搜档网
当前位置:搜档网 › 遗传算法总结【精品毕业设计】(完整版)

遗传算法总结【精品毕业设计】(完整版)

遗传算法总结【精品毕业设计】(完整版)
遗传算法总结【精品毕业设计】(完整版)

遗传算法总结

遗传算法是借鉴生物的自然选择和遗传进化机制而开发出的一种全局自适应概率搜索算法。

一、遗传算法流程图

算法开始

原问题参数集

染色体编码,产生初始种群

计算种群中个体的适应值

终止条件判断

N

选择

交叉

Y

变异

新种群

输出结果

算法结束

图1 遗传算法流程图

二、遗传算法的原理和方法

1)染色体编码

把一个问题的可行解从其解空间转换到遗传算法所能处理的搜索空间的转换方法就称为编码。

De Jong 曾提出了两条操作性较强的实用编码原则:编码原则一:应使用能易于产生与所求问题相关的且具有低阶、短定义长度模式的编码方案;编码原则二:应使用能使问题得到自然表示或描述的具有最小编码字符集的编码方案。

编码方法主要有以下几种:二进制编码方法、格雷码编码方法、浮点数编码方法、符号编码方法、参数级联编码方法、多参数交叉编码方法。 2) 适应值计算

由解空间中某一点的目标函数值()f x 到搜索空间中对应个体的适应度函数值

(())Fit f x 的转换方法基本上有一下三种:

a . 直接以待解的目标函数值()f x 转化为适应度函数值(())Fit f x ,令

() (())=() f x Fit f x f x ??

-?目标函数为最大化函数

目标函数为最小化函数

b . 对于最小值的问题,做下列转化max max () ()

(())0 C f x f x C Fit f x -

其他,其中max C 是

()f x 的最大输入值。

c . 若目标函数为最小值问题,1

(()), 0, ()01()

Fit f x c c f x c f x =

≥+≥++

若目标函数为最大值问题,1

(()), 0, ()01()

Fit f x c c f x c f x =≥-≥+-

3) 选择、交叉、变异

遗传算法使用选择算子来对群体中的个体进行优胜劣汰操作:根据每个个体的适应度值大小选择。适应度较高的个体被遗传到下一代群体中的概率较大;适应度较低的个体的被遗传到下一代群体中的概率较小。其中选择的方法有:轮盘赌选择、随机竞争选择、最佳保留选择、无回放随机选择、确定式选择等。

遗传算法中的所谓交叉运算,是指对两个相互配对的染色体按某种方式相互交换其部分基因,从而形成两个新的个体。交叉操作主要有单点交叉、两点交叉与多点交叉、均匀交叉和算数交叉四种。

遗传算法中的变异运算,是指将个体染色体编码串中的某些基因座上的基因值用该基因座的其他基因来替换,从而形成一个新的个体。主要有基本位变异、均匀变异、边界变异等几种变异操作方法。 4) 控制参数选择

交叉概率c p 一般取0.4~0.99;变异概率m p 一般取0.0001~0.1;群体规模一般取10~200。

三、算例

??

?

??∈≤≤=+=≤+=-+-=N

10,042),(5),(..)2()3(),( min 121212112

2212112

22121x x x x x x x h x x x x g t s x x x x f , (1)

1)三种不同的遗传方法

方法一:原模型中12x x 、均为决策变量,操作如下。

a. 采用混合整数编码,对1x 进行十进制编码,2x 进行二进制编码;

b. 适应度函数值采用12121

((,))(,)

Fit f x x c f x x =

+计算,其中

112112max{0,(,)5}max{0,|(,)4|}c g x x h x x λμ=?-+?-,λ=μ=10000;

c. 采用赌轮盘选择、单点交叉和基本位变异;

d. c p =0.8,m p =0.1,遗传代数为200,种群中个体数100;

e. 终止条件为连续十次最优个体保持不变或遗传代数到达200。

方法二:已知等式约束112(,)h x x ,可得21(4)/2x x =-,则原问题可化为

221

112

211111114min ()(3)((

)2)2

4()()52..010N 4010

2x f x x x g x x s t x x x -=-+--?=+≤??≤≤∈??-?≤≤?

(2)

即等式约束简化后的模型为 22

1112

21111

11min ()(3)()2

4()()5..204N

x

f x x x

g x x s t x x =-+-?=+≤???≤≤∈?, (3)

其中a~b 的操作如下,而c~e 的操作同方法一。 a. 对1x 进行十进制编码;

b. 适应度函数值采用12121

((,))(,)

Fit f x x c f x x =

+计算,其中

112max{0,(,)5}c g x x λ=?-,λ=10000

方法三:在方法二的基础上,改变1x 的编码方法,对1x 进行二进制编码。由于104x ≤≤,且为自然数,则二进制编码至少为3位,但3位的二进制可以表示0~7的整数,所以存在冗余编码。则通过惩罚来排除冗余编码,即适应度函数值采用

12121

((,))(,)

Fit f x x c f x x =

+计算。

其中1121max{0,(,)5}max{0,()4}c g x x x i λλ=?-+?-,λ=10000。1()x i 表示个体解码后的1x 。

2)三种方法的计算结果

方法一可得到三个不同的解:

解1:12122,1, ((,))0.4646, () 2.0000x x Fit f x x f x ====,适应度趋势图如下:

图2 方法一解1的适应度趋势图

解2:12120,2, ((,))0.1075, ()9.0000x x Fit f x x f x ====,适应度趋势图如下:

MATLAB实验报告-遗传算法解最短路径以及函数最小值问题

硕士生考查课程考试试卷 考试科目:MATLAB教程 考生姓名:考生学号: 学院:专业: 考生成绩: 任课老师(签名) 考试日期:20 年月日午时至时

《MATLAB教程》试题: A、利用MATLAB设计遗传算法程序,寻找下图11个端点的最短路径,其中没有连接的端点表示没有路径。要求设计遗传算法对该问题求解。 a c d e f h i k 1 2 1 6 8 3 1 7 9 4 6 7 2 9 4 2 1 1 B、设计遗传算法求解f(x)极小值,具体表达式如下: 要求必须使用m函数方式设计程序。 C、利用MATLAB编程实现:三名商人各带一个随从乘船渡河,一只小船只能容纳二人,由他们自己划行,随从们密约,在河的任一岸,一旦随从的人数比商人多,就杀人越货,但是如何乘船渡河的大权掌握在商人手中,商人们怎样才能安全渡河? D、结合自己的研究方向选择合适的问题,利用MATLAB进行实验。 以上四题任选一题进行实验,并写出实验报告。

选择题目: A 一、问题分析(10分) 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 1 2 1 6 8 3 1 7 9 4 6 7 2 9 4 2 1 1 如图如示,将节点编号,依次为 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11,由图论知识,则可写出其带权邻接矩阵为: 0 2 8 1 500 500 500 500 500 500 500 2 0 6 500 1 500 500 500 500 500 500 8 6 0 7 500 1 500 500 500 500 500 1 500 7 0 500 500 9 500 500 500 500 500 1 500 500 0 3 500 2 500 500 500 500 500 1 500 3 0 4 500 6 500 500 500 500 500 9 500 4 0 500 500 1 500 500 500 500 500 2 500 500 0 7 500 9 500 500 500 500 500 6 500 7 0 1 2 500 500 500 500 500 500 1 500 1 0 4 500 500 500 500 500 500 500 9 2 4 0 注:为避免计算时无穷大数吃掉小数,此处为令inf=500。 问题要求求出任意两点间的最短路径,Floyd算法采用的是在两点间尝试插入顶点,比较距离长短的方法。我思考后认为,用遗传算法很难找到一个可以统一表示最短路径的函数,但是可以对每一对点分别计算,然后加入for循环,可将相互之间的所有情况解出。观察本题可发现,所有节点都是可双向行走,则可只计算i到j的路径与距离,然后将矩阵按主对角线翻折即可得到全部数据。二、实验原理与数学模型(20分) 实现原理为遗传算法原理: 按所选择的适应度函数并通过遗传中的复制、交叉及变异对个体进行筛选,使得适应度高的个体被保留下来,组成新的群体,新的群体既继承了上一代的信息,又优于上一代。这样周而复始,群体中个体适应度不断提高,直到满足一定的条件。 数学模型如下: 设图由非空点集合和边集合组成,其中 又设的值为,故可表示为一个三元组 则求最短路径的数学模型可以描述为:

电气设计终工作总结(一)

电气设计终工作总结(一) 新的一年意味着新的起点,新的机遇,新的挑战。我决心面对一切,再接再厉,更上一层楼,努力打开工作新局面,在20xx年更好的 完成工作,扬长避短,现总结如下: 自x月x日进入公司,成为技术部的一名电气技术员,我勤勤恳恳,踏实工作,努力学习新知识,但作为一名刚毕业的大学生,在工 作中我还是出现了不少问题,也经过这近一年的工作认识了自己的不足,收货了不少经验。 不足点一:眼高手低。工作初期,我犯了眼高手低的毛病,在进 入公司的前两个月,我主要是对工作相关知识的学习,在学习过程中 没有多动手多实践,老感觉会了,结果在完成领导安排的工作时经常 出现不会的问题,效率低下。例如在修改电气图纸的过程中,因为对CAD应用不熟练,各项功能应用太生疏,对画图造成很大困难。 不足点二:理论与实际不能很好的结合。由于没有实际经验,不 知道现场实际情况,理论和实际不能很好的结合,设计好的图纸到现 场以后改动很大。例如:在xx学府城中水回用项目电气施工过程中, 我原来按照图纸计算的电缆长度和实际电缆长度有很大的出入,没有 考虑到现场的损耗,电缆的预留等实际情况。 经验一:电缆的敷设。x月份,我经过领导安排进入项目,负责 电气施工等方面工作。但在接下来的桥架安装,电缆敷设,设备接线 等工作让我很茫然,由于缺乏经验,感觉无从下手。发愁了好几天后,经我和现场负责人李哥商量,制定了一个初步方案,后来在穿线过程 中也是由于经验不足,马虎大意,将电缆型号穿错了,耽误了不少时

间,也花费了不少功夫来返工。第一次在现场施工,现场情况考虑不 全面,采购的电缆、角铁等长度不够,再次采购又耽误了不少时间, 延误了工期。我相信经过了这个小项目,我在以后的电缆敷设工作中 将会顺利不少,肯定不会出现此次的毛病。 经验二:设备调试。在项目的设备调试中,通过发现设备存在的 问题我也积累了不少经验。例如:在单机调试过程中我发现所有潜水 泵都不能运行,我就怀疑是接线的时候将线接错了,我们拆开接线头,才发现将潜水泵是7芯线缆,接线时都将电源线接到了泵的3根保护 线上了,3根电源线空下了,经过重新接线后再次启动,水泵都开始运行。还有就是电磁阀通电后有几个正常,有几个没有反应,出现这个 问题后,我们就用万用表测量了线路的通断,发现这几个不通电,经 检查后发现是接线错误,一个电磁阀的两根线都接在了火线上,一个 电磁阀的两根线都接在了零线上。后来又再其他设备上发现了线路虚接、漏接等问题。经过这次调试,我对调试设备常出现的问题有了初 步的了解,也为我积累了经验。 20年过去了,在这一年的工作中我出现了不少问题,也积累了不 少经验,特别是在项目的这三个月,我收货颇丰。虽然有时候会很累,但在这儿我参与了现场工作,接触了实际的东西,这将对我以后在电 气设计,电气施工的过程中是一笔宝贵的经验。虽然还有许多不足和 经验,在这我也不一一列举了,就以上两点不足和经验向领导做出总结,以后工作中的不足还需领导多多批评指正。 展望20xx年,希望我能在工作上做的更加出色,希望能为公司带 来更大的帮助。感谢领导一年的关心和指导,祝愿领导工作顺利,全 家幸福。也祝愿公司在20xx年再创辉煌!

毕业论文个人总结范文5篇

毕业论文个人总结范文5篇 毕业论文个人总结1 根据本学期的教学计划和我校20xx级本科生毕业论文(设计)工作的实施要求,为了切实做好毕业论文设计工作,本教研室于20xx年11月13日-至11月15日,在一教410办公室,由四位指导教师对本小组20xx级本科生毕业论文(设计)进行了论文的开题工作。20人名本科生平均每人用时20分钟,其中学生自述12分钟,指导教师提问8分钟。 主要对毕业论文工作的研究目的与意义、工作安排与计划、指导教师意见与建议等几个部分进行探讨。本届毕业生的论文课题选题新颖、贴近当前食品科学专业正在推进的食品营养与安全性研究的热潮,符合本科生学位论文的研究难度和工作量,有很高的研究价值和实际作用。 其中有10位同学的论文题目需要与导师讨论后进行修改;有3位同学讲时过于紧张,没有明确表达论文设计目的及意义;有2位同学准备不够认真,完全按照准备稿朗读,还有些内容不够熟悉,有明显错误,需要在答辩时改进汇报技巧及能力。 其中存在的普遍问题及解决方法: 1、学生对重要文献读得不细致,对实验目的和试验方法没有明确,需要更多地阅读参考文献并与指导教师进行讨论。 2、工作安排与进度普遍是前松后紧,一旦学生在后期忙于研究生考试、找工作、参加面试等,就难以按计划完成相应实验和综述内容。需要指导教师根据学生的个人情况和实际条件进行工作计划的调整,以期更合时的完成每个阶段的工作内容及计划,也能更好地安排好学生的毕业前夕的学习与生活。 通过本此小组会议,使全体小组毕业生进一步理清了研究思路,明确了研究的内容,为今后毕业论文设计研究工作的正常开展指明了方向。 毕业论文个人总结2 本人为了完成这次毕业论文,本人从XXXX年11月开始了我的毕业论文准备,时至今日,论文基本完成。从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐

毕业设计个人总结 (4500字)

个人总结 毕业设计是我们作为学生在学习阶段的最后一个环节,是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用,是一种综合的再学习、再提高的过程,这一过程对学生的学习能力和独立思考及工作能力也是一个培养,同时毕业设计也是一个重要的环节,是我们步入社会参与实际工作的一次极好的演示,也是对我们自学能力和解决问题能力的一次考验,是学校生活与社会生活间的过渡。在完成毕业设计的这段时间里,我收获颇多,掌握了很多会计职业道德的知识,对我所学过的知识有所巩固和提高,让我对当今会计职业道德的现状有所了解。我明白了:当今会计人员职业道德现状是不容忽视的,会计职业道德建设关乎会计工作的诚信与准确,关乎国家的利益、企业与个人的发展。所以加强会计人员的道德建设也是迫在眉睫。会计职业道德的树立并不单单是会计人员,而是需要社会、企业领导、负责人等等多方面的来共同配合,并且不断的追求崇高的会计职业道德观念。如果领导能够把好财务收支关口,公正明确地反映方方面面的利益关系,不滥用职权。并且会计人员能树立强烈的法律意识,提高自身素质,不存私心,不怕打击报复,能自觉、大胆地同各种违规违纪行为作坚决斗争,用法律保护自己的利益。那么会计人员职业道德将会渐渐走出两难的境地,会计人员的诚信度也会渐渐的提高。这样会达到高的会计职业道德境界,造就出高尚的会计职业道德品质。只有努力加强会计职业道德建设,加强会计人员爱岗敬业、熟悉法规、依法办事、搞好服务和保密守信内容建设,才能在金融海啸到来前建立一个规范的会计工作秩序,营造良好的会计从业氛围。只有这样,才能通过准确可靠的会计经济数据,为国家、企业与个人抵御金融海啸风暴打好坚实的基础。 我想:我作为一个会计专业的学生,我要从现在开始养成良好的职业道德素质,秉承正确的理念服务社会,服务人民。对社会负责,对自己负责。热爱会计事业,把个人的理想同会计职业发展结合起来,培养吃苦耐劳,脚踏实地、精益求精的精神。精通专业知识与技能胜任会计工作,争做一个合格的职业人。在毕业设计的整个过程中,我学到了新知识,增长了见识。脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中另一大收益。我想这是对我实际能力的一次提升,也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。在今后的日子里,我仍然要不断地充实自己,争取在会计领域有所作为。在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。 接下来,我还要完成毕业论文ppt演讲稿,在此更要感谢我的老师们,是你们的细心指导和关怀,使我能够顺利的完成毕业设计。在我的学业和毕业设计的调查研究工作中无不倾注着老师们辛勤的汗水和心血。老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。从尊敬的老师身上,我不仅学到了专业知识,也学到了做人的道理。在此我要向我的老师致以最衷心的感谢和深深的敬意。

遗传算法实验报告(仅供参照)

人工智能实验报告

遗传算法实验报告 一、问题描述 对遗传算法的选择操作,设种群规模为4,个体用二进制编码,适应度函数,x的取值区间为[0,30]。 若遗传操作规定如下: (1)选择概率为100%,选择算法为轮盘赌算法; (2)交叉概率为1,交叉算法为单点交叉,交叉顺序按个体在种群中的顺序; (3)变异几率为0 请编写程序,求取函数在区间[0,30]的最大值。 二、方法原理 遗传算法:遗传算法是借鉴生物界自然选择和群体进化机制形成的一种全局寻优算法。与传统的优化算法相比,遗传算法具有如下优点:不是从单个点,而是从多个点构成的群体开始搜索;在搜索最优解过程中,只需要由目标函数值转换得来的适应值信息,而不需要导数等其它辅助信息;搜索过程不易陷入局部最优点。目前,该算法已渗透到许多领域,并成为解决各领域复杂问题的有力工具。在遗传算法中,将问题空间中的决策变量通过一定编码方法表示成遗传空间的一个个体,它是一个基因型串结构数据;同时,将目标函数值转换成适应值,它用来评价个体的优劣,并作为遗传操作的依据。遗传操作包括三个算子:选择、交叉和变异。选择用来实施适者生存的原则,即把当前群体中的个体按与适应值成比例的概率复制到新的群体中,构成交配池(当前代与下一代之间的中间群体)。选择算子的作用效果是提高了群体的平均适应值。由于选择算子没有产生新个体,所以群体中最好个体的适应值不会因选择操作而有所改进。交叉算子可以产生新的个体,它首先使从交配池中的个体随机配对,然后将两两配对的个体按某种方式相互交换部分基因。变异是对个体的某一个或某一些基因值按某一较小概率进行改变。从产生新个体的能力方面来说,交叉算子是产生新个体的主要方法,它决定了遗传算法的全局搜索能力;而变异算子只是产生新个体的辅助方法,但也必不可少,因为它决定了遗传算法的局部搜索能力。交叉和变异相配合,共同完成对搜索空间的全局和局部搜索。 三、实现过程 (1)编码:使用二进制编码,随机产生一个初始种群。L 表示编码长度,通常由对问题的求解精度决定,编码长度L 越长,可期望的最优解的精度也就越高,过大的L 会增大运算量。 (2)生成初始群体:种群规模表示每一代种群中所含个体数目。随机产生N个初始串结构数据,每个串结构数据成为一个个体,N个个体组成一个初始群体,N表示种群规模的大小。当N取值较小时,可提高遗传算法的运算速度,但却降低种群的多样性,容易引起遗传算法早熟,出现假收敛;而N当取值较大时,又会使得遗传算法效率降低。一般建议的取值范围是20—100。遗传算法以该群体作为初始迭代点; (3)适应度检测:根据实际标准计算个体的适应度,评判个体的优劣,即该个体所代表的可行解的优劣。本例中适应度即为所求的目标函数; (4)选择:从当前群体中选择优良(适应度高的)个体,使它们有机会被选中进入下一次迭代过程,舍弃适应度低的个体。本例中采用轮盘赌的选择方法,即个体被选择的几率与其适应度值大小成正比; (5)交叉:遗传操作,根据设置的交叉概率对交配池中个体进行基因交叉操作,形成新一代的种群,新一代中间个体的信息来自父辈个体,体现了信息交换的原则。交叉概率控制

电气设计工作个人年终总结

电气设计工作个人年终总结 篇一: 新的一年意味着新的起点,新的机遇,新的挑战。我决心面对一切, 再接再厉,更上一层楼,努力打开工作新局面,在20XX年更好的完成工作,扬长避短,现总结如下: 自x月x日进入公司,成为技术部的一名电气技术员,我勤勤恳恳,踏实工作,努力学习新知识,但作为一名刚毕业的大学生,在工作中我还是 出现了不少问题,也经过这近一年的工作认识了自己的不足,收货了不少 经验。 不足点一:眼高手低。工作初期,我犯了眼高手低的毛病,在进入公 司的前两个月,我主要是对工作相关知识的学习,在学习过程中没有多动 手多实践,老感觉会了,结果在完成领导安排的工作时经常出现不会的问题,效率低下。例如在修改电气图纸的过程中,因为对CAD应用不熟练,各项功能应用太生疏,对画图造成很大困难。 不足点二:理论与实际不能很好的结合。由于没有实际经验,不知道 现场实际情况,理论和实际不能很好的结合,设计好的图纸到现场以后改 动很大。例如:在xx学府城中水回用项目电气施工过程中,我原来按照图 纸计算的电缆长度和实际电缆长度有很大的出入,没有考虑到现场的损耗,电缆的预留等实际情况。 经验一:电缆的敷设。x月份,我经过领导安排进入项目,负责电气施工等方面工作。但在接下来的桥架安装,电缆敷设,设备接线等工作让我

很茫然,由于缺乏经验,感觉无从下手。发愁了好几天后,经我和现场负责人李哥商量,制定了一个初步方案,后来在穿线过程中也是由于经验不足,马虎大意,将电缆型号穿错了,耽误了不少时间,也花费了不少功夫来返工。第一次在现场施工,现场情况考虑不全面,采购的电缆、角铁等长度不够,再次采购又耽误了不少时间,延误了工期。我相信经过了这个小项目,我在以后的电缆敷设工作中将会顺利不少,肯定不会出现此次的毛病。 经验二:设备调试。在项目的设备调试中,通过发现设备存在的问题我也积累了不少经验。例如:在单机调试过程中我发现所有潜水泵都不能运行,我就怀疑是接线的时候将线接错了,我们拆开接线头,才发现将潜水泵是7芯线缆,接线时都将电源线接到了泵的3根保护线上了,3根电源线空下了,经过重新接线后再次启动,水泵都开始运行。还有就是电磁阀通电后有几个正常,有几个没有反应,出现这个问题后,我们就用万用表测量了线路的通断,发现这几个不通电,经检查后发现是接线错误,一个电磁阀的两根线都接在了火线上,一个电磁阀的两根线都接在了零线上。后来又再其他设备上发现了线路虚接、漏接等问题。经过这次调试,我对调试设备常出现的问题有了初步的了解,也为我积累了经验。 20XX年过去了,在这一年的工作中我出现了不少问题,也积累了不少经验,特别是在项目的这三个月,我收货颇丰。虽然有时候会很累,但在这儿我参与了现场工作,接触了实际的东西,这将对我以后在电气设计,电气施工的过程中是一笔宝贵的经验。虽然还有许多不足和经验,在这我也不一一列举了,就以上两点不足和经验向领导做出总结,以后工作中的

毕业论文的总结_毕业论文个人总结报告

毕业论文的总结_毕业论文个人总结 报告 毕业论文可以使学生初步掌握学术论文的写作规范和基本 要求,提高毕业论文综合知识运用能力和科学研究能力。今天小编给大家整理了毕业论文的总结,谢谢大家对小编的支持。 记得刚上完这门课的时候老师就布置了作业,要求我们就论文板块的某个方面去写心得,当时我就问我旁边的同学,你学到了什么?很多人迷茫了,上完了这门课不知道讲了什么,学到了什么。我个人的实际情况有点不一样的,虽然说论文课忘了很多,但是还是有一些收获的,起码自己以后在写毕业论文时候,知道要在内容与格式这两大方面抓好,这非常重要。写一篇好的毕业论文的确不容易,我们必须要认真对待。 刚开始的第一节课是张老师给我们上课的,老师谈及论文写作,给我印象最深的就是他多次强调论文的格式。的确,先不说我们的内容是否新鲜,观点是否创新,建言献策是否有建树,但论文格式的要求是基本的要求,是每个同学都可以做好的。这些基本的格式我们要做好弄好,基本的东西没做好,留给指导老师给你做,这合适吗?虽然说今天面对的是一篇本科论文,但是可

能明天也许你就会因为这种不认真的态度而错失很多很好的工 作机会。细节决定成败,虽然这是一句话很俗套而且老生常谈,但是十分有理。 其次是老师强调的选题,论文写作的成败,关键还在于选题。课上老师花了大量的时间给大家讲了选题的问题。老师说我们在选题的时候从现实的弊端中选题,学习了专业知识,不能仅停留在书本上和理论上,还要下一番功夫,理论联系实际,用已掌握的专业知识,去寻找和解决工作实践中急待解决的问题,尽量选择自己有较强的兴趣、而且平时有所思考、有所积累的比较熟悉的课题,可以保证选题后写作的可行性。而且范围要尽量小一点,要不就会显得没有什么内容,给人很空的感觉。选题要求学生注重平时积累,博览群书,并要长期的思考。另外注重对自己的跨学科知识的培养,以使自己能从更多的角度看问题,视野更开阔。老师还给我们举了好多的例子来说明,我倒是有一些自己的切身体会。选题就是要发现值得做课题研究的问题,这就需要我们有问题意识。确定论文的题目不可能靠临时抱佛脚,这项工作必须要放在平时。 记得在某一节课上老师给我们点评了一些师兄师姐的毕业 论文,印象中听到老师批评的声音较多,赞许的话有,但是相对来说是比较少的。老师是一个会说真话有要求的人,老师的评价是中肯的。老师给我们看了一些师兄师姐的论文,在某些论文里,

毕业设计个人总结

毕业设计个人总结 毕业设计个人总结1 随着毕业日子的即将到来,我们的毕业设计也划上了圆满的句号。毕业设计是我们学业生涯的最后一个环节,不仅是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用,更是对我们所学知识的一种检测与丰富,是一种综合的再学习、再提高的过程,这一过程对我们的学习能力、独立思考及工作能力也是一个培养。 在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。 我们设计毕业论文就是运用已有的专业基础知识,独立进行科学研究活动,分析和解决一个理论问题或实际问题,把知识转化为能力的实际训练。毕业设计是对我们的知识和相关能力进行一次全面的考核,是对我们进行科学研究基本功的训练,培养我们综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力,为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。

我认为,毕业设计也是对在校大学生最后一次知识的全面检验,是对学生基本知识、基本理论和基本技能掌握与提高程度的一次总测试。毕业论文不是单一地对学生进行某一学科已学知识的考核,而是着重考查学生运用所学知识对某一问题进行探讨和研究的能力。 毕业设计还能培养我们的科学研究能力,使我们初步掌握进行科学研究的基本程序和方法。我们大学生毕业后,不论从事何种工作,都必须具有一定的研究和写作能力,要学会收集和整理材料,能提出问题、分析问题和解决问题,并将其结果以文字的形式表达出来。我们当代大学生应该具有开拓精神,既有较扎实的基础知识和专业知识,又能发挥无限的创造力,不断解决实际工作中出现的新问题 毕业论文的过程是训练我们独立地进行科学研究的过程。撰写毕业论文是学习怎么进行科学研究的一个极好的机会,有指导教师的指导与传授,可以减少摸索中的一些失误,少走弯路,而且直接参与和亲身体验了科学研究工作的全过程及其各环节,是一次系统的、全面的实践机会。撰写毕业论文的过程,同时也是专业知识的学习过程,而且是更生动、更切实、更深入的专业知识的学习。 毕业设计论文是结合科研课题,把学过的专业知识运用于实际,在理论和实际结合过程中进一步消化、加深和巩固所学的专业知识,并把所学的专业知识转化为分析和解决问

MATLAB课程遗传算法实验报告及源代码

硕士生考查课程考试试卷 考试科目: 考生姓名:考生学号: 学院:专业: 考生成绩: 任课老师(签名) 考试日期:年月日午时至时

《MATLAB 教程》试题: A 、利用MATLA B 设计遗传算法程序,寻找下图11个端点最短路径,其中没有连接端点表示没有路径。要求设计遗传算法对该问题求解。 a e h k B 、设计遗传算法求解f (x)极小值,具体表达式如下: 321231(,,)5.12 5.12,1,2,3i i i f x x x x x i =?=???-≤≤=? ∑ 要求必须使用m 函数方式设计程序。 C 、利用MATLAB 编程实现:三名商人各带一个随从乘船渡河,一只小船只能容纳二人,由他们自己划行,随从们密约,在河的任一岸,一旦随从的人数比商人多,就杀人越货,但是如何乘船渡河的大权掌握在商人手中,商人们怎样才能安全渡河? D 、结合自己的研究方向选择合适的问题,利用MATLAB 进行实验。 以上四题任选一题进行实验,并写出实验报告。

选择题目: B 、设计遗传算法求解f (x)极小值,具体表达式如下: 321231(,,)5.12 5.12,1,2,3i i i f x x x x x i =?=???-≤≤=? ∑ 要求必须使用m 函数方式设计程序。 一、问题分析(10分) 这是一个简单的三元函数求最小值的函数优化问题,可以利用遗传算法来指导性搜索最小值。实验要求必须以matlab 为工具,利用遗传算法对问题进行求解。 在本实验中,要求我们用M 函数自行设计遗传算法,通过遗传算法基本原理,选择、交叉、变异等操作进行指导性邻域搜索,得到最优解。 二、实验原理与数学模型(20分) (1)试验原理: 用遗传算法求解函数优化问题,遗传算法是模拟生物在自然环境下的遗传和进化过程而形成的一种自适应全局优化概率搜索方法。其采纳了自然进化模型,从代表问题可能潜在解集的一个种群开始,种群由经过基因编码的一定数目的个体组成。每个个体实际上是染色体带有特征的实体;初始种群产生后,按照适者生存和优胜劣汰的原理,逐代演化产生出越来越好的解:在每一代,概据问题域中个体的适应度大小挑选个体;并借助遗传算子进行组合交叉和主客观变异,产生出代表新的解集的种群。这一过程循环执行,直到满足优化准则为止。最后,末代个体经解码,生成近似最优解。基于种群进化机制的遗传算法如同自然界进化一样,后生代种群比前生代更加适应于环境,通过逐代进化,逼近最优解。 遗传算法是一种现代智能算法,实际上它的功能十分强大,能够用于求解一些难以用常规数学手段进行求解的问题,尤其适用于求解多目标、多约束,且目标函数形式非常复杂的优化问题。但是遗传算法也有一些缺点,最为关键的一点,即没有任何理论能够证明遗传算法一定能够找到最优解,算法主要是根据概率论的思想来寻找最优解。因此,遗传算法所得到的解只是一个近似解,而不一定是最优解。 (2)数学模型 对于求解该问题遗传算法的构造过程: (1)确定决策变量和约束条件;

一种基于遗传算法的Kmeans聚类算法

一种基于遗传算法的K-means聚类算法 一种基于遗传算法的K-means聚类算法 摘要:传统K-means算法对初始聚类中心的选取和样本的输入顺序非常敏感,容易陷入局部最优。针对上述问题,提出了一种基于遗传算法的K-means聚类算法GKA,将K-means算法的局部寻优能力与遗传算法的全局寻优能力相结合,通过多次选择、交叉、变异的遗传操作,最终得到最优的聚类数和初始质心集,克服了传统K-means 算法的局部性和对初始聚类中心的敏感性。关键词:遗传算法;K-means;聚类 聚类分析是一个无监督的学习过程,是指按照事物的某些属性将其聚集成类,使得簇间相似性尽量小,簇内相似性尽量大,实现对数据的分类[1]。聚类分析是数据挖掘 技术的重要组成部分,它既可以作为独立的数据挖掘工具来获取数据库中数据的分布情况,也可以作为其他数据挖掘算法的预处理步骤。聚类分析已成为数据挖掘主要的研究领域,目前已被广泛应用于模式识别、图像处理、数据分析和客户关系管理等领域中。K-means算法是聚类分析中一种基本的划分方法,因其算法简单、理论可靠、收敛速 度快、能有效处理较大数据而被广泛应用,但传统的K-means算法对初始聚类中心敏 感,容易受初始选定的聚类中心的影响而过早地收敛于局部最优解,因此亟需一种能克服上述缺点的全局优化算法。遗传算法是模拟生物在自然环境中的遗传和进化过程而形成的一种自适应全局优化搜索算法。在进化过程中进行的遗传操作包括编码、选择、交叉、变异和适者生存选择。它以适应度函数为依据,通过对种群个体不断进行遗传操作实现种群个体一代代地优化并逐渐逼近最优解。鉴于遗传算法的全局优化性,本文针 对应用最为广泛的K-means方法的缺点,提出了一种基于遗传算法的K-means聚类算法GKA(Genetic K-means Algorithm),以克服传统K-means算法的局部性和对初始聚类中心的敏感性。用遗传算法求解聚类问题,首先要解决三个问题:(1)如何将聚类问题的解编码到个体中;(2)如何构造适应度函数来度量每个个体对聚 类问题的适应程度,即如果某个个体的编码代表良好的聚类结果,则其适应度就高;反之,其适应度就低。适应度函数类似于有机体进化过程中环境的作用,适应度高的个体 在一代又一代的繁殖过程中产生出较多的后代,而适应度低的个体则逐渐消亡;(3) 如何选择各个遗传操作以及如何确定各控制参数的取值。解决了这些问题就可以利

毕业设计个人总结精编范文毕业设计个人总结范文800

毕业设计个人总结精编范文毕业设计个人总结 范文800 在我们走入新时期的这段时间,我们要对自己过去的思想和行为进行了反思,对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新审视,现将在反思中得到的体会总结出来,以求与同行共勉。下面是WTT为您带来的是毕业设计个人总结精编范文相关内容,希望对您有所帮助。 随着毕业日子的即将到来,我们的毕业设计也划上了圆满的句号。毕业设计是我们学业生涯的最后一个环节,不仅是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用,更是对我们所学知识的一种检测与丰富,是一种综合的再学习、再提高的过程,这一过程对我们的学习能力、独立思考及工作能力也是一个培养。 在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。 我们设计毕业论文就是运用已有的专业基础知识,独立进行科学研究活动,分析和解决一个理论问题或实际问题,把知识转

化为能力的实际训练。毕业设计是对我们的知识和相关能力进行一次全面的考核,是对我们进行科学研究基本功的训练,培养我们综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力,为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。 我认为,毕业设计也是对在校大学生最后一次知识的全面检验,是对学生基本知识、基本理论和基本技能掌握与提高程度的一次总测试。毕业论文不是单一地对学生进行某一学科已学知识的考核,而是着重考查学生运用所学知识对某一问题进行探讨和研究的能力。 毕业设计还能培养我们的科学研究能力,使我们初步掌握进行科学研究的基本程序和方法。我们大学生毕业后,不论从事何种工作,都必须具有一定的研究和写作能力,要学会收集和整理材料,能提出问题、分析问题和解决问题,并将其结果以文字的形式表达出来。我们当代大学生应该具有开拓精神,既有较扎实的基础知识和专业知识,又能发挥无限的创造力,不断解决实际工作中出现的新问题 毕业论文的过程是训练我们独立地进行科学研究的过程。撰写毕业论文是学习怎么进行科学研究的一个极好的机会,有指导教师的指导与传授,可以减少摸索中的一些失误,少走弯路,而且直接参与和亲身体验了科学研究工作的全过程及其各环节,是一次系统的、全面的实践机会。撰写毕业论文的过程,同时也是

毕业设计工作总结三篇

毕业设计工作总结三篇 毕业设计工作总结篇1 毕业设计是教学计划的重要组成部分,是学生在校学习的最后一个阶段环节,是对所学专业理论知识和实践技能的综合能力的检验,也是对我们自学能力和解决问题能力的一次考验,这一过程对学生的学习能力和独立思考及工作能力也是一个培养,是一种综合的再学习、再提高的过程,是学生步入社会参与实际工作的一次极好的演示,是学校生活与社会生活间的过渡。同时毕业设计的水平也反映了我们教育的综合水平,因此学院系部十分重视毕业设计这一环节。 本人作为一名毕业设计指导教师,在毕业设计的各个环节上严格按要求执行。定期进行毕业设计进度检查和学生设计作品指导,随时为学生解决各类问题,使毕业设计工作顺利进行。 本次毕业设计我指导的是11级毕业设计女装7班的50名同学。毕业设计共分五个阶段完成:(1)毕业设计调研阶段;(2)拟定任务阶段;(3)开题阶段;(4)任务实施阶段;(5)毕业设计说明撰写和评阅阶段;(6)成绩评定阶段。为了保证整个过程按计划执行,提高学生的毕业设计质量,在拟定任务阶段,首先根据毕业设计选题原则和学生毕业设

计调研情况填写毕业设计任务书。经再与学生讨论,最后明确毕业设计选题,并实施设计创作。 通过师生共同努力,本班同学均按计划完成了毕业设计,充分的反映了学生的创作激情和对现代服装艺术设计思潮的理解。其中许瀚月设计的《尚说新语》、罗玉竹设计的《钩恋》以及韩小美设计的《暗语》作品尤为突出,代表了我班毕业设计的最高水平。毕业设计评分主要是针对如下几个方面考核、评分:(1)工作态度与纪律(2)基本理论、基本知识、基本技能(3)独立工作能力、分析解决问题能力(4)完成任务的情况和水平及主要创新点。 在这次毕业设计中,我具体从以下几个方面开展指导:第一,下发毕业设计任务书,讲明毕业设计的目的,强调规范和要求。使学生深刻认识到毕业设计对自己专业技能和素质提高的重要性。 第二,指导学生选题,搜集项目资源;根据学生准备的资料和设想的方案与风格,做初步的建议和指导。尽量把关,减少同学之间的重复和直接从网上下载的拿来主义。要求学生在做初稿之前,收集预备设计的色调、造型和风格,然后借鉴其精华,使设计更到位。 第三,在确立了选题之后,学生开始绘制款式图和效果图,针对学生的设计进行针对性指导, 第四,指导服装设计的成衣制作表现,服装要体现出最

遗传算法实验报告17643

信息与管理科学学院计算机科学系 实验报告 课程名称:人工智能 实验名称:遗传算法问题 姓名:苏鹏海贾美丽赵妍张汉昭 学号:1510003063 1510003024 班级:计科实验室:软件技术实验室指导教师:张慧日期: 2016.11.09

&&遗传算法问题 一、实验目的 1.熟悉和掌握遗传算法的原理、实质; 2.学会使用遗传算法解决问题; 3.学会编写遗传算法程序寻找函数最值; 二、实验原理 遗传算法是仿真生物遗传学和自然选择机理,通过人工方式所构造的一类搜索算法,从某种程度上说遗传算法是对生物进化构成进行的数学方式仿真。在遗传算法中染色体对应的是一系列符号序列,在标准的遗传算法(即基本遗传算法)中,通常用0, 1组成的位串表示,串上各个位置对应基因座,各位置上的取值对应等位基因。遗传算法对染色体进行处理,染色体称为基因个体。一定数量的基因个体组成基因种群。种群中个体的数目为种群的规模,各个体对环境的适应程度称为适应度。 三、实验内容 用遗传算法求根号2,也就是求方程f(x)=x*x-2=0的正整数解,x=1时f(1)<0,x=2时f(2)>0,由介值定理,则1到2中间存在一个根,根据代数基本定理和根的对称性知这就是我们要找的根,由目标函数得到适应度函数,我们选择个体都在[1,2]之间,那适应度函数我可以取 j(x)=40/(2+|x*x-2|)-10,由x的取值范围知j的范围是(0,10) x和y交叉就用取平均(x+y)/2,交叉概率取0.9,变异概率为0, 四、步骤分析 1.选择目标函数,确定变量定义域及编码精度,形成编码方案 2.随机产生一个规模为(即该种群中含有个体)的种群 2 3.个体评价:计算群体P(t)中各个个体适应度 4.选择运算:将选择算子作用于群体。选择的目的是把优化的个体直接遗传 到下一代或通过配对交叉产生新的个体再遗传到下一代。选择操作是建 立在群体中个体的适应度评估基础上的。(选择运算用轮盘赌算法) 5.对被选择进入匹配池中的个体进行交叉操作,形成新种群 6.以小概率在种群中选择个体进行变异操作形成新种群 7.计算每个个体的适值 8.根据适值概率选择新个体形成新种群 9.检查结束条件,若满足则算法结束,当前种群中适值最高的个体即所求 解;否则转3

建筑电气设计工作总结

建筑电气设计工作总结 篇一:XX年度设计院电气工作总结 年度工作总结 XX年对于我来说是学生时期的结束,职业生涯正式开始的一年。面对着新的环境、人和事,一切都显得那么陌生。回首这一年,学生时代的欢乐仍不时在脑海中跳跃,工作中种种收获也让我颇感充实,每天的加班也曾让我郁闷过,电气设计的一次次改图也让我烦躁不已。这些都让我变得更加成熟,都是我人生中最重要的经历。过去这一年的经历对我自身的成长都有很大的裨益。感谢这一年,让我很好的开始自己的职业生涯,期待下一年我能有更大的进步。 记得还是XX年得12月份,当时我还和很多同学一起跑各种招聘会。一次偶然的机会,让我收到了筑森国际的offer,筑森将成为我职业生涯的开始站。毕业之后,回家休息了几天,我便带着行李来到筑森报道,分到了新的宿舍,和以前的同学住在一起,当时感觉真的很快乐。面对着新的环境,新的同事,与学生时代完全不同的时期,我期待以后精彩的工作生活。 刚进公司,对设计院的设计工作流程和工作内容还不是很熟悉。刚开始的时候,每天的工作是看其他同事的图纸和各种规范。这段时间的学习,让我将学校里学到得知识和实践结合起来,但是我也发现,完成设计工作所需的知识仅靠

学校里老师教授的是完全不够,很多知识要自己去从规范上和厂家的产品样本以及前辈们得经验中去学习。此外,公司还为我们组织了培训内容,这让我们能更快的融入团队当中去。 七月中旬时,我接到了进入公司以来的第一个工程项目—山水和园3,4#住宅。作为新手的我,刚开始做项目,有很多东西还不知道,在师傅的指导下,我了解到完成一个工程项目所需要的各种程序,以及电气专业设计内容和深度等等。经过一段时间的努力,我完成的图纸大部分的绘制工作。然而在拿给师傅看过之后,师傅给我指出了图纸中仍需补充的内容和需要修改的地方。于是在反复的修改下,图纸终于可以拿去校审了。提校审的时候,我明白了如何向其他专业提资以及提资的内容。当拿到校审单的时候,修改好自己的图纸。我才明白完成一个工程项目的电气设计原来如此不易。到了出图那天,当我打完图纸总工签完字后拿去晒时,我充分感受到这份图纸的分量有多重。就像培训时江伟山工程师说的那样:电气设计马虎不得,这关系到业主的切身利益。 做完第一个项目后,我总结了以下几点经验:1,做电气设计前一点要搞清 楚设计深度和设计内容等。做别墅的电气设计主要包括有以下系统:220/380V供配电系统;建筑物防雷、接地系统及安全措施;有线电视系统;综合布线系统;三防及对讲系

2020年工作总结-毕业设计工作总结

毕业设计工作总结 毕业设计工作总结 时光飞逝,美好的大学生生活匆匆过去,经过半年的忙碌和工作,本次毕业设计已经接近尾声,由于经验的匮乏,难免有许多考虑不周全的地方,如果没有老师的督促指导,以及周围同学们的支持,想要完成这次设计是非常困难的。 本次毕业设计是以室内多点测温系统设计为研究对象,以芯片AT89C51为核心,通过测温电路、显示电路、电源等相关配套电路,设计一套室内多点测温装置;并实现自动报警功能,同时配有键盘控制。 一、工作任务完成情况: 在整个毕业设计过程中,根据老师提出的要求,独立、完整地完成了老师布置的工作任务,在规定的时间内提交相关的资料和规范的设计成果。 首先。根据选定的题目,搜集相关资料,进行前期的工作,对所要研究的课题有一个比较全面的认识,明确研究目标,写出规范的开题报告。 其次,在设计阶段,能够充分的利用各种规范及参考资料,结合现状条件及自己的观点和认识形成设计方案,并在以后的过程中按时参与讨论,根据指导老师的建议不断进行修改,在规定的时间内提交规定的设计成果。 二、工作状况: 毕业设计前期,通过老师的通知及自己了解,就对毕业设计的重要性和规范性有了基本的了解:毕业设计不仅是对我们现有的知识积累、学习能力的运用,同时也是对我们学习态度的一次检验,也是对大学期间知识积累的升华。因此,首先从思想上提高了认识,端正了态度,不仅仅把它作为一项任务来对待,更重要的是培养、锻炼自己踏踏实实、认真负责的学习和中作态度。 其次,由于本次毕业设计的工作量大,设计室内多点测温系统,任务重及要求高,因此不敢有丝毫的大意。从基础资料的搜集,到最后毕业设计的完成,每一步都紧锣密鼓,认认真真,把大部分时间和精力都用在了设计上,虽不至于废寝忘食,但也体会到了什么是夜以继日。在毕业设计过程中,虽然自始至终强调要独立完成,

遗传算法参数调整实验报告(精)

遗传算法参数调整实验报告 算法设计: 编码方案:遍历序列 适应度函数:遍历路程 遗传算子设计: 选择算子:精英保留+轮盘赌 交叉算子:Pxover ,顺序交叉、双亲双子, 变异算子:Pmutation ,随机选择序列中一个染色体(城市)与其相邻染色体交换 首先,我们改编了我们的程序,将主函数嵌套在多层迭代之内,从外到内依此为: 过程中,我们的程序将记录每一次运行时种群逐代进化(收敛)的情况,并另外记录总体测试结果。 测试环境: AMD Athlon64 3000+ (Overclock to 2.4GHz)

目标:寻求最优Px 、Pm 组合 方式:popsize = 50 maxgen = 500 \ 10000 \ 15000 Px = 0.1~0.9(0.05) Pm = 0.01~0.1(0.01) count = 50 测试情况:运行近2万次,时间约30小时,产生数据文件总共5.8GB 测试结果:Px, Pm 对收敛结果的影响,用灰度表示结果适应度,黑色为适应度最低 结论:Px = 0.1 ,Pm = 0.01为最优,并刷新最优结果19912(之前以为是20310),但20000次测试中最优解只出现4次,程序需要改进。 Maxgen = 5000 Pm=0.01 Px = 0.1 Maxgen = 10000 0.1 0.9 Px = 0.1 0.9 0.1

目标:改进程序,再寻求最优参数 方式:1、改进变异函数,只保留积极变异; 2、扩大测试范围,增大参数步进 popsize = 100 \ 200 \ 400 \ 800 maxgen = 10000 Px = 0.1 \ 0.5 \ 0.9 Pm = 0.01 \ 0.04 \ 0.07 \ 0.1 count = 30 测试情况:运行1200次,时间8小时,产生数据文件600MB 测试结果: 结论:Px = 0.1,Pm = 0.01仍为最优,收敛情况大有改善,10000代基本收敛到22000附近,并多次达到最优解19912。变异函数的修改加快了整体收敛速度。 但是收敛情况对Pm并不敏感。另外,单个种群在遗传过程中收敛速度的统计,将是下一步的目标。

电气设计个人年度工作总结范文

电气设计个人年度工作总结范文 篇一: 新的一年意味着新的起点,新的机遇,新的挑战。我决心面对一切,再接再厉,更上一层楼,努力打开工作新局面,在20xx年更好的完成工作,扬长避短,现总结如下: 自x月x日进入公司,成为技术部的一名电气技术员,我勤勤恳恳,踏实工作,努力学习新知识,但作为一名刚毕业的大学生,在工作中我还是出现了不少问题,也经过这近一年的工作认识了自己的不足,收货了不少经验。 不足点一:眼高手低。工作初期,我犯了眼高手低的毛病,在进入公司的前两个月,我主要是对工作相关知识的学习,在学习过程中没有多动手多实践,老感觉会了,结果在完成领导安排的工作时经常出现不会的问题,效率低下。例如在修改电气图纸的过程中,因为对CAD应用不熟练,各项功能应用太生疏,对画图造成很大困难。 不足点二:理论与实际不能很好的结合。由于没有实际经验,不知道现场实际情况,理论和实际不能很好的结合,设计好的图纸到现场以后改动很大。例如:在xx学府城中水回用项目电气施工过程中,我原来按照图纸计算的电缆长度和实际电缆长度有很大的出入,没有考虑到现场的损耗,电缆的预留等实际情况。 经验一:电缆的敷设。x月份,我经过领导安排进入项目,负责电气施工等方面工作。但在接下来的桥架安装,电缆敷设,设备接线等工作让我很茫然,由于缺乏经验,感觉无从下手。发愁了好几天后,

经我和现场负责人x哥商量,制定了一个初步方案,后来在穿线过程中也是由于经验不足,马虎大意,将电缆型号穿错了,耽误了不少时间,也花费了不少功夫来返工。第一次在现场施工,现场情况考虑不全面,采购的电缆、角铁等长度不够,再次采购又耽误了不少时间,延误了工期。我相信经过了这个小项目,我在以后的电缆敷设工作中将会顺利不少,肯定不会出现此次的毛病。 经验二:设备调试。在项目的设备调试中,通过发现设备存在的问题我也积累了不少经验。例如:在单机调试过程中我发现所有潜水泵都不能运行,我就怀疑是接线的时候将线接错了,我们拆开接线头,才发现将潜水泵是7芯线缆,接线时都将电源线接到了泵的3根保护线上了,3根电源线空下了,经过重新接线后再次启动,水泵都开始运行。还有就是电磁阀通电后有几个正常,有几个没有反应,出现这个问题后,我们就用万用表测量了线路的通断,发现这几个不通电,经检查后发现是接线错误,一个电磁阀的两根线都接在了火线上,一个电磁阀的两根线都接在了零线上。后来又再其他设备上发现了线路虚接、漏接等问题。经过这次调试,我对调试设备常出现的问题有了初步的了解,也为我积累了经验。 20xx年过去了,在这一年的工作中我出现了不少问题,也积累了不少经验,特别是在项目的这三个月,我收货颇丰。虽然有时候会很累,但在这儿我参与了现场工作,接触了实际的东西,这将对我以后在电气设计,电气施工的过程中是一笔宝贵的经验。虽然还有许多不

相关主题