2017---2018 学年度第二学期期末考试(专科)《现代教育思想》

试卷代号：2080

国家开放大学（中央广播电视大学）2018年春季学期“开放专科”期末考试

现代教育思想试题（开卷）

2018年7月

一、填空题（共4题，每空1分，共10分）

1．在现代社会，科学已经不再是极少数人从事的活动了，知识产业，已经形成，其

从业人员越来越多。生活在这样一个世界中，良好的__科学素养______对每个人都是必不可

少的。

2．教育思想具有认识功能、_预见___功能、导向功能、_调控___功能、评价功能、反思功能；概括起来说，就是教育思想对教育实践的____理论指导____功能。

3．g学习——内在的财富》提出，21世纪的教育应该有四大支柱，即“学会求知____”、“学会做事”、“学会共处”、“学会做人一”。当前在学校教育中特别要强调培养学生_理解___人、关心人的人文精神，要给学生提供关心人的机会。

4．对学生进行实践教育必须以学生实践能力——的发展为目标，以调动学生的主动

性、积极性、创造性____为尺度。培养学生的实践能力必须解决学生的主体性问题。

二、简答题（共4题，每题10分，共40分）

5．简述科学素养的成长规律。

6．简述教育与社会实践相结合的现实意义。

7．简述“自我导向学习”。

8．简述科教兴国战略的涵义。

三、案例分析题（共2题，每题15分，共30分）

9．请就下述案例材料的内容，发表你的看法，怎样才能改变生活中总会感受得到的这类

情况呢？

[案例材料]据有关方面调查，在我国中学生中，年级越高的学生越不喜欢学以致用。当问

及你是否喜欢“把学到的知识用来解决或解释生活中碰到的问题”时，15. 4%的初中生作否定

回答，18.8%的高中生作否定回答，且20. 9%的家长认为孩子不是经常运用所学的知识。调

查设计了一个题目，即用图表或文字描述自己的教室在学校的位置，结果多数学生只能提供部

分信息，不能让人清楚顺利地找到教室。

10.试运用现代教育思想的观点，谈一谈你对下述案例材料的看法。

[案例材料]老师：我居然被学生打了

12月31日中午1时50分，某中学初三年级正在上午自习。16岁的胡某某和同学偷偷玩

起了斗地主，正好被班主任陈老师逮个正着。“你们在玩什么？交出来。”担心挨批评，胡某某

悄悄在桌下把纸牌换成了一本书和一张卷子交给陈老师。气愤的陈老师把玩牌的4个同学喊

出了教室，请政教处张主任负责教育。

张主任告诉记者，当时他把4个同学喊到操场站成一排，挨着询问事情经过，其他三个同

学都很配合，只有胡某某的态度极其恶劣。“我问他纸牌在哪里，他冲我直吼‘在楼上’。”张主

任说，他又问了一遍‘！牌在哪里”，胡某某还是放大嗓门吼“在楼上”。他气得直发抖，顺手用手里捏着的《班主任手册>敲了一下胡某某的脸。这时最意想不到的事情发生了：胡某某挥起右

手对着他就是一耳光。“我连忙用手护着眼镜，那耳光的声音大得连二楼教室都听到了。”张主

任说。

四、论述题（20分）

11．题目：你对终身教育的理论观点，有什么认识和体会？

试卷代号：2080

国家开放大学（中央广播电视大学）2018年春季学期“开放专科”期末考试

现代教育思想试题答案及评分标准（开卷）

（供参考）

2018年7月

一、填空题（4小题．10分）

1．知识产业科学素养

2．预见调控理论指导

3．求知做人理解

4．实践能力创造性

二、简答题（4小题．40分）

5．科学素养主要是在学科学、用科学、探索科学的活动过程中成长起来的。（6分）科学素养的成长要求科学教育活动必须是重视科学方法、充满科学精神的。（4分）

6．目前，我们的教育在不同程度上存在着与社会实践相疏离的现象，“应试教育”的做法，导致学生动手能力低下，劳动观念淡漠，缺乏社会实践经验，缺乏与人沟通、交流与合作的意识和能力，思想素质、身体素质和心理素质较差，毕业后适应社会工作的能力不足。（6分）现实

教育中的实践性的缺失，严重影响到社会和教育的发展，不利于人才的培养，不适应经济发展、科技进步和整个现代化进程的需要。因此，强调教育与社会实践相结合，可以增强我们的教育

改革意识，具有重要的现实意义。（4分）

7．自我导向学习是终身教育的重要理念，即强调学习主体本人对学习负有大部分的责

任，（4分）而学习者本人要学会学习，（1分）要在学习过程中养成良好的学习态度、学习动机和方法，（1分）能够根据自己的兴趣和发展可能性设定学习目标、学习策略，（2分）自己选择教育资源、安排学习活动甚至自己进行学习评估。（2分）’

8．科教兴国战略是我国社会主义现代化建设的根本战略，（1分）它是指全面落实科学技

术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，（5分）增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转

移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家繁荣。（4分）

122

三、案例分析题（每题15分，共30分）

9．[题一评分参考]

教育与生活实际相脱离是应试教育给我们造成的一大弊端。案例材料中反映的这种情

况，在日常生活中比比皆是，因此，它具有典型性和代表性，同时也生动地说明了，当前我国实施素质教育以改变学校教育与社会生活相分裂的严肃性和艰巨性。（3分）。

比较令人感到无奈的是，这种现象似乎已经到了令人失望的严重的程度。许多老师和家长，其实对于孩子们解决实际问题能力不强的素质状况，已然心知肚明：他们身上明显存在的生活知识不足，又不能将所学的书本知识运用到日常生活之中，这种理论与实践“两张皮”的现象，大家司空见惯，但如何才能让青少年学生也能自觉认识到这个问题，重视自身存在的不足，从而自觉运用学校、家庭和自身的努力以不断有所改进呢？这也不是只需简单讲一讲道理就

可以解决的问题。其中，能否从根本的“素质”要求出发，让孩子身边的所有人都意识到这个问题的重要性，也是解决好这个问题的前提和关键。学习了现代教育思想，我们更有理由相信，只有重视知识学习与实践锻练相结合的教育才是真正有益于人的素质发展的教育，也才可能

有针对性地解决我们青少年学生实践能力和创新意识严重不足这个素质教育中的“老大难”的问题。（7分）

[结合自己的工作和生活体会来谈认识，计1-5分]

10．[题二评分参考]

该案例中学生在自习时间玩牌，违反了学校的作息制度，陈老师当场予以批评、教育是正确的。但由于师生间缺乏必要的信任和完全感，老师对学生接受教育态度的不理解，陈老师由于学生的不顺从而产生的气愤情绪，致使简单的问题复杂化了，而矛盾激化后便只能上交政教主任张老师来解决。在强烈的对立情绪下，师生双方出现肢体冲突，大大刺激了教师的自尊心，教育效果骤减，师生对立进一步加深，要想弥合这种师生关系，困难定将更大。这个案例暴露出来的教训实在是深刻的。（5分）

从现代教育思想的角度上，我们可以认识到：缺乏对于学生主体地位的认识，时时以监督者面目出现的陈旧的教师角色意识，在新的时代条件下，将面临越来越多的严峻挑战。主体教育思想认为：尊重学生，应该是一种设身处地的全面的尊重，不仅要尊重学生的人格、尊重学生的个性特点，而且要尊重学生的水平、尊重学生的状态，将学生的不成熟视为合理的现实，并在此基础上开展细心周到的教育，才可能取得教育学生所应有的效果。自然，这方面，也还存在教育工作如何将严格要求学生的原则性与灵活处理问题的艺术性统一起来的经验值得探讨。

(5分)

[结合自己的工作和生活体会来谈认识，计1-5分]

四、论述题（20分）

11．[评分参考]

终身教育思想是一个发源于古代，在人类历史发展的过程中不断丰富而在现代得到国际

社会普遍提倡的重要的教育思想。（1分）其主要观点如下：

从胎儿到坟墓的人生全程教育，超越学校围墙的教育；提倡自我导向的学习，主张学习内容无所不包；终身教育的目标是要通过教育实现完善的人、建设和谐的社会。（3分）终身教育思想的产生和传播有其重要的和社会意义，它不但使教育成为有效、公正、人道的事业，而且引发和推动着教育思想观念的巨大改变，指导和促进着教育实践体系的创新与发展。（3分）

我们在日常生活和工作中，正在体会到：教育，可以使我们一生过得顺利、充实而快乐，使我们的潜能得到深入的挖掘，从而让人人感受到成功的喜悦和对于社会的贡献，进而促进社会的和谐发展。在终身教育中，全面推进素质教育有着广泛而深刻的意义，对于推进我国现代化建设、实现民主和法制政治的建设，对于整体提高全民族的文化素质、建设人力资源强国，均具有根本性的决定作用。（5分），

虽然，倡导终身教育基本上成为各国政府的共识，终身教育运用在全球的发展也已有数十年的历史，但目前现实的情况还有诸多不尽如人意的地方。作为教育工作者，我们可以直接从全面实施素质教育的工作需要出发，通过自己的亲身实践，按照自我导向式学习的要求，来树立新的终身教育的观念．，自觉融合于新的教育体系的构建，将促进和引导学习者自主学习作为我们新的职业信条，通过不断学习，体验和探索现代远程教育的学习方式，做新时代的开创者。

（3分）

[以实例或自己切身体会加以说明，计1-5分]

《高等数学》专科期末考试卷

遵章守纪考试诚信承诺书 在我填写考生信息后及签字之后，表示我已阅读和理解《XX 学院学生考试违规处理办法》有关规定，承诺在考试中自觉遵守该考场纪律，如有违规行为愿意接受处分；我保证在本次考试中，本人所提供的个人信息是真实、准确的。 承诺人签字： 数理部《高等数学》(专科)课程期末考试卷 2016——2017学年第二学期 闭卷 考试时间： 100分钟 任课教师: （统一命题的课程可不填写） 年级、专业、班级 学号 姓名 一、填空题（每小题3分，共15分） 1.设 2 1 ,1()1 ,1x x f x x a x ?-≠? =-??=?，)(x f 在1=x 处连续，则=a 。 2.已知()3 f x '=，则0 ( 2)() lim x f x x f x x ?→-?-= ? 。 3. 2 11x +是 () f x 的一个原函数，则()f x d x = ? 。 4.已知曲线ln y x =，求曲线点(,1)e 的切线方程 。 5.函数 ()ln f x x x =+在[1,]e 上满足拉格朗日中值定理的点ξ = 。 二、单项选择题（每小题3分，共15分） 1.函数2 11y x = -的定义域是（ ）。 A.(2,2)- B.[2,2]- C.[2,1)(1,2]--- D.[2,1) (1,1) (1,2] --- 2.设函数(,) z f x y =有一阶、二阶偏导数，则当（ ）时， 2 2 z z x y y x ??= ????。 A.函数(,) z f x y =连续 B.函数(,) z f x y =可微 C. ,z z x y ????连续 D.,x y y x z z ''''连续 3.若函数 () f x 在点0x 处满足 00()0,()0 f x f x '''=≠，则点0x 是曲线() y f x =的（ ）。 A.拐点 B.极大值点 C.极小值点 D.单调性不能确定 4.由曲线2 y x =，直线2,2,0 x x y =-==围成的屏幕图形的面积为（ ）。 A.22 x d x ? B.22 2 x d x -? C.40 y ? D.4 2y ? 5.以下方程中（ ）是一阶线性微分方程。 A.x y y e +'= B.x y y '= C.0 y x y y '''+ += D.ln y y x '- = 三、计算题（每小题6分，共54分） 1.1 1lim ( ) ln 1 x x x x →- - 2.22lim ( ) x x x x -→∞ -

2017年6月国开(中央电大)小学教育专科《现代教育思想》期末考试试题及答案

试卷代号：2080 2017年6月国开(中央电大)小学教育专科《现代教育思想》期末考试试题及答案 (电大期末纸质考试必备资料) 说明：资料整理于2020年2月3日；该课程考试方式为闭卷，考试时间60分钟，形考手段纸质(30%)，终考手段为纸质(70%)。 一、填空题 1.教育经验具有直接现实性，它与广大教育工作者的________直接相联系；教育经验又具有________继承性，它是过去教育________在今天教育实践中的继续和发展。 教育实践；历史；传统 2.在现代社会，科学已经不再是极少数人从事的活动了，________已经形成，其从业人员越来越多。生活在这样一个世界中，良好的________对每个人都是必不可少的。 知识产业；科学素养 3.人文________教育与人文________活动相结合是________的基本途径。人文学科是人文教育课程的核心内容。 学科；实践；人文教育 4.1995年《中华人民共和国教育法》规定要“建立和________终身教育________”。 完善；体系 二、简答题 5.如何理解教育思想的涵义？ 答：教育思想是指经过人们思维加工而形成的教育理论认识，具有实践性、抽象性、社会性和前瞻性等多种特征。 6.素质教育与考试的关系如何？ 答：素质教育否定“应试教育”倾向，并不是不加区别地取消一切考试，而是要改革考试的目的、内容和方法。考试应该促进学生全面提高素质。 7.简述创新性学习的基本特征。 答：《学无止境》提出创新学习的两个基本特征是：预期性和参与性。前者体现为目的性强、能自我调控和具有独创性等；后者体现为适宜群体生活行为、具有人际交往特点和维护公众利益等。 8.概括科学教育思想的基本观点。 答：科学教育目标的重点是通过提高学生的科学素养，促进学生的全面发展；科学教育课程应该体现现实性、综合性与时代性；科学教育过程应该重视科学方法，充满科学精神；科学教育要与人文教育相结合。 三、案例分析题 9.试运用现代教育思想的观点，谈一谈你对下述案例材料的看法。 [案例材料]早期教育如此“因材施教” 据2月12日《XX早报》报道，某镇中心小学幼儿园按交钱的多少，将入学的娃娃分成了“AB”两个不同的班级，A班教室有空调和钢琴，而B班教室没有。据报道，该幼儿园A班的学费、生活费、糖果费一共1800元／月，B班则不到1000元／月。园方称，这种分法，主要是考虑到一些幼儿家长经济条件不太好。家庭条件的差异使得同一个幼儿园的小朋友，在不同“档次”的班级里接受教育。该幼儿园园长认为，AB两班的老师、伙食都是一样的，不会影响孩子的学习和健康。 答：素质教育要从娃娃抓起，这些年全面实施素质教育，我们大多具有了这样的教育观念。但如何在现实生活中落实好素质教育思想的要求，这方面的问题还真有不少。本案例材料中反映的情况，绝不是个别的奇怪的现象，它带有相当普遍的意义，值得我们认真对待和反思。 在教育条件还不是十分充分的现实情况下，适当地将教育资源在一定地区范围内进行科学合理的组合和配置，这应当是地方教育主管部门需要做好的事情。一定程度的教育条件的差异，可以尽可能地限制在人们可以普遍认可的公平的范围之内，这一点，应该是全面推进素质教育的一个社会意识前提。但是就一个具体的教育工作部门或单位而言，全面贯彻素质教育思想的要求，就必须做到面向全体学生、并要为学生的全面发展负责。如果按学生家长的经济条件来区分教育对象，必然影响到面向学生全体的教育价值诉求，人为地限制学生的发展。

中央广播电视大学开放专科期末考试

中央广播电视大学开放专科期末考试 一、单项选择题（20 分） 二、多项选择题（15 分） 三、简答题（10 分） 1.举例讲明投资性房地产的含义及其与企业自用房地产在会计处理上的区不 2.辞退福利的含义及其与职工退休养老金的区不 3.坏账的含义及坏账缺失的会计处理 4.举例讲明可抵扣临时性差异的含义 5.借款费用的内容及其在我国会计实务中的处理 6.备用金的含义及其在会计上的治理 7.或有负债的披露方法 8.财务报表附注的含义及其作用 9.会计政策与会计政策变更的含义，企业变更会计政策的缘故以及会计政策变更应采纳的会计处理方法 四、单项业务题：按照经济业务编制会计分录（30 分） 1.计提存货跌价预备；按年末应收账款余额的百分比计提坏账预备；确认坏账缺失；确认交易性金融资产公允价值变动缺失； 2.因出纳职员作差错所致库存现金盘亏且出纳员已同意赔偿；库存现金盘亏无法查明缘故，经批准作为企业的治理费用处理 3.销售商品一批，部分货款已预收，余款收妥并存入银行（或余款尚未结清）；结转本月销售商品（按售价金额核算）已实现的进销差价。 4.将一张不带息的银行承兑汇票贴现，贴现净额存入公司存款账户；不带息应收票据本月到期，对方无力偿付 5.本月应对职工薪酬（包括生产工人薪酬、车间治理人员薪酬、行政治理人员薪酬、在建工程人员薪酬）。 6.采购材料一批（按打算成本核算），已开出银行汇票，材料未到；结转本月领用材料应分摊的节约额（其中生产产品分摊* 元、在建工程分摊*

元）；期末集中一次结转本月入库原材料的成本超支差异；期末结转本月发出原材料应负担的超支额； 7.按面值购入、溢价购入债券一批，打算持有至到期。 8.以银行存款支付广告费；预交所得税；拨付定额备用金 9.去年所欠A 公司货款无力偿付，与对方商量进行债务重组，一次性支付现款了结；与B 公司达成债务重组协议，用一项专利抵付前欠货款* 万元（该项专利的账面价值*万元、未计提摊销与减值预备。营业税率*% ，其他税费略）。 10.对出租的写字楼计提本月折旧、减值缺失；收到出租设备本月的租 金存入银行 11.将自用办公楼整体出租，原价*万元，已提折旧* 万元。资产转换用途后采纳公允价值模式计量，租赁期开始日办公楼的公允价值为* 万元。 12.分期收款销售本期确认已实现融资收益* 万元；赊销商品一批（合同规定*月*日前购货方有权退货），公司无法估量退货率，商品差不多 发出，货款尚未结算。 13.托付证券公司代理发行一般股股票，股票发行款已结算并存入公司账户；按面值发行债券；溢价发行债券；计提应对债券利息 14.按照已批准实施的辞退打算，应对职工辞退补偿* 元，明年1 月初支付；确认职工辞退福利 15.将上月已付款的甲商品（按售价金额核算）验收入库，采购成本*元，售价*元。 16.出售专利权一项，收入* 元存入银行，营业税率为*％，专利权的账面余额为* 元、累计摊销额为*元，并已计提减值预备* 元。 17.长期股权投资采纳成本法核算，确认本年投资收益* 元 18.上年初购入一项专利，价款* 万元，会计与税法规定的摊销年限均为*年，但上年未予摊销。经确认，本年发觉的该项差错属于非重大会计差错。

大学英语期末考试(4)及答案

**** 大学课程考核试卷 xxxx---xxxx学年第一学期xxxx级xxxx专业（类） 考核科目大学英语三课程类别必修课考核方式闭卷卷别 B （注：考生务必将答案写在答题纸上，写在本试卷上的无效） I. Listening Comprehension (30 marks) Part 1: Short dialogues (10 marks, 1 mark each) Directions: Listen to the short dialogs and then choose the correct answers to the questions. 1. A. She did not take the shopping list along with her. B. She did not write a shipping list. C. She does not want to shop in a crowded supermarket. D. She wants to finish shopping quickly. 2. A. Write a statement for the woman. B. Revise what the woman will write. C. Fill in forms for the woman. D. Apply to an American university for admission. 3. A. Contemporary women no longer want to obey their husbands. B. Modern girls no longer love their husbands. C. At the marriage ceremony the bride should promise to obey her husband. D. At the marriage ceremony the bride should show loyalty to her husband. 4. A. She is weak in doing projects. B. She is weak in studies. C. She tends to work whole-heartedly. D. She is not willing to start a project. 5. A. The football match should be called off. B. The meeting should not include new items. C. The meeting should have another two items. D. The football should be included in the agenda. 6. A. It is important to offer an online friend a drink. B. It is delightful to get a drink from an online friend. C. Ensure that nobody puts anything harmful into your drink.

高等数学[下册]期末考试试题和答案解析

高等数学A(下册)期末考试试题 一、填空题：（本题共5小题，每小题4分，满分20分，把答案直接填在题中横线上） 1、已知向量a 、b 满足0a b +=，2a =，2b =，则a b ?= ．

2、设ln()z x xy =，则32 z x y ?=?? ． 3、曲面2 2 9x y z ++=在点(1,2,4)处的切平面方程为 ． 4、设()f x 是周期为2π的周期函数，它在[,)ππ-上的表达式为()f x x =，则()f x 的傅里叶级数 在3x =处收敛于 ，在x π=处收敛于 ． 5、设L 为连接(1,0)与(0,1)两点的直线段，则 ()L x y ds +=? ． ※以下各题在答题纸上作答，答题时必须写出详细的解答过程，并在每张答题纸写上：姓名、学号、班级． 二、解下列各题：（本题共5小题，每小题7分，满分35分） 1、求曲线222 222 239 3x y z z x y ?++=??=+??在点0M (1,1,2)-处的切线及法平面方程． 2、求由曲面2222z x y =+及22 6z x y =--所围成的立体体积． 3、判定级数 1 1 (1)ln n n n n ∞ =+-∑是否收敛？如果是收敛的，是绝对收敛还是条件收敛？ 4、设(,)sin x z f xy y y =+，其中f 具有二阶连续偏导数，求2, z z x x y ?????． 5、计算曲面积分 ,dS z ∑ ??其中∑是球面2222x y z a ++=被平面(0)z h h a =<<截出的顶部． 三、（本题满分9分） 抛物面22z x y =+被平面1x y z ++=截成一椭圆，求这椭圆上的点到原点的距离 的最大值与最小值． （本题满分10分） 计算曲线积分 (sin )(cos )x x L e y m dx e y mx dy -+-? ， 其中m 为常数，L 为由点(,0)A a 至原点(0,0)O 的上半圆周2 2 (0)x y ax a +=>． 四、（本题满分10分） 求幂级数1 3n n n x n ∞ =?∑的收敛域及和函数．

《现代教育思想》试题及答案3[1]

现代教育思想试题 一、填空题 1．教育经验既是对教育（现实）的直接反映和认识，又是对以往教育（实践）的历史延续和积淀，它是教育思想建设的（历史）刚提和现实基础。 2．从个体发展的角度看，终身教育的目的在于帮助（个人）不断适应社会生活的变迁和完成其（社会化）的过程，使每一个社会成员成为一个完善的人。而从社会发展的角度看，终身教育的目的在于完成（社会）的改造与发展，使社会在全体成员不断学习的基础上更加快速、有效、和谐和圆满地得到（发展）。 3．对学生进行实践教育必须以学生(实践能力)的发展为目标，以调动学生的主动性、积极性、（创造性）为尺度。培养学生的实践能力必须解决学生的主体性问题。 4．科学教育的最终目的就是要提高学生的（科学素养），促进学生的全面发展，改善学生的生存能力和生活质量。 二、简答题（每题10分，共40分） 1．简述科学精神的涵义。、 科学精神是一个人从事科学活动的强大动力和内在规范（3分）。对学生来讲，需要加以培养的科学精神，其主要成分是求知与探索的兴趣，包括崇尚并追求真理的态度（4分）。此外，能够大胆质疑、亲自动手、独立思考、富于想象、尊重事实等品质，也是科学精神的体现。）2．素质教育与考试的关系如何素质教育否定“应试教育”倾向，并不是不加区别地取消一切考试，而是要改革考试的目的、内容和方法（6分）。考试应该促进学生全面提高素质（4分）。 3．为什么说“教育是立国之本”教育在一个国家和民族的生存、发展中具有全局性的地位，教育与政治、经济、文化等各方面有着极为紧密和深刻的本质联系，对国家或民族的生存和发展的全局产生着关键性的影响。 4简述现代人文教育的根本目标。 现代人文教育的根本目标是：让学生学做进步的现代人（5分）。其一，一般意义的人文教育，其主要目标是要提高人们的人文素养，使人活得更自觉、更高尚、 更高雅（3分）；其二，现代人文 教育的根本目标是让学生学做 进步的现代人 三、案例分析题1．试运用现代 教育思想的观点，谈一谈你对下 述案例材料的看法 [案例材料] 老师：我居然被 学生打了 12月31日中午1时50分， 某中学初三年级正在课前自习。 16岁的胡某某和同学偷偷玩起 了斗地主，正好被班主任陈老师 逮个正着，“你们在玩什么交出 来。”担心挨批评，胡某某悄悄 在桌下把纸牌换成了一本书和 一张卷子交给陈老师。气愤的陈 老师把玩牌的4个同学喊出了教 室，请政教处张主任负责教育。 张主任告诉记者，当时他把 4个娃娃喊到操场站成一排，挨 着询问事情经过，其他三个娃娃 都很配合，只有胡某某的态度极 其恶劣。“我问他纸牌在哪里， 他冲我直吼‘在楼上’。”张主任 说，他又问了一遍“牌在哪里”， 胡某某还是放大嗓门吼“在楼 上”。他气得直发抖，顺手用手 里捏着的<班主任手册》敲了一 下胡某某的脸。这时最意想不到 的事情发生了：胡某某挥起右手 对着他就是一耳光！“我连忙用 手护着眼镜，那耳光的声音大得 连二楼教室都听到了。”张主任 说。 答：该案例中学生在自习时 间玩牌，违反了学校的作息制 度，陈老师当场予以批评、教育 是正确的。但由于师生间缺乏必 要的信任和安全感，老师对学生 接受教育态度的不理解，陈老师 由于学生的不顺从而产生的气 愤情绪，致使简单的问题复杂化 了，而矛盾激化后便只能上交政 教主任张主任来解决。在强烈的 对立情绪下，师生双方出现肢体 冲突，大大刺激了教师的自尊 心，教育效果骤减，师生对立进 一步加深，要想弥合这种师生关 系，困难定将更大。这个案例暴 露出来的教训实在是深刻的。（5 分） 从现代教育思想的角度上， 我们可以认识到：缺乏对于学生 主体地位的认识，时时以监督者 面目出现的陈旧的教师角色意 识，在新的时代条件下，将面临 越来越多的严峻挑战。主体教育 思想认为：尊重学生，应该是一 种设身处地的全面的尊重，不仅 要尊重学生的人格、尊重学生的 个性特点，而且要尊重学生的水 平、尊重学生的状态，将学生的 不成熟视为合理的现实，并在此 基础上开展细心周到的教育，才 可能取得教育学生所应有的效 果。自然，这方面，也还存在教 育工作如何将严格要求学生的 原则性与灵活处理问题的艺术 性统一起来的经验值得探讨。（5 分） [结合自己的工作和生活 体会来谈认识，计1-5分] 2．试分析下面这则案例材料， 谈谈教师应该如何引导学生去 体会并参与创造良好的人文环 境。 [案例材料] 班里转来了 一位女同学。她走进教室的时 候，同学们先是惊讶得你看看 我，我看看你，而后不少同学又 捂住嘴巴，埋下头嗤嗤笑了起 来。原来，他们看见那女孩瘦小 的额头上只有几绺稀疏的头发， 惨白的小脸怯怯的，象只受惊的 小鹿似的手足无措地找到自己 的座位。接下来的几天，一些同 学把这个丑丑的女孩当作了谈 笑的对象。班主任王老师将这些 现象看在眼里，记在心上。一周 过去了，王老师通过主动与女孩 接触，发现这个女孩不仅心地善 良，而且手特别巧。她还了解到 女孩是因为生过一场大病才变 成这样的，而且，可怜的孩子， 她的父亲也离家出走了。后来， 王老师有意要女孩负责办黑板 报，让大家见识了她漂亮的美术 字和潇洒的图案 设计，又通过手工比赛，让同学 发现了她精美的剪纸艺术，再通 过主题班会，引导同学理解什么 是真正的美和美的价值。渐渐 地，同学们都喜欢上了这个“丑” 女孩，而且发现女孩原来有一双 很大很美的眼睛，女孩的脸上也 终于有了快乐、自信的笑容。 答：虽然人文教育的影响时 刻都存在于我们身边，但学校教 育中的人文环境永远都需要我 们教育工作者去加以细心发现 和精心培育。案例中的老师善于 利用“办黑板报”、“手工比赛” 和“主题班会”等具体方式，让 这位容易受到歧视的女生得到 展现自己心灵手巧美好品质的 机会，也让同学们发现了生活中 更多的充满美好希望的事物，提

大学英语期末考试(A)

大学英语期末考试（A） 第一部分：单选题 1. The starting current of an a.c. motor is_____ the rated current. A. the same as B. much larger than C. less than D. equals 2. With a_____ load the voltage and current are in phase. A. pure resistance B. capacitive C. inductive D. None of the above 3. The emergency generator or emergency battery is connected to_____ on most large ships. A. distribution boards B. section boards C. emergency switch boards D. main switch boards 4. Switchboards may be of the dead-front type in which all live parts are installed behind_____ and only the operation handles and instruments are on the front. A. the capstan B. the collector C. the panels D. the surface 5. Remote control means that_____. A. the system is manned manually B. the system is situated remotely from the operator C. the system is controlled automatically D. all the above 6. The difference between measured and desired values is called_____. A. make-up B. desired value C. deviation D. set value 7. Prior to any overhaul work on electric equipment, it is important to ensure the circuits are_____. A. live B. dead C. excited D. on line 8. Before starting an engine by air ,the engine must _________ A. be turned by a turning gear for at least one minute B. be turned by a turning gear for at least two minutes C. be turned at least one complete turn D. be turned at least two complete turns 9. Shore power must be_____ during dock repair. A. disconnected B. switched off C. cut off D. connected 10. The switchboards for a.c. systems differ from the d.c. switch gear in that the open type panels are generally_____ and the dead-front switch gear is the common rule. A. permissibly B. permissible C. no permissible D. not permissible 11. Current changing in direction and rising and falling in value is_____.

高等数学(专科)复习题及答案

高等数学期末试卷 一、填空题（每题2分，共30分） 1．函数1 1 42-+ -= x x y 的定义域是 . 解. ),2[]2,(∞+--∞ 。 2．若函数52)1(2-+=+x x x f ，则=)(x f ． 解. 62 -x 3．________________sin lim =-∞→x x x x 答案：1 正确解法：101sin lim 1lim )sin 1(lim sin lim =-=-=-=-∞→∞→∞→∞→x x x x x x x x x x x 4.已知22 lim 2 22=--++→x x b ax x x ，则=a _____, =b _____。 由所给极限存在知, 024=++b a , 得42--=a b , 又由23 4 12lim 2lim 22 22=+=+++=--++→→a x a x x x b ax x x x , 知8,2-==b a 5.已知∞=---→) 1)((lim 0x a x b e x x ，则=a _____, =b _____。 ∞=---→)1)((lim 0x a x b e x x , 即01)1)((lim 0=-=---→b a b e x a x x x , 1,0≠=∴b a 6．函数????? ≥+<=0 1 01sin )(x x x x x x f 的间断点是x = 。 解：由)(x f 是分段函数，0=x 是)(x f 的分段点，考虑函数在0=x 处的连续性。 因为 1)0(1)1(lim 01 sin lim 00 ==+=+- →→f x x x x x 所以函数)(x f 在0=x 处是间断的， 又)(x f 在)0,(-∞和),0(+∞都是连续的，故函数)(x f 的间断点是0=x 。 7. 设()()()n x x x x y -??--= 21, 则() =+1n y (1)!n + 8．2 )(x x f =，则__________)1)((=+'x f f 。

《现代教育思想》精彩试题

《现代教育思想》模拟试题及参考答案（一） 一、选择题 1．教育思想主要是指经过人们理论加工而形成的，具有思维深刻性、抽象概括性、逻辑系统性和现实普遍性的。A. 教育认识 2．现代教育通过创造、发展和传播现代科学技术，培养具有现代科学技术知识和素养的劳动者，极大地推动了社会生产力的发展。因此，教育是知识创新和人才培养的基础。3．19世纪出现的马克思主义关于人的____________思想，是我们今天全面推进的素质教育思想与实践的理论基础。D. 全面发展教育 4．____________是指一个人对自己的稳定的态度，比如自信还是自卑、自强自励还是自我放纵。B. 主体人格 5．__科学方法与能力__是科学素养的核心，科学态度与科学精神是科学素养的灵魂。6．人文素养，即做人的基本修养，可以区分为三个不同层面，即人文知识、人文态度和人文精神。其中，____________是人文素养的最高形态。C. 人文精神 7．兰斯?戴维斯和道格拉斯?诺尔斯认为，所谓____________，就是指能够使创新者获得追加利益的现存制度的变革。C. 制度创新 8．实践教育思想认为，____________是现代教育的重要特征，是现代经济和科技发展对教育的客观要求。A. 实践性 9．法国著名成人教育家、实践家___保罗?朗格朗___在1965年联合国教科文组织召开的巴黎成人教育会议上以终生教育为题的报告，使终生教育论在世界范围内得到提倡。10．人们习惯于以1990年3月在泰国宗迪恩召开的__世界全民教育大会_作为全民教育思想正式产生的标志，全民教育是90年代世界教育发展的一个重要主题。 二、名词解释（每小题5分，共计20分） 1．素质教育：《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出，实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。这里揭示了素质教育的基本内涵和培养目标。 2．知识经济：知识经济是建立在知识的生产、分配和使用基础上的经济，即以知识为基础的经济。这种经济的内核是知识，外壳是对知识的把握和运用。 3. 终身教育：指“人们在一生中所受到的各种培养的总和”，包括正规教育和非正规教育在内的教育体系的各个阶段和各种方式；是人从生到死所受的连续的有系统的教育。 4. STS教育：STS教育，即“科学-技术-社会”教育。它强调科学教育应该密切联系人类的现实生产和生活，强调应该使学生了解科学技术在生产和生活中的应用，并形成对于科学、技术和社会的正确态度。 三、简答题（每小题7分，共计28分） 1. 为什么说“教育是立国之本”？ 答：教育在一个国家和民族的生存、发展中具有全局性的地位，教育与政治、经济、文化等各方面有着极为紧密和深刻的本质联系，对国家或民族的生存和发展的全局产生着关键性的影响。 2. 试列举三条教育的“应试”倾向的主要弊端。 答：学校教育只重视少数升学有希望的学生而忽视大多数学生的成长；整个中小学教育变成大学预备班的教育，只片面重视智育，忽视德育体育美育和劳动技术教育；以单纯性分数标准评价学生成绩，以单纯的升学率评级学校教育质量，导致教育评价上的片面性。

现代汉语1 2017年秋季学期“开放专科”期末考试及答案

试卷代号：2405 国家开放大学（中央广播电视大学）2017年秋季学期“开放专科”期末考试 现代汉语(1) 试题（开卷） 一、单项选择题（每小题4分，共20分） 说明：每题正确答案只有一个，请将正确答案的题号填入括号内。 1．我国海南岛通行的方言是( )。 A．粤方言 B．湘方言 C．闽方言 D．赣方言 2．下列汉字代表的音节中，( )组音节的声母分别是m、t、l、sh。 A.快乐旅客 B．漂亮诗歌 C．相互动画 D．苗条流水 3．形声字的形旁和字义的联系有多种情况，( )组字形旁和字义是属种关系。 A.鲤鲮鲑鳜 B．肌肝肚脖 C．愿意忘忠 D．灯燃烧烛 4．( )组词语都是由一个语素构成的。 A．事件事故支援声援 B．秋千逍遥吉他伦敦 C．玉照照片芳龄年龄 D．嫉妒眼红男子须眉 5．“毒草”本义指有毒的草，派生义是不健康的言论或作品，这是( )。 A．直接引申 B．比喻引申 C．借代引申 D．其他引申 二、综合分析应用题（40分） 6．指出下面古诗中的韵脚字，写出它们的韵母并分析其异同（10分）空山不见人， 但闻人语响。 返景入深林， 复照青苔上。 7．指出下列词是单纯词还是合成词（10分） (1)扑通 (2)冤枉 (3)枇杷 (4)长江 (5)激动 8．分析下列同义词的主要差别，并分别造句加以说明（10分） (1)战争一战役

(2)灾害一灾难 9．改正下列句子中使用不正确的词语（10分） (1)这帮贩毒分子钻进了我人民警察设下的陷阱。 (2)他注目着周围的景色，不断地拍照。 (3)这部科普著作文字肤浅，特别适合中学生阅读。 (4)看到这精彩的演出，他不由得交口称赞。 (5)他几年没有回家了，这次回去，妻儿绕膝，非常热闹。 三、简答题（每小题10分，共40分） 10.为什么说书面语对口语具有反作用？ 11.简述普通话韵母的结构类别。 12.举例说明形声字的形旁的主要作用。 13.成语和惯用语在语音形式和结构上有什么区别？

大学英语期末考试写作必背范文

Is It Better to Buy or Rent? The price of housing has kept increasing in recent years, which causes a big headache for people living in cities. A lot of people cannot afford to own a real estate property, so they choose to rent instead of buying an apartment. This group of people does not want to bear burden of mortgage so that they opt for a practical solution. Renting an apartment makes them have a place to stay and thus they can focus on work as well as personal life. Some other people, however, believe that an apartment owned by themselves makes them feel safe and relieved, so they are willing to sacrifice some other aspects of life to borrow money from the bank to buy an apartment. As far as I am concerned, to buy or to rent is all about it will be better to rent first and wait for the good timing when the price is going down to buy. Topic 2: On Job Hopping It seems that nowadays, very few young people are willing to stay in a job position for long, let alone for the whole life. They change jobs constantly. This results from several factors. Firstly, young people like fresh things, and it is easy for them to be fed up with old routine work. So when they stay in a position for a while,the excitement will fade out. They are quite realistic and not willing to waste time in a job they are not interested in. Thirdly, some young people are not satisfied with current salary, believing they deserve better pay. In my opinion, constant job hopping will not benefit young people in their career development. Every job has its own merits and young people can certainly learn something from it as long as they are patient and wise enough. Every job experience is valuable down the career path and young people shall be able to make the most of it. Topic 3: Online Social Network Modern people will be no stranger to online social network. Facebook, Renren and Kaixin001 are probably the most populous networks among Chinese netizen. In these networks, people interact with each other, be it a stranger or a friend, and have a lot of fun in the virtual world. This phenomenon could be a result of the fast development of the Internet and people's great interest of the virtual world. I think it is a very good new platform for people to keep in touch. But it should not be overused. Firstly, some people are addicted to it, which makes them want to get online 24 hours a day. When people spend too much time on one thing,they will naturally have not enough time for study and for work. Secondly, online social network change people's behavior of interacting with others. In virtual world, you just click the mouse and type in words instead of having a face-to-face talk. This will not benefit people's long term friendship, and even harm their interpersonal relationships in real world.

现代教育思想模拟试题(精)

《现代教育思想》模拟试题 一、填空题(每空0．5分，共8分) 1．本课程所讲述的科教兴国思想、素质教育思想、、科学教育思想、人文教育思想、、实践教育思想、终身教育思想、全民教育思想等，都是从我国当前教育的实践中提炼和概括出来的，着眼于探索和回答我国社会主义教育化的现实问题的。 2．素质教育是一种使都得到发展的教育，每个人都在他原有的基础上有所发展，都在他允许的范围内充分发展。素质教育面向每个学生，就是面向每个有的学生。 3．当前在学校教育中特别要强调培养学生人、人的人大精神，要给学生提供关心人的机会。 4．教育在发展知识经济的进程中，肩负着为社会主义现代化建设提供各类支持和贡献的历史使命。我们必须进一步解放思想，更新教育观念，树立思想，全面实施教育，开创人才培养和知识的新局面。 5．1995年《中华人民共和国教育法》规定要“建立和完善终身教育”。 6．全民教育思想推动了教育的普及化、化、终身化进程。 二、简答题(每题5分，共25分) 1．什么是教育理论创新? 2．简述素质的基本涵义。 3．简述科学素养的成长规律。 4．简述创新性学习的基本特征。 5．简述“自我导向学习”。 三、案例分析题(每题16分，共32分) 1．试分析下面这则案例中语文老师的做法是否妥当，为什么? [案例材料]一名初中学生向语文老师报告说，她新买的一本新华字典不见了，而她曾在这本新华字典的背面写了个“玉”字。老师问明了情况后，让这名学生先不要张扬，老师帮她找一找。这位老师来到教室说，前两天老师布置让每位同学都买一本字典，现在请同学们

把自己的字典拿出来让老师检查一下。检查中，老师发现一名女生的字典背面写了个“壁”字，而这显然是在原来的“玉”字上面改的。老师当时迟疑了一下，这名女生顿时满面通红。但老师并没有表现出什么，而是继续检查其他学生的字典。后来老师了解到这名女生平时品德很好，但她家境贫寒，母亲抱病卧床。因为还要给母亲买药，一本11元的字典对她来说是很难买得起的，而老师当时要求每个同学必须买一本字典。了解了这些情况后，老师自己花钱买了一本字典，并在背面精心地摹下了一个“玉”字。然后，老师当着全班同学宣布说，某某同学的字典找到了，是其它班的同学拣到的。 2．从下面的案例材料中，除人文教育思想的讨论之外，还可以得到哪些方面的认识? [案例材料]美国一所中学的老师在教二战历史时，布置了这样一道作业题：日本军队袭击珍珠港后，根据当时的国际形势和敌我兵力状况，如果你是罗斯福总统，将作何决策?谈谈你的理由。结果，不少学生查阅了大量资料，把作业写成了长长的论文，五花八门，异彩纷呈。对于这种教学方法，也有不同的看法。有一位中国的老师就认为：调动学生的积极性这没有错，但也不能太离谱，让不谙世事的中学生模仿一个国家的总统，后果实在可伯。如果学生真正进入了角色，把学校里全部老师都征招入伍，他们在指挥战争的时候所出现的知识性错误，又应该由谁来负责加以纠正呢? 四、论述题(35分) 试以自己的终身学习为例，说明如何实现创新性学习。 《现代教育思想》模拟试题三答案及评分标准 一、填空题(每空0．5分，共8分) 1．主体教育思想创新教育思想改革和发展现代 2．每个人天赋差异 3．理解关心 4．人才知识创新教育素质创新 5．体系 6．民主 二、简答题(每题5分，共25分) 1．所谓教育理论创新，就是面向未来研究教育的新形势、新趋势、新情况、新问题，(2分)提出教育的新理论、新学说、新主张、新观念。(3分) 2．素质是指人在先天生理的基础上，(1分)受后天环境以及教育的影响，(1分)通过个

电大开放专科期末考试中级财务会计二试题

试卷代号：2608 中央广播电视大学2010-2011学年度第一学期“开放专科”期末考试 中级财务会计（二）试题 注意事项 一、将你的学号、姓名及分校（工作站）名称填写在答题纸的规定栏内。考试结束后，把试卷和答题纸放在桌上。试卷和答题纸均不得带出考场。监考人收完考卷和答题纸后才可离开考场。 二、仔细读懂题目的说明，并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸的指定位置上，写在试卷上的答案无效。 三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔（含签字笔）答题，使用铅笔答题无效。 一、单项选择题（从下列每小题的四个选项中，选择一个正确的，将其顺序号填在答题纸上-每小题2分，共20分） 1．对辞退福利的正确列支方法是( ) A.计人管理费用B．计入营业外支出C．计入制造费用D．计入销售费用 2．下列资产负债表项目中，可根据相应账户期末余额直接填列的是( ) A.应付债券B．持有至到期投资C．应付账款D．交易性金融资产 3．下列有关利润表的表述中，不正确的是( ) A.属于中报与年报B．属于动态报表C．反映经营成果D．采用“本期营业观”编制 4．Z公司涉及一桩诉讼，根据以往经验及公司所聘请律师本期的意见判断，公司在该桩诉讼中胜诉的可能性为30%，败诉的可能性有70%。如果败诉，公司将要支付40万元～60万元的赔偿款。据此，Z 公司应在本期末资产负债表中确认预计负债金额( ) A．40万元B．50万元C．60万元D．100万元 5．因采购商品开具面值40万元，票面利率4%，期限3个月的商业汇票一张。该应付票据到期时，公司一共应偿付( ) A．440 000元B．412 000元C．404 000元D．400 000元 6. 12月31日“长期借款”账户余额600万元，其中明年4月末到期应偿还的金额为200 万元。则本年末资产负债表中“长期借款”项目填列的金额应为( ) A．200万元B．400万元C．500万元D．600万元 7．会计实务中，某项会计变化如果不易分清会计政策变更与会计估计变更时，正确的做法是( ) A．按会计估计变更处理 B．按会计政策变更处理 C．不作处理，待分清后再处理 D．在会计政策变更、会计估计变更的处理方法中任选一种 8．年末预提商品保修费15万元，但税法规定该项支出在实际发生时准予扣除。该项负债产生的暂时性差异类型为( ) A．O B．可抵扣暂时性差异15万元 C．不确定D．应纳税暂时性差异15万元 9．企业现有注册资本2 000万元，法定盈余公积余额400万元。前年发生的亏损中尚有450万元未予弥补，据此，本年可用于弥补亏损的法定盈余公积数额为( ) A. 80万元B．100万元 C．400万元D．1 000万元 10.将面值1 000万元的股票按1 100万元的价格发行，支付发行费用35万元。该项股票发行，计人“资本公积一股本溢价”账户的金额应为( ) A．35万元B．65万元 C．100万元D．135万元 二、多项选择题（下列每小题的五个选项中有二至五个是正确的，请选出正确的，将其顺序号填在答题纸上，不选、多选或错选均不得分，少选可酌情给分。每小题3分，共15分） 11．下列各项属于会计政策内容的有( ) A．坏账损失的核算方法B．借款费用的核算方法C．所得税费用的核算D．无形资产的使用寿命E．发出存货的计价方法 12.企业交纳的下列各项税金，应通过“营业税金及附加”账户核算的有( ) A．消费税B．增值税 C．车船税D．印花税E．营业税 13.下列各项中，应作为营业外支出核算的有( ) A．对外捐赠资产B．存货非常损失 C．债务重组损失D．税款滞纳金支出E．出售固定资产净损失 14.下列各项业务中，会引起资本公积总额变动的有( )A．分配现金股利 B．用资本公积转增资本C．确认债务重组收益D．确认长期股权投资收益 E．确认可供出售金融资产期末市价变动收益 15.下列各项不产生现金流量的有( ) A．本期核销的坏账B．存货盘亏 C．以固定资产抵债D．分配股票股利E．收回以前年度已核销的坏账 三、简答题（每小题5分，共10分） 16.什么是债务重组？企业为什么要进行债务重组？ 17.什么是资产的账面价值与计税基础？试举一例说明。 四、单项业务题（共32分） 18．M公司是一家电制造企业，增值税一般纳税人、经营产品适用增值税率17%。12月发生部分业务如下，要求编制会计分录（写出总账科目即可。） (1)以银行存款支付广告费15 000元。 (2)对外进行长期股权投资转出产品一批，售价30万元、成本16万元。该项交易具有商业实质。 (3)销售产品一批，售价20万元、成本10万元，合同规定购货方在明年2月28日之前有权退货。M公司无法估计退货率，已开出销货发票并发出产品，货款尚未收到。 (4)出售厂房一栋，按规定应交营业税率20万元。 (5)分配职工薪酬15万元，其中生产工人薪酬60 000元、车间管理人员薪酬28 000元，行政管理人员薪酬30 000元，销售人员薪酬32 000元。 (6)预提经营业务发生的长期借款利息18万元，明年6月初支付。 (7)发现去年6月初购入、由行政管理部门领用的一台设备，公司一直未计提折旧。该设备原价50 000元，预计使用5年，无残值，直线法折旧。经确认，属于非重大会计差错。