2018年贵阳学院专升本

（一）报考条件:

根据文件规定，贵阳学院专升本，本次考试选拔对象，应符合以下条件：

1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。

2.学历要求：具有本科专业对口，无重考无重修记录，身心健康。

3.平时必修课程和限选课程学习成绩优秀和综合素质好。

4.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。

5.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。

（二）报考事项：

历年真题QQ在线咨询：363、916、816张老师。学校各相关学院成立工作小组，确定工作中的相关政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。

1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。

2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。

3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。

4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。

（三）考试流程:

1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。

2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的考生统计填表。

3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。

（四）复习方略：

1.要点内容很多考生贯彻各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。因此整个阶段应该以真题为主，以精读的方式对教材重点章节相关要点，对教程有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。专业基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要以记忆为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握，把整个原理的前后概念贯穿起来。

2.在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的，要根据专业课的真题都会出什么题型，总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后安排，一定要必须的题目都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序，因为通常前几年出现的题目会出现，根据政策方向考核对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语，对掌握的侧重点范围解题

思路上结合考核要求内容的分析能力，假如你的水平处于中等你自己也会知道，在英语上拉分的几率太小英语能过线就可以。外语的考试总体相对较小，不需要投入过多的精力，只需按照老师的建议进行就好。而恰恰专业课往往会成为各位考生的短板。根据自身掌握情况安排时间，给众多考生以正确的引导。

(五)答题技巧：

1.辨析题的中心话题多是考试大纲中的重点、难点或容易发生要求的内容，其观点分析进行，考生解答时往往容易。这类试题有利于提高考生在学习中的把握问题不全面现象，突出了对理解能力分析能力的考查，但同时也增加了试题的难度。考生答题时要先明确认真分析。由于题目本身难度较大，因此安排时间分析时要先围绕前半句解析，然后围绕后半句总结最后得出结论。主要考查考生对基础知识和基本理论的攻科掌握。

2.论述题的考核比较灵活，不限于书本知识结构。考生答题时不仅要思路明晰，而且要全面展开，先把理论阐明再联系实际作相应陈述。若给出一定的文本材料，考生要注意分析文本，尽量理清给定文本的表达方式和风格，并适当引用文本中的语言作答。要注重对整体核心结构的把握以及对乃至的运用，把考核和答题结合起来，提高自己分析问题和解决问题的能力，再进行模考实战训练。

3.已经掌握教案重点和难点知识，但是知识点很多这一阶段考生要在准备时间的基础上回归试题，依据大纲材料的知识点再回顾一遍，重点复习以前的内容。在整个过程中就会理解所以这时就要针对大纲仔细把相关内容细节梳理，因为一分

之差而失去复试资格。要结合历年试题模拟题，借此熟悉这种整个考试过程。要安排好答题时间，答题的总体原则是按分值分配时间，书写工整卷面整洁。

2021年贵阳学院专升本专业简章

根据教育部《贵阳学院关于选拔普通高校优秀考生进入本科阶段学习的通知》文件精神，结合学校实际，对普通高校毕业生进入本科阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多，要早复习，早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生，到学校考试中心，办理内部试卷。 3.每年有很多考生，不知道考试重点范围，不知道考试大纲要求，盲目复习，浪费时间和精力，复习效果很差，影响考试。 4.每年有很多考生，选择错误的复习资料，解题思路及讲解答案都是错误的，具有误导性，不利于复习。 5.学校为考生正确复习，印刷内部试卷。 6.内部试卷：包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课，学校出题。一定要按照内部试卷复习，每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄，具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校专科毕业生，主干课程成绩合格，在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业，详见《教育部选拔普通高等学校专科毕业生进入本科阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制考生，《专科升入本科招生专业目录》公布的拟招生人数，实际招生人数将根据国家规定我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生，具体事项及拟招生人数将在初试成绩公布后另行通知。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入本科阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业，并填写《教育部普通高等学校毕业生进入本科阶段学习

湖南省医学类专业专升本考试生理、解剖学考试试卷

湘南学院“专升本”考试试卷 课程名称:解剖、生理参考专业: 医学各专业本科专业: 医学各专业 解剖部分（50分） 一、选择题（共15分，每题1分，每题只有一个正确答案） 1、将人体分为前后两部分的面是（） A、冠状面 B、正中矢状面 C、矢状面 D、水平面 2、关节的基本结构包括（） A、关节面、关节囊、关节盘 B、关节囊、关节腔、韧带 C、关节腔、关节面、关节囊 D、关节面、关节腔、半月板 3、使肩关节外展的骨骼肌是（） A、三角肌 B、冈上肌 C、肱二头肌 D、冈下肌 4、上颌窦开口于（） A、上鼻道 B、中鼻道 C、下鼻道 D、蝶筛隐窝 5、男性输精管结扎部位是（） A、睾丸部 B、精索部 C、腹股沟部 D、盆部 6、4|表示（） A、右上颌第一乳磨牙 B、左上颌第一乳磨牙 C、右上颌第一前磨牙 D、左上颌第一前磨牙 7、维持子宫前倾的韧带主要是（） A、子宫阔韧带 B、子宫圆韧带 C、子宫主韧带 D、骶子宫韧带 8、展神经支配（） A、上直肌 B、下直肌 C、内直肌 D、外直肌 9、人体最大的淋巴器管是（） A、胸腺 B、垂体 C、松果体 D、脾 10、颈外动脉的分支不包括（） A、上颌动脉 B、甲状腺上动脉 C、舌动脉 D、甲状腺中动脉 11、臂丛的分支不包括（） A、腋神经 B、正中神经 C、锁骨上神经 D、尺神经 12、鼓膜位于鼓室的（） A、上壁 B、下壁 C、内侧壁 D、外侧壁 13、支配肱三头肌的神经是 （） A、腋神经 B、正中神经 C、桡神经 D、尺神经 14、视觉中枢位于（） A、中央前回 B、中央后回 C、距状沟两侧皮质 D、颞横回 15、喉腔最狭窄的部位在（） A、前庭裂 B、声门裂 C、喉口 D、喉室 二、填空（每空1分，共10分） 1、输卵管结扎的部位是，手术中识别输卵管的标志是。 2、支气管镜检查的定位标志。 3、脑干由上而下由、 和 3部分组成。 4、椎间盘位于相邻的两个之间，由位于中央稍后的和周 围的两部分构成。 5、心脏正常起搏点是。 三、名词解释（每题4分，共12分） 1、翼点： 学 校 名 称 专 业 层 次 年 级 准 考 证 号 姓 名 考 场

2018年贵州省遵义市中考语文试卷及答案

遵义市年初中毕业生学业（升学）统一考试 语文试题卷 （全卷总分分，考试时间分钟） 注意事项： ．答题前，务必将自己的姓名、座位号和准考证号填写在答题卡和试题卷规定的位置上。．必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 ．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 ．考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用（分） ．汉字积累―下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）（分） ．隘．口（à）与日具增孤僻．（ì）兴致勃勃 ．砚．台（à）韬光养晦热忱．（é）不言而谕 ．忌讳．（ì）笑容可掬鄙薄（ǐ）煞有介事 ．称．职（ē）安之若素许诺．（ò）顶礼膜拜 ．词语积累―下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）（分） ．在中美经济贸易谈判中，美方代表总是没有明确态度，他们的真实意图难以捉摸 ．．．．。 ．这里风景宜人，河流清澈见底，山峰奇形怪状，真是别具匠心 ．．．．啊！ ．她随手把一颗石子扔进湖里，一圈圈涟漪 ．．在平静的湖面荡漾开去。 ．西方文化有西方的价值取向，中国文化有中国的特定思维，两者不能相提并论 ．．．．，应相互包容和尊重。 ．文化积累―下列关于名著和文化常识的表述正确的一项是（）分 ．《朝花夕拾?阿长与＜山海经＞》中，“我”讨厌阿长的絮叨和繁琐规矩，但她对“我”讲述“长毛”的故事让“我”也对她产生过空前的敬意。 ．《简?爱》中，简?爱正沉浸在筹备自己婚礼的喜悦中，梅森突然出现了，他揭露了一个让人震惊的秘密―丹特上校的妻子还活着！ ．《水浒传》中，林冲不满王伦的做法，在宋江等人智激与协力下，一举杀死了王伦。这一精彩的情节，突出了王伦的小肚鸡肠和宋江的老谋深算。 ．“诸子百家”是先秦至汉初各学派的代表人物及其著作。儒家的“仁”，道家的“无为而治”，兵家的“兼爱”“非攻”，法家的“法治”……对后世产生了深远的影响。 ．语言运用―下列句子的标点符号使用正确的一项是（）（分） ．有一句名言：“你希望自己成为什么样的人，你就会成为什么样的人”。人生就是“自我” 不断实现的过程。 ．原西南师范大学校长邱玉辉、高级工程师彭燕华、重庆大学教授尹超……等多位国内人工智能专家出席了大会。 ．医学专家指出，大量快速的进食冷饮，会损伤孩子稚嫩的胃黏膜，引起急性胃痉挛，导致腹痛，腹泻，食欲不振。 ．年少时，眼神澄澈，心地纯良；长大了，受到名利、欲望、贪婪等熏染，变了质，走了味，失了魂。 ．语言运用―下列句子没有语病的一项是（）（分） ．中国共产党第十九次全国代表大会通过表决、推举和讨论等一系列程序，选出了中央政治局委员。

2020湖南多所高校秋季开学时间表

2020湖南多所高校秋季开学时间表 有些同学已经家里“蹲”了半年多，纷纷表示开始想念学校，距离开学的日子越来越近啦!最早的已经开学，最晚的时间待定，为了方便大家，一起来看看吧!下面给大家分享关于2020湖南多所高校秋季开学时间表，欢迎阅读! 湖南师范大学 下学期在校生定于9月5日(星期六)、9月6日(星期日)报到注册，9月7日(星期一)正式上课。 2020级新生于9月12日(星期六)报到。 湖南农业大学 8月22日、8月23日学生报到注册，8月24日正式上课。 长沙理工大学 1、第一批次(8月17—18日)：交通学院、土木学院、水利学院2019级本科生，2019级硕士、博士研究生;汽机学院、电气学院、能动学院、计通学院、数统学院、艺术学院2019级本科生、2019级硕士研究生;经管学院、物电学院、文新系、法学系、外语学院2019级本科生;化学学院2019级硕士研究生。

2、第二批次(8月21—23日)：第一批次返校学生之外的校本部(不含继教学院)本科生和研究生、城南学院学生。 3、第三批次(8月27—28日)：继教学院脱产就读助学班2020级新生。 4、第四批次(9月5—6日)：第二学士学位2020级新生，继教学院脱产就读助学班非2020级学生。 5、第五批次(9月12—13日)：2020级研究生新生。 6、第六批次(9月17—18日)：校本部2020级本科新生。 7、第七批次(10月9日)：城南学院2020级新生。 湘潭大学 1、全体研究生8月30日返校报到。 2、20XX级本科学生8月30日返校报到，8月31日-9月6日参加各类考试，9月7日正式上课。 3、2018级、2019级本科学生9月6日返校报到，9月7日正式上课。 湖南科技大学 全日制学生于9月5日、9月6日报到注册，9月7日开始上课。

2018年贵阳市中考数学试卷含答案解析

2018年贵州省贵阳市中考数学试卷 一、选择题（以下每个小题均有A、B、C、D四个选项.其中只有一个选项正确.请用2B铅笔在答题卡相应位置作答.每题3分.共30分） 1．（3.00分）当x=﹣1时，代数式3x+1的值是（） A．﹣1 B．﹣2 C．4 D．﹣4 2．（3.00分）如图，在△ABC中有四条线段DE，BE，EF，FG，其中有一条线段是△ABC的中线，则该线段是（） A．线段DE B．线段BE C．线段EF D．线段FG 3．（3.00分）如图是一个几何体的主视图和俯视图，则这个几何体是（） A．三棱柱B．正方体C．三棱锥D．长方体 4．（3.00分）在“生命安全”主题教育活动中，为了解甲、乙、丙、丁四所学校学生对生命安全知识掌握情况，小丽制定了如下方案，你认为最合理的是（）A．抽取乙校初二年级学生进行调查 B．在丙校随机抽取600名学生进行调查 C．随机抽取150名老师进行调查 D．在四个学校各随机抽取150名学生进行调査 5．（3.00分）如图，在菱形ABCD中，E是AC的中点，EF∥CB，交AB于点F，如果EF=3，那么菱形ABCD的周长为（）

A．24 B．18 C．12 D．9 6．（3.00分）如图，数轴上有三个点A、B、C，若点A、B表示的数互为相反数，则图中点C对应的数是（） A．﹣2 B．0 C．1 D．4 7．（3.00分）如图，A、B、C是小正方形的顶点，且每个小正方形的边长为1，则tan∠BAC的值为（） A．B．1 C．D． 8．（3.00分）如图，小颖在围棋盘上两个格子的格点上任意摆放黑、白两个棋子，且两个棋子不在同一条网格线上，其中，恰好摆放成如图所示位置的概率是（） A．B．C．D． 9．（3.00分）一次函数y=kx﹣1的图象经过点P，且y的值随x值的增大而增大，则点P的坐标可以为（） A．（﹣5，3）B．（1，﹣3）C．（2，2） D．（5，﹣1） 10．（3.00分）已知二次函数y=﹣x2+x+6及一次函数y=﹣x+m，将该二次函数在x轴上方的图象沿x轴翻折到x轴下方，图象的其余部分不变，得到一个新函数（如图所示），请你在图中画出这个新图象，当直线y=﹣x+m与新图象有4个交点时，m的取值范围是（）

国家励志奖学金申请条件-最新范文

国家励志奖学金申请条件 篇一：国家励志奖学金评审细则 国家励志奖学金评审细则 “国家励志奖学金”是为了激励普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校的家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面全面发展,由中央和地方政府共同出资设立的。“国家励志奖学金”资助对象为全日制在校本科二年级以上（含二年级）学生（以下简称学生）中品学兼优的家庭经济困难学生。 一、基本条件 申请“国家励志奖学金”的学生必须是经过学校认定的困难学生,同时还必须具备以下条件： 1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导; 2、遵守宪法和法律,遵守学校规章制度,学年内未受到通报批评或各类处分; 3、诚实守信,道德品质优良,品德评价为良好（含良好）以上; 4、勤奋学习,积极上进,在校期间学习成绩优秀,学年智育排名应位于学科大类（专业）前50%（未分专业时按学科大类排名,分专业后按专业排名）,且学年内无不及格课程; 5、家庭经济困难,生活俭朴; 6、积极参加社会实践,体育成绩合格,身心健康; 7、积极参加社会工作和社会公益活动。 二、名额和金额

名额：“国家励志奖学金”的名额,以当年国家通知为准 金额：每人每年5000元 三、评审程序和时间 1、每年10月,校、院、班三级面向所有学生发布当年的“国家励志奖学金”评审通知; 2、“国家励志奖学金”每年评审一次,采用学生申请、学院评审、学校公示的方式; 3、学校将评审结果报全国学生资助管理中心审批; 4、具体评审时间根据当年国家的有关通知而定。 四、说明 1、符合条件,需要申请“国家励志奖学金”的学生必须填写《东华大学国家励志奖学金申请表》。 2、同一学年内,申请“国家励志奖学金”的学生可以同时申请“国家助学金”,但不能同时获得“国家奖学金”。 3、每学年“国家励志奖学金”一次性发放,凡获得“国家励志奖学金”的学生,必须确保将获得的资助首先用于缴纳当年学费。 篇二：国家励志奖学金申请书(标准范文) 国家励志奖学金申请书 尊敬的领导： 我是来自机械工程学院测控1201班的,在上一学年度中,学习认真,工作积极,生活俭朴,成绩良好,基本符合国家励志奖学金的评选条件,故在此郑重地向学院提出申请,望能获得批准。现将本人的基本情况

湘南学院临床医学专升本专业《生理学》考核大纲

《生理学》考核大纲 课程编号： 课程性质：学科专业基础必修课 总学时数：100学时 学分：学分 一、考试要求 《生理学》是生物科学的一个分支，是研究生物体及其各组成部分正常功能活动规律的一门科学，生理学的任务是阐明机体及其各组成部分所表现的各种正常生命现象、活动规律及其产生机制以及内、外环境变化对这些功能性活动的影响和机体所进行的相应调节，并揭示各种生理功能在整体生命活动中的意义。因此，生理学是医学的重要基础理论学科之一。 临床医学专业学生学习生理学的目的是，要求学生掌握本学科的基本理论、基本知识和基本技能，并了解本学科的新概念、新知识、新发展；医学生只有学好生理学，认识并掌握生命活动的基本规律，才能防病治病、增进人类健康、延长人类寿命提供科学的理论依据。 二、考试内容 第一章绪论 1、生理学的概念、研究方法、研究的三个不同水平。 2、内环境与稳态的的概念及生理意义。 3、机体生理功能的调节方式及特点。 4、负反馈、正反馈的概念及生理意义。 第二章细胞的基本功能 1、单纯扩散的概念、转运的物质及影响扩散通量的因素；易化扩散的概念、类型、转运的物质；原发性主动转运的概念、机制，Na+泵的本质、激活条件、生理作用及生理意义；继发性主动转运的实例；出胞、入胞转运的分类及实例。 2、G蛋白耦联受体介导的信号分子。 3、静息电位（RP）的概念、产生机制及影响因素；动作电位（AP）、阈电位（TP）、局部反应的基本概念、动作电位形成机制及影响因素；兴奋性的概念；阈值与兴奋性之间的关系；细胞兴奋后兴奋性的周期性变化分期及特点。 4、神经-肌接头处兴奋的传递过程及影响因素；兴奋-收缩耦联的概念、基本步骤；影响骨骼肌

2018年贵州省黔西南州中考语文试卷

2018年贵州省黔西南州中考语文试卷 一、基础知识与运用（共30分，其中1-6题每题3分） 1. 下列画线字注音正确的一项是（） A.倔强（jüé）脸颊（jiá）徘徊（huái）花团锦簇（cù） B.蝉蜕（tuì）讪笑（chán）哺育（bǔ）锋芒毕露（lòu） C.拂晓（fú）绥靖（suí）阻遏（è）锐不可当（dāng） D.诘责（jié）不逊（xùn）黝黑（yǒu）长吁短叹（yū） 2. 下列词语书写正确的一项是（） A.蓬槁叱咄可歌可泣援疑质理 B.晨曦瞰望义愤填膺如坐针砧 C.阔绰皲裂人情炼达乐此不疲 D.驱驰幌子格物致知润如油膏 3. 下列画线成语使用不正确的一项是（） A.在治安不好的年代，火车站人流量大，容易成为藏污纳垢的地方。 B.广场上音乐响起，老人们翩翩起舞，沉浸在天伦之乐的喜悦中。 C.交响音乐会上，大家正襟危坐，静静聆听，倾心领悟。 D.他引经据典侃侃而谈，对方辩友的论辩顿时显得黯然失色。 4. 下列句子中没有语病的一项是（） A.我们只要相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心。 B.杭州的历史文化只有杭州的自然风景配得上，杭州的自然风景也只有杭州的历史文 化配得上。 C.一个人能否有所作为，完全取决于他有理想抱负，受到良好教育和自身的刻苦努力。 D.我们要学会运用正确的立场、观点和方法，去解决问题、提出问题和分析问题。 5. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是（） A.石板上青幽幽的，宽敞阴凉，由不得人不去坐一坐、躺一躺。 B.老人、青年和孩子们，纷纷涌向那青青山坡——几十年前革命英雄奋勇抗战的地方。 C.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。 D.一所安静的学校，一间安静的教室，一位心情平静的教师和一群能自由思想的学生，是我对教育的期待。 6. 下列表述不正确的一项是（） A.契诃夫是苏联著名作家，代表作有小说《装在套子里的人》、剧本《万尼亚舅舅》等。 B.传统的对联张贴时，上联居右，下联居左，上联末尾字用仄声，下联末尾字用平声。 C.剧本是舞台演出的基础，是戏剧主要组成部分，直接决定着戏剧的思想性和艺术性。 D.书信和普通文章的区别，主要在体例格式上而不在内容上。 乔纳森·斯威夫特（1667—1745）是________（国家名）18世纪前期最优秀的讽刺作家 和政论家。他的小说《________》以清新的文字将读者带进了一个奇异的幻境。 古诗文默写。

2016年长沙学院专升本

（一）报考条件: 根据文件规定，长沙学院专升本，本次选拔对象，应符合以下条件： 1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。 2.学历要求：具有专科学历，在相应的科研领域做出突出成绩，身心健康。 3.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。 4.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。 5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行，以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。具体比例由学校根据学科、专业特点安排。（二）报考事项： 历年真题QQ在线咨询：363、916、816张老师。各相关专业成立考试小组，确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 （三）考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 （四）复习方略： 1.注重课本很多考生会安排各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。因此整个阶段应该以真题为主，以精读的方式对教材重点章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。专业基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握，把整个原理的前后概念贯穿起来。 2、在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的，要根据专业课的真题都会出什么题型，总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后呢，必须要加强对试题都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序，因为通常前几年出现的可能会出现，根据专业特点分析对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语，对掌握的侧重点范围解题

贵州省贵阳市2018年中考生物真题试题(含答案)

1拿到试卷：熟悉试卷 刚拿到试卷一般心情比较紧张，建议拿到卷子以后看看考卷一共几页，有多少道题，了解试卷结构，通览全卷是克服“前面难题做不出，后面易题没时间做”的有 效措施，也从根本上防止了“漏做题”。 2答题顺序：从卷首依次开始 一般来讲，全卷大致是先易后难的排列。所以，正确的做法是从卷首开始依次做题，先易后难，最后攻坚。但也不是坚决地“依次”做题，虽然考卷大致是先易后难，但试卷前部特别是中间出现难题也是常见的，执着程度适当，才能绕过难题，先做好有保证的题，才能尽量多得分。 3答题策略 答题策略一共有三点： 1. 先易后难、先熟后生。先做简单的、熟悉的题，再做 综合题、难题。 2. 先小后大。先做容易拿分的小题，再做耗时又复杂的大题。 3. 先局部后整体。把疑难问题划分成一系列的步骤，一步一步的解决，每解决 一步就能得到一步的分数。 4学会分段得分 。不会做的会做的题目要特别注意表达准确、书写规范、语言科学，防止被“分段扣点分” 题目我们可以先承认中间结论，往后推，看能否得到结论。如果不能，说明这个途径不 。如对，立即改变方向；如果能得出预期结论，就回过头来，集中力量攻克这一“卡壳处”果题目有多个问题，也可以跳步作答，先回答自己会的问题。 5立足中下题目，力争高水平 考试时，因为时间和个别题目的难度，多数学生很难做完、做对全部题目，所以在答卷中要立足中下题目。中下题目通常占全卷的80%以上，是试题的主要构成，学生能拿下这些题目，实际上就是有了胜利在握的心理，对攻克高档题会更放得开。 6确保运算正确，立足一次性成功 在答卷时，要在以快为上的前提下，稳扎稳打，步步准确，尽量一次性成功。不 能为追求速度而丢掉准确度，甚至丢掉重要的得分步骤。试题做完后要认真做好 解后检查，看是否有空题，答卷是否准确，格式是否规范。 7要学会“挤”分 考试试题大多分步给分，所以理科要把主要方程式和计算结果写在显要位置，文科尽量把要点写清晰，作文尤其要注意开头和结尾。考试时，每一道题都认真思考，能做几步就做几步，对于考生来说就是能做几分是几分，这是考试中最好的策略。 8检查后的涂改方式要讲究 发现错误后要划掉重新写，忌原地用涂黑的方式改，这会使阅卷老师看不清。如果对现有的题解不满意想重新写，要先写出正确的，再划去错误的。有的同学先把原来写的题解涂抹了，写新题解的时间又不够，本来可能得的分数被自己涂掉了。考试期间遇到这些事，莫慌乱！不管是大型考试还是平时的检测，或多或少会存在一些突发情况。遇到这些意外情况应该怎么办？为防患于未然，老师家长们应该在考前给孩子讲清楚应急措施，告诉孩子遇事不慌乱，沉重冷静，必要时可以向监考老师寻求帮助。

2017年湘南学院专升本

一报考条件：根据文件规定，湘南学院专升本，本次选拔对象，应符合以下条件：1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。2.学历要求：具有本科专业对口，无重考，无重修记录，身心健康。3.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。4.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行，以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。具体比例由学校根据学科专业特点安排。 二报考事项：历年真题QQ在线咨询：363.916.816张老师，各相关专业成立考试小组，确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。1.各学院要先完成报考专业的成绩综合排名，根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试，按照报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再进行提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。 5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 三考试流程：1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的统计填表。3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 四复习方略：1注重课本很多考生会安排各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。每个要点段落安排以真题为主，时间布局以精读的方式对重点章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。系统的了解都要为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握，把整个原理的前后概念贯穿起来。2.在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，看看自己的差距到底在哪个环节。接下来才是最重要的，要根据专业课的真题都会出的科题型，总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后，特别邀请加强对试题都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序，因为最近规划前几年出现的题目会出现，根据专业不同特点分析对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，正确的安排结构技巧针对有点面限的知识做最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语，对掌握的侧重范围思路结合考核要求内容的分析能力，根据你的水平处于中等你自己也会知道，在英语上拉分的几率太小英语能过线就可以。外语的要求总体相对较小，不需要投入过多的精力，只需按照老师的建议进行就好。而恰恰专业课往往会成为各位考生的短板。根据自身掌握情况合理安排时间，给众多考生以正确的引导。 五答题技巧：1辨析题的中心话题多是考试大纲中的重点、难点或容易发生要求的内容，其观点分析进行，考生解答时往往容易。这类试题有利于提高考生在学习中的把握问题不全面现象，突出了对理解能力分析能力的考查，但同时也增加了试题的难度。考生答题时要先明确认真分析，然后再进行书写。由于题目本身难度较大，因此安排时间分析时要先围绕前半句解析，然后围绕后半句总结最后得出结论。简答题主要考查考生对基础知识和基本理论的攻科掌握。考生答题时也要适当展开，最好按照平时答论述题的方式回答，并且注意条目清晰、要点准确。另外，围绕要点所作的解析相对严谨和条理介绍步入。2.论述题的考核比较灵活，不限于书本知识结构。考生答题时不仅要思路明晰，而且要全面展开，先把理论阐明，再联系实际作相应陈述。若给出一定的文本材料，考生要注意分析文本，尽量顺应给定文本的表达方式和风格，并适当引用文本中的语言作答。考生解答分析论述题要能体现自己扎实的理论修养和相对独简介观点，这一阶段要查漏补缺，对大纲知识点进行地毯式温故和学习。要注重对整体知识结构的把握以及对乃至的运用，把考核和答题结合起来，提高自己分析问题和解决问题的能力，要科学的模考实战训练，做到心中有数。3已经掌握教案重点和难点知识，但是知识点很多这一阶段考生要在准备时间的基础上回归试题，依

关于推荐2012年优秀专科毕业生生升入本

关于做好我校年高等学校普通专科 毕业生“专升本”工作的通知 各相关单位： 根据湖南省教育厅文件《关于做好年高等学校普通专科毕业生“专升本”工作的通知》（湘教通[]号）文件精神，为组织好我校年的“专升本”学生的选拔工作，现就有关事项通知如下： 一、选拔范围及比例 选拔范围为与我校签定合作协议书的相关普通高等学校三年制的普通专科应届毕业生。各高校推荐参加“专升本”选拔考试的人数为选拔范围内各专业学生数的，选拔录取比例控制在参加考试学生总数的以内（按升入的本科专业分别计算）。录取人数不得超过省教育厅下达的“专升本”计划数。 二、推荐条件 （）德智体全面发展； （）各科成绩平均分进入本专业届学生的前。 （）非英语专业（音乐类、美术类、播音类、日语等专业除外）学生必须在进入专科阶段就读并取得有效学籍之后，至年月底以前这一期间获得《高等学校英语应用能力考试》（级）证书或英语四级考试成绩达到分以上。 （）应征入伍的在校专科生在部队荣获三等功的，退役后办理了复学手续并完成了专科阶段学习、取得《高等学校英语应用能力考试》（级）证书或英语四级考试成绩达到分以上的应届毕业生，可免试进入本科阶段学习。

（）参加“专升本”考试的同学必须完成专科教学计划，只有获得专科毕业证的同学才有机会进入本科阶段学习； （）在近一年内没有受过学校“记过”及以上处分； 推荐学校必须严格按条件、分专业在规定的选拔范围和比例内推荐优秀专科毕业生。 三、选拔程序 、建立“专升本”合作关系 我校原则上同意接受少量校外符合条件的专科生参加我校“专升本”考试，凡有意参加我校“专升本”考试的院校需与我校商定“专升本”合作事宜，并正式签定“专升本”合作协议。相关学校与我校签订“专升本”合作协议时，必须将拟“升本”专科专业的教学计划和教学大纲提交我校审核，专业不相同或不相近的（专业目录跨学科门类中的二级类）不能对口“升本”。此项工作截至年月日前结束。我校将有关材料汇总后于年月日前送交湖南省教育厅高教处审核，学校将审核结果告之相关学校。我校年接收“专升本”学生的专业及考试科目见附件。 、学校推荐 （）学校严格按推荐条件选拔推荐对象，并查实推荐对象的英语等级考试时间、具体分数和合格证书，不得推荐不符合选拔条件的学生参加“专升本”考试。 （）一个专业推荐人数不得少于人，且推荐比例不得超过本专业毕业生人数的。 （）推荐名单经被推荐学生在校内张榜公布天，无异议后，由被推荐学生填写“专升本”志愿表（附件）。

湘南学院临床医学专升本专业《生理学》考核大纲

《生理学》考核大纲 课程编号：14030011 课程性质：学科专业基础必修课 总学时数：100学时 学分：学分 一、考试要求 《生理学》是生物科学的一个分支，是研究生物体及其各组成部分正常功能活动规律的一门科学，生理学的任务是阐明机体及其各组成部分所表现的各种正常生命现象、活动规律及其产生机制以及内、外环境变化对这些功能性活动的影响和机体所进行的相应调节，并揭示各种生理功能在整体生命活动中的意义。因此，生理学是医学的重要基础理论学科之一。 临床医学专业学生学习生理学的目的是，要求学生掌握本学科的基本理论、基本知识和基本技能，并了解本学科的新概念、新知识、新发展；医学生只有学好生理学，认识并掌握生命活动的基本规律，才能防病治病、增进人类健康、延长人类寿命提供科学的理论依据。 二、考试内容 第一章绪论 1、生理学的概念、研究方法、研究的三个不同水平。 2、内环境与稳态的的概念及生理意义。 3、机体生理功能的调节方式及特点。 4、负反馈、正反馈的概念及生理意义。 第二章细胞的基本功能 1、单纯扩散的概念、转运的物质及影响扩散通量的因素；易化扩散的概念、类型、转运的物质；原发性主动转运的概念、机制，Na+泵的本质、激活条件、生理作用及生理意义；继发性主动转运的实例；出胞、入胞转运的分类及实例。 2、G蛋白耦联受体介导的信号分子。 3、静息电位（RP）的概念、产生机制及影响因素；动作电位（AP）、阈电位（TP）、局部反应

的基本概念、

动作电位形成机制及影响因素；兴奋性的概念；阈值与兴奋性之间的关系；细胞兴奋后兴奋性的周期性变化分期及特点。 4、神经-肌接头处兴奋的传递过程及影响因素；兴奋-收缩耦联的概念、基本步骤；影响骨骼肌收缩的主要因素。 第三章血液 1、血细胞比容的概念、正常值；血浆与血清的概念及区别；血浆渗透压的组成及生理作用；红细胞的数量、血红蛋白的正常值。红细胞渗透脆性及悬浮稳定性，红细胞生成条件（生成部位、生成物质、成熟因子）及生成调节。白细胞的总数及分类计数。 2、血小板的数量及在生理性止血中的作用；生理性止血的基本过程；血液凝固的概念、基本步骤及影响血液凝固的因素。 3、ABO血型系统的分型依据及鉴定原理。Rh血型系统的临床意义。交叉配血试验与输血原则。第四章血液循环 1、心动周期的概念；心脏泵血过程中心室压力、瓣膜、血流方向及容积的变化。第一、二心音的区别。每搏输出量、射血分数、每分心输出量、心指数的概念及影响心输出量的因素；心力贮备的概念及意义。 2、各类心肌细胞的跨膜电位及其形成机制和特点。心肌兴奋性的周期性变化的特点及意义；自律性的概念，正常起搏点；心脏内兴奋的传播途径、特点及意义。 3、收缩压、舒张压与平均动脉压的概念及正常值；动脉血压的形成及影响因素。中心静脉压的概念及意义。微循环的组成、血流通路及生理意义。组织液的生成与回流及影响因素。 4、心迷走神经、心交感神经及交感缩血管神经的递质、受体和作用；调节心血管活动的基本中枢。颈动脉窦及主动脉弓压力感受性反射的过程、特点及意义。肾上腺素和去甲肾上腺素对心血管活动作用的异同点。 5、冠脉循环的生理特点。 第五章呼吸 1.肺通气的原动力与直接动力，呼吸运动的概念；在呼吸运动中肺内压的变化，胸膜腔内压的变化、形成机制及生理意义，人工通气的原理。弹性阻力与顺应性的相互关系。肺泡表面活性物质的生理作用及意义。肺活量、时间肺活量与每分肺泡通气量的概念及意义。 2、影响肺换气的因素，通气/血流比值的概念及意义。

贵州省安顺市2018年中考语文试题附答案(Word版)

2018年安顺市初中毕业生学业、升学（高中、中职、五年制专科）招生考试 语文科试题 特别提示： 1．本卷为语文试题单，共31个题（含作文题），满分150 分，共8 页。考试时间150 分钟。 2．考试采用闭卷形式，用笔在特制答题卡上答题，不能在本题单上作答。 3．答题时请仔细阅读答题卡上的注意事项，并根据本题单各题的编号在答题卡上找到答题的对应位置，用规定的笔书写。 一、基础知识与能力考查（30分） 1．下列加点词语注音和字形全都正确的一项是（）（3分） A．簇．新（cù）凛．冽（lǐn）牟．取（máo）天纶．之乐（lún） B．阔绰．（chuò）禁固．（gù）亵渎．（dú）顶礼膜．拜（mú） C．糍粑．（bā）籍．贯（jí）剽．悍（piāo）鲜．为人知（xiǎn） D．缄．默（jiān）菡萏．（dàn）嗔．视（chēng）呕心历．血（lì） 2．下面加点词语使用正确的一项是（）（3分） A．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和 ．．．．表示赞成。 B．在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁 ．．．．，留下了辛酸的眼泪。 C．老师语重心长 ．．．．地给我讲了沉迷网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。 D．晚会结束前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱得栩栩如生 ．．．．。 3．下列各句中，没有语病 ．．．．的一项是（）（3分） A．屠呦呦科研团队研究出了用青蒿素治疗疟疾的方法，使全球数亿人受益。 B．针对近来频频发生的校园暴力事件，几个学校的领导进行了深刻反思。 C．家长要让孩子接受“吃苦教育”，以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。 D．一堂堂看似普通的体育课，不仅潜移默化地影响青少年的体育价值观，更直接地关系到他们的身体健康。 4．下列语段空白处填入四个句子，最恰当 ．．．的一项是（）（3分） 在春日踏青，青芜如毯，；夏日听雨，雨声淅沥，；秋日看花，花叶相辉，；冬日观雪，雪意阑珊，。好诗如四季，岁岁不相同。 ①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白 ③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒 A．③ ④ ② ①B．③ ① ④ ②C．④③ ① ②D．④ ② ③ ① 5．诗词默写（共8 分，每空1分） ⑴，家书抵万金。（杜甫《春望》） ⑵山重水复疑无路，。（陆游《游山西村》） ⑶，其不善者而改之。（《论语·述而》） ⑷为什么我的眼里常含泪水？……（艾青《我爱这土地》）

湖南现代物流职业技术学院2010届毕业生“专升本”工作方案

湖南现代物流职业技术学院 2010届毕业生“专升本”工作方案 根据湖南省教育厅湘教通[2009]430号《关于做好2010年高等普通专科毕业生“专升本”工作的通知》，经研究决定，我院2010年继续实行从普通专科应届毕业生中选拔优秀学生进入普通本科三年级学习，在普通本科高校修满两年（本科学制为五年制的修满三年），成绩合格后毕业，获得本科文凭。为组织好我院今年“专升本”学生的选拔工作，现将有关事项通知如下： 一、领导及组织机构 为搞好本次“专升本”工作,学院成立“专升本”工作领导小组，负责“专升本”工作的组织领导并讨论决定“专升本”工作的有关重大事项。组长：文振华 副组长：姚建华周务农肖智清 组员：张良彭六生廖向阳 领导小组下设办公室： 主任：张良 成员：廖迎春 各系设立“专升本”工作执行组： 系主任为各系“专升本”工作执行组长，系党总支书记为执行副组长， 07级毕业班学生辅导员为具体执行人员。 二、选拔范围及比例 选拔范围为我院三年制普通专科应届毕业生，07年9月份正式录取入校，2010年6月份毕业的学生。各专业推荐参加“专升本”选拔考试的人数为选拔范围内各专业学生数的10%，录取比例控制在选拔范围内学生总数的5%以内。

三、推荐条件 推荐参加“专升本”选拔考试的学生需同时满足以下条件。各系必须严格按条件、分专业在规定的选拔比例内宣传、发动并推荐优秀毕业生。 1、德智体全面发展; 2、各科成绩平均分进入本专业同年级前10%;补考科目成绩合格按60分计算，不及格按正常考试成绩计，缺考以零分计； 3、非英语专业学生在校期间（2010年3月底以前）必须获得《高等学校英语应用能力考试》（A级）证书或英语四级考试成绩达到426分以上。 4、应征入伍的在校专科生在部队荣获三等功的，退役后办理了复学手续并完成了专科阶段学习，取得《高等学校英语应用能力考试》（A级）证书或英语四级考试成绩达到426分以上的应届毕业生，可免试进入本科阶段学习。 5、参加“专升本”考试的同学必须完成专科教学计划，只有获得专科毕业证的同学才有机会进入本科院校学习 6、在近一年内没有受过学校“记过”及以上处分。 四、“专升本”工作步骤： 1、09年12月14—20日，各系部将本方案告知本系2010届全体专科毕业生 2、09年12月21日—12月30日，本人向系部申请； 3、2010年1月5日---1月10日，“专升本”领导小组审核，公示推荐名单； 4、2010年1月11日—-1月15日，组织推荐学生填写“专升本”志愿表； 5、2010年3月20日上交名单到对口本科院校。 五、被推荐学生要交的材料： 1、一寸同底正面免冠近照三张，一张贴志愿表“照片”处，另二张暂贴志愿表右上方

湘南学院临床医学专升本专业《生理学》考核大纲说课讲解

湘南学院临床医学专升本专业《生理学》 考核大纲

《生理学》考核大纲 课程编号：14030011 课程性质：学科专业基础必修课 总学时数：100学时 学分：学分 一、考试要求 《生理学》是生物科学的一个分支，是研究生物体及其各组成部分正常功能活动规律的一门科学，生理学的任务是阐明机体及其各组成部分所表现的各种正常生命现象、活动规律及其产生机制以及内、外环境变化对这些功能性活动的影响和机体所进行的相应调节，并揭示各种生理功能在整体生命活动中的意义。因此，生理学是医学的重要基础理论学科之一。 临床医学专业学生学习生理学的目的是，要求学生掌握本学科的基本理论、基本知识和基本技能，并了解本学科的新概念、新知识、新发展；医学生只有学好生理学，认识并掌握生命活动的基本规律，才能防病治病、增进人类健康、延长人类寿命提供科学的理论依据。 二、考试内容 第一章绪论 1、生理学的概念、研究方法、研究的三个不同水平。 2、内环境与稳态的的概念及生理意义。 3、机体生理功能的调节方式及特点。 4、负反馈、正反馈的概念及生理意义。 第二章细胞的基本功能

1、单纯扩散的概念、转运的物质及影响扩散通量的因素；易化扩散的概念、类型、转运的物质；原发性主动转运的概念、机制，Na+泵的本质、激活条件、生理作用及生理意义；继发性主动转运的实例；出胞、入胞转运的分类及实例。 2、G蛋白耦联受体介导的信号分子。 3、静息电位（RP）的概念、产生机制及影响因素；动作电位（AP）、阈电位（TP）、局部反应的基本概念、动作电位形成机制及影响因素；兴奋性的概念；阈值与兴奋性之间的关系；细胞兴奋后兴奋性的周期性变化分期及特点。 4、神经-肌接头处兴奋的传递过程及影响因素；兴奋-收缩耦联的概念、基本步骤；影响骨骼肌收缩的主要因素。 第三章血液 1、血细胞比容的概念、正常值；血浆与血清的概念及区别；血浆渗透压的组成及生理作用；红细胞的数量、血红蛋白的正常值。红细胞渗透脆性及悬浮稳定性，红细胞生成条件（生成部位、生成物质、成熟因子）及生成调节。白细胞的总数及分类计数。 2、血小板的数量及在生理性止血中的作用；生理性止血的基本过程；血液凝固的概念、基本步骤及影响血液凝固的因素。 3、ABO血型系统的分型依据及鉴定原理。Rh血型系统的临床意义。交叉配血试验与输血原则。 第四章血液循环 1、心动周期的概念；心脏泵血过程中心室压力、瓣膜、血流方向及容积的变化。第一、二心音的区别。每搏输出量、射血分数、每分心输出量、心指数的概念及影响心输出量的因素；心力贮备的概念及意义。

长沙学院《播音创作基础》“专升本”考试大纲

《播音创作基础》“专升本”考试大纲 一、考试形式及适用对象 本考试采用客观试题与主观试题相结合、单项技能测试与综合技能测试相结合的形式。 考试对象为参加播音主持专业专升本选拔考试的所有考生，主要考查基本概念、基本原理、基本规律的理解和掌握程度。 二、题型及比例 本考试由四个部分组成：填空10%、概念解释20%、简答30%、论述分析40%。 三、考试时间和分数 本课程考试满分为150分，考试时限为120分钟。 四、考试大纲 1．考核知识点： 一、播音创作道路 1、播音正确创作道路的定义 2、正确创作道路的重要性 3、正确创作道路的规定性 4、正确创作道路的实践性 二、播音语言的特点 1、“三性”、“三感” 2、“三性”、“三感”的关系 三、备稿的方法 1、备稿的重要意义 2、备稿的特点 3、备稿的要求 4、备稿的方法 四、情景再现 1、情景再现的定义 2、情景再现的内涵 3、情景再现值得注意的问题 4、情景再现的过程

五、内在语 1、内在语的概念及其意义 2、内在语的作用 3、内在语的分类 4、内在语的最优化 六、对象感 1、对象感的概念 2、对象感的特点 3、如何获取对象感 4、播音员、主持人与对象的关系 七、停连 1、停连的概念 2、停连运用的基本原则 3、停连的分类 4、停连的处理方式 八、重音 5、重音的概念： 6、理解重音概念时要注意的问题： 7、确定重音的原则 8、语句重音的一般位置 重音的表达方法 九、语气 1、语气的概念 2、语气的感情色彩和分量 3、语气的声音形式 4、语气色彩与声音形式 5、感情、气息和声音的配合规律 6、语势的概念 7、语势的种类

贵阳学院高等教育自学考试主考专业宣传材料

贵阳学院高等教育自学考试主考专业宣传材料 一、高等教育自学考试性质 高等教育自学考试，是国家对自学考试进行的以学历文凭为主，以学历文凭为学习结果的高等教育国家考试。是个人自学，高校助学和国家考试两者结合的高等教育形式，具有考试与教育的双重属性。 二、自学考试的文凭认知度 国家设置有全国自学考试委员会，各省、市自治区也都设置有自学考试委员会，高等教育自学考试考生考完规定科目，由全国自学考试委员会颁发文凭，同时，考生在那个省办毕业证，文凭则盖本省自考委和该专业主考院校两个公章。 高等自考文凭与普通高校、成人高校，国家批准的网络教育文凭一样，实行网上注册一证一号，可以网上查询，全国通用。 我国自80年代初开办高教自考以来，累计毕业生以过百万人，多数成了各条战线的骨干，其文凭有很高的含金量，近几年来，我国与一些国家签署了教育合作协议，高教自考文凭得到一些发达国家的认可。 三、自学考试如何报名 高教自学考试时间分别在每年1月、4月、10月进行 报名的时间分别在2月、8月、11月。 考生凭身份证在贵阳学院继续教育学院（文化路96号，河滨公园对面）或各 招生办公室在报名时间统一报名。 考生凭身份证、准考证和考试报考通知单考试。 考试地点一般在继续教育学院或当地招办设置的考点进行考试。 四、主考院校职责与任务 自学考试的每一个专业，都要由国家、省自考委及教育行政管理部门委托一所普通高校来担当主考院校职责，根据国家考委的规定。主考院校的职责与任务是： 参与制定和修改专业考试计划，课程自学考试大纲； 参与课程考试的命题和评卷； 负责实践环节的指导与考核； 负责毕业论文（毕业设计）的指导与成绩评审； 与省自考委共同审定毕业生，并在毕业文凭上副署； 负责本科毕业生的学士学位评审，颁发学位证书；