搜档网
当前位置:搜档网 › 2020年昭通市教师补员招聘教育学真题-(6)

2020年昭通市教师补员招聘教育学真题-(6)

2020年昭通市教师补员招聘教育学真题-(6)
2020年昭通市教师补员招聘教育学真题-(6)

2017年昭通市教师补员招聘教育学真题 (6)

一、单选题

1、20世纪以后教育发生了巨大的变化,其变化包括( )

A.教育的民主化 B.教育的世俗化

C.教育的全民化 D.教育的终身化E.教育的多元化

2、[2010年真题]制约人们受教育权利的首要因素是( )。

A.经济水平

B.政治制度

C.文化传统

D.科技水平

3、( )是直接决定教育目的的因素。

A.生产力

B.政治制度

C.科学技术

D.文化

4、[2010年真题]教育对社会政治经济制度产生影响的主要途径是()

A.人才培养

B.形成舆论

C.教育民主

D.普及文化

5、[2011年真题]“给我一打健全的儿童和特殊的环境,我可以用特殊的方法,……使他们成为医生、律师、商人,或者使之成为乞丐和盗贼。”这句话反映了______的认识。( )

A.遗传决定论

B.环境决定论

C.教育万能论

D.辐和论

6、( )是教育的出发点和依据,也是教育活动的最后归宿。

A.教育目的

B.教育媒介

C.教育理论

D.教书方法

7、确定教育目的的客观依据是()

A.制定教育目的者的哲学观念

B.制定教育目的者的人性假设

C.制定教育目的者的理想人格

D.特定的社会政治、经济、文化背景

8、[2011年真题]当代中国教育的导向思想是( )。

A.应试教育

B.素质教育

C.特长教育

D.继续教育

9、[2011年真题]教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为,因为学生享有( )

A.身心健康权

B.人身自由权

C.人格尊严权

D.隐私权

10、目的游离评价模式主张( )。

A.评价应关注非预期的结果B.评价的重点放在课程计划实际的结果上

C.应着重关注课程计划满足目标的程度

D.更多地考虑课程计划满足实际需要的程度

E.评价的重点是课程计划预期的结果

11、根据课程制定者的不同,课程可以分为国家课程、地方课程和()

A.家庭课程

B.校外课程

C.省级课程

D.学校课程

12、教科书编制要遵循以下哪些原则?()

A.可读性

B.启发性

C.内容的基础性

D.趣味性

E.科学性

13、《学记》提出:“杂施而不孙,则坏乱而不修”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的?()

A.启发性原则

B.循序渐进原则

C.直观性原则

D.因材施教原则

14、[2010年真题]教学的首要任务是()。

A.促进学生的全面发展

B.发展学生的智力、体力和创造力

C.培养学生的品德和审美情趣

D.引导学生掌握系统的知识和技能

15、提高教学质量的关键是( )

A.备好课

B.上好课

C.作业的检查与批改

D.课外辅导

16、[2009年真题]教学策略不是“万金油式”的“教学处方”,不存在一个包揽一切的大而全的教学策略,同一策略可以解决不同的问题,不同的策略也可以解决相同的问题,这些都充分说明教学策略具有( )

A.综合性

B.可操作性

C.层次性

D.灵活性

17、“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )。

A.说服教育法

B.锻炼法

C.陶冶法

D.榜样法

18、德育体谅模式非常注重培养学生的( )

A.道德意志

B.道德情感

C.道德认识

D.道德行为

19、班级管理的几种模式包括( )。

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.集体管理

E.目标管理

相关主题