榆中县农村小学教学点办学标准参考资料目录(全)
榆中县标准化教学点建设准备工作
（教学条件达成）
C1\C2：资料：学校简介及学校布局平面图。
C3：资料：
1.学校土地使用证或相关证明材料。
2.校园建筑布局及硬化、绿化、美化、人文化的文字图片（视频）说明。
设施设备：
1.教学区、运动区、生活区混杂的尽量用绿化带隔离。
2.操场内的篮球场、排球场、器械区、沙坑、跑道等区域应规划合理、明确。
设施设备：
1.校园整修平整，该硬化的地方尽量硬化；
2.各种校舍（包括彩钢房）需要拆除的必须拆除，应该粉刷的重新粉刷，做到校园绿化、美化、人文化效果突出。C4：材料：生均用地面积统计图（表）和学校绿化面积统计图（表）。
C5：资料：田径场地统计图（表）
设施设备：
小型学校的田径场至少规划60米直跑道、球类、器械区场地符合规范。
Ｃ６：资料：生均校舍建筑面积统计图（表）；
C7、C8、C9、C10、C11：设施设备：
1.教学及辅助用房要保证数量，能整合的尽量整合；
2.各室的布置具有特色，制度等必须上墙；
3.各教室的布置应统一规范：“三表一图”、班风、《中小学生守则》、《中学生行为规范》或《小学生行为规范》等必须在规定位置上墙、教室后的黑板报、作业架、卫生工具角等布置合理、美观。
4.营养餐操作间、厕所等重点场所必须定期消毒并做好消毒记录。
C12、C13：资料：课桌椅、电教设备等的登记册及运行记载。
设施设备：
课桌椅等设备破旧或不合标准的尽量更换。
设施设备：
多媒体教室实现信号到桌，接入兰州市基础教育网、农远项目经常使用并且记录齐全。
C14、C15、C16、C17（学科专用教育技术设备）
资料：1.各功能室的财产登记和运行记载。
设施设备：
1.各室设计合理、制度上墙，通风、消防设备齐全；
2.各种仪器（器材）室的仪器（器材）必须登记清楚、分类摆放，入柜、入架，并在柜架上标明清单，严格实行管理，特别是有毒、强酸强碱等化学药品等特殊药品要实行双
人双锁严格管理，要有规范的使用登记等；
4.卫生保健室、心里健康室视情况要有最基本的设施设备，心里健康辅导教师要有证件，没有证件的必须要有接受相关培训的证明；要有心里健康辅导的记录材料；
5.每一册图书都必须统一分类编号，入柜入架，柜架上标明类别；复本量不能超过5本，超过5本的分流到班级图书角等地方；必须有师生阅览场所，有借阅登记册等；破旧过时的书籍理应即时更新。
榆中县农村小学教学点办学标准“学校发展”板块
参考资料目录
C18
1、教学点管理纳入学区或中心校、或完全小学的文件资料；
2、会议记录、活动记载（含教育教学、听课评课、教学研讨、各类比赛等）。
C19
1、学校章程；
2、学校文化建设方案、计划、总结、各种文化理念、图片等；
3、留守儿童档案、帮扶资料。
C20
1、学校管理制度汇编；
2、教案、作业、卫生、纪律、安全、考勤等常规管理检查、评比等的记载、总结等。
C21
1、课程设置及课时比例的相关文件、学校总课程表、教师教案；
2、作息时间安排表及规范办学行为的相关制度、规定；
3、学生学籍纸质及电子档案。
C22
1、教师教案（有课后反思）；
2、教案检查记载（有批改评语）。C23
1、校本教研、校本培训制度；
2、参加统一组织的教研活动记录；
3、公开课教学记录资料；3、集体备课、听评课记录资料。
C24
1、参加教改实验的资料、图片；
2、个人小课题（县级）立项、结题资料。
C25
C26
1、各项安全管理制度齐全，有各类突发安全预案（在规章制度汇编中体现）；
2、各类安全演练方案、资料图片；
3、安全检查记载、整改方案和记载。
C27
1、财产登记账册（与所属学校一致）；
2、会计账册（体现出对教学点经费的倾斜)
3、各类仪器、设备、设施登记账册、使用情况登记（借还）；
4、循环使用教科书及仪器设备检查、清洗记录。C28
1、营养餐管理的各项规章制度、安全预案、管理委员会成员花
名册；2、公示资料、索票、索证资料、留样记录等。
C29
1、适龄儿童少年花名册、学生花名册、年报表、辍学学生花名册、毕业生花名册；
2、学校满意度调查问卷、家长会议资料等。C30
1、各类教学交流活动记载、图片；
2、共享教育教学资源制度、活动资料、图片。
教学点标准化建设A3教师发展参考目录C31教职工花名册和课程安排表
C32校长花名册、教师资格证、学历证、岗位培训证。教职工花名册、教师资格证、学历证、培训证。教师课程表C33学校和校长荣誉证。教师职称证、信息技术培训合格证、普通话等级证、师德档案（榆教发〔2013〕293号）。
C34教师培训制度、培训工作计划总结（包括培训任务、培训形式、培训途径、具体措施等），教师继续教育证、培训登记表，教师培训经费报销票据
C35教师培养制度和措施、运行材料，教师个人发展计划（明确发展目标）
C36教师考核制度、老师奖惩制度。学区或教学点管理学校在老师评优、晋职、绩效考核等方面的倾斜政策。（将相关制度、方案、办法等中相关的条款标注出来。）
榆中县农村小学教学点标准化建设
“学生发展”版块参考目录
C37 1. 综合素质评价制度、细则、评价表等。
2.学生成长记录袋。
C38 1.“三位一体”德育工作网络图、德育领导小组成员一览表。
2.家长会记录、家访、家长接待日活动资料。
3.《守则》、《规范》上墙，师生熟记。
4.落实《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》的措施、日常行为规范评价表、统计表。
C39 1.成绩登记册、成绩统计分析。 2.学生作业。
C40 1.每天1小时体育锻炼安排、记载、作息时间表。
2.体育艺术2+1实施方案，学生考核登记表及统计表。
3.学生体质、健康测试上报成绩统计表、成绩册或学生成绩登记卡。
4.学校心理健康教育教案、心理辅导记载、档案等。
5.学生体检档案及分析报告。
6.营养餐相关资料
7.常见病及传染病群防资料。
C41 1.“体育、艺术2+1”考核表。
2.艺术教育教案、学生作品、黑板报、宣传栏、参加活
动等资料。
C42 1.劳动教育的计划、总结、记载、图片等。
C43 1.参观科普基地的照片等。
2.学生小制作作品、小发明成果。
C44 1.课外活动和兴趣活动小组成员名单、计划、总结及相关活动运行记载、获奖资料等。
2.参加所属学校组织的各项活动资料。