搜档网
当前位置:搜档网 › 学雷锋志愿服务站活动记录

学雷锋志愿服务站活动记录

学雷锋志愿服务站活动记录

学雷锋志愿服务站活动记录

学雷锋树新风促赶超志愿服务工作常态化管理办法

“学雷锋树新风促赶超”志愿服务 工作常态化管理办法 开展四项举措,加大力度推动学雷锋志愿服务活动的进程,保证学习雷锋精神常态化。 一是组建机构,成立志愿服务队伍。加强组织领导,制定《推进志愿服务工作实施意见》,加强志愿者注册登记管理,充实志愿者和志愿岗的服务力量。将已注册登记的志愿者按工作系统、特长等分类、命名、定责、培训。以“学雷锋”为主题,开展内容丰富,形式多样的志愿服务活动,受到群众的广泛赞誉。 二是搭建平台,丰富志愿服务内容。有效整合社会资源,结合公民道德实践、学雷锋活动义务奉献日、重大节庆日等搭建志愿服务平台,将志愿者服务特长与群众需求进行有效对接,实现志愿者与服务对象的良性互动。组织开展“七彩之星”志愿服务活动,“红心捐助”为困难群体进行爱心捐款;“橙心敬老”关爱孤寡老人、退休干部;“金色盾牌”维护辖区治安、志愿巡逻;“绿色飘带”保护环境卫生、义务护绿植树;“青色相依”服务再就业人员,“蓝色关爱”开展健康宣传和义诊咨询;“紫色年华”助力青少年健康成长。活动开展以来,累计开展各类志愿服务20余次。

三是完善制度,促进志愿服务常态化。制定志愿者管理办法、志愿服务认定操作流程、志愿者行为准则等制度,进一步规范志愿服务工作,各志愿者服务队每年至少组织开展志愿服务活动5次以上,每次服务时间不少于3小时;注册志愿者每年参与志愿服务不少于5次,服务时间不少于15小时。同时,将志愿服务工作纳入到年终考核等评比中,推动志愿服务工作规范化、常态化。 四是营造氛围,宣传志愿服务理念。志愿者在开展志愿服务活动中实行亮出标语、展开队旗、配戴徽章等形式,向广大群众宣传“奉献他人,提升自我”志愿服务理念,在全社会播撒爱心,传递温暖,弘扬“雷锋精神”,倡导文明风尚。组织开展“学雷锋”征文、五星志愿者评选推荐等活动,引导群众自我教育、自我提高,提升志愿服务自觉意识,营造全民参与志愿服务的浓厚社会氛围。

学雷锋志愿者管理办法

学雷锋志愿者管理办法 一、志愿者必须履行的义务 1、履行志愿服务承诺。 2、不得以志愿者身份从事任何以赢利为目的或违背社会公德的活动。 3、自觉维护志愿者组织和志愿者的形象。 4、相关法律法规及团组织、志愿者组织规定的其它义务。 二、志愿者享受下列权利 1、参加团组织、志愿者组织提供的培训。 2、要求获得从事志愿服务的必需条件和必要保障。 3、志愿者团队可优先获得其他志愿者组织和其他志愿者提供的服务。 4、就志愿者服务工作对团组织、志愿者管理部提出建议和意见。 5、相关法律、法规及团组织、志愿者管理部所制订的有关规定赋予的其它权利。 三、对志愿者的工作要求 1、上岗时着装规范,佩戴志愿者标志,仪表整洁,精神饱满。 2、参加志愿者服务应准时到岗,如需早退或请假,应预先向组长进行申请,并及时安排好善后工作。 3、无条件接受上级所安排的岗位和工作,并按时按量的完

成,如有特殊情况可向局党组提出。 4、举止大方,言辞得体,不说粗话脏话,避免与群众发生争执。 5、积极主动地帮助他人,时刻牢记“志愿人生,闪耀金城”使命,能够以“为大众服务用心服务”为宗旨。 6、志愿者要富有创造力,并能有创造性的劳动。 7、应准时出席所召开的会议,如有特殊情况,需向上级领导请假。 8、作为组长应以身作则,及时总结工作,并在年度末向局党组汇报。 9、志愿者工作需服从组织安排,服务当中不得擅自离开。 10、不得私自行动,如有志愿者活动,需要借用摊点、悬挂横幅等,需向局党组提出申请,由办公室统一办理。 四、考核与奖惩 1、局机关志愿者服务工作领导小组定期或不定期走访被服务对象,了解志愿者服务情况,并根据工作反馈,对志愿者进行考核与评估,每半年汇总一次。 2、服务志愿者组织依据志愿者的服务时间和服务业绩,每年开展一次评选表彰活动,评选出志愿者服务五星奖、四星奖、三星奖和服务奖,给予一定物质奖励,并及时报上志愿者组织备案。 3、对无故不完成志愿服务工作的,应给予批评,两次批评而不改正者,收回“服务志愿者”证书,取消其志愿者资格。

学雷锋志愿服务站制度

xxx学雷锋“文明使者”志愿服务站 管理制度 (一)组织领导 (备注:志愿服务队名称根据各自单位实际和特色设置,要有区别,常用的有:党员队、青年队、巾帼队、文化队、医疗卫生队、法律队、环保队、消防队、社区队、文明旅游队、文明交通队、文明上网队、公共文明引导队、文明单位队等,最好起一个有特色的名字,一是有利于队伍的传承和发展,二是突出“一站一特色”:如金水区荣华社区党员老妈妈志愿服务队、管城区西大街办事处胡东乔党员志愿服务队、谢阿姨民族调解志愿服务队,二七区香榭丽社区“五彩”志愿服务队)

管理制度 (二)招募注册 一、注册志愿者应具备以下基本条件: (一)年满十八周岁或十六至十八周岁以自己劳动收入为主要生活来源者;十四至十八周岁须经其法定监护人同意; (二)积极传播志愿服务理念,弘扬志愿服务精神; (三)遵守xxx学雷锋“文明使者”志愿服务站管理制度。 二、注册志愿者的申请程序: (一)本人持有效证件到所在志愿服务组织提出申请,填写《郑州市志愿者注册登记表》; (二)所在志愿服务组织按照志愿者基本条件对申请人情况进行初审,初审合格者,由志愿服务组织提交注册机构审核; (三)审核合格后,将申请人的有关信息录入志愿者数据库,志愿服务组织为志愿者建立志愿服务档案。 (备注:志愿者需在“志愿郑州”网站注册,社区注册人数要占常住人口13%以上,文明单位倡导党员带头,全员注册。如网站注册人数不够,可利用纸质注册补充,建立纸质档案,电子+纸质注册都属于注册志愿者)

管理制度 (三)培训管理 一、新入站志愿者培训 (一)志愿者通用知识培训,让新加入的志愿者了解志愿服务精神、理念、制度化要求等基本知识; (二)学习xxx学雷锋“文明使者”志愿服务站组织性质、组织架构、服务项目及活动,帮助新加入的志愿者找到适合自己参与的志愿服务活动。 二、志愿服务项目专业培训 (一)志愿者开展活动前,原则上都要经过项目培训,保证让每名参与该项目的志愿者有一个全面的了解; (二)对专业性较强的项目,须聘请有关方面的专业人员或者社会工作者,倡导“社工+志愿者”联动模式,确保项目能够按照要求做细做好; (三)侧重对具有一定专业技能及项目策划实施能力的骨干志愿者的培训,培育一批骨干志愿者。 (备注:本站点有开展特色培训项目的,可根据实际增加内容)

学雷锋志愿服务工作制度

学雷锋志愿服务工作制度 第一条学雷锋志愿服务活动是指不以获得报酬为目的,利用自身的时间、技能等资源自愿帮助他人和服务社会的行为。 第二条学雷锋志愿服务的宗旨:以关爱他人、奉献社会、促进和谐为准则,坚持无偿性、公益性、自愿性服务原则,致力于大力弘扬雷锋精神,支持和推动学雷锋志愿服务活动,不断提高公民文明素质和社会文明程度。 第三条局成立学雷锋志愿服务队,负责对局系统学雷锋志愿服务活动的组织领导。 第四条学雷锋志愿者享有下列权利: (一)参加学雷锋志愿服务活动; (二)参加学雷锋志愿服务相关培训; (三)对学雷锋志愿服务工作提出意见和建议,并进行监督; (四)请求学雷锋志愿服务队伍帮助解决在志愿服务中遇到的困难; (五)其他应当享有的权利。 第五条学雷锋志愿者履行下列义务: (一)维护学雷锋志愿服务队伍的形象和声誉; (二)履行学雷锋志愿服务承诺; (三)尊重服务对象的意愿,不得损害服务对象的合法权益; (四)不得向服务对象收取或者变相收取报酬; (五)不得以学雷锋志愿服务队伍名义从事营利性活动;

(六)其他应当履行的义务。 第六条以“弘扬雷锋精神”为主线,开展各类学雷锋志愿服务活动;鼓励个人开展力所能及的学雷锋志愿服务活动。 第七条活动内容 (一)广泛参与卫生大扫除、清洗乱涂画和“小广告”、清理卫生死角、捡拾垃圾(果皮、纸屑)等活动。 (二)积极参与以改善市容市貌、环境卫生、交通秩序、经营秩序、社会风气为主要内容的区域文明和谐创建活动。踊跃投身创建宣传、文明督导、义务保洁活动,甘当文明和谐创建的义务宣传员、督导员、保洁员。 (三)认真组织开展并参与政策宣传、信息咨询、健康义诊、免费体检、家电维修等便民、助民活动。 (四)组织开展以人社系统贫困居民为主要对象,以因病、因灾致贫居民为重点对象,以节日慰问、临时救济、日常帮扶、帮助就业等活动为主要内容的脱贫解困服务。 (五)组织开展以孤寡老人、残疾困难居民等特殊群体为重点服务对象,以敬老爱老助老、心理健康辅导、经济困难资助、生活照顾、推荐就业等活动为主要内容的帮扶服务。 (六)重点关爱留守儿童的健康成长,组织志愿者帮助辅导学业、经予家庭温暖;突出关注困难学子,开展爱心助学,结对助学活动。 (七)组织开展以下岗失业、待业、有意创业居民为主要服务对象,以举办免费就业(创业)技能培训班、开发就业岗位、

最新学雷锋志愿服务记录本

学雷锋志愿服务站(点)志愿服务记录本

志愿服务记录 志愿服务记录

初中物理教学论文10篇 1、把握复习要点 1.1将知识与生活实际联系起来 物理课程内容都是从生活出发,解答生活中出现的现象.所以在复习的时候就要把握这样的思想,因为考题往往就是那些最常见的生活现象.例如:剪刀的杠杆、自行车的力学等等都可以作为考题的素材.通过这几年的中考题目就可以总结出这些题目的出处、以及解答技巧.通过平时的积累,多观察、多思考.这样一来就可以把握这样的题目要点,将实际问题转化成自己熟悉的物理知识,并作出准确的解答. 1.2把握开放性的题目 现在越来越多的能力拓展题都是针对学生开放性解题思路的训练.首先学生应当不要对这类的题目产生惧怕心理.仔细的分析和观察,在平时也要培养学生的发散思维和创新意识,让学生学会从多角度、多方面来分析解答问题,这样在中考的考试当中就不会手足无措了.1.3将知识总结联系起来 在复习的时候,很多教师都会进行模块的复习,这样会让学生记了这一块忘了那一块,复习效果欠佳.所以,在复习的时候,应当把知识点总结成专题,然后将前后的知识充分串连起来,寻求各个知识点的联系,将物理知识编织成一个知识点网,这样一来,就可以充分掌握每一部分的知识,不会有盲点. 2、关注热点问题 这几年各地的中考试卷都还是包含很多现阶段的热点问题,从这些问题入手,进行物理知识的梳理和分析,可以有效押题,通过对这些热点问题的分析和总结,让学生不至于在考试的时候无从入手.同时,平时还要培养学生的积极主动的思考能力,根据试卷上给的内容和材料,可以自己分析得到试题涉及的知识点.近几年的热点问题仍旧是集中在以下几个方面: (1)最新的科学技术现状,例如:嫦娥一号奔月实验、磁悬浮列车等等. (2)时事新闻当中出现的奇闻奇事. (3)通过一张图片或者漫画,让学生从中找到涉及的物理知识,并作出相应的解答. 3、分析题型结构

学雷锋志愿服务管理制度

(一)招募原则: 在招募志愿者的过程中应遵循自愿的原则,吸引有爱心、有责任感、有素质并有服务意愿的个人或团体,使其加入到志愿者队伍中,能以饱满的热情和积极的态度投入到志愿者服务。A级景区志愿服务站的志愿服务队伍主要由党员志愿者、青年志愿者、巾帼志愿者和文明单位志愿者、民间志愿者及管理单位自愿者等组成。 (二)志愿者基本条件: 1、凡年满18周岁,有对自己的行为负责任的能力的个人。 2、具有志愿精神,有强烈的服务意愿。 3、能认同志愿者的使命及目标,不追求物质报酬或其它任何私利。 4、具有良好的沟通能力。 5、富有责任感。 6、愿意与他人合作。 7、有参与志愿者服务的时间。 8、身体健康,具备提供服务工作的身体素质。 9、有参与相关服务活动的知识水平与能力。 10、有意关爱和帮助孤残儿童、残障人士和“三无”老人。(三)招募程序 申请加入志愿者行列的人员按照属地原则可到学雷锋志愿服务站登记填写志愿服务登记表。经登记填表后由登记单位发给志愿者服务登记卡即为志愿者。

(一)新志愿者培训 1、新志愿者在完成登记后,必须经过最基础的培训。 2、培训时间按新志愿者登记累计数确定,就近安排时间进行培训。 3、培训内容: ①志愿者组织性质、任务、组织架构。 ②进行有关规章制度、纪律等方面的教育。 ③重点介绍志愿者组织目前开展的项目活动。 ④介绍优秀志愿者的先进事迹。 (二)项目专业培训 1、志愿者开展项目活动前,原则上都要经过项目培训,即使是没有专业技能要求的,也要通过培训把项目意义、活动内容、时间、地点、要求、注意事项等讲解明白,保证让每名参与该项目的志愿者有一个全面的了解。 2、对专业性较强的项目,须聘请有关方面的专业人员或有培训资格的志愿者,使项目开展过程中能够保证按要求做细做好。 3、在项目进行中,如有需要强化培训的,须及时组织好。这样一方面可以使参加培训的人员进一步得到提高,另一方面也可以使培训进一步深化,使之跟得上项目的深入发展。 (三)志愿者全员培训 1、全体志愿者原则上每月集中组织学习一次,全年不少于12次。

xx小学开展学雷锋志愿服务活动总结

XX小学学雷锋志愿服务月活动总结雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项教育活动,随着12月悄然离去,我校学雷锋志愿服务月活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。 我校在这方面做了以下工作: 一、发动阶段 1、12月2日,利用红领巾广播站,围绕“学习雷锋精神”这个主题,为队员们讲述了雷锋故事。 2、各中队制定活动方案,各班于12月6日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。 二、实施阶段(学习雷锋行动周) 1、立足校园,走向社会。在活动期间,我校“学雷锋”志愿者服务小队前往村里清理卫生死角,为老人们这些弱势群体送温暖、献爱心。 2、各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学

结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。 3、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、写一篇做好事的日记等自发活动,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。 4、各班组织观看了雷锋影片。 三、总结阶段 1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。 2、各中队都积极投入到平整操场,美化校园的劳动中,同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在校领导和班主任老师的榜样示范下,干得热火朝天。 3、各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事有详细记录;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作。 4、学校少先队部评选了“学雷锋标兵”5名,分别是刘宇硕、纪雨凡、张家硕、刘志强、马雪茗。 通过这次活动,各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观,果皮纸屑不见了,随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,自习课堂安静做练习。思想上也改变了许多,好同学起了

学雷锋志愿服务心得

学雷锋志愿服务心得 学雷锋志愿服务心得学雷锋志愿服务心得第一篇:学雷锋志愿服务范文 学雷锋活动开展了四十多年,不知道从什么时候开始,这种值得弘扬的行为变成了一种无聊的形式。人们对还要不要学雷锋,雷锋精神是否有存在的必要提出了质疑,因而在新时期弘扬雷锋精神显得十分必要。 雷锋是平凡的,但雷锋也是不平凡的。49年过去了,共和国历史上产生了无数风云人物,产生了无数闪闪发光的明星,但雷锋这个只有22个春秋的平凡人物却成为了一颗不灭的明星。雷锋,身高只有1.54米,却是几百万人民解放军的排头兵,体重不足50公斤,却像一块巨石成为人格的丰碑。为什么?因为雷锋身上体现了中华民族的传统美德,体现了人性的本质和光辉,体现了真正的人生价值。雷锋精神已经跨越民族和时代,成为推动社会和谐与进步的一种最有影响的精神力量。今天的道德状况和社会进步的要求,更是迫切需要呼唤雷锋精神的回归。 学雷锋关键要抓住实质,雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在平凡工

作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。 新时期学雷锋的时代内涵是要学习雷锋理想远大、信念坚定,做一个忠诚于党、热爱人民的人;要学习雷锋刻苦钻研、敬业奉献,做一个与时俱进、爱岗敬业的人;要学习雷锋助人为乐、见义勇为,做一个利人利他、团结友爱的人;要学习雷锋勤俭节约、艰苦奋斗,做一个艰苦朴素、道德高尚的人;要学习雷锋言行一致、忠诚老实,做一个诚实守信、求真务实的人。 社会发展呼唤雷锋精神,人民生活需要雷锋精神,新世纪更需要雷锋精神。我们要深入贯彻落实党的xx届六中全会精神,根据中共长沙市委《关于开展争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风活动的意见》的文件要求,推进学雷锋活动常态化,使学雷锋实现三个转变,一是由以前学习雷锋以部队官兵和青少年为主,向全民转变;二是由时段性学雷锋,向经常性学雷锋转变;三是由走向社会学雷锋为主,向走向社会和立足岗位学雷锋并重转变。 长沙是雷锋的故乡,我们没有理由让雷锋三月来,四月走,我们应从自己做起,从小事做起,立足岗位,自觉的让雷锋精神永驻我们的心田,让雷锋永驻长沙,教育我,感动你。只有我们树立长期学雷锋的思想,制定切实可行的措施,采取多种有效形式常抓不懈,雷锋精神才能在各行各业不断发扬光大,在祖国的社会主义现代化建设中显示出强大的生命力。 第二篇:学雷锋志愿服务心得 从上个世纪60年代,雷锋就是那个时代青少年心目中的明星

学雷锋志愿服务工作制度

学雷锋服务队工作制度 为了加强志愿者服务队的管理,完善志愿者服务队组织的建设,规范志愿者活动,增强学雷锋服务队的纪律,提高工作质量效率,使工作有章可循、有规可依,使学雷锋服务队各项工作顺利开展,特制定该管理制度。 一、队员申请及注册 (一)队员应符合以下条件: 1.具有奉献精神,有志于参与志愿者服务活动; 2.具备与所参加的志愿服务项目及活动相适应的具备素质; 3.遵纪守法,热爱党,热爱祖国,热爱人民,拥护党的基本路线,方针,政策;遵守国家法律法规; 4.愿意接受所在志愿者组织和相关部门的管理和协调。 (二)注册: 1.本着自愿的原则,申请人提出注册申请; 2.组织对申请人的情况进行调查; 3.调查合格后,填写统一的注册登记表; 4.审核合格后申请人可参加单位组织开展的各项志愿服务活动项目。 二、培训制度 学雷锋服务前对新加入的志愿者进行岗前培训,重点传

授志愿服务的基本要素和技巧。此外,将视开展的服务项目进行定期或专业培训,提高志愿者的素质和服务水平。 三、组织纪律及工作要求 (一)坚持分工合作原则,个人不离集体,集体不离个人,立足本职,明确目标,服从管理,听从安排,认真完成各项工作; (二)坚持民主集中制原则,以少数服从多数,个人服从多数,个人服从集体,局部服从整体,围绕“公益事业弱势群体”开展工作; (三)每次参加志愿者服务后,由志愿者活动组织者(负责人)立即收集活动用品,并交单位保管,并建立活动档案; (四)认真听取服务对象的意见和要求,对工作(活动中)存在的问题应及时向负责同志反映; (五)注重培养自己的兴趣爱好,积极投身参与本服务队、单位组织的各项活动中去,多参加实践、公益活动。

学雷锋志愿服务活动记录

学雷锋志愿服务活动记录 2018年6月18日 6月18日下午,恰逢端午节客流返程高峰期。当天气温高、客流量大, 一位女乘客在排队上车时突然脸色苍白, 呼吸急促,并伴有恶心、呕吐、 大量出汗等症状。我站工作人员发现后,立即把她扶到办公室休息,为 女乘客进行刮痧按摩,同时工作人员立即询问其家人联系方式,并呼叫 120。经过一系列及时有效的现 场应急处理, 女乘客逐渐恢复意识,当救 由于车站工作人员的及时帮助,该女士终于转危为安!如果说一次 优质服 务是偶然,那么一次次的坚持,就是我们优质服务的良好展现。 车站这样的好人好事每天都在上演,虽说看来都是些举手之劳的小事, 但在旅客眼里却充分体现了车站工作人员爱岗敬业和助人为乐的精神。 做身边平凡而有价值的小事,帮助那些需要帮助的人,是我们的工作宗 旨,得到旅客的认可是我们努力工作的最好回报。我们将用真诚的服务 让旅客的回家之路更温暖、更顺畅 !平安旅途,因为有我们,所以更平 安。 编号:28 活动时间 活动主题 善行传美德,平安旅途行 活 动 情 况 活 动 小 结 护车到达时,大家齐心协力将该旅客送上救护车。临走前她向我们的工 作人员表示感谢。工作人员会心一笑:“没什么,这是我们应该做的

“今天真是太感谢你了,没想到我的钱包还能失而复得,如果不是你们车站工 作人员拾金不昧,我的证件就找不回来了”。旅客兰先生在车站服务台领回丢失 的钱包时,对浏阳汽车站的工作人员,连连表示感谢。6月30日售票员邱志敏在 长途发车库捡到了兰军老人家的布钱包,经核 实里面有现金1300多元和一张身份证。她当即交给值班站长任先桂。值班站长 任先桂通过身份证上的地址信息在11:30分万载车上找到了兰先生。 活动主题 浏阳汽车站的全体站务员秉承着“以服务为宗旨、待旅客如亲人”的服务理念,对待旅客主动帮助、热心解难,而且还专门制订了“重点旅客服务”、“志 愿帮扶”、“阳光爱心救助”、“挂失寻物”等工作流程,保障让旅客走得更舒 心、更贴心、更放心。同时也提醒广大旅客朋友们, 出门在外乘车时一定要保管 好自己的随身物品。 活 动 情 况

学雷锋志愿服务活动记录

学雷锋志愿服务活动记录 编号:28活动时间2018年6月18日 活动主题善行传美德,平安旅途行 活动情况6月18日下午,恰逢端午节客流返程高峰期。当天气温高、客流量大,一位女乘客在排队上车时突然脸色苍白,呼吸急促,并伴有恶心、呕吐、大量出汗等症状。我站工作人员发现后,立即把她扶到办公室休息,为女乘客进行刮痧按摩,同时工作人员立即询问其家人联系方式,并呼叫120。经过一系列及时有效的现场应急处理,女乘客逐渐恢复意识,当救护车到达时,大家齐心协力将该旅客送上救护车。临走前她向我们的工作人员表示感谢。工作人员会心一笑:“没什么,这是我们应该做的。” 活动小 由于车站工作人员的及时帮助,该女士终于转危为安!如果说一次优质服务是偶然,那么一次次的坚持,就是我们优质服务的良好展现。车站这样的好人好事每天都在上演,虽说看来都是些举手之劳的小事,但在旅客眼里却充分体现了车站工作人员爱岗敬业和助人为乐的精神。做身边平凡而有价值的小事,帮助那些需要帮助的人,是我们的工作宗旨,得到旅客的认可是我们努力工作的最好回报。我们将用真诚的服务让旅客的回家之路更温暖、更顺畅!平安旅途,因为有我们,所以更平安。

学雷锋志愿服务活动记录 编号:29

活动小结 浏阳汽车站的全体站务员秉承着“以服务为宗旨、待旅客如亲人”的服务理念,对待旅客主动帮助、热心解难,而且还专门制订了“重点旅客服务”、“志愿帮扶”、“阳光爱心救助”、“挂失寻物”等工作流程,保障让旅客走得更舒心、更贴心、更放心。同时也提醒广大旅客朋友们,出门在外乘车时一定要保管好自己的随身物品。 学雷锋志愿服务活动记录 编号:30 活动时间2018年7月5日活动主题细心服务搀扶老人上车

学雷锋志愿服务活动记录

学雷锋志愿服务活动记录活动时间2018年6月18日 活动主题善行传美德,平安旅途行 活动情况6月18日下午,恰逢端午节客流返程高峰期。当天气温高、客流量大,一位女乘客在排队上车时突然脸色苍白,呼吸急促,并伴有恶心、呕吐、大量出汗等症状。我站工作人员发现后,立即把她扶到办公室休息,为女乘客进行刮痧按摩,同时工作人员立即询问其家人联系方式,并呼叫120。经过一系列及时有效的现场应急处理,女乘客逐渐恢复意识,当救护车到达时,大家齐心协力将该旅客送上救护车。临走前她向我们的工作人员表示感谢。工作人员会心一笑:“没什么,这是我们应该做的。”

学雷锋志愿服务活动记录

活动小结 浏阳汽车站的全体站务员秉承着“以服务为宗旨、待旅客如亲人”的服务理念,对待旅客主动帮助、热心解难,而且还专门制订了“重点旅客服务”、“志愿帮扶”、“阳光爱心救助”、“挂失寻物”等工作流程,保障让旅客走得更舒心、更贴心、更放心。同时也提醒广大旅客朋友们,出门在外乘车时一定要保管好自己的随身物品。 学雷锋志愿服务活动记录 活动时间2018年7月5日 活动主题细心服务搀扶老人上车

活动情况 “映山红”特色服务班想旅客之所想,急旅客之所急,长期以来获旅客高度赞扬。7月5日,浏阳汽车站迎来一位行动不便的老人,“映山红”特色服务班王亚见状主动上前搀扶,帮其提行李。帮其购买车票,在车站的过程中始终在身旁陪伴,与其耐心沟通交谈,直至上车。王亚全程无微不致的贴心服务,始终微笑,在场旅客纷纷为这位她竖起大拇指,更为车站饱含亲情与温情的暖心服务点赞。 活动小结 “映山红”特色服务班涌现出一批新时代的青年员工,积极、奋进、朝气蓬勃,全心全意为旅客服务,努力打造旅客满意车站。

学雷锋志愿者心得体会5篇2020

学雷锋志愿者心得体会5篇2020 精选学雷锋志愿者心得体会 (一) 作为一名社区学雷锋志愿服务活动的倡导者和组织者,在多年的志愿服务中有很深的体会。在招募志愿者时,很多居民说我没有钱,没有时间,没有能力去做学雷锋志愿服务工作。 其实这是对学雷锋志愿服务的一个误解。作为一名普通市民,可能我们的能力有限,但是关爱社会的心是不分能力大小的,哪怕一句问候、一次搀扶、一次弯腰都能为社会公益、慈善、福利事业、社会生态环保及建设和谐文明的社会贡献出自己的微薄之力! 作为一名社区学雷锋志愿者,在服务与奉献中,我体验着这份“志愿”的神圣与高尚,虽然活动只是由一些看起来平凡的小事组成。但是这些平凡的点点滴滴都可能对服务的对象产生巨大的影响。甚至在不知不觉中可以起到一个拯救者的作用。当我们奉献自己一份力量的时候,心里会觉得很幸福,觉得终于为社会做了一点力所能及的事情, 在志愿活动中找到了自己的价值,志愿者不是单纯的奉献,我们也可以从活动中学到了很多的东西。我就是一个受益者,我明白了很多为人处事的道理,增强了组织能力,锻炼了自己的意志和耐心。我并没有夸大的意思,当你身在其中的时候就会明白,在奉献与劳动中,自己便会不知不觉得成长起来。 社区志愿者服务活动,是近年来各地新兴的一项公益事业,要做好这项工作,作为服务社区的大学生我们更要紧紧围绕构建和谐社会的主题,营造奉献、友爱、互助、进步的时代新风,建立并完善进社区下基层志愿者服务组织向规范化、制度化、经常化发展,从而全面提高我们的综合素质。 作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。在使其他生命活出色彩的同时,志愿者也可以从中得到思想上的升华,学会与人沟通,学会关爱他人,也更深刻地领会到生命的意义。而且,志愿者的活动,也为我提供了一个接触社会的机会,提供了一个锻炼自己的机会。让我们为这一事业来奋斗吧!

学雷锋精神志愿者活动方案

学雷锋精神志愿者活动方案 一、活动主题:弘扬雷锋精神,参与志愿服务,构建和谐校园 二、活动时间:20xx年3--4月 三、活动内容及安排 1、动员阶段:3月1日—3月9日 3月6日班会课各班开展以“雷锋精神代代传”为主题的班队会,认真地了解雷锋和雷锋精神。组织学生学习雷锋事迹,阅读雷锋故事,全面地了解雷锋,挖掘雷锋精神。(届时将到各班检查班会组织情况并拍照在橱窗展示) 2、活动阶段:3月10日至3月31日 (1)倡导学生在学校里遇到师长主动问好,在家里对长辈有礼貌,并在生活中、学习中学习雷锋勤俭节约的精神,做到随时关灯、关水,不乱扯纸张,不乱放文具,不浪费物品等,爱护公物,节约能源。 (2)立足校园、延伸社区,开展“弘扬雷锋精神,倡导社区文明”主题活动。组织学生到社区开展净化活动,清除卫生死角,培养学生热心社会公益事业良好道德品质。(活动过程要注意安全) (3)以“助弱、帮困”为重点,深入开展志愿者服务行动。组织学生利用课余时间,到社区为孤老残弱的对象提供生活照顾

等内容的志愿服务。 (4)开展一期黑板报的评比活动(详见本学期板报安排) 3、总结阶段:4月1日—4月4日 请各班在活动过程中注意活动照片和本班好人好事事迹的收集,活动结束后以书面和照片形式将本班学雷锋活动作出总结,并交至团委办公室,届时将出版学雷锋活动图片展,并评出先进个人和先进组织若干名给予表彰。 学雷锋志愿者活动方案范文2 一、指导思想: 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为使学雷锋活动经常化,扎扎实实地取得实际效果,根据上级团组织有关精神,特制定本方案。 二、活动目标: 1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。 2、引导广大团员青年学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。 3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。 三、活动主题:寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神

学雷锋志愿服务站工作制度

学雷锋志愿服务站工作制度为提升社区管理服务水平,实现文明创建共建共享。社区依托物业公司开展志愿服务活动,发挥物业作用、积极有效开展志愿活动,从而树立物业企业形象,使物业公司成为志愿服务站建设的主要力量。 一、服务站管理制度 1、服务站本着自愿参加的原则招募志愿者,凡年龄在14周岁以上,有热心公益事业的人士均可报名成为学雷锋志愿者。 2、社区志愿服务站严格按照建立标准加强管理,定期开展志愿服务活动。 3、服务站每月召开一次例会,例会期间实行电话(或书面)汇报制度。内容为总结交流上阶段工作,研究部署下阶段工作。每月例会不得缺席,有时需提前请假。 二、活动管理制度 1、事前申报:对参加志愿者人数达30人以上的活动,个志愿队伍应在活动开展10日前向社区志愿服务站进行事前活动申报,内容包括具体时间、地点、服务项目、服务者被服务者的姓名及联系方式等 2、事中检查:在活动开展过程中社区志愿服务站要抽查志愿服务队伍活动开展情况。

3、事后备案:各志愿服务队伍应在活动结束后5日内项社区志愿服务站进行活动事后备案程序。社区志愿服务站及时填写活动登记表,同时按月填写活动统计表,将开展的所有志愿服务活动登记备案。 4、注重实效:各志愿服务队不能以志愿服务活动为名,开展营利性活动,对不能按要求坚持开展活动的志愿服务队伍提出警告,对打着“志愿服务”之名,而无“志愿服务”之实的企事业的行为适时曝光、通报批评或抵制取消,情节严重的,按《条例》有关规定严肃处理。 5、交流分享:各志愿服务队伍要适当扩大志愿服务活动的数量和涉及面,提高志愿服务质量,充分发挥其服务活动有效载体的功能,同时要大力加强志愿服务事业的基础工作。要关注志愿者在活动中的感受和想法,为志愿者提供切实的关怀和帮助。 6、加强宣传:各志愿服务队伍要抓好活动的宣传工作,努力挖掘活动中涌现的感人事例和典型个案,并积极向上级志愿者组织上报信息简报材料。 三、评比奖励制度: 1、服务站领导小组为评比奖惩活动具体组织和决定者。 2、建立以“小时”为依据的普遍表彰以“小时”加“突出事迹”为依据的重点表彰相结合的表彰激励机制。 3、采取走访服务对象、自评和领导小组总评相结合的

2021年学雷锋志愿服务活动记录

学雷锋志愿服务活动记录 欧阳光明(2021.03.07) 编号:28 活动时间2018年6月18日 活动主题善行传美德,平安旅途行 活动情况6月18日下午,恰逢端午节客流返程高峰期。当天气温高、客流量大,一位女乘客在排队上车时突然脸色苍白,呼吸急促,并伴有恶心、呕吐、大量出汗等症状。我站工作人员发现后,立即把她扶到办公室休息,为女乘客进行刮痧按摩,同时工作人员立即询问其家人联系方式,并呼叫120。经过一系列及时有效的现场应急处理,女乘客逐渐恢复意识,当救护车到达时,大家齐心协力将该旅客送上救护车。临走前她向我们的工作人员表示感谢。工作人员会心一笑:“没什么,这是我们应该做的。” 活动小结 由于车站工作人员的及时帮助,该女士终于转危为安!如果说一次优质服务是偶然,那么一次次的坚持,就是我们优质服务的良好展现。车站这样的好人好事每天都在上演,虽说看来都是些举手之劳的小事,但在旅客眼里却充分体现了车站工作人员爱岗敬业和助人为乐的精神。做身边平凡而有价值的小事,帮助那些需要帮助的人,是我们的工作宗旨,得到旅客的认可是我们努力工作的最好回报。我们将用真诚的服务让旅客的回家之路更温暖、更顺畅!平安旅途,因为有我们,所以更平安。 学雷锋志愿服务活动记录

活动时间2018年6月30日活动主题 活动情况“今天真是太感谢你了,没想到我的钱包还能失而复得,如果不是你们车站工作人员拾金不昧,我的证件就找不回来了”。旅客兰先生在车站服务台领回丢失的钱包时,对浏阳汽车站的工作人员,连连表示感谢。6月30日售票员邱志敏在长途发车库捡到了兰军老人家的布钱包,经核实里面有现金1300多元和一张身份证。她当即交给值班站长任先桂。值班站长任先桂通过身份证上的地址信息在11:30分万载车上找到了兰先生。 活动小结 浏阳汽车站的全体站务员秉承着“以服务为宗旨、待旅客如亲人”的服务理念,对待旅客主动帮助、热心解难,而且还专门制订了“重点旅客服务”、“志愿帮扶”、“阳光爱心救助”、“挂失寻物”等工作流程,保障让旅客走得更舒心、更贴心、更放心。同时也提醒广大旅客朋友们,出门在外乘车时一定要保管好自己的随身物品。 学雷锋志愿服务活动记录

学雷锋志愿服务点管理制度

参考内容 学雷锋志愿服务点管理制度 第一条**学校学雷锋志愿服务站建立由**校长任组长,**为副组长,**为成员的学雷锋志愿服务工作领导小组,负责对我校学雷锋志愿服务点活动的组织领导。 第二条牢记以“奉献、友爱、互助、进步”为核心的学雷锋志愿服务宗旨,坚持无偿性、公益性、自愿性服务原则,致力于弘扬雷锋精神,支持和推动学雷锋志愿服务活动,不断提高公民道德素质和城市文明程度。 第三条学雷锋志愿服务活动不以获得报酬为目的,利用自身的时间、技能等资源自愿帮助他人和服务社会。 第四条学雷锋志愿者要参加学雷锋志愿服务活动;参加学雷锋志愿服务相关培训;对学雷锋志愿服务工作提出意见和建议,并进行监督;请求学雷锋志愿服务领导小组帮助解决在志愿服务中遇到的困难; 第五条学雷锋志愿者要维护学雷锋志愿服务队伍的形象和声誉;履行学雷锋志愿服务承诺;尊重服务对象的意愿,不得损害服务对象的合法权益;不得向服务对象收取或者变相收取报酬;不得以学雷锋志愿服务队伍名义从事营利性活动; 第六条以“弘扬雷锋精神”为主线,开展各类学雷锋志愿服务活动;鼓励个人开展力所能及的学雷锋志愿服务活动。 第七条志愿者应当严格按照要求,积极参与志愿服务活动。志愿服务活动情况纳入学校个人年度考核项目。 学雷锋志愿服务点服务要求 第一条活动主题认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题,精心部署,广泛发动,认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康发展。 第二条学雷锋志愿服务者要认真做好学雷锋志愿服务活动记录,作为考核和评价参加学雷锋志愿服务活动的时间、次数、质量的依据。 第三条志愿服务不能以志愿服务活动为名,开展营利性活动,不能打着“志愿服务”之名,而无“志愿服务”之实。 第四条志愿服务队伍要适当扩大志愿服务活动的数量和涉及面,提高志愿服务质量,充分发挥其服务活动有效载体的功能,同时要大力加强志愿服务事业的基础工作。要关注志愿者

学雷锋志愿者管理制度

学雷锋志愿者管理制度 克拉玛依机场团支部 学雷锋志愿服务工作管理制度 为倡导“学雷锋”志愿者精神,规范和促进志愿服务活动,推动精神文明建设,有效使用志愿者资源,保证志愿者队伍素质,进一步推动志愿者服务工作规范化、制度化,促进社区教育的发展和深化,制定本管理制度。 一、志愿者的注册与管理、权利与义务 志愿者的管理推行注册志愿者制度。志愿者组织长期接纳志愿者的报名申请。 志愿者和志愿者组织享有以下权利: (一)志愿者接受志愿者组织的培训。培训分为:志愿者基本知识培训、服务技能培训; (二)志愿者在志愿服务活动中遇到困难和问题,可以请求志愿者组织的帮助解决; 志愿者和志愿者组织应当履行以下义务: (一)在法律法规规定的范围内开展志愿服务; (二)遵守志愿者协会的章程; (三)完成志愿者组织安排的服务工作等; (四)维护志愿者和志愿者组织的声誉和形象,保证服务质量; (五)志愿者每个月应至少参加一次服务活动,吃苦耐劳,热情主动,服从分配的任务。 (六)志愿者因工作、学习、生活等原因短期内无法参加服务的,应将原因告知组长,不得无故不参加志愿服务活动。 三、服务范围和重点对象

志愿服务范围包括社区教育服务、环境保护、文化服务、帮困服务、治安的服务工作等公益事业。这些服务以志愿者及其组织的行为能力为限。 志愿服务的重点对象是全体社区成员,重点是残疾人、老年人、优抚对象和其他具有特殊困难需要救助的社会成员。志愿者组织根据服务对象的申请或者实际需要,提供力所能及的志愿服务。志愿者、志愿者组织与服务对象之间是自愿、平等的服务与被服务关系,应当互相尊重、平等相待。 克拉玛依机场团支部

学雷锋志愿服务管理制度

志愿者招募制度 (一)招募原则: 在招募志愿者的过程中应遵循自愿的原则,吸引有爱心、有 责任 感、有素质并有服务意愿的个人或团体,使其加入到志愿者 队伍 区志愿服务站 的志愿服务队伍主要由党员志愿者、青年志愿者、 巾帼志愿者和文明单位志愿者、民间志愿者及管理单位自愿者等 组成。 私利。 10、有意关爱和帮助孤残儿童、残障人士和“三无”老人。 (三)招募程序 申请加入志愿者行列的人员按照属地原则可到学雷锋志愿服 务站登记填写志愿服务登记表。经登记填表后由登记单位发给志 愿者服务登中,能以饱满的热情和积极的态度投入到志愿者服务。 A 级景 (二)志愿者基本条件: 凡年满18周岁,有对自己的行为负责任的能力的个人。 具有志愿精神,有强烈的服务意愿。 能认同志愿者的使命及目标,不追求物质报酬或其它任何 1、 2、 3、 4、 具有良好的沟通能力。 5、 6、 富有责任感。 愿意与他人合作。 7、 8、 9、 有参与志愿者服务的时间。 身体健康,具备提供服务工作的身体素质。 有参与相关服务活动的知识水平与能力。

记卡即为志愿者。

志愿者培训制度 (一)新志愿者培训 新志愿者在完成登记后,必须经过最基础的培训。 培训时间按新志愿者登记累计数确定,就近安排时间进行 培训。 培训内容: ① 志愿者组织性质、任务、组织架构。 ② 进行有关规章制度、纪律等方面的教育。 ③ 重点介绍志愿者组织目前开展的项目 动。 ④ 介绍优秀志愿者的先进事迹。 (二) 项目专业培训 1、 志愿者开展项目活动前,原则上都要经过项目培训,即使 是没有专业技能要求的,也要通过培训把项目意义、活动内容、 时间、地点、要求、注意事项等讲解明白,保证让每名参与该项 目的志愿者有一个全面的了解。 2、 对专业性较强的项目,须聘请有关方面的专业人员或 培训资格的志愿者,使项目开展过程中能够保证按要求做细做 好。 3、 在项目进行中,如有需要强化培训的,须及时组织好。这 样一方面可以使参加培训的人员进一步得到提高,另一方面也可 以使培训进一步深化,使之跟得上项目的深入发展。 (三) 志愿者全员培训 1、全体志愿者原则上每月集中组织学习一次, 全年不少于 次。 2、 学习由志愿者服务队队长组织,传达上级部门的指示、学 习志愿者的相关知识、 其他单位或者部门的志愿者活动开展经验, 以及提高志愿者综合素质的相关知识。 1、 2、 3、 12

学雷锋志愿服务工作记录

志愿服务工作记录 8月11日上午9:30分在村里举办大型学习雷锋纪念活动。高立的彩虹门上标明今天的活动主题“继承弘扬雷锋精神,提升居民道德素质”。并设立了学雷锋一条街,以欢快的锣鼓开场,唤醒大家学习的心灵。参与做好事人员有村里专业的美发师刘师傅;村里诊所张大夫;修车王师傅;配钥匙吴师傅等。为大家提供一系列的免费项目,吸引了众多百姓驻足围观。大家在这条街上通过这些活动不仅受到了帮助,而且观看了关于雷锋同志的电影,又一次让雷锋同志在我们的眼前生动的展现,有许多小朋友也加入到观看影片中来,看后纷纷囔着要向雷锋叔叔学习,做一个象雷锋叔叔一样的人。 通过一天的宣传活动, 社区志愿者协会以此为契 机招募了16名志愿者,张 大夫免费测量血压36人, 理发师刘师傅等人免费理 发17人,王师傅修理自行 车、电动车,免费打气20 余台次。配钥匙的吴师傅自 带机器为大家免费配钥匙 300多把。老百姓们都夸奖 吴师傅钥匙配得好,以前在 别处配的钥匙回家开门都 不太好用,吴师傅是用卡尺校准的,提高钥匙的精确度,今天又逢免费配钥匙,吸引了大量的居民。 学习雷锋活动由今年8月15日开始,目前正在继续,并将长期开展,几位师傅由社区请来参与学习雷锋一条街活动,他们表示活动结束后回到自己的岗位上依旧会为百姓提供服务,牢固的在人们心中树立“人人为我,我为人人”的传统思想。其实无偿服务不是学习雷锋的目的,是要通过无偿吸引大家,提醒并告诉大家知道雷锋是一种精神,一种动力,一种意识形态,我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人,而是要长期的树立心系他人,处处替别人着想,懂得换位思考的一种做人的道理,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养。

学雷锋志愿者活动方案

学雷锋志愿者活动方案 雷锋精神值得我们学习,下面整理了学雷锋志愿者活动方案,欢迎阅读! 学雷锋志愿者活动方案(一) 一、活动目的 为进一步弘扬雷锋精神,倡导环保、文明新风,深化雷锋家乡学雷锋活动,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,根据上级团委、校党总支要求,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,紧跟时代发展和社会需求,丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。 二、活动主题:用爱心点燃希望,用行动保护环境 三、活动时间:2019年3月起 四、活动安排: (一)宣传发动阶段 1、3月7日升旗仪式,校团委向全校师生发出“用爱心 点燃希望,行动保护环境”倡议,“学雷锋活动月”正式拉 开帷幕。 2、利用学校的“麓山传媒”、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。各支部出版一期“用爱心点燃希望, 用行动保护环境”主题黑板报,校团委于3月18日前组织 集中评比。 3、“麓山传媒”校园广播站播读雷锋日记、播放学雷锋主题

歌曲等,电视台播放相关视频,营造校园内浓重的学雷锋活动氛围。 (二)活动开展阶段 活动一:“点滴汇大海,爱心燃希望”中小学义卖活动中小 学不同年级开展义卖活动。 高一年级进行“爱心?希望”跳蚤市场活动;(另见详细方案) 初一、初二年级进行“爱心改变命运”义卖报纸活动;(另见详细方案) 小学三、四、五、六年级开展“红领巾跳蚤市场”活动 (另见详细方案) 活动二:“爱心接力,传递希望”社区慰问活动 初二年级接手初三年级爱心接力棒,各支部派代表与学校扶贫助残站联手进行慰问望月湖岳龙社区孤寡老人爱心活动。 活动三:青年党校“学习雷锋,升华自我”系列活动(另见详细方案) 活动四:主题班会及征文活动 1、各中队、支部于3月18日(第四周周五)利用班会课举行“学雷锋,树新风;护环境,创和谐”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展讨论活动,从树立文明个人作风到班风校风,在深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时,从环境保护方面着手,讨论如何

相关主题