四年级上册政治思品(道德与法治)期末复习题

四年级上册政治思品(道德与法治)期末复习题

一、单选题（共20题；共40分）

1.面对网络上形形色色的信息，你应该（）。

①小心甄别，防止上当

②赶紧转发给自己的亲人朋友

③不要随意转发未经核实的消息

A.①③

B.②③

C.①②

2.下列关于做家务的说法，正确的是（）。

A.做家务是大人的事

B.我们应该帮家长做一些力所能及的家务活

C.我们还是小学生，不用做家务

D.妈妈说我还小，做不好家务，所以不用做

3.下列哪种说法是正确的？（）

A.修改班规要遵循一定的程序。

B.任何人都可以随时修改班规。

C.班规的内容要面面俱到。

4.爸爸妈妈不在家，我要当好这个（）

A.游戏大王

B.小懒虫

C.小主人公

D.小学生

5.哪种说法是正确的（）

A.我们学校每个班的班徽都是一样的

B.每个班的班徽是各具特色的

C.我们班的班徽可以照抄照搬其他班的

6.小明针对自己的班级说出了以下几点，其中是优点的是（）

①在我们班，人人都有自己的岗位

②班里建立了“干部轮流”制，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任

③地上脏了没有人自觉清扫，遇到困难没有同学无私相助

④同学们参加集体活动的积极性不高

⑤同学们都爱学习

A.①②③④⑤

B.①②⑤

C.③④

7.我们已经长大了，如果我们能做的更好，父母就可以少为我们操心，正确做法是（）

A.自己的事情自己做

B.写作业边玩边写

C.早上我赖会床再起来

8.我们虽然不会做家务，（）

A.但是可以学

B.小孩子不用做家务

C.有爸爸妈妈做就可以了

D.长大在学做家务也不迟

9.下列说法不正确的是（）。

A.父母为我们操劳是应该的

B.父母已经很辛苦了，我们要少让他们操心

C.我们要学会理解父母、关心父母

D.爸爸妈妈工作十分辛苦，还要照顾我们，我们要学会自己做家务

10.你认为学校是（）

A.这里可以让我们尽情的玩耍。

B.看谁吃的好穿得好。

C.在这里我们不仅能学到很多知识，各方面都得到全面发展。

11.以下不会造成环境污染的活动是()。

A.乱丢塑料垃圾

B.随意排放工业废水

C.将垃圾分类投放

12.下列说法中正确的是（）

A.摄影比赛时，为了让班级取得好成绩，有的同学用家长的作品参赛。

B.卫生评比时，部分卫生检查员在检查本班卫生时，偷偷捡起地上的纸屑。

C.为了在合唱比赛中获得好成绩，我们班每天放学后都认真练习。

13.不可回收垃圾是怎么处理的？（）。

①填埋②堆肥③焚烧④综合处理

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

14.你去同学家玩耍，不及时回家，家长会（）

A.高兴

B.担心

C.不在乎

D.不管你

15.小红看到别的同学随地扔废纸，（）

A.他也扔了一个小纸团。

B.他把别的同学扔的小纸团捡起来，放进了垃圾桶里。

C.他当做没看见。

16.下列哪件事给父母增添了麻烦？（）

A.自己的事自己做。

B.帮父母浇花。

C.自己经常随地吐痰，都是妈妈打扫。

17.下列说法不正确的是（）

A.班规的制定不是一件简单的事

B.班级间既有合作又有竞争

C.竞争只会伤和气，不会给我们带来收获

18.（）不是低碳环保的生活方式。

A.公共出行，少开私家车

B.减少使用一次性餐具

C.增加太阳能资源的利用

D.天冷了不烧炭用电取暖

19.班级之间的竞争（）

A.会带来很多矛盾

B.带给我们成长和收获

C.对任何同学都没有好处

20.发现班规存在问题，我们该怎么办（）

A.班规一经制定，不能更改，所以继续执行

B.可以由老师立刻修改

C.可以修改，但是要遵循一定的程序和方法

二、填空题（共20题；共42分）

21.地球变暖是人类活动产生的过量“________“导致的。

22.没有规矩，________，班规是班级共同生活的________。

23.班级之间的竞争是________的，班级之间的竞争必须使用________方式。

24.我们是班规的制订者，也是班规的________。大家一起讨论，制订的班规可能会有不完善的地方，随着情况的________，也会有班规与实际情况不符合的地方。

25.要正确对待班级间的________，能够为他班________，就是对他人的认可和赞赏。

26.互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的________。

27.我们虽然不会做某些家务活，但可以________。

28.每个班都有自己的________，也有自己的________。

29.在我们班人人都有自己的________。

30.每个班都有自己的________，每个班也有自己的________。

31.在学校生活中，大家一起合作，共同________和________，校园的美好生活。

32.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的________表现和努力拼搏的________，而不会在意胜败的结果。

33.国有________，校有________，班有________。

34.家务活有许多，有________、________、________、________等，我平时做的最多的是________。

35.环境污染问题日益严重，如：________污染、________污染、________污染等。为了保护环境，习近平主席提出了“绿水青山就是________”的理念。

36.承担家庭责任不能仅凭________，需要有________的精神，坚持负责到底！

37.家庭中的每位成员都很重要，________需要每个人作出________。

38.做家务不仅能够________，而且还有不少收获，比如可以增进对父母的理解，可以________等

39.每个班都是学校大家庭的一员，大家一起________，共同________和________美好的校园生活。

40.国有国法，班有班规。________等同学是我们班的“遵守班规之星”。

三、问答题（共10题；共50分）

41.在四年级主办的“校园安全教育月”活动中，需要各班共同合作，请你设计一份班级合作活动方案。

42.大人为什么不让我们做家务？找出三条原因。

43.你了解到周围有哪些不爱护环境的行为？

44.做家务有哪些好处？

45.你认为班规的作用有哪些？

46.写出至少三点你为本班设计的班规。

47.XX小学四年级要在端午节举行“校园话剧”比赛，为了自己班取得一个好成绩，小丽提议要干扰其他班的比赛心情，可以制作一条贬低其他班级的横幅，这种做法可行吗？为什么？

48.写出两件你与家人相互陪伴、相互关心、相互支持的事情。

49.你参与调查的班级有什么特点？哪些地方值得你所在的班级学习？

50.做家务有哪些好处？（至少写四条）

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】A

2.【答案】B

3.【答案】A

4.【答案】C

5.【答案】B

6.【答案】B

7.【答案】A

8.【答案】A

9.【答案】A

10.【答案】C

11.【答案】C

12.【答案】C

13.【答案】D

14.【答案】B

15.【答案】B

16.【答案】C

17.【答案】C

18.【答案】D

19.【答案】B

20.【答案】C

二、填空题

21.【答案】温室气体

22.【答案】不成方圆；规则

23.【答案】正常；正当

24.【答案】守护者；变化发展

25.【答案】竞争；喝彩

26.【答案】规则

27.【答案】学

28.【答案】优点；不足

29.【答案】岗位

30.【答案】优点；不足

31.【答案】创造；分享

32.【答案】卓越；精神

33.【答案】国法；校纪；班规

34.【答案】略；略；略；略；略

35.【答案】大气；噪声；水；金山银山

36.【答案】一时兴起；负责任

37.【答案】家庭的幸福；贡献

38.【答案】减轻大人负担；形成聊好的生活习惯（或形成良好的劳动态度或提高生活技能，让人自信）

39.【答案】合作；创造；分享

40.【答案】略

三、问答题

41.【答案】略

42.【答案】原因：长辈们心疼孩子、家长唯分数论、担心孩子不会做、不安全。

43.【答案】有人乱扔垃圾、有的工厂随意排放有害气体、乱砍树木等，这样做污染环境，影响人们的身心健康。（不唯一）

44.【答案】①有助于形成良好的生活习惯。②可以形成良好的劳动态度。③可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。④能够提高生活技能，让人自信。⑤为成年后的生活打下良好基础。

45.【答案】班规可以我们的课堂学习有序又活跃；让我们的课间活动活泼又安全；总之班规让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全的学习和活动。

46.【答案】①课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言。②同学之间相互尊重，说话文明，不打架。③保持教室和校园干净整洁，不乱扔垃圾。

47.【答案】不可行。因为这种竞争方式不正当，也不友善，即便获奖了，也不光彩。

48.【答案】略

49.【答案】我调查的八班，他们班几乎每周都得流动红旗。他们班学习风气好，卫生保持干净，同学之间互相帮助。

50.【答案】可以增进对父母的理解；可以形成良好的劳动态度；有助于形成良好的生活习惯；有助于提高生活技能，增强自信心。