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心理学习九型人格之第二型

心理学习九型人格之第二型
心理学习九型人格之第二型

九型人格

九型人格学是一个有2000多年历史的古老学问,它按照人们惯性的思维模式,情绪反应和行为习惯等性格特质,将人分为九种,称为九型人格(亦有称为九型性格)。它与当今各种性格分类法的最大区别在于,九型人格揭示了人们内在最深层的价值观和注意力焦点,它不受表面的外在行为的变化所影响。知晓个性的优势与局限,做到扬长避短。当我们找准自己的性格型号,就找准了正确的成长进入的起步点,从这点开始,就知晓如何突破自己个性局限,如何发挥自己个性优势,超过事业高原,向更高事业顶峰发展。

注意:在不同时期不同的条件下,九型人格中每一个性格类型都会有所转化,但只有一个主导类型。九型人格可以帮助我们去发现我们潜在的缺点,不断完善自己。以下内容仅供参考。

第二型:全爱型。助人型 (Helper) ★

我对别人关心,并表达我的爱护。

我享受浪漫,所以我常制造浪漫的环境及气氛。

人是以服务别人为快乐的来源。

我了解别人的需求并尽量满足别人。

我觉得很多人都喜欢找我谈他"她"们的心事。

如果别人觉得需要我的帮助,我会很乐于付出。

我常把别人的事放在前面,而忙碌中常忘掉自己的需要。

是一个很努力去帮助别人,及把自己的爱完全奉献的人。

●你很关心别人,也很善解人意,为别人的需要努力付出自己所有。

●当察觉到别人有需要帮助时,如果不立刻付出会自责并有罪恶感。

●你总觉得一天的时间不够分配,有那么多计划该做的事,却又心有余而力不足。

●你的本性善良,乐于助人,所以人缘很好,朋友很多。

●你只要看到被你服务的人快乐满足,你也就快乐满足了。

●你对别人有很高的包容性,爱别人,同情别人,而且对人不批判。

●有时也很想自我满足一下,但马上就反省是不是自己太自私了。

●有的人也让你生气,因为他们不了解你的爱,这时候你会伤心难过。

●你觉得让自己闲散是浪费生命的事,帮忙别人其实是举手之劳,何乐而不为呢?

●你是热情而感性的,表达你的爱给朋友,你是坦然而不害羞的。

很渴望别人的感情,我很热情,愿意付出爱给别人,如果看到别人满足的接受,我才觉得付出有价值。

二、能力,力量来源

全爱型的人相信,没有一件事可超越爱.所以活在世上最重要的就是表达爱,有爱就有力量,有爱就有信心,欣欣向荣,所以把我当成爱的天使,不停地去关爱别人、照顾别人。

三、理想目标

得到每个人衷心的喜悦和爱。

全爱者要随时随地感觉到我的好,我有付出爱的能力,我跟别人的情感及生活紧密地接合在一起,才有生存的价值,如果别人不需要我,不依赖我,全爱者就觉得活得好孤独、好乏味。

四、不碰及逃避的情结 --我也有需要

爱的反面是控制或操纵,爱别人是希望别人爱我,需要我转而听我的话。

事实上全爱型的人,并不知道真正的我在潜意识里有这样的动机,只有在付出很多,而又不被重视,不被感激时,才发觉居然有严重的空虚感及怨恨感。

五、日常生活常呈现出来的特质

A.很热情的对待人,对人很好,很有耐心。

B.心地慈悲,很愿意贡献自己所有,施诸他人。

C.做人既诚恳,给人温暖,而且大方、慷慨。

D.服务别人时废寝忘食,不知道累,而且感到兴奋。

E.把别人成功、快乐、幸福都看成是自己的成就。

F.以为别人有需要,就拼命的给,别人拒绝,以为别人假客气。

G.喜欢别人依赖自己,被依赖就是被看重,那是幸福的。

H.付出时,别人不知悦纳,会有挫败感。

I.不停地把爱挂在囗中。

J.帮不了别人的时候,心中会很痛苦,再去想办法,一定要帮。

K.有嫉妒心,别人不够看重自己时,会很生气。

L.喜欢谈天,喜欢人情来往,但付出很自然容易,收受却感到很不自然。

M.常往外跑,去帮忙别人,留在家中时不是打电话,就是招待别人。

六、常出现的情绪感受--外溢的乐趣

常常是很高兴的,精力充沛的,很关心别人,也很多管闲事,情绪常随着个案喜、怒、哀、乐。很感性、很热情的人,常常觉得别人无能、小可怜或太懒,所以喜欢日行一善其实是行多善。

七、常掉入执着的陷阱--服务

全爱者觉得自己一定要很好,满足别人的需要,别人才会喜欢自己,所以全爱型的人为了让自己有用,发挥最大包容及服务的特质,像当社工人员,深入贫穷地区,当护士为伤患尽爱心和耐心。全爱者总是以自我牺牲的方式,提供爱和友情给别人。

八、防卫自己的面具--自我欺骗

全爱型的人在帮助别人或服务别人时,有时也有沽名钓誉或用爱来控制别人的行为出现,但他们很快就会告诉自己,其实那只是附加价值,并不是我故意要这么做的,所以在爱的面具下,他们仍会把自己定义成绝对的善良及绝对地无私,以消除自己偶然的罪恶。

九、精力浪费处

全爱型的人由于太喜欢投入生活,太关心社会,反而把身边日常生活应尽的义务给忘记了,尤其对自己的家庭总是忘了付出。由于全爱型的人是情感型的,所以平平淡淡,不够刺激的家庭生活,会让他们忽视或忘记,那么家庭成员不免就有埋怨产生。全爱型的人在服务的舆奋中,常忘了自己的疲劳,所以全爱型的人不在乎时间为别人付出时,可能有一天会忽然发现自己身心俱疲,累垮了。

十、早年认同--性格形成

全爱型的人,小时候就经验到,如果很乖巧,很讨喜时,才会被长辈或周围的人注

全爱型的理想是我会帮助人,能给别人,我没有需要,为达到他的理想,常固着在讨好、取悦人,会有过份的热情及占有;我帮助你而你要喜欢我,你欣赏我,我才有价值。常帮助别人,逃避的是「我有需要」,情绪是「你们都需要我」,没我帮忙怎么行,压抑自己的需要,要做好人,有强迫性讨好人的需要,不断地做我是能帮助人,发现自己有需要时,会威胁到做人的自我认同,觉得自己没有存在的价值。

自小被忽略,要承担做大人的责任。

有两种自我防卫机转:压抑、投射

一、压抑:自我欺骗不意识自己有需要经常有很强烈的帮助别人的想法。

二、投射:事实上有需要,将自己的需要投射到别人身上,那是他的需要,不论他人是否需要都要帮忙。

比较少关心别人真正的需要,只知道给别人自己有的,得不到他人的回报时,内心深处有失败感。语调轻松的给人劝告与被求助,是看起来的「烂好人」,因常不满足自己的需要,认为自己是个大量奉献的人,不自觉自己也有需要。经验到周围的人有很多需要,在以为真正关心人时,容易掉进操纵别人的想法;给的是他想象的需要,强迫性的教训人、救人,是别人的护士、母亲。

妒忌、占有、歇斯底理的伤害者;感觉别人没良心,我做了这么多而没有回馈。不会直接发怒假谦虚,是最会操纵人的一型。在接受别人的爱上,是无底洞,常轻视自己,不会关心自己、否认自己有需要,很难直接向人要求,自己没有能力照顾自己,纵的方法让别人来爱他,仰赖别人的同情。骄傲的是「别人没有他就活不成」。有很多没有领养的怒火,当别人没有回报时觉得别人占了他便宜。有很多的朋友,很快的与人亲密,但无法达到深层,把爱与理想都停在浮面上,友谊很快会断掉,有许多幻想。

无条件的爱,能自由的给别人,不必酬劳,是所有人格型中最体贴最有爱心的,学会倾听自己的韵律,并能尊重自己的需要,也会给自己。经验到真诚的关心,真正爱人,为别人做,对人负责,给人实质的帮助,有自己的指向能碰到自己的需要。

很易接受别人,十分敏感周围的气氛,站在别人观点去看、去想、去听,有同理他人的能力,对世界的人是付出爱、关心、赞美。具备了和受苦的人一起受苦痛的能力,

在社交上很能自主.表达感恩,满足别人的帮助,接受和拥有我可以有需要,我可以帮人而不需他人回馈,帮助别人及爱护别人是此一型人之特性。。

全爱型 --- 时刻要提醒自己「把爱留给自己」,你要明白想从付出中得到爱是不容易的,如果付出太多,累坏自己,得到的会是伤心。得到别人的爱唯一方式是「你先要爱自己」

当你想付出时→停止付出的冲动→问问自己究竟需要什么→满足自己的需要

基本概念

第二型:全爱型。助人型(Reformer/Perfectionist)

你是一个给予者

欲望特质:追求服待

深层恐惧:没有人爱;深层渴望:被人爱

基本困思:【我若不帮助人,就没有人会爱我。】

主要特征:渴望别人的爱或良好关系、甘愿迁就他人、以人为本、要别人觉得需要自己、常忽略自己

生活风格:爱报告事实,逃避被帮助,忙于助人,否认问题存在。

人际关系:

助人型(Helper)顾名思义,你很喜欢帮人,而且主动,慷慨大方!虽然你对别人的需要很敏锐,但却很多时忽略了自己的需要。在你来说,满足别人的需要比满足自己的需要更重要,所以你很少向人提出请求。这样说来,你的自我并不强,很多时要靠帮助别人去肯定自己。

自豪、骄傲

第二型的你,是否觉得这个形容很不贴切?觉得很惊奇?其实,一向表现得助人为快乐之本的你,是通过热心帮助人去肯定自己,要朋友接纳欣赏自己。所以当有朋友找你们帮助,你自是开心不已,也会有自豪和骄傲之感,因为在过程中你得到肯定和满足。

占有、控制

正因为帮人得到这么多的满足,你们很想继续这样的关下去,这个很正常!可是,当你们「投资」下越多时间和心力,你希望得到的回报更多。很有可能,你们会很希望朋友

会很「attach」你,甚至是只「attach」你一个,事事对你说,跟你分享。这便反映在你内心的占有欲,若然朋友非这样对你,便会很失望,觉得他们背叛了你。甚或,你可能会对他们施加压力,以控制他们。这里当然不是说每个第二型都是这样子,但当我们状态不佳,心情不太好时,的确有机会出现以上倾向。多点留意自己的情绪反应,有助控制及改善!

各类型的陷阱

第二类型的陷阱:别人是别人。我是我。注重自己的心情

类型2的「陷阱」,在于误认自己是「我对大家好,不必期待任何回报」的人。也就是他们不肯承认对人亲切是想赢得他人好感的手段。结果一旦得不到别人善意的回报,就会气愤地说:「我对你这么亲切,你竟然......」并感到不满与焦虑。下意识着有了这种想法之后,就更期待别人带给自己幸福,而失去了自我。

这类型的人应该了解「别人是别人,我是我」的道理,不可无谓地期待别人的称赞或感谢。了解「自己的需要必须由自己去追求」的道理,即使牺牲自己为人服务也得不到真正的满足。了解这个道理之后,必定能走向积极的人生。如此再加上类型2人的优点,对自己的人生就能更为满足了。

我所知道的全爱型

我很喜欢朋友,我喜欢跟朋友热闹地在一起,我知道朋友需要什么,我很乐于付出,但我讨厌太凶太严厉的朋友,这种朋友就算再好,我都会逃掉,但我希望逃掉时,没让他们伤心,因为伤害别人是我最不愿做的事。

我不是很喜欢读书,但我喜欢做讨人喜欢的事,如果读好书,大人才会高兴,我也愿意读,由于不执着士大夫的价值观,我不在乎伴侣的学历。

我看电影喜欢有完美的结局,那种结局必须想好久又有些影射会不太美满的电影,我不喜欢。我尤其喜欢浪漫感人的情节我也试着营造浪漫情节给家人、朋友。

我努力工作,并服务大家,对我来说就如举手之劳,一点都不费力,尤其看到别人享受我的服务时,我更是快乐莫名。

我知道孩子们结婚后工作都太忙,我配了每一家的钥匙,等他们上班后,我可在白天为他们打理一些家事,可怜的孩子们,我舍不得他们累坏自己。

九型人格1-9

1号改革型:- 你是典型的完美主义者。你事事追求完美,很少讲出称赞的说话,很多时会对自己或是对身边的人批评。因为你对自己的有很高的标准,给自己很大压力,很少放松自己去尽情的玩、开心的笑。- 主要特征:- 内心的正确标准变成严格的自我要求,不断产生自责的思想。。- 只接受和做正确的事情。- 在自身的高层道德和伦理观念上拥有坚定的信念。要求自己做芸芸众生中少数的能做正确事情的人。- 对于那些不符合正确标准的需要置之不理。- 在思想上把自己同他人比较:「我比他们强还是差?」同时很在意他人的批评- 做决定时犹豫不决,害怕做出错误的决定。- 在家里,会事事操心;出到外面,会尽情玩乐。- 有时会变成事后诸葛,在事情发生后,意识到潜在的完美可能,「想想看原本应该是多么完美。」而感到失落。-代表人物:柏拉图、戈尔、孙中山、孔子、包拯、Xxx、Xxx、李光耀、撒切尔夫人、罗大佑、张艺谋、华盛顿、刘德华- 1号特性:- 讲原则,认为原则是最不可动摇的必须跟从,但1号往往跟从的原则是自己认可的原则,认定的却是自己认可的道理,心中有一套自己的对错准则,执着地套在自己关注的方面。1号非常讲求公平,细心,对自己关注的细节有超强的记忆力。在自己关注的方面,会事事追求完美,对不完美的地方看得很细,并要立即改善才会安心;1号的人黑白分明,没有灰色地带,是非对错分得很清楚;做事情按部就班、条理分明,遵章守纪,计划性强;自认份内的事,会任劳任怨、勤奋、刻苦地尽力做好。1号的人理性思维占主导,情感世界薄弱对别人要求总是很高,对自己要求更高,自责性强,常对自己不满意,总觉得自己还做的不足,很难心安理得地接受赞美,怒不形于色,压抑情绪,怒火攻心但也保持着外表的和谐大方,事事压在心里,不直接指责对方(对很熟的人则相反)!- 基本恐惧:怕自己错、变坏- 基本欲望:希望自己是对的、好的- - 对自己的要求:只要我做得对,我就噢OK了- 顺境(被认同时):追求崇高的理想;追求完美- 逆境(不被认同时):过度批判,缺乏弹性,自以为是- 身体语言:挺硬(rigid),可以长久保持同一姿势- 面部表情:变化少,严肃,笑容不多- 常用词汇:应该,不应该;对,错,不,不是的…,;照规矩…-

九型人格之职场心理尔雅满分规范标准答案

九型人格之职场心理 1.1答案 助你提升的九型 1 作为领导可以从九型人格学中学习到()。 A、让每个人找到适合自己的工作 B、有针对性地改变下属的性格以为己所用 C、了解客户的需求 D、如何让员工合作发挥最大的价值 正确答案:D 2 九型人格经历了长久的考验,一般学习()就可以更好地认识自己和他人。 A、三个小时 B、三天 C、三个月 D、三年 正确答案:B 3 人的性格是多种多样的,可以同时符合九型人格中的几个类型。() 正确答案:× 4 对自己来说,年龄越大越容易发现自己的型号;对旁人来说,观察越年轻的人越容易得出对方的型号。() 正确答案:√ 1.2答案 精英人士修炼的人生地图 1()首先将九型人格学从东亚引入西方。 A、奥斯卡·伊察索 B、葛杰夫 C、海伦·帕玛 D、萨提亚 正确答案:B 2()不太可能从九型人格中学习到有意义的东西。 A、想要有所突破的人 B、期待自身成长的人 C、不关注自我觉察的人 D、想要获取智慧的人 正确答案:C 3以下哪个不属于常见的沟通姿态?() A、指责 B、讨好

C、超理智 D、言行不一致 正确答案:D 4处于冰山模式图最顶端的是人的应对方式。() 正确答案:× 1.3答案 你活在哪个层面里——冰山六层次 1什么样的价值观会让一个人总是喜欢讲道理?() A、如果有人对我不客气,我就应该更不客气 B、如果有人怀疑,那就是自己的不对 C、感受不重要,理性最重要 D、我要尊重别人 正确答案:C 2解决了“是什么”的问题后,接下来要解决的问题是()。 A、为什么 B、需要什么 C、如何做 D、凭什么 正确答案:A 3运气好与运气不好的人最大的区别是() A、能不能接受现实 B、有没有好的人际关系 C、有没有积德 D、有没有好奇心 正确答案:D 4指责型的人就是基于自信才去挑剔别人。() 正确答案:× 1.4答案 关系五步曲——在关系中成长 1哪些号码是感觉中心型的人? A、三、六、九 B、五、六、七 C、二、三、四 D、八、九、一 正确答案:C 2能中心的三种号码根据()进行分类。 A、对恐惧的处理 B、对感觉的处理 C、对头脑的使用 D、对愤怒的处理方式 正确答案:D

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心理测验量表一览表

心理测验量表一览表 类别名称及编 制方法 编者 题数 及要 求 内容及要求 范围及 用途 记原始分标准分结果的解释 智 力测验韦氏成人 智力测验 (WAIS-RC ) 编制:韦克 斯勒 (D.Wechsle r)于1955 年编制 修订: 修订:龚耀先 11 个量 表 可一 次或 分次 完成 言语量表(6个): 知识、领悟、算术、 相似性、数字广度、 词汇 操作量表(5个): 数字符号、图画填 充、木块图、图片 排列、图形拼凑 16岁 以上。 分农村 和城市 两种版 式 个别实 测 对于有时间限制的项 目,以反应的速度和正 确性作为评分的依据。 不限时间的项目,则按 反应的质量给予不同的 分数。 有的项目通过记1分, 未通过记0分;有的项 目按回答的质量分别记 0、1、2分。 标准二十分(平均数10,标准差3). 原始分转化成平均数为10,标 准差为3的量表分。分别将言 语测验和操作测验的量表分相 加,便可得到言语量表分和操 作量表分。再将二者相加,便 可得到全量表分。 根据相应用表换算成言语智 商、操作智商和总智商。 智力等级 IQ的范围 (占%) 极超常≥130(2.2) 超常 120-129(6.7) 高于平常 110-119(16.1) 平常 90-109(50.0) 低于平常 80-89(16.1) 边界 70-79(6.7) 智力缺陷≤69(2.2) (轻度) 50-69(85.0) (中度) 35-49(10.0) (重度) 20-34(3.0) (极重度) 0-19(2.0) 文案大全

联合型瑞文测验(CRT)以智力的二因素理论为基础, 非文字智力 测验瑞文(J. C. Raven) 修订:李丹、 王栋等 (1989年) 72个测题。 40分钟交 卷。在20 和30分钟 完成的答案 下做记号。 幼儿及弱智 个别施测另 有要求(见 P163) 分六个单元 (A、A B、B、 C、D、E), 每单元12 题,前三单 元为彩色, 后三单元为 黑白。 要求按顺序 进行。 5至75岁。 团体施测: 三年级以 上,65岁以 下,以不超 过50人为 限; 幼儿、弱智、 书写困难的 老人个别测 验。 本测验题一律为 二级评分,即答对 给1分,答错为0 分。 被试在这个测验 上的总得分就是 他通过的题数,即 测验的原始分数。 量表分数是先将被试的原始 分数换算为相应的百分等 级,再将百分等级转化为IQ 分数。 极优≥130(2.2) 优秀120-129(6.7) 中上(聪明) 110-119(16.1) 中等(一般) 90-109(50.0) 中下(迟钝) 80-89(16.1) 边缘 70-79(6.7) 弱智轻度 55-69 (弱智 弱智中度 40-54 共占 弱智重度 25-39 2,2) 弱智极重≤24 中国比内测验吴天敏教授 1982年完成 的中文版第 三次修订本 51 个试 题 各题 有时 限要 求。 51个项目。详见三 级技能教材P171。 农村和城市共用一 套试题。 2-5岁从第1题答; 6-7岁从第7题答。 连续5题不通过, 停止测验。 2-18 岁 个别实 测, 主试与 被试面 对面 1题1分 测验的总分=答对的题 数+补加分数 根据被试者的实足年龄 和总分,查表得智商 采用离差智商的计算法,平均 数为100,标准差为16。 非常优秀≥140 (1.6) 优秀 120-139(11.3) 中上 110-119(18.1) 中等 90-109(46.5) 中下 80-89 (14.5) 边缘状态 70-79 (5.6) 智力缺陷≤69 (2.9) 愚鲁 50-69 痴愚 25-49 白痴<25 文案大全

常用的心理测验量表

常用的心理测验量表的使用 第一节:心理测验基本知识 第二节:常用心理测验 第一节:心理测验的基本知识 一、什么是心理测验 所谓心理测验,就是依据心理学理论,使用一定的操作程序,通过观察人的少数有代表性的行为,对于贯穿在人的全部行为活动中的心理特点做出推论和数量化分析的一种科学手段。 心理测验是判定个别差异的工具,个别差异包括很多方面,并可在不同的目的与不同的情境下去研究,这就使测验具有了不同的类别和功用。 二、心理测验的种类 心理测验的分类随采用的标准不同而有所不同。 (一)按测验的功能分类 1.能力测验 能力一词,其含义颇为笼统。从心理测验的观点看,可将其分为实际能力与潜在能力。实际能力是指个人当前“所能为者”,即代表个人已有的知识、经验与技能,是正式与非正式学习或训练的结果。潜在能力指个人将来,严可能为者”,是在给予一定的学习机会时,某种行为可能达到的水平。有人只把测量实际能力的测验称作能力测验,而把测量潜在能力的测验称作能力倾向测验。实际上二者很难分清。能力测验又可进一步分为普通能力测验与特殊能力测验。前者即通常说的智力测验,后者多用于测量个人在音乐、美术、体育、机械、飞行等方面的特殊才能。 2.学绩测验 主要用于测量个人(或团体)经过某种正式教育或训练之后对知识和技能掌握的程度。因为所测得的主要是学习成绩,所以称作学绩测验。最常见的是学校中的学科测验。 无论学绩测验还是能力测验(包括能力倾向测验),所测得的都是个人在其先天条件下经由后天学习的结果。不过学习成绩测验多是测量有计划的或比较确知的情境(如学校)下学习的结果,而能力测验,特别是能力倾向测验则是测量较少控

九型人格中九种性格分析

九型人格中九种性格分析 1型:完满主义者:干事长于批判,责怪本人和他人,需求很高,遵守规则,干事一丝不苟,嘴里最喜爱说"应该"和"不应该",很喜爱问"为什么?"很有正义感,注重诚信,长于统筹和组织,有责任感和使命感,谨慎,不笑时很木纳,正襟危坐,让人有距离感,给人感触比拟小心眼,爱挑毛病,在装扮上规规矩矩,注重细节,很爱学习,但比拟苛求本人,因而也比拟挑剔周围人,本人有把尺子来衡量,往往多多少少有点洁癖,认哑巴为不应有变来变去;代表人物:包青天,汪明荃,<流星雨>中的杉菜; 2型:爱心型,喜爱他人喜爱他们,简单感触他人的需求和感触,乐于助人,常看他人好的一面,注重他人的需求更甚于本人的需求,非常注重友谊,乐于欣赏他人,很会用心倾听,理性推进举动多于理性,富同情心,长于为他人考虑;外形给人感触友善有爱心,认为这个国际,公司,团队,兄弟需求我,不过往往认为家人不需求我,所以会带着家人去献身.代表人物:雷锋; 3型:好胜心很强,爱和他人比拟,喜爱参加,不喜爱做旁观者,注重形象,往往故意装扮体现成功形象,喜爱成为举动中的重要人物,积极进取,完结作业,方针感很强,对本人过往的成果引认为荣,总要比你再强一点,长于表达,长于方针设定和政策,喜爱被人认同,比拟张扬,在人群中很夺目,是个天然生成的作业狂,爱看成果,认为进程不重要,认为成功是要给他人晓得的;代表人物:成龙,刘德华,章子怡; 4型:多愁善感型,觉得本人和他人不相同,总觉得他人都不晓得我,总有被遗弃的感触,简单对他人的批判反响过敏,想像力丰厚,觉得人生就像戏曲相同,举动比拟自我,有点自恋,富构思及艺术气质,可以在生计中搜集小东西,如餐具等,细腻和具有敏锐的审美观,占有欲很强,简单对作业误解,觉得本人不普通,他也很简单坠入他人的感触,看大自然,也有万物相看两不厌的感触,需求感情上的依托,不医改动,常认为本人很共同,自我,气质比拟特殊,眼睛会说话,水汪汪的,有看到魂灵的感触,心情动摇很大,你苦楚的时分去找他,他会分管你的辛苦,而你高兴的时分就千万必要找他,他会把你拉进苦楚的深渊,他不喜爱他人高兴.代表人物:王菲,张国荣,林黛玉; 5型:教授型,他们长于把情感抽离,喜爱做旁观者多于参加,喜爱成为教授,在许多领域中,需求晓得作业的悉数而不是有些,喜爱搜集信息和常识,关于社会应付会感到浑身不自在,逻辑性思维及剖析,非常注重小我的空间,不期望他人打饶,最新电影https://www.sodocs.net/doc/8016550859.html,最喜爱逛书店,常识广博及具有丰厚的精力生计,不喜爱求助他人,很有优越感,外形理性,低沉,书卷气,是思维的财主,但举动力比拟差,不注重表面,讲实惠,不喜爱人际关系有深化交流,不喜爱投入情感,不要去交流生计难题,不然他会和你拉开距离.生计在本人的精力国际,不趁波逐浪,代表人物:诸葛亮,牛顿; 6型:优柔寡断型:喜爱做决守时必须用显着的依据来做决议计划,简单因不稳定而感到压力,勤劳能喫苦,遵守指示,信任威望,告知事给6型,需求明晰地指引和组织,由于他怕犯错,是忠实可靠的兄弟,不容易测验别致的东西和事物,尽忠职守,干事认真负责,很有危机感,有时会杞人忧天,警惕性很强,不喜爱环境多变,比拟心情化,有时随意发脾气,只为了证明对方能否还爱你,对家人和兄弟很忠实,也是作业低谷的公司中国家栋梁.代表使命:曹*,张学友; 7型:即时行乐型,喜爱不断探究别致风趣的事物,可以一心多用,一起做好几件事,勇于测验新鲜影响,富冒险精力,乐天知命,花心但不必定举动,精力充沛,每天歌舞升平,拿手躲避不高兴的作业,厌烦闷,享用外交应付,有许多计划在将来的吃和玩上,喜爱有多样挑选,相识满天下,常识宽广,外形比拟年青,认为进程比成果重要,学任何东西都很快,可是不精,很聪明,坐不住,如同很不专注.代表人物:曾志伟,黄蓉; 8型:大独裁者:身段往往比拟魁伟,情绪直接,厌烦借题发挥,喜爱承受应战,识英豪重英豪,遇强愈强,任何时分都要以领导者的姿势呈现,激动派,勇者无畏,是个坚强的商洽教授,健康自傲,喜爱分配他人,喜爱操控,有话直说,对本人的信仰充溢自傲.说话大声,如同吵架相同,比拟强势;代表人物:张飞,沈殿霞;

九型人格之职场心理答案12

帮助你提升的九型已完成成绩:50.0分 1 【单选题】 九型人格经历了长久的考验,一般学习()就可以更好地认识自己和他人。 ?A、三个小时 ?B、三天 ?C、三个月 ?D、三年 我的答案:D得分:0.0分 2 【单选题】 作为领导可以从九型人格学中学习到()。 ?A、让每个人找到适合自己的工作 ?B、有针对性地改变下属的性格以为己所用 ?C、了解客户的需求 ?D、如何让员工合作发挥最大的价值 我的答案:D得分:25.0分 3 【判断题】 人的性格是多种多样的,可以同时符合九型人格中的几个类型。() 我的答案:×得分:25.0分 4 【判断题】 对自己来说,年龄越大越容易发现自己的型号;对旁人来说,观察越年轻的人越容易得出对方的型号。() 我的答案:×得分:0.0分 1

【单选题】 ()不太可能从九型人格中学习到有意义的东西。 ?A、想要有所突破的人 ?B、期待自身成长的人 ?C、不关注自我觉察的人 ?D、想要获取智慧的人 我的答案:C得分:25.0分 2 【单选题】 ()首先将九型人格学从东亚引入西方。 ?A、奥斯卡·伊察索 ?B、葛杰夫 ?C、海伦·帕玛 ?D、萨提亚 我的答案:C得分:0.0分 3 【判断题】 诱发抑郁症的原因主要是由于精神追求的不满足。()我的答案:√得分:25.0分 4 【判断题】 处于冰山模式图最顶端的是人的应对方式。() 我的答案:×得分:25.0分 1 【单选题】 什么样的价值观会让一个人总是喜欢讲道理?() ?A、如果有人对我不客气,我就应该更不客气

?B、如果有人怀疑,那就是自己的不对 ?C、感受不重要,理性最重要 ?D、我要尊重别人 我的答案:C得分:25.0分 2 【单选题】 运气好与运气不好的人最大的区别是() ?A、能不能接受现实 ?B、有没有好的人际关系 ?C、有没有积德 ?D、有没有好奇心 我的答案:D得分:25.0分 3 【判断题】 学习九型人格的出发点就是如何认识和改变自己。()我的答案:√得分:0.0分 4 【判断题】 指责型的人就是基于自信才去挑剔别人。() 我的答案:×得分:25.0分 1 【单选题】 本能中心的三种号码根据()进行分类。 ?A、对恐惧的处理 ?B、对感觉的处理 ?C、对头脑的使用 ?D、对愤怒的处理方式 我的答案:D得分:20.0分

九型人格学习感想

九型人格学习感想 9月16-17日,我参加了公司举办的《九型人格》培训班的学习。学习九型人格之前,对人们性格上的差异有时候很不理解,有些人表现的是这种性格,而有些人表现的是那种性格。有时候觉得自己的想法和行为是正确的,但人们的评价却是消极的,我在心里困惑,不知道“为什么”。通过对九型人格的深入学习,对人们表现出来的不同行为和价值观有了深入的了解,可以更加理智的去面对身边人的思想和行为。 九型人格将人的性格分为九种,没有哪一种性格更好或更坏,每种性格都有优、缺点,只是表现在不同方面;每种性格都有成功者,也有失败者。九型人格不仅仅是一种性格分析工具,而且深刻揭示了人们内在最深层的价值观和注意力焦点,以及不同性格的人们在受到外界压力和赞扬时所表现出来的思想和行为变化趋势,解释了为什么有些人是感性的,而有些人是理性的。不同性格有不同的价值观:1号为世界带来善良,2号带来爱,3号带来成就,4号带来独特,5号带来知识,6号带来忠诚,7号带来快乐,8号带来权威,9号带来和平。九型人格对不同类型性格的优、缺点进行了深入剖析,让人真正地认识自我,帮助人们明白自己个性,克服自己短处和发挥自己的长处。 这次课程,我和同事们都找到了自己相应的性格编号。我觉的自己较倾向于6号—疑问型,也叫忠诚型。这种性格的性征就是常会有一种不安全感,为人忠诚,但顾虑很多,怕出错,怕生是非,怕自己

力不从心,很在意别人对自己的看法,所以做事经常犹豫不决。无论是在工作中,还是在生活中,做事不果断,从而影响潜力的发挥。有了这种自我觉悟,我想以后我会努力超越自我,增强自信,提升人格魅力。 通过学习,不但让我了解了自己,还对身边的同事有了更多的认识。生活在一个集体中,人与人之间在人生观、世界观、生活习惯等方面,难免有所不同。正是如此,九型人格教会我们的不仅仅是九种性格类型,更是教会我们要带着尊重的眼光看待周围所有的人。好与坏,善与恶是一种道德标准,九种人本身并没有好坏善恶,只是不同,因为这份不同才有了我们人与人之间的行为差异。差异的背后更多的是我们各型人的一种自动化的反应机制,许多时候,是我们被动的选择了这样的方式。当我们看到他人与我们的不同时,我们要想到这样的自动化反应同样存在于我们体内,我们能做的就是尊重,尊重他人,也就等同于尊重自己。这次活动给我们提供了这样的一个平台,大家尽情地释放着内心的情感,彼此之间多了一份坦诚,一份理解,一份宽容。我想在以后的工作中我们会相处的更加和谐,争取为公司做出贡献。

(励志书籍)励志书籍推荐《九型人格心灵密码学》

励志书籍推荐《九型人格心灵密码学》励志书籍 书名:《九型人格心灵密码学》 出版社:团结出版社 推荐指数:★★★★★ 推荐理由: 看到作者在前言中写到:认识自己,只是九型人格送给我们的第一份礼物。九型人格的终极目的,是要帮助我们阶段性地进行心灵转化工作,以恢复性格均衡的健康状态,它对心灵成长的帮助大过了对其他人际领域的帮助。对比这本书的结构内容安排,我觉得非常有道理。这不是一本简简单单的介绍九型人格、利用九型人格进行自我发现的书,而是一个在自我发现之后,还有步骤的进行心灵转化的工具。虽然这个转化工作可能并没有那么容易,不会在看完书之后马上就完成,但如果能够在读完之后,时刻意识到这一点,并按照书中所建议的那样坚持下去的话,我想,完成心灵的转化,求得心灵的圆满,必定会有那么一天的。起初测试出来我具有第4、6、8的特质,但随着阅读的深入,发现自己在做测试的时候没有真实地对待自己,很多地方自己不愿承认,所以测试的结果又偏差,最终结果是第4是我的主导性格。九型人格心灵密码学真的很多地方句句说中我的的要害,我曾经和我的同学说:我总觉得别人不喜欢我是因为觉得我不够好,所以一直在努力改变自己,想让自己变得更好。

我常常觉得别人过的都比我好,我对自己缺失的东西过分渴求,却总是得不到自己想要的东西。我会对身上具有我缺失的特质的人产生几乎崇拜的感情,过分幻想把对方在心中描绘的很美好,却在发现对方的不完美后,怪罪于对方。这些都是我的真实想法与感受,也是书中想表达的意思,我只能说这本书要我学会坦诚地面对自己的阴暗面,教给我要根据自己的性格发挥正面的一面,而这个过程相信也是很不容易的。

尔雅通识九型人格之职场心理期末考试规范标准答案

?《九型人格之职场心理》期末考试(20)姓名:罗方利班级:默认班级成绩:98.0分 一、单选题(题数:50,共 50.0 分) 1 九号在交际中充当的角色一般是()。 1.0分 ?A、 人群中的焦点 ? ?B、 主动者 ? ?C、 跟随者 ? ?D、 倡导者 ? 我的答案:C 2 在确定自己是哪个副型的时候,一是可以通过自己观察,二是()。

1.0分 ?A、 进行相关测试 ? ?B、 阅读相关书籍 ? ?C、 通过懂得副型理论的朋友的回应 ? ?D、 找关系亲密的人确定 ? 我的答案:C 3 根据二号的性格特点,要想获得提升,在初入职场时最需要调整的是()。 1.0分 ?A、 寻求别人的帮助 ? ?B、 找到一个二号的领导 ?

?C、 树立清晰的目标 ? ?D、 建立良好的人际关系 ? 我的答案:C 4 二号有了喜欢的人后一般会怎么做?()1.0分 ?A、 主动吸引 ? ?B、 直接追 ? ?C、 暗示别人 ? ?D、 请别人帮忙介绍 ? 我的答案:A

5 一号做错了事会怎么处理?() 1.0分 ?A、 不承认做错 ? ?B、 责怪他人 ? ?C、 长时期地自责 ? ?D、 尽快忘掉,重新开始 ? 我的答案:C 6 九型人格经历了长久的考验,一般学习()就可以更好地认识自己和他人。 1.0分 ?A、 三个小时 ? ?B、

三天 ? ?C、 三个月 ? ?D、 三年 ? 我的答案:B 7 八号在工作中的表现与他人最大的不同是()。 1.0分 ?A、 会让别人觉得害怕 ? ?B、 只对别人要求高 ? ?C、 对自己和别人要求都高 ? ?D、 只对自己要求高 ?

九型人格各型层级

九型人格各型层级 九型基本特点: 第二型:关怀他人、慷慨大方、有占有欲、喜好操控 第三型:适应能力强、有野心、注重形象、具有敌意 第四型:直观的、有表现欲、自我陶醉、抑郁 第五型:感受力强、有原创性、孤僻、怪癖 第六型:有约束力、值得托付、防御心强、有妄想倾向 第七型:有热情、有成就感、不受约束、斗志旺盛 第八型:自信、果断、喜好主导一切、斗志旺盛 第九型:平静祥和、让人放心、自满、漠然 第一型:讲求原则、守秩序、完美主义、自以为是 一、情感三元组(2型助人者、3型成就者、4型个人主义者) 1:2型助人者 2型人认为“爱”既是对别人有正面的情感,照顾别人,自我牺牲。A:第一层级:不求回报的利他主义者 B:第二层级:关怀者 C:第三层级:扶持性的助人者 D:第四层级:热情洋溢的朋友 E:第五层级:占有性的“密友” F:第六层级:自负的“圣徒”

G:第七层级:自我欺骗的操控者 H:第八层级:高压性的支配者 I :第九层级:身心疾病的受害者 解离方向:朝向第八型 整合方向:朝向第四型 具有第一型翼型的第二型人:“公仆” 具有第三型翼型的第二型人:“主人/女主人” 2:3型人成就者 自恋、以形象为导向、重视形式胜过重视实质、重视符号胜过重视现实。A:第一层级:真诚的人 B:第二层级:自信的人 C:第三层级:杰出的典范 D:第四层级:有好胜心的成就者 E:第五层级:以貌取人的实用主义者 F:第六层级:自我推销的自恋者 G:第七层级:不诚实的投机分子 H:第八层级:恶意的欺骗者 I:第九层级:怀有报复心的变态狂 解离方向:朝向第九型 整合方向:朝向第六型 具有第二型翼型的第三型人:“明星”

2018九型人格之职场心理

九型人格之职场心理 一、单选题(题数:40,共40.0 分) 下列对一号人格的形容中合适的是()。(1.0分)1.0 分 A、 优柔寡断 B、 灵活善变 C、 吹毛求疵 D、 贪图享乐 我的答案:C 2四号人格做产品,最重要的是()。(1.0分)1.0 分 A、 符合自己的感觉 B、 迎合市场 C、 能赚钱 D、 能前无古人后无来者 我的答案:A 3()是副型人格中最理智、最会计划的。(1.0分)1.0 分A、 一对一副型 B、 自保副型 C、 感觉中心 D、 社交副型 我的答案:B 4七号对不愉快的经历一般都怎么处理?()(1.0分)1.0 分A、 从中吸取教训 B、 尽量忘掉 C、 经常睡觉前反省 D、 找朋友抱怨 我的答案:B 5三号人格所有者属于()中心。(1.0分)1.0 分

头脑 B、 感觉 C、 丹田 D、 本能 我的答案:B 6七号不喜欢二号的原因是()。(1.0分)1.0 分 A、 二号到处找人毛病 B、 二号目标感太强 C、 二号情绪喜怒无常 D、 二号硬要提供帮助 我的答案:D 7“天地不自生,而故能长生”更符合()号人格。(1.0分)1.0 分A、 三 B、 六 C、 八 D、 九 我的答案:D 8一号人格对他人的()很敏感。(1.0分)1.0 分 A、 优点 B、 痛苦 C、 努力 D、 错误 我的答案:D 9天生具有一种被遗弃的感觉的是()号人格。(1.0分)1.0 分A、 二 B、 三

四 D、 五 我的答案:C 10对五号大学生来说,初入职场时,()是最重要的。(1.0分)1.0 分 A、 职业发展前景 B、 工作氛围 C、 选择合适的工作 D、 沉淀下来让自己成长 我的答案:C 11二号领导在工作中通常会怎么表现?()(1.0分)1.0 分 A、 摆出领导的架子 B、 询问下属需要什么帮助 C、 明确下属职责 D、 依照原则做事 我的答案:B 12下列描述中不属于九号人格特质的是()。(1.0分)1.0 分 A、 懒散 B、 胸无大志 C、 善于倾诉 D、 善于倾听 我的答案:C 13一号人格如果与八号人格产生矛盾,其焦点多半集中在()上。(1.0分)1.0 分A、 结果 B、 目标 C、 细节 D、 规则

《那些不能告诉大人的事》读后感【作文案例】800字

《那些不能告诉大人的事》读后感_800字 饶雪漫,青春文学作家,这是我第一次阅读她的作品,打开《那些不能告诉大人的事》,阅读着55封青少年的书信,似乎看到那时的自己。我还是个学生,经常哼唱着朱晓琳那首那一年我十七岁,时常羡慕歌曲中的女生,可以脱离父母的视线,不用听他们的唠叨,独自外出游玩,渴望独立与自由的想法日益浓厚… 事隔多年,父母在交友、生活中的干预,学习上的苦口婆心,现在能够慢慢理解,但是面对自己孩子的教育,作为现代型父母,我反倒有些困惑,在中国应试教育既是考验孩子的尺码,也是考验家长的教育成果。家长们相互交流主要询问孩子学习怎样,如何提高学习成绩云云,注意力都放在孩子的功课上,对其他方面要求较少。试想,如果每个孩子都进一流学校,接受最好的教育,这难道就是成功?孩子就能成才吗? 记得黑幼龙先生在《慢养》中提出,要培养青少年具有健康的心态,具备良好的性格,才能适应社会。现在社会压力较大,学习是一方面,最主要的是孩子心理健康,能够快乐的生活。 看到书中讲到的一个个孩子,心中有种隐隐的痛,青春期,这个角色最容易混乱的时期,父母应该如何扮演自己的

角色?当面对孩子早恋、厌学、网瘾时,是平心静气想方法解决,还是过多训斥指责?我们是否可以换位思考,站在孩子的角度想想,为什么生活越来越好,却有更多的孩子选择自杀,离开尘世,责任在谁?是父母还是孩子自身?就像书中讲到的七七,她像扔一块破抹布一样,把自己从家里的阳台轻飘飘的扔了下去,这仅仅是她讲的刺激吗? 只顾及个人的感受,从来不顾及父母的感受,是不是太自私了点。面对青少年耐挫能力现状,我们应该如何着手,增强其适应性。 父母也罢、孩子也罢,我觉得主要是学会沟通,继续良性的交流,互相理解,双方没有解不开的疙瘩,面对青春期的孩子,父母应多一份关爱,就像胡挹芬在《九型人格心灵密码学》中说,你父母身上所具有的优缺点,你同时具备,或许这也是原生家庭对我们的影响。 有些父母总害怕孩子吃苦受累,以至于动不动跑到学校,送吃送穿,十几岁的孩子,生活自理能力较弱,依赖性较强,幸与不幸!过分的娇纵,就使青少年出现困顿,认为父母的东西就是他的,父母不养他就不对,以至于社会出现“啃老族”,不知社会是在进步还是在后退。所以,青春期是人生关键的一步,在这个十字路口,我们不需要独舞,而需要两个人默契配合,跳好双人舞,向新时期出发。。。。。。

九型人格理论

九型人格理论 九型人格ENNEAGRAM理论核心 九型人格的理论核心是发现自己,准确些就是发现自己内在的动力,了解为什么我要追求这些?而为什么我会烦恼?这些烦恼的源泉就是是什么?简单点讲就是九型人格的理论是了解自己与别人的内心动力的。 九型人格并非宗教,现今各个学派的心理学家已经发现九型人格和现代的人格论述竟然不谋而合。九型人格论既简单、精确,又寓意深远。它描述了每种性格更高层面的认知,提示我们每天如何与自己的性格打交道,让我们真正认识自己、了解别人,找到那条人生中暗自牵引你的命运钥匙。 九型人格按照古老的图腾的九个角展开,揭示了九种不同的内心动力,每个人天生都是独一无二的个体。九型人格论所描述的九种性格类型,并没有好坏之分,不同性格类型的人响应世界的方式具有可辨识的根本差异。我们的性格都是自己的,性格会自行过滤并诠释我们的所见所闻,这在今日已成为共识,而九型人格论的基本原则正是:在九种可能的“过滤程序”中,我们每个人都拥有其中的一种,这个过滤程序会将我们此生的蓝图以及一般应当注意的焦点置于深处,常年隐藏在潜意识层,它是用来保护我们的本质内的某个层面,形成我们与外界的沟通策略。 但在我们不断成长的过程中,受到家庭,学校,朋友及社会等的外界感染,我们的性格形成偏颇的观点,不但影响我们看待别人,诠释事情的方法,我们的行为选择通常也以此为基础。 九型人格ENNEAGRAM理论的发展史 ENNEAGRAM一词是由希腊文“九”(ENNEA) 和“图”(GRAM) 组合而成,意为“由九个点构成的图”。 九型人格 (ENNEAGRAM) 之起源一般认为可追溯至二千多年前中亚细亚一带,这被视为古巴比伦的民间智慧,七世纪由阿拉伯的伊斯兰教苏菲 (SUFI) 派传承,世代以口相传,为教派的灵修学问,一直带有神秘主义色彩,但九型人格并非宗教思想。 在二十世纪初叶,由哲学家G.I.GUARDJIEFF介绍到西方;?到二十世纪中叶,OSCAR ICHAZO 在智利成立灵性心理训练中心,公开传授九型人格论,并为每一型格加上相关名字,后来CLAUDIO NARANJO再把九型人格论传到北美洲,目前史丹福大学也教授这门学问。 九型人格的现代应用范围甚广,包括个人成长、办公室管理及处理人际关系、夫妻相处,甚至扩展至教育子女及亲子关系方面。过往用于个人内省的智慧,发展至今,当中除了提升个人成长,亦希望透过自我了解,从而加强与其它人的良好沟通,使事业更进一步。 九型人的基本观念 1. 人格被分为九型,你必然属于其中一型。而这个型就是你的「基本人格型态」。一个人的基本人格类型是不会变的,即使在现实生活中,因为某些因素,而有了种种变化,但即使你的基本人格型态可能有某部份的隐藏或是调整,却不会真正改变。 2. 虽然人的基本性格型态是不会改变,但是某一型的典型描述,却不见全然符合某一个人,原因正是上面说过的:人们为了顺应成长环境、社会文化,他们在安定或压力的情况下,有可

《九型人格之职场心理》期末考试试题与答案解析

一.单选题(50题,50.0分) 1.七号、三号、八号都是能量外放的性格,七号与他们的不同之处是( D ). A.七号不容易紧张 B.七号需要得到别人的认可 C.七号需要与人互动 D.七号总是自得其乐 2、( A ) 比较会愿意买情人节的高价玫瑰? A.三号 B.四号 C.六号 D.一号 3、什么样的价值观会让一个人总是喜欢讲道理?( C ) A.如果有人对我不客气,我就应该更不客气 B.如果有人怀疑,那就是自己的不对 C.感受不重要,理性最重要 D.我要尊重别人 4、下面不是一号代表人物的是( C )。 A.朱镕基 B.李光耀 C.老子 D.孔子 5、四号在工作中有什么优势? ( D ) A.凭感觉而不用做市场调查可以节省很多费用 B.工作效率高 C.迎合大众的口味以增加销量 D.独特的想法可以引领消费 6.七号善于发现好玩的事情对自己不好的影响是( C ) A.无法独处 B.影响休息和学习时间 C.不会自我反省 D.逃避现实 7、下面心理描述符合九号每天想法的是( C ) A.我要更高、更快、更强 B.我要把所有风险都控制在萌芽状态 C.今天什么事都不要发生 D.我要完成今天的计划

8、四号想要提升需要改变的地方是( B )。 A.尽快作出决定 B.避免工作中带入情绪 C.对自我要求更严格 D.改变完美主义的追求 9、工作中三号领导不太喜欢什么样的下属?( C ) A.与领导目标一致的 B.不磨叽的 C.当众指出领导错误的 D.执行力强的 10、二号有了喜欢的人后一般会怎么做?( A ) A.主动吸引 B.直接追 C.暗示别人 D.请别人帮忙介绍 11、在工作中如果八号与别人有冲突,八号通常会( B )。 A.不在意冲突 B.一定要赢得争论 C.马上赔礼道歉 D.不喜欢别人与自己发生冲突 12、“亲切温和”是对( D )的描述。 A.社交三 B.社交六 C.自保三 D.自保六 13、对五号来说,做什么事情没有意义?( D ) A.学习 B.锻炼身体 C.看科普电视 D.与人聊天 14、在选择爱情时,四号最看重的是对方的( D )。 A.外形 B.财富 C.年龄 D.精神层面 15、九号自保型的人可以用( C )来概括。 A.参与者 B.融合 C.收藏家

九型人格之职场心理2019尔雅答案

f 帮助你提升的九型 1对每个人来说,()是生活最好的指导老师。 A、父母 B、有成就的领导 C、五十岁的自己 D、现在的自己 正确答案:C 2作为领导可以从九型人格学中学习到()。 A、让每个人找到适合自己的工作 B、有针对性地改变下属的性格以为己所用 C、了解客户的需求 D、如何让员工合作发挥最大的价值 正确答案:D 3九型人格经历了长久的考验,一般学习()就可以更好地认识自己和

他人。 A、三个小时 B、三天 C、三个月 D、三年 正确答案:B 4人的性格是多种多样的,可以同时符合九型人格中的几个类型。()正确答案:X 5对自己来说,年龄越大越容易发现自己的型号;对旁人来说,观察越年轻的人越容易得出 对方的型号。() 正确答案:V 精英人士修炼的人生地图 1()首先将九型人格学从东亚引入西方。

A、奥斯卡伊察索 B、葛杰夫 C、海伦帕玛 D、萨提亚 正确答案:B 2()不太可能从九型人格中学习到有意义的东西。 A、想要有所突破的人 B、期待自身成长的人 C、不关注自我觉察的人 D、想要获取智慧的人 正确答案:C 3以下哪个不属于常见的沟通姿态?() A、指责 B、讨好

C、超理智 D、言行不一致 4正确答案:D 诱发抑郁症的原因主要是由于精神追求的不满足。() 正确答案:V 5处于冰山模式图最顶端的是人的应对方式。() 正确答案:X 你活在哪个层面里——冰山六层次 1什么样的价值观会让一个人总是喜欢讲道理?() A、如果有人对我不客气,我就应该更不客气 B、如果有人怀疑,那就是自己的不对 C、感受不重要,理性最重要 D、我要尊重别人 正确答案:C 2在解决了是什么”的问题后,接下来要解决的问题是()

励志书籍推荐《九型人格心灵密码学》.doc

励志书籍推荐《九型人格心灵密码学》 书名:《九型人格心灵密码学》 作者:胡挹芬 出版社:团结出版社 推荐指数:★★★★★ 推荐理由: 看到作者在前言中写到:认识自己,只是九型人格送给我们的第一份礼物。九型人格的终极目的,是要帮助我们阶段性地进行心灵转化工作,以恢复性格均衡的健康状态,它对心灵成长的帮助大过了对其他人际领域的帮助。对比这本书的结构内容安排,我觉得非常有道理。这不是一本简简单单的介绍九型人格、利用九型人格进行自我发现的书,而是一个在自我发现之后,还有步骤的进行心灵转化的工具。虽然这个转化工作可能并没有那么容易,不会在看完书之后马上就完成,但如果能够在读完之后,时刻意识到这一点,并按照书中所建议的那样坚持下去的话,我想,完成心灵的转化,求得心灵的圆满,必定会有那么一天的。起初测试出来我具有第4、6、8的特质,但随着阅读的深入,发现自己在做测试的时候没有真实地对待自己,很多地方自己不愿承认,所以测试的结果又偏差,最终结果是第4是我的主导性格。九型人格心灵密码学真的很多地方句句说中我的的要害,我曾经和我的同学说:我总觉得别人不喜欢我是因为觉得我不够好,所

以一直在努力改变自己,想让自己变得更好。我常常觉得别人过的都比我好,我对自己缺失的东西过分渴求,却总是得不到自己想要的东西。我会对身上具有我缺失的特质的人产生几乎崇拜的感情,过分幻想把对方在心中描绘的很美好,却在发现对方的不完美后,怪罪于对方。这些都是我的真实想法与感受,也是书中想表达的意思,我只能说这本书要我学会坦诚地面对自己的阴暗面,教给我要根据自己的性格发挥正面的一面,而这个过程相信也是很不容易的。 2017-05-07 书名:《九型人格心灵密码学》 作者:胡挹芬 出版社:团结出版社 推荐指数:★★★★★ 推荐理由: 看到作者在前言中写到:认识自己,只是九型人格送给我们的第一份礼物。九型人格的终极目的,是要帮助我们阶段性地进行心灵转化工作,以恢复性格均衡的健康状态,它对心灵成长的帮助大过了对其他人际领域的帮助。对比这本书的结构内容安排,我觉得非常有道理。这不是一本简简单单的介绍九型人格、利用九型人格进行自我发现的书,而是一个在自我发现之后,还有步骤的进行心灵转化的工具。虽然这个转化工作可能并没有那

九型人格与职业生涯规划

九型人格与职业生涯规划 心理学家经过多年的研究发现,个人职业生涯与人格类型之间存在着必然且重要的联系,因为能力、兴趣、价值观这几方面都是随时间和社会环境的变化而变化的,但是一个人的基本人格类型自接近成年以后就有着良好的稳定性。人们会被一种特定的人格类型所支配,也会坚持某些特定的行为方式,而选择适合自己的工作就等于最大程度的发挥了人职匹配。因此,根据人的性格进行职业选择和规划,才能使人的天赋才能得到充分的施展与发挥,人的内心深处才能在工作中感到深层的满足,并从工作中获得持续的快乐。九型人格是一门古老的学问,按照古老的图腾的九个角展开,揭示了九种不同的内心动力,每个人天生都是独一无二的个体, 而这个型就是“基本人格型态”。

1型:完美型:做事善于批评,责备自己和他人,要求很高,遵守规则,做事一丝不苟,嘴里最喜欢说 " 应该 " 和" 不应该 " ,很喜欢问“为什么?”很有正义感,重视诚信,善于统筹和安排,有责任感和使命感,严谨,不苟言笑,让人有距离感,给人感觉爱挑毛病。 2型:助人型:希望别人喜爱自己、需要自己,容易感受他人的需要和感觉,乐于助人,常看别人好的一面,重视他人的需要更甚 于自己的需要,非常重视友情,很会用心聆听,感性推动行为多于 理性,富同情心,善于为他人着想;认为这个世界,公司、团队、 朋友都需要我。 3型:成就型:好胜心很强,爱和别人比较,喜欢参与,不喜欢做旁观者,重视形象,往往刻意打扮表现成功形象,喜欢成为行动 中的重要人物,积极进取,完成工作,目标感很强,对自己过往的 成就引以为荣,总要比你再强一点,善于表达,善于目标设定和政策,喜欢被人认同,在人群中很醒目,是个天生的工作狂。 4型:自我型:觉得自己和别人不同,总觉得别人都不了解我,总有被遗弃的感觉,容易对别人的批评反应过敏,想像力丰富,觉 得人生就像戏剧一样,行为比较自我,富艺术气质,细腻和拥有敏 锐的审美观,占有欲很强,容易对事情误解,觉得自己不平凡,需 要感情上的依靠,不轻易改变,常认为自己很独特,很自我。 5型:理智型:他们善于把情感抽离,喜欢做旁观者多于参与,喜欢成为专家,在很多领域中,需要了解事情的全部而不是部分,

《九型人格之职场心理》期末考试

《九型人格之职场心理》期末考试(20) 一、单选题 1 八号在为他人调停关系的时候经常出现的结果是()。 A、把双方都得罪了 B、得罪了没理的一方 C、得罪了有理的一方 D、让双方愉快地和解 2 八号的容易愤怒既是缺点,也是优点,优点体现在()。 A、避免别人的离开 B、用拳头解决问题效率高 C、对困难有更强的承受力 D、领导能力强3 七号在工作中容易呈现()的负面状态。 A、盲目乐观 B、清高 C、难以专心工作 D、缺乏创意 4为广大网友解决网络课问题的是() A、20932+ B、02559 C、扣扣 D、百度 5一号特别遵守规章制度,下面不可能是一号做法的是()。 A、讲究诚信 B、每件物品都摆放得井井有条 C、不轻易妥协 D、用善意的谎言安慰别人 6一号经常通过什么方式表达自己对别人的喜爱?() A、关注别人做事的过程 B、表扬别人的成绩 C、提醒别人的错误 D、与其他人对比找出优势7三号觉得什么样的状态比较舒服?() A、快节奏 B、安静的状态 C、缓慢的节奏 D、专心做事不管周围人的情绪 8一号与六号在做事上的共同点是()。 A、善于激励 B、严谨、有计划性 C、行动力强 D、犹豫不决 8四号在工作中有什么优势?() A、凭感觉而不用做市场调查可以节省很多费用 B、工作效率高 C、迎合大众的口味以增加销量 D、独特的想法可以引领消费 9下面不是四号代表人物的是()。 A、刘德华 B、张国荣 C、林黛玉 D、韩寒 10三号要想活在当下,需要()。 A、树立强烈的目标感 B、拿到第一名 C、享受努力的过程 D、尽快完成目标 11对每个人来说,()是生活最好的指导老师。 A、父母 B、有成就的领导 C、五十岁的自己 D、现在的自己 12在解决了“是什么”的问题后,接下来要解决的问题是()。 A、为什么 B、需要什么 C、如何做 D、凭什么 13 下面哪种广告比较像是五号的风格?() A、请明星代言 B、节约为主 C、恐吓式营销 D、画面优美 14一号性格中的()对工作有积极作用。 A、灵活性强 B、通晓人情世故 C、踏实肯干 D、沟通能力强 15下属工作中出现错误时,正六的老板一般的做法是()。 A、严厉批评,让下属限期改正 B、抓住下属的错误不放 C、不告诉下属问题所在,让下属自己去思考 D、明确指出问题所在,让下属去改正 16四号在()时会有压力。 A、受到束缚 B、对别人不满 C、找不到感觉 D、与人接触 17 根据二号的性格特点,要想获得提升,在初入职场时最需要调整的是()。

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