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日语概论整理

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《日语概论》整理

李春杰

序：

李思纯老师的《日语概论》虽然只有两次课，不过我觉得这门课比较重要，具有深入探讨的价值。它更多的阐释了日语中的一些语言现象，这对我们高效的学习日语非常有帮助。当我们做一件事情，发现有章可循时，能够举一反三时，就会事半功倍，并且记忆深刻。通过这门课的学习，我们可以对日语的语言特点和语法规则建立一个简单的轮廓，将我们平时学到的较为散乱的知识有机的统一结合起来，显得非常具有逻辑性，这对于我们解题也非常的有帮助，特别是用到排除法时。鉴于以上，遂决定根据老师的讲解，稍微将内容扩展一下。因为大家下个周都有七、八门考试或者更多，所以只就老师讲解的核心内容、按照老师讲解的顺序做一下总结。因时间仓促，水平有限，不妥之处实所难免，希望同学们批评指正。正文：一、绪论语言是人类所特有的、以语音和文字为媒介的表达和沟

通的工具。它本质是一种声音，用于

日常交际。

1、日语特点：

从语序特征上看，日语的谓语位于句尾；修饰语位于被修饰语之前；虚词（付属语）接在实

词（自立语）之后。从语音特征上看，日语属于开音节语言，即日语的音节一般以元音结尾，且以元音的长短来区别意义。从韵律特征上来看，日语采用音高作为重音的表达手段，高低变化是在音拍与音拍之间实现的。

从词汇特征来看，日语中4 音拍的词居多；词汇来源丰富，包括和语词、汉语词、外来词和混合词。从文字标记特征来看，书面语文字标记比较复杂，包括表词文字和表音文字。表词文字即为汉字；表音文字包括表音节和表音位，表音节即为假名，包括平假名和片假名，表音位即为罗马字母。从文体上来看，无论是口语还是书面语，敬体和简体的选择是必须的。同时，日语还具有以动词的词缀变化体系为主要特点的敬语体系。此外，日语语言种类少，构成简单（音の组み合わせ）。

2、应了解的基础知识

①清音（无声音むせいおん 44）、浊音（有声音ゆうせいおん18）、半浊音(5)、拗音

（拗音ようおん33）数量。(按照相同读音分为一类的原则来统计)

②特殊外来语：ヴ=“v”; ヴェトラム=“べ”

③母音（ぼいん） a i u e o

半母音（はんばいん）j w

子音（しいん）k s t n h m r g z d p b

特殊音：长音（ちょうおん）、拨音（はつおん）、促音（そくおん）

注：子音分为有声音、无声音

二、语音（音声おんせい）

1、音素、音位、音节、音拍的概念音素

（単音たんおん）：可以发出的最小语音

单位音位（音韵おんいん）：能够区别意义

的最小语音单位

音节（音节おんせつ）：由一个或数个音素结合在一起构成的最小语音结构单元。分为两种：一种是短音节（短音节），如「かな（仮名）」的「か」和「な」；另一种是含有“促音”、“长音”、“拨音”和“二连元音（二连母音にれんぼいん）”的长音节（长音节），如「かっこんとう（葛根汤）」一词，分为3 个音节：かっ，こん，とう由于日语存在着长音节和短音节的对立，因此在音节之下另设一个以时长为主要依据的节奏单位——音拍。这样短音节兼有音节和音拍的双重身份，而长音节则含有两个音拍

2、音节の构造：（おんせつのこうぞう）

V 构造：由单元音构成的音节，如「あ、い、う、え、お」等

C+V 构造：辅音+元音构成的音节，如「か、さ、た」等，此类最多

C+S+V 构造：辅音+半辅音+元音，如：「ちゃ、しゃ」等

S+V 构造：半辅音+元音，如「や、ゆ、よ、

わ、を」等特殊音节：长音、拨音、促音

特点：构成简单，数量少，元音结尾

3、音变化：

①元音交替（母音の交代）：日语中的“和语”名词在构成复合词时，元音有时会由/e/变

为/a/，此外，“和语”动词从“他动”转为“自动”时常常也是把元音由/e/变为/a/。

例：

/ame//ama/ 雨（あめ）、雨降り（あめふり）、大雨（おおあめ）雨脚（あまあし）、雨伞（あまがさ）、雨具（あまぐ）、雨云（あまぐ

も）、雨戸（あまど）、雨漏り（あまもり）

/kaze//kaza/ 风（かぜ）、北风（きたかぜ）、风通し（かぜとお

し）、风向き（かぜむき）风上（かざかみ）、风车（かざぐるま）、风下（かざしも）、风通し（かざとおし）由上可见，少数和语复合词有元音交替和非元音交替两种读音形式并存的情况，但是大部分都是只有一种读音形式。此外还有辅音交替（子音の交代），表现为/m/与/b/的交替，常见的只有下面几种。寂しいさびしい/さみしい

寒いさむい/さぶい頬被

りほおかぶり/ほおかむり

瞑るつぶる/つむる

②脱落（だつらく）：一个词中由于某种原因致使其中某个语音脱落，分为音节脱落、元

音脱落、辅音脱落。

ア音节脱落分两种：两个词复合时，其中一个音节脱落；在一个词中脱落某个音节。

たび+ひとたびびとたびと（旅

人）こころ＋ちここち(心地)

もん+じもじ（文字）しら+か

みしらがみしらが（白髪）お

ん+とうおんど(音头) ひんがし

ひがし（东）いだくだく(抱く)

イ元音脱落

わがいも（我が妹）わ

ぎも书かぬ书かん待

ちて待って

読みて読んで /jomite//jomte//jonte/

あなたあん

たウ辅音

脱落书きて

书いて

わたしわたい

③添加（てんか）：一个词中由于某种原因而在两个语音之间插入一个语

音。也有三种情况：音节添加，半元音添加，辅音添加。

例：ましろ（真白）まっ

しろやか（八日）やうか

ようかみあい（见合い）

みやいはるあめ（春雨）

はるさめ

④连浊：日语中两个词结合构成复合词时，如果后位词词头是清音，往

往变成浊音。没有确切约定俗成的规则，但一种相对可行的判断依据——「一语意识が强い」。即前后两项是名词，而构成并列、对等关系时，一般不发生连浊；即使前后两项是修饰关系，但后项词的第二拍一出现浊音时，一般不发生浊化；主谓、谓宾短语不发生连浊；用言组

合构成符合动词不发生浊化，但是转成名

词要浊化。例：手+纸て+かみてがみ

手纸

4、单词的声调（重音accent アクセント）：分为高低重音和强弱重音，日语属于高低重音。

（1）单词声调的特点：

①第一拍与第二拍高低不同。

②音调下降后不会再升上去。

（2）功能：

①语词分界功能（统语机能とうごきのう），即用以划分语义单

位的界限。按照日语声调的规则，在一个语义单位内部，音高降下来之后就不会再升高，因此，由低到高的音高变化表明一个新的语义单位的开始。例如，「ことばあそび④」，由于从低到高的音高变化只有一次，因此它是一个语义单位，即“语言的游戏”；但如果读成「ことば③あそび」，那就有两次由低到高的变化，这样一来「こ

とば」和「あそび」之间就失去了语义上的联系，变成两个独立的词，“语言”和“游戏”了。又例：すも

ももももももものうち(。

②辨义功能（弁别机能べんべつきのう），即用来区别意义。如「あめ」读成“低高型”时意为“饴糖”，读“高低型”时则为“雨”。

5、句子的语调（イントネーション）

语调指句子末尾的音调高低配置。日语的语调大致分为：升调（上昇调

じょうしょうちょ

う）、平调（平调たいらちょう）、降调（下降调かこうちょう）、升降调（昇降调しょうこうちょう）。升调主要表达说话者与听话者在感情、情绪等方面的联系或呼应。具体的说，升调可以表达疑问、提议、轻微的命令、确认及吸引对方注意等语气。

平调一般用于肯定的语气。降调在整体上表示隔断说话人与听话人在感情、情绪上的共享或者联系。换言之，降调所表达的情绪是封闭的、内向的。升降调多用于好友之间，一般只伴随终助词「ね」出现，表示一种复杂的语气：既有对发话者的强烈赞同，又隐含对话题中某人某事的不满。

例：

アどうしてくれるの↗？（声调幅度不大的升调：一般性的疑问)

イどうしてくれるの↗↗？（声调幅度加大：责问）

ウどうしてくれるの↘？（降调：不满）

エあなた↗（升调：提醒注意。语气亲切）

オあなた↘（降调：提醒注意。不满）

6、强调重音（prominence ,プロミネンス,卓立强调たくりつきょうちょう）是指说话者在句子中有意识的突出强调某一部分。强调重音是说话者某种心理意图的语音表现，有很强的主观性，与语法结构无关。例：在「大阪の博物馆」中强调「大阪」表示“大阪而不是其他城市的博物馆”，强调「博物馆」表示“大阪的博物馆而不是图书馆”。

三、文字

文字是记录语言的书写符号系统。世界上的文字可以分为表意文字和表音文字。表音文字可细分为音位文字和音节文字。前者是一个书写符号表示一个音位，如罗马字；后者是一个符号表示一个音节，如假名。象形文字是表意文字的雏形。在日本一般把汉字看作是表词文字

（表语文字），如「私」标记的是「わたくし」这个4 音节词。汉字传入日本，在最初除了与训的正对应，还有借助汉字的音来标记日语的假借字用法，即所谓“万叶假名”。万叶假名草体化形成了最初的平假名。片假名是古典僧人读经时加入一些标注记号而形成的。除了假名外，日语还用罗马字标记，此外，日本还是用阿拉伯数字、罗马数字、梵文字母等多种文字。

1、汉字

（1）常用汉字共1945 个，主要用来表意

（2）“国训”指日本人按照独特的方式用汉字来对应其固有和语词的产物，如「调（しら）べる」、「储（もう）ける」。“国字”是日本

人利用汉字六书的造字原理创造的汉字。如「込」。

（3）日语汉字读音分为音读「音読おんどく」和训读「训読くんどく」，其中音读又分为吴音、汉

音、唐音。“吴”指三国时期中国长江中下游地区，涉及佛教词汇的字音中很多是吴音；汉音大约是隋唐时期通过儒家经典等传到日

本，主要是中国北方

长安一带地区的发音，现代日语中的字音大多是汉音；唐音是宋朝以

后传入日本的，主要受中国南方地区发音的影响，所占比例不

大，主要涉及禅宗的词汇以及一些器皿、事物等的名称。

例：“兄弟”吴音读作「きょうだい」，汉音读作「けいてい」；“上

下”吴音读作「じょうげ」，汉音读作「しょうか」；“言语”吴音

读作「ごんご」，汉音读作「げんぎょ」。

2、仮名

（1）在日本，最初是使用中国的汉字书写本国语言，从而首先产生了将汉字表音化的

用法，即发明了所谓的万叶假名，万叶假名是借用汉字的音、训

读法书写古代汉字日语的一种文字。万叶假名又分为音假名、训

假名、戏书等。戏书带有文字游戏性质，如字谜等。后来日本人

将万叶假名草写，演变成今天的平假名。例：「夜麻（やま

「山」）」、「可波（かは「川」）」「阿米（あめ「雨」）」

（2）片假名来自古代日本人对佛经、汉字典籍进行读解，即进行汉文训读时，采用汉字楷书的偏旁部首作的标记。“片”即为不完整

的意思，因此从一开始它就具有了辅助性文字的属性。由于历史

思维的惯性作用，片假名更多地用来表音。

3、罗马字

罗马字（ローマ字）就是拉丁字母，是16 世纪后半期由葡萄牙的传教士传至日本的，后来

德川幕府采用锁国政策，罗马字没有给日语标记带来什么影响。在现代日语文章中，除了电报问之外一般已不再使用罗马字标记了，比较常用的罗马字标记有：为方便外国人辨别的地名以及一些属于省略现象的文字序列，如“TOKYO”、“JR”、“TOYOTA”等。现代日语使用罗马字标记主要遵循三种规则，分别是：黑本式、日本式和训令式。黑本式就有较强的表音性；日本式是以五十音图为基础形成的，它强调各行假名辅音字母拼写法上的统一；训令式是将黑本式和日本式折衷的产物，但基本上以日本式为主。四、词汇（语汇ごい）

对词汇进行数量统计时，常常要用到一对概念：总计词数（延べ语数）和区别词数（异なり语数）。前者是指一个语篇中词的总计数量，后者是指词的种类数目。

1、和语词

和语词是日本固有的词汇，从形式上看，和语词构成比较简单，一般是1 拍、2 拍或者3 拍

构成的词，这导致了词汇数量的不足，为此需通过各种手段造新词，如：一词广义化（同音词）、词的分化、派生、词的复合等；从内容分布看，与自然和人的地位、立场有关的词汇较多，主要涉及天候、季节变化，地形、水势，植物、昆虫类、鸟类，心理活动，渔业、鱼类看，对同一人物的称呼、长幼之序、内外区别以及表示授受关系的词汇，是日语中最贴近日常生活、最基本的一类词；而有关天体、矿物、人体、生理、病理的词汇，有关抽象、科学概念的词汇；以及有关动作、移动的词汇较少。

从词类分布看，助词、助动词、指示词、感叹词、接续词皆为和语词；

2、汉语词

从内容分布的角度看，汉语词深入到日语词汇的各个角落，甚至大量出现在和语词领先的领

域，如饮食、服装、自然现象、动植物名称等，特别的表示抽象概念的词汇比较多；从词类分布上看，汉语词主要是名词，此外サ变动词、形容动词、副词中也有汉语词的出现。从构词上看，汉语词造词能力非常强。

从应用角度上看，汉语词主要用在文章语、专业术语中。

3、外来语（狭义）从外来语的来源词语义分布来看，绘画和服装方面的词汇主要源自法语，医学词汇主要源自德语，音乐词汇主要源自意大利语。源自英语的外来词遍布各个领域，第二次世界大战后，诞生的外来词主要源于美式英语。从词类分布看，大多为名词，若进入日语中的外来词要做动词、形容词时需添加词尾「する」、

「ぽい」、「くさい」以及形容动词的词尾「だ」。例：サボる（逃课）、「スタートする」从词义看，有的与原语大体相同，有的则有微妙差别，有的词义被限定了，有的词义扩大了，有的甚至与原词词义无关。

4、混合词和语词、汉语词、外来词长期融合产生了混合词。主要是名词，但也有动词、形容词、形容动词和副词以及连体词等。此外，日语

词汇体系中还有日制汉语词和日制英语词。

例：

汉语+和语牛耳る、水商売（陪酒、hostess、天上人间）、粗大ご

み

汉语+外来语电子メール和语

+外来语生ビール汉语+

和语+外来语三人乗りボート

5、日语词汇特点

ア四拍词汇最多，其次为三拍、五拍、、

イ较长单词一般会缩略

ウ不同类型的词汇语感不同。例：

A 「宿」、「旅馆」、「ホテル」

B 「ひるめし」「昼食」「ランチ」

A、B 分别为和语词、汉语词和外来语。「旅馆」一般指带有早餐和

晚餐的榻榻米式的日本旅馆，「ホテル」指西式旅馆，「宿」泛指住

宿设施。「ひるめし」男性用的较多，「昼食」用在比较正式的场

合，「ランチ」一般用在餐饮店里套餐的名称上。

五、语法

1、词类

（1）付属词

ア助词（じょし）：没有词尾变化的功能词，不能单独使用，主

要用于名词或动词，形容词之后表示各种语法关系，主要以下

几种。

A、格助词：が、の、を、に、で、と、から、まで、へ、より

B、并列助词：と、や、たり、とか、やら、だの、か、なり、に

C、接续助词：て、ながら、し、から、ので、と、ば、ては、が、けれども、

のに、ても、たって、とも

D、提示助词：は、こそ、しか、さえ、すら、も、でも、だって

E、副助词：ほど、だけ、ばかり、くらい、きり、まで、

ずつ、なだ、なんて、か、やら

F、语气助词：か、かしら、ね、よ、な、や、こと、わ、ぞ、

い、ぜ、もの、さ、の、かな

イ助动词（じょどうし）：具有形态变化的功能词，不能单独使

用，主要依附在动词后面表示各种语法关系。根据形态变化的

类型将助动词分类：

A、动词型活用的有：（ら）れる、（さ）せる、しめる、たが

る、である

B、形容词型活用的有：たい、ない、らしい

C、形容动词型活用的有：そうだ、ようだ、みたいだ、だ

D、特殊型活用的有：ます、です、た、ぬ（ん）

E、词形不变形的有：（よ）う、まい

（2）自立词

ア体言（たいげん）：是名词、代名词、数词的总称。体言没

有形态变化，后续格助词、副助词、提示助词及某些助动词构

成句子成分，能够受定语修饰。イ用言（ようげん）：包

括动词、形容词（けいようし）和形容动词。动词表示人或事

物的动作、作用、状态、存在等，表述的是人或者事物的动态

属性、临时属性。形容词和形容动词表示人或者事物的性质，

状态，即为静态属性，与动词相比，没有命令形，有“时”的

用法，但没有“体”、“态”等，独立性强于动词。

ウ副词（ふくし）：是无活用的内容词，能单独地直接构成状

语。分为情态副词、程度副词、陈述副词。

エ连体词（れんたいし）：是无活用的内容词，只能用来修饰

体言，即在句子中只能用作定语。如ある日、さる政治家、こ

の人、そんなもの、わが家。

オ接続词（せつぞくし）：是无活用的内容词，主要是在词与

词、句素与句素之间，从句、句子、语段乃至段落之间起连接

前后的作用。注:接续词与接续助词区别在职能上，两者相

同，都是起承上启下的作用，但接续词是内容词，而接续助词

是功能词。因此，从形式上看，接续助词是在一个句子中表示

用言（用言性词组、主从句中从句与主句、并列句中的分句）

之间的接续，而接续词连接两个句子时，则是放在一个句子的

句首，表示此句与上句的承接关系。

2 时间待ったけれども、一郎は姿を现さなかった。等了两个小

时，也没见一郎的人影。（接续助词）

2 时间待った。けれども、一郎は姿を现さなかった。等了两个

小时，可是，也没见一郎的人影。（接续词）

カ感叹词（感动词かんどうし）：是表示感叹、招呼、应答等

的无活用的内容词，可置于句首，作句子的独立于成分，也可

单独构成独词句。

2、用言的活用

动词活用见表一

形容词、形容动词活用见表二

[1]李思纯（老师）的板书. [2]动词活用表是原来

六班老师整理的. [3]翟东娜，潘钧.日语概论[M].

北京：高等教育出版社，2008 [4]顾海根.日本语

概论[M].北京：北京大学出版社，2007 [5]顾明耀.

标准日语语法[M].北京：高等教育出版社，2009

（2010/6/7）

日语单词整理

部屋．トイレに関する言葉入り口入口便所馬桶ロビー前厅，休息厅，会客室トイレットペーパーToilet paper衛生紙コート掛け衣架タイル瓷磚レインコート雨衣蛍光灯?けいこうとう日光燈ステッキstick?杖（つえ）手杖換気口（かんきこう）?かんきぐち换氣窗傘立て（かさたて）傘架石鹸?せっけん肥皂化粧石鹸香皂ステレオ音響,立體聲化粧台（けしょうだい）梳妝台化粧箱?けしょうばこ化妝盒薄化粧?うすげしょう淡妝飾り戸棚?かざりとだな裝飾櫃厚化粧?あつげしょう濃妝酒類戸棚?しゅるいとだな酒櫃化粧を落とす卸妝サイド．テーブル茶機ハンドリ把手柄拉手カーテン窗簾トラップtrap回水弯管ブラインドblind 百葉窗トイレットペーパーホルダー(holder) 手紙架ランドリーlaundry洗衣房，洗衣店コインランドリー投币式洗衣机ランドリーバッグ洗衣袋ベッドカバー床罩バスタオル浴巾毛布?もうふ毛毯手ぬぐい手巾手ぬぐい掛け手巾架クッション靠墊坐墊寝巻き?ねまき睡衣モップ（mop）拖把パジャマ西式睡衣,成套睡衣浴槽?よくそう浴缸手洗い洗手間シャワー淋浴はかり秤

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日语动词原形大整理

一．五段动词的て变【即书上的一类动词，以「う」段结尾的动词】 1．促音便——将う（います）、つ（ちます）、る（ります）变为促音っ＋て基本形ます形て形会う会（あ）いますあって见洗う洗（あら）いますあらって洗あるありますあって有，在（非意志者）言う言（い）いますいって说，讲歌う歌（うた）いますたって唱，歌唱売る売（う）りますうって卖，销售送る送（おく）りますおくって寄思う思（おも）いますおもって想，思考終わる終（お）わりますおわって结束買う買（か）いますかって买帰る帰（かえ）りますかえって回来，回去かかるかかりますかかって花费（时间金钱）決まる決（き）まりますきまって定，决定切る切（き）りますきって剪，切，割触る触（さわ）りますさわって碰，触知る知りますしって认识，知道，了解吸う吸いますすって吸（烟）滑る滑（すべ）りますすべって滑，滑行座る座（すわ）りますすわって坐，落座立つ立（た）ちますたって站，立違う違（ちが）いますちがって不同，不一样使う使（つか）いますつかって用，使用作る作（つく）りますつくって做，制作手伝う手伝（てつだ）いますてつだって帮忙通る通（とお）りますとおって通过，经过撮る撮（と）りますとって拍照，拍摄とるとりますとって取，取得治る治（なお）りますなおって痊愈，医好習う習（あら）いますならって学习なるなりますなって变，当，变成，成为似合う似合（にあ）いますにあって适合，相称登る上（のぼ）りますのぼって登，上乗る乗（の）りますのって乘坐，乘入る入（はい）りますはいって进入，加入始まる始（はじ）まりますはじまって开始払う払（はら）いますはらって支付太る太（ふと）りますふとって胖降る降（ふ）りますふって下（雨雪）降（雨雪）曲がる曲（ま）がりますまがって拐弯，曲折

日语一级词汇

かきまわす【掻き回す】（他亓）释义：搅拌、翻弄、扰乱。近义：混ぜる、混乱させる。例句：卵をどんぶりに落して箸で掻き回す。把鸡蛋打碎在碗中，用筷子搅打。かさばる【嵩張る】（自亓）释义：增大、增多、体积大。近义：嵩む。例句：袋があまりかさばって持てない。袋子体积太大拿不了。からむ【絡む】（自亓）释义：1、缠上、卷绕。2、胡搅蛮缠、无理取闹。3、密切相关。近义：纏わる、纏う。例句：あの男はきれいな女性に合うと、なれなれしく絡む。那个男的遇到美女就会嬉皮笑脸地纠缠。覆す【くつがえす】（他亓）释义：1、打翻、翻转、推翻。2、彻底改变。例句：この十年間北京天地を覆すほどの大きな変化が起きた。最近十年北京发生了翻天覆地的变化。厳密【げんみつ】（形動）释义：严密、严格。例句：厳密に言えば、彼は学者ではない。严格的说，他不是一个学者。巧妙【こうみょう】（名＆形動）释义：巧妙。例句：巧妙な手口で次々に人を騙した。以巧妙的手段接连骗人。朽ちる【くちる】（自一）释义：1、腐朽、腐烂。2、埋没一生。3、衰败。近义：腐る、廃れる。例句：偉大な（いだいな）科学者の業績（ぎょうせき）は永遠に朽ちることがない。伟大的科学家的业绩永垂不朽

例句：彼の家は喫茶店と花屋を兼業している。他家兼营咖啡店和花店。好意【こうい】（名）释义：好意、善意。例句：彼女はあの人に好意を寄せている。她对那个人有好感。手際【てぎわ】（名＆形動）释义：手法、本领。例句：私の秘書はとても手際がいいので助けている。我的秘书很能干帮了我大忙。徹する【てっする】（サ変）释义：1、贯彻。2、通宵。3、彻底。例句：父親の教訓が骨身（ほねみ）に徹して忘れられません。父亲的教训永记心间。問い合わせる【といあわせる】（他下一）释义：询问、查询。例句：念のため注文したものを約束日に届けてくるかどうか電話で問い合わせた。慎重起见，打电话询问订购的东西能否在约定之日送到。和やか【なごやか】（形动）释义：祥和、和谐。例句：首脳会談「しゅのうかいだん」は和やかな雰囲気「ふんいき」のなかでおこなわれた。首脑会谈在和谐的氛围中进行。懐く【なつく】（自我＆他下一）释义：接近、驯服。例句：競走馬「きょうそうば」は最初から人に懐いているわけではありません。赛马不会一开始就接近人。生臭い【なまぐさい】（形）释义：1、有腥气的。2、血腥。3、不守清规、带俗气。例句：台所「だいどころ」は生臭いにおいがする。厨房有腥味。萎びる【しなびる】（動）释义：枯萎、干瘪。例句：年を取ると、皮膚が萎びてくる。上了年纪，皮肤变得干枯。

日语翻译常用词汇汇总

日语翻译常用词汇汇总1、股票交易用语上海証券取引所：上海证券交易所インサイダー取引：内幕交易ディスクロージャー（情報開示）：信息披露名義書き換え：過戸相場操縦：操縦市場虚偽による勧誘：虚假陳述株式募集目論見書：招股説明書Ａ株（国内投資家向け株式）：Ａ股Ｂ株（国外投資家向け株式）：Ｂ股Ａ?Ｂ株の一本化：Ａ?Ｂ股的併軌株主：股東リアル?タイム開示：即時公布取引停止ルール：例行停牌定例記者発表：信息例会証券取引高：証券累計成交額リスク意識：風険意識市場ルール：市場規律営業拠点：経営網点

機関投資家：機構投資者カウンター：交易櫃台市場邌鹰伐攻匹啵骸∈袌鲞作体系売買オーダー：买卖订单中央電算機：主機マッチング（突き合せ）：撮合配対ペーパーレス取引：無紙化交易コンピュータ自動書き換え：電脳自動過戸トレーディング?フロア：交易大庁シート：席位オン?ライン化：聯網化市場ネットワーク：市場輻射網絡長距離通信：遠程通訊衛星ステーション：衛星接受小站双方向取引：双向傳輸Ｇ－３０基準：Ｇ－３０国際標準受け渡し：交収リスク管理：風険処置海外ブローカー：海外代理商時価：市価

政府債先物取引：国債期貨交易政府債先物現物取引：国債回購交易Ｔ＋ゼロ即日取引：Ｔ＋零回転交易制度株価ＰＥＲ：市盈率投資収益率：投資回報率新規規発行市場：一級市場売買市場：二級市場あげ足：上漲あげ一服：暫停上漲あげ相場：看漲あげ幅：昇幅円高：日元堅挺回復：復蘇活況：活躍堅調：堅挺／強勢さげ：下跌／跌落／滑落さげ幅：跌幅先安：看跌じり安：趨跌じり高：趨漲／趨昇／緩昇

[默写版]新版标准日本语单词表

第1课〔名〕中国人〔名〕日本人〔名〕韩国人〔名〕美国人〔名〕法国人〔名〕（大）学生〔名〕老师〔名〕留学生〔名〕教授〔名〕职员〔名〕公司职员〔名〕店员〔名〕进修生〔名〕企业〔名〕大学（我）父亲〔名〕科长〔名〕总经理，社长〔名〕迎接〔名〕那个人〔代〕我〔代〕你〔副〕非常，很〔叹〕哎，是（应答）；是的〔叹〕不，不是〔叹〕哎，哎呀〔专〕李〔专〕王〔专〕张〔专〕森〔专〕林〔专〕小野〔专〕吉田〔专〕田中〔专〕中村〔专〕太郎〔专〕金〔专〕迪蓬〔专〕史密斯〔专〕约翰逊〔专〕中国〔专〕东京大学〔专〕北京大学〔专〕 JC策划公司〔专〕北京旅行社〔专〕日中商社 _____________________________________ 你好对不起，请问请请多关照初次见面（请您～）（这样）不是

不知道实在对不起～さん∕～ちゃん∕～君くん第2课〔名〕书〔名〕包，公文包〔名〕笔记本，本子〔名〕铅笔〔名〕伞〔名〕鞋〔名〕报纸〔名〕杂志〔名〕词典〔名〕照相机〔名〕电视机〔名〕个人电脑〔名〕收音机〔名〕电话〔名〕桌子，书桌〔名〕椅子〔名〕钥匙，锁〔名〕钟，表〔名〕记事本〔名〕照片〔名〕车〔名〕自行车〔名〕礼物〔名〕特产，名产〔名〕丝绸〔名〕手绢〔名〕公司〔名〕（敬称）位，人〔名〕人〔名〕家人，家属〔名〕（我）母亲〔名〕母亲〔名〕日语〔名〕汉语，中文〔代〕这，这个〔代〕那，那个〔代〕那，那个〔疑〕哪个〔疑〕什么〔疑〕谁〔疑〕哪位〔连体〕这，这个〔连体〕那，那个〔连体〕那，那个〔连体〕哪个〔叹〕啊〔叹〕哇〔叹〕（应答）嗯，是〔专〕长岛〔专〕日本〔专〕汕头

日语一级常用词汇表

あ行あいそう（愛想） ·お酒ばかり飲む夫に愛想を尽かした妻は、離婚した。「討厭」 ·あの店員は愛想がよい。「招待」 ·愛想を言う。「実套話」 ·愛想がない。「親切」 ·おーい、お愛想。「結帳」あいだがら（間柄） ·林先生と山田さんは、師弟の間柄だそうです。「關係」あえて（敢えて） ·あなたの将来のために、あえて忠告します。「特意、勉強」 ·どうしても行きたいなら、私はあえて反対しない。「並不」あくどい ·あの男のあくどいやり方に泣かされた人も多い。「太過火、惡每」 ·色があくどい、味があくどい。「過艷、太膩」あざ（痣） ·私は生まれながらに、左手に小さなあざがあります。あさましい（浅ましい） ·祖父が亡くなったとたん、遺産をめぐってあさましい争いが始まった。「卑鄙、可恥」あざむく（欺く） ·敵を欺くために、一度退却するふりをした。「欺騙」 ·花をあざむく器量。「賽過」あざわらう（嘲笑う） ·助けを求めにきた人を、何もせずあざわらっていたあの男はひどい。あせる（褪せる、焦る） ·朝寝坊をしたので焦って出かけた。「急躁、着急」 ·何度も洗濯したのでTシャツの色が褪せた。「褪色」あっけない ·有名な大学の試験だから、難しいと思ったが、あっけないほどやさしかった。「太簡単、没意思」あつらえる（誂える） ·兄は、既成服に合わない体形なので、服をあつらえている。「訂做」あとまわし（後回し）

·彼は自分のことを後回しにしても、他の人を助けるような人だ。「推遲、緩辦」あべこべ ·道を曲がるのを間違えたらしく、あべこべの方向へ行ってしまった。「相反、顛倒」あやつる（操る） ·彼女が横領したのは、陰で誰かに操られたからに違いない。「操縱」あやぶむ（危ぶむ） ·遭難した船の行方は、いまだに分からず、乗組員の生存が危ぶまれている。「認爲危險」あやふや ·彼のあやふやな態度に、彼女は激怒（げきど）した。「含糊」あやまち（過ち） ·誰でも若い時は、過ちの一つや二つはおかす。「過錯」あらかじめ（予め） ·あらかじめ必要なものをメモして行くと、無駄な買物をしない。「預先、事先」あらっぽい（粗っぽい、荒っぽい） ·彼はあらっぽい性格に見えますが、实は優しい人なんです。「粗暴、粗野」ありさま（有様） ·田中君は、彼女にふられてからというもの、食事ものどを通らない有様だ。「状態」ありのまま ·ありのままの私を認めてくれる人と結婚したいと思っている。「老实、坦白」ありふれる（有り触れる） ·親友の結婚祝いだから、ありふれた品ではなく、特別なものを贈りたい。「通常的、不希奇的」あんじ（暗示） ·この絵の曲線は、人間の叫びを暗示しているそうだ。「暗示、示意」あんじる（案じる） ·畑を荒らす野生の猿捕まえようと、一計を案じた。「（＝あんずる）思耂、想出一條辦法」 ·事の成り行きを案じる。「掛念、担心」あんのじょう（案の定） ·連休中の新幹線は、案の定、込んでいた。「果然、果如所料」いいかげん（いい加減） ·ちょうどいいかげんの温度。「いいかげんにしなさい」と、母親は子どもをしかった。「適当、適

日语N2必备高频词汇总汇编

思い込む4 // 『自』坚信、深信、完全相信、一心想要、认准、决心突っ込む3 つっこむ// 『自他』冲入、闯入、『他』塞进、插入溶け込む0 とけこむ// 『自』融洽、熟识、融为一体払い込む0 // 『他』（通过银行）缴纳（费用）申し込む0 // 『他』申请、言い出す3 // 『他』开始说话、开口、说出思い出す3 // 『他』想起来、联想起来取り出す0 // 『他』拿出、取出、挑选出飛び出す3 // 『自』飞起来、跳出、跑出、引き出す3 // 『他』拖出、拉出、拽出、发掘出、套出（实话）、提取（存款）呼び出す3 // 『他』叫出来、唤出来、締め切る0 しめきる// 『他』截止、终止、申し込みを~~/ 截止报名区切る2 くぎる// 『他』（把文章）分成段落、（把事物）划分为阶段張り切る3 はりきる// 『自』劲头十足、精神百倍横切る3 よこぎる// 『自』横穿、横过、道を~~/ 横穿马路売り切れる4 うりきれる// 『自』售完、销售一空追い付く3 おいつく// 『自』追上、赶上、挽回（损失）思い付く4 // 『他』想出来、想起片づく3 かたづく// 『自』收拾整齐、整顿好、娘が~~いた/ 女儿出嫁了気づく2 // 『自』注意到、感觉到、认识到（错误）近づく3 // 『自』靠近、临近、歳末が~~/ 迫近年底、亲近、接近引き受ける4 // 『他』接受、責任を~~/ 承担责任、保证、身元を~~/ 人身担保引き返す3 ひきかえす// 『自』返回、折回引き止める4 ひきとめる// 『他』留、挽留、劝止、阻止引っ掛かる4 ひっかかる// 『自』あみに~~/ 挂在网上、わなに~~/ 中圈套、令人捉摸引っ越す4 ひっこす// 『自』搬家、迁居引っぱる3 // 『他』拉、拽、拖、警察に~~られた/ 被警察带走了、拖长見上げる0 // 『他』仰视、抬头看、令人敬佩見送る0 // 『他』目送、送行、実を~~/ 送実、採用を~~/ 回绝录用見下ろす0 みおろす// 『他』俯视、俯瞰、往下看見つかる0 // 『自』发现、仕事が~~/ 找到工作、败露、被发觉見つける0 // 『他』寻找、仕事を~~/ 找工作、~~けた風景/ 看惯的景色見つめる0 // 『他』凝视、盯着見直す0 みなおす// 『他』再看、重看、重议、重新研究見慣れる0 // 『自』看惯見舞う0 // 『他』探望、慰问、问候、揍、打、遭受（灾害）取り上げる0 // 『他』拿起、采纳、接受、剥夺、没收、助产、接生取り入れる0 // 『他』采纳、新説を~~/ 吸收新学说、收获、收割取り替える0 とりかえる// 『他』换、更换、交换取り消す0 とりけす// 『他』取消、收回追い越す3 おいこす// 『他』超过、赶过片づける4 // 『他』整理（房间）、处理（问题）、宿題を~~/ 把作业做完、娘を~~/ 把女儿嫁出去

日语一级词汇收集

1391 仕事はできるだけ早めに始めるように（）いる。 4 1)いどんで 2) とりくんで 3) こころがけて 4) はかどって ,語彙答案:3 1392 田中さんは目上の人にはていねいだが、下の人にはとても（）なる。 4 1)おろかに 2) おろそかに 3) ぞんざいに 4) つきなみに ,語彙答案:3 1401 通信手段の発達のおかげで、（）にいながら世界各地の様子を知ることができる。 3 1)床の間 2) 茶の間 3) 客間 4) すき間 ,語彙答案:2 1402 あなたに（）もらったお金、返さなくちゃ。いくらだったっけ。1 1)もちかえて 2) つめかえて 3) ふりかえて 4) たてかえて ,語彙答案:4 1427 あの人は常に努力を（）ので、尊敬されている。 1)かばわない 2) おかさない 3) おこたらない 4) かたよらない ,語彙答案:3 1435 この古い寺の庭は（）がある。 1)おおすじ 2) おもむき 3) おとも 4) おそれ ,語彙答案:2 1445 これは重さの割に（）荷物だ。 1)かせぐ 2) かさばる 3) かすむ 4) かぶれる ,語彙答案:2 1447 首相の軽率な発言で、良好であった両国の関係が（）。 1 1)きずきはじめた 2) きたえはじめた 3) きしみはじめた 4) きざみはじめた ,語彙答案:3 1450 年をとったせいか、何をするのも（）。 3 1)まぎらわしい 2) なやましい 3) みすぼらしい 4) わずらわしい ,語彙答案:4 1455 将来有望な人材を求める。年齢は３０歳まで。（）は問わない。4 1)人格 2) 体格 3) 資格 4) 性格 ,語彙答案:3 1463 農作物の収穫は、（）条件に大きく左右される。 2 1)気象 2) 天候 3) 気候 4) 天気 ,語彙答案:1 1466 政治家という職業は、金銭感覚が（）してしまうのだろうか？3 1)麻酔 2) 疲労 3) 麻痺 4) 熟睡 ,語彙答案:3

日语N2重要词汇表

日语N2重要词汇表长沙言吉日语更多日语学习资料尽在https://www.sodocs.net/doc/633464766.html, １００重要名词１あてな宛名收件人姓名あらすじ粗筋概要いじょう異常異常いっしゅん一瞬一瞬いっち一致一致おうふく往復往復おうべい欧米歐美おかず ---- 菜おのおの各々各自おしゃれお洒落愛打扮かきね垣根柵欄かくご覚悟心理準備かしょ箇所部分かつやく活躍活躍かぶ株股票かみくず紙屑紙屑かみなり雷雷かんかく間隔間隔かんきょう環境環境かんげき感激感動かんじょう勘定計算かんちがい勘違い誤會かんびょう看病看護ききん飢饉飢餓

きげん機嫌心情きすう奇数奇數ぐうすう偶数偶數きっかけーー契机ぎょうぎ行儀禮節きょうしゅく恐縮惶恐きりつ規律規律くしゃみーー噴嚏けっさく傑作傑作げんこう原稿草稿けんとう検討討論こんだて献立菜譜さかさま逆様相反しあさって明々後日大後天しきゅう至急趕快しせい姿勢姿勢しっぽ尻尾尾巴しまいーー最後じゃぐち蛇口水龍頭じゅうたい渋滞堵塞じゅみょう寿命壽命じゅよう需要需要じゅんかん循環循環じょうけん条件條件しょうじょう症状症狀しょうてん焦点焦點しょうぶ勝負勝負しょうもう消耗消耗しょさい書斎書房

しろうと素人外行くろうと玄人内行しわ皺皺紋すいじ炊事烹調すいみん睡眠睡眠すきま隙間縫隙いきおい勢い勢力いこう以降以後いっさくじつ一昨日前天いっさくねん一昨年前年いんたい引退退休いんよう引用引用うらぐち裏口後門うりきれ売り切れ賣完おまいりお参り參拜かおり香り香味かっこう格好外表かはんすう過半数過半數からっぽ空っぽ空きじ生地布料きのう機能功能ぎみ気味样子きゅうしゅう吸収吸收きょうきゅう供給供應ぎょうれつ行列隊伍げんかい限界界限けんとう見当估計くふう工夫設法くべつ区別區別

日语一级词汇整2

日语一级词汇整理- ささ行さいく（細工） ?手作りの家具は、細工が精巧で美しい。「工藝、精細」 ?陰で細工をする。「玩弄技巧、耍花招」さえぎる（遮る） ?相手の言葉を遮ってしまい、口論になった。「遮攔、打斷、阻擋」 ?新ビルによって日光が遮られる。「遮蔽、遮擋」さえる（冴える） ?疲れているのか、近頃顔色がさえない。「（否定）洩氣、失望、無精打采」 ?さえた腕。「純熟、靈敏」 ?雨で紅葉がいちばんとさえる。「鮮明、清澈」さける（裂ける） ?秘密にすると約束したので、口が裂けても言わない。「撕裂」さしかかる（差し掛かる） ?橋の上にさしかかった時、向こうからやってくる母を見つけた。「路過、靠近」 ?そろそろ雨季に差し掛かる。「臨近」 ?木の枝が塀に差し掛かっている。「垂懸、籠罩在」さしず（指図） ?社長は部下たちに指図して、新しい契約をまとめさせた。「指示、吩咐、命令」さしつかえる（差し支える） ?あまり親しくなりすぎると、仕事にさしつかえる。「妨礙、有影響」さする（摩る） ?父のくせは、考え込む時に、額をさすることだ。「摩撫、輕撫」さぞ ?そんな手紙が届いたなんて、さぞびっくりなさったことでしょう。「想必、一定是」さだまる（定まる） ?お天気が定まらないので出発できない。「穩定、安定」 ?方針が定まった。「決定、確定」ざつ（雑）

?あの人は雑な性格なので、よく小さな失敗をする。「草率、粗枝大葉」さっする（察する） ?彼女の気持ちを察して、彼は優しい言葉をかけた。「推測、揣測」 ?こちらの事情も少しは察してほしいものだ。「體諒、諒察」さっと ?冷たい風がさっと引き抜ける。「突然、驟然」 ?メモにさっと目を通す。「很快」さっぱりする ?シャワーを浴びてさっぱりした。「爽快」 ?今日は何かさっぱりしたものが食べたい。「清淡、不油膩」 ?売り上げがさっぱりだ。「冷清、糟糕」 ?試験のことはきれいさっぱりと忘れてしまった。「完全、徹底」 ?さっぱりした身なりをしている。「整潔、利落」さなか（最中） ?食事の最中、歯が痛み出した。「正當中、最高潮」さほど ?あの人は、さほど怒りっぽいわけではない。「（並不）那様」サボる ?彼女は、会社をサボってバーゲンに行った。「怠工、偸懶」さわる（障る） ?彼の言うことは、いちいち気に障る。「得罪、傷害感情」 ?夜ふかしは健康に障るぞ。「妨礙」さんび（賛美） ?彼女気高さを、皆が賛美した。「賛美」しあがり（仕上がり） ?料理長は、すべての料理の仕上がりをチェックする。「完成情況、做好準備」しあげ（仕上げ） ?あの大工さんの仕上げは、いつもきれいだ。「作完的結果」 ?仕上げが肝心。「一錘定音」しいて（強いて） ?こんな雨なのだから、強いて出かけることはない。「勉強一定」

日语二级词汇总结

二级词汇总结听力场景词汇总结①「地図」左折させつ左拐交差点こうさてん十字路口四つ角よつかど十字路口、十字路じゅうじろ十字路口突き当たりつきあたり尽头路地ろじ胡同歩道ほどう人行道歩道橋ほどうきょう过街天桥横断おうだん人行横道踏み切りふみきり道口大通りおおどおり大街，马路川(かわ)に沿って（そって）まっすぐ行くと突き当たりの手前の道を右に曲がると交差点があります道が二股（ふたまた）に分かれています駅前の横断歩道を渡って（わたって）私の部屋は信号のある通りに面しています听力场景词汇总结②「位置」交互（こうご）に並んでいます平行（へいこう）して走っています交わって（まじわって）います接する（せっする）正面しょうめん真上まうえ/真下ました正上方/ 正下方くっついている/くっつく粘着，挨着（还有个意思是“同居”）奥の列おくのれつ后面的一列手前自己的面前靠近自己的这方面补充词汇① 受け付けうけつけ診察券しんさつけん診察室しんさつしつ待吅室まちあいしつ医者いしゃ看護婦かんごふ頭痛ずつう外科げか内科ないか血ち視覚しかく聴覚ちょうかく味覚みかく触覚しょくかく臭覚しゅかく听力场景词汇总结③*様子* 顔：彫り（ほり）の深い（ふかい）顔たち脸有棱有角面長おもなが丸顔まるかお角張った（かどばった）顔目：大きい/小さい/細い（ほそい）つりあがっている竖起眼睛，瞪着眼睛さがっている垂着眼皮鼻：高い/低い髪：おろす放下ストレートStraight 横に分けるあごのあたり到下巴的位置カール烫发はげ秃，光秃まゆげ/ひげ：濃い（こい）/薄い（うすい）体型：大柄（おおがら）/小柄（こがら）すらりとしている/ ずんぐりしているほっそりしている/がっしりしている补充词汇② 体からだ頭あたま頭髪とうはつ髪かみ顔かお目め耳みみ鼻はな髭ひげ

日语单词形态整理

形容动词：基本形以だ结尾，表示事物的性质、状态的词叫作形容动词（或第二形容词）。一、形容动词的活用形容动词有两种活用词尾，即简体だ和敬体です。有人把敬体です活用词尾看作是指定助动词です。形容动词各活用形的用法如下。体基本形词干词尾未然形连用形终止形连体形假定形简体静かだしずかだたろだっだなならでに敬体丈夫ですじょうぶですでしょでしです 1．未然形（或推量形）的用法。其只有一个用法，就是下接推量助动词う，表示对客观事物的推测。例如：公園の花はもうきれいだろう。 2．连用形的用法（1）简体的だっ连用形和敬体的でし连用形可以下接过去助动词た，构成形容动词的过去时，表示状态的过去和完了等。例如：昨日は海がたいへん穏やかだった。（2）简体的だっ连用形可以后续て、たり等接续助词。例如：愉快だったり不快だったり，時によって違う。（3）简体的で连用形可以后续补助形容词ない，表示形容动词的否定意义；后续补助动词ある、ございます、いらしゃいます等，表示处于某种状态。例如： ①これはたいそ便利でございます。

在形容动词连用形で与补助形容动词ない、补助动词ある之间，也可以插入は、も等副助词。例如：②簡單でもあり、便利でもあり。ではない在口语中也可以说成じゃなぃ，多用于表示疑问和反问的场合。例如： ③きれぃじゃなぃ（きれぃではない）か！（4）简体的で连用形可以单独使用，在句中表示中顿和前后的并列关系。例如：雪で真白で，銀世界のようだ。（5）简体的连用形に可以用作连用修饰语。例如：知らない人とむやみに付き合わないほうがぃぃ。 3．终止形的用法。（1）单独使用，用于句尾结束句子。例如：彼の話は全くでたらめだ。（2）可以后续か、な、ぞ、ね、よ、さ、もの等终助词。（3）可以后续が、けれど（も）、が、し、と等接续助词。（4）可以下接传闻助动词そうだ。 4．连体形的用法。（1）用在体言前面作连体修饰语。例如：きょうは確かな返事を聞かせてください。（2）可以后续ので、のに、ものなら、ものの、ものを等接续助词和终助词こと、ものか等。（3）可以后续格助词の、より和副助词ばかり、だけ、ほど等。例如：どうぞおすきなだけ，めしあがってください。（4）可以后续助动词。 5．假定形的用法形容动词的假定形可以单独或后续接续助词ば表示假定条件。例如：からだが丈夫なら，これにこしたことはない。

日语N2词汇

日语n2级词汇あまい甘い甜くるしい苦しい痛苦，苦しおからい塩辛い咸あわただしい慌しい慌乱，急忙すっぱい酸っぱい酸きそくただしい規則正しい懂规矩にがい苦い苦おめでたい可喜可贺つめたい冷たい凉むしあつい蒸し暑い闷热せまい狭い狭窄たのもしい頼もしい靠得住，有出息ひくい低い低するどい鋭い尖锐，锋利きたない汚い脏にぶい鈍い迟钝，暗淡くらい暗い黑暗，昏暗じれったい令人焦急あかるい明るい明亮，开朗かゆい痒みじかい短い短，短暂のぞましい望ましい最好，最理想かるい軽い轻巧，轻松，轻微みにくい醜い丑，丑陋ほそい細い小，细长，纤细けわしい険しい陡，险あらい粗い粗，粗大，粗糙ゆるやか緩やか缓慢，缓和ふとい太い粗，胖ずうずうしい厚脸皮，无耻ねむい眠い困倦そそっかしい粗心大意，马虎おもい重い沉重，重だるい乏力，倦懒こい濃い重，浓ねつっぽい熱っぽい发热，热情うすい薄い轻，薄おかしい可笑，滑稽连词したしい親しい熟悉，亲密，亲切それとも还是，或者おとなしい老实，温顺それで因此かなしい悲しい悲哀それに而且くわしい詳しい详细それでも即使那样，尽管如此よわい弱い弱，脆弱けれども不过，可是もったいない可惜，浪费，过分すると于是，接着はばひろい幅広い广泛，宽广，辽阔そうすると这么说来やわらかい柔らかい柔软それはそうと此外，另外かたい硬い硬もっとも话虽如此，可是，不过あつい厚い厚なお另外，再者かしこい賢い聪明，伶俐ところが然而，可是いさましい勇ましい勇敢，生气勃勃したがって因此，所以あつかましい厚かましい厚脸皮，无耻ちなみに补充一句，顺便しつこい纠缠不休あるいは或者，或だらしない邋遢，吊儿郎当または或者，或ありがたい感激不尽，珍贵もしくは或者つらい辛い难受，痛苦はげしい激しい激烈，剧烈，厉害くやしい悔しい懊恼，遗憾みっともない不像样，不体面まずしい貧しい贫苦，穷苦かたくるしい堅苦しい一本正经

教你如何背日语单词

教你如何背日语单词为什么有人学了一年日语就考过了2级，而我们学了三、四年连简单的话都听不懂？为什么人家读几遍就能把一个单词记住，而我们在本上一行行地写却也记不住呢？为什么？为什么呢？我们心中总是充满了太多的疑问。日语作为一门科学是有一定规律的，而记忆也是有一定技巧的。中国有句古话：临渊羡鱼，不如退而结网。在这里我要说的，就是“结网”的小方法。当然了，在这里由于篇幅所限，不能写的太详细，望能起到一点画龙点睛的作用。我想问一下，要记住五个单词，朋友们需要多长时间呢？恐怕要1.5分钟以上吧？在这里，我们花10秒钟的时间来记5个单词。汉语：有害飞蛾蚊子害虫蛔虫上面是五个名词,它们有什么规律呢？蚊子、飞蛾、蛔虫都是有害的，文字和飞蛾都是害虫。我们明了这个之后，再把它们的假名标上。日语：蚊（か）、蛾（が）、害（がい）、蛔虫（かいちゅう）、害虫（がいちゅう）现在看明白了没有，这五个单词，其实只要记住“害虫”这一个单词就可以了。“蚊”的假名是“か”，在“か”上加两点，就变成了“蛾”的假名。“害虫”的假名是从“蛾”的假名开始的，而“害”的假名是“害虫”假名的前半部。“蛔虫”的假名则和“害虫”的假名只有一点点区别。怎么样，有10秒的时间完全可以记下来吧？！这就是学习方法，你只要找到了它们之间的规律，记单词就将成为一种乐趣。我们记单词的时候，常为一下要记住好几方面的内容而发愁，如要记汉字怎么写，怎么读，还要记汉语的意思是什么，等等。同时记几方面很让人头痛。现在我们看看用其它的方法学习怎么样。我们把单词整理一下。如下：（当然只是用几个举例子）英語 0 （えいご）英国 0 （えいこく）衛星 0 （えいせい）衛生 0 （えいせい）英雄 0 （えいゆう）液 1 （えき）液体 0 （えきたい）枝 0 （えだ）延期 0 （えんき）演技 1 （えんぎ）園芸 0 （えんげい）演出 0 （えんしゅつ）援助 1 （えんじょ）演説 0 （えんぜつ）演奏 0 （えんそう）遠足 0 （えんそく）延長 0 （えんちょう）鉛筆 0 （えんぴつ）我们翻开字典查一下，会发现，这些字的译词意思和汉语是完全一样的。那么，我们就只需记住怎么念它们就可以了。而这样的单词如果有两千个的话，我们要记多长时间呢？答案是：一个星期。当然了，如果不讲究一点方法的话，还是背不了几个的。在这里我们要知道一点快速记忆的知识。平时我们记东西时，用的是左脑，也就是左脑学习法。其实，右脑记东西比左脑快100万倍。当然了，我们不可能把右脑的功能全部用上。如果我们真正运用了右脑学习法，就会做到“过目不忘”。那么怎样用右脑来学习呢？如果你用把单词一个一个地记住的方法，那么，可以说你用的是左脑学习法。常听人说：一天要记住十个单词，一年就会几千个这样的话。那么，我告诉你，很遗憾，你用的是左脑学习法。当然了，用左脑

日语一级单词表

1.飽きる：厌倦，厌烦，例：肉に飽きる/肉吃腻了 2.あきれる（自下一）惊呆，吃惊不知所错。例：警官の話を聞いて、彼は呆れてものも言えなかった。听了警察的话，他惊的垭口无言。 3.あこがれる（自下一）向往，憧憬，例：都市生活に憧れる。/向往都市生活。妹は歌手に憧れる/妹妹渴望成为一名歌手。 4.欺く（他五）A：骗欺骗，例：甘言をもって人を欺く。用花言巧语骗人。B：胜似，赛过..花も欺く美人。闭月羞花的美人。. 5.あざわらう嘲笑：例：人の失敗をあざ笑うな。不要嘲笑别人的失败。 6.あずかるA：代存，代为保管。例：荷物を預かる。/保管行李B：四年生を預かっている。负责四年级的学生 7.あずけるA：寄存，存放：例：荷物を空港に預ける/把行李寄存在机场。B：委托，托付うちの家計を妻に預ける/家里的财物交由妻子负责。 8.あせる着急，焦急。あせると損をする/欲诉则不达 9.あせる褪色，掉色この生地は色褪せやすい./这种面料很容易褪色。 10.値する：值得..一見に値する。值得一看 11.あつかうA:操作，使用：例：外国製の機械は扱いにくい。外国造的机器不好操作。B 处理，办理例：財産の紛糾を扱う。

/处理财产纠纷。C:对待，接待冷たく扱われた。受到冷遇 12.あつらえる定，订做ワンピースをあつらえる/订做连衣裙。 13.当てはまる合适恰当。例：入学条件に当てはまる/符合入学条件 14あてはめる适用：例：昔の人の例を現代の人に当てはめる/ 把古人的例子用在现代人身上 15あばれる闹，胡闹例：酒を飲んで町で暴れる/喝醉了酒在街上胡闹。 16 あまえる撒娇：例：親に甘える/和父母撒娇 17.あます剩余，留：例：生活費を余すところなく全部使った。/把生活费花的一分不剩。 18.あまやかす娇惯，溺爱。例：あの子は親に甘やかされて育ってので、何もできない/那孩子是在父母的娇惯下长大的，什么都不会做 19.あまる余，剩A：例：千円あまっている/剩下1000 日元。超出....能力，过分例：B：この仕事は私の力に余る/这项工作胜任不了。 20.怪しむ怀疑，觉得奇怪。怪しむに足りない/不足为怪 21.あやつるA：操作船を操る/驾船 B：操纵陰で操る。 /在背后操纵。C：掌握，精通英語を自由に操る/英语运用自如 22危ぶむ担心，忧虑大学に落第したので、将来が危ぶまれ

日语二级语法词汇练习

日语二级语法词汇练习 1 勉強が嫌いだからといって、サボってばかり（）。 1）でかまわない 2）でいたくなるだろう 3）でいるはずだ 4）ではいけない正解：4 2 体に悪いと知りながら、酒を（）人が多い。 1）やめたい 2）やめている 3）やめられる 4）やめられない正解：4 3 友だちがつき合っている彼には、なんと奥さんがいた。しかたがない別れ（）。 1）させるしかない 2）させられないだろう 3）させるべきではない 4）させるわけにはいかない正解：1 4 このところからだの調子がすぐれず、朝も遅く（）がちだ。 1）なら 2）なり 3）なる 4）なれ正解：2 5 ただいま担当者がおりませんので、私では（）。 1）わからざるをえません 2）わかりえます 3）わか

りかねません 4）わかりかねます正解：4 6 あの人は口が軽いから、秘密をもらし（）。 1）かねる 2）すぎる 3）かねない 4）すぎない正解：3 7 彼の方が悪いんだから、君が謝る（）。 1）ことはない 2）ことはある 3）ことではない 4）ことである正解：1 8 授業中だったが、先生の顔がおかしくて、笑わずには（）。 1）いられなかった 2）ありえなかった 3）おわらなかった 4）とまらなかった正解：1 9 まさか、あの彼が…。生きていれば歴史を変えたかもしれない彼が。そう思うと残念で（）。 1）ならない 2）すまない 3）はいけない 4）かまわない正解：1 10 「映画でも見に行かない？」…「映画？ごめん、今忙しくて、映画（）じゃないんだ。」 1）ばかり 2）どころ 3）など 4）しか

学日语记单词是有规律的

学日语记单词是有规律的为什么有人学了一年日语就考过了2级，而我们学了三、四年连简单的话都听不懂？为什么人家读几遍就能把一个单词记住，而我们在本上一行行地写却也记不住呢？为什么？为什么呢？我们心中总是充满了太多的疑问。日语作为一门科学是有一定规律的，而记忆也是有一定技巧的。中国有句古话：临渊羡鱼，不如退而结网。在这里我要说的，就是“结网”的小方法。当然了，在这里由于篇幅所限，不能写的太详细，望能起到一点画龙点睛的作用。我想问一下，要记住五个单词，朋友们需要多长时间呢？恐怕要1.5分钟以上吧？在这里，我们花10秒钟的时间来记5个单词。汉语：有害飞蛾蚊子害虫蛔虫上面是五个名词,它们有什么规律呢？蚊子、飞蛾、蛔虫都是有害的，文字和飞蛾都是害虫。我们明了这个之后，再把它们的假名标上。日语：蚊（か）、蛾（が）、害（がい）、蛔虫（かいちゅう）、害虫（がいちゅう）现在看明白了没有，这五个单词，其实只要记住“害虫”这一个单词就可以了。“蚊”的假名是“か”，在“か”上加两点，就变成了“蛾”的假名。“害虫”的假名是从“蛾”的假名开始的，而“害”的假名是“害虫”假名的前半部。“蛔虫”的假名则和“害虫”的假名只有一点点区别。怎么样，有10秒的时间完全可以记下来吧？！这就是学习方法，你只要找到了它们之间的规律，记单词就将成为一种乐趣。我们记单词的时候，常为一下要记住好几方面的内容而发愁，如要记汉字怎么写，怎么读，还要记汉语的意思是什么，等等。同时记几方面很让人头痛。现在我们看看用其它的方法学习怎么样。我们把单词整理一下。如下：（当然只是用几个举例子）英語 0 （えいご）英国 0 （えいこく）衛星 0 （えいせい）衛生 0 （えいせい）英雄 0 （えいゆう）液 1 （えき）液体 0 （えきたい）枝 0 （えだ）延期 0 （えんき）演技 1 （えんぎ）園芸 0 （えんげい）演出 0 （えんしゅつ）援助 1 （えんじょ）演説 0 （えんぜつ）演奏 0 （えんそう）遠足 0 （えんそく）延長 0 （えんちょう）鉛筆 0 （えんぴつ）我们翻开字典查一下，会发现，这些字的译词意思和汉语是完全一样的。那么，我们就只需记住怎么念它们就可以了。而这样的单词如果有两千个的话，我们要记多长时间呢？答案是：一个星期。当然了，如果不讲究一点方法的话，还是背不了几个的。在这里我们要知道一点快速记忆的知识。平时我们记东西时，用的是左脑，也就是左脑学习法。其实，右脑记东西比左脑快100万倍。当然了，我们不可能把右脑的功能全部用上。如果我们真正运用了右脑学习法，就会做到“过目不忘”。那么怎样用右脑来学习呢？如果你用把单词一个一个地记住的方法，那么，可以说你用的是左脑学习法。常听人说：一天要记住

日语一级单词表_动词整理ziliao

飽きるあきる厌倦，厌烦呆れるあきれる（自下一）惊呆，吃惊不知所错。憧れるあこがれる（自下一）向往，憧憬欺くあざむく（他五）A：骗欺骗，B：胜似. 嘲笑うあざわらう嘲笑預かるあずかるA：代存預けるあずけるA：寄存，存放B：委托焦るあせる着急，焦急褪せるあせる褪色値するあたいする值得..一見に値する。值得一看扱うあつかうA:操作，使用B 处理。C:对待誂えるあつらえる定，订做当てはまるあてはまる合适恰当当てはめるあてはめる适用暴れるあばれる闹，胡闹甘えるあまえる撒娇余すあます剩余，留甘やかすあまやかす娇惯，溺爱余るあまる余，剩超出....能力，过分怪しむあやしむ怀疑，觉得奇怪。操るあやつるA：操作B：操纵C：掌握危ぶむあやぶむ担心歩むあゆむA：走B：前进，向前荒らすあらすA：破坏，使....荒。改まるあらたまるA改变,更新B:改善变好C:一本正经,郑重其事改めるあらためるA:改变B:检查: 有り触れるありふれる常有,不希奇案じるあんじるA:思考,想例B:担心,挂念生かすいかすA:使活B:发挥意気込むいきごむ兴致勃勃弄るいじるA:弄B:玩赏, 労わるいたわる照顾偽るいつわる欺骗, 営むいとなむ经营, 威張るいばる自吹自擂,摆架子受かるうかる考上浮くうくA:飘浮B:活动C:愉快高兴請け合ううけあうA:承担B:保证承るうけたまわる听,(聞く、伝える、承知、的自谦语) 受け継ぐうけつぐ继承,接替受け持つうけもつ担任,担当埋まるうずまるA:被埋上B:占满打ち明けるうちあける坦白实说打ち消すうちけす否定,否认

訴えるうったえるA:起诉控告俯くうつむく低头,头朝促すうながすA:促使,催促頷くうなずく点头,首肯軽くうなずく/轻轻点头唸るうなる呻吟, 自惚れるうぬぼれる骄傲自大,自满自分敬ううやまう尊敬裏返すうらがえす翻里面做裏切るうらぎるA:背叛,出卖B:辜负占ううらなう占卜算卦恨むうらむA:怨恨B:遗憾, 悔恨上回るうわまわる超出超过抉るえぐるA：挖B 挖苦C:深究,尖锐的揭露追い越すおいこす超过,赶过去老いるおいる老,衰老犯す、侵すおかすA:犯,违犯B:冒犯C:侵犯,侵占拝むおがむA:拜神B:（見るの自谦语）怠るおこたる怠慢,疏忽奢るおごるA:奢侈奢华B:请客惜しむおしむA:爱惜珍惜B:惋惜遗憾恐れ入るおそれいるA:对不起B:认输, C:吃惊煽てるおだてる奉承,恭维陥るおちいるA:掉进B:陷入脅かすおどかす吓唬, 威吓脅かすおびやかす威胁,危及訪れるおとずれるA:访问,拜访B:到来,来临驚かすおどろかす使…吃惊怯えるおびえる胆怯,害怕溺れるおぼれるA:淹, B:沉迷于,迷恋于赴くおもむくA:奔赴前往B:趋于,向…发展重んじるおもんじるA:注重,重视B:尊敬及ぼすおよぼす波及,使…受影响屈むかがむA:弯曲B蹲輝くかがやくA:放光B:荣耀C:洋溢,充满託けるかこつける借口重なるかさなるA:重叠,重复B:重合,碰在一起嵩むかさむ增多齧るかじるA:咬,啃B:略知一点霞むかすむA:朦胧B:不起眼化するかするA:变成B:感化稼ぐかせぐA:挣钱B:争取把握偏る，片寄るかたよるA:偏向一边B:偏颇C:偏袒語るかたる谈,叙述叶うかなうA:合乎B:如愿以偿