中考中考英语总复习名词完整归纳

中考中考英语总复习名词完整归纳

一、初中英语名词

1．You should look into his eyes when you talk to somebody. It shows your _______.

A. shyness

B. politeness

C. quietness

【答案】 B

【解析】【分析】当你和一个人谈话时你应该看他的眼睛，它显示了你的礼貌。your+名词。A. shyness害羞；B. politeness礼貌；C. quietness安静；根据句意及语境可知应选B。

【点评】名词的辨析要求所选名词在意义上更符合句子的表达，而许多同学的最大问题是把握不住所提供的选项的意思，这需要我们平时加强积累。

2．Did you hear the ________? A scientist will visit our school.

A. advice

B. news

C. praise

D. choice

【答案】B

【解析】【分析】句意：你听说这个消息了吗？一位科学家将要拜访我们的学校。A. advice意见； B. news新闻，消息，不可数；C. praise表扬，赞扬；D. choice 选择，抉择。根据语境，A scientist will visit our school.是一个消息，故答案选B。

【点评】考查名词辨析；注意理解选项的意思，根据语境选择合适意义的词。

3．（?东营）—Why do people never cut up the on their birthdays?

—Because they are a symbol of long life.

A. eggs

B. cakes

C. noodles

D. dumplings

【答案】 C

【解析】【分析】考查名词。句意：—为什么人们在生日时从不切断面条？—因为是长寿的标志。A. eggs蛋；B. cakes蛋糕；C. noodles面条；D. dumplings饺子。生日，吃长寿面，人们不剪断意味着“长寿”，故选C。

4．（?青岛）Nancy took her temperature and found she had a .

A. cough

B. toothache

C. cold

D. fever

【答案】 D

【解析】【分析】考查名词辨析。句意：南希量了她的体温，发现她发烧了。cough咳嗽；toothache牙痛；cold感冒；fever发烧。结合语境，所以选D。

5．After years of war, the people in Syria are thirsty for ____________.

A. price

B. noise

C. peace

D. course

【答案】 C

【解析】【分析】句意：在战后几年里，叙利亚人们渴望和平。A.价格；B.噪音；C.和平；

D.课程。根据常识可知战后人们肯定是渴望和平，故选C。

【点评】考查名词辨析，注意平时识记其词义，理解句意。

6．The dishes are fantastic! Nothing tastes_ . You are such a good .

A. nice; cooker

B. better; cook

C. terrible; cook

【答案】 B

【解析】【分析】句意：这些菜太好了！没有什么菜比这些菜更好吃。你真的是一名好厨师。从语意可知暗含比较的意思，根据 The dishes are fantastic! 可知此处表示好，good的比较级better，cook厨师、厨子，名词。故选B。

【点评】此题考查比较级和名词用法。

7．——Canada is one of the largest______ in the world.

——That is, it is larger than ______ country in Asia.

A. country; any other

B. countries; any other

C. countries; any

【答案】 C

【解析】【分析】句意:——加拿大是世界上最大的国家之一。——那就是，它比亚洲任何一个国家都大。one of the+最高级+名词复数，最……之一。根据结构及句意，故填countries。同一范围相比时不能自己和自己比较，所以用any other+名词单数;不同范围相比时可以和任意一个进行比较，所以用any+名词单数。加拿大不属于亚洲，所以填any，故选C。

8．—Are those ____keys, Jack？

—No, they aren't. They're Uncle____.

A. yours; Sam′s

B. your; Sam

C. your; Sam′s

D. yours; Sam

【答案】 C

【解析】【分析】句意：——那些是你的钥匙吗，杰克？——不是。它们是山姆杰克的。yours名词性物主代词；your形容词性物主代词。根据keys，可知第一空是形容词性物主代词，第二空是名词所有格，表示某人的。故选C。

【点评】此题考查代词辨析和名词所有格。根据句子结构选择适当的代词和名词所有格。

9．The New Silk Road will offer a good _____ for more nations to communicate．

A. chance

B. habit

C. question

D. price

【答案】 A

【解析】【分析】新丝绸之路将会给更多国家提供交流的好机会。根据各个选项的意思chance"机会"；habit"习惯，习性"；question"问题"；price"价格"，根据语境可知新丝绸之路将会给更多国家提供交流的好……对照选项的意思可推知提供一个好机会，故填入chance，故选A。

10．（.山东临沂）I live near the station, It‘s only about five ________ walk.

A. minute’s

B. minute

C. minutes’

D. minutes

【答案】 C

【解析】【分析】句意:我住在车站附近。只有大约步行五分钟的路程。英语中基数词+时间词的所有格+交通方式，可以表示用这种交通方式需要多长时间。时间词根据基数词不同而进行单复数变化。本题中minute应该用复数形式，后面加s；故变为所有格时后面只加'即可。选C。

11．If I leave my house at 9 o'clock and drive to the airport, I'll arrive at about 11. So it's about two _________drive from my house to the airport.

A. hours'

B. hour's

C. hours

【答案】 A

【解析】【分析】句意：如果我9点离开家开车去机场，我大约11点就到了。因此从我家到机场大约是两个小时的车程。表示所有关系要用名词所有格，两个小时的车程：two hours' drive，hours是复数，加's省略后面的s，故选A。

【点评】考查名词所有格的用法，熟练掌握名词所有格的用法，选出正确答案。

12．—______ are you in?

—I am in Class One.

A. Which school

B. What class

C. Which grade

【答案】 B

【解析】【分析】句意：——你在哪一个班？——我在一班。A. Which school哪所学校；B. What class什么班，哪一个班；C. Which grade哪一个年级。答语是“I am in Class One.”我在一班，可以推测出前句问的是班级，故选B。

13．---Could you tell me the_______of making such tasty cakes?

---Well，I just follow the instructions in the cookbook.

A. time

B. method

C. cost

D. menu

【答案】 B

【解析】【分析】句意:一一你可以告诉我做这样可口的蛋糕的方法吗?一一哦，我就是按照烹饪书的说明做的。time时间，method方法，cost花费，menu菜单。根据语境，“你能告诉我制作如此美味的蛋糕的方法吗?”此处方法:method比较符合语意，故选B。

14．—Are you sure this is a photo , the famous comedy actress?

—It surprised you, didn't it? But she was once really thin.

A. Jia Ling

B. Jia Ling's

C. of Jia Ling

D. of Jia Ling's

【答案】 C

【解析】【分析】考查名词所有格。句意：—你肯定这是著名喜剧演员贾玲的一张相片吗？—使你吃惊，是不是？但是她曾经真的很瘦。一张……的相片：a photo of sb（指照片上拍摄的是某人）；a photo of one's（指照片是某人的摄影作品）。本题是指照片上是贾玲。故选C。

15．—Mom, I will eat less fast food this year, believe me.

—If you make a , you must keep it.

A. joke

B. noise

C. mistake

D. promise

【答案】 D

【解析】【分析】考查名词辨析。句意：-妈妈，我今年将会少吃快餐，相信我。-如果你许下诺言，你就必须坚持它。Joke笑话；noise吵闹；mistake错误；promise诺言。结合语境，所以选D。

16．——I'm hungry. May I have something to eat? ——OK. Here's some ________.

A. orange

B. bread

C. water

D. milk

【答案】 B

【解析】【点评】句意：——我饿了。我可以吃一些东西吗?——好的。这里有一些面包。

A.橙汁;

B.面包;

C.水;

D.牛奶。根据上句想要吃的东西，而橙汁，水及牛奶都是喝的东西，故

排除ACD，故选B。

17．Tim got four from his relatives on Children's Day.

A. toy

B. toys

C. toies

【答案】 B

【解析】【分析】句意：Tim在儿童节从亲戚那里收到4个玩具。toy是可数名词，four后面用可数名词复数，toy的复数是toys，故选B。

【点评】考查可数名词复数，注意平时识记，理解句意。

18．——It's reported that many people were hurt in Kunming Terrorist Attacks （恐怖事件）on March 1st.

——_______ bad news!

A. What

B. How

C. What a

D. How a

【答案】A

【解析】【分析】句意：据报道在3月1日的恐怖事件中有很多人受伤了。真是个坏消息！英语感叹句可用what和how引导，结构为what+a+形容词+可数名词单数（+主谓）/ what+形容词+不可数名词（+主谓）；how+形容词+主谓；结合题意故选A。

【点评】考查感叹句。

19．—Excuse me, is this_______ new pencil sharpener?

—Yes, it's _____ . He bought it just now.

A. Tom's; his

B. Tom; his

C. Tom's; hers

D. Tom's; yours

【答案】 A

【解析】【分析】句意：——打扰一下，这是汤姆新的铅笔刀吗？——是的，它是他的。他刚刚购买的。根据第一个空描述的是汤姆的，填入所有格形式，为Tom's，第二个空描述的是他的，填入名词性物主代词his，故选A。

【点评】考查了名词性物主代词和所有格形式。

20．About half of the teachers in our school are . What about yours?

A. woman teachers

B. women teachers

C. women teacher

D. woman teacher 【答案】 B

【解析】【分析】句意：我们学校大约一半的老师是女老师。你们学校的呢？woman作定语时，根据被修饰词的数进行变化，修饰单数名词用单数形式，修饰复数名词用复数形式，根据About half of the teachers 可知老师的数量绝对不是一，因此使用复数，woman 也是用复数women，故答案是B。

【点评】考查woman作定语时单复数的使用，注意修饰单数用单数，修饰复数用复数。21．—_______ expensive mobile phone it is!

—Yes, but I think _______ style is quite fashionable.

A. What a；a

B. How；the

C. What an; the

D. How an; the

【答案】 C

【解析】【分析】感叹句主要有what和how构成：

1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1. What+a（an）+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2. What+（形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！

2、How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！

上文expensive mobile phone中心词是mobile phone可数名词单数,expensive词首音素是元音,故用what an. 下文特指上文提到的手机的款式,故选C.

【点评】当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。冠词是一种虚词，在英语中只能和名词一起使用。不定冠词用在可数单数名词前，表示泛指任何一个。定冠词用在名词前表示特指某一个。在专有名词及表示泛指的复数名词前一般不要冠词，叫做零冠词。应用中需结合一定的语境来判断是用不定冠词还是用定冠词。

22．There'll be a________ meeting next week, and my parents will__________ come for it.

A. parent'; all

B. parents'; both

C. parent's; all

D. parent's; both

【答案】 B

【解析】【分析】句意：下周要开家长会，我的父母都将来开会。parents' meeting 家长会，固定搭配；both 两者都，all 三者或者三者以上都。my parents，我的父母，两个人，因此用both，故选B。

【点评】此题考查名词所有格和不定代词。注意复数名词的所有格形式和both,all的区别。

23．The _____ want to have some _____ for lunch, so they decide to catch some.

A. Germans, fish

B. Canadian, fish

C. Germany, fish

【答案】A

【解析】【分析】句意：这些德国人午饭想吃一些鱼，所以他们决定去抓一些。德国人的复数是Germans，所以此题选A。

【点评】考查名词复数

24．— What would you like?

— I'm thirsty. I'd like_________.

A. two cups of tea

B. two cup of tea

C. two eggs.

【答案】 A

【解析】【分析】根据I’m thirsty.我很渴。可知我要一些喝的。tea茶，不可数名词，没有复数形式，但是a cup of一杯，two cups of两杯，单位是可数的，所以两杯茶为two cups of tea，句意：你想要点什么？我很渴，我想要两杯茶。故选A。

【点评】考查名词复数的用法。

25．—Whose jackets are these?

—They said they are______. They lost them yesterday.

A. Ours

B. Li Lei and Li Tao's

C. Li Lei′s and Li Tao's

【答案】 C

【解析】【分析】句意：——这些是谁的夹克衫？——他们说是李雷和林涛的。他们昨天丢了。句中jackets是复数，说明夹克衫是李雷和林涛各自所有的，所以分别都要用所有格，故答案选C。

【点评】考查名词所有格，注意物品是各自拥有还是共同拥有。

26．Mr. Brown is a friend of ________. They often talk with each other on the Internet. A. my father B. my fathers C. my father's D. my fathers'

【答案】 C

【解析】【分析】句意：Brown先生是我父亲的一个朋友，他们经常在互联网上互相聊天。根据句意，我爸爸的一个朋友，用名词所有格，my father's，我父亲的，a friend of my father's，双重所有格形式，表示我父亲的……，故应选C。

【点评】本题主要是名词所有格的应用，掌握所有格的正确形式很重要

27．（?江西）Some old people need a because they feel lonely.

A. gift

B. stick

C. pet

D. watch

【答案】 C

【解析】【分析】考查名词词义辨析。句意：因为一些老人感觉孤单，所以需要有宠物陪伴。A. gift礼物；B. stick棍子； C. pet 宠物；D. watch手表。根据常识可知，这里指老人需要的是宠物。故选C。

28．（?广西百色）I feel a bit tired for I saw a two ____ film last night.

A. hour

B. hours

C. hour's

D. h ours’

【答案】 D

【解析】【分析】句意：因为昨天晚上我看了一部两小时的电影，所以我感到有点儿疲倦。“两小时”：two hours（表示不止一个，名词用复数），”两小时的”：two hours’（以s 结尾的名词的所有格，在s后加’）。故选D。

29．_______ the teachers in their school is about 200 and one fourth of them are _______ teachers.

A. A number of; women

B. A number of; woman

C. The number of; women

D. The number of; woman

【答案】 C

【解析】【分析】句意:我们学校老师的数量是大约200个，其中有四分之一是女老师。a number of 很多，大量；the number of …的数目。根据句意可知，第一个空说的是学校里老师的数目，故排除A和B；女老师是woman teacher，当是复数形式的时候，两个词都变复数。故选C。

【点评】考查名词短语。

30．（·黑龙江）— How far is your home from school?

— About ______ walk.

A. five minute's

B. five minutes'

C. five minutes

【答案】 B

【解析】【分析】句意：－你家离学校多远？－大约五分钟的路。五分钟：five minutes；五分钟的：five minutes'（以s结尾的名词的所有格，在s的右上角加'）。故选B。

【点评】本题考查时间、天气、距离名词的所有格。名词复数所有格以s结尾的名词的所有格，在s的右上角加'

31．（?广东）Mickey mouse is one of the most famous ______ in American ______.

A. symbol culture

B. symbol cultures

C. symbols culture

D. symbols cultures

【答案】 C

【解析】【分析】句意:米老鼠是美国文化最著名的象征之一。One of……+名词复数，意为“……之一”.故这里用复数symbols，故排除A和B .culture指总称时是不可数名词，当表示“不同国家的文化”时是可数名词。结合句意可知指总称，故选C。

32．（·恩施）—Henry，have you seen the English book on the ______desk？If you see it，please take it to the ______office．

—OK．（）

A. teachers'；teachers'

B. teacher's；teachers'

C. teacher's； teacher's

【答案】B

【解析】【分析】句意：——亨利，你看过老师的桌子上的英语书吗？如果你看见过，请把它带到教师的办公室．——好的．这里是名词所有格，一般是在名词后面加上"'s"，表示"某某人的…"，称为所属关系．第一空你看过老师的桌子上的英语书吗？"，所以应该是teacher's．以﹣s结尾的复数名词，只能在词尾加'．教师办公室teaches是以s结尾的复数名词，所以在词尾加'．故答案为B。

【点评】考查名词所有格。掌握名词所有格的基本用法。

33．（·柳州）Paul is a friend of .

A. my brother

B. my brothers

C. my brother's

【答案】 C

【解析】【分析】句意：保罗是我弟弟的一个朋友。a friend of sb's...的朋友，双重所有格。应该是名词性物主代词或所有格，故选C。

【点评】考查双重所有格。掌握考查双重所有格结构。

34．Jack is a good friend , and he often comes to our home for a visit.

A. of my father

B. of my father's

C. for my father

D. in my father's

【答案】 B

【解析】【分析】句意：Jack是我爸爸的一个好朋友，他经常来拜访我们家。表示爸爸的朋友，用双重所有格，即of 所有格与's所有格相结合，表示所有关系，故选B。

【点评】考查双重所有格。注意双重所有格是将of所有格与's所有格相结合在一起表示所有关系。

35．Those are my______ clothes

A. children'

B. children's

C. parents's

D. parents

【答案】 B

【解析】【分析】这题考查名词所有格的用法，名词所有格一般是在名词后面加's，如果名词是以s结尾，一般加’。所以只能选B。

(英语) 中考英语语法填空汇编专项训练100(附答案)及解析

（英语）中考英语语法填空汇编专项训练100(附答案)及解析 一、英语语法填空汇编 1．阅读下面短文，根据文章大意用所给单词的适当形式填空（未提供单词的，限填一词），使文章意思完整、正确。 There is a nice family living in Valladolid, a beautiful city in Spain.________father, Jose Garcia, is a tall and friendly man. He________（work）in a famous company. He married Teresa, a________（beauty） woman, ________dark eyes and light hair. She is a ________（teach） of a primary school. Jose and Teresa have three________（child）: Susan, Rebecca and Juan. The________（old）, Susan, is 24 years old. She's a doctor and busy with her work every day. She________（usual） goes to work at 8 a.m. and comes home after 7p.m. Rebecca, a beautiful girl with big dark eyes, is 19 years old and________（study）Chinese in the Canary Islands. Juan, a naughty 11-year-oldboy, dreams of________a great football player. They are a happy family.【答案】The；works；beautiful；with；teacher；children；eldest；usually；studies；becoming 【解析】【分析】文章大意：在西班牙美丽的城市瓦拉多利德，住着一个很好的家庭。何塞·加西亚娶了特蕾莎。她是一所小学的五年级教师。何塞和特蕾莎生了三个孩子：苏珊、丽贝卡和胡安。苏珊，24岁。她是个医生，每天都忙于工作。She早上8点上班，晚上7点回家。Rebecca，19岁，在加那利群岛学习中文。胡安，一个顽皮的11岁男孩，梦想着成为一名伟大的足球运动员。他们是一个幸福的家庭。 （1）句意：爸爸，何塞加西亚是一个高个子善良的人。father特指前文提到的住在瓦拉多利德承德市幸福家庭中的爸爸，因此使用定冠词，因为在句首，手字母t应大写，故答案是The。 （2）句意：他在一个著名的公司上班。本文的基本时态为一般现在时，所以本句也是一般现在时，主语he是第三人称单数，因此谓语动词使用单三形式，故答案是works。（3）句意：他娶了一个叫做特蕾莎的长着黑色眼睛的妇女。beauty作定语修饰woman，应使用形容词beautiful，故答案是beautiful。 （4）句意：他娶了一个叫做特蕾莎的长着黑色眼睛的妇女、长着黑色眼睛作定语修饰woman，应使用介词with连接，故答案是with。 （5）句意：他是一个小学的老师。根据冠词a，可知后面单数可数名词，与teach相关的名词是teacher，老师，故答案是teacher。 （6）句意：何塞和特蕾莎有三个孩子。child孩子，可数名词，根据three可知应使用复数形式children，故答案是children。 （7）句意：最大的，苏珊24岁了。根据后文的叙述可知苏珊年龄最大，兄弟姐妹之间年龄最大使用eldest，故答案是eldest。 （8）句意：她通常八点上班。usual修饰go to work，应使用副词形式usually，故答案是usually。 （9）句意：长着黑色大眼睛的丽贝卡19岁了，在加那利群岛学习中文，文章的基本时态为一般现在时，主语Rebacca是第三人称单数，动词使用单三形式，故答案是studies。（10）句意：十一岁的胡安是一个淘气的男孩，他的梦想是成为一乐伟大的足球运动员。

最新 中考英语语法填空易错点汇总及练习测试题经典

最新中考英语语法填空易错点汇总及练习测试题经典 一、初三中考语法填空（含答案详细解析） 1．阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。 About ten years ago when I was at university, I worked at my university's museum. One day ________ I was working in the gift shop, I saw two old people come ________ with a little girl in a wheelchair （轮椅）. As I looked closer ________ this girl, I realized she had no arms or legs, just a head, neck and body. She was ________ （wear） a little white dress. When the old people pushed her up to me, I was looking down at the desk. I turned my head and gave ________ （she） a smile. As I took the money from her grandparents, I looked back at the girl, who was giving me the cutest, ________ （happy） smile I had ever seen. Just at that ________ , her physical handicap （生理缺陷）was gone. All I saw was this beautiful girl, whose smile just impressed me ________ almost gave me a completely new idea of what life is all about. She took me from a poor, unhappy university student and brought me into her world, a world of smiles and love. That was ten years ago. I'm a ________ （success） business person now and whenever I feel frustrated and think about the trouble of the world, I will think of that little girl and the unusual lesson about life that she ________ （teach） me. 【答案】when/while；in；at；wearing；her；the happiest；time/moment；and；successful；taught 【解析】【分析】文章大意：大学期间遇到的一个坐轮椅的小女孩，她的可爱的乐观的微笑改变了我的人生观。十多年以来，她的微笑始终激励着我。 （1）句意：有一天，我在礼品店工作时，看到两个老人带着一个坐轮椅的小女孩进来。分析句式结构可知，I was working in the gift shop是一个时间状语从句，要用when或while 来引导；第一空格故填when或while；因I was working in the gift shop，因此two old people需要进来，我才能看到。固定短语come in，进来，第二个空格故填in。（2）句意：当我走近这个女孩时，我发现她没有胳膊或腿，只有头、脖子和身体。根据后面语句I realized she had no arms or legs, just a head, neck and body. 可知，我近距离地看到了这个小女孩。固定短语look at，看到，故填at。 （3）句意：她穿着一件白色的小裙子。wear，穿，动词，根据前面的was可知，此句要用过去进行时，故填wearing。 （4）句意：我转过头对她笑了笑。she，人称代词主格，她；固定短语give sb. sth.给某人某物，人称代词作give的宾语要用宾格，故填her。 （5）句意：她给了我一个我所见过的最可爱、最快乐的微笑。happy，开心，快乐。根据语句中的the cutest与I had ever seen可知此空要用最高级，故填the happiest。 （6）句意：就在那时，她的生理缺陷消失了。固定短语at that time，at that moment，在那时，故填time或moment。 （7）句意：我看到的只是一个美丽的女孩，她的微笑给我留下了深刻的印象，几乎让我对生活的意义有了全新的认识。分析句式结构impressed me与almost gave me a，……是小

中考中考英语总复习名词专题练习

中考中考英语总复习名词专题练习 一、初中英语名词 1．——Canada is one of the largest______ in the world. ——That is, it is larger than ______ country in Asia. A. country; any other B. countries; any other C. countries; any 【答案】 C 【解析】【分析】句意:——加拿大是世界上最大的国家之一。——那就是，它比亚洲任何一个国家都大。one of the+最高级+名词复数，最……之一。根据结构及句意，故填countries。同一范围相比时不能自己和自己比较，所以用any other+名词单数;不同范围相比时可以和任意一个进行比较，所以用any+名词单数。加拿大不属于亚洲，所以填any，故选C。 2．（?徐州）My cousin works for an airline. He flies planes. He is __________. A. an inventor B. a scientist C. an explorer D. a pilot 【答案】 D 【解析】【分析】句意：我的表弟在航空公司工作。他驾驶飞机。他是一名飞行员。an inventor一个发明家；a scientist一名科学家；an explorer一名探险员；a pilot一名飞行员。根据句意可知在航空公司上班，而且又驾驶飞机的，应是飞行员，故选D。 【点评】此题考查关于职业的名词辨析，注意根据句意选择正确的职业。 3．（?黔南州）—There are a lot of ______ of bike riding. —I agree. It's good for environment and it saves money. A. products B. advantages C. instruments D. instructions 【答案】 B 【解析】【分析】句意：－骑车有许多好处。－我同意，对环境有好处而且省钱。A. products产品；B. advantages优点，好处；C. instruments乐器；D. instructions说明。有利于环境及省钱是骑车的优点、好处，故选B。 【点评】本题考查名词词义辨析，以及. products；advantages；instruments；instructions。四个词的词义和用法。 4．—Whose jackets are these? —They said they are______. They lost them yesterday. A. Ours B. Li Lei and Li Tao's C. Li Lei′s and Li Tao's 【答案】 C 【解析】【分析】句意：——这些是谁的夹克衫？——他们说是李雷和林涛的。他们昨天丢了。句中jackets是复数，说明夹克衫是李雷和林涛各自所有的，所以分别都要用所有

中考英语考点归纳(全).

中考英语考点归纳（全） ［短语、词组归纳］ 由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理： 一、动词+介词 1. ............................................................................ look at… 看…，look like… 看上去像,look after…照料… 2. listen to …听 ... 3. welcome to…欢迎到.... 4. say hello to …向.... 问好 5. speak to…对... 说话 此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。 二、动词+副词 动词+副词”所构成的短语义分为两类： A. 动词（vt.）+副词 1. put on 穿上 2. take off 脱下 3. write down 记下 此类短语可以带宾语，宾语若是名词，放在副词前后皆可；宾语若是人称代词，只能放在副词的前 面。 B. 动词（vi）+副词。 1. come on 赶快 2. get up 起床 3. go home 回家 4. come in 进来 5. sit down 坐下6 . stand up 起立 此类短语属于不及物动词，不可以带宾语。 三、其它类动词词组 1. close the door 2.1ook the same 3.go to work/class 4. be ill 5.have a look/seat 6.have supper 7.1ook young 8.go shopp ing 9.watch TV/games 10. play games ［介词短语聚焦］ 介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。现将初中常用的介词短语按用法进行归类。 1. ................................................................................................. in+语言/颜色/衣帽等，表示使用某种语言或穿着.................................................. 。 2. .................................................................................... in + Row/ Team/ Class/ Grade 等，表示在排/队/班级/年级"等。 3. in the morning/afternoon/ evening/ 表示在上午/下午/傍晚"等一段时间。 4. in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示在书桌/铅笔盒/卧室里” 5. in the tree表示在树上（非树本身所有）” on the tree表示在树上（为树本身所有）” 6. in the wall表示在墙上（凹陷进去）” on the wall表示在墙上（指墙的表面）” 7. at work （在工作）/at school （上学）/at home （在家）应注意此类短语中无the。 & at +时刻表示钟点。 9. like this/that表示方式，意为像...... 这/那样” 10. of短语表示所属关系。 11. behind/ beside/ near/ under+ 名词等，表示方位、处所。

最新 中考英语名词专题训练答案

最新中考英语名词专题训练答案 一、初中英语名词 1． weather it is! Let's go fishing. A. What a fine B. How fine C. What fine 【答案】 C 【解析】【分析】这题考查感叹句的用法：what修饰名词，how修饰形容词或副词，这句话是修饰weather，而且是不可数名词，所以选C。 2．—The last bus has left. What should we do? —Let's take a taxi. We have no other ______ now. A. choice B. reason C. habit 【答案】 A 【解析】【分析】句意：－末班车离开了。我们应该怎么办呢？－我们坐出租车吧。我们现在没有其他的选择了。A. choice选择；B. reason理由；C. habit习惯。没公交了，只有坐出租车这条选择，没有别的选择了。故选A。 【点评】此题考查名词的辨析。 3．—What would you like to eat? —Some _________, please. A. bread B. cake C. coffee D. tea 【答案】 A 【解析】【分析】句意：——你想要吃什么？——请来一些面包。bread面包；cake蛋糕；coffee咖啡；tea茶；根据What would you like to eat?可知此处介绍吃的食物，有some修饰，故此处用bread或cakes，故选A。 【点评】本题考查名词辨析，以及bread；cake；coffee；tea四个词的词义和用法。 4．— Which country do you think will win the first prize of the ____FIFA World Cup? —You mean the football match will be held in __________? A. twenty-one; Russia B. twenty-first; Russian C. twenty-first; Russia D. twenty-one; Russian 【答案】C 【解析】【分析】句意：——你认为哪个国家会赢得第二十一届国际足联世界杯的冠军？——你是指将在俄罗斯举行的那场足球比赛？第一空，根据冠词the，判断后接序数词形式；第二空，表示在俄罗斯（Russia），Russia 在这里指国家俄罗斯，专有名词。故选C。【点评】考查数词和名词辨析。注意掌握序数词的正确写法，区分Russia和Russian的用法。

中考英语知识点名词、冠词考点梳理.doc

基础义务教育资料 中考名词考点梳理 考查点一：名词的数 名词分为可数名词和不可数名词：可数名词有复数形式，其前面可以用不定冠词、基数词、many、some等直接修饰；不可数名词没有复数形式，不可以用 基数词及不定冠词修饰，但可用much> some等词修饰。 【中考例题】 1.（2015 广安）一How many can you see in the picture? —Two. A. dog B. child C. sheeps D. sheep 2.（2014 遵义）Mr. Li is always patient to give me on how to work out the problems. A. an advice B. many advice C. some advice D. any advice 3.（2014 巴中）一Let's make a banana milk shake. What do we need? 一We need some and two. A. bananas; cup of milk B. bananas; cups of milk C. banana; milks D. banana; milk 4.（2014 安顺）There are fifty in our school. They are all friendly to us. A. woman teachers B. women teacher C. woman teacher D. women teachers 5.（2015 安徽）Please accept our best w（祝愿）for our exams. 6.（2015 武威）The（monkey） are trained to do a lot of things like humans. 考查点二：名词所有格 名词所有格分为三种：’S所有格、of所有格和双重所有格。①，S形式所有格: 此类所有格一般用于有生命的但单数名词（以?s结尾的复数名词用）以及表示时间和距离的名词。②。f所有格：没有生命的名词表示所属关系时，一般用of短语来表示所有格。③双重所有格：表示所属物的名词前有不定冠词、数词、非确定特指的限定词（some、any> a few等）、物主代词（my、your等）或指示限定词（this、that、these、those）时,常用“of +所有格/名词性物主代词”的形式，即双重所有格来表示关系。 【中考例题】 7.（2014 长沙）一Is the school bag under the desk yours? 一No, it's my. He left it there just now. A. brother B. brother's C. brothers5 D. brothers's

最新中考英语语法填空专项练习经典经典1

最新中考英语语法填空专项练习经典经典1 一、初三中考语法填空（含答案详细解析） 1．阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。 About ten years ago when I was at university, I worked at my university's museum. One day ________ I was working in the gift shop, I saw two old people come ________ with a little girl in a wheelchair （轮椅）. As I looked closer ________ this girl, I realized she had no arms or legs, just a head, neck and body. She was ________ （wear） a little white dress. When the old people pushed her up to me, I was looking down at the desk. I turned my head and gave ________ （she） a smile. As I took the money from her grandparents, I looked back at the girl, who was giving me the cutest, ________ （happy） smile I had ever seen. Just at that ________ , her physical handicap （生理缺陷）was gone. All I saw was this beautiful girl, whose smile just impressed me ________ almost gave me a completely new idea of what life is all about. She took me from a poor, unhappy university student and brought me into her world, a world of smiles and love. That was ten years ago. I'm a ________ （success） business person now and whenever I feel frustrated and think about the trouble of the world, I will think of that little girl and the unusual lesson about life that she ________ （teach） me. 【答案】when/while；in；at；wearing；her；the happiest；time/moment；and；successful；taught 【解析】【分析】文章大意：大学期间遇到的一个坐轮椅的小女孩，她的可爱的乐观的微笑改变了我的人生观。十多年以来，她的微笑始终激励着我。 （1）句意：有一天，我在礼品店工作时，看到两个老人带着一个坐轮椅的小女孩进来。分析句式结构可知，I was working in the gift shop是一个时间状语从句，要用when或while 来引导；第一空格故填when或while；因I was working in the gift shop，因此two old people需要进来，我才能看到。固定短语come in，进来，第二个空格故填in。（2）句意：当我走近这个女孩时，我发现她没有胳膊或腿，只有头、脖子和身体。根据后面语句I realized she had no arms or legs, just a head, neck and body. 可知，我近距离地看到了这个小女孩。固定短语look at，看到，故填at。 （3）句意：她穿着一件白色的小裙子。wear，穿，动词，根据前面的was可知，此句要用过去进行时，故填wearing。 （4）句意：我转过头对她笑了笑。she，人称代词主格，她；固定短语give sb. sth.给某人某物，人称代词作give的宾语要用宾格，故填her。 （5）句意：她给了我一个我所见过的最可爱、最快乐的微笑。happy，开心，快乐。根据语句中的the cutest与I had ever seen可知此空要用最高级，故填the happiest。 （6）句意：就在那时，她的生理缺陷消失了。固定短语at that time，at that moment，在那时，故填time或moment。 （7）句意：我看到的只是一个美丽的女孩，她的微笑给我留下了深刻的印象，几乎让我对生活的意义有了全新的认识。分析句式结构impressed me与almost gave me a，……是小

最新英语中考英语语法填空训练经典1

最新英语中考英语语法填空训练经典1 一、初三中考语法填空（含答案详细解析） 1．阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。 About ten years ago when I was at university, I worked at my university's museum. One day ________ I was working in the gift shop, I saw two old people come ________ with a little girl in a wheelchair （轮椅）. As I looked closer ________ this girl, I realized she had no arms or legs, just a head, neck and body. She was ________ （wear） a little white dress. When the old people pushed her up to me, I was looking down at the desk. I turned my head and gave ________ （she） a smile. As I took the money from her grandparents, I looked back at the girl, who was giving me the cutest, ________ （happy） smile I had ever seen. Just at that ________ , her physical handicap （生理缺陷）was gone. All I saw was this beautiful girl, whose smile just impressed me ________ almost gave me a completely new idea of what life is all about. She took me from a poor, unhappy university student and brought me into her world, a world of smiles and love. That was ten years ago. I'm a ________ （success） business person now and whenever I feel frustrated and think about the trouble of the world, I will think of that little girl and the unusual lesson about life that she ________ （teach） me. 【答案】when/while；in；at；wearing；her；the happiest；time/moment；and；successful；taught 【解析】【分析】文章大意：大学期间遇到的一个坐轮椅的小女孩，她的可爱的乐观的微笑改变了我的人生观。十多年以来，她的微笑始终激励着我。 （1）句意：有一天，我在礼品店工作时，看到两个老人带着一个坐轮椅的小女孩进来。分析句式结构可知，I was working in the gift shop是一个时间状语从句，要用when或while 来引导；第一空格故填when或while；因I was working in the gift shop，因此two old people需要进来，我才能看到。固定短语come in，进来，第二个空格故填in。（2）句意：当我走近这个女孩时，我发现她没有胳膊或腿，只有头、脖子和身体。根据后面语句I realized she had no arms or legs, just a head, neck and body. 可知，我近距离地看到了这个小女孩。固定短语look at，看到，故填at。 （3）句意：她穿着一件白色的小裙子。wear，穿，动词，根据前面的was可知，此句要用过去进行时，故填wearing。 （4）句意：我转过头对她笑了笑。she，人称代词主格，她；固定短语give sb. sth.给某人某物，人称代词作give的宾语要用宾格，故填her。 （5）句意：她给了我一个我所见过的最可爱、最快乐的微笑。happy，开心，快乐。根据语句中的the cutest与I had ever seen可知此空要用最高级，故填the happiest。 （6）句意：就在那时，她的生理缺陷消失了。固定短语at that time，at that moment，在那时，故填time或moment。 （7）句意：我看到的只是一个美丽的女孩，她的微笑给我留下了深刻的印象，几乎让我对生活的意义有了全新的认识。分析句式结构impressed me与almost gave me a，……是小

【英语】中考英语名词专项训练及答案含解析

【英语】中考英语名词专项训练及答案含解析 一、初中英语名词 1．（?重庆） It's cold today. Take your with you when you go out. A. knife B. coat C. brush D. key 【答案】 B 【解析】【分析】考查名词词义辨析。句意：今天天气冷，当你出去的时候，请带上你的外衣。A. knife 小刀； B. coat外衣； C. brush 刷子； D. key钥匙。根据It’s cold today.可知，这里指的是出去带着外衣，故选B。 2．—Mom, I will eat less fast food this year, believe me. —If you make a , you must keep it. A. joke B. noise C. mistake D. promise 【答案】 D 【解析】【分析】考查名词辨析。句意：-妈妈，我今年将会少吃快餐，相信我。-如果你许下诺言，你就必须坚持它。Joke笑话；noise吵闹；mistake错误；promise诺言。结合语境，所以选D。 3．—The last bus has left. What should we do? —Let's take a taxi. We have no other ______ now. A. choice B. reason C. habit 【答案】 A 【解析】【分析】句意：－末班车离开了。我们应该怎么办呢？－我们坐出租车吧。我们现在没有其他的选择了。A. choice选择；B. reason理由；C. habit习惯。没公交了，只有坐出租车这条选择，没有别的选择了。故选A。 【点评】此题考查名词的辨析。 4．Upstairs are bedrooms. They are tidy and nice. But are in a mess. A. Lily's and Lucy's; our B. Lily's and Lucy's; ours C. Lily's and Lucy; ours D. Lily and Lucy's; our 【答案】 B 【解析】【分析】句意：楼上是利莉莉的和露西的卧室，他们整洁又好看，但是我们的一团糟。根据they，可知莉莉和露西每人有一个卧室，因此两个词都应使用所有格，故排除CD；第二空后面没有名词出现，应使用名词性物主代词，ours，我们的，故答案是B。【点评】考查名词所有格和名词性物主代词，注意当两个人分别拥有某个东西时，两个词都应使用所有格形式，如果物主代词后没有名词出现，应使用名词性物主代词。

中考英语专题复习一名词考点讲解和训练

中考英语专题复习一名词考点讲解和训练 The document was prepared on January 2, 2021

中考英语专题复习一：名词考点讲解和训练 【考点直击】 1．可数名词和不可数名词的用法； 2．名词所有格的构成及用法； 3．近义名词的辨析。 【名师点睛】 一、名词的数 1．单数和复数 可数名词有单数和复数两种形式。复数形式通常是在单数形式后加词尾“-s”构成，其主要变法如下： （1）一般情况在词尾加-s，例如：book→books，girl→girls，boy→boys， pen→pens,doctor→doctors, boy→boys。 （2）以s，x，ch，sh，结尾的词加-es，例如：bus→buses，class→classes，box→boxes，watch→watches，brush→brushes。 （3）以ce, se, ze,（d）ge结尾的名词加s，例如：orange—oranges。 （4）以辅音母加y结尾的词变“y”为“i”再加-es,例如：city→cities, factory→factories, country→countries, family→families。但要注意的是以元音字母加y结尾的名词的复数 形式只加s，如：boy→boys, day→days。 （5）以o结尾的词多数都加-es。例如:hero→heroes，potato→potatoes，tomato→tomatoes,但词末为两个元音字母的词只加-s。例如：zoo→zoos，radio→radios，还有某些外来词也 只加-s，例如：photo→photos，piano→pianos。 （6）以f或fe结尾的词，多数变f为v再加-es，例如：knife→knives，leaf→leaves, half→halves。 复数词尾s（或es）的读音方法如下表所示。 复数词尾s（或es）的读音方法 情况读法例词 在[p][t][k][f]等清辅音后[s] cups, hats, cakes 在[s][z][t][][F]等音后[iz] g lasses, pages, oranges, buses, watches,faces 在[b][d][][v]等浊辅音后[z] beds, dogs, cities, knives （7）少数名词有不规则的复数形式，例如：man→men，woman→women，tooth→teeth， foot→feet，child→children，mouse→mice。 【注意】与man和woman构成的合成词，其复数形式也是-men和-women。例如：an Englishman，two Englishmen。但German不是合成词，故复数形式为 Germans；man, woman等作 定语时，它的单复数以其所修饰的名词的单复数而定，如：men workers， women teachers。 有个别名词单复数一样，例如：Chinese，Japanese，sheep，deer，fish等。但当fish表示 不同种类的鱼时，可以加复数词尾。 （8）单数形式但其意为复数的名词有：people, police等。 （9）数词+名词作定语时，这个名词一般保留单数形式，中间加连字符。例如：ten-minutes’ walk, an 8-year-old girl, a ten-mile walk。 （10）还有些名词仅有复数形式，如：trousers，clothes，chopsticks，glasses，goods，ashes，scissors，compasses。 （11）只用作单数的复数形式的名词有：

中考英语名词、代词专项练习题及答案

中考英语名词、代词专项练习题及答案 一、名词的数 Ⅰ. 单项选择 ( ) 1. At last the little boy came up with a(an) to help the poor man. A. information B. advice C. idea D. news ( ) 2. — Tom, can you help me find a new job? — Yes. Three are needed in our school. Would you like to have a try? A. men teacher B. men teachers C. man teachers D. man teacher ( ) 3. — What would you like to drink, my dear friends? —, please. A. Two cup of coffee B. Two cups of coffees C. Two cup of coffees D. Two cups of coffee ( ) 4. I hear that two and three are coming to our school this week. A. Japanese; German B. Japanese; Germen C. Japanese; Germans D. Japaneses; Germans ( ) 5. These people want to have some for supper, so they decided to catch now. A. fish; many B. fishes; much C. fish; much D. fishes; too much Ⅱ. 根据括号内的汉语提示完成句子。 1. You should take more (锻炼). Don’t always sit at the table busy d oing your (练习). 2. There are lots of (土豆) in the basket. 3. I’ve heard of(两条) news about Han Han’s new magazine. 4. Look! The cat is running after two (老鼠). 5. When autumn comes, the (叶子) on the tree turn yellow. 【指点迷津】 名词按其所表示的事物的性质可分为可数名词和不可数名词。可数名词有单数和复数之分。 二、名词所有格 Ⅰ. 根据括号内的汉语提示完成句子。 1. — Where have you been, Tim? —I’ve been to(亨利的家). 2. Are they going to have a picnic on (儿童节)? 3. This is (汤姆和蒂姆的房间). The twin brothers like it very much. 4. My home isn’t far from here. It’s only(十五分钟的) walk. 5. My brother has lots of friends. Mr Black is a friend of (我弟弟的). Ⅱ. 单项选择 ( ) 1. When we saw the film 2012, I sat between Ted and Ben. That is to say my seat

中考英语语法填空专项训练

中考英语语法填空专项训练 新化十四中刘剑文 一、 教学目标： 1. 让学生了解语法填空题考察内容； 2. 让学生掌握语法填空题解题技巧； 3. 引导学生养成英语语言知识日常积累的好习惯，提高学生的英语素养。 二、 教学重点： 总结中考英语语法填空题的解题技巧 三、 教学难点： 学生掌握中考英语语法填空题的解题技巧 四、 教学过程 Stepl 导入： 用一个学生错误较多的语法填空题案例来导入新课。 Step2?语法填空题题型解读: 两种题型：（1）无提示词，共三空，考点一般为冠词、连词、介词等 虚词。（2）用所给词的适当形式填空，共七空，一般每空填一个单词, 最多不超过三个单词。主要考察名词的单复数形式、形容词和副词的 比较级和最高级、谓语动词的时态和语态、非谓语动词的各种形式以 及词形之间的转换。 Step3?语法填空考点突破： （1）无提示词例题： 1. Tom is an 18-year-old boy. 2. Teachers are very friendly to us. 3. We had to put off the sports meeting because it rained heavily. 4. My sister is good at English, but she is weak in math. 5. Jim works hard, so he gets good grades. 无提示词题型解题技巧总结： 1、 名词前一般用.冠词（特别注意元音音素开头的名词）或介词 ； 2、 并例的两个或多个单词、短语或句子之间设空，一般填入连词， 表并例用 and ，表选择用 or ，表转折用 but ，表原因用 because 表结果用so 。 3、 介词固定搭配需牢记。 1. Mary has read (read) the book since three o (2) 提示词为动词的例题: clock.