辽宁曙城市第一中学高二生物4月月考试题

辽宁曙城市第一中学高二生物4月月考试题

生物试题

第Ⅰ卷选择题

（共40小题，每小题只有一个选项是正确的，请将正确答案用2B铅笔涂在答题纸的相应位置上。每小题1.5分，共60分）

1．下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是（）

A．动物细胞没有原生质层，不能发生渗透作用

B．植物根尖细胞没有叶绿体，不能发生能量的转换

C．动物细胞都有呼吸酶，能促进分解有机物释放能量

D．植物细胞间都有胞间连丝，细胞膜上没有受体蛋白

2．下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是（）

A.细胞膜中的磷脂分子形成的基本骨架对跨膜运输没有作用

B.溶酶体膜上的蛋白质可能通过修饰从而不被其中的水解酶水解

C.细胞识别与糖蛋白中蛋白质有关，与糖链无关

D.运用盐析法分离出的蛋白酶活性丧失

3．下列不属于对细胞骨架内容的叙述的是（）

A．是由蛋白质组成的网架结构

B．只存在于进行细胞分裂的真核细胞中

C．可以维持细胞形态，保持细胞内部结构的有序性

D．与细胞物质运输、能量转换、信息传递等密切相关

4．下图为研究渗透作用的实验装置，半透膜只允许水分子和

单糖分子通过，漏斗内（S1）和漏斗外（S2）为两种不同浓度

的蔗糖溶液，实验开始时漏斗内外液面相平，达到渗透平衡时

液面差为△h。下列说法错误的是（）

A．若吸出漏斗管内△h以内的液体，则重新平衡时，△h的高度一定不变

B．达到渗透平衡时，S1和S2溶液浓度的大小关系为S1>S2

C．若在漏斗管内加入少量蔗糖酶(对实验的影响忽略不计），则重新平衡时，△h=0 D．内外液面达到平衡时，水分子从S1到S2与从S2到S1的扩散速率相等

5．下列有关细胞中“一定”的叙述，正确的是（）

A．光合作用一定在叶绿体中进行

B．红细胞一定不能发生渗透作用和质壁分离现象

C．有中心体的生物一定不是高等植物

D．以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物

6．在某装置中加入葡萄糖以培养酵母菌，在适宜温度下培养一段时间后，经检测，装置中葡萄糖减少了X摩尔，气体的体积总量增加了Y摩尔，下列分析

正确的是（）

A．X摩尔葡萄糖分解后，其中的能量大部分用来合成ATP

B．此过程酵母菌无氧呼吸产生的CO2量为Y/2摩尔

C．反应结束后向装置中加入酸性重铬酸钾溶液，则装置内

溶液会变黄

D．此过程酵母菌有氧呼吸消耗葡萄糖的量为（X-Y/2）摩尔

7．在滤纸条上的分布情况，下列说法正确的是（）

A．①是叶黄素，②是胡萝卜素，它们是类胡萝卜素

B．③是叶绿素b，其含量最多

C．④的溶解度最高，扩散速度最慢

D．菠菜叶如果摆放时间过长，实验中③④色素带宽度会变窄

8．生命活动中，酶是不可缺少的生物催化剂，以下各种酶的作用对象正确的是A．解旋酶→磷酸二酯键、肽酶→碱基间氢键、ATP水解酶→磷酸基团

B．ATP水解酶→[H]、肽酶→碱基间氢键、限制酶→磷酸二酯键

C．肽酶→肽键、解旋酶→碱基间氢键、ATP水解酶→高能磷酸键

D．肽酶→R基、解旋酶→脱氧核苷酸、ATP水解酶→ATP

9．下列所示的生化反应中，在线粒体和叶绿体内都不能发生的是（）

①CO2→葡萄糖②葡萄糖→CO2③[H]＋O2→H2O ④H2O→[H]＋O2 ⑤氨基酸→蛋白质⑥ADP＋Pi＋能量→ATP ⑦DNA→mRNA ⑧RNA→RNA ⑨DNA→DNA

A．②⑧⑨ B．②⑧ C．②⑦⑧ D．⑤⑥⑦⑨

10．下列有关生物实验的说法，错误的是（）

A．“观察植物细胞质壁分离”实验中用洋葱根尖分生区的细胞也可以观察到明显的质壁分离现象

B．“观察人口腔上皮细胞中的线粒体”需要细胞保持活性

C ．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验步骤:制片→水解→冲洗→染色→观察

D．“检测生物组织中的脂肪”实验中，用体积分数为50%的酒精洗去浮色

11．在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水和吸水实验中,显微镜下可依次观察到甲、乙、丙三种细胞状态。下列叙述正确的是（）

A.由观察甲到观察乙须将5倍目镜更换为10倍目镜

B.甲、乙、丙可在同一个细胞内依次发生

C.与甲相比,乙所示细胞的细胞液浓度较低

D.由乙转变为丙的过程中,没有水分子从胞内扩散到胞外

12．将酶、抗体、核酸等生物大分子或小分子药物用磷脂制成的微球体包裹后,更容易运输到患病部位的细胞中,这是因为（）

A.磷脂双分子层是生物膜的基本骨架,且具有一定的流动性

B.生物膜具有选择透过性,能够允许对细胞有益的物质进入

C.微球体能将生物大分子药物水解成小分子药物

D.生物膜的功能特点决定的

13．如图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图。下表选项中正确的是（）选项

管腔中氨基酸→

上皮细胞

管腔中Na+→

上皮细胞

上皮细胞中氨基酸

→组织液

A 主动运输被动运输主动运输

B 被动运输被动运输被动运输

C 被动运输主动运输被动运输

D 主动运输被动运输被动运输

定部位相结合，帮助这些多肽转运、折叠或组装，但其本身不参与最终产物形成的蛋白质。

推测“分子伴侣”主要存在于（）

A．核糖体 B．内质网 C．高尔基体 D．溶酶体

15．如果在一个种群中，遗传因子组成为AA的个体所占比例为25%，遗传因子组成为Aa的个体所占比例为50%，遗传因子组成为aa的个体所占比例为25%。已知遗传因子组成为aa的个体失去了求偶和繁殖的能力，则自由交配一代后，遗传因子组成为aa的个体所占的比例为（）

A．1/16 B．1/8 C．1/6 D．1/9

16．下列关于达尔文提出的自然选择学说的叙述正确的是（）

A．认为生物进化的基本单位是种群

B．达尔文否定了拉马克的关于器官用进废退和获得性遗传的观点

C．它揭示了生命现象的统一性和生物的多样性、适应性的原因

D．强调物种的形成是渐变的结果，同时能解释物种大爆发现象

17．生物体内的DNA常与蛋白质结合，以DNA—蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是（）

A．真核细胞染色体和染色质中都存在DNA—蛋白质复合物

B．真核细胞的核中有DNA—蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有

C．若复合物中的某蛋白参与DNA复制，则该蛋白可能是DNA聚合酶

D．若复合物中正在进行RNA的合成，则该复合物中含有RNA聚合酶

18．下列有关基因型、性状和环境的叙述，错误的是（）

A．高茎豌豆子代出现了高茎矮茎，说明相对性状由环境决定

B．两个个体的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同

C．某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色，这种变化是由环境造成的

D．O型血夫妇的子代都是O型血，说明该性状是由遗传因素决定的

19．果蝇的生物钟基因位于X染色体上，有节律（X B）对无节律（X b）为显性；体色基因位于常染色体上，灰身（A）对黑身（a）为显性。在基因型为AaX B Y的雄蝇减数分裂过程中，若出现一个AAX B X b类型的变异细胞，有关分析正确的是（）

A．该细胞是初级精母细胞

B．该细胞的核DNA数是体细胞的一半

C．形成该细胞过程中，有节律基因发生了突变

D．形成该细胞过程中，A和a随姐妹染色单体分开发生了分离

20．在证明DNA是遗传物质的过程中，T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。下列与

该噬菌体相关的叙述，正确的是（）

A. T2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖

B. T2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质

C. 培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中

D. 人体免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同

21．关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是（）A．有丝分裂中期与减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会

B．有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离

C．一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同

D．有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上

22．基因型为AaBbDd的二倍体生物，其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化示意图如下。叙述正确的是（）

A．三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中

B．B（b）与D（d）间发生重组，遵循基因自由组合定律

C．该细胞能产生AbD、ABD、abd、aBd四种精子

D．非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异

23．果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白

眼长翅果蝇交配，F1雄蝇中有1/8为白眼残翅，下列叙述错误的是（）

A．亲本雌蝇的基因型是BbX R X r

B．雌、雄亲本产生含X r配子的比例相同

C．白眼残翅雌蝇可形成基因型为bX r的极体

D．F1中出现长翅雄蝇的概率为3/16

24．分析某生物体内仅有的一种核酸分子，发现碱基A和C之和占碱基总数的55%，碱基U占碱基总数的24%，因此可以推断该生物是( )

A．T2噬菌体 B．肺炎双球菌 C．烟草花叶病毒 D．玉米

25．癌症晚期的病人往往会出现全身浮肿的症状,其主要原因可能是（）

A.机体摄入水量过多

B.代谢缓慢而导致营养过剩

C.血浆中蛋白质减少,渗透压降低,渗出到组织液中的水增加

D.组织液中的水大量渗入毛细血管,使毛细血管膨胀

26．在我国北方，游泳爱好者冬泳入水后，身体立即发生一系列生理反应，以维持体温恒定。此时，机体不会发生的反应是（）

A．兴奋中枢神经系统，加强肌肉收缩

B．通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩

C．通过神经调节减少汗腺分泌

D．抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少

27．在细胞的生命历程中，会出现增殖、分化、衰老、凋亡等现象。下列叙述正确的是（）

A.端粒是位于染色体两端的特殊DNA序列，随着细胞的衰老，端粒逐渐延长

B.胰岛B细胞中只有与胰岛素合成有关的基因处于活动状态

C.细胞的增殖过程既受细胞核的控制，也受温度等条件的影响

D.被病原体感染细胞的清除要依靠细胞免疫，与细胞凋亡无关

28．如图为脊髓横切的模式图，其中中间颜色较深呈蝴蝶状的为脊髓灰质，周围颜色较浅的为白质。下列有关说法正确的是

A. 脊髓灰质的后角比前角小，传出神经从脊髓灰质的后

角进入

B. 刺激b处在c处会出现神经递质

C. 刺激d处引起肌肉收缩属于反射

D. 所有的神经中枢都集中在脊髓

29．下列有关T2噬菌体、硝化细菌和水绵的叙述，正确的是（）

A．T2噬菌体和硝化细菌既属于细胞层次也属于个体层次

B．T2噬菌体和硝化细菌都能通过有氧呼吸将有机物彻底氧化分解

C．硝化细菌和水绵都具有双层膜的细胞器且都能合成有机物

D．T2噬菌体、硝化细菌和水绵所属的生态系统组成成分不同

30．下图为人体免疫细胞参与免疫的机制图解，其中①

表示抗原，②③表示物质，④～⑨代表细胞。下列叙述

错误的是（）

A．③是糖蛋白，能特异性识别①

B．人体内的细胞④能合成分泌淋巴因子

C．④是T细胞，⑧是效应T细胞

D．相同抗原再次侵入时，⑦快速分泌②

31.生活在一个生物群落中的两个种群(a,b)的数量变化如右图,下列判断正确的是（）

A.a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群

B.a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由强到弱

C.a种群的种群数量呈“S”型增长,其增长受本身密度制约

D.b种群的种群数量呈“J”型增长,始终受到a种群的制约

32．图1为某草原生态系统食物网，图2为某特殊环境中的食物网。请据图判断下列说法中正确的是（）

A．图1中猫头鹰占有第三、第四、第五、第六共4个营养级

B．图1中属于次级消费者的是食草鸟、蜘蛛、蟾蜍、猫头鹰

C．图2中，若黄雀的全部同化量来自两种动物——食草昆虫和螳螂，且它们各占一半，则当绿色植物增加G千克时，黄雀体重最多增加G/125千克

D．图1中如果昆虫突然减少，食草鸟数目短期内将不发生变化

33．下图中a、b、c三个神经元构成了1、2两个突触，甲、乙、丙3条曲线为不同刺激引起

神经

元c

上的

电位

变化。下列叙述正确的是（）

A. 甲表明刺激a时兴奋以电信号形式迅速传导给c

B. 乙表明兴奋在突触间的传递是单向的

C. 丙表明b神经元能释放抑制性神经递质

D. 乙也可表示只刺激b时，a神经元的电位变化

34．痒觉是人体在千万年生物进化中获得的保护性机制。下列与痒觉有关的说法，正确的是（）

A. 产生痒觉的中枢位于下丘脑

B. 痒觉的产生是人体的一种条件反射

C. 痒刺激引起的兴奋都以电信号形式传导到痒觉中枢

D. 传入神经兴奋时Na+以被动运输的方式内流

35．HIV感染某个T细胞后，会强迫T细胞表面的细胞膜形成小囊膜，作为自己的藏身之所，囊膜

会经

历一

个被

称为

“出

芽繁殖”的过程，从这个T细胞断开感染其他T细胞，该过程涉及一种名叫Gag的HIV复合蛋白。下列叙述错误的是（）

A. HIV感染其他T细胞的过程与细胞识别以及细胞膜的流动性有关

B. 若能阻止Gag蛋白在体内的积累可能会抑制HIV的传播繁殖

C. HIV感染初期机体免疫能力下降，T细胞数量持续减少

D. HIV的增殖依赖于T细胞内的能量及物质

36．某兴趣小组进行了如下图所示的实验1和2，下列对该实验及其结果的分析，错误的是（）

A. 生长素能从形态学上端运输至形态学下端

B. 生长素不能从形态学下端运输至形态学上端

C. 胚芽鞘尖端能产生生长素，也能感受单侧光

D. 实验1为对照组，实验2为实验组

37．如图表示种群的各个特征之间的关系及其与种

群数量的关系，下列叙述不正确的是（）

A. 甲为出生率和死亡率，乙为迁入率和迁出率

B. 在丁的模型中处于图形底部的是幼年个体

C. 丙通过影响出生率来间接影响种群密度

D. 调查种群密度有利于合理利用生物资源

38．科学家曾针对某地区做过一项实验，将大量的鸭子引入农田捕食水稻蝗虫，结果仅需2000只鸭子就能对266.8公顷（1公顷＝10000m2）田地里的蝗虫

进行有效控制。为研究蝗虫种群数量的变化规律，实验中还

建立了如图所示的甲、乙两个模型。下列有关说法正确的是

（）

A. 甲图模型属于物理模型，曲线变化反映了鸭和

蝗虫之间存在负反馈调节机制

B. 乙图AB时间段，若蝗虫每天增加3%，并呈“J”

型曲线增长，最初有N0只，则t天后蝗虫的种群

数量为N0×0.03t只

C. 影响该地区蝗虫种群密度变化的直接因素主要

是出生率和死亡率

D. 利用昆虫信息素诱捕蝗虫防治蝗灾，属于化学防治方法

39．如图为某病的发病原理。结合所学知识,分析下列说法不正确的是（）

A. 该病与系统性红斑狼疮属于同种免疫系统疾病

B. 激素A能够促进垂体细胞代谢，使激素B合成增加

C. 图中所示抗体和激素B对甲状腺的作用效应可能相同

D. 使用免疫抑制剂能够有效缓解该病患者的病症

40．如图表示某农业生态系统部分物质的循环过程，该系统获

得了鱼、猪、蚕和粮食的全面丰收。下列相关叙述错误的是

（）

A．丰收的主要原因是各营养级间的能量传递效率高

B．蚕粪喂鱼、鱼粉喂猪均实现了能量的多级利用

C．粪便、塘泥作肥料归田，实现了物质循环再生

D．与自然生态系统相比，该生态系统自我调节能力弱

第Ⅱ卷 (非选择题共40分)

41．（10分）在玻璃温室中，某研究小组分别用三种单色光对某种绿色蔬菜进行光源（补光）试验，结果如图所示，补光的光强度为150μmol·m-1·s-1，补光时间为上午7:00-10:00，温度适宜。请回答下列问题：

（1）补光效果最好的补光组

是。若该补光组在9:00突然停止补光，则短时间内叶肉细胞中C3化合物的含量将。

（2）根据光合色素吸收光谱分析，不同单色光补光后结果不同的直接原因是。

（3）科学家研究了不同光质对芹菜光合作用的影响，分别设置了白光（W）、白光+红光（WR）、白光+蓝光（WB）、白光+红光+蓝光（WRB）四种处理。然后测定了单位时间内叶片吸收的CO2

量和RuBP羧化酶（一种与CO2的固定有关的酶）活性的变化，结果如下图。

①该

研究中作为对照组的是，设置对照组的目的是。

②如果要测定单位时间内芹菜叶片光合作用消耗的CO2总量，还需要测定。

③如果需要进一步探究光质是否影响芹菜的光反应，还需测定叶片中的含量。

④实验结果表明：增加可增强芹菜光合能力，原因与有关。

⑤如果设置一组单纯的红光组，预计芹菜的净光合速率比对照组。

42．（10分）某雌雄同株植物的花色有红花和白花两种表现型，该性状受多对等位基因（等位基因可依次用A/a, B/b,C......表示）控制。某研究小组将两株红花植株杂交，发现子代红花植株与白花植株的比例为13：3，对该遗传现象的解释，研究小组做出了两种不同的假设。回答下列问题:

(1)假设一：该植物的花色由两对独立遗传的等位基因控制。为了证明此假设是否正确，有人将基因型为Aabb的植株与基因型为aaBb的植株杂交，所得子一代的表现型及其比例是红花植株:白花植株=3 : 1。该实验结果（填“能”或“不能”）证明假设一是正确的，原因是。

(2)假设二：该植物的花色受三对独立遗传的等位基因控制，且只有三对基因均含显性基因的植株才开白花。根据该假设推测，若其中一个亲本的基因型为AaBbcc，另一亲本的基因型应为 , 子代中白花植株的基因型应为；将子代中的某一白花植株进行自交，产生的后代中，红花植株与白花植株的比例是。

43．（10分）下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方，请根据表格和所学知识回答下列相关问题。

成分蛋白胨乳糖蔗糖K2HPO4指示剂琼脂含量（g）10.0 5.0 5.0 2.0 0.2 12.0

将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到1000mL

（1）若根据用途划分，该培养基属于（填“选择”或“鉴别”）培养基。若要用上述培养基来筛选出土壤中的尿素分解菌，培养基的营养成

分必需怎样更改？，并用作为

指示剂。

（2）在微生物培养的过程中，为防止杂菌污染，需要对培

养基和培养皿进行；操作者的双手需要进行清洗

和。

（3）图1和图2是培养某细菌的结果图，这两种方法接种后培养基上都可以得到由单个细胞繁殖所形成的。（填“图1” 或“图2”）所用的接种方法可用来对活菌进行计数。此外，测定微生物数目的另一种方法是。

（4）若在5个细菌培养基平板上，均接种稀释倍数为105的土壤样品液0.1mL，培养一段时间后，平板上长出的细菌菌落数分别为13、156、462、178和191。则该土壤样品中的细菌密度为

个/ml。

（5）以下微生物发酵生产特定产物时，所利用的主要微生物的细胞结构与大肠杆菌较相似的有。

A．制作果酒 B．由果酒制作果醋 C．制作泡菜 D．制作腐乳

44．（10分）乳糖酶能够催化乳糖水解为葡萄糖和半乳糖在工业生产中具有重要价值。乳糖酶的制备及固定化步骤如下图。回答下列问题：

（1）筛选产乳糖酶的微生物L时,培养基中的唯一碳源应该是，在实验室培养微生物L时，一方面需要为L提供合适的营养和环境条件，另一方面需要，以获得纯净的培养物。

（2）将微生物L研磨破碎得到提取液后，可采用凝胶色谱法分离纯化其中的乳糖酶分离过程

中，比乳糖酶相对分子质量小的蛋白质，在凝胶中的移动速度比乳糖酶（填“快”或“慢”），原因是。

（3）工业生产中，若要将乳糖酶固定化，一般（填“适宜”或“不适宜”）采用包埋法原因是，与使用游离酶相比,工业生产中使用固定化酶的优点是。

参考答案：

一、选择题：

1—5 CBBAC 6—10 DDCBA 11—15 BADBD 16—20 CBACC 21—25 ACDCC

26—30 DCBDD 31—35 CACDC 36—40 CACBA

二、非选择题：

41．（10分，每空1分）

（1）680nm补光增多

（2）光合色素对不同单色光的吸收量不同

（3）①白光排除无关因素的干扰②单位时间内呼吸作用释放的CO2量

③叶绿素（或叶绿素a、叶绿体中的色素）

④红光 RuBP羧化酶活性增强⑤低

42．（10分，每空2分）

（1）不能（2分）这两对基因无论是在一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上，杂交的结果都是3:1（2分）

(2) AabbCc或 aaBbCc（2分） AABbCc、 AaBbCc 或 AaBBCc、 AaBbCc（2分） 7：9 或37：27（2分）

43.（10分，每空1分）

（1）鉴别将蛋白胨改成尿素酚红（2）灭菌消毒

（3）菌落图1 显微镜直接计数法（或“血球计数板计数法”）

（4）1.75×108 （5）B C（答全得分）

44．（10分，除注明外，每空1分）

（1）乳糖防止杂菌污染（2）慢相对分子质量小的蛋白质容易进入凝胶内部的通道，移动速度较慢（2分）（3）不适宜酶分子很小，容易从包埋物中漏出（2分）酶不易失活，可以重复用，能提高产品质量（2分）

高一上学期开学高中生物第一次10月考试卷

…○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○……… 班级： 姓名： 考号: 高一上学期10月月考生物试题 考试时间：90分钟 满分：90分 一．单项选择题（40题，共50分，第1至30题每题1分，31至40题每题2分，每小题只有一个选项最符合题意。） 1.据报道，某省的十几个市县的玉米患上了‘粗缩病’，该病是由灰飞虱传播‘粗缩病’病毒引起的。下列相关叙述中错误的是（ ） A.‘粗缩病’病毒无细胞结构 B.培养‘粗缩病’病毒不能用普通的培养基 C.‘粗缩病’病毒能借助玉米细胞内的物质和结构进行繁殖 D.‘粗缩病’病毒可独立完成生命活动 2.细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位，与此说法不符的是（ ） A.一个分子或一个原子是一个系统，也属于生命系统 B.地球上最早出现的生命形式，是具有细胞形态的单细胞生物 C.除病毒以外的其他生物都是由细胞构成的 D.在生命系统的各个层次中，能完整表现出各种生命活动的最微小层次是细胞 3.下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是( ) ①某草原上的一头荷斯坦奶牛 ②某草原上的全部牛类 ③草原上的全部荷斯坦奶牛 ④荷斯坦奶牛的红细胞 ⑤红细胞中的血红蛋白 ⑥整片草原 ⑦某草原上的所有生物 ⑧荷斯坦奶牛的心脏 ⑨荷斯坦奶牛的血液 ⑩荷斯坦奶牛的循环系统。 A. ⑤④⑧⑨⑩①③②⑦ B. ⑤④⑨⑧⑩①③②⑦⑥ C. ④⑨⑧⑩①③⑦⑥ D. ④⑨⑧⑩①②⑦⑥ 4.小麦是我国北方的重要农作物，有关麦田中生命系统结构层次的说法正确的是（ ） A. 小麦是由不同系统构成的一种植物 B. 麦田中的所有植物和动物构成一个群落 C. 麦田中生物最基本的结构层次是化学元素 D. 麦田土壤中的一个酵母菌既属于细胞层次也属于个体层次 5.用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞，为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应该是( ) A.向右上方 B.向左上方 C.向右下方 D.向左下方 6.下列关于高倍物镜的叙述，正确的是（ ） A. 因为藓类叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察 B. 在低倍镜下找到叶片细胞，即可换上高倍物镜 C. 换上高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰 D. 为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜 7. 甲图中有目镜、物镜、物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的 图像。下列叙述正确的是( ) A. 观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合 B. 从图中的乙转为丙，正确的调节顺序是：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋 C. 若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍 D. 换用高倍镜时，从侧面观察，防止物镜与装片碰擦 8.关于细胞学说及其建立的叙述，不正确的是（ ） A. 它揭示了动植物细胞的统一性和多样性 B. 建立者主要是施莱登和施旺 C. 显微镜的发明是细胞学说建立过程的重要一环 D. 是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的 9.细胞学说建立于19世纪，下列符合细胞学说的是（ ） ①一切动植物都由细胞发育而来 ②病毒没有细胞结构 ③新细胞可以从老细胞中产生 ④细胞分原核细胞和真核细胞两大类 ⑤细胞是一个相对独立的单位⑥一切动植物都由细胞和细胞产物所构成． A. ①⑤⑥ B. ②④⑤ C. ①③⑤⑥ D. ①②③④⑤ 10.下列生物中属于原核生物的是（ ） ①颤藻；②水绵；③支原体；④HIV ；⑤大肠杆菌；⑥酵母菌. A. ①③⑤ B. ②③⑥ C. ③⑤⑥ D. ①③④ 11. 现有一个单细胞生物，某同学列举出以下几条来判断该生物是否为真核生物，其中错误的是（ ） A. 有无以核膜为界限的细胞核 B. 有无核糖体 C. 有无染色体 D. 有无多种细胞器 12.据最新报道，国内某女大学生感染了‘网红细菌’-MRSA ，该细菌对26种抗生素都毫无反应，患者经医院抢救21天，最终脱离危险。关于MRSA 叙述不正确的是（ ） A. ‘网红细菌’与动物细胞相比最大的区别是细菌有细胞壁 B. ‘网红细菌’只含有核糖体一种细胞器 C. ‘网红细菌’的拟核中有一个大型环状裸露的DNA 分子 D.真核生物的染色体主要成分是DNA 和蛋白质，细菌没有染色体 13.如图是几种常见的单细胞生物结构示意图.有关该组生物的叙述不正确的是（ ） A. ①②与③④的最根本的区别是有以核膜为界限的细胞核

高中生物选修一试题集

选一 1．如图简单表示了葡萄酒的酿制过程，请据图分析： （1）葡萄酒的酿制原理是先通气进行，以增加酵母菌的数量，然后再获得葡萄酒。 （2）随着发酵程度的加深，液体密度会逐渐变低（可用密度计测量），原因是。 （3）验证果胶酶在果汁生产中的作用：在课题实验步骤中，在完成“烧杯中分别加入苹果泥、试管中分别加入果胶酶溶液、编号编组”之后，有下列两种操作： 方法一：将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥相混 合，再把混合液的pH分别调至4、5、6、……10。 方法二：将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥的pH 分别调至4、5、6…10，再把pH相等的果胶酶溶液和苹 果泥相混合。请问哪一种方法更为科学：，并说 明理由：。 （4）下列叙述中不正确的是（） A．在甲中进行搅拌是为了增加氧溶量 B．在甲中，酵 母菌的能量来源将全部消耗 C．甲与乙放出的气体主要是二氧化碳 D．揭开丙容器的盖子，可能会有醋酸产生 【答案】（1）有氧呼吸无氧呼吸（发酵）（2）由于发酵时糖被消耗，产生酒精和CO2，酒精的密度比糖水低（3）方法二；方法二的操作能够确保酶的反应环境从一开始便达到实验预设的pH(或回答“方法一的操作会在达到预定pH之前就发生了酶的催化反应”)（答案合理就给分）（4）B 2．请根据下图回答有关制作果酒和果醋的问题： （1）酵母菌是理想的酒精发酵菌种，图1可产生CO2的场所有（填标号），产生酒精的场所是（填标号）。 （2）图2表示制作果酒和果醋的简易装置，制作过程中需要适时拧松瓶盖，但不能完全打开，其目的是；接种醋酸菌后，当酒香变成醋香时，反应式是： （3）血球计数板是酵母菌计数的常用工具。某类型血球计数板规格为1mm×1mm其计数室以双线等分成25个中方格，图3表示一个中方格。假设盖玻片下的培养液厚度为0.1mm，计数的5个中方格内的酵母菌总数为120个，则1mL培养液中有酵母菌约个。 （4）若要进行醋酸发酵，则需要对甲装置进行的操作是。酒精发酵时一般将温度控制在度。（5）某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵罐中没有氧气，其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量，记录数据并绘成如下图所示坐标图。乙发酵罐在第小时无氧呼吸速率最快，实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为。 （6）在工业生产中可通过重离子束处理酵母菌获得有氧呼吸缺陷型酵母菌菌种来提高酿酒过程中果酒的产量：

河南省确山县第二高级中学高二生物4月月考试题

确山二高2014—2015学年度下学期月考 高二生物试卷 一、单项选择题（每小题2分，共60分） 1、下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述，正确的是（） A．腐乳制作所需要的适宜温度最高 B．果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵C．使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌 D．使用的菌种都具有核糖体、DNA和RNA 2、关于亚硝酸盐含量测定原理的正确描述是（） A．重氮化→酸化→显色→比色 B．重氮化→酸化→比色→显色 C．酸化→重氮化→显色→比色 D．酸化→重氮化→比色→显色 3、下列关于微生物分离和培养的有关叙述，错误的是（） A.微生物培养前，需对培养基进行消毒 B．测定土壤样品中的细菌数目，常用菌落计数法 C．分离土壤中不同的微生物，要采用不同的稀释度 D．分离能分解尿素的细菌，要以尿素作为培养基中唯一的氮源 4、欲从土壤中分离出能分解尿素的细菌，下列实验操作中不正确的是（） A．将土壤用无菌水进行一系列的梯度稀释 B．同一浓度的土壤稀释液应至少涂布三个平板 C．可将未接种的培养基在相同条件下培养作为对照 D．用加入刚果红指示剂的培养基可筛选出分解尿素的细菌 5、下列有关实验室中微生物培养和分离的叙述，错误的是（） A．获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的入侵 B．高温灭菌的目的是杀死所有微生物C．划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落 D．稀释涂布平板法可用于计数活菌数目 6、菊花的花粉经组织培养可发育成一株幼苗，这一过程不涉及下列哪一项（） A.有丝分裂、细胞分化、组织器官的形成 B.呼吸作用、光合作用、相关激素的调控 C.DNA的复制、转录、蛋白质的生物合成 D.等位基因的分离、非等位基因的自由组合 7、下列有关固定化酶和固定化细胞的叙述，正确的是（） A．可用包埋法制备固定化酵母细胞 B．反应产物对固定化酶的活性没有影响 C．葡萄糖异构酶固定前后专一性不同 D．固定化细胞可以催化各种反应底物的一系列反应 8、下列说法中，正确的一项是（） A. 加酶洗衣粉就是将酶直接加到洗衣粉中 B. 目前常用的酶制剂有四类：蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、蔗糖酶 C. 温度、酸碱度和表面活性剂都会影响酶的活性 D. 普通洗衣粉只是缺少酶,不会污染环境 9、某同学用洋葱进行DNA粗提取和鉴定实验，下列操作错误的是 ( ) A．加入洗涤剂后用力进行快速、充分的研磨 B．用蛋白酶纯化过滤后的研磨液中的DNA C．加入酒精后用玻璃棒轻缓搅拌 D．加二苯胺试剂摇匀后沸水浴加热 10、探究温度对果胶酶活性的影响、pH对酶活性的影响、果胶酶的用量三个实验中,实验变量 依次为（） A. 温度、酶活性、酶用量 B. 苹果泥用量、pH、果汁量 C. 反应时间、酶活性、酶用量 D. 温度、pH、果胶酶用量 11、在“探索果胶酶的用量”实验中，下列说法不正确的是（）

高二生物12月月考试题11

辽宁省实验中学分校2016-2017学年度上学期阶段性测试 生物学科高二年级 一、单项选择题（1一20题每题1分，21-40题每题2分，共60分） 1.关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述，错误的是（） A.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端"进入组织液 B.组织液不断生成与回流，并保持动态平衡 C.生成与回流的组织液中氧气的含量相等 D.组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液 2.下列关于密码子的叙述，错误的是（） A.能决泄氨基酸的密码子有61个 B. 一种氨基酸可有多种对应的密码子 C.同种密码子在人和猴子细胞中决左同种氨基酸 D. CTA可能是一种密码子 3.已知病毒的核酸有双链D7A、单链DNA、双链RNA和单链RNA四种类型，现发现了一种新病毒，要确泄英核酸属于上述哪一种类型，应该（） A.分析碱基类型，确立碱基比率 B.分析蛋白质的氨基酸组成，分析五碳糖类型 C.分析碱基类型，分析五碳糖类型 D.分析蛋白质的氨基酸组成，分析碱基类型 4.如图是人体中部分体液的关系图。下列叙述中不正确的是（） A.过程2、6受阻时，会引起组织水肿 B.乙液中可以存在乙酰胆碱，甲液渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关 C.T细胞、B细胞可以存在于甲液和丙液中 D.乙液中含有较多的蛋白质，而甲液和丙液中蛋白质含疑较少 5.将一个含24条染色体的体细胞在体外环境中培养，该细胞经有丝分裂共形成8个细胞，这8个细胞中来自亲本细胞的脱氧核昔酸链与新合成的脱氧核昔酸链的比是（） A.1： 8 . B. 1： 7 C. 1： 6 D. 1： 5 6.下列有关基因重组的说法，不正确的是（） A.基因重组能够产生多种基因型 B.豌豆的黄色皱粒性状产生原因是基因重组

高二生物10月月考试题21

2016—2017学年度上学期瓦房店市高级中学十月份考试 高二生物试题 一、选择题（共40小题，每小题1.5分，共60分） 1.下列表述中哪一项不是拉马克的观点 A.生物的种类是随着时间的推移而变化的 B.生物的种类从古到今都是一样的 C.环境的变化使生物出现新的性状，并且将这些性状遗传给下一代 D.生物的某一器官发达与否取决于用与不用 2.下列不属于达尔文自然选择学说内容的是 A.可遗传变异是生物进化的基础 B.生存斗争是生物进化的动力 C.生物进化的实质是种群基因频率的改变 D.选择是物种形成的必要条件 3.下列有关物种形成的说法，不正确的是 A.自然选择可以定向改变种群的基因频率，但不一定导致新物种的形成 B.突变和基因重组可以使种群产生定向变异，因而可能导致新物种的形成 C.经过突变和基因重组、自然选择和隔离三个基本环节，能导致新物种的形成 D.经长期的地理隔离，最后出现生殖隔离，导致新物种的形成 4.下列叙述和现代生物进化理论相符的是 A.进化地位越高等的生物对环境的适应能力越强 B.生物体所发生的变异都可为进化提供原材料 C.种群是既是进化的基本单位，也是繁殖的基本单位 D.马和驴是不同物种，但是能交配产生新的物种-----骡子 5.根据现代生物进化理论的内容，下列有关说法正确的是 A. 生物进化的实质是种群基因型频率的改变 B. 隔离阻断种群间的基因交流，意味着新物种形成 C.形成生殖隔离不一定需要地理隔离，比如三倍体西瓜的形成 D.基因频率指的是种群基因库中某个基因占全部等位基因数的比率 6.滥用抗生素会使人体内的细菌出现抗药性，下列有关说法正确的是 A.抗生素的使用可增强人体的免疫力，但会引起细菌的定向变异 B.细菌中本来就存在抗药性个体，长期使用抗生素导致耐药性基因频率下降

高一生物10月月考试题2

阳东广雅中学2016-2017学年度第一学期高一年级生物学科诊断性测试(一) 测试用时:40分钟 一、单选题（本大题共35小题; 共70分） 1.植物细胞具有一定的强度，这是由于存在着（） A．细胞膜 B．叶绿体 C．液泡 D．细胞壁 2.有人分析了一种有机样品，发现它含有C、H、O、N等元素，该样品很有可能是（） A．脂肪 B．氨基酸 C．核糖 D．葡萄糖 3.人的血红蛋白由4条肽链构成，共包含574个氨基酸单位。在合成血红蛋白时，脱去的水分子和形成 的肽键数依次是（） A．574、573 B．573、573 C．570、573 D．570、570 4.各种生物的遗传物质都是核酸。下列说法错误的是（） A．微生物的遗传物质都是RNA B．真核生物的遗传物质都是DNA C．原核生物的遗传物质都是DNA D．病毒的遗传物质都是DNA或RNA 5.蛋白质能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应的原因是蛋白质中有肽键，而肽键可以与双缩脲试剂发 生反应产生紫色的络合物。那么下列可以与双缩脲试剂发生紫色反应的化合物是（） A． B． C． D．CH5－CH2OH 6.下图是根据生物的相似或不同点进行分类的。下列各项中，不是此表分类依据的是（）

A．有无叶绿素 B．有无核糖体 C．有无细胞壁 D．有无染色体 7.下列哪一组物质是DNA的组成成分（） A．脱氧核糖、核酸和磷酸 B．脱氧核糖、碱基和磷酸 C．核糖、碱基和磷酸 D．核糖、嘧啶、嘌呤及磷酸 8.下列叙述中，哪项是淀粉、纤维素、糖原的共同特征（） A．都是细胞内储存能量的主要物质 B．都含有C、H、O、N4种元素 C．基本组成单位都是五碳糖 D．基本组成单位都是六碳糖 9.下列物质中，动物细胞中不具有的是（） A．葡萄糖 B．糖原 C．核糖 D．纤维素 10.体内缺铁时，红细胞内血红蛋白合成减少，红细胞运输氧的能力下降。这是铁哪一方面的作用（） A．组成血红蛋白的必需元素 B．红细胞的主要结构物质 C．调节离子平衡 D．维持细胞的形态与功能 11.线粒体、叶绿体和内质网都具有的结构是（） A．基粒 B．基质 C．膜结构 D．少量DNA 12.细胞内关于各种生物膜的叙述中，不正确的是（） A．结构上有联系 B．功能上有分工 C．功能上有联系 D．结构与功能上都有直接联系13.下列每组生物都属于真核生物的一组是（） A．乙肝病毒、大肠杆菌 B．蓝藻和酵母菌 C．支原体、放线菌 D．草履虫和变形虫14.下列细胞结构中，在普通光学显微镜下分辨不出的是（） A．染色体 B．液泡 C．核糖体 D．叶绿体 15.不具有膜结构的细胞器是（） A．染色体与核糖体 B．中心体与核糖体 C．内质网与线粒体 D．高尔基体与线粒体16.在对口腔上皮细胞水解时需要用到8％的盐酸，具体用法是（） A．在烘干后装片上滴加一滴盐酸 B．滴加一滴盐酸后烘烤

高二生物(选修一全册)期中考试试题(含答案)

2015—2016 学年上学期高二期中考试生物学试题 1.利用酵母菌发酵生产酒精时，投放的适宜原料和在产生酒精阶段要控制的 必要条件分别是 A．玉米粉和有氧B．大豆粉和有氧 C．玉米粉和无氧D．大豆粉和无氧 2．在制作馒头时，可采用小苏打或者通过酵母菌发酵的方法使馒头松软， 请问这两种方法中，馒头中的营养和所含有的能量情况相比较最可能的是 A．后者所含营养丰富、能量少B．后者所含营养单一、能量少 C．前者所含营养丰富、能量少D．两者所含营养和能量相同 3.加酶洗衣粉能够除去衣物上的奶渍和血渍，主要是因为它含有 A．脂肪酶B．蛋白酶C．淀粉酶D．氧化酶 4. 在用水蒸气蒸馏法制取玫瑰乳浊液提纯过程中，先后使用NaCl、无水Na2SO4，其作用分别是 A ．分层、吸水B．溶解、吸水C．吸水、分层D．分层、萃取 5. 下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述，正确的是() A．参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体 B．果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果 醋C．在腐乳制作过程中起作用的主要是毛霉 D．在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐减少盐量 6.下列说法正确的是 ( ) A.食醋制作一般程序是先生成乙醇，再将乙醇转化成乙酸 B.泡菜发酵过程中，会产生多种酸，其中主要是亚硝酸，还有少量的 乳酸 C.对亚硝酸盐的定量测定可以用天平称量法 D.亚硝酸盐与对氨基苯磺酸的反应产物能与 N-1- 萘基乙二胺偶联成橘黄色化合物

7. 下列有关生物技术实践的叙述，不正确的是() A．制作果酒时瓶口密闭，而制作果醋时中断通氧可能会引起醋酸菌死亡B．制作腐乳时，加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长C．变 酸的酒表面的菌膜是醋酸菌大量繁殖形成的 D．用传统的发酵技术制葡萄酒必须添加酵母菌菌种 8.消毒和灭菌是两个不同的概念，灭菌是指彻底杀灭微生物使其永远丧失生 长繁殖的能力。消毒仅指杀死一部分对人体有害的病原菌而对被消毒的 物体基本无害。下列哪些事物适用于消毒处理() ①皮肤②饮用水③牛奶④注射器⑤培养皿⑥接种环⑦培养 基⑧果汁⑨酱油⑩手术刀 A．①②③⑧⑨B．④⑤⑥⑦⑩ C．①②③④⑤⑥⑧D．以上全部 9. 下列关于大肠杆菌的培养中，叙述不正确的是() A．在大肠杆菌培养过程中，除考虑营养条件外，还要考虑pH、温度和渗透压等条件 B．在微生物培养操作过程中，为防止杂菌污染，需对培养基和培养 皿进行消毒 C．若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数，要想使所得估计值更接近实际值，除应严格操作、多次重复外，还应保证待测样品稀释 的稀释度 D．使用过的培养基及其培养物必须经过灭菌处理后才能丢弃 10.如图是微生物平板划线示意图，划线的顺序为12345。下列操作方法正确的是() A．操作前不用做任何处理 B．划线操作须在火焰上进行 C．在 5 区域中才可以得到所需菌落 D．在 12345 区域中划线前后都要对接种环灭菌 11.中生物学实验中，在接种时不进行严格无菌操作，对实验结果影响最大 的一项是（）A．将少许干酵母加入到新 鲜的葡萄汁中B．将毛霉菌液接种在切成 小块的鲜豆腐上

2020高二生物4月月考试题

【2019最新】精选高二生物4月月考试题 满分：100分考试时间：100分钟 第I卷（选择题 50分） 一、单选题 1．下列有关果酒、果醋和腐乳制作实验的叙述，错误的是 A. 都是利用微生物胞内酶催化获得最终产品 B. 通过控制发酵温度，可抑制其他微生物的生长繁殖 C. 果酒、果醋发酵的培养基呈液态，而腐乳发酵的培养基呈固态 D. 制作果酒、果醋和腐乳所用的主要菌种属于生态系统中的分解者 2．很多生活实例中蕴含着生物学原理，下列实例和生物学原理对应不准确是（） A. 醋浸泡制成的腊八蒜不易腐败——pH过低抑制杂菌生长 B. 优良毛霉菌种 接种在豆腐上——减少杂菌污染 C. 果酒制作后期密封发酵瓶——无氧呼吸促进酵母菌繁殖 D. 低温下冷藏蔬菜 ——降低微生物的繁殖速率 3．下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述，错误的是 A. 应用的主要微生物均以DNA作为遗传物质 B. 都需要防止杂菌污染，以 免降低产品品质 C. 都需添香辛料和盐等佐料，以提高产品的口感 D. 果酒制作需要控制无氧条 件，果醋制作需要注意通气 4．下列有关微生物发酵技术的叙述，错误的是

A. 传统的发酵过程受技术条件限制，通常不进行无菌操作 B. 成品腐乳表面的皮膜是由毛霉等真菌的菌丝形成的，对人体无害 C. 制备果酒、果醋和腐乳时，都是以建立种群优势作为发酵的基本条件 D. 果醋的制备可以建立在果酒发酵的基础上，也可以直接利用葡萄汁发酵5．制作泡菜时，泡菜坛子必须密封的原因是（） A. 防止产生的乳酸挥发掉 B. 防止水分过分蒸发 C. 防止坛内蔬菜萎蔫 D. 防止氧气进入坛内抑制发酵 6．下列评价果酒和果醋制作是否成功的方法中，不合理的是 A. 通过向果酒发酵样液加入酸性重铬酸钾试剂进行鉴定 B. 通过检测果酒发酵前后发酵液的温度变化进行鉴定 C. 通过检测果醋发酵前后发酵样液的pH变化进行鉴定 D. 通过观察相关微生物的存在或数量变化进行鉴定 7．下列关于测定亚硝酸盐含量原理的叙述，不正确的是（） A. 亚硝酸盐经一定方式显色反应后呈玫瑰红色 B. 样品液显色后，通过与已知浓度的标准液比色，可大致估算出样品液中亚硝酸 盐的含量 C. 不同浓度的亚硝酸盐显色深浅不同 D. 显色反应后亚硝酸盐的理化性质没有发生改变 8．下列关于中学“腐乳的制作”实验，叙述正确的是 A. 加盐主要是为了调节水分，利于毛霉生长 B. 加料酒主要是为了灭菌，避 免腐乳变质 C. 控制发酵温度的主要目的是腐乳调味 D. 实验室制作的腐乳不宜直接 食用

(完整版)高中生物必修一月考试卷(含答案)

光明中学高二生物月考试卷 2018 /10 一、单项选择题（60分） 1. 下列哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征（） A．都是细胞内贮存能量的主要物质B．都含有C、H、O、N四种元素C．都共同存在与动植物细胞中D．组成它们的单体都是葡萄糖 2. 人体细胞中组成核酸的五碳糖、碱基和核苷酸种类依次是（） A．2 4 4 B．4 4 4 C．2 5 8 D．2 8 8 3．生物体中与生命本质密切相关的两种生物大分子所共有的元素是( ) A．C、H、O、N、P、S B. C、H、O、N、P C. C、H、O D. C、H、O、N 4.化合物产生特定的颜色反应,以下叙述错误的是 A. 斐林试剂—还原糖—砖红色 B. 苏丹Ⅲ染液—脂肪—橘黄色 C. 双缩脲试剂—蛋白质—蓝色 D. 甲基绿--DNA—绿色 5.生物大分子是由许多单体连接形成的，下列有关生物大分子及其对应单体的配对中正 确有（） A．淀粉→麦芽糖B．肝糖原→丙酮酸 C．蛋白质→氨基酸D．DNA→核糖核苷酸 6.下列四种化合物中，构成生物蛋白质的氨基酸是 ( ) A． B. C. D. 7.下列关于生命的物质基础的叙述中，不正确的是（） A．蔗糖、麦芽糖是植物体中的二糖 B．组成生物体的元素中，碳是最基本的元素 C．蛋白质分子结构的多样性决定了蛋白质具有多种重要功能 D．细胞中的结合水是良好溶剂 8.甲状腺激素、血红蛋白和叶绿素中含有的重要元素依次是（） A．I、Fe、Mg B．Cu、Mg、I C．I、Mg、Fe D．Fe、Mg、I 9. 下面是关于脂质的叙述，其中正确的是( ) A．磷脂由C、H、O三种元素组成，是构成细胞膜的主要成分 B．性激素的化学本质是蛋白质，对维持生物体的生殖过程起着重要的调节作用C．脂肪只存在于动物的脂肪细胞中，而植物细胞中没有 D．企鹅体内的脂肪有减少热量散失，维持体温恒定的作用 10.植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷，主要用于合成（） ①淀粉②葡萄糖③脂肪④磷脂⑤蛋白质⑥核酸 A．①④⑥B．③④⑤C．④⑤⑥D．②④⑤ 11、如图1是细胞中3种化合物含量的扇形图，图2是活细胞中元素含量的柱形图， 下列说法不正确的是（） A、若图1表示正常细胞，则A、B化合物共有的元素中含量最多的是a B、若图1表示细胞完全脱水后化合物的扇形图，则A化合物中含量最多的元素为图2 中的b C、图2中数量最多的元素是c，这与细胞中含量最多的化合物有关 D、若图1表示正常细胞，则B化合物具有多样性，其必含的元素为C、H、O、N 12、在用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，正确的操作步骤是（） A．2mL蛋白质稀释液，先加0.1g/mL的NaOH，再加3~4滴0.01g/mL的CuSO4溶液B．2mL蛋白质稀释液，先加3-4滴0.1g/mL的CuSO4溶液，再加0.1/mL的NaOH C．2mL蛋白质稀释液，同时加入0.01g/mL的HaOH和0.01g/ml的CuSO4混合液D．在NaOH和CuSO4混合液中加2mL蛋白质稀释液 13、存在于RNA而不存在于DNA中的含N碱基是（） A．鸟膘呤 B．腺膘呤 C．尿嘧啶 D．胸腺嘧啶 14. 下列有关核酸的叙述中，正确的是（） A、除病毒外，一切生物都有核酸存在 B、核酸是由 C、H、O、P元素组成的化合物 C、组成核酸的基本单位是脱氧核酸 D、核酸是一切生物的遗传物质 15.下面①--⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从图中的⑴转为⑵，其正确的操作步骤是：①转动粗准焦螺旋②调节光圈③转动细准焦螺旋④转动转换器⑤移动标本 COOH H—C—CH2—CH2—COOH NH2 H H—C—CH2—COOH NH2 COOH HOOC—C—CH2—COOH H H H2N—C—CH2OH H 图1 图 2 65 18 10 含量

高二生物10月月考试题11

新都一中高2015级第三学期10月月考试题 生物 一、选择题（每题只有一个正确选项，每题1分共50分） 1．达尔文生物进化学说的中心内容是( ) A．用进废退学说B．自然选择学说 C．过度繁殖学说D．生存斗争学说 2．下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是 A．一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化 B．在一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1 C．基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中，A基因的频率大于a基因的频率 D．因色盲患者中男性数量多于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体 3．小吴同学对高中教材中一些“根本原因”进行归类总结，其中不恰当的是 A．细胞分化的根本原因是基因的选择性表达 B．生殖隔离的根本原因是不同物种基因库的不同 C．生物出现新性状的根本原因是基因突变 D．生物多样性的根本原因是蛋白质的多样性 4．现代进化论与达尔文进化论观点比较，不同的是 A．可遗传的变异是生物进化的原始材料 B．自然选择决定生物进化的方向 C．种群基因频率的改变是生物进化的实质 D．自然选择是环境对生物的选择 5．在生物进化过程中，下列按顺序出现的生物类型的几种排列，可能性最大的是 A．自养、厌氧异养、需氧异养 B．需氧自养、厌氧自养、自养 C．厌氧自养、需氧异养、光能自养 D．厌氧异养、光能自养、需氧异养 6．对于突变与进化的关系，以下说法正确的是 A．有利的突变太少，不能作为生物进化的原材料 B．突变可以增加等位基因的数量，但突变了的基因都是隐性基因 C．基因突变、基因重组和染色体变异统称为突变 D．突变的有利与否不是绝对的，往往因所处环境的不同而异 7．果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制，基因型BB、Bb为灰色，bb为黑身。若人为地组成一个群体，其中80%为BB的个体，20%为bb的个体，群体随机交配，其子代中Bb的比例是( ) A．25% B．32% C．50% D．64% 8.如图表示长期使用一种农药后，害虫种群密度的变化情况。下列有关叙述不正确的是

2021年高一生物10月月考试题新人教版

2021年高一生物10月月考试题新人教版 一、单项选择题（35×2′=70′） 1.下列属于细胞癌变致癌因素的是（） ①电离辐射②紫外线③煤焦油④肿瘤病毒⑤苯 A②④⑤ B①②③ C①②④⑤ D①②③④⑤ 2.下列关于组成生物体化学元素的叙述不正确的是( ) A．各种生物的最基本组成元素都是C，含量最多的都是C、H、O、N C．不同生物组成元素的种类差别很大，而含量基本相同 D．O是活细胞中含量最多的元素 3. C、Ｈ、N三种化学元素在组成人体的化学成分中，质量分数共占73%左右，而这三种元素在组成岩石圈的化学成分中，质量分数还不到1%，这一事实说明（） A生物界与非生物界具有相似性B生物界与非生物界具有统一性 C生物界与非生物界具有差异性D生物界与非生物界的元素组成是不同的 4.人体内有多种微量元素，它们的含量很少，但是对人体的健康却起着重要作用。下列各元素全部是微量元素的是( ) A．Na K Cl S O B．Fe Zn Cu Mn C．H O C N P D．Cu Ca Mg C 5．下列关于水功能的叙述中，正确的是（） Ａ自由水参与细胞代谢 B结合水运输养料和代谢废物 C自由水是细胞结构的重要成分 D结合水是良好的溶剂 6.“水是生命之源，没有水就没有生命”，水的生命意义主要表现在（） A水是细胞中含量最多的化合物 B结合水是水存在的主要形式，是细胞结构的重要组分 C细胞的各种生化反应都必须在水中进行，水是代谢反应的重要条件 D水是细胞内各种代谢反应的原料 7.关于细胞中水含量的叙述，不正确的是（） A水是人体细胞中含量最多的化合物 B新陈代谢旺盛的植物细胞中自由水含量较高 C越冬植物的细胞内自由水含量一般较高 D老年人细胞中自由水含量比婴儿少 8.某山区居民饮食中明显缺乏哪种元素会引发克山病（） A硼 B硒 C 锌 D碘 9. 人体内某高分子化合物含有C、H、O、N、S等元素，该物质一定不具备下列哪项功能( ) A．信息传递B．催化 C．主要能源物质 D．载体 10.细胞中含量最多的无机化合物和有机化合物分别是（） A水和核酸 B水和蛋白质 C水和糖类 D无机盐和核酸

人教版高二生物选修一试题及标准答案

人教版高二生物选修一试题及答案

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高二下期选修一月考试题 生物 一．选择题（共50分，其中1至30题1分，31至40题2分） 1．某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理。下列叙述正确的是( ) A．培养基分装到培养皿后进行灭菌B．接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养C．培养过程中每隔一周观察一次D．转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线2.培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌或消毒方法依 次是( ) ①化学消毒②灼烧灭菌③干热灭菌④紫外线消毒⑤高压蒸汽灭菌⑥巴氏消毒法A．⑤③②①④⑥ B．①②③④⑤⑥ C．⑥②③④①⑤ D．③④②①⑥⑤3．下列关于大肠杆菌的培养中叙述不正确的是( ) A．在大肠杆菌培养过程中，除考虑营养条件外，还要考虑pH、温度和渗透压等条件B．在微生物培养操作过程中，为防止杂菌污染，需对培养基和培养皿进行消毒C．若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数，要想所得估计值更接近实际值，除应严格操作、多次重复外，还应保证待测样品稀释的稀释度D．使用过的培养基及其培养物必须经过灭菌处理后才能丢弃 4.用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时( ) ①可以用相同的培养基②都需要使用接种针进行接种 ③都需要在火焰旁进行接种④都可以用来计数活菌 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 5．在果酒制作实验结束时要检验是否有酒精产生，正确的操作步骤是( ) A．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸和重铬酸钾的混合液 B．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入重铬酸钾，混匀后滴加硫酸 C．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸，混匀后滴加重铬酸钾 D．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸，混匀后滴加重铬酸钾并加热 6．下列关于果醋的制作过程，错误的是( ) A．果醋的制作需用醋酸菌，醋酸菌是一种好氧菌，所以在制作过程中需要通氧气 B．醋酸菌是一种嗜温菌，温度要求较高，一般在50 ℃ C．醋酸菌能将果酒变成果醋 D．当氧气、糖源充足时，醋酸菌可将葡萄中的糖分解为醋酸 7.在果醋制作过程中，下列哪项操作会引起发酵液受污染( ) A．榨汁机用沸水进行清洗并晾干 B．发酵瓶用温水清洗，再用75%的酒精擦拭并晾干 C．葡萄先去除枝梗，再冲洗多次 D．每次排气时，只需拧松瓶盖，不能将盖完全揭开 8.果酒和果醋制作过程中，发酵条件的控制至关重要，相关措施正确的是( ) A．葡萄汁要装满发酵瓶，造成无氧环境，有利于发酵 B．在葡萄酒发酵过程中，每隔12 h左右打开瓶盖一次，放出CO2 C．果酒发酵过程中温度控制在30 ?C，果醋发酵过程中温度控制在20 ?C D．在果醋发酵过程中，要适时通过充气口充气，有利于醋酸菌的代谢

高二3月考考生物试题

高二3月考考生物试题 （考试时间：90 分钟分值：100 分） 一、选择题（单选，每题1分，共50分） 1．葡萄酒呈现红色的原因是( ) A．在发酵过程中产生了红色的物质 B．在发酵的最后程序中，加入了红色的食用色素 C．红色葡萄皮中的色素溶解在发酵液中 D．酒精发酵的最终产物C2H5OH是红色的 2．下列关于腐乳制作过程中的操作，不正确的是( ) A．先将豆腐切成块放在消毒的笼屉中，保持温度在15～18 ℃，并具有一定的湿度B．将长满毛霉的豆腐放在瓶中，并逐层加盐，接近瓶口表面的盐要铺厚一些 C．卤汤中酒的含量一般控制在12%左右 D．卤汤中香辛料越多，口味越好 3．在制果酒的过程中，在不同时间内取发酵液样品，检测发现发酵液的pH一直下降，原因是( ) A．酵母菌进行有氧和无氧呼吸时，均产生CO2，溶于发酵液中，使pH下降 B．酵母菌无氧呼吸产生的酒精呈酸性 C．酵母菌无氧呼吸产生的乳酸呈酸性 D．乳酸菌无氧呼吸产生的乳酸呈酸性 4．下列各种条件下，醋酸菌能将葡萄汁中的糖分解成醋酸的是( ) A．氧气、糖源充足B．氧气充足、缺少糖源 C．缺少氧气、糖源充足D．氧气、糖源都缺少 5．下列关于腐乳制作的描述中，错误的是( ) A．在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与 B．含水量大于85%的豆腐利于保持湿度，适宜制作腐乳 C．加盐和加酒都能抑制微生物的生长 D．密封瓶口前最好将瓶口通过火焰以防杂菌污染 6．下列关于果酒和果醋制作的叙述，错误的是( ) A．参与发酵的微生物都含有线粒体 B．发酵过程中培养液pH都会下降 C．制果酒时瓶口需密闭，而制果醋时需要通入氧气 D．果酒制成后可将装置移至温度略高的环境中制果醋 7．若在制作葡萄酒时，在发酵液中同时生成了葡萄醋，不可能的原因是( ) A．密封不严，有氧气进入 B．有空气中的醋酸菌进入 C．发酵罐消毒不彻底 D．发酵液灭菌不彻底 8．下列有关传统果酒、果醋发酵和腐乳制作的比较，不正确的是( ) A．果酒、腐乳发酵利用的主要微生物属于真核生物，果醋发酵菌种属于原核生物 B．三种发酵过程中都可以通过控制发酵温度来实现对微生物类型的控制 C．果酒发酵在无氧环境下进行，果醋和腐乳发酵在有氧条件下进行 D．果酒、果醋和腐乳制作过程利用的都是微生物胞内酶 9．不同培养基的具体配方不同，但一般都含有( ) A．碳源、磷酸盐和维生素 B．氮源和维生素 C．水、碳源、氮源和无机盐 D．碳元素、氧元素、氢元素、氮元素 10．下列操作需要在火焰旁进行的一组是( ) ①土壤取样②称取土壤③稀释土壤溶液④涂布平板⑤微生物的培养 A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．③④⑤ D．②③④

高二生物12月月考试题2

郑州市第47中学2016-2017学年上期高二年级12月考试题 生物 一、选择题（本题共30小题，每题2分，共计60分。每小题只有一个选项最符合题意。） 1．假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设，得出结论”五个基本环节。利用该方法孟德尔发现了两个遗传规律。下列有关分析正确的是（） ①孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的核遗传现象 ②提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的 ③孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” ④为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验 A．①②B．②④C．②③D．③④ 2．下列有关纯合体和杂合体的叙述中，正确的是（） A．纯合体中不含隐性基因 B．杂合体的自交后代全是杂合体 C．杂合体的双亲至少一方是杂合体 D．纯合体的自交后代全是纯合体 3．下列有关基因型和表现型关系的不正确叙述是（） A．基因型相同，表现型一定相同 B．表现型相同，基因型不一定相同 C．在相同环境中，基因型相同，表现型一定相同 D．在相同环境中，表现型相同，基因型不一定相同 4．基因型分别为aaBbCCDd和AABbCCdd的两种豌豆杂交，其子代中纯合体的比例为（）A．1/4 B．1/8 C．1/16 D．0 5．孟德尔遗传规律不适用于下列哪种生物的遗传（） A．人 B．小麦 C．猫 D．细菌 6．下列各组性状中，属于相对性状的是（） A．兔子的长毛和直毛 B．豌豆是红花与菜豆的白花 C．水稻的高杆和矮杆 D．大豆的紫花和种子圆形 7．通过测交不可以推测被测个体的（） A．产生配子的种类B．产生配子的数量C．基因型 D．产生配子的比例

2018-2019学年高二生物10月月考试题

山东省烟台市龙口第一中学2018-2019学年高二生物10月月考试题注意事项： 1．本试题考试时间90分钟，满分100分。 2．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷为选择题，共4页，答案涂在答题纸上；第Ⅱ卷为非选择题，答案直接答在答题纸上。 3．交卷时，请将答题纸交上。 第Ⅰ卷（选择题 46分） 一、选择题：本大题共23个小题，每小题2分，共计46分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下图是人体组织局部示意图，其中①③⑤表示三种细胞外液，①⑤存在于不同的管道内，②④表示细胞。下列有关叙述正确的是 A. 与①相比，③⑤中蛋白质的含量较高 B.血红蛋白属于①中的成分 C. ②所处的液体环境是血液和淋巴 D. ③表示组织液 2．在人体内环境中可以发生的生化反应是（） A．组织液中某些蛋白质的合成 B．麦芽糖的水解 C．碳酸氢盐的形成 D．丙酮酸的氧化分解 3．下列各组化合物中，全都是内环境成分的一组是（） A．Na＋、O2 、葡萄糖、血浆蛋白 B．呼吸氧化酶、抗体、激素 C．CO2 、血红蛋白、 H+、尿素 D．Ca2+、载体蛋白、氨基酸 4．右图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示直接与内环境进行物质交换的四种主要器官，①②是有关的生理过程，据图分析下列说法正确的是 A．葡萄糖只能从内环境进入细胞，而不能从细胞进 入内环境 B．内环境的稳态遭到破坏时，必将引起渗透压下降 C．Ⅲ器官功能异常，水盐平衡调节会出问题 D. Ⅰ是产热的主要器官，Ⅳ是散热的主要器官 5．如图为人体体液物质交换示意图，其中叙述正确的是

A．A、B、D依次为组织液、血浆、淋巴 B．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水发生在B中 C．与A相比，B和D的蛋白质浓度较高 D．正常情况下，蛋白质水解酶不会存在于A中 6．下列关于人体内环境稳态的叙述，正确的是 A．血浆的成分稳定时，机体达到稳态 B．内环境是机体正常生命活动和细胞代谢的主要场所 C．在人体体温的稳态调节中，机体寒冷时的散热量大于炎热时散热量 D．内环境稳态的维持是神经—体液共同调节的结果 7．某实验小组将加入抗凝剂和生理盐水的新鲜绵羊血液进行离心，结果如图1；接着取上清液，分别向其中滴加0.1mol/L的HCl和0.1mol/L的NaOH，同时用蒸馏水做对照，结果如图2，下列说法正确的是（） A．取适量上清液加入双缩脲试剂，若 出现紫色则说明含血红蛋白 B．沉淀物是提取DNA的良好材料 C．图2实验中HCl、NaOH的浓度和滴 数为自变量 D．图2实验结果表明：血浆有一定的缓冲能力 8．下列关于叙述中，正确的有 ①正常情况下糖原不出现在内环境中②组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大 ③血浆成分稳定时机体保持稳态④腹泻会引起体液中水和蛋白质大量丢失 ⑤蛋白质长期摄入不足会出现组织水肿⑥激素只运输给相应的靶器官或靶细胞从而发挥相应的作用⑦胰岛素和生长激素经盐析后不能与双缩脲试剂产生紫色反应 A．二项 B．三项 C．四项 D．五项 9．如图为某神经调节的反射弧结构示意图，下列有关叙述错误的是 A．神经中枢中突触数量越多，越能应对复杂多变的内外环境刺激 B．在神经中枢处施加某麻醉剂，可抑制突触处兴奋的传递，则刺激A 处，效应器会反应 C．若B神经元释放乙酰胆碱，则会引起下一个神经元兴奋或抑制 D．神经递质大多是小分子物质，通过胞吐的方式释放至突触间隙

高一生物10月月考试题(无答案)

2019学年高一生物10月月考试题（无答案） 班级_____姓名____座号____ 一、单项选择题(本题包括10小题，每小题6分，共60分) 1．下面的例子中属于生命系统种群层次的是( ) A．流花湖中的一条鲤鱼 B.流花湖中的全部鲤鱼 C.流花湖中的鲤鱼等全部生物 D．生活着鲤鱼的流花湖 2．下列有关细胞的叙述中，错误的是( ) A.细胞是生物体生长发育的基础 B．细胞是生命系统结构的基本层次 C.一切生物体都是由细胞构成的 D．细胞是生物体结构和功能的基本单位 3．下列说法正确的是( ) A．朊病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征 B．草履虫无细胞结构 C．精子不具有细胞结构，只有形成受精卵，才具有细胞的结构和功能 D．一个细菌属于生命系统结构层次中的个体 4.用高倍显微镜观察酵母菌和乳酸菌，可以用来鉴别两者差异的主要结构是( ) A．细胞壁B．细胞膜 C．细胞质D．核膜 5．在“细胞学说”最初创立时，其主要内容中不准确的一项是( ) A．一切动物和植物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成 B.细胞是一个相对独立的有机体，具有自己的生命 C.细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用

D.1665年，英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞，并创立了细胞学说 6．使用普通光学显微镜观察水中微生物，若发现视野中微生物向图1－2中的甲所示方向游走，请问应该把载玻片向图乙所示的哪个方向移动？( ) 图1－2 A．甲B．乙C．丙D．丁 7．下图是细胞中各种化合物含量的比例图，其中活细胞中含量最多以及占细胞干重比例最大的物质分别是( )

A．①、②B．③、④C．⑤、④D．④、⑤ 8．煮熟的鸡蛋不能再孵化，原因是高温使蛋白质和核酸变性，此处蛋白质变性是指高温破坏了蛋白质的( ) A．肽链B．肽键C．空间结构D．排列顺序 9．以下叙述正确的是( ) A．碳元素参与生物体内所有化合物的组成 B．地球上的生命是以碳元素为基础建立起来的 C．碳元素是各种大分子化合物中含量最多的元素 D．生物体内的所有物质都是以碳链为骨架的 10．在细胞代谢的过程中，运送物质的化合物和主要供能的化合物分别是( ) A．水和类脂B．自由水和葡萄糖 C．结合水和蛋白质D．载体和脂肪