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中考英语作文评分标准: 一类文15---13:包含了所有提示要点,能要求适当发挥,内容具体丰富。应用了较丰富的语言结构和词汇,句子通顺,行文连贯,表达清楚,没有或有个别语言错误,具有较强的语言应用能力。 二楼文12---10:包含了所以提示要点,有一定的发挥,但内容欠丰富。应用的语言结构和词汇能满足任务要求,句子较通顺,表达较清楚,有少量的语言错误。 三类文9---7:漏掉了一个提示要点或只是简单说明要点,内容不够丰富得体。语言表达简单,行文不够连贯,句子不够通顺,有部分语言错误。 四类文6---4:所写内容明显偏离要点,内容过少。语言不规范,句子无条理,行文不连贯,语言错误较多。 五类文3---0:未完成所规定的任务或所写内容与要求无关,内容杂乱,不知所云。语言很不通顺,用词很不准确,错误过多,几乎难以读懂。 注意:词数不足(100左右)或书写混乱酌情扣1—3分。 书面表达 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
中考英语作文纸 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)
中考英语作文评分标准: 一类文15---13:包含了所有提示要点,能要求适当发挥,内容具体丰富。应用了较丰富的语言结构和词汇,句子通顺,行文连贯,表达清楚,没有或有个别语言错误,具有较强的语言应用能力。 二楼文12---10:包含了所以提示要点,有一定的发挥,但内容欠丰富。应用的语言结构和词汇能满足任务要求,句子较通顺,表达较清楚,有少量的语言错误。 三类文9---7:漏掉了一个提示要点或只是简单说明要点,内容不够丰富得体。语言表达简单,行文不够连贯,句子不够通顺,有部分语言错误。 四类文6---4:所写内容明显偏离要点,内容过少。语言不规范,句子无条理,行文不连贯,语言错误较多。 五类文3---0:未完成所规定的任务或所写内容与要求无关,内容杂乱,不知所云。语言很不通顺,用词很不准确,错误过多,几乎难以读懂。 注意:词数不足(100左右)或书写混乱酌情扣1—3分。 书面表达 _______________________________________________________________ ______ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________
作文集 姓名 代用名 五年级一 班 班级
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春天的风筝风中,是否多了一样东西,那就是风筝。 风筝——你是孩子们美好的梦想,让风筝放飞孩子们的梦想。 风筝——你是孩子们忧愁的烦恼,让风筝带走孩子们的烦恼。 风筝——你是孩子们珍贵的童趣,让风 筝分享孩子们的童趣。 千千万万的风筝都在云端飞翔,而千千万万的 风筝代表的却是不同的愿望,抹不去的记忆,洗不尽的欢乐,让这些风筝飞翔吧,去寻找它们 的愿望,每个人都有每个人的愿望,而这些愿望是人们 对美好生活的期待,让我们共同 许下一个美好的愿望吧,,
春姑娘的魔法 面是什么声音?是谁在叫我们 呢?也是这么黑乎乎的么?蚯蚓说 蚯蚓姑娘,外 哦,那是春姑娘在叫我 还听见了美丽的歌声,他又把身子挺了又挺,忽然,眼前 不,外面可亮了 一亮,哇、原来世界这么明亮啊。 我来帮你松土,你一会就可以看到是多么亮了”种子一听 觉得很暖和,就把身子挺一挺。 他有点渴了,想找口水喝 有一个绿豆种子, 他睡在泥土里。 有一天,他醒 过来 软绵绵的,舒舒服服。种子问蚯蚓姑娘 但是他怎么也找不着。刚好他碰见了一只蚯蚓姑娘,就像 们出去呢。种子总爱刨根问底,他又问外边是什么样的 他讨了一口水, 他又挺了挺。 春风轻轻的吹着, 轻悄悄的 可高兴了,他又挺了一挺。他突然听到了叽叽喳喳的声音
中考英语作文纸 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
中考英语作文评分标准: 一类文15---13:包含了所有提示要点,能要求适当发挥,内容具体丰富。应用了较丰富的语言结构和词汇,句子通顺,行文连贯,表达清楚,没有或有个别语言错误,具有较强的语言应用能力。 二楼文12---10:包含了所以提示要点,有一定的发挥,但内容欠丰富。应用的语言结构和词汇能满足任务要求,句子较通顺,表达较清楚,有少量的语言错误。 三类文9---7:漏掉了一个提示要点或只是简单说明要点,内容不够丰富得体。语言表达简单,行文不够连贯,句子不够通顺,有部分语言错误。 四类文6---4:所写内容明显偏离要点,内容过少。语言不规范,句子无条理,行文不连贯,语言错误较多。 五类文3---0:未完成所规定的任务或所写内容与要求无关,内容杂乱,不知所云。语言很不通顺,用词很不准确,错误过多,几乎难以读懂。 注意:词数不足(100左右)或书写混乱酌情扣1—3分。 书面表达 _______________________________________________________________ ______ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________