初级车工培训计划

初级车工培训计划

1.培训目标

1.1 总体目标

培养具备以下条件的人员:具有机械制图基本知识～具有简单工艺编写能力～掌握车工初级技能基础知识～能够运用基本技能独立完成简单工件的工艺准备、工件加工、精度检验及误差分析。

1.2 理论知识培训目标

依据《车工国家职业标准》中对初级车工的理论知识要求～通过培训～使培训对象掌握职业道德及相关法律法规～掌握车工初级技能的基本知识、相关识图与绘图知识、制定简单加工工艺～掌握工件的定位与夹紧～懂得如何合理选择常用刀具～懂得设备使用和维护保养基础及专业知识。

1.3 操作技能培训目标

依据《车工国家职业标准》中对初级车工的操作技能要求～通过培训～使培训对象在工作过程中掌握对简单轴类工件、套类工件、螺纹工件、锥面及成形面的独立加工～内外径、长度、深度、高度、锥面及成形面、螺纹的检验等基本技能～达到独立上岗操作的水平。

2.教学要求

2.1 理论知识要求

2.1.1 职业道德及相关法律法规 2.1.2 基础知识

2.1.3 识图与绘图

2.1.4 制定加工工艺

2.1.5 工件的定位与夹紧 2.1.6 设备使用及维护保养

2.2 操作技能要求

2.2.1 轴类零件的加工 2.2.2 套类零件的加工 2.2.3内外径、长度、深度、高度检验

2.2.4 螺纹的加工

2.2.5 螺纹的检验

2.2.6 锥面及成形面的加工 2.2.7 锥度及成形面的检验

3.教学计划安排总课时数:560课时。

理论知识授课:70课时。理论知识复习:10课时。操作技能授课:86课时。操作技能练习:370课时。机动课时:24课时。

初级车工培训大纲

1.课程任务和说明

通过培训～使培训对象掌握初级车工工作的理论知识和基本操作技能。培训完毕～培训对象能够独立上岗～胜任初级车工的各项工作。

在教学过程中～以理论教学为基础～注意加强技能的训练～尤其是基本功训练～使培训对象对象掌握知识和技能。

2.课时分配

课时分配表

理论知识部分操作技能部分

内容总课时授课复习内容总课时授课练习职业道德及 4 4 108 20 88 —轴类零件的加工相关法律法规

8 7 1 100 20 80 基础知识套类零件的加工

14 13 1 16 2 14 识图与绘图内外径长深高度检验

14 12 2 100 20 80 制定加工工艺螺纹的加工

16 14 2 16 2 14 工件的定位与夹紧螺纹的检验

16 14 2 100 20 80 刀具准备锥面及成形面的加工

8 7 1 16 2 14 设备使用及维护保养锥度及成形面的检验

8 16 机动——机动——

88 70 10 364 44 304 总计总计

总课时数:500课时。

3.理论知识部分教学要求有内容 3.1职业首先及相关法律法规

3.1.1 教学要求

通过培训～使培训对象掌握职业道德的相关知识～从而树良好的职业道德～并了解相关法律法规的知识。

3.1.2 教学内容

,1,职业道德标准。

,2,相关法律知识。

3.1.3 教学建议

通过事例讲解合培训对象理解本工种职业道德标准的相关法律知识的内容。

3.2 基础知识

3.2.1 教学要求

通过培训～使培训对象了解车床的基本技能～掌握车床主要部分的名称的用途～牢记安全生产、文明生产知识。

3.2.2 教学内容

(1)公差与配合

(2)常用金属材料与热处理知识

(3)常用非金属材料

(4)机床传动知识

(5)机械加工常用设备知识

(6)金属切削常用刀具知识

(7)设备润滑及切削液的使用知识

(8)工具、夹具、量具使用与维护知识

(9)划线知识

(10)钳工操作知识

(11)安全用电知识

(12)安全操作知识

(13)文明生产知识

(14)环境保护知识

3.2.3 教学建议

使培训对象掌握车工基本操作、钳工基本操作知识～牢记安全操作、文明生产知识。

3.3 识图与绘图

3.3.1 教学要求

通过培训～使培训对象掌握简单零件图的识图、了解零件图的相关知识。

3.3.2 教学内容

(1)读简单零件图

轴类零件图、套类零件图、带有多种表面的轴类零件图

(2)识读零件图的相关知识

零件图的表达方式、识读零件图的方法步骤。

3.3.3 教学建议

采用模型、多媒体等手段辅助教学或带培训对象到生产场地参观～以增加培训对象的感性认识。重点在于使培训对象提高识图能力和简单零件的加工工艺的认识。 3.4 制定加工工艺

3.4.1 教学要求

通过培训～使培训对象掌握车工的基本操作技能～掌握识读简单零件的加工工艺过程及相关知识～能够独立制订简单零件车削加工顺序～并熟悉车工常用设备的使用与维护。

3.4.2 教学内容

(1)识读简单零件的机械加工工艺过程

识读轴类零件的机械加工工艺过程～识读套类零件的机械加工工艺过程～识读带有多种表面轴类零件的机械加工工艺过程。

2)识读机械加工工艺过程的相关知识

机械加工的方法～机械加工工艺过程的组成～切削用量及其选择～切削液及其选用。

3)制订简单零件车削加工顺序

制订轴类零件车削加工顺序～制订套类零件车削加工顺序～制订带有多种零件车削加工顺序

4)制定车削顺序的相关知识

,4,制订车削顺序的相关知识

3.4.3 教学建议

教学重点是识读机械加工工艺过程的相关知识～让培训对象加强制定零件车削加工顺序的练习。

3.5 精度检验

3.5.1 教学要求

通过培训～使培训对象掌握多种零件的定位方法和零件的装夹方法。

3.5.2 教学内容 .

(1)用三自定心定位和夹紧工件

(2)用四自定心定位和夹紧工件

(3)用两顶尖定位与夹紧工件

(4)一夹一顶装夹

(5)定位与夹紧的相关知识

3.5.3 教学建议

让培训对象广泛了解多种工件定位与夹紧的特点。 3.6 刀具准备

3.6.1 教学要求

通过培训～使培训对象掌握车刀的种类、特点、刃磨方法～合理运用刀具。

3.6.2 教学内容

(1)合理选择常用刀具

常用刀具的种类及用途～车刀的几何参数对切削性能的影响～常用车刀的刃磨方法。

(2)麻花钻

麻花钻的种类和组成～麻花钻的几何形状～麻花钻的刃磨要求。

3.6.3 教学建议

教学重点是合理选择的刃磨刀具～使培训对象了解刀具几何参数对切削性能的影响。

3.7设备使用及维护保养

3.7.1教学要求

通过培训～使培训对象掌握车床润滑、维护、保养的方法

3.7.2教学内容

,1,车床的润滑方式

,2,车床各部位的润滑方法

,3,车床的日常维护和一级保养

3.7.3教学建议

使培训对象牢记车床润滑、维护、保养的方法

4.操作技能部分教学要求及内容 4.1 教学要求

通过培训～使培训对象掌握简单轴类、套类、螺纹、锥度、成型面等的零件加工。掌握测量零件内外径、长度、深度、高度的方法～测量螺纹的方法～锥度及成型面的检验及误差分析方法。

4.2 教学内容

4.2.1 轴类零件的加工

(1)车削3个以上台阶的普通台阶轴

工件样图～装夹方法～刀具、量具的选择～车削顺序

(2)车削轴类零件的相关知识

轴类零件的种类的技术要求～轴类零件的毛坯形式～车削轴类零件的常用车刀～轴类零件的装夹～台阶长度的控制方法。

4.2.2 套类零件的加工

(1)车削套类零件

元件图样～装夹方法～刀具、量具的选择～车削顺序。

(2)车削套类零件的相关知识

套类零件的技术要求～套类零件的车削特点～保证套类零件精度的方法～钻孔与扩孔～车孔～铰孔～车内沟槽。

4.2.3 内外径、长度、深度、高度的检验

(1)内外径、长度、深度、高度的检验

外径尺寸的测量～深度和高度的测量～内径尺寸的测量。

(2)测量直径、长度的相关知识

游标卡尺、千分尺、内径百分表、内径千分尺的使用方法～塞规的结构及使用～卡规的结构使用。

4.2.4 螺纹的加工

(1)车削普通螺纹

工件图样～装夹方法～刀具、量具的选择～车削顺序。 (2) 车削普通螺纹的相关知识

普通螺纹的简介～英制螺纹和管螺纹～普通螺纹的尺寸计算～螺纹基本尺寸～车削普通螺纹的进刀方法～车削普通螺纹时切削用量的选择～车削螺纹时乱牙的原因及预防方法。

(3)套螺纹与攻螺纹的方法

套螺纹与攻螺纹的方法

(4)套螺纹与攻螺纹的相关知识

圆板牙与圆板牙架～丝维与铰杠～套螺纹、攻螺纹前杆径与底孔孔的计算。

4.2.5螺纹的检验

(1)用螺纹千分尺测量普通螺纹的中径

工件图样、测量方法

(2)三针法测量螺纹中径

工件图样、测量方法

(3)用螺纹量规对螺纹进行综合测量

工件图样、测量方法

(4)螺纹检验的相关知识

螺纹千分尺结构原理～公法线千分尺及量针～三针测量时千分尺计数的计算～螺纹量规。

4.2.6 锥面及成型面的加工

(1)车削带有外圆锥的零件

工件图样～装夹方法～刀具、量具的选择～车削顺序。 (2)车削带有内圆锥的零件

工件图样～装夹方法～刀具、量具的选择～车削顺序。 (3) 车削内、外圆锥面的相关知识

圆锥的种类～圆锥各部分的名称～圆锥的计算～车削圆锥的

方法。

(4)车削球类零件及表面修饰加工,滚花的抛光, 工件图样～装夹方法～刀具、量具的选择～车削顺序。 (5)车削曲线手柄

工件图样～装夹方法～刀具、量具的选择～车削顺序。 (6)车削成型面及表面修饰加工的相关知识

成型面～成型面的车削方法～对零件进行滚花的抛光。 4.2.7锥度及成型面的检验

(1)用角度样板测量锥度

工件图样、测量方法。

(2)用万能角度尺测量锥度

工件图样、测量方法、万能角度尺的结构及刻线原理 (3)用涂色法检验锥度检验内圆锥、检验外圆锥、锥度量规

(4)用曲线样板的普通检验成型面

用曲线样板检验成型面～用普通量具检验成型面 4.3 教学建议

以理论指导实践～在实际练习中突出培训重点～使培训对象逐步掌握一般零件的加工、检验方法理解基加工要点。

综合布线建设方案

*****综合布线建设方案 第一章：综合布线设计标准和设计规范 (2) 第二章综合布线设计原则 (2) 第三章结构化布线系统结构类型 (3) 第四章采用综合布线系统的原因 (4) 2、采用按国际标准的结构化布线系统的优势 (5) 第五章综合布线系统的组成结构 (7) 第六章综合布线系统选形： (8) 1.1布线产品选型 (8) 1.2 AMP简介 (9) 第七章 *****需求分析 (11) 1、用户的要求 (11) 第八章 *****综合布线解决方案 (12) 语音、数据网络部分 (12) １、工作区子系统 (12) ２、水平区的设计 (13) 3、交换机房的设计 (13) 第九章管线方案 (13) 第十章系统服务 (14) 1、工程组织 (14) 3.施工技术标准 (16) 6：施工具体要求 (17) 8：施工过程中的质量保证 (18) 9：布线施工安防措施 (18) 公司简介 第一章：综合布线设计标准和设计规范o设计标准：

o IEEE802标准、100BASE-TX标准 o EIA/TIA568工业标准及国际商务建筑布线标准 o ANSI FDDI/TPDDI 100Mbps o CCITT ATM 155Mbps/622Mbps o安装及设计规范： o中国建筑电气设计规范 o工业企业通信设计规范 o结构化布线系统设计总则 o室内电话线路工程施工及验收技术规范 o建筑及建筑群综合布线系统工程设计规范（修订本） o建筑及建筑群综合布线系统工程施工及验收规范（修订本） 第二章综合布线设计原则 实用性─充分考虑计算机机房的特定情况和特定目标，实施后的通信布线系统，将能够在现在和将来适应技术的发展，并且实现数据通信、语音通信、图象通信。 灵活性─布线系统能够满足灵活应用的要求，即任一信息点能够连接不同类型的设备，如计算机、打印机、终端或电话、传真机，计算机网络应可随意划分网段，对网络内部资源可动态地进行分配。综合布线系统应是结构化、模块化的，可任意跳线，改换信息终端的用途。 模块化─布线系统中，除去敷设在建筑内的线外，其余所有的接插件都应是积木式的标准件，以方便管理和使用。 扩充性─布线系统是可扩充的，以便将来有更大的发展时，很容易将设备扩充进去。系统具有良好的可扩充和可升级性，使本期建设的投资在未来升级及扩充后得到保护。

业务技能培训活动实施方案

业务技能培训活动实施 方案 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

××公司业务技能培训活动实施方案 为进一步提高广大员工的业务技能水平，掀起学技能、比干劲、赛贡献的高潮，促进公司健康快速发展，经研究决定开展业务技能培训活动。具体实施方案如下： 一、指导思想 ××××××（例：以增强业务技能为主线，以劳动竞赛（技能比武）活动为载体，调动员工的工作积极性，提高劳动效率，为公司发展提供动力支持。） 二、目标任务 ××××××（例：通过开展业务技能培训活动，促使员工的法规意识、服务意识、奉献意识进一步增强，生产专业知识进一步强化，操作技能进一步提高，能力素质全面适应岗位要求。） 三、活动原则 ××××××（例：1、立足岗位原则。广大生产人员要立足本职，爱岗敬业，认真学习钻研本岗位所需要的业务知识和基本技能，努力做到知识不断更新，技术精益求精；2、将求实效原则。注重基础理论、基本知识、基本技能的全面提高，不搞花架子，采取多种形式，如自学、轮流讲课、定期技术比武及理论考试等，在企业内部形成学技术、比技能的良好氛围。） 四、参加人员 ××××（例：全体员工） 五、时间安排及步骤 ××××（例：活动时间为××月××日至××月××日，分四个阶段进行。 1、筹划部署阶段（××月××日—××月××日）。召开动员大会进行宣传发动，统一思想，提高认识，营造氛围，促使广大员工进一步增强责任感和紧迫感，积极参与到业务技能学习和培训中来。

2、学习训练阶段（××月××日—××月××日）。采取自主学习、专题讲座、示范教学、集中培训、观摩指导等多种形式，有计划、分步骤地抓好员工的学习训练，提高员工的业务技能水平。 3、实践操作阶段（××月××日—××月××）。通过开展技能比武、岗位练兵活动，在实践中检验业务技能培训取得的成效。 4、总结表彰阶段（××月××日—××月××日） 对活动的总体情况进行总结，并采取恰当形式予以公布，评选表彰一批“业务技能标兵”。 六、领导小组 ××××××（例： 组长：×××（姓名） 副组长：×××（姓名） 组员：×××、×××、×××（姓名） 领导小组下设办公室，由×××兼任办公室主任），负责活动的组织、宣传、发动、考核、监督、评比、表彰等具体事宜。 七、有关要求 ××××（例：各科室要认真搞好竞赛活动的组织、宣传和发动工作，形成科室负责人挂帅、党群组织牵头、全体员工参与的活动格局）

综合布线系统设计方案

综合布线系统设计方案 1综合布线系统说明 本项目综合布线系统具体内容包括网络布线、信息点安装及相应管线、桥架设计。所有信息点根据实际情况采用86型的信息面板，楼宇的数据传输介质采用24AWG线规的超五类非屏蔽双绞线。线槽按不同容量选用相应规格的PVC线槽和金属桥架。 我们经过充分考虑本项目的环境、运行方式和可能采用的网络结构，结合以往的工程经验，提出本设计方案。 考虑到该项目的重要性和未来扩展性我们认为该布线系统应该是一个标准化、模块化、系统化、高度灵活的智能型布线网络。 2系统设计原则 本项目的网络建设应本着高性能、高稳定性、高可靠性、可扩展性与经济适用的原则。为达到项目网络建设的目标要求，在综合布线方案设计构建中，应坚持以下布线原则：实用性—实施后的布线系统，将能够在现在和将来适应技术的发展，并且实现数据通信、语音通信、图像通信。 灵活性—布线系统能够满足灵活应用的要求，遵循结构化布线的标准，适应不同拓扑结构的网络，在不改变布线系统情况下，就可以进行设备的移动、更新和 升级。即任一信息点能够连接不同类型的设备，如计算机、打印机、终端。 经济性—在满足应用要求的基础上，尽可能降低造价。综合布线过程是对各种网络线缆统一规划、统一安装施工过程，减少了不必要的重复布线、重复施工， 节约了线材。由于采用综合布线系统，单位避免了重复设置信息机构和重 复建设信息网络，从整体上讲节省了投资，避免了大量的重复建设，提高 了网络效益。综合布线系统采用标准化的设计，统一安装施工，使整个系 统构成一个有机的整体，便于集中管理维护，并减少日后的维护费用。 统一性—整个建筑的信息网络建设基于一个统一的网络管理中心的模式，不同系统不同网络及不同类型的网络之间的连接完全兼容。 兼容性—综合布线系统的设施可以满足多种系统中的性能。

软件实施培训流程

实施后系统培训工作流程 系统培训阶段工作是整个项目实施工作中比较重要的工作，客户对软件的操作功能是否熟练将直接影响到后面的软件应用效果，所以软件公司和客户双方要对此阶段的工作给予足够的重视。要充分认识培训的重要性和艰巨性。 此阶段的培训工作中将客户参加产品培训的人员划分为三个层次：决策层、技术层、操作层，对不同层次的客户参加产品培训人员的培训内容分别是： 决策层：领导在实施中的作用与重要性、决策查询。 维护层：系统维护知识、操作方法。 操作层：操作方法。 培训工作中的培训负责人由项目经理指派，一般为此项目的实施人员中指定，如有特殊情况可由其他部门配合。具体的培训工作流程为： 一、前期准备 系统初装完毕，试运行一段时间后，由项目经理与客户商定大概的培训时间。 根据培训对象不同，所需培训材料、准备时间有所差别： 1.决策层领导：需提前至少一个月的时间录制视频、编制培训ppt等规范的培训资料， 由项目经理指派专人负责，如有需要可协调其他部门配合。 2.维护和操作层：培训具体操作，只需准备培训提纲和培训手册，可适量缩减前期准 备工作。由项目经理指派的培训负责人编制培训提纲和培训手册。 二、调研培训信息： 在培训开始前5天由客户负责人，将参加培训的部门和人员情况填入《受训部门汇总表》、《受训人员情况一览表》。

此阶段可由业务人员介入。 三、编制培训计划： 1.结合调研结果，培训负责人与客户负责人商议具体培训内容、时间、场地、人员等。 2.确定场地信息的具体情况，包括是否有投影仪、扩音设备，线路和网络是否良好。 3.项目组编制《培训计划》。 四、签署培训计划： 客户签署《培训计划》，进一步确认培训安排。 五、发培训通知： 培训开始前3天，培训负责人按照签署的《培训计划》，将培训内容、时间，场地，人员等信息通知客户实施负责人，落实培训时间。 六、搭建培训环境： 1.公司项目组在培训开始前2天，将培训环境搭建及检查妥当，搭建系统运行环境注 意数据库、程序运行正常。备注：如果客户不提供服务器等环境搭建设备，培训负责人在笔记本上自行搭建系统。如果客户提供培训服务器等，提前2天去现场搭建环境。 2.培训负责人将培训提纲及培训手册准备好，设计培训所需的实际业务流程，例如发 文的具体流程（包括拟稿人、各级审批审核人等），并按培训大纲将培训的各个步骤实际操作一遍，确定操作中没有错误。 3.如果借用或者租用其他场地，培训负责人提前一天检测好场地设施，比如投影仪， 扩音设备，线路，网络等问题，做好充足的后备保障工作，例如是否自备插排等。 七、组织培训： 公司项目组培训负责人与客户负责人组织相关人员参加培训，按培训制度严格考核。

安全生产教育培训实施计划书

2014年安全生产教育培训计划 为了规范安全生产工作，提高我部员工的安全素质，带动整个项目部安全生产管理的提升，降低和避免意外伤害事故的发生，切实搞好安全生产培训教育工作，特制定2014年安全生产培训计划。 一、基本思路 1.加强“安全第一，预防为主，综合治理”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作，帮助员工端正思想，提高作业人员对安全生产的重要性的认识，在提高思想意识的基础上，才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度，加强自身的保护意识，不违章操作，不违反劳动纪律，做到“三不伤害”：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。从关心人、爱护人的生命与健康出发，重视安全生产，做到不违章指挥； 2.将安全教育贯穿于生产的全工程中，加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体，那里有生产，那里就需要进行安全教育； 3.开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而异，灵活多用，尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我项目的具体情况，安全教育

的形式主要有以下几个方面： 3.1会议形式。主要有：安全知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、事故教训现场会等。 3.2张挂形式。主要有：安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。 3.3现场观摩演示形式。主要有安全操作方法演示、消防演习、触电急救方法演示等。 3.4严格执行三级安全教育制度，杜绝未经三级安全教育就直接上岗的现象。对于新进人员，严格要求进行三级安全教育。 二、制定原则 1.可行性原则。制定安全教育培训计划，应根据项目部基本状况、员工安全意识、培训实际状况、员工培训的需求、培训经费的情况统筹兼顾，制定切实可行的培训计划。只有这样才能保证计划有条不紊的实施，达到培训的目的。 2.重点与全面相结合的原则。在制定作业人员的培训计划时，应注意到安全培训对象的重点与全面教育的有机结合，以保证培训不留死角。在制定计划时，要保证特种作业人员、新员工、五新（新材料、新设备、新工艺、新技术、新产品）教育、转岗换岗教育等重点人员或岗位优先进行培训。同时，要兼顾全员教育，保证企业所有员工都能及时地受到最新的培训。 3.系统性原则。制定安全教育培训计划要根据项目部的实际情况，对全体员工进行全面的、有条理的、有连续性的培训。同

校园网综合布线设计方案

校园网综合布线设计方 案 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

第一章综合布线系统概述 综合布线系统的定义、特点和优点 综合布线系统是伴随着智能化大厦而崛起的，作为智能大厦中枢神经，综合布线系统是近20年来发展起来的多学科交叉型的新型研究领域。随着计算机技术、通信技术、控制技术与建筑技术的发展，综合布线系统在理论和技术方面也不断得到提高。 目前，由于理论、技术、厂商、产品甚至国别等多方面的不同，综合布线系统在命名、定义、组成等多方面都有所不同。我国《智能建筑设计标准》（GB/T 50314-2000）中把综合布线系统定义为：综合布线系统是建筑物或建筑群内部之间的传输网络。它能使建筑物或建筑群的内部设备、数据通信设备、信息交换设备、建筑物物业管理设备及建筑物自动化管理设备等系统之间彼此相连，也能使建筑物内部的通信网络设备与建筑物外部的通信网络设备相互连接。 上述的定义通常被称为是建筑物与建筑群综合布线系统。按照《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》（GB/T 50314-2000）的定义，它包括建筑物到外部网络或电话局线路上的连接点与工作区的语音或数据终端之间所有电缆及相关的布线部件。 这里要注意区分一下综合布线和综合布线系统这两个基本概念：综合布线只作为一个概念而存在，综合布线系统则是一种解决方案或者是一种布线产品。两者既密不可分，又有所区别。 与传统的相比较，综合布线系统有着许多优越性，是传统布线所无法相比的。其特点主要表现在它具有兼容性、开放性、灵活性、模块化、

扩展性、和经济性。而且在设计、施工和维护方面也给人们带来了许多方便。综合布线系统与传统布线系统的性能价格比，如图1-1所示。 性能价格比 综合布线方式 传统布线方式 时间 图1-1 综合布线系统与传统布线系统性能价格比 1.1.1 兼容性 综合布线系统的首要特点是它的兼容性。所谓兼容性指它自身是完全独立的，与相关的应用系统相无关，可以适用于多种应用系统。能支持多种数据通信、多媒体技术及信息管理系统等，能够适应现代未来技术的发展。 过去，为一幢大楼或一个建筑群内的语音或数据线路布线时，往往采用不同厂家生产的电缆、配线插座以及接头等。例如，用户交换机通常采用双绞线，计算机系统通常采用粗铜轴电缆或细铜轴电缆。这些不同

2020银行业务培训计划表

2020银行业务培训计划表 2020 banking training schedule 汇报人：JinTai College

2020银行业务培训计划表 前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、基本原则 以总分行关于建设经营管理、专业技术、技能操作三支 队伍和人才开发为总体目标，紧紧围绕全行中心工作，重点做好基层经营机构管理人员，业务板块客户经理、柜面操作人员业务技能培训的原则;紧密结合我行改革发展实际，完善岗位 培训体系的原则;坚持理论联系实际，学用相结合的原则;专业素质与企业文化建设相结合的原则;全员培训与全面提高相结 合的原则;按需培训与业务发展相结合的原则。 二、培训目标 为全面推进我行业务流程整合、业务板块建设及业务经 营转型工作，着力提升我行市场竞争力，20XX年教育培训的 主要任务是继续实施全员培训目标，具体要抓好经营管理、财务管理、风险管理、资产管理、个金业务、公司业务、结算业

务、内控与合规、文明优质服务、人力资源、计算机操作、企业文化建设、思想政治工作和党团工作等14个方面的培训;重点抓好以下5个方面：一是适应业务流程整合、业务板块建设及业务经营转型和人力资源改革发展的需要，突出新知识新业务品种培训;二是提高综合柜员的业务操作能力，突出综合柜员业务技能培训;三是推动业务发展，突出展业培训;四是不断提高经营管理水平，突出对管理层领导能力和执行力培训;五是大力培训团队精神，营造积极向上的良好氛围，突出企业文化建设培训。 三、基本做法 1、依靠本行教学力量切实搞好培训。组织兼职教师、行部负责人、骨干人才按培训内容和要求认真备课授课，完成预计的培训内容，逐步提高我行自身办学能力。 2、组织和鼓励员工在线自学。随着省分行内部网站在线培训课程的开通及增加，组织和鼓励员工利用在线学习的便利条件进行学习。 -------- Designed By JinTai College ---------

员工培训计划

员工培训计划 导读：本文是关于员工培训计划的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 【范文一：企业员工培训计划】 为了提高员工和管理人员的素质，提高公司的管理水平，保证公司可持续性发展；必须进行有效的培训，做好培训的基础是要有可行完整实用的培训计划，现将今年的培训工作计划如下： 一、建立集团公司、下属各分公司和车间班组的三级培训教育体系 一级培训是集团公司负责集团大政方针、公司文化、发展战略、员工心态、规章制度、管理技能、新技术、新知识等前瞻性教育和培训。培训对象为集团公司中层以上管理人员和集团全体管理人员。组织部门为人力资源部，每月至少进行一次，每次不少于一个半小时。 二级培训是各分公司负责对本单位班组长以上和管理人员的培训，主要内容是公司企业文化教育、本单位规章制度及安全操作规程；负责人为各分公司总经理。每月一次，每次不少于一个半小时。 三级培训是各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训，主要内容是岗位职责、操作规程、安全操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等，负责人是各车间班组的负责人。培训时间是每周不少于一次，每次不少于一小时。利用每天的班前会班后会，反复学习本岗位职责和安全操作规程。

二、各分公司专业业务技能知识的培训 主要内容是三个方面：一是工艺技术知识的培训，二是机械设备维护和保养知识的培训，三是生产管理知识的培训；每周一次，每次不少于一小时。 三、各部门（如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易、办公室）专业知识的培训 由部门负责人组织进行，主要内容就是本部门相关专业知识的系统培训，结合工作实际运行中出现的专业问题，进行探讨培训交流，教会下属如何去做好工作，提高下属的专业技能，每周一实验报告次，每次不少于一小时。培训形式多种多样，目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。 四、新员工的岗前培训 新员工集中招聘八人以上者由公司人力资源部组织培训，不得少于三天，主要内容是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全操作规程，新员工到车间后（或班组）进行岗位职责和操作规程的培训，第一个月内在车间实际培训不得少于6小时，使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围，本岗应知、应会，应做什么，不能做什么；本岗位工作做到什么标准，明确本岗位操作规程和安全操作规程。新员工在上岗二个月后要有书面考试，考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。对于平时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。 五、培训的考核和评估，培训计划的有效运行要有组织上的保证，

办公楼网络综合布线设计方案

办公楼网络综合布线设计方案 1 方案概述 1.1 项目总体规划 1.1.1 XXX办公楼综合布线项目介绍 1.1.2 XXX 办公楼综合布线项目要求 基本情况：整个局域网采用以太网技术，主干带宽达1000Mbps 100Mbps到桌面开放。采用标准RJ45接口，兼容不同厂家的标准产品。 灵活。水平子系统支持语音、数据，支持10Base-T、100Base-T 等。 可靠。高品质布线系统，通过标准测试与验证，提供15年以上质保。先进。采用目前流行，具有一定先进技术的超五类系列产品。易于管理。面板、配线架有明显标识，机房线路管理、维护方便。 1.1. 2.1 有关技术要求 符合最新的国际标准ISO/IEC11801 超五类布线系标准，产品应符合做主网络的高速、可靠的信息传输要求，并具有高度灵活性、可靠性、综合性、易扩容性。 进行开放式布线，所有插座端口都支持数据通讯、话音和图像传递，满足电视会议，多媒体等系统的需要。 能满足灵活的应用要求，即任一信息点能够方便地任意连接终端设备。所有接插件都应是模块化的标准件，以方便管理并在将来有更大的发展时，容易地将设备扩展进去能够支持千兆速率的数据传输，可支持以太网、高速以太网、令牌环网、ATM FDDT ISDN等网络及应用。 网络就易于管理。 1.1. 2.2 国家、行业及地方标准和规范 CECS 90：97 建筑与建筑群网络布线工程设计规范 CECS 89：97

建筑与建筑群网络布线工程施工及验收规范 GB/T 50311-2000 建筑与建筑群网络布线系统工程设计规范 GB/T50312-2000 建筑与建筑群网络布线系统工程验收规范 YD/T926 1-2-1997 大楼通信网络布线系统行业标准 1.1. 2.3 国际技术标准、规范ISO/IEC 11801 ：1995 建筑物网络布线规范 ETA/TIA-568A：1995 商务建筑物电信布线标准 ETA/TIA 569 商务建筑物电信布线路由标准 ETA/TIA-606 商务建筑物电信基础设施管理标准ETA/TIA TSB67 商务建筑物电信布线测试标准 EN50173 欧洲商务建筑电信布线标准 1.1. 2.4 卖方对所提供产品的质量保证卖方应提供产品质量、工程资质的有关证明以 及产品质量的有关保证和承诺。 1.1. 2.5 资料交付 卖方应提供系统布线施工图、接线图、系统测试报告、布线标识、有关说明书等工程文件，以便于今后的运行维护。 1.2 项目设计目标 h 兼容性：综合布线是完全独立的而与应用系统相对无关，可以适用于多种应用系统。 h 开放性：系统应采用开放式体系结构，符合多种国际上现行的标准，对多数著名厂商的产品都是开放的，并支持所有通信协议。 h 灵活性：系统应采用标准的传输线缆和相关连接硬件，模快化设计，所有通道都是通用的。所有设备的开通及更改均不需改变布线线路，并可灵活多变组网。 h 可靠性：系统应采用高品质的材料和组合压接的方式构成一套高标准的信息传输通道，每条通道都要采用专用仪器测试链路阻抗及衰减率，以保证其电气性能。应用系统应采用点到点端接，任何一条链路故障均不影响其它链路的运行，从而保证整个系统的可靠运行。 h 先进性：系统布线方式合理。所有布线均应采用世界上最新通信标准，并为同时传输多路实时多媒体信息提供足够的余量。 h 经济性：统一考虑闭路电视系统、网络系统、通信系统和视频点播系统，统一设计，

培训计划实施方案

培训计划实施方案 一、培训目标 1、实现公司发展与个人成长双赢； 2、提高员工的工作绩效和综合素质的提高； 3、培养员工的学习意识，转换思路，逐步改变“要我学”为“我要学” 4、把培训塑造成一种企业文化。 二、培训指导 1、力求培训形式多样化，激发员工的学习兴趣，在学习中找到快乐，在快乐中自我提升。 2、部门经理是培训的主角，部门培训是部门经理的日常工作的重要内容之一，必要时在部 门经理的岗位职责中加以规定，并纳入绩效考核。 3、部门经理充当培训师，利用自身经验优势和业务特长，传授部门员工，提高部门整体业 务水平。部门经理作为培训师不是要看他们讲的好不好，更主要的是要在企业提倡、培养这种意识和氛围，让传、帮、带成为企业文化的一部分。 4、采用多种激励方式，积极引导各级员工投入到学习的热潮中，为创建学习型组织打下坚 实基础。 三、编制准则 1、以公司的发展战略为导向，与公司业务发展方向、年度经营目标保持一致 2、与公司发展实力、经济基础相结合，确保培训质量，降低培训成本。 3、全员培训与重点培养相结合，缺什么就培训什么，提高培训内容的针对性， 4、理论与实践相结合、组织培训与自我学习相结合，采用多种多样培训方式。 5、以培训调查为依据，充分听取各层领导的意见，力求培训符合生产发展需求，满足员工 口J 需^＜。 四、培训需求调查与分析 1、培训需求调查实施步骤 2、培训需求调查表、员工的基本信息 J 2.分析部门年' 度经营任务、岗 位要求、员工结 构层次等内容， 调查并确定各群员 工的培训 需求. 4.征求 个部门 意见 「6.根据公司' 的年度培训 计划，制定本 部门培训计 划，报人力资 源部备案 人 力资源部1.编制 年度 培训 计划 实施 方案 丿 1 厂3.分析汇总、 各部门培训 需求，编制 年度培训计戈U 5?根据 意见 4 修改年度 培训计 划 7.实施年度培训 计划，协助并监 督部门培训的 落实情况是 5

网络综合布线设计方案.

建设职业技术学院 网络综合布线设计方案某四层办公楼 课程名称：综合布线指导老师：卢 允伟专业：计算机14-1 学号： 50140114 姓名：籍 设计时间：2014.5.8

三、 四、五、 六、需求分析 工程概况 目 录 布线系统设计、原则、验收遵循的规和标准 综合布线 计….. 合布线子 .4 ..4 6'

统 ... ... ............................................................... 6....... (2 )水平电缆 (76) 2 、工作区子系统 ... ... ................... ... ..................... 7 .................... 3 、设备间… . ................................................ 6 ......... 七、产品选择……... ........................................... :… ..... 八、该教学楼综合布线系统的特点 (10) 九、综合布线工程验收 (61) 十、总结........ . (1) 2 需求分析 随着In ternet的迅速发展，全世界正在利用计算机网络进行各

种通信，办公的应用也已经开始普及，使用的技术也日趋成熟，它们不但能够传送传统的文本、图形等数字信息，也能传递包括视频、音频在的多媒体综合信息。传统的办公模式正在逐步向无纸化方向发展，把一些传统的业务移植到网络上来做已是人心所向、大势所趋。学生宿舍楼的综合布线系统也因此变得尤为重要。要满足学生们在宿舍连接互联网的需求，创造良好的网络环境 二、工程概况 所在的综合办公楼有四层，78个房间，1到5层每层楼有15个房间，且1到5层的布局都一致。其中每一层包括6个多媒体教室，6个网络教室，教学楼每层两个角上各1个小房间，以及处在最中央的阶梯教室，六楼有一个大的多功能厅和两个设备间。所以三号教学楼共78个房间。根据房间需求，每一间的用途大有不同，按照一至五楼每个房间2个信息插座，六楼每间4个信息插座的要求配置综合布线系统共162个。根据楼层和房间数，制定了下例的一个表格，见到介绍了隔层的信息点数量。 各楼层信息插座数量统计表

业务技能培训活动实施方案

××公司业务技能培训活动实施方案为进一步提高广大员工的业务技能水平，掀起学技能、比干劲、赛贡献的高潮，促进公司健康快速发展，经研究决定开展业务技能培训活动。具体实施方案如下： 一、指导思想 ××××××（例：以增强业务技能为主线，以劳动竞赛（技能比武）活动为载体，调动员工的工作积极性，提高劳动效率，为公司发展提供动力支持。） 二、目标任务 ××××××（例：通过开展业务技能培训活动，促使员工的法规意识、服务意识、奉献意识进一步增强，生产专业知识进一步强化，操作技能进一步提高，能力素质全面适应岗位要求。） 三、活动原则 ××××××（例：1、立足岗位原则。广大生产人员要立足本职，爱岗敬业，认真学习钻研本岗位所需要的业务知识和基本技能，努力做到知识不断更新，技术精益求精；2、将求实效原则。注重基础理论、基本知识、基本技能的全面提高，不搞花架子，采取多种形式，如自学、轮流讲课、定期技术比武及理论考试等，在企业内部形成学技术、比技能的良好氛围。） 四、参加人员 ××××（例：全体员工） 五、时间安排及步骤 ××××（例：活动时间为××月××日至××月××日，分四个阶段进行。 1、筹划部署阶段（××月××日—××月××日）。召开动员大

会进行宣传发动，统一思想，提高认识，营造氛围，促使广大员工进一步增强责任感和紧迫感，积极参与到业务技能学习和培训中来。 2、学习训练阶段（××月××日—××月××日）。采取自主学习、专题讲座、示范教学、集中培训、观摩指导等多种形式，有计划、分步骤地抓好员工的学习训练，提高员工的业务技能水平。 3、实践操作阶段（××月××日—××月××）。通过开展技能比武、岗位练兵活动，在实践中检验业务技能培训取得的成效。 4、总结表彰阶段（××月××日—××月××日） 对活动的总体情况进行总结，并采取恰当形式予以公布，评选表彰一批“业务技能标兵”。 六、领导小组 ××××××（例： 组长：×××（姓名） 副组长：×××（姓名） 组员：×××、×××、×××（姓名） 领导小组下设办公室，由×××兼任办公室主任），负责活动的组织、宣传、发动、考核、监督、评比、表彰等具体事宜。 七、有关要求 ××××（例：各科室要认真搞好竞赛活动的组织、宣传和发动工作，形成科室负责人挂帅、党群组织牵头、全体员工参与的活动格局） （学习的目的是增长知识，提高能力，相信一分耕耘一分收获，努力就一定可以获得应有的回报）

安全生产教育与培训计划实施

2018年度安全生产教育和培训计划及实施方案 弘业集团内蒙古宝丰煤矿有限责任公司

2018年1月1日

2018年度安全生产教育和培训计划及实施方案 为了进一步搞好我公司的安全技术培训工作，根据国家煤矿安全监察局的有关文件的精神要求，以及《煤炭法》、《安全生产法》的有关规定结合我公司的实际情况，成立安全技术培训中心，特制定本安全技术培训计划。 一、安全技术培训的目的 安全技术培训是实现安全生产的一项重要基础工伤。只有经过安全培训，才能提高职工搞好安全生产的自觉性、积极性和创造性，才能掌握安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防及应急处理能力，自觉贯彻执行“安全第一，预防为主，综合治理”的方针和安全生产法律、法规，遵守安全生产规章制度和“三大规程”，是煤矿职工应当具备的基本责任。只有加强职工全员培训工伤，是搞好煤矿企业安全生产的有利途径。 二、安全培训的基本内容 内容包括：煤矿安全生产法律法规、标准等、煤矿安全管理、安全生产技术、五大灾害、应急预案、抢险救灾、事故案例分析及警示教育、煤矿新技术、新工艺、新装备及其安全技术要求、煤矿新安全规程、应急预案、职业危害、自救、互救应急处置、作业规程、煤矿安全生产管理经验，质量标准化动态达标细则、作业规程、信息化管理、劳动保护、新安全生产法、矛盾纠纷化解、灾害预防和处理计划、机电安全知识、操作规程、管理制度、岗位责任制、煤矿安全知识、白国周班组管理法、五落实五到位、危险源辨识等。

三、培训对象 1、全员人员（集体培训） 2、岗前培训 3、新工人和换岗人员 4、特种作业人员 5、全体职工（安全资格证） 6、区队长（管理人员证） 7、调度、监控人员、信息化人员。 8、救护队人员等辅助人员。 四、培训实施方案 1、采、剥、爆破、机电、运输、地测、边坡等工作的班组长，新工人和换岗人员初次安全培训时间不得少于72学时 2、老工人每年接受再培训的时间不得少于24学时。 3、有记录、有试卷、签字表 4、全体职工、区队长、特种作业人员、调度、监控人员、信息化等外委机构培训内容、时间均已各外委培训机构的要求进行培训。 5、成立安全培训机构，建立安全生产教育和培训档案，做到一人一档，落实专项资金。 五、培训中心人员组成 主任：杨忠山矿长 副主任：李勇安全副矿长 成员：柳高明机电矿长 吴祥龙总工程师 郭再宽生产副矿长

网络综合布线设计方案

华东交通大学理工学院 网络综合布线设计方案三号教学楼 课程名称：综合布线 指导老师：吴干华 专业：11法学 学号：20110710810312 姓名：黄丽 设计时间：2012年11月14日

目录 一、需求分析 (3) 二、工程概况 (3) 三、三教布局说明 (4) 四、布线系统设计、原则、验收遵循的规范和标准 (4) 五、综合布线系统结构设计 (4) 六、综合布线子系统设计 (6) 1、水平子系统 (6) （1）管线系统 (6) （2）水平电缆 (7) 2、工作区子系统 (7) 3、设备间 (8) 七、产品选择 (8) 八、该教学楼综合布线系统的特点 (10) 九、综合布线工程验收 (11) 十、总结 (12)

一、需求分析 随着Internet的迅速发展，全世界正在利用计算机网络进行各种通信，办公的应用也已经开始普及，使用的技术也日趋成熟，它们不但能够传送传统的文本、图形等数字信息，也能传递包括视频、音频在内的多媒体综合信息。传统的办公模式正在逐步向无纸化方向发展，把一些传统的业务移植到网络上来做已是人心所向、大势所趋。学生宿舍楼的综合布线系统也因此变得尤为重要。要满足学生们在宿舍内连接互联网的需求，创造良好的网络环境 二、工程概况 所在的三号教学楼有六层楼78个房间，1到5层每层楼有15个房间，且1到5层的布局都一致。其中每一层包括6个多媒体教室，6个网络教室，教学楼每层两个角上各1个小房间，以及处在最中央的阶梯教室，六楼有一个大的多功能厅和两个设备间。所以三号教学楼共78个房间。根据房间需求，每一间的用途大有不同，按照一至五楼每个房间2个信息插座，六楼每间4个信息插座的要求配置综合布线系统共162个。根据楼层和房间数，制定了下例的一个表格，见到介绍了隔层的信息点数量。

(完整版)2017职业技能培训方案

2017职业技能培训方案 2017职业技能培训方案(一)区直各有关部门、公共就业服务机构、职业培训单位、相关用人企业：为进一步完善我区的职业培训管理机制，建立城乡统一的职业培训政策，充分发挥就业专项资金的作用，提高资金使用的安全性、规范性和有效性，根据市财政局、市人力资源和社会保障局《关于印发市就业专项资金管理办法的通知》、《关于下达2014年就业专项资金的通知》;市人力资源和社会保障局《关于印发〈市职业培训管理暂行办法〉的通知》、《关于下达2014年职业技能鉴定指标任务的通知》等有关文件的精神，结合我区企业生产和用工需求的实际情况制定本方案，2014年我区的职业培训工作将严格按照本方案组织实施。 一、指导思想为完善我区的职业培训机制，充分发挥政府补贴资金的作用，提高资金使用的安全性、规范性和有效性，切实调动劳动者参加培训、企业和培训机构参与培训的积极性，努力提高劳动者和企业职工的职业素质，促进更高质量就业，结合我区实际情况，制定本方案。 二、培训形式和对象根据区的实际情况和市有关文件的要求，2014年我区开展的培训形式以“按项目运作的农业富余劳动力转移就业培训为主，采取由公共就业服务机构组织或联合相关部门(机构)共同开展，对有转移就业愿望的农业富余劳动力和企业就招收劳动力进行各种形式职业技能培训。

由公共就业服务机构确定转移就业培训项目，制定转移就业培训方案，内容包括培训专业，组织培训的单位、培训对象、培训人数、培训时间、培训场所、课程安排、师资安排、就业方向和培训费用等并填报《开班申请表》(附表1)以及《培训学员花名册》(附表4)。 经区人力资源和社会保障部门同意并确定补贴标准后组织培训。 组织培训前按上报的《开班申请表》按期预拨培训资金50%，培训、鉴定完成后，填报《资金结算申请表》(附表2)据实结算资金，未完成的相应扣减。 三、培训时间2014年度的职业培训从2014年10月8日至2014年12月15日前完成。 四、培训组织实施培训按照“谁培训、谁负责的原则，统一实行“开班申请、政策公告、过程巡查、考核鉴定、效果评估、资金申领的管理办法。 (一)开班申请。 所开展的培训每班人数原则上不超过60人。 培训机构须在当期培训开班前2个工作日前向监管组织实施培训项目的区人社局递交当期培训班的《开班申请表》、《培训学员花名册》、《培训课程安排表》。 区人社局在收到开班申请资料的2个工作日内对开班申请作出同意与否的答复，并进行公示。 对未按规定递交开班申请或不同意开班的，其所开展的培训不享

2021年度公司培训工作计划

xx年度公司培训工作计划 一、培训计划的制定 1.1 培训计划分为公司级培训计划、部门内部培训计划、外派学习培训计划及各单项专业性计划培训。 1.2 公司级培训计划由行政部统一制定，由相关责任部门落实;部门内部培训计划由部门自行制定学习培训计划，自行组织培训实施;外派学习计划由各部门根据工作需要，制定学习计划和培训申请，由行政部组织实施。 1.3公司统一制定的学习计划，根据工作情况实行全员培训，让全体员工能充分了解公司各项工作流程、制度和相关知识。行政部并定期制定计划，聘请相关专业老师组织专业知识培训或组织相关人员参加相关课程培训。 1.4 根据公司总的学习培训计划，行政部每月排定培训计划，按照年度学习计划推进各项学习培训工作。 1.5 部门内部培训方面，部门内部根据各自工作情况，制定部门内部培训计划，并组织实施。行政部根据各部门的培训计划进行各部门培训学习的跟踪和监督，确保部门内部培训的落实。 二、培训的组织实施 2.1公司级内部培训的实施 由行政部根据公司年度培训计划负责具体组织实施，每月排定培

训计 划，培训的责任部门制定培训教程及方案，具体实施。 2.2 部门内部培训的实施 由各部门制定月度培训计划并组织实施。具体培训内容及形式、考核等由部门自行组织，行政部负责监督实施。 2.3 外派培训的实施 外派培训审批程序：拟外派培训者提出申请→部门审核→行政部审核→分管副总审核→总经理批准。 拟外派培训者应填写《员工外派培训申请表》。培训结束后，须将培训申请表交行政部存档。 参加外派培训前已确认必须取得相关证书(毕业证、资格证、结业证等)者，如未获得证书且无正当理由，有关费用由受训者本人负担。 2.4 单项专业培训的实施 由行政部及相关责任部门负责制定培训计划，并组织实施;相关责任部门具体负责组织实施。 (1)《xx新员工入职培训计划》，由行政部具体负责计划的制定并组织实施。所有培训档案由行政部统一装订存档。 a、 新员工岗前培训主要针对公司新接收的大中专毕业生、社会招聘人员，内容为公司级培训，主要就企业文化、规章制度、消防安全知识等进行培训并对培训内容进行笔试，考试合格后上岗，之后由所在各

综合布线系统设计方案

综合布线系统设计方案 二零零六年xx月

目录 1. 概述 (4) 2. 系统结构与配置 (6) 2.1. 用户需求分析 (6) 2.2. 结构化综合布线的设计标准及设计原则 (6) 2.2.1. 设计标准 (6) 2.2.2. 设计原则 (7) 2.3. 系统设计方案及配置 (7) 2.3.1. 系统总体设计 (7) 2.3.2. 系统详细设计 (10) 3. 系统功能 (21) 3.1. 功能简介 (21) 3.2. 系统操作方法 (21) 4. 系统性能指标 (22) 4.1. 概述 (22) 4.2. 标准 (22) 4.3. 被测线路的定义 (22) 4.4. 测试指标及标准 (23) 4.5. 测试仪器 (24) 4.6. 测试仪器清单 (24) 5. 系统材料总清单 (25) 6. 系统要求 (26) 6.1. 环境要求 (26) 6.1.1. 照明 (26) 6.1.2. 接地 (26) 6.1.3. 设备间要求 (26)

6.2. 注意事项 (27) 6.2.1. 用户培训 (27) 6.2.2. 竣工文档 (27) 7. 设计总结 (29)

1. 概述 综合布线系统是建筑物或建筑群内的信息传输系统。它使话音和数据通信设备、交换机设备、信息管理系统及设备控制系统、安全系统彼此相连，也使这些设备与外部通信网络相连接。它包括建筑物到外部网络或电话局线路上的连线、与工作区的话音或数据终端之间的所有电缆及相关联的布线部件。布线系统由不同系列的部件组成，其中包括：传输介质、线路管理硬件、连接器、插座、插头、适配器、传输电子线路、电器保护设备和支持硬件。 建筑物结构化综合布线网是由六个独立的子系统组成： a)工作区(WORK AREA)子系统---由工作区内的终端设备连接到信息插座的连接电缆组成。常用设备是计算机(PC，工作站，中端，打印机)，电话，传真机等设备。 b)管理子系统(ADMINISTRATION)---由交叉连接、直接连接配线的（配线架）连接硬件等设备所组成。实现配线管理，其设计很完善，使用颜色编码，很容易追踪和跳线，体积小比传统配线箱节省50％空间。 c)水平子系统(HRIZONTAL)---由每一个工作区的信息插座开始，经水平布置一直到管理区的内侧配线架的线缆所组成。实现信息插座和管理子系统间(跳线架)的连接，常用三类和五类双绞线实现这种连接。 d)主干线(RISER; BACKBONE)子系统---由建筑物内所有的（垂直）干线多对数线缆组成，即多对数铜缆，同轴电缆和多模多芯光纤以及将此线缆连接到其他地方的相关支撑硬件所组成。实现计算机设备、程控机PBX和各管理子系统间的连接。常用通信介质是光纤，使系统传输率达到100MBPS。 e)设备间子系统(EQUIPMENT)---由设备间的线缆、连接器和相关支撑硬件组成。实现布线系统与设备的连接，主要为配合不同设备有关的适配器。 f)建筑群子系统---将一个建筑物中的线缆延伸到建筑物群，实现楼宇之间布线，连接到另一些建筑物中的通讯设备和装置上，它由电缆、光缆和入楼处线缆上过流过压的电器保护设备等相关硬件组成。 综合布线系统本身具有很高的兼容性，根据用户要求，本方案为开放式结构，能支持话音及多种计算机数据和图像传输系统。系统能兼容话音、数据、图像的传输，并可与外部公用网络进行连接。

培训计划实施

培训计划实施 1．确定培训时间 企业一般会在新员工入职、企业技术革新、销售业绩下滑、员工升职、引进新技术、开发新项目、推出新产品时对员工进行培训。在具体培训日期的确定上，企业一般会考虑在销售淡季或生产淡季实施培训，以尽量减少对正常业务的影响。 在确定培训时间后，培训部还要对学员的培训日程做好安排，并形成正式文件发放给学员。表2-8是××集团信息部的一份全体经理培训日程安排表。 表2-8 ××集团信息部全体经理培训日程安排表 2．选择培训场所 培训场所选择是否合适，与培训效果能否达成有着密切关系。培训场所的选择首先要保证培训实施的过程不受任何干扰。选择培训场地时需要综合考虑以下三个方面的因素（如图2-14所示）。 图2-14 培训场地选择应考虑的因素 3．设计培训课程 企业应根据自身的实际需要，选择设计出适合不同培训对象的专业培训课程。 4．确定培训讲师 企业培训讲师既包括内部讲师又包括外部讲师。为确保培训质量，无论外部讲师还是内部讲师，均应做好如表2-9所示的准备。 表2-9 培训讲师准备项目

5．选择培训方法 （1）企业应综合考虑培训目标、培训内容、学员的接受能力、学员的现有水平等诸多因素，进而选择合适的培训方法。企业常用的培训方法包括课堂讲授、演示操作、多媒体教学、角色扮演、游戏训练等。 （2）针对不同的培训对象和不同的培训课程，培训讲师应该采用不同的培训方法。表2-10对培训方法在培训目标的达成效果、学员接受能力方面做了简单比较。 表2-10 不同培训方法所达到的培训效果比较一览表 6．培训辅助设备的准备 培训辅助设备可以增强授课的效果，方便讲师通过不同的方式展示授课内容。培训工作中经常用到的辅助设备包括投影仪、录像机、DVD机、磁带录音机、白色书写板、粘贴展板、磁性展板、图表、海报等。