如何把陈述句改为比喻句

如何把陈述句改为比喻句

首先要讲清楚什么叫比喻，比喻有什么特点。比喻，以甲事物来比拟乙事物，在形式上有本体(被比喻的事物)、喻体(打比方的事物)和比喻词(表示比喻关系的词语)三个成分。

然后讲清楚把陈述句改为比喻句的要领，即要在句子中找准本体，再加上喻体和比喻词。

最后举一些例子。如：1.云彩轻轻的飘浮在空中。可以改为：云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。2.荷叶上有几颗小露珠。可以改为：荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。

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【主持词大全】 人在观察和了解自然历程中,形象化头脑是最原始、最罕见方法。例如,人笑颜会令周边人愉悦,当他看到某些可爱自然现象时,就常常将这些现象想象为人笑脸,比如花开时候、比如太阳突破云层时候、比如行走在陌生乡间听到第一声狗叫时候、…,都会将很多自然现象赋予人特殊时刻分外表现,就像笑脸扑面而来。下面是改拟人句大全及答案，欢迎参考阅读！ 孔雀羽毛多么漂亮啊！！ 孔雀卖弄着它那身漂亮羽毛 猎豹盯着一只羚羊，随时准备捕食。 猎豹盯着一只羚羊，随时准备获得一顿丰盛大餐。 一条短尾巴大黑狗围着她双腿起劲地跳着。 一条短尾巴大黑狗兴高采烈围着她双腿起劲地跳着。 风把荷花刮得摇摆不定。 风带着荷花翩翩起舞. 牵牛花开了 牵牛花绽放了绚烂微笑 小溪哗哗地向东流去 小溪唱着哗哗歌向东跑去 太阳升高了，水珠蒸发了。 太阳公公爬上了天空寻找走失水珠，呀！他看见了调皮水珠们，带着他们回家了…… 烧焦树木低垂着 烧焦树木绝望地低垂着。 大雨，一连下了五天五夜 这五天来，天就好像一个伤心青年一样，连续把自己眼泪飘洒在大地上。 月亮被黑云遮住了。

月亮美丽面庞被黑云遮住了。 成群蜜蜂在花间飞舞. 蜜蜂在花丛中散步。 春天,小鹿在溪水边走. 春天到了，小鹿们在小溪畔嬉戏玩耍。 夏天,蝉在树上不停地叫. 炎热夏天，知了在枝头歌唱。 天空中撒满了星星. 天空中到处都是在嬉戏星星。 柳枝随风摇摆。 柳枝在轻风中摇曳着腰肢,迈着清雅舞步。 手上五指，根根都有作用。 十指分工，干活不累！ 桃花心木苗长得茂盛。 桃花心木苗贪婪地汲取春雨营养，茁壮地成长。 许多人在小青石上面走过 小青石坚守着自己岗位,用自己身躯为路人搭起前进路. 秋天到了，稻子熟了，高粱红了。 悄悄,悄悄,秋天脚步近了,稻子笑弯了腰,高粱涨红了脸. 春天，柳枝发芽了，小草绿了，小花也开了。 春妈妈穿着花衣裳微笑飞来了;柳树伸出绿枝向着她打招呼,小草摇晃着绿色小手,就连最怕羞小花也抬起脑袋对着春妈妈微笑。

把陈述句改比喻句的例题10题1

1、那个人很瘦。比喻句------那个人骨瘦如柴。 2、那个人很健壮。比喻句-------那个人健壮如牛。 3、太阳很热。比喻句------太阳像个大火球。 4、树叶落下来。比喻句------树叶像蝴蝶一样翩翩起舞。 5、西湖很静。比喻句------西湖静的像一面镜子。 6、雪花纷纷飘落。比喻句-----雪花像鹅毛一样纷纷飘落。 7、他跑出去。比喻句-----他像离弦的箭一样跑出去。 8、弟弟的脸红扑扑的。比喻句-------弟弟的脸像苹果一样红扑扑的。 9、小姑娘的心灵纯洁。比喻句-------小姑娘的心灵像雪花一样纯洁。 10、西湖很绿。比喻句-----西湖绿的像一块碧玉。 拟人句： 1、风儿吹过大地。--------风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。 2、雨滴落在雨伞上。-------顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。 3、船头飞溅起浪花。--------船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。 4、树上的果子熟了。-------树上的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。 5、海棠果熟了。-------海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。 6、那点薄雪被夕阳映红了。--------那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。 7、一个个红石榴长在树枝间。-------一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。 8、油蛉在这里叫，蟋蟀们在这里叫。----------油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。 9、荷塘里的荷花都长出了花骨朵。-------荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。 10、落叶随着风纷纷落下。------落叶随着风高低起舞。 夸张： 1、西瓜很大。-------一个西瓜装满车，压得地球直哆嗦。 2、我的朋友很多。------天上的星星多，没有我的朋友多。 3、教室里很安静。---------教室里静得连根针掉在地上也听得到。 4、小明特别馋。---------小明馋得口水流了一地。 5、你的任何要求我都能满足。-----你的要求我都能满足，即使你要星星月亮，我也给你摘下来。 6、她一点胃口也没有。-------她一点胃口也没有，饭没入口，人就饱了。 7、今天很热。--------今天很热，柏油路都快融化了。 8.这橘子很酸。-------这橘子酸得我的牙都快掉了。

改为陈述句

改为陈述句： 1.峰顶这么高，我爬得上去吗？（换种说法，使句子的意思保持不变） 2.这情景怎能不令人感动呢？ 3.我怎么会忘记这么重要的事呢？ 4.海上日出，这不是伟大的奇观吗？ 5.它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢? 6.马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ 7.你怎么能只注重外表呢？ 8.时间一天天过去，人一天天长大，周围的一切，不是都在起变化 吗？ 9.你这样做对得起关心你的老师和同学吗？

扩句 1.我进入了梦乡。 2.十七只蜜蜂没有迷失方向，回到了家。 3.老子把学问传授给孔子。 4.太阳升上了天空 5.马儿奔驰在草原上。 6.小明在写作业。 7.天上有白云。 8.草地上开着花。 9.灰雀在树上歌唱。 10.鱼游来游去。 11.公园真美。 12.栏板上雕刻着图案。

缩句 1.这块巨石孤零零地立在碧绿的草地上。 2.李四光是我国著名的地质学家。 3.它们确确实实飞回来了。 4.老人一下子看到了这位风尘仆仆的年轻人。 5.河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥。 6人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。 7.清澈、明净的小河弯弯曲曲地流向远方。 8.两个罐子上面覆盖了厚厚的尘土。 9.强烈的阳光照耀着辽阔的大地 10.英子开始讲述自己的一个小故事。 11.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。 12.和煦的春风吹拂着千万条才展开嫩叶的柳枝。

1.孔雀的羽毛真美丽！ 2.他跑得快。 3.枝头的花儿多。 4.小兴安岭的树多得数不清，几百里连成一片。 5.银杏树叶飞舞。 6.枫叶像，邮来了秋天的凉爽。 7.秋天的田野像。 8对方的矛如雨点般向他刺来，发明家左抵右挡，还是难以招架。 （1）秋天到了，落叶在林间飞舞 （2）一闪一闪的星星洒满夜空。 （3）翠绿的柳条在春风中舞动。

陈述句改拟人句大全及答案

陈述句改拟人句大全及答案 导语：拟人是一种修辞手法，在书写作文 时， 我们可以运用拟人的手法让文章更加生动。 下面由小编为大家整理的下 面由小编为大家整理的，希望可以帮助到大家！，希望可以帮助到大家！ 陈述句 1、小鸟在树枝上鸣叫。 2、高粱红了。 3、茄子弯弯的。 4、小河流淌。 5、洪水冲下来。 6、微风吹拂着我的脸。 7、阳光下花儿开放。 8、死亡在洪水的轰鸣声中逼近。 9、洪水淹到了人们的腰上。 10、木桥发出吱吱的响声。 改为拟人句的答案如下： 1、小鸟在树枝上唱歌。 2、高粱涨红了脸。 3、茄子笑弯了腰。 4、小河欢快地流淌。 5、洪水怒吼着冲下来。 6、微风抚摸着我的脸。 7、阳光下花儿微笑。 8、死亡在洪水的狞笑声中逼近。 9、洪水舔着人们的腰。 10、木桥发出发出痛苦的呻吟。 延伸：拟人句大全
1、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

2、宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。 3、绿油油的草被风吹弯了腰。 4、春尚浅，几处山顶的梅花却挣扎着吐出红苞来。 5、微风柔和地吹， 柔和地爱抚我的面孔。 6、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。 7、 水是野的， 索溪像是个从深山中蹦跳而出野孩子， 一会儿缠绕着山奔跑， 一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。 8、小树摆动着枝叶，向我们点头笑。 9、一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己容貌。 10、月亮一露面，满天的星星惊散了。 11、蝴蝶初翻帘绣，万玉女、齐回舞袖。 12、女人坐在小院子当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又 细，在她怀里跳跃着。 13、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。 14、春天像刚刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。。。 15、春天是个害羞小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏；春天是出生的婴儿，娇小 可爱。 16、春天就像活泼儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气；春天 就像健康的老人，令人回味。 17、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。 18、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。 19、船头飞溅起浪花，吟唱着欢乐歌儿。 20、春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。 21、翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。 22、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。 23、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。 24、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。 25、夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。 26、向日葵不断地面向太阳公公做运动． 27、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。 28、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。 29、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。 30、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。

(完整)部编版二年级下册语文句型转换练习题

二年级下册句式练习 一、反问句、陈述句转换联系 1.这本书难道不是你的吗？（改成陈述句） 2.那么多星星，你是数不清的。（改成反问句） 3.李红长得最漂亮了。（改成反问句） 4.我妈妈在幼儿园教书。（反问句） 5.你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？（陈述句） 6.我们不能被困难吓倒。（反问句） 7.你难道不爱你的妈妈？（陈述句） 8、窗外的景色很美。（感叹句） 9、你怎么能这样做呢？（陈述句） 10、小东今天没有去公园玩？（陈述句） 11、那么多星星，你怎么能数得清呢？（陈述句）

12、那么多星星，你怎么能数得清呢？（感叹句） 13、你怎么能不上学呢？（陈述句） 14、你写的字真工整。（感叹句） 15、我们身边的科学知识可真不少！（反问句） 16、这是真的吗？（陈述句） 17、这是真的吗？（感叹句） 18、这是他自己观察到的！（反问句） 19、这是你找到的春天吗？（陈述句） 20、画不能代表春天。（反问句） 21、你看那黑熊多紧张啊！（陈述句 22、你看那黑熊多紧张啊！（反问句）

23、这不是太简单了吗？（陈述句） 二、把下列反问句改成陈述句、感叹句。 例子：反问句：还有比事实更能说明道理的吗？ 陈述句：没有比事实更能说明道理的。 感叹句：没有比事实更能说明道理的呀！ 1.这本书明明是我的，怎么能说是你的呢？ 陈述句 感叹句 2、你们看见过这样的朋友吗？ 陈述句 感叹句 3、好好学习，就能取得好成绩。 反问句 感叹句 4、我们不能被困难吓倒。 反问句 感叹句 三、把“被”字句改成“把”字句，把“把”字句改成“被”字句。 1、我把作业做完了。 2、农民伯伯把果园里的果子摘下来了。 3、家里的老鼠被我消灭了。 4、河滩上的小鱼被太阳晒干了。

(完整版)陈述句改为转述句练习及标准答案

陈述句改为转述句练习及标准答案 推荐陈述句改为转述句的方法： 一、改变人称； 二、去掉说后面的冒号和双引号，改为逗号； 三、看句子前面是谁对谁说话。 练习题： 1、妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。” 2、张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。” 3、鲁肃对我说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？” 4、妈妈对小宁说：“昨天，你到哪里去了？我找了你一整天。” 5、妈妈说：“我今晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。” 6、总理对我说：“我今晚上要批这些文件，你送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。” 7、老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。” 8、妈妈对我说：“下午我们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。” 9、老师严厉地对小敏说：“你必须把教室打扫干净。”

10、老师对王小宁说：“我有事，你组织同学们继续完成制作。” 11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“我帮你一起找,我找得见。” 标准答案： 1、妈妈对我说，今天她要开会，叫我自己做饭吃。 2、张老师对小明说，这件事情，小明冤枉了小红。 3、鲁肃对我说，都是我自己找的，他怎么帮得了我的忙？ 4、妈妈对小宁说，昨天，小宁到哪里去了？妈妈找了他一整天。 5、妈妈说，她今晚上要加班，回家要迟一点，叫我先睡觉。 6、总理对我说，他今晚上要批这些文件，我送来的稿子，他放在最后。叫我到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫我。 7、老师傅对鲁班说，他要考考鲁班的木工活。 8、妈妈对我说，下午她们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，她答应把我的借给许小燕。 9、老师严厉地对小敏说，她必须把教室打扫干净。 10、老师对王小宁说，老师有事，叫他组织同学们继续完成制作。

陈述句改拟人句大全及答案

陈述句改拟人句大全及答案 导语：拟人是一种修辞手法，在书写作文时，我们可以运用拟人的手法让文章更加生动。下面由WTT为大家整理的下面由WTT 为大家整理的，希望可以帮助到大家！，希望可以帮助到大家！ 1、小鸟在树枝上鸣叫。 2、高粱红了。 3、茄子弯弯的。 4、小河流淌。 5、洪水冲下来。 6、微风吹拂着我的脸。 7、阳光下花儿开放。 8、死亡在洪水的轰鸣声中逼近。 9、洪水淹到了人们的腰上。 10、木桥发出吱吱的响声。 1、小鸟在树枝上唱歌。 2、高粱涨红了脸。 3、茄子笑弯了腰。 4、小河欢快地流淌。 5、洪水怒吼着冲下来。 6、微风抚摸着我的脸。 7、阳光下花儿微笑。

8、死亡在洪水的狞笑声中逼近。 9、洪水舔着人们的腰。 10、木桥发出发出痛苦的呻吟。 延伸：拟人句大全 1、巨浪伸出双臂把我猛地托起。 2、宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。 3、绿油油的草被风吹弯了腰。 4、春尚浅，几处山顶的梅花却挣扎着吐出红苞来。 5、微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。 6、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。 7、水是野的，索溪像是个从深山中蹦跳而出野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。 8、小树摆动着枝叶，向我们点头笑。 9、一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己容貌。 10、月亮一露面，满天的星星惊散了。 11、蝴蝶初翻帘绣，万玉女、齐回舞袖。 12、女人坐在小院子当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。 13、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。 14、春天像刚刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。。。

陈述句改为转述句练习及标准答案

一、陈述句改为转述句练习 1、妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。” 2、张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。” 3、鲁肃对我说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？” 4、妈妈对小宁说：“昨天，你到哪里去了？我找了你一整天。” 5、妈妈说：“我今晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。” 6、总理对我说：“我今晚上要批这些文件，你送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。” 7、老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。” 8、妈妈对我说：“下午我们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。” 9、老师严厉地对小敏说：“你必须把教室打扫干净。”

10、老师对王小宁说：“我有事，你组织同学们继续完成制作。” 11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“我帮你一起找,我找得见。” 二、用修改符号修改下列各病句 1、我和耿亮一前一后肩并肩地走出学校。 2、王老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。 3、阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。 4、不论做什么事情，既然有水滴石穿的精神，都一定会成功。 5、考古学家在三峡库区发现了许多过去的古文物。 6、你去劝劝他，过去的往事就不必再提了。 7、院子里，公鸡、母鸡，白的，花的，金黄的……真使我眼花缭乱。 8、狂风暴雨瓢泼似的浇下来。 9、我把宣传义务教育法的标语和口号贴在墙上。

10、小足球比赛增加了各班同学之间的友谊。 三、改写下面的句子 1、我们现在拥有这么好的学习环境和条件真是应该好好珍惜。（改为反问句）__________________________________________________________ 2、溪水在田间哗哗地流淌。（改为拟人句） __________________________________________________________ 3、这里的景色非常美丽。（改为比喻句、感叹句） ________________________________________________________ ________________________________________________________ 4、魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破的鱼网走了进来。（缩句） 5、我摔在水泥地上。（扩句） 6、毛主席的两方印章的作者是郭沫若创作的。（修改病句） 7、世上竟有这样的后娘？（改为陈述句）

陈述句改拟人句练习题

陈述句改拟人句练习题 导读：1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。 ___________________________________________________________ ___ 2、小草儿发芽了。 ___________________________________________________________ ___ 3、春天来了 ___________________________________________________________ ___ 4、百灵鸟在树枝叫。 ___________________________________________________________ ___ 5、太阳慢慢地从东边升起来了。 ___________________________________________________________ ___

6. 一排排柳树倒映在水中。 ___________________________________________________________ ___ 7.、果园里，麻雀叽叽叫。 ___________________________________________________________ ___ 8、当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。 ___________________________________________________________ ___ 9、知了热得在枝头上叫着“知了，知了！” ___________________________________________________________ ___ 10、天上的星星在闪烁。 ___________________________________________________________ ___ 11、柳树的枝条随风摆动。

把陈述句改比喻句的例题10题1

把陈述句改比喻句的例题10题1

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1、那个人很瘦。比喻句------那个人骨瘦如柴。 2、那个人很健壮。比喻句-------那个人健壮如牛。 3、太阳很热。比喻句------太阳像个大火球。 4、树叶落下来。比喻句------树叶像蝴蝶一样翩翩起舞。 5、西湖很静。比喻句------西湖静的像一面镜子。 6、雪花纷纷飘落。比喻句-----雪花像鹅毛一样纷纷飘落。 7、他跑出去。比喻句-----他像离弦的箭一样跑出去。 8、弟弟的脸红扑扑的。比喻句-------弟弟的脸像苹果一样红扑扑的。 9、小姑娘的心灵纯洁。比喻句-------小姑娘的心灵像雪花一样纯洁。 10、西湖很绿。比喻句-----西湖绿的像一块碧玉。 拟人句： 1、风儿吹过大地。--------风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。 2、雨滴落在雨伞上。-------顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。 3、船头飞溅起浪花。--------船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。 4、树上的果子熟了。-------树上的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。 5、海棠果熟了。-------海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。 6、那点薄雪被夕阳映红了。--------那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。 7、一个个红石榴长在树枝间。-------一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。 8、油蛉在这里叫，蟋蟀们在这里叫。----------油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。 9、荷塘里的荷花都长出了花骨朵。-------荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。 10、落叶随着风纷纷落下。------落叶随着风高低起舞。 夸张： 1、西瓜很大。-------一个西瓜装满车，压得地球直哆嗦。 2、我的朋友很多。------天上的星星多，没有我的朋友多。 3、教室里很安静。---------教室里静得连根针掉在地上也听得到。 4、小明特别馋。---------小明馋得口水流了一地。 5、你的任何要求我都能满足。-----你的要求我都能满足，即使你要星星月亮，我也给你摘下来。 6、她一点胃口也没有。-------她一点胃口也没有，饭没入口，人就饱了。 7、今天很热。--------今天很热，柏油路都快融化了。

四年级下学期句子练习

四年级下学期句子练习 一、按要求改写句子 1、街上的人真多。（改为反问句） 2、说起地道战，谁也不能不承认是个奇迹。（改为肯定句） 3、谁也不能否认地球不是绕太阳运行的。（改为肯定句） 4、他是一个听话的孩子。（改为反问句） 5、我只有用劳动来解除饥饿的威胁。（改为双重否定句） 6、幼儿园的小朋友都喜欢王老师。（改为双重否定句） 7、这个问题不能不讲清楚。（改为肯定句） 二、把下列肯定句改成双重否定句，不改变句子意思。 1、这部电影使我感动得流泪。 2、黑熊躲进大树洞里。 3、下个星期天，妈妈要带我去西湖划船。 三、把下列肯定句改为双重否定句。 1燕子飞过大海，肯定非常辛苦、艰难。 2爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。 3在共产党面前，什么困难都能克服。 四、修改病句 1.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。 2.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。 3.今年,我们的王老师又光荣地被评为"市先进班主任"的称号。 4.我猜想他肯定是一个六年级学生。 5.黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。 6.看了这本书,很受教育。 7.通过老师的帮助,使我改正了缺点。 8.我们通过并讨论了中队计划。 9.看了这本书,受到了深刻的教育。

10.开运动会那天,校园里飘着五颜六色的红旗。 11.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 12.我们要不断改进学习方法，增强学习效率。 13.大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。 14.《繁星》的作者是巴金写的。 五、转换句式 1、这是真理。（改为反问句） 2、多得些知识决不是一件坏事。（改为反问句） 3、这件事我一定要做。（调换顺序，意思不变） 4、在这树上有许多鸟巢。（改变词序，句子意思不变） 5、写得不怎么样，但还是有希望的。（改为双重否定句） 6、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪。（改为双重否定句） 7、天气太热了，简直叫人受不住。（改成夸张句） 8、未来的社会不可能不是“多元”的社会。（改为肯定句） 9、我的心啊，留在祖国的蓝天上。（改成陈述句） 10、泰山日出的景色真美丽。（改成感叹句） 11、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（改为反问句） 12、天上的星星在闪烁。（改成拟人句） 13、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。（改为双重否定句） 14、我在星星的怀抱中微笑着。（改变句序，句子意思不变） 15、你承认电子计算机是“天之骄子”。（改为双重否定句） 16、曹操气得脸都红了。（变换语序，意思不变） 17、邱少云趴在火堆里一动也不动。（改为比喻句） 18、桂花开了，很远就能闻到香味。（改为夸张句） 19、天空中飘着大雪。（改为比喻句）

把下面句子改成比喻句

把下面句子改成比喻句。 1.月亮一会钻进云里，一会儿又从云里钻出来。 2.微风吹过阳光照耀的湖面，又反射出点点金光。 3.比赛马上就要开始了，小力的心情非常紧张。 4.幽静的山谷里，一条小溪在静静的流淌。 5.宽阔的马路上，各式各样的汽车在穿梭来往。 月亮像个顽皮的孩子，一会钻进云里，一会儿又从云里钻出来。2.微风吹过阳光照耀的湖面，又反射出点点金光，宛若满天星辰熠熠闪耀。 3.比赛马上就要开始了，小力的心像上了弦的弓，非常紧张。 4.幽静的山谷里，小溪仿佛是个沉思的圣人，静静的流淌。 5.宽阔的马路上，各式各样的汽车如海中的鱼儿穿梭来往。 将陈述句改成比喻句 关键是找准切入点,使句子更形象生动.具体为： ⑴确定要表达的主体,即本体.注意要突出句子主体的特点. ⑵喻体的选取.确定有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物. ⑶喻词选择.好像、仿佛、像等. ⑷注意改写后的句子要通顺. 拟人句应该怎样改写呢？ 第一，增加人的称呼，如“姐姐妹妹，哥哥弟弟，公公婆婆”等。如上句就可以改为“柳枝姐姐”

第二，改变名词的说法。如上文的“柳枝”，就可改为“柳树的头发”。第三，用人做的事来代替句中的动词。如上句就可以这些改法了：柳枝在微风中舞蹈。（一种）柳枝姐姐在微风中迎风起舞。（两种）柳枝姑娘的头发在微风中翩翩起舞。（三种） 第四，不改变原来句中的用词，增加描写人的形容词。 原来的主语（施动者）得到强调；改为被字句时，原来的宾语变为主语（受动者），被放到了强调的地位（放在最前边）。 汉语陈述句变感叹句 通常是在形容词、副词有时也可能是名词前面加上“多么”这个词，句尾用感叹号。 陈述句改为反问句的方法 1、定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。 2、定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。 3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。 4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。

陈述句改成比喻句拟人句修改版

比喻句、拟人句 一、陈述句改成比喻句。 1.长城穿行在大地，连绵起伏。 长城像巨龙穿行在大地，连绵起伏。 2.秋风阵阵地吹，黄叶飘落下来。 秋风阵阵的吹,黄叶像扇子一样簌簌地飘落下来。 3.京杭大运河银光闪闪，伸向天边。 京杭大运河仿佛是一条银色的巨龙，伸向天边。 4.战士们冲了上去。 战士们如潮水般的冲了上去。 5.她有一双明亮的眼睛。 她有一双如钻石般明亮的眼睛。 6.圆溜溜的柿子挂满枝头。 圆溜溜的柿子挂满枝头，就像一个个红通通的小灯笼。

圆溜溜的柿子就像无数闪烁晶莹的红玛瑙挂满枝头。 7.雪山顶上，蓝蓝的湖水透明极了。 雪山顶上,蓝蓝的湖水像一块巨大的水晶石，透明极了。 8.洪水涌来。 洪水像猛兽般涌来。洪水像脱缰的野马向岸边涌来。 9.天空中有一颗星星一闪一闪的,犹如一颗钻石挂在天空. ……,好似壁玉盘里银光闪闪的珍珠. 10.雨下得真大, 雨点好像无数颗断线的珍珠洒落下来.

二、把陈述句改成拟人句。 1.鸟在枝头鸣叫。 鸟在枝头唱歌。 2.海底的动物常常发出声音。 海底的动物常常窃窃私语。 3.小鹿在河边喝水。 小鹿满脸忧愁的在河边喝水。 4.蝴蝶在花丛中飞来飞去。 蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 5.柳枝在风中摆动。 柳枝在风中跳起了婀娜的舞蹈。 6.蜜蜂在花丛中采蜜。 蜜蜂像辛勤的园丁一样，哼着小曲在花丛中采蜜。

7.高粱熟了。 高梁涨红了脸。 8.花儿开了。 花儿伸伸懒腰,舒心的笑了。 花儿绽放出她灿烂的笑脸。 9.天上的星星一闪一闪的。 天上的星星一闪一闪地眨着眼睛。 10.小树在风中摆动。 小树在风中舒展着筋骨。小树在风中来回地摆动着手臂。 11.金鱼在水里游。 金鱼快乐地在水里玩耍。金鱼在水里捉迷藏。 12.蜜蜂在采蜜。 蜜蜂哼着歌在花丛中采蜜。 蜜蜂心事重重地在花丛中采蜜。

陈述句改拟人句

小学生经常遇到改写拟人句的一种练习，但是有大部分的学生不知道如何下手来完成，即使是做了也是错误百出。例如将“柳枝在微风中摇摆不定。”改为拟人句为例，学生的错误主要体现在两点上，一，误将拟人句改为比喻句。柳枝在微风中摇摆不定，好像在跳舞。二，没有体现拟人的特点。柳枝在微风中摇来晃去。 拟人句应该怎样改写呢？ 第一，增加人的称呼，如“姐姐妹妹，哥哥弟弟，公公婆婆”等。如上句就可以改为“柳枝姐姐”。 第二，改变名词的说法。如上文的“柳枝”，就可改为“柳树的头发”。 第三，用人做的事来代替句中的动词。如上文的“在微风中摇摆不定”就可改为“在微风中舞蹈”。 这三种方法，可以根据改写句子的实际情况，自由搭配组合均可。如上句就可以有这些改法了： 柳枝在微风中舞蹈。(一种) 柳枝姐姐在微风中迎风起舞。(两种) 柳树姑娘的头发在微风中翩翩起舞。(三种) 第四，不改变原来句中的用词，增加描写人的形容词。 以将“太阳从东方慢慢升起来。”改写为拟人句一题为例。这一句就可以改写为“太阳公公红着脸慢慢地从东方升起来。”“太阳公公慢慢地小心翼翼地从东方升起来。”“太阳公公慢慢地害羞地从东方升起来。” 以下是拟人句汇总供大家参 1、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。 2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。 3、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。 4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。 5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

6、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。 7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。 8、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。 9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。 10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!!! 11、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。 12、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。 13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。 14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。 15、落叶随着风高低起舞。 16、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。 17、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。 18、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 19、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶 晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。 20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。 21、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了 迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。 22. 家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不 会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖. 23. 人生如一次长长的旅行，旅行中有坦途也有弯路，你得以平静的心态面队每一天，挑战自我，执着向前，一如既往地朝着目的地走下去。当你到达终点站顾却来径时，才发现人生的旅途有喜有忧，有笑有泪，甚至得少失多，而这一切已构成了你生命旅程的全部。

(完整版)小学四年级句子转换练习(完整版)

句子专项练习 一、反问句改陈述句 1、冬天来了，春天还会远吗？ 2.人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？ 3.海边上不是还泛着白色的浪花吗？ 二、陈述句改成反问句 1功课没做完，不能去看电影。 2不劳动，连棵花也养不活，这是真理。 3我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 4没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。 三、陈述句改成感叹句 伟大的祖国是非常美丽、富饶的。 他是一个好人. 这是一条伟大的路。 激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。 乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。（改为疑问句）： 四、陈述句改成双重否定句 双重否定句是使用两个否定副词来表达肯定含义的句子。例如"不……不"、"没有……不"、"非……不"等。 双重否定句的肯定语气比一般肯定句强烈或委婉。例如： 1我必须去图书馆看书. 2香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。 3我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩 4报纸的诱惑力如此之大，每日都要读它 五、把字句和被字句 同学们交给我一项任务。 姐姐送给我一件最有意义的礼物。 改成被字句。 诸葛亮借了十万支箭回来。 小夜莺带德国鬼子进了埋伏圈。 六、陈述句改成比喻句。 1.长城穿行在大地，连绵起伏。长城像巨龙穿行在大地，连绵起伏。 2.秋风阵阵地吹，黄叶飘落下来。秋风阵阵的吹,黄叶像扇子一样簌簌地飘落下来。 4.战士们冲了上去。

5.她有一双明亮的眼睛。 6.圆溜溜的柿子挂满枝头 。 把陈述句改成拟人句。 1.鸟在枝头鸣叫。鸟在枝头唱歌。 2.海底的动物常常发出声音。海底的动物常常窃窃私语。 4.蝴蝶在花丛中飞来飞去 13.小草儿发芽了。 8.花儿开了。 9.天上的星星一闪一闪的。 七、改为第三人称转述 把直接叙述改变为间接叙述，要注意四点：一是改变标点，把冒号改为逗号。二是改变人称代词，引号里的第一人称“我”改为他（她）；其他人称，则指代谁就写谁的名称。三是看句子的内容，有些句子中个别的和少量的文字可做改动，但不能改变意思。四是将表示直接引用的引号删去。 练习：把下面的句子改为间接叙述。 （1）他摸了摸嘴，好像回味似的说：“我吃过了。”（1）他摸了摸嘴，好像回味似的说，他吃过了。 （2）他们异口同声地说：“我们要认真学习。”（2）他们异口同声地说，他们要认真学习。1 贝 多 芬 “ 我 是 来 弹 一 首 曲 子 给 这 位 姑 娘

把陈述句改比喻句的例题10题

把陈述句改比喻句的例题10题，把陈述句改拟人句夸张句，祈使句，感叹句双重否定句的各10题写了 1、那个人很瘦。比喻句------那个人骨瘦如柴。 2、那个人很健壮。比喻句-------那个人健壮如牛。 3、太阳很热。比喻句------太阳像个大火球。 4、树叶落下来。比喻句------树叶像蝴蝶一样翩翩起舞。 5、西湖很静。比喻句------西湖静的像一面镜子。 6、雪花纷纷飘落。比喻句-----雪花像鹅毛一样纷纷飘落。 7、他跑出去。比喻句-----他像离弦的箭一样跑出去。 8、弟弟的脸红扑扑的。比喻句-------弟弟的脸像苹果一样红扑扑的。 9、小姑娘的心灵纯洁。比喻句-------小姑娘的心灵像雪花一样纯洁。 10、西湖很绿。比喻句-----西湖绿的像一块碧玉。 拟人句： 1、风儿吹过大地。--------风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。 2、雨滴落在雨伞上。-------顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。 3、船头飞溅起浪花。--------船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。 4、树上的果子熟了。-------树上的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。 5、海棠果熟了。-------海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。 6、那点薄雪被夕阳映红了。--------那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。 7、一个个红石榴长在树枝间。-------一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。 8、油蛉在这里叫，蟋蟀们在这里叫。----------油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。 9、荷塘里的荷花都长出了花骨朵。-------荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。 10、落叶随着风纷纷落下。------落叶随着风高低起舞。 夸张： 1、西瓜很大。-------一个西瓜装满车，压得地球直哆嗦。 2、我的朋友很多。------天上的星星多，没有我的朋友多。 3、教室里很安静。---------教室里静得连根针掉在地上也听得到。 4、小明特别馋。---------小明馋得口水流了一地。

(完整版)反问句改陈述句及答案

一、陈述句改为反问句的方法： （1）将肯定句中的肯定词（是、能、会、有等）改为否定词（不是、不能、不会、没有等）. （2）将否定句中的否定词（不是、不能、不会、没有等）改为肯定词（是、能、会、有等）. （3）在肯定词或否定词前面加上“怎么、难道”等反问语气词. （4）句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号（.）改为问号（?） 【例1】：雷锋叔叔是我们学习的榜样.【例2】：我们不能浪费时间. 难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗?我们怎么能浪费时间呢? 二、反问句改为陈述句的方法： （1）将肯定句中的肯定词（是、能、会、有等）改为否定词（不是、不能、不会、没有等）. （2）将否定句中的否定词（不是、不能、不会、没有等）改为肯定词（是、能、会、有等）. （3）在反问句上删除反问语气词“怎么、难道”和句尾疑问助词“呢、吗”. （4）句末的问号（?）改为句号（.） 【例1】我们怎么能言而无信呢?我们不能言而无信. 【例2】欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,怎么不令我们感动呢?

反问句改为陈述句练习 1、字典不正是我无声的朋友和老师吗? 2、那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗? 3、难道我们不相信自己的眼睛吗? 4、作为少先队员怎能不讲文明，有礼貌呢? 5、我们是学生，怎能不遵守学校的纪律呢? 6、功课没做完，怎么能去看电影呢? 7、难道你们见过这样的总理吗? 8、这本书真好看，怎么不叫人喜欢呢? 9、天上的星星能数得清吗? 10、从不同的角度看杨桃，不就看到不同的形状了吗? 11、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 12、马跑得越快，离楚国不就越远了吗? 13、把羊圈修好，不就不会再丢羊了吗? 14、它一听到弦响，心里怎么能不害怕呢? 15、对浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢? 16、春天一到，冰不就化开了吗? 17、别人能办到的事，难道我们就不能办到吗? 18、生活富裕了，难道我们就能铺张浪费了吗?

【部编人教版】小学陈述句改比喻句练习

部编人教版小学陈述句改比喻句练习 （1）雨后，天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空。（2）母爱似山，父爱似海。 （3）皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。 （4）月亮慢慢地从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。 （5）春风像一支彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。 （6）春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。 （7）云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的漂浮在空中。 （8）东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。 （9）西湖像一块碧玉，也像一面铜镜。 (10)星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。 (11)小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。 (12)水仙花很漂亮,像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女。 (13)春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红. (14)春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出.。 (15)春天是一首美妙的乐曲，让世界充满生机； (16)春天是一只快乐的小鸟，让世界充满活力； (17)春天是一个优美的舞蹈，让世界充满微笑。

(18)母亲像明亮的太阳,让我心中温暖。 (19)母亲像温和的阳光,让我满怀期望。 (20)母亲像参天的大树,让我感觉凉爽。 (21)母亲像鼓起航帆,让我顺利的到达彼岸。 (22)母亲像点燃的蜡烛,让我看到光明。 (23)母亲是大地,我就是小草。 (24)母亲是绿叶,我就是鲜花。 (25)母亲是金色的灯塔，时刻指明我前进的方向。 (26)母亲是遮风挡雨的纸伞，呵护着我幼小的生命。 (27)母亲是御寒的冬衣，时刻给我温暖。 (28)母亲是使人复苏的动力，是力量的源泉，是前进的风帆。 (29)母亲是天边的启明星，总是早早地起来忙碌。 (30)母亲是我的闹钟，天天准时把我唤醒。 (31)母亲是避风的港湾，让归航的我不再漂泊。 (32)母亲是陈年的老酒，让我深刻感受到浓烈的甘醇。 (33)母亲是威严的老师，让我学会了怎样做人。 (34)母亲是默默的老黄牛，忍辱负重，从不叫苦。 (35)母亲是和平的信使，给邻里之间带来了和睦。 (36)母亲是不熄的篝火，一直温暖着我们的家。 (37)老师是辛勤的园丁，教导着我们。

陈述句改为转述句练习及标准答案.

句子专项练习 陈述句改为转述句练习及标准答案 一、改变人称；二、去掉说后面的冒号和双引号，改为逗号；三、看句子前面是谁对谁说话。练习题： 1、妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。” 2、张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。” 3、鲁肃对我说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？” 4、妈妈对小宁说：“昨天，你到哪里去了？我找了你一整天。” 5、妈妈说：“我今晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。” 6、总理对我说：“我今晚上要批这些文件，你送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。” 7、老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。” 8、妈妈对我说：“下午我们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。” 9、老师严厉地对小敏说：“你必须把教室打扫干净。” 10、老师对王小宁说：“我有事，你组织同学们继续完成制作。” 11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“我帮你一起找,我找得见。” 标准答案： 1、妈妈对我说，今天她要开会，叫我自己做饭吃。 2、张老师对小明说，这件事情，小明冤枉了小红。 3、鲁肃对我说，都是我自己找的，他怎么帮得了我的忙？ 4、妈妈对小宁说，昨天，小宁到哪里去了？妈妈找了他一整天。 5、妈妈说，她今晚上要加班，回家要迟一点，叫我先睡觉。 6、总理对我说，他今晚上要批这些文件，我送来的稿子，他放在最后。叫我到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫我。 7、老师傅对鲁班说，他要考考鲁班的木工活。 8、妈妈对我说，下午她们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，她答应把我的借给许小燕。 9、老师严厉地对小敏说，她必须把教室打扫干净。 10、老师对王小宁说，老师有事，叫他组织同学们继续完成制作。 11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说，他帮老班长一起找,他找得见。 二、用修改符号修改下列各病句。 1、我和耿亮一前一后肩并肩地走出学校。 2、王老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。 3、阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

陈述句改拟人句

陈述句改拟人句 在学习生活中我们经常遇到陈述句改拟人句的情况，拟人句怎么改呢。以下是小编带来陈述句改拟人句的相关内容，希望对你有帮助。 ⑴孔雀的羽毛多么漂亮啊!! 孔雀卖弄着它那身漂亮的羽毛 ⑵猎豹盯着一只羚羊，随时准备捕食。 猎豹盯着一只羚羊，随时准备获得一顿丰富的大餐。 ⑶一条短尾巴的大黑狗围着她的双腿起劲地跳着。 一条短尾巴的大黑狗兴致勃勃的围着她的双腿起劲地跳着。 ⑷风把荷花刮得摇摆不定。 风带着荷花翩翩起舞. ⑸牵牛花开了 牵牛花绽放了绚烂的浅笑 ⑹小溪哗哗地向东流去 小溪唱着哗哗的歌向东跑去 ⑺太阳升高了，水珠蒸发了。 太阳公公爬上了天空寻找走失的水珠，呀!他看见了淘气的水珠们，带着他们回家了…… ⑻烧焦的树木低垂着 烧焦的树木绝望地低垂着。 ⑼大雨，一连下了五天五夜

这五天来，天就仿佛一个伤心的青年一样，连续的把自己的眼泪飘洒在大地上。 ⑽月亮被黑云遮住了。 月亮美丽的面庞被黑云遮住了。 ⑾成群的蜜蜂在花间飞舞. 蜜蜂在花丛中漫步。 ⑿春天,小鹿在溪水边走. 春天到了，小鹿们在小溪畔嬉戏玩耍。 1⑶夏天,蝉在树上不停地叫. 炎热的夏天，知了在枝头歌唱。 1⑷天空中撒满了星星. 天空中到处都是在嬉戏的星星。 1⑸柳枝随风摇摆。 柳枝在轻风中摇曳着腰肢,迈着清雅的舞步。 1⑹手上的五指，根根都有作用。 十指分工，干活不累! 1⑺桃花心木苗长得茂盛。 桃花心木苗贪心地汲取春雨的营养，茁壮地成长。 1⑻许多人在小青石上面走过 小青石坚守着自己的岗位,用自己的身躯为路人搭起前进的路. 1⑼秋天到了，稻子熟了，高粱红了。 悄悄的,悄悄的,秋天的脚步近了,稻子笑弯了腰,高粱涨红了脸.