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北京丰台区第二中学中考化学最后一次模拟压题试题和答案

北京丰台区第二中学中考化学最后一次模拟压题试题和答案
北京丰台区第二中学中考化学最后一次模拟压题试题和答案

北京丰台区第二中学中考化学最后一次模拟压题试题和答案

一、选择题(培优题较难)

1.有一镁的合金2.4g,在合金中加入100 g一定溶质质量分数的稀盐酸后,金属与稀盐酸恰好完全反应,产生氢气的质量为m,下列说法错误的是()

A.若是镁铝合金,则 m>0.2 g

B.若是镁铁合金,m=0.16g,则合金中铁的质量分数是 50%

C.若是镁铜合金,则稀盐酸溶质的质量分数小于7.3%

D.若是镁锌合金,则 m<0.2g

【答案】B

【解析】

镁、铝、锌、铁和稀盐酸反应的化学方程式及其反应物、生成物之间的质量关系为:

Mg+2HCl═MgCl2+H2↑,2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑,Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑,

24 73 2 54 219 6 65 73 2

Fe+2HCl═FeCl2+H2↑,

56 73 2

A、2.4g镁和稀盐酸完全反应生成0.2g氢气,2.4g铝和稀盐酸完全反应生成的氢气质量大于0.2g,因此若是镁铝合金,则m>0.2g,正确;

B、如果合金中铁的质量分数是50%,则铁和镁的质量都是1.2g,1.2g镁和稀盐酸反应生成氢气质量是0.1g,1.2g铁和稀盐酸反应生成氢气质量为:1.2g×2÷56=0.04g,合金中铁的质量分数是50%时,反应生成氢气质量为:0.1g+0.04g=0.14g,错误;

C、铜不能和稀盐酸反应,2.4g镁和稀盐酸完全反应需要氯化氢质量是7.3g,而混合物中的镁质量小于2.4g,因此消耗氯化氢的质量小于7.3g,即若是镁铜合金,则稀盐酸溶质的质量分数小于7.3%,正确;

D、2.4g镁和稀盐酸完全反应生成0.2g氢气,2.4g锌和稀盐酸完全反应生成的氢气质量小于0.2g,因此若是镁锌合金,则m<0.2g,正确。故选B。

2.固体X可能由氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠、硝酸镁、硝酸钡、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种物质组成(提示:以上物质中,只有氢氧化钠和碳酸钠的水溶液显碱性)。为确定其组成,进行如下实验:

①将固体X加入水中充分溶解,得到无色溶液;

②测X溶液的pH,pH= 13;

③向X的溶液中加入足量的硝酸钡溶液,产生白色沉淀,过滤;

④向步骤③所得沉淀中加入足量的稀盐酸,沉淀不溶解;

⑤向步骤③所得的滤液中加入过量的稀硝酸,再加入硝酸银溶液,产生白色沉淀。

根据以上实验信息,关于固体X组成的判断有以下几种说法:

①不能确定是否有硝酸镁;

②硝酸钡、硫酸铜、碳酸钠一定不存在;

③硫酸钠和氢氧化钠一定存在;

④不能确定是否有氯化钠。

以上说法中正确的个数是

A.1个B.2个C.3个D.4个

【答案】B

【解析】

【分析】

①将固体 X加入水中充分溶解,得到无色溶液,所以固体X中一定不含硫酸铜;

②测X溶液的pH值,pH=13,所以固体X中含有碳酸钠、氢氧化钠中的一种或两种;

③向X的溶液中加入足量的硝酸钡溶液,产生白色沉淀,过滤,所以X中可能含有碳酸钠、硫酸钠中一种或两种,一定不含硝酸钡;

④向步骤③所得沉淀中加入足量的稀盐酸,沉淀不溶解,所以X中一定含有硫酸钠,一定不含碳酸钠;

⑤向步骤③所得的滤液中加入过量的稀硝酸,再加入硝酸银溶液,产生白色沉淀,所以X 中一定含有氯化钠。

由于氢氧化钠和硝酸镁不能共存,因为二者会反应生成氢氧化镁沉淀,所以一定不含硝酸镁。

综上所述,固体X中一定含有氢氧化钠、硫酸钠、氯化钠,一定不含硝酸钡、硫酸铜、碳酸钠、硝酸镁。

【详解】

通过分析可知:

①、硝酸镁一定不存在。①错误;

②、硝酸钡、硫酸铜、碳酸钠一定不存在。②正确;

③、硫酸钠和氢氧化钠一定存在。③正确;

④、氯化钠一定存在。④错误。

故选B。

3.下列四个图象,分别对应四种操作过程,其中正确的是()

A.向pH=2的酸溶液中不断加水

B.向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸

C.向一定量的水中持续加入食盐(m表示食盐的质量,A%表示溶质质量分数)

D.等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应,产生氢气的质量随反应时间t的变化

【答案】D

【解析】A.溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越强;溶液的pH大于7,溶液呈碱性,pH越大碱性越强;pH等于7,溶液呈中性。向pH=2的酸溶液中不断加水,使溶

液的酸性变弱,溶液pH变大,但是始终呈酸性,不会出现pH等于7或pH大于7;B. 向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸,开始是氢氧化钠溶液,pH大于7;随酸的加入,pH不断减小,刚好完全反应pH等于7;酸过量时,溶液呈酸性,pH小于7;C. 向一定量的水中持续加入食盐,开始,随食盐的溶解,溶质的质量分数增大,饱和后,溶质的质量分数不再改变;D. 等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应,锌的活动性比铁强,所以锌先反应完,但是铁比同质量的锌生成氢气多。选D

点睛:图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置,变化趋势,终点的位置是否正确

4.已知反应前后分子变化的微观示意图如下所示,下列说法错误

..的是

A.反应前后元素种类不变

B.A是有机物,C、D是无机物

C.点燃前要先检验A的纯度,防止爆炸

D.此反应中A和B的化学计量数之比等于1:1

【答案】D

【解析】

根据微观示意图可知,反应物A的分子为由1个C原子和4个H原子构成的CH4分子,反应物B的分子为由2个O原子构成的O2分子;生成物C的分子为2个O原子和1个C原子构成的CO2分子,物质D的分子为由1个O原子和2个H原子构成的H2O分子;则示意图所表示的反应为CH4在O2中燃烧生成CO2和H2O,反应的化学方程式为

CH4+2O2CO2+2H2O。

A、根据化学方程式可知,反应前后元素种类不变,正确;

B、A是甲烷,是含有碳元素的化合物,属于有机物,

C、A是甲烷,是可燃性气体,和空气混合达到一定浓度会发生爆炸,点燃前要先检验纯度,防止爆炸,正确;C、根据微观示意图可知,D是水,不是有机物,错误;

D、由方程式及图示可知,参加反应的A,B物质分子个数比为1:2,错误。故选D。

5.将铝和镁组成的混合物 10g 加入到 200g 稀盐酸中恰好完全反应后得到溶液 209g,再向溶液中加入足量的氢氧化钠溶液,最终生成沉淀的质量为()

A.12g B.14.25g C.17.25g D.27g

【答案】D

【解析】

【分析】

铝和稀盐酸反应生成氯化铝和氢气,镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,氯化铝和氢氧化钠反应生成氢氧化铝和氯化钠,氯化镁和氢氧化钠反应生成氢氧化镁和氯化钠。 【详解】

铝和镁组成的混合物 10g 加入到 200g 稀盐酸中恰好完全反应后得到溶液

209g ,则生成氢气的质量为200g+10g-209g=1g

设参加反应的铝的质量为x ,生成氢气的质量为y

2

3H Al 2273x

y

273=x y

x=9y 2

Mg

H 24210g-x 1g-y

242

=10g-x 1g-y

12y-x=2

由x=9y 和12y-x=2得,2

y=g 3,x=6g 生成氢氧化铝的质量为276g 17.3g 78÷≈,生成氢氧化镁的质量为()2410g-6g 9.7g 58

÷≈,最终生成沉淀的质量为17.3g+9.7g=27g

故选D 。

6.甲烷和水反应可以制备水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示,根据微观示意图得出的结论中,正确的是( )

A . 反应前后碳元素化合价没有发生变化

B . 反应中甲和丙的质量之比为4:7

C . 水煤气的成分是一氧化碳和氧气

D . 反应中含氢元素的化合物有三种 【答案】B

【解析】A. 化合物中元素的化合价代数和为零,单质中元素的化合价为零。化合物中氢元

素的化合价为+1价,所以反应前碳元素的化合价为-4价;反应后一氧化碳中碳元素的化合

价为+2价,所以碳元素的化合价在反应前后改变; B. 反应中甲和丙的质量之比为16:

28=4:7;C.由图可知,水煤气的成分是一氧化碳和氢气;D. 由一种元素组成的纯净物叫

单质;由不同元素组成的纯净物叫化合物;反应中含氢元素的化合物有两种。选B

7.小亮同学在实验室中制取CO2气体后,对废液进行后续探究,他向一定质量的含CaCl2

和HCl的溶液中逐滴加入溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液.实验过程中加入Na2CO3溶

液的质量与生产沉淀或者气体如图1所示;加入Na2CO3溶液的质量与溶液的pH变化关系

如图2所示,下列说法正确的是:( )

A.图1中b→c段表示生成气体的过程B.图1中b点的值为106

C.图1中0→a段反应过程中溶液的pH变化情况可用图2中d→h段曲线表示 D.图1中

c点时,溶液中的溶质有两种

【答案】C

【解析】

(1)加入的碳酸钠先与盐酸反应,把盐酸消耗完了,才开始与氯化钙反应,开始生成沉

淀,因此图中oa段表示生成的气体质量;A.图1中b→c段表示生成沉淀的过程; B.根

据题意可知碳酸钠先与盐酸反应,再与氯化钙反应,由图示可知碳酸钠与盐酸反应生成气

体2.2g,碳酸钠与氯化钙反应,生成沉淀5.0g.设生成2.2g气体所需的Na2CO3的质量为

y,生成沉淀5.0g所需Na2CO3的质量为z.则

Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl

106 44 106

100

y 2.2g z 5g

106/44=y/2.2g y=5.3g 106/100=z/5g z=5.3g

图1中b点的值为5.3g ÷10%=53;x点的值为(5.3g +5.3g )÷10%=106

C. 碳酸钠溶液呈碱性,和盐酸反应生成中性的氯化钠溶液和二氧化碳,a点表示碳酸钠先

盐酸反应,把盐酸消耗完,故溶液中的溶质为氯化钠和氯化钙;所以溶液的pH逐渐增大到

7;因此图1中0→a段反应过程中溶液的pH变化情况可用图2中d→h段曲线表示;D. 当

盐酸反应后,溶液中溶质有氯化钠和氯化钙,溶液呈中性,b~c段反应过程是碳酸钠与氯

化钙反应,生成碳酸钙沉淀和氯化钠,在此过程中,溶液的PH不变,呈中性,图1中c点

时,原溶液中的溶质盐酸和氯化钙都被反应完,溶液中的溶质只有氯化钠。选C

点睛:①碳酸钠溶液呈碱性,②在盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠时由于碳酸钙沉淀和稀盐酸反应,所以碳酸钠先与盐酸反应,后与氯化钙反应

8.下列说法正确的是()

A.根据质量守恒定律,2gH2跟8gO2完全反应,可得到10gH2O

B.用含Fe2O385%的赤铁矿160t,理论上可生产100t含杂质4. 8%的生铁

C.各取10g镁粉和锌粉,分别与足量的盐酸完全反应,镁粉产生的H2多,说明镁的金属活动性比锌强

D.将l0gCuSO4·5H2O与90gH2O混合,固体完全溶解,可得100g溶质的质量分数为10%的CuSO4溶液

【答案】B

【解析】

【详解】

A、氢气和氧气反应的化学方程式为:,在此反应中氢气、氧气和水的质量关系4:32:36=1:8:9,则1gH2能与8gO2完全反应生成9g水,反应后氢气有剩余,错误;

B、160t赤铁矿中含氧化铁的质量为:160t×85%=136t。

设136t氧化铁理论上可以炼出铁的质量为x。

x=95.2t

可炼得含杂质4. 8%生铁的质量为:95.2t÷(1-4.8%)=100,正确;

C、金属与酸反应,产生气体的多少与金属的活动性没有关系,错误;

D、l0gCuSO4·5H2O中CuSO4的质量为:10g××100%=6.4g。与90gH2O混合,固体完全溶解,可得100g溶质的质量分数为:×100%=6.4%,错误。

故选B。

9.下列除去物质中的少量杂质(括号内为杂质)的方法,正确的是()

A.CO(CO2)——通过足量的灼热氧化铜

B.MnO2粉末(KCl)——溶解、过滤、洗涤、干燥

C.FeSO4溶液(CuSO4)——加入足量锌粉、过滤

D.Na2SO4溶液(NaCl)——加入适量硝酸银溶液、过滤

【答案】B

【解析】

试题分析:A、CO能与灼热氧化铜反应生成铜和二氧化碳,二氧化碳不与灼热氧化铜反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.

B、KCl易溶于水,MnO2粉末难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法正确.

C、FeSO4溶液和CuSO4均能与锌粉反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.

D、NaCl能与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钠,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.

故选B.

考点:物质除杂或净化的探究;混合物的分离方法;常见气体的检验与除杂方法;盐的化学性质.

点评:物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.

10.除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是()

A.A B.B C.C D.D

【答案】A

【解析】

除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.A、HCl能与足量的NaOH溶液反应生成氯化钠、水,能除去杂质,且和氢气不反应,再通过浓硫酸,可除掉除杂时引入的水蒸气,最后得纯净的氢气,符合除杂原则;B、 Ca(OH)2溶液和Na2CO3溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,但是由于碳酸钠过量,引入碳酸钠杂质,不符合除杂要求;C、二氧化碳不可燃,不助燃,所以不能将二氧化碳中的少量一氧化碳点燃,不能达到除杂的目的;D、盐酸能与氧化钙反应,不符合除杂要求;选A

11.有部分变质的NaOH固体18. 6g,加入100g的稀硫酸,恰好完全反应,所得溶液的质量是114.2g,将其蒸干得到固体28.4g,则原固体混合物中Na元素与C元素的质量比为A.46:3 B.46:11 C.23:3 D.23:6

【答案】C

【解析】 【分析】 【详解】

氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,从而变质,部分变质的氢氧化钠固体,加入稀硫酸,242422NaOH+H SO =Na SO +2H O ,

23242422Na CO +H SO =Na SO +CO +H O ↑,溶液减少的质量,即生成的二氧化碳的质

量,生成的二氧化碳的质量为:18.6g+100g-114.2g=4.4g ,由化学方程式可知,原固体混合物中的碳元素全部转化到了二氧化碳中,原固体混合物中的钠元素全部转化到了硫酸钠中,最后蒸干得到的固体即是硫酸钠的质量,故原固体混合物中钠元素的质量为:

232

28.4g 100%=9.2g 232+32+164

?????,原固体混合物中碳元素的质量为:

12

4.4g 100%=1.2g 12+162

?

??,故原固体混合物中Na 元素与C 元素的质量比为:9.2g :

1.2g=23:3。故选C 。

12.有一包固体粉末,可能含碳、铝、铜、氧化铝、氧化铜中的一种或几种。为探究该固体粉末的组成,某化学兴趣小组进行了如下图所示实验。下列结论正确的个数是

①固体B 中的物质为碳 ②蓝色溶液乙为硝酸铜溶液

③原固体样品中一定含有的物质是碳、铝、铜

④蓝色溶液丙中一定含有的溶质是硝酸铝、硝酸铜、硝酸 A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 【答案】B 【解析】 【详解】

①固体B在氧气中充分灼烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体(说明原固体有碳),可能还含有铜,故该说法不正确;

②无色溶液甲与蓝色溶液乙反应生成白色固体,说明蓝色溶液乙中含有硝酸银,故该说法不正确;

③向样品中加入过量稀盐酸有气体生成,根据金属活动性顺序可知,是铝与盐酸反应,生成的气体是氢气;固体A与硝酸银反应有蓝色溶液生成,说明固体A中含有铜,铜与硝酸

Cu+2AgNO=2Ag+Cu(NO);铜与硝酸银反应生成银和硝酸铜,反应的化学方程式为332

银反应生成银;固体B在氧气中充分灼烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,该气体是二氧化碳。灼烧能生成二氧化碳气体的物质是碳,故固体B中含有的物质是碳、银(或C、Ag);样品中加过量稀盐酸有气体产生,说明原固体中有铝;将反应后的固液混合物过滤,得到无色溶液甲(说明原固体中没有氧化铜)和固体A,固体A加一定量的硝酸银溶液并过滤,得到蓝色溶液乙(说明原固体中有铜)和固体B;固体B在氧气中充分灼烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体(说明原固体有碳)。故原固体样品中一定含有的物质是碳、铝、铜(或C、A1、Cu) ,故该说法正确;

④无色溶液甲与蓝色溶液乙反应生成白色固体,说明蓝色溶液乙中含有硝酸银,无色溶液甲中溶质是盐酸及盐酸与铝反应生成的氯化铝。盐酸与硝酸银反应生成氯化银和硝酸,氯化铝与硝酸银反应生成氯化银和硝酸铝,蓝色溶液乙中的溶质硝酸铜不参与反应。故蓝色溶液丙中一定含有的溶质是硝酸铝、硝酸铜和硝酸(或Al(NO3)3、Cu(NO3)2、 HNO3),故该说法正确;

正确的说法有:③④;故选:B。

13.下列实验操作能达到实验目的的是:()

A.A B.B C.C D.D

【答案】D

【解析】

A二氧化碳不可燃不助燃,不能将二氧化碳中的少量一氧化碳点燃,不能达到除杂目的;B铜的活动性比铁弱,不能与硫酸亚铁,不能达到除杂目的;C、澄清石灰水和NaOH溶

液与稀盐酸反应都没有明显现象,无法鉴别;D碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳、水,过滤后溶液中只有氯化钙一种溶质,能达到除杂目的;选D

点睛:除杂的原则:只除杂,不引杂。即所加试剂只能与杂质反应,不能与想要的主要成分反应,同时不能引入新的杂质

14.控制变量法是实验探究的重要方法。下列设计方案其探究目的不能实现的是

选项实验操作实验目的

A 探究铁钉生锈时氧气是否参与反应

B 探究气体在水中的溶解度与气压有关

C 比较高锰酸钾在水和汽油里的溶解性

D 比较铁和镁的金属活动性

A.A B.B C.C D.D

【答案】D

【解析】

A、铁钉在水中不能生锈,与水和氧气接触时容易生锈,说明铁生锈需要氧气,能够达到实验目的;

B、打开瓶盖时,气压减小,液体中产生大量气泡,说明气压减小时气体的溶解度减小,能够达到实验目的;

C、把质量、形状相同的高锰酸钾分别放入等体积的水和汽油中,通过观察高锰酸钾的溶解情况可以比较高锰酸钾在水和汽油里的溶解性,能够达到实验目的;

D、比较铁和镁的金属活动性时,由于使用的是不同的酸,因此无法比较两种金属的活泼性,不能达到实验目的。故选D。

15.如表除杂的方法和试剂都正确的是()

A.A B.B C.C D.D

【答案】C

【解析】

除杂的原则是只除杂,不引杂。A氢氧化钡和盐酸反应,不符合除杂要求;B在氯酸钾在二氧化锰的作用下分解生成氯化钾和氧气,氯酸钾能被除掉,但是会混入二氧化锰杂质,引杂;C铜是不活泼金属,和盐酸不反应,氧化铜是金属氧化物,和盐酸反应生成易溶的氯化铜和水,过滤,得固体铜;硫酸和氢氧化钙反应生成硫酸钙,硫酸钙微溶,会在氯化钙溶液中引入杂质。选C

16.下列除考杂质的方法正确的是

A.除去N2中的少量O2:通过灼热的CuO粉末,收集气体

B.除去CaO中的少量CaCO3:加入足量稀盐酸,充分反应

C.除去KCl溶液中的少量MgCl2:加入适量NaOH溶液,过滤

D.除去Cu(NO3)2溶液中的少量AgNO3:加入足量铜粉,充分反应后过滤

【答案】D

【解析】

A. 除去N2中的少量O2;通过灼热的Cu粉末,收集气体。故A错误。

B. 除去CaO中的少量CaCO3;煅烧充分反应,碳酸钙分解成氧化钙。故B错误。

C. 除去KCl溶液中的少量

MgCl2;加入适量KOH溶液,过滤, 加入适量NaOH溶液,产生新的杂质氯化钠。故C错误。D. 除去Cu(NO3)2溶液中的少量AgNO3,D. 除去Cu(NO3)2溶液中的少量AgNO3,;加入足量铜粉,与硝酸银充分反应,生成银,硝酸铜,后过滤。故D正确。

点睛∶本题主要考查与除杂相关的知识。

17.将质量相等、溶质质量分数相同的两份稀硫酸分装在甲、乙两个烧杯中,再称取质量相等的铝和锌,把铝放入甲烧杯中,锌放入乙烧杯中。待反应结束后,发现甲烧杯中铝有剩余,乙烧杯中的锌已全部反应,根据此现象推断,下列结论中,正确的是()A.一定是乙烧杯中产生的氢气多

B.可能乙烧杯中产生的氢气多

C.一定是甲烧杯中产生的氢气多

D.可能甲、乙两烧杯中产生的氢气一样多

【答案】D

【解析】

【分析】

因为甲烧杯中铝有剩余,说明稀硫酸已用完,在此反应中产生了题中一定量的稀硫酸能生成的最多的氢气;而乙烧杯中锌已全部反应,在此反应中有两种情况可能存在:①稀硫酸已用完,也产生了题中一定量的稀硫酸能生成的最多的氢气,那么甲乙两烧杯中产生的氢气一样多;②稀硫酸没有全部反应,因此,就没有产生稀硫酸全部反应生成的那么多氢气,此种情况实验中就是甲烧杯中产生的氢气多。

【详解】

A、根据分析,甲、乙两烧杯中产生的氢气可能一样多,选项A不正确;

B、乙烧杯中产生的氢气最多与甲烧杯中产生的氢气一样多,选项B不正确;

C、如果乙烧杯中稀硫酸没有全部反应,产生的氢气就比甲烧杯少,但如果乙烧杯中稀硫酸全部反应,产生的氢气就和甲烧杯中产生的氢气一样多,选项C不正确;

D、如果乙烧杯中稀硫酸已用完,甲乙两烧杯中产生的氢气一样多,如果乙烧杯中稀硫酸没有全部反应,产生的氢气就比甲烧杯少,因此可能甲、乙两烧杯中产生的氢气一样多,选项D正确。故选D。

18.下列图象与对应的说法相匹配的是 ( )

① 表示KMnO4加热制O2生成的MnO2的质量与时间的关系图

② 表示C还原CuO的实验中,试管内的固体质量与时间的关系图

③ 表示向饱和的Ca(OH)2溶液中加入一定量的CaO,溶液中溶质质量与时间的关系图

④ 等质量的铁片和锌片分别和足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应

A.①③ B.③④ C.②④ D.②③

【答案】D

【解析】① KMnO4在加热条件下生成制O2、MnO2、锰酸钾,所以开始时二氧化锰的质量为零;反应中质量增加,反应结束质量不再改变;②C还原CuO生成铜和二氧化碳,参与反应的氧化铜的质量大于生成的铜的质量,所以反应中固体的质量减少,反应结束固体质量不再改变;③氧化钙和水反应生成氢氧化钙,向饱和的Ca(OH)2溶液中加入一定量的CaO,溶剂的质量减少,溶质会析出,反应放热使氢氧化钙的的溶解度减小,溶质会析出,所以溶质的质量会减少,反应结束后随温度的降低,部分析出的氢氧化钙又溶解,溶质的质量增多,但是由于水比反应前少了,所以最终溶质的质量小于开始时,溶质的质量。④ 等质量的铁片和锌片分别和足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应,由于锌的活动性比铁

强,所以锌的反应快,先反应完;锌比同质量的铁反应生成氢气少;最终铁的平线比锌的高;选D

点睛:图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置,变化趋势,终点的位置是否正确

19.向一定量硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入锌粉,所得溶液的质量与加入锌粉的质量关系如图所示。下列说法正确的是( )

A .a 点所得溶液中的溶质是硝酸铜、硝酸锌

B .b 点对溶液中含有的金属离子为Zn 2+和Cu 2+、Ag +

C .c 点所得固体为银和铜

D .d 点所得溶液中溶质一定有硝酸锌,可能有硝酸铜 【答案】C 【解析】 【分析】

向一定量硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入锌粉,三种金属的活动性顺序为锌>铜>银,加入锌粉后,锌先与硝酸银反应置换出银:332=Zn(NO Zn+2AgN )O +2Ag ,锌的相对原子质量比银小,置换出来银后,溶液质量减小;再跟硝酸铜反应置换出铜:

3232=Zn+Cu(NO )Zn(NO )+Cu ,锌的相对原子质量比铜大,置换出来铜后,溶液质量增

大。 【详解】

A 、由以上分析可知,a 点发生的是锌与硝酸银的反应,但锌还未把银完全置换出来,所得溶液中的溶质是硝酸铜、硝酸锌和硝酸银,故选项错误;

B 、由以上分析可知,b 点时加入的锌恰好把银完全置换出来,溶液中已经没有硝酸银了,也就没有Ag +了,b 点对应溶液中含有的金属离子为Zn 2+和Cu 2+,故选项错误;

C 、由以上分析可知,bc 段是锌在置换铜,c 点时锌与硝酸铜恰好完全反应,所得固体为银和铜,故选项正确;

D 、由以上分析可知,d 点时锌粉已经过量,所得溶液中溶质一定有硝酸锌,不可能有硝酸铜和硝酸银,故选项错误。 故选C 。 【点睛】

解答此类题型一定要先看清楚横纵坐标表示的含义,再结合金属活动性顺序判断出金属与溶液之间置换的先后顺序,最后结合化学方程式的计算进行求解。

20.除去物质中的少量杂质,下列方法不能达到目的的是()

A.A B.B C.C D.D

【答案】B

【解析】

利用混合物中两种物质的性质差别,分析除杂方法对混合物组成的影响,判断该方法是否能达到除去杂质的目的,选出不能达到的选项。

A. 高温充分煅烧CaCO3,生成氧化钙和二氧化碳,正确;

B. CaCl2溶液不与二氧化碳反应,故错误;

C. CO2(CO)通过足量的灼热氧化铜,CO与氧化铜反应,生成CO2,正确;

D. HCl气体溶于水与NaOH溶液反应生成氯化钠和水,氢气不与氢氧化钠反应,然后通过浓硫酸干燥,正确。

点睛:除去混合物中的杂质,所选用的试剂或方法应对杂质有作用,不影响主要成分,并且过程中不能产生新的杂质。

21.除去下列各物质中混有少量杂质,所用试剂正确的是

A.A B.B C.C D.D

【答案】B

【解析】

利用混合物中两种物质的性质差别,分析除杂方法对混合物组成的影响,判断该方法是否能达到除去杂质的目的,选出不能达到的选项。

A. 镁粉(铁粉)加稀硫酸。稀硫酸与镁和铁都会发生反应,故错误;

B. N2(O2)通过灼热的铜网。氧气与铜反应生成氧化铜,氮气不与铜反应。正确;

C. 稀盐酸(MgCl2)加KOH溶液。稀盐酸与KOH溶液反应,而MgCl2不与KOH溶液反应,故错误;

D. NaCl(Na2SO4)加Ba(NO3)2溶液。Ba(NO3)2溶液与Na2SO4反应生成硫酸钡的沉淀和硝酸钠。生成的硝酸钠是杂质。故错误。

故本题选B。

点睛:除去混合物中的杂质,所选用的试剂或方法应对杂质有作用,不影响主要成分,并且过程中不能产生新的杂质。

22.如图是某固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是()

A.30 ℃时,该物质的溶解度为40 g

B.50 ℃时,将40 g该物质加入100 g水中,搅拌后得到的是不饱和溶液

C.温度升高,溶液中该固体的质量分数一定增大

D.20 ℃和30 ℃时的两份该物质溶液,所含的溶质的质量可能相等

【答案】C

【解析】从固体溶解度曲线及其作用和有关溶质质量分数的简单计算。

A.由图中给出坐标可知,横坐标为时对应的纵坐标溶解度为40g;

B.由图中给出坐标可知,时,该溶质的溶解度大于40g,因此将40g该物质加入到

水中,搅拌后得到的是不饱和溶液;

C.温度升高,该物质的溶解度增大,但如果溶质不变,溶质的质量分数也不变;

D.若20 ℃和30 ℃时,溶液中所溶解的溶质质量可能相等,而不是说温度高溶解的溶质质量就一定多。

综上所述,正确答案为:C。

23.图示的四个图像分别对应四个变化过程的一种趋势,下列分析正确的是

A.甲图:可能是双氧水溶液制氧气,a未使用催化剂,b使用了催化剂

B.乙图:可能是加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气过程

C .丙图:可能是硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液

D .丁图:可能是向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释,溶液的pH 变化 【答案】B

【解析】在过氧化氢分解的反应中催化剂加快反应速率,所以a 是使用催化剂,b 是未使用了催化剂;二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂,催化剂的质量在反应中不变,但是反应中固体的总量减小,所以分解过程中二氧化锰的质量分数增加,反应结束后不再改变;硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,只发生一个反应,硫酸铜和氢氧化钠生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀,所以溶液的变化只有两种;向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释,碱的浓度降低,碱性变弱,溶液的pH 变小,但不会等于7或小于7.故选B

24.为测定某赤铁矿石中氧化铁的含量,小冰用一氧化碳还原12g 该赤铁矿石样品,充分反应完成后,称得剩余固体质量为9.3g ,假设矿石中其他物质不参与反应,请你推算,该矿石中氧化铁的含量为( ) A .85% B .80% C .75% D .70% 【答案】C

【解析】在高温下,一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,根据质量守恒定律,反应后固体减少的质量为氧元素的质量,设矿石中氧化铁的含量为x ,则12g×x×

163

160

×100%=12g-9.3g ,解得x=75%。故选C 。

25.铁在高温条件下与氧化铜反应:2Fe+3CuO

Fe 2O 3+3Cu 铜在氯化铁溶液中发生反

应:Cu+2FeCl 3 = 2FeCl 2+CuCl 2。一定质量的铁与氧化铜的混合物在高温条件下恰好完全反应.将反应后的固体粉末倒入盛有足量稀盐酸的烧杯中,振荡,充分反应后过滤,得到固体甲和滤液乙。取适量滤液乙于试管中,加入一定质量的锌粉,充分反应。 ①固体甲中一定含Cu ,一定不含Fe

②滤液乙中一定含有FeCl 2、CuCl 2,一定不含FeCl 3

③若充分反应后Zn 无剩余,溶液中若有CuCl 2,则一定有FeCl 2 ④若充分反应后Zn 无剩余,溶液中若无CuCl 2,则可能有FeCl 2 ⑤若充分反应后Zn 有剩余,则溶液中有ZnCl 2,无CuCl 2,可能有FeCl 2 其中正确的个数有 A .2个 B .3个 C .4个 D .5个

【答案】C 【解析】 【分析】

铁与氧化铜的混合物在高温条件下恰好完全反应2Fe+3CuO ===高温

Fe 2O 3+3Cu ,可以得到个数比Fe 2O 3:Cu=1:3,而且此反应进行完,只有这样两种固体。加入足量的盐酸中FeCl 3和Cu 的个数比为2:3,完全反应2FeCl 3+Cu=2FeCl 2+CuCl 2,可得剩余FeCl 2:CuCl 2:Cu=2:1:2。故固体甲和滤液乙分别为Cu 和FeCl 2、CuCl 2。 【详解】

①固体甲中一定含Cu ,一定不含Fe ,正确

②滤液乙中不含FeCl 3;溶液中存在FeCl 2和CuCl 2,正确;

③若充分反应后Zn 无剩余,溶液中若有CuCl 2,则氯化亚铁没有参与反应,溶液中一定有FeCl 2 ,正确;

④若充分反应后Zn 无剩余,溶液中若无CuCl 2,但是剩余的锌不一定能将氯化亚铁完全反应,则可能有FeCl 2 ,正确;

⑤若充分反应后Zn 有剩余,则CuCl 2、FeCl 2都完全反应,溶液中只有氯化锌,错误。故选C 。

二、实验题(培优题较难)

26.为研究氢氧化钡的化学性质,进行如下探索实验:

(1)以上三个实验中不能体现出可溶性碱的通性的是实验_____; (2)写出实验3所发生的化学反应方程式:_____;

(3)实验后,将所得的溶液倒入同一个废液缸,为了确定放废液的成分,同学们能设计了如图所示流程,只需要再补充一个实验即可以确定废液的成分,具体实验操作是_____。

【答案】2 2222Ba(OH)MgCl Mg(OH)BaCl ↓+=+ 取a ,滴加含2-4SO 的物质(答案

合理均可) 【解析】 【分析】

(1)氢氧化钡溶液的碱性和氢氧根离子有关,和氢氧根离子有关的实验才能体现碱性; (2)写出实验3所发生是氢氧化钡和氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钡;

(3)实验后,将所得的溶液倒入同一个废液缸,为了确定放废液的成分,同学们能设计了如图所示流程,只需要再补充一个实验即可以确定废液的成分,确定废液的成分即确定钡离子。 【详解】

(1)氢氧化钡溶液的碱性和氢氧根离子有关,和氢氧根离子有关的实验才能体现碱性,氢氧化钡和碳酸钠反应后还存在氢氧根离子,上三个实验中不能体现出可溶性碱的通性的是实验2;

(2)写出实验3所发生是氢氧化钡和氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钡,化学反应方程式:2222Ba(OH)MgCl Mg(OH)BaCl ↓+=+;

(3)实验后,将所得的溶液倒入同一个废液缸,为了确定放废液的成分,同学们能设计了如图所示流程,只需要再补充一个实验即可以确定废液的成分,确定废液的成分即确定钡离子,具体实验操作是:取无色溶液a ,滴加含2-

4SO 的溶液(答案合理均可)。

27.某品牌纯碱中含有少量氯化钠.某化学探究小组欲测定该品牌纯碱的纯度(即碳酸钠的质量分数).

(1)(一)甲组同学设计如图1所示实验:

(实验步骤)

①组装好如图1仪器,并检查________;

②称取13.0g样品放入锥形瓶中,加入少量蒸馏水溶解,并在其他装置中加入相应的药品;

③称量装置C的质量;

④打开分液漏斗旋塞滴入稀硫酸,直到不再产生气泡为止;

⑤再次称量装置C的总质量;

⑥计算出样品中碳酸钠的质量分数.

(2)(实验分析)

①A装置中反应的化学方程式为________.

②B装置的作用是________.

③如果没有B装置则所测样品中碳酸钠的质量分数________.(填偏大、偏小、不变)

④小明提出能否用盐酸代替硫酸?同学们经过讨论认为不能,理由是________.

⑤称得纯碱样品的质量为13.0g,实验前、后C装置(包含药品)的质量分别为61.2g和

65.6g,则该纯碱样品的纯度为________%(精确到0.1%).

(3)(二)乙组同学采用生成沉淀的方法来测定样品中纯碱的质量分数,设计了如图2实验:

①判断加入氯化钡溶液是否过量的合适方法是________,(填序号)然后观察现象判断.A.静置混合物X,向上层清液中继续滴加氯化钡溶液,若无白色沉淀生成,则氯化钡已经过量;

B.向混合物X中滴加稀硫酸,若有白色沉淀生成则说明氯化钡已经过量.

②判断滤渣是否洗涤干净,可以采取向最后的洗出液中滴加________,(填序号)然后观察现象判断.

A氯化钡溶液 B稀硫酸 C硝酸银溶液 D稀盐酸

③根据实验数据,乙组测得样品中碳酸钠的质量分数为________ %(精确到0.1%).(4)(实验反思)

甲乙两组同学所测该品牌中碳酸钠的质量分数,你认为________组(填“甲”或“乙”)更准确,另一组存在较大偏差的原因可能是________.

【答案】【实验步骤】①装置的气密性

【实验分析】(1)Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑ (2)除去水蒸气(3)偏大

(4)盐酸挥发出氯化氢气体被装置C吸收,影响实验测定(5)81.5% (二)(1)A (2)B、C

【实验反思】乙组因甲组中生成的二氧化碳残留在锥形瓶中,未被装置C吸收,影响实验测定。

【解析】

试题分析:依据实验目的:要测定该品牌纯碱的纯度(即碳酸钠的质量分数),通过测定二氧化碳的质量俩确定碳酸钠的质量,所以要保证二氧化碳的质量准确。

(一)首先要检查装置的气密性,确保装置不漏气;

【实验分析】(1)A装置中是硫酸与碳酸钠生成氯化钠、二氧化碳和水的反应,化学方程式为Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑;(2)因为生成的气体中含有水蒸气,所以B装置是除去二氧化碳中的水蒸气,得到纯净的二氧化碳;(3)C中氢氧化钠固体能吸水并且能与二氧化碳反应,所以如果没有B装置,会使C的质量增大,即生成二氧化碳的质量增大,从而利用化学方程式计算出的碳酸钠质量增大,使所测样品中碳酸钠的质量分数偏大;(4)盐酸具有挥发性,盐酸挥发出氯化氢气体被装置C吸收,影响实验测定,所以不能替代稀硫酸;(5)因为C增大的质量是生成的二氧化碳的质量,为65.6g-61.2g=4.4g,再依据碳酸钠和稀硫酸反应的化学方程式计算出碳酸钠的质量为10.6g,

×100%≈81.5%;

(二)①判断加入氯化钡溶液是否过量的合适方法是:静置混合物X,向上层清液中再滴少许氯化钡溶液,如有沉淀生成,说明氯化钡溶液不足;不能用稀硫酸,因为如果氯化钡不过量,则有碳酸钠剩余,而稀硫酸能与碳酸钠反应生成气体,使实验结果不准确,故选A;

②判断滤渣是否洗涤干净,实际上是检验过量的氯化钡溶液是否洗净;氯化钡可与稀硫酸和碳酸钠溶液反应生成硫酸钡和碳酸钡沉淀,通过观察是否有沉淀生成可判断氯化钡溶液是否洗净;故选BC;

③根据白色固体是碳酸钡为9.85g,据其质量结合方程式BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl计

算出碳酸钠的质量5.3g,进而计算样品中碳酸钠的质量分数:×100%≈88.3%;

【实验反思】乙组测定结果更准确,因甲组实验装置中反应前充满空气,反应后是生成的

二氧化碳,残留在锥形瓶中,未被装置C 吸收,影响实验测定,使实验结果偏少。 考点:实验方案的设计与评价;化学方程式的书写与计算;常见酸的性质

28.小红、小军、小明三人化学学习小组在实验中,用到了三个分别盛有KCl 溶液、KOH 溶液、K 2SO 4溶液的滴瓶.

小军发现小红将三个滴瓶中的三只滴管混用,认为小红实验操作不规范,滴瓶中的试剂会因此受污染而无法再次使用,学习小组就盛有KCl 溶液的滴瓶是否被另外两种试剂污染进行了如下探究.

(提出问题)该滴瓶中溶质的成分是什么? (提出猜想)通过分析,提出如下猜想: 猜想Ⅰ溶质成分只有:KCl ; 猜想Ⅱ溶质成分为:KCl 和KOH ; 猜想Ⅲ溶质成分为: ;

猜想Ⅳ溶质成分为:KCl 、KOH 和K 2SO 4。

(实验探究)为证明猜想,小军设计了如下实验方案,请你一起完成下列实验报告;

(实验反思)小明认为该实验方案并未证明猜想Ⅱ、Ⅲ是否成立,应补充相应实验予以证明,你是否赞

同? (选填“是”或“否”). 【答案】【提出猜想】KCl

、K 2SO 4

【实验探究】(1)BaCl 2+K 2SO 4═BaSO 4↓+2KCl (2)酚酞试液 酚酞试液变红色 【实验反思】否 【解析】 【提出猜想】

猜想:溶质成分只有KCl ;溶质成分为KCl 和KOH ;溶质成分为:KCl 、K 2SO 4;溶质成分为:KCl 、KOH 和K 2SO 4. 【实验探究】 实验报告如下表所示:

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A.用明矾对水进行杀菌消毒 B.用碱液清洗水垢 C.用生石灰和水作为“自热米饭”的热源 D.用活性炭将硬水软化 8.超氧化钾(KO2)常备于急救器和消队防员的背包中,能迅速与水反应放出氧气,2KO2+2H2O=2KOH+X+O2↑,关于此反应的说法不正确的是() A.X的化学式为H2O2 B.反应前后元素的种类发生变化 C.反应前后氧元素化合价发生变化 D.反应前后物质状态发生变化 9. 10.下列关于氯化钠的认识正确的是() A. 组成:含有氯和钠两种单质 B. 性质:与盐酸类似,能与碳酸盐反应 C. 用途:可用于生产金属钠 D. 生产:常用钠与氯气通过化合反应获得 11. 12.燃料和能源与生活息息相关,下列说法正确的是() A.石油是一种清洁能源,也是一种可再生能源 B.炒菜时油锅着火,应立即用水浇灭 C.“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的着火点 D.燃气灶火焰出现黄色,锅底出现黑色时,可增大灶具进风口 A.实验①所得溶液质量分数为10% B.实验②说明25℃时该物质的溶解度是20g C.实验③④所得溶液质量分数相同 D.实验④所得溶液中含溶质20g 14. 从地沟油中提炼生物柴油是垃圾资源化的方法之一。生物柴油主要成分是硬脂酸甲酯(C19H38O2),下列有关硬脂酸甲酯的说法正确的是 A. C、H、O三种元素的质量比为19:38:2

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B.一定压强下,CO2气体在水中的溶解度与温度的变化关系C.一定温度下,向饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体D.向生锈的铁钉缓慢滴加稀盐酸 5.除去物质中的少量杂质,选用的试剂和操作均正确的是 物质(括号内为杂质)试剂和操作 A氢氧化钠溶液(氢氧化钙)加入过量碳酸钠溶液、过滤 B CaCl2溶液(稀盐酸)加入过量碳酸钙、过滤 C HCl气体(水蒸气)通过足量生石灰 D C(CuO)通入氢气并加热 A.A B.B C.C D.D 6.除去下列物质中含有的少量杂质,所选用的试剂不正确的是 A.A B.B C.C D.D 7.某单质X能从某溶液中置换出单质Y,由此推断下列说法中正确的是 ( )

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广州市初三化学中考模拟试题

A B C D 2012年广州市初三化学综合试题 本试卷分为选择题和非选择题两部分;第一部分1至4页,第二部分5至8页,共8页,满分100分。考试时间80分钟。全卷共三大题29小题,请考生检查题数。 可能用到的相对原子质量:H :1 C :12 O :16 Na :24 S 32 Cl 35.5 Cu 64 一、选择题(每道小题只有一个正确答案,每小题2分,共40分) 1. 下列关于物质的叙述中,属于化学变化的是 A .镁条在空气中失去银白色光泽 B .石蜡受热熔化 C .食盐水蒸干后得到食盐晶体 D .酒精挥发 2.天然气是重要的化石燃料,其主要成分是 A .氧气 B .氮气 C .氢气 D .甲烷 3. 下列物质中存在氧分子的是 A .二氧化碳 B .空气 C .高锰酸钾 D .氧化汞 4. 净化少量自然界的水,可以采用右图的简易净水器。净化后的水一定是 A .蒸馏水 B .软水 C .纯净物 D .混合物 5.高铁酸钾(K 2FeO 4)是一种新型高效水处理剂。高铁酸钾(K 2FeO 4)中铁元素的化合价为 A .+3 B .+4 C .+2 D .+6 6. 下列化学实验操作正确的是

7.有关生活中化学知识的说法,错误的是 A.人体缺碘会引起甲状腺肿大 B.Fe是人体必须的微量元素 C.维生素、糖类是人体所需的营养素 D.羊毛、塑料和合成橡胶是重要的有机合成材料 8. 下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是 A.硫酸钾 B.氯化钾 C.磷矿粉 D.氯化铵 9.下列物质的用途主要由化学性质决定的是 A.一氧化碳用作燃料 B.干冰用作人工降雨剂 C.金刚石切割玻璃 D.活性炭除去冰箱中的异味 10. 某同学分别用1g的甲金属、乙金属、丙金属粒与足量的某酸反应以制取氢气。完全反应所需时间与当地的金属价格见下表: 从上述实验中得出实验室应选用制取氢气的金属是 A.甲金属 B.乙金属 C.丙金属 D.甲和丙金属 11.下列物质中,不密封保存会变质的是 A. 浓硫酸 B. 氢氧化钠 C. 浓盐酸 D. 大理石 12.和分别表示两种不同的原子。该化学反应的基本类型是 → A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应

2019年山东省青岛市中考化学试卷(附答案与解析)

化学试卷 第1页(共22页) 化学试卷 第2页(共22页) 绝密★启用前 山东省青岛市2019年初中学业水平考试 化 学 可能用到的相对原子质量:H 1— C 12— O 16— Na 23— Al 17— Si 28— S 32— Cl 35.5— Fe 56— Cu 64— Ba 137— 第Ⅰ卷(共28分) 一、选择题(本题共16小题,每小题1分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的。) 1.下列物质属于纯净物的是 ( ) A .啤酒 B .生铁 C .河水 D .氮气 2.向下列物质中分别加入适量水,充分搅拌,不能得到溶液的是 ( ) A .硝酸钾 B .蔗糖 C .花生油 D .酒精 3.下列对甲烷性质的描述,属于化学性质的是 ( ) A .极难溶于水 B .具有可燃性 C .标准状况下,密度比空气小 D .通常为无色、无味的气体 4.实验室配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液,部分操作如下图所示,其中不正确的是 ( ) A B C D 5.下列关于能源的说法不正确的是 ( ) A .氢气是21世纪的理想能源 B .科技发展可促进能源的开发利用 C .煤、石油和天然气都属于可再生能源 D .能源结构向多元、清洁和低碳方向转型 6.下列汽车组件中,其主要材料不属于有机高分子材料的是 ( ) A .塑料灯罩 B .涤纶座套 C .橡胶轮胎 D .钢制车架 7.下列与水相关的说法不正确的是 ( ) A .水在天然循环过程中发生了物理变化 B .活性炭在净水过程中发生了化学变化 C .生活中可用煮沸的方法降低水的硬度 D .明矾可促进浑浊水中悬浮物的沉降 8. ( ) A .鸡蛋清 B .牛奶 C .葡萄汁 D .苹果汁 9.下列与洗涤有关的做法不合理的是 ( ) A .用洗洁精洗去餐具上的油污 B .用汽油洗去沾在衣服上的油渍 C .用白醋洗去水壶中的水垢(水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁) D .用纯碱溶液洗去铁制品表面的铁锈 10.下列关于氧气的说法正确的是 ( ) A .氧气具有可燃性,可以支持燃烧 B .水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水 C .工业上利用分离液态空气的方法制取氧气 毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________ -------------在 --------------------此-------------------- 卷-------------------- 上-------------------- 答-------------------- 题--------------------无-------------------- 效 ----------------

2018北京市丰台区高三(上)期末地理

2018北京市丰台区高三(上)期末 地理 2018.1 第Ⅰ卷(选择题共45分) 一、选择题:本大题共30小题,每小题1.5分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。(请把正确答案填涂在答题卡上) 2017年9月3~5日,金砖国家领导人第九次会晤在我国福建厦门举办。图1为金砖国家历届峰会举办地分布图。读图,回答第1、2题。 1.图中 A.各地均位于东半球中纬度 B.厦门当地正午时,巴西利亚约为1:00 C.各地均位于板块消亡边界 D.德班气温的主要影响因素是大气环流 2.本届峰会期间 A.地球公转速度逐渐加快 B.三亚与福塔莱萨都应防范热带气旋 C.新德里比果阿的日出晚 D.乌法正午物体影子比叶卡捷琳堡长 图2为我国东部锋面雨带正常年份位置变化示意图。读图,回答第3、4题。 3.据图可知,雨带 ①向北推移时,南方地区进入少雨季节②北移偏慢时,东北“处暑无雨干断江” ③受副热带高气压的北进南退影响而移动④北进的速度和南退的速度快慢大致相同 A.①② B.②③ C.①④ D.③④

4.当雨带位于 ①b时,黄淮海平原易“麦苗不秀多黄死”②d时,汉水谷地时常“溟漾小雨来无际” ③f时,长江流域正值“黄梅时节家家雨”④g时,天山北麓可能“胡天八月即飞雪” A.②③ B.③④ C.①②④ D.①②③④ 图3为某大陆沿西海岸降水量空间变化图。读图,回答第5、6题。 5.该大陆是 A.亚欧大陆 B.南美大陆 C.非洲大陆 D.澳大利亚大陆 6.图中 A.纬度loo~ 300地区流水侵蚀地貌广布 B.纬度300~ 400地区冬季水循环更强烈 C.纬度400~ 600地区植被硬叶、根深、皮厚 D.降水量空间变化主要受地形和洋流的影响 吐鲁番火焰山由赤红色砂、砾岩和泥岩组成。和田玉由镁质大理岩与岩浆接触交替变质而成,其矿体分布在海拔4000米以上的昆仑山高山地区,浅水河滩是玉石富集区。图4为新疆地形图,图5示意岩石圈物质循环过程。据此回答第7~9题。

2020年中考化学模拟测试卷及答案

2020年中考化学模拟试卷 一、选择题(包括14个小题,每小题1分,共14分.每小题只有一个选项符合题意.) 1.(1分)下列应用只涉及物质的物理性质的是() A.煤用作燃料 B.干冰用于人工降雨 C.熟石灰用于改良酸性土壤 D.生石灰用作干燥剂 2.(1分)变瘪的乒乓球放入热水中,能恢复原状。下列微观解释正确的是()A.分子质量增大B.分子体积扩大 C.分子间间隔变大D.分子个数增多 3.(1分)今年世界湿地日的主题是:湿地应对气候变化。全球气候变化不断威胁着人类的生存环境,下列气体不会引起温室效应的是() A.一氧化碳B.甲烷C.臭氧D.二氧化碳4.(1分)规范的实验操作是实验安全与成功的保证。下列操作正确的是() A.稀释浓硫酸B.检查装置气密性 C.称量NaOH固体D.测定溶液的pH 5.(1分)我国自主研发的抗肿瘤新药西达苯胺(化学式是C22H19FN4O2),填补了我国T细胞淋巴瘤新药的空白,下列说法正确的是() A.西达苯胺由五个元素组成 B.西达苯胺碳元素质量分数最大 C.一个西达苯胺分子的质量是390g D.西达苯胺中氢、氧元素的质量比是1:16

6.(1分)分类是学习和研究化学的常用方法。下列分类中正确的是()A.混合物:天然气汽水碘酒 B.复合肥料:尿素硝酸钾磷酸氢二铵 C.人体必需的微量元素:Se Fe Ca D.合成材料:合金合成橡胶合成纤维 7.(1分)下列实验现象描述正确的是() A.打开盛放浓盐酸的试剂瓶,瓶口处会产生大量白色烟雾 B.铁丝在空气中燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体 C.硝酸铵溶于水,溶液温度升高 D.铵态氮肥与熟石灰混合研磨,产生有刺激性气味的气体 8.(1分)下列各组物质混合后,所得溶液质量减小的是() A.铝片浸入氯化镁溶液中 B.氢氧化钠溶液加入到稀硫酸中 C.二氧化碳通入氢氧化钙溶液中 D.碳酸钠粉末加入稀盐酸中 9.(1分)用如图所示装置进行物质的燃烧实验。升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧。下列分析不正确的是() A.①燃烧,说明白磷是可燃物 B.对比①③,可说明红磷的着火点比白磷的高 C.对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触 D.④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物 10.(1分)把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间,测得反应后各物质的

2020年广州市初中化学中考模拟测试题

2020年广州市初中考模拟测试题 化学 本试卷分为选择题和非选择题两部分,共8页,满分100分。考试时间80分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必在答题卡第1面和第3面上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名;同时填写考点考场号、座位号,再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、园球笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束时,将本试卷和答题卡一并交回。 5.全卷共三大题29小题,请考生检查题数。 相对原子质量: H1 C 12 O16 Na23 Ca40 S32 C135.5 Fe56 Co59 Cu 64 第一部分选择题 (共40分) 一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分) 注意:每道选择题有四个选项,其中只有一项符合愿意。请用铅笔在答题卡上作答。选错、不选、多选或涂改不清的,均不给分。 1.2019年中国水周的主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”下列有关水的认识正确的是A.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度 B.过滤可以除去水中所有的杂质 C.电解水实验说明水由氢气和氧气组成 D.农业上大水漫灌农作物 2.人类生存需要清新的空气。下列一般不会 ..造成空气污染的是() A.人工降雨 B.燃放烟花 C.焚烧垃圾 D.汽车尾气 3.下列有关碳和碳的化合物说法错误的是() A.植物光合作用吸收二氧化碳 B.可燃冰的主要成分是甲烷水合物 C.二氧化碳与一氧化碳都可以用于灭火 D.煤的综合利用措施主要有煤的气化、焦化和液化 4.下列过程中,发生了化学变化的是 A.干冰变成CO2气体 B.从含SiO2的沙子中提炼高纯Si C.海水晒盐 D.从潮湿空气中分离出水 化学试卷第1页共8页

2013青岛市中考化学模拟试题

逸文中考模拟试题 九年级 化学试卷 第 1 页 共 4 页 2012~2013学年第二学期学业水平考试 九年级化学试题 (考试时间:90分钟;满分:80分) 第Ⅰ卷(选择题 共28分) 可能用到的相对原子质量:H —1、C —12、O —16、S —32、Cl —35.5、Al —27、Cu —64、 Zn —65。 一、选择题:每题各有一个正确答案。(本题共16道小题,每小题1分,共16分) 1.下列变化中,属于化学变化的是 A .红纸剪成窗花 B .葡萄酿造红酒 C .磨制玉石饰品 D .冰块制成冰雕 2.下列烹饪用的调味品与足量水充分搅拌,不能形成溶液的是 A .食盐 B .黄酒 C .花生油 D .白糖 3.实验前恰当处理实验仪器和用品是保证实验成功的关键,下列处理方法中,错误的是 A .配制一定质量分数的氯化钠溶液,所用烧杯需要干燥 B .进行过滤操作,需先将滤纸润湿使之紧贴漏斗内壁 C .做铝条与硫酸铜溶液反应实验,铝条需要用砂纸打磨 D .用pH 试纸测定溶液的酸碱度,需先将试纸用水润湿 4.为了防护日本核辐射,少数地区曾出现抢购碘盐的疯狂热潮。其实,正常食用碘盐不能防护核辐射。碘盐是在食盐中添加碘酸钾(KIO 3),其中碘元素的化合价为 A .+3 B .+4 C .+5 D .+6 5.碘盐中的碘是人体必需的微量元素之一。下列说法错误的是 A .食用加碘食盐可以预防“大脖子病” B .碘原子的质子数为53 C .碘元素的相对原子质量为126.9 D .碘原子的中子数为53 6.饮用水可用二氧化氯(ClO 2)来做消毒剂。用氯酸钠(NaClO 3)和盐酸反应可制得二氧化氯,反应方程式:2NaClO 3+4HCl =2ClO 2↑+Cl 2↑+2X +2NaCl ,请推断出X 的化学式为 A .H 2O B .NaOH C .HClO D .HClO 3 7.下列对实验结果推测正确的是 A .无色气体在空气中燃烧产生蓝色火焰,说明气体是甲烷 B .某固体中加入稀盐酸,产生无色,无味的气体,该固体中不一定含有CO 32- C .往溶液中滴加氯化钡溶液有白色沉淀,该沉淀一定是BaSO 4 D .某无色溶液中滴入无色酚酞试液,显无色,该溶液一定不是酸溶液 8.下列有关实验现象的描述正确的是 A .红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟 B .铁丝在空气中剧烈燃烧时,火星四射,生成黑色固体 C .打开盛有浓硫酸的试剂瓶的瓶盖,瓶口上方出现大量白雾 D .将碘酒滴入淀粉溶液中,溶液变紫色 9.学习化学的目的是要善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。从化学的角度看,下列说法中不正确的是 A .夜晚发现厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风 B .人们每天的饮食中都应有蔬菜、水果,其目的是补充蛋白质 C .扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器 D .若不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌上燃烧,应立刻用湿抹布扑盖 下列分析错误的是 A .紫甘蓝汁可用作酸碱指示剂 B .将紫甘蓝汁加入到不同碱性溶液中,可能显示出多种颜色 C .与石蕊相比,紫甘蓝汁可更准确测定溶液的酸碱度大小 D .向滴有紫甘蓝汁的氢氧化钠溶液中加入盐酸,若溶液变色则说明一定恰好完全反应 11.关于下列四种粒子的说法中,不正确的是 A .以上四种粒子分别属于三种元素 B .粒子Y 若得到1个电子就可以变成原子 C .如果X 和Y 能形成稳定的化合物,则化学式应为XY D .上述粒子中有两个是离子,两个是原子 12.右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图,下列说法正确的是 A .甲、乙两物质的溶解度都随温度升高而增大 B .图中P 点表示,甲、乙两种物质的溶解度相等 C .t 2℃时,将30 g 乙物质加入50 g 水中,所得溶液的质量 为80g 。 D .在其他条件不变的情况下,若把t 1℃时甲、乙的饱和溶液 分别升温至t 2℃,此时甲溶液中溶质的质量分数大于乙溶液 13.类推是常用的思维方法。下列类推正确的是 A .离子是带电的原子或原子团,所以带电的微粒一定是离子 B .单质只含一种元素,所以含一种元素的纯净物一定是单质 C .有机物都含碳元素,所以含碳元素的化合物一定是有机物 D .分子可以构成物质,所以物质一定由分子构成 +10 2 8 2 8 8 +17 2 8 7 +17 +11 2 8 X Y M N 12℃

(完整版)2018-2019北京市丰台区高三第一学期期末数学(理科)试卷及答案

丰台区2018—2019学年度第一学期期末练习 高三数学(理科) 2019.01 第一部分 (选择题 共40分) 一、 选择题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题列出的四个选项中,选出符合题 目要求的一项。 1.已知集合{1,0,1,2,3}A =-,{|22}B x x =-≤≤,那么A B =I (A ){1,0,1}- (B ){1,0,1,2}- (C ){1,0,1,2,3}- (D ){|22}x x -≤≤ 2.若复数(2i)(i)a -+的实部与虚部互为相反数,则实数a = (A )3 (B ) 13 (C )13 - (D )3- 3.执行如图所示的程序框图,输出的S 的值为 (A )34 (B ) 45 (C )56 (D )67 4.已知等差数列{}n a 中,13a =,26a =. 若2n n b a =,则数列{}n b 的前5项和等于 (A )30 (B )45 (C )90 (D )186 5.某四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥的 棱中,最长的棱的长度为 (A )2 (B ( C )(D ) 俯视图 侧(左)视图 正(主)视图

6.设a ,b 是非零向量,则“=a b ”是“2 =g a a b ”的 (A )充分而不必要条件 (B )必要而不充分条件 (C )充分必要条件 (D )既不充分也不必要条件 7.一种画双曲线的工具如图所示,长杆OB 通过O 处的铰链与固定好的短杆OA 连接,取一条定长的细绳,一端固定在点 A ,另一端固定在点 B ,套上铅笔(如图所示).作图时,使 铅笔紧贴长杆OB ,拉紧绳子,移动笔尖M (长杆OB 绕O 转动),画出的曲线即为双曲线的一部分.若||10OA =, ||12OB =,细绳长为8,则所得双曲线的离心率为 (A ) 6 5 (B ) 54 (C ) 32 (D ) 52 8.如图,在棱长为2的正方体1111ABCD A B C D -中,,,E F G 分 别是棱1,,AB BC CC 的中点,P 是底面ABCD 内一动点,若直线 1D P 与平面EFG 不存在公共点,则三角形1PBB 的面积的最小值 为 (A (B )1 (C (D )2 第二部分(非选择题 共110分) 二、填空题共6小题,每小题5分,共30分。 9.在极坐标系中,圆C :2sin =ρθ的圆心到点(1,0)的距离为____. 10.5(21)x -展开式中2x 的系数为____. 11.能够说明“设,a b 是任意非零实数.若1>b a ,则>b a ”是假命题的一组整数..,a b 的值依次为____. 12.若,x y 满足1,1,210,x y x y x y +?? -??-+? ≥≤≥ 则2z x y =-的最大值为____. 13.动点(,)A x y 在圆221x y +=上沿逆时针方向匀速旋转,12秒旋转一周.已知时间0t =时, C 1 A 1

2019年广州市中考化学试题(附答案)

2019年广州市初中毕业生学业考试 化学 本试卷分为选择题和非选择题两部分,共8页,满分100分。考试时间80分钟。 相对原子质量: H —1 C —12 O —16 Na —23 Ca —40 S —32 C1—35.5 Fe —56 Co —59 Cu —64 第一部分 选择题 (共40分) 一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分) 1.做好垃圾分类,为绿色发展做贡献。下列可回收垃圾主要成分为有机合成材料的是 A .旧报纸 B .塑料瓶 C .铝制易拉罐 D .玻璃瓶 2.“食在广州”, 下列广州美食中富含蛋白质的是 A .增城迟菜心 B .从化荔枝 C .沙湾姜撞奶 D .沙河粉 3.空气是一种宝贵的资源,下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是 A .作为燃料电池燃料的H 2 B .手于生产氮肥的N 2 C .用于医疗急救的O 2 D .用于飞艇的He 4.下列过程中,发生了化学变化的是 A .干冰变成CO 2气体 B .从含SiO 2的沙子中提炼高纯Si C .海水晒盐 D .从潮湿空气中分离出水 5.下列实验操正确的是 将蒸发皿直接加热 取液后的胶头滴用燃着的酒精灯点燃酒精灯 将混合液倒入过滤器过滤 6.下图为某反应的微观示意图,“ ”、“ ”各表示一种原子,下列说法不正确的是 A .反应物是两种单质 B .反应物有剩余 C .该反应为化合反应 D .该反应生成了多种产物 7.下列物质的使用能够达到目的的是 A .用明矾对水进行杀菌消毒 B .用碱液清洗水垢 C .用生石灰和水作为“自热米饭”的热源 D .用活性炭将硬水软化 8.超氧化钾(KO 2)常备于急救器和消防队员背包中,能迅速与水反应放出氧气: 2KO 2 + 2H 2O === 2KOH + X + O 2↑,关于此反应的说法不正确的是 A .X 的化学式为H 2O 2 B .反应前后元素种类发生变化 C .反应前后氧元素化合价发生变化 D .反应前后物质状态发生变化

青岛市中考化学模拟试卷(二)

青岛市中考化学模拟试卷(二) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共16题;共32分) 1. (2分)(2018·苏州模拟) 下列变化属于化学变化的是() A . 滴水成冰 B . 铜丝折弯 C . 汽油挥发 D . 蜡烛燃烧 2. (2分)青少年每天应从食物中摄入足够的蛋白质以保证身体生长的需要,下列食物中富含蛋白质的是() A . 牛肉 B . 米粉 C . 苹果 D . 豆油 3. (2分)下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是() A . 氧化钙+水→氢氧化钙 B . 酒精+氧气二氧化碳+水 C . 氢气+氧气水 D . 氯化氢+氨气→氯化铵 4. (2分)(2017·揭西模拟) 以下是初中化学中的一些基本经验,不能达到实验目的是() A . 制取氧气 B . 稀释浓硫酸

C . 检查装置气密性 D . 粗盐过滤 5. (2分)(2017·自贡) 目前,许多烧烤店都改用机制炭作燃料,引燃机制炭可以使用固体酒精,盖灭机制炭可以使用炭灰,下列有关说法错误的是() A . 酒精的燃烧是为了升高温度 B . 炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭 C . 机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积 D . 酒精的燃烧会升高机制炭的着火点 6. (2分)森林火灾时,灭火队员砍伐树木开辟“防火隔离带”,其主要目的是() A . 隔离空气 B . 隔离可燃物 C . 降低可燃物的温度 D . 促进烟尘的扩散 7. (2分)下列实验操作中(括号内为待检验物质或杂质)不能达到实验目的是() 选项物质目的主要实验操作 A CO、(CH4)气体鉴别点燃,火焰上方罩干冷烧杯,观察现象 B稀HCl,(稀H2SO4)溶液检验加Mg片,观察是否有气体产生 C KCl(KClO3)固体除杂充分加热至固体质量不变 D MnO2、(KCl)固体分离溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发 A . A B . B C . C

2019-2020年北京市丰台区高三第一学期期末语文试题

北京丰台区高三第一学期期末语文试题及答案 一、本大题共7小题,共23分。阅读下面的材料,完成1—7题。 材料一 鲤鱼是我国常见的一种淡水鱼,体态肥美,品种繁多,分布广泛,而且在我国有着悠久的养殖历史。最早可追溯到殷商时代,人们就已经有意识地在池塘里养殖鲤鱼,以供食用。 鲤鱼深受劳动大众的喜爱,这与它自身的特点是分不开的。一方面,鲤鱼肉质鲜美,是餐桌上常见的一道佳肴,王维的《洛阳女儿行》就有“侍女金盘脍鲤鱼”的诗句;另一方面,在我国的水产养殖业中,鲤鱼具有产量高、成活率高的特点,能为养殖人员创造极为可观的产业价值。著名教育家夏丏尊认为:“中国民族的重实利由已久,一切学问、宗教、思想、艺术等等,都以实用实利为根据。”所以,在生活中用途广泛、价值较高的鲤鱼就脱颖而出,不仅成功吸引了劳动者的视线,还与中国传统的实用主义不谋而合,与民间智慧产生了紧密的联系。 人们在养鲤食鲤的生产生活中,逐渐产生了对鲤鱼的多样情感,有了精神层面的追求。鲤鱼成为劳动大众赋予艺术想象的对象,开始具备象征意义。 在民间,鲤鱼是吉祥富足的象征,人们常赠鲤以示尊敬和祝贺。明清以后,运用物象谐音组成吉语,给事物以象征意义,更多地是表达对农事、物产、年运丰足的祈祝,最终让它演化成迎祥纳福的吉祥形象。“鱼”与“余”同音,“有鱼”与“有余”同音,鲤鱼有了富足有余的寓意,“年年有余”“吉庆有余”等题材在民间绘画、剪纸、刺绣、印染、陶瓷中被大量使用,表达了对农作物丰收的期望,继而延伸为对命运、财富、机遇的吉祥祝愿。 鲤鱼,还被视为爱情的信使,寄托了人们最美好的情感。从远古时代开始,鱼就是生殖崇拜的对象,而淡水鱼中的鲤鱼与人类最为亲近,又具有繁殖能力强、体态优美、色泽艳丽等特点,人们便将其与男女之爱联系到一起,情人之间传递书信也常常被称作“鱼传尺素”“鱼雁传书”。鲤鱼就这样成了爱情使者,闪烁着浪漫主义光芒。 在鲤鱼的美好寓意中,勇气也是很具有代表性的。“鲤鱼跳龙门”是民间的经典故事,在这个故事中,勇敢坚毅的鲤鱼形象成为人们喜爱和追求的对象。传说黄河鲤鱼跳过龙门,就会演化为龙。这样的故事在不同地区也存在着大体相似的版本,它们有共同的母题和想要传递的精神:逆流而上,勇敢进取。后人也以“鲤鱼跃龙门”比喻中举、升官等飞黄腾达的意外之喜,鼓励寒门学子刻苦读书,积极入仕。现如今,被社会广泛重视的各种升学考试和职位面试就是当代的“龙门”,人们想通过“大红鲤鱼”寄托自己的美好愿望,从而实现精神慰藉,这正是相同社会心态的继承和延续,体现出民间文化生生不息的强大生命力。

黑龙江省哈尔滨市2020年中考化学模拟考试试卷(I)卷

黑龙江省哈尔滨市2020年中考化学模拟考试试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共13题;共 13分) 1. (1分)(2019·琼中模拟) 下列日常生活中的变化主要发生物理变化的是() A . 海水蒸发 B . 食醋除垢 C . 瓦斯爆炸 D . 牛奶变酸 2. (1分)下面是某加碘食盐包装袋上的部分图表文字(I为碘元素符号)。由此,你得到的信息和作出的推测是(相对原子质量:O-16;K-39;I-127)() A . 此食盐是纯净物 B . “加碘食盐”中的“碘”是指碘单质 C . 1kg此食盐中含碘酸钾(35±15)mg D . “菜未烧熟不宜加入碘盐”的原因可能是碘酸钾受热不稳定 3. (1分)(2017·张家港模拟) 在粗盐提纯的实验中,下列说法错误的是() A . 溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,以加快氯化钠的溶解速度 B . 用药匙将蒸发皿中的白色固体直接转移到纸上 C . 蒸发操作结束后,将蒸发皿放在石棉网上 D . 实验结束后所得到的氯化钠固体还是混合物 4. (1分)(2018·鼎湖模拟) 下列对某一主题的知识归纳,有不符合题意的一组是() A物质鉴别B认识物质俗名 氯酸钾和氯酸铵﹣﹣熟石灰混合研磨、闻气味羊毛纤维和合成纤维﹣﹣灼烧、闻气味氢氧化钙﹣﹣熟石灰氢氧化钠﹣﹣火碱 C安全知识D物质构成与组成 电器着火﹣﹣切断电源再用二氧化碳灭火器灭火液化气泄漏﹣﹣先关闭阀门再打开门窗通风水﹣﹣由氢原子和氧原子构成 氯化钠﹣﹣由钠离子和氯离子构成

A . A B . B C . C D . D 5. (1分)(2017·平顶山模拟) 甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其发言的微观示意图如图所示,根据微观示意图得出的结论正确的是() A . 反应前后各元素的化合价均不变 B . 该反应是置换反应 C . 该反应中含氢元素的化合物有3种 D . 生成物的质量之比为14:3 6. (1分) (2015九上·邵阳期中) 小明上化学课有做笔记的好习惯.下面是她笔记的部分内容,其中有错误的是﹣﹣() A . 氧化铜 CuO B . 硫酸根离子 SO42﹣ C . 2个氢原子 H2 D . 过氧化氢分子 H2O2 7. (1分) (2016九下·官渡开学考) 甲、乙、丙三位同学用三个不同的实验来验证质量守恒定律如图.他们的方法是,先将下图装置分别放在天平上调节至平衡,然后分别取下,甲、乙将试管中的液体与锥形瓶中的物质混合,丙将气球中的镁粉倒入锥形瓶中充分反应后,再放入各自的天平上,下列结论你认为正确的是() A . 甲、乙、丙三个都平衡; B . 甲、乙、丙三个都不平衡; C . 甲不平衡,乙、丙平衡; D . 只有乙仍然平衡 8. (1分)下列说法不正确的是

2018年广州市中考化学试卷

2018年广州市中考化学试卷 本试卷分为选择题和非选择题两部分,共8页,满分100分,考试时间80分钟注意事项 1.答卷前,考生务必在答题卡第1面和第3面上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名;同时填写考点考场号、座位号,再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后涂其他答案标号;不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束时,将本试卷和答题卡一并交回。 5.全卷共三大题29小题,请考生检查题数。 相对原子质量:H1 C12 O16 S32 Cl35.5 Fe56 Co59 Cu64 第一部分选择题(共40分) 一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分) 注意:每道选择题有四个选项,其中只有一项符合题意卡上作答。选错、不选、多选或涂改不清的,均不给分 1.下列关于空气的说法正确的是 A.空气中的氮气约占总体积的21% B.空气中的氧气能支持燃烧 C.空气中的稀有气体没有任何用途 D.空气中的二氧化碳会造成酸雨 2.下列属于物理变化的是 A.铁锅生锈 B.蜡烛燃烧 C.粮食酿酒 D.水结成冰 3.生产下列物品所用的主要材料中不属于 ...有机合成材料的是 A.汽车轮胎 B.台灯塑料底座 C.不锈钢水龙头 D.有机玻璃标牌 4.右图为某粒子的结构示意图,下列说法正确的是 A.该粒子有12个质子 B.该粒子有2个电子层 C.该粒子属于非金属元素 D.该粒子已达到相对稳定结构 5.下列有关水的说法不正确 ...的是 A.水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去 B.水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度

丰台区委领导班子

丰台区委领导班子成员简介 中共丰台区委书记 徐贱云,男,汉族,1964年9月生,江西新干人,1986年4月加入中国共产党,1989年12月参加工作,天津大学建筑设计研究院结构工程专业研究生毕业,工学博士,教授级高级工程师。现任北京市丰台区委书记。 曾任北京城建总公司科研所工程师、副所长;北京城建集团总公司经理助理、副经理;北京城建集团有限责任公司副总经理、党委委员、董事、党委常委、党委副书记、总经理、党委书记、董事长;北京市住房城乡建设委党组书记、主任,北京市重大项目办党组副书记、主任。 工作分工:主持区委全面工作,组织区委常委会活动,协调区委常委会委员的工作。 ? 中共丰台区委副书记,区政府代区长 初军威,男,汉族,1971年12月生,黑龙江巴彦人,1992年5月加入中国共产党,1995年8月参加工作,洛阳工学院自动化专业大学毕业,在职研究生(北京理工大学管理学专业),管理学博士。现任北京市丰台区委副书记,区政府党组书记、副区长、代区长。 曾任中关村科技园区管委会人才资源处副处长、处长、留学人员创业服务总部主任,共青团青海省委副书记,青海省海东地委委员、行署副专员,海东市委常委、副市长,北京市顺义区委常委、区政府副区长,北京市通州区委副书记。 ? 中共丰台区委副书记、党校校长 高峰,男,汉族,1967年7月生,河北唐山人,1996年1月加入中国共产党,1991年7月参加工作,北京师范学院历史专业大学毕业,在职研究生(北京工业大学管理科学与工程专业),管理学博士,高级政工师、经济师。现任北京市丰台区委副书记、党校校长。 曾任北京市丰台区政府街道工作办公室副主任;丰台区委办公室副主任;丰台区南苑街道工委副书记、办事处主任、工委书记、人大街工委主任;丰台区丰台街道工委书记、人大街工委主任;丰台区政府党组成员、办公室主任、区长助理、副区长;丰台区委常委、政法委书记。 工作分工:协助区委书记抓党的建设工作、区委日常事务;负责全

初中中考化学模拟试卷试题及标准答案.doc

2020 年中考化学模拟试题及答案 化学符号多而杂,较难理解,而有关符号含义的题目在中考中占有重要的比例。现将它们分类归纳如下,希望对大家的学习有所帮助。 例 1:写出下列符号的意义: A.H_____________ (2)O________________ [ 归类 ] 元素符号的意义:①表示一种元素 ; ②表示这种元素的一个原子。 答案: (1)H :①表示氢元素②表示一个氢原子; (2)O :①表示氧元素②表示一个原子。 例 2:写出下列符号的意义: (1)O2_____________ (2)CO2________________ (3)Fe______________________ [ 归类 ] 化学式的意义:①表示一种物质 ; ②表示这种物质由哪些元素组成 ; ③表示这种物质由什么原子直接构成或表示这种物质的一个分子由什么原子构成 ; ④表示这种物质的一个分子。 答案: (1)O2 :表示①氧气②氧气是由氧元素组成的③一个氧 分子④一个氧分子是由两个氧原子构成的 ; (2)CO2:表示①二氧化碳②二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的 ③一个二氧化碳分子④一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的 ; (3)Fe :表示①铁②铁元素③一个铁原子。

例 3:写出下列符号的意义: (1)Mg2+_____________ (2)SO42-________________ [ 归类 ] 离子符号的意义:表示某离子带几个单位的正( 负) 电荷。 答案: (1)Mg2+:表示镁离子带两个单位的正电荷; (2)SO42- :表示硫酸根离子带两个单位的负电荷。 例 4:写出下列符号中数字的含义: (1)O2_____________ (2)H2O________________ [ 归类 ] 写在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含该元素 的原子个数。 答案: (1)O2 中“ 2”表示一个氧分子中含有两个氧原子; (2)H2O 中“ 2”表示一个水分子中含有两个氢原子。 例 5:写出下列符号中加点 2 的含义: (1)2Cu_____________ (2)2SO2________________ (3)2Na+______________________ [ 归类 ] 写在元素符号、化学式、离子符号前面的数字表示该分 子、原子或离子的个数。 答案: (1)2Cu 中“ 2”表示两个铜原子 ; (2)2SO2 中“ 2”表示两个二氧化硫分子; (3)2Na+ 中“ 2”表示两个钠离子。 例 6:写出下列符号中数字的含义:

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