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太阳公公作文

太阳公公作文

太阳公公作文

【篇一:太阳公公】

今天早上,我去上课,看到了太阳公公。本想向它问好,可仔细一看,啊!太阳公公一大早就喝醉了。它的脸红红的,冲着我“微微”地笑,还大声的说了一句:“早上好!”我觉得身上直冒汗,就对太阳公公说:“亲爱的太阳公公你以后别喝太多酒了!你一喝酒就晒得我们满头大汗!”

其实太阳公公也会爱美,比大街上那些打领带、穿西装的叔叔还会打扮。它把自己身边用彩笔画上了很多颜色,有红、黄、蓝等,看上去非常漂亮。特别是傍晚的时候,太阳公公跳进海中游泳时,那才美丽呢!

【篇二:太阳公公笑了】

下了好几天的雪,听妈妈说今天会有太阳,我半信半疑。

睁开双眼时,一缕明媚的阳光直射到我身上,我感到又舒服又温暖!走出屋外,阳光抚摸着大地的每一寸土地,万年青树,扬了扬树枝,树枝上的雪落下来,它伸了个懒腰,说:“太好了,太阳公公终于出门了!”地上的雪儿们激动地流下了眼泪,小猫懒洋洋的擦了擦嘴,之后又睡着了。

“滴答滴答”屋顶上的雪珠欢快地唱起了歌,屋顶上的水管,欢快地揍出优美的旋律,小雪珠在雪中欢快地跑着、跳着、飞跃着……“太阳公公谢谢你救了我们!”一些冻僵的花草树木说。看来太阳公公的到来,让我们的心胸变得开

西瓜晒太阳(800字)作文

精选作文:西瓜晒太阳(800字)作文 太阳火辣辣的照射在大地上,世界上的一切生物都沐浴在阳光下,享受着阳光带给他们的快乐。清晨,太阳依然照射在大地上。这时,有个小东西气喘吁吁地说着:哎呀!热死了!热死了!这个夏天可真是太热了!连早上都这么热,我都快坚持不下去了!西瓜哥哥顺着声音找到了这个小东西,一看,原来是西瓜弟弟,他疑惑的问:你怎么了?西瓜弟弟一听,高兴地问:哥哥是你吗?哥哥点了点头,说:嗯,是我,你怎么了?弟弟生气的说:这个夏天这么热,我都快坚持不住了!哥哥劝道:再坚持一会儿吧!夏天很快就结束了,到了秋天,可凉快了!弟弟还是不高兴,嚷嚷道:不要啊!你看看那些兄弟姐妹们,他们地选择多么明智啊!撑着伞,躺在椅子上,吃着冰激凌,边说边笑,你看,他们还笑我们有福不享,是个大笨蛋呢!弟弟说完,哥哥瞧了瞧同胞们,又对弟弟说:晒太阳虽然很累,很辛苦,但是,我们必须坚持,因为只有这样,我们才能结出果实,享受着丰收的喜悦。所以,我们一定要坚持住!弟弟终于被说服了,同意继续坚持。可是,到了中午,弟弟又坚持不住了,不满的嘟囔道:我再也坚持不住了!我要像我们的同胞一样去享受,再也不当傻瓜了!说完,便向同胞们走去,不管哥哥怎样呼唤,他还是头也不回的向前走。西瓜哥哥经过了风吹日晒,终于度过了这个炎热的夏天,到了秋天,他结出了果实,享受着丰收的喜悦。可是,西瓜弟弟和同胞们去哪了呢?原来,他们躲到旁边去乘凉后,因为太久没有被阳光照射过,便悄无声息地死了,只留下了一个躯壳。如今,我们的生活中处处都有磨难,有困难。有些人则像西瓜哥哥一样,坚持不懈的与困难斗争。有些人则像西瓜弟弟和同胞们一样,还没与困难斗争就向困难投降。所以,我们要向西瓜哥哥学习,与困难斗争,并且战胜它!去迎接属于我们自己丰收的喜悦!向美好的明天迈去!福建厦门思明区云顶学校四年级:林婕妤 篇一:小学作文:西瓜 西瓜 今天,我给大家介绍的水果是“西瓜”。它有着翠绿的外衣,上面镶嵌着一条侨深绿色的纹线,像似裹着一条漂亮的头巾。用手去摸它的表皮,光光滑滑,像婴儿的皮肤一样,让人感觉很舒服。 西瓜的品种有:无籽瓜、凤瓜、水蜜瓜、爆炸瓜辨别拿起西瓜用手敲,如果听到的是清脆的声 音说明这个西瓜没有熟如果听到的是“砰、砰、砰”的声音它保准是熟透的西瓜 用水果刀把西瓜切开,立马露出了鲜嫩的果肉,红色的果肉上还有许多黑瓜子,像一只只小蝌蚪在红色的果肉里睡觉红色的果肉流出红色的果汁 我迫不及待地拿了一片西瓜,咬了一口感觉凉甜可口,真爽!我吃西瓜大口大口的吃我从来吃西瓜是不吐西瓜籽的红色的汁水流的满口都是像满嘴的血一样我不由的叫了一声:西瓜真甜太好了我一下子吃了很多西瓜吃得我高兴级了 西瓜能够清凉解渴、消暑除烦,令人心情舒畅其次,所摄入的水分和无机盐通过代谢成小便,还能带走多余的热量,达到清暑益气的作用李时珍在《本草纲目》中把吃西瓜的好处叙述得非常详尽,他说西瓜甘寒无毒,不仅“消烦止渴,解暑热”,而且“宽中下气,利小水,治血痢,解酒毒,治口疮”。医书中还把西瓜称作“天生白虎汤”用。 这就是我介绍的西瓜

追赶太阳的人

追赶太阳的人 夸父诞宏志,乃与日竞走。俱至虞渊下,似若无胜负。 神力既殊妙,倾河焉足有?余迹寄邓林,功竟在身后。 -------题记历史长河,路途漫漫。古往今来,无数仁人志士为了心中的“太阳”,奋力追赶,一路向上,费尽千辛万苦,历尽重重磨难。亦或曾有艰难险阻,亦或曾与风雨搏击,亦或那“太阳”遥不可及,虚无缥缈,也无怨无悔,毫不畏惧。这样的人,才可被当之无愧地成为“追赶太阳的人。” 长勺御敌 庄公十年的春天,边关紧急,烽火又起。齐国十万豺虎之师,直压我国国境,大有把我弱鲁碾为齑粉之势。传言其主桓公怒气冲冲,御驾亲征,兵临城下而号令三军:“不灭仇雠,誓不还师!”我国朝野一片震惊,上至皇帝大臣,文武百官,下至老弱病残,无不惊愕万分。社稷危矣,千钧一发!当此弥留之际,我虽一介布衣,但为这心中的“太阳”,也就是崇高的理想,天下太平,鲁国安康,岂能坐观河山破碎,国家灭亡!为此,我怀着强烈的责任感面庄公,询问备战详情,又亲赴长勺指挥鲁军斗智斗勇,最后以后发制人的策略击溃齐师,创造了以弱胜强的经典战例。因为我曹刿追赶心中的太阳,鲁国化险为夷。 含垢著史 四壁充斥着一片死寂,满腔积蓄着无比悲愤。我僵卧蚕室之中,抚摸未愈的伤口,哀叹命运的多桀。就因我忠贞直谏,才遭此宫刑之祸。宫刑,真可谓受辱之极啊!念及此,我连声呵斥自己:你何以那时不能引刀自裁?你何以要等到酷刑加身?我崩溃了。白绫悬梁,是我忧愁所化。手捧忧愁,往事历历于脑畔。。。。。。。蓦然回首,远处寒台上那尚未完成的《史记》射出一道清冷的光,犹如一道闪电划过心头:司马子长,你撒手而去,心中追赶的“太阳”,那华夏民族千年文明史谁续?哦,还有心中的“太阳”!于是,我放下白绫,忍辱负重,浓情挥洒笔墨,将残年余力交付与神圣的历史使命。因为我司马迁的胸怀梦想,《史记》流传千古。 佯疯救友 “渣宰洞”中,高墙如削,电网如织。“疯癫”的炼狱生活令我似鬼非人:瘦骨嶙峋,衣衫褴褛,一头蓬发,满脸污垢,神魂失据,举止无常。每天起来疯狂地跑,次而随特务上街买菜,最后扫牢房。这样的痛苦无休止地折磨了我十多年。其实,与其他难友相比,我是幸运的。严刑酷打,风餐露宿,离我远去。还是车耀光书记有眼力,再三叮嘱我:“华子良同志,看情况你是陪斩,党命令你佯疯潜伏,伺机而逃。”果不其然,我被枪声吓成“疯子”苟活下来。忍看一批批同志从容赴死,我提醒自己:“不可暴露!否则你所追求的‘太阳’,所追赶的梦想,何去何从?”解放军挺进西南,我机智脱身,引领部队捣毁魔窟,救出难友。因为我华子良的佯装变疯,同志绝处逢生。 泱泱华夏,源远流长。其五千年之历史,八千里之河山,有许多胸怀远志的人为追赶心中的虞渊下,尽力奔跑。亦或一腔热血,保卫祖国;亦或书写历史,谱就华章;亦或忍辱负

四季的太阳作文(2篇)

四季的太阳作文(2篇) 四季的太阳作文(1)走过了十四个春夏秋冬,才发现太阳的眼睛是多么使人依恋。 太阳的眼睛不断地变换着眼神,走过年复一年的春夏秋冬,从太阳的眼睛里,我读到许许多多的温暖。 当冬日的阳光如同两只没精打采的金黄色的眼睛扫进我们新的一天里,人们还是不愿将自己的身躯从温暖的被窝里转移到外面暴露冷风的空间内。 然而阳光依旧尽力睁大着那双惺忪的睡眼,想必昨夜她为了从寒冷之中寻找温暖费了很大的劲儿,寻找了很久很久了吧!解读太阳眼神的人想到这里,不知不觉把自己心中的感动装得满满的,一不小心还溢了出来。 过了许久,太阳渐渐恢复了元气,变得神采奕奕的,让人打从心里就暖暖的,做什么都有精神了。 于是,冬日里的太阳笑了,释放出更多的力量,消融了冰寒。 冬天来了,春天还会远么?”继而,春日的阳光带着希望的眼神扫射进了我们的世界,当春天还在向冬天说bye-bye”的时候,人们早就迫不及待地从睡眠的欲望中挣脱过来,以最快的速度打开窗户,探出头来,贪婪地嗅着外面世界中新鲜的空气。 不一会儿,人们陆续从屋里走了出来,开始了一天忙碌的生活,太阳看见了地面上一派活力的景象,笑得合不拢嘴;人们抬头看见了

太阳,在仰望中,精神了许多,活力了许多——地球上的一切都因阳光而充满了希望。 当太阳快要从地平线上消失了,人们一天的繁忙也停止了。 春日太阳眼里还充满留恋地望着这世界。 夏日的阳光最显现活力,虽然她有时烤得让人受不了,然而却不得不承认夏季是一年之中最让人兴奋的一个季节,特别是在XX年,因为一个神圣的时刻在中国人的期待中将要到来。 在夏日阳光的陪伴下,人们奋斗,人们活力,人们梦想成真……鲜花与喜悦写在人们脸上,也写在太阳的脸上。 写下这些文字的人不由得想说她最爱的季节是夏季,这倒不是因为她喜欢游泳,而是因为她是在浓浓的夏日氛围中走进这世界的。 今年她更兴奋:当奥运会进行得正值火热时,她又将在一个神圣的日子吹灭十五支蜡烛,迎来更成熟的一天。 福双至,喜乐乐,写下这写文字的人兴奋极了,她等不急要拉着夏日的太阳快快到来了。 嘻嘻,有一点心急哦!秋时,是一个浪漫的季节,然而她是属于月亮的。 秋日阳光看到人们这么偏心地爱着月亮,她当然不服气啦!于是,她也使出了自己的浪漫招数:把自己的金灿灿粉刷到叶子上,让它们随风寄到人们手中;把自己的金灿灿扫射到果子上,把果子蒸熟了好让人们享用……渐渐地,有好多人也加入了热爱阳光的行列中。

2015届高考模拟高三惠州三模新材料作文“追赶太阳”导写及例文简析(整理精校版)

2015届高考模拟高三惠州三模新材料作文“追赶太阳”导写及例文简析 作文辅导 0108 16:37 :: 2015届高考模拟高三惠州三模新材料作文“追赶太阳”导写及 例文简析 阅读下面的文字,按要求作文。(60分) 太阳每天从东方升起,在西边落下。我们是该追赶太阳呢,还是该守候它? 请联系生活体验与认识,自拟题目,自定文体写一篇不少于800字的文章。 【审题】新材料作文是广东本年度(2015高考模拟)主攻的方向,紧跟2015高考模拟高考各次模拟考将是材料作文的天下。材料作文的类型有几种,从材料的数量上有单一型的,有多则型的;从材料的内容看,有新闻故事类、寓言诗歌类、漫画类等,在众多的材料(包括话题、命题)作文中有一种比喻象征性的作文,这类材料或文题本身某个关键词除字面的意义外,还隐含着某种喻义,而揭示出这样的喻义就成为这种文题写作的前提。写作这类作文,不可逗留于题意表层,应由表及里,深入挖掘,喻中求义,方能写出符合要求的文章。这样的文题题旨深藏,意蕴深厚,意趣丰满,有着较为广阔的思考空间。 【立意】本次材料作文就属于这种具有比喻意义的作文。其中关键词是“追赶”“守候”“太阳”,而“太阳”是比喻的说法,其意义是什么,这需要同学们自定义。其实“理想”“梦想”“时间”“信念”等都可以入意。从考场写作实践来看,大部分同学也都如此立意;另外“追赶”和“守候”也是重要的信息,不能丢弃,选择那个写都没有高低之分,“追赶”有追赶的勇气和信念,“守候”有守候的美丽和期待,但也有部分同学只写这两个动词,又不见了太阳,偏题! 【标题】从命题(标题)上看,材料作文的命题最好从原材料中找信息,结合“关键词”命最好。 如:《生命的追逐永远的阳光》《追赶心中的太阳》《追赶之途绽放鲜花》《守候心中的太阳》《趁着年轻追吧》《在追逐中守候》等,鲜明准确的标题

介绍太阳作文范文

介绍太阳作文范文 太阳是什么?太阳其实是银河系的恒星之一;是太阳系的中心天体。地球和其他行星都绕着它旋转并且从它得到光和热。下面,出guo了《介绍太阳作文怎么写》三篇,欢迎阅读,只供参考,希望喜欢!!! 我的名字叫“SUN”,也就是大家所熟悉的太阳。我今年已经有五十亿岁了,你们知道吗?我可是银河系中一颗最大的恒星。虽然,大家看上去,我只有一个盘子大,其实我大的很。一百三十万个地球才能抵得上我一个,只是因为你们离我太远了,有一亿五千公里远呢! 我可得警告你们千万别来找我,因为我的温度很高。我的表面温度就有六千度高,体内温度相当于表面温度的三千倍,要是十分坚硬的钢铁碰到我,我也能不费吹灰之力就能让他变成气。 你们可要知道,我和你们有着密切的关系,我对你们的用处可大了。首先,我是地球上植物的生长﹑动物的生存,繁殖所必须的条件。要是没有我,地球上的庄稼和树木就不能发芽﹑长叶﹑开花﹑结果。鸟﹑兽﹑鱼﹑虫就不能生存,自然也就没了人类;要是没了我,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷。

因为有了我,才能给你们送来光明和温暖,才能有你们这个美丽可爱的世界。地球是你们的母亲,也是我最值得骄傲的孩子,我希望你们保护好自己的母亲,否则,地球将回会灭亡,那我也将会对你们不客气。 我曾经在一本书上读过,太阳分为五个阶段:第一个阶段是幼年期,第二个阶段是少年期,第三个阶段是青年期,第四个阶段是中年期,第五个阶段是老年期。然而我们现在处的是青年期,约50亿岁。若到了老年期,就是再过50亿年太阳变化有两种可能。一种是太阳变成白矮星,变成白矮星就相当于消失了;另一种变化是太阳变大,然后吞噬了九大行星。第二种说法似乎不可能,那么如果太阳消失了,会有第二个太阳吗? 我查了大量资料后发现,书上都说有第二个太阳,就是现在的木星。把其他八大行星逐一加起来,再加上太阳系中50万小行星也抵不上木星。木星现在在吸收别的行星及太阳的能量。它现在虽然没有太阳大,可是太阳正在以每秒500万千克的质量消耗。现在木星内部温度已高达6000摄氏度。在50亿年后,木星就极有可能变成太阳。 我又查了不少资料,得出了结论:在50亿年后,太阳消失了,木星会变成第二个太阳。

留住今天的太阳(1)

《留住今天的太阳》 教学目标: 知识与技能: 1.认识写“哩”“策”“或”3个生字,正确读写理解“眨巴、奇想、良策”。 2.正确流利的朗读课文。 3.归纳课文主要内容。 情感态度与价值观: 懂得“人要活得充实和有价值,就必须学会留住今天的太阳”,人人珍惜时间。 重点:归纳课文的主要内容 知识链接: 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。--颜真卿 少壮不努力,老大徒伤悲。--《长歌行》 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴. 谁对时间最吝啬,时间对谁越慷慨。要时间不辜负你,首先你要不辜负时间。放弃时间的人,时间也放弃他。 世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最轻易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。--高尔基 预习任务: 1、自学文中3个生字、3个生词。 2、正确流利的朗读课文。 3、理解课题。

4、在文中划出我对“留住今天的太阳“的感悟并抄写。(可以独立完成,也 可以小组合作) 预习检测: 1、看拼音,写词语。 cèhuò zhǎ 良( ) ()者 ()巴 2、你能留住今天的太阳吗?你会怎么做? 自主、合作、探究: 一、生字词的学习 1、由各小组组长组织学员课文中的3个生字3个生词,并进行抽读 检测。 2、每个小组用自己的方式向全班展示学习成果,其他小组专心听取 并纠错。 有感情流利地朗读课文: 1、各小组内同学进行阅读比赛,选出代表参加全班接读比赛。 2、由全班选出接读最好的前三名。 3、根据自己对接读的理解,对接读的同学做出评价,并范读课文。 再读课文整体感知: 默读课文想想课文主要讲了什么事? 我来闯关

1、听写词语。(6个) 2、选词填空。 慈爱慈祥 ①外婆( )地抚摸着我。 ②外婆( )的面容印在我的脑海中。 3、归纳本文的主要内容。 ―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 总结评价:今天的学习我学会了_________________________我在______________表现好,____________方面表现还不够应该多注意。总体表现(优良差),愉悦指数(高兴一般痛苦)。

晒晒太阳随笔作文

晒晒太阳随笔作文 晒晒太阳随笔作文 在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的晒晒太阳随笔作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 晒晒太阳随笔作文1 天气有好天气和坏天气之分,心情也有好心情和坏心情之分。好心情就好比春光明媚的春天,看见什么都觉得很美,做什么都觉得很快乐。坏心情好比阴雨连绵的天气,看见什么都觉得灰蒙蒙的,做什么都觉得没信心。所以好心情与坏心情对我们很重要哦!--题记 人的一生有许多是很重要的,金钱是无法衡量他们的价格。像亲情,友情对我们来说是必不可少的。为什么这样说呢?这是有原因的,大家都应该听说过一句话“家是温馨的港湾,家是避风的港湾”吧!可以看出人们对家是多么的重要。

再说说友情有些事情无法和家人说,但是可以给自己信任的好朋友说说,让他们帮自己分析一下缓解我们郁闷的心情。 天地万物什么东西都需要太阳的滋润与呵护,当然我们的心情也不例外。也许有人会问,怎样让自己的心情晒太阳。其实有时候把自己心中的不快乐的忧愁讲给别人听听,让别人帮自己分析分析,那么你就让自己的心情晒太阳了。因为有时候朋友就像一束阳光或一个太阳可以照亮自己的心。 心情心情代表着自己内心的情况,如果自己不想让自己真实的心情表现出来伪装着自己,那么那个人的眼睛就出卖了自己的心情。有时候对别人坦诚相对;不虚伪;不做作那么自己就让心情晒太阳了。因为内心没有秘密的人,对待别人都是发自内心的真诚无比的。如果遇到了令自己心情不好的事情,尽量不要伪装着发泄出来是最好的方法,因为那样你会觉得自己的心情顿时变成了晴天不再阴雨连绵了。 当在你的心变成阴雨连绵的雨天后你该怎么办?应该让自己的心情让阳光好好的沐浴沐浴,让阳光好好的滋润呵护一下。那么你的坏心情会像老鼠遇见猫似的顿时变为好心情。 晒晒太阳随笔作文2 今年的夏天格外炎热,尤其是11点到15点,这段时间是天气最炎热的`时候,也就是太阳最毒的时候,可我最好的朋友却偏偏把出去玩的时间安排在1点钟,我好苦恼呀!本来

努力奋斗的作文12篇

《努力奋斗的作文》 努力奋斗的作文(1): 奋斗 奋斗,就是勤奋勇敢地和困难作不屈不挠的斗争。 有人问一位智者:请问,怎样才能成功呢?智者笑笑,递给他一颗花生:用力捏捏它。那人用力一捏,花生壳碎了,只留下花生仁。再搓搓它。智者说。那人又照着做了,红色的种皮被搓掉了,只留下白白的果实。再用手捏它。智者说。那人用力捏着,却怎样也没法把它毁坏。再用手搓搓它。智者说。当然,什么也没搓下来。虽然屡遭挫折,却有一颗坚强的百折不挠的心,这就是成功的秘密。智者说。 来自北京的刘伟,10岁那年因意外触电,失去了双臂。这次不幸,让刘伟感受到了生命 的脆弱,但也让他更加坚强。12岁时,他在康复医院的水疗池学会了游泳,两年后在全国残 疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌。对运动生涯有着完美憧憬的刘伟,在为奥运会努力做准备时,高强度的体能消耗导致了免疫力的下降,他患上了过敏性紫癜。医生告诉过他母亲,高压电对于刘伟身体细胞有过严重的伤害,不排除以后患上红斑狼疮或白血病的可能,他务必放下训练,否则将危及生命。在残酷的事实面前,刘伟没有被挫败,他把期望置放在他的另一项爱好上――音乐。19岁时,刘伟开始练习钢琴。为了练好钢琴,他的双脚磨破了皮,磨出了血泡, 甚至抽筋所有的困难都不能阻拦他前进的步伐,他的努力没有白费。在中国达人秀的现场,刘伟空着袖管走上舞台,坐到钢琴前。那首《梦中的婚礼》响了起来,曲子结束,全场起立鼓掌。当评委高晓松问他这一切是怎样做到的时候,刘伟说了一句:我觉得我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。顿时,现场掌声雷动,更有不少人热泪盈眶刘伟用他的双脚奏出了一曲美妙的人生乐章,感动了所有认识他的人 奋斗使人坚强,奋斗改变命运,奋斗收获成功人生路上,有奋斗相伴,会更精彩。同学们,朝着自我的目标,努力奋斗吧! 努力奋斗的作文(2): 趁青春,努力奋斗 在人生的道路上,我们总在不停地实现一个计划,它务必让我们不断的奋斗,不断努力,才会成真。这是人生的计划,有些人他并没有,有些人却有,没有的他最终一事无成,有的人最终成为祖国的栋梁,它会一向在你心里,不断激励你,鼓励你,向着目标迈进,向着未来迈进。 刚懂事时,大部分人心里都会有一个理想:我长大要当设计师;我长大要当宇航员;我长大以后要当老板;我长大以后要当国家领导人从那一刻开始,就已下定决心,永不言败,我们的青春里没有低头和放下这些词。着名诗人以前说过:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。有了理想和那青春不言败的誓言未来就离我们不远了。 渐渐地我们长大了,我们明白了要努力学习才会有好的收获。那些名人的故事也时刻激励着我们,只要奋斗,我们都能够。

太阳的作文4篇

三一文库(https://www.sodocs.net/doc/58655994.html,) 〔太阳的作文4篇〕 太阳是位于太阳系中心的恒星,它几乎是热等离子体与磁场交织着的一个理想球体。小编整理的关于太阳的作文,供参考! 太阳公公请假“铃……”闹钟无情地响起来了,接着就是妈妈叫起来:“滢滢快起床了。”又要起床了,我好困呀,我还想睡觉今天要是能请假就好了。我正迷迷糊糊的睡着,突然有个声音在说:“闹钟响了,你就要起来上学,上学是你的责任。就像太阳每天都要出来,它有没有想过请假呀”?我一看是太阳公公在和我说话,我说:“你想请就请呀,你是太阳谁能管你。” 这时太阳很生气一下不见了,天一下暗了下来,房间里的灯也灭了,到处一片漆黑。我什么也看不见,心里非常害怕,我说太阳快出来呀。”太阳公公说:“我今天也请假了,没有我你们将面对永远的黑暗。”我说:“有什么了不起,没有你我们可以用风来发电呀。”太阳公公笑着说:“你知道没有我就没有风,风只是水平运动的空气,由于地球上各纬度所接受的太阳辐射强度不同,使空气产生运动形成了风。”我说:“那我们还可以用水发电呀”。太阳又笑着说:“没有

我高山的积雪不会再融化了,江河也会干枯,那还有水可以发电”。我一听害怕起来,大叫:“不要呀,太阳公公你不能请假。”我一下子惊醒了,连忙拉开窗帘一看太阳还高高地 挂在天空。原来是我做的一场梦,真是虚惊一场。 我连忙穿好衣服起床,以后我要像太阳公公一样不偷懒,要不太阳真的会生气的。 专家点评: 这篇想象的文章以一场梦的形式向我们讲述了太阳公 公请假后的情景,文章构思新颖,叙事清晰,层次分明,结构完整。文章含蓄的结尾,既点明了中心又耐人寻味。 请太阳公公吃棒冰小动物联欢会马上就开始了,小动物正忙碌地做准备工作,可太阳公公把大地晒得火辣辣的,小猴子捂着被烧得通红的屁股直叫:“热死了,热死了!”大公鸡也伸着被晒得油光发亮的脖子高叫:“喔喔喔!太阳公 公降降温吧!” 太阳公公听了小动物们的呼喊声,心里觉得很过意不去,为难地说:“我心里也热得很,但想降温又降不下来呀!”听了太阳公公的话,小动物们一下子就无精打采了。小猴子灵机一动:“有了!我们请太阳公公吃棒冰,好不好?”“好!”大家回答。小白兔睁大红眼睛问:“怎样才能让太阳公公吃 到棒冰呢?”小猴子皱了皱眉,转念一想:“我们可以用‘万兽号’飞船给太阳公公送去!”“对!对!”小动物们异口同

描写太阳的精选作文

描写太阳的精选作文 每天都有新的生命诞生;每天都有新的种子萌芽;每天都有新的困惑破解;每天都有新的故事开始;每天都有一轮新的太阳冉冉升起。,那么关于描写太阳的精选作文需要怎么写?以下是小编为大家搜集整理提供到的描写太阳的精选作文内容,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习! 描写太阳的精选作文1 在任何一个人的心里,都有一颗光辉四射的“太阳”。我心目中的“太阳”,是一个另我敬重的人,那就是我爸爸。 爸爸是一个从不爱慕虚荣的人。记得在我中小学的时候,曾在全省中中小学生歌唱比赛中,得了亚军,特别快乐、兴奋和骄傲。可是爸爸却说:“别快乐得太早了!比你好的还有一大堆呢!”当时,我怨极了爸爸,人家好不容易过了预赛,又冲过了半决赛,打入了决赛,而且还得了亚军,你非但不表彰我,还反倒泼我一盆冷水!一下子,我就像泻了气的皮球一样——无精打采,那不听话的眼泪一滴一滴地滴在了那银奖杯上,登时那奖杯显得光明透亮。 直到后来,我学了《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文后,才终于明白了爸爸的心。有一天,我跟爸爸坐在台阶上闲聊的时候提起了那件旧事,我问爸爸:“当时我误会你时,你为什么不解释?”爸爸笑了笑,望着天空说:“你现在不是知道了吗?” 确实,我知道了:人生的路其实不是平坦的,以后的路还很长,

也很坎坷,但也得走下去,无论曲折还是险恶,只要你有一份平静与清醒,就会看见绚烂的阳光。记住,一个人假如爱慕虚荣,他将一事无成。暴风过后是一道彩虹,暴雨过后是一片美丽的蓝天。 当我高快乐兴跨入石门实验学校的时候,爸爸送我一句话:兢兢业业,才能从细小处走出一条光明大道。于是,这句话一直伴随我度过了初一这段美妙时光。我一直特别敬重爸爸,他在我心中永远是一个兢兢业业,顶天立地的英雄…… 在浩瀚的“宇宙”,有朋友一样眨着眼的“群星”,有教师一样时刻照顾你美玉般的“月亮”,还有你最敬重的人那大地的母亲——“太阳”。 描写太阳的精选作文2 每天的太阳都是新的,就像又重新点燃的灯,再一次将光明付出,悄悄地收起它的快乐。 用太阳作起一天的导航,虽然仍是由东向西,但光泽却是另一种模样。 今天,我不是Angle,或许我永远都不是。我其实不在意。那种无精打采的日子,我过够了;那让人恶心的“阴霾”,我“享受”够了。每天都有一个新的太阳,我不想去扔掉可以让我翱翔的翅膀。 今天,我的天空暗了,因为只有星星给予我光辉。那星星点点的小火光,只能照亮我的脸庞。我需要支援,需要温暖我的光。然而,那位制造者还在家里养伤。我只有悄悄送走星星,去迎接那轮新的太阳。 今天,总是明天的影子,可是那真正的想象却滞留在今天的殿堂。

留住今天的太阳

6、留住今天的太阳 教学目标: 1、能自主认识生字新词,理解“伫立、山坳、笑吟吟、悲戚、微不足道”等词语的意思,再联系上下文中体会“焦躁、悲戚”的意思。 2、有感情地朗读课文,重点读好我与奶奶的对话,读出奶奶的和蔼可亲与我的天真烂漫。 3、了解课文内容,理解“尽管人不可能永远留住太阳……但作用却非常大”的含义,懂得时间是宝贵的,我们要珍惜时间。 教学重点: 了解课文内容,懂得时间是宝贵的。 教学难点: 在朗读中悟出“留住今天的太阳”是什么意思?我是怎样留住太阳的? 教学准备:课件 教学过程: 一、启发谈话,引入新课。 1、交流有关珍惜时间的名言、古诗。 2、今天,我们要学习一篇与珍惜时间有关的课文《留住今天的太阳》,板书课题,齐读。 3、根据课题质疑。 二、整体感知,学习字词。 1、自读课文。 词语出示:伫立、山坳、笑吟吟、旭日东升、焦躁、悲戚、微不足道 2、讨论质疑的有关题目。 3、抽读课文,做到正确朗读。 三、深入学习,读懂课文 1、小组学习 要求:(1)边读边思:外婆一共说了几次话?划出外婆说的话。 (2)小组讨论:她在什么情况下说的,为什么这么说? (3)找找句子:我是怎样留住太阳的,读一读。 2、全班交流: 1)外婆的话共有四次 A:当我穿开裆裤的时候,她赋予我童话般的想象。 B:当我意识到要留住太阳的时候,她给予鼓励和希望。 C:“我”迫不及待要留住太阳的时候,她的引导又很巧妙。 D:当我完成作业想知道原因时,外婆慈祥富有哲理的语言。 2)齐读外婆的话:“你不是已经把它留住了”,说说你是怎样理解这句话的? 3)有感情地读好外婆的四次话。 3、理解句子: 出示:心里不仅是焦躁,还带着几分悲戚。 朗读句子,理解:(焦躁:着急而烦躁)(悲戚:悲痛哀伤) 理解句意,说说为什么我会焦躁、悲戚? 4、交流:我是怎样留住太阳的,课文中写了2次。

材料作文“小猴晒太阳”写作指导

材料作文“小猴晒太阳”写作指导 材料作文“小猴晒太阳”写作指导 ● 河北省武邑中学高三语文组胡双凤 【金题回放】(河北省武邑中学高三第二次质检考试) 有只小猴看到它的同伴坐在树梢上晒太阳。他问:“我可以像你一样无忧无虑地晒太阳吗?”同伴说当然可以。然后,小猴子趴在地上晒起了太阳。 一会儿,几只鹿跑了过来,从小猴身上踏过…… 小猴子被野鹿踩过后,明白了站得高才能享受的道理。于是,它努力攀爬,爬到树梢上,晒起了太阳。不过,由于坐得太久,它的腿麻木起来了。没多久,它就被另一只猴子挤了下去,摔到了树下…… 要求:体裁鲜明,诗歌除外,书写工整,标点规范,不少于800字。 【审题指导】 初读材料,可能是一头雾水,只是感到这真是一只可怜又令人捧腹的小猴子——想晒个太阳怎么就这么难啊。而分析立意仿佛无从下手,这时,就更需要仔细地读每一个字、每一个词,认真梳理材料的内容。 本材料共一个对象——“小猴子”,这不难得出。但围绕它讲了一件什么事,根据同学们的答题来看,就出现了分歧,这直接导致审题正偏与否。要想做出正确判断,就需要抓住一句话“‘我可以像你一样无忧无虑地晒太阳吗?’”,证明这是小猴子想做到的事,而被踩和被挤是它未办成这件事的表现,那么就可以得出本文是围绕“小猴子未能很好地晒到太阳”一事展开的结论。 接下来我们可以用“由果溯因”的方法,从文中找出小猴子两次不幸的原因。>第一次被小鹿踩,是因为它“趴在地上”。那它为什么开始要在地上趴着,从后文“明白了站得高才能享受的道理”“ 努力攀爬”可以看出,当初是因为它不想多付出,只是随意而为,如果一开始就努力爬到树上,它就不可能被踩到了。第二次“被另一只猴子挤了下去,摔到了树下”,是因为它的腿麻了;它腿麻,则是因为“坐得太久”了;坐得太久了的原因,我们可以想像小猴子在树上悠闲得晒着太阳,滋润极了,而懒得动。 将两次原因可以概括为“趴”和“坐”,在这则材料中,这两个字代表着“不付出、不进取”等意,所以可有如下立意:①人生需要不断地攀登,②高处更需努力,③永不懈怠,④忧患意识等。

西瓜晒太阳_小学作文

西瓜晒太阳 本文是关于小学作文的西瓜晒太阳,感谢您的阅读! 太阳火辣辣的照射在大地上,世界上的一切生物都沐浴在阳光下,享受着阳光带给他们的快乐。 清晨,太阳依然照射在大地上。这时,有个小东西气喘吁吁地说着:“哎呀!热死了!热死了!这个夏天可真是太热了!连早上都这么热,我都快坚持不下去了!”西瓜哥哥顺着声音找到了这个小东西,一看,原来是西瓜弟弟,他疑惑的问:“你怎么了?”西瓜弟弟一听,高兴地问:“哥哥是你吗?”哥哥点了点头,说:“嗯,是我,你怎么了?”弟弟生气的说:“这个夏天这么热,我都快坚持不住了!”哥哥劝道:“再坚持一会儿吧!夏天很快就结束了,到了秋天,可凉快了!”弟弟还是不高兴,嚷嚷道:“不要啊!你看看那些兄弟姐妹们,他们地选择多么明智啊!撑着伞,躺在椅子上,吃着冰激凌,边说边笑,你看,他们还笑我们有福不享,是个大笨蛋呢!” 弟弟说完,哥哥瞧了瞧同胞们,又对弟弟说:“晒太阳虽然很累,很辛苦,但是,我们必须坚持,因为只有这样,我们才能结出果实,享受着丰收的喜悦。所以,我们一定要坚持住!”弟弟终于被说服了,同意继续坚持。可是,到了中午,弟弟又坚持不住了,不满的嘟囔道:“我再也坚持不住了!我要像我们的同胞一样去享受,再也不当傻瓜了!”说完,便向同胞们走去,不管哥哥怎样呼唤,他还是头也不回的向前走。 西瓜哥哥经过了风吹日晒,终于度过了这个炎热的夏天,到了秋天,他结出了果实,享受着丰收的喜悦。 可是,西瓜弟弟和同胞们去哪了呢?原来,他们躲到旁边去乘凉后,因为太久没有被阳光照射过,便悄无声息地死了,只留下了一个躯壳。 如今,我们的生活中处处都有磨难,有困难。有些人则像西瓜哥哥一样,坚持不懈的与困难斗争。有些人则像西瓜弟弟和同胞们一样,还没与困难斗争就向困难投降。所以,我们要向西瓜哥哥学习,与困难斗争,并且战胜它!去迎接属于我们自己丰收的喜悦!向美好的明天迈去! 福建厦门思明区云顶学校四年级:林婕妤 本文来自于互联网,仅供参考和阅读

精选关于拥有阳关高考作文800字5篇

精选关于拥有阳关高考作文800字5篇 很多人都喜欢阳光,尤其寒冷的冬日那一缕柔和的阳光,顿时让整个人暖洋洋的,感到无限的惬意。 拥有阳光作文1 仰望苍穹,湛蓝的天空飘来几片白云,嘴角轻轻泛起一抹微笑,心中,落满阳光 倚在阳台窗前,不愿去理会身旁的那些习题:《奥数题精练》、《课外阅读拓展》,心中,似有一座活火山,欲喷发出那呛人心脾的灰。室内开着暖气,看似一派明媚好风光,自己却是蔫着的,寒冷的。 楼下,天不冷不热着,板着一张脸,懒洋洋地洒下几片日光。透过玻璃,竟感受不到那阳光的温度。目光空滞,凝视着楼下的株株花草树木,几抹红艳水灵地荡着,眼神顿时澄清了许多,明亮了许多。细看,哦,是邻居家的几个小孩儿呀!裹着衣服的身子,看起来是那么小。见他们,蹦蹦跳跳着,绯红的脸上,有灿烂如花的笑在绽放,那饱含着真诚、纯真和无邪的脸庞,让我的心为之一震,一股暖流从心底漫过。他们嬉闹着,是那样的朝气蓬勃、稚气可爱,他们红润的双颊,在天空日光的微醺下,额上淡黄的绒毛里,似乎能感觉到他们青嫩的血管有力地搏击。我猜他们在玩着躲猫猫的游戏,一个孩子捂住眼睛,紧紧的,其他孩子便立即分散开来。 时间一分一秒地流逝,捂着眼的孩子口中似乎在喊着时间,预定的时间结束了,他放下手,四处寻觅着,他猫着腰,是想走得轻轻

的,不被人发现罢。 这一招似乎奏效,不长时间,他便捉住了一个躲在汽车后面的孩子,本以为被捉到的孩子一定是不高兴的,殊不知,两人都不约而同地大笑起来。倏忽,情投意合般,两个孩子都止住了笑,竖一根手指在唇前,嘘着声儿,原来孤单一人的寻觅变成了两人同行。 静静地睹视着这一切,心头忽地涌起了一股温暖之意,不仅是被游戏的欢乐感染了,更是因在这毫无情趣的日子里,他们能拥有一颗阳光一般的心。 两人之力当然胜过一人之力,于是,几乎没费什么力气,一个个都被找到了。他们爽朗的笑声,银铃般地钻入我耳际,他们聚集在暖融融的阳光里,阳光亦调皮,小精灵般在他们身上、发间跳跃久久凝视着他们,眼睛不禁湿润了,长舒一口气,轻轻将手伸出窗外,阳光充斥指尖,咯咯地绽放出暖暖的笑。 事情已过去两三年了,我至今还能忆起那些孩子游戏的情景。在情绪的低谷,我们难道不该如孩子们这般?花开花落,春去秋来,一载复一载,唯有那落满阳光的回忆,经久不衰 拥有阳光作文2 拉开窗帘,阳光只有一种颜色。 题记 阳光,生命的代言词。拥有阳光就等于拥有一切美好的事物。 感谢阳光,她让我拥有灿烂的笑脸。 阳光,象尾尾游鱼,钻过树叶间的缝隙撒在我的身上。在冬日

太阳的作文6篇

太阳的作文6篇 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 篇一:太阳2020年10月20日的早上,我乘着光速耐热宇宙飞船去太阳上,探索太阳的秘密。太阳,是由200亿亿吨气体组成的大气体球,太阳,就是燃烧这些气体发出光和热的。大约在50亿年前,在银河系里爆炸了一棵巨大的恒星,形成星际云。由于引力作用,星际云不断收缩,质量向一个中心集中,形成了别状气团。气团的温度和气压迅速上升,达到几百万度的时候,中心的球开始产生光和热。成为了一颗成熟的恒星,称为主序星。太阳主要由氢气和氦气组成,有四分之三是氢气。太阳的能量是由氢气变为氦气的热核反应释放出来的。这种与氢气爆炸产生的力量是巨大的,使太阳表面的温度达到6000摄氏度。而太阳中心的温度达到1500╠╠2000万摄氏

度。这样的温度应该有多高呀!燃烧时的太阳,火焰高达1000多公里,太阳一秒钟,消耗400万吨氢,每秒钟释放的能量,相当于同时爆炸910亿颗100万吨的氢弹的能量,这样的能量,应该有多大呀!从地球上看入圆盘似的太阳,半径却有99点6万千米。约是地球半径的109倍。太阳从里到外依次分为核心区,辐射区,对流区,和表层。太阳的表层通常称为太阳大气,分为光球层、色球层和日冕层三层。平时,我们看到的太阳就是太阳的光球,耀眼的太阳光就是从那里发出来的。色球:在光球的外面,是太阳能够大气的中间层,这一层几乎是透明的,每当日全食的时候,才能看见暗红色的气层。这就是太阳。篇二:太阳5点多钟,太阳已经到达了地平线的边缘,它可能刚刚在东海里洗脸,正用毛巾擦脸,从云彩的缝隙里,把一束束的金光射向天空……过了一会儿,太阳露出了头顶,火红火红的,象半个熟透的橙子,又象半个烧红的铁球。

五年级作文:晒太阳作文600字

晒太阳 【晒太阳】 小作者:马睿欣 从过年一直到现在,只有年初一、年初二……少数几天是晴天,其他时间要么是阴天,要么是蒙蒙细雨,好久不见太阳,我甚是想念。今天,太阳公公终于露了面,重新爬上了天空,把大地照得亮堂堂的。上午第三节课,刘老师体贴地把我们带到操场上晒太阳,让我们尽情地享受这温暖的阳光。 正是阳春三月,操场上一片生机勃勃。小草从肥沃的泥土里探出了脑袋,好奇地张望着这美丽的校园;柳树吐出了嫩绿的小芽,像一颗颗闪烁的小星星挂在枝头,;迎春花也张开了黄色的小喇叭,高兴地在阳光中翩翩起舞。太阳挺着胸,圆圆的脑袋旁放射出一道道温柔的光芒,到处都飘动着暖洋洋的气息,好像妈妈温暖的手抚摸着大地。 我仰起头,闭上眼睛,感受着这难得的阳光,渐渐地,我感觉被一股温暖的力量包围着。我把脸周围的小碎发撸到一边,让脸上的每个毛孔受到阳光的洗礼,小脸蛋仿佛敷上了一层阳光面膜,每个毛孔都喝足了这温暖的阳光。我睁开眼睛,阳光洒进了眼里,眼前仿佛出现了无数个小太阳泛着白光,透过眼睛照亮了我的心。我伸出双手张开五指,让手也来会一会这阳光,我看着透过指尖的阳光,那么近,那么温暖,仿佛触手可及。经常躲在头发里的耳朵也忍不住露了出来,被阳光温暖地抚摸着,连耳朵里也暖洋洋的,我仿佛听到千万里远的太阳公公在说:“孩子们,今天我难得出来旅游,你们可要珍惜这享

受阳光的大好时光啊!”我忍不住在草地上躺了下来,把手臂张开,深吸一口气,暖暖的,香香的,我陶醉地闭上了眼睛。阳光洒在身上仿佛披上了一层金色的纱衣,温暖地呵护着我,融化了我心中的烦恼。我自言自语道:“要是能天天像这样晒太阳该多好啊!”同学们听了,个个都笑了。 阳光下,一群少年在操场上尽情地奔跑着,呐喊着。阳光般的校园,阳光般的生活,让我们共同在阳光下幸福快乐地成长吧! 【晒太阳】 小作者:蔡真 自从过年后一直没有见到太阳,不是雨就是大雾,没见到太阳我的心情也有些闷闷不乐,我好想念太阳哦。出乎预料的是,今天一大早,太阳公公带着笑容爬到天上,把大地照得亮堂堂的,老师见太阳很好,上午第三课带我们出去晒太阳。 正是阳春三月,老师带我们来到操场,有了太阳还真不一样,树上长出了翠绿的小芽,小草从泥土里探出小脑袋,好像在说:“大家好,我来啦!”小鸟也在树梢上婉转地啼唱。过了一会,太阳爬上了头顶,这时的它像一匹挣开了束缚的骏马,毫不保留地拨撒自己的热量,让我眯起眼睛,但又没有夏天的太阳那么刺眼,这阳光就像妈妈的手温柔地抚摸着我的脸,又像妈妈的怀抱那么温暖。 老师先让我们晒晒脸,我闭着眼睛,仰起头,拨开遮挡在脸上的小碎发,让脸上所有的部位都经历一次阳光的洗礼,温暖的阳光钻进我的鼻子,那清新的味道,在我身体里弥漫着,阳光温和地洒在脸上,

高考满分作文夸父追日江苏

高考满分作文夸父追日 江苏 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

2007高考满分作文:夸父追日(江苏) 我是夸父。我在追赶太阳。 小的时候就听长老们说过,太阳,天帝的儿子,这个伟大的神灵,是无人能赶上的。 我不是平庸的人,我生来力大无穷,单手拔起一棵树是我幼时的玩法。太阳,我要打破你的神话。我要追上你。 于是,我告别家乡,踏上向东的路途。 我身强力壮,倍日而行。风在耳边呼啸而过,似在鼓舞我:加油,继续奔跑吧!我也知道,我一定能行! 风餐露宿,野果充饥。我偶尔停下补充能量,却从不停息。 追赶,追赶……我信心百倍,日夜兼程。 白天,太阳升起,他发出刺眼的强光向我挑衅,我平静如水,埋头直追;夜晚,桂花浮月,夜凉如洗,我仍不停歇。黑夜给了我黑色的眼睛,我要用它寻找光明。 然而有一天我迷了路。太阳在头顶高悬,似乎遥不可及。我该往哪个方向哪里才是我的路 我来到一间小屋前,轻轻叩响那扇木门。 一个老者出门迎接,银发如丝。我低着头向他问路,他微微一笑,颤巍巍地挪开双脚,指了指满是杂草的土地。路在脚下。 路在脚下!世上本没有路,只有一个人的信念。守住了信念,就守住了人生之路。 我顿悟。谢过老者,匆匆上路。 经过无数个日升日落,我已疲惫不堪,但我心中有那条路,我会沿着这条路一直走下去,追赶太阳。 我不再日夜奔跑,夜晚我需要休息来恢复体力。 大地为枕,夜幕为被。我望着满天繁星却闭不上眼睛,我怕一觉醒来,太阳已经无影无踪,遥不可及。 启明星为我加油,风儿给我凉爽,小鸟为我歌唱。 长江、黄河已不能满足我焦渴的喉咙,但我仍坚持追赶,追赶…… 我从不回头,也不能回头。我担心自己一回头就再也没有继续追赶太阳的勇气和决心。家乡的袅袅炊烟我决定不再怀念,父母的亲昵呼唤我也不再思念。

你是我的太阳作文6篇

你是我的太阳作文6篇 你是我的太阳作文(一): 你是我心中的太阳 太阳是温暖的,能够给我们心中的伤感带来一阵阵暖意;太阳是明媚的,能够给我们心中的黑暗带来一丝丝光明。永远支持我们,鼓励着我们,照耀着我们,温暖着我们。但有时,应对这遥远的太阳,又会有一种可望而不可及的伤感…… 话说,在茫茫银河系中,有一颗渺小的行星,长久深处黑暗的她,不知从何时起,开始仰慕起太阳,开始无需任何理由的喜欢上了太阳,渴望着获得阳光的温暖,于是她勇敢的迈出了从未敢迈出过的一步,她学会了努力,学会了拼搏,只是单纯的期望某一天会同八大行星一样受到太阳的第一时光关注。这看似有些幼稚,甚至荒唐可笑。但她却做到了,得到了同所期望的一样暖暖的爱,或许,这份来自太阳的爱原本就是属于她的,只是未被发现罢了。 话说回来,那颗小行星就是我,而那个太阳,也就是我所喜欢的太阳,就是我的语文老师。虽说喜欢,但还是会害怕与她真正接触,于是,在校外我选取了一个与她沟通的特殊方式, 网络,在那里,同她在一齐聊天时,我能够说我想说的,做我想做

的,无需掩饰快乐,无需遮掩悲伤,我能够完全相信她只是我的朋友,而无任何师生间的隔阂!她也总是会鼓励着我、支持着我,使我明白生活有多么完美,使我明白学习有多么重要,使我明白幸福的来之不易,那段时光我真的感觉自我很快乐。而回到现实,彼此又恢复到了现实中的彼此,我们成为了最熟悉的陌生人,成为最陌生的朋友。而我也因"半百烽烟,金戈铁马,与人争,只为你”的承诺,不敢与她再联系。那是一种完全不一样于失去的别样的悲伤。或许,是我做的真的不够好,还不配拥有那些可能原本就不属于我的太多太多的完美。也许,数多年后,我会在她有限的记忆中慢慢淡去、直至消失。但我始终铭记她对我的好,不会忘记感激她曾唤醒过我心中黑暗的小宇宙。 我不明白流星能飞多久,值不值得追求,我不明白樱花能开多久,值不值得守候,但我明白,无论现实怎样,拥有或者失去,她永远都是我心中那个耀眼且永恒的太阳…… 你是我的太阳作文(二): 你是我的太阳 我曾眺望你,在梦中的大峡谷;我曾寻找你,在天际的尽头;我曾依恋你,在航行的风帆中;我曾失去你,在角落独自流泪哭泣;我曾离开你,在一望无际的地平线……而此刻,你永远

描写晴天的作文10篇完美版

《描写晴天的作文》 描述晴天的作文(一): 晴天雨天 窗外天空早已一片明净,仰视天际,蓝玉般的天空轻抚大地,静观着大地上的我们。 题记 这天天气真好啊!看着那蔚蓝的天空,我不禁苦笑道。可天有不测风云,原本清明的天空,却迅速地被乌云布满。雷声轰隆,周围的空气在暴怒中翻动,哗,一道耀眼的光刀划破灰暗的天空,雨水不一会便与我无助泪水一齐落下。 刚从学校冲回家的我在这片天下跟随着大雨的节拍不由得落泪。回想起在学校的那一瞬间,眼泪更像断了线一样不断地往下落。思绪像倒带回到那个时间:哭着哭着,我睡着了,我做了一个梦:梦里有一个人在我的头顶为我撑起一把伞,她问:你为什么在那里哭泣?我把事情告诉了她,她说:为什么你不试一下走出这个阴霾呢周围都是阴霾,何须走出?你怎知都是阴霾?你若不去找寻,怎能发现其实阴霾并非你想象的那么大?试着走出来吧!我于是迈着蹒跚的脚步,朝较亮的一面走去,当我未迈几步时,发现周围天空逐渐开朗,阴光渐清晰。当我完全踏入光明时,才发现,阴雨只是一小块地方,乌云的周围都是晴朗的天空,并且乌云在我走出后开始散去 之后,我醒了,看向那窗外,发现窗外早已天晴.天空,已不是那般惨淡,在风雨洗礼后,才觉它是那样完美!那声音好像又在我耳边响起:记住,别在原地徘徊,别在黑暗中沉思,别在雨中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于应对抬起头来,就会发现,分数的阴霾但是是短暂的雨季;向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。 描述晴天的作文(二): 晴天的时候 喜欢晴天嘛?看见过晴天那天空中的太阳吗?雨过天晴,天空像是被刷洗过一般,干净。 这个夏天,微雨微晴的季节,有你在身旁,便觉得一切都是有未来的。 亲爱的你,你是否也曾口中说要与我友尽,绝交,但是心中还是放心不下我。此刻的我们,每次吵架之后,都在心中暗暗发誓,下一次,不能够吵架,我们比以前更加珍惜对方,更加觉得这个世界缺少对方是以前很痛苦的事情,甚至于,想自挂东南枝。

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