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5.12全国防灾减灾日宣传资料

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xx年是我国第八个防灾减灾日，而今年的主题——“减少灾害风险，建设安全城市”，下面是为大家了关于5.12全国防灾减灾日宣传资料的内容，欢迎阅读，更多精彩内容敬请关注论坛。

简介

xx年3月2日，国家减灾委、民政部发布消息，经国务院批准，自xx年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”一方面顺应社会各界对中国防灾减灾关注的诉求，另一方面提醒国民前事不忘、后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。

由来

xx年5月12日，四川汶川发生里氏8.0级特大地震。这场新中国成立以来破坏性最强的大地震仅四川全省就有68712人遇难、17912人失踪。这场大地震给全国人民带来了巨大的心理压力和难以愈合的心灵创伤，堪称国家和民族史上的重大灾难。灾害发生后，全国人民在党中央、国务院的领导下众志成城、抗震救灾，表现出了前所未有的团结与坚强。xx年6月，山西省太原市有政协委员提议，为表达对灾害遇难者的追思，增强全民忧患意识，提高防灾减灾能力，有必要设立“防灾减灾日”或“中国赈灾日”，借此表达对地震遇难者的纪念，弘扬团结抗灾的精神。

设立意义

中国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。在全球气候变化和中国经济社会快速发展的背景下，中国自然灾害损失不断增加，重大自然灾害乃至巨灾时有发生，中国面临的自然灾害形势严峻复杂，灾害风险进一步加剧。

在这种背景下，设立“防灾减灾日”，既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视，也是落实科学发展观，推进经济社会平稳发展，构建和谐社会的重要举措。通过设立“防灾减灾日”，定期举办全国性的防灾减灾宣传教育活动，有利于进一步唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强全社会防灾减灾意识，普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能，提高各级综合减灾能力，最大限度地减轻自然灾害的损失。

设立目的

1989年，联合国经济及社会理事会将每年10月的第二个星期三确定为“国际减灾日”，旨在唤起国际社会对防灾减灾工作的重视，敦促各国政府把减轻自然灾害列入经济社会发展规划。

在设立“国际减灾日”的同时，世界上许多国家也都设立本国的防灾减灾主题日，有针对性地推进本国的防灾减灾宣传教育工作。如日本将每年的9月1日定为“防灾日”，8月30日到9月5日定为“防灾周”;韩国政府自1994年起将每年的5月25日定为“防灾日”;印度洋海啸以后，泰国和马来西亚将每年的12月26日确定为

“国家防灾日”;xx年10月8日，巴基斯坦发生7.6级地震后，巴基斯坦政府将每年10月8日定为“地震纪念日”等。

xx年5月12日，中国四川汶川发生8.0级特大地震，损失影响之大，举世震惊。设立中国的“防灾减灾日”，一方面是顺应社会各界对中国防灾减灾关注的诉求，另一方面也是提醒国民前事不忘、后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。国家设立“防灾减灾日”，将使中国的防灾减灾工作更有针对性，更加有效地开展防灾减灾工作。

防灾减灾科普知识——防灾减灾十条法则

人生命，要守护，十条法则要记住，一旦灾害发生时，及时应用心有数。

一、地震：遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去，远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。

二、火灾：火灾起，怕烟熏，鼻口捂住湿毛巾，身上起火地上滚，不乘电梯往下奔，阳台滑下捆绳索，盲目跳楼会伤身。

三、洪水：洪水猛，高处行，土房顶上待不成，睡床桌子扎木筏，大树能拴救命绳，准备食物手电筒，穿暖衣服度险情。

四、台风：台风来，听预报，加固堤坝通水道，煤气电路检修好，临时建筑整牢靠，船进港口深抛锚，减少出行看信号。

五、泥石流：下暴雨，泥石流，危险处地是下游，逃离别顺沟底走，横向快爬上山头，野外宿营不选沟，进山一定看气候。

六、雷击：阴雨天，生雷电，避雨别在树下站，铁塔线杆要离远，打雷家中也防患，关好门窗切电源，避免雷火屋里窜。

七、暴雪：暴雪天，人慢跑，背着风向别停脚，身体冻僵无知觉，千万不能用火烤，冰雪搓洗血循环，慢慢温暖才见好。

八、龙卷风：龙卷风，强风暴，一旦袭来进地窖，室内躲避离门窗，电源水源全关掉，室外趴在低洼地，汽车里面不可靠。

九、疫情：对疫情，别麻痹，预防传染做仔细，发现患者即隔离，通风消毒餐用具，人受感染早就医，公共场所要少去。

十、防化：化学品，有危险，遗弃物品不要捡，预防烟火燃毒气，报警说明出事点，运输泄漏别围观，人在风头要离远。

人生命，重于山，防灾避险于未然，掌握技能常演练，祝愿人人保平安，祝愿人人保平安!!

防灾减灾宣传标语

防灾减灾宣传标语 1.尊重规律讲科学防灾减灾重行动 2.防灾事关你我他减灾利国又利家 3.防灾减灾靠大家和谐平安你我他 4群策群力防灾减灾同心同德共建和谐 5.警钟长鸣抓防范积极防灾保平安 6安全属于你我他防灾减灾靠大家 7.普及防灾减灾知识增强防灾减灾能力 8.防灾求得平安在减灾换得幸福来 9.增强防灾减灾意识提高防灾减灾技能 10.手牵手积极防灾减灾心连心构建和谐家园 11.防灾减灾人人参与和谐社会家家受益 12.未雨绸缪防灾减灾全民参与共筑平安 13学习防灾减灾常识提高防灾减灾意识 14.防灾减灾系万家关爱生命靠大家 15.普及防灾减灾意识提高防灾减灾能力 16.开展防灾减灾活动增强防灾减灾意识大震有预兆,声光地颤摇，高楼快撤下,电梯不可搭，平房有选择,跑留都可抓,床底桌下躲,墙角小间趴，震时火灾发,镇静伏地下，湿巾捂口鼻,弯腰逆风爬，震时快停车，不停高桥下，震后缓回家，以防余震发。

抗震减灾绕口令原愿出院愿未圆，救援心急愿终圆。愿圆家园重圆梦，年过家园喜重圆。心连心团结紧重建美好家园（小诗）人依旧，物依然，一切都没改变。看新闻，心震撼，真心大爱使然。惜孩童，疼伤残，热泪流满心间。献爱心，捐善款，支援灾难汶川。地无情，人有情，万民参战西南。直升机，勤往返，送去灾民吃穿。总书记，赴前线，心系人间大难。心连心，团结紧，重建美好家园。知识宣传：拔插头、断电源，省心又省钱。教小孩、勿玩电，安心又安全。【火场逃生】（1）湿毛巾，捂口鼻。（2）湿衣裹，贴地行。（3）火上身，快打滚。（4）不恋财，快逃生。防盗抢知识（1）钱财不外露。（2）携款不独行。（3）闹处易被盗。（4）人少易被劫。（5）严防“拍车门”。家庭防火小常识勿忘火警119，危险时刻真朋友隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山电器使用要小心，使用完毕要断电安全通道要通畅，堆放杂物不要取使用明火要小心，用完别忘关阀门

防灾减灾日宣传

防灾减灾日宣传资料导读:本文就是关于防灾减灾日宣传资料,希望能帮助到您！防震减灾系列科普知识1 地震得概念地震就是一种使人类文明毁于瞬间得巨大天灾。它得发生就是不以人得意志为转移得,目前得地震预报水平还不能准确地说出它将要发生得时间、地点与震级。但就是,经过几十年得探索,我们有办法减轻地震所造成得损失,这就就是“防震减灾”。为提高广大群众得防震减灾意识,掌握自救互救得技能,降低震灾损失,在群众中应加强对防震减灾知识得宣传。地震发生得原因与分类:地球内部深层物质得不断运动与变化,促成地球表层,尤其就是地壳得不断运动变化,从而在漫长得地质年代里,逐渐积累了巨大得能量。在地壳中某些脆弱得地带,当它承受不了巨大得应力作用时,或者岩层突然发生破裂,或者引发原有断层得错动,这就就是地震。地震根据成因可分为:天然地震、诱发地震与人工地震,其中天然地震主要包括构造地震、火山地震、塌陷地震。地震就是经常发生得一种自然现象。全世界每年发生地震约500万次,其中人们能感觉到得有5万多次,能造成破坏得有千余次,而七级以上能造成巨大灾害得地震约十几次。防震减灾系列科普知识2 地震得震级与烈度震级,就是地震大小得一种度量尺度。它就是根据地震时释放

能量得多少来划分得。地震越强,震级越大。烈度,就是指地面及房屋等建筑物受地震破坏得程度。一次地震只有一个震级,同一个地震在不同得地区,烈度大小就是不一样得。距离震中近,破坏就大,烈度就高;距离震中远,破坏就小,烈度就低。烈度除与震级与震中距有关外,还与震源深度、地质构造、地下水分布与土质条件、建筑物结构及抗震性能等有关。我国将地震烈度划分为12度。按震级大小可把地震划分为以下几类:有感地震,就就是震中附近得人能够感觉到得地震。微震,1级≤震级地震作为一种自然现象,它本身并不等同于地震灾害,地震只在一定条件下才造成灾害。地震波引起地面强烈振动,造成建筑物倒塌或某些自然物崩塌(如山崩),并由此危及人身安全与带来经济损失,这就是地震造成灾害最主要、也就是最常见得原因。一般而言,中强以上地震便可造成破坏,但破坏得轻重还与震源深度、地震类型、地震发生时间等多种因素有关;另外,还与地震发生得地点有关。如果一次强烈地震发生在渺无人烟得高山或荒漠区,它对人类便不会造成影响;而那些发生在人口稠密、经济发达地区得地震,则会造成严重得人员伤亡与经济损失。防震减灾科普知识3 地震得前兆与预测事实表明,破坏性地震发生前就是有前兆得。这些前兆分为微观前兆与宏观前兆两大类。微观前兆就是指用仪器观测到得地球物理、化学与地质构造等得微小变化。宏观前兆就是指由人得感官直接觉察到得各种前兆现象。那么,地震前会出现哪些宏观前兆呢?

开展512防灾减灾日主题活动工作总结

开展512防灾减灾日主题活动工作总结为了做好今年“防灾减灾日”各项工作，提高我校师生防灾减灾意识和能力。我们坚持以人为本，预防为主，以保障小学生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力，限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全，促进社会和谐，我们小学主要开展下列活动：一、加强领导认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况，根据上级精神我校安排专人负责，并结合本校实际情况认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案，做到主题明确，措施适当，方法正确，确保活动有人抓，不脱节。二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义 (1)我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作，在5月10日我们在校门口悬挂开展“防灾减灾日”活动的横幅，张贴“学习减灾知识，营造安全家园;防灾减灾，重在行动，贵在坚持;让校园远离灾害，让学生安全成长;传播减灾文化，共创人类文明”等防灾减灾的标语，营造防灾减灾活动的浓厚氛围;利用国旗下的讲话，胡国群校长进行“防灾减灾日”教育大动员，通过教育使全体师生学进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，近年来，随着全球气候变化加剧和

经济社会快速发展，灾害形势愈加严峻。设立全国“防灾减灾日”，既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视，也是落实科学发展观，推进经济社会平稳发展，构建和谐社会的重要举措。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分，学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福，关系到青少年儿童的健康成长，关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。三、扎实做好学校“防灾减灾日”各项工作 (1)认真开展各类防灾减灾教育活动。我校要将灾害风险教育纳入学校课程计划，加强学校课程中的灾害风险教育内容，安排一定课时进行学习教育，积极开发防灾减灾教育资源、创新防灾减灾教育形式，编写通俗易懂、便于学生理解和掌握的防灾减灾画等;组织学生观看全国防灾减灾优秀科普作品《少儿安全自救宝典》等传播避灾自救能力，提高中小学生防灾减灾素养。5月12日上午10点正，我校开展一次《防灾减灾》专题宣传教育活动。这次活动分为两部分。第一部分是《防震知识》讲座，第二部分是指导学生观看避震应急知识宣传图片。这次活动学生知道地震的前兆动物出现异常是：震前动物有预兆，密切重视最重要。骡马牛羊不进圈，鸭不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鸽子惊飞不回巢。冰天雪地蛇出洞，鱼儿惊慌水面跳。震时要点：(1)别着急，不要跳楼。(2)躲在坚固的家俱下或旁边。(3)保持镇静，不要拥挤。 (4)远离高大建筑。震后事项：远离建筑物，提防余震。震后自

防灾减灾日知识宣传教育材料

防灾减灾日知识宣传教育材料一、易受水灾侵害的居民日常防范措施有哪些？ 1、平时多学习一些防灾、减灾知识，养成关注天气预报的科学生活习惯，随时掌握天气变化，做好家庭防护准备； 2、密切关注汛期的洪水情报，服从防汛指挥部门的统一安排，及时避难; 3、地处低洼地的居民要准备沙袋、挡水板等物品，或砌好防水门槛，设置挡水坝，以防止洪水进屋； 4、家中常备船只、木筏、救生衣等可以安全逃生的物品，汛期到来前检查是否可以随时使用。二、洪水将要来临时，做哪些物资准备？ 1、一台无线电收音机，随时收听、了解各种相关信息； 2、饮用水、罐装果汁和保质期长的食品，并捆扎密封，以防发霉变质； 3、保暖用的衣物及治疗感冒、痢疾、皮肤感染的药品； 4、通讯联络的物品，如手电筒、蜡烛、打火机等。颜色鲜艳的衣物及旗帜、哨子等，以防不测时当作信号； 5、汽车加满油，保证随时可以开动。三、洪水来临时，哪些地方是危险地带？城市：1、危房里及危房周围；2、危墙及高墙旁;3、洪水淹没的下水道;4、马路两边的下水井及窖井；5、电线杆及高压线塔周围；6、化工厂及贮藏危险品的仓库。农村：1、河床、水库及渠道、涵洞；2、行洪区、围垦区；3、危房中、危房上、危墙下；4、电线杆、咼压线塔下。四、怎样防止洪水涌入室内？ 1、房屋的门槛门窗是进水部位。用沙袋、土袋在门槛和窗户处筑起防线； 2、用胶带纸密封所有的门窗缝隙，可以多封几层； 3、老鼠洞穴、排水洞等一切可能进水的地方都要堵死。

、I ?、、+ : 注意： ★不到万不得已，不要轻易下水; ★不要在高山和坡谷处避灾; ★不要忘记任何可能进水的地方; ★不可直接饮用未经处理的地表水。五、暴雨时为什么不要在马路两侧行走? 1 、因低洼的地形，马路两侧是最易存水的地方，在积水中不易辨别情况; 2 、两侧埋有下水管线及其他管道，当窖井的盖子丢失时，一旦贸然踏入，就会伤及自身;3、马路中央积水中可能存在其他危险，如遇漩涡应绕行，否则会落入窖井中。六、驾车时遭遇洪水怎么办? 1 、在水中要非常小心的驾驶，观察道路情况;2、如果在洪水中出现熄火现象，应立即弃车。在不断上涨的洪水中，试图驱动一辆抛锚的车，是十分危险的;3、不要企图穿越被洪水淹没的公路，这样做的结果往往会被上涨的洪水困住。七、洪水来袭时，来不及转移怎么办? 1 、向高处转移。如在基础牢固的房顶搭建临时帐篷;2、身处危房时，要迅速撤离，寻找安全坚固处所，避免落入水中;3、除非在水可能冲垮建筑物或水面没过屋顶被迫撤离，否则呆着别动，等水停止上涨再逃离;4、扎制木排等逃生用品。利用通讯设施联系救援。可利用眼镜片、镜子在阳光照射下的反光发出求救信号;5、夜晚利用手电筒及火光发出求救信号;6、当发现救援人员时，应及时挥动鲜艳的衣物、红领巾等物品，发出救援信号。八、被洪水围困在建筑物上怎么办?

512防灾减灾日宣传活动总结

512防灾减灾日宣传活动总结 512防灾减灾日宣传活动总结 2015年5月12日，是汶川地震五周年纪念日，也是全国第五个防灾减灾日，今年的主题是识别灾害风险，掌握减灾技能。5月6日至12日为防灾减灾宣传周。按照区教育局的部署，我校积极开展了丰富多彩的防灾减灾宣传周系列教育活动。宣传周活动突出了安全工作为学校工作的重中之重，形成了家庭、学校、社会合力，狠抓了学生安全防范，提高了学生安全自护能力。现将防灾减灾宣传周活动总结如下：一、提高认识，加强领导管理学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校应急避险大演练和防灾减灾宣传周活动领导小组;制定了应急避险演练和防灾减灾宣传周活动方案。二、广泛宣传，开展系列活动 1、5月6日召开班主任会议，宣传布置活动安排，确保了各项活动的正常开展。 2、5月6日学校利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。 3、5月7日每班发放一份《小学生防震减灾安全小常识》由班主任利用晨会对本班学生开展自救自护常识的培训，重点提高学生的逃生意识和逃生技能。 4、5月12日前每班出了一期防震减灾的黑板报，由学校教务处和少先队大队部进行评比，这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成，出的都非常的棒，因此教务处决定班班有奖，

不仅提高了学生的积极性，更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。 5、5月8日前由学校安保处和总务处一起对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的安全隐患立即整改。 6、 5.10开展自救自护的主题班会，重点防溺水教育。自救自护主题班会 7、5月10日下午14点28分，广播室内传出警报声，同学们在老师的组织下，用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴，有序地从楼梯上下来，迅速到达安全地点集合。此次地震逃生演习，进一步提高了师生自救、自护的能力，提高了师生应对紧急突发事件的能力。 8、每位班主任老师上交了一份安全教育成功的典型案例。三、取得的效果 1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了。 2、通过对各种灾害避险知识的学习，学生的自我保护能力和意识更高了。 3、管理机制更加完善，教育责任到人，落实到位了。 4、创建了安全的教学环境，形成了安全工作重于泰山的良好氛围。总之，防灾减灾宣传周活动，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。

防灾减灾日活动工作总结

防灾减灾日活动工作总结篇一今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”，为认真贯彻落实禹城市教育局《关于做好2012年防灾减灾日有关工作的通知》的文件精神，切实做好“防灾减灾日”宣传教育工作，并开展了一系列活动，现将活动情况汇报如下：一、提高认识，加强领导管理我校以校长为组长成立了“防灾减灾演练”和“防灾减灾宣传日”活动领导小组组长：xxx 副组长：xx、xxx 成员：xxx、xxx、xxx、xxx 学校制订了“防灾减灾演练”和“防灾减灾宣传日”活动方案，形成文件发到每位教师手中。二、广泛宣传，深入开展“防灾减灾日”教育活动根据上级文件精神，我校从xxxx年x月x日-xxxx年x月x日，积极开展丰富多彩的“防灾减灾日”教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。现总结如下 xxxx年x月x日—xx日是全国第四个“防灾减灾宣传周”，我校结合实际，广泛宣传，坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则，认真制定了“应急逃生演练”和“防灾减灾宣传日”活动方案，认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园。加强师生的逃生意识和技能训练，以促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。 1．积极营造氛围。我校通过宣传橱窗、墙报、广播等各种媒体，通过召开晨会、班会、观看宣传图片等多种形式，重点应急避险知识和技能的掌握。通过广泛宣传，扩大舆论影响，积极营造防灾减灾的氛围，切实提高广大师生对“防

灾减灾日”重要意义的认识，进一步增强防灾减灾意识，提高避险自救和互救的技能。各年级开展了“远离灾害，一起行动”的系列主题宣传教育活动。通过班级黑板报展示了“增强防灾减灾意识”为主题的橱窗宣传，营造了良好的宣传氛围。通过广泛宣传各种灾害的避险知识，提高师生自救能力。 2、x月x日充分发挥升旗仪式的阵地，由校长张洪军同志给全校师生讲解汶川地震有关知识和安全常识。在国旗下讲话中学校号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性，认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校的防灾减灾演练，防患于未然。同时，在x月x日，各班班主任为学生上好一堂安全教育课。 3．组织全校学生阅读一本防灾减灾的书籍。我校学生人手一本《中小学生自护自救安全常识》手册，在宣传周活动期间，各班集中进行阅读，学生们学会了避险知识，提高了生命安全意识。学校还组织各年级学生开展了一次“自护自救安全知识竞赛”。每班通过筛选各评出3名“自护自救知识小能手”。 4、全校分享“我的避险经历或避险经验”。学校除了组织全体学生认真学习防震减灾知识，积极参加知识竞赛。特别是三年级还通过开展“家庭灾害风险隐患排查”和“我的避险经历或避险经验”征集，加强与家长的沟通，向家长宣传防灾减灾有关知识，并通过各种专题教育活动形式，切实提高了学生及家长的认识。 5、组织隐患排查，完善应急预案，组织应急演练。我校经常性地针对冰雹、雷雨、地震等自然灾害，做好防灾减灾工作，积极开展防震、防雷、防风、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培训。认真制定《应急疏散演练方案》，并组织应急疏散演练。我校于x月xx日，组织全校师生进行逃生演练，全校师生安全疏散花时不到2分钟。由于精心策划、周密组织，提高了师生的应急反应能力和逃生技能，检验了学校应付突发事件的防范能力。 6、本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。防灾减灾系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强师生防灾减灾意识，最大程度防止灾

防灾减灾常识宣传资料

防震减灾基本常识; 日常生活消防常识; 地质灾害预防常识; 地震前后得疾病预防常识。防震减灾基本常识一、地震分为几种类型？哪类地震对人类得危害最大？地震就是一种大地震动得自然现象,包括天然地震(构造地震、火山地震),诱发地震(矿山冒顶、水库蓄水等引发得地震)与人工地震(爆破、核爆破、物体坠落等产生得地震),极大部分发生得地震都就是构造地震。当它足够大并发生在危及人类生存得地方时,就可能造成房屋倒塌,构筑物损坏,山崩地裂,人员伤亡。一般所说得地震,多指构造地震,它对人类得危害最大。地震无论就是过去、今天还就是将来,都居对人类经济社会构成威胁得众多自然灾害之首。二、地震时个人避险原则 (1)保持镇定;(2)就地避险;(3)切断火源;(4)迅速撤离。一般情况下,对只有轻微感觉得小地震不必大惊小怪。若发生破坏性地震,在震前得瞬间会出现地光、地声、初期震动等现象,这些现象被称为预警现象,从开始出现预警现象到房屋倒塌,一般有12秒钟左右得时间;作为个人,应当保持冷静,在12秒钟内作出正确躲藏得抉择。在教室:迅速得躲避在课桌下,等待震动过去再撤离到安全地方。在平房:可根据情况充分利用12秒钟时间跑出室外,来不及跑得可迅速躲在坚固得桌下、床下、家具旁及紧挨墙根处,趴在地下,闭目,用鼻子呼吸,使用座垫、被盖等什物保护头部等要害部位,并用毛巾或

衣物捂住口鼻,以隔挡呛入得灰尘。正在用火得应当立即熄灭炉火,随手关掉煤气或电源开关,然后迅速躲避。在楼房:要保持头脑清醒,迅速远离外墙及门窗,可选择厨房、浴室、厕所、楼梯间等开间小而不易塌落得空间避震,千万不要外逃或从楼上跳下,也不能使用电梯。在户外:要避开高大建筑物,尽量远离高压线及石化、化学、煤气等有毒得工厂或设施;在过桥时应紧紧抓住桥栏杆,待主震后立即向桥头移动;正在行驶得车辆应当紧急停车。在工作间:应迅速关掉电源与汽源闸门、开关,然后就近选择在机器、设备与办公家具下躲藏,防止次生灾害发生。在公共场所:在车站、剧院、教室、商店、地铁等场所得人员,切忌乱逃生,要保持镇静,就地择物(排椅、柜架、桌凳等)躲藏,伏而待定,然后听从指挥,有序撤离。三、自救与互救知识破坏性地震发生后,被埋压人员能否得到迅速、及时得救治,对于减少震灾死亡意义重大。据统计,唐山地震时被埋压者约57万人,通过自救、互救脱险得人数达45万左右。一般来说,大地震后半小时内救出得被压人员生存率可达99%。由此可见,自救互救就是减少伤亡得主要措施之一。自救:就是指人们利用自身得条件排除危险,保存生命。震后,余震还会不断发生,您得环境还可能进一步恶化,您要尽量改善自己所处得环境,扩大活动空间,稳定下来,设法脱险,若无力自救脱险时,保持头脑清醒,不可大声呼救,要延长生命,保持体力,用敲击声求救,等待救援。互救:就是指灾区幸免于难得人员,对被埋压人员得救助。救人原则:先救近,后救远;先救易,后救难;先救青壮年与医务人员,以增加帮手。救人方法:挖掘被埋压人员应保持支撑物,以防进一步倒塌伤人;使伤者先暴露头部,清除其口鼻内异物,保持呼吸畅通,如有窒息,立即进行人工呼吸;被压者不能自行爬出时,不可生拉硬扯,以免造成进一

20xx年防灾减灾日宣传资料

20xx年防灾减灾日宣传资料防震减灾系列科普知识1 地震的概念地震是一种使人类文明毁于眨眼的巨大天灾。它的发生是别以人的意志为转移的，目前的地震预报水平还别能准确地说出它将要发生的时刻、地方和震级。但是，经过几十年的探究，我们有方法减轻地震所造成的损失，这算是防震减灾。为提高广阔群众的防震减灾意识，掌握自救互救的技能，落低震灾损失，在群众中应加强对防震减灾知识的宣传。地震发生的原因与分类：地球内部深层物质的别断运动和变化，促成地球表层，尤其是地壳的别断运动变化，从而在漫长的地质年代里，逐渐积存了巨大的能量。在地壳中某些脆弱的地带，当它承受别了巨大的应力作用时，或者岩层忽然发生破碎，或者引发原有断层的错动，这算是地震。地震依照成因可分为：天然地震、诱发地震和人工地震，其中天然地震要紧包括构造地震、火山地震、塌陷地震。地震是经常发生的一种自然现象。全世界每年发生地震约500万次，其中人们能感受到的有5万多次，能造成破坏的有千余次，而七级以上能造成巨大灾难的地震约十几次。防震减灾系列科普知识2 地震的震级和烈度震级，是地震大小的一种度量尺度。它是依照地震时释放能量的多少来划分的。地震越强，震级越大。烈度，是指地面及房屋等建造物受地震破坏的程度。一次地震惟独一具震级，同一具地震在别同的地区，烈度大小是别一样的。距离震中近，破坏就大，烈度就高;距离震中远，破坏就小，烈度就低。烈度除与震级和震中距有关外，还与震源深度、地质构造、地下水分布和土质条件、建造物结构及抗震性能等有关。我国将地震烈度划分为12度。按震级大小可把地震划分为以下几类：有感地震，算是震中附近的人可以感受到的地震。微震，1级≤震级<3级的地震。破坏性地震，造成人员伤亡和经济损失的地震。严峻破坏性地震，造成严峻的人员伤亡和财产损失，使灾区丧失或部分丧失自我恢复能力，需要国家采取相应行动的地震。震级每相差一级，其能量约相差30多倍。震级越大的地震，发生的次数越少;反之，震级越小的地震，发生的次数越多。地震作为一种自然现象，它本身并别等同于地震灾难，地震只在一定条件下才造成灾难。地震波引起地面强烈振动，造成建造物崩塌或某些自然物倒塌(如山崩)，并由此危及人身安全和带来经济损失，这是地震造成灾难最要紧、也是最常见的原因。普通而言，中强以上地震便可造成破坏，但破坏的轻重还与震源深度、地震类型、地震发生时刻等多种因素有关;另外，还与地震发生的地方有关。假如一次强烈地震发生在渺无人烟的高山或荒漠区，它对人类便可不能造成妨碍;而那些发生在人口稠密、经济发达地区的地震，则会造成严峻的人员伤亡和经济损失。防震减灾科普知识3 地震的前兆和预测事实表明，破坏性地震发生前是有前兆的。这些前兆分为微观前兆和宏观前兆两大类。微观前兆是指用仪器观测到的地球物理、化学和地质构造等的弱小变化。宏观前兆是指由人的感官直接觉察到的各种前兆现象。那么，地震前会浮现哪些宏观前兆呢? 地下水的异常变化：水位、水量的反常变化，如天旱时节井水水位上升，泉水水量增加;丰水季节水位反而下落或泉水断流，有时还浮现井水自流、自喷等现象;水质的变化，如井水、泉水等变色、变味、变浑等;水温的变化，水温超过正常变化范围等等。地声与地光：地声多数浮现在临震前或震时，但也有浮现在震前几个小时甚至几天的;声音类似于机器轰鸣声、雷声、狂风呼啸声、石头相互摩擦声等。地光普通浮现在临震前或

防灾减灾宣传活动方案

防灾减灾宣传活动方案防灾减灾宣传活动方案篇一根据国家减灾委员会日前下发的《xxx防灾减灾日有关工作的通知》要求，xx市确定x月x日至x日为全市防灾减灾宣传周。为做好今年我校防灾减灾日各项工作，现就活动事项拟定方案如下：一、活动主习题以“减少灾害风险建设安全城市”为主习题，开展系列防灾减灾活动，普及师生防灾减灾科学知识，提升师生综合防灾减灾能力。二、活动时间 x月x日为防灾减灾集中宣传日，x月x日至x日为防灾减灾宣传周。三、组织领导为确保本次活动的顺利开展、有序推进，切实加强活动的组织领导，决定成立学校“防灾减灾日”主习题宣传周活动领导小组：组长：xxx。副组长：xxx、xxx。成员：……及各班主任教师。四、活动内容 ⑴营造宣传气氛

（1）集中出一期宣传防灾减灾知识的展板——安保处。（2）在校内悬挂宣传标语——安保处。（3）每名学生向家长发送防灾减灾公益短信——各系学生。（4）广播站一期主习题节目——团委。 ⑵开展安全教育系列活动（1）x月x日国旗下讲话——分管校长xxx。（2）利用主习题班会上好防灾减灾安全教育课——班主任。（3）出一期防灾减灾知识黑板报——班主任。（4）活动周期间，各系科可根据本系实际，开展一次消防、地震应急疏散演练——各系科。（5）组织全校师生开展一次“安全隐患我发现”活动。学校要在开学安全工作大检查的基础上，广泛动员师生积极参与“安全隐患我发现”活动，营造“安全工作人人有责”、“安全隐患人人查找”的浓重工作气氛。对师生发现的安全隐患，学校要落实责任人认真整改，并建立整改档案，确保及时消除各类安全隐患，避免各类安全事故的发生。（6）开展一次防灾减灾宣传板报比赛。由各班以防灾减灾宣传为主习题办好一个专栏，紧紧围绕主习题，精心计划方案，周密设计，办出特色、办出新意，各班有计划地组织学生观看教育专栏。（7）在班主任层面开展“防灾减灾主习题教育班会设计大赛”活动。各班制作专习题教育课件，组织召开主习题班会，提交作品，

防灾减灾日宣传活动方案[详细]

防灾减灾日宣传活动方案 20XX年防灾减灾日宣传活动方案今年5月12日是全国第八个”防灾减灾日”,xx市确定5月9 日至15日为全市20XX年度”防灾减灾宣传周”.为认真贯彻落实市、区工作部署,深入推进我区学校的应急管理和防灾减灾工作,切实加强防灾减灾宣传教育,进一步提高学校及师生的自救自护能力,根据《xx市教育委员会关于开展20XX年防灾减灾日宣传活动的通知》要求,现将有关事项通知如下: 一、深化思想认识,加强组织领导加强学校应急管理和防灾减灾工作,关系到师生生命安全和家庭幸福,有效提高应急管理水平是做好学校安全工作的关键环节.今年是全面落实”十三五”规划的开局之年,也是进一步提高学校应急管理与安全防范能力的关键时期,各单位要牢固树立”安全责任重于泰山”的思想,以对广大师生员工的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神,把开展”防灾减灾宣传周”活动作为一项重要任务来抓, 加强组织领导,狠抓工作落实,精心谋划,周密部署,切实有效地推进此次活动的开展. 二、抓好关键环节,强化安全教育要结合教育系统实际,组织开展相关宣传教育活动,”防灾减灾宣传周”内,要加强与新闻媒体互动,利用传统媒体和新媒体,多渠道

积极宣传安全知识、安全常识,指导师生掌握紧急情况时自救互救的知识和技能；通过防灾减灾主题班会、课外活动、宣讲竞赛专题讲座、墙报、板报、观看宣传片等形式,深化案例教育和警示教育,积极引导学生关注身边的各类灾害风险,提高师生防灾减灾的意识和能力.探索开展”学校、社会、家庭”三方联动的安全宣传教育模式,加大防灾减灾工作宣传.切实加强学生安全知识与防范技能教育,把安全知识教育、法制教育和安全警示教育作为日常教育教学工作的重要组成部分,纳入学校正常的教育教学范围,贯穿于学校教育的各个环节,增强广大师生识险避险、自救互救和应对危机的能力. 三、加强应急能力建设,开展紧急疏散演练要进一步加强应急管理能力建设,强化应急预案编制、修订、培训、演练等工作,确保预案的科学性、实效性和可操作性.通过资源整合、物资储备,建立完善学校应急救援处置机制,实现风险预警监测和防控；”防灾减灾宣传周”期间,各级各类学校要结合本校实际,在确保安全的前提下,开展一次紧急疏散和逃生自救应急演练,增强学生规避危险、防范侵害的意识,有效提高师生员工应对突发事件的能力. 四、加强风险源头治理,开展安全隐患排查要针对学校安全领域的突出问题,尤其是应急预防工作的重点和难点,结合防灾减灾宣传活动,全面开展一次安全隐患排查,突出抓好校园消防、校园治安、防拥挤踩踏、防溺水、交通安全、危险化学品管理、特种设备管理、校车安全管理等重点工作以及教室、宿舍、实验室、学生食堂、图书阅览室、易燃易爆场所、地下空间等关键场所

2020年512全国防灾减灾日活动方案

2020年5·12全国防灾减灾日活动方案2020年5月12日是我国第12个“防灾减灾日”，我校坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围，唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，根据上级部门的有关文件要求，结合我校工作实际，我校积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动，并取得了良好的效果。现就此次活动情况总结如下：一、高度重视，加强领导学校自接到上级有关文件后，我校立即组织全体教师认真学习文件精神，宣传日成立了以XXX校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日” 主题宣传周活动方案。学校领导高度重视此次安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起了学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。二、广泛宣传，营造氛围。学校利用周一早上升国旗仪式时间举行安全教育启动仪式，学校领导做了题为《加强防灾减灾，创建和谐校园》的国旗下讲话(讲座)，做好宣传教育发动工作，营造安全教育活动氛围。学校结合自身实际，充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式，通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径，深入开展防灾减灾知识宣教工作，动员每名师生关注身边的.灾害风险，积极参与防灾减灾和应急管理工作，增强防灾减灾意识。组织师生开展了系列活动，普及防灾减灾知识。学校通过以上多种宣传教育活动使安全教育真正的走进了校园、走进了课堂也走进了学生的头脑。三、开展演练，增强意识。学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时，以“城镇化与减灾”主题宣传周活动为契机并结合本校实际，立足实际、因地制宜，有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急演练活动。

防灾减灾宣传资料

2020年全国防灾减灾日宣传活动资料 2020年5月12日是我国第12个全国防灾减灾日，主题是“提升基层应急能力，筑牢防灾减灾救灾的人民防线”，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。什么是全国防灾减灾日全国防灾减灾日是经中华人民共和国国务院批准而设立，自2009年起，每年5月12日为全国防灾减灾日。一方面顺应社会各界对中国防灾减灾关注的诉求，另一方面提醒国民前事不忘、后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。防灾救灾日由来 2008年5月12日，四川汶川发生里氏8.0级特大地震，也就是汶川大地震。这场新中国成立以来破坏性最强的大地震仅四川全省就有68712人遇难、17912人失踪。这场大地震给全国人民带来了巨大的心理压力和难以愈合的心灵创伤，堪称国家和民族史上的重大灾难。灾害发生后，全国人民在党中央、国务院的领导下众志成城、抗震救灾，表现出了前所未有的团结与坚强。2008年6月，山西省太原市有政协委员提议，为表达对灾害遇难者的追思，增强全民忧患意识，提高防灾减灾能力，有必要设立“防灾减灾日”或“中国赈灾日”，借此表达对地震遇难者的纪念，弘扬团结抗灾的精神。（一）防灾减灾自救知识——火灾 1、当遇到火灾要镇静分析，不要盲目行动。要明确自己所在的楼层，要回忆楼梯和楼门的位置、走向;分析周围的火情，不要盲目开窗开门，也不要盲目乱跑，跳楼，造成不应有的伤亡。要用浸湿的被褥，衣物等堵塞门窗缝，并泼水降温。 2、要选好逃生办法，不要惊慌失措。如必须从烟火中冲出楼房，要用湿毛巾、衣服等衣物包住头脸，尤其是口鼻部，低姿行进，以免受呛窒息。 3、火灾时在失火的楼房内不可使用电梯，因为电梯井直通大楼各层，烟、热、或容易涌入，由于烟囱效应的作用乘客难以承受烟熏火烤，在高温下电梯会失控甚至变形，救火时，水容易流到电梯内在水渍的作用下，会造成触电的危险，乘客很容易被困在里面危及生命。 4、如果身上着火，千万不能奔跑，否则会越烧越旺。可设法脱去衣帽，来不及可撕开扔掉。如再来不及可卧倒在地上打滚，倘其他人在场，可用湿麻袋、毯子等把人身上的火包起来，切不可用灭火器直接向着火人身上喷射，因为药剂会引起伤口感染。 5、火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。 6、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法，熟悉几条逃生路线。 7、受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物，被褥等向安全出口方向冲出去。 8、炉灶附近不放置可燃易燃物品，炉灰完全熄灭后再倾倒，草垛要远离房屋。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。（二）防灾减灾自救知识——森林火灾森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害，它会给森林带来最有害，最具有毁灭性的后果。森林火灾不但烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低森林的繁殖能力，引起土壤的贫瘠并破坏森林涵养水源，甚至会导致生态环境失去平衡。森林防火期野外火源管理“十不准”规定：（一）不准在山上烧黄蜂、烧山赶野兽。（二）不准在林区内丢烟头、火尾。（三）不准在山上烧灰积肥。（四）不准在山上烧木炭。（五）不准在山上烧香烛纸钱、放炮竹、放孔明灯（六）不准在山边林内烧田坎、烧稻草、秸杆。（七）不准在山上玩火或烤火取暖。（八）不准使用火铳枪械狩猎。（九）不准在林区烧烤食物。（十）不准在四级以上高火险天气进入林区内炼山。（三）防灾减灾自救知识——滑坡、泥石流、崩塌一、主要征兆有哪些? 1、滑坡。滑坡山坡上建筑物变形、树木向一个方向倾斜；斜坡发生垮塌，并且垮塌的边界不断向上发展，局部沉陷；斜坡发生丘状隆起，出现裂缝；井水、泉水水位突然发生明显变化、

防灾减灾宣传材料

防灾减灾宣传材料避灾自救——山体滑坡一、滑坡到来前有许多前兆，应如何正确辨别1、当斜坡局部沉陷，且与地下存在的洞室以及地面较厚的人工填土无关时，将有可能发生滑坡;2、山坡上建筑物变形，而且变形有一定的规律;3、泉水、井水的水质浑浊，原本干燥的地方突然渗水或出现泉水蓄水池大量漏水现象;4、地下发生异常响声，而在出现这种响动的同时，家禽、家畜有异常反应。二、如何选择临时避灾场地1、应在滑坡隐患区附近提前选择几处安全的避难场地;2、避灾场地应选择在易滑坡两侧外界外围。在确保安全的情况下，离原居住处越近越好，交通、水、电越方便越好。三、外出旅游如何避免遭遇滑坡1、外出旅游时一定要远离滑坡多发区;2、应在滑坡发生可能性最小的季节通过那些易发生滑坡的地区。四、滑坡发生时正在滑坡的山体上怎么办1、向垂直于滑坡的方向逃离，并尽快在周围寻找安全地带;2、当无法继续逃离时，应迅速抱住身边的树木等固定物体。注意：★不要在野外沟谷中长时间停留或行走;★遇到山体崩滑时要朝向垂直于滚石前进的方向跑。避灾自救——泥石流一、泥石流来临时怎样逃生1、立刻向河床两岸高处跑;2、向与泥石流成垂直方向的两边山坡高处爬;3、来不及奔跑时要就地抱住河岸上的树木。二、什么地方可以躲避泥石流1、离发生地较远处的安全高地;2、河谷两岸的山坡高处。三、野外露营时如何避免遭遇泥石流1、露营的避开有滚石和大量堆积物的山坡下面;2、平整的高地不失为夜晚露宿的好地方避灾自救——水灾一、易受水灾侵害的居民日常防范措施有哪些1、平时多学习一些防灾、减灾知识，养成关注天气预报的科学生活习惯，随时掌握天气变化，做好家庭防护准备;2、密切关注汛期的洪水情报，服从防汛指挥部门的统一安排，及时避难;3、地处低洼地的居民要准备沙袋、挡水板等物品，或砌好防水门槛，设置挡水坝，以防止洪水进屋;4、家中常备船只、木筏、救生衣等可以安全逃生的物品，汛期到来前检查是否可以随时使用。二、洪水来临时，哪些地方是危险地带城市：1、危房里及危房周围;2、危墙及高墙旁;3、洪水淹没的下水道;4、马路两边的下水井及窖井;5、电线杆及高压线塔周围;6、化工厂及贮藏危险品的仓库。农村：1、河床、水库及渠道、涵洞;2、行洪区、围垦区;3、危房中、危房上、危墙下;4、电线杆、高压线塔下。三、暴雨时为什么不要在马路两侧行走1、马路两侧是最易存水的地方，在积水中不易辨别情况;2、两侧埋有下水管线及其他管道，当窖井的盖子丢失时，一旦贸然踏入，就会伤及自身;3、马路中央积水中可能存在其他危险，如遇漩涡应绕行，否则会落入窖井中。四、洪水来袭时，来不及转移怎么办1、向高处转移。如在基础牢固的房顶搭建临时帐篷;2、身处危房时，要迅速撤离，寻找安全坚固处所，避免落入水中;3、除非在水可能冲垮建筑物或水面没过屋顶被迫撤离，否则呆着别动，等水停止上涨再逃离;4、扎制木排等逃生用品。利用通讯设施联系救援。可利用眼镜片、镜子在阳光照射下的反光发出求救信号;5、夜晚利用手电筒及火光发出求救信号;6、当发现救援人员时，应及时挥动鲜艳的

“防灾减灾日”宣传周活动方案

“防灾减灾日”宣传周活动方案今年5月12日是我国首个“防灾减灾日”，根据上级开展“防灾减灾日”宣传活动周的要求，结合我市实际，制定本活动方案。一、活动时间 5月7日至5月13日。二、活动内容围绕“防灾减灾”知识开展宣传教育活动。主要包括：地质灾害知识、三防知识、地震及防震知识、气象灾害知识、灾后救济等，具体宣传内容由相关职能部门负责整理并提供书面或电子介质材料。三、职责分工（一）市委宣传部、文广新局：负责协调市、镇新闻媒体开展防灾减灾知识宣传，并组织专题宣传节（栏）目。市有关部门配合。（二）民政局、红十字会：负责灾后救济工作宣传，并提供相关材料给其他部门。（三）教育局：负责在全市大、中、小学、幼儿园利用课堂、主题活动、广播、板报等各种形式开展防灾减灾救灾知识宣传。（四）信息产业局：负责协调中国移动、中国电信、中国联通等单位利用手机短信、互联网等工具进行防灾减灾救灾知识的宣传。（五）团市委：负责组织团员、青年志愿者在宣传周开展志愿者服务周宣传活动。（六）“三防办”：负责三防知识的宣传，并提供相关材料给其他部门。（七）气象局：负责气象灾害知识的宣传，并提供相关材料给其他部门。

（八）地震办：负责地震和防震知识的宣传，并提供相关材料给其他部门。（九）国土资源局：负责地质灾害知识的宣传，并提供相关材料给其他部门。（十）科协：负责提供防灾减灾救灾有关的科普资料给各部门作为宣传材料。（十一）体育局：协助提供宣传活动所需的场地。（十二）xx区管委会，各镇政府、区办事处：负责在辖区内组织开展各种宣传活动，并在各村、社区，主要街道、公众场所利用横幅、宣传专栏、宣传车等方式进行宣传。四、其他事项（一）“防灾减灾日”宣传周活动时间紧、任务重，各地、各部门要高度重视，加强组织领导，落实人员、经费、互相配合，确保宣传周活动取得实效。（二）“防灾减灾日”宣传周活动的宣传经费原则上由各地、各部门自行解决。（三）各镇区，各有关部门要按照本方案精神，制定详细的工作方案并报市防灾减灾办公室（联系人：市民政局，联系电话：）。市防灾减灾办公室二○○九年四月十八日

512防灾减灾日方案

512防灾减灾日方案精品文档 512防灾减灾日方案 512防灾减灾日方案背景根据国家减灾委员会日前下发的《关于做好2016年防灾减灾日有关工作的通知》要求，徐州市确定5月9日至15日为全市防灾减灾宣传周。为做好今年我校防灾减灾日各项工作，现就活动事项拟定方案如下: 一、活动主题以“减少灾害风险建设安全城市”为主题，开展系列防灾减灾活动，普及师生防灾减灾科学知识，提升师生综合防灾减灾能力。二、活动时间月12日为防灾减灾集中宣传日，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。三、组织领导为确保本次活动的顺利开展、有序推进，切实加强活动的组织领导，决定成立学校“防灾减灾日”主题宣传周活动领导小组: 组长:户振球副组长:毛国良丁彦华成员:张继忠、陈文翔、陈颂、汤秋、毛贵阳、王成、黄思良、朱秋、余飞、王琼及各班主任老师四、活动内容 1 / 11 精品文档 1、营造宣传氛围。

(1)集中出一期宣传防灾减灾知识的展板安保处。 (2)在校内悬挂宣传标语安保处。 (3)每名学生向家长发送防灾减灾公益短信各系 (4)广播站一期主题节目团委。 2、开展安全教育系列活动。 (1)5月9日国旗下讲话分管校长毛国良。 (2)利用主题班会上好防灾减灾安全教育课班主任。 (3)出一期防灾减灾知识黑板报班主任。 (4)活动周期间，各系科可根据本系实际，开展一次消防、地震应急疏散演练各系科。 (5)组织全校师生开展一次“安全隐患我发现”活动。学校要在开学安全工作大检查的基础上，广泛动员师生积极参与“安全隐患我发现”活动，营造“安全工作人人有责”、“安全隐患人人查找”的浓厚工作氛围。对师生发现的安全隐患，学校要落实责任人认真整改，并建立整改档案，确保及时消除各类安全隐患，防止各类安全事故的发生。 (6)开展一次防灾减灾宣传板报比赛。由各班以防灾减灾宣传为主题办好一个专栏，紧紧围绕主题，精心策划，周密设计，办出特色、办出新意，各班有计划地组织学生观看教育专栏。 2 / 11 精品文档 (7)在班主任层面开展“防灾减灾主题教育班会设计大赛”活动。各班制作专题教育课件，组织召开主题班会，提交作品，参加学校评选。 (8)组织开展“安全法制知识手抄报”比赛活动，征集、评选一批优秀作品，在校园内设置展板，进行公开展示，对学生进行安全知识教育。