七年级语文期中测试题

2012年九年级学业水平调查考试

语 文 试 题

（120分钟，满分120分，试题部分117分，书写3分）

亲爱的同学们：

光阴荏苒，初中语文学习生活已接近尾声。在三年的旅行中，你的语文知识、能力、方法、思维和情感都在探究成长中获得了发展!这次模拟考试请你静心阅读．．．．、仔细．．．审题，认真答卷．．．．．．．，争取用美观的字迹、整洁的卷面、优美的文笔．．．．．．．．．．．．．．．．．

去书写一份满意的答卷。 【注】本试卷笔试部分总分117分，另设3分书写分。赋分标准如下：字迹美观、文面整洁得书写等级 A B C D 1—3 4—12 13—17 18—23 24

书写 总分 核分人 书写得分 3 2 1 0

一、积累与运用（16分）

1．请用正楷字，笔画清晰．．．．．．．．地填写相应的诗文名句。（8分，每小题1分） ①白头搔更短， 。（杜甫《春望》） ② ，关山度若飞。（《木兰诗》）

③马作的卢飞快， 。（辛弃疾《破阵子》） ④ ，志在千里。（曹操《龟虽寿》）

⑤欲为圣明除弊事， 。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

⑥若夫 ， ，晦明变化者，山间之朝暮也。（《醉翁亭记》） ⑦因为 ， …… 那里，永恒的中国！

（戴望舒《我用残损的手掌》）

⑧ ，一切都将会过去；而那过去了的， 。

（普希金《假如生活欺骗了你》）

2．阅读下面这则新闻，按要求回答问题。（3分）

济南日报讯 4月22日，由济南市委宣传部主办，市图书馆等部门承办的2012年“书香泉城”全民阅读节在赤霞广场正式拉开帷幕。

本届阅读节活动以“品味浓郁书香，建设美丽泉城”为主题，共包括17项活动内容， 从现在起到10月份，将持续举办2012年济南换书节、图书馆一日体验、“我阅读，我快乐”阅读箴言手机短信创作大赛、“天下泉城”大讲堂名家讲座等活动。

①画线的句子有语病，请用所．．给．的．修改符．．．号．(不必全部使用)直接在原．．文．上．

进行修改。（1分） 换用号

增补号

删除号 调位号

②请在下面的空格内为这则新闻拟写标题。（20个字以内）（2分）

3．阅读下面的文字，按要求回答问题。(5分)

这样下去可怎么办呢，他想。他的嘴干得都快张不开了，两只手又都忙着，没法去喝一口水。这一次我非把它拽过来不可。他想，鱼要再使劲儿这么转，我可不行了。不！你行，他马上给自己重新打起气来，你永远行！

鱼又转了两圈，还是老样子，游到一半又游回了原路。真不知道我撑不撑得下去，老人想。他每次用力气，都觉得像马上要昏倒一样。真怕我撑不住啊，不过只要我还有一点力气，我就要再试一次。

① 文中的“老人” 指的是： （1分）请写出本小说中最能体现老人精神风貌的一句名言： 。（1分）

②结合文段内容．．．．．．

，分析老人的性格特点。（3分） 得分 评卷人

20

二、古诗文阅读（17分）

阅读下面的古诗文，分别回答问题。

（一）走马川行奉送封大夫出师西征

君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师。将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，车师西门伫献捷。

4.本诗的作者是代著名的诗人。（１分）

5. 学习诗歌应该从朗读入手，如果由你朗读画线句，你认为最应该重读

．．的

是哪一个

．．．词语，请说说你的理由。（2分）

6.谈谈本诗所蕴含的思想感情。（２分）

（二）三峡郦道元

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

7．词语积累。（2分）

①解释加点词语：虽乘奔．御风＿＿＿＿＿＿＿＿＿②写出与下面句子中加点字的含义相同的一个成语

．．。

不以疾．也＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

8．下面四个选项中加点词的意义或用法完全相同

．．的一项是( )(2分)

A．①以．中有足乐者②不以．疾也

B. ①哀转久绝．②沿溯阻绝．

C．①春冬之．时②鸣之．而不能通其意

D. ①其．间千二百里②欲穷其．林

9．用现代汉语翻译下面的句子。（2分）

清荣峻茂，良多趣味。

10．请你根据选文所写景物的特征，将下面这副对联补充完整。(2分)

上联：三峡风光好

下联：神州日新月异天地宽

（三）

司马温公①幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编②，迨③能倍④诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文思其义所得多矣。”（选自《三朝名臣言行录》）

【注释】①司马温公：即司马光。死后被封为“温国公”，故称司马温公。②下帷绝编：分别指董仲舒和孔子对于学习态度的两个典故。③迨：等到。④倍：“倍”通“背”。

11．用“／”标出下面句中的两处停顿。(2分)

得分评卷人得分评卷人

咏其文思其义所得多矣

12．读了这则故事，谈谈你所受到的启发。（不少于

．．．两条

．．）（2分）

三、现代文阅读（34分）

阅读下面的两篇文章，分别回答文后的问题。

（一）龙年谈龙

①生肖中的龙，还有作为节庆表演节目的舞龙，仍旧保留在全世界的华人生活圈当中，它是华人传统民俗的一部分，而民俗又是十分顽强的文化现象。

②从动物学的角度来看，世上根本就不存在龙这种动物。远古的恐龙，跟华人崇敬的龙，舞龙舞狮的龙，外形完全不同。龙是古代华夏民族（后为中华民族）共同的图腾，古人对图腾的崇拜与敬仰，就跟现代人对国旗国徽一样。图腾一词源自印第安语“totem”，意思是“标志”或“它的亲属”。上古氏族社会，人们以和自己生活密切相关的动植物或自然物象作为本部落的标志，从而建立起认同感，加强凝聚力，于是就有了图腾。

③在炎黄时代，氏族部落何其多，每个部落的图腾都不同。当各部落要逐渐形成一个华夏民族的时候，用哪一个部落的图腾作为全体共有的图腾都不行，那就需要一个各方都能接受的新图腾。什么样的新图腾最能让大家心悦诚服呢？最好是将水里游的，天上飞的，地面跑的动物各取其一部分，组合成一种虚拟的动物，于是，就有龙的出现。两千年前汉代的王符称龙是“九似之物”，即角似鹿，头似驼，眼似鬼，项似蛇，腹似蜃（大蛤蜊），鳞似鲤，爪似鹰，掌似虎，耳似牛。现代学者、诗人闻一多对龙做过深入研究，他说龙是以蛇为身，再结合多种动物而虚拟出来的。由此，我们不得不钦佩中华民族祖先的智慧与想象力，能把“陆、海、空”的动物综合起来，“集体创作”出这么一种奇妙无比的动物。

④1970年在内蒙古赤峰市翁牛特旗三星他拉村出土过“C”型玉龙，后经考古勘查确认，这件玉龙距今5000多年，但其造型简单，没有四肢，也没有鳞片。1987年河南濮阳西水坡遗址45号墓发现了蚌塑龙虎，考古学家测定墓葬的年代在距今6500年前左右，那是更早的龙的雏形。可见，龙的形象不是一开始就如王符与闻一多所描述的样子，它有一个逐步完善的过程。

⑤再往深一层去想，龙的出现其实是一种妥协、让步与融合的产物，它能维系各部落的和谐。如果每个部落都坚持用自己的图腾作为各部落的共同图腾，谁也不服谁，谁也不让步，那怎么能有龙这个共同图腾的出现呢？可见，要和谐就免不了妥协，没有妥协让步就不会有和谐，这不正是体现了中华民族注重与追求“和”的精神吗？

⑥。据闻一多考证

．．．．．．

，赛龙舟是古代吴越（江苏、浙江一带）民间祭龙的活动，早在屈原之前就有了。舞龙则是起源于汉代，经历代而不衰。舞龙最初是也作为祭祀祖先、祈求风调雨顺的一种仪式，后来逐渐成为一种体育与文娱活动。从唐代一直到现代，舞龙已是中国人逢年过节常见的体育与文娱表演。中国人出洋，又把这一习俗带到世界各地，妙的是，就跟赛龙舟一样，世界各地舞龙队伍，也有非华人参加了，民俗不分种族与国籍，这不也是一种文化交流吗？

⑦今天，全世界的华人还需要“龙”作为共同的图腾吗？这是一个不容易回答的问题。不过我们至少能看到，生肖中的龙，还有作为节庆表演节目的舞龙，仍旧保留在全世界的华人生活圈当中，它是华人传统民俗的一部分。

（选自《联合早报》2012年1月27日，原文有删改）

13．通读全文，谈谈“龙“成为中华民族共同的图腾的原因有哪些？（3分）

14．联系上下文，在文中第⑥段的横线处填写一个能概括本段中心内容的句子。（写在下面的横

．．．．．．

线上

．．）。(2分)

。

15．阅读文章第⑥段，说一说下面句中加点词语的表达作用。（3分）

据闻一多考证

．．．．．．

，赛龙舟是古代吴越（江苏、浙江一带）民间祭龙的活动，早在屈原之前就有了。

16. 请从说．明方法

．．．的角度，简要说明第④段中画线句的表达作用。（3分）17．龙是中华民族的图腾，它象征着中华民族勇敢、顽强和一往无前的精神。今年是龙年，同学们要在今年六月迎接学考的挑战，请运用包含“龙”字的成语或俗语（最少两个

．．．．），为学子们送上学考的祝福。（3分）

（二）玩土的日子

①城里的人很讨厌土，因为土会弄脏人们的衣物，给人们的生活带来麻烦。那大多是尘土，是土的一种形式，不能完全代表土。

②（A）我所喜爱的土，是那种干净而潮润的黄土。

③在我小的时候，几乎没有什么好玩的东西，土有时就成了我们的玩物。最为常见的是打土仗，一群小孩子在飞来飞去的土块里寻找乐趣。打土仗是很有意思的游戏，当然，首先得不怕脏，不要怕土弄脏了衣服。村里有很多土堆，从野地拉回来的带点潮湿的黄土，准备晒干了垫驴圈羊圈用的。打土仗的时候，我们分成两伙，每伙占据一个土堆。然后用手攥一些土蛋，放在一旁，冒充炮弹，跟着占据有利地形，一声吆喝便向对方发起进攻。

④那些土蛋虽然个头不小，但里面稀松，即便砸在头上，也是有惊无险。如果砸在脸上，不

过鼻子有些发酸，从嘴里吐几口泥水而已。（B）那时的我们打起土仗来，意气风发

．．．．

，仿佛上了战场的战士，喊声震天的响。结果不用说，是双方都成了灰头土脸的家伙。那时，我们常常下午散学以后，在回家的路上分成两伙开了仗。打上一仗，兴尽而归，然后筋疲力尽地拍去身上的土回家吃饭。

⑤打土仗是个孩童的游戏，但往往可以窥出一个孩子的秉性。

⑥有的孩子打起土仗来身心投入，如同真的上了战场。这样的孩子凡事做到认真二字，不论智力如何，能够守住做事的根本。长大后即使考不上大学，做不了大买卖，成不了大人物，也能一路踏实走过来，把日子过得有滋有味。有的孩子打起土仗来，只把那当成一场游戏，不很认真，玩上一阵，占了一点便宜，便偷偷地跑掉了。这样的孩子一般学习较好，或者爱好干净，但为人较为自私，遇事没有担当。有的孩子打起土仗来喜欢高声吆喝，策划指挥，脑子比较灵活，嘴巴也跟得上，长大了不论从事什么行业都能出人头地。当然，凡事不可一概而论，也有的只有打起土仗的时候认真，其他没有认真的时候。滴水可见苍穹，大多时候是准确的。

⑦打土仗是我童年时代最为热衷的游戏。我就是属于那种打起土仗来特

别认真的人，有时弄得满头满脸都是土，回去的时候还得把裤带解开，抖出灌进肚里面的土。回家免不了要被母亲数落几句，说：“又玩土，不好好学习要玩一辈子土的。”我还没有从打土仗的兴奋劲中缓过来，毫不理会母亲的话。我留恋我的童年，因为我的童年时代可以尽情地玩土。那种畅快劲儿，没玩过的人是体会不到的，也是想象不到的。现在城里的孩子可以到商场里玩沙子，沙子是白色的，是人造沙子，很干净。一群孩子挤在一个鸟笼大的地方，没有了那种气氛和感觉，也玩不出豪情来。我看到那笼子里面的孩子，有时竟然为他们感到可怜。

⑧玩土的日子大多是在小学。上了初中，开始注意个人形象，也懂得了干净，再也不玩那些与土有关的游戏了。但对土的记忆却一直镌刻到脑海里。有时有了玩土的冲动，但是马上又打消了念头。世上的事往往如此，过了那个阶段，有些事就变得陌生而遥远了。伴随着对土的淡漠，人生似乎也沉重了许多。生活的压力，生存的艰难，有时把人逼得好生不爽。累了，倦了，走到野外抓起一把土，看着它们从指缝里流走，仿佛从指缝里流走的是日子，为了不辜负这一去不复返的日子，我又重新鼓起了生活的勇气。后来我离开了故乡，在我心情郁闷的时候，我会一个人走到野外，望一望远方。俯身抓起一把黄土，就会想起贫jí（）的故乡，想起我的童年，和童年里那些打土仗的日子。

⑨土，这种最为平凡朴实的东西，有时竟也变得如此丰

富。

18．给下列词语中加点的字注音或根据拼音写汉字。（4分）

气氛．（）贫jí（）

19. 第⑤段中作者写道：“打土仗是个孩童的游戏，但往往可以窥出一个孩子的秉性”，那么作者从“打土仗”中分析出哪些不同类型的“秉性”呢？（3分）

20．品味语言，回答下面的问题。（6分）

A ．第②段中“我所喜爱的土，是那种干净而潮润的黄土”单独成段，有什么作用？（3分）

B ．从意义和作用等角度赏析第④段（B ）处加点词语。（3分）

那时的我们打起土仗来，意气风发．．．．，仿佛上了战场的战士，喊声震天的响。

21．文中第⑦段中提到了现在城里孩子的童年，作者这样写有怎样的用意？请结合文章的具体内容加以分析。（3分）

22.文章第⑨段作者说“土，这种最为平凡朴实的东西，有时竟也变得如此丰富”，为什么这

“平凡朴实”的土在作者的眼中是那么“丰富”呢？请结合文章内容加以分析。（3分） 注：第21和22小题可以任选一题。 我选择的是第 题。

23.打土仗是作者儿时最为热衷的游戏，也是最为难忘的童年记忆。在你美好的童年生活中， 你最热衷的游戏是什么呢？请用生动的语言，形象地描述游戏的过程，再现童年的快乐。

要求：①至少运用一种修辞

；②60字左右。（4分）

四、作文（50分）

要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表

达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否则扣分；③不得抄袭，不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。

九年级语文试题

参考答案

一、积累与运用（16分）

1．①浑欲不胜簪②万里赴戎机③弓如霹雳弦惊④老骥伏枥

⑤肯将衰朽惜残年⑥日出而林霏开云归而岩穴暝

⑦只有那里我们不像牲口一样活，蝼蚁一样死

⑧一切都是瞬息就会成为亲切的怀恋

评分意见：本题共8分，每句1分。有错误、书写不规范、笔画粘连、看不清者，该小题均不得分。

2. ①用换用号，将“持续”改为“陆续”

评分意见：本题共1分。运用规范的修改符号，修改准确，即可得分。

② 2012年“书香泉城”全民阅读节开幕

评分意见：本题共2分，突出主要事件且字数符合要求即可得分，不符合字数要求的扣1分。

3.①桑提亚哥（圣地亚哥）；一个人可以被毁灭，但不可以被打败。

评分意见：本题共2分。

②通过“不！你行，他马上给自己重新打起气来，你永远行！”可以看出老人的自尊自信，

勇于拼搏，通过“只要我还有一点力气，我就要再试一次。”可以看出老人坚毅顽强、永不言弃。

评分意见：本题共3分。能分析老人“自信”与“坚毅”两个方面的特点，各占1分，能结合文章内容，得1分。

二、古诗文阅读（17分）

4．唐岑参

评分意见：本题１分。全部答对得１分，只答对一个不得分。

5．示例一：我认为最应该重读的词语是“吼”，“吼”是“吼叫”的意思，轮台九月的风声日夜狂吼，运用拟人，从听觉上写出了风声之大，渲染了环境的恶劣。

示例二：我认为最应该重读的词语是“乱”，“乱”是“胡乱”的意思，大如斗的碎石都被刮的满地乱滚。从视觉上写出了风力之猛，渲染了环境的恶劣。

评分意见：本题2分。选词及解词1分，分析手法（拟人、听觉、视觉等）及表达效果（渲染了环境的恶劣）1分。

6．表现了唐军将士不畏艰险的爱国精神。

评分意见：本题共２分。围绕“爱国”来答，意思对即可。

7．①飞奔的马②眼疾手快疾足先得疾风劲草疾言厉色

评分意见：本题共2分。

8．D

评分意见：本题共2分。（A ①因为②认为，觉得；B ①消失②断绝；C ①的②凑足音节，无实意； D ①②：代词，这）

9．水清、树荣、山高、草盛，实在有很多趣味。

评分意见：本题共2分，译句中重点实、虚词任何一个没解释、解释错误、均扣1分，语句不通顺扣1分。

10．示例：山清水秀湖光山色山高水秀山险水急

评分意见：本题共2分，分别围绕“山”和“水”的特点来组合四字短语，各占1分，“山”应突出其“高、险、多、美”四个特点中的一个，“水”应突出其“湍急”或者“秀丽”的特点，意思对即可。

11．咏其文/ 思其义/ 所得多矣

评分意见：本题共2分，画对一处得1分。

12.示例：我的启示有：①要精益求精，要学就学好，不半途而废，要刻苦勤奋。②我明白了读书的好方法，那就是：“书不可不成诵”、要“咏其文、思其义”。③要有自知之

明，知道自己水平差要多努力。④要学会利用时间，不错过任何学习的机会，不浪费时间。

评分意见：本题共2分，答对一条得1分，答对两条即可得满分，意思对即可。

【参考译文】

司马温公幼年时，担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人。大家在一起学习讨论，别的兄弟已经会背诵了，去玩耍休息了；（司马温公却）独自放下帷幕刻苦读书，一直到能够熟练地背诵为止，（由于）读书时下的力气多，收获就长远，（他）所精读和背诵过的书，就能终身不忘。司马温公曾经说：“读书不能不背诵，有时在骑马走路的时候，有时在半夜睡不着觉的时候，吟咏读过的文章，再想想它的意思，收获就多了！”

三、现代文阅读（34分）

13.示例：龙是让华夏各部落都能接受、能让大家都心悦诚服的一种图腾；

龙将多种动物各取其一部分组成一种虚拟的动物，有广泛的认同感（或：龙是把“陆、海、空”的动物综合起来，“集体创作”出的奇妙动物）；龙体现了中华民族对“和”的精神的重视和追求。

评分意见:本题共3分。每答对一条得1分，意思对即可。

14．示例：对龙的崇敬还表现在赛龙舟与舞龙等民间习俗中。

评分意见:本题共2分。意思对即可。

15.示例：据闻一多考证，是“根据闻一多考察论证”的意思，在信息来源上加以限制，说明“早在屈原之前就有了赛龙舟这一民间祭龙的活动”这一结论，是根据闻一多考察论证得来的，具有权威性和可信度，体现了说明文语言的准确严密性。

评分意见：本题共3分。解释词义1分；分析句义1分，分析表达效果“具有权威性和可信度”以及所体现的语言特点“体现了说明文语言的准确严密性”1分。

16．示例：运用举例子的说明方法，通过举“河南濮阳发现的蚌塑龙虎”以及“内蒙古赤峰市发现的‘C’型玉龙”的例子，具体形象地说明“龙的形象有一个逐步完善的过程”，说服力强。

评分意见：本题共3分。答对说明方法得1分；能具体分析所举的例子及表达效果“具体形象，说服力强”得1分，分析所说明的中心得1分。

17．示例：希望同学们以龙腾虎跃之气概，发扬龙马精神，在美丽的六月飞龙腾云、鲤鱼跳龙门，取得优异的成绩！

评分意见：本题共3分。能恰当运用最少两个包含“龙”字的成语或俗语，表达对同学们的美好祝愿2分，语言通顺1分。

18．fēn 瘠

评分意见：本题共4分。每小题2分。

19．身心投入的认真者；只是玩耍的不认真者；玩耍过程中的指挥家三种类型。

评分意见：本题共3分。每条1分，意思对即可。

20．A．示例：内容上交代了我所喜爱的黄土的特点，表达了我对土的喜爱之情。结构上承上启下，引出下文对这种“干净而潮润的黄土”的介绍。

评分意见：本题3分。分析本段内容， 1分；分析感情， 1分；分析结构上的作用“引出下文”，1分；意思对即可。

B．示例：B．意气风发，是“精神振奋，气概豪迈”的意思，运用神态描写，写出了我们打土仗时的豪迈畅快、尽情尽兴，表达了对童年美好生活的热爱和怀恋。

评分意见：本题3分。解释词义，1分；分析手法，1分；分析句义及感情，1分；意思对即可。

21．示例：运用对比的手法，将“自己童年时能畅快地打土仗”与“现代城里的孩子们童年只能在鸟笼大小的地方玩耍”进行对比，突出表达了作者对自己美好的童年生活的怀恋和向往，对现代的孩子们单调乏味的童年生活的可怜与同情。

评分意见：本题共3分，答对“对比”，并分析“对比的双方”，得1分；分析所表达的两种感情各占1分，意思对即可。

22．示例：平凡朴实的土之所以“丰富”，是因为这土地承载着童年的快乐、回忆、留恋、向往之情；还包含了在外漂泊的游子对故乡的思念眷恋之情，更是能在我疲倦时给我启发，引导我珍惜时间，给我力量的事物，所以在我的世界中“丰富”至极。

评分意见：本题共3分。分析“丰富”的三个方面的原因，各占1分，意思对即可。

23.示例：“老鹰来了，都跟紧我，别乱跑！”一群惊慌失措的“小鸡们”尾随着“鸡妈妈”，一个拉着另一个的衣服，飞快地躲闪着，像舞动的长龙，和着龙头的节拍，左右摆动，院子里洒满一阵阵爽朗的笑声。

评分意见：本题共4分。描绘出游戏时欢快的场景2分，恰当地运用修辞1分，语言生动流畅1分，字数不符合要求扣1分。

四、作文（50分）

评分意见：

说明：

1．基础分从题意、内容、表达、文体（考生所选文体）等方面综合分等评分；创新分不求全面，其12项指标只要具备一项以上即可按等评分；怀疑是抄袭的作文，经确认，判为10分以下。全文抄写前面现代文阅读的仅得标题分2分。

2．每份作文实际得分：基础分＋创新得分＋书写加分－减分；实得分不得超过50分。

四年级语文期末测试卷--答案

2012-2013学年度第二学期期末教学质量检测 四年级语文试卷（人教版）明德 说明：本试卷共6页；测试时间90分钟；测试总分100分 2分 一、听力部分。先阅读下面的问题，再认真听老师朗读两遍短文，完成以下试题。相信自己是最棒的！（5分） 1、短文讲了 和 的故事。（2分） 2、你想对短文中的谁？说些什么？（3分） 二、书写部分(8 分) 1、把下面的字规范、美观地写在方格内，注意笔画的写法和笔画所在的位置。（3 分） 我提醒大家上面（ ）这个字，要想写正确、写美观需要： 。 2.比比谁拼的准确，谁写的规范。（5分） 三、积累运用（31分） 1、给下面带点的字选择正确的读音，打“√”。（4分） 牛圈．（ju àn qu ān ） 的．确（de d í） 轻重．(zh òn ɡ ch ón ɡ) 着．地（zh áo zhe ） 逃难． (n àn n án) 肝脏．（z àn ɡ z ān ɡ） 信奉．（f èn ɡ f ēn ） 宽恕．(sh ù x ù) 2、比一比，再组词。（4分） 稍（ ） 辛（ ） 拔（ ） 忘（ ） 捎（ ） 幸（ ） 拨（ ） 妄（ ） 3、好朋友，手拉手。（4分） 漆黑的 绵羊 渐渐地 欣赏 绿色的 晚霞 平稳地 呼啸 白色的 夜晚 不停地 行驶 金色的 草地 安闲地 消失 4、把下面的成语补充完整，并按要求填空。（4分） （ ）先（ ）后 声（ ）击（ ） （ ）精会神 （ ）木（ ）兵 莫名其（ ） 围魏救（ ）

我能用上面的成语，说一句话 5、按要求，写句子。（4分） （1）、渔夫把网拖上来。 改成“被”字句： （2）、文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河。 缩句： （3）、天神来到人间。 扩句： （4）、这个瓶胆怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？ 改成陈述句： 6、日积月累我知道。（5分） （1），百战百胜。 （2），腹背受敌。 （3）鸡迟宿，，。 （4）关羽失荆州，。 （5）早开的红梅。 7、根据课文内容填空。（6分） （1）我能从“，”想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。 （2）我能从“，”想象出小孩在树荫下学习种瓜的场面。 （3）我能从“，”感受到桃红水碧、鹭飞鱼肥的江南美景。 四、阅读部分（29分） （一）经典诵读和课外阅读。（7分） 1、本周，你们班背诵的经典是《》，作者是 （），其中你最喜欢的句子是 （3分） 2、本学期，你最喜欢读的课外书是《》，这本书写的主要内容是： 。文中你最喜欢的人物是，喜欢他（她或它）的理由是 。 （二）仔细阅读下面的课内短文，完成后面的题目。（10分） 消息很快传开了。到了那一天，很多人来到斜塔周围，都要看看在这个问题上谁是胜利者，是古代的哲学家亚里士多德呢，还是这位年轻的数学教授伽利略？有的说：“这个青年真是胆大妄为，竟想找亚里士多德的错处！”有的说：“等 会儿他就固执不了啦，事实是无情的，会让他丢尽了脸！”

一年级语文下册期中考试题(新版)

一年级语文下册期中考试题（新版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音，写词语。（20分） hǎo chīzhǔrén yǐhòu shù gàn huǒbàn běi jīng méi yǒu tè bié 二、比一比，再组词。（10分） 办_______（______）舌_______（______）找_______（______）为_______（______）古_______（______）我_______（______）瓜_______（______）坐_______（______）看_______（______）爪_______（______）座_______（______）着_______（______） 三、读一读，连一连。（10分） 四、想一想，选词填空。（10分） 1. 宝宝吃（______）不乱（______），看着哥哥吹（______）（______）。 2.（______）空下，大眼（______）的小（______）蜓在展翅飞翔。

五、照样子，按要求写句子。（15分） 例：数不清的雨点儿。 数不清的数不清的 例：我们爱五星红旗。 爱。 六、阅读短文，回答问题。（20分） 聪明的乌鸦 乌鸦喝水的故事一流传开，很多动物都不服气。他们想方设法要难倒乌鸦。 这天，松鼠也来找乌鸦，他拿出一把榛子，请乌鸦吃。围观的动物们想：榛子的壳硬邦邦的，乌鸦能弄开吗？乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当中，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来，喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。看到这一切，大家纷纷叫好，松鼠也不得不认输，承认乌鸦的确很聪明。 1．读一读，连一连。 想方不慌纷纷 叫好设法不忙 2．乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢？用“”画出相关语句。 3．根据短文内容进行判断。对的打“√”，错的打“×”。 （1）大家看到乌鸦吃榛子的过程后，大家纷纷叫好。（______） （2）小松鼠还是不服气，想办法再来难为乌鸦。（______） 七、看图写话。（15分）

六年级语文期中测试卷(A卷).doc

期中检测卷 A 卷 (60 分钟100 分) 开始计时： ________ 一、基础训练营 (41 分) 1．用“”划掉下列句中括号里错误的读音。(4 分) (1)他们以为这样一要．(y āo yào)挟，铁路就没法子动工，最后还得 求助于他们。 (2)这雨中的绿色，在画家的调．(di ào ti o)á色板上是很难调出来的。 (3)你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和．(h é hè)吗？ (4)在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁．(bi ǎn pi ā舟n)。 2．读拼音，写词语。 (9 分) ju àn li nà bāo guǒ qín miǎn dégāo wàng zhòng

kuíwu qǐn bùān xí wēi xi é 3．下列词语中有错别字的是 ()组和 ( )组。 (2 分) A．烘烤悬崖峭壁寝不安席惹人叽笑 B．渺小可见一班不约而同罪魁祸首 C．静谧庞然大物不拘一格年过花甲 D．凄凉津津乐道忐忑不安苟延残喘 4 ．火眼金睛，辨字组词。 (4 分) 烘（）睹（） 洪（）堵（） 骏（）虚（） 俊（）虑（） 5 ．给加点字选择合适的解释，将序号填在括号里。 (8 分) (1)“异”的注释主要有：①有分别，不相同。②奇异，特别。③另 外的，别的。④分开。

大同小异 ．( ) 分居离异 ( ． ) 异地他乡 ( ．) 异香扑鼻 ( ． ) (2)“举”的注释主要有：①全。②提出。③起，兴起。④推选。 举世闻名 ( ．) 举兵出征 ( ． ) 荐举代表( ．) 举例说明 ( ． ) 6．用“然”字组词，并分别填入下面句子中的括号里。(6 分) (1)詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，()接受了任务。 (2)岁月悠悠，唯有你 ()如旧。 (3)爷爷今年八十岁了，他 ()能爬上五指山顶峰。 (4)这种说法 ()错了，所以大家都摇头。 (5)天气预报说今天要下雪，傍晚，天上()飘起雪花。 (6)他()工作忙，可是对业余学习并不放松。 7．按要求写句子。 (8 分) (1)草茎组成了森林。 (扩句 ) ________________________________________________________ (2)直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回 来。 (改成“被”字句 ) ________________________________________________________ ________________________________________________________ (3)再说，又有多少人能够去月球居住呢？(改为陈述句 ) ________________________________________________________ (4)铁路要经过很多高山，一定要开凿隧道。(改为双重否定句 )

2021年人教版六年级语文下册期中练习题及答案

2021年人教版六年级语文下册期中练习题及答案 (时间：60分钟满分：100) 班级：姓名：分数： 一、根据拼音写词语。 zhuìluòjìdiàn níng shìyùn yù zhāo lùyǎng wàng zhélǐqióng jiāng 二、给加点的字选择正确的读音。 掺和．（héhuo）畜．养（chùxù）幽咽．（yàn yè） 蛮横．（hèng héng）咀嚼．（juéjiáo）押解．（jiě jiè） 三、辨字组词。 异（______）浩（______）崩（______）委（______）遭（______） 导（______）结（______）蹦（______）萎（______）糟（______） 四、把下面的词语补充完整。 （____）然不同见（____）知著死得其（____） 司空见（____）从容不（____）无独有（____） 五、表示“笑”的词语有很多，请选择合适的词语填到括号里。 狞笑苦笑嘲笑冷笑微笑1．死亡在洪水的（_______）声中逼近。 2．发着高烧的他强打精神对着摄像机（________）了一下。 3．别人犯了错误，我们不能（________），老师告诉我们这是不礼貌的行为。 4．爷爷那饱经风霜的脸上露出幸福的（________）。 5．李班长（_______）着说：“想从我这儿得到一点儿消息，没门儿！” 表示“笑”的词语还有草_______、_______、_______、_______。 六、按要求完成句子练习。 1．现代信息技术这门课对我很感兴趣。（修改病句） __________________________________________ 2．丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。（缩句） __________________________________________ 3．桑娜对渔夫说：“我可替你担心呢！”（改为转述句） __________________________________________ 七、根据课文内容填空。 1．整理线索，理清故事内容。 1.《桥》从_________开始展开叙述，讲述了党支部书记让_____________先撤离，让_______________后撤离，最后自己英勇献身的故事。 2.《穷人》中，桑娜担心的事情有两件：一件是___________，另一件是 ______________。最后这两件事都有了圆满的结果。 2．展开想象，感受人物形象。 1.《桥》中，当木桥轰然倒塌时，老汉似乎要喊什么。他会喊： “____________________。”故事的结尾揭示老汉父子俩的关系，突出了党支部书记______________的精神，这样写的好处是_________________________________。 2.《穷人》的最后，桑娜拉开了帐子，渔夫会说：“_________________________。”这表明渔夫也和桑娜一样，具有________________________的品质。

四年级语文期中考试试题

小学语文第八册期中试卷（二）一、看拼音写词语。（8分） 二、按要求填空。（6分） 1．“卷”字应查（）部，再查（）画。 “冉”字应查（）部，再查（）画。 “肃”字应查（）部，再查（）画。 2．“哦”字应查字母（），读音是（）。 “倏”字应查字母（），读音是（）。 “郁”字应查字母（），读音是（）。 三、用多音字组词。（4分） 四、选词填空。（8分） 阻挡阻拦 1．有一座高山（）我们的去路。 2．马路上撞了车，民警（）人们向前走。 吮吸吸取

3．麦苗如饥似渴地（）着春雨。 4．张明这次考试成绩不好，他应从中（）教训。 五、选择恰当的解释填在括号里。（4分） 六、造句。（4分） 1．改变—_____________________________ 2．贡献—_____________________________ 七、判断，对的画√，错的画×。（6分） 1．古井像一位温情的母亲，用甜美的乳汁，哺育着平原上的儿女。( ) 2．“小心在意”是注意，留神的意思。( ) 3．“绿油油的湖面平得像一面镜子”，是一个拟人句。( ) 八、把下面句子补充完整。（6分） 1．_________________________，还写不写作业？ 2．我太喜欢_________________________！ 3．我明白了_________________________。 九、给下面句子加上标点。（4分） 那雨像线一样细随着春风在天空中飘洒着飞扬着有时候雨细起来像一阵薄雾飘洒在丛林中街道上花坛里 十、把下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话，把序号填在括号里。（5分） （）太阳一露头，那雾便消逝得无影无踪了。 （）太阳继续上升，变得小些了，可它的光越发眩目了。 （）清晨，天黑沉沉的，浓雾漫漫。 （）太阳升起来了，射出绚烂的光束。 （）突然，东方显出了鱼肚白。

2017六年级下学期语文期中测试题及答案

2017六年级语文期中质量检测 分值：120分时间：90分钟 一、知识的积累与运用。（35分） 1、看拼音，写词语（5分） jī yè xìnɡ’ér duàn liàn fěi cuì zhēn zi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、把词语补充完整，再根据意思填入相应括号内。（6分） 精兵（）政千（）一发一（）千里一（）而入惊心（）魄一（）而尽截然（）同别（）一格（1）精简人员，缩小机构。（） （2）别有一种风格。（） （3）比喻极其危险。（） （4）形容两种事物毫无共同之处。（） 3、选词填空。（2分） 昂贵珍贵宝贵名贵 （1）这些（）的参考资料对我们的研究有极大的帮助。 （2）张排长带领小分队英勇阻击敌人，为部队大反击赢得了（）的时间。（3）博物馆内收藏了许多（）的字画。 （4）这批货，价格（），公司不同意进。 4、按要求写句子。（5分） （1）张思德的优秀品质是我们学习的榜样。（用符号修改病句） （2）我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。（缩句） （3）实现了中国人民梦想“神舟五号”载人飞船遨游太空的（把词语组成通顺的语句） （4）每一个年轮，都仿佛是一本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。（仿写句子）（2分）

每一个年轮，都仿佛是 。 5、积累填空。（8分） （1）“，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，。” （2）人的身躯怎能从狗洞子爬出！我希望有一天，地下的烈火，，我应该！ （3），才能熬过黑夜，迎来光明。 （4）一个人并不是生来要给打败的。，可就是打不败他。 （5），观千剑而后识器。 （6）种树者必培其根，。 6、成语对联。有些成语放在一起两两相对，浑然天成，恰是一副极妙的对联，例如：万水千山――五湖四海。请你将下列成语用直线连成对联。（4分） 愚公移山精卫填海 狗仗人势画饼充饥 望梅止渴忠言逆耳 良药苦口狐假虎威 7、诗歌鉴赏。 江畔独步寻花 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 （1）诗中哪两个字写出了花的繁盛？（2分） （2）第三句中的“留连”改为“翻飞”好不好？为什么？（3分）

人教版六年级语文下册期中真题练习

人教版六年级语文下册期中真题练习班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、读拼音，写词语。（10分） yóu qízhào yào hóng wěi jiān mièzán men （_______）（________）（_______）（________）（________）zì zhì zǔ jīchōng jǐng cuǐ càn qī hēi （_______）（________）（_______）（________）（________） 二、比一比，再组词。（10分） 肖________ 虾________ 驴________ 缩________ 消________ 吓________ 户________ 宿________ 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） 山洪（_____）（______）溪水（_____）（_______） （______）（_____）有序人影（_____）（_______） （______）（_____）而行（______）（______）当然 四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 与其……不如……既然……就…… 即使……也……虽然……但是…… ①________我是母亲，________应该及早地教会他看病。 ②________我知道看病是件费时间的事，________我的心还是疼痛地收缩成一

团 ③________我们已经有效的控制了“流感”，________不能掉以轻心。 ④________在这边死等着，________想办法自己趟过去。 五、按要求写句子。（15分） (1)桑娜补破帆。(扩句) _______________________________________ (2)再说，又有多少人能够去月球居住呢？(改为陈述句) ____________________________________ (3)得把他们抱来，同死人待在一起，怎么行！(改为陈述句) ______________________________________ (4)走之前，我不得不把他们的母亲送进疯人院。(改为肯定句) ______________________________________ (5)老汉很凶。(改为比喻句) ______________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 等待一颗种子发芽 小时候，我喜爱栽花种草。每年春夏，我家小小的院子总是被我装点得(1)颜色非常好看，色彩相当丰富，散发出阵阵清香。然而，最初的三次种花经历却让我终生难忘。 那年初春，母亲向邻居要来一把向日葵籽，准备种在田间地头。我突然也想在院子里种上几棵向日葵，便趁机向母亲要种子。母亲吝惜地从手里捏出几颗向日葵籽，对我说：“你先种上一颗试试。”我便郑重地在院里种下了一颗种子。 于是，每天早上一从床上爬起来，第一件事就是跑到院子里，在我埋下种子的地方双膝跪下，身子趴下，眼睛几乎贴着泥土，看看那一小块地面是否已经开始隆起。然而一直等了五天，地面仍然纹丝未动。我终于等不及了，刨开

四年级语文期中检测试题

四年级语文期中检测试题 （时间：80分钟，总分：100分） 姓名____ 班级____ 一、我会填。（16分） 异想（）（）狼吞（）（）变化（）（）骨瘦（）（）奇峰（）（）疲惫（）（）将心（）（）所向（）（） 二、我会写。（10分） biān fú gòng xiàn shè jiàn bēi cǎn （）（）（）（）dīng zhǔ shú xī xiàn mù jí dù（）（）（）（） qīng tíng chèn shān （）（） 三、在括号里填上合适的词语。（10分） 一（）美餐一（）海洋一（）蠢事 一（）扫帚一（）白云一（）命令 一（）呼喊一（）试验一（）火车 一（）大树 四、我会猜成语（4分） 例：最省事的厨师——画饼充饥 最难熬的一天——（） 最廉洁的清官——（） 最高的瀑布——（） 最昂贵的字——（） 五、我会仿写句子。（4分） 例：人们对自然的破坏真大！ 人们对自然的破坏还小吗？ 这个故事真感人。 __________________________________________________ 例：生物对人类的启示很大。 生物对人类的启示真大啊！ 他的字写得漂亮。 __________________________________________________ 六、我会搜集。（12分） 1、_________________________________________，种瓜点豆。 2、天上鱼鳞斑_______________________________________。 3、春雾____，夏雾______，秋雾______，冬雾_____。 4、蚂蚁搬家蛇过道，_________________________________。 5、朝霞不出门，_____________________________________。 6、精诚所加，_______________________________________。 七、我会连。（4分） 知已知彼决胜千里黑色的生命 出其不意百年树人柔软的子弹 运筹帷幄百战百胜宝贵的碎瓦 十年树木攻其不备罪恶的芦花 八、我会阅读短文，完成习题。（10分）

一年级语文上册期中考试题(5套)

新人教版一年级语文上册期中测试卷 一、 我能按顺序填空.(29分) 1、 默写单韵母： 2、 默写声母： 二、我能把音节宝宝送回家.(12分) ɑn ei ɑn ɡ en ɑi ui in ɡ in en ɡ ɑo on ɡ ou 前鼻韵母 复韵母 后鼻韵母 三、我能把整体认读音节用“〇”圈出来.（4分）

yuè liɑnɡ yǒu shí wān yòu wān , yǒu shí yuán yòu yuán , bái tiān bù chū lái , yè wǎn chánɡ jiàn miàn . 四、看拼音,写汉字.（15分） Kǒu sān dà 1、门有棵树. shàng 2、我爱语文课. shì 3、我妈妈的好女儿. tiān shān 4、明我要去爬.

kě tián tián 5、江南采莲,莲叶荷 五、根据图片,写汉字.（12分） 六、我会拼,我会填.（6分） nèn （）èn x ùn （） j i àn （）（）ǔn zhǔn n （）j üé（） 七、小小魔术师.

“一”字加一笔是“大”字加一笔是 “口”字加一笔是“日”字加一笔是 八、连一连（13分） 弯弯的船红红的水小小的天清清的草闪闪的月儿白白的雪蓝蓝的星星绿绿的花 大正开男上北 反关南女小下 九、猜谜语.（3分） 一片两片三四片, 五片六片七八片, 九片十片无数片, 飞入水中都不见. 谜底（）

一年级语文上册期中试卷 一．默写六个单韵母.(6分 ) 二．按顺序填一填.（10） b ( ) m ( ) d ( ) n l g ( ) h ( ) q ( ) zh ( ) sh ( ) z ( ) s ( ) w 三．读一读,再分别写下来.（15） b r zhi ci c o ying e t u w i shi ch yu 四、照样子写音节.(6分) 例：b —ù→（ bù ） m —ù→( ) sh —í→（ ） d —( )—ǒ→du ǒ n —( )→n ǚ h —u —à→( ) ( )—ǜ→ q ǜ 五．小小魔术师.（6分） 1.木+一=（ ） 2.口+十=（ ） 3.木+木=（） 4三个木（）

六年级语文期中检测卷⑦及答案

期中综合测评卷 一、下列句子中加点字的读音或字形有错误的一项是（）（3 分） A.忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上 的男女老少穿着各色的衣裳，群．马疾驰．（chí），襟．（jīn）飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。 B.我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕．（miǎn），我是生者 赠予．（yǔ）死者最后的祭．献。 C.激烈的围歼．（qiān）战就要开始了。天黑的时候，我摸进一片茂 密的沙柳．林，在匆匆挖成的交通沟里找到了突击连，来到了赫．（hǎo）副营长的身边。 D.方台两旁有六根高大的蟠．（pán）龙金柱，每根大柱上盘绕着矫．健的金龙。仰望殿顶，中央藻．（zǎo）井有一条巨大的雕金蟠龙。 二、下列句子中加点的词语运用错误的一项是（）（3 分） A.草原上行车十分飘．逸．，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。 B.我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来 时，白昼的那只硕．大．无．朋．的独眼向我凝视。 C.下午三点整，会场上爆发出一阵排．山．倒．海．的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。

D.他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧．憬．里。 三、下列句子没有语病的一项是（）（3 分） A.家长要让孩子接受“吃苦教育”，以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。 B.傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难，用一封封书信传递着自己的惦念。 C.泰安的历史文化只有泰安的自然风景配得上，泰安的自然风景也只有泰安的历史文化配得上。 D.如今初中生近视日益严重，是由于过度看手机的原因造成的。 四、根据课文内容填空。（14 分） 1.那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不 用，到处，轻轻流入云际。 2.“明月别枝惊鹊，。”《西江月·夜行黄沙道中》的词牌名是，作者是。词中的“见”读，它的意思与“”相同。这首词上阕写月明风清的夏夜，以鸟惊、、 这些山村特有的声响，把黄沙道写得生机勃勃；下阕以闪烁的星星、微微的小雨和突然发现的旧游之地，表现 的乐趣，流露出作者对的喜悦和对的热爱。 3.“，死而后已。”我们常用这句话赞美

2021年部编人教版六年级语文下册期中试卷强化练习及答案

2021年部编人教版六年级语文下册期中试卷强化练习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟 一、看拼音写词语，注意书写规范、美观。 bèn zhuōxuán yátuí rán zāo gāo zuǐchún gòng xiàn líng lìshùn jiān 二、用“ ”画出下列加点字的正确读音。 灶．糖（zhào zào）耽搁．（gēge）藤蔓．（màn wàn） 蚁穴．（xuèxué）花圃．（pǔpú）栅栏．（lán lan）炊．烟（cuīchuī）账簿．（bóbù） 三、辨字组词。 雅（______）刑（______）炊（______）澡（______）效（______）难（______）形（______）吹（______）操（______）饺（______） 四、补全词语，并选词填空。 （___）飘带舞排山（___）海技高一（___）别出心（___） 忘乎所（___）念念有（___）粉身（___）骨自（___）自受 1．表弟考试得了第一名，就（__），真是一点也不谦虚。 2．少林高僧智圣禅师静静站在场边掠阵，双手合十，口中（__）。 3．瀑布又好像滚滚巨龙，以（__）之势从天呼啸飞泻。 五、选择与“严”字相关的词语填空。 严肃严厉严格严峻严重

1.在这件事上，他犯了一个（______）的错误。 2.局势越来越（______），父亲的工作也越来越紧张。 3.父亲保持着他那惯有的（______）态度，没有向他们讲任何道理。 4.我们要从小（______）要求自己，使自己将来成为国家的栋梁之材。 5.弟弟在学校欺负同学，老师（______）地批评了他。 六、按要求改写句子 1. 像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。（改为反问句） ____________________________________ 2. 为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。（改为反问句） ____________________________________ 3. 人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（改为陈述句） ____________________________________ 4. 江南风景如画，怎么比得上我的家乡美呢？（改为陈述句） ____________________________________ 七、根据课内外积累填空。 1．伯牙鼓琴志在太山，锺子期就说：“________”伯牙鼓琴志在流水，锺子期又说：“______” 2．皮鞋匠听着贝多芬的弹奏，眼前浮现了这样的画面：微波粼粼的海面上，______。月亮越升越高，_________ 。忽然，_______，__________。 3．本学期我们认识了鲁迅，积累了一些他的名言：鲁迅先生在《学界的三魂》中说，惟有民魂是值得宝贵的，______。在《中国人失掉自信力了吗》中说，我们从古以来，就有____________的人，有_________的人，有_______的人，有_______的人……这就是_______。同时，他对待反动派和对待人民，有截然不同的态度：________，___________《自嘲》。 4．古人对花有自己不同的认识，丁香代表着解不开的愁怨，陆龟蒙这样说：________，_________。周敦颐又是这样评价莲花的：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，_______，______， _______，_____，可远观而不可亵玩

人教版四年级上册语文期中试卷

人教版四年级上册语文期中试卷 一、看拼音写词语。（4分） ɡuīlǜchāi chúshìh?u wājué （）（）（）（） 二、把不正确的读音划去。（4.5分） 1、小猫已经学会淘气，耍个没完没了（le liǎo），但是跌倒了（le liǎo）马上起来，再跑再跌。 2、这数（shǔshù）不清的条石，就靠着无数（shǔshù）的肩膀无数的手一步一步地抬上去。 3、那“鸟的（de dídì）天堂”的（de dídì）确是鸟的天堂啊！ 4、内蒙（mēnɡménɡměnɡ）古天高云淡，见不到蒙（mēnɡménɡ měnɡ）蒙的薄（báo b?）雾。 三、加上部首组成新字，再组词。(4分) 肖：（）（）（）（） 艮：（）（）（）（） 四、把下列词语补充完整，并选用其中的一个造句。(4+2=6分) 慢条（）理随（）而安应接不（）胆小如（）（）费心机（）促不安人迹（）至耀（）扬威（） 五、仿照例子写句子。(6分) 1、例：没有一本书的家，是没有一朵花的花园。 没有一本书的家，是。2、例：他整理好了房间。 房间被他整理好了。他把房间整理好了。 他准确地读出了一连串的英语单词。

3、例：美丽的雪花慢慢地从空中飘落下来。 树叶飘舞。 4、例：昆明湖真静啊，静得像一面镜子。 他跑得真快啊，快得。 5、例：说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？ 说它贪玩吧，的确是呀，会一天一夜不回家。 黄老师带病坚持上课，怎么不让我们感动呢？ 六、用修改符号修改病句。(3分) 1、跑完800米后，感到四肢酸痛。 2、节日的校园里，插满了五颜六色的红旗。 3、这足球的主人是四年（6）班小刚买的。 七、将错乱的句子整理一段话。(4分) （）菊花美极了，黄的、紫的、白的、红的，还有绿色的…… （）只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁放满了菊花。 （）植物园正在举办一年一度的菊展。 （）人们指指点点，边走边观赏，不时传出一阵阵的赞叹声。 八、课内阅读。（26.5分） ㈠日积月累：(6分) ①山锁雾，水连天。 ②正月梅花香又香，二月，三月桃花连十里， 四月，五月，六月，七月，八月，九月，十月，十一月，十二月。

人教版六年级下册语文期中试卷及答案测试题.doc

六年级语文期中测试卷 卷首语：同学们，半个学期过去了！今天开心果要带领你们乘坐智力快车去进行一次愉快的精神之旅，怎么样？快带上你的才情和细心跟我来吧！相信它一定会让你做得愉快，取得自己满意的成绩。 一、积累运用。40分 1、认认真真读拼音，端端正正写汉字。6分 xīshēng fáng’ài líng chén héxiéyǔn nuòyǐn mán ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) 2、选择加点字正确的读音，用另一个读音组词。4分 提供．（gòng gōng）___________ 望洋兴．叹（xìng xīng）__________ 矿藏．（cáng zàng ）__________ 情不自禁．（jīn jìn）__________ 3、划去不一类的一个。2分 （1）东海南海上海黄海渤海 （2）公路铁路马路山路信息高速公路 4、中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举几个吗？ ___________、___________、___________、___________2分 5、根据词语之间意蕴的搭配说出一个成语。2分 （1）忘本三国演义洛阳刘禅（） （2）孙悟空太上老君炼丹踢翻（） （3）鱼湖面皱纹ABCC （） （4）岁寒三友画画自信苏轼（） 6、引号用法。选择下面句子引号的用法。2分 Ａ表示直接引用的话。Ｂ表示特定的称谓或需要着重指出的部分。Ｃ表示讽刺或否定。D 表示突出强调。 E 用来引用成语、谚语、歇后语等。 （1）地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。（） （2）在喜怒无常的海洋面前，人民只能“望洋兴叹”。（） 7、修改病句：2分 （1）由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。 （2）海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。 8、课外积累。请将你平时读过的书或文章按类别介绍给大家。（每类至少写两本书或两篇文章。）4分 A唐诗：《》《》 B宋词：《》《》 C外国文学作品：《》《》 D我国名著或名人传记：《》《》 9、按照要求写句子。 （1）“谁敢来劝阻我，我就处死他！” 用上“谁……谁……”句式。___________________________________1分 （2）听了少年这番话，吴王恍然大悟。（用不同的词序组成2个句子）1分 A ____________________________________________________________ B ______________________________________________________________ （3）“怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。”2分

部编人教版六年级上册语文期中测试题附答案

部编版六年级上册语文期中测试题 班级姓名得分 一、基础训练营(39.5分) 1.用“\”划掉下列句子中加点字错误的读音。(4分) (1)他寥寥几笔就勾勒．(lè lēi)出蒙．(ménɡ měnɡ)古草原的美丽风光，真令人惊叹！ (2)一下车，游客们就直奔．(bēn bèn)气势磅．(bànɡpánɡ)礴的黄河，想一睹母亲河的风采。2.读拼音，写词语。(10分) 3.比一比，再组词。(6分) 摄( ) 寇( ) 溅( ) 慑( ) 冠( ) 贱( ) 4.下列词语中，全对的打“√”，错误的请把错别字画上横线，订正在后面的括号里。(4分) (1)点缀揭开庞然大物斩钉载铁( ) (2)颓然壮烈居高临下轻手轻脚( ) (3)拍摄班点暴露无遗心惊肉跳( ) (4)考察疲倦心满意足全神惯注( ) 5.我会查字典。(4.5分) “束”用音序查字法应先查大写字母，再查音节；用部首查字法应先查部首，再查画。“束”的第三笔是。“束”在字典里的解释有：A.捆，系。 B.量词，用于捆在一起的东西。 C.聚集成一条的东西。 D.控制，约束。下面加点字应选哪种解释？请把相应的字母填在括号里。 无拘无束．( ) 一束．花( ) 束．手无策( ) 光束．( ) 6．用“然”字组词，并分别填在下面句子中的括号里。(6分) (1)你看它( )迷了路，仍( )地前进着。 (2)刚才还是晴空万里，转眼间，乌云密布，天空( )下起了大雨。 (3)爷爷今年八十岁了，他( )能爬上五指山顶峰。 (4)这种说法( )错了，所以大家都摇头。 (5)天气预报说今天要下雪，傍晚，天上( )飘起了雪花。 (6)对于小麻雀来说，猎狗就是一个( )大物。 7．按要求写句子。(5分) (1)桑娜补破帆。(扩句) (2)再说，又有多少人能够去月球居住呢？(改为陈述句) (3)得把他们抱来，同死人待在一起，怎么行！(改为陈述句) (4)走之前，我不得不把他们的母亲送进疯人院。(改为肯定句) (5)老汉很凶。(改为比喻句) 二、综合展示厅(9分) 8．积累运用。(6分) (1)绿树村边合，。开轩面场圃，。 (2) ，视死忽如归。 (3) ，死而后已。 (4)胜日寻芳泗水滨，。 (5)少小离家老大回，。 9．语言运用。(3分) 有人认为：“人要讲诚信，不能撒谎。”也有人说：“生活需要善意的谎言。”你同意哪种观点？写出你的理由。 三、课本直通车(8分)

部编版四年级语文上册期中考试试卷及答案

2019-2020学年上学期四年级期中检测卷 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：60分钟 一、读拼音,写词语。(5分) cháo shuǐ( ) jù shuō( ) miáo shù( ) xuǎn zé( ) jī fū( ) xuè yè( ) bēi cǎn ( ) shōu huò( ) tí mù( ) jià shǐ( ) 二、比一比,再组词。(4分) 三、在括号里填上合适的词语。(5分) ( )的钱塘江 ( )的夜晚 ( )的阳光 ( )的住宅 ( )的宇宙 一( )水墙 一( )菜园 一( )隧道 一( )微光 一( )响声 四、根据提示写词语。(8分) 1.把词语补充完成。(4分) ( )( )不入 上( )入( ) 鸦雀( )( ) 齐头( )( ) ( )崩( )裂 ( )疲( )竭 ( )吹( )淋 ( )隐( )现 2.写出两个描写神仙的四字词语。(2分) 3.写出两个和“( )隐( )现”格式相同的词语。(2分) 五、用“”选择正确的字和读音。(6分) 1.老张是个细心的人,他看问题一丝一(豪 毫)都不放过。 2.他(愤 奋)力游过去,想把那个落水的孩子救上来。 3.奶奶嚼．(jiáo jué)不动硬东西,她的牙齿咀嚼．(jiáo jué)功能已经下降．(jiàng xiáng )了。 4.妈妈系．(jì xì)着围裙,开始在厨房准备晚餐。 六、选择合适的关联词语填空。(4分) 即使……也 如果……就 尽管……也 不是……而是 1.( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。 2.蝙蝠在夜里飞行,靠的( )眼睛,( )用嘴和耳朵配合起来探路的。 3.( )感到疲劳,它( )在未完工的家门口休息一会儿。 4.( )如此,普罗米修斯( )不向宙斯屈服。 七、按要求写句子。(4分) 1.将给出的词语填入句子中,使句子更加生动。(1分) 闪闪烁烁 美丽

小学一年级语文期中测试题

小学一年级语文期中测试题一年级上语文质量检测试题 一、我会分。 wūɑi t chǎnɡkuāb yuèsh enɡer m iu 声母： 韵母： 音节： 二、我会填。 n—( )→nüèx—( )—( )→xiónɡ xuán—（）—（）→（）q—ü—àn→( ) kuānɡ—（）—（）→（） 三、我会写。 tiān shànɡbái yún mùtou mén kǒu ér zi jiǔyuèqītiān fēi niǎo 四、写笔顺。 火：九： 五、照样子，写词语，不会写的字用拼音代替。 例：暖和的衣裳 绿色的 雪白的

漂亮的 六、照样子，连一连。 1.天机出右洗皮球 飞报有入看衣服 看桥来无拍电视 2. pǎo bùshùmiáo piào liànɡchuānɡwūfánɡ漂亮树苗跑步房屋窗 七、小小魔术师。 1、给“一”加一笔是（） 2、给“木”加一笔是（） 3、给“十”加一笔是（） 八、给下列词宝宝排排队。 1．①有②门前③我家④一棵⑤小树 。 2．①画画②用③妹妹④画笔 。 3.选字填空（只填序号）。 ①朵②条③片④台 一（）树林一（）花一（）电视 一（）鱼 十、读儿歌，回答问题。 蓝天高，蓝天大，蓝天是鸟儿的好妈妈。 大海深，大海大，大海是鱼儿的好妈妈。

祖国美，祖国大，祖国是我们的好妈妈。1．蓝天是谁的妈妈？ 2．谁的妈妈是大海？ 3．我们的妈妈是 一年级上语文质量检测试题答案 一、我会分。6 声母：t b sh m 韵母：ɑi enɡer iu 音节：wūchǎnɡkuāyuè 二、我会填。10 üè(i )—(ónɡ) （x ）—（ü）→（án ）(quán ) （k ）—（u ）→（ānɡ） 三、我会写。8 天上白云木头门口 儿子九月七天飞鸟 四、写笔顺。6分 火：点点撇捺九：撇横折弯勾 五、9（略） 六、15 1.天机左右洗皮球 飞报有去看衣服

人教版六年级下册语文期中试卷及答案测试题

六年级下册语文试卷 六年级下册语文试卷 六年级语文下册期中测试卷附参考答案 卷首语：同学们，半个学期过去了！今天开心果要带领你们乘坐智力快车去进行一次愉快的精神之旅，怎么样？快带上你的才情和细心跟我来吧！相信它一定会让你做得愉快，取得自己满意的成绩。 一、积累运用。40分 1、认认真真读拼音，端端正正写汉字。8分 x ī sh ēng f áng ’ ài l íng ch én h é xi é ( ) ( ) ( ) ( ) ch ōu y ē y ǐn m án y án j ùn b ? b ? sh ēn ɡ j ī ( ) ( ) ( ) ( ) 2、选择加点字正确的读音，用另一个读音组词。4分 提供．（g ?ng g ōng ）___________ 望洋兴．叹（x ìng x īng ）__________ 矿藏．（c áng z àng ）__________ 情不自禁．（j īn j ìn ）__________ 3、划去不一类的一个。2分 （1）东海 南海 上海 黄海 渤海 （2）公路 铁路 马路 山路 信息高速公路 4、中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举几个吗？ ___________、___________、___________、___________4分 5、引号用法。选择下面句子引号的用法。2分 Ａ表示直接引用的话。 Ｂ表示特定的称谓或需要着重指出的部分。Ｃ表示讽刺或否定。 D 表示突出强调。 E 用来引用成语、谚语、歇后语等。 （1）地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。 （ ） （2）在喜怒无常的海洋面前，人民只能“望洋兴叹”。 （ ） 6、修改病句：2分 （1）由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的 新时代。 （2）海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。 7、按照要求写句子。 （1）“谁敢来劝阻我，我就处死他！” 用上“谁……就……”句式。 ___________________________________2分 （2）听了少年这番话，吴王恍然大悟。（变化词序，使句子意思不变）2分 __________________________________________________________ （3）“怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。”2分 这样自问自答的句子我也会写： _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 8、在括号里填上合适的关联词。2分 （1）吴王（ ）准备出兵攻打楚，（ ）他只看到自己国家的军事实力比楚国强大。 （2）大臣们认为攻打楚国（ ）取胜的希望很大，（ ）（ ）其 他诸侯国乘虚而入，后果（ ）不堪设想。（ ）大臣们都不同意吴王的主张。 10、课文写真。8分 (1) ____________，孰能无惑？ 甘瓜苦蒂，____________。