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七田真超右脑照相记忆的一点心得

七田真超右脑照相记忆的一点心得 篇一:超右脑照相记忆读后感超右脑照相记忆读后感人类的大脑能根据所给条件来完成工作。如果是低速进入大脑的信息,就由左脑来加工;如果信息快速地进入大脑,就由右脑来处理。此外,信息如果输入左脑就只能从左脑输出,如果输入右脑就只能从右脑输出。右脑既不讲究理解,也不追求记忆。只要你把信息快速、大量地输入右脑,它就能记住。舌头和嘴唇配合起来,多次反复地把自己已经理解的例文内容加上声音,这就是一种发音练习。理解了的东西变成声音,也就是变成了语言。把自己早就听惯了的自己的声音送到自己的耳朵里,反复练习听音。学习方法有以理解为中心的方法和以记忆为中心的方法。左脑学习法是以理解为中心的方法。与此相对,右脑学习法则强调背的重要性。当你思考所背内容的意义时你就开始使用你的左脑了。如果你只是背,这时你的精神非常集中,听觉区开始兴奋,而语言区等其他区域的兴奋被抑制住了。小孩子能够在听到的语言中发现规律,从而自由地说出话来,这也要归功于右脑的记忆机能和自动处理机能。成人难以学好外语就是因为右脑没有处于优势地位,而左脑长期地居于主导。请记住,重复听的次数可以少一些,朗读的次数一定要多,最少500 遍。学习范围(学习的量)小一点儿没关系,千万不要过宽。把为数不多的文章读上它500 遍、1000 遍或2000 遍,也一定会有奇迹发生。要把自己想说的背诵下来说,这种训练是很有效的。不要练习对话,英语会话学习班的对话类型起不到什么好的效果。对话太浅了,只能在特定的场合里使用。但是如果你记忆的是主动型的内容,你就能够根据题目连续说上30 分钟甚至40分钟。英语会话培训里的那些购物、饭店或海关的场景只能用在特定的场合里,这些可以以后再学。现在要记忆的是对现在有用的内容。背一些自己想说的内容,每天用30 分钟朗读这些内容就可以了。首先要明白《超右脑照相记忆》的概念不同在于把每页都当成一个图像,而不当当是文字,也包含了类似悬页和潜意思处理的说法。《超右脑照相记忆》相对上面这本书,会提出一些科学根据的东西来,也就是分析下人脑记忆的一些科研成果,里面说到了很多方法,也举了很多例子来证明,一开始就说右脑的记忆能力是左脑的一百万倍,给人了很高的希望,也给了人修炼的方法。《超右脑照相记忆》里提到曼陀罗修炼需要三个月以上才有效果,提到成年人三个月修炼都没有效果的话,那就无法炼成。

超右脑照相记忆的全部核心

超右脑照相记忆的全部核心 --> 右脑海马照相记忆的工作原理就是利用幼儿独有的海马图像记忆机能来达到认知的目的。有研究表明儿童初识汉字时,是把汉字当成一个个完整的图形来记忆,这种图形记忆属于形象识记能力的一种。右脑海马照相记忆识字就是把文字和图画结合起来,通过规律性的图像闪动,激活且使用右脑海马照相记忆功能,孩子将文字变成图形进行记忆,记识文字就像拍照一样,记得又快又多又牢。 一直在进行右脑照相记忆训练,目前在训练中出现了一个极为郁闷的问题。最初,在训练视幅时,看那个圆点,每天就是不断静静的看,我不理解为什么有人会一页一页的翻书,那样的速度,怎么能做到查遍所有的书,包括七田的,都没有谈。 突然有一天,我进行圆点那一页的训练中,一下子圆点好像活了,不再是一个一个圆点,而是一下子全部进入了眼睛,我不知道怎样形容,是整个页的所有圆点一下子全部进入了眼睛,瞬间,我明白了。继续训练,然后有一天,我又突然发现,其它的,不仅是圆点,包括直线的那几张图,也活了,也是整个一页都进来了,而且是浮出纸面跳进眼睛的。 瞬间,我完成了思维的升华,我狠狠的把这些搞右脑、搞速读的包括七田都狠狠的骂了一遍,这是核心、是技术关键,可谁都藏着、谁也不谈!我一下在理解了七田的过人之处。他引入这个三维训练,可却不告诉你为什么,其实三维训练是入门的重要关键,是锻炼这种用眼方式!让你习惯了后,用这种来看任何东西,也就是说,所有的东西,包括文字也可以全部用这种方式一下全部跳入眼睛。怪

不得有人像疯了似的翻书,如果真的掌握好了这种用眼机能,那一页书就是像三维图片一样完全可以跳入眼睛。 当然那时还仅仅是我的猜测,然后我就开始试验。最初使用的是表格,因为直觉告诉我表格相对容易,和我设想的一样。没多久,表格已经能一眼进入了,表格中的数据都是浮现出来的,凸出纸面的,和三维图片一样。继续训练,我用文字,没多久,文字也浮现了出来,和三维一样,当然,还不能全部,是一段浮现出纸面。瞬间我知道了下部训练的路。 正当我激动万分时,问题来了。有一天我看书,想试着用波动的方法,结果发生了一件超级郁闷的事情,我突然发现我一个字也看不清----我训练时不带眼镜!而现在带着眼镜!那种软焦点的波动能力,是在不带眼镜训练中养成的,而带了眼睛,焦距是经过镜片,焦距是不对的,就差了一点点,可这一点点就看不清文字。 可这种用眼机能已经养成了! 现在我必须面对这个痛苦的抉择,要么我以后要波动看书,就把眼镜摘了,要么就推倒从来,从新训练软焦点,我已经岁了,早过了年轻人的眼睛,目前是400 度的近视,我想我已经摘不下来了,所以,我想我现在只能是推倒从新来训练。 现在想想七田的确有过人之处。首先他用三维来固定你的用眼方式,然后用这种方式来看书,这比单纯的其它普通速读训练直接利索,少走了大量弯路,而且最重要的是,其它训练也可以养成用眼能力,可他的右脑却是肌肉萎缩的,这就能解释为什么速读的人明明能1万以上的能力,可真正看书时,又必须降下来用2000的能力看书,因为他虽然是大量快速用眼睛输入,可右脑却根本处理不

激发右脑的训练方法

激发右脑的训练方法————呼吸放松、曼陀罗、黄卡和想像训练及图片说明 习惯使用左脑的我们怎样才能开发右脑的照相记忆能力呢?这部分提供了为期14天、每天1小时左右的右脑照相记忆训练。训练包括30分钟的基础训练、15分钟的拓展训练和15分钟的自我检测,基础训练和拓展训练都是每天必需的,如果对自我检测成绩不满意,可以反复进行这两部分的训练。一定要注意,自我检测和基础训练、拓展训练必须结合起来进行,单独进行任何一项,效果都无法达到最佳。 第一天 今天的基础训练分4个部分:呼吸放松、曼陀罗、黄卡和想像训练。可以帮助你激活右脑,逐渐进入右脑状态。 呼吸放松(7分钟) 深呼吸是帮助你放松,并逐渐使用右脑的好方法。 呼吸方法可分为“胸式呼吸”和“腹式呼吸”两种。胸式呼吸就是我们平常生活中所使用的呼吸方法,吸入的空气量少,呼吸能够自然加快;腹式呼吸是使腹部膨胀、横膈膜下移的呼吸方法,吸入的空气量大,气息均匀。 训练方法: 1、坐在凳子或椅子上,双肩自然下垂,边放松全身肌肉边闭上双眼,两手平放在大腿上。

2、用鼻子吸气、用嘴呼气。呼吸的节奏是4秒吸气、8秒呼气。闭目静静地深呼吸3次,同时排除杂念,把注意力引向两手和大腿的边缘部位,把意念排导在手心。 3、不久,你会感到注意力最先指向的部位慢慢地产生温暖感,然后逐渐地扩散到手心全部。这时,你心里可以反复默念:“静下心来,静下心来,两手就会暖和起来。” 4、做5遍深呼吸,慢慢数5下,睁开眼睛。 放松训练后,你会体验到前所未有的轻松感觉。 接下来激活右脑吧。翻开本书所附的曼陀罗彩色卡片。 曼陀罗(7分钟) 曼陀罗卡片是用红、绿、蓝、橙四色绘成的上下左右对称的图形,凝视它能够激活右脑、培养右脑想像力。连续每日冥想,就会逐渐打开右脑额叶一直未加以利用的能力回路。 训练方法:

如何开发右脑记忆

如何开发右脑记忆 右脑记忆本是强有力的记忆,可是却一直被人们所忽视,没有得到应有的利用。 开发了右脑记忆就可以在大脑中构筑起“过目不忘”、“过耳不忘”的记忆系统。这种记忆不只是单纯的记忆,还是创造力的飞跃性提高,将获得有别于常人的想象力。 右脑记忆能够提高人的智力,使应该记忆的材料愈加丰富。大脑是活的程序,是一台巨大的计算机,但由于受到左脑的影响,右脑无法充分发挥作用。 学习摆脱左脑的影响,利用右脑记忆,就可以使大脑的生理机能发生巨大变化,产生完全不同的教育效果。

今后的人是能够开发右脑能力并加以利用的人。 以前的人是片面使用左脑的人,未来的人将是可以平均使用左右脑的人。 现实生活中存在佣有这种能力的人吗?如果有了这种能力,将会对超人智力——想象大有裨益。前些天有一位住在德岛的母亲给我写了一封信,她的孩子现在一岁。信的内容如下: 小时候,我母亲总是有意无意地对我进行右脑训练,培养了我的图像记忆和预知能力。母亲说自己教育孩子的座右铭是“早给大脑刺激,通过训练提高记忆,和孩子说话,给他读书”,她牢记这几点,觉得养孩子很快乐。 现在想来,多亏了母亲培养我的右脑能力,才使我觉得记忆很轻松,从来没被大人或老师逼着学习过,只要考试前一天集中精力学习就能够全部理解。 长大后我开始自己生活,这种能力对我的生活起到了非常大的作用。具体对我的帮助有: 1、看书速度快。只要迅速读一遍就能够同时做到理解和记忆。

2、考试时只要提前一天学习即可。因为有了照相记忆,所以一页书只要看一遍就可以理解并记住。题目做一遍就可以记在脑子里。 3、常常可以看到记忆图像。过去经历过的事情、街道的样子、人的样子(人的体形和衣服的颜色)等都会变成鲜明的记忆。 4、可以通过想象来看到将要发生的事情,有了预知能力。比如看电视剧就可以通过想象看到结局。(这是波动信息可得的证据。) 5、在必要时会想起过去看过的文章中的句子,这在写论文或讨论时很有帮助。我觉得好像很多信息都存在脑子里的抽屉中,有必要时随时可以打开抽屉把它们拿出来。(这也是波动信息可得的证明。) 6、和人说话时常常不待对方说完上句就可以接出下句。 7、画画时能够在脑子里面想象已完成的画的样子。 8、以上这些让我觉得自己的直觉、灵感、感性和创造性都是很丰富。

超右脑照相记忆训练

《超右脑照相记忆训练》 习惯使用左脑的我们怎样才能开发右脑的照相记忆能力呢?这部分提供了为期14天、每天1小时左右的右脑照相记忆训练。训练包括30分钟的基础训练、15分钟的拓展训练和15分钟的自我检测,基础训练和拓展训练都是每天必需的,如果对自我检测成绩不满意,可以反复进行这两部分的训练。一定要注意,自我检测和基础训练、拓展训练必须结合起来进行,单独进行任何一项,效果都无法达到最佳。 第一天 今天的基础训练分4个部分:呼吸放松、曼陀罗、黄卡和想像训练。可以帮助你激活右脑,逐渐进入右脑状态。 呼吸放松(7分钟) 深呼吸是帮助你放松,并逐渐使用右脑的好方法。 呼吸方法可分为“胸式呼吸”和“腹式呼吸”两种。胸式呼吸就是我们平常生活中所使用的呼吸方法,吸入的空气量少,呼吸能够自然加快;腹式呼吸是使腹部膨胀、横膈膜下移的呼吸方法,吸入的空气量大,气息均匀。 训练方法: 1、坐在凳子或椅子上,双肩自然下垂,边放松全身肌肉边闭上双眼,两手平放在大腿上。

2、用鼻子吸气、用嘴呼气。呼吸的节奏是4秒吸气、8秒呼气。闭目静静地深呼吸3次,同时排除杂念,把注意力引向两手和大腿的边缘部位,把意念排导在手心。 3、不久,你会感到注意力最先指向的部位慢慢地产生温暖感,然后逐渐地扩散到手心全部。这时,你心里可以反复默念:“静下心来,静下心来,两手就会暖和起来。” 4、做5遍深呼吸,慢慢数5下,睁开眼睛。 放松训练后,你会体验到前所未有的轻松感觉。 接下来激活右脑吧。翻开本书所附的曼陀罗彩色卡片。 曼陀罗(7分钟) 曼陀罗卡片是用红、绿、蓝、橙四色绘成的上下左右对称的图形,凝视它能够激活右脑、培养右脑想像力。连续每日冥想,就会逐渐打开右脑额叶一直未加以利用的能力回路。

年工程资料管理培训讲义

建设工程资料管理培训讲义(初稿) 首先我对工程资料的作用及重要性给大家做个简单的介绍。 工程资料是项目工程进行检查、验收、移交、结算、维护、管理、使用、改建和扩建的原始依据。由于工程项目一般都具有隐蔽性的,所以对于工程质量的检查以及规范,就要通过资料来体现,一个工程项目资料的完整与质量的好坏,直接影响到这个工程项目的好坏,所以工程资料的管理是一个非常重要的组成环节。工程资料是记载建筑工程施工活动全过程的一项重要内容,它是城建档案的重要组成部分,也是工程竣工交付使用的必备文件,又是对工程进行检查、验收、移交、结算、使用、管理、维修、改建和扩建的原始依据。工程建设相关行政主管部门也并明确指出:任何一个工程,如果技术资料不符合有关标准规定,则判定该工程不合格,对工程质量具有否决权。足见资料管理的重要性。 今天组织大家在一起,主要就是对工程施工管理过程中的资料方面的管理工作进行共同的学习,对现场施工资料的管控工作做个简单的介绍和说明,以致于达到几个方面的目的:1、便于工程过程控制,使过程控制有凭有据;2、梳理在施工各阶段各单位的资料管控点,以便在将来中间验收及工程竣工验收时能够提供整套满足国家规范及相关要求的工程资料; 3、为各项工程结(决)算提供真实、完整的资料; 4、为工程竣工验收、交付、工程竣工备案、办理房屋产权登记时提供完整的资料。 在这里我首先和大家共同学习一下工程文件资料的归档分类。工程文件资料的归档分类主要有七大块,每块的责任主体也有不同。 一、工程准备阶段文件(责任主体:建设单位)。主要资料有:1、立项文件;2、建设用地规划批准文件;3、勘察、测绘、设计文件;4、招投标文件;5、项目报建、施工许可审批文件;6、建设、施工、监理机构及负责人报监登记文件等。

学习七田真超右脑照相记忆的心得体会

学习七田真超右脑照相记忆的心得体会 导语:图像记忆是目前最和乎人类的大脑运作模式的记忆法,它可以让人瞬间记忆上千个电话号码,而且可是持久达一个星期之久而不会忘。而在这里介绍几种著名的图像记忆法。房间法、基本法等等。 七田真超右脑照相记忆的一点心得 一直在进行右脑照相记忆训练,目前在训练中出现了一个极为郁闷的问题。最初,在训练视幅时,看那个圆点,每天就是不断静静的看,我不理解为什么有人会一页一页的翻书,那样的速度,怎么能做到查遍所有的书,包括七田的,都没有谈。 突然有一天,我进行圆点那一页的训练中,一下子圆点好像活了,不再是一个一个圆点,而是一下子全部进入了眼睛,我不知道怎样形容,是整个页的所有圆点一下子全部进入了眼睛,瞬间,我明白了。继续训练,然后有一天,我又突然发现,其它的,不仅是圆点,包括直线的那几张图,也活了,也是整个一页都进来了,而且是浮出纸面跳进眼睛的。瞬间,我完成了思维的升华,我狠狠的把这些搞右脑、搞速读的包括七田都狠狠

的骂了一遍,这是核心、是技术关键,可谁都藏着、谁也不谈!我一下在理解了七田的过人之处。他引入这个三维训练,可却不告诉你为什么, 其实三维训练是入门的重要关键,是锻炼这种用眼方式!让你习惯了后,用这种方式来看任何东西,也就是说,所有的东西,包括文字也可以全部用这种方式一下全部跳入眼睛。怪不得有人像疯了似的翻书,如果真的掌握好了这种用眼机能,那一页书就是像三维图片一样完全可以跳入眼睛。 当然那时还仅仅是我的猜测,然后我就开始试验。最初使用的是表格,因为直觉告诉我表格相对容易,和我设想的一样。没多久,表格已经能一眼进入了,表格中的数据都是浮现出来的,凸出纸面的,和三维图片一样。继续训练,我用文字,没多久,文字也浮现了出来,和三维一样,当然,还不能全部,是一段浮现出纸面。瞬间我知道了下部训练的路。 正当我激动万分时,问题来了。有一天我看书,想试着用波动的方法,结果发生了一件超级郁闷的事情,我突然发现我一个字也看不清----我训练时不带眼镜!而现在带着眼镜!那种软焦点的波动能力,是在不带眼镜训练中养成的,而带了眼睛,焦距是经过镜片,焦距是不对的,就差了一点点,可这一点点就看不清文字。可这种用眼机能已经养成了!现在我必须面对这个痛苦的抉择,要么我以后要波动看书,就把眼镜摘

超右脑照相记忆法-节选

开发右脑记忆 右脑记忆本是强有力的记忆,可是却一直被人们所忽视,没有得到应有的利用。 开发了右脑记忆就可以在大脑中构筑起“过目不忘”、“过耳不忘”的记忆系统。这种记忆不只是单纯的记忆,还是创造力的飞跃性提高,将获得有别于常人的想象力。 右脑记忆能够提高人的智力,使应该记忆的材料愈加丰富。大脑是活的程序,是一台巨大的计算机,但由于受到左脑的影响,右脑无法充分发挥作用。 学习摆脱左脑的影响,利用右脑记忆,就可以使大脑的生理机能发生巨大变化,产生完全不同的教育效果。 今后的人是能够开发右脑能力并加以利用的人。 以前的人是片面使用左脑的人,未来的人将是可以平均使用左右脑的人。 现实生活中存在佣有这种能力的人吗?如果有了这种能力,将会对超人智力——想象大有裨益。前些天有一位住在德岛的母亲给我写了一封信,她的孩子现在一岁。信的内容如下: 小时候,我母亲总是有意无意地对我进行右脑训练,培养了我的图像记忆和预知能力。母亲说自己教育孩子的座右铭是“早给大脑刺激,通过训练提高记忆,和孩子说话,给他读书”,她牢记这几点,觉得养孩子很快乐。 现在想来,多亏了母亲培养我的右脑能力,才使我觉得记忆很轻松,从来没被大人或老师逼着学习过,只要考试前一天集中精力学习就能够全部理解。 长大后我开始自己生活,这种能力对我的生活起到了非常大的作用。具体对我的帮助有: 1、看书速度快。只要迅速读一遍就能够同时做到理解和记忆。 2、考试时只要提前一天学习即可。因为有了照相记忆,所以一页书只要看一遍就可以理解并记住。题目做一遍就可以记在脑子里。 3、常常可以看到记忆图像。过去经历过的事情、街道的样子、人的样子(人的体形和衣服的颜色)等都会变成鲜明的记忆。 4、可以通过想象来看到将要发生的事情,有了预知能力。比如看电视剧就可以通过想象看到结局。(这是波动信息可得的证据。) 5、在必要时会想起过去看过的文章中的句子,这在写论文或讨论时很有帮助。我觉得好像很多信息都存在脑子里的抽屉中,有必要时随时可以打开抽屉把它们拿出来。(这也是波动信息可得的证明。)

右脑图像的记忆原理

右脑图像的记忆原理 右脑是图像脑,侧重于处理随意的,想象的,直觉的以及多感观的影像。什么是右脑图像的记忆呢?下面就是WTT给大家带来的右脑图像的记忆原理,希望大家喜欢! 右脑图像的记忆原理: 天才大都具有这种能力,即对自己看到过的或听到过的东西,进行瞬间记忆,并且能够加以再现的能力。比如,希腊学者理查德•波孙能把以前看过的书的几乎每一页内容准确无误地复述下来;又如著名的法国家莱恩•冈贝特,能背诵维克多•雨果的大量作品,而且不管从哪一页开始,不管是从前到后还是从后到前都能背诵如流;清末民初驰名中外的文化怪杰辜鸿铭年过花甲的时候,背诵起弥尔顿那首6100多行的无韵长诗《失乐园》,居然一字不差!他们究竟是怎么做到的呢?答案就在我们的身上,那就是我们神奇的右脑。 右脑是图像脑,侧重于处理随意的,想象的,直觉的以及多感观的影像。右脑是通过图像进行思考的半球,所以能够将语言变成图像,不仅如此,右脑还能把数字变成图像,把气味变成图像。右脑将看到,听到和想到的事物,全部转化为图像进行思考和记忆。当右脑分析一个词是时,比如在读“猫”这个词时,会自动的在右脑的影像库中搜寻猫的形象,然后将猫这个词与它的图片,感觉链接在一起。在分析一句话,比如“猫在睡觉”,影

像库中出现的就是一只猫在太阳底下蜷成一团迷迷糊糊的睡觉的图像。或许还夹杂着轻微的鼾声。 照相记忆利用的正是右脑的图像处理能力,无论是大段的文字,还是一幅幅的图片,当右脑想记住什么内容时,都先把它们转化成图像摄入脑海,就像照相机一样,把内容在大脑中定格成一幅图。用到时,脑海中的图像便浮现在眼前。 右脑照相记忆的速度远远快于左脑,这是由于处理信息时,左脑将信息进行词汇化处理,五感也要变成语言才能传达出去,所以花时间。而右脑将信息以图像化处理,所以非常迅速,只要花几秒就可以。 利用右脑的图像记忆原理,在快速阅读的高级阶段也是用的图像阅读,见图不见字。古人云“一目十行”正是开发了右脑的图像阅读功能,由于右脑具有超高速信息输入的特点,因此5分钟阅读完一本书,就是把右脑的影像记忆功能发挥到了极致的成果 右脑记忆: 有大量的实践研究企图解开人类左右两边脑部分别掌管的是怎样的功能的秘密.结果证明左半部是语言控制中心,以逻辑性,时间性的思考运用;而右半部似乎掌管着意念、印象等整体图形等直觉的反应思考模式.基本上这个二分法的大脑运作,在近年西方全像的理论是早己被推翻了,但是,为了让学习者了解一些理论性的探讨,也只好将左,右脑分别来讨论其功能。

市政基础设施工程资料管理培训课件16326

市政工程资料 一、目的 为了加强市政工程施工技术资料的规范化管理、提高工程质量和企业的管理水平,根据国家有关规范、标准和规定,制定本规定。本规程是根据北京市质量技术监督局 2007 年 5 月下发的《关于印发(2007 年北京市地方标准制修订项目计划)的通知》(京质监标[2007]92 号)的要求,对原北京市地方标准《市政基础设施工程资料管理规程》(DBJ01-71-2003)进行修订。 二、重要性 市政工程施工技术资料是施工过程中施工单位依据有关规定所做的文字记录、图纸、表格、音像等应当归档的资料,它是评定工程质量、竣工交付使用的必要条件,也是对工程进行检查、维护、管理、使用、改建和扩建的依据。 三、新规程发布和实施时间 2011年04月28日发布,2011年08月01日实施 四、划分 本规程共分 11 章、11 个附录,主要内容有:总则,术语,基本规定,工程资料管理,工程资料分类及编码,基建文件(A 类)内容及要求,监理资料(B 类)内容及要求,施工资料(C 类)内容及要求,竣工图(D 类)内容及要求,工程资料编制及组卷,验收及移交,附录、附表和条文说明等。(其中附录 B、附录 C、附录 D、附录 E、附录 F、附录 G、附录 H、附录 J、附录 K 和附录 L 全部为规范性附录;附录 A 为资料性附录。) 本次修订的主要内容:1 调整了原规程第 3 章―管理职责‖;改为:―基本规定‖章;2 修订了相关章节、条款内容;原规程 12 章 39 节修改为新规程 11 章 25 节;3 新增了资料表格;4 删除原规程第 12 章―电子文件及电子档案管理‖,电子文件管理应符合 CJJ/T 117 规定;5 删除了原规程中有 本软件编制的依据 1、《市政基础设施工程资料管理规程》DB11/T808-2011 2、《北京市政基础设施工程质量检验及验收统一标准》DBJ01-90-2004

关于七田真右脑照相记忆的心得介绍

关于七田真右脑照相记忆的心得介绍七田真,教育学博士,国际著名右脑开发专家,他著述颇丰,其中《超右脑波动速读法》等书在国内出版后,引起了强烈的反响,读者踊跃来信来电倾吐学习心得,“右脑学习法”不仅教给了他们高效的学习方法,更改变了他们的学习态度。下面小编为你整理七田真超右脑照相记忆的一点心得,希望能帮到你。 七田真超右脑照相记忆的一点心得一直在进行右脑照相记忆训练,目前在训练中出现了一个极为郁闷的问题。最初,在训练视幅时,看那个圆点,每天就是不断静静的看,我不理解为什么有人会一页一页的翻书,那样的速度,怎么能做到?查遍所有的书,包括七田的,都没有谈。 突然有一天,我进行圆点那一页的训练中,一下子圆点好像“活了”,不再是一个一个圆点,而是一下子全部进入了眼睛,我不知道怎样形容,是整个页的所有圆点一下子全部进入了眼睛,瞬间,我明白了。继续训练,然后有一天,我又突然发现,其它的,不仅是圆点,包括直线的那几张图,也“活了”,也是整个一页都进来了,而且是浮出纸面跳进眼睛的。瞬间,我完成了思维的升华,我狠狠的把这些搞右脑、搞速读的包括七田都狠狠的骂了一遍,这是核心、是技术关键,可谁都藏着、谁 也不谈! 我一下在理解了七田的过人之处。他引入这个三维训练,可却不告诉你为什么, 其实三维训练是入门的重要关键,是锻炼这种用眼方式让你

习惯了后,用这种方式来看任何东西,也就是说,所有的东西,包括文字也可以全部用这种方式一下全部跳入眼睛。怪不得有人像疯了似的翻书,如果真的掌握好了这种用眼机能,那一页书就是像三维图片一样完全可以跳入眼睛。 当然那时还仅仅是我的猜测,然后我就开始试验。最初使用的是表格,因为直觉告诉我表格相对容易,和我设想的一样。没多久,表格已经能一眼进入了,表格中的数据都是浮现出来的,凸出纸面的,和三维图片一样。继续训练,我用文字,没多久,文字也浮现了出来,和三维一样,当然,还不能全部,是一段浮现出纸面。瞬间我知道了下部训练的路。 正当我激动万分时,问题来了。有一天我看书,想试着用波动的方法,结果发生了一件超级郁闷的事情,我突然发现我一个字也看不清-------------- 我训练时不带眼镜! 而现在带着眼 镜! 那种软焦点的波动能力,是在不带眼镜训练中养成的而带了眼睛,焦距是经过镜片,焦距是不对的,就差了一点点,可这一点点就看不清文字。可这种用眼机能已经养成了现在我必须面对这个痛苦的抉择,要么我以后要波动看书,就把眼镜摘了,要么就推倒从来,从新训练软焦点,我已经岁了,早过了年轻人的眼睛,目前是400 度的近视,我想我已经摘不下来了,所以,我想我现在只能是推倒从新来训练。 现在想想七田的确有过人之处。首先他用三维来固定你的用眼方式,然后用这种方式来看书,这比单纯的其它普通速读训练直

最新整理七田真超右脑照相记忆的一点心得与右脑开发方法

七田真超右脑照相记忆的一点心得与右脑开发方法在高速视听读训练中,必须快速向大脑输入信息,把一页文字当做一张图像的照相式记忆,一眼看到整页内容。也就是说,必须利用右脑的照相记忆能力。学习七田真超右脑照相记忆有哪收获心得呢?本文是小编整理七田真超右脑照相记忆的心得的资料,仅供参考。 七田真超右脑照相记忆的一点心得七田真,教育学博士,国际著名右脑开发专家,他著述颇丰,其中《超右脑波动速读法》等书在国内出版后,引起了强烈的反响,读者踊跃来信来电倾吐学习心得,右脑学习法不仅教给了他们高效的学习方法,更改变了他们的学习态度。下面小编为你介绍七田真超右脑照相记忆的一点心得:一直在进行右脑照相记忆训练,目前在训练中出现了一个极为郁闷的问题。最初,在训练视幅时,看那个圆点,每天就是不断静静的看,我不理解为什么有人会一页一页的翻书,那样的速度,怎么能做到?查遍所有 的书,包括七田的,都没有谈。 突然有一天,我进行圆点那一页的训练中,一下子圆点好像活了,不再是一个一个圆点,而是一下子全部

进入了眼睛,我不知道怎样形容,是整个页的所有圆点一下子全部进入了眼睛,瞬间,我明白了。继续训练,然后有一天,我又突然发现,其它的,不仅是圆点,包括直线的那几张图,也活了,也是整个一页都进来了,而且是浮出纸面跳进眼睛的。瞬间,我完成了思维的升华,我狠狠的把这些搞右脑、搞速读的包括七田都狠狠的骂了一遍,这是核心、是技术关键,可谁都藏着、谁也不谈!我一下在理解了七田的过人之处。他引入这 个三维训练,可却不告诉你为什么, 其实三维训练是入门的重要关键,是锻炼这种用眼方式!让你习惯了后,用这种方式来看任何东西,也就是说,所有的东西,包括文字也可以全部用这种方式一下全部跳入眼睛。怪不得有人像疯了似的翻书,如果真的掌握好了这种用眼机能,那一页书就是像三维图片一样完全可以跳入眼睛。 当然那时还仅仅是我的猜测,然后我就开始试验。最初使用的是表格,因为直觉告诉我表格相对容易,和我设想的一样。没多久,表格已经能一眼进入了,表格中的数据都是浮现出来的,凸出纸面的,和三维图片一样。继续训练,我用文字,没多久,文字也浮现了出来,

[七田真超右脑记忆法]绝版书:正版七田真超右脑照相记忆法-超右脑波动速读法-超右脑开发训练

[七田真超右脑记忆法]绝版书:正版七田真超右脑照相记忆法-超右脑波动速读法-超右脑开发训练 [七田真超右脑记忆法]绝版书:正版七田真超右脑照相记忆法/超右脑波动速读法/超右 脑开发训练 篇一 : 绝版书:正版七田真超右脑照相记忆法/超右脑波动速读法/超右脑开发训练 超右脑方面的书,我自己并不了解,以前都是学生们来买,我自己没怎么上心。现在之所以赶紧推荐,是因为上两周有个青岛的客户来找我买,说她找了好几个月都没找到这些书,在找到我的店之前,她刚刚花了超过百元购买了一本超右脑照相记忆法,而且收到的还不是书,而是1个报废的电子元器件,整个儿就是被骗了。我赶紧查自己的库存,发现库房里也没货了,要补货也根本补不到,出版社说早就没了,咳,真是后悔啊,当初怎么不多进点儿呢。于是,又急忙托朋友找货,几经周折,终于找到了手里有货的书商,虽然书商狂涨价,不过好在是正版,因此,咱也认了。我查了下,全网目前除了我之外,其他有售正版的,价格均过百,而那些销售复印件的,价格不仅也不菲,而且复印件根本无法复制原版书所特有的彩色曼陀罗卡片。灿妈千辛万苦找到的这一小批正版书,就赶紧到空间里给周围的朋友广而告之一下,如果你们需要,或者你们周围的人需要,赶紧来抢吧,晚了偶就真没了,呵呵 关于七田真的超右脑记忆训练方法,我了解的并不多,最近这几天,我着意跟一些购买此系列书的客户谈了谈,才知道此人是超右脑开发方面最权威的人士,其创立的超右脑照相记忆法,速读法,英语学习法,以及适用于中小学生的开发方法,都非常有效,使用最多的是学生团体[],1个对超右脑学习有独到见解的朋友

告诉我,“七田真的超右脑系列书,针对不同的学习领域,有不同的方法,应该几本书配合着使用,有的书里某些部分写的不怎么详细,但别的书里写的详细点,所以几本书参照着看。训练过程中会有绝对想不到的效果,这些方法,开始训练的时间越早越好,最好还是从小朋友起开始练习”,通过右脑记忆法,不仅能获得超凡记忆力,还能开发出右脑的巨大潜能,从而改善注意力,培养思考能力和创造力。可能正因为如此吧,目前有很多家长也来购买使用,很多人的想法是自己先通读,然后可以指导孩子训练。我也赶紧给自己留一套,就是不用指导灿灿,锻炼下我这日益退化的大脑,也是好的。 灿妈这里目前有的品种是这些,点书名就可以进入购买页面查看详情: 篇二 : 谁试过七田真的超右脑照相记忆法谁真认认真真的照书上写的试过了,有 谁试过七田真的超右脑照相记忆法 谁真认认真真的照上写的试过了,有效没有、怎么看 书写的那么玄啊、看带颜色的图片就能激活右脑, 我试过了,书上说的看到特定的图案和在眼前形成图像可以做到,但感觉对记忆的帮助不是很大,而且按照书上的方法练习的时间长了眼睛很累,估计对眼睛也有点伤害吧。 如果要提高记忆力,最好的方法还是按照艾宾浩斯记忆曲线的方法来记忆,即在学习完一项知识点后,每隔19min,63min,8h,1d,2d,6d 各复习一次,这样做了以后大概能把这个知识点记住差不多半年不会忘,然后在这个半年内想什么时候复习就什么时候复习。 如果你对这个方法感兴趣,再推荐一款软件:奇迹英语。用这款软件,我用了25个小时掌握了高中考纲上的所有单词。 你可以选择免费的6.0,网上搜一下:

右脑图像记忆的原理记忆法

右脑图像记忆的原理记忆法 天才大都具有这种能力,即对自己看到过的或听到过的东西,进行瞬间记忆,并且能够加以再现的能力。比如,希腊学者理查德•波孙能把以前看过的书的几乎每一页内容准确无误地复述下来。他们究竟是怎么做到的呢?答案就在我们的身上,那就是我们神奇的右脑。 右脑是图像脑,侧重于处理随意的,想象的,直觉的以及多感观的影像。右脑是通过图像进行思考的半球,所以能够将语言变成图像,不仅如此,右脑还能把数字变成图像,把气味变成图像。右脑将看到,听到和想到的事物,全部转化为图像进行思考和记忆。当右脑分析一个词是时,比如在读“猫”这个词时,会自动的在右脑的影像库中搜寻猫的形象,然后将猫这个词与它的图片,感觉链接在一起。在分析一句话,比如“猫在睡觉”,影像库中出现的就是一只猫在太阳底下蜷成一团迷迷糊糊的睡觉的图像。或许还夹杂着轻微的鼾声。 照相记忆利用的正是右脑的图像处理能力,无论是大段的文字,还是一幅幅的图片,当右脑想记住什么内容时,都先把它们转化成图像摄入脑海,就像照相机一样,把内容在大脑中定格成一幅图。用到时,脑海中的图像便浮现在眼前。 右脑照相记忆的速度远远快于左脑,这是由于处理信息时,左脑将信息进行词汇化处理,五感也要变成语言才能传达出去,所以花时间。而右脑将信息以图像化处理,所以非常迅速,只要花几秒就可以。

利用右脑的图像记忆原理,在快速阅读的高级阶段也是用的图像阅读,见图不见字。古人云“一目十行”正是开发了右脑的图像阅读功能,由于右脑具有超高速信息输入的特点,因此5分钟阅读完一本书,就是把右脑的影像记忆功能发挥到了极致的成果 右脑图像记忆法记忆,就是过去的经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再现、回忆三个基本过程。其形式有形象记忆、概念记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆等。记忆的大敌是遗忘。提高记忆力,实际就是尽量避免和克服遗忘。在学习活动中只要进行有意识的锻炼,掌握记忆规律和方法,就能改善和提高记忆力。下面介绍增强记忆的十种方法。 1.注意集中。记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不易遗忘。如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。 2.兴趣浓厚。如果对学习材料、知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住。 3.理解记忆。理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记的牢、记得久。仅靠死记硬背,则不容易记住。对于重要的学习内容,如能作到理解和背诵相结合,记忆效果会更好。 4.过度学习。即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记、牢记的程度。过度学习的最佳程度是150%。 5.及时复习。遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识,趁热打铁,及时温习巩固,是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。

右脑图像记忆思维训练办法右脑图像记忆法

右脑图像记忆思维训练办法右脑图像记忆法 一、右脑图像记忆思维训练 (1)、想像训练 1.最有效的想象训练实在效果音或音乐的伴奏下施加暗示。听着适当的音乐来想象,例如想象自己站在温暖的春天的原野里。在脑 子里描绘花开蝶舞的风景,并想象自己身处风景中感到无限欣慰。 想象自己没有愤怒,没有不安,没有不满,心和风景融为一体,悠 闲轻松。这个时候,不只能看到一望无际的广阔绿野,还能够听到 远处传来的牛叫,闻到凉爽的风儿吹来的草的气息,感到蝴蝶飞到 鼻子上,痒痒的。等等。 2.小人想象:冥想,呼吸,使身体放松。暗示自己的身体逐渐变小,比米粒和沙子还小,变成了肉眼看不见的电子一般大小的小人,能进入任何地方。想象自己走进合着的书里面,看看书里面写的什 么故事,画的什么样的画。还可想象走进杯子里面,在水里游泳, 透过杯子看到外边的人和景色,等等 3.木棒想象:首先让身体处于一种紧张的状态,想象自己僵硬的如同木棒一般,然后在逐渐松弛下来,放松身体。反复重复上述的 训练可以起到深化你的冥想能力的作用。 4.夕阳想象:可以说每个人都有过对于夕阳场景的体验。在回想这种场景的时候,你的身体,心灵都会得到一种放松,进入一种比 较舒畅的状态。通过这种方式,我们可以使平常较为活跃的左脑休 息下来,剩下的就是让右脑开始工作了。 (2)、图形联系想象 搜集一些毫无联系的图片,通过想象把它们联系起来,编成一个完整的故事。情节越荒谬越好。 二、图形空间想象

1.立体展开图,也就是看到一个立方形或者长方形的东西,想想把它展开以后会是什么样子。 2.倒转训练:就是看到一个图片,想像把它颠倒180度或者90 度以后会是什么样子。 3.图形重叠:开始的时候用两幅图,想想把他们重叠以后会是什么样子,熟练以后,想像三幅图重叠以后会是什么样子。 以上是图像思维的常用训练方法,你还可以发明一些自己喜欢的东西练习。 二、图形记忆的培养 右脑照相记忆的关键在于右脑的图形记忆能力。要想获得的这种能力,当然要进行艰苦的训练才行。首先是简单图形的记忆。比如 相片,广告牌,以及自己周围的环境中的东西的形象。比如,走在 大街上,可以看一看周围的广告牌,然后移开眼光,在眼前想像这 个广告牌的形象。还可以拿出自己或者家人的相片,一张一张的记忆。数量逐渐增多。当记忆简单的图形不成问题以后,开始记忆复 杂一点的东西。比如,在一张卡片上写上几个字,准备十几张这样 的卡片。一张一张的在眼前闪示,然后回忆卡片上的文字。熟练以后,卡片上的字数逐渐增多,闪示的速度也越来越快。接下来的训 练就是书页上的文字瞬间记忆。可以先看4个字,看一眼后马上移 开眼睛,根据视觉映像把他们写下来。没问题以后,增加为五个字,同样作上述的训练。然后逐渐扩展。 三、右脑图像记忆法 右脑是图像脑,侧重于处理随意的,想象的,直觉的以及多感观的影像。右脑是通过图像进行思考的半球,所以能够将语言变成图像,不仅如此,右脑还能把数字变成图像,把气味变成图像。右脑 将看到,听到和想到的事物,全部转化为图像进行思考和记忆。当 右脑分析一个词是时,比如在读“猫”这个词时,会自动的在右脑 的影像库中搜寻猫的形象,然后将猫这个词与它的图片,感觉链接 在一起。在分析一句话,比如“猫在睡觉”,影像库中出现的就是

右脑照相记忆的基本原理是什么

右脑照相记忆的基本原理是什么 右脑具有照相记忆能力,即以图像的形式记忆并重现信息的能力。掌握了这种能力,看书时一眼就能看到一页内容,看一本书只需要两三分钟而已。我们人类天生具备这种能力。下面小编为你整理右脑照相记忆基本原理,希望能帮到你。 右脑照相记忆的基本原理 右脑是图像脑,侧重于处理随意的,想象的,直觉的以及多感观的影像。右脑是通过图像进行思考的半球,所以能够将语言变成图像,不仅如此,右脑还能把数字变成图象,把气味变成图像。右脑将看到,听到和想到的事物,全部转化为图像进行思考和记忆。当右脑分析一个词是时,比如右脑读“猫”这个词时,会自动的在右脑的影像库中搜寻猫的形象,然后将猫这个词与它的图片,感觉链接在一起。在分析一句话,比如“猫在睡觉”,影像库中出现的就是一只猫在太阳底下蜷成一团迷迷糊糊的睡觉的图像。或许还夹杂着轻微的鼾声。 照相记忆利用的正是右脑的图像处理能力,无论是大段的文字,还是一幅幅的图片,当右脑想记住什么内容时,都先把它们转化成图像摄入脑海,就像照相机一样,把内容在大脑中定格成一幅图。用到时,脑海中的图像便浮现在眼前。

右脑照相记忆的速度远远大于左脑,这是由于处理信息时,左脑将信息进行词汇化处理,五感也要变成语言才能传达出去,所以花时间。而右脑将信息以图像化处理,所以非常迅速,只要花几秒就可以。 让大脑活跃的方法 1、听音乐 培养自己对音乐的兴趣,多听各种音乐,尤其是一些大师的音乐作品。 贝多芬说:“音乐比所有的智慧和哲学都具有更高的启示。”的确,音乐可以滋润人们的心灵,震撼人们的精神,带给人们温馨、安宁的气氛,还可以让左脑得到刺激。 2、增加对左手的使用频率 大量研究表明,在许多领域,左撇子的表现往往比一般人更出色。很多左撇子在音乐方面、雕塑方面成绩都更加突出。因此,在生活中,应有意识地用自己的左手多做一些事情,有可能的话,还可以尽量使用左手写字。这样,将显著地改善并加强记忆力。 3、运用形象手段开发右脑功能 一般来讲,把具体的、形象的与抽象的、概括的知识结合起来,更能充分地发挥两个半脑的功能,从而使大脑功能更能协调地进行学习和工作。平时可以边看电影、电视、录像,边进行思考。

超右脑照相记忆法

超右脑照相记忆法 右脑记忆力是左脑的100万倍,国际著名右脑开发专家七田真博士开发的快速唤醒右脑照相记忆力训练,让孩子学会自由操控右脑!超右脑照相记忆法是七田真发明的一种记忆方法,可以通过黄卡,宫格板,曼陀罗,3D图等来训练记忆,何为照相记忆?是指记得清晰、不容易忘记,而并不是说能够确切地训练出咔嚓一下就能连标点符号都没有差错的记忆能力。成人练起来难,0-3岁是黄金期,3-7岁关键期,这个时期孩子大脑可塑性高,效果最好! 46年前,美国密歇根州的一个中产阶级小镇为3-4岁的儿童开设了一个课程。这个课程后来更好的塑造了一些人的人生。46年过去了,这些当年的儿童都已成长为社会的中坚力量,活跃在各个岗位上,统计上看,他们拥有更加稳定的家庭,更高的收入,更好的福利,和更低的犯罪率。这些孩子都接受了一个学前课程(preschool),课程是小班形式,由受过良好教育培训的教师指导,强调学习中家长的参与和互动交流。这项长达40多年的研究由加州伯克利大学的教授DavidKirp和哈佛教育学院共同参与。 这项研究表明早期教育确实可以影响认知和学习能力,有质量的学前教育可以对孩子有即时和长期的好处。虽然批评者认为这些孩子本身出身在良好的家庭环境中,相对其他的孩子就有优势,而人的性格形成和智力的开发是一个漫长的过程,在3岁之前和上学之后都一

直在进行,另外成长过程中是否经历过重大的打击或者变革也会显著的改变一个人的性格和处事,所以这短短几年的早期教育也许并不是他们成功的唯一原因。但是,科学界已经承认了这样一个事实,即儿童早期的经历可以塑造人的大脑回路(earlyexperiencesshapebraincircuitry)。 大脑如房屋,神经如电路 有很多因素影响着大脑的发育,包括遗传因素,营养状况,家庭环境,日常经历和身体锻炼。过去,一些科学家们认为大脑的发育是由遗传决定的,拥有什么样的基因就发育成什么样的大脑,发育的过程遵循一个既定的程序。但现在越来越多人相信,早期经历会很大程度的影响大脑和特定回路的形成。 外界环境通过感官来刺激我们的大脑视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉。婴儿第一次闻到妈妈皮肤传来的味道(嗅觉),父亲浑厚的声音(听觉),房间里色彩明亮的一件玩具的颜色(视觉),或者温暖大手的轻柔抚摸(触觉),这些感受都会传入大脑,共同塑造大脑回路的形成。 若把孩子的大脑想象为一栋房子。在生命的前三年中已经拥有成年时80%的脑体积的大脑,就已经完成了它80%的造房子工程庞大的地基,添砖加瓦,屋顶房梁。下一步就是内部装修。买电线,装开关,连接各个房间电路,确保房子的正常运行。只不过大脑的回路要复杂的多得多。我们仿若置身于神经细胞形成的巨大星系之中,但这些细胞之间的连接还并没有建立。此时的大脑要做的事情就是,把每一个回路的连接正确建立,让它们最大效率的运行,并不断完善它们。

右脑开发训练书

右脑开发训练书 右脑开发训练书 1.《超右脑英语学习法》 2.《超右脑照相记忆法》 3.《专为中国人写的超右脑开发训练》 4.《七田式超右脑训练法》 5.《从胎儿开始的巧妙育儿法--21世纪0岁教育方案》 右脑开发训练题黑母鸡每隔一天生一个蛋,花母鸡每隔2天生一个蛋,如果第一天两只鸡同时下蛋,那么要下100个蛋至少需( )天。 答案:119天 如果3只猫在3分钟内捉住了3只老鼠,那么多少只猫将在100分钟内捉住100只老鼠? 写出与三角形和平行四边形相似的物体名称(各5个以上) 用左手剪出圆和五角星。 请按物体的性质分类:鸭、菠菜、石头、树木、菜油、铁、人。 说出一只猫和冰箱相似的地方,越多越好。 右脑开发的重要性人的大脑分为左脑和右脑两个半球,它们的功能是不同的,通常左脑被称为“语言脑”,它的工作性质是理性的、逻辑的;而右脑被称为“图像脑”,它的工作性质是感性的、直观的。左脑的工作方式是直线式的,可以说是从局部到

整体的累积式;右脑的工作方式则是从整体到局部的并列式。左脑追求记忆和理解,它的学习方法是通过学习一个个的语法知识来学习语言;右脑不追求记忆和理解,只要把知识信息大量地、机械的装到脑子里就可以了。右脑具有左脑所没有的快速大量记忆机能和快速自动处理机能,后一种机能使右脑能够超快速的处理所获得的信息。 左脑和右脑的记忆能力是1:100万,然而一般人却只会用左脑记忆! 人类大脑的一部分组织能够增强记忆,如果我们能够知道增强记忆的方法并用到实践中去,我们对大脑使用的方法也改变。大脑能够变得更灵活,原先运转比较缓慢的机能开始加快运转速度。这样,学习能力低下的孩子可以提高记忆力,成人则降低了患痴呆症的危险,并能够长久保持灵敏的头脑。 是哪些组织能够增强记忆力呢?人类的大脑分为上下两部分,上面一部分由表层意识(意识)控制,下面一部分由深层意识(潜意识)控制。这两种意识的工作内容完全不同。人们通常使用外部的表层意识,不大使用深层意识,但是出色的记忆力其实存在于我们的深层意识中,人类的大脑分为左右两个半球,表层意识位于左半球,深层意识位于右半球。 通常我们都认为通过理解达到背诵的目的是很重要的,然而理解行为只动用了我们的表层大脑。大量反复的朗读和背诵可以帮助我们打开大脑内由表层脑到深层脑的记忆回路,记忆的素质因而得以改善浅层记忆发生在表层大脑中,很快就会消失得无影无踪。通过大量反复的朗读和背诵,我们就能够打开深层记忆回

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