像其她女孩一样梳着漂亮的头发，戴上漂亮的发饰了。即使你在孤儿院，你也不曾有过美丽的时候。鲜花再也找不到装饰它的花瓣了，但她依然是花，

从根部散发的馨香并不会就此消散。出逃后，你的“信念”还飘摇着，离“自由”的彼岸还很远。你一次次的克服困难，熟练的驾驭着六匹马，成为镇上最好的御马者；巧妙的躲过孤儿院园长，乘机捉弄了一番；右失明后，在人们的质疑声中，再次拾起马鞭，实现了你的“自由”。然而，你并非满足于自己的“自由”。你想告诉每个男人，女人是自由的。她们有选举权，她们有言论自由，她们应该得到属于她们的尊严，作为一个人而非奴隶和男人的附属品。

你让我想到了海伦·凯勒，她和你一样也有奇迹般的人生。一场恶疾改变了她的一生，她从此听不到看不到。难道她的人生就此完了吗？不是的，她并没有向命运屈服，身残志坚的她在安妮莎莉文老师的帮助下，识字读字，自制小木棒以触感辨认每个字的发音。在学习中，她仅有一个信念；要做一个有用的人。带着这个信念，她不断学习，不断克服困难，成为一位作家，教育家，最终驶向“自由”的彼岸。从此她的世界不再是黑夜和一片寂静。

亲爱的夏洛特，你知道看完你的故事后，我有多惭愧吗？你我遭遇不同，我并没有你那样的“信念”，但我也有理想，我心中也有向往的“自由”，我并没有做到。于你，我是“行动的矮子”；于你，我是个“懦夫”，于你，我是个失败者。我想此后，我知道我该怎么做才能游“自由”之海。唯有泛“信念”之舟，矢志不渝。

拜读《自由驰骋》的读者 2017年9月4日

爱和自由读后感

爱和自由读后感 【第1篇】 四年前就看過孫老師的這本《愛和自由》，當時看的時候就覺得這種教育方式很好，可是書看完了就完了，沒有很深入的去執行，概念式的東西在頭腦中停留不了多久就消失了。曾經工作的 早教機構雖然也主張蒙特梭利的教育理念，但就像孫老師在書裏 所說的傳統的觀念是那麽根深蒂固，那條路越走越偏。 随着孩子一天天的長大，總覺得有各種各樣的問題困擾着我。陪伴孩子成長的過程中有很強烈的無力感，自己和孩子都很痛苦。一直想不明白：作爲媽媽自己好像已經盡全力了，但是爲什麽教 育的路還是那麽痛苦呢！直到我聽到了孫老師的講座，走入愛如是，參加讀書會，再從新拿起《愛和自由》 《愛和自由》的第一章中孫老師首先就提出了精神胚胎，其中有一段話特别的觸動我：人們從不會爲一個孩子長不大而擔憂， 但卻從不認爲精神的種子曾在兒童内心存在過，從不認爲兒童内 在也有一個自然、有序的成長過程，它隻需要我們提供一個适合 發展的環境。在兒童的精神上，我們一直在充當一個角色 ——“造物主”。在傳統教育中我們從不懷疑孩子是教出來的， 在孩子面前成人都以權威自居，我說的都是對的，都是爲你好， 你那麽小你什麽都做不了，你這樣做是沒有意義的！成人固守着 自己的信念，沒辦法站在平等的角度去觀察孩子，更沒辦法觀察

到孩子的内在需求，也就不可能給孩子提供成長所需要的環境！ 然後成人就開始抱怨這孩子真不乖，帶孩子真是折磨人啊。這也 許就是我前面說到的所謂的“問題”。如果不能了解兒童時期不 需要成人的那種“灌輸”，而是需要條件的準備，兒童會自己吸 收這一規律，那麽這些問題就會一直困擾着我們。 我走進愛如是後，我仔細觀察身邊的孩子，他們大部分都很 自在，沉浸在自己喜歡的工作中，老師不會把自己的想法強加給 孩子，以平等的身份跟孩子交流，孩子表現出的那種工作時的平靜，遊戲時的喜悅，發生沖突時情緒的流淌一次次的震撼着我。 我從心底覺得在這種環境裏的孩子是幸福的 “人類的發展中有一個法則，就是愛。這個世界上最高貴的，最大的真理就是愛。無愛和非正常成長史這個世界最大的罪惡。”作爲媽媽我們總是說自己多愛孩子，可是我們的愛是有條件的， 不穩定的，變化莫測的，一切按照我們的計劃進行時我們是愛孩 子的，孩子要什麽我們都會滿足；孩子“搗亂”的時候，發脾氣 的時候，我們自己身體很累的時候，心情不好的時候我們都是不 愛孩子的。對于這一點我深有感觸，經常會跟孩子說你怎麽這樣，你爲什麽不能體諒一下媽媽？那種感覺非常的無力也非常的無奈。現在每當我想說這句話的時候我知道那是因爲我缺愛。在我有情緒，我不舒服的時候我需要别人的安慰和愛，在得不到的時候我 希望從孩子哪裏得到。我深深了解這種缺愛，不能獨立，依賴帶 來的痛苦。我想結束這種痛苦，更加不願這種痛苦在孩子身上延

《论自由》读书笔记

《论自由》读书笔记 一、《论自由》一书概述 《论自由》一书写于1859年。全书中心论题有三个：1论思想自由和讨论自由2论个性自由3论社会对个人自由的控制。通读该书，我们可以看到对个人和社会之间权力界限的划分是全书的核心要义之所在，有些学者将其概括为两条基本原则：一是个人的行动只要不涉及自身以外什么人的利害，个人就不必向社会负责交代。二是个人对社会负责的唯一条件是，个人的行为危害到他人的利益。我觉得这是比较准确的。密尔认为，个人在追求某一合法目标时，无论在任何制度中，都不可避免地会产生对他人利益的影响，造成他人利益的损失。判断这种行为正当与否的标准是：是否对社会普遍利益造成危害。因此，密尔所强调的个人自由是种社会自由，这体现了密尔对如何实现自由原则的思考。他认为人格的价值不仅是形而上学的教条，而是在实际条件下要实现的东西。他肯定思想和讨论自由，并要求政府不仅要通过消极地不干预来保障公民自由，还须依靠立法来创造和增进公民自由。体制发挥作用的方式主要是社会，社会要素被引入密尔对自由的讨论之中。密尔认为，政治自由和社会自由本身具有价值，人们对自由的追求不仅于己有利，也使社会

能从中得到好处。通过密尔的论述，自由的范围更加广阔，自由主义哲学也更加贴近时代要求。自由原则和自由主义哲学无论在理论上还是在实践中都获得了更加广阔的发展空间。 二、对“思想自由”与“讨论自由”的几点认识 密尔认为公民自由所应当包括的三个方面中最重要的就是思想和讨论的自由，即在科学、道德、政治、文化、宗教信仰等问题上，人民有形成、阐述和坚持自己意见的自由。 思想自由，通常也称为思想自由权。英国历史学家伯里在其名著《思想自由史》一书中称：希腊人之所以使我们永远铭感难忘，乃是因为他们最初发现了“思想自由”。“思想自由”作为一项概念的提出则始于17、18世纪资产阶级反对封建专制的革命。孟德斯鸠在《论法的精神》一书中指出：“要享受自由的话，就应该使每个人能够想什么就说什么；要保全自由的话，也应该使每个人能够想说什么就说什么。”关于思想自由的概念，学界从不同的角度出发，有着各种不同的表述。笔者认为思想自由是进行思考，形成一定主张、意见和想法的权利。与信仰自由、表达自由、宗教自由、学术自由、出版自由等权利有密切的联系。思想自由强调个人内心活动的自主性，它是保证公民依照自己的世界观和思维能力进行独立思考和独立判断，做出各种自主性行为的基础。它是一种理性的解放，具有独立的地位。

孩子的生日朋友圈怎么发 祝福孩子生日的朋友圈句子

1.孩子，你的到来点亮了我们的生命，为我们的生活赋予了全新的意义。以后也要开开心心哦，生日快乐。 2.宝贝，我牵着你，你牵着我。长长的路，慢慢地走。两岁生日快乐。 3.成长不期而遇，生日如期而至，愿小朋友易长易大。愿往后的日子里都是阳光，所有的美好和温暖都如约而至愿你以梦为马，随处可栖。梦在远方，路在脚下。 4.愿你似阳光，明媚不忧伤；愿你如月光，明亮不清冷。愿你所到之处，遍地阳光；愿你梦的远方，温暖为向。愿你一生喜乐平安，无疾无忧，愿你此生尽兴、赤诚善良。但愿你以后每一个梦，不会一场空。向着光亮那方！ 5.亲爱的宝贝，感谢你的到来，让我的世界因为有了你更加美好，愿所有的幸福，所有的快乐，所有的温馨，所有的好运永远围绕在你身边。 6.逝水流年，匆匆一瞥！我家小萌宝三岁啦！爸爸妈妈祝你生日快乐！愿你平安健康无忧快乐的茁壮成长。 7.宝贝，希望我为你准备的一切能让你拥有一个难忘生日。提前说声生日快乐。愿你永远幸福快乐。 8.今天似乎是告诉你的好日子，有你这样的儿子，是我们莫大的安慰。祝你拥有应当得到的一切快乐。

9.时间很快，有时来不及看你每一点成长，很多地方妈妈都 做的不够好，我会成为一个更好的妈妈，陪你一起长大。10.今天是宝贝的生日，希望她快高长大，快快乐乐。 11.孩子，今天生日你生日，生日快乐呐宝宝，一起开心， 笔芯！生日快乐！ 12.孩子是禾苗，我愿用辛勤的汗水，来浇灌着希望的幼苗！生日快乐！ 13.孩子，希望你能茁壮成长，成为对人类、对社会、对祖 国有贡献的人。生日快乐！

14.孩子，让云捎去满心的祝福，点缀你甜蜜的梦，愿你度 过一个温馨浪漫的生日！ 15.祝福一位美丽迷人、聪明大方、成熟端庄，又备受赞叹 的妙人儿，孩子，祝你生日快乐！ 16.孩子，我们预定的目标，不是享受，也不是受苦，而是 要使每一天，都比昨天更进一步！生日快乐！ 17.生日总要有些仪式感，宝贝，千言万语还是那句话，健 康快乐平安成长。永远爱你，我的小公主。 18.可爱的小寿星，我祝你所有的希望都能如愿，所有的梦 想都能实现，所有的付出都能兑现。生日快乐。 19.我陪你长大，你陪我变老，愿时光能缓，愿你笑魇如花。 20.愿生日带给你的欢乐中蕴含着一切美好，宝贝，生日快乐！

最新读后感-《我在伊朗长大》读后感自由与归途 精品

《我在伊朗长大》读后感：自由与归途 "世界末日也要流浪，自由是最终归途。 " 在微博上刷到了电影《》片段，决定买书来看，是一本漫画书，看起来排版十分整齐，且是中文图书，所以刷起来十分快，几个小时就可以看完。 黑白色调，版画质感，在日漫席卷的潮流下，显然不是走的华丽路线，但是，一本好书，或者一本好的漫画，正如有品质的电影电视剧一般，它的终极追求一定不会是完美的妆容身材或者恢弘绚丽的场景。 有关于中东，有关于伊斯兰教，有关于战乱，这样一本书，仅仅是书名就有足够的神秘感。 一本漫画，作者以自传的形式描写了9岁到24岁的成长经历，反映了1979年到2019年间伊朗的社会变迁。 这本书是有视野有格局的，作者作为伊朗贵族后裔，自带历史与政治视角，但从其成长经历来说却又真实契合人性的。 对一些人来说，主人公玛赞可以说是,她在压抑*中叛逆胆大，又在自由环境里颓废消沉小时候她不好好学习，欺负无辜，顶撞老师；她在国外吸毒贩毒，醉酒吸烟婚前性生活一样不少，完全是背叛教义和传统道德何况这种道德还算得上是一种"国法"呢；回国后依旧废柴，沉迷电视剧，结婚，在不断场的趴体中释放自己，之后又选择离婚诚然是一个女性离婚备受歧视的国家去国。 这是一本有大背景的书，但却是一个实实在在描写小人物经历的书籍，甚至到最后一幅画，我们也没有见到主人公站上某一个我们认为辉煌的领奖台，或者罩上了自我奉献与奋发图强的光环。 看到有人评论说这并不是一个很好的故事，因为主人公既算不上温情也算不上励志，全书对毒品、烟酒、性行为、政治观点的描写甚为直白，她对在国内的叛逆大胆，在异国的颓废生活，于家于国都没有什么羞耻和罪恶感，简直*，甚至还有人要求列为禁书。 看到这样的评论，不禁联想这位朋友生活中也一定是执念于培养一整片欣欣向荣的健康花朵的人吧。 我以为，在讨论光宗耀祖和为国争光这样的附加值之前，人首先是人，首先

读《容忍与自由》有感

读《容忍与自由》有感 在文中，胡适提到了“容忍是一切自由的根本；没有容忍，就没有自由。”接下来举出了年轻时在报纸上发表的与容忍背道而驰的文章进行自我反思。能够反躬自省就是一种容忍，对自己过失的容忍。对于任何事物都应该在充分的认识后才能发表评论。这样的评论才具有时代意义和尊重原创的精神。 “容忍的态度是最难得、最稀有的态度。人类的习惯是喜同而恶异的，总不喜欢和自己不同的信仰、思想、行为。这就是不容忍的根源。”（《容忍与自由》）这里将不容忍的根源讲出来了。“喜同而恶异”是人性中的普遍现象。所有的争吵也都是因为与己所持意见相左而产生的。然而中国自古就有“宰相肚里能撑船”，试想，人的肚子里怎么可能装下一条船呢？这当然是夸张的说法了。但是的确可以看出中国人对于容忍的思考。在封建制度的统治下，上层阶级是极不愿意听到正直的柬言的。所谓“忠言逆耳”，太多的大臣就是因为直言上书为自身乃至家族招致祸端。《赵氏孤儿》中的赵循就是不懂得向皇帝献媚、说好话，不懂得和那些小人勾搭成奸，使得被奸臣“恶异”，最后被诬陷，放恶犬咬死，满门抄斩。这是权臣奸臣的“不容忍”。而后来赵氏孤儿对杀父仇人的报复绝不能说是不容忍。这是原则问题，当了18年的义父又如何？一个人连道德都沦丧了，和他谈容忍又有什么意义？相比之下，轰动一时的马加爵杀人案，却能够得到更多的谅解。他的道德被室友逼到了极限，毫无自尊可言。穷是他的错吗？那些人凭什么耀武扬威，对他人格侮辱呢？他们太过自由的行为将马加爵的容忍极限打破了。这里如果说容忍是一切自由的根本，那就是马对于他们的言行太过容忍了。他的案例值得我们永远思考和反思。 一个王朝的兴衰与否，很大一部分是取决于帝王是否愿意察纳雅言。但是，做到宰相肚里能撑船尚且不易，何况帝王乎？中国人一向注视面子工程，比如，晚辈不能忤逆长辈的意思。那九五至尊的皇帝就更加不可能那么容易的接纳不同的意见了。唐太宗与魏征的故事便是一个非常有趣的例子。唐太宗虽然有时对于魏征太过耿直的性子气得牙痒痒，但是对于魏征正确的且对国家有益的建议还是会欣然接受。唐太宗还是非常大度的，至少对于帝王来说。因此更可以看是容忍是自由的前提。如果唐太宗也听不得逆耳之忠言，那大臣的自由进谏之风遍不可能开启，那对于国家的治理一定不是一件好事。 容忍是体现在方方面面的。容忍不等于纵容。容忍是建立在每个人不同的价值取向上的，每个人心里都有个度。在这个度之内可以自由的驰骋。要学习容忍，首先可以从广泛阅读经典开始。学会容忍不同的思想，这才是真正的容忍，这样才可以活得真正的自由。 音教1031班周江平

最新支教随笔

支教随笔 支教随笔【第一篇：做个深情的老师聆听梦想花开】“书斋中的青春总有些‘纸上谈兵’的骄傲，网络上的青春总有些‘盲目拍砖’的任性，温室里的青春总有些‘难经风雨’的脆弱，自我沉醉的青春总有些‘不解风情’的冷漠。”2016年9月，江苏科技大学第三届研究生支教团一行8人赴内蒙古赤峰市克什克腾旗萃英学校和广西百色市德保县鉴河小学，开展为期一年的支教工作。如今，一个学期过去，支教团成员用他们的青春谱写了一曲动人的支教之歌。 走上讲台的美妙 在内蒙古赤峰市克什克腾旗萃英学校，杨琨清楚地记得第一次上讲台的情景，那时的他既期待又忐忑，紧张、激动各种心情融合在一起，以前每天倒头就能睡的他居然在开学前一天久久不能入睡。走上讲台的那一刻，杨琨顿时觉得一切复杂的感情都是多余，情不自禁地露出了微笑。杨琨说：“那真是‘微微一笑很倾城’。”看到一双双大眼睛，听到五花八门的问题、孩子们一声声的“老师好”，杨琨心里暗下决心：“这一年，绝对不可以辜负每一位喊你‘老师’的人。” “欢迎您，老师！”当毕克走进广西德保县鉴河小学开始上第一节课时，这5个歪歪扭扭的大字瞬间映入眼帘。毕克所教的课程是五年级的品德与社会，第一堂课的内容是“让心灵比天空更博大”。作为教学经验不足的新老师，毕克第一节课竟然把嗓

子讲哑了。“老师，您喝口水”，一个银铃般的声音在耳边响起，一位坐在前排的小女孩递过自己的水壶给毕克。毕克说：“我迟钝了，一股暖流流入心田，眼眶似乎也湿润起来。我接过水壶，抿上一口，刹那间，透过模糊的视线看讲台下的孩子们，乐观、活泼、纯真、有热情……”毕克那一刻觉得心灵真的比天空还要博大。 教师节的喜悦 2016年9月10日，支教团成员迎来人生的第一个教师节。孩子们纯真的微笑，一句句“老师，教师节快乐”“老师辛苦了”……孩子们写来小纸条、来自五湖四海的朋友们对教师的祝福，让杨琨和伙伴们感受到“莫大的喜悦与温暖”。 教师节那几天，恰逢萃英学校七八年级学生军训，支教团成员全部参与军训活动，不少学生有中暑、胃疼、崴脚等情况，支教团成员和校医务室的老师们忙着照顾这些孩子们。这些微不足道的小事，对于刚从学生转变为老师的支教团成员来说，是一件重要而有意义的大事，于学生而言，老师的照顾也是幸福而暖心的。杨琨说：“在支教过程中，参与比承诺重要，成长比成绩重要，过程比结果重要。同样，常怀仁爱之心，关爱学生，爱比传授知识重要。” 9月9日，教师节前一天，在广西德保县鉴河小学，赵一鸣刚走出办公室，孩子就围上来送花、送卡片，走走停停，从一楼一直跟着他到四楼。看着孩子们的笑脸，听着孩子们的祝福，赵

初一作文以梦为马不负韶华作文范文

初一作文以梦为马不负韶华作文范文 人生百年，几多春秋?一万年太久，只争朝夕......无需感叹时间匆匆，珍惜才是王道。下面是我为大家带来的初一年级作文：以梦为马，不负韶华，希望你们可以喜欢哦。 以梦为马不负韶华1 流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。都说冬天遇到一个人的感觉是温暖而不是银行。谢谢你的出现，温暖了我整个冬天。——题记 鑫海里有短被珍藏的记忆，满满的都是关于你的回忆。三年时光匆匆走过，现在又是1年11月，又是一年冬季，我又想起了你。 纵使时光荏苒应聪聪。咳，我们初见的场景，现在还在我心依然信息可见我们共同走过的路，依然历历在目，甘露高一的11月冬季运动会的开始干，跑完800米的我累得上气不接下气。你走到我的面前，递给我一瓶水在我抬头的那一瞬间，你温暖的微笑映入我的心田，从那一刻起，我就想要认识你。其实我知道你只是运动会的志愿者。 世上就有这么多巧合，我们竟然住在同一个小区，而你也在我的隔壁班，后来我们变得形影不离，无话不说，我们也有了同一个梦里想——南京大学。追梦的道路是压抑枯燥的，而你治愈系的笑容在枯燥乏味的三年里给了我莫大的鼓励，让我有前进的动力。都说世间所有的相遇都是久别重逢，往事翩翩浮现眼前。回望我们一起走过的路，母狼发现遇见你一定是我上辈子拯救了银河系，我到现在都记得我。会被别人误会哭的不难自己。时你把我的话说:“关系，你还有我在”时温柔的样子。帮我解题时认真样子，为了一个目标拼命努力的样子……

我们相约南京大学，但不是所有的路都可以一帆风顺，不知道是因为私立还是本来就不够努力，我们在高考中没有考出自己想要的成绩，你对我说我们再来一年吧，明年一起考南京大学，我们一定可以。我犹豫了，对不起，我还是失约了，单位上的压力呀，得我透不过气，我害怕再来一年的呀?与更重要的是我知道南京对我来说就是一个遥不可及的梦，于是你自己去了复读学校，而我来到了济南你不怪我没和你一起，反而还要对我说你支持我所有的。选择我是虎并不怎么适应大一的生活，明明压力更大的是你，在开学的这两个多月里，还一直帮我事业生活，你也是唯一一个在我身边一直陪了我三年的人，你说我怎么这么幸运。在我最好的年华遇到你。 我知道你对南京大学的自恋，而你知道我的不堪，你对我说以后我们一起考研吧，一起去南京那学我们又一次相约那已经大势和以往不同的是这次我一定不会失约。 微笑，网罗温暖的风，可以吹走所有的五块，我们相约在南京到巡山约在一个春暖花开的季节。 青春是我的年华，愿我们可以以梦为马，不负韶华。 以梦为马不负韶华2 只因“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”，于是燃烧着自己，为了青年得生命精髓。便于此“只争朝夕”! 这个世界有两种人：一种人让社会来打造自己，一种人是自己打造社会。基廷老师的出现就是倡导后面一种方法，他打破了所有的教学模式，CarpeDiem(拉丁文：只争朝夕)。这个词说通俗一点就是抓住时间做最好的自己。他将这条道理一直贯彻给他的学生。当学生问起他什么是死亡诗社，他毫无保留的将自己的

《爱和自由》读书笔记与读后感心得体会

《爱和自由》读书笔记与读后感心得体会 爱和自由读书笔记，爱和自由读后感心得体会范文，欢迎阅读点评！ 读书只是一种提升自我的开始。当我拿起孙瑞雪老师写的《爱和自由》的时候，我觉得抓住和把握一个儿童的前六年，真的太重要了，这本书中有几句话给我很大启示。“人的成长过程实际上是一个心理的成长过程，而不是一个智力的成长过程，智力成长是附着在心理成长上的。我们要做孩子精神上的仆人而不是主人。”不难看出，孩子的智力发展和心理发展都是很重要的。而我们在教育孩子或关心孩子时就要采取有效的方法。 作为一名幼儿教师，我每天接触最多的就是孩子。孩子也有自己的思想，需要我们老师通过更多的主动关心、真诚的爱、坚持不懈的努力去走进他们的内心世界。这样才愿意和你沟通。我通过这本书，让我明白对孩子生活上的悉心照料固然重要，但是对孩子心理的关注更为重要，我们要了解孩子的心理，了解以后才可能理解孩子。孩子的内心世界真的很奇妙，不要简单地以成人的眼光去看待他，不要以成人的行为准则去规范约束孩子。其次我们要给孩子自由。首先是行动的自由，吃喝拉撒睡、触摸、游戏等方面的自由。有了这样最基本的自由，幼儿才能随之产生独立的思维。在完全获得这样的独立自主之后，孩子的“自由”上升到更高层次，即行为的自由，自己做决定、做选择，对自己

的行为负责任。简单地说，行动的自由，导致思维的自由，最终导致行为的自由、自主。当然这种自由并不是无限制的自由，蒙特梭利说过——自由是建立在一定规则上的自由。并不是什么都依着他，不约束不管教，这个度就需要我们老师、家长来把握。 最后当孩子出现问题时，我们作为家长、老师要及时反思是不是自己的教育出现了问题，我们有没有发自内心的去理解，爱孩子！爱是什么呢？“爱是忍耐，读书笔记.爱是慈祥，爱是不 嫉妒，爱是不自夸，不张狂，不做无礼的事，不求己益，不动怒，不图谋恶事，不以不义为乐，只喜欢真理。凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐，爱是永不止息的等待。” 有人说孩子就是一张白纸，我们给什么他们就会接受什么，真的是这样，所以我就懂得什么才是真正的爱，怎样做才是给孩子真正的爱！我想这也是孙瑞雪老师的《爱和自由》带给我的教育真谛吧！让我们都学会观察、学会等待。改变一个观念：允许孩子犯错误，错误和失败能给孩子带来更多的东西和成功。

容忍与自由读后感

《容忍与自由》读后感 姓名：王丽萍化学化工系材化四班学号：1411404029 当我第一次看到容忍与自由这几个字眼时，我的第一理解就是宽容的大度的理解别人曾对你的抵触，对你的伤害，谅解那些曾经给过你痛苦的经历的人。对于自由，我认为每个人都是自由的个体，拥有着自由的权利，不被所谓的教条束缚，对于任何事，都可以充分发表自己的观点和看法，可以大胆的阐述，然而，当我读了胡适先生的容忍与自由，我深深的被震撼了，他独到的见解和理论让我折服，才明白自己的理解是这么片面。他的思想强烈的鼓舞着我们。 胡适先生曾说过，年纪越大，越觉得容忍比自由更重要，容忍是一切自由的根本，没有容忍，就没有自由。 胡适先生用他一生来感悟这句话，因为他的一生起起落落，跌跌撞撞，他曾担任过台湾省中央研究院院长时，与雷震共同创办《自由中国》杂志，触犯了国民党当局的专制统治，雷震被捕，杂志也被勒停，之后又在美国国际开发总署主办的亚东科学教育会议上作了25分钟的演讲，又被批判围剿，指责他贬低中国古老文明，力主向西方现代文明看齐。因而病倒。随后两年，又在中央研究院，召开院士会议期间，在最后一次酒会上致开幕词，他说；“我去年说了25分钟的话，引起围剿，不要去管他，那是小事体，小事体，我挨了四十多年的骂，从来不生气，并且欢迎之至，” 从这话可以看出，胡适先生他的容忍的态度，他大度谅解的心扉。他用着容忍的态度来报答社会对他的宽容。曾在年轻时，曾强烈批判过小说《西游记》和《封神榜》的作者，然而并没有料到十年后在北京大学教书就有一些同样保卫自己所信其实并未必都对的道理的正人君子也想要来诛杀他和他的朋友们。当年他要杀人，后来人要杀他，动机是一样。都是因为动了一点正义的火气，就失掉了容忍的度量了。 他自己总觉得。他到今天还是一个无神论者，他不信一个有意志的神，也不信灵魂不朽的说法。他认为，这个国家，这个世界，这个社会，绝大多数是信神的。居然还有这雅量，能容忍他的无神论，能发表他的无神论的思想，从没有人因此用石头掷他，把他关在监狱里，或把他捆在柴堆上用火烧死。他在这个世界上享受了四十多年的容忍与自由，他觉得这个国家，这个社会对他的容忍态度是可爱的，是可以感激的。所以他一直用容忍的态度报答社会。他以一切的诚心谅解一切信神的人，也能诚心的容忍并且敬重一切信仰有神的宗教。 胡适先生用他的一生来阐述了容忍的重要性，给了我们很大的启发，无论在什么时候，什么地点，无论发生什么，我们都要学会以宽容的心去对待每个人，每件事，只有学会了宽容与理解，才能获得精神物质的自由。没有容忍就没有自由。 诚然，胡适先生又从各种方面说明容忍的态度是最难得，最稀有的态度。 比如，在宗教自由史上，每一个宗教团体总是相信自己的宗教信仰是对的，是不会错的，所以它总相信那些和自己不同的宗教信仰必定是错的。必定是异教，邪教。正因为这种思想，深信自己不会错的心理，所以就不能容忍任何与自己不同的思想。就像欧洲的宗教革新运动的历史一样，不满意于罗马旧教的种种不容忍，种种不自由。导致了各种惨史，最根本的原因就是深深相信自己不会错的心理。

有梦为马,随处可栖高二作文

有梦为马，随处可栖高二作文 青春给我们以朝气活力，给我们以超越极限的勇气；生活给我们以磨练，给我们以成熟的异样光彩；岁月给我们旺盛的记忆，也给我们难解的忧愁。便如古诗中所言：“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。”我们渴望着长大，渴望褪去青涩的保护色，渴望离开与世隔绝的象牙塔。我们渴望纵身跃入生活的茫茫大海，任海浪冲刷拍打着稚嫩的肩膀也甘之如饴。我们以为羽翼已丰，不会在落落风尘中迷失方向，不会在匆匆岁月中徘徊迷茫。可青春终究单薄，像远逝的风筝，被风刮得无影无踪，我们就在随风远航的途中成长。 阿航曾是我们学校最令老师头痛的学生之一，他做过所有坏学生能做的事情，把老师气哭已经成了家常便饭。高二上半学期他终于选择了辍学而外出打工。那时候同学们看着他扬长而去的背影，目光中竟带着羡慕：我们的青春如此漫长，也曾想拥抱真实的美丽，而不是永远为虚妄的未来赴汤蹈火。 一年之后，大家几乎已经遗忘了阿航，他却重新回到了学校，变成了另一个他。他的眼神不再盛气凌人，眉间少了几分桀骜不驯。他变得安安分分，变成了他曾经最不屑一顾的那种埋头苦学的学生。 阿航说，当他真正与生活与花花世界坦诚相见，他才发现他的渺小可笑。在盛大的时间面前，他自以为成熟的青春不过是一张脆薄的纸。他向生活低头，却与青春和解。 我们每个人都是这样相似的生命体，流的眼泪汇集成同一条河流，从南到北贯穿整个漫长无期而又迅疾而终的青春岁月，最后一同流入生活的茫茫大海。青春让我们有梦为马，生活给我们净处可栖；青春里我们一贫如洗，生活里我们努力活得丰盈。 生活是一把刻刀，刀柄上的精致花纹记录了我们的存在。当青春与生活相撞产生火花，一些残渣成为细枝末节被人遗忘，剩下的那些余烬就在潜移默化间改变了我们的容颜。生活使年少的我们不再因畏惧黑暗就点亮灯盏，不再因路途泥泞就知难而返；岁月使成熟的我们不再因沉重悲痛而撕心呐喊，不再因患得患失而深深遗憾。那些年少无知懵懂率性，那些锋芒毕露凹凸不平，最终都会被打磨得光滑无痕。

高中作文：以梦为马

以梦为马，诗酒趁年华 张稳佳 人的一生是一条没有回头的路，磕磕碰碰一直走着泥泞和平坦交织的路，数不完的坎坷，但也有看不完的风花雪月。 一及时行乐 入冬，月色悄然已至，它来得似乎有些匆忙，连星星也被落在身后，一团团的黑云飘飘忽忽，亦真亦幻。而此时，学校里正是晚四，学生们都在忙忙碌碌地学习，整个教室只听得见“唰唰”的翻页声。这时，似有鼾声传来，瞬间引得同学们四处张望，班长略带怒气地问：“谁在睡觉？”过了几秒，一个慵懒的身体倚着墙向上搓着，就像一条扭曲的毛毛虫，他睡眼朦胧地说：“不好意思啊，班长，是我。”“李修远！后天就是竞赛了，你严重影响了别的同学学习，你自己就一点儿数也没有吗！”李修远不以为然地“嗯”了一声后就自己坐下了，这下子真是困意顿消啊！还剩下十五分钟的自习，他趴在桌子上拿着笔瞎划，终于挨到了放学铃声，修远一下子就从座位上蹿了出去，拉着好哥们儿宋日辰就往外跑。日辰说：“修远啊，高一就快结束了，你每天除了玩就是睡觉，你看看你自己的成绩都倒数了，哎！”李修远顿了顿，随即答道：“哎呀，我这叫为电玩事业做贡献，你个书呆子怎么会懂呢，及时行乐嘛，正所谓‘人生过百’，那个……忧啥嘞？”“是‘人生不满百，常怀千岁忧’，你还是多读点书吧。”修远耸了耸肩，豪气地将日辰搂了过来，大声地说：“来日方长，以后再说吧！” 这一年，李修远十六岁。 二时异势殊 秋日的风吹进了校园，枯黄的树叶飘起又落下，阳光慢慢地冲破了淡淡的雾气，凉风轻轻地吹散了薄薄的云层，一缕缕的柔光，也在天边唱起了东升的歌谣，氤氲着片片霞光，徐徐升起。李修远在迷迷糊糊中听着老师“念经”，突然一声：“李修远，你给我站起来！”他激灵一起，瞬间清醒了，瞪大眼睛看着老师，而此时，老师正气咻咻地站在讲台上，双手叉腰，头上冒着热气，鼻子尖缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。李修远不禁有些紧张，可抬眼看到他头上那“不毛之地”，“噗嗤”一声笑了出来，随之就是哄堂大笑。此时，小老头愤怒到了极点，他那铁青的脸扭曲成暴怒的狮子，温文尔雅的脸庞

自由在高处读后感1500

自由在高处读后感1500 读完熊培云的《自由在高处》很是感慨，书着重表达的理念：相信没有人能剥夺你的自由，相信“youthefreedom。熊培云认为自由是两层涵义，一种liberty强调自由选择权，另一种freedom偏重个体自由，意志的自由。当今混沌的世界，我们常常限于思维的困境，人为物役，困顿于单位文化，社会舆论，抑或僵化的体制。在各种压力诱惑接踵而至，我们常埋头忧心忡忡忙于生计，孜孜不倦追求财富地位。很多时候，我们只能无奈承认，许多梦想一直只能隐匿于心中。 即使在不自由的环境中，生活仍是可以选择的，是有希望的。因为你即你选择，你的世界也在于你如何选择。曾经疯狂地着迷三毛，读她写过的每本书，为她与荷西大起大落的爱情故事叹息不已。三毛疯狂迷恋撒哈拉沙漠，她一生都视若珍宝的结婚礼物，也竟是荷西在茫茫沙漠中寻觅到的一副完整的骆驼头骨。撒哈拉，这是个平凡人无法接触的世界，三毛却带着点嬉皮的笔触道出一个不一样有血有肉的精彩的世界。我想，她是热爱的，对大自然富有感恩之心，即使在贫瘠艰辛的生活下，依然能够精彩勇敢地生活，给自己创造了一个浪漫瑰丽的世界。并在这个世界里不断寻找内心真实的自我，透视人生，洗涤心灵。反问平凡的我们，如果生处在如此环境，是否依能充满乐观和感恩之情地生活?! 人是可以自主地生活，现在的中国，我们所能感觉到的

不自由，常常说没时间实现环球的梦，没精力实现隐匿恬美田园，很多时候是自我施加的，我们没勇气克服惰性，害怕体验另一种生活方式罢了。任何人都不能剥夺我们的自由态度，即便生不逢时，我们仍可以坚定信仰，活出自己的精彩，你即你选择! 自由在高处，想要做个心灵自由的人，我们必须跳脱于时代舆论的枷锁，跳脱于只有左右狭隘思维方式，跳脱于单位思考人生，在高出张望，以内心尺度衡量人生。今年1月份曾在香港观摩史诗音乐大剧孤星泪(也叫”悲惨世界“)，这是一部集赎罪、自由、革命、命运、颠沛、逃亡、爱情为深沉大剧，因为”革命“这个敏感的话题而与内地失之交臂，甚是遗憾。()不断自我救赎的冉阿让，他总是给自己一个存在世上，有意义的理由，做他认为有意义的事情，像在法庭报告自己是罪犯，救追踪自己多年的死对头警察沙威，隐瞒自己救人英雄的事实。而一直勤勤恳恳的雷厉风行的警察沙威，牢牢地遵守警察的天职，道德感极强，誓要缉拿犯人归案，不论是否有罪，当冉阿让救了他，放了他，他坚守了几十年的准则突然受到了冲击，对自己的信仰产生冲击，最终受不了煎熬跳河自杀。悲惨世界之所以悲惨，人人无法在大环境里保持自己小小的愿望，冉阿让平静生活的愿望，沙威恪尽职守的愿望。你不得不怀疑这个世界所强加给的种种标准，”我是不是个罪犯“，”我是不是个坏人“，”我是不是

以梦为马_高一作文

以梦为马 青春的他将来会西装革履匆匆忙忙；青春的她将来会化上淡妆落落大方；青春的我们又究竟会何去何从？青春不过是漫漫时间长河中的一粒沙，无声无息如同白驹过隙。时间总是这样，太过仓促且静默无声。 高中，梦开始的地方。想像舞台中央万丈光芒的主持人一样，用温暖恬淡的语气把一个个或平凡或离奇的人生故事娓娓道来；想用声音去为人们传递温暖与力量；想用声音让别人记住我自己――播音主持，一份不平凡的职业。源于喜欢，忠于梦想。 即使，我并没有先天独厚的硬件条件――声音，我的嗓音在芸芸众生之中毫不起眼。但是，在这个世界上处处都可能会有奇迹发生。往往，最平淡无奇的声音中就可能会蕴藏有巨大的能量。 生命是以梦为马对理想的追逐过程。努力与坚持，追梦的两大标配。三年时间，不长也不短，我会在努力学习的同时，不会忘记锻炼自己的声音，提高自己的综合素质，开阔视野，提升形象，用努力与汗水走出属于自己的一条路——一条通往梦想的道路。然后考上理想的传媒大学，研习播音主持专业。正是逐梦的美好年纪，让我以梦为马，奋勇直行！ 而现在，我要一步一个脚印踏踏实实的走自已的路。一天二十四个小时，一小时同样都是六十分钟，这世界或许并不公平，但我们所拥有的时间都是一样的。同时，时间对于每个人的意义都是不同的。

别人在偷不走它的同时，你也留不住。所以，对于努力拼搏的人来说，却完全足够他们用来学习很多很多东西。 在21世纪这个物欲横流的时代，只有我们足够努力，才能让我们看上去毫不费力。少年们，记住，所有的跋涉都是为了抵达。愿现今朝气蓬勃的我们，在将来白发苍苍，垂垂暮矣的时候，回忆起往昔岁月，只会心一笑。那笑容里不是沧桑，只是感慨。只会万分感谢青春的那些年，自己的科学规划。在追梦路上，我们那样青春，那样充满朝气。 有梦不觉路远，梦想一直在路上。终有一天，我们都会抵达我们想去的地方。 为了前程的美好，让我们以梦为马，奋起直行！

爱和自由读后感

《爱和自由》读后感 2016.11.6 爸爸妈妈对孩子的爱是与生俱来的，就同俗话的“虎毒不食子”一样，这是动物的天性。我们都会尽可能的去爱自己的孩子，对他们“好”。然而作为一名幼师，我看到了爸爸妈妈们如出一辙的初心，展现出的却是“千姿百态”的爱。 或是过于保护； 或是过于放纵； 或是过于控制…… 于是，我们现在常常听见宝贝们说：“我不会……”、“我不要……”、“你要……不然……”。宝贝的性格或胆怯、或霸、或总是带着威胁等等。这如此像爸?或如此像妈？如此没自我的人，究竟是谁？ 至此，我便开始思考，为什么我们在爱中成长，长成了这般模样？为什么我们的宝贝在爱中成长，也逐渐变成了我们这般模样？ 是的，中国的教育制度不是没有改变，这些年来也一直在不断的改革，爸爸妈妈更是竭尽所能地爱孩子，望子成龙，望女成凤。小到一个家，大到一个社会，都想方设法地让孩子们更优秀，但我们发现的是我们的孩子们生活得越来越病态。为什么呢?为什么呢?为什么呢？思考了始终没有组成系统的头绪，幸运的是，读到了《爱和自由》，这让我豁然开朗。 ——大多数的人，爱，却不懂得如何爱！ 从书中的第一章里的一个案例说起吧：“哈佛大学的一位心理学教授儿子出生后，准备把儿子培养成天才。在孩子三四岁的时候，这个孩子已经会几国的语言，6岁考入中学，10岁上了哈佛，16岁攻读哈佛博士学位。心理学家每一分钟都让他孩子不断地“吸收、吸收”。18岁时，孩子成为英国伦敦一家商店的售货员，可他什么都不干，他拒绝任何“知识性的活动”，他觉得做一名售货员特别高兴。”案例中可以看到，“满腹经纶”成为天才对这个孩子并没有用，“知识”更是使他痛苦。待他成人，他需要弥补他小时缺失的那些简单的快乐！ 或许有的爸爸妈妈们心里想的是我又没那么夸张，整天逼着孩子“吸收吸收”。但是真的是这样吗？为什么现在各式各样的学前机构源源不断？画画班美术班音乐班英语班等等各种培训班层出不穷~别告诉我这些都是空穴来风，我不信。说穿了，不过是培训班抓紧了爸爸妈妈希望孩子不要输在起跑线的那颗心！ 我曾在公办园工作过，每年必然有一次“期末汇演”，一场演出下来需要十多个节目，再加上平时大大小小的节日，各种唱歌跳舞诗朗诵才艺表演，宝贝们在活动中表现的是那个整齐那个流畅，爸爸妈妈们看得不亦乐乎，情不自禁感慨宝贝们懂事得快，进步得快！真的长大了！ 然而，宝贝们付出的是什么，只有老师和宝贝自己知道，日复一日地练队形，日复一日地调整动作，日复一日地排练。他们的表情从刚学习的兴奋到逆烦，到最后在“让爸爸妈妈

初一作文：以梦为马不负韶华作文700字

以梦为马不负韶华 梦，是给那些只会空想而不去做的人准备的；想，是给那些只做到一半就放弃的人挥霍的；而梦想，是给那些拥有梦并一直奋斗的人去实现的。 小时候，我非常喜欢芭比娃娃，看着她们身上穿着漂亮的衣服，我会想：这些衣服是怎么做的呢？要是我能做出来就好了。大一点的时候，我用我穿不了的衣服剪下一块布，然后根据芭比娃娃的体形简单得做一些衣服，裙子。用仅有的黑线粗糙的缝着，手法不娴熟的我，有时会被针扎到。虽然缝出来的衣服一点也不好看，却都是我努力的结晶。 一次上课，老师问我我的梦想是什么，我的脑海中浮现出我做衣服的场景。我想，我的梦想是当一名服装设计师。我想，我要把中国传统元素融入到潮流中，我想，我要把我的设计推向世界的舞台，让别人认可我做的衣服。这就是我的梦想。 有人认为这不会成功，认为我就是在浪费资源。只有我的老师对我说这是一个不错的梦想，她相信我能做到。每当我想放弃这个梦想时，我都会想起她的话坚持下来。因为我不能辜负那些支持我的人对我的期望，因为我要那些瞧不起我的梦想的人看到我的成功。 个人的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 周恩来少年时代饱经家境衰落的困苦，目睹了国事目非的惨状，激发了他立志救国的远大志向：为中华之崛起而读书。因为有了这个动力，他发奋图强，努力读书。到了我们这一代，我们在好的环境中

更应该好好学习，铭记历史，不让历史重现。为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。 这就是我的梦想，中国梦，我的梦。 青春，像花一样的美好。带给我们的不只是快乐，还有我们需要担负的责任。在这大好时光不奋斗，等到老了，想奋斗都奋斗不了了。 愿和我一样走在追梦道路上的人，在未来的某一天，都能骄傲的告诉别人：“Yes，Ican，我做到了。”愿你我从此以梦为马，以汗为泉，不忘初心，不负韶华。

2021年【自由选择读后感】 自由选择读后感3000字

【自由选择读后感】自由选择读后感3000字 自由选择读后感（一） 看完这本书，真的感觉极少有像这样的经济学着作，可以用通俗的，不带任何恼人的公式的语言来论述经济学的观点的。以至于看完后可以很直观地 ___到弗里德曼应该也是那种能和普通民众交流的经济学家之一。（就像有人这样评说萨缪尔森一样） 因为以上的原因，阅读本书也是十分轻松流畅的，就除了几段征引理解起来有点困难。这不止是因为其通俗的语言，也是因为其清晰的、一以贯之的观点应该追求人类自由和经济自由。 为证明以上观点， ___分几个版块进行了实证分析社会福利、社会平等、学校与教育、消费者的保护、工人的保护、通货膨胀。其中后四者在论述过程中所提出的观点让人耳目一新，特别是学校与教育及通货膨胀这两个版块。 在第六章我们的学校出了什么问题中， ___几乎 ___我对 ___补贴教育、 ___办学、公共学校的原来一贯的美好看法我一直坚信 ___干预教育事业是让更广大的民众接受更广泛的教育，让社会更加趋近于机会平等的必不可少的一部分，它能克服市场不能提供充足

的教育这种公 ___品的问题，通过矫正性的补贴，使得教育这种具有很大外部性的商品达到社会合意的供给水平。 这是我们一般情况下最容易见到的支持 ___干预教育事业的理论分析。 然而， ___在论述现今高等教育是否真正给人们带去教育机会平等及产生社会收益时是持这样的观点的：一直以来，我们都企图引导人们搞清楚所谓的社会收益到底指的是什么。然而得到的答案几乎总是蹩脚的经济学理论。人们都说如果更多的国民受到良好的教育和培训，那么整个国家便会因此而受益；为获得这种技能的提升而进行投资，对经济增长是至关重要的；如果越来越多的人受到良好的教育和培训，那么其他人的生产效率也会因此而提高。这些说法当然都不错，但哪一条都不足以成为对高等教育给予补贴的正当理由。因为这些说法也同样适用于实物资本（即机器、厂房等），但是没有人会据此推论说，应该用税收对通用汽车或者通用电气公司的资本投资给予补贴。在实现教育机会均等方面， ___以其掌握的数据中得出这样的结论出生于上等收入的家庭的学生数，是低收入家庭的两三倍，而且这些人往往都去读那些消耗资本较多的，学制较长的大学，而不读两年制的初级大学。结果便是，高收入家庭的学生从 ___的补贴中受益最多。 ___通过这两方面的论述，有力地质疑了 ___补贴教育（至少是高等教育）的合理性所在。让人不

关于胡适的散文读后感500字

关于胡适的散文读后感500字新文化运动的先驱胡适曾有论诗名句“醉过方知酒浓，爱过方知情重”，以此形容刘长春的书法散文写作，我以为亦颇切近。下面就是小编分享的关于胡适的散文读后感500字，一起来看一下吧。 这本书本来我是作为消遣来看的，用来轻松平常紧张的神经。看过一点后，便放不下。发现自己的愚钝，原来胡适先生早在上个世纪弄清楚的事情，正是我们一些庸人现在苦苦追寻，并以弄清楚一些小小的部分，自命不凡，引以为豪，真是羞愧。 《容忍与自由》与其说是演讲录，不如说是一本极具教育意义的青年读本。书中的一些见解，放在当下也是不落伍的，如对于教育的一些看法。有早瞻的眼光，我们什么时候能拥有此。好的思想和科学都是经得住时间的洗礼的，《容忍与自由》能保留下来，胡适能名至今日，都是岁月的审批所归，所以这绝对是一本值得读的书，里面有些观念可能不适合一些人群和目前社会，见人见智，站在巨人的肩膀上，我们可以看的更远。 这本书让我学会谦虚求学，知识浩瀚无界，自己所学不过小之又小的一部分，就算有所成就，也不值得骄傲自豪，应该继续扩大自己的学识，继续学，“以有涯追求无涯”。以

及先生对待科学的态度，严谨。“大胆假设，小心求证”。“人生的意义在于我们怎么看待人生” 这本书，看完后，你一定会“不充饥”，继续追寻其他的书。这本书的含金量较高，胡适先生，如果以后我可以做到他那一半就好了。我不是天才，想有所成就，只能“勤奋+方法”。刻苦起来，今年快结束了，在图书馆偶遇这本书，是缘分。及早教人清醒，省去糊涂探索消去的时间。 今日重阳节! 爸爸不到七点电话询问我“中午回家吃饭否”尽管我没有睡醒，白天还有好多闲事，但是我还是毅然答应父亲回家。爸爸高兴地嘱咐我勿忘带“菜刀”回去，他给我们磨磨。他老人家磨得哪是刀啊......这个世界最终真心关心你的人只有自己的爸妈! 九九重阳父母节，登高插庾年己衰。 浩浩江水千尺深，谁人报完哺育恩? 日月星辰似流滢，少小轻狂游子心。 古人教人尽孝道，敬上蟠桃以慰心! 借此佳节之际我感谢您：父亲、母亲，您的笑颜似灿烂的阳光照亮了我的世界，您给予我的安慰和鼓励支持我度过一切艰苦，儿子一定会孝敬你们二老，同时为天下所有的老人们送上一句祝福，写下您的动人诗篇：祝他们心旷神怡，安康幸福，健康永久，快乐同在!

憧憬作文800字

憧憬作文800字 年少时候虔诚发过的誓，沉默地沉没在深海里。 ——题记 或许是儿时便种下了一颗憧憬的种子，要给一切事物一个恰当而美好的未来，给每一片树叶，每一缕风都安了家。有时仿佛抬头看见满眼的湛蓝，便是对自己所憧憬的未来的最好描述。 前几日走过中和休闲，眼球一下被抓住：小巧的英伦牛皮鞋，仿佛踏上它便可以立刻穿越到旧时的大不列颠，做一个安稳的中国女学生，没过脚腕的长裙，或是长长的风衣，随意的穿搭，不要过多的拘束。春还耐着性子没迈开脚步，长长的波西米亚裙便已登场，复古的牛皮吊带，螺旋花纹的裙身，想象着便是这样一袭长衫的女子，漫步在海南的骄阳下，松软的沙子铺满脚下，偶尔海水漫过双脚，漂起裙边似害羞似的突然逃走，却好似不甘心又偷偷地跑回来，身后的脚印被海水盖过，一次又一次，渐渐模糊了踪影。一直走一直走，走到太阳将要沉入海里的时候，落日的余晖洒满海面，只有波光粼粼的海面依旧活跃，别的一切都在夕阳的离去中渐渐沉默。还是那个女子，择一块礁石，目送着太阳的离去。 如此便是我的憧憬，安逸地远离城市的喧嚣。 总是格外地羡慕大冰，走到哪儿家就在哪儿。民谣里的生活格外地让人欣喜。也想要像他一样，行走天涯，做自己

喜欢的事，累了就唱唱歌，难过了就喝几口酒，厌倦了就回到大冰的小屋，和老兵聊上几句。或许这样的生活才叫生活，有血有肉的生活，真真正正的投入了自己的情感。多年后的自己可能还会惦记，那时的自己。别忘了拿一段回忆收藏，你我还有一碗酒，可以慰风尘。 生活就该是想哭就要哭，想笑就要笑，累了就睡觉。难过的时候就看看书，读读报，或是出门散散步。哼一曲《狗日的青春》，敬时光一碗酒。 这便是我所憧憬的。愿多年以后，我会像大冰，背起背包做一个背包客，走过祖国的南南北北，最后去到丽江，穿过烟雨蒙蒙的小巷，经过老兵的火塘，最后敲开大冰的小屋的门，像和老朋友一样，聊起时光，醉了那些年的往往。 这一程就到这里，愿记得年少的时光和那时的憧憬；下一程，愿你我以梦为马，随处可栖。