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0715-21暑假作业辅导班计划书

活动计划书

督导意见

1. 名称：青少年开心暑假作业夏令营编号：SQZH-P02-201307-SH

2. 对象：小学生名额：30名

3. 地点：青少年活动室负责职员姓名：蔡慧青

4. 日期：2013年7月15-21日（周一至日）时间：9：30-10：30

5. 招募及宣传方法：1、中心宣传栏张贴活动通知2、活动前半月印制宣传单连同

月活动消息由“上合邮递员”义工组逐户派发3、Q群活动通知4、前台值班对来

访者口述宣传。

6.理念：（1）小学生暑假即将开始，学校为了巩固学生们一个学期里学习知识和预

防学生因放长假过度放松而养成不良习惯，在暑假即将开始，老师将对学生们布置

大量的暑假作业，让学生们在长假里学习合理分配时间，独立完成假期作业；

（2）承接四点半学堂课业辅导服务和征集青少年对开展开心暑假作业夏令

营的需求和建议，大部分青少年及家长都表示支持；同时中心希望组织社区里青年

义工通过暑假期间活动充实义工实践经验，让义工体验助人为乐，为此在青少年暑

假开始的第二个星期，开展开心暑假作业夏令营，增加其同辈互动，调动青少年的

完成暑假作业积极性；

（3）社会学习理论认为大部分的行为是通过观察的过程和奖励与处罚的运

用而习得的。在辅导过程中，中心利用义工与社工联动模式，一方面调动小学生的

学习积极性及增加同辈互动机会；另一方面引导义工体验助人精神，鼓励他们，向

他们传递关爱，传递中心的服务理念。

7.目的：1、调动青少年积极完成暑假作业的积极性，增强青少年的同辈互动；

2、引导社区义工体验助人乐趣。

8、程序安排

节次/日期/时间内容所需物资负责人备注

2013/07/4 2013/07/4-15

2013/07/14

2013/07/15 9:20-10:30 1、活动前期准备

1.1活动计划书撰写；

1.2活动计划修正及筹备；

1.3活动宣传及义工招募。

2、简单义工培训

3、活动场地布置及物资准备

悬挂横幅、场地布置；学员和义

工签到表。

4、活动正式开始

4.1学员的签到；

4.2跟学员讲解遵守课堂的纪律

4.3作业辅导；

4.4社工与学员们合照；

4.5社工与义工活动后分享和合

照。

横幅、签到表、

稿纸

相机

蔡慧青

实习生

义工

实习生协助

袁冠杰协助

实习生拍照

9．活动的人手分工安排：（可以表格的形式进行）

内容负责人完成日期备注撰写计划书蔡慧青2013-7-4

宣传单设计与打印蔡慧青2013-6-27

活动宣传及招募蔡慧青2013-7-1至14日快乐邮差协助宣传活动表格蔡慧青2013-7-1

义工培训蔡慧青2013-7-14 实习生协助

场地布置义工2013-7-14 袁冠杰协助

撰写活动通讯稿、报告蔡慧青2013-7-21

课堂纪律维护义工2013-7-15至21

拍照实习生2013-7-15至21

10. 预计困难及解决方法

1、参加作业学员太多，课堂秩序混乱。解决方法：招募更多义工维持现场秩序，要求学员们作业期间自律。

2、不良天气的影响，雷雨天气使学员和义工未能按时出席或不出席活动。解决方法：征求学员和义工的意愿是否需将活动延期。

3、招募的义工人手不足，义工招募未能达到预期人数。解决方法：（1）通过多途径加大力度对活动和义工的招募的宣传，吸纳更多志愿学子参加义教；（2）安排实习生对学员进行作业辅导。11. 评估方法

1、观察法：每天观察学员作业完成的情况与进度，并对部分学员进行抽样检查；

2、访谈法：活动中与学员进行交流，收集他们对活动的意见和建议及活动结束后组织义工们进行分享总结。

负责职员机构负责人督导姓名蔡慧青李素娟吴显连签署

日期

辅导班个人创业计划书

辅导班个人创业计划书Last revision on 21 December 2020

辅导班个人创业计划书一、创业宗旨 “少年智则国智，少年强则国强”! 二、创业项目现在社会上都流行着这样的一句话，“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根，抄抄抄，逼出来的绝招!”为提高考试分数，老师不顾学生的负担一味的给学生施加着压力，导致学生产生逆反心理。抄袭作业情况随处可见，这一现象在中小学生中尤其严重!由于中小学生相对来讲自制力较弱，若无正确辅导，极易陷入习惯性抄袭作业这一恶性循环中。鉴于这种情况及娄底市区的市场情况(虽然有不少教育培训机构但主要是教授各类课程，很少有专门针对作业辅导的。)，开一家以辅导学生作业为重点，着重教学生学习及解题方法提高学生综合素质的辅导班已经是大势所趋! 三、项目发展前景及市场分析从经济压力上来讲，娄底虽算不上是什么一线城市，但是消费水平及生存就业压力却不小。虽然这当中不乏家境殷实的家庭，但大多数家庭还是仅处于小康阶段。家长们抱着苦什么不能苦孩子，别让孩子输在起跑线上的心态。即使家境并不宽裕却任不惜花大把金钱在孩子的教育上。这无疑是加大了普通家庭的经济负担! 从学生及其家长方面看，处于中小学阶段的的学生玩性大，相对来讲自制力较弱。需要借助外力来引导他们。家长们因要忙于工作或其他应酬无暇顾及到孩子的学习，即使父母有空闲时间，但早已放下书本多年的他们也未必能教孩子!而我们的们办的辅导班不但有专业辅导老师;而且走得是平民路线，所以要价低廉，这大大减轻了普通家庭的经济负担。更重要的是我们给孩子们提供了一个学习的好地方，这里不仅有良师还有益友! 家长们望子成龙、盼女成凤的心情、过高的期望值和从众行为，为我们办辅导班有偿服务存在与发展的温床。加之我们不但有优秀的辅导老师而且走的又是平民路线，在这样的背景下，我们办的作业辅导班也就有很大的市场。四、辅导班的类型综合市场调查分析及实地考查，“精英辅导班”的建立切实可行。都说只有成功的团队，没有成功的个人。所以特邀三个志同道合的朋友，以股份制合资筹办这个辅导班。我们辅导班的前期经营模式为共同经营、共同发展。以所有成员既当老板又当职员为基础，合理分配工作和事件为辅，来经营我们的辅导班。五、发展策略 (一)场地的选择经过实地考察及核心组成员的讨论，我们决定凑钱盘下娄底火车站附近的一处英语辅导中心(两室一厅一厨一卫)。原因有二：一是因为这里交通方便，附近有好几所中小学，房租相对于其他地方来讲也是比较便宜的。二是因为这里的一切设备都是现成的，我们无需为了这些设备疲于奔波;再者可以利用现有的生源。可以省下不少时间，

辅导班实施计划书

. 丽峰教育中小学素质教育中心运作计划书项目名称：丽峰教育负责人：黄总

日 14月 06年2017 . . 一、培训对象：各个层次的中小学生。二、培训科目：数学、英语、物理、化学语文三、教学地区的选取： 1.经济状况较好的地区。 2.生源较多较集中的地区。 3.附近有学校，便于设点的地区。 4.交通、食宿方便的地区。四、前期宣传： 1．到选定教学点地区做市场调查，确定市场前景与预期规模。 2. 派相关人员张贴广告宣传单，并通过举办教学成就展、学习咨询会等活动来达到宣传的目的。 3.在采取“广告轰炸效应”策略的同时，给予一定的优惠政策。（比如：前3名来我辅导班报名的赠送礼品）从而达到迅速推广的目的。 4.如果条件允许，可通过中小学校来宣传，这样可以有效的将培训班名义上正规化。五、学生报名 1.报名点应设两处以上。其一应设置在人流量大的地点，以起到辅助

宣传的作用；另一个应设在开课教室处，以便于家长实地参观。2.在报名点处，可以派较好的教师做现场咨询，积极扩大我们的正面影响。 . . 3.票据要正规化，至少要给家长以正规化的感觉。明确双方责任，以避免不必要的纠纷。六、教师招募： 1.必须配备一定数量的骨干资深教师，可以去中小学高价聘请。考虑到成本问题，建议招聘退休老教师。 2.受成本影响，大多数教师应由大学生担当。但应注意区别选择。 3.可去人才市场或劳务市场招聘。七、教学点教室： 1.最好能租借正规学校的教室。 2.可租借青少年宫或大中专院校、民营学校的教室。 3.也可选择条件较好的其他场所，需综合考虑价格、环境、安全、交通等多方面因素。八、教学形式及特点： 1.教学方式基本模式仿照中小学校。 2.并采取多种方式相结合。 3.要求授课老师单独与学生谈话，确定每一个学生的特点，结合特点量身定做教学方案。宣传我们寓教于乐的教育理念此点可在招生简

培训班策划书模板

培训班策划书模板(精选多篇) 关于印发“2014年全国啦啦操教练员裁判员培训班”的通知各有关单位：为了积极响应国家体育总局、教育部倡导的“科学健身校园行”活动，大力推进“亿万学生阳光体育活动”的开展，满足社会对啦啦操运动的需求，推动啦啦操运动的健康发展，国家体育总局体操运动管理中心计划从2014年起在全国范围内推广啦啦操等级规定套路，组织啦啦操等级规定套路达标工作。为更好地开展这项工作，经国家体育总局体操运动管理中心和全国啦啦操推广委员会同意，定于**年**月**-**日在

************举办“2014年全国啦啦操教练员、裁判员培训班”。具体事宜通知如下：一、主办单位国家体育总局体操运动管理中心全国啦啦操推广委员会二、承办单位： ********** 成都大健康体育文化传播中心三、协办单位：中国啦啦操联盟网四、培训时间：**年**月**-**日五、培训地点：*************** 六、培训日程安排七、参加人员 1. *****大、中、小学的教师及学生； 2. *****各级体育局、运动学校啦啦操骨干；点：； 3.市内乘车路线：************************ 十二、其它： 1.参加培训班的所有学员请自备运动服装、运动鞋，技术课将谢绝未着运动服装的学员进场； 2.培训班期间不得

提早离会； 3.参加培训班的所有学员必须购买从本人出发地至培训班举办地往返路途及培训班期间的人身意外保险，未购买者后果自负； 4.协助订票。需订返程车票的学员，请在现场报到时填写详细的车票相关信息； 5.报到时需填写申请表,请自带两张照片。十三、未尽事宜另行通知。中国啦啦操联盟官方网站：十四、全国啦啦操推广委员会拥有活动的最终解释权。 ***年***月***日附件一 2014 年全国啦啦操教练员、裁判员培训班课表模板时间 x月x日啦啦操文化解读x月x日竞赛规则资格考试舞蹈啦啦操创编舞蹈啦啦操技术训练资格考试技巧啦啦操创编技巧啦啦操技术训练资

课后辅导班商业计划书

卓越大学生家教服务中心计划书学院:政法学院班级：09思想政治教育姓名：左越学号：0901240141

卓越大学生家教服务中心创业计划书摘要：随着社会和经济的不断发展，越来越多的人开始有了相当大的竞争压力，尤其是作为家长的，一方面要努力工作维持家庭的经济状况，另一方面还要培养孩子，双重的压力对大多数家长来说已不堪重负！那么，在这个各个行业都发展的社会中，应该有这样一个机构——“卓越大学生家教服务中心”，我们本着“服务家长，培养孩子”这样一个理念，为家长分忧，为孩子护航.与此同时，为在校大学生提供更多社会实践的机会。机构概述：本家教中心下属于大学生创业社，是一个群众性组织，由社团内部成员发起并组织成立的。本家教中心是属于中介性质的，因此是沟通学生与家长之间的桥梁：为需要家教的家长提供一个便捷放心的“供教”渠道；也为学生提供一个兼职的捷径。这样的三方活动构成一个稳定的“教—商—学”三角。而且本家教中心成立之初主要是利用学生的课余时间在所在大学周边的小区开展免费家教的活动,打好“群众基础”。关于本家教中心，制定了下列较周密的家教计划：一、前期工作 1、在大学生生源较多的情况下，挑选有经验、认真负责的学生。本机构的成员都要求是有家教经验，并且在家教这份小事业上取得一定成绩。

2、在成立之后的时间里，家教中心的成员于小区各家长与在校大学生之间相互联系；通过宣传和现场解说，最后完成信息统计表。学生方面：一般利用家教中心人员（这些同学来自各个不同的院系）的交际网，进行先前的报名，与次同时，我们还设立了固定的报名地点（可直接与负责人联系）；如果家长有特殊要求的，由我们负责人向相关院系聘请专职家教。家长方面：因为我们去年在学校周围的小区开展过免费家教活动，因此，我们有较好的条件进行宣传。家教中心的人员是“攻”“守”，两种方法同时进行对家长的信息进行采集：“攻”就是挨家挨户跑，询问家长是否需要家教，若有需要请家长填写一份信息表；“守”就是在人流高峰期在小区附近进行调查，采集家长需求家教的状况。 3、对采集的学生信息我们将进行汇总，然后进行家教成员的面试，面试合格的同学将被纳入我们社团的人才库。纳入社团人才库的同学我们会安排他们进行家教试讲；若有其他兼职，我们会优先安排这些同学。 4、对采集的家长信息，我们经过筛选后汇总，由家教中心工作人员联系家长，询问是否真有意向需要家教，并商定试讲日期。二、家教进行中待学生与家长双方都联系妥当之后，我们会与家长联系时间进行试讲，由负责人陪同。试讲期间，家教人员应该注意授课者的各方面反映，而负责人则应了解家长的家庭背景。不过，家教人员更应该展现自己的教学水平。经三方协商后，确认均无疑义，可以在合同上

中小学课外辅导机构创业计划书

中小学课外辅导机构创业计划书三、辅导班开课时间星期一至星期五晚上6：45—9：00 星期六星期日上午：8:00—12:00 下午：2: 00—6:00 四、上课形式辅导班以分年级班级方式授课，帮助学生复习课本知识，检查辅导家庭作业，配合同步练习，引导新课预习。五、上课老师安排总负责人将在辅导班值班，以确保学生安全与教学正常有效进行。同时招聘在校优秀大学生进行执教。六、注意事项 1．为前来进行辅导的中小学生进行详细的资料登记，如家庭地址、父母联系方式、就读学校、成绩状况、尤其是薄弱科目等。 2．为了保证教学质量，采用竞争方式上岗、教学，如可通过笔试，讲课的形式来筛选执教者，并做好学生评价老师与家长反馈等工作。 3．辅导班可以采取适当的奖励措施。如通过定期考试，评出成绩优异的学生给予一定的物质奖励。这样，有利于提高学生的积极性，有利于工作的开展，根据考试情况与学生学习的状况定期召开家长会，增加家长对辅导班的了解，彰显我们辅导班的专业化。因为专业，我们会做的更好！ 4．学生的安全问题至关重要。首先要与家长签定书面协议，告知家长上课的时间，要求必须由家长接送小孩，并合理控制学生学习和休息的时间。同时，在辅导班中每晚都有专门的人值班，统一管理，责任到人。七、辅导班对家长与学生的承诺（教师准则） 1．平等的对待学生，尊重学生的隐私与个性发展。 2．坚持学习，不懈努力，善听学生的意见。 3．对教学保持热情，积极向上，开拓进取。 4．制定合理可行的教学规划，以启发式的方式引导学生，不是简单的教授。 5．家教辅导班定期结合学生与家长的反应讨论如何提高教学质量，要求集体备课。八、辅导班收费标准 1—2年级：550元/月 3—4年级：600元/月

初中辅导班计划书

初中辅导班筹划书一、项目背景从教育前景来看，科教兴国是我们国家几千年来亘古不变的真理，所有的家长都望子成龙、望女成凤，所以说教育是一个永远的市场，一个永远不消失的蛋糕。放眼张家界的教育市场，确实是不计其数，而且像黄冈、昂立这样的大型品牌培训机构他们都有一定的客源和名声。但是，很多教育品牌的业绩每况愈下，如果我们自己能在如此激烈的市场竞争中，找到我们的竞争点，就能在不断的循序渐进中打造出与别人截然不同的品牌。二、项目目标 1、学习。通过开设辅导班巩固孩子所学的知识，及时帮孩子解决在做作业当中遇到的问题，提高孩子的学习成绩。 2、学做人。加强孩子与孩子间的相互沟通，让他们在提升学习成绩的同时，张家界人的素质在很多外地游客看来是极有待加强的，如果嫩嫩个从孩子刚刚懂事的时候，训练他们的素质，让他们学会做人的道理，养成独立意识，学会自己能做的事情自己做。三、原则与要求 1、坚持“各个击破，发散思维“的原则。在学员遇到难点、疑点时给予及时的答疑、解题方法。让学生能够解答家庭作业中的每一个问

题。对于像数学、物理这样的理科性科目，对于同一道题，根据学员的接受能力，提出多种解题方法，并以解题模型的形式进行反复式温习，让学员能形成思维，更快、更有效的解决数学题。 2、坚持按需施教、务求实效的原则。分析孩子在完成家庭作业过程中所遇到的各种问题，了解他们的需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的补习，增强教育培训的针对性和实效性，确保辅导质量。 3、坚持自主学习为主的原则。整合培训资源，以“智慧人”这一教育品牌为依托，以“智慧人”培训中心为主要培训基地，打造以湘西自治州首等学府——吉首大学学生精英为主的培训教师团队，立足自主学习，搞好基础辅导和常规辅导。 4、坚持补习教师、补习内容、补习时间三落实原则。确保补习教师教学质量，解决学生在各方面的问题，保证补习时间。四、补习内容与方式 1、补习对象：以张家界市一中所有初中生为主 2、补习时间：每周一到周四晚上17:30—20:00；每周星期六8:30—17:00 3、补习方式 a、辅导学员每天的家庭作业，以自己独立思考为主，难题辅导为辅，采取1对6的辅导方式，辅导学生所有学科作业。了解学生的弱势科目、对学员弱势科目进行深度辅导，在第一时间、第一地点将

课外辅导机构策划书

课外辅导机构计划书目录第一部分：摘要……………………………………………………………………… 第二部分：机构名称文化背景及产品…………………………………………… 第三部分：市场分析……………………………………………………… 第四部分：发展战略及组织架构………………………………………………… 第五部分：员工薪资水平与激励机制…………………………………………… 第六部分：商业模式……………………………………………………………… 第七部分：市场营销与品牌建设…………………………………………… 第一部分：目标市场概述市场容量：现有中小学生5000多人，其中参加课外辅导班的大约有1000人。小学到高中各年级学生均是我们的目标客户。学生主要采用小班化、大班化培训。部分富裕家庭的学生采用“1对1”个性化辅导。小学六年级、初三和高一、二是主要的目标客户群，采用“1对1”个性化辅导模式和小班辅导模式。二、利润来源盈利模式——学生培训收费、家长培训收费（前期免费）。学费每年分为四期：暑假、春学期、寒假、夏学期。每期辅导40小时（20节/周），平均学费100元/小时，共计4000元/期，16000元/年，每名教师可带4-8名学生（暂时不算班级课），每名教师每年可获得学费6.4-10.8万元，工资、奖金及其他成本除去4.8-7.2万元，公司净利润1.6-3.6万元（每个教师）*N人。春秋学期班级课：数学班，物理班、英语班（三个学生起算班）平均1000-1500元学费，每期18讲/120分钟，以5人计算，共收入5000-7500元。成本150元*18周=2700元，车补：50元*18周=900元，公司净利润:（1400-4900元）*N班寒暑假班：12讲为一期：小升初衔接班、各科班（语文、数学、英语、物理、作文、阅读、英语口语）1000元学费*5人=5000元成本150元*12天=1800元，车补：50 元*12周=600元，公司净利润:（2600元）*N班四、投资预算比较按照一般课外辅导机构投资预算，在德庆举办一个教学点需投资约23—33万元。其中办公场所租金1-2万/季度（4-8万/年），装修费用2万元/年，办公用品2万/年，水电费2万/年，员工工资10- 15万/年（2-3人），宣传费用1万/年，流动资金2-5万/年。

培训机构策划书模板

培训机构策划书模板 xx教育暑期培训学校 20xx年6月20日至8月10日九江周边县城及城镇 xx教育招聘的教育从事着以及将要进行补课的中小学生们 xx教育是以“追先贤，因材施教;胜今朝，个性教学”为校训，以“诚信办学”为宗旨，以“名师辅导”为核心，以“一对一”个性化教学为特色，为幼儿、初、高中学生、成人提供全方位的教育培训和全日制教育，涉及领域还涵盖公务员培训，学前教育教师培训、外教口语、冬夏令营、学历教育(函授、自考)、等级考试、职称外语等方面。通过这次暑期活动希望可以达到以下几个目的： 1、利用暑假的空闲时间，在通过老师们的辅导高质量完成暑假作业的学生们还能打好小初中基础知识，为将来的学习做好铺垫; 2、提高大学生们锻炼自我，提高自我的能力; 3、宣传xx教育机构的文化和知名度，为将来更好的进入九江地区做好准备。 4、活动准备和具体方案 1、在选定好的地方搭建台子后开始发放传单，宣传我们这次的活动，让大家了解我们这次的活动，并争取让他们

报名; 2、招生人员由到时候的业务员和老师们轮流组成; 3、招生时间大致为早上7：30——9:00，下午4:00——7：00，避免高温时间，防止中暑。 4、开展团报活动多多的原则，增加报名人数。 1、在开课前，对每位学生进行通知，确保每位同学可以知道我们的上课地点和时间，并通知他们准备好课本; 2、对上课的地方，由负责人带领去打扫卫生，方便营造好的上课环境; 3、由负责人检查各科老师备课情况，保证到时候上课期间能正常开展; 1、在传授知识的过程中，课前记得点名，保证每个同学们的到课情况，没来的要及时打电话询问; 2、建立一套有关同学们的考核记录，如果一直能保证每天能准时到校的话，学期末将给与一定的奖励; 3、对于任课老师，负责人可以在课余时间带领老师们去当地地方开展活动，丰富老师们的课后文化生活; 4、课程结束后，开一个小会，共同总结和交流教课过程中的问题，大家一起解决问题，保证我们的课程正常进行。 1、把我们的教课过程中同学们积极配合的、努力学习的场景拍下来，交给同学们和老师们留念，也可以成为以后在当地宣传的照片;

中小学课外辅导培训机构创业计划书公司创业

中小学课外辅导机构创业计划书公司创业目录第一部分：策划书摘要（概述）……………………………………第二页第二部分：机构名称、LOGO及产品………………………………第二页第三部分：发展战略及组织架构……………………………………第三页第四部分：市场及SWOT分析…………………………………………第四页第五部分：市场营销与品牌建设……………………………………第七页第六部分：价值观设计（企业文化建设）…………………………第九页第七部分：商业模式概述……………………………………………第十页第八部分：员工薪资水平与激励机制……………………………第十一页第九部分：创业团队介绍…………………………………………第十五页第一部分：策划书摘要（概述）一．项目简单描述：教育历来是关系着中国千家万户的大事情，在我国每一名家长都希望自己的孩子能考上名牌高中、名牌大学，因此几乎所有大中城市的学生都以参加补习班、请家教等形式接受课外补习，以提高自己的考试成绩。上大学是很多家长和学生的梦想，但是课外补习市场鱼龙混杂、缺乏行业标准，导致了整个课外补习市场呈现出“零零碎碎”的局面，甚至很多非法举办的补习班和家教中介，严重地影响了声誉。因此成立一家专业而独具特色的课外补习机构极具发展潜力和投资价值，对于提高学生成绩、实现行业的规范化和标准化都具有重大意义（背景、目的、意义）。我们始终坚持“1对1”个性化辅导和“名师工作室”两大服务类型，以满足不同层次的客户需求。同时在扩张模式上我们借鉴了房地产中介的连锁经营模式，采用“降低成本、化整为零”的经营模式，即在各重点学校和大型社区门口设置“名师工作室”（每个工作室大概100平米即可），与其他培训学校相比，我们用同样的成本，实现了“化整为零”的连锁经营模式，直接将我们的优质教育送到了学生的家门口，这是巨大的地利优势。同时我们在每个城市设置一个分公司总部作为教师培训和调控中心，根据实际需要派遣教师到各个“名师工作室”授课即可，平时每个教学点只需要1—2名服务人员为学生和家长做咨询和报名缴费等工作即可。这样就充分利用了人力资源、节约了成本、降低了风险。此外为了增

新型假期辅导班创业计划书

新型假期辅导班创业计划书 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】

新型假期辅导班创业计划书新型假期辅导班的服务群体是临汾市的各个年龄阶段的学生。从小学至高中都囊括在内。考虑到市区以及农村地区的受教育程度的不同，将会灵活设置课程。主要是于假期时间开设，以自身所处的山西师范大学的良好教师资源为依托，将辅导班分布于临汾市市区以及尧都区内的乡镇，从临汾市尧都区这一就近范围入手，将几个辅导班统一于一个中心，形成环状体系。市场需求分析教育辅导市场是一个很有潜力的市场，目前的教育辅导机构种类繁多，层次也是参差不齐。作为师范类院校的学生，我们是这个市场的重要供职资源，但是这一资源却不能为自己所用，而是服务他人。这种情况造成了教育服务资源（师范类院校中的大学生）长期处于一种无计划的混乱分布状态。大学生们通过中介机构寻找家教，需要缴纳为数不少的中介费。而这些中介机构又不具备专业的教师测试与培训能力，造成一些没有经验的大学生从事家教后不能收到良好的效果，并招致家长们对于大学生家教群体的不信任。其次一对一的辅导模式所收取的费用较高，对于一些普通家庭来说，这种辅导模式无疑会给他们带来较大的经济负担。而辅导站这些机构则是在学生学期内开办，给学生们的日常学习造成了很大的负担。辅导站多处于城市中，忽略了城乡结合地区以及农村地区学生对于学习辅导的需求以及消费能力。新型辅导班的开设，将城乡结合的区以及农村地区学生对于辅导的需求放在重要的地位，临汾市尧都区大约有高中二十多所，每所高中下设初中部。小学的分布情况则比较复杂，因为村中几乎每村都有小学，市区小学的数量也较多。学生的学业负担一直是颇受争论问题，但是让学生们一直处于一种不合理的辅导模式下，无疑更加重了这种负担。所以一种合理有效的辅导模式反而会减轻学生原本较重的学业负担，寻找到学习辅导与减轻学生学业负担的最大契合点。竞争对手分析首先从市区来分析，从小学及初中的情况看，各种各样的学习辅导中心、小学老师开办的辅导站、家教以及家教中介机构都是我们的竞争对手。从高中来看，各个高中的名师以及优秀教师则是我们最强进的竞争对手。所以市内的重点高中不是我们的主战场。家教以及家教中介机构是较容易战胜的对象，因为我们更靠近着教师供应的源头，也更熟悉老师的情况，能够选择良好的资源。而对于地位较稳固的辅导中心以及辅导站，我们应当寻求与其进行一些交流，尽量避免与其强势面发生冲突及竞争。从城乡结合部以及农村来分析，我们的竞争力是比较强的。但是农村有一些老师开办的补习班。有一些小学老师甚至强制性要求自己班上的学生到自己开办的补习班中。补习班的分布首先是市区的补习班，在市区的东、西、南、北方向各设置一个。西面计划设置在山西师范大学的西平房。与学校相关负责人进行协商。确定租金，每年的租用期大约为三个月 (寒假和暑假)。东面设置在临钢，由于这一地区的租金较便宜，并且也是链接几所学校的地带。南面设置在南外环地区，房租较便宜，处于城乡结合地带，

初中辅导班计划书

初中辅导班计划书内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）

2、坚持按需施教、务求实效的原则。分析孩子在完成家庭作业过程中所遇到的各种问题，了解他们的需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的补习，增强教育培训的针对性和实效性，确保辅导质量。 3、坚持自主学习为主的原则。整合培训资源，以“智慧人”这一教育品牌为依托，以“智慧人”培训中心为主要培训基地，打造以湘西自治州首等学府——吉首大学学生精英为主的培训教师团队，立足自主学习，搞好基础辅导和常规辅导。 4、坚持补习教师、补习内容、补习时间三落实原则。确保补习教师教学质量，解决学生在各方面的问题，保证补习时间。四、补习内容与方式 1、补习对象：以张家界市一中所有初中生为主 2、补习时间：每周一到周四晚上17:30—20:00；每周星期六8:30—17:00 3、补习方式 a、辅导学员每天的家庭作业，以自己独立思考为主，难题辅导为辅，采取1对6的辅导方式，辅导学生所有学科作业。了解学生的弱势科目、对学员弱势科目进行深度辅导，在第一时间、第一地点将他们的盲点解决掉。此外，发挥孩子们的自主性和互动性加强不同年级孩子间的交流，可以有时候尝试着让高年级的学生指点下低年级学生，老师在一旁辅助。 b、每周末对学员的弱势科目进行一次测试，了解学员的进步情况，并以此为依据，对症下药。对于有较大进步的学员，给予适当的奖励，加强学员学习的积极性。

辅导班策划书

步步高辅导班策划书暑假到了！您的孩子哪里去？要去就去步步高！本辅导班是由师范类在校大学生创办的新兴辅导班，有着丰富的家教经验和认真负责的工作态度，教学水平优异，以人为本，从学生角度出发进行教学。对您的孩子施行家教式教学，保证教学质量。一、活动目的 1、使学生打好进入未来学习的主要科目的基础，帮助他们提前适应将来的学习； 2、提高大学生锻炼自我、服务社会、适应社会的能力； 3、有利于丰富学生的暑假生活，营造和谐的社会氛围二、可行性分析 1、市场环境分析：近年来人们的生活水平得到了很大的提升，各市各地居民经济能力上升，对教育的关注也与日俱增。人们开始重视小孩子的教育培养，愿意花钱送孩子到暑期的辅导班进行各种各样的培训。此外，人们由于自身工作以及个人娱乐的需要，花费在孩子身上的时间明显缩减，所以在暑假的时间里，小孩子的安排是另家长特别头疼的问题，这时，暑假辅导班是一个两全其美的选择。暑假辅导班具有较大的市场容量。 2、消费者分析：步步高教育中心定位于中低端的客户，主要的目标消费者是中小学生，年龄偏小，其父母大都在30~40之间，消费观念较先进，乐于为孩子的教育投资。 3、竞争对手分析：步步高的竞争对手主要有当地大学生自主开办的、中小学老师自主开办的辅导班。 ①相同目的的大学生开办的辅导班：暑期时间较长，各地放假回去的学生都会在这一期间开办当地的辅导班。优势：熟悉当地的情况、有一定的人脉网劣势：资金不足、组织涣散、缺乏纪律性组织性。 ②当地中小学老师自主开办的辅导班：很多的中小学老师利用自身的教师身份，招纳各个学校的学生，尤其是自己所在学校的或者所在班级的学生。优势：学生家长对其有极高的信任、人脉关系网广阔劣势：收费高、学生的积极性不高。三、活动内容 1、招生对象: 已定的各市、县、镇的中小学学生，年龄偏小，以小学生为主。 2、招生方式：宣传招生，通过贴海报，发宣传单、设点驻扎、在家长中展开口头调查、在学生中进行问卷调查的形式对此项活动进行宣传。 1）招生前准备： ①招生人员有良好的心理素质，学会谈判、推销，熟悉自己辅导班开设的特点、所宣传的客户、招生的市场、招生日期以及各中小学准确的放假时间，准备好各种策略应对招生。 ②招生期间：

培训机构项目策划书

机构负责人：联系：传真：：邮编:

目录第一部分执行总结 (4) 一、企业概况 (3) 二、产品与服务 (4) 三、市场分析 (4) 四、经营策略 (4) 五、培训机构组织结构 (5) 六组织管理 (5) 七、融资计划 (6) 第二部分、产品与服务 (6)

第三部分市场竞争及分析 (8) 第四部分营销策略 (12) 第五部分组织管理 (16) 一、组织结构 (17) 二、员工招聘 (17) 三、员工培训 (18) 四、人员绩效考核方法 (18) 五、薪酬奖惩制度 (19) 六、相关法律责任 (19) 第六部分利润表 (20) 培训班利润表（一期） (20) 第一部分执行总结一、企业概况 1、学校名称： 2、学校地址: 3、经营业务：根据不同年龄，不同层次的孩子进行书画培训 4、我们的目标：打造青少年教育培训优质品牌 5、我们的宗旨：为孩子提供“最新最优最实用”的教育服务 6、学校消费人群：州学校的孩子以及周边居民的3-18岁的孩子 7、注册资金：

二、产品与服务三、市场分析 1、市场背景：儿童村位于乌鲁木齐友好附近，客流量大，周边有三所小学，初高中学校若干，由于中国经济的持续稳定发展，加之目前家长对孩子的教育尤为重视，特别是对特长的培养投入大幅增加，培训行业前景良好。 2、目标市场定位：儿童村的所有孩子及在友好附近居民的3-18岁的孩子四、经营策略 1、服务理念：全心全意为学生服务 2、定价策略：本学校运用需求导向定价法和竞争导向定价法对我们的服务进行科学定价。 3、营销策略：我们一4p理论为导向制订了四大营销策略以及五大推广策略。

辅导班计划书

辅导班计划书 xx暑期中小学素质教育中心运作计划书项目名称：xx暑期教育负责人：xxx联系电话：xxxxxxxxx电子邮件：xxxxxxxxxxxxxxxxx2010年12月01日一、培训对象：各个层次的中小学生。二、培训科目：英语三、教学地区的选取： 1.经济状况相对较好的地区。 2.生源较多较集中的地区。 3.附近有学校，便于设点的地区。 4.交通方便的地区。四、前期宣传： 1．到选定教学点地区做市场调查，确定市场前景与预期规模。 2.派相关人员张贴广告宣传单，并通过举办教学成就展、学习咨询会等活动来达到宣传的目的。

3.在采取“广告轰炸效应”策略的同时，给予一定的优惠政策。（比如：前3名来我辅导班报名的赠送礼品）从而达到迅速推广的目的。 4.如果条件允许，可通过中小学校来宣传，这样可以有效的将培训班名义上正规化。五、学生报名 1.报名点应设两处以上。其一应设置在人流量大的地点，以起到辅助宣传的作用；另一个应设在开课教室处，以便于家长实地参观。 2.在报名点处，可以派较好的教师做现场咨询，积极扩大我们的正面影响。 3.票据要正规化，至少要给家长以正规化的感觉。明确双方责任，以避免不必要的纠纷。六、教师招募： 1.必须配备一定数量的骨干资深教师，可以去中小学高价聘请。考虑到成本问题，建议招聘退休老教师。

2.受成本影响，大多数教师应由大学生担当。但应注意区别选择。 3.可去人才市场或劳务市场招聘。七、教学点教室： 1.最好能租借正规学校的教室。 2.可租借青少年宫或大中专院校、民营学校的教室。 3.也可选择条件较好的其他场所，需综合考虑价格、环境、安全、交通等多方面因素。八、教学形式及特点： 1.教学方式基本模式仿照中小学校。 2.并采取多种方式相结合。 3.要求授课老师单独与学生谈话，确定每一个学生的特点，结合特点量身定做教学方案。此点可在招生简章中作为特点亮点宣传。3.在班级里组织学生设立兴趣小组，不定期开展问答比赛。增加其学习积极性，活跃班级气氛。 4.增加人文关怀，如增设茶水炉。

(完整版)开办辅导班计划书

中小学素质教育中心计划书项目名称：小学生辅导班负责人：联系电话：电子邮件：

2018年 7月 2日一、培训对象：各个层次的小学生。二、培训科目：语文、数学、英语三、教学地区的选取： 1.经济状况相对较好的地区。 2.生源较多较集中的地区。 3.附近有学校，便于设点的地区。 4.交通方便的地区。四、前期宣传： 1．到选定教学点地区做市场调查，确定市场前景与预期规模。 2. 派相关人员张贴广告宣传单，并通过举办教学成就展、学习咨询会等活动来达到宣传的目的。 3.在采取“广告轰炸效应”策略的同时，给予一定的优惠政策。（比如：前3名来我辅导班报名的赠送礼品）从而达到迅速推广的目的。 4.如果条件允许，可通过中小学校来宣传，这样可以有效的将培训班名义上正规化。五、学生报名

1.报名点应设两处以上。其一应设置在人流量大的地点，以起到辅助宣传的作用；另一个应设在开课教室处，以便于家长实地参观。 2.在报名点处，可以派较好的教师做现场咨询，积极扩大我们的正面影响。 3.票据要正规化，至少要给家长以正规化的感觉。明确双方责任，以避免不必要的纠纷。六、教师招募： 1.必须配备一定数量的骨干资深教师，可以去中小学高价聘请。考虑到成本问题，建议招聘退休老教师。 2.受成本影响，大多数教师应由大学生担当。但应注意区别选择。 3.可去人才市场或劳务市场招聘。七、教学点教室： 1.最好能租借正规学校的教室。 2.可租借青少年宫或大中专院校、民营学校的教室。 3.也可选择条件较好的其他场所，需综合考虑价格、环境、安全、交通等多方面因素。八、教学形式及特点： 1.教学方式基本模式仿照中小学校。 2.并采取多种方式相结合。 3.要求授课老师单独与学生谈话，确定每一个学生的特点，结合特点量身定做教学方案。此点可在招生简章中作为特点亮点宣传。

辅导班创业计划书

暑假辅导班创业策划书目录一、创业理念 (1) 二、创业意义 (1) 三、创业项目 (1) 四、市场调查…………………………………………………………………… 五、市场街可行性分析………………………………………………………… 六、我们的优势与劣势分析及对策…………………………………………… 七、创业前期准备……………………………………………………………… 八、运营过程…………………………………………………………………… 九、项目预算…………………………………………………………………… 十、风险评估……………………………………………………………………“新壤”小组创业策划书的写作工作过程及任务分配情况………………

?创业理念知识成就人生，心态决定成败。 ?创业意义对我们学生自己来说，一面可以增强我们自己的动手操作能力、组织协调能力、心理承受能力、团队合作精神和社会适应能力；再者就是有利于我们实现自我价值；提高自身素质，培养我们的创新精神；另一面也是增加社会实践经验，为日后解决就业问题打下基础，同时也为就业提供一个良好的发展发挥平台；于社会而言，可以促进知识成果向生产力转换，推动社会财富的增加；使处在水深火热中的学生孩子们学业进步的同时拥有良好的心理素质。三、创业项目在现代社会中，知识就是财富的观念深入人心；但同时由于学生们的负担越来越重，容易产生各种反面心理，需要有人进行及时的辅导。利用这些，我们可以凭我们小组的集体智慧在长达两个月的暑假里做一个小小的创业项目——办3个学习辅导班，和一个心理辅导班。

?市场调查 ?市场主体概况：市共有中小学约127所，中小学生约56280人；十大高校中部分大学有自己相应的含家教介绍等的勤工助学中心。市一般家庭的教育经费占收入额的40%左右。家教中心约45所，相对于市场需求而言显得略少。 2、一些已存在的家教中心：（1）让孩子健康成长的法宝 (岳麓大道/桐梓坡路) 会教会学网，家长可以和孩子共同学习，互相鼓励，共同进步，可以及时检查孩子的每科学习情况，能够巩固课（2）提高学习的好帮手 (岳麓大道/桐梓坡路) 会教会学不同于一般的补习班仅仅为了提高孩子的暂时学习成绩，而更加强调培养孩子的学习兴趣，学习习惯（3）创新教学家教(岳麓大道/桐梓坡路) 会教会学网能够让你的孩子受到全国名校正统的教育，开阔视野，拓宽知识面，对学生复习，中考，高考 3、教学特点和借鉴的地法宝一：从心理到学科全位诊断。法宝二：针对性的教师配备，制定个性化学习案。法宝三：强化心理素质，突破焦虑心理。 4、教室租赁调查市的租房价格是很合理的，大概是在650-1200/每月，主要用来作为我

2020中小学辅导班计划书

2020中小学辅导班计划书时间：20xx年5月18 日 XXX教育计划书一、办学理念： XXX县似乎在人们的意识中就是一个贫困县，也是一个国家重点扶贫县，这种贫困最重要的一个原因就是知识。作为一个家长，我深深理解家长“望子成龙，望女成凤”的迫切心情;作为一个蓝田人，我更深爱这方热土;作为一个热血青年，我愿意为家乡做出自己的努力，尽管微不足道，但我会竭尽全力试一试，所以我秉承了“做蓝田人的教育，让蓝田的孩子腾飞起来”的教学理念，创办“星原教育”培训机构。二、培训对象：中小学生三、培训科目：小学1---6年级：英语、数学初中7---9年级：英语、数学、物理、化学高中1---3年级：英语、数学、物理、化学四、教学地区的选取： 1.经济状况相对较好的地区。 2.生源较多较集中的地区。 3.附近有学校，便于设点的地区。 4.交通方便的地区。五、前期宣传：

1.到选定教学点地区做市场调查，确定市场前景与预期规模。 2.派相关人员张贴广告宣传单，并通过举办教学示范课、学习咨询会等活动来达到宣传的目的。六、学生报名 1.在报名点处，可以派较好的教师做现场咨询，积极扩大我们的正面影响。 2.票据要正规化，至少要给家长以正规化的感觉。明确双方责任，以避免不必要的纠纷。七、教师招募：受成本影响，大多数教师应由大学生担当。但应注意区别选择。八、教学点教室：教学点设在老绿之圣后，这里是蓝田县的经济及文化中心，周围有6所小学，3所初中，3所高中，处于学校包围圈内，生源比较充足。九、教学形式及特点：小学1--6年级采取大班授课方式初中7--8年级采取大班加小班的授课方式高中1--3年级采取小班授课方式可根据学生需要采取一对一授课方式十、经营管理： 1、代课老师应有强烈的教学工作积极性(学生评价表、负责人评价表及平时表现)，实行严格的学生及负责人评价制度，以牢固树立代课老师“星原教育的兴衰与我戚戚相关”的思想。 2、负责人与各老师之间实行相互监督制，培训结束时互评。 4、负责人全面负责，并应积极听取各个老师及学生的意见。

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