新版PEP六年级上册英语知识点

Unit 1 单词

far from远离，离得

tell告诉

远

science museum科学博物馆ask问

post office邮局sir先生bookstore书店interesting有趣的cinema电影院Italian意大利的hospital医院restaurant餐馆crossing十字路口pizza比萨饼

turn left向左转street大街；街道turn right向右转get to到达

go straight直走GPS全球定位系统feature特点gave (give)提供；交给follow跟着far较远的

重点句型：

1. I want to buy a postcard. 我想买一张明信片。（想做某事）

2. Where is the science museum? 科学博物馆在哪里？

3. It’s next to the bookstore.它在书店旁边。

4.It’s next to the park on Dongfang Street.它在东方大街的公园附近。

5. How can we get there? 我们怎么到达那里？

6. Turn left at the bookstore. 到书店左转。

感叹句：1.What a great museum! 多么宏伟的一座博物馆啊！

2. What an interesting film!多么有趣的一部电影啊！

Unit 2 单词

on foot步行early早到的

by bus乘公共汽车helmet头盔

by subway乘地铁must必须

by taxi乘出租车wear穿；戴

by plane乘飞机pay attention to注意

by ship乘船traffic lights交通信号灯

by train乘火车fast快的

by bike骑自行车Munich慕尼黑

by ferry乘轮渡Germany德国

by sled乘雪橇Papa Westrary帕帕韦斯特兰

岛

slow down慢下来减速Scotland苏格兰

stop停止Alaska阿拉斯加州

（美国）

wait等待Mrs夫人

重点句型：

1. How do you come to school?你怎么来的学校？ (go to school

去学校)

2. I come to school by bike.我骑自行车来的学校。

3. How does he go to school?他怎么去的学校？

4. He goes to school on foot.他步行去学校。

5. —How do you get to the USA from China?你怎么从中国到美

国？ —By plane. 乘飞机。

6.Take the No.57 bus over there.乘那里的57路公交车。

7.I must pay attention to the traffic lights.我必须要注意交通信号灯。

8.The park is over there.公园就在那里。

9. In the USA people on bikes must wear the helmet.在美国人们骑自行车必须戴头盔。

10.Don’t go at the red light! 红灯时禁止通行！

11.You must look right before you cross the road. 穿过马路时你必须向右看。

You can see this on the road in HongKong.你可以在香港看到这样的标志。

12．Don’t touch the door. 不要触摸门。You can see this in the subway.你可以在地铁里看到这样的标志。

13.Some children in Jiangxi, China, go to school by ferry every day.中国江西的一些孩子每天乘轮渡去上学。

○Slow down and stop at a yellow light.黄灯时减速并停下来。

○Stop and wait at a red light.红灯时停下来并等一等。

○Go at a green light. 绿灯行。

（圆圈内涂上相应的颜色）

Unit3 单词

visit my grandparents 拜访祖（外）

父母

this evening今晚

see a film看电影next week下周take a trip旅行lesson课

go to the supermarket 去超市（购

物）

space太空

dictionary词典travel旅行comic book连环画册half price半价word book单词书Mid-autumn

Festival

中秋节postcard明信片get together聚会this morning今天早上mooncake月饼tonight今晚moon月亮this afternoon今天下午about关于tomorrow明天have a big dinner吃大餐重点句型：

1.—What are you going to do today?你今天打算做什么？

—I’m going to take a trip.我打算去旅行。、

2.—What is he going to do next week?他下周打算做什么？

—He is going to go for a picnic.他打算去野餐。

3.—Where are you going (to go) this afternoon?你们今天打算去哪里？ —We are going to the cinema. 我们打算去电影院。

4.—When are you going (to go)?你打算什么时候去？

—(I’m going to go) next weekend。（我打算）下个周三。

5.We are going to see a film about space travel.我们打算看一场关于太空之旅的电影。

6.I have lots of comic books about space. 我有许多关于太空的连环画册。

7.—What are you going to buy?你打算去买什么？

—I’m going to buy some word books.我打算买一些单词书。

8. —Do you have comic books? 你有连环画册吗？

—Yes, I do.是的，我有。

三单的情况 —What is he/she/it /Amy/your sister going to do?

他/她/它/Amy/你姐姐打算做什么？

—He/She/It/Amy/My sister is going to ….

Where 、When和What同样的用法

Unit4 单词

dancing（dance）跳舞listening(listen) to

music

听音乐

singing (sing)唱歌drawing

(draw)cartoons

画漫画

reading (read)stories 读故事cook(s) Chinese

food

做中国菜

playing(play) football 踢足球study(studies)

Chinese

学汉语（字、语

文）

doing(do) kung fu练功夫do(does) word

puzzles

猜字谜play sports做运动go(goes)hiking远足watch TV看电视hobby(复hobbies)爱好

climbing

爬山pen pal笔友

(climb)mountains

play the pipa弹琵琶jasmine flower茉莉花

Good idea好主意amazing令人惊讶的Canberra堪培拉shall表征求意见

goal射门club俱乐部

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重点句型

1. （1）—What are your/his/her/Amy’s hobbies?

（2） What is your/his/her/Amy’s hobby？你的/他的/她的/Amy的爱好是什么？

—I like playing the pipa. He/She/Amy likes playing the pipa.

我/他/她/Amy喜欢弹琵琶。

2.What do you like? What does he/she/Amy like?

你/他/她/Amy喜欢什么？

—I like playing the pipa. He/She/Amy likes playing the pipa.

我/他/她/Amy喜欢弹琵琶。

3. (1) I live in China. 我住在中国。

Do you live in China? 你住在中国吗？

Yes，I do.是的。 No，I don’t 不，我不住在中国。（don’t＝do not）

(2)三单：He/She/Sarah lives in Australia. 他/她/Sarah住在澳大利亚。Does he/she/Sarah live in Australia? 他/她/Sarah住在澳大利亚吗？Yes,he/She/Sarah does.是的。 No，he/she/Sarah doesn’t。不，不住在澳大利亚。 (doesn’t＝does not)

He/She/Sarah doesn’t live in Australia.他/她/Sarah不住在澳大利亚

4. Sometimes he reads to the cows. 他有时候给奶牛读书。

5. Who is your best friends? 谁是你最好的朋友？

6.I/He/She/Amy can play the piano. 我/他/她/Amy会弹钢琴。

动词—ing 形式

正在做某事（现在进行时）

7.What are you doing ? What is he/she/Amy doing?

你/他/她/Amy正在做什么？I am He/She/Amy is writing an email. 我/他/她/Amy 正在写一封电子邮件。

喜欢做某事(发自内心的喜欢) like doing sth

He likes drawing pictures.

另一种喜欢like to do sth (不一定是长期的喜欢) He likes to draw pictures. 他喜欢绘画。 to 后面加动词的原型

小技巧: 句子前出现to，do, does, doesn’t ，

can，can’t should时，后面的动词用原型

1. I like _________ (play) football.

2. —Do you like ________(go) hiking? —Yes, I ____. / No, I ______. (do)

3.I ______(live)in Shanghai.

4.Do you ________(live) in China? (有do的帮忙)

5.He likes_________(do) word puzzles. （喜欢做某事 like doing sth ）

6.Sarah_________(like)doing Chinese food. （单个人名）

7.—Does she ________(like) playing the pipa?（有does的帮忙）—Yes,she__________. No,she_____________.(do)

8.He doesn’t _________(like) doing kung fu. （有doesn’t的帮忙）

9. How______(do) she go to school? （注意she）

She_______(go) to school on foot.

10. I can ___________(play) the violin. (can的出现很好用哦))

11.Can he __________(play) basketball?

Unit5 单词

factory worker工厂工人university大学

postman邮递员gym体育馆businessman商人if如果

police officer警察reporter记者

fisherman渔民use使用

scientist科学家type打字

pilot飞行员quickly迅速地

coach教练secretary秘书

country国家；乡村boat船

head teacher校长stay保持

sea大海

动词变名词：

drive—driver 司机 clean—cleaner 清洁工 sing—singer 歌手teach—teacher 教师 write—writer 作家 dance—dancer舞蹈家football player 足球运动员

重点句型：

1.What’s your job?你的工作是什么？/你是做什么的？ I am a teacher.我是教师。

What’s his /her/Amy’s job?他的/她的/Amy的工作是什么？He’s/She’s

a doctor. …医生

2. --What do you do？你是做什么的？

--I’m a teacher.我是教师。

3.--What does he/she/Amy do? 他/她/Amy 是做什么的？

--He’s /She’s /Amy’s a businessman.他/她/Amy是一个商人。

（Amy’s=Amy is）

4.--Where do you work?你在哪里工作？

--I work at a school.我在学校工作

5. –--Where does he /she /Amy work? 他/她/Amy在哪里工作？

-- He /She /Amy works at a university. 他/她/Amy在一所大学工作。

6. --How does he go to work?他怎么去上班？

--He goes to work by boat. 他乘船去上班。

7.He has a very healthy life.他有一个非常健康的生活。

8.He works very hard and stays healthy.他工作非常努力而且能保持身体健康。

9. We should study hard and stay healthy ,too. 我们也应该努力学习并且保持身体健康。

10.Do you want to be a head teacher，too? 你也想成为校长吗？

11.Is your father a postman? 你爸爸是一名邮递员吗？

Yes，he is. 是的，他是。/ No，he isn’t.不，他不是。

12. I want to be a businessman.我想成为一名商人。

Unit 6 单词

angry生气的bad邪恶的；坏的afraid害怕hurt（使）受伤

sad难过的ill有病；不舒服worried担心的；发

愁的

wrong有毛病

happy高兴的should应该

see a doctor看病feel觉得；感到

do more exercise多做运动well健康；身体好

wear warm clothes 穿暖户的衣

服

sit坐

take a deep

breath

深吸一口气grass草坪

count to ten数到十hear听见chase追赶ant蚂蚁

mice（mouse的复老鼠worry担心；担忧

数）

pull拉；拽

stuck陷住, 无法移

动

mud泥everyone每人

重点句型：

1.What’s this cartoon about? 这本漫画是关于什么的？

2.They’re afraid of him.它们害怕它。

3.The cat is angry with them.这只猫很生它们的气。

4. Maybe our cat is chasing a mouse now. 或许我们的猫现在正捉老鼠呢。

5.How does dad feel now? 现在爸爸感觉怎么样了？

6.What should I do？我应该怎么做？

7.You should see a doctor.你应该去看病。

8.You should do more exercise.你应该多做运动。

9.You should wear warm clothes.你应该穿暖和的衣服。

10.You should take a deep breath and count to ten.你应该做深呼吸并数到十。

单词书

第三人称单数He She It 单个人名（Amy，ZhangPeng，Oliver）单个称呼（My father，My mother，My teacher，My friend，My pen pal….）

另：我（I）用am，你（you）用are，is用于他（he）、她

（she）、它（it），我们（we）,你们（you）,他们（they）都用are。

2.动词—ing形式变化规则

构成法例词

A.一般加-ing work—working study—studying play—playing

draw—drawing do—doing sing —singing read—reading

B.以不发音的e结尾的词去e后加-ing live—living write—writing dance--dancing

make—making take--taking

C. 双写最后一个字母加ing stop—stopping run -- running swim – swimming put—putting sit —sitting

语法总结大全

What 什么 How ….怎么样 How old ….问年龄

Where ….在哪里 Why 为什么 Because 因为…

When ….什么时候 How much…. 多少钱?

How many 提问数量的多少 Which 哪一个 Who 谁 Whose 谁的

三餐，球类之前不加the: play basketball/football/baseball（棒球）have breakfast/ lunch/ dinner 吃早/午/晚餐

乐器之前要加the play the pipa/piano/erhu

一、名词复数规则

1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

2．以s. x. sh. ch.o结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches potato-potatoes

3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries

4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives leaf-leaves 5．不规则名词复数：

man-men woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice sheep-sheep

child-children

foot-feet,. tooth-teeth

fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese

　二、动词+s的变化规则(主语是第三人称单数时）

1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, ride-rides

2．以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes

3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies

三、动词加ing的变化规则

1．一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking

2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making, take-taking 3．如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping,swim-swimming

四、缩写形式。

I am = I’m you are =you’re we are = we’re they are = they are

it is = it’s he is =he’s she is =she is what is = what’s who is =who’s where is= where’s let us= let’s

do not= don’t does not = doesn’t can not =can’t I will = I’ll we will = we’ll

I would like = I’ d like

Monday (Mon.) Tuesday (Tues.) Wednesday (Wed.) Thursday (Thur.) Friday(Fri.)

Saturday (Sat.) Sunday (Sun.)

新版人教版六年级英语下册知识点总结复习过程

新版人教版六年级英语下册知识点总结

Book 6 B Unit 1 How tall are you? 一、必背词汇 tall ------ taller 高的----更高的 dinosaur 恐龙 short ------ shorter 矮的/短的----更矮的/更短的 hall 大厅 long ------ longer 长的----更长的 than 比 strong------ stronger 强壮的----更强壮的 both 两个都 old ------ older 老的/旧的----更老的/更旧的 meter 米 形容词 young------ younger 年轻的----更年轻的 kilogram千克；公斤 adj. small------ small 小的----更小的 others size 号码 thin ------ thinner 瘦的----更瘦的 feet 脚 heavy------heavier 重点----更重的 wear 穿 low------ lower 低地----更低地 countryside乡村 smart------smarter 聪明的 ----更聪明的 shadow 影子；阴影 become变成；开始变得 辅+元+辅 --------双写最后一个辅音字母+er 辅音字母+y -----改y为i +er big-----bigger 大的-----更大的 happy-----happier 开心的-----更开心的 thin-----thinner 瘦的-----更瘦的 heavy-----heavier 重的------更重的 fat-----fatter 胖的------更胖的 funny-----funnier 滑稽的------更滑稽的 二、重点句型 ⑴问年龄，身高，体重等 How old are you? How tall are you? How heavy are you? ---- I’m _______ (years old). ---- I’m ______metres tall. ---- I’m ______ kilograms . ⑵问物品的情况： ① How large is your room? 你的房间有多大？ It’s __________ m2 (square meters.)有_______ 平方米。 ② How long is your bed? 你的床有多长？ It’s _________cm long.有______厘米长。 ③ How big are your feet? (= What size are your shoes?) 你的脚有多长？ I wear size ______.(= My shoes are size________.) 我穿_______码的鞋。 ⑶形容谁比谁更… … am ①主语 + be is ( even/much ) …er than … are 如：I am taller than you. 我比你高。

人教版六年级英语上册知识点汇总总结提纲

六年级上全册复习提纲 Unit 1 询问某个地点在哪；怎样到达某个地点 1.询问地点在哪：Where is the +地点 Where is the cinema? 电影院在哪？ 回答：near（附近） next to（旁边） It’s behind（后面）the +地点 in front of（前面） It’s near the zoo. 它在动物园附近。 2. 询问怎样到达一个地点：How can I get to the +地点 How can I get there/ here ? How can I get to the cinema? 我怎样到达电影院？ 回答：turn left turn right at the +地点 go straight Turn right at the zoo. 动物园右转。 Turn left at the zoo, and then go straight, the cinema is on your left. 动物园左转然后直走，电影院在你的左边。 或：You can Take the No.57 bus. 你可以乘坐57路公交车。 人+can+take the No.数字+ bus

Unit2 到达某个地点的交通方式 1.How do 某人go(come) to school ? 某人怎么去（来）学校 does How do you go to school? 你怎么去学校？ How does she come to school? 她怎么来学校的？ 回答：某人+ go(goes) + to school + by+ 交通工具 come(comes) I go to school on foot. She goes to school by bus. 2.某人+ must + 动词原形某人必须…… People on bikes must wear one. 骑自行车的人必须戴一个。 I must pay attention to the traffic lights. 我必须注意交通信号灯。 Unit3 某人打算做某事 1.某人+be going to +do(动词原形) 某人打算（或将要）去做某事She is going to see a film. 她打算去看电影。 My uncle is going to take a trip. 我叔叔打算去旅行。 My parents are going to go to the supermarket. 我父母打算去超市。 2.本单元几大问句及答句： 1）What+be动词+某人+going to do(+时间或地点)? 某人打算去做什么 What are you going to do tomorrow? What is she going to do next week?

小学六年级英语知识点归纳

第一人称: I / we(复数) my(我的) 第二人称: you / you(复数) your(您的) 第三人称: he / she/ it/ they(复数) his(她的) her(她的) their(她/她/它们的) be动词is(单数) was(过去式) / are (复数) were(过去式) am 用于第一人称I 过去式就是were Have / has 第一人称I 第二人称you与第三人称复数they用have 第三人称单数he/she/it 用has (一般现在时) 一般现在时: 指经常发生的事情,日常会发生的有规律性的事情。一般句子出现often,usually 等。 例:I often do my homework after school、第一人称后面动词用原形 You usually do your homework after school、第二人称后面动词用原形 They often do their homework after school、第三人称复数后面动词用原形 He often does his homework after school、第三人称单数后面动词要加s She often does her homework after school、第三人称单数后面动词要加s 如果出现人称名字如Tom, Janet 等名字后面用单数、 Tom often plays basketball after school、 Tom and Janet have breakfast together 、因为出现两个人就是复数所以这里用have enjoy / like / love 后面出现动词需要加ing 例: I enjoy playing basketball after school、 He likes swim ming at the weekend、 They love flying kites on the playground、 现在进行时指的就是正在做的事情,一般句子出现单词now, be后面的动词后面需要加ing 例: -- What are you doing now? -- I am doing my homework now、 -- What are they doing now? -- They are playing basketball on the playground now、 一般过去式指的就是以现在的时间点为准之前发生的事情,例如现在就是晚上7点,早上发生的事情就用一般过去时, 如果就是发生在昨天的事情也就是一样。 出现yesterday last night,last week等一定要使用过去式一般的动词加ed、其她特殊的动词用过去式。 例: --What did you do in this morning？ --I did my homework at home、 He went to see a movie(电影) with his friends yesterday、 She gave me a beautiful painting last night、 They played with friends last week、 在句子里出现否定的语气需要加not、 例: --Are you a pupil now？ --Yes,I am/ No, I’m not --Does he often play basketball after school? --Yes,he does、/ No,he doesn’t、 --Did she do her homework last night? --Yes, she did、/ No,she didn’t、 以下这些名词单复数同形: 单数与复数都一样,不需要加s 请熟记！！ fish鱼,deer鹿,sheep绵羊

小学英语六年级上册单元知识点

小学英语六年级上册单元知识点 Unit 1 How can I get there ? 一、主要单词： museum博物馆 bookstore书店 cinema电影院 turn 转弯 left 向左 right向右 hospital医院post office 邮局science科学straight笔直地 crossing十字路口 二、习惯语搭配： post office邮局 science museum科学博物馆 pet hospital宠物医院 Italian restaurant意大利餐馆 Beihai Park北海公园 Palace Museum故宫博物院 go straight直走 turn right/left右/左转 next to挨着 in front of...在...前面 near the park在公园附近 on Dongfang Street在东方大街上 三、惯用表达式： Excuse me 打扰一下 Follow me, please!请跟着我！ 四、公式化句型： 1、问路的句型及其答语： 问句：Where is the + 地点？···在哪儿？ 答语：It’s + 表示地点的词语。它···。

2、询问怎么到某地的句型及其答语： 问句：How can +主语 + get (to)+地点？···怎么到···？同义句型：Can you tell me the way to +地点？ Where is + 地点？ Which is the way to +地点？ 答语：Turn +方向+表示地点的介词短语。···转。 五、例句：Where is the cinema, please? 请问电影院在哪里？ It’s next to the hospital. 它与医院相邻。 Turn left at the cinema, then go straight. It’s on the left. 在电影院向左转，然后直行。它在左边。Turn left at the bank。在银行左转。 六、主题写作：介绍去某地的路线 模板：1、交代目的地的位置及距离 The …is near/next to …It is (not) far from … 2、说明可以采取的交通方式You can go on foot /by bus /by bike… 3、说明路线 Go straight . Turn left / right at…

人教版六年级英语上册各单元知识点汇总84348

人教版六年级英语上册各单元知识点汇总 Unit 1 How do you go to school？ 一、重点短语： by plane 坐飞机by ship 坐轮船on foot步行by bike 骑自行车 by bus 坐公共汽车by train 坐火车traffic lights 交通灯traffic rules交通规则 go to school 去上学get to 到达get on上车get off下车 Stop at a red light. 红灯停Wait at a yellow light. 黄灯等 Go at a green light. 绿灯行 二、重点句型： 1.How do you go to school？你怎么去上学？ https://www.sodocs.net/doc/764650986.html,ually I go to school on foot. Sometimes I go by bus. 通常我步行去上学。有时候骑自行车去。 3.How can I get to Zhongshan Park ？我怎么到达中山公园？ 4.You can go by the No. 15 bus. 你可以坐15路公共汽车去。 三、重点语法： 1、There are many ways to go somewhere.到一个地方去有许多方法。 这里的ways一定要用复数。因为there are是There be句型的复数形式。 2、on foot 步行乘坐其他交通工具大都可以用介词by…，但是步行只能用介词on 。 4、go to school的前面绝对不能加the，这里是固定搭配。 5、USA 和US 都是美国的意思。另外America也是美国的意思。 6、go to the park 前面一定要加the. 如果要去的地方有具体的名字，就不能再加the ，如果要去的地方没有具体名字，都要在前面加the. （go to school除外。） 7、How do you go to …？你怎样到达某个地方？如果要问的是第三人称单数，则要用：How does he/she…go to …？ 8、反义词： get on（上车）---get off（下车）near（近的）—far（远的）fast（快的）—slow（慢的） because（因为）—why（为什么）same（相同的）—different（不同的） 9、近义词： see you---goodbye sure---certainly---of course 10、频度副词： always 总是，一直usually 通常often经常sometimes 有时候never 从来不 Unit 2 Where is the science museum？ 一、重点短语： library 图书馆post office 邮局hospital医院cinema 电影院

最新人教版pep六年级英语总复习知识点

六年级总复习 一、词汇 Ⅰ一般过去时态 一般过去时态表示在过去的某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。例如yesterday, last weekend ,last Saturday ,等连用。基本句型：主语+动词的过 去式+其他。例句——What did you do last weekend?你上周做什么了？ ——I played football last weekend.我踢足球了。 ★规则动词过去式的构成 ⒈一般在动词原形末尾加-ed。例如：play—played ⒉词尾是e的动词直接加-d。例如：dance—danced ⒊末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，先双写这个辅音字母，再加-ed。例如stop（停止）--stopped ⒋结尾是“辅音字母+y”的动词，变“y”为“i”，再加-ed，例如：study--studied ★一些不规则变化的动词过去式 am/is—was are—were go—went swim—swam fly—flew do—did have—had say—said see—saw take—took come—came become—became get—got draw—drew hurt—hurt read—read tell—told will—would eat—ate take—took make—made drink—drank sleep(睡觉)—slept cut（切）--cut sit(坐)—sat begin(开始)—began think—thought find—found run(跑)---ran buy—bought win—won give(给)—gave sing—sang leave—left hear（听）--heart wear—wore Ⅱ一般现在时态 一般现在时态表示包括现在时间在内的一段时间内经常发生的动作或存在的状态，表示习惯 性或客观存在的事实和真理。常与often ,always ,usually ,sometimes ,every day等连用。基本句型分为两种情况： ●主语（非第三人称）+动词原形+其他。例句：——What do you usually do on the weekend? ——I usually do my homework on the weekend. ●主语（第三人称）+动词的第三人称单数形式+其他。例句： ——What does Sarah usually do on the weekend?萨拉通常在周末干什么？ ——She usually does her homework on the weekend.她通常在周末做她的家庭作业。 ★动词第三人称单数形式的变化规则

pep六年级英语下册知识点及总复习

六年级下册单元知识点 第一单元 四会单词：tall—taller更高的short—shorter 更矮的strong—stronger更强壮的old—older 年龄更大的young—younger 更年轻的big—bigger更大的heavy—heavier 更重的long—longer 更长的thin—thinner 更瘦的small—smaller （体型）更小的四会句型:How tall are you? 你有多高？ I’m 164 cm tall. 我164 厘米高。 You’re shorter than me. 你比我矮。 You’re 4 cm taller than me.你比我高4厘米。 How heavy are you? 你有多重？ I’m 48 kg. 我48千克。 应该掌握的知识点： 1、表示两者之间有所比较时，句子中的形容词要用比较级形式。形容词变为比较级的变化规则： （1）一般情况下，在形容词的词尾直接加er。如: tall—taller short—shorter.(2)以字母e 结尾的形容词，在词尾直接加r，如：nice—nicer. late—later (3)以重读闭音节结尾，且结尾只有一个辅音字母的词，先双写这个辅音字母，再加er.如：big—bigger thin—thinner fat—fatter (4)以辅音字母加y结尾的双音节形容词，先变y为i , 再加er。如：easy—easier heavy—heavier funny—funnier. 形容词比较级的变化口诀： 原级变为比较级，通常er加上去。若是结尾辅元辅，辅音双写要牢记。 辅音加y结尾时，把y变i 是必须。原级若以e结尾，直接加r不后悔。 2、部分形容词比较级的不规则变化：good—better well—better bad—worse badly—worse many—more much—more little—less far—farther 3、同义句： How tall are you?==What’s your height? How heavy are you?==What’s your weight? 4、以How开头的问句（仅限小学阶段）： How are you? 问身体状况。 How old…? 问年龄 How tall…? 问身高 How long…? 问长度 How big…? 问大小（指外型、形体的大小） How heavy…? 问体重、重量 How many…? 问多少，物体的数量 How much…? 问价格 5、it’s 与its：这两个词发音相同但意义不同。it’s是it is的缩写，汉语意思是“它是”,如：it’s a fat cat. 它是一只肥猫。its是代词，意思是“它的”，如：that is its tail. 那是它的尾巴。 6、My schoolbag is bigger than _________. A. you B. your C yours 这里的正确答案应该是选项C. yours。Yours是名词性物主代词，它在这里所代表的意思是“your schoolbag”. Than后面要跟名词或名词性短语，因此在这里一定要用名词性物主代词。与形容词性物主代词相对应的名词性物主代词还有：my---mine your---yours his—his her—hers it—its their---theirs 第二单元： 四会单词 have a fever 发烧have a sore throat喉咙疼have a cold感冒

六年级英语考试常见知识点总结

英语 1.表示时间的介词 (1)at:用于表示时刻，时间的某一点。 at noon在午时at night在夜间at present目前 (2)on:用于星期,某天,某一天的上午、下午、晚上(指具体的某一天时，一律用on) on Sunday在星期天on sunday morning 在星期天的上午 on march 8 在3月8日 (3)in:用于表示周、月、季节、年、泛指上午、下午、晚上。 in 1999 在1999年in November 在11月份 in summer 在夏季in the afternoon在下午 at表示片刻时间；in表示一段时间；on总是与日子有关。 2.表示地点的介词 (1)at:在某地点(表示比较狭窄的场所) at school上学at home在家at the station 在火车站 (2)in:在某地(表示比较宽敞的场所) she will arrive in shanghai at ten .10点她将到达上海。 3.时态: (1)一般过去时是指发生在过去的事；如句子中有yesterday, last week , last weekend , last yesterday , last Sunday 等这样表示过去时间的词时，就要用一般过去时态。如果be动词是was、were，或者动词加ed都表示是一般过去时。(2)现在进行时是指正在发生的事；句中往往有now、look、listen等词。 现在分词就是动词ing 共有三种形式:①直接+ ing ②去e + ing ③双写最后一个字母+ing (3)一般现在时是指经常发生的事。 句式：主语+ 动词原型或动词变形（动词第三人称变化）+ 其它成分(4)一般将来时指将要发生的事和打算做的事。 典型单词有：tomorrow ；the day after tomorrow；tomorrow morning 构成形式：Be going to +动词原形，will +动词原形 4.时间和日期的表达:

六年级上册英语知识点总结PEP

PEP新版六年级上册英语知识点归纳总结 目录 Unit1 How can I get there? (2) Unit 2 Ways to go to school (2) Unit 3 My weekend plan (3) Unit 4 I have a pen pal (4) Unit 5 What does he do ? (5) Unit 6 How do you feel? (6)

Unit1 How can I get there? library 图书馆 north (北) post office 邮局 hospital 医院 turn left 左转 turn right 右转 places: cinema 电影院 (地点) bookstore 书店 (东) east west (西) science museum 科学博物馆 pet hospital 宠物医院 crossing 十字路口 school 学校 south(南) shoe store/shop 鞋店 supermarket 超市 go straight 直行 一、问路 1．Where is the cinema, please? 请问电影院在哪儿？ next to the hospital. 在医院的旁边。 in front of the school. 在学校的前面. behind the park 在公园的后面 It’s near the zoo. 在动物园的附近. on the right/left of the bookstore. 在书店的左/右边. east of the bank. 在银行的东边. far from here. 离这儿很远. 2. Excuse me, is there a cinema near here 请问这附近有电影院吗？ Yes, there is. /No,there isn’t. 有./没有。 3. How can I get to the hospital? 我该怎样到达医院呢？ Take the No.57 bus. 乘坐57路公汽。 二、指引路 1． You can take the No.312 bus. 你可乘坐312路公交车去那儿. 2. Go straight for three minutes. 向前直走3分钟. 3. Turn right/ left at the … 在… 地方向右/ 左转. 4. Walk east/ west/ south/ north for … minutes. 朝东/ 西/南/北/ 走…分钟. 三、 Is it far from here? 离这儿远吗? Yes, it is. / No, it isn’t. 是的，很远/ 不是，很远。 Unit 2 Ways to go to school 一．知识点归纳 （一）、词汇 bike ( 自行车) by ( 乘坐) slow down 慢下来

人教版六年级上册英语知识点总结

人教版六年级上册英语知识点总结 Unit 1单词far from 远离，离得远tell 告诉science museum 科学博物馆ask 问post office 邮局sir 先生bookstore 书店interesting 有趣的cinema 电影院Italian 意大利的hospital 医院restaurant 餐馆crossing 十字路口pizza 比萨饼turn left 向左转street 大街；街道turn right 向右转get to 到达go straight 直走GPS 全球定位系统feature 特点gave (give) 提供；交给follow 跟着far 较远的Unit 2 单词on foot 步行early 早到的by bus 乘公共汽车helmet 头盔by subway 乘地铁must 必须by taxi 乘出租车wear 穿；戴by plane 乘飞机pay attention to 注意by ship 乘船traffic lights 交通信号灯by train 乘火车fast 快的by bike 骑自行车Munich 慕尼黑by ferry 乘轮渡Germany 德国by sled 乘雪橇Papa Westrary 帕帕韦斯特兰岛slow down 慢下来减速Scotland 苏格兰stop 停止Alaska 阿拉斯加州（美国）wait 等待Mrs 夫人 Unit3 单词visit my grandparents 拜访祖（外）父母this evening 今晚see a film 看电影next week 下周take a trip 旅行lesson 课go to the supermarket 去超市（购物）space 太空dictionary 词典travel 旅行comic book 连环画册half price 半价word book 单词书Mid-autumn Festival 中秋节postcard 明信片get together 聚会this morning 今天早上mooncake 月饼tonight 今晚moon 月亮this afternoon 今天下午about 关于tomorrow 明天have a big dinner 吃大餐（丰盛的晚餐）Unit4 单词dancing（dance）跳舞listening(listen) to music 听音乐singing (sing) 唱歌drawing (draw)cartoons 画漫画reading (read)stories 读故事cook(s) Chinese food 做中国菜playing(play) football 踢足球study(studies) Chinese 学汉语（字、语文）doing(do) kung fu 练功夫do(does) word puzzles 猜字谜play sports 做运动go(goes)hiking 远足watch TV 看电视hobby(复hobbies) 爱好climbing (climb)mountains 爬山pen pal 笔友play the pipa 弹琵琶jasmine flower 茉莉花Good idea 好主意amazing 令人惊讶的Canberra 堪培拉shall 表征求意见goal 射门club 俱乐部join 加入share 分享 Unit5 单词factory worker 工厂工人university 大学postman 邮递员gym 体育馆businessman 商人if 如果police officer 警察reporter 记者fisherman 渔民use 使用scientist 科学家type 打字pilot 飞行员quickly 迅速地coach 教练secretary 秘书country 国家；乡村boat 船head teacher 校长sea 大海stay 保持 Unit 6 单词angry 生气的bad 邪恶的；坏的afraid 害怕hurt （使）受伤sad 难过的ill 有病；不舒服worried 担心的；发愁的wrong 有毛病happy 高兴的should 应该see a doctor 看病feel 觉得；感到do more exercise 多做运动well 健康；身体好wear warm clothes 穿暖户的衣服sit 坐take a deep breath 深吸一口气grass 草坪count to ten 数到十hear 听见chase 追赶ant 蚂蚁mice（mouse的复数）老鼠worry 担心；担忧stuck 陷住, 无法移动pull 拉；拽mud 泥everyone 每人 新六上英语重点句子☆为四会句子 U1☆1、☆Where is the museum shop?博物馆的商店在哪儿？☆ ☆2、It’s near the door.在大门附近。☆ 3、I want to buy a postcard. 我想买一张明信片。 4、I want to send it today. 我想今天寄出。 5、I’ll ask.我去问问。 6、Wow, a talking robot! 哇！一个讲话机器人。 7、What a great museum! 好棒的一家博物馆！ 8、There is a pet hospital in my city. 在我的城市有一家宠物医院。 9、Wu Yifan and Robin are looking at some robots. 吴一凡和罗宾正在看一些机器人。 ☆10、How can we get there?我们怎么到那儿？☆ ☆ 11、Turn left at the bookstore.在书店左转。☆ 12、I know a great Italian restaurant.我知道一家很棒的意大利餐厅。 13、Chen Jie is trying to be a tour guide for Oliver in Beijing. 陈洁正试图给奥利佛当北京的向导。 14、Wu Yinfan’s grandpa gave Robin a new feature.吴一凡的爷爷给罗宾增加了一个新功能。X 15、My new GPS works!我的全球定位系统起作用了。 16、My stomach hurts.我的胃不舒服了。 U2☆1、How do you come to school?你怎么来学校的？☆ ☆2、Usually, I come on foot.通常我走路来。☆ ☆3、Don’t go at the red light!别闯红灯！☆

小学六年级英语知识点汇总归纳整理

小学六年级英语知识点汇总归纳整理 Unit 1 How do you go to school？ 一、重点短语： by plane 坐飞机by ship 坐轮船on foot步行by bike 骑自行车 by bus 坐公共汽车by train 坐火车traffic lights 交通灯traffic rules交通规则 go to school 去上学get to 到达get on上车get off下车 Stop at a red light. 红灯停Wait at a yellow light. 黄灯等 Go at a green light. 绿灯行 二、重点句型： 1.How do you go to school？你怎么去上学？ https://www.sodocs.net/doc/764650986.html,ually I go to school on foot. Sometimes I go by bus. 通常我步行去上学。有时候骑自行车去。 3.How can I get to Zhongshan Park ？我怎么到达中山公园？ 4.You can go by the No. 15 bus. 你可以坐15路公共汽车去。 三、重点语法： 1、There are many ways to go somewhere.到一个地方去有许多方法。 这里的ways一定要用复数。因为there are是There be句型的复数形式。 2、on foot 步行乘坐其他交通工具大都可以用介词by…，但是步行只能用介词on 。 4、go to school的前面绝对不能加the，这里是固定搭配。 5、USA 和US 都是美国的意思。另外America也是美国的意思。 6、go to the park 前面一定要加the. 如果要去的地方有具体的名字，就不能再加the ，如果要去的地方没有具体名字，都要在前面加the. （go to school除外。） 7、How do you go to …？你怎样到达某个地方？如果要问的是第三人称单数，则要用：How does he/she…go to …？ 8、反义词： get on（上车）---get off（下车）near（近的）—far（远的）fast（快的）—slow（慢的） because（因为）—why（为什么）same（相同的）—different（不同的） 9、近义词： see you---goodbye sure---certainly---of course 10、频度副词： always 总是，一直usually 通常often经常sometimes 有时候never 从来不 Unit 2 Where is the science museum？ 一、重点短语： library 图书馆post office 邮局hospital医院cinema 电影院 bookstore书店science museum科学博物馆turn left向左转 turn right 向右转go straight 直行north北south南

小学六年级英语知识点归纳

第一人称：I / we（复数）my（我的） 第二人称： you / you（复数） your（你的） 第三人称： he / she/ it/ they（复数） his（他的） her（她的） their（她/他/它们的） be动词 is（单数） was（过去式） / are （复数） were（过去式） am 用于第一人称I 过去式是were Have / has 第一人称 I 第二人称you和第三人称复数they用have 第三人称单数he/she/it 用has （一般现在时） 一般现在时：指经常发生的事情，日常会发生的有规律性的事情。一般句子出现often，usually等。 例：I often do my homework after school. 第一人称后面动词用原形 You usually do your homework after school. 第二人称后面动词用原形 They often do their homework after school. 第三人称复数后面动词用原形 He often does his homework after school. 第三人称单数后面动词要加s She often does her homework after school. 第三人称单数后面动词要加s 如果出现人称名字如 Tom, Janet 等名字后面用单数. Tom often plays basketball after school. Tom and Janet have breakfast together . 因为出现两个人是复数所以这里用have enjoy / like / love 后面出现动词需要加ing 例： I enjoy play ing basketball after school. He likes swim ming at the weekend. They love fly ing kites on the playground. 现在进行时指的是正在做的事情，一般句子出现单词now， be后面的动词后面需要加ing 例： -- What are you doing now? -- I am doing my homework now. -- What are they doing now? -- They are playing basketball on the playground now. 一般过去式指的是以现在的时间点为准之前发生的事情，例如现在是晚上7点，早上发生的事情就用一般过去时，如果是发生在昨天的事情也是一样。

人教Pep六年级英语上册知识点总结

人教版 (PEP) 小学英语六年级上册单元知识点 Unit 1 How can I get there ? 一、主要单词： museum 博物馆bookstore 书店cinema 电影院turn 转弯left 向左right 向右 hospital 医院post office 邮局science科学straight 笔直地crossing 十字路口二、习惯语搭配： post office 邮局science museum科学博物馆pet hospital 宠物医院Italian restaurant意大利餐馆Beihai Park 北海公园Palace Museum 故宫博物院go straight 直走 turn right/left右/左转next to 挨着in front of...在...前面near the park 在公园附近 on Dongfang Street 在东方大街上 三、惯用表达式： Excuse me打扰一下Follow me, please!请跟着我！ 四、公式化句型： 1、问路的句型及其答语： 问句：Where is the + 地点？···在哪儿？ 答语：It ’s + 表示地点的词语。它···。 next to the bookstore,near the hospital/post office,over there, on Dongfang Street,in front of the school... 2、询问怎么到某地的句型及其答语： 问句：How can +主语 + get (to)+地点？···怎么到···？ 同义句型： Can you tell me the way to +地点？Where is + 地点？ Which is the way to +地点？答语：Turn +方向 +表示地点的介词短语。···转。 at the cinema at the corner near the post office... 五、例句：Where is the cinema, please?请问电影院在哪里？ It ’s next to the hospital.它与医院相邻。 Turn left at the cinema, then go straight. It’s on the left. 在电影院向左转，然后直行。它在左边。Turn left at the bank。在银行左转。 六、主题写作：介绍去某地的路线 模板： 1、交代目的地的位置及距离The ? is near/next to ? It is (not) far from? 2、说明可以采取的交通方式You can go on foot /by bus /by bike? 3、说明路线Go straight . Turn left / right at? 范文How to Get to the Science Museum We are going to the science museum tomorrow.The science museum is next to the hospital.It’s not far from our school.So we can go there on foot.First,go straight from our school.Next,turn left at the post office and walk for about five minutes.Then turn right at the bookstore.We can find the hospital on the right.Walk straight,and we’ll see the science museum.